全国名校联盟2016届高三联考试卷(二)化学试题(WORD)
百校大联考
全国名校联盟2016届高三联考试卷（二）
化学
可能用到的相对原子质量：H1 C12 O16 Na23 Mg24 Al27 Mn55 Cu64
第I卷（选择题共42分）
一、选择题（本大题共14小题，每小题3分，共计42分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）
1．结合化学与环境相关知识，下列有关说法正确的是（）
A．SO2、NO2、CO2均属于大气污染物
B．酸雨是pH小于5.6的降水
C．CO2也会导致酸雨的形戒
D．大气中O2含量的增加会导致温室效应加剧
2．三氟化氮(NF3)气体在潮湿的环境中能发生如下反应：3NF+5H2O=2NO+HNO3+9HF。
下列有关该反应的说法错误的是（）
A．N F3既是氧化剂，又是还原剂
B．还原剂与氧化剂的物质的量之比为1：2
C．若生成2 mol HNO3，则转移2 mol电子
D．NF3中氮元素的化合价为+3
3．下列说法错误的是（）
A．硝酸能溶解除金、铂外的大多数金属
B．汽车尾气中含有NO和CO
C．浓氨水可检验氯气管道漏气
D．制取二氧化氮时，常用水吸收尾气
4．N A代表阿伏加德罗常数的值。下列叙述正确的是（）
A．1 L l mol．L-I FeBr2溶液与l mol氯气反应时转移的电子数为3N A
B．0.5 mol．L-1硫酸钠溶液中含有溶质离子总数为1. 5N A
C．1 mol硫酸氢钠固体中含阳离子总数N A
D．28 g由乙烯和聚乙烯组成的混合气体中含有碳碳双键数为N A
5．下列实验操作过程中，最后没有沉淀且溶液呈无色透明的是（）
A．NO2不断通人FeS04溶液中
B．CO2不断通人CaCI z溶液中
C．NH3不断通入AICl3溶液中
D．SO2通人已酸化的Ba(NO3)2溶液中
6．下列单质或化合物的性质描述正确的是（）
A．Na HC03水溶液显碱性，溶液中阳离子电荷总数小于阴离子电荷总数
B．SiO2不跟碱反应，但可与氢氟酸反应
C．NO2难液化，易溶于水并跟水反应
D．Fe3O4能与浓盐酸反应生成FeCL2和FeCl3
7．下列陈述I和Ⅱ均正确，并且有因果关系的是（）
8．下列图示操作正确的是（）
9．在含有下列离子的溶液中通入过量的SO2气体，这些离子仍可以大量共存的是（）
A.B．
C． D.
10．已知A、B、C、X是四种中学化学中常见的物质，其转化关系符合下图。则A和X（要求A和X能互换）不可能是（）
A．C和O2B．SO2和NaOH溶液
C．Cl2和Fe D．AlCl3溶液和NaOH溶液
11下列反应的离子方程式中正确的是（）
A．Na2O2与水反应：
B．FeSO4溶液与H2O2溶液混合：
C．向Na2SiO3溶液中通人过量的SO2：
D．NH4 HCO3稀溶液与过量的Ca(OH)2溶液混合：
12．向Al2 (SO4)。溶液中逐滴加入Ba(OH) 2溶液时，生成沉淀的物质
的量y与加入Ba(OH)2的物质的量x的关系如右图所示，资料
) 2可溶于水。下列有关叙述错误的是（）
表明Ba( AlO
A．线段Ob:Al(OH) 3沉淀和BaSO4沉淀共存
B．线段cd：溶液中行( Al02)>门（Baz+）
C．线段ad：n(BaS04》n[AI(OH)。]
D．线段de:溶液中n(Baz+)始终不等于n(OH-)
1 3．已知PbO2受热分解为Pb的+4和+2价的混合氧化物，其中PbO2能氧化浓盐酸生成Cl2。现加热分解1 moI PbO2得到O2和剩余固体，再向剩余固体中加入足量的浓盐酸得到Cl2，O2和Cl2的物质的量之比为1:2，则加热分解后剩余固体的组成及物质的量之比是（）
14．向1:3.6 g由Cu和Cu2O组成的混合物中加入一定浓度的稀硝酸250 mL，当固体物质完全溶解后生成Cu(NO3)2和NO气体。在所得溶液中加入0.5 mol．L-1的NaOH溶液1.0 I，，生成沉淀质量为19.6 g，此时溶液呈中性且金属离子已完全沉淀。下列有关说法正确的是（）
A．原固体混合物中Cu与Cu20的物质的量之比为1:1
B．原稀硝酸中HNO3的物质的量浓度为1.3 mol．L-l
C．产生的NO的体积为2.24 L
D．Cu、Cu2O与硝酸反应后剩余HNO3为0.1 mol
第Ⅱ卷（非选择题共58分）
二、（本题包括5小题，共58分）
15．(12分)现有下列11种中学化学常见的物质，在一定条件下可以实现如图所示的转化关系，图中某些反应物和生成物已经略去。
已知：A为两种元素组成的化合物，其焰色反应透过蓝色钴玻璃观察到为紫色；B为单质，是一种有毒气体；反应①的条件是用惰性电极电解；反应②的条件是将E的水溶液加热蒸干、灼烧；Y为常见金属；F中金属元素（+3价）质最分数为70%，C为三核22电子的氧化物。
回答下列问题：
(1)D的电子式为____，H的化学式为
(2)反应③的化学方程式为。过量C通入I溶液中
发生反应的离子方程式为
(3)指出G的一种用途：
(4)将一定量的B通人到含有l mol XBr2的溶液中，若有1/3的Br一被氧化，则通人的B 在标准状况下的体积为L(保留一位小数)。
(5)有同学说：“根据类比推理，三价x的硫酸盐溶液加热蒸干后得到的固体跟物质E加热
蒸干后得到的固体是相同的”，这个说法是否正确？（填“正确”或“不正确”），理由是
16．(12分)软锰矿（主要成分MnO2，含Fe，Al2O3，MgO杂质）的水悬浊液与烟气中的SO2反应可制备MnSO4·H2O. MnO2与SO2反应的化学方程式为MnO2 +SO2=MnSO4。已知下列信息：
室温下几种氢氧化物的溶度积
回答下列问题：
(1)质量为17. 40 g纯净MnO2最多能氧化L(标准状况) SO2。
(2)悬浊液吸收烟气后，Fe首先转化为Fe2+进入溶液，然后被氧化为Fe3+；要证明
溶液中存在Fe3+，可选择的试剂是（填标号）。
a．KMnO4溶液b．KCI溶液c．KSCN溶液d．KNO3溶液
(3)室温下，将吸收液过滤，在滤液中加入CaCO3，可除去MnSO4溶液中的Fe3+、Al3+，原因是
(4)从MnSO4和MgSO4混合溶液中结晶MnSO4·H2O晶体，需控制结晶温度范围为
17．(13分)四氯化锡可用作媒染剂、有机合成中氯化的催化剂等。实验室制备四氯化锡所需的有关装置和信息如下：
有关信息：①将金属锡熔融，通人干燥氯气进行反应，生成四氯化锡；②无水四氯化锡是无色易流动的液体，熔点-33℃，沸点114,1℃；③四氯化锡易水解。
回答下列问题：
(1)装置丁的名称是；试剂E和F分别是____、____。
(2)装置甲中发生反应的化学方程式为____；
装置戊中发生反应的化学方程式为____。
(3)上述各装置的连接顺序是甲一→一→一→（填装置标号），
实验开始时点燃的酒精灯是（填“甲”或“戊”）。
(4)装置乙的作用是
(5)实验所得SnCl4中因溶解了Cl2而略显黄色，提纯SnCI4的方法是（填标号）。
a．用NaOH溶液洗涤b．升华c．重结晶d．蒸馏e．过滤f．萃取
(6)四氯化锡暴露于空气中与空气中水分反应生成白烟，有强烈的刺激性，原因是
（用化学方程式表示）。
18．(12分)硝酸钾样品中含有少量碳酸钾、硫酸钾和难溶于水的杂质。提纯硝酸钾的实验时先将硝酸钾样品溶于适量水中，充分搅拌后过滤，然后将滤液按下图所示步骤进行操作。
回答下列问题：
(1)你认为起始滤液中所含离子浓度最大的是，其理由是
(2)试剂I的化学式为，①中发生反应的离子方程式为
(3)②中加入试剂Ⅱ的目的是；试剂Ⅲ的名称是，
③中发生反应的离子方程式为____ 。
(4)由E溶液得到KNO3晶体需要____、____、过滤、洗涤、干燥、称量。
若得到的晶体质量小于理论产量，其可能原因是
(5)为检验C固体的化学成分，A同学用盐酸溶解wg C固体，等完全反应后测得生成的CO2在标准状况下的气体体积为V mL。B同学将wg固体C灼烧至质量不再变化为止，冷却后称量剩余固体质量为bg。从化学定量实验的准确性原则来看，你认为同学更加合理。
19．（9分）将5.3 g某碱式碳酸盐固体（不含结晶水）M溶
解于100 9 9.8%的稀硫酸中，充分反应后得到
224 mL CO2（标准状况）和含有MgSO4、Al2(SO4)3的
溶液。向所得溶液中逐滴加入NaOH溶液，产生沉淀
的质量与加入的溶质NaOH的质量关系如右图所示。
(1)由图可知，固体M与稀硫酸反应后所得溶液中除
含有溶质MgSO4和Al2 (SO4)3外，还含有的溶质是（写化学式）。
(2)加入的溶质NaOH从0.8 g到xg所发生反应的离子方程式为
(3)当加入溶质NaOH的质量到xg时，生成Al(OH)3的质量为g，x= 。
(4)M的化学式为____。
2020年高三英语【名校、地市联考】精选仿真模拟卷01(试卷版)
2020年高三【名校、地市联考】精选仿真模拟卷01 英语 （考试时间：90分钟试卷满分：120分） 注意事项： 1. 答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2. 回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 3. 考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分阅读理解（共两节，满分40分） 第一节（共15小题；每小题2分，满分30分） 阅读下列短文，从每题所给的A、B、C和D四个选项中，选出最佳选项。 A（2019年东北三省三校高三第二次联合模拟） Moringa Farm Internship Program DA TE：5 May?30 November 2019 LOCATION: Jaipur India EVENT TYPE：Twining EVENT INDUSTRY/TOPIC: Clean Energy, Climate & Environment, Food & Agriculture and Quality/Process Managem Moringa (辣木), a kind of miracle tree, has come a long way today to become a symbol of the fight against growing nutrition deficiency (营养不足) across the globe. It is also a crop suited to the climatic conditions of the region, which is unusually rich in its nutrition content literally from top to bottom. Supporting learning： The Moringa Farm Internship Program is sort of like a live, interactive slideshow of agriculture making of Moringa from “Soil to Super food” that touches all the participant’s senses. The Program’s Objectives： The Moringa Farm Internship Program is devoted to enriching the knowledge and lives of young people by providing them with a unique educational experience on an organic Moringa Farm in rural Jaipur, India. Program participants can learn about conservation, maintenance (维护), care, and management of Moringa Farming by means of hands-on work experience with local Moringa Farm staff. Participants will be able to interact with Moringa specialists and educators, on all issues that may affect their operations. Experts will let you know management strategies and equipment operation up close on hand to answer your specific questions. 1
高三物理试卷分析
高三物理试卷分析 一．试题综述 试题突出了对中学物理主干知识的考查，突出了对学生基本能力的考查，对中学物理教 学具有一定的指导意义。试卷能体现物理学科的特点，能体现对考生基本素质和能力的考查。试卷有较好的区分度和较大的难度。但从题中看仍然是重庆卷模式，没有全国卷的味道，考 试内容太多，让很多老师复习进度就被打乱了！本次一诊题目能力立意很好，但电学实验那 个计算内阻数字设计不科学，很好的一个分压式命题，让多少学生在运算中望而却步，出题 人没有注意到这是理科综合考试，不是考数字运算。这套物理试题过多地保留了重庆高考题 创新的影子，试卷中有好几道题提法上欠准确，不严谨，与全国卷重情景，重过程，注重多 对象、多过程的分析来考查学生能力不相符。全套题，为了体现所谓的“知识迁移能力”、“物理来源于生活”，堆砌了大量的假情境，让学生无所适从，偏、怪、冷。如计算题的第 一题24题，完全是个带电粒子在电磁场中运动的特殊的问题，复习到了，学生回答很容易，没复习到，学生很难作答，既不能体现考查基本的物理思维、方法，又不能考查能力与技巧。纯是偏题，信度较差，总分12分的题县平均分仅为2.1分。再如16题与21题，考试知识 载体相似度太高，21题没有体现出压轴选择题的技巧性，有为考而考的嫌疑，并且创设的情 境“载流超导线圈”提法怪异学生难以理解，重力加速度突然增大有失物理实际，而且B选 项的作用力指向不明确，让学生费解，题目本身难以理解超越了物理、数学模型的构建。反 之16题较好，考查学生两次建模能力。本试卷同一物理模型多次重复出现，三次考察了斜 面模型。选修模块3-3、3-4、3-5难度差异太大，3-5过程过多，且对半衰期要求过高。 总分15分的题县平均分仅为3.4分。选做题3-5的选择题的五个选项考点太单一，计算题 的过程太复杂，计算量大了。总的来说高考适应性考试物理试卷是一份考能力的试卷，但难 度太大，信度较差。 二、卷面中主要存在的问题： 1.对基本概念理解不透彻，对基本规律掌握不准确，基本技能不能够灵活运用。选择题 失分较多；总分48分的选择题题县平均分为29.1分。 2.对实验重视程度不够，实验题得分率低；总分15分的题县平均分仅为7.8分。 3.答题过程中不能认真读题，审题不清； 4.答题过程表述不规范，卷面书写混乱； 5.数学计算能力差，不能完成物理题中的数学计算。计算题25题总分20分，县平均分 仅为2.5分。
安徽等省全国名校2018届高三第四次联考英语试卷带答案
全国名校大联考 2017～2018学年度高三第四次联考 英语 第一节(共5小题；每小题1．5分，满分7．5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1．How does the woman suggest going to New York? A．By plane．B．By train． C. By car 2．When will the man leave? A．On September 3rd．B．On September 12th． C. On September 13th 3．What does the woman think of the trip? A．It’s disappointing．B．It’s fantastic． C. It’s dull 4．What are the speakers talking about? A．Preparing for a meeting． B．Fixing a copying machine． C．Using a copying machine． 5．How long did the woman wait alter work yesterday? A．One hour．B．Two hours．C．Three hours． 第二节(共15小题；每小题1．5分，满分22．5分) 听下而5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第6段材料，回答第6、7题。 6．Where does the conversation probably take place? A．In a hotel．B．In a schoo1．C．In a shop． 7．When will the pool open? A．At six o’clock tomorrow morning． B．At five o‘clock in the afternoon． C．At eight o’clock in the evening． 听笫7段材料，同答第8拿10题。 8．What does the man think of the tea the woman makes? A．Good．B．Bad． C. Ordinary. 9．What’s the most important thing to make a pot of tea? A．Having a china teapot． B．Washing the teapot． C．Pouring boiling water over the tea． 10．How long does it take to make the teapot stand before drinking? A．At the most two minutes．
2020年全国100所名校高考物理一模试卷
2020年全国100所名校高考物理一模试卷 一、选择题（共8小题，每小题6分，满分48分） 1．（6分）物理学的发展离不开科学家所做出的重要贡献。许多科学家大胆猜想。勇于质疑，获得了正确的科学认知，推动了物理学的发展。下列叙述符合物理史实的是（） A．汤姆孙通过研究阴极射线发现电子，并精确地测出电子的电荷量 B．玻尔把量子观念引入到原子理论中，完全否定了原子的“核式结构”模型 C．光电效应的实验规律与经典电磁理论的矛盾导致爱因斯坦提出光子说 D．康普顿受到光子理论的启发，以类比的方法大胆提出实物粒子也具有波粒二象性 2．（6分）如图所示，轻弹簧的一端固定在竖直墙上一个光滑弧形槽静止放在足够长的光滑水平面上，弧形槽底端与水平面相切，让一个物块从槽上高h处由静止开始下滑。下列说法正确的是（） A．物块沿槽下滑的过程中，物块的机械能守恒 B．物块沿槽下滑的过程中，物块与槽组成的系统动量守恒 C．从物块压缩弹簧到被弹开的过程中，弹簧对物块的冲量等于零 D．物块第一次被反弹后一定不能再次回到槽上高h处 3．（6分）如图所示，MON是竖直平面内的光滑直角支架，小球p和q通过一根轻绳连接且它们都套在支架上。对p球施加一个沿ON杆水平向右的拉力F，使q球缓慢上升，则此过程中（） A．力F增大B．力F减小 C．p球受到的支持力增大D．p球受到的支持力减小 4．（6分）如图所示，一滑块从固定斜面上匀速下滑，用t表示下落时间、s表示下滑位移、E k表示滑块的动能、E p表示滑块势能、E表示滑块机械能，取斜面底为零势面，如图中物理量关系正确的是（）
A．B． C．D． 5．（6分）已知长直导线中电流I产生磁场的磁感应强度分布规律是B＝k（k为常数，r为某点到直导线的距离）。如图所示，在同一平面内有两根互相平行的长直导线甲和乙，两导线通有大小分别为2I和I且方向相反的电流，O点到两导线的距离相等。现测得O点的磁感应强度的大小为B．，则甲导线单位长度受到的安培力大小为（） A．B．C．D． 6．（6分）如图所示，分别在M、N两点固定放置带电荷量分别为+Q和﹣q（Q＞q）的点电荷，以MN连线的中点O为圆心的圆周上有A、B、C、D四点。以下判断正确的是（） A．A点的电场强度小于B点的电场强度 B．C点的电场强度方向跟D点的电场强度方向相同 C．A、C两点间的电势差等于A、D两点间的电势差 D．试探电荷+q在A点的电势能大于在B点的电势能 7．（6分）如图所示，一个匝数n＝1000匝、边长l＝20cm、电阻r＝1Ω的正方形线圈，在线圈内存在面积S ＝0.03m2的匀强磁场区域，磁场方向垂直于线圈所在平面向里，磁感应强度大小B随时间t变化的规律是B＝0.15t（T）。电阻R与电容器C并联后接在线圈两端，电阻R＝2Ω，电容C＝30μF．下列说法正确的是（）
近三年高考物理试卷分析及年高考建议.doc
高三物理组赵良奎 一、近三年全国Ι卷考题考点分析 题号2016 年考点与题型分析2017 年考点与题型分析2018 年考点与题型分析 14 电容器的动态分析动量守恒定律的应用机车启动问题 15 质谱仪应用平抛运动的基本应用弹簧弹力分析 16 变压器问题分析带电粒子在叠加场中运动静电力的叠加 17 万有引力定律应用核能的计算电感感应的电荷计算 18 牛顿第二定律的应用感应电流产生的判断动能定理的应用 19 动态平衡问题磁场的理解及安培定则楞次定律 20 电场性质的理解电场中的功能关系万有引力及双星问题 21 速度图象理解和应用受力分析及动态平衡问题静电场中力能的综合应用 22 研究匀变速直线运动研究匀变速直线运动弹簧劲度系数 23 含电容器的电器设计描述小灯泡伏安特性曲线测量电阻的温度特性 24 电磁感应中连接体的平衡功能关系的理解和应用动量和机械能的综合 问题 25 应用动力学和能量观点处带电体在电场中多过程直带电粒子在复合场中运动 理弹簧问题线运动 33 热力学定律和气体实验定布朗运动、分子热运动、理想气体状态分析 律应用分体实验定律应用 34 机械波、光的折射与全反波的干涉、折射定律与折折射率与机械波 射射率 35光电效应、动量定理 注： 2017 年和 2018 年将《选修3-5 》作为必考模块，没有35 题。 二、 2018 全国Ι卷物理命题特点 1.命题难度有所下降 今年整体的难度都比往年有所下降，选择题计算题变小，考察也以基本概念和基本公式
应用为主，实验题并没有出现表达式运算，考察以读取图表信息为主；计算题运算也少，且不会涉及太繁琐的数学分析。 2.考察知识点的灵活度上升 今年的选择题虽然难度不高，但对于知识点应用的灵活度有所提升，比如第18、 20、21题，考察情况都是平时熟悉的，但是条件有些差别，导致整个问题的分析与平时不尽相 同，如果考生没有冷静分析，很容易就陷入思维定势；除此，今年的题目都倾向于两个对象之间 的比较，通过对比得出结论，而不再像以住的单物体多过程分析。 3.继续加强与数学分析的结合。 今年的考题继续加强了数学分析，从第一道选择题就开始渗透了数学的函数关系式分 析，一直到后面的相似三角形，几何关系等，数学分析的普及面比以前都要广，这也是近几 个全国卷的一大特点。 三、 2019 全国Ι卷物理备考建议 1.一轮复习：掌握基本概念、基本规律和基本解题技巧，初步建立模块间的知识体系； 2.二轮复习：纵深理解和感受每个知识点之间的内在联系，建立知识结构，形成知识网络； 养成基本题型的分析思路，并延伸到相类似的模型；注重数学思维的培养； 3.三轮复习：查漏补缺，拓宽解题思路，熟练解题方法，强化数学与物理的结合，掌握应试 技巧。 2018/11/9
2021届河南省中原名校高三上学期期末联考数学(理)试题Word版含解析
2020届河南省中原名校高三上学期期末联考 数学（理）试题 一、单选题 1．已知集合{ } 2 |230A x x x =--≤，{ } |21x B y y ==+，则A B =（） A ．? B ．(]1,3 C ．(]0,3 D ．()1,+∞ 【答案】B 【解析】根据一元二次不等式的解集和指数函数的值域求得. 【详解】 由已知解得[]()1,3,1,A B =-=+∞， 所以(]1,3A B =，故选B. 【点睛】 本题考查一元二次不等式的解集、指数函数的值域和集合的交集运算，属于基础题. 2．已知20191i z =+，则2z i -=（ ） A B ．C ．2 D 【答案】A 【解析】首先化简复数z ，再代入模的计算. 【详解】 由201911z i i =+=-，所以|2||13|z i i -=-==. 故选：A 【点睛】 本题考查复数的计算，属于基础计算题型. 3．若tan 1 3 θ= ，则cos2θ=( ) A ．45 - B ．15 - C ． 15 D ． 45 【答案】D 【解析】222 2 22 cos cos2cos cos sin sin sin θθ θθθθθ -=-=+.
分子分母同时除以2 cos θ，即得：221 1149cos2115 19 tan tan θθθ- -= ==++. 故选D. 4．若直线1y x =+和曲线ln 2y a x =+相切，则实数a 的值为（ ） A ． 12 B ．1 C ．2 D ． 32 【答案】B 【解析】设切点为()00,ln 2x a x +，求出函数在0x x =处的导数后可得切线的斜率，从而可用a 表示切点的横坐标，最后根据切点在切线上得到关于a 的方程，解该方程后可得实数a 的值. 【详解】 设切点为()00,ln 2x a x +，因为a y x '=，故切线的斜率 01a k x ==， 所以0x a =，所以ln 21a a a +=+，因为0a >，故1a =， 故选B. 【点睛】 解决曲线的切线问题，核心是切点的横坐标，因为函数在横坐标处的导数就是切线的斜率，本题为基础题． 5．已知数列{}n a 为各项均为正数的等比数列，n S 是它的前n 项和，若174a a =，且475 22 a a +=，则5S =（ ） A ．32 B ．31 C ．30 D ．29 【答案】B 【解析】根据已知求出471 2,4 a a ==，再求出公比和首项，最后求5S . 【详解】 因为174a a =， 所以2 444, 0,2n a a a =>∴=. 因为47522 a a += ，
全国名校联盟2020届高三质量检测联考-【英语】含答案
绝密★启用前 全国名校联盟2020届高三质量检测联考 英语 (满分150分，考试时间120分钟) 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上相应的位置。 2.全部答案在答题卡上完成，答在本试题上无效。 3.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案用 mm黑色笔迹签字笔写在答题卡上。 ) 4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分听力(共两节，满分30分) 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节(共5小题；每小题分，满分分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 例：How much is the shirt A. ￡ . B. ￡ . C. ￡ 答案是C。 ( 1. Where does the conversation most probably take place A. In a gift shop. B. On campus. C. On a bus. 2. What caused Michael to be late this morning A. The freezing weather. B. An urgent call. C. An unexpected accident. 3. When does the flight leave A. At 11:15. B. At 10:45. C. At 10:15. 4. What does the man plan to do this evening
★试卷3套汇总★淄博市名校2020年高考物理考试试题
2019-2020学年高考物理模拟试卷 一、单项选择题：本题共10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的 1．新型冠状病毒防疫期间，医用一次性口罩是必备的呼吸防护用品，口罩的核心材料是中间一层熔喷无纺布。为了提高过滤效果必须在熔喷无纺布上进行重要的驻极处理，就是在熔喷无纺布上加入静电荷。利用电荷的静电力作用捕集尘粒，称为静电吸引沉积，静电吸附效果直接影响着口罩的使用寿命。根据这些信息，下列说法正确的是（ ） A ．医用一次性口罩可以进行高温蒸汽消毒再使用效果会更好 B ．医用一次性口罩可以防护天然放射现象中放射出的α、β和γ射线 C ．在防控期间口罩出现严重紧缺，为了节约资源刚用完的医用一次性口罩可以及时清洗晒干后使用 D ．防疫期间不法分子为了谋取暴利，制造销售假冒医用一次性驻极口罩，除了从专业技术上鉴定外，还可以用口罩能否吸附轻小纸屑来判断真假 2．如图甲所示，在匀强磁场中有一个N=10匝的闭合矩形线圈绕轴匀速转动，转轴O 1O 2直于磁场方向，线圈电阻为5Ω。从图甲所示位置开始计时，通过线圈平面的磁通量随时间变化的图像如图乙所示，则（ ） A ．线圈转动一圈的过程中产生的焦耳热210Q π= B ．在0.2s t =时，线圈中的感应电动势为零，且电流方向发生改变 C ．所产生的交变电流感应电动势的瞬时表达式为10cos(5)e t ππ= D ．线圈从图示位置转过90o时穿过线圈的磁通量变化率最大 3．某同学投篮时将篮球从同一位置斜向上抛出，其中有两次篮球垂直撞在竖直放置的篮板上，篮球运动轨迹如图所示，不计空气阻力，关于篮球从抛出到撞击篮板前，下列说法正确的是（ ） A ．两次在空中的时间可能相等 B ．两次碰的篮板的速度一定相等 C ．两次抛出的初速度竖直分量可能相等 D ．两次抛出的初动能可能相等 4．如右图所示，在一真空区域中，AB 、CD 是圆O 的两条直径，在A 、B 两点上各放置一个电荷量为＋Q
高考物理试卷分析
2018高考物理试卷分析 物理组王宁 一、知识点的考查 （1）选择题 14题考查动能定理，功能关系15题动量定理及估算16题天体的运动及估算17题光电效应的理解18题楞次定律及右手定则19题V-T 图像分析追及相遇问题20题磁场矢量的运算及对称的思想右手螺旋定则21题静电场中的电势差，电势能，电场力做功及场强 这些试题均考查了考生运用物理知识，物理思想物理理论解决问题的能力，体现了理科学习的价值。 （2）实验题 22题实验电表的改装，23题读数，原理分析，数据处理 体现新课标精神，凸现了科学探究能力的考查 突出学科特点，强调实验能力的考查 实验题与教材联系更加紧密，坚持“来源于教材，但不拘泥教材”的思想，对中学实验教学有很好的指导作用。 （3）计算题24题知识点动量定理，功能关系，牛顿定理，匀变速直线运动的规律 25题知识点带电粒子在复合场中的运动，类平抛运动 （4）选修3-3（1）分子势能，分子动能和内能（2）理想气体状态方程 二、对物理试题的评价 （1）试题结构非常稳定，难度适中，试题由浅入深，由易到难，提高了物理试题的区分度，体现了“以能力立意”的命题原则. （2）全卷所考查的知识点的覆盖率较高，注重回归教材，这对促进考生注重双基，全面复习，减少投机有良好的导向作用。 知识点都是中学物理的核心内容。特别注重了对牛顿第二定律、力和运动、功能关系、动量、机械能、电场、电磁感应等主干知识的考查。
（3）考生答题情况以及反映出的问题 基础不扎实，对概念和规律理解不深入, 没有良好物理学习和思维习惯；审题能力，计算能力较差 三、高考物理试卷中常见的失分原因 1．常见物理规律不清楚或相混淆 例如：弹簧拉着小球，让小球下落，学生盲目的认为只要有重力做功，小球就机械能守恒。不会分析系统内力做功和系统的外力做功。2．物理学的基本思想和方法不能运用 在物理学的研究中，有一个重要的思想方法即理想化，要求我们在运用物理规律分析问题时应抓住重要矛盾，忽略次要因素，建立理想化模型，从而使问题简化。如：电子在磁场中运动受重力和洛伦兹力作用，但由于重力远小于洛伦兹力，应该忽略不计。但有的同学却考虑重力，使问题复杂，因此造成失分。 3．没有画出必要的分析图 在解答物理题时，画出必要的受力分析图、运动过程图、等效电路图、光路图等不仅是规范化解答的需要，同时也可以使题设条件直观形象，有利于问题的解答。如：有的考生在解答电子在电场或磁场中的运动时，没有正确画出电子的运动轨迹，因而找不到关于轨道半径的几何关系。有的考生画不出正确的受力图，在随后的平衡方程就出错了。4．审题不清，盲目解题 解题的首要环节在于对题目所包含的信息的认识程度和理解程度。在此基础上由物理情景抽象出物理模型，从而确定解答方向，形成解题思路和建立解题步骤，阅读题目后，对整个题目的概况要做到心中有数，对关键的字句要仔细阅读掘隐含条件。在物理情景不清楚的情况下，不要盲目做题。平时练习时要养成独立思考的习惯，最终达到准确的复现物理过程与物理图景的目的。 例如利用V-T 图像分析追及问题，要还原实际追及过程，画出相对位置草图帮助分析物理情景。
2018年河南省中原名校联考中考化学一模试卷
2018年河南省中原名校联考中考化学一模试卷
2018年河南省中原名校联考中考化学一模试卷 一、选择题（本题包括14小题，每小题1分，共14分．每小题只有一个选项符合题意） 1．（1分）下列叙述中，正确的是（） A．生活垃圾可直接排入河流 B．经常使用不含化学成分的染发剂，有利于身体健康 C．长期饮用纯净水，有利于身体健康 D．“白色污染”主要是指难降解的塑料废弃物对环境造成的污染 2．（1分）下列过程不涉及化学变化的是（） A．用甲醛保护动物标本B．甘薯酿酒 C．纤维织布D．燃放鞭炮 3．（1分）2017年冬，为了有效减少雾霾，我国多数城市都进行了汽车限号出行，下列物质不属于雾霾主要组成成分的是（） A．NO 2B．PM2.5 C．N 2 D．SO 2 4．（1分）下列说法中，错误的是（） A．黄铜和不锈钢都属于合金 B．羊毛和涤纶都属于合成纤维 C．太阳能和风能都属于清洁能源 D．石油和煤都属于不可再生能源 5．（1分）化学与生活密切相关，下列说法中，不正确的是（）A．补钙能够预防骨质疏松 B．生石灰是袋装食品中常用的干燥剂 C．活性炭可用于除去冰箱里的异味 D．亚硝酸钠可代替食盐做调味品 6．（1分）下列各图所示实验操作中，正确的是（）
A． 测溶液的pH B． 读出液体体积 C． 稀释浓硫酸 D． 移走蒸发皿 7．（1分）在一个密闭的容器内有四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量数据见表，下列说法正确的是（） 物质甲乙丙丁 反应前质量/g120172 反应后质量/g m29010 A．m的值是0 B．甲是该反应的催化剂 C．化学反应中丙、丁的质量比是17：8 D．该反应是复分解反应 8．（1分）在CuCl 2和ZnCl 2 的混合溶液中，加入少量的铝粉，反应一段时间后 过滤，留在滤纸上的物质不可能是（）
2021届湖南四大名校联考新高考模拟试卷(十)英语试题
2021届湖南四大名校联考新高考模拟试卷（十） 英语试题 ★祝考试顺利★ 注意事项： 1、考试范围：高考范围。 2、试题卷启封下发后，如果试题卷有缺页、漏印、重印、损坏或者个别字句印刷模糊不清等情况，应当立马报告监考老师，否则一切后果自负。 3、答题卡启封下发后，如果发现答题卡上出现字迹模糊、行列歪斜或缺印等现象，应当马上报告监考老师，否则一切后果自负。 4、答题前，请先将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写在试题卷和答题卡上的相应位置，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。 5、选择题的作答：每个小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选择题答题区域的答案一律无效。 6、填空题和解答题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域的答案一律无效。如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。 7、选考题的作答：先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。答案用0.5毫米黑色签字笔写在答题卡上对应的答题区域内，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选修题答题区域的答案一律无效。 8、保持答题卡卡面清洁，不折叠，不破损，不得使用涂改液、胶带纸、修正带等。 9、考试结束后，请将本试题卷、答题卡、草稿纸一并依序排列上交。 第一部分听力（共两节，满分30分） 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分） 听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。例：How much is the shirt? A. ￡19.15. B. ￡9.18. C. ￡9.15. 答案是C。 1. What does the woman think of the food? A. Delicious. B. Fatty. C. Terrible. 2. What is the relationship between the two speakers? A. They are strangers. B. They are friends. C. They are neighbors.
全国100所名校单元测试示范卷.高三.物理卷
全国100所名校单元测试示范卷．高三．物理卷（三） 高考第一轮总复习用卷（新课标） 第三单元牛顿运动定律(90分钟100分) 第I卷（选择题共40分） 一、单项选择题：本题共10小题．每小题4分，共40分．每小题只有一个选项符合题意． 1．经研究发现，汽车加速度的变化情况将影响乘客的舒适度，即车加速或者减速的加速度越小，车内的乘客就会感觉越舒适；车加速或减速的加速度越大，乘客就感觉越不舒适．若引入一个新的物理量来表示加速度变化的快慢，则该物理量的单位是( ) A．m/s B．m/s2 C．m/s3 D．m2/s 2．下列对运动现象的解释，其中正确的是( ) A．急刹车时，车上的乘客由于惯性一样大，所以倾倒的方向都相同 B．质量大的物体运动状态不容易改变，是由于物体的质量大，惯性也就大的缘故 C．在拉力作用下，车能匀速前进；撤去拉力，小车会停下来，所以力是维持物体运动状态的原因 D．向上抛出的物体，由于惯性，所以向上运动，以后由于重力作用，惯性变小，所以速度也越来越小 3．了解物理规律的发现过程，学会像科学家那样观察和思考，往往比掌握知识本身更重要，下列有关说法符合物理学发展事实的是( ) A．.亚里士多德提出重的物体比轻的物体下落的快，是没有事实依据凭空猜想出来的 B．牛顿通过大量的实验验证了牛顿第一定律的正确性 C．伽利略在前人研究的基础上提出了惯性定律 D．伽利略理想斜面实验推理得出：力不是维持物体运动的原因4．如图所示,跳水运动员最后踏板的过程可以简化为下述模型：运动员从高处落到处于自然状态的跳板上，随跳板一同向下做变速运动到达最低点，然后随跳板反弹，则下列说法正确的是( ) A．达到最低点后运动员能被弹起，是因为跳板对他的作用力大于他对跳板的作用力 B．运动员与跳板接触的全过程中既有超重状态又有失重状态C．达到最低点后运动员能被弹起，是因为运动员处于失重状态D．运动员把跳板压到最低点时，所受外力的合力为零 5．为了节省能量，某商场安装了智能化的电动扶梯，无人乘行时，扶梯运转得很慢；有人站上扶梯时，它会先慢慢加速，再匀速运转，一顾客乘扶梯上楼，恰好经历了这两个过程，如图所示．则 在顾客乘扶梯上楼的整个过程中，该顾客( ) A．始终受到三个力的作用 B．始终处于超重状态 C对扶梯作用力的方向先指向左下方，再竖直向下 D.对扶梯作用力的方向先指向右下方，再竖直向下 6．直升机悬停在空中向地面投放装有救灾物资的箱子，如图所示， 设投放初速度为零，箱子所受的空气阻力与箱子下落速度的平方 成正比，且运动过程中箱子始终保持图示姿 态，则在箱子下落的过程中，下列说法正确的是( ) A．箱内货物对箱子底部始终没有压力 B．箱子刚从飞机上投下时，箱内货物受到的支持力最大 C．若下落距离足够长，箱内货物有可能不受底部支持力而“飘 起来” D．箱子接近地面时，箱内货物受到的支持力比刚投下时大 7.如图甲所示，用n条相同材料制成的橡皮条彼此平行地沿水平 方向拉一质量为m的物块，改变橡皮条条数进行多次实验，保证 每次橡皮条的伸长量均相同，则物块的加速度a与所用橡皮条的 数目n的关系如图乙所示．若将水平面换成更为粗糙的水平面， 再重复做这个实验，则图乙中直线与水平轴线间的夹角将( ) A．变小 B．不变 C．变大 D．与水平面的材料有关 8如图所示，一条足够长的浅色水平传送带自左向右匀速运行， 现将一个木炭包无初速地放在传送带的最左端，木炭包在传送带 上将会留下一段黑色的径迹，下列说法中正确的是( ) A．黑色的径迹将出现在木炭包的左侧 B．其他因素不变，木炭包的质量越大，径迹的长度越短 C．其他因素不变，传送带运动的速度越大，径迹的长度越短 D．其他因素不变，木炭包与传送带间的动摩擦因数越大，径迹 的长度越短 9．如图甲所示，质量不计的弹簧竖直固定在水平面上，t=0时刻， 将一金属小球从弹簧正上方某一高度处由静止释放，小球接触弹 簧并将弹簧压缩至最低点（形变在弹性限度内），然后又被弹起离 开弹簧，上升到一定高度后又下落，如此反复，通过安装在弹簧 下端的压力传感器测出该过程中弹簧弹力F随时间t变化的图象 如图乙所示，则下列说法正确的是( ) A t1时刻小球的速度最大 B t2时刻小球的速度最大 C t l～t2这段时间内，小球的加速度一直增大 D．t1～t2这段时间内，小球的加速度先减小后增大 10．质量为kg的物体在水平面上做直线运动，图中两条直线分 别表示物体受水平拉力和不受水平拉力两种情况下的v-t图 象．已知拉力与物体运动的方向相同，g取10 m/s2，则下列判断 正确的是( ) A．图线1表示的是物体不受拉力时的运动情况 B．图线2表示物体的加速度为0. 83 m/s2 C．物体滑动时所受的摩擦力为N D．水平拉力的大小为 N 第Ⅱ卷（非选择题共60分） 二、实验题：本题共2小题，共15分．把答案填在题中的横线上 或按题目要求作答． 11．（6分）冬奥会期间，某探究小组为了测量运动员的滑雪板在 水平雪面上正常滑行时，板面与雪面间的动摩擦因数，他利用数 码相机的连拍功能，得到了一张运动员的组合照片，如图所示， 已知滑雪板在水平面上的投影长度是160 cm，相机的连拍周期是， g取10 m/s2，则： (1)运动员滑行的加速度大小为 m/s2． (2)板面与雪面间的动摩擦因数大小为． 12．（9分）图甲所示为“用DIS研究物体的加速度与力的关系” 的实验装置图，A为带有位移传感器发射器的小车，B为若干规格 相同的钩码．实验中，用钩码的重力大小替代小车所受拉力大小， 摩擦阻力不计， (1)为了研究小车的加速度与力的关系，实验中应该保持 不变． (2)改变钩码的个数N，测得相应的小车加速度，数据见下表： 根据表中数据，在图乙所示的坐标纸中画出小车的加速度a与钩 码个数N的关系图线。 （3）设一个钩码的重力为G，由已知数据可得小车的加速度a与 它所受拉力F的定量关系式为：。 三、计算题：本题共4小题，共45分．解答题应写出必要的文字 说明、方程和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数 值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位． 13. (10分)吴菊萍徒手勇救小妞妞，被誉为“最美妈妈”．设妞
近三年高考物理试卷分析 doc
近三年高考物理试卷分析 一、对三年试卷的总体评价 1.较好地体现了命题指导思想与原则 三年来，命题遵循了教育部颁布的《普通高等学校招生全国统一考试分省命题工作暂行管理办法》，坚持“有助于高等学校选拔人才、有助于中等学校实施素质教育和有助于扩大高校办学自主权”的原则，体现了“立足于平稳过渡，着眼于正确导向，确保试题宽严适度”的指导思想。 2.试卷既遵循考试大纲，又体现地方特色 三年的试题严格按照《当年的普通高等学校招生全国统一考试大纲》和《普通高等学 校招生全国统一考试大纲的说明》的规定和要求命制试题，命题思路清晰，试题科学规范，未出现科学性、知识性错误；坚持能力立意，注重基础，突出主干知识；考查考生所学物理、化学、生物课程基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决问题的能力；某些试题体现四川特色。 3.试卷有较好的区分度，难度在合理范围控制试题难度，确保区分效果，三年的全卷的平均得分率为0.57，达到了较佳的区分度，Ⅰ卷和Ⅱ卷总体来看具有较高的信度、效度，合理的区分度和适当的难度，有利于人才的选拔；有利于中学教学，引导教学和复习回归教材。 4．注重理论联系实际 试题联系生产和生活实际，联系现代科技，强调知识应用，贴近生活，学以致用。如2006年试卷的4、6、11、14、22、26、28、29、30题； 2007年试卷的3、4、12、14、17、25、26、29、30题等；
2008年试卷的1、3、12、16、20、22、28、30题等。 这些试题均考查了考生运用理、化、生知识解决实际问题的能力，体现了理科学习的价值。 5．体现新课标精神，凸现了科学探究能力的考查 试卷注意体现了当前课程改革的精神和新课标的内容以及科学探究能力的考查，如2006年试卷的第22题、第26题、 2007年试卷的25题等，对课程改革起着良好导向作用． 6．突出学科特点，强调实验能力的考查 三张试卷有鲜明的理科特色，而实验题与教材联系更加紧密，坚持“来源于教材，但不拘泥教材”的思想，对中学实验教学有很好的指导作用。 1、对物理试题的基本评价 （1）试题结构非常稳定，难度有变化但幅度不大，试题由浅入深，由易到难，提高了物理试题的区分度，体现了“以能力立意”的命题原则. （2）全卷所考查的知识点的覆盖率较高，注重回归教材，这对促进考生注重双基，全面复习，减少投机有良好的导向作用。 知识点都是中学物理的核心内容，各部分知识考查比例为：力学53分，占44.2％；电学49分，占40. 8％；热学6分，占5％；光学6分，占5％；原子物理学6分，占5％，和大纲和教材内容的比例一致。特别注重了对牛顿第二定律、力和运动、功能关系、动量、机械能、电场、电磁感应等主干知识的考查。易中难的比例大约为1：7：2 。 2008年全卷考查的知识覆盖了考试大纲中17个单元中的14个（未涉及到电场、电磁场和电磁波、光的波动性和微粒性），涉及到30个知识点（Ⅱ级知识点考
河南中原名校2019高三下第一次联考-理综
河南中原名校2019高三下第一次联考-理综 理科综合试卷 本试卷分第一卷〔选择题〕和第二卷〔非选择题〕两部分。考生作答时，将答案答在答题卡上〔答题考前须知见答题卡〕，在本试卷上答题无效。 第一卷 可能用到的相对原f质量：H－1C－12N－14O－16Na－23K－39Fe－56Cu－64 【一】选择题。〔本大题共13小题，每题6分，共78分。在每题给出的四个选项中，只有一项为哪一项符合题目要求的。〕 1、以下关于生物膜系统结构与功能的表达中，正确的选项是〔〕 A、龙胆紫染液能将洋葱根尖细胞染色体染色，表达了细胞膜的选择透过性 B、mRNA由细胞核进入细胞质需穿过两层磷脂分子 C、植物细胞有氧呼吸时,线粒体所产生的CO2被相邻叶肉细胞的叶绿体利用，至少需穿过6层磷脂双分子层 D、与浆细胞相比，心肌细胞中高尔基体膜成分的更新速度更快 2、下图为某二倍体生物体内的一组细胞分裂示意图，据图分析正确的选项是〔〕 A、该动物的一个原始生殖细胞能产生四种生殖细胞 B、图中属于体细胞有丝分裂过程的有①③⑤ C、该生物的体细胞中均含有2个染色体组 D、性腺中可能同时出现这五种细胞 3、依照你所学的生物学知识,以下说法有几项是正确的〔〕 ①细胞分化过程中，蛋白质的种类和数量会发生改变 ②用人的胰岛素基因制成的DNA探针与人的胰岛A细胞中的DNA能形成杂交分子 ③凋亡细胞内基因表达都下降，酶活性都减弱 ④人体免疫系统对癌变细胞具有清除作用 ⑤细胞凋亡表达了基因的选择性表达 A、一项 B、两项 C、三项 D、四项 4、以下关于实验、实习的描述中，正确的一组是〔〕 ①用纸层析法分离叶绿体中色素的实验结果中，蓝绿色色带最宽 ②在“观看DNA和RNA在细胞中的分布”的实验中，可选用洋葱鳞片叶内表皮细胞作 为实验材料，甲基绿使RNA呈绿色，吡罗红使DNA呈红色 ③鉴定还原糖时，要先加入斐林试剂甲液摇匀后，再加入乙液 ④凋查蚜虫的种群密度时，可采纳样方法 ⑤洋葱根尖有丝分裂临时装片制作的步骤是：取材、解离、漂洗、染色、制片 ⑥用过氧化氢酶探究pH对酶活性妨碍的实验中，自变量是pH，因变量是过氧化氢分解
高中名校高三联考英语试题
高中名校高三联考 英语 本试卷分第Ⅰ卷(选择题) 和第Ⅱ卷(非选择题) 两部分。 第Ⅰ卷 第一部分听力(共两节，满分30分) 回答听力部分时，请先将答案标在试卷上。听力部分结束前，你将有两分钟的时间将你的答案转涂到客观题答题卡上。 第一节(共5小题；每小题1．5分，满分7．5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1．What is the woman? A．A teacher．B．A dancer．C．An actress． 2．What are the two people talking about? A．The man’s birthday．B．A jacket．C．The 1Tlan’s wife．3．When did the two speakers plan to meet Mary? A．At 5：00．B．At 5：10．C．At 5：20． 4．Where is the woman’s Mp4 player? A．In the bedroom．B．In the sitting room．C．In the kitchen． 5．What does the woman want the man to do? A．Prepare the dinner．B．Answer the telephone．C．Hang up the phone． 第二节(共15小题；每小题1．5分，满分22．5分) 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独自前，你将有时间阅读各小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第6段材料，回答第6至7题。 6．What are the two speakers talking about? A．Sports reports．B．Weather reports．C．A bet． 7．What will the speakers probably do if the woman wins? A．Go shopping．B．See a film．C．Listen to the weather report． 听第7段材料，回答第8至10题。 8．What is the most probable relationship between the speakers? A．Boss and secretary．B．Husband and wife．C．Fat her and daughter．9．Whom does the man have to see at 10：OO a．m．? A．Mr．Thompson．B．Mr．Potter．C．Mrs．Smith． 10．What does the man think of Mr．Potter? A．Interesting．B．Rude．C．Boring． 听第8段材料，回答第11至13题。 11．What makes Rose unhappy? A．Being unemployed．B．Not being quite herself．C．A stone hitting her．12．What’s John’s disadvantage of getting the job? A．Not having enough time for the interview． B．Not wanting to communicate with foreigners．