打针我不怕
打针我不怕
一、活动目标：
1、通过活动让小朋友知道生病时，必须打针吃药。培养小朋友乐意接受预防接
种。
2、鼓励、培养小朋友不怕打针的勇敢精神。
二、活动准备：
医生工具一套，儿歌一首。
三、活动过程：
1．教师根据本班小朋友生病的实例，启发小朋友想一想，生了病该怎么办?谈一谈打针时有什么感觉？
2．讨论：自己生了病你是怎样做的？有什么好办法才能使自已少生病”(打预防针、锻炼身体、增强对疾病的抵抗力，身体就不容易生病。)
3学儿歌“打预防针”。
“小小针管亮晶晶，针管里面药水清、打针不哭真勇敢，身体健康多高兴”。
4．角色游戏“勇敢的娃娃”。
让小朋友轮流当医生或病人，增加勇气，消除小朋友打针的恐惧感，教师及时表扬“勇敢的娃娃”。
活动延伸：
在打预防针前鼓励小朋友做个“勇敢的娃娃”。
评量：能知道打针是为了身体健康、少生病。
分析：以谈话、游戏的方式使小朋友认识到，打针是为了预防生病的，培养
小朋友勇敢、不怕打针的坚强意志。
打针记作文
作文一：打针记山东省邹平县魏桥实验学校三（2）班杨千寻最近，我得了扁桃体炎，街道门诊的医生说打针不仅有效而且好得快。爸爸不管我又哭又叫，硬把我推进了打针室。看着那尖尖的针头，我感觉头皮一阵发麻，牙齿上下不停地打着架，我呜呜呜地大声哭起来。可医生好像根本没听见似的，淡定地用湿药棉给我擦了擦屁股，我立刻扭动着身体，想要挣脱，却被爸爸紧紧地按住了。当针头要碰到我的皮肤时，我哭着大喊：“我不要打针，我宁死也不打针。”可是不管我怎么“发疯”，医生还是让针头和我的屁股来了个“亲密接触”。我不敢喊痛，也不再挣扎，我怕这时候乱动针头会断在我的屁股里。终于打完了，我浑身一点力气也没有了。（指导教师张玉叶）作文二：打针记一个星期快过去了，我摸着屁股上的针眼儿，又想起了这几天打针的情景。那天，大夫说我得的是病毒性皮炎，要打针！我心里一惊，忐忑不安地跟着妈妈去取药，然后到了注射室，把药给了护士阿姨。小时候打针总是趴着，今天第一次站着打针，心里不免有点儿害怕。我对护士阿姨说：“阿姨，您轻一点儿！”阿姨笑着点点头，用棉球先给我擦了擦，凉凉的，痒痒的。忽然，阿姨猛地扎了一针，我一紧张，肌肉一抽搐，屁股都硬了。“我是男子汉，要坚强，决不能喊出来！”我自我鼓励着。护士阿姨慢慢地把药注射进肌肉，我感到屁股越来越疼，便使劲攥着妈妈的手。过了好长时间，针终于拔出来了，凉凉的棉签再次压上屁股。终于打完了第一针，我一瘸一拐地走回了家。回到家，我感到全身发热，无力，腿时不时地抽搐。第二天问医生，医生说没事，是药物副作用，两三天就好了。连续打了5天后，我的病已大有好转，医生看了说：“嗯，不错！皮炎已经明显缩小，只是还没有完全好，要彻底消灭病毒，得再打3针！”哦！Mygod!看样子，我只有继续熬下去了！作文三：打针记今天是星期六，妈妈带我去医院打流脑预防针。因为我以前也打过预防针，所以这一次我一点也不紧张，一路上我还和妈妈有说有笑的呢！到了医院，哇！等待打针的人可真多！注射室外边的凳子根本不够坐。我们把注射单交上去，就耐心地站着等。好不容易才听到医生叫我的名字，我和妈妈迫不及待地走进注射室。进了注射室，我看见一位小妹妹正在抹眼泪，她的妈妈一边安慰她，一边帮她用棉签按住针口。原来她已经打过了。“肯定很疼，不然她怎么打完了针还哭呢？”我的心里不禁紧张起来。我紧紧地抓住妈妈的手。妈妈看我害怕了，就轻抚着我的头，温柔地说：“你是个勇敢的孩子，只要你放松一些，你就不会觉得疼了。”我听了妈妈的话，心情放松了些，再想想，我都快九岁了，这一点点疼怕什么？我把袖子卷起，手臂叉腰。医生走过来，用棉签沾了点酒精，在我手臂上轻柔地搽了搽。我感觉凉凉的，真舒服！医生一边为我按摩手臂，一边把针扎了进去。我只觉得好象被什么虫子咬了一下，很痛，但很快又不痛了。医生把针抽了出来，递给我一根棉签，叫我压住针口。我得意地向妈妈望去，妈妈正用赞许的眼光微笑地看着我呢！作文四：打针记广西区南宁市南宁市新兴学校三（1）班梁缘今天是星期六，妈妈带我去医院打流脑预防针。因为我以前也打过预防针，所以这一次我一点也不紧张，一路上我还和妈妈有说有笑的呢！到了医院，哇！等待打针的人可真多！注射室外边的凳子根本不够坐。我们把注射单交上去，就耐心地站着等。好不容易才听到医生叫我的名字，我和妈妈迫不及待地走进注射室。进了注射室，我看见一位小妹妹正在抹眼泪，她的妈妈一边安慰她，()一边帮她用棉签按住针口。原来她已经打过了。“肯定很疼，不然她怎么打完了针还哭呢？”我的心里不禁紧张起来。我紧紧地抓住妈妈的手。妈妈看我害怕了，就轻抚着我的头，温柔地说：“你是个勇敢的孩子，只要你放松一些，你就不会觉得疼了。”我听了妈妈的话，心情放松了些，再想想，我都快九岁了，这一点点疼怕什么？我把袖子卷起，手臂叉腰。医生走过来，用棉签沾了点酒精，在我手臂上轻柔地搽了搽。我感觉凉凉的，真舒服！医生一边为我按摩手臂，一边把针扎了进去。我只觉得好象被什么虫子咬了一下，很痛，但很快又不痛了。医生把针抽了出来，递给我一根棉签，叫我压住针口。我得意地向妈妈望去，妈妈正用赞许的眼光微笑地看着我呢！作文五：打针记今天中午，同学们
害怕打针的妹妹作文
害怕打针的妹妹作文 我的妹妹大家大致都了解了。她呢，是个名副其实的“假小子”，她在玩耍做事的时候从来不会表现出自己女孩应有的性格，可真遇到事情的时候，她女孩子柔弱的性格就表现出来了。就比如，这打针的事就是她最怕的一件事了，这经历啊！简直让人啼笑皆非啊！ 是这样的：我的妹妹，她外表看上去壮壮实实的，其实啊，是个超级病患体！她在医院出生，出院后没过两个月，又住进去了，这三天两头闹一回病，两三个礼拜住一回院，治病的钱比买生活日用品的钱还花得多！医院就成了我们家的厨房一样，进进出出是常有的事！妈妈为了让她的免疫力加强，定期带她去附近的医疗所打预防针，本来她们回来后也没说什么，只是妈妈在吃饭的时候一口饭喷了出来。我问妈妈：“妈妈，你怎么了？怎么把饭喷出来了？”“我一想到慧慧打预防针的经历我就想笑。”妈妈一边笑一边说，“你不知道，她在还没打针的时候就嚎啕大哭说：“我不要打针！打针好疼的！妈妈——哇——”哈哈哈哈！一边哭一边盯着那些护士阿姨看，草木皆兵，那些阿姨一动，她就一抖，提心吊胆的，好像那些护士阿姨是大灰狼，马上就会出来吞掉她这只小白兔一样胆战心惊的，笑死我了！哈哈哈哈——” 慧慧听得懂我们在说什么，一直在挠头，好像很不好意思。“噗——”我刚把一勺蘑菇蛋汤舀进嘴里，听妈妈一说立刻很没形象地喷了出来，一边哈哈大笑，“妈，你······你，慧慧······慧慧在打针的时候怎么样······样的？”“我
是死拉活拽硬把她拽进去的，然后坐在椅子上，她不安分地挣扎着，好像在上刑一样。我只能使劲按住她，方便打针，一个护士给她涂东西的时候，她突然就不哭了，也不动了，还大喊道：“哼，我不怕打针！我就是不怕打针！”声音大得几乎整个医院都听见了！那些护士听见她前后态度差那么多，眼眶里还有泪珠还在那大喊，都快笑出来了，但为了保持医院的安静，她们都忍住了。那个帮她打针的护士阿姨，也强忍住笑，说：“小朋友，你真勇敢，来，把小胳膊给阿姨。”慧慧刚开始还昂着头，一副天不怕地不怕的样子，没想到······没想到······”妈妈说到这里就停下了。“没想到什么啊？妈妈你快说啊！”听到这儿我已经快被憋不住笑了，我想让妈妈尽快说完，我好笑个痛快。“没想到······没想到那针插进去那么痛！她“哇”的一声哭了出来，还一直说很痛，说阿姨坏，阿姨坏，那个楼层的人全都大笑起来，笑得肚子都痛了！”我和妈妈都大笑起来，好了，都没心情吃饭了。这回肚子痛的不是那些人，而是我跟妈妈了！ 妹妹总是那么害怕打针，她打针的经历实在是太好笑了！不过，我觉得妈妈说得有点夸张，慧慧说很痛有可能是因为她本身对打针有恐惧心理，是因为本身的心理作用，在她的心理上造成了一种错觉，因此在她的认知里打针的疼痛度大大增加了。所以只要能消除她对打针的恐惧心理，那么她也就不会觉得打针那么痛了！
社会活动：打针吃药我不怕
中班社会活动：打针吃药我不怕(自我成长) 【活动目标】 1.知道自己长大了要越来越勇敢。 2.初步学会用各种办法克服打针吃药的恐惧。 【活动准备】 材料配套:数字资源《能干的我》《打针吃药我不怕》。 【活动过程】 一、引导幼儿观察数字资源《能干的我》,感受自己变能干了。（一）引导幼儿观察《能干的我》 师:经过一段时间的学习和努力,小朋友们变得越来越能干了。图片上的事,小朋友会做了吗?哪些会做?哪些还有困难? （二）引导幼儿将自己的表现与同伴交流分享,感受成长的喜悦。师:看看自己哪些事已经做得很棒了,跟身边的同伴互相交流分享,看看大家会做的事是不是一样的。 二、播放数字资源《打针吃药我不怕》第一幅图,引导幼儿讨论打针吃药的问题。 （一）讨论害怕打针吃药的原因 1.提问:我们什么时候需要打针吃药?打针吃药有什么好处?可是,有一些小朋友害怕打针吃药,他们为什么害怕呢? 2.教师鼓励幼儿真实地表达自己害怕或不害怕的感受 （二）讨论克服恐惧和焦虑的方法 师:打针吃药是为了治病,虽然有一点困难,有一点害怕,但我们要勇
敢去面对,有没有什么好办法可以让我们不那么紧张和害怕呢? 三、播放数字资源《打针吃药我不怕》第二至第四幅图,教给幼儿减轻恐惧和焦虑的方幼儿逐步克服恐惧和焦虑。 方法一:深呼吸,同时在心里慢慢数数“1,2,3,4,5……”,一下子针就打完了(药就吃完了)。 方法二:自我暗示—我是最勇敢的,打针吃药我不怕! 方法三:通过唱轻松愉快的歌等来减轻打针吃药的恐惧。 【活动延伸】 游戏活动:开展“爱心医院”游戏活动。(见本书角色区游戏) 家园共育:请家长在遇到幼儿打针吃药的时候尝试运用多种方式鼓励幼儿勇敢。
【五年级作文】打针记
【五年级作文】打针记 毕淑敏曾说过：“童年的智慧天真无邪，却又我行我素；童年的智慧狡黠异常，却又 漏洞百出……”童年留下抹不掉的点点印记，在记忆长河中挥之不去！ 一个月明星稀的夜晚，月亮从树林边升起，散发冷冷的光辉，点点繁星如同散在天幕 上的颗颗明珠，闪着不可磨灭的银辉。在去湘雅附二的路上，一个小孩在那呜咽，泪水从 脸颊流下，在月色中闪着银光。那小孩就是我，因为贪玩，把猫惹怒了，手被猫抓了一下，现在只好去打针——狂犬疫苗。 经半晌折腾，终于到了湘雅附二，下了车，四周黑得吓人。门诊楼上没几盏灯亮着， 灯光寥若星辰，周围黑洞洞的大树在夜色中显得狰狞。但急诊楼灯火通明，我真心敬佩在 这样的深夜依然为患者服务的医师。 我忍着疼痛，等爸妈办完那些繁琐的手续，就跟着他们去打疫苗了。虽然已是半夜三更，但打疫苗的人也有不少。急诊室中明晃晃的日光灯照得人没了睡意，几位护士正在诊 室里不辞辛劳地工作。 我好奇地看着他们打针，只见一个小男孩胆战心惊地坐在护士身旁，犹豫不决地伸出 那只受伤的手，护士取出一只专用针，针尖在灯光下闪着寒光。那位小朋友的眼中透着恐惧，我此时窃笑：只不过一根针就把他吓成那样，算什么男子汉大丈夫。你看人家关羽， 身穿藏龙青袍，一双丹凤眼炯炯有神，两条卧蚕眉虎虎生威，肤色红如枣子，胸前挂着长 胡须。关羽千里走单骑，过五关，斩六将，是多么威武。想到这，我俨然就是超级大英雄。 感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。 只见护士消完毒，吸了一管药液，接着向伤口旁刺去。眼见豆大滚热的泪珠从男孩眼 睛里夺眶而出。我真忍不住捧腹大笑，心想：这有什么痛的，齐天大圣孙悟空头戴紫荆冠，身穿布云袍，脚踏筋斗云，他当年随唐僧西天取经，经多少磨难，悟空从不喊痛…… 护士的脸上冒着丝丝细汗，终于把最后一滴药水打完了，而男孩苍白的脸也开始红润。我就这样好奇地看着，不知不觉就轮到我了。可自从坐上护士身边那把椅子，心中就感到 惶恐不安。护士娴熟地把针管备好，望着那尖如利剑的针头，吓得我直冒冷汗，心里想着：“怎么办？算了，俗话说，‘民不聊生，其反君也’，我也‘造反’吧。”于是，趁着护 士不留心，起身准备溜走，可又被妈妈那只拦路虎按回了椅子上。见护士的眼中充满慈祥，我内心似乎安顿了许多。 开始打针了。护士和蔼地说：“不痛的，就像蚊子咬一样。”我安然接受了，眼睁睁 地看着针刺入肌肤，然后慢慢开始注入液体。这时，我感到如刀绞般疼痛，可又不能挣脱，这和护士说的“被蚊子咬一样”完全不一样。好不容易忍到针管抽出来，此时，从针口流 出点点鲜血，但感觉比之前好很多。
小学班会：学会自我服务的本领
学会自我服务的本领 小学班会教案 一（ 1 ）班班队活动设计 活动目标： 1、培养学生勇敢、求上进的生活态度，激发学生热爱生活的情感，懂得自己的事情自己做。 2、学会自我服务的本领，养成热爱劳动的好习惯，培养学生解决现实问题的能力。 活动过程： ●一、谈话导入，唤起体验 1、昨天，老师布置了一个特殊的家庭作业，就是让每个小朋友回去尝试一下，自己一个人独自睡觉。不知这个作业完成得怎么样？能不能来说说当时的情况和心中的感受？ 2、学生交流，有害怕和不害怕两种情况。 不怕的小朋友说说你为什么不怕？老师知道你肯定很想说这句话“我不胆小”，敢独睡的小朋友一起来说说。 害怕的小朋友说说你为什么害怕？老师教你一个好方法，请小朋友闭上眼睛想象一下：在一个漆黑的夜晚，伸手不见五指，爸爸妈妈都回房睡觉了，留你一个人在房间里，这时候你心里是不是感到有点害怕？老师送小朋友一个金点子，请小朋友深深吸一口气，给自己鼓股劲，说：“我不胆小，我是个勇敢的孩子！”现在感觉怎么样？是不是好多了？老师相信，通过今天的活动，我们每个小朋友都会变得很能干。 ●二、全面展开，让学生懂得要学会自理和勇敢。 1、说说还有什么自己不敢做的事情。（学生交流） 2、除了不敢一个人睡觉、上课不敢发言，刚才我们还提出许多胆小的表现，我们也来出出主意，想想办法，好吗？ 3、四人为小小组，选择小组里一个小朋友的一种胆小的表现，说说你的金点子，好办法？ 4、交流。（板书：我能一个人睡觉了；我能一个人过马路了；我不怕打针了等） 5、小结。
●三、进一步明理，学会自己的事情自己做。 1、讲故事。 2、听了这个故事，你知道这个怪物是谁了吗？你想对小动物们说什么？（交流） 3、说说你会做什么事情？（交流自己能做的事情自己做。） ●四、延伸。 同学们，真正做能干的小朋友，自己的事情自己做，还要看你们的实际行动。为了锻炼小朋友的本领，老师还为你们设计了一张表格“我变能干了”，每个小朋友选择一个项目挑战，让爸爸妈妈来做你的见证人，下个星期我们再来评一评比一比。好吗？ 我变能干了 我选择的项目 父母评价（优秀、良好、一般） 我敢一个人睡觉了 我敢发言了 我会自己洗头、洗澡了 我会自己整理房间了 我会洗红领巾了 我能自己剪指甲了
我不怕打针
我不怕打针 时间：2019-02-24 10:14:40 | 作者：学霸 在很多人眼里我是一个自信勇敢的人。今天我来告诉你们一个小秘密——看上去天不怕地不怕的我其实以前最害怕打针了。 我每次一听到要打针时，就会哭得死去活来，任凭爸妈怎样好言相劝都无济于事，最后都是被爸妈连拉带扯，强压着我，才能打完针。在我眼里那个小小的针就是个巨大的恶魔。 但有一件事改变了我的看法。事情是这样的：不久前，我班连续两个同学得了水痘。经过家长的同意后，学校决定让我班每人都打一针水痘疫苗。当我接到这个消息时心里顿时忐忑不安，脚也情不自禁地颤抖起来了。 第二天在打水痘疫苗前，我不断地安慰自己打针不怕，千万不能在同学面前丢脸，时间神不知鬼不觉地溜走了。两位身穿白大褂，手拿药箱的护士走进了教室。本来人声鼎沸的教室顿时安静了下来。这时，陈老师大声地说：“1到10的同学到讲台上来准备打水痘疫苗。”一听到陈老师的话，我的心怦怦直跳，拖着有千斤重的腿慢吞吞地走上讲台。我是3号，排在第3个。 我看着排在第一个的小姜，只见她轻松自然，像没什么事那样，轻轻撩起衣袖。我瞪大眼睛，看见她只皱了皱眉头就打完了。我想：难道打针真的一点儿也不痛，就像大人所说的像被蚊子叮了一下那么痛吗？好几个问号在我脑海里闪过。在我幻想时小胡也打好了，她的表情好像快要哭出来了。我有点心慌了，用颤抖的手慢吞吞地撩起衣袖，那一刻我真想落荒而逃。一位护士拿起一根棉签在我手臂上涂了涂，拿起事先准备好的针管，对准刚刚用棉签涂过的地方打下去。我连忙转过头，咬紧牙关，想：不怕，不怕，我是勇敢的廖王梓，我不能让同学们笑话我。我刚感觉有点刺痛，护士就告诉针打好了。我松了口气，原来打针并没有我想象中的那么可怕嘛！ 我不再害怕打针了，我终于战胜了自己。
打针作文6篇_0
打针作文6篇 各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！ 篇一：打针记今天因为生病，所以妈妈带我去打针。一进医院门，一股难闻的药味扑鼻而来，这里人山人海，妈妈想为我买药也得排长得像龙似的队伍，等了很长时间，终于要打那个听了让人心寒的可怕的针了。打针前得做皮试，我可怜的小胖手从现在开始要受苦了，因为在我的印象中，做皮试是一件很痛苦的事情。“呀”轮到我了，看着那又亮又尖的针头，我的身体不由自主得开始抖起来。一根头针刺入我的皮肤里，真疼啊！不过没有想象中的那么痛疼。不一会儿，皮试做好了，我忍着痛看着刚被刺过的地方叹声到：我那可怜的小手啊！接下来要打吊针了，打针可不是好玩的，可是很疼的，我又把手伸给护士，护士用消毒棉给我消毒后，就拿起那又尖又
长的针头准备往我的血管里剌，我不禁打了一个寒颤，原来这个针头比打皮试的针头还要长和粗呢，我的手突然缩了回来，这可能就是人类与生俱来的本能吧！小手又被戳了第二针，“啊呀，真痛啊！”我咬着牙坚持着，妈妈帮我找了个位置坐下，开始吊盐子，这盐水滴得很慢，都一个多小时了，我再也等不及了，可妈妈却说：“等一会儿，马上就好，盐水不吊完，病怎么会好。”打好吊针，我可以从那恐怖的地方出来了，仿佛重见光明，今天没有哭，我为自已的勇敢而高兴。篇二：打针今天中午，妈妈带我去医院打针，因为我生病了。进了观察室，我找了一张床，并躺下。护士阿姨很快为我配好了药。要给我扎针了！！！！！想到这里，我一阵紧张，直冒冷汗。我为自己加了加油，鼓了鼓劲儿，可心里还是没有底：因为我打吊针的第二针通常扎不好，可今天偏偏就是第二针?剑∥业男恼媸堑醯搅松ぷ友鄱?那个阿姨开始扎了，我急忙把眼闭上，可
一年级的小蜜瓜读后感100字小学作文10篇
一年级的小蜜瓜读后感100字小学作文10篇 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎借鉴参考阅读下载，侵删。您的努力学习和创新是为了更美好的未来！ 《一年级的小蜜瓜》读后感范文一 我读《一年级的小蜜瓜》，觉得小蜜瓜就像我身边的同学一样。 小蜜瓜很勇敢，爱帮助人。有一次小布上课的时候想上厕所，小蜜瓜主动陪着小布去厕所，还拿着一把玩具手枪在外边站岗。小蜜瓜还知错能改，比如说期中考试没考好，都因为他没听老师的话好好检查试卷，但是在期末考试的时候，他认真检查，取得了一百分的好成绩。 《一年级的小蜜瓜》读后感范文二 我今天晚上看了《一年级的小蜜瓜》。书里写的花伦把腿放到桌，老师正上课，都给他示意让他把腿放下去，他还没有明白老师的意思，老师罚了他。 我觉得他那种行为不好，就不应该把腿放到桌子上，那样很没礼貌。 我很喜欢书里写的主角小蜜瓜，因为小布把小蜜瓜踩了，小蜜瓜很痛，痛到骨头里的痛呀。但是他还是原谅了小布。我觉得小蜜瓜很坚强，很棒，也很认真。我要向他学习。 《一年级的小蜜瓜》读后感范文三 我读了《一年级的小蜜瓜》之后觉得小蜜瓜就在我的身边，他的每一个故事都很吸引我。我想象中的“小蜜瓜”有着乌黑的头发，还有一对明亮的眼睛。他是一个活泼、自信、好奇、能干、诚信、坚强、勇敢、机灵、积极的男孩、有时还有一些胆小。 书中的每一个故事都反映他的一个特点，这些故事和我自己的小学生活也有些相似。有些故事看起来很好笑，简直是太有趣了。 《一年级的小蜜瓜》读后感范文四 今天我读了《一年级的小蜜瓜》第五节有关大人在说谎的故事。这个故事是关于小蜜瓜想知道自己是从哪里来的，妈妈说小蜜瓜是大街上捡来的，小蜜瓜又去问爸爸，爸爸说小蜜瓜是从河里捞回来的，小蜜瓜不相信妈妈爸爸说的话，他说：“我又不会游泳，怎么可能到河里去呢?”为了弄清楚答案，小蜜瓜又给奶
打针记作文300字_记事作文
打针记作文300字_记事作文 篇一：打针记 “啊潜”，随着清脆响亮的喷嚏声，鼻涕糊到了嘴上，面对越来越强大的感冒病毒军团，看来光吃药是控制不住了，应该采取其他措施了，于是妈妈拉我去医院打针。 面对大夫高举的针，我慢吞吞的扒下裤子，紧张地将屁股扭来扭去，一会站起来跟大夫说让他轻点，一会又对妈妈说能不能换个别的药吃不打针了，一会又说趴着不舒服，将肌肉崩的紧紧的，反正就是想让可怕的事晚点发生。爸爸不耐烦的走过来，把我摁在椅子上，大夫迅速一扎，这时我却放松了，神经似的笑起来，随着疼痛的加深，我笑得越来越厉害，满诊所的人都好奇地看着我。药推完后，大夫猛地将针拔了出来，我长长地舒了一口气，立刻从椅子上跳下来。扎过针的地方顿时疼的我直咧嘴，忍着疼，我一瘸一拐地走出了诊所。 为了以后不在受这种罪，我要好好保护我的身体。 篇二：打针记 我这几天生病了，也不是感冒，也不是发烧，就是浑身长满了红疙瘩，我妈妈说这个荨麻疹。这个荨麻疹啊，越挠越痒，越抓越大，真是叫人无法忍受啊。 我妈妈带我去门诊开了药，吃了一个礼拜也不见效，还是每天都出，快难受死我了。我妈妈说：“不行，吃药不管用，还是打针有用。”我一听打针就害怕，那么长的针扎进屁股里，想想都疼死了。我就说不去，但妈妈没听我的话，还是拉着我就到了诊所里。 那个医生给我开了药，让我去找护士打针，我吓死了，就拉着妈妈的手哭，不想去，我妈妈就跟我说：“打针一点也不疼，而且很快就好了”，我又不是三岁小孩，我才不信呢！我妈说了一会见我不听，也急了，一把拉着我进到另外一间屋子，把我按在她腿上，护士阿姨在我的反抗声中把针扎到我的屁股上，我“啊”的惨叫起来。 我觉得过了非常漫长的时间，针才打完，我妈给我提上裤子，哈哈笑了起来，原来我的脸上还挂着泪花呢！ 篇三：打针记 “妈妈我好像好像发烧了”真的妈妈急匆匆的赶来，说“头这么热肯定发烧了。”说完臭美的妈妈连衣服都没换，就带我去打针了。上面的事是发生在上一星期的晚上。 到了医院，我量了体温表妈呀三十八度八，高烧啊，医生说小朋友输液吧，“我说快考试了输液浪费时间，我还是打针吧，”那也好护士阿姨说道，要打针了，一看是一个女护士，我惊呆了，低声说道，能不能换一个男的啊，护士听到了说“医院男人会打针的很少，还是让阿姨给你打吧”情急之下，我想到了健
我的愿望一年级300字作文
我的愿望一年级300字作文 我的愿望1 愿望，像一粒种子，播种在心的土壤里，尽管它渺小，却可以开出最美的花朵;愿望，像一条小溪，流淌在爱的大地上，尽管它涓细，却可以浇灌绿色的希望。我有一个久藏心底的愿望，那就是做个明的“小偷”。 假如我的愿望实现了，我要偷走爸爸的病痛。爸爸在油田上班，经常出差在外，结果患上了腰椎间盘突出症。每天晚上都要贴膏药，当我看到爸爸疼得满头大汗时，我就想立刻偷走爸爸的病痛，换回健康，让爸爸每天健康快乐! 假如我的愿望实现了，我最先要偷走妈妈的皱纹。妈妈是一名小学教师，每天六点就起床为我做早餐，然后急匆匆地赶到学校，给学生上课。妈妈既要给学生上课，又要批改作业，很累。在我眼中，妈妈虽不是很优秀，但妈妈很敬业。每当妈妈拖着劳累的身体躺在沙发上，我就看到妈妈的皱纹越来越多。我就偷偷的偷走妈妈脸上的皱纹，让妈妈永远青春靓丽。 假如我的愿望实现了，我要还偷回我无忧无虑的童年。每当我从幼儿园经过，看到他们脸上的笑容，听到甜甜的歌声时，我真想偷回我的童年时光，让我的生活每天无忧无虑。
也许我的愿望永远也不会实现，但我会每天的努力着，离愿望越来越近，让生活越来越美…… 我的愿望2 每一个人都有自己的愿望，我们以它为中心点，慢慢的努力向前迈步。每个人的愿望都是不一样的，有的人要当科学家，有的人要当教师，也有的人想当军人……而我的愿望则是当一名医生，这个愿望在我心中隐藏很久了，我想但医生是因为我喜欢医生这个职业，医生这个职业是非常伟大的，也是非常神圣的。 在抗击非典中，陈洪光从广东医学院毕业到广州市胸科医院工作，亲手组建了医院的重症监护室并担任主任。在一线抢救病人的七十多个日日夜夜里，他亲自为一百多名危重病人，插管上呼吸机，经常会被病人喷射出的痰液、分泌物污染的一身一脸。四月十六日，他却被确诊为非典型肺炎，虽经全力以赴的救治，但终因病情过重于五月七日凌晨不幸殉职，年仅三十九岁。还有一位叫李晓红，生前系武警北京总队医院内二科主治医师。在抗击非典型肺炎的战役中，她连续奋战六天，不幸被感染，四月十六日凌晨不幸殉职，年仅二十九岁……在抗击非典型肺炎的人还很多，他们都是为了救活更多的人，才牺牲了自己，所以我喜欢医生这个职业，因为它可以把生命体显得更有价值。 我喜欢真诚，讨厌虚假;我渴望快乐，但也接受忧愁。我高兴过、自豪过，但我不狂妄;我失败过、痛苦过，但我不怕困难，
我喜爱的职业作文10篇
我喜爱的职业作文10篇 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 【我喜欢的职业】 我喜欢的职业是医生。 一开始我非常讨厌医生，看到穿白褂的医生就会产生畏惧。 从小我总是生病，一生病常常被迫去打屁股针。到了医生那，看着医生手里拿着的尖尖的针，就会马上撕心裂肺般地哭喊“我不要……我不要打针……”。不管怎样挣扎，爷爷强按着不准动，任凭医生“下毒手”。医生有时火了，吓唬道“你再动，等下针就掉在屁股上不出来了”，这一招的确很灵，从此我打针时再也不敢乱动，痛也忍着，生怕针就长在肉上了。每回打完针回家的时候，屁股就痛得不能走了，只好趴在爷爷的背上，由爷爷背我回去。才上小学一年级，生病打针我就不用大人陪着了，
放学回来的路上，就一个人乖乖地去打针。记得有一回在打针，医生刚把药弄好，我就脱了点裤子让他打。一些大人都在打吊针，看到了这一切，只听见他们赞不绝口地说“这是谁家的小孩子呀!这么胆大，不怕痛啊”。我笑笑，打完就走了，虽然痛也装得很洒脱。 到我上完初中，我对医生这门职业都没产生任何好感。我怕进医院，更怕医生手里的针，就如同我怕暴力一样。凭这些我清楚的认识到自己成不了一个医生。 上高中后，我患上了慢性咽炎，这是一种很磨人的病。每到冬天，就在学校痛得过不下去，只得回家熬中药进行调理。在这三年里，我请过无数次长假，也休学过几个月。一直都在四处寻医，爸妈给我找过草药郎中，陪我做过小手术，让我打增强免疫力的药物等等，能想到的办法全都试了，花去很多的钱，但是就是没有任何收效。我因为长期服药，身体越来越差，体质越来越弱。上
大学了，条件好些了，我就几次跑到市医院去检查，，遇到了一个医术高明的医生，他告诉我这病，需要调养，在生活上要时常保持好心情，时刻注意，别感冒就自然好了，药物只是辅助作用。这位老医生让我有种茅塞顿开的感觉，瞬间我懂得了很多。 再后来就是现在了，我学会了一个叫“释然”的东西。对于病痛，我不再如同以前那么抑郁担忧了，我的老毛病也很少犯了。 身体是自己可以把握的，生活的许多事是可以去把握的，关键在于你要去寻找一种方式和方法，而那开启的钥匙不在别处，就在你心中。 从此，我有了一个很强烈的念头，当一名好医生，一个关注人身心健康发展的医生，拯救自己，也拯救他人。 【我喜欢的职业幼师作文】 俗话说：“人无志而不立。”一个人假若没有远大的理想，是不可能有所作为的。从远古时代的盘古开天辟地到如
关于白衣天使作文500字
关于白衣天使作文500字 她们是那么的平凡，就在我们的生活中间;她们又是那么伟大，在人民的生命受到伤病威胁的时候，她们无私奉献，救死扶伤，让无数人重获健康，她们就是——我们的白衣天使。下面是我为大家精心整理的文章，希望对大家有所帮助。 【篇一：白衣天使】 在傲漫人生中，每个人都有属于自己的梦想!是为人民申冤的律师?还是专门烹调美食的厨师?还是...... 而我的梦想就是成为一名"白衣天使"。帮助正在受病魔困扰的病人脱理困境!让他们重新走向健康之路! 而这个梦想由于小时侯的一件事情!在兰州有个女孩经过长时间的努力，如愿以尝考入中国音乐学院音乐系后，在某一天她发现自己患了癌症，因此做了手术，每想到这竟是这个女孩恶梦的开始!由于甲状腺肿瘤切除手术的失误，使她的左侧喉返神经被切断，导致左侧声带难以发音。因手术的失误断送了她的前程!在这个世界上有许多这样的事例! 因为这些事例，就激发了我要成为"白衣天使"的决心!我知道，这个愿望不是一朝一夕就能实现的。所以从现在开始，我要努力学习，用心实现自己的梦想，为受病魔骚扰的人畅开光明的大门。但是，在通往成功的道路上，可能有万丈深渊;可能有鲜花的诱惑。因为。要成功走完这条路，必需拥有坚强不屈的意志!"一分耕耘一分收获"这个道理永远都是对的。只要有负出就一定有回报。我始终相信"有志者，事竟成"这个道理。 有一天当我真正成为"白衣天使"，我一定会屡行：以救死扶伤、防病治病，实行社会主义的人道主义，全心全意为人民服务为宗旨，履行：以自己的真心、爱心、责任心对待我所护理的每一位病人。我想我一定会做到南丁格尔誓言："余谨以至诚，於上帝及会众面前宣誓：终身纯洁，忠贞职守，尽力提高护理专业标准，勿为有损之事，勿取服或故用有害之药，慎守病人及家属之秘密，竭诚协助医师之诊治，务谋病者之福利"。我想，直要我向着这个目标前进就一定会有我站在舞台上宣读誓言的一天!
打针作文400字
大爱林邑，最美郴州作文1000字 心静，静心如水是博大精深的境界；心怡，怡然自得是达观开朗的淡泊；心安，安常处顺是知足常乐的欣慰；心正，正大光明是憨厚耿直的凸现；心诚，诚心诚意是高风亮节的境子；心宽，宽大为怀是足智多谋的恬静；心善，乐善好施是大爱无疆的蔓延。 我们在追逐梦想的道路上，马不停蹄的赶路，在路上留下了一滴又一滳的汗水，却没有驻足欣赏，没有发现身边的变化。当我们驻足时，又会发现什么？也许会发现爸爸头上多了一根白发，也许发现妈妈脸上多了一道皱纹，也许发现自己又多了一个同舟共济的朋友，也许发现城市中又多了几颗无私奉献、乐于助人的心，几个有大爱之心的人？ 星期六，太阳邀请大雨参加宴会，只有温柔的风牵着云儿的手在大自然中舞蹈。我收到了比赛的消息，坐在书桌前，毫无头绪。这样一个曰新月异的世界，什么样的爱是大爱？什么样的人是有大爱的人？又有什么样的事迹可以算是大爱之举？不知是大爱的要求太高，还是我不了解什么人有爱社会、爱祖国、爱党、爱家乡、爱家的品质。想不出什么来，只好跟妈妈说一声，带上必需品和钱去大街上寻找了。 我背上背包走在街道上，突然，有一阵模模糊糊的声音传我没有戴耳机的耳朵里。我眼睛一亮，连忙把耳机拿下来，转过头来，看到了一个年近八旬的老爷爷在吃力的弯下腰捡垃圾，他在这个凉爽的日子里竟然有细密的汗珠，衣服也湿了一点了。一次，两次？他不讨厌对他来说吃力的“工作”，他坚持要把遍地的垃圾清理干净。风儿好像怕他热，在他身边飞来飞去，吹起他的衣服，让他看上去有点置身于风花雪夜之中。看到了这一幕，我只以为他是一个清洁工人，继续前行。 我在道路上行走，耳机里传来的音乐与这安静的环境竟有一种诗的意境，可是，却敌不过前面那位正在吃力的捡垃圾的老爷爷，他看上去似乎有一些眼熟。是前面看见的老爷爷！他脸上早已汗如雨下了，衣服也湿了一大半了。他还在捡垃圾，还是那个动作！像是一个只会做一个动作的机器人，又像一部重复的动画短片，心中不禁一阵感慨，摇了摇头，继续前行。 下午了，我还在路上寻找大爱之人。不知道是因为什么，我竟然又回到了那一条道路。正好，手中的一杯奶茶喝完了，看到了一个垃圾桶，伸手就要去丢。砰！我没有把垃圾丢进垃圾桶，连忙快步上前把杯子捡起来。 可是，和我的手一起的还有另一只手，一只布满皱纹，脏脏的大手。我抬起头来，又是那个老爷爷！我尴尬地把垃圾捡起来扔进垃圾桶。“爷爷，对不起，我不是有意增加您工作的难度，让您被上级批评？”我低下头，脸红得和柿子一样。老爷爷看见我紧张的样子，笑了笑，对我说：“小姑娘，别紧张，我不是清洁工人，我只是看见地面太脏，想帮一帮管这儿的清洁工人！” 听到了他的回答，我怔住了。我在大街上转了这么久，却没有发现身边有大爱之人！他不是清洁工人，却像个尽职尽责的清洁工人，在道路上清理垃圾。这不是大爱是什么？为了大家生活环境的洁净，为了大家呼吸的空气质量，他不怕苦不怕累的在做不是他要做的事情！ 在这一座曰新月异的“林邑之城”，有无私奉献、乐于助人的品质的人也许是数不胜数，但是有大爱之胸怀的人却是少之又少，因为真正做到爱社会、爱祖国、爱党、爱家乡、爱家的人
有你的路上我不怕作文800字
有你的路上我不怕作文800字 一生，一路，无论何时，我都不会害怕，因为有你——我亲爱的母亲。 ——题记 从我呱呱落地的那一天，你的一生便注定要为我操劳，你就是上天派来的天使，我在你温暖的羽翼下成长。你犹如春天里的一缕清风，轻抚我的面庞;你就像冬日里的一片阳光，温暖我的心灵。 可曾记得，夏天的夜晚为何多了一份清凉?记得，当然记得!那是母亲轻轻地摇着大蒲扇，一下，一下，为我驱赶蚊虫，送来阵阵清凉，伴我进入甜美的梦乡。而母亲却总是汗流满面也顾不上擦一把，因为在她心里我永远比她更重要。 可曾记得，寒冷的冬夜为何多了几许温暖?记得，当然记得!那是白天已经工作疲倦的母亲一次一次地帮睡觉不踏实的我把被子盖好。可母亲怎么安心睡觉?第二天，母亲又拖着那疲倦的身躯去工作，日复一日，年复一年，从未改变。 可曾记得，噩梦过后有怎样的细语安慰?记得，当然记得!那是母亲一边轻轻地拍着吓得泪流满面的我，一边轻声说：“小丰乖。不怕。”每逢我做噩梦时，母亲总是这样安抚我，直到天亮，我醒来会看见，母亲倚在床角，睡得很熟。 可曾记得，上小学时，下雨天，村边的溪水涨得很高，我怎么上学?记得，当然记得!母亲会穿上那双黑色的长筒雨靴，牵着我的手，
送我上学，遇到小溪、泥畔，母亲便背我过去。放学时，我跑出校门，一眼便看见等待在校门口的母亲。在同学们羡慕的目光中，母亲笑眯眯地牵着我回家。 可曾记得，体弱多病的我，每逢生病谁最心痛?记得，当然记得!每次打针时护士总告诉我要坚强，听话。我不哭，母亲却躲在角落里偷偷地擦眼泪。我是母亲的心头肉啊!如今，我在重点中学读书，有了更高的目标，哪怕身处于放飞梦想的考场上，我想，我不是一个人在奋斗，还有母爱伴我左右! 后记：这一生，这一路，母亲伴我走过哀伤，走过喜悦。有母亲在，我不怕!
【小学作文】最新习作范文汇编之小学记叙文-我不怕打针了
——教学资料参考参考范本——【小学作文】最新习作范文汇编之小学记叙文-我不怕打针了 ______年______月______日 ____________________部门
因为我的身体比较壮，所以很少生病，连药也很少吃，更说不上打 针了。就连平常打疫苗，我也害怕的不得了。如果让我打吊瓶，是我 想也不敢想的。 但是很不幸，最近流感横行，加上我晚上睡觉不老实，总是踢被子，我也被感冒给逮住了。 上个星期四的一大早，妈妈就带我到医院看病。还没走进医院的大门，我就有些紧张，拽住妈妈的手，央求妈妈不要让我打针。 但是，事与愿违，医生毫不留情的对我说：“必须打针！”看着医 生果断的表情，连一点商量的余地都没有。我只好跟着妈妈来到注射室。走进一看：一大早来打针的人还真不少；有白发苍苍的老爷爷、 老奶奶；也有年轻的叔叔、阿姨，还有很多像我一样差不多大的小朋友，看见大家若无其事地坐在那打针，有的还在看杂志，我悬着的心 稍微放松了一点。 “汪道吉”听见护士阿姨叫着我的名字，我一下子又紧张起来，几 乎有想逃跑的冲动。护士阿姨来到我的傍边，蹲下身子，温柔的说：“小帅哥，感冒了？”我紧张的点点头，护士阿姨看出了我害怕的样子，就是：“别紧张！打针一点都不疼，先让我来看看你的手再说。”我的心七上八下，把手伸给了护士阿姨。我把头扭到一边，紧紧地闭 上眼睛看也不敢看，只是觉得护士阿姨的手在我的手上轻轻的拍了几下，然后一丝冰凉的感觉传了过来。“好了，一点都不疼吧！”护士 阿姨笑着说。我有些不相信的张开眼睛一看，果然针已经扎进去了， 原来，打针并不像我想的那么可怕。 看着护士阿姨笑眯眯的脸，我有些不好意思的低下了头。
童年,打针记精选作文
童年，打针记精选作文 童年有许多值得回忆的事情，就像一叶叶小舟，漂浮在我脑海中，其中有一件趣事令我终生难忘——打针记。 记得在我3岁那年，有一天我受凉有点发烧，妈妈要带我去医院吃药、打针。那时我刚有点记事，不知道打针是什么，孩子的天性让我认为一定也是很好玩的东西，妈妈也撇嘴笑笑没有告诉我实情，我便催促妈妈快带我去医院打针玩。一想到马上就能玩打针的游戏，我忍不住又蹦又跳，一点也不像发烧的样子。 到了医院，我问妈妈打针在哪里，妈妈指指护士阿姨手中的长着细细铁尾巴的玻璃圆筒，我一看不由地感慨一句：“哇，好神奇呀，还可以喷水。”说完，我便跑到护士面前，要她赶快给我打针，护士阿姨说这得经过医生同意才行。 妈妈排队、挂号、候诊，好不容易才轮到我看病，我刚跑到医生面前就要求赶快给我打针。医生看着我急不可耐的认真劲，笑着问：“小朋友，你不怕打针吗？”我斩钉截铁地说：“不怕，我为什么要怕，难道打针不好玩吗？”医生笑着开了处方，妈妈取了药，抱着我来到诊室，护士阿姨把我的裤子脱下来，将沾有药水的棉棒在我屁股上涂了又涂，我感觉凉凉的、痒痒的，很舒适，真好玩呀!”哎呦……”我忍不住叫出声来，回头一看，护士把细细的铁尾巴扎进我的屁股，就像一只蚂蚁拼命往肉了钻，我痛得哇哇大哭起来“我不玩打针了，呜呜……”我用手要把针头拔出来，妈妈和护士抓住我的手脚才把针打完。我呜咽着：“怎么这么痛呀！打针一点也不好玩。”四周的人哈哈大笑，我恨死他们了。从此以后，我知道打针不仅不好玩，而且很疼的。 虽然这件事已经过去多年了，可每当我想起这件事，我都不禁哈哈大笑起来。童年有趣的事很多很多，每次回想起来，都那么有趣、那么温馨。 1/ 1
第一次打针作文300字
第一次打针作文300字 【第1篇】 童年如一条小溪，缓缓流淌，其间缀满娇艳的花瓣和细碎的星光。 记得五、六岁时，我还在上幼儿园，学校组织我们去医院打预防针。我当时挺着小胸脯第一个站出来，信誓旦旦地向老师保证：“老师，我不怕痛，我第一个来！”边上有个男同学边做鬼脸边拆台：“大话精！女生都是爱哭鬼，肯定一看到针就吓哭了！”我气哼哼地反驳：“我就不怕！”老师听见了，笑着对我们说：“好！好！打针的时候，谁不哭老师就奖励谁一朵小红花！”“好！”我们用力挺起胸脯异口同声地回答道。 到医院时，已经有小朋友在打针了，我们便在外面排队等候。突然，“哇！”——一阵刺耳的哭声炸响在我们耳边，人群沸腾了，大家纷纷探着小脑袋看向传出哭声的地方。原来是一个正在打针的小
朋友，只见他眼睛鼻子都皱在一块，眼泪鼻涕一齐往下滑，脸和脖子涨得通红。很痛吗？肯定很痛……我不禁害怕起来。但转念一想，我刚夸下海口，如果这时候退缩，岂不是要被大家笑话？我一定要忍住不哭。“下个小朋友，谁来？”护士长喊道。“我……我先来！”我抿着嘴，昂着头坐到了凳子上，把衣袖卷得高高的，眼睛闭得紧紧的，脸涨得通红。护士长轻轻拍拍我的手臂，温柔地说：“不用怕！我打针不痛哦。”听到这句话，我忐忑不安的心情放松不少。可当针头扎进我的手臂时，我痛得眼泪直在眼眶里打转，我使劲憋着，不让它流下来。渐渐地，疼痛感消失了，我悄悄睁开眼，发现有几个小朋友正偷偷扒在门后看我。于是，我立刻站起来，抬高下巴高声道：“这点痛算什么？没什么大不了的！”说完便像只斗胜的小公鸡大摇大摆地走了出去。 花的芬芳，星的璀璨，绚丽了我的童年。每每忆起，我便忍俊不禁。 【第2篇】
第一次打针600字
第一次打针600字 在我们的成长过程有许许多多的第一次：第一次溜冰，第一次吃药，有许许多多的第一次，它们像是一堆躺在我小宝盒中的贝壳，现在，我就拿一颗最美丽的“贝壳”来说说我记忆最深刻的第一次。我有一个终生难忘的第一次，那就是第一次打针在我童年的岁月中！ 在我四岁那年，我发高烧了，需要打针。来到医院，我挺好奇，毕竟是第一次嘛！可一看见护士阿姨手中那长长的针，我心里就慌了。“不要，不要！”我惊恐地挥舞着双臂，跑了出去。妈妈把我扯了回来。“听话，你叫阿姨轻一点，不痛”。“不要！”我的眼泪“刷刷”地流了下来。肯定很痛的。我心想，不行，这针我坚决不打。我暗暗盘算着。妈妈抱住我，护士阿姨要打了，我又大哭起来：“好痛哇，呜……”整个医院看见的人都笑了，妈妈也笑了。“还没打呢，怎么会痛啊！”我乘机挣脱下来，躲到了门后面。“妈妈等你打针好了买东西给你，好不好？”妈妈说着，又把我拽了过去。 我抽泣着，走两步退一步地慢吞吞地走到护士阿姨身边。我心想：哪怕现在让我走十万八千里我都愿意，我可不要打针啊！“小朋友，闭上眼睛，很快过去了”。我慢慢伸出手，一眼瞟到了针，感觉针上好像有一双严肃的眼睛瞪着我。那尖尖的针头，上面似乎有一股寒气……我不敢再想下去了。我把手又缩了回来，动作是那么快，就像你触碰了一下蜗牛的触角，使它飞快地缩了回去那样。我的两只小手紧放在衣服的口袋里，死活不肯伸出来。妈妈见了，眉头皱了起来“快点，让阿姨打一针！不打针你要昏过去了，你都39。2度了”。我摸了下我的额头，滚烫的很，妈妈乘机抓住我的手，护士也“配合”得很好，很快打了一针，使我发出了撕心裂肺的叫声：“啊！” 终于，我慢慢地睡着了，这才安静下来。
打针吃药我不怕
中班社会活动：《打针吃药我不怕》 活动目标： 1.知道自己长大了要表现得越来越勇敢。 2.初步学会用各种办法克服打针吃药的困难。 活动准备： 材料配套：幼儿活动操作材料《健康/社会·能干的我》，教育挂图《领域活动·社会·打针吃药我不怕》 活动过程： 1.师幼共同阅读操作材料《能干的我》，引导幼儿感受自己变能干了。 （1）引导幼儿观察《能干的我》并说一说能干的自己。 引导语：经过一段时间的学习和努力，小朋友都变得越来越能干了。图片上的事小朋友都会做了吗？哪些会做？哪些还有困难？ （2）引导幼儿根据自己的表现为圆圈涂色，感受成长的喜悦。 引导语：看看自己哪些事已经做得很棒了，就在这些事下面的圆圈里涂上红色，涂完以后跟同伴交流一下，看看大家会做的事是不是一样的。 2.出示教育挂图《打针吃药我不怕》①，讨论打针吃药的问题，提出新的情境。 （1）讨论害怕打针吃药的原因。 提问：我们什么时候需要打针吃药？打针吃药有什么好处？可是，有一些小朋友很害怕打针吃药，他们为什么害怕呢？ 鼓励幼儿真实地表达自己的害怕和不喜欢，也让不害怕的幼儿谈谈自己的感受。 （2）讨论克服恐惧和焦虑的方法。 引导语：打针吃药是为了治病，虽然有一点困难，有一点害怕，但我们要勇敢去面对，有没有什么好办法可以让我们不那么紧张和害怕呢？ 3.出示教育挂图《打针吃药我不怕》②~④，教给幼儿减轻恐惧和焦虑的方法，让幼儿逐 步克服恐惧和焦虑。 （1）深呼吸，同时在心里慢慢数数1~5，一下子针就打完了（药就吃完了）。 （2）自我暗示：我是最勇敢的，打针吃药我不怕！ （3）通过在心里唱轻松愉快的歌等方法来面对打针吃药的恐惧。
关爱的作文400字【优秀作文】三篇
一篇关爱的作文400字 关爱，由此你想到的一定是无比伟大的母爱，但我今天要写的并不是母爱，也不是亲情，而是 那是一件普通得不能再普通的事，有一次，我正在写作业，突然自动铅笔没笔芯了，我又没带笔芯，而且铅笔也一个个成了萝卜头，我想：怎么办?还有一大半作业没做。那时我急得像热锅上的蚂蚁——团团转，恨不得自己变成孙悟空，然后叫筋斗云来帮忙。正在我万分着急之际，戴建家向我伸出了援助之手——他借给我一支自动铅笔。我这才得以做完了作业。 其实，这就是关爱，即使没有母爱那么伟大，没有那么感动人心。它也默默地，默默地给人以希望。或许你会说：不就是一支笔吗?我也会!可是我认为它是伟大的，虽然没有那种亲情般的滋润，没有装扮、点缀，但它在我心里永远是刻骨铭心的，永远是一道定格在三年级时的风景线 关爱是什么?我常这样问自己，关爱难道就必须是伟大的吗?不，关爱有时并不需要钻石来点缀，有时朴实的才是最美的。 二篇关爱的作文400字 我们需要别人的关爱，别人同样需要我们的关爱。只要你细心观察，你就会发现你的身边有许许多多的人都需要你去关爱。 我刚搬到新家时，每天上学放学都在小区门口见到一位白发苍苍的老奶奶，她的眼睛告诉我她十分寂寞、忧伤。后来听说老奶奶共有三个孩子，两个女儿出国了，儿子在上海工作，两三年才回一次家。更不幸的是这位老人的老伴2005年3月的时候走了;从此，这位老人不愿意与人交流。 我听了这件事后，十分同情这位老人。从此，我每天上学放学都要热情地叫一声：奶奶好，起初奶奶只是机械地应一声。她还没有走出阴影，敞开心扉。但我从没有间断过，只要一见到她，我都会热情地问候。功夫不负有心人，终于，有一天，奶奶的脸上绽开了笑容，并且真诚地说了一声：谢谢。现在她的心扉完全敞开了。一有时间，我就会去她家玩，陪老奶奶聊天解闷，我们好似忘年交。 是呀!正如歌中所唱的：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。我们的家园才会更加温馨美好。 三篇关爱的作文400字 人的一生需要关爱只有爱才能拯救一切，我的英语老师叶日丽她给我的鼓励是滔滔不绝的。