一级注册消防工程师 综合能力 思维导图 第五篇 第四章 应急预案编制与演练

一级消防工程师考试难考吗

说起消防工程师考试，很多考友的反应是：难，太难了。那么，你知道:为什么会觉得难?到底难在哪吗？ 哪些人认为难? 一级消防工程师考试难的重要原因在于很多考生对着庞大的知识体系选择了逃避所以没有参加考试，还有一部分考生是复习了一半选择了中途退场不再参加考试。对于这些人来说消防考试当然难，遇到困难一味的选择逃避、找借口，显然是无法通过考试的。 考试本身难度在哪里? 一级消防工程师试的难度在工程类的证书当中可以说是首屈一指的，普遍表现在以下几点： 1.要求在3年内通关3门科目，且书本厚知识点多 虽然看着时间还是很充分，但是在这期间如果你有一科没能通过，就要面临重新考试及成绩失效的危机。 所以很多考生为了避免这种情况都会在一年选择报考2科，要在几个月之内攻克2本厚厚的教材其难度可想而知。而且一消考试还有各种消防规范需要考生记住，无疑又增加了小伙伴们的备考记忆压力。 2.备考周期长 考试的备考周期很长，这就意味着考生需要有强大的毅力去坚持半年甚至一年的学习，但是很多考生学着学着就忘了初衷，一玩就玩到忘乎所以，这也是难度的一点体现。 难不难，关键取决个人条件 考试难不难考，还要根据个人条件来具体分析。 1.有没有相关基础

大多数的考生几乎都是从零基础开始学习的。当然，有一部分人是老考生，自然会比零基础的新考生要容易些，但是有基础并不是关键，因为基础只是让你赢在起跑线，如果后天不努力，原地踏步是很容易被超越。所以有优势和零基础的考生都应该努力，并且坚持不懈的努力。 2.自身学习能力 如果你学习能力强，那么在学习上肯定是事半功倍的。不过大多数人的学习能力都是差不多的，这也是上帝公平的一点。 如果你有好的学习能力，那学习起来的效果肯定是事半功倍，但是如果学习能力一般，也不要担心，你要相信勤能补拙，学习能力出色并不是决定因素。 2019年一级消防工程师要这样复习才有效 从上述分析我们可以看出其实一级消防考试的难度是有的，但阻挡我们前进的不是考试的难度而是自身。如今再次迎来考试时，你该选择怎样的方式备考呢? 首先，复习除了加强记忆，还要及时进行总结 总结意味着在我们理解相关知识的基础上，把相似、有关联、易混淆的消防知识点串联起来，形成自己的知识网。在复习的时候我们要去比较知识之间的异同和关系，反复理顺知识结构，理解记忆，从而主动思考。通过一系列的总结，形成知识框架，考试时才能更好的把握。 其次，要不断温习旧知识 学习离不开温故而知新，在学习了新的知识后也不要忘了温习前面学习过的知识。当然，备考阶段离不开大量的习题的巩固，用来检验自身的学习成果，及时进行查漏补缺，达到复习效果。 最后，建立知识体系

如何做好工作分析的实操要点(中)

工作分析的方法与手段非常关键，是实现工作分析落地成效的决定因素之一。进行工作 分析的方法比较繁多，上篇介绍了两种分析方法： 1.工作日志法，又叫写实法，可以是一整天的工作任务的记录，也可以是3天或1周或其 它某个时段的写实。有两个示例供参考。 2.工作访谈法，就是按访谈提纲，访谈人与被访谈者面对面地进行工作信息的沟通与收集。也有示例予以展现。 本篇的主要内容是：工作分析的第三种主要方法——问卷调查法，和员工技能库管理要点 两项内容。 一、问卷调查法。顾名思义就是采用问卷调查的方式来获取工作分析所需要的目标信息来 达到工作分析的目的的一种常见方法。 1.问卷调查所包含的问卷项目与对应的具体内容大致如下： 2. 问卷调查的问卷项目设计与工作分析目的的匹配性。见下表

工作分析调查问卷 首先感谢您对本次工作分析调查问卷工作的大力支持与配合！ 本次调查问卷的目的主要是通过与您任职岗位有关的综合信息的收集、统计、梳理与分析， 随着目前公司新阶段的发展需求，以便于我们工作分析小组能够将您的岗位职责、流程边界 等界定得更加清晰明确，从而能够统一提升个人工作成效、部门成效与组织成效。 下表所列各项的内容都很重要，请您在填写过程中务必审慎、真实、完整地完成以下所需信息。您所填写的这些信息，一是受到我们的信息保护，不会随意外泄和披露；二是利于您本 人职业发展规划与公司的协同发展；三是也将对其他同事、所在部门与公司带来莫大的帮助。能够如实、完整地填写本调查表，也是您职业精神的最佳展现。 赠人玫瑰，手留余香！ 本小组全体成员在此谨向您的以下付出表达真诚谢意！

二、员工技能库管理要点 技能库是指有关全体员工在职期间通过有关学历、职称、任职资格、在职培训、个人进修充电、轮岗等培育新的知识体系认知、操作技能与管理技能等多方面的动态式的职业技能发展档案库。 其实，这项工作中比较简单操作。例如，员工参加过公司的外派培训，并对当次的外训收获能够进行要点总结与心得实践；或者获得了新的任职资格等级证书、职称升级等，都是员工技能提升的具体表现，就在员工技能信息库中进行更新，以最新、最完备的技能档案来反应员工的进步与提升。 建立技能信息库，并不断地完善与适时更新技能信息库，利于盘活人力资源的活性、激励员工主动进取、稳定员工团队是非常好的人力资源管理手段。特别是当企业内部出现职位空缺时，我们就能根据最新技能信息库来匹配合适的内部人选，鼓励人选大胆参与竞聘，促使内部人才的成长与发展，营造出有利于合适人才的甄选与员工激励（如内部晋升、转岗等，均利于内部员工的职业发展）的双赢局面。 即使落选的员工，也会因为通过被重视和鼓励参选而深受鼓舞，同时，也会对于造成落选的障碍因素格外重视（如通过和竞争对手的比对，发现了自身的知识不足、技能不足、表达不足、心理素质不足、职业沉淀不足等等）。这样的差距利于员工的自我修正和自我改善。所以，技能库的最大作用在于公司内部出现晋升机会时的人选鉴别和内部人才的长期激励。员工技能库的更新机制，一是靠员工的主动申报，二是主动进行定期的更新调查与核实。多层次、多渠道地建设与员工的沟通频次，非常利于员工关系的健康发展与良性互动。 目前通过人力管理系统、OA系统，还有类似DINGDING等移动办公系统来管理和更新技能档案库也非常便利。 【OK】2837/5P

消防工程师考试-法律法规知识重点

消防工程师考试法律法规知识重点第一篇 消防法及相关法律法规与消防职业道德 一、消防法 《中华人民共和国消防法》 二、相关法律 《中华人民共和国和城乡规划法》 《中华人民共和国建筑法》 《中华人民共和国行政处罚法》 《中华人民共和国行政许可法》 三、部门规章 《公共娱乐场所消防安全管理规定》 《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》 《注册消防工程师管理规定》 四、规范性文件

《人事部关于印发（职业资格证书制度暂行办法）的通知》 五、设计规范 《建筑设计防火规范》（GB50016-2014） 《消防给水及消火栓系统技术规范》（GB50974-2014） 《人民防空地下室设计规范》（GB50038-2005） 《汽车库、修车库、停车场设计防火规范》（GB50067-2014）《二氧化碳灭火系统设计规范（2010年版）》（GB50193-1993） 六、检测法规 《建筑消防设施的维护管理》（GB25201-2010） 《建筑消防设施检测技术规程》（GA503-2004） 《消防泵》（GB6245-2006） 《灭火器维修》（GA95-2015） 《灭火分类》（GB/T4968-2008） 《重大火灾隐患判定方法》（GB35181-2017）

第一章 消防法及相关法律法规 第一节 中华人民共和国消防法 方针：预防为主、防消结合。 原则：政府统一领导、部门依法监管、单位全面负责、公民积极参与。 1、落实消防安全责任制，制定本单位的消防安全制度、消防安全操作规程，制定灭火和应急疏散预案。 2、按照国家标准、行业标准配置消防设施、器材，设置消防安全标志，并定期组织检验、维修，确保完好有效。 3、对建筑消防设施每年至少进行一次全面检测，确保完好有效，检测记录应当完整准确，存档备查。 4、保障疏散通道、安全出口、消防车通道畅通，保证防火防烟分区、防火间距符合消防技术标准。 5、组织防火检查，及时消除火灾隐患。 6、组织进行有针对性的消防演练。 7、法律、法规规定的其他消防安全职责。 补充知识点：消防安全重点单位除履行单位消防安全职责外，还应当履行下列特殊的消防安全职责。 1、确定消防安全管理人，组织实施本单位的消防安全管理工作。 2、建立消防档案，确定消防安全重点部位，设置防火标志，实行严格管理。 3、实行每日防火巡查，并建立巡查记录。

《一级消防工程师》思维导图之消防给水及消火栓系统

设施篇 设施篇2015 年2016 年 2017 年 2018 年 2019 年 消防给水及消火 栓系统 √√√√√ 火灾自动报警系 统 √√√√√ 自动喷水灭火系 统 √√√√√气体灭火系统√√√√灭火器√ 消防供电√ 防排烟√√防火卷帘√ 应急照明√√

2015 年2016 年2017 年 2018 年2019 年 消防给水系统1 高位消 防水箱有 效容积 2 消火栓静 压和动压 3 消火栓 系统的检 测 1消防水池有效容 积 2消火栓泵没有启 动 3稳压装置 4消防水箱、转 输水箱有效储水 容积 5试验消火栓检测 6消防水泵和消 防水泵控制柜 7室内消火栓系 统维护管理 8仓库消防给水设 施 9仓库内消火栓 系统应出几支水 枪 1消防水池有效容 积 2室外埋地消防给 水管道的设计 3室外消火栓的设 置 4室内消火栓竣工 验收内容 5水泵控制柜 IP 等 级 6消防水泵性能 竣工验收测试 7消防水泵控制 柜故障原因分析 8消防水泵经常误 动作 9消防水泵压力表 安装 1消防给水及消 火栓系统的设 计方案 2室内消火栓的 设计 3高位消防水 箱设计 4消火栓水泵 控制设计 5消防水泵主要 技术参数 6稳压泵出现频 繁启停的原因 7消火栓系统施 工 8消防供水的设 计 1消防给水系统的下 列设计参数 2室外低压消防栓水 管管道径的选取 3临时高压消防给水 系统可选用的安全 可靠的启泵方案 4一次火灾消防用水 量的计算 5消防水泵接合器设 置数量 6临时高压消防给水 系统流量开关进行 动作流量选取 7 消 防水泵房的下列选 址方案 8 消防水泵启停

一、高位消防箱 二、稳压设施

消防工程师考试学习指导方案

消防工程师考试学习指导方案 消防工程师基础强化班课程已经结束，鉴于消防考试在国内尚属首次，大多数人对教材中的重点和考点都比较陌生，下面就《消防安全技术实务》、《消防安全技术综合能力》和《消防安全案例分析》后续学习的相关情况做出以下说明：一、复习顺序 总体来说，三门课程中最简单的是技术实务，其次是综合能力，案例分析则是建立在前两科的基础上再加一些规范规定，所以复习好坏的关键在于技术实务，而案例分析又是通过考试的关键，在复习案例分析的时候又离不开技术实务的基础知识和综合能力的规范规程，因此复习顺序应为技术实务→综合能力→案例分析。 二、学习要求 凡事要有目标方能找准位置，对于学习而言就要有学习的要求，需要达到什么水准，那么我们要求大家要做到： 知道教材的框架，即教材都讲到哪方面的知识，然后再往框架里面填充内容。会做题，遇见题目之后即使不会做也要知道该题是出自哪个篇章，并在该篇章找到该题的解析。 掌握答题要点，此处的要点是指简答题和案例分析题。 三、学习方法及技巧 俗话说凡事要赢在起跑线上，那么一个良好的学习方法对考试来说就显得尤为重要，在学习的过程中要严格按照考试大纲来复习，从而达到事半功倍的效果。下面分别介绍： 《消防安全技术实务》： 首先本教材有五篇内容，重点篇章有消防基础知识、建筑防火和建筑消防设施，其次为消防安全评估，最后是其他建筑场所防火。那么我们复习的顺序就是第一篇、第二篇、第三篇、第五篇、第四篇。具体方法为： ①按照老师上课的复习提纲将各篇章进行熟悉梳理； ②梳理一遍之后，自己按照章节将课本内容框架化； ③抽出主干，再将主干进行填充； ④做课后配套习题及课堂上给的考纲题；

【全网最全消防速记口诀】2020年一级注册消防工程师考试知识点汇总思维导图(综合篇)

1.1消防法及相关法律法 规 消 防工作原则：政府统一领导、部门 依法监管、单位全面负责、公民积极 参与 建 设单位应自取得施工许可/验收合格 后7个工作日内，向消防机构备案 公 众场所营业前检查：建设单位向县 级消防机构申请，受理后10日内进行 检查 未 依法进行消防设计审核或不合格 的，罚款3万~30万 不 按设计和消防技术标准施工的，罚 款1万~10万 服 务机构出具虚假文件的，罚款5万~ 10万，并对主管人员罚款1~5万 行政处罚原则：法定公正，保不再教 行 政许可原则：合法，公平公正公 开，便民，救济，信赖保护，监督 消 防安全责任人职责：贯彻法规，批 准计划，提供经费，批准制度规程， 督促整改，建立消防队，组织预案演 练 消 防安全管理人职责：拟定计划，组 织落实，拟定方案，组织实施，组织 管理，组织开展 防 火检查：重点日巡，公众聚集2h ， 其他社会单位每周巡查；机关团体事 业单位每季度、其他单位每月一次防 火检查 消 防培训：重点单位每年一次，公众 聚集场所每半年一次 消 防演练：重点单位每半年一次，其 他单位每年一次 消 防安全培训机构应经省级教育行政 部门或人力部门批准，并到民政部门 申请登记 消 防技术服务机构资质由省级消防机 构审批，3年有效，届满3个月前续期 注 册消防工程师注册统一由省级消防 机构审批，县级以上消防机构管理 消 防安全技术职业活动包括：技术咨 询、安全评估、安全管理、技术培 训、检测维护、安全监测检查、火灾 事故分析

1.2注册消防工程师执业 道德 注 消职业道德特点：执行法规标准， 维护社会安全，高度服务，与社会经 济联系 注 消执业道德原则特点：基本特稳（ 本质性，基准性，稳定性，独特性） 根本原则：维护公共安全，诚实守信 注 消职业道德规范：爱发功课提保 险（爱岗敬业依法执业公平竞争客观 公正提高技能保守秘密奉献社会） 注 消进行职业道德修养的必要性：行 业兴旺，进步成才，做好本职，促进 社会 注 消道德修养的内容：理论修养、业 务知识修养、人生观修养、职业道德 品质修养 职 业道德修养的途径和方法：自我反 思、向榜样学习、坚持慎独、提高道 德选择能力