印度考场舞弊 百余家长将答案折成飞机扔进考场

印度考场舞弊百余家长将答案折成飞机扔进考

场

关键字 >> 印度印度考场舞弊纸飞机纸飞机扔进考场考场舞弊十年级考试印度统考印度惊奇印度考试作弊现象泛滥，每年升学考试期间，五花八门的作弊手段令教育管理者们十分头痛。你能想象到家长叠纸飞机或者爬楼翻窗户，只为给孩子传答案的考试作弊场景吗？这一幕幕不可思议的作弊场景在印度北部比哈尔邦曾经真实地上演。2013年3月的比哈尔邦的中学10级考试中舞弊情况严重，超过1600名学生考试因不当举动被当场逐出考场，还有100多位家长也因协助作弊被警方拘捕。印度比哈尔邦中学生10级考试总共为期5天，参加考生超过130万。按照印度教育部门的规定，考生只有通过作为全国统考的中学10级考试，才有资格参加大学入学考试。因此，印度的高中生和家长非常看重10级考试。

除因考生面临巨大的学习压力，不得不铤而走险去作弊外，政府监管与整治不力、学校腐败和作弊利益链等因素，也在一定程度上助长了作弊行为。

更为奇特的是，印度社会中，对作弊这种欺骗行为还有着独特的“理解”，存在一定程度的宽容。

印度百余家长将答案折成飞机扔进考场。

印度考试中的高科技作弊工具

集体作弊的闹剧

在新西兰大学任教的周教授在个人博客上不无感慨地写到：“现在系里开会，我再也不会那么脸红和心虚了。因为学校印度学生数量增多，考试作弊现象也多起来。”

在海外高校，学生作弊是极个别现象。在周教授的任教学校，一到考试就抄袭的学生华人居多，这让在他同事中有点没面子。但是印度学生同样喜欢作弊，他们的到来，多少“缓解”了周教授在学校的尴尬。

在印度，无论是发达的大城市，还是受宗教和种姓制度影响的封闭乡村，各种考场作弊行为屡见不鲜。

在贫穷的印度农村，做小抄甚至更加明目张胆地传递答案是最常见的作弊手段。

2013年3月，在印度最穷的比哈尔邦就上演了一场集体作弊的闹剧。

当时，比哈尔邦的一所中学正进行十年级考试。在印度，十年级考试是作为全国统考的中学考试，对有志进入大学的印度学生来说，这至关重要。只有通过十年级考试，才有资格参加大学入学考试。因此，家长和学生对此极为看重。

电视播出的画面中，考场内的学生交头接耳、乱传纸条，甚至还有考生家长爬楼翻窗户，给孩子传递答案。更加夸张的是，有100多位家长呆在考场外，将写有考题答案的纸折成飞机扔进考场。

最终，印度考试部门证实，这次考试舞弊情况严重，超过1600名考生被当场逐出考场，那100多位帮着学生作弊的家长也被警方逮捕。

尽管比哈尔邦的考试部门在考场四周布设了经特殊训练的狼狗，仍没能打消这些考生及家长的作弊念头。

印度考场舞弊情况严重

作弊滋生的利益链条

而在印度最现代化的城市孟买，考试作弊的手段要显得高明得多，且花费不菲。

孟买大学的大三学生桑贾伊告诉《环球》杂志记者，现在使用无线耳机和手机等便携设备作弊的学生大有人在。

按照桑贾伊的说法，每到考试季，都有中介在网上兜售作弊耳机。通常情况下，电话那头的卖家都会自信满满地说，他们的作弊工具从来没被发现过。

这种所谓的“万能作弊工具”，其实就是一个仅比针头大一点的无线耳机与手机的结合。

桑贾伊向记者介绍了使用方法。考试时，考场内的枪手把试题拍成照片通过彩信发给考场外的朋友，由他做答案，再经由手机传回给中介。中介再通过手机向考场发送信号，戴无线耳机的考生就能听到试题的答案。

这种无线耳机多半是从海外买来的便宜货，在eBay上却售价不菲，每个40美元。卖家告诉《环球》杂志记者，尽管价格不低，但销路不错，一周就能卖出3到4个。

正因如此，帮人作弊在印度成了一桩“好买卖”。在高考、公务员考试等大考中，“偷题贼”一般能赚取5000万卢比(相当于100多万美元)。金钱的诱惑让不少人选择了铤而走险。

据统计，在印度，过去5年间，几乎每所名牌大学每年至少发生一次入学考试试题被盗事件。2004年，一所医学院发生的非法入学考试事件中，学生为考试作弊支付的金额最高竟达到1.5万美元。

印度警方犯罪调查局警官拉文德拉·亚达夫说，在很多重要考试前，会出现大量非法作弊交易，一些基层学校雇员为赚钱，会把试题和答案提前泄露出去，此外一些黑帮和犯罪组

织也会卷入其中。今年3月，阿拉哈巴德的两名工作人员就因抓住学生作弊而遭到了炸弹袭击的恶性报复。

印度考场舞弊严重

“一考定终身”的重压

考试抄袭之风在印度的泛滥，是因为在印度这样一个在贫富悬殊的超级人口大国，考试成绩在某种程度上决定着一个人的未来。

一个学生如果能在印度全国性的十年级考试和十二年级考试(前者相当于中国的中考，后者相当于高考)中取得好成绩，就能顺利进入大学，尤其是如能进入医学、工程学等热门专业学习，无疑是“脱贫致富”的最佳方式。

对于考不上大学的学生而言，考试成绩也是参与入职培训计划的参考，而这，也是中下层民众成为中产阶级的重要途径。

此外，笃信印度教的民众，自尊心很强，印度人在日常生活中也非常看重“面子”。如果自己的孩子学习好上名校，在邻里之间就很有面子。

《环球》杂志记者接触了不少印度家庭，家长的话题永远都是在海外跨国企业工作或是美国常春藤高校读书的孩子，言谈间自豪感十足。

在一些专家看来，印度社会中，对欺骗“缺乏羞耻感”的社会观念也纵容了作弊行为。

在印度生活一段时间后，《环球》杂志记者也发现，在不少印度人看来，欺骗并不是一种错误的行为，施骗方是利用智慧取得了“胜利”，被骗的人是自愿的。

这也就解释了为什么很多外国人在印度屡屡上当受骗、损失钱财，印度人却很少批评自己的同胞。在这种社会心理下，不难想象作弊作为一种欺骗行为，为个人及社会所接受。

有时，出于升学率或考区荣誉等因素，学校对学生作弊也是睁一只眼闭一只眼。

一名叫萨文西的印度学生说，3年前他在孟买参加十年级考试，几十个人的考场里，只有一名监考官在巡视，大部分时间里，他人都不在教室。考场里人声嘈杂、纸条乱飞。

此外，印度的教育政策也有一定缺陷。根据2010年出台的新教育法，印度义务教育年龄延长至14岁，八年级以下的学生基本不会留级，十年级以前不必强制参加统考。这惯坏了一些学生，导致违规作弊的学生越来越多。

学生在教室外公然做小抄

整治难出效果

频繁的校园作弊现象损害了印度的形象，也引起了印度教育官员的注意，从今年起，教育部门采取了预防性措施，也取得了一定成果。比如，有教育官员表示，通过在考场安装闭路摄像头，就使孟买校园的作弊现象减少了20%。

此外，印度政府也试点新的试卷发放模式。以往考试中，试卷统一在一个地方印制，再分发到各考点“安全”保存起来，直到考试当日才开封。如今，教育部门采用新技术，试卷被转为数字格式并译成编码，以PDF格式存储在电子邮件中。考试时，设置在考场的特殊打印机在联网后下载邮件，对编码文件实施解码，再打印试卷。

监管虽然加强了，但竞争的激烈和不良的社会风气还是让不少考生选择了投机取巧。在印度最著名的印度理工学院，每年上千万的高中考生中，只有成绩优秀的30万人才获得该校的报考资格，而最终的录取率不足2%，远低于美国哈佛大学的13%。这种千军万马挤独木桥的考试竞争，也造就了印度校园的作弊现象顽疾难治。