中国古代史 七年级上册历史歌谣(岳麓版)

中国古代史 七年级上册历史歌谣(岳麓版)

历史歌谣

[中国历史(七年级上册岳麓版)]

一、我们的远古祖先

(一)

一百七十万年前,云南元谋人出现,会造工具能用火,因此称为类人猿。

(二)

北京人在周口店,手脚分工已明显,群居劳动和生活,打制石器已出现,保存火种用途广,原始社会已显见。

(三)

山顶洞人一发现,距今一万八千年,磨光钻孔新技术,人工取火史无前,血缘关系成氏族,没有贫富和贵贱。

二、原始的农耕生活

(一)

长江流域河姆渡,磨制石器有进步,耒耜耕地种稻谷,干栏房子共居住,挖井养畜造陶器,简单玉器和乐器。

(二)

黄河流域有半坡,地穴房子同居住,粮食最早种植粟,副食蔬菜鱼和肉,彩陶文字出雏形,还会纺线和织布。

三、神奇的远古传说

(一)

部落首领有三杰,炎帝黄帝战蚩尤,炎帝神农教稼穑,原始农业百草尝,“人文初祖”是黄帝,衣冠车船建宫室,创造音乐和文字,华夏文明薪火传。炎黄子孙同根源,中原家乡运兴昌,禅让制度尧舜禹,德才兼备受推举,第一夏朝禹建立,奴隶社会从此起。

(二)

奴隶生活多悲惨,非人待遇好辛酸,戴着枷锁搞生产,没有自由和饱暖,生命不如牛和马,人祭人殉任屠杀。

四、夏传子家天下

(一)

夏朝开国是夏禹,早期国家已建立,王位传给儿子启,禅让从此变世袭,夏朝经历470(年),暴君夏桀被商取。

(二)

商汤灭夏建商朝,盘庚迁都到殷商,有名暴君是纣王,武王伐纣灭掉商。

六、西周的分封

武王牧野灭掉商,前1046建西周,

分封制度定国策,天子统治有加强,

暴君厉王无人道,幽王烽火瞎胡闹,

犬戎771破镐京。平王迁都东周建。

七、甲骨文与青铜器

殷墟龟甲和兽骨,商朝文字史可考。

青铜冶炼铜锡铅,夏商西周创时代,

“司母戊鼎”造型巨,“四羊方尊”精工艺,

八、春秋战国的纷争

(一)

齐国君王齐桓公,任用丞相叫管仲,

“尊王攘夷”为口号,葵丘会盟第一霸。

第二霸主晋文公,“退避三舍”城濮中。

庄王阖闾与勾践,成就春秋之伟业。

(二)

齐楚秦燕赵魏韩,战国七雄逞英豪,

齐王军师名孙膑,围魏救赵战桂陵,

前260战又起,秦赵之间战长平,

离间廉颇畏秦军,赵括纸上来谈兵,

四十六天粮草尽,从此六国难抗衡。

九、战国时期的社会大变革

(一)

春秋出现铁农具,战国时期遍大地,

春秋末年用牛耕,农业史上大革命。

(二)

孝公治国有心计,商鞅变法最有力,

承认私人有土地,奖励耕战免徭役,

废除贵族的权力,建立县制搞治理,

经济得到大发展,军队有了战斗力,

战国后期秦最强,一扫六国奠基础。

十、春秋战国的科技和文艺

(一)

李冰修筑都江堰,鱼嘴宝瓶飞沙堰

消除水患灌农田,造福人民几千年。

(二)

曲尺墨斗鲁班创,土木建筑尊祖师。

最早名医是扁鹊,“望闻问切”传至今。

(三)

楚国诗人叫屈原,民歌方言创“楚辞”,

抒情长诗有《离骚》,思想艺术传千年。

十一、百家争鸣

(一)

孔子相传为圣人,思想教育都精明,

主张“仁爱”察民情,以德治国反酷刑,

办学弟子三千人,因材施教出贤能,

言行收录在《论语》,儒家学派创始人。

(二)

百家争鸣好形式,“墨儒道法兵”在此,

“兼爱、非攻”墨主张,“仁政”治国是孟子,

道家代表是庄子,主张“无为”安天命,

法家代表韩非子,反对空谈倡“法治”,

兵家鼻祖是孙武,《孙子兵法》论军事。

十三、六王毕四海一

(一)

前230至221,秦灭六国大统一,

始皇咸阳来登基,至高无上大权集。

(二)

丞相、太尉和御史,地方推行郡县制,

全国统一度量衡,还有货币和文字,

为了思想大控制,"焚书坑儒"有得失。

(三)

抵御匈奴筑长城,西起临洮到辽东,

开发南越修灵渠,开疆拓土好疆域。

十四、伐无道诛暴秦

(一)

秦朝暴政民激愤,陈胜吴广揭竿起,

势如破竹建张楚,项羽刘邦继义举。

(二)

项羽领兵创奇迹,巨鹿大败秦主力,

刘邦率兵逼咸阳,前206(年)秦灭亡,

楚汉之争又四年,刘邦长安建政权。

十五、汉武帝“大一统”

(一)

刘邦用人"张萧韩",前202(年)建西汉,

吸取秦亡的教训,减轻百姓的负担。

“文景之治”谋发展,社会面貌大改观,

轻徭薄赋得民心,奖励农桑重生产,

文帝景帝治江山,国库钱粮都丰满。

(二)

雄才大略汉武帝,一统江山鼎盛期,

巧用“推恩”把权集,削弱诸侯分土地,

思想教化董仲舒,罢黜百家尊儒术,

举办太学学五经,诗书礼易和春秋。

(三)

冒顿单于蒙古盛,汉初被迫去和亲,

卫、霍领兵破匈奴,昭君出塞传美名。

十六、丝绸之路的开辟

(一)

追溯历史两汉期,甘肃玉门阳关西,

而今人们称西域,那时小国被匈欺。

武帝统治有心计,召募使者出西域,

企图联络大月氏,共同对匈来夹击。

(二)

张骞两次出西域,前138和119(年),

排除艰险建功绩,沟通促进东与西,

带去牛羊和丝绸,铸铁凿井开水渠,

换回歌舞和乐器,葡萄桃核与石榴,

(三)

张骞出使西域后,丝绸之路通欧洲,

长安走廊到新疆,中南西亚到大秦,

陆海贸易大发展,东西文化相渗透。

西域前60归附汉,社会面貌大改观,

设立西域都护府,总管西域的事务。

十八、秦汉的科学技术

(一)

东汉蔡伦"蔡侯纸",张衡发明地动仪,

《九章算术》了不起,均在世界创奇迹。

华佗外科是名医,“麻沸散”是好药剂,

世界医学有创举,还编体操“五禽戏”。

东汉末年张仲景,写了《伤寒杂病论》,

医德高尚医术精,后人尊称为“医圣”。

十九、秦汉的宗教、史学和艺术

(一)

佛教东传白马寺,思想武器来统治。

宗古道教民间起,“太上老君”做教主。

(二)

司马迁,写《史记》,记述黄帝到武帝,

编撰使用纪传体,堪称绝唱三千史。

(三)

秦始皇陵兵马俑,雕塑水平显神功,

再现秦军磅礴势,堪称艺术的宝库。

二十、三国鼎立

(一)

200年时战官渡,曹、袁力量有悬殊,

曹操用了许攸计,统一北方有根据。

(二)

老骥伏枥志千里,208年战又起,

曹操南下到赤壁,孙刘联军齐抗击,

孔明周瑜巧用计,假意投降借东风,

火烧赤壁定大局。魏蜀吴国三鼎立。

(四)

三国经济大发展,各显神通抓生产,

魏国重视抓水利,蜀锦丝绸数第一,

吴国沿海抓造船,联系内地与台湾。

二十二、北方民族大融合

(一)

魏国司马父子兵,佣兵自重擅权变,

灭蜀废魏自称帝,265年建西晋,

十五年后晋统一,三国浮云尽西去。

(二)

匈奴鲜卑羯氐羌,少数民族大内迁,

仰慕汉族的文明,有利民族的融合,

西晋政府征重税,激起民族的仇怨,

匈灭西晋316,留下历史的借鉴。

(三)

北朝北魏孝文帝,迁都洛阳定大计,

革除鲜卑的旧俗,倡导向汉学文化,

学穿汉服学汉语,改汉姓名学汉礼。

与汉联姻受鼓励,民族融合大促进。

二十三、江南地区的开发

追溯历史三国前,江南落后少人烟,

土地肥沃无人垦,雨热充足也置闲。

东汉末年北战乱,各族人民迁江南,

带去劳力和技术,江南经济得发展。

大片荒地被开垦,修建水利多工程,

水稻小麦和绿肥,推广粪肥和牛耕。

二十四、三国两晋南北朝科学和艺术

(一)

南朝“冲之”爱科研,数学天文有贡献,

精确计算圆周率,领先世界近千年。

《齐民要术》贾思勰,农学史上硕果结,

农林牧副渔五业,百科全书传经验。

郦道元写《水经注》,地理学中是专著,

江河水道为纲目,地形物产与景物。

(二)

东晋“书圣”王羲之,书法艺术集大成,

代表作品《兰亭序》,“行书”天下第一名。

东晋恺之画人物,形象逼真好艺术,

代表作品有两幅,《女史箴图》《洛神赋》。

北朝劈山凿石窟,“云岗”“龙门”最杰出,

继承秦汉的风格,吸收佛教的艺术。

结束语

历史知识多奇妙,学好历史人开窍,

做人处世与治国,历史当做镜子照。

朝代歌

夏商与西周东周分两段

春秋和战国一统秦两汉

三分魏蜀吴二晋前后沿

南北朝并立隋唐五代传

宋元明清后皇朝至此完

岳麓版七年级上册历史复习提纲

岳麓版七年级上册历史复习提纲 第一单元中华文明的起源 第一课我们的远古祖先 1、地球上出现人类大约在300 万年以前。 2、科学家提出人类是由一种古猿进化来的。在从猿到人的演变过程中, 劳动起了决定作用。 3、我国境内已知的最早人类是云南的元谋人,距今约170 万年。 4、北京人距今70-20 万年,生活在北京周口店龙骨山。他们能直立行走,上肢和现代人基 本相似,但头部保留了猿类的一些特征,会制作工具,使用打制石器。北京人已经会使用 天然火,还有简单的语言。 5、距今约 18000 年的山顶洞人,生活在北京周口店龙骨山顶部的洞穴内,他们仍使用打制 石器,但已开始掌握磨制和钻孔技术。 6、远古人类使用火有什么意义? 答:他们用火来抵御寒冷,吓跑野兽。吃上熟食,使人类扩大了食物种类,易于消化和吸 收营养,有利于人类体质尤其是脑髓的发展。 第二课原始的农耕生活 1、长江下游的河姆渡遗址,距今6000 多年。河姆渡人使用磨制石器和骨器等生产工具, 会种植水稻,还烧制黑色陶器,饲养猪、牛等家畜。他们住在干栏式房屋内。 2、黄河中游的半坡遗址,距今5000 多年,会种植粟和蔬菜,住在半穴居房屋内。 3、什么是氏族?氏族有什么特点? 答:在原始社会,按血缘关系组成的比较固定的生产生活集体叫氏族;氏族的特点有:土 地、房屋等都归氏族公有,人们共同劳动,共同消费,没有贫富差别。 第三课神奇的远古传说 1、炎帝即神农氏,姓姜,是中华原始农业和医药学的创始人。 2、黄帝即轩辕氏,姓姬,被奉为中华民族的共同始祖。 3、蚩尤是传说中东方九黎族的首领。 4、后人尊奉炎帝、黄帝为华夏族的祖先,认为黄帝是中华文明的创始者,称他是“人文 初祖”。 5、涿鹿之战:交战双方为黄帝、炎帝部落同蚩尤部落。地点在涿鹿,争战的过程:黄帝部 落联合炎帝部落打败蚩尤部落。结果:黄帝部落联合炎帝部落打败蚩尤部落。 6、什么是禅让制? 答:传说尧年老时,召开部落联盟会议,推荐继承人,大家推荐舜。舜年老时,以同样的 方法把首领位置传给了治水有功的禹。公共推举首领让贤的办法,历史上称为“禅让”。第二单元国家的产生和社会变革 第四课夏传子家天下 1、夏朝的建立时间:公元前2070 年,建立者:禹,都城:阳城(今河南登封),意义: 夏朝的建立,说明我国原始时代已经走到了它的尽头,标志着国家的产生。夏朝的建立,说明我国是世界上最早进入奴隶社会的国家之一 2、禹死后,禹的儿子启继承父位,成为夏朝第二代最高统治者。从此,父子、兄弟相承 的王位世袭制取代禅让制,“公天下”变为“家天下” 。 3、为了巩固国家政权,夏朝设置了官吏、军队和监狱,制定了刑法,建立起一整套国家 机构。

岳麓版七年级历史下册期中测试

初一第二学期期中检测 历史试题 一、选择题:(在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。) 1.隋朝统一的历史作用是 ①结束了长期分裂割据的局面②促进了南北经济文化交流③为唐朝的繁荣奠定了基础④承上启下,继往开来 A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③④ 2.在我国民间有“沧州狮景州塔,赵州石桥大菩萨”的民谚,这里的“赵州石桥”修建于A.隋朝B.唐朝C.宋朝D.元朝 3.现在世界各地凡华人居住的地方多被称为“唐人街”,中国人常被称为“唐人”。这些名称的由来是因为 A.中国人是唐朝人的后代 B.唐朝在世界上享有很高的声望 C.唐朝时许多丝绸运往国外 D.唐朝时中国才开始对外交往 4.下列遗址遗迹中最能体现国内民族团结友好的是 A.秦兵马俑遗址B.大昭寺会盟碑C.唐招提寺鉴真坐像D.敦煌莫高窟5.“主明臣直”,在下面的哪一组君臣身上表现的最为充分 A.唐太宗—魏征B.武则天—狄仁杰C.唐玄宗—姚崇D.朱元璋—胡惟庸6.《贞观长歌》是一部非常好看的电视剧。它所叙述的是唐朝哪一位皇帝的统治盛况?A.唐高祖B.唐太宗C.武则天D.唐玄宗 7.唐朝城市中的“坊”是 A.皇帝办公区B.居民住宅区C.手工作坊区D.商业区 8.三百六十行,行行出状元。“状元”与下列哪种制度密切相关? A.分封制B.禅让制C.科举制D.郡县制 9.下面最能表明中国人学习外国文化的开放意识和和刻苦精神的是 A.蒙古军队西征B.遣隋使来华C.文成公主入吐蕃D.玄奘西行10.“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”是“诗圣”对“诗仙”的评价。“诗圣”、“诗仙”分别是A.杜甫李白B.白居易韩愈C.杜甫白居易D.杜牧李白 11.“惜春皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。”毛泽东主席在此诗词中涉及到的古代开国帝王有 A.秦皇汉武B.唐宋宋祖C.秦皇宋祖D.汉武唐宋 12.下列工程中对我国经济的发展最具积极作用的是 A.长城 B.赵州桥 C.故宫 D.大运河 13.莫高窟被称为世界最大的艺术宝库之一,主要是因为 A.大批宝物被劫掠到国外 B.有大量的碑刻书法 C.有大量精美的彩塑和壁画 D.建筑具有独特风格 14.《金史》有“声如雷震,……人与牛皮皆碎迸无迹,甲铁皆透”的战争场景描绘,对此解释不正确 ...的是 A.战争场面惨烈B.火药已应用于军事战争

中国古代史 七年级上册历史歌谣(岳麓版)

历史歌谣 [中国历史(七年级上册岳麓版)] 一、我们的远古祖先 (一) 一百七十万年前,云南元谋人出现,会造工具能用火,因此称为类人猿。 (二) 北京人在周口店,手脚分工已明显,群居劳动和生活,打制石器已出现,保存火种用途广,原始社会已显见。 (三) 山顶洞人一发现,距今一万八千年,磨光钻孔新技术,人工取火史无前,血缘关系成氏族,没有贫富和贵贱。 二、原始的农耕生活 (一) 长江流域河姆渡,磨制石器有进步,耒耜耕地种稻谷,干栏房子共居住,挖井养畜造陶器,简单玉器和乐器。 (二) 黄河流域有半坡,地穴房子同居住,粮食最早种植粟,副食蔬菜鱼和肉,彩陶文字出雏形,还会纺线和织布。 三、神奇的远古传说 (一) 部落首领有三杰,炎帝黄帝战蚩尤,炎帝神农教稼穑,原始农业百草尝,“人文初祖”是黄帝,衣冠车船建宫室,创造音乐和文字,华夏文明薪火传。炎黄子孙同根源,中原家乡运兴昌,禅让制度尧舜禹,德才兼备受推举,第一夏朝禹建立,奴隶社会从此起。 (二) 奴隶生活多悲惨,非人待遇好辛酸,戴着枷锁搞生产,没有自由和饱暖,生命不如牛和马,人祭人殉任屠杀。 四、夏传子家天下 (一) 夏朝开国是夏禹,早期国家已建立,王位传给儿子启,禅让从此变世袭,夏朝经历470(年),暴君夏桀被商取。 (二) 商汤灭夏建商朝,盘庚迁都到殷商,有名暴君是纣王,武王伐纣灭掉商。 六、西周的分封 武王牧野灭掉商,前1046建西周, 分封制度定国策,天子统治有加强, 暴君厉王无人道,幽王烽火瞎胡闹, 犬戎771破镐京。平王迁都东周建。 七、甲骨文与青铜器 殷墟龟甲和兽骨,商朝文字史可考。 青铜冶炼铜锡铅,夏商西周创时代, “司母戊鼎”造型巨,“四羊方尊”精工艺, 八、春秋战国的纷争 (一) 齐国君王齐桓公,任用丞相叫管仲, “尊王攘夷”为口号,葵丘会盟第一霸。 第二霸主晋文公,“退避三舍”城濮中。 庄王阖闾与勾践,成就春秋之伟业。 (二) 齐楚秦燕赵魏韩,战国七雄逞英豪, 齐王军师名孙膑,围魏救赵战桂陵, 前260战又起,秦赵之间战长平, 离间廉颇畏秦军,赵括纸上来谈兵, 四十六天粮草尽,从此六国难抗衡。 九、战国时期的社会大变革 (一) 春秋出现铁农具,战国时期遍大地, 春秋末年用牛耕,农业史上大革命。 (二) 孝公治国有心计,商鞅变法最有力, 承认私人有土地,奖励耕战免徭役, 废除贵族的权力,建立县制搞治理, 经济得到大发展,军队有了战斗力, 战国后期秦最强,一扫六国奠基础。 十、春秋战国的科技和文艺 (一) 李冰修筑都江堰,鱼嘴宝瓶飞沙堰 消除水患灌农田,造福人民几千年。 (二) 曲尺墨斗鲁班创,土木建筑尊祖师。 最早名医是扁鹊,“望闻问切”传至今。 (三) 楚国诗人叫屈原,民歌方言创“楚辞”, 抒情长诗有《离骚》,思想艺术传千年。 十一、百家争鸣 (一) 孔子相传为圣人,思想教育都精明, 主张“仁爱”察民情,以德治国反酷刑, 办学弟子三千人,因材施教出贤能, 言行收录在《论语》,儒家学派创始人。 (二) 百家争鸣好形式,“墨儒道法兵”在此, “兼爱、非攻”墨主张,“仁政”治国是孟子, 道家代表是庄子,主张“无为”安天命, 法家代表韩非子,反对空谈倡“法治”, 兵家鼻祖是孙武,《孙子兵法》论军事。 十三、六王毕四海一 (一) 前230至221,秦灭六国大统一, 始皇咸阳来登基,至高无上大权集。 (二) 丞相、太尉和御史,地方推行郡县制, 全国统一度量衡,还有货币和文字, 为了思想大控制,"焚书坑儒"有得失。 (三) 抵御匈奴筑长城,西起临洮到辽东, 开发南越修灵渠,开疆拓土好疆域。 十四、伐无道诛暴秦 (一) 秦朝暴政民激愤,陈胜吴广揭竿起, 势如破竹建张楚,项羽刘邦继义举。 (二) 项羽领兵创奇迹,巨鹿大败秦主力, 刘邦率兵逼咸阳,前206(年)秦灭亡, 楚汉之争又四年,刘邦长安建政权。 十五、汉武帝“大一统” (一) 刘邦用人"张萧韩",前202(年)建西汉, 吸取秦亡的教训,减轻百姓的负担。 “文景之治”谋发展,社会面貌大改观, 轻徭薄赋得民心,奖励农桑重生产, 文帝景帝治江山,国库钱粮都丰满。 (二) 雄才大略汉武帝,一统江山鼎盛期, 巧用“推恩”把权集,削弱诸侯分土地, 思想教化董仲舒,罢黜百家尊儒术, 举办太学学五经,诗书礼易和春秋。 (三) 冒顿单于蒙古盛,汉初被迫去和亲, 卫、霍领兵破匈奴,昭君出塞传美名。 十六、丝绸之路的开辟 (一) 追溯历史两汉期,甘肃玉门阳关西, 而今人们称西域,那时小国被匈欺。 武帝统治有心计,召募使者出西域, 企图联络大月氏,共同对匈来夹击。 (二) 张骞两次出西域,前138和119(年), 排除艰险建功绩,沟通促进东与西, 带去牛羊和丝绸,铸铁凿井开水渠, 换回歌舞和乐器,葡萄桃核与石榴, (三) 张骞出使西域后,丝绸之路通欧洲, 长安走廊到新疆,中南西亚到大秦, 陆海贸易大发展,东西文化相渗透。 西域前60归附汉,社会面貌大改观, 设立西域都护府,总管西域的事务。 十八、秦汉的科学技术 (一) 东汉蔡伦"蔡侯纸",张衡发明地动仪, 《九章算术》了不起,均在世界创奇迹。 华佗外科是名医,“麻沸散”是好药剂, 世界医学有创举,还编体操“五禽戏”。 东汉末年张仲景,写了《伤寒杂病论》, 医德高尚医术精,后人尊称为“医圣”。 十九、秦汉的宗教、史学和艺术 (一) 佛教东传白马寺,思想武器来统治。 宗古道教民间起,“太上老君”做教主。 (二) 司马迁,写《史记》,记述黄帝到武帝, 编撰使用纪传体,堪称绝唱三千史。 (三) 秦始皇陵兵马俑,雕塑水平显神功, 再现秦军磅礴势,堪称艺术的宝库。 二十、三国鼎立 (一) 200年时战官渡,曹、袁力量有悬殊, 曹操用了许攸计,统一北方有根据。 (二) 老骥伏枥志千里,208年战又起, 曹操南下到赤壁,孙刘联军齐抗击, 孔明周瑜巧用计,假意投降借东风, 火烧赤壁定大局。魏蜀吴国三鼎立。 (四) 三国经济大发展,各显神通抓生产, 魏国重视抓水利,蜀锦丝绸数第一, 吴国沿海抓造船,联系内地与台湾。 二十二、北方民族大融合 (一) 魏国司马父子兵,佣兵自重擅权变, 灭蜀废魏自称帝,265年建西晋, 十五年后晋统一,三国浮云尽西去。 (二) 匈奴鲜卑羯氐羌,少数民族大内迁, 仰慕汉族的文明,有利民族的融合, 西晋政府征重税,激起民族的仇怨, 匈灭西晋316,留下历史的借鉴。 (三) 北朝北魏孝文帝,迁都洛阳定大计, 革除鲜卑的旧俗,倡导向汉学文化, 学穿汉服学汉语,改汉姓名学汉礼。 与汉联姻受鼓励,民族融合大促进。 二十三、江南地区的开发 追溯历史三国前,江南落后少人烟, 土地肥沃无人垦,雨热充足也置闲。 东汉末年北战乱,各族人民迁江南, 带去劳力和技术,江南经济得发展。 大片荒地被开垦,修建水利多工程, 水稻小麦和绿肥,推广粪肥和牛耕。 二十四、三国两晋南北朝科学和艺术 (一) 南朝“冲之”爱科研,数学天文有贡献, 精确计算圆周率,领先世界近千年。 《齐民要术》贾思勰,农学史上硕果结, 农林牧副渔五业,百科全书传经验。 郦道元写《水经注》,地理学中是专著, 江河水道为纲目,地形物产与景物。 (二) 东晋“书圣”王羲之,书法艺术集大成, 代表作品《兰亭序》,“行书”天下第一名。 东晋恺之画人物,形象逼真好艺术, 代表作品有两幅,《女史箴图》《洛神赋》。 北朝劈山凿石窟,“云岗”“龙门”最杰出, 继承秦汉的风格,吸收佛教的艺术。 结束语 历史知识多奇妙,学好历史人开窍, 做人处世与治国,历史当做镜子照。 朝代歌 夏商与西周东周分两段 春秋和战国一统秦两汉 三分魏蜀吴二晋前后沿 南北朝并立隋唐五代传 宋元明清后皇朝至此完

2019年精选初中历史七年级上册[第三单元 统一国家的建立第15课 汉武帝“大一统”]岳麓版练习题[含答案解

2019年精选初中历史七年级上册[第三单元统一国家的建立第15课汉武帝“大一统”]岳麓版练习题[含答案解析]第三篇第1题【单选题】 中国古代最高学府——太学出现于( ) A、孔子创办私学时 B、秦朝统一后 C、汉武帝时期 D、隋朝 【答案】: 【解析】: 第2题【单选题】 我国古代最高学府是( ) A、太学 B、郡学 C、国学 D、府学 【答案】: 【解析】: 第3题【单选题】 西汉国力最强盛的时期是在( )? A、汉高祖在位时 B、文帝、景帝在位时 C?±‰?-|?????¨????—? D、汉元帝在位时

【答案】: 【解析】: 第4题【单选题】 西汉初年,统治者要解决的首要问题是( ) A、平定“七国之乱” B、恢复发展生产 C、学习秦朝的政治制度 D、加强中央集权 【答案】: 【解析】: 第5题【单选题】 西汉的主父偃曾建议汉武帝:“愿陛下令诸侯推恩分子弟以地,彼人人喜得所愿;上以德施,实为其国,必稍自弱矣。”这表明他提出此建议的真实目的是( )? A、主张推行分封制 B、缓和皇帝与诸侯王的矛盾 C、施恩于诸侯子弟收买人心 D、削弱诸侯王的实力 【答案】: 【解析】:

第6题【单选题】 东汉末年,朝政腐败导致农民起义爆发,这次起义的领导人是( ) A、陈胜 B、吴广 C、项羽 D、张角 【答案】: 【解析】: 第7题【单选题】 汉武帝颁布“推恩令”的目的是( ) ①维护皇帝的权威 ②迎合诸侯“推私恩” 的要求 ③巩固统一 ④加强中央集权 A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④ 【答案】:

【解析】: 第8题【问答题】 观察下组图片,结合所学知识,回答相关问题: 1)孔子学术思想的核心是什么?其学说对后世有什么重大影响?2)孟子继承并发展孔子学说,他要求统治者采用什么政治观念治理国家?3)秦朝时期儒家思想遭到沉重打击的历史事件是什么?4)汉武帝时期对儒家学派采取了什么政策?5)秦始皇、汉武帝对儒学态度截然相反,但现象的背后,也有着共同的目的。这个共同目的是什么? 【答案】: 【解析】:

历史记忆歌谣

历史记忆歌谣 [中国历史(人教版)七年级上册] 学习历史有诀窍,掌握方法最重要, 认真读书不可少,联系实际多思考。 历史脉络要理清,人时地事记分明, 前因后果多分析,情景实践加创新。 一、祖国境内的远古居民 (一) 一百七十万年前,云南“元谋人”出现, 会造工具能用火,因此称为类人猿。 (二) 北京人在周口店,手脚分工已明显, 群体劳动和生活,打制石器已出现, 保存火种用途广,原始社会已显见。 (三) 山顶洞人一发现,距今一万八千年, 磨光钻孔新技术,人工取火史无前, 血缘关系成氏族,没有贫富和贵贱。 二、原始的农耕生活 (一) 长江流域“河姆渡”,磨制石器有进步, 耒耜耕地种稻谷,干栏房子共居住, 挖井养畜造陶器,简单玉器和乐器。 (二) 黄河流域有“半坡”,地穴房子同居住, 粮食最早种植粟,副食蔬菜鱼和肉, 早期文字出雏形,还会纺线和织布。 三、华夏之祖 “人文初祖”是黄帝,禅让制度尧舜禹, 第一夏朝禹建立,奴隶社会从此起。 四、夏商西周的兴亡 (一) 夏朝开国是夏禹,早期国家已建立, 王位传给儿子启,禅让从此变世袭, 夏朝经历470(年),暴君夏桀被商取(消)。 (二) 商汤灭夏建商朝,盘庚迁都到殷商, 有名暴君是纣王,武王伐纣灭掉商。 (三) 武王伐纣灭掉商,西周定都镐京上, 分封制度定国策,天子统治有加强, 暴君厉王无人道,前771(年)周灭亡。 五、灿烂的青铜文明 (一) 原始社会到末期,我国已有青铜器, 夏朝种类渐增多,商朝青铜灿烂期, “司母戊鼎”造型“四羊方尊”精工艺, 举世闻名“三星堆”,“青铜立人”有新意。 (二) 奴隶生活多悲惨,非人待遇好辛酸, 戴着枷锁搞生产,自由和饱暖, 生命不如牛和马,人祭人殉任屠杀。 六、春秋战国的纷争 (一) 齐国君王齐桓公,任用丞相叫管仲, “尊王攘夷”为口号,第一霸主逞威风。 第二霸主晋文公,城濮之战称英雄, “退避三舍”诱楚军,大败楚军城濮中。 (二) 齐楚燕韩赵魏秦,战国七雄多战争, 齐王军师名孙膑,围魏救赵战桂陵, 前二六0战又起,秦赵之间战长平, 赵括纸上来谈兵,四十六天粮草尽, 赵军大败秦军胜,从此六国难抗衡。 七、大变革的时代 (一) 春秋出现铁农具,战国时期遍大地, 春秋末年用牛耕,农业史上大革命。 (二) 李冰修筑都江堰,消除水患灌农田,

湘教版(岳麓版)七年级上册历史复习提纲

七年级上册历史复习提纲 第一单元中华文明的起源 第一课我们的远古祖先 1、地球上出现人类大约在300万年以前。 2、科学家提出人类是由一种古猿进化来的。在从猿到人的演变过程中,劳动起 了决定作用。 3、我国境内已知的最早人类是云南的元谋人,距今约170万年。 4、北京人距今70-20万年,生活在北京周口店龙骨山。他们能直立行走,上肢 和现代人基本相似,但头部保留了猿类的一些特征,会制作工具,使用打制石器。北京人已经会使用天然火,还有简单的语言。 5、距今约18000年的山顶洞人,生活在北京周口店龙骨山顶部的洞穴内,他们 仍使用打制石器,但已开始掌握磨制和钻孔技术。 6、远古人类使用火有什么意义? 答:他们用火来抵御寒冷,吓跑野兽。吃上熟食,使人类扩大了食物种类,易于消化和吸收营养,有利于人类体质尤其是脑髓的发展。 第二课原始的农耕生活 1、长江下游的河姆渡遗址,距今6000多年。河姆渡人使用磨制石器和骨器等生 产工具,会种植水稻,还烧制黑色陶器,饲养猪、牛等家畜。他们住在干栏式房屋内。 2、黄河中游的半坡遗址,距今5000多年,会种植粟和蔬菜,住在半穴居房屋内。 3、什么是氏族?氏族有什么特点? 答:在原始社会,按血缘关系组成的比较固定的生产生活集体叫氏族;氏族的特点有:土地、房屋等都归氏族公有,人们共同劳动,共同消费,没有贫富差别。 第三课神奇的远古传说 1、炎帝即神农氏,姓姜,是中华原始农业和医药学的创始人。 2、黄帝即轩辕氏,姓姬,被奉为中华民族的共同始祖。 3、蚩尤是传说中东方九黎族的首领。 4、后人尊奉炎帝、黄帝为华夏族的祖先,认为黄帝是中华文明的创始者,称他是“人文初祖”。 5、涿鹿之战:交战双方为黄帝、炎帝部落同蚩尤部落。地点在涿鹿,争战的过程:黄帝部落联合炎帝部落打败蚩尤部落。结果:黄帝部落联合炎帝部落打败蚩尤部落。 6、什么是禅让制? 答:传说尧年老时,召开部落联盟会议,推荐继承人,大家推荐舜。舜年老时,以同样的方法把首领位置传给了治水有功的禹。公共推举首领让贤的办法,历史上称为“禅让”。 第二单元国家的产生和社会变革 第四课夏传子家天下 1、夏朝的建立时间:公元前2070年,建立者:禹,都城:阳城(今河南登封), 意义:夏朝的建立,说明我国原始时代已经走到了它的尽头,标志着国家的产生。夏朝的建立,说明我国是世界上最早进入奴隶社会的国家之一 2、禹死后,禹的儿子启继承父位,成为夏朝第二代最高统治者。从此,父子、 兄弟相承的王位世袭制取代禅让制,“公天下”变为“家天下”。 3、为了巩固国家政权,夏朝设置了官吏、军队和监狱,制定了刑法,建立起一整套国家机构。 4、商部落首领汤于公元前1600年灭夏的最后一个国王桀,建立商朝,定都于亳。 第六课西周的分封 1、牧野之战:时间公元前1046年;经过:公元前1046年,周武王亲率大军讨 划商纣。武王所到之处,各地纷纷归附。周军与商纣的军队在牧野决战,周军大获全胜,乘胜进攻朝歌,商纣王在自焚。牧野之战是中国古代史上一次以少胜多的战役。结果:商朝灭亡。 2、西周建立时间:公元前1046年;建立者为周武王;都城镐京。 3、分封诸侯的目的:为了加强对全国广大地区的统治;内容:实行以周王室为 中心的分封制度,将王族、功臣以及旧贵族的后代分封到各地做诸侯,建立诸侯国。 4、嫡长子继承制:天子、诸侯、卿大夫等职位,只有正妻所生的长子才有资格 继承。它保证王室、贵族统治权利的顺利继承,有利与社会秩序的稳定。作用:巩固了西周的统治,稳定了社会秩序,扩大了统治范围,加速了全国经济的发展,使西周成为一个强盛的奴隶制国家。 5、西周最后一个国君是周幽王,他是历史上有名的昏君,他沉迷于酒色,不理 朝政。公元前771年,少数民族犬戎乘西周混乱,攻破镐京,杀死周幽王, 西周灭亡。公元前770年,周平王迁都洛邑,东周开始。 第七课甲骨文与青铜器 1、殷墟出土的刻在龟甲和兽骨上的文字,被称为“甲骨文”。甲骨文已经具备了 汉字结构的基本形式,是一种比较成熟的文字。目前能识读的近2000字。 2、我国有文字可考的历史,从商朝开始。 3、青铜铸造业的产生和发展于夏、商时期,晚商至西周时期逐渐走向鼎盛。商、 周时的青铜铸造业规模宏大,工艺高超,种类繁多,处于世界领先水平。 4、司母戊鼎是目前我国已发现的最大的青铜器。 5、商周的青铜器上的文字,由于古人称铜为金,所以这种文字叫做“金文”,也 称“铭文”。 第八课春秋战国的纷争 1、齐桓公任用管仲为相,积极改革内政,发展生产,增强了国力,并以“尊王 攘夷”为口号,通过征战,提高了齐国的地位。 2、齐桓公霸主地位的确立:公元前651年,齐桓公召集诸侯在葵丘会盟,周天 子也派代表参加,齐桓公霸主地位确立。齐桓公是春秋五霸最先称霸的。 3、齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾、越王勾践先后称霸,史称“春秋五霸”。 4、诸侯争霸的影响:(1)消极影响:春秋时期的争霸战争,给社会带来了种种 灾难。积极影响:在争霸的过程中,诸侯国的数量不断减少,各民族之间交 往增多,客观上有利于国家走向统一。 5、战国七雄的名称:齐、楚、燕、赵、韩、魏、秦。 6、战国时期,各国之间战争更为频繁,小国逐步被大国兼并,大国与大国之间, 为了各自的利益,也进行明争暗斗。桂陵之战、马陵之战、长平之战就是这 一时期发生的著名战役。 第九课战国时期的社会大变革 1、春秋时期,我国开始使用铁农具,到战国时,铁农具使用范围得到推广。 2、铁农具和牛耕的推广对社会的影响:(1)生产关系发生变革,奴隶主与奴隶 发展为地主与农民。(2)铁农具出现后,奴隶主驱赶奴隶大量开垦荒地,增 加财富。在奴隶制下,努力毫无人身自由,生产积极性不高。个体生产取代 了大规模强制性集体耕作,个体小农逐渐成为社会的基本生产单位。新兴地 主阶级开始登上历史舞台。 3、商鞅变法的时间:公元前256年开始(秦孝公时期); 变法目的:富国强兵; 变法内容:1、承认土地私有,准许自由买卖。2、奖励耕战。3、推行县制。变 法性质:彻底的新兴地主阶级的变法运动; 变法意义:商鞅变法废除了旧制度,促进了农业生产,提高了军队战斗力,使 秦国成为战国后期最富强的诸侯国,为以后兼并六国,统一中国打下了坚实的基 础。 第十课春秋战国的科技和文艺 1、都江堰修建原因:成都平原常遭水、旱灾害;都江堰修建主持者:秦国的李 冰父子。都江堰功能;防洪、蓄水灌溉;修建都江堰的意义:使成都平原变 成了肥沃的良田,成为“天府之国”。 2、鲁班是战国时杰出的木工工匠,被后代尊奉为土木建筑工匠的祖师。 3、《诗经》是我国最早的一步诗歌总集,收集了西周到春秋时期的诗歌,它在 我国文学史上占有着重要的地位。 4、扁鹊是春秋之际的名医,他总结出的“望、闻、问、切”四诊法,成为中医 的传统诊断法。 第十一课百家争鸣 学派时期代表人物著作思想内容 儒家 春秋孔子《论语》 思想:“仁”和“礼”两部分。 政治思想:“为政以德”,主张以礼治国 教育思想:主张“有教无类”,“因材施战国孟子 施仁政于民;提出“民贵君轻”的思想和“ 贫贱不能移,威武不能屈”的道德观念。道家 春秋老子《道德经》 辩证法:一切事物都有对立面,对立的双方 顺应自然,无为而治。 战国庄子顺其自然、无为而治。 墨家 战国 墨子”兼爱”,“非攻”。 法家韩非子 主张改革;提倡实行法治;提出建立君专 封建国家。 兵家孙武《孙子兵法》“知彼知己,百战不殆”

岳麓版历史七年级上册第11课《百家争鸣》word练习题

第11 课百家争鸣 1. 孔子创立了( ) A. 道家学派 B.法家学派 C.儒家学派 D.墨家学派 2. 诺贝尔奖获得者汉内斯?阿尔文曾说:“如果人类要在21 世纪生存下去,必须回到2500 多年前,去汲取孔子的智慧。”文中的“智慧”是指( ) A. 无为而治” B兼爱”和非攻” C.仁”和德治”实行法治” 3?有学者认为:孔子之道,远传于四域之外,东经朝鲜,波及日本……外国朋友要了解孔子之道”可以参阅( ) A.《韩非子》 B.《道德经》 C.《论语》 D.《墨子》 4. 某电视台要聘请法制栏目主持人,如果时光穿梭回到战国时期,你认为哪一思想学派的代表最适合担任该栏目主持人() A.儒家B法家C墨家D.兵家 5. 下列人物中,继承和发展了孔子思想的是( ) A.孟子B墨子C韩非D.庄子 6. 春秋战国时期出现了百家争鸣的局面,不同的派别针对各种问题提出了不同的见解。主张爱一切人,视人如己,互助友爱”的是( ) A.儒家B法家C墨家D.兵家 7. 奉法者强则国强,奉法者弱则国弱。”持这一观点的中国古代思想家是( )A.孔子B墨子C老子D.韩非子 8. 历史学习有一个基本的结论就足思想文化是一定现实的反映”。百家争鸣”学术局面反映的社会现实是( ) A.孔子有教无类”,使社会上有学问的人增多 1/ 2

B. 暴致使人民怨声四起 C. 西周实行分封制 D. 春秋战国时期社会急剧变化 9. 郭沫若说:“由秦到现在两千多年了,我们依然感觉着春秋战国在学术思想史上是中国的黄金时代。”这是因为春秋战国时期出现了( ) A. 竞相改革的时代风潮 B. 诸侯争霸局面 C. 百家争鸣的活跃局面 D. 商业繁荣局面 答案 1-5:CCCBA 6-9:CDDC 2/ 2

历史知识歌谣记忆(七年级下册)

第一单元繁荣与开放的社会——隋唐第1课隋朝的统一 杨坚建隋5 8 1,定都长安隋文帝。 5 8 9年隋灭陈,实现南北大统一。到了炀帝修运河,巩固统治通南北。南达涿郡北余杭,中心洛阳为最长。永通邗沟江南河,贯通海黄淮长钱。此河开通万世利,南北经文促发展。 第2课贞观之治 李渊建唐称高祖,定都长安今西安。世民政变玄武门,太宗贞观盛世现。房谋杜断魏征谏,开明民族天可汗。松赞干布娶文成,汉藏关系促发展。 第3课盛唐气象 武周则天女皇帝,治宏贞观启开元。姚崇宋璟辅玄宗,前期开元唐全盛。玄宗后期图享乐,安史之乱渐衰落。都城长安闻世界,坊居市商甚繁荣。第4课唐朝的民族政策与科举制度唐朝开明民族策,汉藏和同为一家。太宗中宗联吐蕃,文成金城皆入藏。回纥南诏和靺鞨,首领皆受玄宗封。太宗则天管西域,安西北庭都护府。科举诞生隋朝时,炀帝最先设进士。太宗国学扩规模,则天殿试和武举。明经进士两科目,公平竞争用考试。教育文艺大发展,此制延续一千三。 第5课唐朝的对外关系 唐朝对外大开放,交往遍及亚欧非。新罗最多留学生,日本学唐影响大。鉴真东渡到日本,文化交流美名扬。玄奘西行到天竺,写成大唐西域记。 第6、7课隋唐的科技与文艺 隋朝李春赵州桥,单孔拱桥中最早。唐朝雕版金刚经,世界最早印刷品。 一代药圣孙思邈,千金要方和翼方。 诗歌唐朝最鼎盛,李白杜甫白居易。 浪漫李白誉诗仙,现实杜甫为诗圣。 颜筋柳骨书法妙,多宝玄秘广流传。 巧艺画圣吴道子,维摩诘像传神作。 甘肃敦煌莫高窟,壁画雕塑举世骄。 第三单元民族政权竞立和南方经济的发展 ——辽宋夏金元 第8课北宋和辽、西夏的并立五代十国继唐朝,军阀割据大混战。 9 1 6 年阿保机,统一契丹都上京。 9 6 0 年赵匡胤,陈桥兵变建北宋。 北宋与辽澶州战,澶渊之盟宋给币。 西北党项又兴起,先战后和夏称臣。 北宋西夏辽并立,战和相并和主流。 第9课南宋和金的对峙 女真建金阿骨打,1 1 2 5灭掉辽。 1 1 2 7又灭宋,靖康之变北宋亡。 南宋抗金出岳飞,郾城大捷收失地。 精忠报国闪光辉,却遭秦桧来算计。 宋金议和划界线,淮水西至大散关。 南宋称臣纳岁币,南北对峙终形成。 第10课经济重心的南移 唐朝五代北战乱,民众南迁促发展。 南方经济超北方,南宋时期成重心。 苏州湖州稻米区,杭州成都丝中心。 著名瓷都景德镇,造船精良属泉州。 开封杭州兴商业,管理海贸市舶司。 北宋四川出交子,纸币流通为最早。 第11课两宋的社会经济生活宋代城市大发展,市坊交错出夜市。 清明上河张择端,再现开封大繁荣。 市民阶级多层次,娱乐商业兴瓦子。 说唱耍踢在勾栏,市场繁荣大都市。 第12课蒙古族的兴起和元朝统一全国 第1页共1 页

岳麓版八年级历史上册第三单元要点

八年级上册历史要点(岳麓版第三单元) 第三单元新民主主义革命的兴起 第10 课五四爱国运动 1.导火线(直接原因):巴黎和会上中国外交的失败(说明“弱国无外交”) 根本原因:北洋军阀的反动统治与帝国主义侵略的加深 2.开始时间:1919年5月4日 3.斗争主力:学生(前期);工人(无产阶级)(后期,斗争进入新阶段指“无产阶级成为运动的主力”) 4.两个中心:北京(前期5月4日);上海(后期6月3日后) 5.斗争方式:学生罢课、集会、游行(前期);工人罢工、商人罢市(后期) 6.领导人:陈独秀和李大钊等具有初步共产主义思想的知识分子 7.口号:“外争国权,内惩国贼”(最能体现此次运动的性质)、“废除二十一条”、“誓死力争,还我青岛”、反对在对德和约上签字……要求惩办卖国贼曹汝霖、章宗祥、陆宗舆。8.结果:取得初步胜利,表现在三个方面:①北洋军阀政府释放被捕的学生; ②撤消了曹汝霖等卖国贼的职务,③中国代表拒绝在对德和约上签字。 取得初步胜利的原因有:根本原因是无产阶级开始登上政治舞台,发挥了主力军作用。其次是运动波及全国广大地区,具有广泛的群众性,形成了对北洋军阀政府的强大压力。9.性质:彻底的反帝反封建的爱国运动;“彻底”指它斗争的坚决性;最能体现这一性质的口号是外争国权(反帝),内惩国贼(反封建)。外争主权是指:巴黎和会上对德和约无视中国主权,中国应拒绝签字,国贼是指曹汝霖等人。 10.意义:五四爱国运动是中国近代史上一次彻底的反帝反封建的爱国运动。青年学生在运动中起了先锋作用。中国无产阶级开始登上政治舞台,发挥了主力军作用。运动波及全国广大地区,具有广泛的群众性。它扩大了马克思主义的传播,中国先进的知识分子起了重要作用;促进了马克思主义与中国工人运动的结合,为中国共产党的建立做了准备。五四运动标志着中国新民主主义革命的开端。 11.五四精神:忧国忧民、不屈不挠、乐于奉献、敢于斗争的爱国主义精神(青年节的由来) 第 11课中国共产党的成立 一、历史条件: 1.思想基础:马克思主义的传播(五四运动后,该思想得到广泛传播) 2.阶级基础:工人阶级队伍的壮大。 3.组织和组织基础:共产党早期组织的建立(1920年8月,陈独秀在上海建立第一个共产党早起组织,起核心与纽带作用;10月,李大钊在北京建立,其他各地也相继建立)4.外部条件:共产国际的帮助 二、成立的标志:中共一大的召开 1.时间:1921年7月23日地点:上海(最后一天浙江嘉兴南湖游船上) 2.代表:13位出席,代表全国50多名党员(南陈北李:陈独秀、李大钊) 3、内容:①通过了党的第一个纲领:党的名称:中国共产党;确定党的奋斗目标是推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政,实现共产主义;党的组织原则是民主集中制。②党的中心任务是组织工会,领导工人运动(不符合中国国情,因为中国是农民人口占绝大多数的国家)。③选举党的中央领导机构——中央局,陈独秀为中央局书记(陈独秀没有参加中共一大)。 4、意义:中共一大的召开宣告了中国共产党的成立。中国共产党是以马克思主义为行动指南的无产阶级政党(性质)。她的成立是中国历史上开天辟地的大事,自从有了中国共

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(此文档为word格式,下载后您可任意编辑修改!) 岳麓版七年级下册 义堂镇东中学:蔡保安 第五单元 繁荣与开放的社会 第1课开运河创科举[课标内容]

①了解隋朝科举制度的主要内 容。 ②以大运河为例,体会中国古代劳动人民的智慧和创造力。 [教学目标] 一、知识与能力 隋朝的建立;隋朝统一的时间及其意义;大运河开凿的时间、南北起止及中心点;大运河的作用;隋文帝开科举制的先河;隋炀帝创设进士科,科举制正式形成;科举制的作用和影响。 ①结合《隋运河》图讲解大运河的开凿,培养学生的识图能力和结合图文理解历史知识的能力。 ②联系隋以前中国古代的主要选官制度,说明隋创立科举制的作用和意义,培养学生综合说明问题的能力。 ③通过对隋炀帝的评价,培养学生全面辩证地评价历史人物的能力。 ④通过课后题“比较隋朝和秦朝,看看它们有哪些相似的地方”,培养学生比较分析问题的能力。 二、过程与方法 ①通过对隋朝统一及其历史作用的学习,使学生进一步认识到统一是中国历史发展的大趋势。 ②结合课中题,补充历代诗人对隋大运河的咏叹,对隋炀帝开凿大运河的功过进行讨论。结合卡通问答中有关科举制的介绍和课后题,对科举制的作用进行讨论。通过这些活动,引导学生勇于从不同角度提出问题,在共同探讨的过程中,对历史事件做出评价。 ③写一个关于隋炀帝功过的短评,进行交流。 三、情感态度与价值观 ①通过本课学习,进一步认识到国家的统一、安定有利于社会经济的发展。 ②了解隋运河是世界上最古老、最长的运河,至今还在发挥重要作用,它的开凿显示了中国古代劳动人民的智慧和力量。 ③理解科举制的作用,初步认识人事制度建设对国家的重要性。 [重点和难点] 一、重点 1、大运河的开凿 2、科举制的创立 二、难点 1、大运河为什么在隋朝时开凿?

版七年级下册历史课后活动

七年级下册历史课后活动 第1课隋朝的统一与灭亡 1、想一想:科举制度的确立对当时的社会产生了什么影响 答:科举制度打破了门第的限制,给一般的知识分子提供了做官参政的机会;同时,选拔官吏的权利也从地方集中到中央,加强了中央集权。 2、议一议:隋炀帝为什么会落得如此下场隋炀帝速亡的原因是什么呢 答:隋炀帝好大喜功,不恤民力,又纵情享乐,奢侈无度,致使民不聊生,社会矛盾激化,最后在农民起义中被部下在江都杀死。 隋炀帝的残暴统治是隋朝速亡的主要原因。 第2课从“贞观之治”到“开元盛世” 1、材料中所叙述的社会状况是怎样的为什么会出现这样的状况 答:粮食连年丰收,马牛成群遍布四野,住宅向外的几个月不关闭,米价便宜,反映了当时农业生产得到恢复和发展、社会秩序安定的状况。 唐太宗精心治理国家,勤于政事,采取了一系列革新措施,改革弊政,减轻人民负担,鼓励农业生产。因此,唐太宗统治时期,出现了材料中描述的状况。 2、说一说:诗中描绘了开元时期什么样的情景 答:开元时期,人口众多,粮食丰盈,国库充实,百姓富足,整个社会欣欣向荣。 第3课盛唐气象

1、说一说:这则材料反映出了什么样的景况 答:水路运输发达,港口码头往来船舶众多,商品交流繁盛。 2、诗歌赏析 (1)诗句中的“蕃”“胡”,指的是什么 答:“蕃”是我国古代对外族或异国人的泛称;“胡”是中国古代对北方和西方各族的称呼。 (2)上引诗句反映出怎样的社会情况 答:唐代周边少数民族向汉族学习农业耕作技术,种植谷物,同时少数名族的音乐、饮食、服装、骑马等也在唐代广为流传,各民族相互影响、不断交融,共同发展。 第4课唐朝的中外文化交流 1、日本文字分为“平假名”和“片假名。它们的创制,与汉字有直接关系。请查找相关资料,加以说明。 答:8世纪以前,日本使用汉字作为表达记述的工具。唐朝时,随遣唐使来华的留学生吉备真备和学问僧空海和尚,在日本人民利用中国汉字标音表意的基础上,创造了日本假名文字——片假名和平假名,大大推动了日本文化的发展。同时,日本的词汇和文法也受到汉语的影响。 2、下列文物出土于唐朝墓葬。议一议:这些文物反映出了什么 答:大食人俑、东罗马金币、非洲黑人俑等文物反映出了唐朝与阿拉伯、欧洲和非洲都有交往。 第5课安史之乱与唐朝衰亡

八年级上册历史期中试卷及答案(岳麓版)

八年级历史上册期中综合检测 班别:姓名: 一、单项选择题:(下列各题只有一个正确选项,请把正确选项写在下表相应的空格内。 本大题有25小题,每小题2分,共50分) ()1、我国每年的“禁毒宣传月”从6月3日开始,这是因为历史上的这一天一位著名民族英雄领导人民取得了禁烟斗争的伟大胜利,这位民族英雄是 A、魏源 B、林则徐 C、道光帝 D、关天培 ()2、“看千年的中国去西安,看百年的中国去上海。”近代上海被迫开放为通商口岸是在A、鸦片战争后B、第二次鸦片战争后C、甲午中日战争后D、八国联军侵华战争后()3、清政府同西方侵略势力公开勾结镇压中国人民开始于 A、鸦片战争 B、第二次鸦片战争 C、太平天国运动 D、义和团运动 ()4、1900年,西方列强纠合为侵略联军,大举入侵中国。参与的国家一共有 A、2个 B、4个 C、8个 D、11个 ()5、“紫竹林租界内,张德成大摆火牛阵,在几十头牛的尾巴上捆上油絮,点燃后把牛往租界猛赶”以上情节应该出现在 A、虎门销烟 B、太平天国运动 C、义和团运动 D、国民革命运动 ()6、中国近代史的开端、中国近代化的开端、新民主主义革命的开端分别是 A、洋务运动、鸦片战争、五四运动 B、鸦片战争、洋务运动、五四运动 C、鸦片战争、戊戌变法、中共一大召开 D、甲午中日战争、新文化运动、五四运动()7、近代史上,清政府被迫签订的赔款最多的条约是 A、《南京条约》 B、《马关条约》 C、《北京条约》 D、《辛丑条约》 ()8、戊戌变法和辛亥革命的相同点是 A、都主张推翻清王朝的封建统治 B、使民主共和国的观念深入人心 C、都要求在中国发展资本主义 D、都颁布过资产阶级性质的宪法 ()9、李大爷今年92岁了,请问他出生于民国哪一年? A、民国二年 B、民国三年 C、民国四年 D、民国五年 ()10、在近代史上,曾经割占中国领土的国家有①法国②美国③日本④英国⑤俄国 A、①②③ B、③④⑤ C、①③⑤ D、②③④ ()11、辛亥革命的性质是 A、封建地主阶级的自救运动 B、资产阶级改良运动 C、反帝反封建的资产阶级民主革命 D、彻底的反帝反封建的爱国运动 ()12、率军痛歼阿古柏侵略军,收复除伊犁以外全部新疆领土的清军将领是 A、左宗棠 B、丁汝昌 C、林则徐 D、邓世昌 ()13、中国第一个全国规模的统一的资产阶级革命政党是 A、兴中会 B、中国国民党 C、光复会 D、中国同盟会 ()14、小明计划明年国庆节去参观辛亥革命遗址,你猜他会去哪里呢? A、武昌、南京 B、天津、北京 C、延安、遵义 D、上海、广州 ()15、新文化运动开始的标志是 A、袁世凯到北京天坛“祭天” B、李大钊发表《庶民的胜利》 C、蔡元培出任北京大学校长 D、陈独秀创办《青年杂志》 ()16、陈独秀等激进民主主义者掀起新文化运动是为了 A、宣传马克思主义 B、提高工人阶级觉悟

岳麓版七年级历史下册导学案【第7课】隋唐的文学艺术

课题:第7课隋唐的文学艺术 【学习目标】 课标内容:1、以唐诗为例,了解唐代文学的成就。 2、列举隋唐时期书法、绘画、雕塑、音乐、舞蹈等方面的主要成就。 教学目标:知道唐朝是我国诗歌的黄金时代及杰出代表,书、画、石窟艺术、音乐成就,隋唐时的健舞和软舞及其代表作。初步了解政治、经济与文艺的关系。 重点:1、诗歌的黄金时代。2、隋唐的书法与绘画成就。 难点:敦煌莫高窟出现和保存至今的原因 【自主学习】 一、诗歌的黄金时代 二、书法和绘画 1、楷书:,代表作《》 ,代表作《》。 2、草书:,创造“狂草书”,人们称他为“草圣”。 ,代表作《自叙帖》。 3、唐初画家以人物故事画著名。 盛唐画家,画和画造诣很高。被尊为“”,代表作《天王送子图》 三、敦煌莫高窟 1、又称千佛洞,大部分开凿于时期。 2、是我国最大的,也是世界艺术的瑰宝。 四、音乐和舞蹈 (1)、隋朝和唐朝是当时著名音乐家。 (2)、隋唐的健舞代表作品《》: 软舞代表作品《》

【合作探究】 1、背诵李白、杜甫、白居易的诗,体会他们的写作风格。 2、想一想敦煌莫高窟的壁画经历千余年保存较好的原因有哪些? 【达标检测】 1、有一首歌这样唱道:“……不知今宵是何时的云烟,也不知今夕是何夕的睡莲,只愿能够化作唐宋诗篇”,那么在“唐宋诗篇”中被称为“诗仙”的唐朝诗人是() A.李白 B.杜甫 C.自居易 D.苏轼 2、(2010·深圳)唐朝社会经济的繁荣和科举制度的完善,推动了文学艺术的发展。这一时期,处于发展的黄金时代的是() A. 诗歌 B. 散文 C.史学 D.戏曲 3、(2010·重庆江津区)在郭沫若题写的对联“世上疮痍,诗中圣哲,民间疾苦;笔底波澜”中所称颂的现实主义诗人是() A.李白B.李商隐C.白居易D.杜甫 4、(2010·海南)文学艺术是社会生活的反映。呈现唐朝由盛转衰时期的诗词是() A孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流——李白 B 国破山河在,城春草木深。——杜甫 C 大江东去,浪淘尽,千古风流人物。——杜甫 D 醉里挑灯看剑,梦回吹角连营——辛弃疾 【课后反思】

中国历史歌谣(人教版教材七年级上册)

中国历史歌谣(七上) 1.1 开天辟地道古猿,劳动造成大转变。人与动物有区别,制造工具战自然。长江黄河母亲河,远古居民遗址多。云南元谋开新篇,还有北京周口店。 1.2 七千年前河姆渡,农作水稻干栏居。六千年前半坡人,半穴居住培育粟。五千年前大汶口,产品剩余有贫富。血缘氏族太原始,社会发展终进步。 1.3 炎黄联络战蚩尤,融合而成华夏族。黄帝叫人造宫室,日常生活奠基础。尧帝爱民舜宽厚,大禹治水家不入。三帝禅让推首领,一世英名万古流。 2.4 禹建夏,而终桀,商汤起兵将夏灭。有商一代为繁荣,盘庚迁殷奠基业。武王伐纣于牧野,分封建起诸候国。厉王贪财又残暴,幽王昏庸且好色。国人无忍行暴动,狼烟再起西周灭。美人一笑虽难求,国破家亡要记得! 2.5 三代青铜技术高,形态各异用范造。司母戊鼎数第一,四羊方尊精奇妙。还有西南三星堆,青铜立人是代表。经济发展超原始,青铜文明世知晓。 2.6 平王迁都东周始,诸侯不服周天子。春秋大国争霸业,齐晋楚前后吴越。战国纷乱各称雄,齐楚燕韩赵魏秦。

战争频仍民遭苦,分裂终是伤民心。 2.7 春秋战国分东周,前属奴隶后封建。 春秋铁器已出现,铁犁牛耕开私田。 战国经济再发展,李冰修建都江堰。 大国变法求生存,秦国商鞅在最前。 徙木立信要革新,土地私有设郡县。 2.8 中华文明探源流,文字记载见商周。 商代甲骨为可考,商周铭文又进步。 西周晚期成大篆,书写材料用简牍。 历法发展渐完备,自然天象有记录。 扁鹊治病四诊法,礼乐盛行用钟鼓。 浪漫文学《离骚》始,惜悼屈子赛龙舟。 2.9 东周时代大变革,诸子百家论品格。 老子自是道德人,孔子爱才兴私学。 孙子拜将著兵书,韩非主张法治国。 孔孟之道遗千年,墨子反战且薄奢。 3.10 欲知秦皇功几何,威震四海平六国。 志高意在称“皇帝”,要传帝位永无绝。中央再添“三公”职,地方郡县各守则。文字货币度量衡,天下一统各所得。 又修驰道与长城,北征匈奴南征越。 英雄亦有落泪事,“焚书坑儒”谁人悦? 3.11 一统中国二世亡,秦朝暴政祸自酿。 刑法苛严要“连坐”,徭赋繁重把民伤。陈胜吴广一声吼,揭竿为旗大泽乡。 刘邦项羽继为后,亡秦原来自称王。 霸王有勇而无谋,汉王约法有三章; 汉王争得帝位在,霸王别姬刎乌江。

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