MATLAB模拟试题

MATLAB模拟试题
MATLAB模拟试题

安徽农业大学2010―2011学年第 1学期 《MATLAB 程序设计》试卷(A 卷) 考试形式: 闭卷笔试,2小时 适用专业: 电信

一填空题:(共5小题,每小题4分,共20分) 1.MATLAB 具有功能强大、使用方便、 、 、 等特点。启动MA TLAB 后,将进入MATLAB 6.5集成环境。MATLAB 6.5集成环境包括 、 、 、 、当前目录窗口和启动平台窗口. 2.在通常情况下,左除x=a\b 是 的解,右除x=b/a 是 的解,一般情况下, ≠ 。 是指1×1的矩阵, 是指1×n 或n ×1的矩阵, 是一个矩形的m ×n 数组, 是指多维数组m ×n ×k ×…,其中矩阵和向量都是数组的特例。 3.M 文件分为 文件和 文件。 变量的作用范围只能在函数内部, 变量在使用前必须用“global ”声明。建立矩阵的四种方法:直接输入法, , , 。 4.已知:1432a ??=????。 求a 数组平方= ??????、a 数组矩阵平方=?????? 5

.已知:503020a -??=????,0063

14b ??=??-??。求a &b 运算的结果??????,a |b 逻运算的结果?????? 学院: 专业班级: 姓名: 学号:

线

二、修改程序(共10分)

6.下列程序是二维插值四种方法的对比,将顺序语句改为循环语句,并在各行执行语句后添加注释。

[x,y ,z]=peaks(7);

mesh(x,y ,z)

[xi,yi]=meshgrid(-3:0.2:3,-3:0.2:3);

z1=interp2(x,y ,z,xi,yi,'nearest');

z2=interp2(x,y ,z,xi,yi,'linear');

z3=interp2(x,y ,z,xi,yi,'spline');

z4=interp2(x,y ,z,xi,yi,'cubic');

figure,mesh(xi,yi,z1) figure,mesh(xi,yi,z2)

figure,mesh(xi,yi,z3)

figure,mesh(xi,yi,z4)

三简单编程题:(共4小题,每小题10分,共40分)

7.分别用多项式和符号方程方法,求32432x x x -++的根。

8 . y=sin(x),x 从0到2 , x=0.02 ,求y 的最大值、最小值、均值和标准差。

9. 曲线通过点(2,1)且在该曲线上任一点M(x,y)处的斜率为3x ,用符号微分方程求这曲线方程的通解和特解. 并显示结果。

四、编程题:(共15分)

11. 设计下图‘信号分析仪’图形用户界面程序,并编写调用函数代码。

五、仿真题:(共15分)

12. 分别使用Simulink 的积分模块和传递函数模块求解二阶微分方程:'''

0.4()0.9()0.7()2()x t x t u t x t --+=,()u t 是单位阶跃函数。 -0.2

MA TLAB的优点

1. 容易使用

2. 可以由多种操作系统支持

3. 丰富的内部函数

4. 强大的图形和符号功能

5. 可以自动选择算法

6. 与其他软件和语言有良好的对接性

MA TLAB的缺点

运行效率较低

由于MA TLAB是一种合成语言,因此,与一般的高级语言相比,用MA TLAB编写的程序运行起来时间往往要长一些。

价格比较贵

一般的用户可能支付不起它的高昂费用。但是,购买MA TLAB的昂贵费用在很大程度上可以由使用它所编写的程序的价值抵消。

1.数值计算和符号计算功能

MA TLAB以矩阵作为数据操作的基本单位,还提供了十分丰富的数值计算函数。

MA TLAB和著名的符号计算语言Maple相结合,使得MA TLAB具有符号计算功能。2.绘图功能

MA TLAB提供了两个层次的绘图操作:一种是对图形句柄进行的低层绘图操作,另一种是建立在低层绘图操作之上的高层绘图操作。

3.编程语言

MA TLAB具有程序结构控制、函数调用、数据结构、输入输出、面向对象等程序语言特征,而且简单易学、编程效率高。

4.MA TLAB工具箱

MA TLAB包含两部分内容:基本部分和各种可选的工具箱。

MA TLAB工具箱分为两大类:功能性工具箱和学科性工具箱。

?打开MA TLAB 7,默认打开的窗口包括:(1)命令窗口(Command Window);(2)命令历史窗口(Command History);(3)工作间管理窗口(Workspace);(4)当前路径窗口(Current Directory)

?标量(scalar):是指1×1的矩阵,即为只含一个数的矩阵;

?向量(vector):是指1×n或n×1的矩阵,即只有一行或者一列的矩阵;

?矩阵(matrix):是一个矩形的m×n数组,即二维数组;

?数组(array):是指多维数组m×n×k×…,其中矩阵和向量都是数组的特例。?【例3-23】一维插值函数插值方法的对比。

?x=0:10;

?y=sin(x);

?xi=0:.25:10;

?% 将插值方法定义为单元数组

?strmod={'nearest','linear','spline','cubic'}

?% 将X轴标识定义为单元数组

?strlb={'(a) method=nearest', '(b) method=linear',...

?'(c) method=spline', '(d) method=cubic'};

?for i=1:4

?yi=interp1(x,y,xi,strmod{i});

?% 在一个图形窗口绘制多幅图形

?subplot(2,2,i),plot(x,y,'ro',xi,yi,'b')

?xlabel(strlb(i)) ;end

二维插值四种方法的对比。

[x,y,z]=peaks(7); % 生成双峰函数值

mesh(x,y,z) % 绘制网格图

% 生成供插值的数据网格

[xi,yi]=meshgrid(-3:0.2:3,-3:0.2:3);

z1=interp2(x,y,z,xi,yi,'nearest');

z2=interp2(x,y,z,xi,yi,'linear');

z3=interp2(x,y,z,xi,yi,'spline');

z4=interp2(x,y,z,xi,yi,'cubic');

% 绘制邻近点方法插值结果的网格图

figure,mesh(xi,yi,z1) figure,mesh(xi,yi,z2)

figure,mesh(xi,yi,z3)

figure,mesh(xi,yi,z4)

tp=0:2048; % 时域数据点数N yt=sin(0.08*pi*tp).*exp(-tp/80); % 生成正弦衰减曲线

t=0:800/2048:800; % 频域点数Nf

f=0:1.25:1000;

yf=fft(yt); % 快速傅里叶变换

ya=abs(yf(1:801)); % 幅值

yp=angle(yf(1:801))*180/pi; % 相位

yr=real(yf(1:801)); % 实部

yi=imag(yf(1:801)); % 虚部

plot(tp,yt), axis([0,200,-1,1]) % 绘制正弦衰减曲线

figure, plot(f,ya), axis([0,200,0,60]) % 绘制FFT幅值曲线

figure, plot(f,yp), axis([0,200,-200,10]) % 绘制FFT相位曲线

figure, plot(f,yr), axis([0,200,-40,40]) % 绘制FFT实部曲线

figure, plot(f,yi), axis([0,200,-60,10]) % 绘制FFT虚部曲线

分类:命令(脚本)文件(Script File)

函数文件(Function File

1. M命令文件

M命令文件的说明如下:

(1)MA TLAB在运行命令文件时,只是简单地按顺序从文件中读取一条条命令,送到MA TLAB命令窗口中去执行;

(2)M命令文件运行产生的变量都驻留在MA TLAB的工作空间中,可以很方便地查看变量,在命令窗口中运行的命令都可以使用这些变量;

(3)脚本命令的命令可以访问工作空间的所有数据,因此要注意避免工作空间和命令文件中的同名变量相互覆盖,一般在M命令文件的开头使用“clear”命令清除工作空间的变量。

2. M函数文件

M函数文件的说明如下:

(1)M函数文件中的函数声明行是必不可少的;

(2)M函数文件在运行过程中产生的变量都存放在函数本身的工作空间中,函数的工作空间是独立的、临时的,随具体的M函数文件调用而产生并随调用结束而删除,在MA TLAB运行过程中如果运行多个函数则产生多个临时的函数空间;

(3)当文件执行完最后一条命令或遇到“return”命令时就结束函数文件的运行,同时函数工作空间的变量被清除;

(4)一个M函数文件至少要定义一个函数。

使用continue语句,显示文件行数。

fid = fopen(…magic.m','r'); % 打开文件

count = 0; % 计数器置零

while ~feof(fid) % while循环的判断条件:是否文件末尾

line = fgetl(fid); % 从文件中读行

if isempty(line) | strncmp(line,'%',1)

% 判断是否为空行或注释行

continue % 如果是空行或注释行继续下一次循环

end

count = count + 1; % 如果不是空行或注释行计数器加1

end

disp(sprintf('%d lines',count)); % 显示剔除后的行数

1.什么是SIMULINK

SIMULINK是MA TLAB软件的扩展,它是实现动态系统建模和仿真的一个软件包,它与MA TLAB语言的主要区别在于,其与用户交互接口是基于Windows的模型化图形输入,其结果是使得用户可以把更多的精力投入到系统模型的构建,而非语言的编程上。

2. Simulink的特点

(1)设计简单,系统结构使用方框图绘制,以绘制模型化的图形代替程序输入,以鼠标操作代替编程;

(2)分析直观,用户不需要考虑系统模块内部,只要考虑系统中各模块的输入输出;

(3)仿真快速、准确,智能化地建立各环节的方程,自动地在给定精度要求下以最快速度仿真,还可以交互式地进行仿真。

SIMILINK模块库按功能进行分类,包括以下8类子库:

Continuous(连续模块)

Discrete(离散模块)

Function&Tables(函数和平台模块) Math(数学模块)

Nonlinear(非线性模块)

Signals&Systems(信号和系统模块) Sinks(接收器模块)

Sources(输入源模块)

f1 = str2double(get(handles.f1_input,?String?)); f2 = str2double(get(handles.f2_input,?String?)); t = eval(get(handles.t_input,?String?));

x = sin(2*pi*f1*t) + sin(2*pi*f2*t);

y = fft(x,512);

m= y.*conj(y)/512;

f = 1000*(0:256)/512;

axes (handles.frequency_axes)

plot(f,m(1:257))

set(handles.frequency_axes,?XMinorTick?,?on?) grid on

axes(handles.time_axes)

plot(t,x)

set(handles.time_axes,?XMinorTick?,?on?)

grid on

Matlab上机_测试题c答案讲课教案

<<<<<<精品资料》》》》》 Matlab 上机测试题答案 班级 姓名 学号 要求: (1)请将程序和运行结果粘贴到题目下面,写清楚哪部分是程序,哪部分是运行结果,运行结果包括图形,图形请适当缩小,然后将word 文档传到教育在线,注意保存格式是2003的doc ,文件名”自111_110110_张三” (2)在最开始前请将输入Matlab 命令窗口中输入”diary ”命令,随后在workspace 窗口中可以发现一个名为“diary ”的文件。在老师要求结束练习后,在命令窗口输入”diary off ”命令,然后将文件“diary ”上传到教育在线。 (3)注意题号不要弄乱。 --------------------------------------------------------------------- 1、 矩阵Y= ???? ? ???? ???3472123100451150425 ,给出元素1的全下标和单下标,并用函数练习全下标和单下标的转换,求出元素100的存储位置。取出子矩阵? ? ? ? ??21301,并求该矩阵的维数。 解:命令为: Y=[5,2,4;0,15,1;45,100,23;21,47,3] Y(2,3) Y(10) sub2ind([4 3],2,3) [i,j]=ind2sub([4 3],10) find(Y==100) sub2ind([4 3],3,2) B=Y(2:2:4,3:-2:1) 或 B=Y([2 4],[3 1]) [m n]=size(Y) --------------------------------------------------------------------- 2、已知矩阵A=[1 0 -1 ;2 4 1; -2 0 5],B=[0 -1 0;2 1 3;1 1 2] 求2A+B 、A 2-3B 、A*B 、B*A 、A .*B ,A/B 、A\B 解:命令为: A=[1 0 -1 ;2 4 1; -2 0 5] B=[0 -1 0;2 1 3;1 1 2] E=2*A+B F=A^2-3*B G=A*B H=B*A I=A.*B J=A/B K=A\B --------------------------------------------------------------------- 3、利用函数产生3*4阶单位矩阵和全部元素都为8的4*4阶矩阵,并计算两者的乘积。 解:命令为: A=eye(3,4) B=8*ones(4) C=A*B --------------------------------------------------------------------- 4、创建矩阵a=????? ???????------7023021.5003.120498601 ,取出其前两列构成的矩阵b ,取出前两行构成矩阵c ,转置矩阵b 构成矩阵d ,计算a*b 、c

matlab通信系统仿真

通信系统基于(15,11)汉明编码的matlab仿真 clear m=4; n=2^m-1; k=11; msg1=randint(1,6000*k,[0,1])%产生信息序列 code0=vec2mat(msg1,k); code1=encode(msg1,n,k,'hamming/binary');%进行汉明纠错编码 code2=reshape(code1,90,1000)'; code3=zeros(1000,90);%设置零矩阵,以便储存交织后的序列 for i=1:1000 temp=code2(i,:); temp1=reshape(temp,15,6);%按15*6交织 code3(i,:)=reshape(temp1',1,90); end [row,cloums]=size(code3); code4=code3'; [row1,cloums1]=size(code4); code5=reshape(code4,6,15000)'; %将交织后的序列转换为6行,15000列矩阵msg2=zeros(15000,6); for j=2:6, msg2(:,j)=xor(code5(:,j),code5(:,(j-1))); end msg2(:,1)=code5(:,1);%此时得到的msg2为gray映射后的信号序列 code8=msg2';%转置,便于比特符号转换 A=[32,16,8,4,2,1]; %为比特符合转换所设的序列 msg3=A*code8;%生成符号序列 msg4=qammod(msg3,64);%将符号序列进行64QAM调制 [row2,cloums2]=size(msg4); dB=0:1:20; for k=1:length(dB), snr=10.^(dB(k)./10); %信噪比 sgma=sqrt(63./(6*snr));%标准差 b1=real(msg4)+sgma*randn(row2,cloums2);%分路叠加噪声 b2=imag(msg4)+sgma*randn(row2,cloums2);%分路叠加噪声 rx=complex(b1,b2); %————————量化判决——————————% for m=1:row2, for n=1:cloums2, if ((b1(m,n)<-6)) b11(m,n)=-7;

MATLAB上机习题一

MATLAB上机习题一 请按以下步骤完成上机实验: 1)在FTP上下载“MATLAB上机习题一.doc”文件,所有习题列在该文件内; 2)在MATLAB中完成所有习题,并将屏幕截图粘贴到相应习题后面; 3)如果习题是问答题,请将答案写在题目后; 4)如果有的习题要求提供脚本文件,请将脚本文件内容拷贝到相应习题后; 5)将文件保存并重命名为“自己的学号-姓名”,例如“20110771-张三.doc”; 6)上传该文件到FTP的相关目录。 1. 运行MATLAB软件,拖放、关闭界面上的子窗口,并恢复到原始试图。 2. 采用鼠标及命令两种方式将桌面添加到MATLAB搜索路径列表的起始及最后位置。 3. 采用鼠标及命令方式将当前工作目录设置为桌面指向的文件夹。 4. 通过使用帮助确定内置变量ispc 的含义。 6. 观察MATLAB中关键字、字符串、注释的字体显示颜色。 5. 创建double类型的变量,并进行计算 1)a=87,b=190,计算a+b、a-b、a*b;

2)创建uint8类型的变量,数值与(1)中相同,进行相同的计算,观察计算结果与预想的是否一致。 6. 计算如下表达式: 1)()sin 60 2)3e 3)3cos 4π?? ??? 4)2 7562323336 +?-?? 7. 设u=2,v=3,计算: 1)4log uv v 2)() 2 2u e v v u +- 3 8. 计算如下表达式: 1)()()3542i i -+ 2)()sin 28i - 9. 判断下面语句的运算结果,并与MATLAB 计算结果做比较:

1)420< 2)420≤ 3)420== 4)4~20= 5)''''b B < 10. 设a=39,b=58,c=3,d=7,判断下面表达式的值与MATLAB 计算结果做比较: 1)a b > 2)a b < 3)&&a b b c >> 4)a d == 5)|a b c > 6)~~d 11. 判断下列变量名哪些是合法的MATLAB 变量: 1)fred 7)fred! 2)book_1 8)book-1 3)2ndplace 9)Second_Place 4)#1 10)No_1 5)vel_5 11)vel.5 6)tan 12)while 提示,可以使用isvarname 对上述变量名进行检验。 12. 编写脚本程序,命名为barbell.m ,完成如下计算: 如图1所示的杠铃,

MATLAB上机考试题(一)

(1)在MATLAB的命令窗口中执行_____命令,将命令窗口的显示内容清空。() A.clear B.clc C.echo off D.cd (2)在MATLAB的命令窗口中执行_____命令,使数据输出显示为十六进制表示。() A.format long B.format rat C.format hex D.format short e (3)下列变量名中_____是合法的。() A.x*y,a,1 B.x\y,a1234 C.end,1 bcx D.char_1,i,j (4)已知x=0:5,则x有_____个元素。() A.5 B.6 C.7 D.8 (5)一下运算符中哪个的优先级最高_____。() A./ B.^ C.~= D.& (6)使用检测函数isnumeric(10)的结果是_____。() A.1 B.0 C.false D.true (7)三维图形中默认视角是_____度。() A.方位角=0 俯仰角=90 B.方位角=90 俯仰角=0 C.方位角=37.5 仰俯角=30 D.方位角=0 仰俯角=180 (8)将符号表达式化简为因式分解因式分解因式分解因式分解形式,使用_____函数。() A.collect B.expand C.horner D.factor (9)运行以下命令,则_____描述是正确的。()>>syms a b c d >>A=[a b;c d] A.A占用的内存小于100B B.创建了5个符号变量 C.A占用的内存是a b c d的总和 D.不存在 (10)已知数组a=[1 2 3;4 5 6;7 8 9],则a(:,end)是指_____元素。 (11)运行命令bitor(8,7)的结果是_____。 (12)运行以下命令: >>x=0:10; >>y1=sin(x); >>y2=5*sin(x); >>y3=[10*sin(x );20*sin(x)]; >>plot(x,y1,x,y2,x,y3) 则在一个图形窗口中,可以看到_____条曲线。 (13)符号表达式“g=sym(sin(a*z)+cos(w*v))”中的自由符号变量是_____。 (14)运行以下命令: >>syms t >>f1=1/t >>limitf1_r=limit(f1,'t','0','right'); 则函数limitf1_r趋向0的右极限为_____。 15.在MATLAB的命令窗口中执行______命令,使数值5.3显示为5.300000000000000e+000 A. format long B. format long e C. format short D. format short e 16.下列变量名中______是合法的。A.char_1,i,j B.1_1, a.1 C.x\y,a1234 D.end,1bcx 17.已知x=0:9,则x有_____个元素。 A.12 B.11 C.10 D.9 18.产生对角线上为全1其余为0的2行3列矩阵的命令是______ A. ones(2,3) B. ones(3,2) C. eye(2,3) D. eye(3,2) 19.已知数组a= [1 2 3 4 5 6 7 8 9] ,则运行a(:,1)=[]命令后______ A. a变成行向量 B. a数组为2行2列 C. a 数组为3行2列 D. a数组中没有元素3 20.按含义选出各个函数名:表示4舍5入到整数的是____,表示向最接近0取整的是____,表示向最接近-∞取整的是____,表示向最接近∞取整的是_____ A. round(x) B. fix(x) C. floor(x) D. ceil(x) 21.已知a=0:5,b=1:6,下面的运算表达式出错的为______ A. a+b B. a./b C. a’*b D. a*b 22.已知s=’显示”hello”’,则s的元素个数是______ A. 12 B. 9 C. 7 D.18

MATLAB实现通信系统仿真实例

补充内容:模拟调制系统的MATLAB 仿真 1.抽样定理 为了用实验的手段对连续信号分析,需要先对信号进行抽样(时间上的离散化),把连续数据转变为离散数据分析。抽样(时间离散化)是模拟信号数字化的第一步。 Nyquist 抽样定律:要无失真地恢复出抽样前的信号,要求抽样频率要大于等于两倍基带信号带宽。 抽样定理建立了模拟信号和离散信号之间的关系,在Matlab 中对模拟信号的实验仿真都是通过先抽样,转变成离散信号,然后用该离散信号近似替代原来的模拟信号进行分析的。 【例1】用图形表示DSB 调制波形)4cos()2cos(t t y ππ= 及其包络线。 clf %%计算抽样时间间隔 fh=1;%%调制信号带宽(Hz) fs=100*fh;%%一般选取的抽样频率要远大于基带信号频率,即抽样时间间隔要尽可能短。 ts=1/fs; %%根据抽样时间间隔进行抽样,并计算出信号和包络 t=(0:ts:pi/2)';%抽样时间间隔要足够小,要满足抽样定理。 envelop=cos(2*pi*t);%%DSB 信号包络 y=cos(2*pi*t).*cos(4*pi*t);%已调信号 %画出已调信号包络线 plot(t,envelop,'r:','LineWidth',3); hold on plot(t,-envelop,'r:','LineWidth',3); %画出已调信号波形 plot(t,y,'b','LineWidth',3); axis([0,pi/2,-1,1])% hold off% xlabel('t'); %写出图例 【例2】用图形表示DSB 调制波形)6cos()2cos(t t y ππ= 及其包络线。 clf %%计算抽样时间间隔 fh=1;%%调制信号带宽(Hz) fs=100*fh;%抽样时间间隔要足够小,要满足抽样定理。 ts=1/fs; %%根据抽样时间间隔进行抽样

Matlab 上机题及答案

1 一个三位整数各位数字的立方和等于该数本身则称该数为水仙花数。输出全部水仙花数。 for m=100:999 m1=fix(m/100); %求m的百位数字 m2=rem(fix(m/10),10); %求m的十位数字 m3=rem(m,10); %求m的个位数字 if m==m1*m1*m1+m2*m2*m2+m3*m3*m3 disp(m) end end 2.从键盘输入若干个数,当输入0时结束输入,求这些数的平均值和它们之和。 sum=0; n=0; val=input('Enter a number (end in 0):'); while (val~=0) sum=sum+val; n=n+1; val=input('Enter a number (end in 0):'); end if (n > 0) sum mean=sum/n end 3. 若一个数等于它的各个真因子之和,则称该数为完数,如6=1+2+3,所以6是完数。求[1,500]之间的全部完数。 for m=1:500 s=0; for k=1:m/2 if rem(m,k)==0 s=s+k; end end if m==s disp(m); end end 4. 从键盘上输入数字星期,在屏幕上显示对应英文星期的单词。 function week n=input('input the number:'); if isempty(n) errror('please input !!')

end if n>7|n<1 error('n between 1 and 7') end switch n case 1 disp('Monday') case 2 disp('Tuesday') case 3 disp('Wednesday') case 4 disp('Thursday') case 5 disp('Friday') case 6 disp('Saturday') case 7 disp('Sunday') end 5. 某公司销售电脑打印机的价格方案如下: ()如果顾客只买一台打印机,则一台的基本价格为$150。 ()如果顾客购买两台以上打印机,则第二台价格为$120。 ()第三台以后,每台$110。 写一段程序分别计算出购买1--10台打印机所需的钱数。打印机台数可以在程序开始处指定,或通过input命令读入。运行程序,计算出购买10台打印机的总价格。 写出程序,生成分别购买1--10台打印机所需价格的图表(使用fprintf命令输出图表,不允许手算)。 x=input('请输入购买的打印机台数:'); for m=1:x if m<=1 y(m)=150*m; elseif m<=2 y(m)=150+120*(m-1); else y(m)=150+120+110*(m-2); y(1,m)=y(m); end end y(x) plot(1:m,y,'r*--')

MATLAB上机题汇总(基本题,抽3题)合肥学院

1设置matlab 的工作环境,将工作目录设置为d:\work ,添加搜索目录d:\example 2在matlab 的命令窗口里完成如下计算,其中t 的值分别取-1,0,1,表达式如下: 4/3)2 t y e π-= 3自行产生一个5行5列的数组,得到最中间的三行三行矩阵。 4用magic 产生一个5*5的矩阵,将这个矩阵的第二行与第三行互换位置 5求方程组的根 x 1+4x 2-3x 3=2 2x 1+5x 2-x 3=11 x 1+6x 2+x 3=12 6已知:一个多项式的系数向量是p=[1 -6-72 -27],求这个多项式的根。 7已经两个多项式的系数分别是:[1 2 3 4]和[1 4 9 16],请求这两个多项式的乘积,及商和余数。 8给定一个多项式的根是[-5 -3+4i -3-4i],求原来的多项式 9 A=[2 3 4; 1 5 7; 6 2 5] 用什么函数,保证第一列排序的时候,其他列跟着变化。最后的结果是: [1 5 7; 2 3 4; 6 2 5] 10补充题:电路分析 电路分析常常涉及到对方程组的求解,这些方程常常是利用描述电流进入和离开节点的电流方程,或者描述电路中网络回路上的电压的电压方程得出的。下图描述了3个回路电压的方程

方程式如下: 11121222132423432 532()0()()0()0V R I R I I R I I R I R I I R I I R I V -++-=??-++-=??-++=? 假设5个电阻值为已知,2个电压值也为已知,求3个电流值。 11自行产生一个5行5列的数组,用两种方法得到最中间的三行三行矩阵。 12根据a=reshape(-4:4,3,3)做一个矩阵,然后(1)取出所有大于0的元素构成一个向量(可推广到从一个矩阵里筛选出符合条件的元素组成一个向量)(2)将原矩阵中大于0的元素正常显示,而小于等于0的元素全部用0来表示(可推广到将原矩阵中不符合条件的全用0来表示,符合条件的值不变)。(思考:大于0的正常显示,小于等于0的用-10来表示) 13建立如下一个元胞数组,现在要求计算第一个元胞第4行第2列加上第二个元胞+第三个元胞里的第二个元素+最后一个元胞的第二个元素。 a={pascal(4),'hello';17.3500,7:2:100} 14建立一个结构体的数组,包括3个人,字段有姓名,年龄,分数,其中分数由随机函数产生一个3行10列的数据表示了有10门课程,每门课程有三个阶段的分数。问题是: 问题1,如何找到第2个人的分数并显示出来 问题2,如何找到第2个人的每门课程3个阶段的平均分数并显示出来 问题3,全班同学(指这3个学生)的10门课程的每门课程的平均分如何计算出来?要求放到一个数组里。 问题4,找到这个班所有同学的姓名放到一个元胞数组里 15给定一个图像文件,格式是jpg ,通过inportdata 引入这个文件,查看引入后数据保存是一个数组,是100*100*3的一个数组,这是一个三维的数组,表明有100*100个点,每个点有RGB 三个方面决定的。现在,要求将这些点的中间部分30个象素宽度的正方形用黑点表示。 16手动构造一个长宽页是1000*1000*3的图像,每个图像的点有三个0-255之间的随机值构成。然后使用image 函数显示这个图像,再用imwrite 函数保存这个图像,使这个图像用图片浏览器也能够查看。 17给定一个矩阵 a = 1 2 3 4 5 6 编写一个M 函数,要求输入是a ,输出有三个:平均数,标准差,秩。程序运行

MATLAB与系统仿真

学习中心/函授站_ 成都学习中心 姓名赵洪学号7020140122093 西安电子科技大学网络与继续教育学院 2015学年上学期 《MATLAB与系统仿真》期末考试试题 (综合大作业) 考试说明: 1、大作业于2015年4月3日公布,2015年5月9日前在线提交; 2、考试必须独立完成,如发现抄袭、雷同、拷贝均按零分计。 3、程序设计题(三(8,10))要求写出完整的程序代码,并在matlab软件环境调试并运行通过,连同运行结果一并附上。 一、填空题(1? ×25=25?) 1、Matlab的全称为矩阵实验室。 2、在Matlab编辑器中运行程序的快捷键是:F5 。 3、Matlab的工作界面主要由以下五个部分组成,它们分别是:菜单栏、 工具栏、当前工作目录窗口、工作空间管理窗口和命令窗口。 4、在Matlab中inf表示:无穷大;clc表示:清空命令窗口中的显示内容;more表示:在命令窗口中控制其后每页的显示内容行数;who表示:查阅Matlad内存变量名;whos表示:列出当前工作空间所有变量。 5、在Matlab命令窗口中运行命令Simulink 可以打开Simulink模块库浏览器窗口。 6、求矩阵行列式的函数:det ;求矩阵特征值和特征向量的函数eig 。 7、Matlab预定义变量ans表示:没有指定输出变量名;eps表示:系统精度 ;nargin表示:函数输入参数的个数。 8、Matlab提供了两种方法进行程序分析和优化,分别为:通过Profiler工具优化和通过tic和toc函数进行优化。 9、建立结构数组或转换结构数组的函数为:struct ; 实现Fourier变换在Matlab中的对应函数为:fourier() ;Laplace变换的函数:Laplace() 。

MATLABsimulink系统仿真分析仿真报告

仿真报告 课程名称:自动化技术导论 报告题目:MATLAB/simulink系统仿真分析 班级 姓名 学号 xxxxxx自动化学院 2016年4月 软件版本:MATLAB R2010b MATLAB强处理能力 MATLAB是一个包含大量计算算法的集合。其拥有600多个工程中要用到的数学运算函数,可以方便的实现用户所需的各种计算功能。函数中所使用的算法都是科研和工程计算中的最新研究成果,而且经过了各种优化和容错处理。在通常情况下,可以用它来代替底层编程语言,如C和C++ 。在计算要求相同的情况下,使用MATLAB的编程工作量会大大减少。MATLAB的这些函数集包括从最简单最基本的函数到诸如矩阵,特征向量、快速傅立叶变换的复杂函数。函数所能解决的问题其大致包括矩阵运算和线性方程组的求解、微分方程及偏微分方程的组的求解、符号运算、傅立叶变换和数据的统计分析、工程中的优化问题、稀疏矩阵运算、复数的各种运算、三角函数和其他初等数学运算、多维数组操作以及建模动态仿真等。 MATLAB图形处理 MATLAB自产生之日起就具有方便的数据可视化功能,以将向量和矩阵用图形表现出来,并且可以对图形进行标注和打印。高层次的作图包括二维和三维的可视化、图象处理、动画和表达式作图。可用于科学计算和工程绘图。新版本的MATLAB对整个图形处理功能作了很大的改进和完善,使它不仅在一般数据可视化软件都具有的功能(例如二维曲线和三维曲面的绘制和处理等)方面更加完善,而且对于一些其他软件所没有的功能(例如图形的光照处理、色度处理以及四维数据的表现等),MATLAB同样表现了出色的处理能力。同时对一些特殊的可视化要求,例如图形对话等,MATLAB也有相应的功能函数,保证了用户不同层次的要求。另外新版本的MATLAB还着重在图形用户界面(GUI)的制作上作了很大的改善,对这方面有特殊要求的用户也可以得到满足。 MATLAB对许多专门的领域都开发了功能强大的模块集和工具箱。一般来说,它们都是由特定领域的专家开发的,用户可以直接使用工具箱学习、应用和评估不同的方法而不需要自己编写代码。领域,诸如数据采集、数据库接口、概率统计、样条拟合、优化算法、偏微分方程求解、神经网络、小波分析、信号处理、图像处理、系统辨识、控制系统设计、LMI控制、鲁棒控制、模型预测、模糊逻辑、金融分析、地图工具、非线性控制设计、实时快速原型及半物理仿真、嵌入式系统开发、定点仿真、DSP与通讯、电力系统仿真等,都在工具箱(Toolbox)家族中有了自己的一席之地。MATLAB程序接口

MATLAB上机题汇总(较难题,抽1题)合肥学院

1.根据下面的方程绘制图形,y=cos(x)+x ,x 取值-pi-pi ,然后用多项式拟合函数进行拟合。 2.要求编写一个函数文件,将一个给定图片的所有颜色都变深(变深多少自己斟酌),其中黑色为0,白色为255 3.根据下面的方程绘制图形,y=cos(2x)+sin(2x),然后用5次多项式进行拟合。 4.要求编写一个M 函数,完成下列函数的求解:y =sin (x );y =sin (x +pi );y =sin (x +pi /3);y =sin (x +pi/2)自变量x 的变化范围从-pi 到pi ,要求四个图像画在同一个图形窗体中。 5.M 文件的编写 计算分段函数 ?????≠+=+++=10101)1cos(2x x x x x x x y 6.函数文件的编写 编写函数文件,求半径为r 的圆的周长和面积。

7.题目见教材p85,其中的数据可以给出文本文件或者由下面的式子表达 a=[10*rand(24,1)+15,1*rand(24,1)+30,2*rand(24,1)+45],这是24行3列的一个矩阵,第一列表示温度,第二列表示湿度,第三列表示气压。要求如下: (1) 将温度数据取出 (2) 找出一天中最高温度 (3) 按温度进行从小到大(默认)排序 (4) 求出最高温度的时刻 (5) 按温度进行从大到小排序 8.已知Fibonacci (斐波那)数列由式子??=+=--4,3,21k a a a k k k 可以生成,其中初值为121==a a ,试编写出生成某项Fibonacci 数值的MATLAB 函数,并求20a 的值。 9.编写M 函数,判断给定的三边能够构成一个三角形?并求其周长 10.给定一个声音文件,如1.wav ,引入这段声音,将音量改为2倍之后,再保存成2.wav

基于matlab的通信系统仿真

创新实践报告 报告题目: 基于matlab的通信系统仿真学院名称: 信息工程学院 姓名: 班级学号: 指导老师: 二O一四年十月十五日

一、引言 现代社会发展要求通信系统功能越来越强,性能越来越高,构成越来越复杂;另一方面,要求通信系统技术研究与产品开发缩短周期,降低成本,提高水平。这样尖锐对立的两个方面的要求,只有通过使用强大的计算机辅助分析设计技术与工具才能实现。在这种迫切的需求之下,MA TLAB应运而生。它使得通信系统仿真的设计与分析过程变得相对直观与便捷,由此也使得通信系统仿真技术得到了更快的发展。通信系统仿真贯穿着通信系统工程设计的全过程,对通信系统的发展起着举足轻重的作用。通信系统仿真具有广泛的适应性与极好的灵活性,有助于我们更好地研究通信系统性能。通信系统仿真的基本步骤如下图所示: 二、仿真分析与测试 (1)随机信号的生成 利用Matlab中自带的函数randsrc来产生0、1等概分布的随机信号。源代码如下所示: global N N=300; global p

p=0、5; source=randsrc(1,N,[1,0;p,1-p]); (2)信道编译码 1、卷积码的原理 卷积码(convolutional code)就是由伊利亚斯(p 、Elias)发明的一种非分组码。在前向纠错系统中,卷积码在实际应用中的性能优于分组码,并且运算较简单。 卷积码在编码时将k 比特的信息段编成n 个比特的码组,监督码元不仅与当前的k 比特信息段有关,而且还同前面m=(N-1)个信息段有关。 通常将N 称为编码约束长度,将nN 称为编码约束长度。一般来说,卷积码中k 与n 的值就是比较小的整数。将卷积码记作(n,k,N)。卷积码的编码流程如下所示。 可以瞧出:输出的数据位V1,V2与寄存器D0,D1,D2,D3之间的关系。根据模2加运算特点可以得知奇数个1模2运算后结果仍就是1,偶数个1模2运算后结果就是0。 2、译码原理 卷积码译码方法主要有两类:代数译码与概率译码。代数译码主要根据码本身的代数特性进行译码,而信道的统计特性并没有考虑在内。目前,代数译码的主要代表就是大数逻辑解码。该译码方法对于约束长度较短的卷积码有较好的效果,并且设备较简单。概率译码,又称最大似然译码,就是基于信道的统计特性与卷积 码的特点进行计算。在现代通信系统中,维特比译码就是目前使用最广泛的概率 译码方法。 02 1V D D =⊕01232V D D D D =⊕⊕⊕

MATLAB期末上机试题带答案

MATLAB 期末上机考试试题带答案版 姓名: 学号: 成绩: 1.请实现下图: 50 100 150 200 250 -1 -0.8-0.6-0.4-0.200.20.40.60.81x y y=sin(x) x=linspace(0,8*pi,250); y=sin(x); plot(x,y) area(y,-1) xlabel('x') ylabel('y') title('y=sin(x)') 2.请实现下图: x=linspace(0,2*pi,100); y1=sin(x); subplot(2,2,1) plot(x,y1,'k--') grid on xlabel('x') ylabel('y') title('sin(x)') legend('y=sin(x)') y2=cos(x);

subplot(2,2,2) plot(x,y2,'r--') grid on xlabel('x') ylabel('y') title('cos(x)') legend('y=cos(x)') y3=tan(x); subplot(2,2,3) plot(x,y3,'k-') grid on xlabel('x') ylabel('y') title('tan(x)') legend('y=tan(x)') y4=cot(x); subplot(2,2,4) plot(x,y4) grid on xlabel('x') ylabel('y') title('cot(x)') legend('y=cot(x)') 3.解方程组: a=[3 2 1;1 -1 3;2 4 -4]; b=[7;6;-2] ; x=a\b 4.请实现下图: 2 4 6 8 10 12 14 -1-0.8-0.6-0.4-0.200.20.40.60.81x y '自己的姓名' sin(x)sin(2*x) x=linspace(0,4*pi,1000); y1=sin(x);

雷达系统仿真matlab代码

% ======================================================================= ====================% % 该程序完成16个脉冲信号的【脉压、动目标显示/动目标检测(MTI/MTD)】 % ======================================================================= ====================% % 程序中根据每个学生学号的末尾三位(依次为XYZ)来决定仿真参数,034 % 目标距离为[3000 8025 9000+(Y*10+Z)*200 8025],4个目标 % 目标速度为[50 0 (Y*10+X+Z)*6 100] % ======================================================================= ====================% close all; %关闭所有图形 clear all; %清除所有变量 clc; % ======================================================================= ============% % 雷达参数 % % ======================================================================= ============% C=3.0e8; %光速(m/s) RF=3.140e9/2; %雷达射频 1.57GHz Lambda=C/RF;%雷达工作波长 PulseNumber=16; %回波脉冲数 BandWidth=2.0e6; %发射信号带宽带宽B=1/τ,τ是脉冲宽度 TimeWidth=42.0e-6; %发射信号时宽 PRT=240e-6; % 雷达发射脉冲重复周期(s),240us对应1/2*240*300=36000米最大无模糊距离 PRF=1/PRT; Fs=2.0e6; %采样频率 NoisePower=-12;%(dB);%噪声功率(目标为0dB) % ---------------------------------------------------------------% SampleNumber=fix(Fs*PRT);%计算一个脉冲周期的采样点数480; TotalNumber=SampleNumber*PulseNumber;%总的采样点数480*16=; BlindNumber=fix(Fs*TimeWidth);%计算一个脉冲周期的盲区-遮挡样点数; %====================================================================== =============% % 目标参数 % %====================================================================== =============% TargetNumber=4;%目标个数 SigPower(1:TargetNumber)=[1 1 1 0.25];%目标功率,无量纲 TargetDistance(1:TargetNumber)=[3000 8025 15800 8025];%目标距离,单位m 距离参数为[3000 8025 9000+(Y*10+Z)*200 8025] DelayNumber(1:TargetNumber)=fix(Fs*2*TargetDistance(1:TargetNumber)/C); % 把目标距离换算成采样点(距离门) fix函数向0靠拢取整 TargetVelocity(1:TargetNumber)=[50 0 204 100];%目标径向速度单位m/s 速度参数为[50 0 (Y*10+X+Z)*6 100]

matlab控制系统仿真课程设计

课程设计报告 题目PID控制器应用 课程名称控制系统仿真院部名称机电工程学院专业 班级 学生姓名 学号 课程设计地点 课程设计学时 指导教师 金陵科技学院教务处制成绩

一、课程设计应达到的目的 应用所学的自动控制基本知识与工程设计方法,结合生产实际,确定系统的性能指标与实现方案,进行控制系统的初步设计。 应用计算机仿真技术,通过在MATLAB软件上建立控制系统的数学模型,对控制系统进行性能仿真研究,掌握系统参数对系统性能的影响。 二、课程设计题目及要求 1.单回路控制系统的设计及仿真。 2.串级控制系统的设计及仿真。 3.反馈前馈控制系统的设计及仿真。 4.采用Smith 补偿器克服纯滞后的控制系统的设计及仿真。 三、课程设计的内容与步骤 (1).单回路控制系统的设计及仿真。 (a)已知被控对象传函W(s) = 1 / (s2 +20s + 1)。 (b)画出单回路控制系统的方框图。 (c)用MatLab的Simulink画出该系统。 (d)选PID调节器的参数使系统的控制性能较好,并画出相应的单位阶约响应

曲线。注明所用PID调节器公式。PID调节器公式Wc(s)=50(5s+1)/(3s+1) 给定值为单位阶跃响应幅值为3。 有积分作用单回路控制系统 无积分作用单回路控制系统

大比例作用单回路控制系统 (e)修改调节器的参数,观察系统的稳定性或单位阶约响应曲线,理解控制器参数对系统的稳定性及控制性能的影响? 答:由上图分别可以看出无积分作用和大比例积分作用下的系数响应曲线,这两个PID调节的响应曲线均不如前面的理想。增大比例系数将加快系统的响应,但是过大的比例系数会使系统有比较大的超调,并产生振荡,使稳定性变坏;增大积分时间有利于减小超调,减小振荡,使系统的稳定性增加,但是系统静差消除时间变长,加入微分环节,有利于加快系统的响应速度,使系统超调量减小,稳定性增加。 (2).串级控制系统的设计及仿真。 (a)已知主被控对象传函W 01(s) = 1 / (100s + 1),副被控对象传函W 02 (s) = 1 / (10s + 1),副环干扰通道传函W d (s) = 1/(s2 +20s + 1)。 (b)画出串级控制系统方框图及相同控制对象下的单回路控制系统的方框图。(c)用MatLab的Simulink画出上述两系统。

MATLAB期末上机试题带答案

MATLAB期末上机试题带答案

MATLAB 期末上机考试试题带答案版 姓名: 学号: 成绩: 1.请实现下图: x y y=sin(x) x=linspace(0,8*pi,250); y=sin(x); plot(x,y) area(y,-1) xlabel('x') ylabel('y') title('y=sin(x)') 2.请实现下图:

x=linspace(0,2*pi,100); y1=sin(x); subplot(2,2,1) plot(x,y1,'k--') grid on xlabel('x') ylabel('y') title('sin(x)') legend('y=sin(x)') y2=cos(x); subplot(2,2,2) plot(x,y2,'r--') grid on xlabel('x') ylabel('y') title('cos(x)') legend('y=cos(x)') y3=tan(x); subplot(2,2,3) plot(x,y3,'k-') grid on xlabel('x')

ylabel('y') title('tan(x)') legend('y=tan(x)') y4=cot(x); subplot(2,2,4) plot(x,y4) grid on xlabel('x') ylabel('y') title('cot(x)') legend('y=cot(x)') 3.解方程组: a=[3 2 1;1 -1 3;2 4 -4];b=[7;6;-2] ; x=a\b 4.请实现下图:

基于MATLAB的电力系统仿真98514

《电力系统设计》报告 题目: 基于MATLAB的电力系统仿 学院:电子信息与电气工程学院 班级:13级电气1 班 姓名:田震 学号:20131090124 日期:2015年12月6日 基于MATLAB的电力系统仿真 摘要:目前,随着科学技术的发展和电能需求量的日益增长,电力系统规

模越来越庞大,超高压远距离输电、大容量发电机组、各种新型控制装置得到了广泛的应用,这对于合理利用能源,充分挖掘现有的输电潜力和保护环境都有重要意义。另一方面,随着国民经济的高速发展,以城市为中心的区域性用电增长越来越快,大电网负荷中心的用电容量越来越大,长距离重负荷输电的情况日益普遍,电力系统在人们的生活和工作中担任重要角色,电力系统的稳定运行直接影响着人们的日常生活。从技术和安全上考虑直接进行电力试验可能性很小,因此迫切要求运用电力仿真来解决这些问题。 电力系统仿真是将电力系统的模型化、数学化来模拟实际的电力系统的运行,可以帮助人们通过计算机手段分析实际电力系统的各种运行情况,从而有效的了解电力系统概况。本文根据电力系统的特点,利用MATLAB的动态仿真软件Simulink搭建了无穷大电源的系统仿真模型,得到了在该系统主供电线路电源端发生三相短路接地故障并由故障器自动跳闸隔离故障的仿真结果,并分析了这一暂态过程。通过仿真结果说明MATLAB电力系统工具箱是分析电力系统的有效工具。 关键词:电力系统;三相短路;故障分析;MATLAB仿真

目录 一.前言 (4) 二.无穷大功率电源供电系统仿真模型构建 (5) 1.总电路图的设计 (5) 2.各个元件的参数设定 (7) 2.1供电模块的参数设定 (7) 2.2变压器模块的参数设置 (7) 2.3输电线路模块的参数设置 (8) 2.4三相电压电流测量模块 (9) 2.5三相线路故障模块参数设置 (9) 2.6三相并联RLC负荷模块参数设置 (10) 3.仿真结果 (11)

2010专第一次上机作业: MatLab练习题-基本运算

一、书上命令练习: 二、MatLab 练习1 注意: 1,请按要求作题,写出程序并把结果附上,并保存文件. 2,仔细填写 “学生信息”. 3,把此word 文档的文件名更名为你的 “学号 姓名(*)”-*表示第几次作业.在下课前5分钟提交. 1, (5*2+1.3-0.8)*10^2/25 答案: 2,y =23log )10sin( 4) 43.0(2+?+-e π 答案: 3,z = 10sin(π/3) ... cos(π/3) 答案: 4,x = sin(223/3), y = x^2,z = y*10 ; 求x+2y-5z 答案: 5,i e z i z i z ?==+=π23215,2,72,计算3 22 1z z z z z += 答案: 6, 建立起始值=3,增量值=5.5,终止值=44的一维数组x (填写程序语句) 答案: 7, 建立等差一维数组x :首项为0,末项为π,项数为15 (填写程序语句) 答案:

8, 计算行列式的值1 876243 23=A 答案: 9, 矩阵??????????=187624323A ,矩阵?? ?? ? ?????=333222111B ;分别求出A x B 及A 与B 中对应元素之间的乘积的程序语句。 答案 10,写出计算 Sin(36o )的程序语句. 答案:

三、MatLab 练习2-矩阵及数组运算 1.输入矩阵。 2.输入一个与A同阶的随机矩阵B。要求元素为整数。 3.输入一个数组b=(1 3 5 7 9 11 ) 4.输入与A同阶的单位矩阵E 5.输入与B同阶的零矩阵Z 6.构建一个大矩阵 7.将 46-70这25个整数填入一个五行五列的矩阵数表G中,使其各行、各 列以及主对角线和次对角线的和等相等。 8.分别求d1=|A|、d2=|B|、d3=|D|、d4=|G| 9.对以上四个矩阵A、B、D、G中的可逆矩阵求逆。 10.(1) 计算d5=A+B (2) 计算d6=A*B 11.取A的1,3,5行做一个子阵a1. 12.取A的2,4,6行,4,5,6列上的交叉元素做一个子阵a2.

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