改进教学方法 注重情趣培养

改进教学方法注重情趣培养

余平

【期刊名称】《甘肃教育》

【年(卷),期】2003(000)011

【摘要】“学会做人、学会求知、学会办事、学会审美、学会创造”，这是当前教育努力的方向，而音乐教育在这些方面具有重要作用。但在实际音乐教学中，却存在着学生对音乐的强烈需求与现实中的音乐教育不足的巨大反差。究其原因。有以下几点：一是师生观念有偏差，轻视音乐教育；二是教师对学生的音乐需求研究不够，缺乏引导；三是大多数音乐教学模式呆板，手段陈旧；此外，还存在着重技轻艺、

【总页数】1页(47)

【关键词】音乐教育;音乐教学;学生;师生观念;学会做人;教师;教学方法;重情;情趣;存在

【作者】余平

【作者单位】兰州市第八中学，甘肃兰州730030

【正文语种】英文

【中图分类】G633

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