八年级历史上册第二单元课内思考和课后练习参考答案

八年级历史上册第6—19课课内思考和课后练习参考答案

第6课近代工业的兴起

【想一想】

1.洋务派创办的军事工业和民用工业与以前的手工作坊相比有什么不同？

提示：前者采用机器生产，规模大，采用工厂这种生产组织形式，产量有较大的提高。

2.张謇考中了状元，为什么不做官而去办实业？

提示：中日《马关条约》签订后，外国资本直接在中国内地设厂开矿，进行经济掠夺，而国家的危难，使得以张謇为代表的部分官僚、地主、商人萌发了中国人自己兴办实业，以抗拒外国资本的入侵，达到富国强民的目的。在这种背景下，张謇毅然放弃做官，兴办实业，致力救国。

【材料阅读】

提示：李鸿章等洋务运动官员认为，中国的典章制度远远超过西方资本主义国家，只是武器落后。因此，他们谋求富强之道，只是学习西方先进的制枪制炮的技术，建立军事工业，建设近代化国防，而没有学习西方先进的社会制度和思想。而他们所谓“自强”、“求富”的真实目的，只是维护日趋落后的满清王朝，这是背离历史发展趋势的，注定它必然失败的命运。洋务运动后，清朝依旧屡战屡败，中国依旧贫穷落后。所以，洋务运动并没有也不可能使中国走上富强的道路。

【自我测评】

1.以洋务运动创办的军事工业或民用工业为内容，制作两张历史学习卡片。

洋务运动中的民用工业

2.说一说张謇和詹天佑的主要事迹。

提示：张謇创办大生纱厂，该厂后来逐步发展成为一家较大规模的棉纺织企业。詹天佑于1904年担任京张铁路总工程师，主持北京至张家口铁路筑路工程。1909年，京张铁路全线通车。

第7课维新变法运动

【想一想】

1.光绪帝的变法措施为什么会在官员中引起极大震动？

提示：变法措施有利于资产阶级知识分子参与政事，发展资本主义，因而受到他们的拥护和支持；变法同时又极大地触犯了封建顽固势力的切身利益，“废除八股取士”会损害一些死读书的“守旧愚昧之人”，堵住他们的入仕之道；“取消多余的衙门和无用的官职”，将使一部分旧官僚失去官职，另一部分没定官职的旧官僚也会产生反应。因此，变法措施引起了极大的震动。

2.戊戌变法为什么会失败？

提示：（1）变法触犯了以慈禧太后为首的封建顽固派的利益，遭到他们的极力反对，顽固派的力量过于强大；（2）采取的改良道路不符合中国半殖民地半封建社会的国情。

3.谭嗣同为什么说自己“死得其所”？

提示：谭嗣同认为自己是为变法图强、挽救国家民族的命运而献出的生命，是光荣的、值得的。他说自己“死得其所”，正反映了其高尚的爱国情操和对国家摆脱危亡现状的不懈追求，希望用自己的鲜血唤醒更多的国人。

【材料阅读】

根据以上材料，说说光绪帝为什么决心变法维新？

提示：中国当时正被列强瓜分，国力衰弱，面临亡国的严重危机，光绪帝也将是亡国之君。所以他痛下决心，实行变法。

【自我测评】

请按照经济、军事、政治、教育等类别，简要归纳一下戊戌变法的主要内容。

提示：经济上，发展农工商业；军事上，训练新式陆海军；政治上，开放言论，取消多余的衙门和无用的官职；文化教育上，开办新式学堂，培养新式人才，废除科举考试中的八股文，创办报刊。

第8课辛亥革命

【想一想】

1.孙中山“振兴中华”的口号指的是什么？

提示：联合中外华人，推翻满清政府，挽救民族危亡。

2.武昌起义为什么能够得到各省的迅速响应？

提示：第一，清政府统治已失去人心；第二，以孙中山为首的革命党人的长期宣传和不屈不挠的斗争得到全国人民的理解和支持。

【材料阅读】

读一读，说一说，《中华民国临时约法》是怎样来限制临时大总统的权利的？

提示：《中华民国临时约法》规定：参议院在符合规定的前提下，有弹劾总统的权力，参议院在符合规定的前提下，有否定总统决定的权力。可见总统的权力受到法律的约束，而封建君主不受任何限制，说的、做的永远都是对的，君主就是法，谁反抗谁就是违法。可见封建君主的权力是高于法律的。

【自我测评】

第9课开启思想解放的闸门

【想一想】

“孔家店”指的是什么？

提示：代表封建专制制度和旧礼教、旧道德的孔子学说。

【试一试】

你能说出鲁迅创作的其他一些文学作品的篇目吗？

提示：《为了忘却的纪念》《友邦惊诧论》《阿Q正传》《一件小事》《藤野先生》《孔乙己》《祝福》《故乡》《社戏》《药》。

【材料阅读】

根据材料，想一想，在新文化运动中，陈独秀等人为什么要拥护德先生和赛先生？

提示：在新文化运动中，为了抨击封建专制制度和旧礼教、旧道德，解放人们的思想，陈独秀等人高举民主与科学的大旗，拥护德先生和赛先生。

【自我测评】

请简要列举新文化运动的主要代表人物及其代表作品。

提示：陈独秀：创办《新青年》，掀起新文化运动，明确提出“文学革命”的口号。

胡适：发表《文学改良刍议》，提出文学改良“八不主义”，倡导白话文。

鲁迅：发表《狂人日记》，用犀利的文字猛烈抨击封建礼教。

第10课清末民初的文化与教育

【想一想】

为什么说废除科举制度是中国历史上的一件大事？

提示：有利于学习西方先进的近代自然科学、社会科学、人文科学；有利于培养适应时代发展的人才；有利于社会的发展与进步。这是中国近代教育发展、进步的重要表现。

【材料阅读】

根据材料，想一想，《申报》登载的内容都有哪些？其编辑特点是什么？

提示：《申报》登载的内容包括：国家的政治大事、风俗变迁、中外交往，还有商业、贸易和一切可惊可愕可喜的事情，等等。《申报》的特点是：内容丰富；新闻量大，范围广，真实可信，通俗易懂；能够让读者在阅读新闻的同时增长见识，吸取经验。

【自我测评】

自己来做个对比，现在我们学校设置的课程，那些是清末新式学堂课程中有的，哪些是没有的。说说自己对新学堂的看法。

提示：现在学校设置的课程中，语文、外语、历史、地理、数学、生物、物理、化学、美术、体育等绝大多数的课程在清末新式学堂中已有设置，由于时代的局限性，近些年发展起来的计算机、心理学等学科则没有，而我们现在的教育也不再开设讲经读经等课。

新式学堂的建立是顺应时代的产物，是我国学校教育的一个重大发展；课程设置全面，基本上与现代的学校教育制度一致，具有重大的进步性，也有时代的局限性和大量的封建残余，是封建教育发展到现代教育的过渡。

第11课社会生活的变迁

【材料阅读】

根据以上材料，谈一谈中华民国临时政府为什么要改称呼。

提示：这段材料节选自孙中山改称呼的法令，主要说明为何要改称呼。

（1）政府是治理事务的机关，政府中的职员是人民的公仆，不是特殊的阶级，不应该有非分的称呼。（2）清朝官府根据官位等级，有大人、老爷等称呼，这明显反映了封建的等级制度，落后而腐朽；共和国追求民主平等，如果再以大人、老爷等作为称呼，是对共和政体的玷污。而官职和先生、君作为称呼，既表示对人的尊敬，又没有等级之分，适用于当时的共和政体。【自我测评】

根据课文，说一说清末民初社会生活的变化有哪些主要表现。

第13课伟大的开端

【想一想】

1.五四运动后期，斗争的形式和斗争的主力发生了哪些变化？

提示：五四运动前期，斗争的主力是青年学生，主要斗争形式以集会、游行等为主；运动后期，斗争的主力是工人阶级，主要斗争形式以罢工为主，商人也积极参与，以罢市形式进行斗争。运动后期斗争的规模和力度都大为增强了。

2.中国共产党与近代其他政党有什么不同？

提示：（1）指导思想不同：以马克思主义为指导思想。（2）代表的阶级利益不同：始终代表着无产阶级即广大人民群众的根本利益。（3）奋斗目标不同：最终要实现社会主义和共产主义。

【材料阅读】

说一说，这条材料反映了五四运动中北京学生什么样的斗争精神？

提示：彻底地不妥协地反帝反封建的爱国精神

【自我测评】

1.说一说五四运动的前因后果。

提示：由于巴黎和会拒绝了中国代表团的正义要求，特别是山东问题，激起了中国人民的强烈愤怒。1919年5月4日，北京学生打着“外争国权，内惩国贼”的旗号，举行了集会、游行等抗议活动，得到了全国各地的响应。6月5日起，上海工人首先举行罢工，运动的重心由北京转移到上海，斗争的主力由学生转变为工人。五四运动进入了第二阶段，商人也纷纷起来进行罢市的斗争，在全国人民的强大压力下，北洋政府罢免了曹汝霖等卖国贼的职务，中国代表也拒绝在巴黎和约上签字。五四运动是中国近代史上具有划时代意义的事件，标志着中国新民主主义革命的开始。

第14课国民革命的洪流

【想一想】

1.与旧式军校相比，黄埔军校最大的特点是什么？

提示：黄埔军校实行政治教育和军事训练并重的方针，尤其注重培养学生的爱国思想和革命精神。这是黄埔军校最大的特点。

2.叶挺独立团及其隶属的第四军为什么被称为“铁军”？

提示：作为北伐先锋的第四军叶挺独立团，以黄埔军校毕业生为骨干，连以上干部多为共产党员、共青团员，纪律严明，作战勇敢。1926年9月，叶挺独立团与其他第四军将士，浴血奋战，先后夺取了天险汀泗桥、贺胜桥，又于9月7日攻占汉阳、汉口，战功显赫。因而被称为“铁军”。

3.南京国民政府代表的是什么人的利益？

提示：南京国民政府代表的是大地主、大资产阶级的利益。

【材料阅读】

结合中国近代史内容，谈谈你对这段话的理解？

提示：（1）孙中山一生致力于民族的独立和人民的幸福；（2）达此目的的方法：要团结一切可以团结的力量（按当时情况来说，就是要联俄、联共、扶助农工）共同奋斗，仅仅依靠自身的力量或军阀来从事革命，都不能取得革命的成功。

【自我测评】

1.说一说，孙中山为什么要创建黄埔军校？黄埔军校为国民革命做出了哪些贡献?

提示：原因：创造自己的革命军队，来挽救中国的危亡。贡献：黄埔军校培养了一大批优秀的政治和军事人才。他们成为国民革命军的骨干和中坚力量，在北伐战争中，黄埔军校立下了赫赫战功。因此，黄埔军校的创立为国民军的建立和北伐战争的胜利奠定了基础。

2.提示：国民政府

第15课星星之火，可以燎原

【想一想】为什么以“八一”作为人民解放军建军节？

提示：南昌起义在中国共产党的历史上开辟了一个新的时期，是中国共产党第一次独立领导武装、创建人民军队的开始。因此，8月1日就成为中国人民解放军诞生的光荣节日。

2.毛泽东为什么要到农村建立革命根据地？

提示：湘赣边秋收起义进军长沙途中，由于城市里敌人实力比较强大，工农革命军受到严重损失。毛泽东分析敌强我弱的形势，说服其他同志放弃攻取长沙的计划，改向敌人力量薄弱的农村进军。从进攻大城市转向农村，开创了一条走农村包围城市，最终夺取革命胜利的正确道路。

3.红军为什么要进行长征？

提示：（1）1933年初，“左”倾错误，特别是军事指挥方针上的错误，在中央苏区全面推行，给革命带来重大损失；（2）1933年10月，红军第五次“反围剿”失利，被迫实施战略转移，开始长征。

【说一说】

毛泽东的诗中含有红军长征经过的一些大山、大河，你能指出来吗？

提示：大山：五岭、乌蒙山、岷山。大江、大河：金沙江、大渡河。

【材料阅读】

阅读材料，说一说，共产党领导的中国革命为什么必须先有农村根据地，才能最后夺取城市政权？

提示：在城市中，敌人的力量强，而农村中敌人的力量相对较弱，并且中国农村人口占人口总数的绝大部分。因此，只有先建立农村革命根据地，积蓄革命力量，发展革命势力，然后才能由农村包围城市，夺取城市政权。

【自我测评】

1.列举南昌起义、秋收起义的领导人，说说这两支起义部队后来的情况。

提示：南昌起义的领导人有周恩来、贺龙、叶挺、朱德等。南昌起义部队撤离南昌准备南下广东时，遭到国民党优势兵力的围攻，起义军在转战中失败。保存下来的部队一部分转移到广东海陆丰地区，另一部分由朱德、陈毅率领转入湖南，开展游击战争。后来这支部队辗转来到井冈山，与毛泽东率领的部队胜利会师。两支部队合编为工农红军，不久改称为中国工农红军第四军。

秋收起义的领导人有毛泽东等。起义军在进攻长沙时遭到数倍敌人的围攻，损失严重，毛泽东当机立断，率部队向井冈山进军，开始创建中国革命史上第一个农村革命根据地——井冈山根据地。后来这支部队发展为中国工农红军第四军。

2.识读“中央红军长征路线图”，数一数红军长征经过了哪些省份？渡过了哪几条大江大河？提示：红军长征经过了福建省、江西省、广东省、湖南省、广西壮族自治区、贵州省、云南省、四川省、西康省、甘肃省、陕西省等11个省份，渡过了乌江、赤水河、金沙江、大渡河等。

17课“中华民族到了最危险的时候”

【材料阅读】

请说一说《九一八小调》控诉了日本侵略者和国民党政府什么样的行为？

提示：（1）控诉了日军占领中国领土，屠杀中国人民野蛮的侵略行径；（2）国民党政府采取了不抵抗方针，命令东北军撤到山海关内，导致了东北广大地区的沦丧。

第18课全民族抗战的兴起

【材料阅读】

提示：日本制造南京大屠杀是铁的事实，是不容篡改的，《罗伯特·威尔逊日记》就是一个很好的举证。某些人一直否认南京大屠杀的真实性，是别具用心的，这也提醒我们，在加强与各国人民友好往来的同时，要警惕那些心怀叵测的人，忘记历史就意味着背叛。

19课把我们的血肉筑成新的长城

【试一试】

你能在地图上找出百团大战的大致区域吗？

提示：查阅中国地图，了解石家庄至太原地区的地理概况，加深对百团大战的了解。

【议一议】

侯德榜的科技发明对于坚持抗战有什么作用？

提示：有作用。侯德榜发明联合制碱法，打破了战争时期敌人对中国的封锁，使中国的制碱化学工业跃居世界前列。

【每课一得】

你知道世界反法西斯同盟是怎样的一个国际组织吗？

提示：它是一个统一战线性质的组织。