家乡

家乡
家乡

家乡美

“春风又绿江南岸,明月何时照我还.”“今夜月明人近望,不知秋思落谁家.”“举头望明月,低头思故乡.”…古往今来像这样的思乡的诗句数不胜数,自然这样的文章也不会少.写诗、写文章都离不开真正的情感,只有拥有真正的情感才能写出优秀的诗篇.所以,自古以来,人们就对自己的家乡有着浓厚的感情.我们中国人一直有着“狐死必守丘”的思想.自然现在的我们内心依然有着对家乡的眷恋之情.我也不例外.

说起家乡,我的内心就涌起一股股暖流,仿如和煦的春风吹过全身;说起家乡,我的心便如湖水一样甜静;说起家乡,我的脑海跟换灯机似的,不断播放着温馨的画面.

在播种的季节,田地已不在是绿油油的,取而代之的是大地的原貌-土地.这时,田地里到处是人们忙碌的身影.黄牛哞哞的声音,鞭子啪啪的响声,在天空回响.鞭子的声音不断激励着牛儿前进.在强烈阳光照耀下,他们的身上都闪烁着一种光—辛勤的劳动之光.刚种完的土地上,能够清晰的看到一排排脚印.有的杂乱无章,有的井然有序,有的乱中有序.田地里每一块耕地,每一粒种子,都是人们劳动的结晶.就在这耕种的季节,天空中往往浮现一个个满意的笑容.那笑容是那么的动人,也许在充满竞争的社社会只有在此时才能看到如此淳朴的笑容吧!

到了夜里,晴朗的天空中,星星仿如孩子的眼睛一般明亮.夜幕下,一切都恢复原始状态,小草进入了甜甜的梦乡,调皮的小溪也静静的流淌,只是在不经意间巷子里会传来几声狗叫.这时的村庄仿如是睡在摇

篮里的婴儿,时不时的梦语几句.

冬季,大雪过后,大地上积了一层厚厚的雪,踩在上面发出喀嚓喀嚓的响声.这时,有几只小鸟在雪上乱蹦乱跳,雪上留下它们一排排的脚印.往日的村庄仿如调皮的孩童,现在好象恬静的少女…

一个个片段在我脑海中播放,一个个美好的记忆被唤醒.我爱我的家乡,我不敢说我经历过家乡的一切沧桑巨变,但我看见我的家乡由坑坑洼洼的土路变为现在平坦的水泥路;由小草屋变为现在的小楼房.不管是现在的楼房,还是过去的草屋,我都喜欢,因为那是我的家乡.

现在,我的祖国大到清藏高原,小到一粒尘土都是我的宝贝.因为它是我的祖国,是我魂牵梦饶的祖国.祖国是我出生的地方,是我生长的地方,她就是我的“家乡”,她就好比我的母亲,我将永远爱她,永远藏在我记忆的最深处.

关于我的家乡的作文(16篇)

XX小学二年级三班XX而 xx 是我的家乡,是一座xx 的 XX。家乡的XX更是XX如画。那里有山、有水、有花、还有树。那水像一面镜子映出了XX、XX 和变幻的山峦。夏天,树撑开了一把绿色的大伞。走有路上小草为我舞蹈,花儿向我点头,小鸟为我歌唱。我来到岛上,朋友们向我跑来,我们把小岛吵得热闹非凡。 我爱XX,我爱我XX的家乡。 XX 小学二四班XX 我的家乡在风景优美的XX,那里有许多名胜古迹。有XX、XX 塔、XX、XXXX、XX、XX 墓、兵马涌?…多得说都说不完、数也数不清。 XX 有很多小吃,有: XX 臊子面、 XX 面皮、羊肉泡、XX 饺子宴、岐山挂面…… 许多国内外游人来到这里,都要去最XX的XX。XX死的时候,身体自焚后,就留下四颗舍利子。 因XX 藏有一颗而闻名中外。 XXXX也很出名,传说是 姜子牙钓鱼的地方。有一句名言:姜子牙钓鱼——愿者上钩。因为他钓鱼的鱼钩是直钩。那条河的中间,有块被他钓鱼时跪出两个坑的石头。由此 可见他是一个有耐心、毅力的人。 我的家乡,多么神奇,多么XX,还有许多神话故事等着你去发掘呢! XX 小学二

(6)XXXX 我的家乡在XX,那里风景 秀丽。 春天,五颜六色的花儿开放 了: 有红的、黄的、蓝的、紫的…… 五光十色、千姿百态。夏天,知了唱起了歌儿,蝈蝈在路边的草丛里奏起了乐器, 蝴蝶 提着花裙子在花丛中跳起了 /f li t 舞。 秋天,果实累累,红彤彤的苹果从树叶下面露出了甜蜜的笑冬天,雪花纷纷落下来,大地、树木、房顶…?都换上了银白色的“新装”。小朋友在雪地里 打雪仗、堆雪人…… 我爱xx 的四季,我爱我的家乡! xxxx 小学二 (1)xx 欣悦 我的家乡在xxxx, 这是一个xx、xx 的xx。 xx 有许多名胜古迹,比如, 绳XX、腾XX、XX、孺子亭、八一起义纪念馆…… XX广场的喷泉吸引了很多游客,喷泉随着音乐忽高忽低像个顽皮的孩子在跳舞。到了晚上,整个XX华灯高照,非常XX!看,我的家乡多么XX,多么漂亮!我爱我的家乡XX!

我的家乡作文(10篇)

我的家乡作文(10篇) 我的家乡作文(10篇)我的家乡作文(10篇)作文(1)我的家乡在河北省涉县,位于美丽的太行山脚下。这里风光秀丽,人民善良。 因为这里有丰富的铁矿,所以建了一个钢铁厂天津铁厂。每天都有很多钢铁运到祖国各地。 涉县最有名的特产是核桃。它皮薄仁满,色泽金黄,放在嘴里越嚼越香。 我的家乡真美丽,我爱我的家乡。 二年级:旷野星辰 我的家乡作文(2)从前,我的家乡新华充满了欢歌笑语。我每次回去了都占山为王。一会儿我跑到地里压倒了一片油菜,一会儿我又拔掉了许多蒜苗。田埂上都是我的脚印,我们还在地里烧烤呢。 可是,突然有一天地震来了,它改变了我的世界。 墙裂了,缝隙就像张大的嘴,很可怕。厨房被夷为平地,变成了一堆废墟。 大人们因为灾难皱紧了额头。一方有难、八方支援。国家为大家送来了很多东西,吃的、喝的、用的全有了。大人们在田里、空地上搭起了帐篷和小木屋,生活渐渐地恢复了正常。 这天晚上我做了一个梦,梦见家乡修起了一排排小洋楼,孩子们背着新书包,上了新学校。大人们开心地干活去了,家乡变得更美

好了。 二年级:杨米乐 我的家乡作文(3)我的家乡在余姚,那里的风景十分迷人,有远近闻名的龙泉山,山上有成片的毛竹林和一条条被树木遮挡住的小路。田野里有金黄的油菜花,那里还飞着成群的小蜜蜂呢! 余姚不仅风景优美,还有许多特产,有酸甜可口的杨梅,有爽口的榨菜,还有香甜的豆酥糖。 余姚的科技变的越来越发达了,原来没有的书城、咖啡馆、托管都建成了。以前的老房子大多数也都被拆掉建成新房子了,余姚的经济越来越好了,连乡下的泥巴路也变成又宽又长的马路了。 余姚还有四大名人:王阳明、朱舜水、严子陵、黄黎洲,,人们为了纪念他们,还以他们的名字取名建造了四大中学 余姚真是个好地方,我爱余姚,我爱我的家乡! 二年级:谢子彤 我的家乡作文(4)我的家在杏林东村,杏林东村是个交通便利的小区。 杏林东村的南面是固镇路,它是一条交通便利的路。北面是北二环路,它是一条又宽又广的路,爸爸妈妈每天上班都是从北二环路走。东面是火车道,当火车在道上奔跑的时候,它就像一条活泼的长龙。西面是嘉山路,它是一条跟固镇路,北二环路连在一起的路。 我们的小区非常方便,四面环绕着路,这就是我的家乡。 二年级:tt060628

对家乡教育状况的调研分析

争当先进,奉献青春 ——对家乡教育状况的调研分析学院班级:姓名:学号:近年来,随着改革开放和“科教兴国”方略的实施,我国农村中小学所取得的成绩是众所周知,有目共睹的。特别是党的十七大以后,我国农村教育事业驶入了又好又快科学发展的健康轨道。目前,在我国农村普遍实施了根本意义上的九年义务教育免费机制,不仅巩固和加强了农村义务教育“普九”成果,同时还促进了社会主义新农村与和谐社会的创建进程。为此,笔者在学校的要求于自身发展的要求下特开展对家乡的农村义务教育状况的此次社会实践调查。然而,由于受传统教育的束缚和影响,长期以来,我国农村教育结构单一,职业教育和成人教育薄弱,应试教育积重难返,一些地方往往把升学率作为评价教育工作近乎唯一的目标,致使农村教育与当地生产和群众生活脱节,忽略了学生创新意识和创新能力培养。长此以往,必将影响国民整体素质的提高。农村中小学教育所存在的一系列问题逐步浮出水面,并且已经成为制约我国农村经济、社会发展的巨大障碍。 我选择了访谈和问卷相结合的调查方式。问卷式调查用于收集标准化的定量资料,访谈式调查用于收集非标准化的无结构的定性资料。通过调查,得到丰富的、个性化的信息。然后经过归纳、分析、综合、整理,得出带有规律性的结论。本次调查我们重点采用访谈法,正是想通过这种面对面的交谈的方式,探询我镇农村义务教育的现状,共谋改进我镇义务教育的大计。在访谈人群选择上,我们依据典型性、广泛性原则,采取发散的方式,寻找可以影响到乡村义务教育的各大主体,分别和一部分学生、教师、家长等进行了访谈。 农村中小学教育现状及成因分析:通过访谈和问卷调查,经过分析整理,我们概括出了我镇义务教育的现状如下:教育经费严重短缺、师资力量薄弱、应试色彩浓郁,师生不堪重负、德育教育令人堪忧、升学无望,就业无路,致富无术等等。 农村中小学教育教学资源的严重短缺首先体现在教育经费的严重不足。最近几年,国家对教育的投入仅占GDP 2%的比例。就这2%而言,绝大部分都投入到了高等教育和城市中小学教育中,等到本来就十分有限的经费到了区、县、镇一

家乡的历史文化资源

[日期:]来源:作者:[字体:大中小] 一部人类社会发展史,是人类生命繁衍、财富创造地物质文明发展史,更是人类文化积累、文明传承地精神文明发展史.——胡锦涛 一、寒假调查报告基本要求 .要求就家乡地富有特色地风土人情、名人古迹、民间文化、非物质文化遗产写一篇调查报告,特别是围绕闽台文化、闽侨文化、红色文化、蓝色文化、民俗文化、山海文化、方言文化、畲族文化、闽学传统等方面,可以使用文献法、访问法、调查法、观察法等.文档收集自网络,仅用于个人学习 .开学后必须提交调查报告,充分运用所学地基础理论知识,结合自己地调查经历和调查资料,进行比较深入地分析和总结.调查要求确立读者意识与作者意识,前者强调你为谁介绍,后者强调是从你地角度来介绍.文档收集自网络,仅用于个人学习 .本次报告是我们第一次学习撰写地课程论文,是初级形态地学术论文.要求尝试整理自己地思路,重点突出、条理清晰,正文主体字数不少于字.本报告地重点不在于原创性而在于你地视角与材料组织,注意发挥多媒体地优势,图片要选择并说明,视频要剪辑,有重点.文档收集自网络,仅用于个人学习 二、调查报告格式要求 调查报告题目【宋体二号加粗】 作者(姓名,全学号)【楷体小四号】 摘要(字内)【楷体小四号】 关键词(个,逗号隔开)【楷体小四号】 正文(可插照片,附简短说明)【宁体小四号,无特别标注均按此要求.全文统一使用倍行距.】 一级标题【宋体三号加粗】 二级标题【宋体四号加粗】 参考文献(使用文献法地必须标注,学着做) [序号]作者.期刊论文标题[],刊名,出版年份,卷号(期号):起止页码. [序号]作者.书名[],出版地:出版者,出版年.起止页码. [序号]作者.学位论文标题[],学校所在地:学位授予学校,年份. [序号]作者.报告名[],报告地:报告会主办单位,年份. [序号]作者.电子文献题名[]网址,发表或更新日期引用日期年月日 [序号] 作者.摄氏文章名[].报纸名,出版年,月(日):版次 后记 后记内容主要是简要说明调查过程地体会或收获,相当于我们平时说地教学反思,有反思才会有进步Q第一次学做论文形态地材料,要认真也不要害怕.文档收集自网络,仅用于个人学习 三、调查报告评定与成绩 由实践部在教师指导下组织评选并举办成果展,本报告成绩列入下学期《古代文化常识》课程成绩总评,优秀成果推荐记入综合考评.文档收集自网络,仅用于个人学习 附:往年学生选题例举: 关于建阳麻沙书坊地调查报告 郑和在长乐地活动痕迹 从海外交通博物馆看泉州在中西交流中地地位 安溪县地孔庙 光饼地来历及福清、福州、建瓯各地光饼地比较

中班主题活动《我的家乡》教学设计

中班主题活动《我的家乡》教学设计 中班主题活动《我的家乡》教学设计 活动内容及进程 主题名称: 《我的家乡》 主题内容: 语言活动:我住xxx、外婆桥、我的家乡 科学活动:点点回家、垃圾分类、城市和农村 健康活动:香味蔬菜大集合、穿穿脱脱、危险地地方、鱼儿好吃我不怕 社会活动:我们的社区、捡拾垃圾、邻居你好、家乡的特产、 艺术活动:游公园、家乡的桥、马兰谣、家乡的宝物 家园共育: 1.有意识地带孩子参观自己居住的社区,讨论和探索社区的生活设施。 2.有意识地带孩子到邻居家做容,了解自己的邻居。 3.出门时,帮助孩子指认家附近的标志建筑,可尝试从不同角度帮孩子识记回家的路。 4.参加社区公益活动,在生活中让孩子参与厨房拉圾、生活拉圾的分类整理工作,强化孩子的环保意识。

5.利用双休日,带孩子进行郊游活动或短途旅行一次,连家乡的特色建筑聊聊家乡的名人,向孩子介绍本地民间传说、土特产,了解家乡的风貌。 6.和孩子一起收集有关家乡的风景照片或图片,让孩子带到幼儿国里分享。 7.在家中,用方言给孩子念诵一些儿歌或俗语,增强孩子对家乡的认同感。 主题环境: 1.“我的家乡”墙饰:将师幼共同收集的家乡风景名胜图片及幼儿用点彩方式绘制的“美丽家乡”作品,组合拼贴布置成主题墙,让幼儿了解家乡的美丽 风貌。 2.我爱社区”墙饰:将活动“我们的社区”的幼儿作品布置在主题墙上连成一个社区,让幼儿了解自己生活的社区。 3.将生活中的垃圾进行分类,并将垃圾分类的情况呈现在墙面上。 4.将幼儿收集的各种品类的家乡美食照片,图片粘贴在主题墙上。 区域创设: 1.阅读区:投放幼儿操作材料第1册,供幼儿自主阅读。 2.美工区:投放绘画材料,供幼儿画画“我的家乡”。 3.益智区:提供各类纸盒,灰色纸。让幼儿搭建小区模

家乡文化资源及其开发利用

家乡文化资源及其开发利用 1. 旅游文化 九华山 九华山是国家重点风景名胜景区,位于青阳县境内,为我国四大佛教名山之一,据传乃地藏菩萨的道场。九华山古称陵阳山、九子山,唐天宝年间改名九华山;因有九峰形似莲花而得名。昔日李白诗云:“昔在九江上,遥望九华峰,天江挂绿水,秀出九芙蓉。”九华盛名可见一斑。 以九华街为中心,九华山现存化城市、肉身殿等古刹78座,其中列入我国重点寺庙者达九座,全山寺庙中共有佛像6300余尊。还有较多的名僧禅师肉身遗体及圣旨、藏经、法器等文物,享有“佛国仙城”之誉。① 牯牛降 石台牯牛降坐落在石台县境内的牯牛降风景区,属于国家级自然保护区,是创世纪以来留下的一块古老的、原始的天然净土。牯牛降古称“西黄山”,是黄山山脉向西延伸的主体,整个山体峰峦叠起,主峰海拔1727.6米,相对高差达1694米,是安徽省南部的第三大高峰。

升金湖位于东至县和贵池交界处的滨江地区,因湖中日产鱼货价值“升金”而得名。1986年被列为国家重点水禽自然保护区,1988年被编入《亚洲重要湿地名录》,受到国家有关机构得关注。升金湖湖区面积达132.8平方公里,气候温和,水体无污染,周围自然植被繁茂,是珍稀候鸟越冬栖息的理想处所。近年来,每到秋东季节,联合国、欧美地区国家的研究人员、专家学者前来实地考察。 杏花村 “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”杜牧的一首《杏花村》使得毫无名气可言的几间普通的茅舍酒肆名扬天下。池州,素以“千载诗人地”之美名饮誉江南。杏花村,因诗而名垂千秋,也因诗而名扬天下,被世人誉为“天下第一诗村”。作为最具池州特色的景点,杏花村古色古香,酒香飘十里,彰显了中国诗人的雅趣。 平天湖 辛卯,蠲广南东、西路骆科残扰州县今年租。镇江、太平、池州、芜湖大火。②池州作为南宋时期宋金交战的前线之一,南宋军方多次于此行军、驻军。史书记载,南宋岳飞为渡江抗金曾驻兵贵池齐山,练水师于平天湖。平天湖位于安徽省池州市市区东南部,包括省级风景名胜区齐山和平天湖及其周边区域,总规划面积42.9平方公里。

我的家乡

我的家乡 我的家乡在衡水这边,在衡水有一处旅游景点——衡 水湖。 今年暑假,我,爸爸妈妈和妹妹一起到了衡水湖游玩。 衡水湖又叫冀州湖和千顷洼,是华北平原第二大淡水湖。我们一家四口早想看,可是一直没有时间。这不,刚 好趁着这次暑假去衡水湖玩一趟。买好了门票,我们全家 向里面走着。 我们先要去桃花岛看看,但去桃花岛便需要坐船。我 对船有一种恐惧感。那是因为,小时候,妈妈带着我坐船 到湖里玩。当时我还小,看到新奇的东西就高兴的东窜西窜。但是,突然脚下一滑便从船上掉了下去。差点死于海里。想到这里便不由得害怕。但是,现在我不同了。我是 大孩子了,老师教育我们要勇敢。为了欣赏美景,也为 了变的勇敢,我终于还是上了船。发现根本没有想象中的 害怕,便高高兴兴地跑到一边看风景。 远远的就能闻到一股淡淡的清香,一层层的荷叶碧绿 碧绿的,像一个个碧绿的大圆盘。最让人喜爱的当然是那 满湖的荷花,荷花形态各异:有的才展开两三片花瓣,像 一个半遮半掩的小姑娘;有的花瓣全展开了,露出了嫩绿 的小莲蓬;有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要开花 似的。有一朵荷花最加的洁白无瑕,不由得让我想起古人 的诗句“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”荷花把衡水 湖装扮的美丽无比。 我们坐上船来到了芦苇丛。我虽然不认识芦苇,但也 知道芦苇就跟草一样,似乎没什么特别的。然而,一大片 一大片的芦苇像军人一般直直的挺立在湖中。让人不由得 燃起敬佩之情。芦苇旁有几只野鸭,它们披着美丽的羽毛 ,在夕阳的余辉下,像浮着一簇簇花环。 这些野鸭子都生着一个金翠色的头,亮晶晶的眼睛, 颈上有一圈灰白色的羽毛,就像是每一只野鸭都戴上一串 珍珠项圈似的。我们又来到了三生岛。三生岛离岸不过一 两公里的水,那是个很小的湖中小岛。那里有许多保护动

小学生作文我的家乡(5篇)

我的家乡 第一篇:家乡可爱的小河 我的家乡绿树成荫,环境幽雅,门前不远处还有条清澈的小河,我真喜欢那个地方。不久前,我们搬家了,我却有说不出的留恋。 可爱的小河,不要说春天的河是流得多么欢畅,不要说秋天野菊花把它装扮得如何漂亮,只说夏日清澈见底的河水里那接班游过的小鱼,就给我带来了欢乐。小河,是小动物休息的地方;小河,是人们夏日闲谈的地方;小河,更是我们小伙伴们游玩的场所。河水咕咕地起着水泡,喝饱了水。小河里青青的水草若隐若现。“春江水暖鸭先知。”小鹅呢?“白毛浮绿水,红掌拨青拨。”小河上充满了一片生机。 冬天,小河开始还不好玩,过了几天,小河上结冰了,我们可高兴了,在小河上自由自在的滑翔。我胆小,不敢滑,伙伴们硬是把我拉了下来,我小心翼翼的“走着”结果还是摔了个“狗吃屎”。小伙伴们全笑了,我也笑了,河面上留下了一阵阵欢乐的笑声,仿佛传到了很远很远的地方。不过最后,我还是学会了在河面上滑冰。冬天小河里的鱼去什么地方了?我也不知道,大概在冰层的下面吧。 第2篇:家乡的舜耕山 我的家乡有一座神奇的山-------舜耕山,它是一个风景优美的地方,传说中舜以前耕田的地方,初春三月,这里的景色格外秀丽。 清晨,太阳从山谷里升起,舜耕山迎来了新的一天。山顶上的晨星和路上的点点灯火,隐隐约约闪动着,小鸟在树林里蹦来跳去,有的在枝头上唱歌儿,晨炼的人们沿着弯曲的山路爬去。舜耕山变得热闹起来。 中午,温暖的阳光给舜耕山增添了无限的生机。山上的石头像乌鱼、像山羊、像骆驼…….它们像栩栩如生的小动物,淋浴在阳光中,非常有趣。山坡上

的小草、小花在阳光中绚丽多彩,蝴蝶在花丛中翩翩起舞。山上的槐树抽出新的枝条,长出嫩绿的小芽,橡树林里的橡树,棵棵威武挺拔,像卫士一样守护着大山。 傍晚,夕阳挂在山坡上的树枝上,向大地洒下金辉,给树木、花草镀上了瑰丽的色彩,山顶上的云不停地变换着形态,被晚霞染成了五颜六色,整个山蒙上了神秘的面纱。刹那间,火团似的太阳沉入谷底,皎洁的月亮从山顶上露出了笑脸中,奇妙的夜晚呈现在人们的面前。 啊!家乡的舜耕山,我是多么喜爱你。 第3篇:家乡美 我的家乡在农村里,它既没有北京的繁华热闹,也没有桂林的“甲天下”。但是,我的家乡有着它朴实的美。 说起家乡的美,让人情不自禁地想起家乡的那条小河。小河从村东头流向村西头。小河的水真静呀,静得像一面镜子;小河的水真清呀,清得可以看见 河里游来游去的小鱼;小河的水真绿呀,绿得像被谁染过是的。傍晚,岸边的 绿树翠竹投影水中,形成一幅迷人的水墨画。微风吹过,河面上漾起波纹,一 圈一圈的,好看得很呢。偶尔有一两条小鱼“倏”的跃出水面,看了看外面精 彩的世界,然后一溜烟地游走了。早晨,几只鸭子一边兴奋地叫着,一边争先 恐后地扑向河里。看着这个场面,让人不禁想起运动场上的竞走运动员。这时 ,小河可热闹了,有的鸭子在扑翅膀,好像要把身上的灰尘洗掉;有的鸭

“知我家乡,我爱家乡”主题教育活动方案

南泉小学三、四年级 “知我家乡,我爱家乡”主题教育活动方案

南泉小学三、四年级 “知我家乡,我爱家乡”主题教育活动方案 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,通过在本班广大教师和学生中开展“知我家乡,我爱家乡”为主题的教育实践活动,进一步细化我班的德育工作,不断提高广大学生的政治思想素质、道德素养,培养学生良好的行为习惯,全面推进素质教育,为共同建设和谐班级作出贡献。 二、目标要求 1、通过在本班学生中开展“知我家乡,我爱家乡”主题实践活动,大力弘扬学生的爱家乡精神,不断促进我班师德师风建设,提高我班学生的整体素质,为建立主谐班级作出自己的贡献。 2、通过在我班广大中学生中开展“知我家乡,我爱家乡”主题实践活动,对学生进行思想品德教育、行为习惯教育和正确的价值观、人生观、世界观教育,重点培养学生的亲情意识、集体主义观念及建设美好家乡的责任感、使命感和荣誉感。

三、活动安排 主题:“知我家乡,我爱家乡” 目标:通过开展活动,使师生进一步了解家乡,热爱家乡,引导学生更好地做一个遵纪守法,热心为人的好公民。 具体活动: 让学生在业余时间观察家乡,写出对家乡的的了解及对家乡的热爱。写成作文的形式! 南泉小学三、四年级 2014年3月

南泉小学三、四年级 “知我家乡,我爱家乡”主题教育活动总结

南泉小学三、四年级 “知我家乡,我爱家乡”主题教育活动总结 此次“知我家乡,我爱家乡”活动,同学们的参与积极性比较高,绝大部分学生上交了“知我家乡,我爱家乡”的作文,抒发了学生对家乡的热爱之情,加深了学生对家乡的了解,同时提高了学生的作文写作水平。 我班把开展“知我家乡,我爱家乡”活动作为贯彻落实素质教育的一个任务抓紧、抓实、抓好,成立以班为单位的活动小组,落实责任,统筹安排,确保了活动的顺利完成。利用班里语文课和课余时间,大力宣传“知我家乡,我爱家乡”主题实践活动的内容和意义,切实营造良好的宣传氛围。 通过“知我家乡,我爱家乡”主题教育系列活动,极大地推进了我班学生思想道德建设,丰富了我班德育工作内涵,为抓好学生养成教育和班级管理奠定了基础。 南泉小学三、四年级 2014年2月

2021年家乡资源开发与利用培训心得体会

精编word文档下载可编辑 9月11日下午我们“杨xx优秀教学能手工作站”的全体成员在区进校三楼会议室举行了xx年下半年的第一次集中培训。在会上杨老师先细致的将上半年工作站的整体情况做以总结,对上半年我们成员的活动情况及上传资料情况进行了统计,给予大家充分的肯定及鼓励,并对下半年将要开展的活动进行了详细的说明,使全体成员能够明确任务及目标,科学合理地利用和开发家乡资源,努力实践和探索,提升自我,不断磨练。 在本次培训中杨老师就“家乡”这一活动主题在品德课中的设置及如何正确开发、利用家乡资源的策略做了详细的说明,以发展性教学理论、最优化教学理论和建构主义理论为指导为教学策略提供了依据,令我更明确了自己在下半年课题研究中的方向与重点。 一、利用课本中的文字、图片,唤醒学生的生活体验。在新课程理念下,课堂从教师走向学生,让学生在体验中以自己的经历和心理去感受、理解事物,并由此产生丰富的联想和深刻的领悟。因此,在教学设计时,我们要充分考虑课程内容中涉及学生的生活体验因素。 二、利用多媒体课件资源,充实学生的生活体验。现实生活多姿多彩、有滋有味。我们的品德课堂也应该回归生活,返璞归真,通过多媒体还原、复制、再现现实生活,让学生在有限的时空中,领略生活的精彩和美妙,提高对社会生活的认识水平。 三、利用网络、社会资源,提升学生的生活体验。新课程要求教师在教学过程中,要紧密结合具体教学内容,引进时事新闻,引导学生创新与实践,与时俱进。 四、以家乡地域特色为基础,开发品德课程资源 品德与生活(社会)课程资源的开发要遵守很多的原则,其中有一条就是地域性原则,就是指在课程资源的开发过程中,要以当地的乡土特点和条件为基本的准则和要求。具体地说就是在实施中要以品德与生活(社会)课程的主题为依据,以当地的物质基础和客观实际为前提,以个体的需要、兴趣和爱好为出发点,要从当地实际出发,实事求是,突出自然资源和文化资源的特殊性。 任重而道远,下半年我们将继续在杨艳老师的带领下一如既往的努力探索与开发家乡资源,充分利用家乡——陕西的地域特色资源,弘扬人文精神,提倡多元发展,让学生走近陕西,走进陕西,使得学生的综合素养在实践过程中得到提高和发展。 1

我的家乡

我的家乡 我生活在一个美丽的农村,那儿没有西湖的平湖秋月,没有香山的似火红叶,没有桃花岭的千姿百态,不过,正因为有了那里的水水水水,才成就了人们眼前的各种美丽和陶醉。 一条清澈见底的小河,潺潺地环绕着整个村子。河里有很多的小鱼,爷爷常常带着一群孙子孙女去河边钓鱼,或者乐呵呵地看着水中光溜溜的孩子们玩耍、嬉戏。我总会把捉来的小鱼放进小瓶子,看着它们紧张而活泼地游来游去,真可爱! 河边有几棵依依多情的垂柳,它们四季常青,那温和的柳条在风中展示着婀娜的舞姿,有些长长的柳条还垂入水中,划出一道道长长的波纹,柔柔地荡向远处,消失在水的尽头。 河中央有一孔石桥,通过石桥,就来到了我们绿茵茵的草地。草地上的草密密麻麻,浅浅的,时有很多五颜六色的小花点缀在上面,坐在上面,感觉舒服极了,仿佛置身在通话中一般。 再往上走,我们就到了翠绿的竹林,那股子绿与蓝的组合,是常人无法想象得到的美丽。一棵棵竹子手拉着手,小孩子们常常流连其间,蜂蝶飞过,令我们瞬间便醉了!啊!这里舒适又清爽的感觉,真是太美妙了!竹子有大有小,有高有矮,甚至还有竹笋呢!一片片像三角形的竹叶黄了,纷纷落下来,走在落叶上,柔软无比! 竹林里就是我的家了,那是一座三层的小楼。我的房间很小,有

一张不大的床和一个床头柜,左边是一个大衣柜,里面有我一年四季的衣服。在靠窗的位置有一张书桌,桌上还有一面大镜子,所以也有梳妆台的作用。南墙上有一副大窗户,晚上,凉爽的风就能直接飘进房间,还能看到天上繁多的星星呢!爸爸妈妈的房间却很大,床也很柔软,有两个床头柜和一个很大很大的衣柜。专门配置有梳妆台和一台单独的电视机。 村子里的人热情、温和,待人接物都十分周到。当家里来了客人,善良的村民总会拿出一些好吃的瓜果、饭菜。人们在这里世世代代守望相助。

中班社会《我的家乡》

中班社会《我的家乡》 中班社会《我的家乡》 一、活动目标: 1、知道自己家乡所在的城市或乡镇的名称。 2、通过欣赏PPT,了解家乡的名胜古迹、土特产等。 3、萌发热爱家乡的情感。 二、活动准备: 1、自制PPT(名胜古迹、特产等) 2、事先请家长给幼儿介绍有关家乡的传说、革命故事等。 3、字卡:常熟 4、方言儿歌音频《常熟好地方》 三、活动过程: 一、图片导入活动 1、师:老师给小朋友带来了一张图片(方塔及周围环境),请你们看看这是在哪儿? 2、根据幼儿回答小结:图上有一座高高的塔,旁边还有小桥、小河、石头,这是我们家乡的一个有名的风景。 3、师:你们知道我们家乡的名字吗?(出示字卡“常熟”和幼儿认读) 二、欣赏PPT,了解常熟的一些名胜。 1、师:我们的家乡常熟是一个风景优美的地方,你到过常

熟的哪些地方呢?那里有什么好玩的?(幼儿根据已有经验回答) 2、根据幼儿的回答选择播放图片PPT并介绍,如虞山、方塔公园、亮山公园、尚湖、沙家浜等。 虞山:虞山是常熟的一座山,山脚下有言子墓,山上有座亭子叫“辛峰亭”。 方塔公园:在方塔公园里有一座很高的塔,我们在方塔街上就能看见它,它是四方形的。公园里有银杏树、长廊、亭子、石阶、小桥、石刻等建筑物。 亮山公园:还记得我们小班秋游的地方是哪里吗?对了,就是亮山公园。你在亮山公园里看见过什么?(亮山湖、草地、亭子、喷泉、动物园等) 沙家浜:在沙家浜风景区里种了很多的芦苇,你们知道为什么要种芦苇吗?(向幼儿简单介绍原因)在沙家浜,还有一个“春兰茶馆”呢! 尚湖:你们去过尚湖吗?尚湖风景区里有什么? 三、继续欣赏PPT,了解常熟的一些特产。 1、师:刚才我们欣赏了常熟的一些有名的风景,其实常熟还有很多特产呢!你们知道什么是“特产”吗?(特别有名的产品)常熟有哪些特产呢?(幼儿自由表述) 2、播放PPT:阳澄湖大闸蟹、桂花酒、叫花鸡、绿毛乌龟等,引导幼儿认识。 3、师:你还知道常熟其他的特产吗?

家乡地域文化资源调查报告

家乡地域文化资源调查报告 家乡是我们最值得关注的地方,不仅是我们生活的地方,更是我们思念亲人的地标,它的发展需要我们的共同努力,它的繁荣需要我们共同打造,进行家乡文化资源调查旨在为家乡的文化产业的发展贡献自己的绵薄之力。一、调查目的家乡是每个人心中最美好的地方。家乡的经济,社会和人文的发展也关系着我们每一个人,我们每个人都有责任把自己的家乡建设的更加美好,更加繁荣,更加和谐,作为文化产业管理专业的大学生有必要为家乡的文化产业的发展贡献自己的一份力量,为此我进行了此项调查。二、调查对象及方法1、2、调查对象:安徽省六安市舒城县内所有文化资源资料收集方法:走访舒城县文化局,舒城县政府办公室, 实地考察万佛湖旅游景区、汤池温泉景区等,网上收集舒城县内各地区文化资料三、调查内容 1、舒城概况 舒城县隶属于安徽省六安市,位于安徽省中部、大别山东麓、巢湖之滨,江淮之间。东邻庐江县,南界桐城市、潜山县,西接岳西县、霍山县,北毗六安市、肥西县,距省会合肥市54 公里。交通便捷,四通八达。全县地理概貌西高东低,人口分布西疏东密,经济状况西困东荣,自然格局呈现为“五山一水二分田,二分道路和庄园”,是一个山、丘、圩兼备,集山区、库区、老区、贫困区为一体的县份。舒城总面积2100 平方公里,人口99.2 万人。这里人文荟萃、渊源流长,拥有2000 多年的建县史。舒城山川秀丽、多景齐观,拥有万佛山、万佛湖、万佛温泉等著名自然风光。舒城是国家商品粮基地,国家绿色食品生产基地示范县,国家级生态示范县,被誉为省城合肥的后花园。舒城曾获得过“全国体育工作先进县”、“省创建文明县城第一名”、“省‘双拥’模范县”等称号。1998 年9 月,舒城作为内陆县,在全国首次成功承办了亚洲铁人三项赛暨全国铁人三项锦标赛。2、自然资源 水资源——舒城县属长江流域巢湖水系,境内有杭埠河、丰乐河等8 条主要河流、35 条支流小河,正常年份,全县年平均降水总量为26 亿立方米,地表经流量为立方米,大小水库67 座,总容量为8.68 亿立方米,有效拦蓄7.2 亿立方米。其中,龙河口水库库容8.立方米 2 亿立方浇灌舒城、庐江、金安三县区120 万亩良田。 矿产资源——矿藏丰富,已发现的有大理石、萤石矿、铁矿、金矿、石棉矿、矾矿、黄砂、花岗石等。舒城黄砂资源丰富,是舒城著名特产之一,经省三一三地质队勘测,全县黄砂蕴藏量约 14 亿多吨,主要特点是子粒均匀、规格适中、强度高、杂质少,省建筑部门鉴定评价:舒城黄砂是大型、高层建筑以及预制构件不可多得的材料。舒城黄砂远销南京、苏州、上海等地,并注册了“万佛山”品牌,全国黄砂注册商标仅此一家。生物资源——县林地总面积90000 公顷,人均林地0.09 公顷全县森林覆盖率43.8%地处大别山腹地的省级风景名胜区和国家自然保护区 万佛山,境内最高海拨这里木本植物有科300 多种,其中列入国家保护的珍稀树种有香果树、鹅掌楸、银鹊树、宝华玉兰等20 多种,珍稀动物有娃娃鱼、金钱豹、香獐、牙獐等。地质地貌——西南为大别山余脉,山高岭大,林木葱茏,最高点万佛山峰海拔1539 米。山地面积约县52%。中部是丘陵岗区,

我的家乡

我的家乡 我的家乡在山西的洪洞,这里没有繁华的街道,也没有喧嚣的城市,但它却有着清新自然的风景,纯朴勤劳的人们。 洪洞历史悠久,文化灿烂。洪洞县是中华民族古老文明的发祥地之一,洪洞,西周为杨候国,秦汉置杨县,隋改洪洞至今,因境内有“洪崖”、“古洞”两个自然地貌而得名。 洪洞人文资源古老独特,民俗风情绚丽多彩。六百多年来,“问我祖先在何处?山西洪洞大槐树”的民谣使洪洞大槐树成为大半个中国百姓魂萦梦牵的“根”。洪洞大槐树寻根祭祖园旅游景区位于山西省洪洞县,是全国以“寻根”和“祭祖”为主题的唯一民祭圣地,国家AAAAA级旅游景区,山西省重点文物保护单位,2008年大槐树祭祖习俗被列为国家级非物质文化遗产名录。景区分为“移民古迹区”、“祭祖活动区”、“民俗游览区”和“汾河生态区”四大主题区域,有碑亭、二、三代大槐树、千年槐根、祭祖堂、广济寺、石经幢、移民浮雕图、中华姓氏苑等60余处风景文化景点。 在洪洞还有全国著名的四大名塔之一飞虹琉璃宝塔,国内首屈一指;佛国圣典《赵城金藏》,举世无双;元代戏剧壁画保存完整,独一无二;唐代左右对扭千年古柏,传说神奇。一曲“苏三起解”更使洪洞名扬四海,囚禁苏三的监狱也是全国最完整的惟一一座明代监狱。侯村女娲陵寝是炼石补天的伟大祖先女娲最后长眠的地方。尧王访贤、舜耕历山引发的五千年传承不衰的羊獬历山联姻民俗全国绝无仅有。另外还有全国重点文物保护单位玉皇庙、泰云寺、碧霞圣母宫等古典建筑艺术的瑰宝以及有“小布达拉宫”之称的青龙山玄帝宫和清净幽雅、小巧玲珑的净石宫,九凤朝阳、二龙戏珠的乾元山元阳观,避暑圣地兴唐寺等集人文、古建、自然风光于一体的名胜古迹。还有具有很高的考古研究开发价值的坊堆甲骨文遗址,上村遗址,古杨侯国遗址,永凝堡西周古墓遗址,侯村龙山文化遗址。著名作家李荐葆称洪洞县为“神圣之邦”,

我的家乡青岛作文(精选3篇)

我的家乡青岛作文(精选3篇) 篇一:我的家乡三篇 作文我的家乡(一) 我的家乡在东小仇,是一座美丽富饶、历史悠久的小村。 我爱我那充满欢声笑语的家乡。 春天,柳树姐姐脱掉了白连衣裙,换上了绿婚装。调皮的小草弟弟探出了小脑袋,小花妹妹露出了洁白的面颊。农民伯伯在田野里辛勤的耕耘、播种。我们小孩子在草坪上玩耍。小鸟仿佛被吸引住了,也放声歌唱。在那美丽的乡村里留下了美好的回声。 夏天,溪水哗哗的流着。我们小孩子在河边玩耍嬉戏。大人们在树阴下谈天说地。知了在叫着,好象在说:热死了热死了!小鸟在天空上自由自在地愉快飞翔。在那美丽的田野里留下了美好的回忆。 秋天,枫树姐姐飘落着红叶,仿佛在迎接丰收的一年。小花准备去和它的哥哥姐姐们告别了。农民伯伯在希望的田野上,收获着自己的劳动成果。我们在帮助农民伯伯干活儿。小鸟成群结队地在和这里的一切告别。在那充满欢笑的田野里留下了美好的告别声。 冬天,大雪纷纷扬扬地下了起来。我们在小路上愉快地玩耍。所有的植物都屈服了,只有那冬青树在风雪中傲然屹立。动物们大多都冬眠了。在这僻静的冬天里,留下了冬姐姐的足迹。 我爱我的家乡。

我的家乡,有花有草,有小溪。 欢迎你们来我的家乡做客。 作文我的家乡(二) 我的故乡在会昌。她虽然没有泰山那样雄伟的峰峦,也没有香山那样似火的红叶,但谁来到我的家乡都会情不自禁地翘起大拇指赞口不绝,她是一个美丽的山地。 我的家乡是水乡,风景非常优美。 大河碧波清澈,明亮如镜,泱着河边的绿树,泱着蓝净的天空和纯白的云朵,真是秋水共长一色。晚上,一轮圆月落在河心,像明珠在波上滚,银光熠熠。小河流水如银,水中鱼在跃,虾在游。到了夏天,许多大人们在水中扎鱼。 我的家乡不仅风景优美,而且矿产丰富。还是脐橙之乡,米粉之乡。从远处一看就像黄灯笼,远处一看像一个个大皮球一样。春天,橙花开了,十里飘香,很迷人。夏天来到了,大家带着篮子或袋子,采摘着香喷喷的橙子。 我的的家乡那样美丽,我爱我的家乡。我更爱我家乡的人民,因为他们勤劳、善良。 作文我的家乡(三) 我的家乡刚由普洱县更名为宁洱县。它曾经拥有过辉煌灿烂的历史,曾是茶马古道的源头,普洱茶文化的发祥地。是她铸就了普洱茶文化的博

我的家乡(优秀例文)

我的家乡 我的家乡一年四季景色尤为突出。接下来,我给你介绍一下我家乡一年四季的景色。 春天,小草从地下探出头来,仿佛在欣赏着这美丽的世界。花儿妹妹也穿上五彩缤纷的花裙,展开了婀娜多姿的脸颊。柳树姐姐也不甘示弱,梳理着那柔美碧绿的“辫子”。而我们小孩子却在山坡上一起嬉戏,追逐,玩耍。别提有多开心了!农民伯伯在田里辛勤的耕耘,整个田野绿油油的一片,简直就是绿的海洋。小鸟站在枝头。叽叽喳喳的唱着《欢乐歌》。 夏天,太阳公公涨红了脸,好像在训斥不听话的小孩,把大地烤得火辣辣的。树木也格外茂盛,把太阳遮的严严实实。人们在树下一起谈古论今,悠闲地一边吃着西瓜一边扇着扇子。还有一些人干脆躲在家里吃着雪糕,开着空调,睡在在凉席上。我们小孩在小河里蛙泳、蝶泳、仰浮,从那清澈无比的小河中传来阵阵的欢声笑语。 秋天,秋姑娘来了,她好似一位神奇的画家,把整个世界点缀得金黄一片。枫树上的风也如同蝴蝶一样,在空中翩翩起舞,慢慢的飘向远方,庄稼地里果子熟透了!有红彤彤的苹果,玉米也露出金黄的牙齿,高粱笑弯了腰。农民伯伯望着他们的劳动成果,高兴地笑了。 冬天,天上飘着鹅毛大雪,房子上全白了,树上也白了,地上也白了,给大地穿上了一件银白色的素装。我们在雪地里打雪仗,滚雪球,玩得不亦乐乎。 我的家乡的风景优美如画,我爱我的家乡,也欢迎你们到我的家乡来玩。 点评:文章以优美简练的文字描绘了“我”的家乡一年四季不同的景色,表达了作者的爱乡之情,本文条理清晰,结尾处直抒胸臆、感情真挚,是一篇不错的文章。 我的家乡 我的家乡在南京,是一个有山有水的美丽城市。 从我家一出门,抄小路走不到五分钟,就来到了著名的紫金山脚下。它虽然谈不上什么奇峰罗列,怪石嶙峋,但我却喜欢它。 春天来了,春风唤醒了大地。山上的小草发芽了,绿油油的紫金山,好

我的故乡作文20篇

我的故乡作文20篇 我的故乡作文(一): 星期天,我和爸爸妈妈一齐到我的家乡——荷树山游玩,那里山清水秀、鸟语花香,是个十分美丽的小山村。 在山上,在路边,到处可见许多不知名的野花野草,花有紫色的,蓝色的,白色的等各种各样的颜色,漂亮极了。 家乡的农民伯伯很勤劳,他们在田里种了许多的农作物,有水稻、玉米、红薯等,在家里养了许多的动物,如小猫、小狗、鸡、鸭、猪、牛等,他们的生活变得越来越完美。 爷爷在山上有个果园,果园里有许许多多的果树,比如枣树、梨树、苹果、杨梅、板栗……成熟的板栗笑得合不拢嘴,好象在说:“快来吃我呀!”。桅子花的叶子可爱极了,有嫩绿的,有淡黄的,很漂亮。蓝色的小野花像小朋友的笑脸,好像在说:“快来采我回家呀!” 我爱我的家乡。 我的故乡作文(二): 我是一个农村生长的孩子,那里没有繁华的街道,也没有城市的喧嚣,但它却有着清新自然的风景,纯朴勤劳的人们。听烦城市喧闹的你,请和我一齐出发,去领略一下我家乡的美丽所在吧! 不知不觉,春天已悄然来临。沉睡的动物们开始苏醒,小草破土而出,尽情地吮吸着大地的甘霖。冰冻已久的河水开始融化,发出潺潺的流水声。鸭子们在水面上相互追赶,嬉戏着。鱼儿不时跳出水面,花儿也不甘示弱,迫不及待地开放着,引来许许多多的“采蜜者”。辛勤的人们扛着农具到地里耕作,路旁的电线杆上栖息着可爱的小燕子,像五线谱上的跳动的音符。 “接天莲叶无究碧,映日荷花别样红”,转眼间炎热的夏天到了。池塘里的荷花早已竖满河面,调皮的蜻蜓们在荷丛中飞来飞去。勤劳的人们开始插秧。瞧,年纪稍大的人左手拿着板凳,右手抱着稻草,急急忙忙往田间走去,他们准备拔秧苗。年轻人卷起衣袖弯下腰来,身手敏捷地插点秧苗。这劳动的景象在阳光的

心系家乡情铸教育

·“爱我南澳、建设家园”演讲稿· 心系家乡情铸教育 尊敬的各位领导、同志们: 大家好! 万顷碧波渲染着无尽的畅想,浩浩长风慰藉着殷切的期待。我是南澳一名普通的人民教师,我热爱我的家乡,热爱我的事业。今天,我站在这布满鲜花的台上,放歌心中的激情。 人们常说,教师是太阳底下最光辉的事业。是的,教师是孩子们理想风帆的导航者,是美好心灵的缔造者,是智慧和技能的传播者。我爱我的教师职业,我衷情我的教育事业! 2000年9月,是我人生一个新的转折,我怀着希望与梦想,成为了一名小学英语教师。在这十几年的教学生涯中,我有过成功的喜悦,也有过失败的忧伤,有过收获的快乐,也有过痛苦的彷徨。但是,我一想到可爱的学生,还有和我并肩战斗的同事,我的自豪,我的幸福,我的感动就油然而生。 十几年的教育实践,我真实地感受到——当老师,使我的人生充实,精神愉悦,使我感到高尚。每当我看到自己与学生们一同成长,就有一种成就感。是的,我们甘为人梯,吃也清淡,穿也素雅,面对大千世界,我们心怀淡泊,像春蚕,像蜡烛,在平凡的工作岗位上,用青春和生命谱写无怨无悔的人生。虽然平凡,我们的脊梁却支撑着

祖国的未来;虽然清贫,我们的双手却托举着明天的太阳。 作为来自第一线的教育工作者,当我站在这儿的时候,脑海里浮现的是一幅幅老师们辛勤工作的画面!是他们把辛勤的汗水洒在了教育的每一个角落;是他们把智慧的阳光洒向了每一个孩子的心灵。岁月的流逝使他们额头爬满了皱纹,教育的艰辛染白了他们的双鬓,但是他们始终坚守着自己的课堂,以一颗真诚的爱心来对待学生,将满腔的热忱和毕生的经历都无私地奉献给了光荣的教育事业!“一根教鞭育桃李,三尺讲台度春秋。”因为学生是他们的生命、是热血的流处、是灵魂的归宿,燃烧的三尺讲台,传授的是知识,感化的是人心,收获的是沉甸甸的真情。我时常为自己是一名教师而自豪,为全体教职工上下一心、团结奋进、求实创新的精神而喝彩,为学生奇思妙想、色彩缤纷的作品而叹服,更要为南澳的教育事业而祝福。 一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切。虽然我们不指望能培养出多少“牛顿”和“爱迪生”,但也绝不能让“牛顿”和“爱迪生”在我们的手中埋没。是啊,起始于辛劳,收结于平淡,这就是我们教育工作者的人生写照。我既然选择了这个职业,就会无怨无悔。这里有我的追求,这里有我的爱。 桃李不言,下至成蹊;山河不言,上本有志。教育是崇高的职业,需要我们去献身;教育是严谨的科学,需要我们去探索;教育是多彩的艺术,需要我们去创新;教育是系统的工程,需要我们众志成城。作为教师,就是要讲思想,讲责任。有责任才有目标,有目标才

我的家乡

我的家乡 班级:10社工2班姓名:王景霞学号:10251203233 家乡,即故乡,自己的家庭祖祖辈辈的居住地。自出生以来,虽搬过两次家,但始终是绕着那片地旋转,自己始终是那片土地上土生土长的一份子。不过,在自己的家乡成长了20余年,当谈及家乡这一话题时,才发现自己对家乡的认识和了解竟是如此的浅薄,如此的不堪一击。所以,很高兴这次有机会和理由督促我去深入地探索和思考我日夜厮守却视而不见的家乡的那片地、那群人、那些事。 一、家乡的总体概况 黄略镇地处广东省湛江市遂溪县东北部,东临湛江港,北邻遂溪县城,西至东坡荔园度假村,南接湛江市郊,距遂溪县城7公里,距湛江市区4公里,总面积为149平方公里。原属遂溪县第三区,1957年分设为黄略乡,1986年12月改为黄略镇。下辖21个村委会,151条自然村,总人口9.2万多人,其中农业人口8.8万多人。而黄略村,我所居住的村庄,是属于这个镇的一个小村庄,下辖3个村委会:北合、高碧和南新。近年来,村民的生活水平有了极大地提高,到处高楼林立,成为黄略镇经济状况最好的村庄。但是,要想了解一个村庄的沉浮,窥视其本质,或许我们应该撩起轻纱,迈开步伐,走进其中。 二、土地的华丽变身 城市灯火闪耀,车水马龙,高楼林立;农村则应该是一望无际的、大片大片的农土,这些是最能体现其本质的标志。然而,时代无法抵挡现代化的巨轮,伴随游子“家乡沦陷”的叹息,这首巨轮轰轰隆隆的行驶在村庄里。如今,家乡的土地发生了华丽变身,到处高楼林立,而且还出现了许多小洋房。看着家乡的现状,似乎可以理解游子的发问:为什么我们曾经“热爱的故乡”,变成了一个自己不愿回去或回不去的地方?农村失去了它本身的特色,我们曾经耕割过的稻田,曾经牧牛过得草地,曾经玩耍过的小溪流水···都被高楼大厦取代了。于是,许多人渐渐觉得回去农村,回去家乡失去了意义,渐渐觉得哪里的风景都一样,哪里的感觉都一样。村人的生活水平逐渐提高,家乡的建设愈趋现代化,但自己童年的点滴记忆逐渐被涂抹掉。此情此景,我无法争论孰是孰非,只能深深地感叹:谁人故乡不沦陷? 三、昔日的英雄,今夕的流氓 黄略人民的抗法斗争 公元1898年法国侵占“广州湾”,遂溪县黄略人民奋起反抗,挫败了法国企图扩大租界阴谋,有力地打击了法国侵略者的嚣张气焰。黄略人民的抗法斗争,在中国乃至世界近代抗击外来侵略史上,谱写了一曲“以一村之民,抗一国之师”令侵略者闻风丧胆、震惊中外的英雄赞歌。为了纪念黄略村在抗日战争和解放战争中为国捐躯的王福秋、王乔等19位革命烈士,遂溪县人民政府在我们村庄里面建立了抗法纪念碑和纪念像。虽然每年清明都有很多干部和学生前去祭扫,一些年长者也会定期举行抗法纪念活动,但是,那段历史依旧渐行渐远。人们所做的一切都变成了一种形式,定期举办的抗法纪念活动甚至成为了一种聚会,村委会每年还花销一大笔钱来设宴款待那些回来参加活动有声望的人物。村民似乎忘记了那段历史,不再惦记,不再景仰,不再敬畏。站在这些建筑物前面,明显地可以看到:纪念碑的周围荒草丛生,阶梯破烂不堪,纪念碑上的字体已经褪色风化,

小学生 我的家乡的作文(16篇)

我的家乡 隆昌是我的家乡,是一座美丽的城市。家乡的古宇湖更是美丽如画。 那里有山、有水、有花、还有树。那水像一面镜子映出了蓝天、白云和变幻的山峦。夏天,树撑开了一把绿色的大伞。走有路上小草为我舞蹈,花儿向我点头,小鸟为我歌唱。我来到岛上,朋友们向我跑来,我们把小岛吵得热闹非凡。 我爱古宇湖,我爱我美丽的家乡。 我的家乡在风景优美的陕西,那里有许多名胜古迹。有大雁塔、小雁塔、临潼、秦王宫、华山、秦始皇墓、兵马涌……多得说都说不完、数也数不 清。 陕西有很多小吃,有:岐山臊子面、岐山面皮、羊肉泡、西安饺子宴、岐山挂面…… 许多国内外游人来到这里,都要去最古老的法门寺。释迦牟尼死的时候,身体自焚后,就留下四颗舍利子。因法门寺藏有一颗而闻名中外。 姜子牙钓鱼台也很出名,传说是姜子牙钓鱼的地方。有一句名言:姜子牙钓鱼——愿者上钩。因为他钓鱼的鱼钩是直钩。那条河的中间,有块被他钓鱼时跪出两个坑的石头。由此可见他是一个有耐心、毅力的人。 我的家乡,多么神奇,多么美丽,还有许多神话故事等着你去发掘呢! 我的家乡在武汉,那里风景秀丽。 春天,五颜六色的花儿开放了:有红的、黄的、蓝的、紫的……五光十色、千姿百态。 夏天,知了唱起了歌儿,蝈蝈在路边的草丛里奏起了乐器,蝴蝶提着花裙子在花丛中跳起了舞。 秋天,果实累累,红彤彤的苹果从树叶下面露出了甜蜜的笑脸,紫盈盈的葡萄挂满了架,弯弯的香蕉金黄金黄的。到处都是一片丰收的景象! 冬天,雪花纷纷落下来,大 地、树木、房顶……都换上了银 白色的“新装”。小朋友在雪地里 打雪仗、堆雪人…… 我爱武汉的四季,我爱我的 家乡! 我的家乡在江西省南昌市, 这是一个美丽、文明的城市。 南昌有许多名胜古迹,比如, 绳金塔、腾王阁、百花洲、孺子 亭、八一起义纪念馆…… 秋水广场的喷泉吸引了很多 游客,喷泉随着音乐忽高忽低像 个顽皮的孩子在跳舞。到了晚上, 整个城市华灯高照,非常美丽! 看,我的家乡多么美丽,多 么漂亮!我爱我的家乡南昌! 我的家乡在济宁,是一座美丽 的城市。 济宁有许多名胜古迹,比如, 太白楼、微山湖……最美丽的还 是小北湖。 风光秀丽的小北湖,春天,五 颜六色的花儿,芬芳扑鼻。夏天, 大片大片的荷叶里,透着粉色的 荷花,美丽极了。秋天,我们坐 在船上,观赏小北湖的美景。冬 天的小北湖,银装素裹,简直是 人间仙境。 济宁真美,我爱我的家乡。 我的家乡在内蒙古鄂尔多斯 市准格尔旗。 听爸爸妈妈说,这里过去是 个贫穷落后的地方,人们都住在 窑洞里。后来发现这里有很丰富 的煤炭资源,国家就投入巨资把 准格尔旗建设成了一个现代化的 工业城市。 每当夜幕降临,准格尔旗就 亮起来了,整个准格尔旗就变成 了灯的海洋,光的世界。 准能公司大楼彩灯高照,铁 路运输处大楼金碧辉煌,光彩夺 目。准格尔旗的广场大道上,川 流不息的汽车,灯光闪烁,像银 河从天而降。广场四周,照明灯、 草坪灯、喷泉灯、礼花灯装点着 美丽的准格尔旗。 夜晚的准格尔旗,多么明亮, 多么辉煌! 我的家乡在湖北省襄樊市。 襄樊有许多风景区,比如:鹿 门寺、襄阳公园等等。 我去过襄阳公园,里面有个 动物园,动物园里面有许多动物, 有叽叽喳喳的小鸟、凶猛的老 虎、顽皮的猴子,还有蹦蹦跳跳的 兔子。 我最喜欢的是兔子,她的嘴 巴是三瓣,毛有白色、花色,眼睛是 红色的;耳朵长、尾巴短,很可爱。 我们要保护这些小动物和其它的 动物。 我的家乡多么美好,我喜欢 我的家乡! 我的家乡是湛江,你知道我的 家乡又叫什么名字吗?我的家乡 有雷洲半岛之称、南海军舰基地 之称,颗威风了! 我的家乡盛产红江橙。到了 秋季,山上、地上的橙树都挂满 了红江橙,它的皮光滑,肉香甜, 非常好吃。 我的家乡有一个非常有名的 景点,叫湖光岩。你知道吗?它 是一个火山湖,全国仅有两个火 山湖,它就是其中的一个。它之 所以是火山湖,就要说回几亿年 前,当时火山湖是一座活火山, 后来,火山口被冷却了,过了几 天火山口凹了下去。而且天又下 起了倾盆大雨,雨水储存在火山 口里,就形成了今天的湖光岩了。 湖光岩风光秀丽。吸引了许许多 多的中外游客。 我的家乡还有许多美丽的景 点,有寸金桥公园、海滨公园、

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