关于数学科学学院15级入党积极分子入党事宜的通知

关于数学科学学院2015级入党积极分子入党事宜的通知

数学科学学院2015级各位入党积极分子：

通过一年的党校学习教育以及党校组织的红色出游，想必各位在理论与实践上应该都已经对中国共产党有了一些初步的认识与了解。大家是否已经热切地想要加入其中，成为一名出色的党员了呢？数学科学学院2015级党组织为方便各位详细了解入党流程以及党员选拔标准，特此对我院发展党员的流程进行说明，供各位参考，以明确自己未来的努力目标。

一、评为入党积极分子：

1、入党申请人遵循自愿原则向党组织递交书面入党申请书。

2、填写《入党申请、发展对象登记表》，由党支部指定培养人，接受党校培训、教育

和考察。

二、确定为发展对象：

1、团支部研究讨论推优对象名单，推选者需具备基本的党员条件（必须经过党校培训，

先进性明显，在群众中具有较高威信）。

2、党支部统一制定、派发调查表，召开群众座谈会并对考察发展对象进行考察（其中

包括：思想觉悟、学习态度、集体观念、工作表现、守纪情况、人际关系、宿舍表

现等）。

3、党支部党员结合群众评议及该同学学业水平讨论推优对象是否符合发展对象的资

格（平均绩点2.8以上，上一学年的所学科目中没有出现重修的情况且上一学年以

前重修科目均已通过），经投票表决，如半数以上赞成且无明确反对意见则进行公

示。

4、公示暂定发展对象名单，时间为七天。公示期间未发现重大问题或者发现的问题已

经调查清楚，则将暂定发展对象的材料上交至学院党委审查

5、经校党委审批，最终确定为发展对象。

三、确定为预备党员：

1、填写《入党志愿书》，召开支部大会通过“接受申请人为预备党员决议”后，将材

料上交至上级党委，学院指派专人进行谈话。经院党委审查，校党委审批，确定入

党，即成为预备党员（入党时间以所在党支部通表时间为准）。

2、成为预备党员，参加组织生活。

四、转正

1、预备期满（预备期一年），由预备党员本人申请转正。

2、党支部大会讨论转正事宜。

3、学院党委审查材料，确定无误后交由校党委审批，审批通过即成为正式党员。

附件：对入党积极分子培养、教育、考察的具体事项入党积极分子是指通过党支部审查且通过团支部推优进入党校学习的入党申请人，对其进行培养、教育和考察，对于提高党员队伍发展的质量有着重大的意义。因此，发展党员的每个程序都要按规定严格执行。对经过一段时间培养、教育和考察，各方面表现优秀的入党申请人员，经党支部委员会讨论，可确定为入党积极分子进行重点培养。党支部将考察结果填写于《入党申请、发展对象登记表》，

作为入党积极分子是否具备入党条件的重要依据。

入党积极分子毕业时，各学院党组织和基层党支部应将其有关材料（党校学习信息登记表、入党申请书、思想汇报、《入党申请发展对象登记表》等）及时存入本人人事档案或转给新单位的党组织，以保持对入党积极分子培养、教育和考察的连续性。对入党积极分子培养、教育、考察主要包含以下具体事项：一、入党申请

（1）要求入党的人必须由本人主动向所在单位党组织正式递交书面的《入党申请书》；

（2）要求入党的人必须是无神论者，作风正派，无违法违纪情况；

（3）要求入党的人须随本人入党申请书，附上个人履历、家庭成员及主要社会关系的情况；

二、入党积极分子的培养、教育与考察

培养和教育好入党积极分子是党支部一项重要的政治责任，通常采用的方法有：

（1）党支部要及时地为申请入党人指定1～2名培养联系人，联系人为支部的党员，对他们进行个别帮助和指导；

（2）适当吸收入党积极分子参加党内的有关活动；

（3）给入党积极分子分配适当的社会工作；

（4）要求培养联系人定期向支部汇报入党积极分子各方面情况；

（5）对入党积极分子有针对性的培训。

三、入党申请人员要求转为入党积极分子必须同时具备以下条件：

（1）通过所在团支部的推优进党校学习投票程序；

（2）通过上一学年成绩情况、守纪情况、群众意见情况审查；

（3）通过党支部综合审核。

四、定期开展关于积极分子的群众意见调查工作

（1）团支部的推优进党校学习大会后，党支部应根据确定名单尽量对积极分子做好群众意见调查工作，从而确保选送最优秀的积极分子进入党校学习；

（2）党校学员结业后，经过团支部推优入党程序的，在确定为发展对象之前，党支部必须对其进行细致的群众意见调查工作，以确保把最优秀的积极分子确定为发展对象；

（3）各基层党支部可以根据工作实际，定期或不定期开展必要的群众意见

调查工作；

（4）群众意见调查工作的详细要求请参见《学生党支部群众意见调查工作制度》。

入党积极分子会议记录

确定入党积极分子党支部委员会会议记录 1、会议时间：年月日 2、会议地点： 3、参加人员： ***、***、***（支委委员）有无缺席等 4、主持人：：***（书记） 5、主要议题：讨论“确定入党积极分子培养对象”事宜。一、宣布***同志向党组织提出申请情况，最早时间（要有书面材料）二、党小组、团支部介绍推荐情况三、***（支部书记）介绍：我支部现有几位递交入党申请书的同志还没有确定为入党积极分子，分别是：***、***………等，今天召开支委会，研究确定入党积极分子，根据这些申请入党人的表现，请各位发表意见： 1、***同志的入党愿望及其思想、政治、工作表现； 2、发表个人意见。四、支部成员意见是否同意其确定入党积极分子培养对象 ***：发表个人意见（我同意把***、***同志确定为本期的入党积极分子。[谈对这些入党申请人的政治、思想、工作、学习等方面表现情况以及本人意见]） ***：发表个人意见 ***：发表个人意见注意：[每位与会支委都要谈] 五、票决情况支部党员***名，实到党员***人，同意票***票，弃权***票，反对票****票，全体到会的党员一致通过，同意2位同志成为一名入党积极分子。经研究，指定***和***[必须是正式党员]为***的培养联系人；***和***为***的培养联系人，同时报送党总支（没有党总支的直接报基础党委）备案。

党支部委员会会议记录(确定入党积极分子) 1、会议时间：年月日 2、会议地点：*** 3、参加人员：***、***、***（支委委员）有无缺席等 4、主持人：***（书记） 5、记录人：*** 6、会议主题：讨论“确定入党积极分子培养对象”事宜。一、支部书记宣布***同志向党组织提出申请情况，最早时间（要有书面材料）二、***（支部书记）介绍：我支部现有几位递交入党申请书的同志还没有确定为入党积极分子培养对象，分别是：***、***………等，今天召开支委会，研究确定入党积极分子培养对象，根据这些申请入党人的表现，请各位发表意见： 1、***（支委）：…………我同意把***同志列为本期的入党积极分子。【谈对这些入党申请人的入党愿望及其思想、政治、工作、学习等方面表现情况以及本人意见】 2、***（支委）：………… 【每位与会支委都要谈】三、***（支部书记）：综合大家意见，一致认为***和***同志比较突出，同意确定为入党积极分子培养对象，拟提交支部大会票决其入党问题。

关于发展xx同志为入党积极分子的群众意见

关于发展XX同志为入党积极分子的群众意见时间：地点：主持人：记录人：群众：群众意见：发 1、该同学为人热情，诚恳；作为一名学生干部，工作期间兢兢业业，办事认真负责；平时尊敬师长、团结同学，能积极参加各项集体活动；扎实的基础加上刻苦学习，使其成绩能在班级名利前茅。时刻以一名中共党员的标准要求他自己，我认为他已经做了成为一名xx的入党积极分子的准备，我愿意推荐他。发 2、xx同学学习认真刻苦，态度严谨，敢于挑战难题的信心，十分令人钦佩。在日常生活中团结同学，热爱集体，尊敬师长，是一个很随和的人。在政治方面是一名立场坚定思想正派的入党积极分子。品德优良，理论知识丰富。该同学思想上和实践中均能积极向党组织靠拢，能以身作则，严格要求自己，我认为已经基本符合成为一名入党积极分子的条件。发 3、该同学是一个积极上进的人，他做事踏实，不怕苦不怕困难。在完成工作和学习时思路清晰，计划定的非常好，目标明确，表现出来的精神让我很佩服。他不仅自己认真学习研究，而且在我们遇到困难时以主动参与解决。我认为他达到了入党积极分子的各项条件，我推荐他。

发 4、该同学是一个守纪、肯学、求上进的学生，为人心性坦荡，宽厚xx，不激进，不与人争锋，同学乐意亲近。生活中勤俭xx，为人随和，关心他人。在业余生活中，他具有很多领域的知识，在同学中起到了很好的表率作用，而且他一直就有成为一名xx中共党员的渴望。我认为他已经达到了成为一名入党积极分子的条件，我推荐他。发 5、该同学在学习上孜孜以求，非常努力、认真和执着并且也取得非常好的成绩，在生活中具有非常宽容和理解别人的心情，是朋友们喜欢的好伙伴；在业余生活中，探索各个领域的知识，在同学和朋友中起到了很好的表率作用，而且他本就有成为一名xx的入党积极分子的渴望。我认为他达到了入党积极分子的各项条件，我推荐他。发 6、该同学学习态度端正，成绩良好。工作踏实肯干，积极组织各项活动，并取得了较好的效果。关心同学，主动为同学服务，群众基础良好，有较高的思想觉悟，积极向党组织靠拢。对党有极高的热情，生活上严于律己，以一名党员标准要求自己，勤俭节约，艰苦朴素，积极帮助有困难的同学。我认为该同志无论从思想上、还是行动中都积极向党靠拢，具备了成为一名入党积极分子的条件，我愿意推荐他。发 7、该同学在思想上，他积极要求进步，向党组织递交了入党xx，追求进步，思想觉悟较高，能以一名党员的标准严格要求自己，时刻注意反省和开展自我批评。在学习上，他成绩名列前茅。他作为学生干部，认真负责，有较强的组织能力，乐意为同学服务。总之，该同志在学校表现很好，受到师长和同学的喜欢。我认为，他已经具备了成为一名合格的入党积极分子条件，我推荐他成为一名入党积极分子。发

入党积极分子选拔细则

热能工程学院2014级入党积极分子选拔细则

入党积极分子的选拔和培养，是发展党员工作的源头性工作，是基层党组织的重要工作。为了保证这项工作的顺利开展，依据《中国共产党章程》规定，结合我院实际，从对入党积极分子的选拔条件、程序，培养措施等制定本细则。一、选拔的基本条件： 1、政治态度鲜明，热爱党、拥护党，坚持四项基本原则；向组织递交入党申请书，入党动机基本端正；积极参加各项学习活动和其他党团活动。 2、学习态度端正，勤奋刻苦，成绩优良，学期期末考试中不得出现不及格科目。 3、积极参与学生工作和集体活动，担任学生干部能认真负责、积极创新，有一定工作成果；未担任干部者能主动关心班级﹑年级﹑团学联等的各项工作，积极参加集体活动。 4、遵纪守法，行为文明，无违反校规校纪的行为；自觉遵守校系规章制度；积极参加公益劳动，带头搞好寝室内务；尊敬师长、团结同学，群众基础好，乐于奉献；谦虚诚信，坚持原则，有正确的是非标准和集体观念。二、选拔的基本程序：

比重：期末考试得分占总得分60%的比重，活动得分占总得分40%的比重。通过三项比重求出每人得总分，并且按照成绩高低排出名次，取前十名作为推优入党积极分子正式候选人员。 1.班级团支书事先通知班级同学，在满足入党积极分子基本条件的前提下并且自愿的基础上确定入党积极分子候选名单。 2.民主推优: （1）民主得票：班级召开班会，向同学们宣读入党积极分子选拔细则。每位候选人上台做不超过三分钟的演讲。每名同学在入党积极分子候选人中选出五位心目中的适合当选入党积极分子的人员。每个宿舍中选出一名代表统计票数。票数未超过半数者将失去继续竞选的资格，票数过半者进行下一轮比拼，票数并不公布，只宣读票数过半者的名单。 3．班级班委团支部意见（入党积极分子候选人成绩与活动得分）: （1）期末考试成绩得分:将候选人得期末考试成绩按从高到底民主推优（民主投票，票数未过半者失去竞选资格）热能学院2014级辅导员确认正式入党积极分子名单热能学院团支部推选班级班委团支部意见（计算候选人活动和成绩得分）

(完整版)项目订单管理流程

项目、订单管理流程一、目的：对订单产品前期评审、设计、采购、生产、试验与检验过程和产品交货过程进行有效控制，使得订单执行有效运作，最终生产出合格的产品以满足客户的要求。二、范围：适用于成套事业部订单项目控制，产品生产全过程的控制，产品生产全过程中状态标识的控制和标识可追溯性的控制及产品交付。三、职责： 1.市场部负责签订项目合同、产品技术协议，接到用户订单需求在ERP系统中做合同及销售订单；成品出货通知、运输安排等。 2.项目计划负责根据客户订单要求，按照交期、产能、人力、设备状况制订项目主计划、对各部门的计划达成状况进行追踪并统计分析、问题协调等，负责按计划排定需求日期，将原材、须加工物料按时、按质、按量追踪到位；负责生产、检验过程中缺件、缺陷情况反馈跟踪； 3.技术部：负责按计划期发放项目物料清单、项目图纸（电气图纸、结构图纸）；负责项目技术的完备性，为生产、检验提供技术支持；负责生产、检验过程中设计问题的及时处理解决。 4.采购部：根据项目主计划制定物料计划，负责按预计到料期限跟催到料；对生产、检验过程中不合格品的及时处理。 5.生产部：负责生产设施的维护保养；负责员工操作技能的培训；负责根据项目计划，安排各班组、各工序的局部计划，并按交期确实达成计划；对生产过程及产生的重大环境因素进行控制，负责对产品进行防护和标识；负责对工作环境控制；各工序装配技术员负责各个工序的装配操作及自检，各班长负责各工序的工艺质量监督。 6.质检部：负责物料进货检验、产品过程、最终验证、标识及可追溯性的归口管理，负责对各环节出现的不合格进行判定，并辅助采购部对生产、检验过程中不合格品的及时处理；负责组织对特殊过程进行确认，负责对关键工序进行检验。 7.仓储负责物料的验收、送检、入库、发料及成品入库等。 8.售后服务：负责产品交付后的处理，包括安装调试指导前的工作、安装指导、用

2018年入党积极分子谈话记录

本文为word格式，下载后可编辑修改，也可直接使用入党积极分子谈话记录【入党积极分子谈话记录一】问：说下你对党的认识? 答：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。问：为何想加入党组织? 正确的入党动机形成的背后有伟大的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观来支撑。端正我们的入党动机时明确作为一名党员所要具备的素质，所要具备的奉献精神。我的入党动机是：“为了更好地为人民服务”。正确的动机是正确行动的精神力量，只有树立了为共产主义事业，为更好地为人民服务的入党动机，才能在任何时候、任何场合经受住党组织的各种考验。在我看来，全心全意为人民服务并不是非要作出什么惊天动地的大事，而是立足于我们的日常学习工作生活中，一点一滴的做出我们的贡献。因为我身边的共产党员，他们在单位都是业务骨干，起着模范带头作用，我就以他们为榜样，以早日加入中国共产党为荣。问：如何理解“科学技术是第一生产力”与“中国共产党始终代表先进生产力的前进方向”这两句话? 答：我认为生产力的发展离不开科学技术的进步与一个优秀政党的执政。科学技术是引起生产力变化的内因。例如：机器的发明与使用导致了第一次工业革命。但是一个先进、优秀的执政党通过提供良好的经济、政治、文化、技术环境对生产力的发展也是不可获缺的，它是生产力变化的外因。问：你如何看待信仰这个问题? 答：我相信共产党会带领中国最终实现共产主义。问：你如何看待目前党内出现的腐败现象? 答：我国现阶段有党员两千多万，但腐败个例仅有几起，不能影响我对中国共产党的信心。问：党的十七大的历史意义? 答：中国共产党第十七次全国代表大会，是在我国改革发展关键阶段召开的

申请入党人、入党积极分子、发展对象之间的区别

申请入党人、入党积极分子、发展对象之间的区别申请入党入、入党积极分子、发展对象，既有联系又有区别。凡符合党章第一条规定，向党组织正式提出入常申请的入（一般应书面申请X均称作“申请入党人”。经党小组（共青团员经团组织）推荐，支委会（不设支委会的支部大会）研究同意，可确定为“入党积极分子”。党支部对入党积极分子，一般应指定培养联系人；并有具体的培养教育计划和措施。入党积极分子经过一年以上的培养教育，党组织在听取党小组、培养联系人和党内外群众意见的基础上，经支委会（不设支委会的支部大会）讨论，对其中基本具备党员条件、准备近期发展的，称作“发展对象”。

20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划指导思想以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。主要工作一、教研组建设方面：、深入学习课改理论，积极实施课改实践。、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。（）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。（）上课关。（）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。（）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。（）质量关。、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。二、常规教学方面：加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。校内公开课活动计划表日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四王志忠生物圈 10月137五赵夕珍动物的行为 12月114五赵夕珍生态系统的调节 12月2818四朱光祥动物的生殖镇江新区大港中学生物教研组 xx- 20X下学期生物教研组工作计划范文 20X年秋季生物教研组工作计划化学生物教研组的工作计划生物教研组工作计划下学期生物教研组工作计划年下学期生物教研组工作计划 20X年化学生物教研组计划 20X年化学生物教研组计划中学生物教研组工作计划第一学期生物教研组工作计划 20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划一．指导思想：本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。二．主要工作及活动：．加强理论学习，推进新课程改革。组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。三．具体安排：二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。三月份：、组织理论学习。、高一英语教学研讨活动。、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。四月份：、组织好高三英语口语测试。、高三英语复习研讨会。五月份：、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。、协助开展好我校的区级公开课。六月份：、组织好高考的复习迎考工作。、收集课题活动材料。 2019学年春季学期小学语文组教研计划一、指导思想坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。二、工作目标、以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。、加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。三、主要工作及具体措施（一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。（二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格。 2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1 一、指导思想高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。二、教学依据和教材使用全班共40人，其中男生15人，女生人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。二、教材分析本册的教学内容：（）混合运算和应用题；（）整数和整数四则运算；（）量的计量；（）小数的意义和性质；（）小数的加法和减法；（）平行四边形和梯形本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。三、教学目标（一）知识与技能：、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 ③提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。（）教学目标： ①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。 ②具体目标：运动参与：养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。运动技能：认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。身体健康：能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。心理健康：自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。社会适应：在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。（）教学措施：采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；实行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。二、教学研究的计划（）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。（）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。（）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。（）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。高二下学期语文备课组工作计划高二下学期化学教学计划高二下学期语文教学工作计划关于高二下学期班主任工作计划范文 20X学年高二下学期班主任工作计划范文 20X高二下学期班主任工作计划高二下学期工作计划范文 20X年高二下学期地理教学计划高二下学期物理教学计划高二下学期语文教学计划生积极性，要求作业在课堂上完成，并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作，实施“课内补课”的方法，组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。五、课时安排四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排一、混合运算和应用题（11课时）、混合运算课时、两、三步计算的应用题课时、整理和复习课时二、整数和整数四则运算（18课时）、十进制计数法课时、加法的意义和运算定律课时、减法的意义和运算定律课时、乘法的意义和运算定律课时、除法的意义课时、整理和复习课时三、量的计量（课时）、常用的计量单位课时、名数的改写课时四、小数的意义和性质（17课时）、小数的意义和读写法课时、小数的性质和小数的大小比较课时、小数点位置移动引起小数大小的变化课时、小数和复名数课时、求一个小数的近似数 2课时、整理和复习课时五、小数的加法和减法（课时）小管家课时六、三角形、平行四边形和梯形（10课时）、角的度量课时、垂直和平行课时、三角形课时、平行四边形和梯形课时、整理和复习课时七、总复习（课时） XX年月26日向纵深发展。、做好论文的撰写、参评工作。活动安排：二月份：课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课；课题成员进行子课题研究交流。三月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，程中华、戴辉文、孙小娟上研究课；课题成员进行子课题研究交流。四月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，刘华波、曹辉、钱芸上研究课；课题成员进行子课题研究交流。五月份：课题研究小结、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动，有效，切实提高我校年轻语文老师的专业水平，获得快速成长。、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛，并做好指导、培训工作。（三）教研形式稳中有变，踏实而生动。、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。

入党积极分子选拔和培养细则

一、选拔的基本条件： 1、政治态度鲜明，热爱党、拥护党，坚持四项基本原则；向组织递交入党申请书在三个月以上，入党动机基本端正；积极参加各项学习活动和其他党团活动，并按时递交思想汇报（每季度至少一篇）；一学期内不得无故不参加上述活动，请假不得超过两次。 2、学习态度端正，勤奋刻苦，成绩优良，学期排名必须在专业前50%以上，或者在某领域学有所长，取得突出成果，本学期内不得出现不及格科目。 3、积极参与学生工作和集体活动，担任学生干部能认真负责、积极创新，有一定工作成果；未担任干部者能主动关心班级﹑年级﹑团学联等的各项工作，积极参加集体活动，不得无故缺席，一学期内请假不得超过3次。 4、遵纪守法，行为文明，无违反校规校纪的行为；自觉遵守校系规章制度，作息合理，一学期内无旷课，迟到3次以下；积极参加公益劳动，带头搞好寝室内务，寝室检查无不合格现象；尊敬师长、团结同学，群众基础好，乐于奉献；谦虚诚信，坚持原则，有正确的是非标准和集体观念。二、选拔的基本程序： 1、确定候选人名单：每学期初，由团组织“推优”等方式，依据上述条件，确定入党积极分子候选名单，并在全系公示一周。 2、确定正式名单：由党支部征求辅导员、任课教师及同学意见后，召开全体党员会议，严格依据入党积极分子选拔条件，确定正式人选。通过后，由党支部将名单张榜公布，在全系公示一周，无异议后报系党总支。对此次落选的同学，党支部派人与之谈话，待条件成熟后，可以继续参加下一次积极分子选拔。注：积极分子选拔说明：有以下任意情况之一的在本学期内不能被确定为积极分子： 1、思想政治素质差，有明显不良言论和行为，在同学中造成了不良影响； 2、考试考查课程有不及格现象； 3、学期成绩总排名在专业50%以后； 4、旷课一次或迟到3次以上（含3次）； 5、党支部活动无故缺席一次或请假两次以上（含2次）； 6、班级、年级以及团学集体活动无故不参加一次或请假3次以上（含3次）。三、培养的基本措施： 1、选派积极分子培养人：党支部为每名积极分子指定2名党员作为培养人，负责积极分子的培养考察工作。培养人对其进行日常的思想教育，经常同他们接触、谈心，收取思想小结，向组织汇报培养对象情况，实事求是地肯定其长处，指出不足，并帮助其进步。 2、建立积极分子培养档案：在确定为积极分子后，党支部为其设立“档案袋”，存储包括“入党申请书”、“思想汇报”、“入党积极分子考察表”等材料，培养考察期间均由培养人统一保管，列为发展对象后，和“群众调查”记录等资料一起整理齐全后报上级党组织。 3、推荐参加党校学习：对表现突出，特别是半年评议后列为“重点培养对象”的积极分子，党支部将分期、分批推荐参加党校或上一级党校学习，更为集中、系统和专业地学习党的有关理论和知识，提高思想觉悟，加快成长成熟。学习期间，必须遵守党校纪律，按时参加课程，积极撰写学习心得、参加讨论，争取获得优秀；如无故缺课不能按期结业，则在党支部内通报批评，且一年内不得再送入党校学习。 4、给任务、压担子：党支部、年级干部和培养人等将通过给积极分子指派一定的任务，提出一定的工作、学习要求等，根据其完成过程和效果，考察其思想、能力水平，并作相应记录和反馈，作为定期考察参考。积极分子仍须认真参加学习，带动非入党积极分子，共同在学习中提高对党的认识，要求其自学党员先进性教育材料，进一步端正入党动机。 5、定期进行考察：支部每季度对积极分子进行一次考察鉴定，将鉴定结果写实性地记入《入

入党积极分子发展对象选拔及培养办法

物理与机电工程学院学生入党积极分子、发展对象选拔及培养暂行办法入党积极分子、发展对象的选拔和培养，是发展党员工作的源头性、基础性工作，是基层党组织的重要工作。为了保证这项工作的顺利开展，为了进一步加强学院学生党支部的各项工作，切实保证发展党员的质量，规范发展党员的工作程序，依据《中国共产党章程》和《关于加强新形势下发展党员和党员管理工作的意见》（中办发【2013】4号）的有关规定，结合学院实际，制定我院学生入党积极分子、发展对象选拔标准和程序。一、入党积极分子的选拔及培养（一）选拔基本标准 1．政治态度鲜明，热爱党，拥护党，坚持四项基本原则；向组织递入党申请书一般在三个月以上。 2．学习态度端正，勤奋刻苦，成绩优良，近一年期末成绩无不及格科目，已发布最新学期成绩排名在班级前50%。 3．积极参与学生工作和集体活动，担任学生干部能认真负责，积极创新，有一定工作成果；未担任干部者能主动关心班级、年级、团学联等的各项工作，积极参加各项学习活动和其他党团活动，一学期内不得无故缺席上述活动，请假不得超过两次。 4．遵纪守法，行为文明，无违反校规校纪的行为；自觉遵守年纪制度，作息合理，无严重旷课、迟到、早退等现象，一学期内没有无故旷课，迟到3次以下，请假3次以下；积极参加公益劳动，带头搞好寝室内务，寝室检查无不合格现象；尊敬师长、团结同学，群众基础好，乐于奉献；谦虚诚信，坚持原则，有正确的是非标准和集体观念。（二）选拔基本程序 1．确定候选人名单：依据上述条件，由各班团支部全体成员以不记名投票形式进行团支部推优，每班推选出不多于班级人数10%的候选人上报学生党支部。 2．确定正式名单：由学生党支部召开支部会议，严格依据入党积极分子选

入党积极分子必须学习掌握

入党积极分子基础知识储备（一）一、党的基本知识： 1.党的性质：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大劳动人民的根本利益。 2.党的根本宗旨：全心全意为人民服务。 3.社会主义的根本任务和根本目标：解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。 4.党的最高理想和最高目标：实现共产主义。 5.民主集中制是党的根本组织制度，是党组织制度的核心内容。 6.党的组织机构包括：党的中央组织；党的地方组织；党的基层组织。 7.我党各项工作总的出发点和检验标准：是否有利于发展社会主义社会的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平。（三个有利于标准） 8.党员有八大义务、八大权利。预备党员预备期为一年。预备党员的权利除了没有表决权、选举权和被选举权外同正式党员一样。党员党龄从预备期满转为正式党员之日算起。爱国统一战线由全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者组成。邓小平理论回答和解决了“ 什么是社会主义、怎样建设社会主义”这个

重大理论体系问题。把对社会主义的认识提高到新的科学水平。 “三个代表”重要思想从根本上回答了我们“建设成为一个什么样的党和怎样建设党的问题” 。是加强和改进党的建设、推进我国社会主义制度的自我完善和发展、实现中华民族伟大复兴的强大思想武器。科学发展观第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。二、十七大报告十七大指出，确保到2020 年实现全面建成小康社会的奋斗目标。改革开放以来取得成绩和进步的根本原因：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。建设有中国特色社会主义时期最鲜明的特点是改革开放。新时期最显著的成就是快速发展。新时期最突出的标志是与时俱进。中国特色社会主义道路的内涵：中国特色社会主义道路，就是在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，巩固和完善社会主义制度，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。在当代中国，坚持中国特色社会主义道路，就是真正坚持社会主义。中国特色社会主义理论体系：就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。在当代中国，坚持中国特色社会主义理论体系，就是真正坚持马克思主义。深入落实科学发展观要做到如下几点：

入党积极分子培养制度

入党积极分子培养考察制度第一条为了切实保证新党员的质量，逐步改善党员队伍的结构，全面提高党员队伍的素质，提高党员战斗力，依据《中国共产党章程》和《中国共产党发展党员工作细则(试行)》的有关规定，结合公司实际，制定本制度。第二条发展党员，必须按照“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针，从做好入党积极分子的培养和考察工作入手。入党积极分子，是指学习和工作表现较好，拥护党的路线方针政策，要求进步，积极靠近党组织，已经提出入党申请的非党同志。第三条非党同志自愿向党支部递交入党申请书，由党支部书记、组织委员或其他支委同其谈话，了解其入党动机和思想、学习、工作情况以及经历、家庭情况，征求党内外群众的意见后，召开支委会讨论研究，可以将其列为入党积极分子进行培养考察，并上报县委组织部备案。第四条党支部应该指定一至两名正式党员作为培养联系人，由其指导入党积极分子填写《入党积极分子登记表》，并可根据每个人的实际情况制定相应的培养考察教育计划。第五条党支部要吸收入党积极分子列席接收新党员支

部大会、上党课、参加党日活动、优秀党员事迹报告会、宣誓仪式等党内有关活动，分配给其一定的社会工作，以此锻炼培养他们的实践能力，增强他们的组织观念和集体荣誉感。第六条入党积极分子应当定期向培养联系人口头汇报思想状况，每年两次向党支部书面作出思想汇报，包括对党的认识、个人学习收获和今后的打算。第七条党支部应经常对入党积极分子的表现情况进行考察，在考察中给予其帮助和指导，鼓励先进，改进不足。考察的具体方面包括：政治立场，思想觉悟，工作表现，组织纪律观念，群众观念，本人的历史、家庭主要成员和联系密切的主要社会关系等。考察意见应分别由培养联系人、党小组长和党支部认真负责地填入《入党积极分子登记表》。第八条党支部应指定专人建立并规范管理入党积极分子档案。档案内容包括：入党申请书，自传，思想汇报，考察材料，本人向党组织交代、说明问题的材料等。第九条入党积极分子在考察期内因工作调动或参军、上学、婚娶等问题需要离开本地的，党支部应当将其档案材料清点整理后转给调入单位的党组织。第十条入党积极分子的培养考察时间应该从支部大会讨论确定他们为积极分子之日起连续计算。经过一年以上的培

入党积极分子选拔考试·党史知识复习题

大连海事大学交通运输管理学院14-3中队入党积极分子选拔考试党史知识复习材料本材料练习题共三道大题，82个小题。一、单项选择题（共50题） 1、标志着中国新民主主义革命开端的历史事件是( )。 A、新文化运动 B、五四运动 C、中国共产党成立 D、五卅运动 2、1921年7月23日至8月初，中国共产党第一次全国代表大会先后在( )召开。 A、上海、嘉兴 B、上海、天津 C、北京、上海 D、北京、广州 3、第一次明确提出彻底的反帝反封建民主革命纲领的会议是( )。 A、中共一大 B、中共二大 C、中共三大 D、中共四大 4、第一次国共合作正式建立的标志是( )。 A、国民党第一次全国代表大会的召开 B、中共三大的召开 C、黄埔军校的建立 D、北伐战争的开始 5、标志着中国共产党开始独立领导革命战争和创建人民军队的事件是( )。

A、秋收起义 B、广州起义 C、南昌起义 D、百色起义 6、“政权是由枪杆子中取得的”这一论断是毛泽东在( )提出的。 A、八七会议上 B、古田会议上 C、反“围剿”斗争中 D、井冈山斗争中 7、( )从组织上确立了党对军队的绝对领导，为建立一支无产阶级领导下的新型人民军队奠定了基础。 A、井冈山会师 B、工农武装割据 C、三湾改编 D、中共六大 8、红军长征途中召开的( )，开始确立了毛泽东在党中央和红军的领导地位，挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命，成为党的历史上一个生死攸关的转折点。 A、古田会议 B、遵义会议 C、黎平会议 D、两河口会议 9、1935年12月，中共中央在( )上确定了抗日民族统一战线的策略方针。 A、八七会议 B、洛川会议 C、瓦窑堡会议 D、十二月会议 10、1937年( )事变爆发，全面抗战由此开始。 A、九一八 B、一二八 C、华北 D、卢沟桥 11、全面抗战爆发后，八路军打的第一个大胜仗是( )。

关于推荐入党积极分子工作的通知

德党发[2012]2号关于开展推荐入党积极分子工作的通知公司各基层党支部：确定入党积极分子是发展党员工作的必经阶段，是基层党组织的一项重要任务。为切实做好公司推荐入党积极分子工作，根据《中国共产党章程》和各基层党支部的实际情况，现将在公司基层党支部中发展一批入党积极分子。现将入党积极分子“推优”具体的有关工作通知如下。一、“推优”入党积极分子的基本条件和标准（一）思想积极进步，热爱祖国，拥护中国共产党，具有端正的入党动机，坚定的共产主义信念，能密切关注党和国家大事，决心用实际行动积极向党组织靠拢。

（二）在工作中能够按照党员标准严格要求自己，尊敬师傅，团结同志，乐于助人，关心集体，能起到模范带头作用；有良好的精神面貌和心理素质，有积极的人生态度；（三）能够积极参加各项社会工作，认真负责，勇于创新，积极参于本单位开展的各项活动，在员工中有较高的威信；（四）自觉遵守公司的各项法律、法规及规章制度。在工作中无迟到、旷工、早退等不良现象；（五）已经递交入党申请书，并积极参加支部党小组学习活动，活动中积极发言，热情投入，且按时上交汇报思想以递交书面的为准。无故缺席党小组安排的各项活动，不参加党支部组织的活动取消本次推优资格。二、推荐入党积极分子的程序及日程安排各基层党支部要指导团支部做好“推优”工作，并安排专人负责“推优”工作的组织实施。 “推优”的具体程序如下：（一）根据公司党委的通知精神，由各基层党、团支部对照入党积极分子的条件和标准，认为符合条件，写一份思想汇报（主要内容为参加党小组学习以来表现如何，取得了哪些进步，仍存在哪些缺点和不足，今后的努力方向以及工作和生活方面的情况等等）。（二）各基层党、团支部要做好“推优”工作的初步审定，对候选人进行民主评议，初步确定推荐对象。