2020届九年级中考化学一轮复习题型专练:燃料及其利用

2020届九年级中考化学一轮复习题型专练:燃料及其利用
2020届九年级中考化学一轮复习题型专练:燃料及其利用

燃料及其利用

考点一:灭火原理

1.防火、灭火、自救等安全知识是每个人都应该了解的生活常识。下列做法错误的是()

A.乘坐公共交通工具携带酒精

B.炒菜时油锅着火用锅盖盖灭

C.液化气着火,首先迅速关闭液化气罐阀门

D.火场逃生时在有烟雾的地方匍匐前进

2.如图将一根铜丝烧成螺旋状网罩罩在一支燃着蜡烛的火焰处,不多久蜡烛火焰熄灭,其熄灭的原因是()

A.降低温度至着火点以下

B.清除了可燃物

C.降低了着火点

D.隔绝了氧气

3.2015年8月,天津一集装箱码头发生危化品大爆炸,再次提醒了人们对易燃易爆品的安全常识要有足够的认识,下列安全标志中,可用于危化品的是()

A.当心火灾一氧化物

B.禁止燃放鞭炮

C.禁止烟火

D.禁止放易燃物

4.采取正确的措施,能够避免火灾发生或减少灾害损失,下列灭火方法不恰当的是()

A.油锅起火——用锅盖盖灭

B.酒精灯着火——用湿抹布盖灭

C.森林起火——砍伐树木形成隔离带

D.汽车油箱着火——用水浇灭

5.常见的燃烧是指_____与氧气发生的一种发光、发热的剧烈的氧化反应。图书着火可用干粉灭火器灭火,其干粉主要成分为碳酸氢钠,灭火时发生的反应为:2NaHCO3=Na2CO3+CO2↑+H2O,从灭火原理说明该反应的作用:_____;

该反应的基本反应类型为:_____。

6.某化学小组围绕燃烧与灭火的主题开展了相关活动。请你参与完成:

知识回忆:可燃物燃烧的必备条件是___________;

交流讨论:(1)改进后的装置(如图二)与图一相比,其优点是__________。欲使图二中的红磷着火,可将试管从水中取出并________后才能对试管加热;

(2)将装有某气体的大试管口朝下垂直插入水中,使试管罩住白磷(如图三所示),结果观察到了“水火相容”的奇观,则大试管所装气体可能是___________;

综合应用:“水火不相容”是指水能灭火,其实水有时也可以“生火”,比如钾遇水会立刻着火,因为钾遇水生成H2和一种碱,该反应是_____________(填“吸热”或“放热”)反应,其反应的化学方程式为_____________。

考点二:燃烧

1.摩擦起电是日常生活中常见的现象,在某些场所可能会引发安全事故,下列是张贴在加油站中的安全标识,其中与摩擦起电有关的是()

2.古代人有在元宵节燃放孔明灯(如图)祈福的风俗。孔明灯燃气的火焰温度可达300℃,但纸质(着火点约170℃)灯罩却没被点燃的原因是()

A.灯罩的材料不是可燃物

B.灯罩没有与氧气充分接触

C.风将热量吹散使纸质灯罩处温度低于纸的着火点

D.风将热量吹散后纸质灯罩的着火点降低了

3.用一块棉布手帕浸泡在盛有质量分数约为70%的酒精溶液中,待均匀湿透后取出。将浸透的手帕舒展开,用镊子夹住两角,用火点燃(如图所示)当手帕上的火焰熄灭后,手帕完好无损。对于这一现象,下面解释正确的是()

A.这是魔术,你所看到的是一种假象

B.火焰的温度低于棉布的着火点

C.手帕上的水和酒精的汽化吸热,使手帕的温度低于棉布的着火点

D.酒精燃烧后使棉布的着火点升高

4.在生活中我们有这样的经验,点燃火柴的时候要将火柴头向下倾斜,燃烧会很顺利,如果将点燃的火柴竖直向上,火柴不易继续燃烧,请你用学到的知识分析其中的原因()

A.火柴梗温度没有达到着火点

B.火柴梗没有接触氧气

C.火柴梗潮湿,不易继续燃烧

D.火柴梗的着火点比火柴头的高

5.下列有关燃烧和灭火的说法正确的是()

A.可燃物只有在空气中才能燃烧

B.通过降低可燃物的着火点可以灭火

C.空气中混有可燃性气体,遇明火可能发生爆炸

D.任何燃料完全燃烧时,一定会生成二氧化碳

考点三:燃料的合理利用与开发

1.能源和环保是当今世界的重大问题,下列有关叙述正确的是()

A.风能属于“绿色能源”

B.化石燃料的使用不会污染环境

C.使用农药和化肥不会污染水

D.大量使用天然气作燃料符合“低碳生活”理念

2.下列说法正确的是()

A.化石燃料主要包括煤、石油、天然气,属于可再生能源

B.可燃冰就是干冰,主要成分为CO2

C.乙醇是一种很好的燃料,属于不可再生能源

D.点燃氢气前一定要检验其纯度

3.下列标志属于物品回收标志的是()

4.保护地球、防止环境污染是我们的重要职责,合理利用资源是保护地球的重要途径,下列关于资源利用的说法中,错误的是()

A.减少煤炭资源的过度开采

B.为方便出行,提倡多开私家车

C.倡导“低碳生活”,绿色出行

D.积极开发太阳能

5.下列关于石油的说法正确的是()

A.石油的蕴藏量是无限的

B.石油是“清洁燃料”

C.石油主要由多种有机物组成

D.石油除了作燃料,不能再开发利用了

6..不属于新能源开发和利用的是()

A.火力发电

B.风力发电

C.氢燃料客车

D.太阳能电池路灯

7.现代社会对能源的需求量越来越大,能源的开发和利用备受人类关注。

(1)化石燃料包括煤、_________和天然气。化石燃料燃烧排放的气体会污染环境,其中含有形成酸雨的主要气体,其化学式为_________。

(2)开发和利用新能源是解决能源问题的重要途径。下列利用了新能源的是(填字母序号)。

A.风力发电B.太阳能飞机

参考答案

考点一:灭火原理

1.防火、灭火、自救等安全知识是每个人都应该了解的生活常识。下列做法错误的是()

A.乘坐公共交通工具携带酒精

B.炒菜时油锅着火用锅盖盖灭

C.液化气着火,首先迅速关闭液化气罐阀门

D.火场逃生时在有烟雾的地方匍匐前进

【答案】A

【解析】A.酒精属于易燃液体,在乘坐公共交通工具不能携带酒精,故A是错误的;

B.炒菜时油锅着火用锅盖盖灭,利用了隔绝空气的原理,所以是正确的;

C.液化气着火,首先迅速关闭液化气罐阀门,目的是防止爆炸,正确;

D.火场温度高,有害气体和烟尘在热空气的带动下,会集中在空间上方,所以匍匐前进。

2.如图将一根铜丝烧成螺旋状网罩罩在一支燃着蜡烛的火焰处,不多久蜡烛火焰熄灭,其熄灭的原因是()

A.降低温度至着火点以下

B.清除了可燃物

C.降低了着火点

D.隔绝了氧气

【答案】A

【解析】仔细对照燃烧的条件可以得出:可燃物蜡烛仍然存在,铜丝也并没有隔绝空气,只能是可燃物的温度降低了,因为冷的铜丝可以很快地把蜡烛燃烧产生的热量传递到空气中去,所以A是正确的,物质的着火点是不能降低的,C是错误的。

3.2015年8月,天津一集装箱码头发生危化品大爆炸,再次提醒了人们对易燃易爆品的安全常识要有足够的认识,下列安全标志中,可用于危化品的是()

A.当心火灾一氧化物

B.禁止燃放鞭炮

C.禁止烟火

D.禁止放易燃物

【答案】C

【解析】可以根据图标表示的意思结合已有知识进行分析,从而得出正确的结论.C是禁止吸烟。

4.采取正确的措施,能够避免火灾发生或减少灾害损失,下列灭火方法不恰当的是()

A.油锅起火——用锅盖盖灭

B.酒精灯着火——用湿抹布盖灭

C.森林起火——砍伐树木形成隔离带

D.汽车油箱着火——用水浇灭

【答案】D

【解析】汽油的密度比水小,浇水,汽油也会在浮在水面上继续燃烧。

5.常见的燃烧是指_____与氧气发生的一种发光、发热的剧烈的氧化反应。图书着火可用干粉灭火器灭火,其干粉主要成分为碳酸氢钠,灭火时发生的反应为:2NaHCO3=Na2CO3+CO2↑+H2O,从灭火原理说明该反应的作用:_____;该反应的基本反应类型为:_____。

【答案】可燃物;隔绝空气并降低温度到着火点以下;分解反应

【解析】常见的燃烧是指可燃物与氧气发生的一种发光、发热的剧烈的氧化反应。图书着火可用干粉灭火器灭火,其干粉主要成分为碳酸氢钠,灭火时发生的反应为:2NaHCO3=Na2CO3+CO2↑+H2O,从灭火原理说明该反应的作用:隔绝空气并降低温度到着火点以下;该反应的基本反应类型为:分解反应。

6.某化学小组围绕燃烧与灭火的主题开展了相关活动。请你参与完成:

知识回忆:可燃物燃烧的必备条件是___________;

交流讨论:(1)改进后的装置(如图二)与图一相比,其优点是__________。欲使图二中的红磷着火,可将试管从水中取出并________后才能对试管加热;

(2)将装有某气体的大试管口朝下垂直插入水中,使试管罩住白磷(如图三所示),结果观察到了“水火相容”的奇观,则大试管所装气体可能是___________;

综合应用:“水火不相容”是指水能灭火,其实水有时也可以“生火”,比如钾遇水会立刻着火,因为钾遇水生成H2和一种碱,该反应是_____________(填“吸热”或“放热”)反应,其反应的化学方程式为_____________。

【答案】与氧气(空气)接触,温度达到可燃物的着火点

(1)减少污染(环保) 擦干

(2)氧气(空气) 放热2K+2H2O===2KOH+H2↑

【解析】可燃物燃烧的必备条件有两个分别是与氧气接触、温度达到着火点,改进后的装置密闭,可以防止产生的白烟跑到空气中去污染大气。图二中的红磷要想加热,取出试管必须要擦干。氧气支持燃烧,所装气体可能是氧气。钾与水反应生成氢气和氢氧化钾,反应放热,化学方程式为:2K+2H2O===2KOH+H2↑

考点二:燃烧

1.摩擦起电是日常生活中常见的现象,在某些场所可能会引发安全事故,下列是张贴在加油站中的安全标识,其中与摩擦起电有关的是()

【答案】B

【解析】塑料制品与毛皮摩擦时容易产生静电,在加油站内设立相应图标可以有效预防此类火灾的发生。

2.古代人有在元宵节燃放孔明灯(如图)祈福的风俗。孔明灯燃气的火焰温度可达300℃,但纸质(着火点约170℃)灯罩却没被点燃的原因是()

A.灯罩的材料不是可燃物

B.灯罩没有与氧气充分接触

C.风将热量吹散使纸质灯罩处温度低于纸的着火点

D.风将热量吹散后纸质灯罩的着火点降低了

【答案】C

【解析】A.纸可以燃烧,所以纸质(着火点约170℃)灯罩属于可燃物;

B.灯罩在空气中却没被点燃原因是温度没有达到着火点,而不是没有与氧气充分接触;

C.风将热量吹散使纸质灯罩处温度低于纸的着火点,所以灯罩却没被点燃;

D.物质的着火点一般不能改变。

3.用一块棉布手帕浸泡在盛有质量分数约为70%的酒精溶液中,待均匀湿透后取出。将浸透的手帕舒展开,用镊子夹住两角,用火点燃(如图所示)当手帕上的火焰熄灭后,手帕完好无损。对于这一现象,下面解释正确的是()

A.这是魔术,你所看到的是一种假象

B.火焰的温度低于棉布的着火点

C.手帕上的水和酒精的汽化吸热,使手帕的温度低于棉布的着火点

D.酒精燃烧后使棉布的着火点升高

【答案】C

【解析】棉布手帕浸泡在70%的酒精溶液中,手帕也带了一定量的水,当燃烧时手帕完好无损是因为手帕上的水汽化吸热,使手帕的温度低于棉布的着火点;不是魔术,这是科学道理,A错;酒精燃烧产生的火焰温度可达几百度,火焰的温度高于棉布的着火点,B错;C是正确的;可燃物的着火点一般不能改变.所以D也是错误的。

4.在生活中我们有这样的经验,点燃火柴的时候要将火柴头向下倾斜,燃烧会很顺利,如果将点燃的火柴竖直向上,火柴不易继续燃烧,请你用学到的知识分析其中的原因()

A.火柴梗温度没有达到着火点

B.火柴梗没有接触氧气

C.火柴梗潮湿,不易继续燃烧

D.火柴梗的着火点比火柴头的高

【答案】A

【解析】火柴竖直向上时,仍然与氧气充分接触,燃烧产生的热量向上散逸,使火柴梗得不到充足的热量,温度达不到火柴梗的着火点,观察选项,故选A。

5.下列有关燃烧和灭火的说法正确的是()

A.可燃物只有在空气中才能燃烧

B.通过降低可燃物的着火点可以灭火

C.空气中混有可燃性气体,遇明火可能发生爆炸

D.任何燃料完全燃烧时,一定会生成二氧化碳

【答案】C

【解析】A.镁可以在二氧化碳中燃烧,发生了燃烧,没有氧气参加,说明燃烧不一定要有氧气参与,可燃物不一定在空气中才能燃烧,故错误;

B.物质的着火点一般不会发生变化,故错误;

C.空气中有氧气混有可燃性气体,遇明火达到着火点可能发生爆炸,正确;

D.氢气燃烧只生成水,故错误。

考点三:燃料的合理利用与开发

1.能源和环保是当今世界的重大问题,下列有关叙述正确的是()

A.风能属于“绿色能源”

B.化石燃料的使用不会污染环境

C.使用农药和化肥不会污染水

D.大量使用天然气作燃料符合“低碳生活”理念

【答案】A

【解析】A.风能属于绿色能源,故A正确;B.化石燃料的使用会造成空气污染,故B错误;C.施用农药化肥会造成水体污染,故C错误;D.大量使用天然气会增加空气中二氧化碳的含量,不符合低碳理念,故D错误。

2.下列说法正确的是()

A.化石燃料主要包括煤、石油、天然气,属于可再生能源

B.可燃冰就是干冰,主要成分为CO2

C.乙醇是一种很好的燃料,属于不可再生能源

D.点燃氢气前一定要检验其纯度

【答案】D

【解析】煤、石油、天然气是化石燃料,属于不可再生能源,A错误;干冰是固态的二氧化碳,而干冰是甲烷分子外包埋着水分子而形成的混合物,不是干冰,B错误;乙醇是一种很好的燃料,属于可再生能源,C错误;氢气是可燃性气体,与空气的混合物遇明火很容易发生爆炸,所以点燃前必须验纯,D正确。故选D。

3.下列标志属于物品回收标志的是()

【答案】A

【解析】A是回收标志;B是节水标志;C是禁止烟火;D是节能标志。

4.保护地球、防止环境污染是我们的重要职责,合理利用资源是保护地球的重要途径,下列关于资源利用的说法中,错误的是()

A.减少煤炭资源的过度开采

B.为方便出行,提倡多开私家车

C.倡导“低碳生活”,绿色出行

D.积极开发太阳能

【答案】B

【解析】防止环境污染,要减少化石燃料的使用,或者开发新的能源,提倡多开私家车,会导致化石燃料的使用增多,汽车尾气排放也造成空气污染,所以B是错误的。

5.下列关于石油的说法正确的是()

A.石油的蕴藏量是无限的

B.石油是“清洁燃料”

C.石油主要由多种有机物组成

D.石油除了作燃料,不能再开发利用了

【答案】C

【解析】石油是不可再生能源,目前储存量已越来越少,所以A错误;

B、目前的大气污染基本都是煤、石油等化石燃料燃烧造成的,所以石油不是清洁能源;

C、石油是一种由多种有机物组成的复杂的混合物,正确;

D、石油是化工行业的主要原材料,例如塑料等制品原材料都来源于石油,错误。

6..不属于新能源开发和利用的是()

A.火力发电

B.风力发电

C.氢燃料客车

D.太阳能电池路灯

【答案】A

【解析】火力发电是利用煤、石油、天然气等固体、液体、气体燃料燃烧时产生的热能,通过发电动力装置转换成电能的一种发电方式,不属于新能源开发和利用。

7.现代社会对能源的需求量越来越大,能源的开发和利用备受人类关注。

(1)化石燃料包括煤、_________和天然气。化石燃料燃烧排放的气体会污染环境,其中含有形成酸雨的主要气体,其化学式为_________。

(2)开发和利用新能源是解决能源问题的重要途径。下列利用了新能源的是(填字母序号)。

A.风力发电B.太阳能飞机

【答案】(1)石油;SO2、NO2(2)AB

【解析】(1)化石燃料包括煤、石油和天然气。化石燃料燃烧排放的气体会污染环境,其中含有形成酸雨的主要气体,主要是硫和氮的氧化物,为SO2、NO2。

中考化学第一轮复习基础知识填空(全部)

第一单元走进化学世界 一、物质的变化和性质及绪言 1、化学是一门研究物质的、、以及的科学。 2、物理变化与化学变化的本质区别在于变化前后是否有生成。从微观的角度来看,化学变化的本质是________ 。(b级) 3、物质的物理性质与化学性质的本质区别在于是否需要通过表现出来。 4、物质的性质一般描述为某物质“能”“会”“易”等。 5、物理性质包括、、、、、、、挥发性、延展性、导电性、 导热性等;化学性质包括可燃性、支持燃烧(助燃性)、氧化性、还原性、稳定性、腐蚀性、脱水性等。(b级) 6、化学发展史:①__________和____________建立了原子论和分子学说。 ②门捷列夫发现的_____________并编制出,使化学学习和研究变得有规律可循。 7、下列变化中属于化学变化的有;属于物理变化的有。 (1)光合作用(2)高炉炼铁(3)家庭自制冰块(4)牛奶变酸(5)粮食酿酒(6)钢铁生锈(7)湿衣服凉干(8)白磷自燃(9)火药爆炸(10)CO2通入澄清石灰水(11) 工业制氧 (12) 煤气中毒 (13) 矿石粉碎 (14) 汽油挥发 二、化学是一门以实验为基础的科学 1、化学学习的特点:“三关注”即、、。 2、科学探究要素(或步骤)。 三、化学实验基本操作 (一) 药品的取用(b级) 1、实验室里的药品,很多是,,或。使用时应注意安全。 2、实验剩余药品既不能,也不能随意,更不能,要放在。 3、取用药品如果没有说明用量,一般液体取,固体只需。 4、取用固体药品一般用,取用块状药品一般用。而取用一定量的液体药品一般用和。用量 筒量取液体时,量筒必须,视线要与筒内_______________保持水平。 5、把块状固体放入容器要做到“一,二,三。”倒取液体时要做到“一_ ,二,三。” 6、某同学用量筒量取液体,读数时俯视,其读数比实际体积会 (填“偏大”或“偏小”) (二) 托盘天平的使用: 1、检查天平游码是否在,然后将天平。 2、称量时把称量物放在盘,砝码放在盘。取用砝码要使用,先加质量_____的砝码,再加质量的砝码, 最后移动,直到天平平衡。 3、注意:称量干燥固体药品时,在两边托盘上放相同质量的纸,易潮解的药品,必须放在________里称量。 4、使用完毕,把砝码放回,游码归零。 5、某同学用天平称量物品时,将称量物放在右盘,左盘砝码重25g,游码重3g,则物品的实际重量为 g。 (三) 连接仪器装置注意做到先湿润,然后慢慢转动。 (四) 检查装置的气密性 1、检查装置的气密性应放在实验的第__ _ 步。 2、操作方法:先把导管一端浸在水中,用手近握仪器观察水中的导管口__ ___,松开手后看观察导管内是否_ _ ___。(也可用酒精灯加热或用别的方法) (五) 物质的加热 1、酒精灯的使用: (1) 酒精灯的火焰可分为、、三部分。其中温度最高,加热时一般用加热。 (2) 添加酒精时,不能超过酒精灯容积的。 (3)使用酒精灯时,要注意以下几点:绝对禁止向酒精灯里添加酒精;绝对禁止用引燃另一个酒精灯; 用完酒精灯后,要用盖灭,禁止用嘴吹灭。 2、给物质加热:(1) 可以直接加热的仪器有:、、等,加热时必须垫上石棉网的仪器有:、等, 量筒、漏斗等 (能否)用来加热。 (2) 加热时保持外壁干燥,加热前先,防止骤冷骤热,炸裂仪器。

(完整版)天津中考化学一轮复习知识点汇总(教案)

天津中考化学一轮复习知识汇总一、基本概念 (一)、物质的变化和性质 1.化学变化是变化时生成了其他物质(或新物质)的变化,化学 变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成。 2.物理性质是不需要发生化学变化就表现出来的性质,包括物质 的颜色、状态、气味、熔点、沸点、密度、硬度、溶解性、挥 发性、传导性等。 3.化学性质是在化学变化中表现出来的性质,如氧化性、还原性、 可燃性、酸碱性、热稳定性等。 4.化学反应常伴随有能量变化,有的释放能量,有的吸收能量, 在生产生活中经常利用化学反应放出的热能。 5.催化剂在化学反应中可以改变化学反应速率,且自身的质量和 化学性质在反应前后不改变。 ◆化学变化一定伴随物理变化。 6.辨析◆物理变化是分子间的间隔等发生变化,而分子本身没 有变化;化学变化是分子本身发生变化。 ◆变化指的是过程、表现;性质指的是能力。(二)、物质的相关概念 1.空气的成分按体积分数计算,大约是氧气占21% ,氮气占 78% ,稀有气体占0.94% ,二氧化碳占0.03% ,其他气体 及杂质占0.03% 。 2.硬水是含有较多钙镁离子的水;软水是不含或含有较少钙镁离 子的水。常用等量的肥皂水来区分;硬水起浮渣,软水起泡沫。 长期饮用硬水可能导致消化功能紊乱,可通过蒸馏或煮沸的方 法将硬水变成软水。软水可应用于纺织、印染、造纸等领域。 3.金属材料包括纯金属以及它们的合金。铁合金分为生铁和钢。 4.溶液的酸碱度常用pH值来表示,当pH<7时,溶液呈酸性; pH=7时,溶液呈中性。pH>7时溶液呈碱性。pH试纸的检测 范围是0~14的整数。(pH计可以测出小数。) 5.指示剂有石蕊溶液和无色酚酞。石蕊与酸显红色;与碱显蓝色; 酚酞与酸无色;与碱显红色。

2020届中考化学第七单元:燃料及其利用专题训练(含解析)

2020届中考化学 第七单元燃料及其利用 一、单选题 1.“舌尖上的中国”第二季的热播让厨房再次成为人们施展厨艺的舞台,其实厨房也是同学们的家庭实验室,利用厨房中的物品不可以进行的实验是() A.探究铁制品在什么条件下生锈 B.比较不同物质在水中的溶解能力 C.用燃着的火柴检查天然气管道是否漏气 D.探究影响液体蒸发快慢的因素 2.下列有关燃烧的说法正确的是( ) A.用水灭火,目的是降低可燃物的着火点 B.白磷在冷水中,通入空气后也能燃烧 C.将煤块粉碎后再燃烧是为了使其燃烧更充分 D.天然气、乙醇均是可再生能源 3.强化安全意识,提升安全素养。下列采取的安全措施错误的是() A.在点燃氢气前先检验其纯度 B.在火灾逃生时用湿毛巾捂住口鼻 C.在加油站张贴严禁烟火标志 D.在天然气燃气罩下方安装报警器 4.甘肃电网新能源装机容量已达141 5.29万千瓦,跃居全国首位。下列不属于新能源的是()A.煤 B.风能 C.太阳能 D.地热能 5.下列关于石油的说法正确的是() A.石油的蕴藏量是无限的 B.石油是“清洁燃料” C.石油主要由多种有机物组成 D.石油除了作燃料,不能再开发利用了 6.2015年5月12日是我国第七个“防灾减灾日”。下列做法不合理的是()

A.扑灭森林火灾,可将大火蔓延路线前的一片树木砍掉,形成隔离带 B.室内电器着火,先切断电源,再用灭火器灭火 C.把燃气热水器安装在浴室内 D.油库、面粉加工厂、纺织厂等场所要严禁烟火 7.2015年5月25日,沅江市某纸厂芦苇仓库发生火灾,造成重大的经济损失.某同学给纸厂提供如下温馨提示,你认为错误的是() A.芦苇着火时,只能用沙子灭火 B.芦苇仓库外要有明显的防火警示标志 C.芦苇仓库与周围建筑物之间要留有足够的防火距离 D.芦苇仓库要有良好的通风设备、齐备的消防器材 8.下列化学变化中吸收热量的是() A.用过氧化氢溶液制取氧气 B.酸碱中和反应 C.镁和稀盐酸的反应 D.赤热的碳与二氧化碳反应 9.氢气是21世纪极具开发前景的新能源之一,理由是( ) ①燃烧热值高②原料资源丰富③贮存和运输时安全性高④燃烧产物无污染 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 10.石油除主要含有碳、氢元素外,还含有少量的硫与氮等。下列有关石油的说法不正确的是() A.石油是可燃物 B.石油是不可再生资源 C.石油不充分燃烧会生成一氧化碳、二氧化硫等有害气体 D.油罐起火,消防队员用高压水枪向油罐喷水,是为了降低石油的着火点 11.今年一季度,我市因治霾成效显著获得省治霾奖励。PM2.5是造成雾霾天气的元凶之一,下列行为不会增加大气中PM2.5的是() A.燃放烟花爆竹 B.为城市主干道洒水保洁

中考化学一轮复习训练专题一空气氧气

专题一空气氧气 1. (2019河南)空气中含量最多且化学性质不活泼的气体是() A. O2 B. CO2 C. N2 D. Ne 2. (2019重庆A卷)中国主办2019年“世界环境日”活动,其主题聚焦“空气污染”。下列不属于空气污染物的是() A. SO2 B. NO2 C. O2 D. PM2.5 3. (2019广州)空气是一种宝贵的资源,下列生产生活中用到的气体不是来自空气的是() A. 作为燃料电池燃料的H2 B. 用于生产氮肥的N2 C. 用于医疗急救的O2 D. 用于飞艇的He 4. (2019宜昌改编)打赢蓝天保卫战,我们在行动。下列做法不属于防治大气污染措施的是 () A. 大力削减燃煤污染 B. 深化治理工业污染 C. 精准管控扬尘污染 D. 集中焚烧塑料垃圾 5. (2019张家界改编)下列关于氧气的叙述正确的是() A. 氧气能支持燃烧 B. 氧气在空气中的体积分数为78% C. 木炭在氧气中燃烧发出黄光 D. 鱼类能在水中生存,说明氧气极易溶于水 6. (2019天津改编)下列对实验现象的描述不正确的是() A. 镁条在空气中燃烧,发出耀眼白光 B. 细铁丝在氧气中燃烧时,火星四射,生成黑色固体 C. 蜡烛在空气中燃烧,生成二氧化碳和水 D. 氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰 7. (2019宁德九上期末质检)装修后室内空气污染物甲醛(HCHO)、苯(C6H6)和氨(NH3)含量的

超标率随时间变化曲线如图,下列说法错误的是() 第7题图 A. 甲醛分子中C、H、O原子个数比为1∶2∶1 B. 室内空气污染物的超标率随时间不断增长有明显的下降趋势 C. 气温降低会使室内空气污染物含量反弹 D. 购买环保家具及建材可改善室内空气质量 8. (2019长春)研究表明,氮氧化物和二氧化硫在形成雾霾时与大气中的氨有关(如图所示)。 第8题图 回答下列问题: (1)SO3和H2SO4中,硫元素的化合价均为。 (2)反应∶为化合反应,该反应的化学方程式为。 (3)根据图示判断,下列说法正确的是。 A. 雾霾的形成只与燃料燃烧直接产生的颗粒物有关 B. 使用清洁燃料,减少SO2和NO x的排放,有利于减少雾霾的产生 9. (2019武汉)多角度认识物质及其变化,能帮助我们更全面了解物质世界。

中考化学总复习知识点汇总

(绪言) 1、化学是一门研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的以实验为基础自然科 学。物理和化学的共同点:都是以实验为基础的自然科学. 2、化学变化和物理变化的根本区别是:有没有新物质的生成。化学变化中伴随发生 一些如放热、发光、变色、放出气体、生成沉淀等现象。 3、物理性质——状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度、延展性、溶解性、挥发性、 导电性、吸附性等。 4、化学性质——氧化性、还原性、金属活动性、活泼性、稳定性、腐蚀性、毒性等。 5、绿色粉末碱式碳酸铜加热后,①绿色粉末变成黑色,②管口出现小水滴,③石灰 水变浑浊。Cu2(OH)2CO3— 6、我国的某些化学工艺像造纸、制火药、烧瓷器,发明很早,对世界文明作出过巨 大贡献。 (空气) 1、空气中氧气含量的测定:实验现象:①红磷(不能用木炭、硫磺、铁丝等代替) 燃烧时有大量白烟生成,②同时钟罩内水面逐渐上升,冷却后,水面上升约1/5体积。 若测得水面上升小于1/5体积的原因可能是:①红磷不足,氧气没有全部消耗完 ②装置漏气③没有冷却到室温就打开弹簧夹。 2、法国化学家拉瓦锡提出了空气主要是由氧气和氮气组成的。舍勒和普利斯特里先 后用不同的方法制得了氧气。 3、空气的成分按体积分数计算,大约是氮气为78%、氧气为21%(氮气比氧气约 为4︰1)、稀有气体(混合物)为0.94%、二氧化碳为0.03%、其它气体和杂质为0.03%。空气的成分以氮气和氧气为主,属于混合物。 4、排放到大气中的有害物质,大致可分为粉尘和气体两类,气体污染物较多是SO2、 CO、NO2,这些气体主要来自矿物燃料的燃烧和工厂的废气。 (水) 1、水在地球上分布很广,江河、湖泊和海洋约占地球表面积的3/4,人体含水约占 人体质量的2/3。淡水资源却不充裕,地面淡水量还不到总水量的1%,而且分布很不均匀。 2、水的污染来自于①工厂生产中的废渣、废水、废气,②生活污水的任意排放,③ 农业生产中施用的农药、化肥随雨水流入河中。 3、预防和消除对水源的污染,保护和改善水质,需采取的措施:①加强对水质的监 测,②工业“三废”要经过处理后再排放,③农业上要合理(不是禁止)使用化肥和农药等。 4、电解水实验可证明:水是由氢元素和氧元素组成的;在化学变化中,分子可以分 成原子,而原子却不能再分。 5、电解水中正极产生氧气,负极产生氢气,体积比(分子个数比)为1︰2,质量 比为8︰1,在实验中常加稀H2SO4和NaOH来增强水的导电性。通的是直流电。

中考化学真题集锦——专题十:燃料及其利用

2019年中考化学真题集锦——专题十:燃料及其利用 1.(2019青岛)认识燃烧原理可以利用和控制燃烧。下列说法不正确的是 A.空气中混有可燃性气体,在有限空间里遇明火可能发生爆炸 B.用煤炭烧锅炉时不断鼓入空气,可使煤炭燃烧更剧烈、更充分 C.实验桌上少量酒精着火时可用湿布盖灭,是因为降低了酒精的着火点 D.森林起火时,可在大火蔓延线路前砍掉一片树木,建立隔离带灭火 【答案】C 2.(2019成都)下列熄灭蜡烛的方法,其对应原理错误的是() A.扇灭-—隔绝氧气 B.剪掉灯芯-—隔离可燃物 C.湿抹布盖灭-—隔绝氧气 D.水浇灭-—降低温度至着火点以下 【答案】A 3.(2019自贡)新能源的开发利用是人类社会可持续发展的重要课题。下列属于新能源的是 A.天然气 B.石油 C.氢气 D.煤 【答案】C 4.(2019乐山)2019年3月30日,四川凉山木里县突发森林火灾,下列说法错误的是 A.森林地表腐质层的可燃性气体在雷击作用下达到着火点而燃烧,引发森林火灾 B.森林大火不易扑灭是因为山势陡峭,树林茂密,难以通过砍伐树木形成隔离带 C.出动直升机开展吊桶投水扑灭山火,主要目的是降低可燃物的着火点 D.消防人员灭火时要防止被森林大火灼烧,并戴好防护面罩避免吸入有害物质 【答案】C 5.(2019成都)乘坐公共交通工具可随身携带的物品是() A.食盐 B.烟花爆竹

C.汽油 D.罐装液化石油气【答案】A 6.(2019自贡)炒菜时油锅着火,用锅盖盖灭,其主要的灭火原理是 A.隔绝空气 B.降低可燃物的着火点 C.清除可燃物 D.升高可燃物的着火点 【答案】A 7.(2019青岛)下列关于能源的说法不正确的是 A.氢气是21 世纪的理想能源 B.科技发展可促进能源的开发利用 C.煤、石油和天然气都属于可再生能源 D.能源结构向多元、清洁和低碳方向转型 【答案】C 8.(2019南京)下列气体与空气混合后遇明火,可能发生爆炸的是 A.氨气 B.氢气 C.氮气 D.二氧化碳 【答案】B 9.(2019南京)下列有关灭火的说法不正确的是 A.隔绝氧气能达到天火的目的 B.清除可燃物能达到灭火的目的 C.降低可燃物的着火点能达到灭火的目的 D.图书失火可用二氧化碳灭火器扑灭 【答案】C 10.(2019自贡)表示“禁止燃放烟花爆竹”的标志是

中考化学第一轮复习题8

张静中学中考化学全面复习题一二 可能用到的相对原子质量:H—l C—12 O一16 Na一23 Cl一35.5 一、选择题(本题包括15小题,每小题2分,共30分。每小题只有 .. 一个 ..选项符合题意) 1、日常生产生活中接触到的下列变化,其中属于化学变化的是 A、石油分馏 B、用活性炭净化水 C、灯泡通电发光 D、牛奶变酸 2、下列物质属于有机合成材料的是 A、陶瓷 B、钛合金 C、聚乙烯塑料 D、棉麻织物 3、毕业联欢会上,化学老师出了一条谜语:说是宝,真是宝,动物植 物离不了;看不见。摸不着.越往高处越稀少——打一物质名称。 这条谜语的谜底是 A、氮气 B、氧气 C、稀有气体 D、二氧化碳 4、王安石的《梅花》诗:“墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪, 为有暗香来”。不但描绘了一个如画的意境,也说明了 A、分子可以再分 B、分子之间有间隔 C、分子很小 D、

分子在不断地运动 5、世界能源结构如下表所示.其中化石燃料所占百分比为 A 、39.6% B 、78.2% C 、80.1% D 、92.4% 6、云吞面是我国南方的一种小吃,俗称“碱水面”,因其在制作过程 中加入了 “碱水”( 呈碱性的物质)而略带涩味。为减少涩味,在吃 云吞面时,最好蘸点下列哪种物质 A 、食醋 B 、花生油 C 、食盐 D 、白酒 7、下列图示实验操作中,正确的是 8、右图是元素周期表中的一种元素,下列有关该元素的信息正确的是 A 、相对原子质量为9 B 、原子序数为19 C 、该元素的原子核外有9个电子 D 、该元素的原子在化学反应中易失去电子

9、北京奥运会火炬“祥云”使用的燃料是丙烷(C3H8),其燃烧的化学方程式为: 点燃 C3H8+ xO2yCO2+4H2O.其中x、y分别是 A、5 3 B、7 3 C、1 3 D、1 5 10.将X、Y两种金属片分别插人硫酸铜溶液中.X没有发生明显变化,Y表面析出金属铜。据此判断这三种金属的活动顺序是 A、Y>铜>X B 、X>铜>Y C、铜>Y>X D、Y>X>铜 11、中国科学技术大学的化学家在440℃和高压下,利用金属钠与二 氧化碳作用得到了金刚石(化学式:C)和碳酸钠,且金刚石的颗粒有望达到宝石级大小,它将给天然金刚石的开采业带来极大的挑战。下列说法正确的是 A、金刚石是一种化合物 B、碳是金属元素 C、该反应中生成了新的原子 D、该反应是置换反应 12、我市提出要“彰显后发优势,实现绿色崛起”。“绿色崛起”是以 新型经济为中心,和谐文化为灵魂,友好环境为基础,把梅州丰富的自然资源和良好的生态环境,转化为具有充分社会价值和经济效益的生产要素与发展资本,推动梅州在青山绿水中跨越发展、异军崛起。为配合这一发展战略,你认为下列措施或设想不可取的是

中考化学第一轮试题练习及答案

2019年中考化学第一轮试题练习及答案 中考是九年义务教育的终端显示与成果展示,中考是一次选拔性考试,其竞争较为激烈。为了更有效地帮助学生梳理学过的知识,提高复习质量和效率,在中考中取得理想的成绩,下文为大家准备了中考化学第一轮试题练习。 一、选择题(本题包括16小题,每小题3分,共48分,每小题只有一个正确答案) 1、现实验室里几种物品在互相谈论着,你认为它们的叙述中属于化学变化的是 A.试管:同学们不爱惜我,我被摔碎了 B.浓硫酸:怎么我在空气中放置一段时间质量增加了 C.灯泡:我通电后发光了,给学生带来光明 D.生石灰:把我扔在水中好难受啊 2、我们的生活离不开水。下列有关水的认识中错误的是 A.城市生活污水、工业废水应遵循先净化,后排放的原则 B.地球上的水资源丰富,但可供利用的淡水资源有限 C.电解水时,正极产生的气体是氢气 D.使用无磷洗衣粉有利于保护水资源 3、生活中的下列各物质属于纯净物的是 A.食品袋内防腐的氮气 B.铅笔芯 C.碳酸饮料 D.不锈钢锅 4、据报道:染色馒头中添加柠檬黄铬酸铅(PbCrO4)会使人体致癌,已被明文禁用。已知铅元素(Pb)化合价为+2,则铬元

素(Cr)的化合价为 A.+2 B.+3 C.+4 D. +6 5、小明用右图所示装置进行微粒是不断运动的探究。一段时间后,可观察到紫色石蕊溶液变红,则物质A是 A.浓氨水 B.浓盐酸 C.浓硫酸 D. 浓食盐水 6、下列物质没有毒性的是 A.黄曲霉素 B.一氧化碳 C.水银 D.小苏打 7、分子模型可以直观的表示分子的微观结构。右图所示的分子模型表示的分子是 A.HCHO B.CO2 C.NH3 D.H2O 8.物质的性质与用途有密切关系。下列说法不正确的是 A.干冰升华吸热,可用于人工降雨 B.熟石灰呈碱性,可用于改良酸性土壤 C.洗洁精具有乳化功能,可用于去油污 D.氧气能支持燃烧,可用作燃料 9、四位同学在一起讨论某种物质,请根据他们的讨论判断该物质是 A.Na2CO3 B.CaCO3 C.CaCl2 D.NaHCO3 10、酒驾是当前热门话题之一。喝酒不开车,开车不喝酒。酒后驾驶是一种违法行为,交警检查驾驶员是否饮酒的仪器里装有重铬酸钾(化学式为K2Cr2O7 )。下列关于重铬酸钾的

2020年中考化学一轮复习课件(安徽)第12课时

第12课时常见的酸和碱(二) 1.(2019·常州)下列物质长期放置在空气中,溶液质量因发生化学变化而减小的是 (D) A.NaCl溶液B.NaOH溶液 C.浓盐酸D.石灰水 2.(2019·攀枝花)厕所用清洁剂中含有盐酸,如果不慎洒到大理石地面上,会发出嘶嘶声,并有气体产生。这种气体是(A) A.二氧化碳B.氧气 C.氢气D.二氧化硫 3.(2019·临沂)人体内一些液体的正常pH范围如下: A.胆汁和胰液显碱性 B.胃液比唾液酸性弱 C.胰液比胆汁碱性强 D.服用含氢氧化铝[Al(OH3)]的药物可以治疗胃酸过多症 4.(2019·陕西)对一瓶已变质的NaOH溶液进行如下实验,其中实验方案能达到实验目的是(C) 5.(2019·本溪)下列有关溶液酸碱性的说法错误的是(C) A.pH=7的溶液呈中性 B.pH>7的溶液一定呈碱性 C.pH<7的雨水一定是酸雨 D.酸溶液的pH越小酸性越强

6.(2019·本溪)某校化学兴趣小组同学向盛有一定量生石灰的烧杯中加入碳酸钠溶液,充分反应后冷却至室温,过滤、洗涤、干燥,得到固体A和溶液B,并对固体A和溶液B 的成分展开了探究。 上述实验中发生的化学反应有: ①CaO+H2O===Ca(OH)2; ②__Ca(OH)2+Na2CO3===CaCO3↓+2NaOH__(写化学方程式)。 探究活动1:固体A的成分是什么? 【猜想假设】小雨猜想是CaCO3;小亮猜想是CaCO3和Ca(OH)2。小亮猜想含有Ca(OH)2的理由是__Ca(OH)2微溶于水,固体A中可能有未完全溶解的Ca(OH)2__。 【实验验证】 1.小雨取少量固体A于试管中,加入足量的稀盐酸,有气泡产生。证明自己的猜想正确。 2.小亮取少量固体A于试管中,加入足量水振荡,静置,向上层清液中滴加无色酚酞溶液,观察到__溶液由无色变为红色__,证明自己的猜想正确。 【反思评价】同学们经过讨论后认为小雨的实验不足以确定固体A的成分,理由是__加入盐酸有气泡,只能证明固体中有CaCO3,不能证明是否含有Ca(OH)2(合理即可)__。结合两位同学的实验,证明了小亮的猜想是正确的,由此确定了固体A的成分。 探究活动Ⅱ:溶液B中溶质的成分是什么? 【猜想假设】猜想一:NaOH; 猜想二:NaOH、Na2CO3;猜想三:NaOH、Ca(OH)2。 【讨论交流】结合对固体A成分的探究,同学们认为猜想三是正确的,理由是__固体中含Ca(OH)2,所以溶液B是Ca(OH)2的饱和溶液__。 【实验验证】取少量溶液B于试管中,滴加__碳酸钠(合理即可)__溶液,产生白色沉淀,证明猜想三正确。 7.(2019·大庆)氢氧化亚铁是白色难溶于水的物质,若接触到空气迅速被氧化,转化成红褐色的氢氧化铁。化学反应方程式为4Fe(OH)2+O2+2H2O===4Fe(OH)3,某化学兴趣小组利用实验室提供的药品:铁屑、稀硫酸、氢氧化钠溶液以及如图装置进行实验,观察到产生了白色的氢氧化亚铁沉淀。请回答下列问题: (1)对于反应4Fe(OH)2+O2+2H2O===4Fe(OH)3,它的化学反应基本类型是__化合反应__,其中化合价升高的元素为__铁元素__。(写元素名称)

中考化学知识点专题训练八燃料及其利用(附答案)

中考化学知识点专题训练八燃料及其利用(附答案)中考化学知识点专题训练八燃料及其利用(附答案) 聚焦中考化学知识点专题训练——专题八:燃料及其利用 考点一:燃烧 1.一场大火往往由一个小小的烟头引起,烟头在火灾发生中所起的作用是()A.提供可燃物B.提供氧气 C.使可燃物的温度达到着火点D.降低可燃物的着火点 2.鉴别H2、CO和CH4常采用的方法是()

C.根据燃烧时火焰D.根据能否发生爆炸 3.燃烧煤排出的二氧化硫进入大气后,会导致的环境问题是() A.温室效应B.白色污染C.酸雨D.臭氧层破坏 4.下列是火柴头中含有的四种物质,火柴被点燃时,能闻到一股气体的刺激性气味,已知这种气体会污染空气,形成酸雨。火柴点燃时生成这种有害气体的物质是() A.二氧化锰B.氯酸钾C.红磷D.硫 5.我们的现代生活离不开化学,请用化学知识回答以下问题: ⑴多步行,骑单车出行,能有效减少CO2、SO2、CO等气体的排放,这些气体中能引起温室效应的是,会造成酸雨的是。

⑵我国成功发射的“神舟十号’飞船,将全面完成载人航天工程相应阶段的各项工作。液氢液氧是运载火箭的推进剂,其中氧气的作用是。使用的太阳能电池从太阳能最终转化为__ _能。 ⑶在日常生活使用燃气的过程中,有时燃气灶的火焰呈现黄色或橙色,锅底出现黑色。此时,可将灶具的进风口调大,这样做的目的是__________________________________。 考点二:灭火原理 1.燃烧是生活中的一种常见现象。下列有关燃烧或灭火的说法错误的是() A.钠可在氯气中燃烧,说明燃烧不一定要有氧气参与 B.碳、硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈

201X年中考化学一轮复习 元素练习卷

元素 一、选择题 1.如图是钠元素和氯元素在元素周期表中的信息和有关的4种粒子结构示意图。下列说法不正确的是() A.钠属于金属元素、氯属于非金属元素B.氯化钠是由a、d两种粒子构成的 C.氯的相对原子质量是35.45g D.钠元素和氯元素处于同一周期 【答案】C 2.氯酸钾、高锰酸钾、过氧化氢都可以用来制取氧气,原因是这些物质中都含有( ) A.氧气B.氧分子C.氧元素D.氧原子 【答案】C 3.下列说法不正确的是() A.相同核电荷数的微粒不一定是同种元素B.含氧的化合物不一定都是氧化物 C.由同种元素组成的物质一定是单质D.原子核内不一定都有中子 【答案】C 4.一种元素与另一种元素本质的不同是原子的() A.核内质子数目B.核内中子数目C.核外电子数目D.相对原子质量 【答案】A 5.下列根据化学用语获得的信息正确的是() A.——铁原子的原子序数未55.85 B.Na2CO3——该物质属于氧化物 C.——“+2”表示镁离子带有两个单位正电荷 D.——该原子在反应中易得电子 【答案】D 6.下列说法正确的是( ) A.不同元素的本质区别是中子数不同B.原子中一定含有质子

C.化学反应前后分子的种类不变D.保持水的化学性质的微粒是氢原子和氧原子 【答案】B 7.2000年以来,苏州市每两年进行一次碘缺乏病病情调查。通过对外环境饮用水中的碘含量调查监测显示,苏州仍处于缺碘地区,因此,食盐加碘措施仍将延续下去。已知加碘食盐中添加的碘元素以碘酸钾(KIO3)存在。以下关于加碘食盐说法错误的是() A.加碘食盐是混合物B.为防止缺碘应大量食用加碘食盐 C.人体中补充碘元素为防止甲状腺疾病D.碘酸钾中碘元素化合价为+5价 【答案】B 8.有关物质的组成或结构关系的下列说法不正确的是( ) A.金刚石和石墨—碳原子排列不同B.钠原子和钠离子—核外电子数不同 C.H2O和H2O2—分子构成不同D.氧气和液氧—分子种类不同 【答案】D 9.氧是地壳中含量最多的元素。已知一种氧原子,原子核内含有8个质子和10个中子,则该氧原子核外电子数为() A.2 B.8 C.10 D.18 【答案】B 10.化学用语是国际通用的化学语言,下列有关说法正确的是() A.2个氦分子可表示为2He B.食盐由氯化钠分子构成 C.硫离子的符号为SO42-D.H2O2表示过氧化氢由2个氢原子和2个氧原子构成 【答案】A 二、非选择题 11.如图A~D是四种粒子的结构示意图,E是铈元素在元素周期表中的信息:(多个答案的必须选全) (1)在A~D中,位于同一周期的元素是_____________(填字母); (2)在A~D中,具有相对稳定结构的粒子是____________ (填化学符号); (3)铈的相对原子质量为_____________。 【答案】CD He、Na+140.1 12.如图中的①、②分别是钠元素、氯元素在元素周期表中的信息,A、B、C是三种粒子的结构示意图.试回答下

中考化学一轮复习试题(专项练习)

1 / 6 2019中考化学一轮复习试题(专项练习)中考是九年义务教育的终端显示与成果展示,中考是一次选拔性考试,其竞争较为激烈。为了更有效地帮助学生梳理学过的知识,提高复习质量和效率,在中考中取得理想的成绩,下文为大家准备了2019中考化学一轮复习试题。 一.选择题(每小题2分,共20分) 1.向污染宣战是今年世界环境日的中国主题,为让徐州天更蓝、地更绿、水更清,下列建议不可行的是() A.严禁随意焚烧秸秆,以减少PM2.5的排放 B.使用清洁能源,以节约化石燃料 C.禁止使用化肥农药,以防止水体污染 D.分类回收垃圾,以促进资源再生 考点:防治空气污染的措施;水资源的污染与防治 2.观察是学习化学的重要方法,以下是某同学记录的化学实验现象,其中符合事实的是() A.带火星的木条伸入氧气瓶中复燃 B.敞开浓盐酸是试剂瓶口冒 出白烟 C.铵态氮肥与碱共热放出无色无味气体 D.马铃薯片遇到碘酒后 颜色不变 3.课本上有8个基础实验,以提升同学们的实验能力,以下叙述正确的是() A.粗盐的初步提纯实验中,持续加热食盐溶液直至水

分蒸干 B.氧气的制取与性质实验中,做铁丝燃烧实验的集气瓶内要预留少量的水 C.溶液的酸碱度实验中,将pH试纸伸入溶液中测定酸碱度 D.酸与碱的化学性质实验中,将实验废液直接倒入下水道 【答案】B 【解析】 2 / 6 4.清凉油具有散热、醒脑、提神的功效,其主要成分为薄荷脑(化学式为C10H20O),下列有关薄荷脑的说法错误的是()A.薄荷脑是3种元素组成的有机物B.1个薄荷脑分子中含有31个原子 C.薄荷脑中碳元素的质量分数很大 D.薄荷脑中碳、氢元素的质量比为1:2 5.溶解度曲线是物质溶解性的直观体现,如图是a,b,c三种物质的溶解度曲线,下列说法正确的是() A.使b物质结晶析出主要采用降温的方法 B. c物质的溶解度随温度的升高而增大 C.a物质的溶解度大于b物质 D. t2℃时,a,b两种物质饱和溶液的溶质质量分数相等 【答案】D 【解析】 试题分析:A、比较溶解度时必须限制溶液的温度,否则不能进行比较,故错;B、根据C的溶解度曲线图可知,c物质

初三化学中考总复习知识点汇总定稿

初三化学中考总复习知识点汇总 (一份耕耘,一份收获) (绪言) 1、化学是一门研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的以为基础自然科学。物理和化 学的共同点:都是以实验为基础的自然科学. 2、化学变化和物理变化的根本区别是:。化学变化中伴随发生一些如放热、发 光、变色、放出气体、生成沉淀等现象。 3、物理性质——状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度、延展性、溶解性、挥发性、导电性、吸 附性等。 4、化学性质——氧化性、还原性、金属活动性、活泼性、稳定性、腐蚀性、毒性等。 5、我国的某些化学工艺像造纸、制火药、烧瓷器,发明很早,对世界文明作出过巨大贡献。 (空气) 1、空气中氧气含量的测定:实验现象:①红磷(不能用等代替)燃烧时有 生成,②同时钟罩内水面逐渐上升,冷却后,水面上升约体积。 若测得水面上升小于1/5体积的原因可能是:①②③ 2、法国化学家提出了空气主要是由和组成的。 3、空气的成分按计算,大约是氮气为、氧气为(氮气比氧气约为)、稀 有气体(混合物)为、二氧化碳为、其它气体和杂质为%。空气的成分以氮气和氧气为主,属于。 4、排放到大气中的有害物质,大致可分为粉尘和气体两类,气体污染物较多是, 这些气体主要来自矿物燃料的燃烧和工厂的废气。 (水) 1、水在地球上分布很广,江河、湖泊和海洋约占地球表面积的3/4,人体含水约占人体质量的2 /3。淡水资源却不充裕,地面淡水量还不到总水量的1%,而且分布很不均匀。 2、水的污染来自于①生产中的废渣、废水、废气,②的任意排放,③中施 用的农药、化肥随雨水流入河中。 3、预防和消除对水源的污染,保护和改善水质,需采取的措施:①加强对水质的监测,②工业“三 废”要经过再排放,③农业上要使用化肥和农药等。 4、电解水实验可证明:水是由组成的;在化学变化中,

九年级化学第7单元《燃料及其利用》单元测试题及答案

山东省临沭县东盘中学2011~2012学年度九年级化学 第七单元《燃料及其利用》单元测试题 一、单项选择题(本大题包括16小题,每小题3分,共48分。每小题有四个选项,其中只有一个选项符合题意) 1.古语道:“人要实,火要虚”。此话的意思是说:做人必须脚踏实地,事业才能有成;燃烧固体燃料需要架空,燃烧才能更旺。从燃烧的条件看,“火要虚”的实质是 A.增大可燃物的热值B.增大可燃物与空气的接触面积 C.提高可燃物的着火点D.提高空气中氧气的含量 2.“低能耗”、“低废水”、“低废弃物”是低碳理念的重要内涵。下列做法不符合低碳理念的是 A.推广利用太阳能B.家庭电器长期处于待机状态 C.循环使用生活用水D.回收有机垃圾用于生产沼气 3.2010年4月20 ,位于墨西哥湾的一个石油钻井平台发生爆炸并引发大火,然后慢慢沉入海底。之后发生漏油,每天多达5000桶以上,已持续了一个多月。则下列说法正确的是 A.石油燃烧属于物理变化B.石油是纯净物 C.此事件已对环境造成严重污染D.为杜绝环境污染,人类应停止一切石油开采 4.2010年6月7日《海南日报》载:科学家发现“土卫六”表面遍布“湖海河流”,这些“湖海流”中的液体并非水,而是液态甲烷和液态乙烷(C2H6)。甲烷和乙烷均属于: A.有机物B.氧化物C.混合物D.单质5.下列措施安全的是 A.进入煤矿的矿井时用火把照明 B.到溶洞里探险时用火把照明 C.启用闲置的沼气池前先进行灯火实验 D.用点燃木条的方法检查液化石油气罐是否漏气 6.既洁净又高能的理想燃料是() A.煤B.石油C.氢气D.天然气7.下列叙述正确的是() A.有发光、放热现象的变化就是燃烧B.在化学反应中只有燃烧能放出热量C.人类利用的能量都是通过燃烧获得的D.有些化学反应会吸收热量 8.在节能减排的措施中不可行的是() A.公共汽车改用清洁燃料B.禁止使用空调以节约能源 C.家庭提倡使用节能日光灯D.严禁使用含硫高的烟煤 9.鉴别H2、CO及CH4常采用的方法是() A.根据燃烧产物的不同B.根据燃烧时火焰的不同

中考化学第一轮复习导学案1

专题一化学基本概念和原理 第一节物质的组成 [学习目标] 1.记住一些常见元素的名称和符号,认识碳、氢、氧、氮等与人类的关系,从组成上识别氧 化物,区分纯净物和混合物、单质和化合物、有机物和无机物,并形成在化学变化过程中元素种类不变的观念。 2.认识物质的微粒性,认识分子、原子、离子等都可以构成物质,知道原子由原子核和核外电子构成,初步认识核外电子在化学变化中的作用,知道原子可以结合成分子,同一元素的原子和离子可以互相转化。 3.记住常用元素的化合价,书写物质正确的化学式,纯净物有固定组成,一种物质只能有一个化学式,利用相对原子质量、相对分子质量进行物质组成的简单计算,读懂相关商品标签上标示的物质成份及其含量。 [知识整理] [经典例题] 例1,2005年10月12日,我国成功发射了“神舟六号”载人飞船,实现了多人多天的太空 飞行,标志着我国在航天领域中又有重大突破,发射神舟号的火箭中的燃料是偏二甲基肼[(CH3)2N-NH2]],氧化剂N2O4,发射时反应可写为(CH3)2N-(NH)2+2N2O4 3N2↑+2CO2↑+4H2O↑,下列说法不正确的是: A、偏二甲基肼中原子个数比为C:H:N=1:4:1 B、参加反应的物质中只含有 C、H、N、O四种元素 C、在宇宙中(失重条件下)比地球还难做过滤实验 D、该反应中只有氢元素的比合价没有发生改变 【分析】该题考查三个基本问题,其一是物质由元素组成,参加反应的两种物质中只含有C、H、O、N四种元素,且每个偏二甲基肼分子中含有2个碳原子、8个氢原子、2个氮原子,

个数比为1:4:1;其二考查一个非常正式的科普知识,太空中物质没有质量,故过滤操作无法进行;其三考查在化学反应中元素比合价的变化,除氮元素从存在化合物中全部转变为单质中氮元素外(单质中比合价为零),其它碳、氢、氧元素均还存在于化合物中,故D答案有错。 【答案】D 例2,如图所示,把充满红棕色二氧化氮气体和无色氢气的集气瓶中间玻璃片抽走,使两瓶口密合在一起(不要振荡),可观察到A中两瓶气体的颜色很快趋于一致(两者不反应),而B中需要长时间才能达到同样的效果。观察对比实验现象,由此可得到那些结论? 【分析】本题要求从宏观和微观角度分析判断实验结论,A瓶中由于NO2的密度大于H2,下沉速度大于B瓶,加上分子在不断运动,而B瓶中仅仅依靠分子的不断运动,故A瓶两种气体易均匀混合,而B瓶速度较慢。 【答案】⑴NO2的密度大于H2的密度;⑵分子在不断运动,增大分子间的间隔。 例3,用数字和符号表示: ⑴2个氮原子______;⑵2个氢分子______;⑶2个钠离子______; ⑷2个硫酸根离子______;⑸氯化镁中镁元素为正二价______。 【分析】原子、分子、离子的符号和元素比合价是最基本的化学用语。在使用过程中要注意它们各自的表示方式,特别要注意离子符号应在元素符号的右上角表示,用n+或n-表示(n=1时,不写出来),化合价应写在元素或原子团的正上方,用+n或-n表示。【答案】⑴2N;⑵2H2;⑶2Na+;⑷2SO42-;⑸ 第二节物质的分类 [学习目标] 1.认识混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物的定义,并学会区别物质的类别。 2.学会判断酸、碱、盐等各类化合物。

2017年中考化学总复习:一轮课时作业(含答案)

物质构成的奥秘 课时1 物质的分类 基础巩固 1.(2016·岳阳)下列物质属于纯净物的是( ) A.洁净的空气B.冰水混合物C.矿泉水D.不锈钢2.“分类”可以使人们有序地研究物质,以下分类正确的是( ) A.单质:金刚石、铁、氮气B.氧化物:臭氧、氧化铁、高锰酸钾 C.混合物:可燃冰、铁锈、水蒸气D.碱:纯碱、苛性钠、消石灰 3.下列对有关物质的分类不正确的是( ) 4.(2016·淄博)掌握分类的方法对于化学学习非常重要,以下物质的分类错误的是( ) A.氢气、氯气都是由一种元素组成的,属于单质 B.碳酸氢铵、葡萄糖的组成中都含有碳元素,属于有机物 C.硝酸钾、氨气都是由不同种元素组成的,属于化合物 D.石油、波尔多液都是由不同种物质组成的,属于混合物 5 种元素的原子。下列说法中错误的是( ) A.该反应中涉及到四种纯净物B.①④都是化合物 C.②是单质D.③一定是氧化物 6.右图为物质的分类关系,①与②是并列关系,③包含在②中,若②是纯净物,则③ 不可能是( ) A.一氧化碳B.硫酸铜 C.NaCl溶液D.铜 7.(2016·呼和浩特)在①合金、黄铁矿、石油、纯碱,②N2、P、Mg、 O2,③Al2O3、Fe3O4、CuO、SO2三组物质中,每组有一种物质在分类上与其他物质不同,这三

种物质分别是( ) A.纯碱、Mg、SO2B.黄铁矿、Mg、Al2O3 C.合金、O2、Fe3O4D.纯碱、P、SO2 参考答案 1.B 2.A 3.D 4.B 5.D 6.C 7.A 课时2 构成物质的微粒 基础巩固 1.(2015·济宁)“茉莉的香气清新淡雅,能够使人心情放松;檀木的香气持久醇厚,能缓解紧张焦虑的情绪……”从微观角度分析,语句中隐含的分子性质有( ) ①分子的质量很小②分子之间有间隔③分子是不断运动的④不同分子性质不同 A.①②B.③④ C.①③D.②④ 2.(2016·衢州节选)下列模型能表示水分子的是( ) 3.(2015·威海改编)下列关于原子结构的论述中,不正确的是( ) A.原子很小,但可以分B.原子中一定含有质子、中子、电子 C.原子的电子带负电荷D.原子由原子核和核外电子构成 4.(2016·聊城改编)下列对分子、原子、离子的认识,正确的是( ) A.分子、原子都能构成物质,离子不能构成物质 B.在化学变化中,分子的种类一定发生改变 C.原子的最外层电子数决定原子的种类 D.钠原子和钠离子的化学性质相同 5.(2016·南充)用适当的数字和符号表示: (1)3个铁原子__________; (2)4个甲烷分子__________; (3)2个氢氧根离子__________。 6.如图是硫原子的结构示意图,请回答:

2020年中考化学20分钟真题练第七单元燃料及其利用含解析-最新整理

第七单元燃料及其利用 1.(2016·东营中考)车用乙醇汽油的使用,可适当节省石油资源,并在一定程度上减少汽车尾气的污染。装运乙醇的包装箱应贴的图标是( ) 【解析】选C。乙醇具有可燃性,属于易燃液体。 2.(2014·永州中考)下列气体混合物,遇明火可能会发生爆炸的是( ) A.H2、CO2 B.CO、O2 C.H2、CO D.CO、N2 【解析】选B。可燃性的气体如果不纯,达到其爆炸的极限,点燃时会发生爆炸,因此爆炸的前提是需要可燃性气体和氧气或空气混合,选项A、C、D中都无氧气或空气,所以都不符合题意。 【对比归纳】燃烧、爆炸和缓慢氧化的比较 燃烧爆炸缓慢氧化 概念可燃物与氧气发生的一种 发光、放热的剧烈的氧化反 应 一般情况下,可燃物在有限 的空间内发生的急速燃烧 缓慢进行的氧化反应 发生条件达到可燃物的着火点达到可燃物的着火点不需要达到着火点 是否发光发光发光无明显发光现象 能量变化放热明显放热明显放热较慢,不容易察觉 联系燃烧不一定引起爆炸,爆炸也不一定是由燃烧引起的 A.扇蜡烛会隔绝空气 B.扇蜡烛会降低石蜡着火点 C.扇煤炉会增大空气进入量 D.扇煤炉会增加新的易燃物 【解析】选C。本题考查学生对燃烧与灭火分析的能力。解答本题的关键应明确两点:(1)煤炉越扇越旺,是

因为增大了空气进入量;(2)蜡烛一扇就灭,是因为空气流动带走热量,使温度降到着火点以下。 4.(2016·成都中考)下列说法正确的是( ) A.燃烧是人类最早利用的化学反应之一 B.可燃物温度达到着火点即可燃烧 C.图书档案起火宜用水基型灭火器扑灭 D.不慎碰倒了酒精灯,酒精在桌面燃烧,用水来灭火 【解析】选A。燃烧是人类最早利用的化学反应之一;可燃物除了需要温度达到着火点,还需与氧气接触,才会发生燃烧;图书档案起火时,不宜用水基型灭火器扑灭,因为会对图书档案造成损坏;酒精溶于水,酒精在桌面燃烧,倒上水时不会隔绝氧气,不能灭火。 5.(2016·广东中考)由燃烧的条件判断下列说法正确的是( ) A.燃烧一定会引起爆炸 B.只要外界条件足够,所有物质都能燃烧 C.用玻璃杯罩住点燃的蜡烛,火焰熄灭是因为隔绝了空气 D.水能灭火主要是因为水蒸发吸热,降低了可燃物的着火点 【解析】选C。本题考查燃烧与灭火。可燃物只有在有限的空间内急剧燃烧才会引起爆炸;能否燃烧不仅取决于外部条件,还取决于可燃物的性质;水能灭火是因为水分蒸发吸热,使得温度低于可燃物的着火点。 6.(2016·泰安中考)下列关于燃烧现象的解释不正确的是( ) A.图a中火柴头垂直向上燃烧时容易熄灭,是因为热空气增大了火柴梗的着火点 B.图a中火柴头斜向下时更易燃烧,因为火柴梗不断被加热和受到热气流带来空气的助燃 C.图b中蜡烛火焰很快熄灭,是因为金属丝圏吸收热量,温度降低到蜡烛着火点以下 D.煤球制成蜂窝煤后燃烧更剧烈是因为增大了煤与氧气的接触面积 【解析】选A。图a中火柴头垂直向上时容易熄灭是因为火焰向上,不易给火柴梗加热,导致火柴梗的温度达不到着火点而熄灭,着火点是可燃物固有的属性,一般不随外界的条件改变。 7.(2014·海南中考)某老师在(燃烧的条件)教学中,改进了教材中的实验,如图所示,在铜片上加装仪器a,请回答:

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