初级汉语习题集
初级汉语习题集
一、在下列各组中找出三个与其他词语声调不同的词语
1、习惯服务前面教师决定得到我们常见出发邮票磁带颜色活动
2、班长艰险工厂样品作家酸奶身体操场基础山水肩膀访问发表
3、科学欢迎赶快安排当中非常时间新年分别充足发言生活新闻
4、已经广播好听把关脑瓜北京火车普遍酒吧发展随便处方小说
5、办法大米顺利录取地铁到底市场选择外表汉语入口正好情况
6、理解哪里早点开始感冒美好表演整理可以起草美满两手高兴
7、比赛讨厌马上改变变化加强考试笔记礼物反对事业使用产量
8、开门亮光菜单外出唱歌放心大海半天动工准备信心健康大厅
9、黑色可能方便相信规定快乐天地工作夫妇招待关键商店教育
10、原因毛衣值班长短房间国家零星直接冬天条件城乡集中离开
11、打算流行篮球中国邮局文学食堂学习全家合格石油银行急忙
12、没有电影牛奶从此词典如果防止知道合理游泳苹果节省生日
13、老人未来检查理由早晨联系火车语言解决以前警察水平举行
14、利用方向飞机毕业介绍运动动物照片大概最后饭店作业放开
15、香蕉担心公司美丽交通帮助参加春天书包发音医生增加卡车
二、辩字组词
毛（）（）——手（）（）白（）（）——百（）（）半（）（）——羊（）（）目（）（）——日（）（）包（）（）——句（）（）抱（）（）——饱（）（）倍（）（）——陪（）（）备（）（）——各（）（）被（）（）——披（）（）
比（）（）——此（）（）必（）（）——心（）（）便（）（）——使（）（）变（）（）——恋（）（）操（）（）——澡（）（）厂（）（）——广（）（）车（）（）——东（）（）城（）（）——诚（）（）成（）（）——或（）（）持（）（）——特（）（）楚（）（）——禁（）（）般（）（）——船（）（）压（）（）——庄（）（）吹（）（）——砍（）（）村（）（）——材（）（）错（）（）——措（）（）大（）（）——太（）（）刀（）（）——力（）（）弟（）（）——第（）（）丢（）（）——去（）（）席（）（）——度（）（）决（）（）——缺（）（）名（）（）——各（）（）儿（）（）——几（）（）方（）（）——万（）（）夫（）（）——天（）（）复（）（）——夏（）（）负（）（）——员（）（）干（）（）——于（）（）个（）（）——介（）（）跟（）（）——根（）（）更（）（）——史（）（）河（）（）——何（）（）话（）（）——活（）（）坏（）（）——环（）（）欢（）（）——观（）（）己（）（）——已（）（）纪（）（）——记（）（）驾（）（）——骂（）（）间（）（）——问（）（）检（）（）——险（）（）校（）（）——较（）（）姐（）（）——组（）（）今（）（）——令（）（）合（）（）——会（）（）进（）（）——近（）（）睛（）（）——晴（）（）精（）（）——清（）（）静（）（）——净（）（）究（）（）——穷（）（）酒（）（）——洒（）（）字（）（）——学（）（）开（）（）——升（）（）看（）（）——着（）（）考（）（）——老（）（）课（）（）——棵（）（）科（）（）——料（）（）渴（）（）——喝（）（）客（）（）——容（）（）哭（）（）——笑（）（）块（）（）——决（）（）困（）（）——因（）（）蓝（）（）——篮（）（）理（）（）——埋（）（）历（）（）——厉（）（）例（）（）——倒（）（）练（）（）——炼（）（）凉（）（）——惊（）（）楼（）（）——数（）（）买（）（）——卖（）（）慢（）（）——馒（）（）没（）（）——设（）（）每（）（）——母（）（）妹（）（）——殊（）（）明（）（）——朋（）（）那（）（）——哪（）（）难（）（）——艰（）（）内（）（）——肉（）（）娘（）（）——狼（）（）牛（）（）——午（）（）怕（）（）——拍（）（）跑（）（）——炮（）（）苹（）（）——平（）（）气（）（）——汽（）（）全（）（）——金（）（）热（）（）——熟（）（）人（）（）——入（）（）少（）（）——小（）（）四（）（）——西（）（）疼（）（）——痛（）（）体（）（）——休（）（）土（）（）——士（）（）外（）（）——处（）（）往（）（）——住（）（）我（）（）——找（）（）务（）（）——条（）（）喜（）（）——善（）（）想（）（）——相（）（）辛（）（）——幸（）（）姓（）（）——性（）（）续（）（）——读（）（）样（）（）——详（）（）义（）（）——叉（）（）译（）（）——择（）（）有（）（）——又（）（）愉（）（）——偷（）（）雨（）（）——两（）（）元（）（）——六（）（）圆（）（）——园（）（）远（）（）——运（）（）杂（）（）——朵（）（）在（）（）——左（）（）真（）（）——直（）（）知（）（）——短（）（）只（）（）——兄（）（）中（）（）——申（）（）钟（）（）——种（）（）祝（）（）——视（）（）准（）（）——谁（）（）租（）（）——组（）（）昨（）（）——作（）（）坐（）（）——座（）（）版（）（）——板（）（）
榜（）（）——傍（）（）币（）（）——巾（）（）闭（）（）——闲（）（）偏（）（）——骗（）（）玻（）（）——坡（）（）并（）（）——井（）（）补（）（）——衬（）（）拆（）（）——诉（）（）抄（）（）——秒（）（）寸（）（）——才（）（）搭（）（）——塔（）（）达（）（）——这（）（）担（）（）——但（）（）充（）（）——允（）（）淡（）（）——谈（）（）党（）（）——觉（）（）岛（）（）——鸟（）（）敌（）（）——故（）（）顶（）（）——项（）（）堆（）（）——推（）（）盾（）（）——质（）（）乏（）（）——泛（）（）防（）（）——仿（）（）访（）（）——纺（）（）纷（）（）——粉（）（）革（）（）——草（）（）构（）（）——购（）（）官（）（）——管（）（）贯（）（）——贵（）（）光（）（）——先（）（）盒（）（）——盆（）（）乎（）（）——平（）（）挥（）（）——辉（）（）悔（）（）——海（）（）昏（）（）——婚（）（）混（）（）——温（）（）货（）（）——贸（）（）季（）（）——李（）（）即（）（）——既（）（）夹（）（）——来（）（）拣（）（）——冻（）（）减（）（）——喊（）（）健（）（）——键（）（）郊（）（）——效（）（）阶（）（）——价（）（）仅（）（）——反（）（）镜（）（）——境（）（）竟（）（）——竞（）（）拒（）（）——距（）（）具（）（）——俱（）（）据（）（）——剧（）（）肯（）（）——背（）（）孔（）（）——扎（）（）控（）（）——挖（）（）矿（）（）——扩（）（）垃（）（）——拉（）（）列（）（）——到（）（）龄（）（）——铃（）（）虚（）（）——虑（）（）轮（）（）——论（）（）迈（）（）——边（）（）密（）（）——蜜（）（）免（）（）——兔（）（）摸（）（）——模（）（）木（）（）——本（）（）盼（）（）——吩（）（）扑（）（）——朴（）（）抢（）（）——枪（）（）庆（）（）——厌（）（）扔（）（）——仍（）（）悄（）（）——稍（）（）舌（）（）——古（）（）湿（）（）——显（）（）甩（）（）——用（）（）顺（）（）——须（）（）司（）（）——同（）（）探（）（）——深（）（）童（）（）——重（）（）拖（）（）——施（）（）析（）（）——折（）（）讯（）（）——迅（）（）亿（）（）——忆（）（）姻（）（）——烟（）（）由（）（）——田（）（）赞（）（）——替（）（）征（）（）——证（）（）值（）（）——植（）（）止（）（）——正（）（）追（）（）——迫（）（）尊（）（）——遵（）（）
三、写出与下列词语意思相反或相对的词
例：大—小
矮—爱—安静—安全—白—
败—表扬—拆—长—成功—城—出—出现—穿—聪明—粗—存—戴—单—淡—低—丢—多—发—肥—
分—干净—公—公开—光明—贵—孩子—好—呼—集体—加入—简单—减—接—接受—节约—借—进—开—开始—快—宽—拉—来—老—里—亮—落后—马虎—买—男—南—内—暖和—胖—偏—片面—漂亮—破坏—起飞—前—强—轻—晴—穷—上—升—胜利—输—熟—睡—冷—死—松—天—甜—推—弯—晚上—尾—问—喜欢—下来—先—闲—易—远—新—优点—有—赞成—早—增加—这—真—睁—支持—遵守—左—
四、根据句子中画线的部分提问
1、我们班数阿利亚同学学习最好。
2、买买提的生日晚会开得特别热闹。
3、南方人春节吃年糕，北方人春节吃饺子。
4、到前面那个路口往左拐。
5、刚才我给朋友发了两条短信。
6、我们打算坐火车去内蒙古旅行。
7、王老师教我们听力课。
8、赵老师教我们阅读课。
9、安娜的汉子写得整整齐齐的。
10、明天下午我要去香山看红叶。
11、万佳同学到留学生服务中心取包裹去了。
12、我下午要到银行去存款。
13、爷爷最近身体不太好。
14、我们学校的礼堂坐得下两千人。
15、我最喜欢喝可口可乐。
16、有机会我一定到四季如春的昆明去看看。
17、晚饭后我想一个人出去散步。
18、我等了李先生足有20分钟他才来。
19、我跟那个叫林东华的女孩早就分手了。
20、弟弟就喜欢躺在床上听音乐。
21、最近天气越来越热了。
22、那位老人习惯喝浓浓的红茶。
23、我和小华是普通的同学关系。
24、他写一篇800字的作文只要一个多小时。
25、我跟阿依努尔是在路上遇见的。
26、快去吧这些鱼放在冰箱里。
27、伊娃是奥地利人。
28、李老师是从上海华东师范大学来的。
29、她是韩国同学，她叫韩秀英。
30、荷兰同学何飞是2002班的班长。
31、杰克是第三次来中国了。
32、他姓朴，我姓金。
33、妈妈今天胃有点不舒服，不想吃饭。
34、下午在大操场有足球比赛。
35、我起床晚了，所以迟到了。
36、我找不到钢笔，不得不用铅笔做作业。
37、从我们学校去南门只要走20多分钟。
38、他腿疼，不能参加长跑比赛了。
39、电影七点钟开演，咱们六点半走吧。
40、他拿了冠军，朋友们都来祝贺他。
41、我在短信中祝他万事如意。
42、老宋那天骑车摔伤了胳膊。
43、你就跟他说我没空去。
44、从这儿到天津有一百多公里。
45、明珠这几天急得嗓子都哑了。
46、这篇课文学到第三课了。
47、弟弟没做作业，一直在上网，所以妈妈生气了。
48、我担心那条路堵车，才走了这条路。
49、我要买奥运会的纪念邮票。
50、有什么困难你可以找陆师傅帮忙。
51、他一吃生冷食物就会闹肚子。
52、朋友给我带来了几个大梨和一大把香蕉。
53、我哥哥身高一米七八。
54、我要开车，不能喝酒。
55、我们打算期末考试一结束就去南方旅行。
56、我爸爸年轻的时候也喜欢登山运动。
57、母亲对人十分热情。
58、我买了一本有英文翻译的汉语读物。
59、我这次HSK考得不错，通过了8级。
60、这件事你得跟我们经理谈。
61、我们计划出去旅行一个星期。
62、孩子们一听说要出去玩儿，高兴得又蹦又跳。
63、老师让我们写一篇作文，题目叫《我的北京生活》。
64、开学以来，我已经去歌厅唱过五六回歌了。
65、参加这次植树活动的有一百多名同学。
66、31号晚上，我们要搞一个中外学生大联欢活动。
67、这篇课文的录音我听了3遍。
68、古丽这次演讲比赛得了第二名。
69、参加比赛的都要求穿运动服。
70、杨老师他们编的系列教材，一共有十几本。
71、我说的那种书封面是蓝色的。
72、我想买几个素馅包子。
73、我准备在这次汉语节目表演会上说个相声。
74、我不喜欢太浓的咖啡。
75、徐老师对学生要求十分严格。
76、我在留学生宿舍楼负责打扫卫生。
77、我只比你大两岁，你别叫我阿姨。
78、他们习惯坐在地上喝茶、聊天。
79、这孩子只吃苹果，别的水果都不吃。
80、我要绿茶，他却买来了红茶。
81、我爷爷85岁，女儿12岁。
82、这位先生姓许，在一家法国公司工作。
83、我们约好了下午2点在公园门口见面。
84、我哥哥是大夫，他参加工作3年了。
85、他是9月1号来的，我是7号来的。
86、我最喜欢看武打电影。
87、这只是我一个人的意见。
88、这本书是我用杂志跟朋友换的。
89、我就星期一没有课。
90、我每星期要上22节课。
91、我的听力最差。
92、万老师不让我们穿着拖鞋上课。
93、我要那种细面条。
94、给我来杯不加冰块的西红柿汁儿。
95、我住在6楼309房间。
96、我来跟你商量点事。
97、她昨天跟李老师一同离开首尔的。
98、写作考试不能带电子词典。
99、对面楼的房顶上长着几颗苹果树。
100、两只燕子一同飞来落在我家房钱的树上了。
五、改正下列句子中的错别字
1、你复习一上牛了，一定很累了，休息一会吧。
2、玛丽的国家虽然在含带，她却不会滑冰。
3、杰克很喜欢太极拳，他相请中国朋友交他打太极拳。
4、田中参加了汉语系的留学生汉子比赛，还得了将呢。
5、不要客气，有什么须要我帮忙的地方，只管跟我说。
6、我爱人在一家工司做技术工作，整天忙得不得了。
7、我要去学校里边的银行，是住这边走吗？
8、这个周未，学校组织留学生到天津参欢游览。
9、我在不断题醒自己：要趁着年轻抓紧时间多学点儿知识。
10、那坐山不算高，我昨天一口气就爬到了山顶。
11、我特别喜欢听《爱的奉献》，你有没有这手歌的磁带？
12、天气预报说明天上午有小阵雨，不过下午就会转睛。
13、要是人人都能遵守交通规则、注意交通安全，交通事故就睡大大成小。
14、老人带了一幅眼睛，看样子他是一位学者。
15、弟弟感胃得很厉害，已经发了两天烧了。
16、我的自行车有点儿毛病，一回我得去修一下儿。
17、我打算利用假其到中国一些有名的风景区看看。
18、咱们是好朋友嘛，不必客气，欢迎你长到我家来玩儿。
19、每天碗饭后我们都出去，常常是一边散步一边聊天。
20、这种流行歌曲也没人专门学，一边都是听过几编自然就学会了。
21、他弟一次给我寄信把寄信人和收信人的地址写翻了，结果寄出几天以后，他受到了自己写的信。
22、他们在方间里开什么晚会吧，怎么那么热脑！
23、阿里同学偶到什么困难都不怕，他这种精神很值得我们学习。
24、最进在公园有一个菊花展览，我去看过了，那些菊花开得很美。
25、毕业以后我希忘找一个能用上汉语的工作，两年以后再考研究生。
26、眼看要上四年纪了，不少同学已经在为写毕业论文准备材科了。
27、这课文不太好偅，我得请同学帮我翻泽一下。
28、你谓不好，不要渴太凉的饮料，还是来点热茶吧。
29、你要多参加体育锻炼，有一个建康的身体才能更好的完成学习任务。
30、我有些问题要问你，这课后边的捡习你做完了吗？
31、麦克说他对中国力史和文化十分赶兴趣。
32、我最近读了几扁介绍中国名胜古绩的文章，好些地方都吸引着我。
33、你们公司的刘经理现在是我的临居，我们就住在你们公司对面那坐楼。
34、我的房间小，没有大拒子，有些东西都放到床底下了。
35、我很忙，平常很少有时间看电视，更没有时间出去看电景了。
36、趁现在还不太冷，这个周末我要抽空和朋友去公元玩玩。
37、语言不能说是什么栽器，它只是一种工具罢了。
38、北方人把雪看做是大自然送给他们的真贵礼物，他们愿意同客人们一起分享。
39、明年三月高老师将出版一本新的汉语口语教才。
40、你这个小象声编的不错，要是能把结尾一段再改一下就更好了。
41、我就说不行，果然他这个意见一题出来，就糟到了大家的反对。
42、今年暑假我父母要到中国旅游，我赔他们到中国个地去玩玩。
43、女人一般都不愿意告诉别人自己的年令，特别是年轻女人，这也算是秘蜜吧。
44、为了说明这个道理，他给我们举了好多列子，说得非常清楚。
45、我有时考虑问题不够周到，欢迎大家提批评义见。
46、我刚参加工作不久，还没有什么经险，还有多相老同事学习。
47、我看见招聘厂告了，我其他条件都不错，就是“有实间经验”这条不行。
48、什么广告宣转都要实是求是，不能欺骗群众，特别是食品广告。
49、这些照片都照得不错，你的拍照水平还真不底，都可以参加撮影比赛了。
50.在北京几年的留学生活，将给我留下钟生难忘的美好回亿，北京就是我的第二古乡。
六、在A B C D 四个选项中为所给词语选择最恰当的位置
1、你不要再A作业B写在C课堂练习本子上了D!。 (把)
2、客人A已经B在办公室等你C了，你快过去看看D吧。(半天)
3、有些成语的意思A从字面上看B就C容易D理解。（比较）
4、我一般都A不去图书馆，B就在宿舍学习，C我们宿舍还D安静。（比较）
5、我A喜欢夏天，我们国家B夏天很热，我C已经习惯D比较热的天气了。（比较）
6、你也A特意B作什么准备，听说面试C只是跟你D随便谈谈。（不必）
7、为了最后A分出胜负，明天B我们C再进行一场D比赛。（不得不）
8、我A是你的好朋友，当然B关心你，C所以有些事D问你。（不得不）
9、目前，A在很多国家B学习汉语的热潮C都在D升温。（不断）
10、为什么我A戴了B眼镜以后，C度数还会D加深？（不断）
11、在韩国，A汉语补习班的队伍B还在C壮大D。（不断）
12、你们怎么A在动物园里B转了C一个小时，D找到海洋馆？（才）
13、我A复习完B一遍，C不行，很多生词还D没记住呢。（才）
14、爸爸也A在日本的B唐人街C买D过中国月饼。（曾经）
15、A小雪是我大学时的B同班同学，C我们D住在同一个宿舍。（曾经）
16、王老师A多次B到小元妈妈的单位C跟她D谈孩子的情况。（曾经）
17、我A去黄山B旅游时C见过桃山工D往山上运货的情景。（曾经）
18、A萝卜的幼苗B叫萝卜菜，C在那里D一年四季都有。（差不多）
19、老人没有别的A要求，只B希望C能过上D平平安安的日子。（从此）
20、我A还以为B没有这个节目了呢，C把电视关了D。（差点）
21、爸爸A说他B行医这么多年，C没有见过D这种病人。（从来）
22、人们A在那儿B住旅馆，C不需要D登记什么姓名。（从来）
23、A中国花样游泳队的姑娘们B没有C放弃过D努力。（从来）
24、这么晚了A还请你来，B是有C重要的D事情了。（当然）
25、你们A不必B多解释，我C明白这个道理D。（当然）
26、A你怎么会B买不到，C这种普通小镜子D都有卖的。（到处）
27、经理正A找你呢，你B怎么跑到这里C跟人D聊天来了？（到处）
28、中国A国庆节的节日气氛B真浓，C都是D欢乐的人群。（到处）
29、吴女士，你A再好好看看，B这手机C是不是你家D先生的？（到底）
30．你必须A告诉我，你和这些人之间B是C什么D关系？（到底）
31、A都这么长时间了，B新药品的C研制D怎么样了？（到底）
32、A你们认为B这种说法C有没有D道理呢?(到底)
33、A行不行，B希望你们C给我个D痛快的答复。（到底）
34、陆老板近来生意A不顺，心情B也不好，所以C就跟人D发脾气。（动不动）
35、还不到A两个小时B，水果店的老板C就能把水果D卖完了？（都）
36、我们班的同学A今天下午B要到美术馆C去参观画展D。（都）
37、张老师A上过两次课，B就能把全班C二十几个学生的名字D记住。（都）
38、A第一次B见到我的人C会这么说，D我已经习惯了。（都）
39、中国人A过春节的时候，B家家C要做很多D好吃的东西。（都）
40、那个公司A通知你B去C上班了，你好有什么D担心的？（都）
41、来A参加B夏先生婚礼的，C都是他公司的D同事。（多半）
42、现在A是假期，没回国的同学B到外地C旅游D去了。（多半）
43、“娃娃军团”中，A还有两名选手B年龄C都不大，D是12岁和14岁。（分别）
44、参观完A生产线以后，B留学生们还C访问了几D户农民家庭。（分别）
45、你A跟我一起B出去吧，C我们可以一边散步一边D谈问题。（干脆）
46、你A在说什么呀，B要房钱C就说要房钱，说话D还转着弯子？（干吗）
47、何老师是A上个月B调到我们系C来D上课的，他以前在金融系。（刚）
48、王老师A说的那种B书我昨天C在王府井买到D。（刚）
49、A情况完全B不一样，C你说的办法我们D用不上。（根本）
50、万一那些材料A落入对方手中，B那可C就D麻烦了。（更）
51、你A把那儿说得那么B美，我C想去D看看了。（更）
52、曾经A受过伤害的阿云，B珍惜这份C来之D不易的感情。（更加）
53、更换后的站牌夜间也A保持B明亮，C方便乘客D候车。（更加）
54、那次分手我A就说我们B两个月以后C还会见面，D不错吧！（果然）
55、不少人在A电视上看见B田明和左一成的演出C，可能还记得D.(过)
56、我怎么从来没听说A这里有B这么大个C山洞D？（过）
57、你太A让我B高兴了，我C第一次听见D多人夸我汉字写得好呢。（还是）
58、客人马上就A到了，你B可C得把新产品的性能D介绍一下儿吧。（好好儿）
59、A这里B好久C没有人住了，他们到底D搬到哪儿去了呢？（好像）
60、妈妈你A快来看，B这杯茶水里C有什么D东西！（好像）
61、A宋书风B参加工作以来，C天天都是D早来晚走。（几乎）
62、A在日本B找不到C不能D学习汉语的大学。（几乎）
63、在韩国，A每一所大学都B有一两位教师C在D从事汉语教学工作。（几乎）
64、当A问到油锅B着火了怎么办时，C9名小学生D同时摇头表示不知道。（几乎）
65、西单商场A配合企业调整，B改造了C所有的D试衣间。（几乎）
66、出事后A那几天B公司安静得C让人喘不过气D来。（简直）
67、A因为B分开很长一段时间，C他们的感情已经D淡了。（渐渐）
68、A我们B在下个月的18号举行C第三次D考试。（将）
69、这是A最后一关，B测试C大家的体能、毅力D协作精神。（及）
70、这里A冬天都B没下雪，谁知道了C清明时节D飘起了大雪！（竟）
71、你A跟我们说说B，你C爱上了D怎样的一个人？（究竟）
72、为了A弄清问题B出在哪里，专家们C查阅了D大量资料。（究竟）
73、遇到这么点儿A小事B怎么C把你紧张D成这个样子！（就）
74、你们先A谈吧，我B出去办点事C马上D回来。（就）
75、事情A没有那么难办，B看你C有没有D决心了。（就）
76、阿兰A打算从这所女子大学B毕业以后，马上C去菲律宾D留学。（就）
77、那些年可真A难，全家4口人B靠爸爸C一个人D工作养活。（就）
78、A我不相信，曹先生B是C会D做出这种事情的。（决不）
79、范明伟A靠自己B努力，C创造出一番D事业来。（决心）
80、这草的学问A大了，B有仙草有毒草，C有救命的草也有D要命的草。（可）
81、我考得A那么差，B不敢跟爸爸提去C旅游的事，他会说我D就知道玩儿。（可）
82、我会想办法，A您B放心，C明天我D把材料交到他手上。（肯定）
83、如果父母A知道你现在B的学习情况，他们C会为你D担心的。（肯定）
84、这件事A交给我来办吧，你B放心，我C让你D满意。（肯定）
85、你A也不必伤心，如果你们B两个C有缘，D会有再见面的机会。(肯定)
86、A这篇文章B有人帮他C修改过D。（肯定）
87、昨天下午我去A机场接朋友B，所以没来C上课D。（了）
88、我那次去A苏州出差B，王经理亲自把我送到C飞机场D。（了）
89、你这一冬天没有A感冒？B你的体质真是C越来越好D。（了）
90、大家都很认真，A考试前B几分钟C都还在D背生词、看练习。（临）
91、约会的A时间到了，同学们也都B来到了C约定的D餐厅。（陆续）
92、A是刘龙B受了欺负，老师C为什么还D批评他？（明明）
93、A那么大的东西B咱们怎么就找不到呢,C能藏在地下D？（难道）
94、A你真的B相信C他们谈成一笔生意会D这么简单？（难道）
95、孩子近视A以后，B就C一辈子都D离不开眼镜了吗？（难道）
96、你知道A就B行了，C要替我保守秘密，别到处去D宣传。（千万）
97、你们A不要B伤害她，C这个人D是我的好朋友。（千万）
98、他A这样做也是B为咱们好，C你可D不要怪他。（千万）
99、等到A举行婚礼的那天，你要B把C戒指给新娘D戴上。（亲手）
100、我A看见那B满树的油桃C一天天D地变红了。（亲眼）
101、他A说什么呀，糊里糊涂的，B你还是C去D看看吧。（亲自）
102、玉儿，这份请帖你A要B去C送D给钱经理。（亲自）
103、我们老板事事都要A安排，他B从来C不用别人D为他安排什么。（亲自）104、A那位省委书记回信表示B接受一位大学生的邀请，并C到郑州大学D讲了一堂课。（亲自）
105、你怎么A收到了我们的定金，B迟迟C不肯D交货？（却）
106、没几年的A功夫，老人的B头发就C白D了。（全）
107、A他以前B做过一件对不起C朋友的D事。（确实）
108、A我看得出来，他很关心B你，C而且D是真心爱你。（确实）
109、我A参加工作的时间比B同龄人C晚了D一些。（稍微）
110、请帮我A加一点儿B热的，我C不习惯和这么D凉的水。（稍微）
111、咱们得A买个B大点儿的蛋糕，C太小了恐怕D不够吃。（稍微）
112、咱们A是做好朋友，B告诉我，你C真心艾马宾D？（是否）
113、我A是公司的B正式员工，C怎么能D不去上班呢？（随便）
114、不是很满意A就先别买，咱们再出去B转转，C能碰上D更好的。（说不定）115、我看咱们A就别等了，B人家已经C自己打车D走了呢。（说不定）
116、为了儿子的A学业，父母想B控制他的C活动，不让他D上网。（随便）117、这位A就是你姐姐？她B像我C以前的一位D朋友。（特别）
118、A为了B编写那本大词典，徐老师C买了这套D《中国少年儿童百科全书》。
（特意）119、我们这次是A来道歉的，B出现这些问题C都是我们的D责任。（特意）120、快跑呀，A你B怎么C跑着跑着D停下来了？（突然）
121、A没走多远，他B停住来我脚步，觉得C好像D走错了方向。（突然）122、A用人单位在B选用大学生时C非常看重他们D有没有社会实践经验。
（往往）123、那时跟中国朋友吃饭或逛街A成了我B的休息C方式D。（唯一）
124、我A十分敬佩王平，他B不顾不顾个人安危，C三次冲进火海里D救人。
（先后）125、我们厂A生产的这种口服液B两次C荣获保健品金奖D。（先后）
126、李老师A自1996年B拿到博士学位以来，C在各种刊物上发表了D20多篇文章。（先后）
127、请大家A排好队，按B次序C进去D领奖品。（先后）
128、我A真的喜欢在中国朋友家B国春节，C那时D有意思了。（相当）
129、林风的A汉语已经B说得C流利了，其实他学的时间并不D长。（相当）130、你哥哥没什么病，A是B因为C连日赶路D太累了。（也许）
131、A试卷B包括翻译和选择C两部分，D50道题。（一共）
132、A叶师傅从事B煤气灶具维修工作20年，C骑坏了D8辆自行车。（一共）133、A你们这么B问，我先C回答谁的问题D好呢？（一齐）
134、他对武杨A有好感，但B是不是C爱，他D也说不清楚。（一向）
135、咱们A已经B在这里等C了，他们D会不会出什么事？（一整天）
136、你们是不是A把他B当成一个C教育D不好的孩子？（一直）
137、A他B代表南开大学参加了C3期D现代经济与社会发展季谈会。（已经）138、高校A毕业生在B人才市场上C成为一支D重要的生力军。（已经）
139、朋友家A养的那只小狗什么都B爱吃，C爱啃D骨头。（尤其）
140、他很A喜欢哈尔滨B冰天雪地的冬景，C喜欢D看冰灯。（尤其）
141、这件事情A得抓紧B调查，拖得C久情况D就会变得越复杂。（越）
142、A在日本B从事汉语教学的教师队伍中，C中国教师D多。（越来越）
143、A不用他们B赶我走，我C想D离开那家公司了。（早就）
144、我A说过B这电脑有毛病，得C修修，怎么还没D修？（早就）
145、经理A会让你B接替刘红的工作的，C你就D好好干吧。（早就）
146、有什么话就A说嘛，咱们B是好朋友，C我D能笑话你？（怎么）
147、我知道你A忙，可B总这么没黑美白地C干，人D受得了。（怎么）
148、你有A这么多B好吃的东西，C不早点儿D拿出来！（怎么）
149、连这么点儿小病都A治不好，B他C对自己的医术失去了D信心。（真的）150、回家的A路对于李素梅B来说，C是D好远好远。（真的）
151、我今天A去看小燕的时候，她B为这次面试C没通过而D伤心呢。（正）152、你A问的这个问题我B也不懂，我也C想找人D问问呢。（正）
153、刚才A我B进来的时候，你们经理C好像D跟李先生谈话。（正在）
154、打了A这么多年交道，B今天我才C算真正D认识了你。（直到）
155、全美香同学说她A将来想做B外交官，所以C要掌握D4中外语。（至少）156、老年气管炎A是一种慢性病，B要C彻底治好D得几个月的时间。（至少）157、今年夏天A我B去北京旅游，C登D上了长城。（终于）
158、走失的孩子A被找到了，B他们整整C找了三年D啊！（终于）
159、我A从小就有B这么个愿望，C今天D实现了。（终于）
160、A姑娘们B顽强不懈的努力，C在多哈亚运会上得到了D回报。（终于）161、每个星期五下午，A美子B在宿舍C打扫D房间。（准）
162、遇到A晴好的天气，B伊万C把被子拿到外面D去晒。（准）
163、你A去问问夏尔林吧，她B刚从哈尔滨C旅行回来，D知道该带些什么东西。（准）164、我A知道办什么事也B不能C靠别人，自己得D努力。（总）
165、你A不必太B着急，大家C一起商量商量，D会想出办法的。（总）
166、阿明的女朋友A是清华大学的学生？难怪B他C往清华D跑。（总）
167、几门课程加在A一起，B你们一个学期C能学习D多少生词？（总共）
168、你A能算出来这个B学期买书C花了D多少钱吗？（总共）
169、柳姐A抱怨减肥培训班B教练要求太严格，C运动量也太D大。（总是）
170、这可A是今年B流行的样式，你C不会不D喜欢吧？（最）
171、春节A是中国B重要的C传统节日，D当然热闹。（最）
172、爸爸A认为东西只要B贵就肯定好，所以C不管买什么总是挑D贵的。（最）
七、用适当的量词填空
一_____阿姨一_____白菜一_____包子一_____报一_____报告一_____报纸一_____杯子一_____笔一_____标点一_____表
一_____饼干一_____玻璃一_____材料一_____菜一_____餐厅一_____草地一_____叉子一_____茶一_____车一_____衬衫一_____城一_____虫子一_____船一_____床一_____磁带一_____词典一_____醋一_____答卷一_____大学一_____大衣一_____大夫一_____单词一_____蛋糕一_____刀一_____地图一_____电报一_____电视一_____电影一_____电影院一_____豆腐一_____鹅一_____饭店一_____房间一_____飞机一_____粉笔一_____服务员一_____钢笔一_____歌一_____工程一_____公路
一_____小狗一_____骨头一_____故事一_____观众一_____罐头一_____大锅一_____汉子一_____合同一_____河一_____黑板一_____红茶一_____猴子一_____护照一_____画儿一_____画报一_____话一_____火车一_____货一_____鸡一_____鸡蛋一_____记者一_____江一_____酱油一_____教一_____饺子一_____教授一_____街一_____节目一_____井一_____镜子一_____橘子一_____咖啡一_____课文一_____裤子一_____筷子一_____老虎一_____梨一_____例子一_____脸一_____路一_____录音机一_____旅馆一_____旅客一_____论文一_____马一_____馒头一_____猫一_____毛巾一_____毛衣一_____蜜蜂一_____棉衣一_____面包一_____庙一_____墨水儿一_____鸟一_____牛一_____盘子一_____盆一_____啤酒一_____票一_____苹果一_____瓶子一_____旗子一_____汽车一_____汽水一_____铅笔一_____钱一_____桥一_____裙子一_____任务一_____日记一_____肉一_____伞一_____山一_____商场一_____上衣一_____勺子一_____蛇一_____设备一_____绳子一_____狮子一_____诗一_____试卷一_____手表一_____手套一_____书一_____书包一_____树一_____毯子一_____汤一_____糖一_____题一_____题目一_____铁路一_____头发一_____图一_____兔子一_____腿一_____袜子一_____卫星一_____文件一_____文章一_____问题一_____西瓜一_____西红柿一_____香肠一_____香蕉一_____香皂一_____箱子一_____项目一_____象一_____消息一_____小说一_____笑话一_____鞋一_____新闻一_____心一_____信一_____信封一_____星星一_____行李一_____熊猫一_____学校一_____牙一_____牙刷一_____眼镜一_____眼泪一_____演员一_____羊一_____叶子一_____医生一_____衣服一_____椅子一_____银行一_____邮票一_____油一_____鱼一_____雨衣一_____圆珠笔一_____照片
一_____针纸一_____种子一_____猪一_____竹子一_____桌子
一_____自行车一_____字一_____嘴一_____作品
八、选择适当的介词填空。
1、这个办法你是（）谁学的？（从跟）
2、这件事交（）我去办好了，不用麻烦别人了。（给为）
3、我的房间（）你的小得多。（对比）
4、这本词典是（）别人借的，我明天去买。（从跟）
5、调查人员终于（）矿工那里获得了重要情况。（从在）
6、那油桃是（）绿变黄再变红的。（由于）
7、你一定要（）我们保守这个秘密。（替把）
8、我已经有半年多没见（）父母了。（跟到）
9、你不能整天待（）网吧里玩游戏。（在往）
10、（）读书写作，他的最大爱好是运动。（对于除了）
11、这件衣服你穿还挺合适，就送（）你吧。（对给）
12、老人退休后还在（）生活四处奔波，很辛苦。（为向）
13、他走了一个星期了，怎么（）个电话也不打来？（除连）
14、我知道大梅（）你感情非常深，你也很爱她。（对为）
15、这些孩子从来没有（）外边过过夜。（在把）
16、人家不过（）你开玩笑，你还当真了！（对跟）
17、我们两家公司（）得很近。（从离）
18、这事我管不了，你得（）经理说。（跟给）
19、要我们相信你，你必须（）大家做出保证才行。（在向）
20、办完事你还按原路（）回走，不会迷路。（往对）
21、你找（）了这么好的工作，真让人羡慕。（到被）
22、咱们得等（）什么时候老板才能来呢？（到在）
23、这趟火车是（）上海开来的。（从往）
24、你的感受我也能体会（）。（到对）
25、我国轮椅篮球起步较晚，开始（）1994年。（在于）
26、我有些怀疑他们（）这笔生意的诚意。（对关于）
27、昨天下午市卫生局（）此问题召开了紧急会议。（对就）
28、护士（）病人打了一针，他已经退烧了。（让给）
29、（）相对湿度较小，你会觉得干冷。（对于由于）
30、我们也不去别的地方，就（）着昆明湖湖边散步。（在沿）
31、麻烦是（）周先生引起的，就让他去处理吧。（由从）
32、这气味是（）风从前边吹来的，前边准有卖烤羊肉串的。（把顺）
33、我今天要（）你比赛跑马接球。（于跟）
34、中国教育界一直在（）提高高等教育的质量而努力。（向为）
35、本次活动是（）教育部主办的。（由对）
36、（）外面太黑，我们看不清前面那一堆是什么东西。（由于对于）
37、（）让这个梦想早日实现，我们正在加紧工作。（以为了）
38、先生，不（）您的女朋友买束花吗？（给让）
39、我（）你打电话你怎么老不接？（给为）
40、有办法你怎么不早说，这些天我一直在（）这事伤脑筋呢。（为对）
41、社区民警每年召开两次会议，（）居民汇报工作情况。（向对）
42、全部奖金都（）现金的形式发放。（以为）
43、我觉得咱们俩做兄妹（）做夫妻更好。（比从）
44、参加讨论的专家和网民都认为，建筑不同（）普通商品。（跟于）
45、住宿问题就（）老张为大家安排。（由被）
46、你不会忘记发生（）两个月前的那件事吧？（于在）
47、你这个主意不错，就（）你说的做吧。（按关于）
48、那是张爱玲写（）20世纪40年代的一部中篇小说。（于在）
49、阿红，我想（）你好好谈谈。（对跟）
50、就（）他们那几个人，还想打败咱们？（以凭）
九、下列每个动词填上两个适当的宾语
爱（）（）爱护（）（）安排（）（）安慰（）（）搬（）（）办（）（）
帮（）（）保持（）（）保存（）（）保护（）（）保卫（）（）抱（）（）背（）（）避免（）（）编（）（）表达（）（）表示（）（）表演（）（）补（）（）补充（）（）布置（）（）擦（）（）采取（）（）参观（）（）参加（）（）插（）（）拆（）（）唱（）（）超过（）（）抄（）（）
成立（）（）成为（）（）乘（）（）吃（）（）充满（）（）抽（）（）
出现（）（）处理（）（）穿（）（）创造（）（）吹（）（）从事（）（）促进（）（）搭（）（）打（）（）打扰（）（）打算（）（）打听（）（）戴（）（）带（）（）代表（）（）代替（）（）担任（）（）当（）（）到达（）（）登（）（）等待（）（）点（）（）调查（）（）订（）（）
丢（）（）懂（）（）动员（）（）冻（）（）读（）（）堵（）（）
端（）（）锻炼（）（）堆（）（）对待（）（）发（）（）发表（）（）发动（）（）发挥（）（）发生（）（）发现（）（）发展（）（）翻（）（）翻译（）（）繁荣（）（）反对（）（）反映（）（）犯（）（）访问（）（）分（）（）分配（）（）分析（）（）符合（）（）服从（）（）复习（）（）复印（）（）付（）（）改变（）（）改进（）（）改善（）（）改正（）（）盖（）（）赶（）（）感到（）（）感谢（）（）搞（）（）告别（）（）
告诉（）（）隔（）（）刮（）（）挂（）（）关（）（）关心（）（）
管理（）（）逛（）（）过（）（）害怕（）（）喝（）（）花（）（）
画（）（）欢送（）（）欢迎（）（）换（）（）恢复（）（）回（）（）回答（）（）获得（）（）积累（）（）集中（）（）寄（）（）计算（）（）记（）（）加（）（）加强（）（）坚持（）（）检查（）（）剪（）（）减轻（）（）减少（）（）建立（）（）建设（）（）讲（）（）降低（）（）交（）（）交换（）（）交流（）（）教（）（）教育（）（）接（）（）
接触（）（）接待（）（）接见（）（）接受（）（）节省（）（）节约（）（）结束（）（）解决（）（）解释（）（）借（）（）介绍（）（）进入（）（）进行（）（）进修（）（）禁止（）（）经过（）（）纠正（）（）举（）（）举行（）（）拒绝（）（）开（）（）开始（）（）砍（）（）看（）（）扛（）（）考（）（）考虑（）（）烤（）（）刻（）（）控制（）（）
捆（）（）扩大（）（）拉（）（）朗读（）（）浪费（）（）利用（）（）了解（）（）录（）（）买（）（）拿（）（）闹（）（）念（）（）
怕（）（）拍（）（）判断（）（）批评（）（）骗（）（）破坏（）（）
铺（）（）欺骗（）（）骑（）（）签订（）（）抢（）（）敲（）（）切（）（）庆祝（）（）取得（）（）取消（）（）缺乏（）（）缺少（）（）热爱（）（）认识（）（）扫（）（）晒（）（）善于（）（）商量（）（）
上（）（）烧（）（）升（）（）省（）（）失去（）（）实现（）（）
使用（）（）收（）（）抬（）（）烫（）（）提倡（）（）
添（）（）挑（）（）贴（）（）停（）（）脱（）（）脱离（）（）
完成（）（）吸（）（）吸引（）（）喜欢（）（）洗（）（）献（）（）羡慕（）（）限制（）（）相信（）（）想念（）（）写（）（）
修（）（）修改（）（）宣布（）（）选举（）（）选择（）（）延长（）（）演（）（）养（）（）摇（）（）引起（）（）迎接（）（）游览（）（）
预备（）（）阅读（）（）允许（）（）遭受（）（）增加（）（）战胜（）（）招待（）（）找（）（）织（）（）执行（）（）值得（）（）指导（）（）种（）（）重视（）（）煮（）（）总结（）（）尊敬( )( )
十、用所给词语组成完整的句子
1、我九月今年开始才汉语学习
2、是北京的最好秋天季节的
3、我们同学班有 22名
4、我是汉语选择的专业
5、我住在就那座前面新楼里
6、请做一下儿都自我介绍大家
7、我们一样课程表都每个人的不
8、请把大家翻到书 99页第
9、路口到左前面你那个再往请拐
10、他都带着去哪儿北京市交通图
11、我怕这种最闷热天气潮湿的
12、我自行车学会了已经骑
13、武汉的热得不得了夏天
14、我宽的家有一条东边很河
15、学生考试成绩关心很正常
16、妈妈菜客人做了给一桌子满满
17、我这支笔昨天颜色买的很好看
18、他的书书架上摆满了各种各样的
19、我们也有免费午餐公司
20、这说话女孩好听像唱歌一样
21、谁穿的衣服上班太随便都不能
22、我就一感冒爷爷咳嗽
23、我们宿舍的学校很都干净
24、下个月要派我去到公司南方出差
25、我没他的一直打通电话
26、你那天去真打扮面试得漂亮
27、星期天要去我的参加朋友婚礼
28、放映学校在电影礼堂正《英雄》
29、洗用衣服这种不能洗衣粉
30、希望过上天下人能幸福都生活
31、我参加弟弟六月明年高考
32、我前边的有住的楼绿地一片很大
33、这儿可我们以前比住的安静地方多了
34、我一个附近家很大的有超市
35、我们的同学班都学习努力很
36、我宿舍常常在听课文录音
37、我好自己的觉得不太发音
38、我那个就在上课对面教师
40、天气明天有预报说雨
41、上大学的哥哥时候也打工过
42、我买一辆旧自行车想
43、我信心好学有汉语
44、我汉语的说得不太还流利
45、这个学期我在中国是的一个最后学期
46、他找毕业后一个跟汉语想有工作关系的
47、咱们得准备一些零钱买车票
48、我短期班在六个学了星期汉语
49、把行李放请在上行李架
50、这学期生词学的都记住我了
51、我电话打通知已经他们了
52、这部是电影以前的老片子
53、上午的那几位来客人没什么也说走就了
54、你不要千万这件事把告诉别人
55、我就一个喜欢朋友人屋子待在里看书
56、你没有我桌子上放的看见那张交通图
57、我认识了一位热情的在长春中国姑娘
58、我越来越汉语对感了兴趣
59、下午今天有一场比赛篮球
60、妈妈买回从市场好又大又甜的几个梨
初级汉语试题
2009南京大学美国空军短期班（三周）A班阅读试卷 入学考试 姓名成绩 一选词填空Choose words from the word box to fill in the blanks (20%) 1 进门要（）鞋，觉得特麻烦。 2 大学毕业以后，我和她没有（）过。 3 不（）艰苦的努力，要想取得成功是不可能的。 4 我（）不相信他能干出这种事。 5 我早就想能有机会到长城去看看，今天这个愿望（）实现了。 6 妈妈总是（）我要注意安全。 7 他对自己的未来（）信心。 8 我还不太（）这里的气候，冬天太冷，夏天太热。 9 这半年来，我尝够了人生的（），但是，我觉得自己也在长大。 10 打太极拳可以锻炼身体，增强体质，（）疾病。 二用所给的词语完成句子或对话Complete the following sentences or dialogues (21%) 1 那天，我迷了路，（）。（只好） 2 刚来中国时，我觉得（）。（一切） 3 A：你们班有多少国家的学生 B：我们班的同学（）。（分别） 4 A 我的电脑不知为什么，最近总死机。 B （）。（也许） 5 我又累又困，（）。（看着看着/听着听着） 6 来中国之前，我（）。（一点儿----也不------） 7 A 都快8点了，她怎么还没来啊 B （）。（没准儿） 三连句成段Link the sentences into paragraphs (10%) 1 A 所以说语言是社会交际的工具 B 没有社会生活就不会有语言
C 语言是在社会生活中产生的 D 人在社会生活中跟别人交往需要语言 E 你要想把一种语言学好，就要勇敢地去用语言跟别人交际 （） 2 A而是那些像小甲虫一样满街跑的出租车 B 但我要说的是，最吸引我的还不是这些自行车 C 因为我下面要讲的这个故事跟这出租车有关系 D 虽然那满大街的自行车能把我吓一跳 （） 四改错句Correct the sentences (14%) 1 她结婚了一个有钱人。 2 中国的大街上到处充满了自行车。 3 这是很当然的事，各国人都会这样。 4 我把房间干净了。 5 听了她的话，我的心里很热乎乎 6 他毛病了，可是他不要去医院打打针。 7 我每天早上在公园里打太极拳和气功。 五情景表达Language and context (21%) 1 你的妹妹在学习上遇到了困难，失去了信心，请你说几句话，鼓励他。 （写50字以上的一段话）(11%) 2 你的一个朋友邀请你去她家参加她的生日晚会，你因为有事不能去，又不想让她不高兴。你在电话里怎么跟她说（写50字以上的一段话）(10%) 六阅读理解 Reading (14%) 我有一个好朋友叫力波，他的名字和上海的一种啤酒的名字一样。他跟我一样，大学毕业以后工作很忙，常常要出差。每次他或者我去了很远的地方回来，我都要去他家吃饭，因为他很喜欢做菜，然后就住在他家里。有一天，我们一边喝大量的啤酒，一边谈他的恋爱故事。 他说，有一次，他刚坐上从北京到上海的火车，就发现在对面的座位上有一
对外汉语精读课示范教案
一、教学对象 具有初级汉语水平的外国留学生。该年级学生已经学习过一个半学期汉语。 二、教学内容 本课型教学内容以语法点学习为主。本课共用两课时。 1、掌握词语 2、掌握语法 3、了解并学会汉语的打电话用语。 三、教学目标 1、掌握课文中的重点词语及语法，并能准确、熟练地应用。 2、掌握汉语的打电话用语，并能顺利地进行基本的交际。 四、教学方法 （一）教学方法 结合课文内容讲解语法点。抓住课文中的语法点范句，并精选学习对象容易理解 的例句，讲解语法点。语法点的讲解按照精讲多练、讲练结合、师生互动的原则 来进行。每一个语言点讲解结束后，立即进行语言点练习。讲是为了让学生准确 理解教学内容；练是为了检查学生对输入内容的理解程度，教师可以通过学生的 反馈知晓学生是否理解，然后再决定是否继续或如何继续练习，明确下一步的学 习目标。 布置课后作业，让学生有充分的预习和准备时间。 （二）教学工具 教师可以将教学内容制作成PowerPoint或多媒体课件，形象直观，有助于学生理 解。特别是语法点的练习，可以提供可视化场景，有助于学生中文思维方式的培 养。 五、教学过程 （一）导入 通过提问导入新课： 你们经常打电话吗？ 你们打电话是用汉语还是母语？ 学了今天的这篇课文以后，希望大家都会用汉语打电话。 （二）生词 （1）学生轮流试读本课的生词，教师可以适当纠正发音。 （2）教师带读生词，然后讲解生词。讲解的同时进行板书展示，尤其是重点词语。 板书展示要注意汉字的笔画顺序及版面的安排，比如本课的反义词需要成对 展示。 （三）课文 （1）让学生分角色朗读课文，教师适当地纠正发音。 （2）教师范读课文，让学生注意语气、语调。 （3）讲解一般语法点。 1、你给我打电话了吧？语气助词“吧”在这里表示疑问的语气。 例：田芳回家了吧？你去商店了吧？ 她走了吧？你买字典了吧？ 2、你不是要上托福班吗？ “不是……吗?”是个反问句。强调肯定，不要求回答。 例：你不是要去图书馆吗？我们一起去吧。
初级汉语教程期末试卷1
喀 什 师 范 学 院 试 卷 课程编码： 课程名称：初级汉语教程 入库时间： 一、听写：（共 30 题，每题 0.5分，共计15分） 1. 16. 2. 17. 3. 18. 4. 19. 5. 20. 6. 21. 7. 22. 8. 23. 9. 24. 10. 25. 11. 26. 12. 27. 13. 28. 14. 29. 15. 30. 系别 班级 学号 姓名 — — — — — — － — — — — — — — — —— 密 — — — — — — — — — — — — — — — 封 — — — — — — — — — — —— — — 线 — — — — — — — — — — — — ——
二、造句：（共10题，每题1分，共计10分） 1.好意思： 2.连声： 3.……来……去： 4.亲手： 5.免得： 6.好在： 7.彼此： 8.从…来看： 9.开办： 10.除了……以外，都……： 三、选词填空：（共10题，每题0.5分，共计5分） 满意呆相比无论远远对比恐怕深深开远近怕 很深联系不见不散满足 1.我和他，还差得很远。 2. 遇到什么困难，我们都要坚持下去。 3.这个饭馆的饺子闻明。 4.我冷，所以出门时多穿了一件毛衣。 5.我被这个电影感动了。 6.大学毕业后，我和她没有过。 7.和朋友约会时常说。 8.你打算在中国多久时间？ 9.她这个人爱和别人玩笑。 10.我对这次考试成绩不太。 四、给括号里的词语选择正确位置：（共5题，每题1分，共5分）
1.A那位老人B没走好，C摔倒了D。（一下子）（） 2.这A就是B我要C告诉你的D。（一切）（） 3.A有什么事情B就给我C打电话，D不好意思。（别）（） 4.A她到B现在C还没有来，D不来了。（多半）（） 5.请A先B听我说，现在C把书D打开。（不要）（） 五、模访造句：（共5题，每题1分，共计5分） 1.别开玩笑了，我们还是先做练习吧。 别开玩笑了。 2.我心里想，不是说和我一起去的吗，怎么又不去了？ ，不是吗，怎么？ 3.作为一个电脑学校的教师，我为没能跟我的学生见面而感到遗憾。 作为，为而。 4.回到单位，我把那块石头摆在办公桌上。 ，。 5.当你接受别人信任，要帮助别人的时候，你就对别人有了一份责任。 当你，。 六、完成句子：（共5题，每题1分，共计5分） 1.麦克跑了好几家书店。（终于） 2.大学毕业后，我们。（一直） 3.他对我说的那些话，。（意外） 4.我看了半天才看出来。（原来） 5. ，哥哥他们也听见了。（亲口）\ 七、连句成段：（共2题，每题1分，共计2分） A．不仅要看到书面上的东西 B．我认为，在学习和研究书上的每一个问题时 C．还要看到书本以外的东西
对外汉语阅读练习题
对外汉语阅读练习题 1 1.[wt:2] 于庆成是一位农民出身的泥塑艺术家，在蓟县的土地上生长了五十多年。他的作品土里土气，土头土脑，但却土得可爱，土到了家。然而，你又能从他的朴实淳厚中感受到智慧与诙谐，感受到热情与真诚，感受到对生活与美的追求。 ●于庆成是：A.作家B.农民C.艺术家D.教授 ●关于于庆成的作品，下面哪个不正确？A.是描写农民的B.非常有乡土气息C.有幽默色彩D.是用泥作的 2.[wt:2] 中国的离婚率在上升，虽然这很能说明今人思想观念的变化，更加崇尚爱情，重视婚姻的质量。但我们也不难发现另一种原因，那就是有的人不把婚姻当回事，缺乏慎重、认真的态度，结婚不是为了爱情，而是为了金钱、为了权势、出于感恩、出于同情?6?7?6?7其动机可谓五花八门。而有的人离婚也因为有了钱、有了权、有了名望。有的婚前是情真意切，婚后便不再注意感情的培养、维护；有的离婚不是因为不爱，只是气量太小，对方有了过失便不问情由，不论是非，不依不饶。凡此种种，婚姻大事成了小事，成了可以随便和反复无常的游戏。●作者对离婚率上升是什么态度？A.肯定B.否定C.不明确D.既有肯定又有否定●作者的口气是： A.愤怒的 B.批评的 C.充满希望的
D.失望的3.[wt:3] 我们常在侦探小说中看到这样的情节：盗贼潜入民宅窃走巨款，侦查人员根据罪犯留下的指纹，轻松地将罪犯抓获。然而事实上，在指纹电子技术出现之前，利用指纹破获的案件微乎其微。这其中的原因很简单。虽然每个人的指纹都不同，而且不会变化，是最准确的“个人身份证”，但一个人的指纹有一百多个特征点，再加上现代社会流动作案增多(开放城市中超过90%的案件为流动作案)，靠人工一个一个地去比对，在数十万甚至上百万人中想找出相同的指纹，将需要巨大的人力与时间。在中国，电子指纹技术被应用到公安领域前，在侦破的所有案件中，借助指纹的不足1%。计算机技术的出现为指纹的广泛应用提供了有利的条件。首先我们可以根据指纹的个人特征，利用计算机建立一个庞大的“指纹库”，一旦在案件发生现场得到了作案者的指纹，只要提取该指纹，通过计算机 2 进行比对就可以了，不仅省时，也省力。指纹电子技术不仅可以应用在公安领域，在其他民用行业也有着广泛的应用前景，如银行、保险、海关等行业中的身份鉴定，血站对有传染病史人员的身份识别等等。我们甚至还可以将指纹存在信用卡等证件上，制作无法假冒的证件以及研制指纹锁等。●在指纹电子技术出现之前，利用指纹破案：A.只在小说中才能见到B.很常见 C.很准确 D.很困难●下面哪个不是应用电子指纹技术的原因？A.每个人的指纹都不同，而且不会变
对外汉语精读课教案
对外汉语精读课教案 《让沉默不再是金》教学教案 一、教学对象：二年级下学期（中级二册教材） 二、教学内容： 1．生词，注重结构，词义，用法上具有汉语特点的词汇。 2．课文，通过大声朗读以及问题提问等方式加深学生对文章大意的理解。 3．语言点，重点是语言点的用法及语义的掌握和应用。 4．练习，重点放在语言点的相关练习上。 5．了解课文中出现的俗语背后深意。 三、教学目标： 1. 掌握所学生词，特别是重点生词的用法。 2. 掌握并熟练应用语言点的语义用法。 3. 理解课文出现的俗语，并领会作者的心理。 四、教学方法： 1. 对于生词和语言点的讲解，重点放在词义、语义以及用法上。在讲解的基础上，通过设置语境对重点生词和语法进行操练，帮助学生理解并掌握，达到会应用的目的。 2. 在课文教学中，在掌握生词的基础上，首先通过领读和大声朗读使学生感知文章，对难理解处进行简单的讲解，力求掌握文章大意。 3. 围绕课文相关内容进行简单地提问并小范围讨论，加深学生对作者写作意图的把握。 五、教学过程：
同学们，早上好！在上课前，老师要给你们介绍一句中国的俗语，（板书：沉默是金）来，我们一起读一下这句话。（生齐读）“沉默”就是不说话，保持安静。大家觉得沉默好吗,重要吗？（小范围讨论）（找个别同学）你觉得回答老师问题时，沉默好吗？开party时，沉默好吗？（生答）恩，那这些时候，沉默还是金吗？对，今天呢，我们就“让沉默不再是金”（板书：让沉默不再是金） 讲课文之前，我们先来认识一下生词。有谁愿意为大家读一下，恩，在他读的过程中，其他的同学帮他听听有没有读错的地方。（生读）他读得真不错！（适当纠错，然后，老师领读一遍。再找平时发音好的同学领读一遍。） 好，我们先看第一个生词： 1、复杂（形）复杂是指事物多而且乱，主要用在以下三种情况： （1）如今社会人际关系复杂。——关系复杂——简单、单纯 （2）这道数学题很复杂。——问题复杂——简单、容易 （3）她的想法真的很复杂，总是想太多。——思想、想法复杂——简单、单纯 这三种不同的情况，它们的反义词也有一点点的不同。但都可以用“简单”。这一点大家注意一下就可以了。我们来看第二个词： 2、耿直（形）跟老师读。这个耿直呀，是说一个人想说什么就说什么，从不拐弯抹角。我们常说：性格~ 例如：他是一个（性格）耿直的人。 这个词还有两种其他的写法，鲠直、梗直。 其实，接下来的这个词和“耿直”的意思一样，它的意思表现得很明显。第三个生词是什么呀？（生答）
对外汉语初级阅读试卷
汉语阅读一期中测试 命题老师：马欢欢考试时间：90分钟考试形式：闭卷 姓名：______________ 学号：______________ 班级： ______ （本试卷共4页，3大题，全卷满分40 分） 一、填空题（共5分） 序号汉字拼音泰语翻译 1 乐趣 2 考虑 3 租金 4 书法 5 活动 6 jī huì 7 zhōu mò 8 cān guān 9 wén huà 10 fù jìn 二、根据下面的词语组句。（每题1分，共5分） 1.北京大学汉语在我学习 ___________________________________________________
2.朋友我一个有租房要 ___________________________________________________ 3.旅行去我常和朋友 ___________________________________________________ 4.生活课余的我丰富很 ___________________________________________________ 5.图书馆我喜欢去看书 ___________________________________________________ 三、阅读理解（每题1分，共30分） （一） 我有一个朋友要租房。昨天我陪他去看了两套。这两套房子都不错，一套离学校比较近，骑车10分钟左右就到了，只是房间小了一点儿。另一套离学校比较远，坐汽车要半个小时，不过房间很大，也很新。 朋友问我哪一套更好。我觉得离学校近的那一套好一些。因为上学很方便。虽然这套房子小了一点儿，但是卧室、客厅、厨房、卫生间都有，而且租金也不算贵。朋友说他也这样想，那里的环境好，买东西方便，银行、邮局都不太远。另外，交通条件也不错，附近有公共汽车站，出租车也不少。 我问他为什么不在学校里的学生宿舍住，他说学校里的留学生太多，大家在一起常常说英语、法语，这样对学习汉语没有好处。在外边自己租房，周围都是中国人，每天都有机会练习说汉语，这样汉语水平一定能很快提高。我觉得他说得对，我也想在外租房子。 A.判断题，下面的表述对的打对号（√），错的（×） 1.我陪朋友看的两套房子都很大。（） 2.这两套房子中一套离学校近，一套离学校远。（）
初级汉语精读课教案
初级汉语精读课教案 ——《今天冷还是昨天冷?》 一、教学对象 本教案的教学对象大约学习了140小时的汉语，掌握的汉语词汇在400个左 右。 二、教学内容 “汉语精读课”是对外汉语教学语言技能课中的主干课，也叫核心课、综合课。 “汉语精读课”以讲解教授汉语语言知识为主要教学任务。本课共用三课时。 1．教学重点：比较句“A比B+形容词”以及三种变式；比较句“A比B+形容词，的疑问式、否定式。 2．副词“刚”的用法。 3．温度的读法。 4．陈述感冒的感觉：头疼．嗓子疼，浑身没劲儿，很不舒服，觉得很渴，不想吃饭，很想喝水，还不断地打喷嚏，流鼻涕。 5．北京的天气特点：空气很干燥，春天常常刮大风，夏天经常下大雨，温差很大，早晨和夜晚比中午凉。有时候早、晚的温度比中午的低l0。C，早上 比中午凉多了。 三、教学目标 1．掌握比较句“A比B+形容词”的句法特点，能根据具体条件用这一句型表达比较。 2．能根据自己的感冒体会，陈述感冒的感觉。 3．了解北京的天气特点，并能用所学词语介绍自己国家的天气特点。四、教学方法 结合课文内容讲解语法点。抓住课文中的语法点范句，并精选学习对象容易理解的例句，讲解语法点。每一个语言点讲解结束后，立即进行语言点练习。 布置课后作业，让学生有充分的预习和准备时间。 与其他同类教案相比，本教案的特点在于精选与留学生生活密切相关的例句，是他们熟悉的场景、真实的环境。另外，同一语法项目根据讲解的不同层次设计不同层次的练习。
五、教学过程（三课时） 第一课时 学习词语表、熟悉课文内容、了解北京天气特点、陈述感冒的感觉。 1．通过提问导入新课： 今天冷吗? 大家习惯了北京的天气吗? 北京的天气特点是什么? 你在北京感冒过吗? 边提问边板书本课关键词语： 天气干燥刮风下雨疼嗓子舒服感冒早晨夜晚2．学生轮流试读本课词语表中的新词语。 3.教师带读本课词语表中的新词语。 4．辨析容易读错的字音。如： 刮风下雨舒服流好好儿 5．辨析容易写错的汉字。如： 喝渴感冒请假油腻 6．教师范读两遍课文，学生边看课文边听教师朗读，聆听后回答问题。 (参见本课?练习?第一题?根据课文回答问题?) 7．教师带读课文，介绍朗读中语音停顿的基础知识。 8．学生轮流朗读课文。 9．由课文中的“北京的天气”引出“词语替换练习”。 (参见本课?练习’’第二题?词语替换练习?) 10．由课文中的“我让同屋替我请假”引出“句型替换练习”。 (参见本课?练习?第三题?句型替换练习?) 11．口语练习：用本课学过的词语说说自己感冒的感觉。 12．作业： (1)抄写本课词语； (2)朗读课文； (3)“练习”中的第十、十一、十二题。
初级汉语教程期末试卷3
初级汉语教程期末试卷（B）姓名：班级：得分： 一、听写：（30*0.5＝15分） 1. 16. 2. 17. 3. 18. 4. 19. 5. 20. 6. 21. 7. 22. 8. 23. 9. 24. 10. 25. 11. 26. 12. 27. 13. 28. 14. 29. 15. 30. 二、造句：（10*1分＝10分） 1.恋恋不舍： 2.对……来说： 3.……来……去： 4.渐渐： 5.免得： 6.好在： 7.具有： 8.从…来看： 9.故意： 10.除了……以外，都……：
三、选词填空：（0.5*10＝5分） 满意呆相比无论远远对比恐怕深深开远近怕 很深联系不见不散满足 1.我和他，还差得很远。 2. 遇到什么困难，我们都要坚持下去。 3.这个饭馆的饺子文明。 4.我冷，所以出门时多穿了一件毛衣。 5.我被这个电影感动了。 6.大学毕业后，我和她没有过。 7.和朋友约会时常说。 8.你打算在中国多久时间？ 9.她这个人爱和别人玩笑。 10.我对这次考试成绩不太。 四、给括号里的词语选择正确的位置：（5*1＝5分） 1.A那位老人B没走好，C摔倒了D。（一下子）（） 2.他A想多B睡C一会儿，D不是病了。（就是）（） 3.A有什么事情B就给我C打电话，D不好意思。（别）（） 4.我们A班我B最喜欢C就是她一个人D。（的）（） 5.请A先B听我说，现在C把书D打开。（不要）（） 五、模访造句：（5*1分＝5分） 1.别开玩笑了，我们还是先做练习吧。 别开玩笑了。 2.我心里想，不是说和我一起去的吗，怎么又不去了？ ，不是吗，怎么？ 3.作为一个电脑学校的教师，我为没能跟我的学生见面而感到遗憾。 作为，，为而。 4.他这个人特别奇怪，无论谁的意见，都听不进去。 ，无论都。
汉语教程(2020年10月整理).pdf
初级汉语（一） 使用教材：汉语教程（第一册上、下，第二册上） 北京语言大学出版社 第一课你好 一、教学目的 通过课堂讲练，学生能够认读所学的声母和韵母，能够进行拼合，会唱四声，懂得三声＋三声时，第一个三声要读作第二声的变调规则，能比较准确地说出“你好”，并能用于交际。会写并能记住汉字表中的汉字。 二、教学重点 1、韵母：a o e i u ü ai ei ao ou 和声母 b p m f d t n l g k h 及其拼合。 2、汉语的四个声调。 3、三声连读时第一个三声要变成第二声。 4、课文（可扩展） 三、使用教具 汉语拼音表、汉语普通话发音部位图 四、教学学时：2学时 五、教学步骤： （一）组织教学 认识新学生 （二）展示教学内容 （三）单音教学 示范（每个音至少示范3遍）——领读——学生齐读——学生单读——老师纠正发音。 （四）声调教学 示范（唱四声）——领读——学生齐读——学生单读——纠正声调错误。 （五）处理生词 要边读边写或边写边读。
（六）处理课文 领说——演示——组织学生操练——学生朗读或背说、表演。 （七）三声变调 板书：根据自己内容设计 （八）做课后练习 （九）布置作业 读拼音表，唱四声，写汉字，练会话。 第二课汉语不太难 一、教学目的 通过课堂讲练，要求学生掌握所学韵母的发音，会拼合，会发轻声并能正确读出生词表中的轻声词，会说课文。 二、教学重点 1、韵母：an en ang eng ong。 2、带轻声的词：爸爸、妈妈、哥哥、弟弟、妹妹。 3、半三声。 4、课文与生词 三、使用教具：拼音卡片 四、教学学时：2学时 五、教学步骤： （一）组织教学 跟学生打招呼：你们好！ 要求学生说：老师好！ （二）复习 用20—30分钟的时间分别请4个学生到黑板前来听写，一个学生做一项即可。 1、听写第一课所学的声母。 2、听写第一课所学的韵母。 3、听写音节（要求标声调） 4、听写汉字：一、五、八、不、口、白、马、大、女、好、你。 5、听写以后学生认读一遍。
对外汉语阅读练习
建议阅读 3 分钟丝绸之路是古代中国走向世界的道路，它是中国向全世界展示它的伟大创造力和灿烂文明的窗口，也是古代中国与西方文明相互交流、共同加快世界文明发展的道路。十九世纪，德国人第一次把这条最初运输丝绸的重要道路称为“丝绸之路”。 中国的丝绸之路一共有四条，在公元前就已经分为海上和陆上两条道路。陆上的道路有西汉张骞开通的“西北丝绸之路”、长城以北的“北方丝绸之路”和四川、云南的“西南丝绸之路”；海上的道路是风平浪静的“海上丝绸之路”，因为运输的商品很多是香料，所以又称“海上丝香之路”。 丝绸之路连接了古代亚洲、欧洲和非洲的文明。这些丝绸之路把中国的四大发明、丝绸以及茶叶、瓷器等送到了世界各国，对世界各国经济发展影响很大。同时，中国和外国的商人通过丝绸之路，把中亚的骏马、葡萄，印度的佛教、音乐、医药，西亚的乐器、金银、天文学、数学，美洲的棉花、烟草、蕃薯等送到中国，使古老的中华文明不断更新、发展。 中国的养蚕技术也是从丝绸之路上传到了西方各国。从公元六世纪开始，养蚕技术传到西域各国、阿富汗、伊拉克、伊朗和土耳其，七世纪传到阿拉伯和埃及，八世纪传到西班牙，十三世纪传到意大利，十五世纪传到法国。由此可见，我国是世界最早开始养蚕的地方。 （511字）语料出处： 来源：中国科普博览网《古文化的彩带——丝绸之路》（节选） https://www.360docs.net/doc/073094061.html,/gb/civilization/china-silk/silk_way/200207040047.html 课文一原文： 丝绸之路是古代中国走向世界之路，它是中华民族向全世界展示其伟大创造力和灿烂文明的门户，也是古代中国得以与西方文明交融交汇、共同促进世界文明进程的合璧之路。十九世纪，德国地质学家首次将这条最初运输丝绸的交通要道称为“丝绸之路”。 中国的丝绸之路早在公元前已分为海陆两路。就陆路而言，有西汉张骞开通西域的官方通道“西北绿丝绸之路”、长城以北充满着血腥和暴力的“北方草原丝绸之路”和四川云南山道崎岖的“西南丝绸之路”；海路则有风平浪静的“海上丝绸之路”，因转运的大宗商品多为香料，故又称“海上丝香之路”。这样，丝绸之路实际上有4条之多。 丝绸之路，犹如一条彩带，将古代亚洲、欧洲和非洲的古文明联结在了一起。正是这些丝绸之路，将中国的四大发明、养蚕丝织技术以及绚丽多彩的丝绸产品、茶叶、瓷器等传送到了世界各国，这些对世界各国社会经济发展的影响是不可估量的。同时，中外商人通过丝绸之路，将中亚的骏马、葡萄，印度的佛教、音乐、熬糖法、医药，西亚的乐器、金银器制作、天文学、数学，美洲的棉花、烟草、蕃薯等输入中国，使得古老的中华文明得以不断更
(马燕华)初级汉语精读课教案
初级汉语精读课教案马燕华撰写 《今天冷还是昨天冷？》 一教学对象 学习此课时，教学对象大约学习了140小时左右的汉语，掌握的汉语词汇在400个左右。 二教学内容 “汉语精读课”是对外汉语教学语言技能课中的主干课，也叫核心课、综合课。“汉语精读课”以讲解教授汉语语言知识为主要教学任务。 本课《今天冷还是昨天冷？》的教学内容是： 1比较句：A比B＋形容词 A比B＋形容词＋一点儿/多了/数量补语 A没有B＋形容词 2副词“刚”的用法 3温度的读法 4陈述感冒的感觉：头疼、嗓子疼、浑身没劲儿，很不舒服，觉得很渴， 不想吃饭，很想喝水，还不断地打喷嚏，流鼻涕。 5北京的天气特点：空气很干燥，春天常常刮大风，夏天经常下大雨，温 差很大，早晨和夜晚比中午凉。有时候早、晚的温度 比中午的低10°C，早上比中午凉多了。 三教学目标 教学目标：掌握比较句“A比B＋形容词”的句法特点，能根据具体条件用这一句型表达比较； 能根据自己的感冒体会，陈述感冒的感觉； 了解北京的天气特点，并能用所学词语介绍自己国家的天气特点 教学重点：比较句“A比B＋形容词”以及三种变式； 比较句“A比B＋形容词”的疑问式、否定式 四教学方法 结合理解课文内容，抓住课文语法点范句并精选学习对象容易理解的例句讲解语法点。每一个语言点讲解结束后，立即进行语言点练习。 布置课后作业，让学生有充分的预习准备时间。 五教学过程 本课共用三个课时。 第一课时教学内容：学习词语表、熟悉课文内容、了解北京天气特点、 陈述感冒的感觉 第一课时教学步骤：
1通过提问导入新课。 今天冷吗? 大家习惯了北京的天气吗？ 北京的天气特点是什么？ 你在北京感冒过吗？ 边提问边板书本课关键词语： 天气干燥刮风下雨疼嗓子舒服感冒早晨夜晚 2学生轮流试读本课词语表中的新词语。 3教师带读本课词语表中的新词语 4辨析容易读错的字音。如， 刮风下雨舒服流好好儿 5辨析容易写错的汉字。如， 喝渴感冒．请假．油腻． 6 教师范读两遍课文，学生边看课文边听教师朗读，聆听后回答问题。 （参见本课“练习”第一题“根据课文回答问题”） 7 教师带读课文，介绍朗读的语音停顿基础知识。 8 学生轮流朗读课文。 9 由课文中的“北京的天气”引出“词语替换练习”。 （参见本课“练习”第二题“词语替换练习”） 10由课文中的“我让同屋替我请假。”引出“句型替换练习”。 （参见本课“练习”第三题“句型替换练习”） 11 口语练习：用本课学习的词语说说自己感冒的感觉。 12 作业： ○1抄写本课词语 ○2朗读课文 ○3“练习”中的第十、十一、十二题 第二课时教学内容：比较句基本句型：A比B＋形容词 比较句的变式：A比B＋形容词＋点儿/多了/数量补语 比较句“A比B＋形容词”的否定式： A没有B＋形容词 比较句“A比B＋形容词”的疑问式： A＋形容词＋还是B＋形容词？ 副词“刚”的用法 第二课时教学步骤： 1通过提问“北京的天气特点是什么？”引出课文中的比较句基本句型：早晨比中午凉。（板书）
《初级综合汉语》试卷模板
--------------------------可以编辑的精品文档，你值得拥有，下载后想怎么改就怎么改--------------------------- 黄山学院2012-2013学年度第二学期 《初级综合汉语》期末试卷(A/B)(时间120分钟) 留学生 班 姓名 一、听后写出声母 Listen and write down the missing initials.（8分） iè āo i ǚ ī u ān èn uó én 二、听后标上声调 Listen and add the tone marks.（12分） ni hao laoshi l üshi liuxuesheng meiguo zaoshang . 三、写出下列汉字的拼音 （ 8分） Write down the pinyin syllables of the following characters 请 问 姓 哪 认 兴 很 也 四、填写汉字，组词 Fill in each blank with a character to make a word .（8分） ( ) 师 （ ）生 汉（ ） 电 ( ) ( ) 包 工（ ） （ ）员 （ ）本 五、完成对话 Complete the following dialogues.（16分） 1、 A : 你好！ B ： ! 请问， ？（贵姓） A : 我姓王。 2、 A : 你学习什么？ B ：我 。 A : ？（呢） B ：他学习日语。 3、 A : ？（几） B ：我家有三口人，爸爸、妈妈和我。 A : ？（什么） B ：我爸爸是老师。 A : ？（呢） B ：我妈妈 。（也） ----------------------------------------装 -------------------------------------- 订-------------------------------------线 ----------------------------------------------------
测试卷汇总精编版《初级汉语精读教程》
读写部分考试试卷 姓名国籍成绩 一、写拼音write pinyin （5%） 习惯高兴进步开始决定 二、写汉字write Chinese character （5%） Jīnnián kāfēi shēngrì fēicháng gōngyuán 三、选字填空。（Choose the right character）（8%） 1.明天上____我去超市。（午牛） 2.我们在中国_____习汉语。（学字） 3.请问，铁站在哪儿？（地他） 4.他_______我：“你是哪国人？”（间问） 5.我最喜欢喝绿________。（条茶） 6.我有很多_______国同学。（外处） 7.李阳不太_______，也不太胖。（商高） 8.你_______小云吗？她不在。（我找） 三、选量词（Fill in the blanks with proper measure words）（9%） 1、一________梨 2、两____ 牛奶 3、三________书 4、四___ 人 5、一________电脑 6、一____ 啤酒 7、一____ 裙子 8、一____ 照片 9、三衣服 四、选词填空（Choose the right word to fill in the blank）（10%） 1.这个房间好那个房间好？（还是或者）
2. 苹果________梨都可以。（还是或者） 3. 喂，你是哪_______?（个位） 4.他们在唱歌？（那儿哪儿） 5._______是电脑。（这这儿） 6.你吃太多糖！（不想不要） 7. 班有10个同学。（我的我们） 8._______去北京路？（怎么怎么样） 9.去你那里，坐_______路车？（几多少） 10.现在________点？（几多少） 五、选词填空(Fill in the blanks with the words given)（13%） 1、认识你很__ __。 2、我________ 一下，这是我朋友。 3、小云和小静_________去超市买东西。 4、那个女孩子很________。 5、我想去旅行，_________没有钱。 6、请你_________我他家在哪儿。 7、中国菜很_________。 8、这张CD________吗？ 9、你_________努力学习。 10、她试裙子，不太________，不想买。 11、你要面包和水，还要________吗？ 12、苹果五块钱一斤，太贵了，可以便宜__________吗？ 13、我们上午八点五十五分_________上课。 六、用汉字写钱\时间（write the money and time in Chinese character）。（6%）
初级汉语阅读(一)期末试卷
《初级汉语阅读（一）》 课 程期末考试试卷 卷别： A 卷 3、wcmen de fdigji on b u cu b. 4、q ng g ciw c ji e h d o n i de p&igyou , h ao m a ? 5、zh e ie y fi u d ou sh in ide m a 考试单位：国际学院 考试日期: 年 月曰 6、 w o de t cngw u sh izh o nggu o r cn. 7、w o m a y ige x gu a 例:银 y m 一、写出下列汉字的拼音。 of the followi ng 分， Give pinyin for each Chinese characters.（每字 0.5 共10分） 8 w o xu c ih cny u , w o ju ode hcny u b u t d n dr 9、w Cmen d o sh i li （Xu csh eig , w o zh u z d i103 sh i 床 等 百 颜 箱 1、w c zujm h 和 m dig . 室 换 练 刚 10、w o zu dch e q u Bcij ng d cxu e zh ao w o de tcngxu e . 二、根据拼音写出句子。 Write down the Chin ese characters accord ing to the pinyin of following sentences . （每小题 2 分，共20分） 例：彳很 行 得 三、写出含有下列偏旁的汉字。 containing the following radicals. 2、w c x nm ai de ch e sh j h m gs e de . Write out the Chin ese characters （每字0.5分，共18 分） 四、用下列汉字组词。 Form words with the Chinese following characters.（每空 1 分，共 20 分）
初级汉语阅读试卷
姓名................ 班级........................国家.............说明：满分60分，共5部分，时间约60分钟。 一、给（）中的词语选择适当的位置（共5分，每题1分） 1.我A不认为学B汉语C有那么D困难。（好） 2.大家A他B这种做法C很D不满意。（对） 3.这台A电视B坏了，需要C你来D一下。（修） 4.A这篇课文B有点儿复杂C，我没有看D。（懂） 5.A晚上他是B看电视，C就是D玩游戏。（不） 二、选词填空（共10分，每空1分） 1.不好应该戴。 2.他今天了一件白色衬衫，了一条灰色的领带。 3.我觉得那个运动员的有一米八。 4.钱包里______有一百二十块钱，买这条裙子了。 5.这枣树结的枣又大又甜，真好吃，我吃了好几。 三、用下面的词语组成一句话（共10分，每题2分） 1.电影喝着我们茶看
2.他不太好像高兴 3.上该汉语课了你 4.这个有点儿石榴酸 5.我们一会儿音乐听一起 四、短文填空（共10分，每空1分） 1.马丁是我的学生，他美国。马丁很聪明，很可爱，来中国以后，他 了很多朋友，有外国人，也有不少中国人。昨天他了张华的生日晚会。 在晚会上，他唱了一首送给张华作礼物，大家都说他唱得太好了，于是 让他唱了一首。 2.小阮今天累。早晨六点他起来了，他要到火车站去为大家买回家的 车票。六点半，他来到火车站，售票处已经有很多人等在那儿，他买了第二天的车票后，就赶回了学校，参加九点开始的阅读课考试。下午，小阮去市中心家里人买了一些礼物，了不少钱。回学校以后，小阮先和同学们一起吃了晚 饭，回宿舍整理东西，准备明天回家。 五、阅读理解（共25分） （一）阅读短文，判断正误，对的打“√“，错的打”ד（共5分，每题1分） 该起床了 丈夫和妻子吵架以后，互相不说话。晚上睡觉以前，丈夫发现自己家里的闹钟停了。他第二天要早起上班，怕自己起不来，所以想让妻子叫自己，因为妻子每天很早起床。可是丈夫是个很爱面子的人，不想马上跟妻子说话，于是给妻子写了一张纸条，放在桌上。条子上写的是：“明天六点，叫我起床。” 第二天早上丈夫醒来时，已经八点半了！妻子已经上班去了。丈夫很生气，可又一想：是不是她没有看到我写的纸条呢他往桌子上一看，纸条还在，但是上边多了几个漂亮的小字：“该起床了！早上六点”。
汉语初级《阅读》
华茂国际学校2014——2015学年第二学期9月月考 韩国初级二班《阅读》试题 满分：100分时间：45分钟命题人：方思审题人：马连帅 姓名：得分： 一、给下列划线的词语注音（0.5分*12=6分） 弹钢琴（）民族（）国界（）遥远（） 首都（）旬（）字帖（）奖品（） 师傅（）展览（）照相（）清新（） 二、看拼音写汉字（0.5分*12=6分） 干zào（） zēng加（） nuǎn和（） piào亮（） shǔ假（）家tǐng（） jì节（） guā风（） xīn 苦（）清chǔ（）大yuē（）要qiú（）三、用下列汉字组词（共15分） 将尤着迟母避滑结凉电父离愉 暑冰亲到急其来池视婚雪快影 暖增温变古歌年城名建家远庭筑市轻唱曲典化加和气遥词民 四、完成词组（0.5分*24=12分） 夏（）（）末（）（）曲（）（） 复（）（）未（）（）由（）（） 冬（）（）刮（）（）温（）（） 条（）（）剧（）（）湿（）（）五、选词填空（1.5分*10=15分） （1）他正在北京的胡同，准备写一篇文章。（学习/研究）（2）我朋友下个月结婚了。（就要/快要）
（3）我喜欢文学，想当作家。（将来/打算）（4）别，再等一会儿，我想他该回来了。（停/着急）（5）北京的夏天很热，是7月下旬到8月上旬热。（特别/尤其）（6）他从书包里出一本《英汉大词典》。（拿/捡）（7）冬天上海气温比北京，可是房间里没有暖气，没有北京。 （暖和/高）（8）他们可是一个八口人的大。（家庭/家）（9）他对中国古典文学了兴趣。（感/产生）（10）他不但汉语说得好，汉字也写得好。（和/而且）六、阅读题（共46分） （一）（20分） 我爱好体育运动，游泳、爬山、滑冰、滑雪，这些运动我都喜欢。 我的家乡是一个海滨（写出“海滨”的拼音）城市。小时候，每年夏天我都要去海边游泳。我喜欢在海里游泳。在海里游泳跟在游泳池里不一样。海水fúlì大，浪也比游泳池里大。在海边游泳时还能捡到一些漂亮的贝壳（写出“贝壳”的拼音）。 后来，我离开了家乡，到另一个城市去上大学。离我们学校不远的地方有一座山，我常常跟同学们一起去爬山。冬天，我们去山上滑雪，夏天，我们去山上避暑。 来到中国以后，我迷上了中国wǔshù。我学会了太极拳、太极剑。每天早上我都要打太极拳、太极剑。每天早上我都要打太极拳，练太极剑。我觉得中国武术是很好的体育运动，它能健身，还可以防病治病，所以很多中国人，特别是中老年人每天早上都出来打太极拳，练太极剑。 我喜欢体育运动，它使我的学习、生活更fēng fùduōcǎi 。我愿意参加体育运动，它使我可以有更好的身体、更好的（经历，精力）去学习和工作。 1、根据短文判断正误（2分*6=12分） （1）“我”小时候常去海边游泳。（）（2）“我”喜欢在海里游泳，在海里游泳就像在游泳池里一样。（）
初级汉语阅读试卷.doc
老挝班汉语阅读试卷 姓名______________ 一、给（）中的词语选择适当的位置（共 5 分，每题 1 分） 1. 我A不认为 B 汉语C有那么D困难。（学） 2. 大家 A 他B 这种做法C很D不满意。（觉得） 3. 这台 A 电视机 B 坏了，需要C你来D一下。（修） 4. A 这篇课文 B 有点儿难C，我没有看D。（懂） 5. A 晚上他 B 是看电视，C就是D玩游戏。（不） 二、选词填空（共10 分，每空 1 分） 一共左右棵戴穿 身高颗眼睛足够眼镜 1. 不好应该戴。 2. 他今天了一件白色衬衫，了一条灰色的领带。 3. 我觉得那个运动员的有一米八。 4. 钱包里______有一百二十块钱，买这条裙子了。 5. 这枣树结的枣又大又甜，真好吃，我吃了好几。 三、用下面的词语组成一句话（共10 分，每题 2 分） 1. 电影喝着我们茶看 2. 他不好像太高兴 3. 上该汉语课了你 4. 这个有一点儿石榴酸
5.我们一会儿音乐听一起 四、短文填空（共10分，每空1分） 有点儿参加为然后歌 又就认识来自花 1.马丁是我的学生，他美国。马丁很聪明，很可爱，来中国以后，他了 很多朋友，有外国人，也有不少中国人。昨天他了张华的生日晚会。在晚 会上，他唱了一首送给张华作礼物，大家都说他唱得太好了，于是让他唱了一首。 2.小阮今天累。早晨六点他起床了，他要到火车站去为大家买回家的车 票。六点半，他来到火车站，售票处已经有很多人等在那儿，他买了第二天的车票 后，就赶回了学校，参加九点开始的阅读课考试。下午，小阮去市中心家里人买了一些礼物，了不少钱。回学校以后，小阮先和同学们一起吃了晚饭， 回宿舍整理东西，准备明天回家。 五、阅读理解（共25分） （一）阅读短文，判断正误，对的打“√“，错的打”ד（共5分，每题1分） 该起床了 丈夫和妻子吵架以后，互相不说话。晚上睡觉以前，丈夫发现自己家里的闹钟停了。他 第二天要早起上班，怕自己起不来，所以想让妻子叫自己，因为妻子每天很早起床。可是丈 夫是个很爱面子的人，不想马上跟妻子说话，于是给妻子写了一张纸条，放在桌上。条子上 写的是：“明天六点，叫我起床。” 第二天早上丈夫醒来时，已经八点半了！妻子已经上班去了。丈夫很生气，可又一想： 是不是她没有看到我写的纸条呢？他往桌子上一看，纸条还在，但是上边多了几个漂亮的小字：“该起床了！早上六点”。 1.丈夫很爱面子。（） 2.妻子没有工作，是家庭妇女。（） 3.丈夫打算六点起床。（） 4.丈夫第二天早上八点才醒。（） 5.丈夫没有看到妻子的留言。（）
初级汉语教程教材分析
初级汉语教程教材分析 2015级汉语国际教育硕士马尚敏 一、教材综述 （一）基本编着情况 初级汉语教程第一册修订版，由杨寄洲主编，北京语言大学出版社出版发行。 全书共60课，在正规的教学单位可以使用1年，共分为3册，第一册1-20课，建议课时为每课2-4学时（每个学时50分钟）。第二册21-40课，建议课时为每课6-4学时。第三册41-60课，每课6-8学时。每一册根据教材的难度建议课时都有所不同。 教材体例包括：语音、生词、课文、注释、语法和练习，根据各课具体情况略有不同。本文着重分析第一册初级汉语教程。 （二）适用对象 这套教材的适用对象仍然是零起点的汉语初学者。但本书主要是适用于少数民族的汉语教学。 （三）编写观念和原则
编写这套教材的指导思想是：以语音、词汇、语法、词语、汉字等语言要素的教学为基础，通过课堂讲练，逐步提高学生的听说读写言语技能，培养他们运用汉语进行社会交际的能力。因为本套教材注重少数民族的汉语教学，所以语言要素的讲解和练习不是孤立进行，而是和社会交际紧密联系。无论是语音、语法词汇教学都要贯彻实践第一，交际为主的原则，应该精讲多练，双向互动。 (四）目录 目录分为本课标题、课文题目、生词、注释、语法、练习这几个部分。值得注意的是前两课作为奠基内容，语音部分在课首。 二、词汇 这套教程共有生词2300多个（第一册540多个，第二册740多个，第三册1000多个）这些生词充分照顾到了汉语水平词汇与汉字等级大纲的规定，每课都有一定的量的控制。本文将教材中词汇量进行归纳。第一册共有二十课，本文重点取1至10课词汇进行分析。
其他包含数词、量词、连词 每课平均有21 个词。名词平均每课有个，形容词每课有个，动词大约有个，副词有个，其他个。名词分布的频率较高，然后是动词，其次是形容词，再次是其他，比如数词量词等。每课基本分布规律是一致的，也是遵循了先易后难的顺序。词汇的选择也大都是生活中常见在交际中会经常用到的词汇。词语也是紧贴课文内容，如第十课课文是关于购物的话题，所以词汇以形容词占大比例。1-10课词汇都是基础词汇，因为是针对少数民族学汉语的教材所以没有用第二种语言进行注释。这里有一个非常好的原则，这些基本词汇都是交际中常用的。 三、课文 初级汉语教程第一、二册（1-40）课的课文以实用会话为主，