高思教育初三语文每日一练20160919(1)

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高思教育初三语文每日一练20160919(1)

初三语文每日一练(2016/09/19)

今日题目

追赶太阳

“月影号”唯一的幸存者翠茜迫降月球。最早的救援也需要三十多天时间。

翠茜的降落地点十分接近黄昏线——月球向阳面的边界。月球尽管转动很缓慢,却是不可逆转的。日落将在三个地球日内来临,然而,没有航天飞机在月球上,没有地方可供她度过十四个地球日的漫长“月夜”。她的太阳能电池需要阳光来使她必需的空气保持新鲜。一旦太阳消失,死亡将接踵而来。她该怎么办?

翠茜开始步行,去追赶太阳。

在地球上的话,这相当于一场马拉松。可在月球上,这只不过算是小跑罢了。走了十英里之后,跋涉带上了一种轻松的节奏:一半是散步,另一半既像是慢跑又像是一只行动缓慢的袋鼠在蹦跳。她最大的苦恼是这一切未免太单调。

低电压警报的鸣叫使她惊醒。她发现太阳能电池组提供的电流低于正常。只一会儿她就找出了毛病出在哪儿:太阳能电池组上有一层薄薄的积尘。不是什么大问题,把积尘刷掉就行了。不过,要是她找不到一种可以防止扬起尘土的步法,她就得每几小时就停下来做一次大扫除。她再检查了一遍电池组就又迈开了步子。

低电压警报又响了,这么快就又有尘土了吗?

她低头看了看她的里程表,吃惊地发现她已经走了整整一百五十公里。

无论如何该休息一会儿了。翠茜在一块大石头上坐下来,从背包里取出一个食品包。食品包的气密封口是专为她面罩下部的接口而设计的,重要的是不能让沙子进入封口。在把食品包打开以前,她把真空的封口检查了两遍才把食物条塞进太空服。她咬了一口,食物条硬邦邦的,微带着一丝甜味。

她眺望着西方的原野,月平线看上去平坦得不像是真的,在几乎伸手可及之处形成了一幅如画的背景。她心里默默计算着,月球上应该很容易保持每小时十五至二十英里的步行速度,把睡觉时间也算上的话,也许平均每小时十英里。她可以走得很远很远。

睡觉是个问题。为了便于维修,太阳能电池组被设计成可拆卸式的,可是拆下来以后它们就不能向维生系统供电了。她终于找到一个方法,把短短的电线从衣服里拉出一个足够的长度,让她既能躺下,又能把电池放在身边不致把电源切断。她必须小心不使自己翻身。做完了这些,她才迷糊了一阵子。她醒来时肌肉酸痛,分不清东南西北,然后她忽然记起了身在何处——地球正挂在离月平线一掌高的地方。她站了起来,一边打着哈欠,一边向西面火药样灰色的沙原跑去。

三天后。翠茜的双脚被靴子磨得很疼。她改变步法,从小跑换成跳跃再转成袋鼠式弹跳。这使情况有所好转,但还不够。她可以感到双脚开始起泡,却没法脱下靴子来舒散或仅仅只看一看她的双脚。也许她应该在开始步行前就把靴子脱了,在六分之一的重力作用下,疼痛至少是可以忍受的。再过了一会儿,她的脚干脆失去了知觉。

在史密斯海的西部她进入了一个崎岖地段,遍地都是小山丘。她不得不减低了速度。山坡上阳光普照,可是环形山的内壁和山谷仍笼罩在阴影里。她脚上的泡破了,刺骨的疼痛从她的靴子里直传上来。她咬住嘴唇,不让自己哭泣,继续前进。

每天,从混乱的梦境里醒来,回到漆黑的天空与静止的阳光下,打个哈欠,睡眼惺忪地赶路。抿一口乏味的温水,尽量不去想那是从哪里回收来的;休息,小心翼翼地清扫太阳能电池组,这是生命。再走,再休息……再睡觉时太阳还钉在醒来时的位置上。第二天把同样的过程重复一遍,然后再重复……再重复……

向西,一直向西,和太阳赛跑。

地球高高挂在天上,她现在不仰头就看不见地球了。当地球挂在天顶时她停下来庆祝了一番,她打开一瓶看不见的香槟酒,向想象中的旅伴们敬酒。现在,太阳高挂在地平线以上,经过六天的步行,她绕过了四分之一的月面①。

十二天后,跋涉开始时的刺激感早就衰退了,只留下了对胜利的坚定决心,连这有时也蜕变为一种精神安慰。她在一道长长的、弯弯曲曲的峡谷边站住了,它看上去就像一条等待着暴风雨来填满的河床,但

翠茜知道它从来就不懂水为何物,填满谷底的只有尘土,干得像磨碎的骨头渣子。她慢慢找着路下到谷底,小心翼翼地恐怕摔倒而破坏她娇嫩的生命保障系统。她已经绕完了半个月亮,但只是走完了好走的部分。从这里开始将全是山脉和崎岖地段,一旦慢下来让太阳走到了前面,她就死了。

十八天后。的确是走得慢了,翠茜已不能像以前一样从坡上直跳下来了,否则她就得停下来艰难地修理损坏的太阳能翼板支架。前面也不再有平原,不是巨石遍地,就是环形山的绝壁。到代达罗斯环形山——月球背面的中点时,太阳早就结束了它懒洋洋的上升,逐渐地向前方的地平线直落下去。异常单调的灰色月面在她脚下逝去。美好的愿望和拼命的赶路不能抵消太阳正在下降的事实。每天她醒来时,前方的太阳就更低了一些,更直接地把阳光射进她的眼睛。岩石的阴影犹如饥饿魔鬼的爪子向她伸来,即使是最细小的,看上去也恶狠狠的。

渐渐地,太阳已经快贴上山梁了。黑暗已没到她的膝盖,她摸索着越过隐身在黑暗中的岩石。只有山顶还在阳光里,她穿过黑暗,像游泳者渴求空气似的把自己拉进了阳光里。

二十八天后。她蜷缩在她的岩石孤岛上,绝望地看着黑暗的潮水慢慢升起包围着她。救援人员在哪里?救援人员在哪里?

三十天后,救援人员降落月球。翠茜被发现时,纯白色的太空服已被月尘染成了肮脏的灰色,只有在背上七扭八歪的太阳能电池组被仔细地擦得一尘不染。

(根据杰弗里·兰德斯《追赶太阳》改写)

【2016平谷一模科技文阅读】

【注】①月面:即月球的表面。月球的周长约为10916公里。

1.翠茜在追赶太阳的过程中都遇到了哪些困难?她又是如何应对的?阅读小说,结合全文内容,完成下面

的表格。(4分)

时间遇到的困难应对方法

第一天太阳能电池组提供的电流低于正常①

把电线从衣服里拉出一个足

够的长度

三天后双脚被靴子磨破③

十八天后黑暗逐渐降临④

2.翠茜为什么需要追赶太阳呢?结合文章内容和相关的学科知识,具体说明她是怎样追赶太阳的。(4分)

3.关于这篇小说的主题,有人认为是灾难说,表现了人类深重的灾难意识和忧患意识;也有人认为是生存说,隐喻人类的生存状态,人生就是一次孤独的旅行;还有人认为这是一曲生命的赞歌。你更认可哪一个?结合文章说明理由。再提出一个问题,以引发大家对你所选主题的深入思考。(5分)

1.①刷掉积尘

②睡觉时,太阳能电池组不能向维生系统供电

③改变步法④爬上山顶(共4分。共4空,每空1分;意思对即可得分)

2.“原因”:她的太阳能电池需要阳光来使她必需的空气保持新鲜。

“方法”:行走时的参照物,行走的方向,行走的速度。

(共4分。“原因”1分,“方法”3分;意思对即可得分)

3.答案示例一:

我倾向于第一种观点。因为文中一开始就写飞船突然遭遇灾难,不得不迫降月球,只有翠茜幸免于难。这隐喻着人类时时刻刻都可能面临各种各样的意外灾害,并对此满怀忧虑。我的问题是:人类能否控制灾难的发生?

答案示例二:

我倾向于第二种观点。因为文章中的翠茜迫降月球,在这个生存环境中她没有同类,

她是孤独的;在长达一万多公里的跋涉中,独自面对死亡的威胁,她是孤独的。这象征着每个人的人生都是孤独的。我的问题是:我们应该如何把握自己的人生?我们如何面对生存中的心灵孤寂?

答案示例三:

我倾向于第三种观点。翠茜受到死亡的威胁,她选择了积极自救,凭借自己的力量绝处逢生,获得了继续生存下去的机会。这象征着人类为了活着,能够展现出超乎寻常的勇气。我的问题是:人的一生中会遇到各种各样的困难,我们应该怎么做?

(共5分。选择倾向1分,阐明理由顺畅合理3分,问题能对应选择主题1分)

初三寄语:博观而约取,厚积而薄发。

高思竞赛数学导引 五年级第四讲 包含与排除学生版

第4讲包含与排除 内容概述 有重叠部分酌若干对象的计数问题.能利用文氏图进行辅助分析,弄清文氏图中每部分的含义;结合文氏图理解两个对象和三个对象酌容斥原理;灵活处理具有一些不确定性酌计数问题,以及其他形式的重复计数问题. 典型问题 兴趣篇 1.暑假里,小悦和冬冬一起讨论“金陵十八景”.他们发现十八景中的每一处都有人去过,而且有五处是两人都去过的.如果小悦去过其中的卜二景,那么冬冬去过其中的几景? 2.在一群小朋友中,有12人看过动画片《黑猫警长》,有21人看过动画片《大闹天宫》,并且有8人两部动画片都看过.请问:至少看过其中一部的小朋友有多少人? 3.五年级一班45个学生参加期末考试,成绩公布后,数学得满分的有10人,数学及语文均得满分的有3人,这两科都没有得满分的有29人.请问:语文成绩得满分的有多少人? 4.某餐馆有27道招牌菜.小悦吃过其中的13道,冬冬吃过其中的7道,而且有2道菜是两人都吃过的.请问:有多少道招牌菜是两人都没有吃过的? 5.如图4-I,已知甲、乙、丙三个圆的面积均为30,甲与乙、乙与丙、甲与丙重合部分的面积分别为6、8、5,同时被这三个圆覆盖的部分的面积为2.请问: (1)只被甲或乙覆盖,却不被丙覆盖的部分的面积是多少? (2)只被这3个圆中某一个圆覆盖的部分的面积是多少? 6.在一个由30人组成的合唱队中,每个人都爱喝红茶、绿茶、花茶中的一种或者几种,其中有10个人爱喝红茶,12个人不爱喝红茶却爱喝绿茶,请问:只爱喝花茶的有多少人? 7.光明小学五年级课外活动有体育、音乐、书法三个小组,参加的人数分别是54人、46

人、36人.同时参加体育小组和音乐小组的有4人,同时参加体育小组和书法小组的有7人,同时参加音乐小组和书法小组的有10人,三组都参加的有2人.光明小学五年级参加课外活动的一共有多少人? 8.卫生部对120种食物是否含有维生素A、C、E进行调查,结果发现:含维生素A的有62种,含维生素C的有90种,含维生素E的有68种,同时含维生素A和C的有48种,同时含维生素A和E的有36种,同时含维生素C和E的有50种,同时含这三种维生素的有25种.请问: (1)这三种维生素都不含的食物有多少种?(2)仅含维生素A的食物有多少种? 9.操场上有50名同学在跑步或跳绳,其中女生有18名,跳绳的同学有31名,跑步的男生有14名.跳绳的女生有多少名? 10.学校举行棋类比赛,分为象棋、围棋和军棋三项,每人最多参加其中两项.根据报名的人数,学校决定对象棋的前9名、围棋的前10名和军棋的前11名发放奖品.请问:最少有几人获得奖品? 拓展篇 1.在一个办公室中,有7个人爱喝茶,10个人爱喝咖啡,3个人既爱喝茶又爱喝咖啡,如果每个人都至少爱喝茶或咖啡中的一种,那么这个办公室里共有多少人? 2.五年级二班有40名同学,其中有25:人没参加数学小组,有18人参加航模小组,有10人两个小组都参加.那么只参加了这两个小组之一的学生共有多少人? 3.在1至100这100个自然数中,既不能被2整除也不能被3整除的数有多少个? 4.渔乡小学举行长跑和游泳比赛,共305人参加.参加长跑比赛的有150名男生和90名女生,参加游泳比赛的有120名男生和70名女生,有110名男生两项比赛都参加了,请问:只参加游泳比赛而没有参加长跑比赛的女生有多少人?

小学语文课外活动方案

小学语文课外活动方案 很多小朋友都有这样的苦恼:语文学习效率不高、语文成绩提不上去、老是被父母和老师责备,其实课外知识很重要。以下是小编带来小学语文课外活动方案的相关内容,希望对你有帮助。 小学语文课外活动方案例 1 读书是学生成长的阶梯,在大量的课外阅读中,学生能增长知识,拓宽视野,特别是对于小学生来说,恰好处于读书的黄金时代。所以,开展课外阅读尤为重要。我们根据学生的实际情况、使用的教材、家庭情况,特制定了如下读书计划: 为了拓宽学生的知识面,激发起学生阅读的兴趣,增加学生的语文积累,提高学生的阅读能力和理解能力,使得课内与课外知识能更好地相结合,本学期要求六年级学生以阅读课外书屋中的两本书为主,以阅读与之有关的儿童读物为辅助刊物,进行阅读活动。所要达到的要求如下:能联系上下文和自己的积累,体会课文中含义深刻的句子。在阅读中揣摩文章的叙述顺序,体会作者的思想感情,初步领悟基本的表达方法。阅读说明性文章,能抓住要点,了解文章的基本说明方法。 2.在老师的指导下,进行阅读做出笔记,读后感每学期不少于16次。 3. 通过开故事会、优美文章诵读等形式交流读书心得,

引发学生的兴趣,培养学生的语言表达能力和口头表达能力。 4 .培养学生的课外阅读兴趣,课外阅读不少于30万字。背诵、积累优秀诗文:本学期最少背诵古诗50首,优秀文章片段10篇,名言名句100个。 1. 必读书目:根据课文内容选择必读的课外读物:《绿山墙的安妮》《狼王梦》。 2 .选读书目:中国作家曹文轩的《根鸟》,瑞士作家斯比丽的《小海蒂》。中国作家沈石溪的《第七条猎狗》,美国作家杰克〃伦敦的《荒野的呼唤》,加拿大作家西顿的《小战马》《红脖子》等。三、活动安排: 1.阅读时间:每周两节阅读课时间集中开展阅读。语文教师在阅读前,做必要的指导,指导学生读书方法,可以采取泛读、速度、精读相结合的“三读法”。鼓励学生做读书笔记,不懂的词语通过查字典理解后标注在旁边。触动心灵的语句随时记录下自己的感悟。自己解决在阅读中遇到的问题。晚上回家完成作业,利用宝贵的30分钟时间进行自由阅读,并且要让阅读成为一种习惯。 2.活动要求:阅读笔记:以边读边勾画,随时记录感受,摘抄为主,兼顾练习写读后感或提纲型笔记。 手抄报:办有关读书方面的内容,一月一次。四、活动评价: 1.选出一些认真的笔记向大家进行展览。

小学一年级数学高思学而思考试题

数学测试题 班级:姓名: 1、用巧妙的方法计算下面的题目: 41+19-31-9= 11+46+54+89= 19+24+51= 28-27-26+25+24-23-22+21+20-19-18+17+16= 19-17+15-13+11-9+7-5+3= 2、写出图中各钟表所示时间(精确到分钟) (请注意下面三个钟表显示的均为下午的时间,请用24小时制表示) 3、小红从家出发时是7:20,到学校时间后预习20分钟后开始上课,8:40下课,每节课是40分钟,问从小红家到学校需要多长时间?

4、梦想之队于1月7日上午8:06分开始探险,经过58个小时45分钟之后回到营地。请问梦想之队回到营地的时间是1月几日几时几分呢?(请用24小时制时间表示) 5、下列图形中是轴对称图形的在括号里画“√”。 6、下列图形是轴对称图形吗?如果是,分别画出它们称轴。 7、右图是从镜中看到的一串数字,这串数字应为 8、

9、观察下面的等式,比较○与□的大小,并在“ ”处填入“<”“>”或者“=” 19-□=12-○ □-10=○-28 □+10=○+17 □ ○ □ ○ □ ○ 10、下面的等式中,相同的图形代表相同的数字,不同的图形代表不同的数字,请比较给出的两个图形大小,并在“ ”处填入“<”“>”或者“=” 如果:△=○+○+○ ○+△=□+□ 那么:□ ○ 如果:○=△+△ □-○= △+△+△ 那么:□ ○ 如果:□+○=12 □+△=15 那么:△ ○ 11、请将0、1、2、3、4、5这六个数字分别填入下面的空格,使等式成立。 □+□=□+□=□+□ □-□=□-□=□-□ 12、把图中的硬纸片沿虚线折起来,便成为一个正方体,这个正方体的2号平面的对面是( )。 A .3号面 B .4号面 C .5号面 D .6号面 13、图中是一个正方体的展开图,在余下的正方形内分别填上一个适当的数,使得正方体相对两个面上两数的和都等于7。 图 1 图-1

2011年度高思尖子班补录新6年级语文试题答案及解析

2011年尖子班补录新六年级综合测试 语文部分试卷解析 一、基础知识应用(20分) 1.下列句子顺序排列正确的一项是() ①我们看得见的星星,绝大多数是恒星。 ②汹涌的热浪不断地从这些大火球吐出来,射向广漠的宇宙空间。 ③无数颗星星在茫茫无际的宇宙中运动着。 ④看上去它们好像是冷的,但实际上每颗恒星都是一个火热的太阳。 ⑤它们的温度非常高,表面温度至少有三千摄氏度。 A.①③⑤④② B.③①④②⑤ C.③⑤④②① D.①⑤④②③ 【答案】B 【解析】五个句子主要谈论的是“星星的运动”这个话题,恒星是星星中的一种,所以③必然是总领句,放在①之前,排除A、D。①与⑤相比较,肯定是先说“恒星”,再说“它们”怎样,故①一定在⑤前,所以正确答案是B。 2.下列各句没有语病的一项是() A.我从列车广播员的广播中,听到沿途将要经过的一些城市,当中就有大连市。 B.中国人民解放军北京部队的一些医院,像当年在战场上听到冲锋号声一样, 立即组成医疗队,火速奔赴灾区。 C.这种肥皂泡的色彩看起来不论多么光彩夺目,也必然要破灭的。 D.他本来可以冲上去的,但一片弹片正中咽喉,他没能看到胜利便倒下了。【答案】D 【解析】A选项动宾不搭配,“听到……城市”不通,应改为“听到……城市的名字”。B选项主谓不搭配,“医院……奔赴灾区”是不可能的,应该是“医院的医生……奔赴灾区”。C选项也属于主谓不搭配,“色彩”是不可能“破灭”的。

3.下列句子中划横线的成语使用不恰当的一项是() A.那栩栩如生的报告,赢得了全场一阵阵热烈的掌声。 B.面对着重重困难,她和奶奶相依为命,顽强地与命运抗争。 C.时间一晃而过,转眼间我们初中要毕业了。 D.临近期末,各种考试接踵而至,我都快麻木了。 【答案】A 【解析】A选项“栩栩如生”是指艺术形象非常逼真,如同活的一样。“报告”显然不是艺术形象。 4.下列各组词语中加点字的读音完全正确的一项是() A.陡峭.(qiào)狩.猎(shǒu)哽咽.(yān) B.洗涤.(dí)惬.意(xiè) 寒风凛.冽(lǐng) C.鸟巢.(cáo)玉屑.(xuè)栩.栩如生(xǔ) D.天赋.(fù)斟.酌(zhēn)锲.而不舍(qiè) 【答案】D 【解析】A选项“狩猎”的“狩”读shòu;“哽咽”的“咽”读yè;B选项“惬意”的“惬”读qiè;“寒风凛冽”的“凛”读lǐn;C选项“鸟巢”的“巢”读cháo;“玉屑”的“屑”读xiè。 5.下列说法有误的一项是() A.柳宗元是我国唐朝著名的文学家,与韩愈、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王 安石和曾巩并称“唐宋八大家”。 B.蒲松龄是明代人,著有短篇小说集《聊斋志异》,其中有很多神仙鬼怪故事。 C.李白被称为“诗仙”,杜甫被称为“诗圣”,王维被称为“诗佛”,李贺被称 为“诗鬼”。 D.儒家的代表人物是孔子和孟子,孟子地位次于孔子,被称为“亚圣”。道家 的代表人物是老子和庄子。 【答案】B 【解析】B选项蒲松龄是清代人。

部编版小学语文六年级上册第三单元测试题及答案

人教部编本六年级上册语文第三单元测试卷及答案 一、读拼音,写词语。 gē da xiàng pí diāo kè cháng é bèn yuè bié chū xīn cái ()()()()() duò jiǎo tuí fèi shā mò jì gāo yì chóu wēi fēng lǐn lǐn ()()()()()二、把词语补充完整,再按要求做题。 大步()()弄()成()别()心() 年逾()()怒气()()()()乌有.井()有()()()风云技()一() 1.描写人物神态的词语是,描写人物动作的词语是。 2.含有反义词的词语是,再写两个: 3.解释带点字的意思: 4.选择一个词语写一句话: 三、用“激”组成不同的词语填空。 前线战士在报告中充满( )地讲述了战斗的( )和我军将士的英勇.大家听了报告,心情十分( ).报告( )了我们的学习热情,前线战士( )着我们前进。 四、按要求做题。 1.诚实是美德,()做什么,()要讲老实话,办老实事。 2.学习中我们要善于反思,及时解决和发现学习中存在的问题。(改病句) 3.小刚对小李说:“我帮你把自行车搬上楼吧!”(改为转述句) 4.为了避免暴露,他们决定暂时断绝通讯联系。(改为双重否定句) 下面句子写人物说话时,没有用“说”,请仿写一个句子。5.妈妈俯下身子盯着我的眼睛,一脸焦急:“你的眼睛怎么肿了?” 6.《春日》这首诗中具体写“光景之新,寻芳所得”的诗句是 。 五、选择。 1.下列句子中加点字的字音或字形有错误的一项是() A.不消说,费了许多功夫做出来的,建立了赫赫伟绩,鏖(áo)战犹酣(hān)

2016.08高思高端班补录试卷三年级语文

2016年高端班补录(新三年级)?语文部分 【学生注意】请把答案写在答题纸 ...上,只填在原题上不得分! 考试时间30分钟总分60分 一、基础知识运用(请将正确答案写在答题纸的相应位置,本大题共6小题,共23分) 1.下列选项中加点字的读音完全正确 ....的一项是()(3分) A.繁.华(mǐn)影.片(yǐng)热火朝.天(zhāo) B.模.样(mó)理发.(fà)知足常乐.(yuè) C.苦难.(nàn)嘲.笑(cháo)如愿以偿.(cháng) D.地震.(zhèn)平衡.(héng)恍.然大悟(guāng) 2.下列句子中没有 ..错别字的一项是()(3分) A.胜开着的玉兰花,洁白柔嫩得象婴儿的笑脸。 B.人们被兵马俑恢弘的气势所折服。 C.这是事关性命的事,咳不容缓。 D.徐娟老师总是笑咪咪的。 3.下列诗句修辞手法判断正确 ..的一项是()(3分) ①忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 ②采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜? ③可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。 ④黄河远上白云间,一片孤城万仞山。 A.比喻拟人比喻夸张B.拟人比喻拟人比喻 C.比喻夸张拟人夸张D.夸张拟人夸张比喻 4.下列句子中没有语病 ....的一项是()(3分) A.通过刘鑫老师的精彩讲解,使我了解到了唐诗的魅力。 B.语文课上,大家的讨论很猛烈。 C.美丽的大草原一碧千里,到处都是绿色。 D.我们应当及时发现并改正学习过程中的缺点和错误。 5.很多词语都有多种含义,在不同的语境里面含义不同。请你给下面加点词语选择正确的解释,把相应 的选项填在括号里。(每空2分,共8分) “意思”这个词语常见的四种含义分别是: A.意图;用意B.略表心意C.事物的某种发展动向或迹象D.趣味 ①田园老师讲课非常有意思 ..。() ②姥姥为我们做了一大桌子菜,即使你不饿也要意思 ..一下。() ③阅读文章一定要了解文章的中心意思 ..。() ④这天有点要下雪的意思 ..。() 6.下列选项中排序正确的一项是()(3分) ①雨停了,太阳出来了,一道彩虹挂在天空。 ②忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。 ③满天的乌云,黑沉沉地压下来,树上的叶子一动不动。 ④闪电越来越亮,雷声越来越响,哗,下起雨来了。 ⑤渐渐的,渐渐的,雷声小了,雨声也小了。 A.③⑤①④② B.③②⑤④① C.③②④⑤① D.①⑤④②③ 二、积累与运用(请将正确答案写在答题纸的相应位置,本大题共3小题,共16分) 7.古诗文填空。(每空2分,共8分) (1)白日依山尽,______________________。(王之涣《登鹳雀楼》) (2)______________________,天涯若比邻。(王勃《送杜少府之任蜀州》) (3)______________________,不及汪伦送我情。(李白《赠汪伦》) (4)黄沙百战穿金甲,______________________。(王昌龄《从军行》) 8.文化常识填空。(每空1分,共4分) (1)任珊老师在黑板上列出了如下两幅图片,展示了汉字从甲骨文、金文到小篆的发展演变过程,请你猜猜下图中分别是哪两个汉字,将答案写在答题纸的相应位置。 (2)每位儿童作家都有属于自己的创作风格。英国儿童文学作家_______(人名)以丰富的想象力,夸张、幽默的叙事方式著称,他的代表作《女巫》不仅有奇特的想象,还有温暖人心的情感;日本作家安房直子的风格是柔美中带有淡淡的哀愁,作品《_______》中小狐狸染出蓝色的手指,只为能够看到自己死去的妈妈。这两位作家的作品都极富个人特色,耐人寻味。 ①_______②_______

高思教育制度总则

驻马店高思教育管理制度 总则 第一条为了加强管理,完善各项工作制度,促进学校发展壮大,提高经济效益,根据国家有关法律、法规及公司章程的规定,特制订本管理细则。 第二条学校全体员工都必须遵守学校章程,遵守学校的规章制度和各项决定、纪律。第三条禁止任何部门、个人利用任何手段侵占或破坏学校财产。 第四条学校禁止任何所属部门、个人损害学校的形象、声誉的行为。 第五条学校禁止任何所属部门、个人为小集体、个人利益而损害学校利益或破坏学校发展。 第六条学校通过发挥全体员工的积极性、创造性和提高全体员工的教学、管理、经营水平,不断完善学校的经营、管理体系,实行多种形式的责任制,不断壮大学 校实力和提高经济效益。 第七条学校提倡全体员工刻苦学习科学技术文化知识,学校为员工提供学习、深造的条件和机会,努力提高员工的素质和水平,造就一支思想和业务过硬的员工队 伍。 第八条学校鼓励员工发挥才能,多作贡献。对有突出贡献者,学校予以奖励、表彰。第九条学校为员工提供平等的竞争环境和晋升机会,鼓励员工积极向上。 第十条学校倡导员工团结互助,同舟共济,发扬集体合作和集体创造精神。 第十一条学校鼓励员工积极参与学校的决策和管理,欢迎员工就学校事务及发展提出合理化建议,对作出贡献者学校予以奖励、表彰。 第十二条学校尊重员工的辛勤劳动,为其创造良好的工作条件,提供应有的待遇,充分发挥其知识为学校多作贡献。 第十三条学校为员工提供社会福利保证,并随着经济效益的提高而提高员工各方面的待遇。 第十四条学校实行“按劳取酬”、“多劳多得”的分配制度。 第十五条学校推行岗位责任制,实行考勤、考核制度,端正工作作风和提高工作效率,反对办事拖拉和不负责任的工作态度。 第十六条学校提倡厉行节约,反对铺张浪费;降低消耗,增加收入,提高效益。 第十七条维护学校纪律,对任何人违反学校章程和各项制度的行为,都要予以追究。

高思教育数学课本第1讲加减法巧算讲义

在进行加减法计算时,“先计算括号中的部分,再从左往右依次计算”是基本的运算法则.但除此之外,还有许多运算技巧,熟练掌握各种运算技巧可以使你算得更快更准.“凑整法”是最常用的巧算方法,就是在计算时优先计算可以得到整十、整百、整千的部分,从而达到巧算的目的.要想凑出整十,两个数的末位相加应该得0,这样的情况除了00 +,55 +,46 +.同学们在做题时要注意观察各 +,28 +,37 +外,还有19 加数的个位,看能不能找到合适的凑法.除了加法可以凑整以外,减法同样可以凑整,个位相同的两个数相减后便能得到整十的数. 在进行加减法混合运算时,经常会遇到能够巧算的数不在一起的情况,这时候就需要通过调整运算顺序,把能巧算的放在一起先算.但需要注意的是,在调整的过程中,每个数都必须带着自己左边的符号一起移动,这种调整可以形象地称作“带符号搬家”.如果搬家的是算式中的第一个数,前面没有符号,在这个数之前添上一个加号即可.

分析 (1)通过个位凑十来配对,但其中以1和9结尾的都分别有2个,应该如何配对呢? (2)加法配对看末位,减法应该如何配对? 练习 1. (1)计算:36973264168103+++++;(2)计算:24681925323922241234?++?+. 除了“带符号搬家”可以调整运算次序外,“脱括号”与“添括号”也是改变运算顺序的常用手段.加减法算式中“脱括号”要遵循下面的规则: 括号前面是加号,脱去括号不变号;括号前面是减号,脱去括号变符号. 分析 去掉括号会变成什么样? 练习 2. (1)计算:()()12323454567????;(2)(2

四年级语文下册读后感8篇.docx

四年级语文下册读后感1:花的勇气读后感 这个周,我们学习了一篇课文,叫《花的勇气》。主要讲了作者在维也纳寻花时,起初不见花时的失望,见到花儿藏于地下时很吃惊,离开时不见花儿开放很遗憾,然后被花儿的气魄所震撼。 读了这篇课文,我觉得:花儿在阳光中开放很容易,很艳丽,但花儿在寒风冷雨中怒放是多么的困难。那么花儿为什么偏偏能在寒冷的风雨中开放呢?因为它有一种能让它坚持到底的精神—勇气! 人的一生不可能事事平安顺利,难免会遇到一些挫折。但是有些人遇到挫折毫不退缩,而是坚持不懈,那么他就会成功。而有些人一遇到困难就对自己没信心,放弃所追求的一切,那么他永远也不会成功。世上没有过不去的坎儿,只要你努力,不够什么困难,你都能克服,也只有这样,才能找到成功的希望。 是啊!只要人人都永不退缩,坚持不懈,那么我们都会成功,都会在自己的那片天空上翱翔。 四年级语文下册读后感2:乌塔读后感 作者:王小萱 | 学校:高思教育 最近我们学习了《乌塔》这边课文。 乌塔,一个十四岁的德国小姑娘。如果不是你亲眼所见,你敢相信她一人独自游了很多国家吗?这对没有出过远门的孩子是绝对不敢想象的事。 为什么我们中国没有这样的例子呢?在中国,像乌塔这个年龄的孩子都是家里的宝贝,爷爷奶奶,爸爸妈妈很“爱”我们,不让我们做任何事情,导致我们不会叠被子、洗衣服,甚至连衣服也不会自己穿。 父母的过分溺爱,使我们养成依赖的思想,让我们成为温室里的花朵,笼中的小鸟,家长们,您们有没有想过,如果您的孩子考上了大学,您还能去给他穿衣洗脸吗?所以,那些把孩子紧锁着的家长们,快打开“溺爱之锁”,让孩子们拥有一片独立自主的蓝天吧! 父母们,请放开你们的双手,让孩子们去自由自在地飞翔,让他们自己去选择人生的道路吧! 四年级语文下册读后感3:生命生命读后感

这个行业火了! 很多人月收入过10万甚至上百万!

这个行业火了!很多人月收入过10万甚至上百万! 北京小学生笑笑的母亲最近轻松了很多,她给笑笑买了一套在线英语教育课程,每天25分钟一对一教学,再也不用东奔西走上英语课外培训班了。但令她有点吃惊的是,给笑笑上课的老师,月收入居然超过10万元。 据业内人士估算,目前中国在线教育用户数量过亿,市场规模达数千亿元。一批网红教师随之应运而生,有的年收入突破百万。他们为何如此走红?中国在线教育缘何火爆? 市场规模逼近2000亿元网红教师月收入过十万 中国在线教育的市场有多大?来自互联网研究机构艾瑞咨询的数据显示,2016年,中国在线教育市场规模达到1560.2亿元,同比增长27.3%,预计之后几年将继续保持20%左右的速度增长,到2019年将超过2600亿元。 一名学生正在通过移动终端听课学习,越来越多的人开始接受并且依赖这种学习方法“在线教育目前市场规模在1700亿元左右,用户规模上亿。”长期关注“互联网+教育”的拼图资本创始合伙人王磊说。 在线教育教师收入如何?北京大学教授薛兆丰因其网络专栏课程价值超过3000万元而闻名,这个级别的网红教师属于凤毛麟角。不过,记者采访发现,月收入超过10万元甚至上百万元的网红教师并不少见。

北京某知名中学的物理老师自己开设的在线课程,一学期学费1600元,每周上2个半小时,仅初三就有2000多名学生,全部算下来月收入可上百万元。 杨羊的妈妈曾是广州市的一名幼儿园老师。她把给儿子读英文绘本的语音资料放在荔枝微课平台分享,点击率非常高。于是,她打造了系列亲子育儿英文课程,15节课销售29元,在网上卖得非常好。现在,杨羊妈妈的月收入超过10万元。此外,一些商业化的课外辅导机构也在自己的平台推出数量不少的网红教师,“万人在线同上一堂网红课”的现象屡见不鲜。据了解,这些商业机构中最优秀的2%的师资,收入也达数万元。 网红课程聚焦语数外课外辅导,有教师为吸引学生竟称“2天能记1000个单词” 记者调查发现,在线教育中最火爆的课程,主要集中在基础教育领域,如一对一在线英语,以及语文、数学、物理等辅导课程。有专家统计,中小学课堂上任何一个知识点,都可以在网上找到10个以上的在线课程。多位业内人士认为,在普遍的应试教育压力下,以课程辅导为核心内容的在线教育,将成为未来长期且稳定的刚性需求。 网红教师中既有体制外的“独立教师”,也有相当多的公办教师。体制内的一线教师参与在线教育,是当前存在争议的一个现象。教育部相关负责人表示,中小学在职教师不应因参

高思教育面试经验

高思教育应聘经验 ?第一轮面试 ?时间:2017年9月28日 ?地点:北京市海淀区北四环中路283号高思教育大厦11层 ?职位:高中数学竞赛授课教师 ?面试官:李老师 ●李老师:你对教育培训机构怎么看? A:针对于当前中国的教育现状,知识改变命运的口号与千军万马过独木桥这一窘境的矛盾,使得教育辅导培训机构的存在和发展成为必然。 从学生的角度来讲,公立学校大班教育的听课质量普遍偏低这是不争的事实,调查显示,一堂课里教师能够照顾的范围仅限于前三排,所以多数学生的听课质量是无法保证的,针对于这一点培训机构是很好的补充,一对一或者典型的小班教学肯定更有利于师生之间的沟通,出现问题能够及时反馈,教师也更容易跟踪学生的学习效果。 从教师的角度来看,相对于体制内的公立学校,培训机构大多是私企或者民营企业,资本、技术和人才相对集中,对教师的聘用考核更加多元、严格,薪酬标准和激励制度与教学质量及业绩直接挂钩,这在无形中就会促进行业内部的良性竞争,迫使教师主动学习提高、寻求进步。 从家长角度来看,随着时代飞速发展,大家普遍认可对教育的投资,更何况随着经济水平的提高,家长们也更舍得、更有能力在这方面投入,培训机构的辅助式教育更能有的放矢的解决家长对学生培养方面的迷茫,从而使差等生进步向好,使优等生更上一层楼。 因此,综合三方面考虑,教育培训行业必将蓬勃发展,朝着更多元、更专业的方向迈进。 面试官李老师应该是刚入职不久的职场新人,待人接物没有一点架子,这点感觉很好,但是很显然,她对我的回答并不是很在意,反而有些迫不及待想要草草了事的架势,期间一直在摆弄我的简历,由此可见第一轮面试并不是能真正决定什么的。 ●李老师:你本专业是石油行业,为什么想要转做教育培训? A:首先,整个石油行业陷入低谷,毕业生找工作可以说是困难重重,各大石油单位用人非常谨慎,招生名额十分有限。其次,现有学历保证不能够在技术和资本如此密集的行业里拥有立足之地,研究方面没有博士们扎实宽广的理论背景,生产方面又碍于现有学历而不情愿扎根基层,使得我们硕士研究生在技术领域有着高不成低不就的尴尬。此外,入行初期一定会被派遣到自然环境恶劣、资源极度匮乏的生产一线,但即便是在这样艰苦的环境下,薪酬福利却没有很好的匹配,职务晋升方面更是遥遥无期。 反观教育培训行业,最近几年发展势头强劲,包括高思、学而思和新东方等逐渐做强做大的品牌,让更多人意识到培训不再是以前的小作坊,而是能够形成大企业,拥有大市场的潜力行业。另外,工资收入相比石油行业更加合理,激励政策更有诱惑力,而且跨专业转行门槛较低,比较容易尽快适应角色,工作环境优越舒适,有足够的晋升空间。

2013年度尖子精英赛-4年级-语文部分 试题卷

-1- -2- 【学生注意】请把答案写在答题纸上,只填在原题上不得分. 考试时间50分钟,总分100分 姓名_______________________准考证号_______________________ 一、 基础知识运用(请将正确答案的选项写在答题卡的相应位置,共24分) 1. 下列加点的字读音完全正确.. 的一组是( )(3分) A . 屏.住(p íng ) 湖畔.(p àn ) B . 琴弦.(xu án ) 含情脉脉..(m ài ) C . 皇冠.(gu ān ) 不屑.(xi a) D . 塞.外(s āi ) 前仆.后继(p ú) 2. 下列书写完全正确.. 的一组是( )(3分) A . 干躁 宫庭 络绎不绝 B . 闲暇 眺望 投笔从戎 C . 别至 侦察 心弛神往 D . 住足 体晾 千钧一发 3. 下列语句中关联词语使用不恰当... 的一项是( )(3分) A . 因为这部电影太感人了,所以我又看了一遍。 B . 在生活中,即使我们注意观察,也能获得写作的材料。 C . 参加课外小组,不仅给我们增添了乐趣,而且使我们增长了知识。 D . 假如眼前这美丽的景色是一幅画,那这画家的本领可真了不起。 4. 下面对诗句所用修辞手法的判断不正确... 的一项是( )(3分) A . 感时花溅泪,恨别鸟惊心。(拟人) B . 蜀道之难,难于上青天。(夸张) C . 那河畔的金柳,是夕阳中的新娘。(比喻) D . 池水涟漪,莺花乱飞,谁能说它不美呢?(设问) 5. 下列语句中没有语病.... 的一项是( )(3分) A . 写文章语言要精练,一定要把不必要的话统统删去。 B . 经过老师的耐心帮助,我的学习成绩比过去增加了很多。 C . 这门功课对我很感兴趣。 D . 昨天早晨下了一天的雨。 6. 下列句子中标点符号使用恰当.. 的一项是( )(3分) A . 超市的水果摊上摆着苹果、香蕉、桔子等等……色泽鲜艳,香味诱人。 B . 在雨后的阳光下;江面笼罩着一层蒙蒙的薄雾。 C . 不懂的问题可以问老师、或者与同学探讨。 D . 他学习上有困难,我应该帮助他。 7. 将下列句子按顺序排列最恰当... 的一项是( )(3分) ①开始,远处是一片云雾。接着,东方越来越亮。 ②天边的云慢慢变红了,太阳露出了头。一转眼,鲜红的太阳跳了出来,射出万道金光。 ③老师带着同学们在海滩上守候日出。 ④同学们迎着初升的太阳欢呼起来。 A . ③②④① B . ②④①③ C . ③①②④ D . ④②③① 8. 在下面的横线上填上合适的歇后语。 (3分) 阳光明媚的一天,向来关系不好的徐微微老师和樊胜超老师在空指楼下相遇了,争吵起来。 徐微微:哟,真是狭路相逢啊。你说有些大男人吧,偏偏像个女人一样,东家长西家短,喋喋不休, 爱管闲事。真是狗拿耗子——________________。 樊胜超:哎,你怎么说话呢,今天啊,我们就打开天窗——________________。 徐微微:哼,跟你说?你向来是茶壶里煮饺子——肚里有货倒不出。 樊胜超:可拉倒吧,我那是哑巴吃黄连——________________。 两人争执了半天,结果不欢而散。临走前两个人不约而同甩出一句话:骑驴看唱本——走着瞧。 二、 古诗文填空与理解(请将正确答案填在答题卡的相应位置,共18分) 9. 唐诗是我国古代诗歌发展的顶峰,尤其是盛唐时期,不仅出现了我国诗歌史上最伟大的两位诗人李 白和_________,合称_________;还出现了许多有特色的诗歌流派,如以王维和_________为代表的“山水田园诗派”,以__________和岑参为代表的“________________”等。(10分) 10. 这一天风和日丽,万里无云,李煜、苏轼、王安石、辛弃疾四位文人穿越时空聚在了一起,在长江 岸边举行聚会。因为地点是在长江,所以大家一致决定以“江”为主题,每人写一首词,一比高下。李煜望着连绵不绝的江水,想起已经不存在的南唐旧国,心情郁闷,脱口而出:“问君能有几多愁,_________________。(《虞美人》)”王安石背着手站在江边,望着对岸,不禁想起很久没有回去的家乡,感叹“___________________,明月何时照我还。(《泊船瓜洲》)”苏轼面对滔滔江水,心中顿时涌上无限豪情,大笔一挥,写下“乱石穿空,惊涛拍岸,___________________。(《念奴娇?赤壁怀古》)”辛弃疾想起自己的报国热情没有办法施展,但依然没有灰心、意志坚定,写下“青山遮不住,___________________。(《菩萨蛮·书江西造口壁》)”同学们,如果你是裁判,你觉得谁写得最好呢?(8分) 三、 语言综合运用(请将正确答案填在答题卡的相应位置,共10分) 11. 阅读下面的小故事,根据提示填空。 (2分) 从前,有个纨袴子弟,自幼不好好念书。长大以后常因写错别字闹笑话。一天,他从桌子上随

高思语文常识讲义

诗词中的典故之名人篇 一.李广(?--前119年)西汉著名将领,擅射,人称“飞将军”。 《史记李将军列传》记载,李广曾一箭射死一只猛虎,以虎头骨为枕。也曾将巨石误作虎,以箭射之,箭羽没入石棱,足见其射艺和勇力。 李广一生都在边关戍敌,与匈奴作战四十余年。因智谋超群,骁勇善战,令匈奴闻风丧胆,不敢交战。李广一生未得封侯,故有“冯唐易老,李广难封”之说。公元119年,李广随卫青出征匈奴,战败自杀。 唐诗中常用“飞将军”、“李将军”代称李广,如王昌龄《出塞》云:“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”。李白《悲歌行》:“汉帝不忆李将军,楚王放却屈大夫”。常建《吊王将军墓》:“尝闻汉飞将,可夺单于垒”。刘禹锡《平蔡州三首》:“汉家飞将下天来,马箠一挥门洞开”。高适《塞上》:“惟惜李将军,按节出皇都”。 诗词用典的总结将分为以下几个部分:古代名人,历史故事,神话传说,诗词歌赋。每周两次更新。 诗词中的典故之名人篇(二) 班超(32-102年)字仲升,扶风平陵(今陕西咸阳东北)人,东汉著名的军事家和外交家。班超少年立志,刚入朝时作文官,后投笔从戎,因立功西域,被封为定远侯。 班超凭其卓越的政治和经济才能,在管理西域的31年中,正确执行了汉王朝“断匈奴右臂”的政策,争取多数,分化、瓦解和驱逐匈奴势力,战无不胜攻无不取,不但维护了国家安全,也加强了西域与各族的联系。 范晔的《后汉书班超传》云:“超家贫,常为官佣书以供养。久劳苦。尝辍业投笔叹曰 :‘大丈夫无他志略,犹当效傅介子、张骞立功西域,以取封侯。安能久事笔砚间乎?’”班超投笔从戎是常被后世引用的典故。 唐诗中也作“掷笔”、“弃笔”、“安能事笔砚”、“班超束书”、“班笔掷”等,也常用来指代弃文从武,投身疆场。如魏征《述怀》:“中原初逐鹿,投笔事戎轩”。祖咏《望蓟门》:“少小虽非投笔吏,论功还欲请长缨”。王昌龄《箜篌引》:“便令海内休戈矛,何用班超定远侯,使臣书之得已不。”鲍溶《壮士行》:“苏武执节归,班超束书起。”元稹《记怀》:“班笔行看掷,黄陂莫漫澄。” 诗词中的典故之名人篇(三) 周瑜(175-210)字公瑾,庐江舒县人,三国时期吴国将领,杰出军事家。 周瑜随孙策南征北战,助孙策成就大事,深得信任。孙策遇刺后,周瑜与张昭一起辅佐孙权。 历史上的周瑜胸襟开阔,颇具大将风范。老将程普不服周瑜少年得志,屡次当面羞辱他,周瑜采取回避态度,不与之计较,终于以自己的才德另程普甘拜下风。程普感叹:“与周公瑾交,若饮醇醪,不觉自醉”。而《三国演义》中的心胸狭窄的周瑜则是作者罗贯中刻意塑造的配角形象,用以突出诸葛亮,绝非真实的周瑜。 历史上的赤壁之战,周瑜力主抗曹,指挥孙刘联军在赤壁、乌林打败曹军,是三国历史上最为经典的以少胜多的战役。赤壁之战以后,他又攻克了荆州战略要地南郡,并向孙权建议出兵进攻蜀地,消灭张鲁,吞并刘璋,与曹操二分天下。可惜周瑜在江陵进行军事准备时病逝,年仅36岁。 诗词中常称周瑜为“周郎”、“公瑾”,有时作为青年才俊的美称。如:

《TTT之课程开发全景实战特训》高思研课程方案

TTT之课程开发全景实战特训 课程方案 培训目标: 通过系统的学习、辅导和实操,快速使学员掌握课程开发的流程、方法和能力,能够独立完成标准课件的制作和成果输出。 学员收益: 1、学习课程设计的基本理论和方法,具备初步的课程开发能力;? 2、掌握课程开发的核心逻辑和内容,能够针对培训项目需求,进行需求分析明确课程目标;? 3、掌握如何设计课程大纲和教学方法;? 4、掌握如何设计课件、授课脚本(教案)和学员学习手册; 5、掌握如何设计课程评估、检测工具。 辅助收益:?1、标准PPT页面制作工具及素材?2、标准PPT图形制作工具及素材 培训对象:具有一定专业能力的内训师或业务精英(专业过关、熟练使用电脑) 培训时间:2天(每天7小时)?课程进度安排:第一天上午:第一部分及第二部分的实战一第一天下午:第二部分实战二、实战三 第一天晚上:各组自习组织完成实战三的工作成果文件 第二天上午:第二部分实战四、实战五 第二天下午:第二部分实战六及第三部分 培训形式:咨询式培训(讲授+实操+点评+辅导+成果输出) 课前准备:学员参加培训需要准备:?1、自带笔记本电脑一部,预先安装:Microsoft Office PowerPoint (幻灯片制作软件)?2、U盘若干(建议在有局域网环境下上课,减少因为u盘导致的病毒传播)?3、所属专业工作文档及相关素材(全部) 4、针对参训学员的业务背景进行分组并确定小组研发课题的方向及主题 课程纲要: 第一部分如何进行快速有效的课程开发?一、了解培训课程开发模型与流程 二、解析培训课程开发模型?1、ISD模型 2、HPT模型 3、CBET模型?4、ADDIE模型?5、DACUM模型 三、培训课程开发流程?1、确定培训课程目的 2、进行培训需求分析?3、确定培训课程目标?4、进行课程整体设计?5、进行课程单元设计 6、阶段性评价与修订 7、实施培训课程 8、进行课程总体评价

高思奥数一年级下册含答案第11讲 立体图形计数

第十一讲立体图形计数 前续知识点:一年级第一讲;XX模块第X讲 后续知识点:X年级第X讲;XX模块第X讲 墨莫 墨莫 卡莉娅 小高

把相应的人物换成红字标明的人物. 还记得我们都学习过哪些立体图形吗?正方体、长方体、圆柱体、球体……数不胜数.今天我们来学习一下立体图形的计数. 在地球上,一个小正方体可以在没有任何支撑的情况下悬浮在空中吗?答案当然是不可以!聪明的你赶快来看一看,下面题目中的立体图形到底由几个小正方体组成的呢? 例题1 数一数,它们分别由几个小正方体组成? 【提示】有没有看不见的正方体? 练习1 数一数,它们分别由几个小正方体组成? 数正方体有许多方法,其中我们可以一层一层的分层数,试试看. 例题2 左边方框中的立体图形和右边哪个立体图形中的小正方体个数相同呢?

【提示】数一数,分别有几个小正方体! 练习2 左边方框中的立体图形和右边哪个立体图形中的小正方体个数相同呢? 分层数的方法不仅简单快捷,而且清晰明了,不容易数重数漏.结合找规律的方法,我们 更能轻松数出立体图形的个数. 例题3 数一数,下面这个“宝塔”由多少个小正方体组成? A B C D A B

【提示】找一找,每层之间有什么规律? 练习3 数一数,下面这个“楼梯”由多少个小正方体组成? 例题4 要想把下面左边的立体图形补全成为一个完整的大正方体,至少需要再加几个小正方体呢?

【提示】左边的立体图形由几个小正方体组成的?右边的呢? 练习4 要想把下面左边的立体图形补全成为一个完整的大正方体,至少需要再加几个小正方体呢? 例题5 要想把下面的立体图形补全成为一个完整的大正方体,至少需要再加几个小正方体呢?

高思vip07_文学常识 _《水浒传》练习题

07_文学常识 _《水浒传》练习题

水浒传的练习题 1.<水浒传>的作者_______,朝代_______,它是我国第一部___________小说。 2.<水浒传>中共有_______将,天罡共_____人,地煞星共________人 3.<水浒传>是以________为主要题材,通过一系列__________的生动故事,揭示了当时的社会矛盾,暴 露了_______________,歌颂了_________________________ 4.<水浒传>中冒充李逵拦路打劫,后被李逵一刀打翻在地的人是_______ 5.<水浒传>中从最初占据水泊梁山到梁山好汉聚齐一百零八位直至被朝廷招安,梁山寨主先后共有___ 位他们是_____、______,_________ 6.<水浒传>中坚决反对招安的将领:______,_____主张招安的将领:_____,_____ 7.“耗国因家木,刀兵点水工。纵横三十六,播乱在江东”,这首童谣唱的是____ 8.武松在血溅鸳鸯楼,杀死西门庆等人后,在墙上写下了哪八个字_____________ 9.征方腊时,曾身穿龙袍乱闯的人是_______。 10.梁山泊义士在最后一次战斗,痛失一只手臂的人是____________ 11.朝廷中是_____摆下“连环马”大破宋公明,梁山好汉中______最后破了“连环马”。 12.梁山泊中最后排名的前四位是______,________,_________,__________ 13.“自幼曾攻经史,长成亦有权谋。恰如猛虎卧丘……他时若遂凌云志,敢笑黄巢不丈夫” 这是 _____在______写的__________诗。 14.我们所熟知的打虎英雄是《水浒传》中的,他在该书中有许多脍炙人口的事迹,如手刃_____,斗杀 _____,为兄报仇。在快活林里醉打_____。 15.《水浒传》号称黑旋风的是____,他所使的武器是_____,该人力大如牛,但险些被冒充他的_____ 所害。 16.绰号豹子头的_____,原为东京八十万禁军教头,后被_____设计误入_____,刺配沧州,后雪夜上 _____。 17.《水浒传》中有位好汉个个都有一段精彩的故事,人人都有一个特征鲜明的外号。 18.()请用一句话写出《水浒传》中你最熟悉的故事:____ 19.()请写出《水浒传》中你喜欢的一位好汉的外号,并说出此外号表现出的人物特征:_____ __________ 20.《水浒传》的作者是_____,该书描写了北宋徽宗时,以_____为首的名好汉在水泊梁山聚义,打家 劫舍,杀富济贫的豪举。 21.鲁智深绰号_____,他在渭州三拳打死_____,在相国寺_____,在野猪林救_____。 22.《水浒传》中吴用绰号_____,与晁盖、公孙胜等人在黄泥岗智取了_____。 23.写出与下列情节相关的主要人物 大闯五台山___________

高思奥数导引小学三年级含详解答案第08讲 智巧趣题一.

第8讲智巧趣题一 ◇◇兴趣篇◇◇ 1. 如图所示,用12根火柴可以摆出3个正方形。如果要用11根火柴刚好摆出3个正方形, 应该怎么摆?用10根火柴呢? 2. 如图所示,如果一根火柴长度为1,那么拼1个边长为1的小等边三角形需要3根火柴, 拼2个边长为1的小等边三角形需要5根火柴。你能用12根火柴拼出6个边长为1的小等边三角形吗? 3. 如图所示,我们用13根火柴摆放成了一头向右前进的猪。请移动1根火柴,使得这头猪 掉头向左前进。

4. 在图中,哪些图形可以一笔画出? 5. 如图所示,两条河流的交汇处有两个小岛,有7座桥连接着两个岛及河岸。一个散步者 能不能一次走遍这7座桥,而且每座桥恰好经过1次?

6. 过节了,爸爸妈妈给小光和小强每人买了一盒相同数目的弹珠。打开后发现,小光的弹 珠全是红的,而小强的弹珠全是绿的。第一天玩弹珠时,小光输给小强10枚弹珠。第二天小光又同小强玩弹珠,结果小光赢了10枚弹珠。这时,小光盒里的绿弹珠多,还是小强盒里的红弹珠多? 7. 如图,有6个杯子方程一排。前三个杯子中盛了一些水,而后三个杯子是空的。要是得 盛水的杯子和空杯子相互交叉排成一排,最少要动几个杯子? 8. 有一根粗细不均匀的绳子。如果从一端把它点燃,这根绳子能燃烧2个小时。但由于绳 子粗细不均匀,所以不能确定燃烧到一半是在什么时候。但现在想用这根绳子来确定1个小时的时间,应该怎么做?

9. 池塘里生长着一种浮萍。这种植物在水面上繁殖,而且每天都能增长一倍。如果10天后, 池塘里刚好长满这种浮萍,那么多少天后,池塘里的浮萍会正好占据了一半的水面? 10. 一休去河边打水。他有两个桶,大桶能装9升水,小桶能装4升水。要想恰好从河中打 上6升的水带回去,他应该怎么办? ◇◇拓展篇◇◇ 1.(1)如图(a)所示,我们用8根火柴摆放成了一条向左游动的鱼,请移动3根火柴,使 得这条鱼掉头向右游动; (2)如图(b)所示,我们用10根火柴摆放成了一把椅子,请移动2根火柴,将这把椅子倒过来。

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