浅淡学校党风廉政建设责任追究工作存在的问题及对策

浅淡学校党风廉政建设责任追究工作存在的问题及对策
浅淡学校党风廉政建设责任追究工作存在的问题及对策

浅淡学校党风廉政建设责任追究工作存在的问题及对策

实行党风廉政建设责任制,关键在于明确责任,强化考核,严格实施责任追究。近几年来,教育部门深入了开展了党员干部部自身廉政建设活动,教育纪检机构对少数学校党员干部中存在的各类违纪违规问题进行了严肃查处,对各学校认真执行党风廉政建设责任制规定起到了一定的促进作用,但从具体处理情况看,一些学校在党风廉政建设责任追究环节还存在着一些较突出的问题,影响了党风廉政建设责任制的贯彻实施,亟待引起高度重视。

当前实施责任追究存在的主要问题

一是认识不高,不重视责任追究。按照《关于实行党风廉政建设责任制的规定》,对各学校的党员干部在党风廉政建设责任范围内发生的违规违纪问题的都应追究党纪政纪责任,作出相应处理,涉嫌犯罪的,应移交司机关追究刑事责任。但在实际执行中,一些学校对责任追究不太重视。主要表现在,责任追究制度不健全,实施责任的主体不明确,出现问题后无人承担责任,对违纪违规问题的调查和处理,不按规定实施责任追究等等。由于忽视了责任追究,党风廉政建设责任制的作用难以真正发挥,造成少数学校党员干部违纪违规现象有禁不止,有的甚至发展到触犯国家法律的地步,严重地破坏了教师形象,在社会上造成了很坏的影响。

二是患得患失,不敢追究责任。少数学校担心问题暴露后,会影响学校声誉,对学校形象产生负面影响,而对应当责任的问题不予追究,甚至捂着、盖着;有的怕受到打击和报复,束手束脚,不敢大胆进行责任追究,导致问题越来越严重,最后发展到不可收拾的地步。表面上看来,是学校为整体利益着想,实际上是纵容了少数人的违纪行为,使得他们更加肆无忌惮的违反法律法规。这些患得患失,不敢展开责任的行为,实际是一种严重的失职行为,最终也

害了这些同志。

三是繁衍塞责,追究责任不严。对出现的问题不认真调查,分清责任,胡子眉毛一把抓,简单处理了事;认为下属出了问题,不应归咎于领导,只对直接责任者进行处理,不愿意追究领导的责任,有意袒护个人,认为他们违反党风廉政纪律是处于维护学校利益,是情有可原的,结果往往由领导集体来承担应由个人承担的责任。比如有些学校为了片面追求升学率和所谓的“排拉”,不惜在升学考试中弄虚作假,问题暴露后想方设法掩盖真相,或者避重就轻,企图大事化小,小事化了;有些学校个别党员教师打着学校的名义开办补习班,违规向学生收取费用,被举报后少数学校还帮忙开脱责任等等。四是职责不清,难以进行责任追究。从目前教育部门开展责任追究的案例看,基本上属于一些重大问题和大案要案,而对于其他一般问题则追究的不多,一个重要的原因是部分学校党支部成员之间分工不明确,职责范围不清楚,出了问题,相互推诿,无法追究其责任。导致出现问题后得不到及时处理,群众意见大,最终是破坏了学校形象,有的甚至产生了无法弥补的后果。最近发生的一些学校主要负责人贪污腐败、巧立名目乱收费,私设“帐外帐”的挥霍财产等案例无不暴露学校内部监管不力,民主管理工作形同虚设,出现问题相互推诿等问题,值得深思。

解决问题的对策

产生上述问题的主要原因,一是党风廉政建设追究机制不完善。各学校未结合实际,制定贯彻落实《关于实行党风廉政建设责任制的规定》的具体实施办法,责任追究制度不健全;责任追究主体不明,学校党支部未充分履行职能,积极依法开展责任追究。二是对党风廉政建设责任追究的重要性和必要性认识不够,工作缺乏主动性和严肃性。尤其在部分学校负责人的心目中,

认为只要把教学质量搞上去了,其他的问题都是“小节”,可以忽略不计。三是党风廉政建设责任制落实不力,责任分解不到位,职责范围不明确,执行情况考核不严,责任追究缺乏依据。

纠正和解决学校党风廉政建设责任追究中的存在的问题,对于教育部门全面落实党风廉政建设责任制,进一步加强党风廉政建设和反腐几工作,提高教育部门在公众心目中的地位和形象具有积极意义。因此,应着力抓好以下工作:

1、加强教育,提高认识,实行党风廉政建设责任制,落实学校党员干部在党风廉政建设中的责任,是保证中央和国务院关于党风廉政建设的决策和部署的贯彻落实,净化教育环境,维护教育公平,推进和谐社会建设的重要举措。实施党风廉政建设责任追究制,是全面落实党风廉政建设责任制的重要保证。各学校党支部加强全体党员的政治学习和廉政教育,进一步增强党员干部的廉政意识和责任意识,提高对贯彻落实责任制的重要性和必要性的认识,把党风廉政建设责任制落到实处。要通过学习,使全体教师党员树立“廉洁从教”的思想,守住一份清贫,一份责任,用自己的实际行动,维护人民教师的高尚形象,做学生、家长、社会依赖的优秀教育工作者,践行“立党为公,执教为民”的崇高理念。

2、分解任务,落实责任,党风廉政建设责任制工作任务的分解和落实,是实行党风廉政建设责任制的重要环节,是考核党风廉政建设责任制执行情况的基础,是实施责任追究的主要依据。各学校要坚持集体领导和个人负责相结合的原则,对党风廉政建设工作进行总体部署,确定指导思想和工作重点,将各项工作任务量化到岗、量化到人、明解责任主体、责任内容、要求、考核标准、责任追究方式和方法,建立从学校党支部,到党员之间的分工负责,

层层落实的责任网络,防止出现责任盲区和职责不清,杜绝互相推诿、扯皮的现象的发生。

3、完善制度,规范操作。各学校要结合实际,制定党风廉政建设责任制实施办法,建立健全责任追究责任的规章制度,规范责任追究行为。实施责任追究的主体,应以上级教育主管部门的纪检监察机构为主,各学校党支部密切配合,对于检查、考核中发现的问题,群众举报反映的问题线索等要认真加以调查研究,尤其是对于损害学生利益和学校集体利益的行为,要一查到底,严格追查相关责任人的行为。对学校党员干部的责任追究,可按《中国共产党纪律处分条例》、《关于实行党风廉政建设责任制的规定》及党中央、国务院关于党风廉政建设和反腐斗争的有关规定进行,并结合部门特点,加大打击教育领域里的反腐败和治理商业贿赂行为的力度,情节严重者,应移交司法部门追究其刑事责任。

4、有错必引,追究从严。责任追究是落实党风廉政建设设责任制的核心。实施责任追究,要重点把把握三点:一是建立健全行之效的责任追究工作机制。实施责任追究的主体,责任的具体方法,逐步解决无人追究、追究不严等问题。二是坚持实事求是,严格区分责任。要把学校领导干部应承担管理责任与违纪者的直接责任分开;把集体责任与个人责任分开;要把党员违反教育法规和廉政纪律;严重侵害学校和学生利益的行为作为责任追究的重点。三是要坚持原则,敢于处理问题。在查清问题,分清责任的基础上,严格依照《关于实行党风廉政建设责任制的有关规定》、《中国共产党纪律处分条例》和各级教育部门的有关政策规定,对责任人进行了党纪政纪处分。不论是谁,只要违反了党风廉政建设责任制,都要受到责任追究,坚决维护责任追究的严肃性。

5、加强检查,严格考核。教育主管部门纪检机构要加强党风廉政建设责任制执行情况的检查、考核和监督。检查和考核可采取组织检查、专项检查等多种形式,也可以结合群众举报、新闻媒体的监督等方式进行。检查和考核的内容,主要是各学校党风廉政建设责任制的贯彻落实情况;群众关注的热点、焦点问题,尤其是乱收费、滥发资料、违规补课、巧立名目收取费用增加学生负担等严重违规违纪问题的调查和处理情况;阶段性的重点工作或近期发生的突发事件、重要问题的处理等。对不重视责任追究、责任追究不严,甚至隐瞒问题的要严肃追究单位党支部主要负责人责任。

学校党风廉政建设责任书

学校党风廉政建设责任书 为了进一步推进教育系统惩治和预防腐败体系建设,根据县教育局党风廉政建设责任制的有关规定,为把我校党风廉政建设工作落到实处,特制定我校党风廉政建设责任目标,并与教职工签订如下责任书: 一、加强学习,提高认识。认真学习《中国共产党党内监督条例(试行)》、《中国共产党纪律处分条例》,提高对党风廉政建设和反腐败工作重要性的认识,做到在思想上筑起反腐倡廉的坚固堡垒。 1、结合实际,安排部署学校党风廉政建设工作,党支部班子主题会议不少于2次,校领导班子不少于1次,有工作要点及会议记录。 2、领导干部带头学习党风廉政理论,有学习资料,有学习笔记。学校组织专题学习全年不少于两次。 3、一把手亲自抓党风廉政建设,领导班子责任分工明确,具体任务落实到人。 二、自觉履行廉洁自律各项规定。带头学习并遵守反腐倡廉的各项规定,确保不发生违法违纪案件。坚决不收受家长或他人送的

礼品、礼金,做到廉洁从教。坚决杜绝学校利用寒暑假对学生进行收费性补课,或租借校舍给部分教师补课的行为。 三、严格遵守学校各项制度,实行阳光作业。切实抓好治理中小学乱收费工作,加大监督管理力度,把春、秋季开学期间中小学收费情况的检查与日常检查结合起来,杜绝自立项目,提高收费标准,扩大收费范围以及强行搭车收费等项目。在学校基建、招生、收费、大宗物资采购、后勤服务等关键部位和环节,认真抓好校务公开工作,做到每开学前应如实公开收费项目、标准,并及时公开学校的收支情况。强化自我约束,坚决杜绝腐败现象发生。 四、认真落实学校述职述廉、廉政承诺等制度,健全完善监督机制,加大信访核查工作。自觉接受群众的民主监督与评议。 五、实行廉政建设一票否决制。基因履职不到位,导致校内发生严重违纪行为,在社会上造成严重影响的,其本人当年工作不得评优晋职。 六、此责任书一式二份,学校和教师本人各一份。 责任单位:责任人: 责任人: 二0XX年二月二十八日

学校党风廉政建设进校园工作方案

高岭镇中心学校党风廉政建设进校园工作方案 一、指导思想 认真贯彻落实党的十七大精神和“三个代表”重要思想,按照教育局的统一部署,以办好人民满意的教育为根本,抓教育,建制度,强监管,活载体,保先争优,深化改革,努力促进我镇廉政建设跃上新台阶。 二、总体目标 1、献身教育,忠于职守; 2、严禁治学,学而不厌; 3、热爱学生,诲人不倦; 4、团结协作,互勉共进; 5、严于律己,为人师表。 三、学习内容: (一)对学校领导班子进行廉洁治校教育。明确学校领导班子为校园党风廉政教育的重点对象,提高思想认识,增强廉洁自律意识和责任意识,以自己的模范行为影响教师和学生。 (二)对教师进行廉洁从教教育。增强广大党员、教师的纪律意识和监督意识,促进全体教师依法执教、廉洁执教。 (三)对学生进行道德情操、遵纪守法和廉洁意识教育,使学生从小接受廉政、廉洁教育,培养高尚道德情操,树立正确的人生观、

世界观和价值观。 (四)对学生家长倡导树立廉洁家风。倡议家长们积极参与“党风廉政教育进校园”活动,营造良好的社会氛围。 四、工作及措施 (一)、抓领导,强制度。镇级成立党风廉政建设进校园领导小组,分工明确、责任到人。 高岭镇党风廉政建设进校园领导小组名单:(见附页) 二、加强班子廉政建设,继续执行党风廉政建设责任制。在全镇的党风廉政建设中,学校党支部要发挥核心领导作用,注重党支部和学校领导班子作风建设。党支部书记要结合社会现实开展党风、党性、党纪教育,教育和要求全校党员在党风廉政建设和行风建设中争当模范,维护党员形象。领导干部更是加强政治意识和责任意识,从自身做起,形成良性的“上行下效”。在率先抓好领导班子作风建设的前提下,学校要注重发挥全体教职员工的主观能动性,最广泛地教育教师重视师德师风,众志成城,倾情维护为师之道,修炼为师之技,全力办人民认可和满意的教育。建立和完善教师职业道德考核制度,把师德作为考核教师工作的重要内容,作为教师职务聘任、教师资格认定的重要依据。 (三)、抓学习,明师德。大兴学习之风,有计划、有目的的组织教师学习政治理论、教育方针、政策法规、道德规范、教师心理健

学校落实党风廉政建设责任制情况报告

学校落实党风廉政建设责任制情况报告 一年来,学校党总支紧紧围绕“党风廉政建设和反腐败工作责任书”所涉及的的责任内容,认真开展反腐倡廉教育活动,筑起思想道德教育和制度监督制约两道防线,坚持不懈地抓党风廉政建设,在全面推进素质教育、推动反腐倡廉工作中,做了以下工作:坚持从严治党,从严治校,立足于教育,着眼于防范。加强对领导干部和党员的教育、管理和监督,维护学校稳定,推动学校发展。 一、切实担负主体责任。X.抓好学习教育。开展党性党风党纪和廉洁从政教育,组织党员、干部学习党风廉政建设理论和法规制度。一年来,学校党支部经常性地组织党员、干部学习党纪条规,学习《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党*纪律处分条例》,让每一名干部、党员熟知党纪条规,思想上警钟长鸣,使党员干部树立正确的权利观、地位观,大力弘扬清政廉洁、勤政为民的作风,形成我校廉洁从教的良好环境。 坚持干部总支委员、支委委员带头上党课,认真参与纪检监察干部培训,组织党员积极参与“微言博语话廉政”廉洁微信征集评比活动有多人获奖,认真组织全体党员开展“《中国共产党*纪律处分条例》天天学”在线学习活动。 X.加强学校廉政文化建设。把廉政教育与社会公德教育、家庭美德教育、职业道德教育结合起来,不断提高教师的师德素养和廉洁从教意识,做到敬业爱岗,诚信服务,为人师表。结合青少年思想道德建设工程,把廉政教育渗透到课堂教

学、校园文化,把德育与遵纪守法、诚信教育结合起来。 X.抓好制度执行。实行党风廉政建设责任制,坚持集体领导与个人分工负责相结合,领导班子主要负责人是职责范围内的党风廉政建设第一责任人,领导班子其他成员根据工作分工,对职责范围内的党风廉政建设负主要领导责任。学校管理时刻对标“八项规定”,省委“十项规定”、市委“十二项规定”和市委教育工委“六项规定”。建立学校廉政风险排查及防控措施,用制度管权管事管人,厘清权利清单、责任清单、风险清单,坚持“三重一大”集体决策制度。 X.坚持正确的用人导向。严格规范执行《市委教育工委干部选拨任用工作流程》,优化人才成长机制,推动教师个人专业提升。在涉及教职工的评优评选等事项,坚持按照要求,慎重研究,发扬,坚持原则,弘扬校园正能量。对照要求,积极推进新党员发展工作。 打造三十中教师骨干人才梯队提升工程,制定《X市第三十中学校关于校级学科带头人评选工作的方案》、《X市第三十中学校市区学科带头人考核方案》,为学校人才成长搭建舞台。 X.注重调查研究。先后针对党员、教师、学生、家长、退休教师等多层面调查,鼓励他们建言献策。每学期让学生参与评教活动,建立公开课学生评议机制。在党员教师中开展谈体会、查问题、提建议,联系岗位实际,换位思考、争做表率,进一步找准方向、凝聚人心、提振士气。支委会认真分析讨论,积极作为,

学校党风廉政建设的具体内容

学校党风廉政建设的具体内容 一、加强思想教育,筑牢拒腐防变的思想防线 1、注重思想道德建设。进一步在党员教师中开展党性、党风、党纪教育,深入学习党的十八大会议精神,不断增强反腐倡廉的自觉性和责任感。认真学习《中国共产党党内监督条例(试行)》、《中围共产党纪律处分条例》和《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等内容,加强党的纪律尤其是政治纪律教育,促使党员干部严格遵守党章、党内法规。开展理想信念、艰苦奋斗、社会主义荣辱观和廉洁自律教育,不断丰富教育形式,创新教育载体,提高教育的实效性。 2、强化廉洁自律工作。通过形势教育、普法教育、党章党纪教育、政纪条规教育、案例警示教育、荣辱观教育等,在“四风”方面,重点解决管理混乱、师德师风不正;事业心不强、消极怠工、出工不出力,误人子弟;乱招生、乱收费、乱补课、乱办班,乱订教辅资料,学生课业负担过重;行政化倾向严重、校长脱离教学一线;执教不廉,搞有偿家教、有偿补课,接受吃请、收受财物。教育党员干部树立正确的世界观、人生观和价值观,时时做到自重、自警、自省、自励,从根本上筑牢拒腐防变的思想基础和坚固防线。 3、深入开展廉洁文化进校园活动。切实做到廉政文化进学校、进课堂、进学生头脑,使广大青少年学生从小受到浓厚廉洁氛围熏陶

的教育。认真总结去年廉洁文化进校园工作经验,深入探索校园廉政教育的有效方式和途径,根据我校学生的特点,发挥课堂教学主渠道作用,依托学校德育工作和校园文化建设载体,对学生广泛开展廉洁教育,拓宽反腐倡廉教育覆盖面,把反腐倡廉教育与社会公德、职业道德、家庭美德教育和法制教育结合起来,形成整体效能。 二、加强制度建设,推进反腐倡廉工作 1、进一步建立和完善全体教职工会议、教代会、行政会议和党组织会议等形式的集体议事制度,凡涉及到学校内部管理体制改革(包括人事制度、工作考核制、奖金发放),学校的教育教学改革,师资队伍建设,学校经费预决算的编制及使用情况,招生工作,教师职务晋升及干部的推荐、选拔、使用,校园建设与管理,校产及重大设备的添(购)置等,都需经集体酝酿,充分发扬民主,进行讨论。 2、廉政谈话制度。落实廉政责任制分工,明确谈话对象,做到谁分管谁责任。 3、进一步推进党务校务公开。紧紧围绕学校工作中心进行,突出抓住党员、教职工、学生、家长关注的重点、热点问题,解决好难点问题,有序有效地加以推进,不断完善党务校务公开制度,创新校务公开载体,畅通校务公开的渠道,拓宽校务公开的范围,接受学生、家长、教职工的监督。

学校落实党风廉政建设自查报告

学校落实党风廉政建设自查报告 始终坚持把党风廉政教育作为一项基础性工作来抓,着力引导党员干部牢固树立理想信念和宗旨观念,做到廉洁自律、干净干事,下面是小编为大家收集的学校落实党风廉政建设自查报告,供大家参考,欢迎大家借鉴。 学校落实党风廉政建设自查报告范文(一) 根据中共中央、国务院《关于实行党风廉政建设责任制的规定》和省、市、区委的部署以及美兰区教育系统关于《201x年度党风廉政建设责任制执行情况检查考核工作方案》要求,进一步落实党风廉政建设责任制,对照我校制定的具体目标任务,对落实执行情况开展了自查,现将自查情况报告如下: 一、工作任务 201x年我校党风来拿正建设和反腐败工作的主要任务是: 1、贯彻落实党风廉政建设责任制。强化责任、分级负责,大力推进党风廉政建设和反腐败工作各项规定制度的落实,将党风廉政建设责任制落实情况纳入领导班子和目标责任制考核。严格实行党风廉政建设“一票否决”制。坚持干部述职述廉、廉政谈话、诫勉谈话等制度。 2、以教育教学中心,服务大局,认真贯彻落实中央八项规定、省委省政府二十条规定、市委二十一条规定和区委二十三条规定。严格执行和自觉维护党的政治纪律。教育引

导党员干部增强政治意识、责任意识和大局意识,自觉做到令行禁止,不搞上有政策、下有对策。对一切违反政治纪律的行为坚决严肃追究。 3、突出重点,务实创新,进一步做好廉政风险防控工作。开展以“廉洁教书”、“责任育人”为主题的廉政文化创建活动。加强对权力运行的制约和监管,杜绝有偿辅导。 4、履职尽责,严惩腐败,努力营造我校风清气正良好环境。严肃查处教师乱收费和实施有偿辅导事件。 二、落实责任 1、强化责任意识,认真落实党风廉政建设责任制 去年来,高度重视党风廉政建设和反腐败工作,把它列入重要议事日程。校长、书记负总责,分管领导具体抓,一级抓一级,一级带一组,层层抓落实。按照《美兰区201x 年度教育系统党风廉政建设责任制实施方案》明确职责分工,明确班子成员抓党风廉政建设的任务,做到任务落实,责任到人。一是把把在思想作风、工作作风、领导作风、生活作风等方面存在的问题,列入领导班子和党员干部的重要责任范围和工作内容。二是加强监督检查,抓好责任制执行情况的日常监督、年中检查、年度考核。三是严格责任追究,凡职责范围内发生严重违反与廉政建设责任制有关规定的行为,都给予组织处理或党纪处分。在落实党风廉政建设责任制的过程中,领导班子做到严于律己、以身作则,按照“廉

2020年学校年度党风廉政建设工作计划

2013年学校年度党风廉政建设工作计划 WTT工作计划频道为大家整理了《2013年学校年度党风廉政建设工作计划》,供大家学习参考。 坚持以中国特色社会主义理论体系为指导,深入贯彻党的xx大精神,全面落实科学发展观,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,坚持改革创新,突出工作重点,加大工作力度,狠抓任务落实,以更大的决心、更高的自觉性、更扎实的工作,旗帜鲜明,坚定不移地加强党风廉政建设和教育行风建设,促进学校教育改革的健康发展。根据教育局的工作部署,今年中心学校党风廉政建设工作重点是 一、健全规章制度,落实党风廉政建设责任制 1、健全和完善党风廉政各项规章制度。完善《学校重大事项仪事规程》、《学校重大事项征求意见制度》、莲山课件《党员干部定期约谈制度》及财务管理等方面的规章制度。 2、落实党风廉政建设责任制。中心学校将依据《党风廉政建设工作责任书》,切实落实号“一岗双责”工作,要求各中小学要明确责任、工作标准、保障措施,中心学校将通过日常检查等形式进行落实。 二、加强领导,把党风廉政建设落到实处。 1、进一步提高加强党风廉政建设重要性的认识,增强政治责任感,严格执行党风廉政建设责任制,创造性开展工作,务必取得实效。 2、加强宣传教育。组织党员干部认真学习党的xx大精神,学习党章,学习党风廉政建设的理论、上级党委、政府关于党风廉政建设和反****斗争的指示精神;学习党风廉政法规,开展多种形式的党风廉政建设和反****教育,认真解决党员干部在思想上、组织上、作风上存在的突出问题,引导广大党员干部坚定理想信念,提高拒腐防变的能力,自觉做实践“xxxx”的模范。 3、进一步落实党风廉政建设责任制,领导干部要认真落实党风廉政建设责任制,保证党风廉政建设责任制和廉洁自律工作的各项任务落到实处,针对突出问题进行专题研究,开好党员民主生活会。 三、继续抓好纠正教育行业不正之风工作。

学校党风廉政建设责任书

ⅩⅩ初级中学 ⅩⅩ年党风廉政建设责任书 为了进一步推进教育系统惩治和预防腐败体系建设,根据县教育局党风廉政建设责任制的有关规定,为把我校党风廉政建设工作落到实处,特制定我校党风廉政建设责任目标,并与教职工签订如下责任书: 一、加强学习,提高认识。认真学习《中国共产党党内监督条例(试行)》、《中国共产党纪律处分条例》,提高对党风廉政建设和反腐败工作重要性的认识,做到在思想上筑起反腐倡廉的坚固堡垒。 1、结合实际,安排部署学校党风廉政建设工作,党支部班子主题会议不少于2次,校领导班子不少于1次,有工作要点及会议记录。 2、领导干部带头学习党风廉政理论,有学习资料,有学习笔记。学校组织专题学习全年不少于两次。 3一把手亲自抓党风廉政建设,领导班子责任分工明确,具体任务落实到人。 二、自觉履行廉洁自律各项规定。带头学习并遵守反腐倡廉的各项规定,确保不发生违法违纪案件。坚决不收受家长或他人送的礼品、礼金,做到廉洁从教。坚决杜绝学校利用寒暑假对学生进行收费性补课,或租借校舍给部分教师补课的行为。 三、严格遵守学校各项制度,实行阳光作业。切实抓好治理中小学乱收费工作,加大监督管理力度,把春、秋季开学期间中小学收费

情况的检查与日常检查结合起来,杜绝自立项目,提高收费标准,扩大收费范围以及强行搭车收费等项目。在学校基建、招生、收费、大宗物资采购、后勤服务等关键部位和环节,认真抓好校务公开工作,做到每开学前应如实公开收费项目、标准,并及时公开学校的收支情况。强化自我约束,坚决杜绝腐败现象发生。 四、认真落实学校述职述廉、廉政承诺等制度,健全完善监督机制,加大信访核查工作。自觉接受群众的民主监督与评议。 五、实行廉政建设一票否决制。基因履职不到位,导致校内发生严重违纪行为,在社会上造成严重影响的,其本人当年工作不得评优晋职。 六、此责任书一式二份,学校和教师本人各一份。 责任单位:责任人: 责任人: 二0一三年二月二十八日

中小学校党风廉政建设存在的主要问题及整改措施

中小学校党风廉政建设存在的主要问题及 整改措施 党风廉政建设是教师队伍建设的重要组成部分,廉政建设工作做得好坏,直接关系到教育在人民群众中的形象,关系到教师职能作用的发挥。于种种原因,中小学校的党风廉政建设责任制的落实情况不尽人意。如有的中小学校领导重视教育教学工作,忽视廉政建设;有的中小学校的廉政建设责任制流于形式,落实不到位;还有的缺乏相应的考核和责任追究机 制等等。 一、中小学校的党风廉政建设总的形势较好 近年来,各校坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观,先后组织开展了“党员先进性教育”、“社会主义法治理念教育”、“社会主义荣辱观教育”、“大学习、大讨论”活动和“学习实践科学发展观”以及“争先创优”活动等一系列主题教育活动,党风廉政建设和反腐败工作始终保持健康有序、向纵深发展的良好态势。 为教育的改革发展注入新的活力。 加强领导,把党风廉政建设放在重要位置。 党风廉政建设是教育工作的重要组成部分,对广大工作

人员提高拒腐防变能力,强化廉洁自律意识,服务发展大局具有潜移默化的促进作用。为此,局党委高度重视党风廉政建设和反腐败工作,将其作为教育的一项重要工作。形成党组统一领导,一把手负总责,分管领导具体负责,党组领导和部门负责人直接负责,纪检监察组织协调,部门密切配合,一级抓一级,人人参与,齐抓共管,层层抓落实的长效机制。做到年初有部署,年中有检查,半年有分析,年终有考评,将党风廉政建设纳入教育系统年度岗位目标责任的工作格局。 深挖内涵,浓化党风廉政建设氛围。 抓专题学习教育,营造党风廉政建设氛围。近年来,全县教育系统结合开展作风纪律整改、党员先进性教育、社会主义法治理念教育、社会主义荣辱观教育、“大学习、大讨论”活动和“学习实践科发展观”等专题学习教育活动,对教师进行全面系统的理想信念教育。通过学习教育对照查摆存在的问题,制定整改措施,引导教师树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观、利益观,把好正确的权力观、地位观和利益观,坚定正确的政治方向,坚持廉洁自律,遵纪守法,依法办事。通过潜移默化的廉政教育活动,全面提高教师的职业道 德素质和廉洁自律意识,教师队伍整体素质得到明显提升。

2020年度学校党风廉政建设工作计划.doc

2020年度学校党风廉政建设工作计划 坚持以中国特色社会主义理论体系为指导,深入贯彻党的十八大精神,全面落实科学发展观,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,坚持改革创新,突出工作重点,加大工作力度,狠抓任务落实,以更大的决心、更高的自觉性、更扎实的工作,旗帜鲜明,坚定不移地加强党风廉政建设和教育行风建设,促进学校教育改革的健康发展。根据县教育局的工作部署,今年我校党风廉政建设工作重点是: 一、健全规章制度,落实党风廉政建设责任制 1、健全和完善党风廉政各项规章制度。完善《学校重大事项议事规程》、《学校重大事项征求意见制度》、《党员干部定期约谈制度》及财务管理等方面的规章制度。 2、落实党风廉政建设责任制。学校将依据《党风廉政建设工作责任书》,切实落实“一岗双责”工作,要求各科室要明确责任、工作标准、保障措施,学校将通过日常检查等形式进行落实。 二、加强领导,把党风廉政建设落到实处。 1、成立领导小组, 组长:罗尚刚副组长:王勤 成员:向勇舒俊生刘湘光 学校把党风廉政建设纳入领导班子、领导干部目标管理,建立健全各种

规章制度,成立校务校财监督小组,做好校务、财务公开制度,保证班子成员清正廉明,认真执行廉洁自律的有关规定,扎实做到反腐倡廉、拒腐防变。进一步提高加强党风廉政建设重要性的认识,增强政治责任感,严格执行党风廉政建设责任制,创造性开展工作,务必取得实效。 2、加强宣传教育。组织党员干部认真学习党的十八大精神,学习党章,学习党风廉政建设的理论、上级党委、政府关于党风廉政建设和反腐败斗争的指示精神;学习党风廉政法规,开展多种形式的党风廉政建设和反腐败教育,认真解决党员干部在思想上、组织上、作风上存在的突出问题,引导广大党员干部坚定理想信念,提高拒腐防变的能力,自觉做实践“三个代表”的模范。 3、进一步落实党风廉政建设责任制,领导干部要认真落实党风廉政建设责任制,保证党风廉政建设责任制和廉洁自律工作的各项任务落到实处,针对突出问题进行专题研究,开好党员民主生活会。 三、继续抓好纠正教育行业不正之风工作。 1、坚决治理教育乱收费。认真学习、贯彻落实治理中小学乱收费的有关文件精神,要根据“综合治理、标本兼治、严格标准、强化监督、从严查处、狠抓落实”的总体要求,从严治教,依法治校,标本兼治,综合治理,持久深入开展治理班级乱收费工作,真正做到无任何班级,无任何教师以任何名目收取任何费用。 2、强化内部管理,提高干部、教职工队伍素质,树立教育的良好形象。认真抓好师德师风教育,弘扬教师依法治教、教书育人、廉洁从教、为人师表的良好师风。继续抓好校务公开,增加透明度,接受社会监督。

2020年学校党风廉政建设计划范本

2016年学校党风廉政建设计划范本 一、健全规章制度,落实党风廉政建设责任制 1、健全和完善党风廉政各项规章制度。完善《学校重大事项仪事规程》、《学校重大事项征求意见制度》、《党员干部定期约谈制度》及财务管理等方面的规章制度。 2、落实党风廉政建设责任制。中心学校将依据《党风廉政建设工作责任书》,切实落实号“一岗双责”工作,要求各中小学要明确责任、工作标准、保障措施,中心学校将通过日常检查等形式进行落实。 二、加强领导,把党风廉政建设落到实处。 1、进一步提高加强党风廉政建设重要性的认识,增强政治责任感,严格执行党风廉政建设责任制,创造性开展工作,务必取得实效。 2、加强宣传教育。组织党员干部认真学习党的xx大精神,学习党章,学习党风廉政建设的理论、上级党委、政府关于党风廉政建设和反腐败斗争的指示精神;学习党风廉政法规,开展多种形式的党风廉政建设和反腐败教育,认真解决党员干部在思想上、组织上、作风上存在的突出问题,引导广大党员干部坚定理想信念,提高拒腐防变的能力,自觉做实践“xxxx”的模范。 3、进一步落实党风廉政建设责任制,领导干部要认真落实党风廉政建设责任制,保证党风廉政建设责任制和廉洁自律工作的各项任务落到实处,针对突出问题进行专题研究,开好党员民主生活会。 三、继续抓好纠正教育行业不正之风工作。 1、坚决治理教育乱收费。认真学习、贯彻落实治理中小学乱收费的有关文件精神,要根据“综合治理、标本兼治、严格标准、强化监督、从严查处、狠抓落实”的总体要求,从严治教,依法治校,标本兼治,综合治理,持久深入开展治理中小学乱收费工作,使治理工作取得实效,取信于民。 2、强化内部管理,提高干部、教职工队伍素质,树立教育的良好形象。认真抓好师德师风教育,弘扬教师依法治教、教书育人、廉洁从教、为人师表的良好师风。继续抓好校务公开,增加透明度,接受社会监督。 四、进一步做好治本工作,从源头预防和解决腐败问题。 1、严格执行教育项目公开进行招投标、基建维修项目、大宗物品和设备仪器实行政府

学校党风廉政建设责任书(分管)

学校党风廉政建设责任书 一、责任目标 按照党风廉政建设及反腐败工作的领导体制和工作机制要求,着力提高领导干部抓党风廉政建设责任意识,紧紧抓住责任分解、责任考核、责任追究三个关键环节,把党风廉政建设作为学校的日常工作,抓好落实,为全面推进学校教育教学事业的科学发展而创造良好的环境。 二、责任范围 1、学校党支部对学校的党风廉政建设和反腐败工作实行统一领导,分级责任。校长为第一责任人,对学校的党风廉政建设和反腐败工作负总责:分管领导协助抓好分管部门的党风廉政建设和反腐败工作。 2、学校各部门正职(主持工作副职)党风廉政建设的直接责任人,对职能范围内的工作负主责。 三、责任内容 1、“为民、务实、清廉”为主题,严格执行“廉政准则”,深入贯彻落实“中央八项规定”,执行学校有关清洁自律的各项规定。 2、严守教师培训纪律,遵守党性原则,自觉与上级党委、政府政府的方针政策、决策部署保持高度一致。 3、全面落实学校年度党风廉政建设计划,严格执行基建工程,技术设备,倡导勤俭节约,反对奢侈浪费,杜绝公款挥霍。 4、加强岗位廉政风险点防控体系建设,加强关键岗位和重点环节廉政风险点排查和管控。加强对本单位员工廉洁自律的监督和管理,规范员工行为教职员工恪守职业道德规范和效能建设的各项要求,自觉维护学校的良好形象。严格禁止违反规定乱罚款和乱收费等现象。 5、认真受理群众来信来访和举报投诉,及时发现和处理,及时发现和处理本单位的违法违纪倾向性苗头,做到防微杜渐。 6、要忠诚党的教育事业,并且为不断提高教育教学质量而坐出贡献。 四、责任考核 1、学校党支部负责对党风廉政建设责任制执行情况检查考核,具体由学校办公室组织实施。 2、责任制考核对各科室年度考核、教师个人考核结合,考核结果记入本人廉政档案,并作为业绩评定、奖励惩处、选拔任用的依据。 五、责任追究 1、工作人员违反责任内容的,应视情节轻重给与口头批评,责令其作书面检查;情节严重的,经学校党支部讨论,给予党纪政纪处分;情节特别严重的,移交有关部门处理。 2、凡对本单位的党风廉政建设和反腐败工作敷衍塞责,管理不力,导致案件发生或造成不良影响的,追究有关领导责任。 3、实行党风廉政“一票否决制”,凡本单位工作人员违纪的,不得评为各项先进。 学校(盖章): 校长(签名):分管领导签名: 年月日

2011年学校党风廉政建设工作总结

2011年学校党风廉政建设工作总结 2011年,建始一中党委紧紧围绕学校教育教学工作,以党风促教风,以教风促学风,以学风促校风,坚持不懈地抓党风廉政建设。进一步加强领导班子和领导作风建设,加强校务公开和廉政文化进校园工作,深入开展腐败风险预警防控工作和民主评议行风活动,为学校各项工作的开展创造了良好的环境。 一、突出一条主线 学校党委成立了党风廉政建设领导小组,制订党风廉政建设工作计划,明确党风廉政建设工作目标,实行党风廉政建设领导分工责任制和责任公开。以支部为重点,以党员、教师为主体,以制度来规范,以监督来强化,把党风廉政建设贯穿于“廉洁办学,廉洁从教,廉洁自律”这一主线始终。 (1)推进学习型党组织建设,思想到位。学习规范上,坚持系统的科学理论的学习,增强党员教师廉洁自律和接受监督的自觉性;学习方式上,坚持联系实际,即联系学校实际,联系个人工作实际,联系个人思想实际,切实提高思想水平,改进工作作风;学习形式上,确保干部在线学习实效,按建组通[2011]1号文件精神要求,搞好网络在线学习(https://www.360docs.net/doc/024487303.html,)。 (2)认真开展“五务公开”,执行到位。学校党委开展党务、政务、校务、财务、事务“五务公开”,做到内容、程序、时间、管理规范,

接受师生和社会监督。优秀评选、文明表彰、教师评聘,制度健全,机制完善;教育教学、安全卫生、学校收费,逐层落实责任,目标分解到人。学校严格执行收费标准,规范收费行为,坚持收费公示制度;切实加强财务管理,开源节流,勤俭节约,把有限的资金主要用在教育教学和改善学校办学条件上。 (3)完善党风廉政建设各项制度,监督到位。学校党委先后制定、修改、完善了《议事决策制度》《重大事项报告制度》(欢迎访问零二七范文网https://www.360docs.net/doc/024487303.html,,零二七范文大全)《党内重大决策征求意见制度》《党员领导干部述职述廉制度》等腐败风险预警防控配套制度。凡涉及学校发展和改革的重大问题,涉及关系群众切身利益的大事,涉及重大基建维修、经费开支都需经过教代会讨论通过;党员干部履行职责的情况,定期向群众征求意见;年终全体干部进行民主测评。有了制度的规范和监督机制的约束,全校党员、干部在对待名利上,不与民争;在使用权力上,不谋取特权;在福利待遇上,不图特殊化;在执行政策上,不讲条件。党员教师和干部以身作则,增强了自律意识和服务意识。 二、抓好两个结合 (1)把抓党风廉政建设与教育教学管理结合起来。 全校全力备战2011年高考,抓常规教学管理,深入开展教研活动。学校党委以德育队伍建设为依托,以学生行为养成教育为重点,以校

学校党风廉政建设方案

龙马民族小学党风廉政建设实施方案 一、指导思想 认真贯彻落实党的十八大精神和“三个代表”重要思想,按照教育局的统一部署,以办好人民满意的教育为根本,抓教育,建制度,强监管,活载体,保先争优,深化改革,努力促进我镇廉政建设跃上新台阶。 二、总体目标 1、献身教育,忠于职守; 2、严禁治学,学而不厌; 3、热爱学生,诲人不倦; 4、团结协作,互勉共进; 5、严于律己,为人师表。 三、组织领导 为了加强对该项工作的领导,学校成立党风廉政建设责任领导小组,组成人员如下: 组长:陈以俭 成员:姜自友权先云庄付辉 四、工作内容: (一)对学校领导班子进行廉洁治校教育。明确学校领导班子为校园党风廉政教育的重点对象,提高思想认识,增强廉洁自律意识和责任意识,以自己的模范行为影响教师和学生。

(二)对教师进行廉洁从教教育。增强广大党员、教师的纪律意识和监督意识,促进全体教师依法执教、廉洁执教。 (三)对学生进行道德情操、遵纪守法和廉洁意识教育,使学生从小接受廉政、廉洁教育,培养高尚道德情操,树立正确的人生观、世界观和价值观。 (四)对学生家长倡导树立廉洁家风。倡议家长们积极参与“党风廉政教育进校园”活动,营造良好的社会氛围。 四、工作措施 (一)、抓领导,强制度。成立党风廉政建设领导小组,分工明确、责任到人。 二、加强班子廉政建设,继续执行党风廉政建设责任制。在全校党风廉政建设中,学校党支部要发挥核心领导作用,注重党支部和学校领导班子作风建设。党支部书记要结合社会现实开展党风、党性、党纪教育,教育和要求全校党员在党风廉政建设和行风建设中争当模范,维护党员形象。领导干部更是加强政治意识和责任意识,从自身做起,形成良性的“上行下效”。在率先抓好领导班子作风建设的前提下,学校要注重发挥全体教职员工的主观能动性,最广泛地教育教师重视师德师风,众志成城,倾情维护为师之道,修炼为师之技,全力办人民满意的教育。建立和完善教师职业道德考核制度,把师德作为考核教师工作的重要内容,作为教师职务聘任、教师资格认定的重要依据。

学校党风廉政建设计划范本

202021年学校党风廉政建设计划范本 一、健全规章制度,落实党风廉政建设责任制 1、健全和完善党风廉政各项规章制度。完善《学校重大事项仪事规程》、《学校重大事项征求意见制度》、《党员干部定期约谈制度》及财务管理等方面的规章制度。 2、落实党风廉政建设责任制。中心学校将依据《党风廉政建设工作责任书》,切实落实号“一岗双责”工作,要求各中小学要明确责任、工作标准、保障措施,中心学校将通过日常检查等形式进行落实。 二、加强领导,把党风廉政建设落到实处。 1、进一步提高加强党风廉政建设重要性的认识,增强政治责任感,严格执行党风廉政建设责任制,创造性开展工作,务必取得实效。 2、加强宣传教育。组织党员干部认真学习党的xx大精神,学习党章,学习党风廉政建设的理论、上级党委、政府关于党风廉政建设和反腐败斗争的指示精神;学习党风廉政

法规,开展多种形式的党风廉政建设和反腐败教育,认真解决党员干部在思想上、组织上、作风上存在的突出问题,引导广大党员干部坚定理想信念,提高拒腐防变的能力,自觉做实践“xxxx”的模范。 3、进一步落实党风廉政建设责任制,领导干部要认真落实党风廉政建设责任制,保证党风廉政建设责任制和廉洁自律工作的各项任务落到实处,针对突出问题进行专题研究,开好党员民主生活会。 三、继续抓好纠正教育行业不正之风工作。 1、坚决治理教育乱收费。认真学习、贯彻落实治理中小学乱收费的有关文件精神,要根据“综合治理、标本兼治、严格标准、强化监督、从严查处、狠抓落实”的总体要求,从严治教,依法治校,标本兼治,综合治理,持久深入开展治理中小学乱收费工作,使治理工作取得实效,取信于民。 2、强化内部管理,提高干部、教职工队伍素质,树立教育的良好形象。认真抓好师德师风教育,弘扬教师依法治教、教书育人、廉洁从教、为人师表的良好师风。继续抓好

学校党风廉政建设责任分解

xx实验小学 2017年领导班子成员 xx建设责任分解制度 xx实验小学 领导班子成员xx建设责任分解制度 学校党支部书记、校长: xx世兵 责任范围: 对全校的党风廉政建设和反腐败工作负总责;对学校领导班子及党支部、大队活动、工会、关工委、后勤财经、纪检等分管工作范围内的党风廉政建设负直接领导责任。 责任内容: 负责研究部署、监督检查全校的党风廉政建设和反腐败工作。 1.负责部署全校的党风廉政建设和反腐败工作,并对实行情况进行监督检查。 2.负责学校领导班子党风廉政建设责任制的落实;负责对学校领导班子成员廉洁自律的教育和监督,发现问题及时提醒、批评教育。 对违纪问题向教育局党委、纪检室报告,负责对学校反腐败工作中重大案件查处的领导和协调。 3.负责学校领导班子廉洁自律民主生活会,建立完善民族决策、民族管理、民主监督和民主评议制度。 4.抓好党员及领导班子的党性党风教育和党章、准则、廉洁自律有关规定的宣传和学习。负责全校深入开展意识形态领域反分裂斗争教育。

5.加强对学校领导班子遵守政治纪律情况的监督,尤其是在意识形态领域反分裂斗争中遵守政治纪律情况的监督检查,保证政令畅通。 6."监督并参与完成年度党风廉政建设目标责任。 学校副校长、党支部委员: xx 责任范围: 对全校安全、总务、财务、人事、档案、纠风、计划生育工作等分管工作范围内的党风廉政建设负直接领导责任。 责任内容: 负责研究部署、监督检查全校的党风廉政建设和反腐败工作。 1.负责对党风廉政建设重大问题的研究和重大案件的查处。 2.负责学校的纠风工作。继续治理学校乱收费问题,减轻学生过重课业负担,加强师德建设。 3.负责学校领导班子党风廉政建设责任制的落实;负责对学校领导班子成员廉洁自律的教育和监督,尤其是在意识形态领域反分裂斗争中遵守政治纪律情况的监督检查,保证政令畅通。 4.加强学校财务、总务管理工作,严格执行“一费制”“收支两条线”等制度。 5.督促分管工作范围内的党风廉政建设目标责任。 6.进一步推行校务公开制度。 支部委员、副校长: 黎晓涢 责任范围:

学校党风廉政建设工作安排_0

学校党风廉政建设工作安排 各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟! 为认真落实党风廉政建设责任目标,切实搞好我校2009年党风廉政建设工作,特制订以下工作计划:一、指导思想坚持教育、制度、监督并重的惩防体系构建,以深化社会满意工程为抓手,认真推进廉政文化进校园工作,以加强学校领导班子的廉政建设为重点,不断深化我校的党风廉政建设及行风建设,为学校的健康发展提供坚强保障。二、工作目标本年度,学校党总支和行政一起,将学校党风廉政建设工作和其他工作一起部署、落实、检查和考核,认真落实职责,深入推进我校的党风廉政建设工作。三、工作目标与措施1、成立领导机构为切实加强我校党风廉政建设工作的领导,学校成立党风廉政建设领导小组,

组成人员如下:组长:ddd成员:dddd2、加强制度建设,落实纪律要求党总支将师德建设、廉洁自律等要求印发给每个党员干部,严格规范公务接待,坚决杜绝铺张浪费现象。完善物质采购和发票报销制度,建立合理的监督制度,杜绝腐败现象的发生。3、加强宣传,增强法律意识和法制观念以树立正确的科学发展观为主题,开展好对党员干部正确的政绩观和权力观教育。论文百事通着力抓好《中国共产党党内监督条例(试行)》、《中国共产党纪律处分条例》、《党章》的学习教育,将两个条例分发到每个党员手上,增强他们的法制观念和法律意识,永葆党员的先进性,增强拒腐防变的能力。充分利用学校的多媒体、橱窗、板报等阵地,大力宣传廉政建设。新晨范文网4、严格实行校务公开,自觉接受群众监督充分发挥校务公开栏的作用,将基建项目方案、大宗物质采购情况、新制定和修改的各种管理方案、评优推先、晋级情况等在校务公开栏和校园网

中学德育处落实党风廉政建设情况汇报

学校德育处 2015—2016学年度第一学期德育处落实党风廉政工作情况汇报 在党支部的领导下,德育处认真学习贯彻有关加强党风廉政建设的指示精神,全面贯彻党风廉政建设责任制和领导干部廉洁自律各项要求,狠抓党员干部队伍建设,形成主要领导总负责,逐级督办层层抓落实,将党风廉政建设教育教学、学生管理工作结合起来,一起部署,一起落实,一起检查,一起考核,推动德育处各项工作的开展。现将德育处开展的党风廉政建设情况汇报如下: 一、德育处落实党风廉政建设工作的总体情况 (一)德育处高度重视,切实加强组织领导。 在校党支部的领导下,德育处始终把党风廉政建设作为一项重大政治任务,列入日常工作重要议事日程,纳入德育处发展总体规划,融入德育处各项中心工作中。多次召班主任例会中进行工作部署,要求切实把党风廉政建设工作摆在更加重要、更加突出的位置,扎实推进,抓紧抓好。在实际工作中,把小事当大事抓,把苗头当隐患抓,逢会必讲,常抓不懈,做到警钟长鸣,形成廉洁奉公、爱岗敬业的浓厚氛围。 (二)发扬民主集中,确保党风廉政建设落到实处。 德育处坚持贯彻执行民主集中制,严格执行班主任例会的议事规则和决策程序,坚持重大事项、重大安排等实行集体决策。德育处能广开言路,广泛听取班主任意见,注重加强民主管理和监督,重要事项拿到会上共同研讨,共同决策,做到公平、公正、公开。 德育处领导做到坦诚相见,畅所欲言,积极开展广泛的“批评与自我批评”。树立了为师生服务的意识,深入教学一线,深入群众,坚持为群众办好事办实事,解决师生实际困难。 (三)多项措施并举,建设拒腐防变思想防线。 一是抓学习建设拒腐防变思想防线。德育处始终把班主任群体作为教育的重点,引导他们树立正确的权力观、利益观。认真学习有关党风廉政建设文件精神及规章制

2020年学校党风廉政建设工作计划

2015年学校党风廉政建设工作计划 小编推荐:社区工作计划| 计划生育工作计划| 护理工作计划| 党支部工作计划| 财务工作计划 一、指导思想 以党的xx大精神为指针,以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导,认真贯彻县纪检监察工作会议要求,紧紧围绕学校的中心工作,联系实际,突出重点,标本兼治,综合治理,从严治教,扎实推进学校党风廉政建设和反****工作,为xxx教育进一步发展提供强有力的政治保障。 二、主要工作 (一)、进一步规范校级领导干部的管理,加强监督检查,切实抓好干部的廉洁自律工作 今年,在干部廉洁自律工作方面,将重点抓好思想道德和纪律教育,切实抓好八项要求的落实,即1、同党中央保持高度一致,不阳奉阴为,自行其事。2、遵守民主集中制,不独断专行,软弱放任。3、依法行使权利,不滥用职权,玩忽职守。4、廉洁奉公,不接受任何影响公正执行公务的利益。5、管好配偶、子女和身边工作人员,不允许他们利用本人的影响谋取私利。6、公道正派用人,不任人为亲,营私舞弊。7、艰苦奋斗,不奢侈浪费,贪图享受。8、务实为民,不弄虚作假,与民争利。 (二)、以行风建设为重点,切实纠正损害学生利益的不正之风 1、继续落实已有的各项行之有效的治理措施,治理学校乱收费。严把春秋两季开学关口,实行收费责任制,切实落实学校收费管理领导责任制和责任追究制度,把学校管理“一把手负总责,分管领导各负其责”的责任制落到实处。同时,严禁乱订阅教辅资料,严禁体罚、变相体罚或言语辱骂学生,一经发现,一律严处。 2、坚持从严治考,严肃考风考纪。让每个学生养成良好的学风,勤奋学习,报效祖国。 3、继续坚持由辖区内人大代表、政协委员、老党员、民主党派人士等人员参加的质询听证会,形成全社会关心支持教育的良好局面。 4、加强师德师风建设,进一步规范教师从教行为,建设一支师德高尚的教师队伍。认真组织教师学习《教师法》、《教育法》和职业道德规范,不断提升教师的职业道德水平,严格遵守“师德八条”的规定。继续深入开展“正师风、强素质、树形象”和“一走访、二排查、

学校党风廉政建设责任制责任分工

长丰县义井中学 党风廉政建设责任制责任分工 一、落实党风廉政建设责任制 主要任务和要求: 1、认真贯彻落实我校制定的《贯彻落实党风廉政建设责任制实施细则》,建立健全责任追究制度,抓好责任制的落实和责任追究工作。 2、落实单位在党风廉政建设责任制中的工作职责。 3、抓好党风廉政建设责任制执行情况的考核、检查和材料归档工作。 4、签订《党风廉政建设责任书》,建立干部廉政档案并建立年终报告制度。负责人:支部书记。 二、健全党员领导干部从政行为准则 主要任务和要求: 1、建立健全党员领导干部廉洁自律的规章制度,规范党员领导干部从政行为。 2、对贯彻执行区教育局各项规定的情况进行监督检查。 3、加强对中层正职领导干部的教育。 4、要严格执行上级关于廉洁自律的有关规定。 5、严格执行廉政准则。 负责人:组织委员。 三、开好领导干部和党员廉洁自律专题民主生活会 主要任务和要求: 1、根据上级要求召开党员干部廉洁自律专题民主生活会。

2、民主生活会记录报上级上级党委。 负责人:宣传委员。 四、领导干部不准收受现金、有价证券和支付凭证工作 主要任务和要求: 1、认真落实上级关于《关于各级领导干部接受和赠送现金、有价证券和支付凭证的处分规定》。 2、对用公款向领导干部赠送现金、有价证券和支付凭证的有关责任人,必须给予党纪政纪处分或组织处理。 3、杜绝私设“小金库”。 负责人:支部书记。 五、贯彻执行领导干部个人重大事项报告制度 主要任务和要求: 1、提高领导干部报告个人重大事项的自觉性,明确报告内容。 2、对领导干部报告的重大事项,要用专项记录本记录。 3、对执行情况进行监督检查。 负责人:支部书记。 六、党风廉政建设责任制和反腐倡廉宣传教育工作 主要任务和要求: 1、加大国家法律法规宣传教育的力度。 2、将党风廉政建设宣传教育内容列入学校工作整体计划。 3、进一步抓好党课教育与警示教育(反腐倡廉电教片)。

2020年年学校党风廉政建设工作计划

2012年学校党风廉政建设工作计划 本年度我们学校将会继续在以往基础上更进一步,在任何时候,任何地方,党风廉政建设都是最重要的。在党的领导下,我们的学校才会取得更大的发展,这才是我们一直以来都在不断前进的动力。在不断的发展中,我们有了更大的进步。党风廉政建设就是这样,一定要做好党员的工作,这样我们才会取得更大的发展,只要我们一直不断的努力下去,我们才会有更大的发展。为认真落实党风廉政建设责任目标,切实搞好我校2010年党风廉政建设工作,特制订以下工作计划: 一、指导思想 坚持教育、制度、监督并重的惩防体系构建,以深化社会满意工程为抓手,认真推进廉政文化进校园工作,以加强学校领导班子的廉政建设为重点,不断深化我校的党风廉政建设及行风建设,为学校的健康发展提供坚强保障。 二、工作目标 本年度,学校党总支和行政一起,将学校党风廉政建设工作和其他工作一起部署、落实、检查和考核,认真落实职责,深入推进我校的党风廉政建设工作。 三、工作目标与措施 1、严格实行校务公开,自觉接受群众监督 充分发挥校务公开栏的作用,将基建项目方案、大宗物质采购情况、新制定和修改的各种管理方案、评优推先、晋级情况等在校务公开栏和校园网内公布,自觉接受全体教职工的监督。 2、继续实行各项工作检查通报制度 为切实改变干部、教师、职工的工作作风,提高办事效率,学校将继续实行教学工作、德育工作、安全工作、财务工作的检查、抽查制度,并将检查情况在全体教职工大会上进行通报,对违反纪律和工作落后的教职工给予点名批评,并按学校制度给予相应的处罚。 3、成立领导机构 为切实加强我校党风廉政建设工作的领导,学校成立党风廉政建设领导小组,组成人员如下:组长:ddd 成员:dddd 4、加强制度建设,落实纪律要求 党总支将师德建设、廉洁自律等要求印发给每个党员干部,严格规范公务接待,坚决杜绝

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