《数控仿真加工》公开课教案2王锋

《数控仿真加工》公开课教案

授课班级:10春数控班实训1组

授课时间:2011年11月16日(星期三)第八节课

授课地点:科技楼三楼CAD/CAM实训室

授课教师:王锋

课题:螺纹锥度轴仿真加工训练

课型:实训课

课时安排:第一课时(共四课时)

教学目标:1、使学生掌握华中数控系统的G90、G91、G40、G71、G82等指令

2、使学生能编写典型轴类零件的加工程序

3、为进一步操作数控车打好坚实的基础

教学重点:G90、G91、G40、G42、G71、G82等指令的应用及仿真加工示范教学难点:G71、G82指令的应用

教学方法:讲授法示范法

教具:计算机、宇航仿真软件

教学过程:

一、组织教学、检查人数:

复习理论:G40、G90、G91指令的含义是什么?

G71、G82指令的意义及格式是什么?(提问、讨论法教学)

二、讲授新课:

1、加工示意图

2、简单讲解零件图纸及工艺过程分析(讲授法)

3、指导学生编写加工程序(部分可留后面课时学生实训时进行)(指导、讨论法)

4、教师示范加工:(示范教学法)(提示:尽量少用计算机键盘,以便与实际车床结合)

(1)打开数控加工仿真软件(选择授课模式)

(2)选择数控车床(系统)并确定

(3)开启急停按钮

(4)回零操作

(5)在MDI模式下输入参数

(6)定义毛坯并装夹毛坯

(7)确定刀位、选择所需刀具并确定安装

(8)对刀操作

(9)输入加工程序并保存(两种方法)

(10)程序校验

(11)在自动模式下加工零件

(12)首件试切

(13)测量

5、学生实训(实践提高法)

切换到练习模式,学生仿照教师示范练习(大部分后面课时进行)

6、教师指导(检查指导法)

针对教师示范内容,就学生实训过程中出现的问题进行整体讲解或个别指导。

7、结果评价(结果评价法)

三、布置作业:做好本课题实训报告前半部分(巩固法)

四、教学后记:

五、板书设计(略)

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