《数控仿真加工》公开课教案2王锋
《数控仿真加工》公开课教案
授课班级:10春数控班实训1组
授课时间:2011年11月16日(星期三)第八节课
授课地点:科技楼三楼CAD/CAM实训室
授课教师:王锋
课题:螺纹锥度轴仿真加工训练
课型:实训课
课时安排:第一课时(共四课时)
教学目标:1、使学生掌握华中数控系统的G90、G91、G40、G71、G82等指令
2、使学生能编写典型轴类零件的加工程序
3、为进一步操作数控车打好坚实的基础
教学重点:G90、G91、G40、G42、G71、G82等指令的应用及仿真加工示范教学难点:G71、G82指令的应用
教学方法:讲授法示范法
教具:计算机、宇航仿真软件
教学过程:
一、组织教学、检查人数:
复习理论:G40、G90、G91指令的含义是什么?
G71、G82指令的意义及格式是什么?(提问、讨论法教学)
二、讲授新课:
1、加工示意图
2、简单讲解零件图纸及工艺过程分析(讲授法)
3、指导学生编写加工程序(部分可留后面课时学生实训时进行)(指导、讨论法)
4、教师示范加工:(示范教学法)(提示:尽量少用计算机键盘,以便与实际车床结合)
(1)打开数控加工仿真软件(选择授课模式)
(2)选择数控车床(系统)并确定
(3)开启急停按钮
(4)回零操作
(5)在MDI模式下输入参数
(6)定义毛坯并装夹毛坯
(7)确定刀位、选择所需刀具并确定安装
(8)对刀操作
(9)输入加工程序并保存(两种方法)
(10)程序校验
(11)在自动模式下加工零件
(12)首件试切
(13)测量
5、学生实训(实践提高法)
切换到练习模式,学生仿照教师示范练习(大部分后面课时进行)
6、教师指导(检查指导法)
针对教师示范内容,就学生实训过程中出现的问题进行整体讲解或个别指导。
7、结果评价(结果评价法)
三、布置作业:做好本课题实训报告前半部分(巩固法)
四、教学后记:
五、板书设计(略)