五年语文综合知识竞赛

五年语文综合知识竞赛（四）

一、积累与运用。

1、根据拼音提示，在括号里写上汉字。

kuíhún mèi

（1）他是一位身材（）梧，灵（）高尚，很有（）力的教授。

yùrǔyù

（2）为抵（）外敌的侵略，邓世昌不（）使命，以身殉国，受到人们称（）。

2、下列句子不是比喻句的是（）

A、一万多名弓弩手一齐朝江中防箭，箭好像下雨一样。

B、大虫见掀他不着，吼一声，就像半天里起了个霹雳，震得那山冈也动了。

C、多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。

D、我知道，火柴一灭，您就会不见的，就像那暖和的火炉，喷香的烤鹅，美丽的圣诞树一个样，就会不见的！

3、、下列句子没有语病的是（）

A、我们把课堂打扫得整整齐齐。

B、通过老师的教育，我们养成了许多良好的习惯。

C、雷锋叔叔的光辉形象经常在我的脑海里翻腾。

D、杭州的秋天是令人向往的地方。

4、、中国的四大古典名著是（）

A、《水浒传》《孙子兵法》《红楼梦》《百家姓》

B、《西厢记》《聊斋志异》《封神演义》《三国演义》

C、《西厢记》《水浒传》《红楼梦》《三国演义》

D、《西游记》《水浒传》《红楼梦》《三国演义》

5、、下列人物哪些属于《三国演义》这部古典小说？正确的一组是（）

A、曹操武松诸葛亮鲁肃

B、诸葛亮曹操鲁肃孙膑

C、曹操鲁肃孙权孙膑

D、曹操鲁肃孙权诸葛亮

6、下列词语中没有错别字的一组是（）

A、三足鼎立理直气壮负荆请罪同心胁力

B、风尘仆仆书生琅琅千里迢迢人才济济

C、自做自受别具一格如饥似渴功成名就

D、迫不及待螳螂捕蝉恍然大悟锱铢必较

7、下列成语不含比喻的修辞手法的是（）

Ａ、前程似锦Ｂ、呆若木鸡Ｃ、胆小如鼠Ｄ、若隐若现

8、“鼎”字有四种意思：a、古代一种炊具；b、借指三方面势力对立；c、大，重要的；d、正在。下列各项中“鼎”字的正确理解依次的顺序应是（）

（1）亚洲体育强国，呈中国、日本、韩国三国鼎立之势。

（2）唐朝是我国古代史中鼎盛时期。

（3）这次你遇到了这么大的困难，我当鼎力相助。

（4）“钟鸣鼎食”体现了古代贵族们豪华奢侈的生活。

Ａ、a c b d Ｂ、b d c a Ｃ、b d a c Ｄ、d b c a

二、词语搭配

（）的火焰（）的阳光（）的天空（）的头发（）的话语（）的成就（）的建筑（）的态度热情的（）热闹的（）亲切的（）亲密的（）丰富的（）丰盛的（）热烈的（）

猛烈的（）创造（）改正（）坚持（）修理（）端正（）

坚守（）整理（）制造（）刻苦地（）耐心地（）艰难地（）无情地（）悄悄地（）忘我地（）深情地（）专心地（）

二．把词语按一定顺序排列：

1、中国昆山实验小学江苏省昆山市昆山市实验小学六（1）班

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2、准备活动领奖品冲到起跑

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1、全部没有少数一半多数

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2、头部身体上身牙齿嘴

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三．用--划出不是同一类的词：

1、梅花兰花菊花雪花荷花

2、麻雀鹌鹑蹁蝠喜鹊翠鸟

3、《少年文艺》《少年科学》《我们爱科学》《少年报》《小学生作文》

4、矮懒高

四．找出每组适当的答案，在下面画一条横线：

１、剪刀对布匹锯子对（１）水泥（２）木材（３）椅子（４）砖头

２、花卉对公园化石对（１）商店（２）礼堂（３）博物院（４）图书馆

３、鸟蛋对雏鸟种子对（１）树木（２）花朵（３）幼芽（４）树根

４、声音对耳朵味道对（１）香甜（２）口腔（３）牙齿（４）舌头

５、绿色对颜色铅笔对（１）文具（２）钢笔（３）木头（４）铅笔盒

６、工人对机器战士对（１）坦克（２）大炮（３）机枪（４）武器

７、良药对苦口忠言对（１）顺耳（２）刺耳（３）逆耳（４）悦耳

８、成果对努力收获对（１）除草（２）播种（３）施肥（４）耕耘

９、早晨对朝阳正如黄昏对（）

10、雨天对潮湿正如晴天对（）

11、失败对痛苦正如成功对（）

12、开始对结束正如元旦对（）

13、陌生对熟悉正如随便对（）

14、豺狼对残忍正如羔羊对（）

五、按要求写句子。

1、改变词序，意思保持不变。

出金华城大约5公里到罗甸。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

雨从早到晚哗哗哗哗地下个不停。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

4、改变词序，改变句意。

那些来南京的客人都很热情。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

这几道题你全没有做对。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

2、把反问句改成陈述句。

我们哪里有近道，还不和你们是一条道？

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毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口。

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都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？

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3、把陈述句改成反问句。

猫的性格实在有些古怪。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒。

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4、把直接引语改成间接引语。

周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真不如他。”

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山姆握着珊迪的手说：“我会永远照顾你的。”

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张林告诉我：“要是星期日下雨，我们就不去看电影。”

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5、把间接引语改成直接引语。

妈妈严肃地对我说，马上就要期末考试了，我一定要认真复习，不要辜负老师和她对我的一片期望。

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6、把“把”字句改成“被”字句。

疲劳和干渴，把它们折磨得有气无力。

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7、把“被”字句改成“把”字句。

我的错误马上被朋友们纠正了。

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六、课外阅读

美丽的晚霞

红红的太阳落山了，它收起余晖，只剩下一个柔和、鲜艳的火球，颜色金黄透亮，就是再高的画家也难以描绘。太阳身影消失了，只剩下一片神奇的、美丽的云，令人想到仙境，想到梦幻的世界。我出神地望着，眼睛朦胧起来了，天空仿佛出现了一条龙，金色的龙。它上游下窜，吞云吐雾，喷出鲜艳美丽的水花，随着云彩的移动，飞龙仿佛进入一片原始森林，看不见了。森林里一棵枝繁叶茂的大树上，飞起一只洁白如玉、顶冠赤色的仙鹤。鹤背上，坐着一个头顶光亮、胡子洁白的老头儿，拄着打拐杖，这不是动画片《哪吒闹海》里的哪吒的师傅──太乙真人吗？那么哪吒呢？他在哪里？哦，看到了！这不，一个坚实强健、系着红兜兜的小男孩，正张开双手，向他师傅飘去。

我从幻境中看到了一个又一个好看的故事，一幅又一幅如画的美景。当我回到现实中来时，晚霞已经消失。

１、比一比，组成词：

辉（）透（）坚（）幻（）

晖（）绣（）竖（）幼（）

２、写出下列词的近义词：

柔和──（）朦胧──（）仿佛──（）坚实──（）３、“我”在梦幻里看到了哪些东西？___________________________________ ______________________________________________________________________________ _______________________________________

４、判断下列说法是否正确，在正确的句子后面打“√”。

⑴文中的“出神”，表示“看呆了”的意思。（）

⑵“飞龙仿佛进入一片原始森林。”中的“仿佛”一词改为“好像”名意不变。（）

⑶神奇就是“神秘”的意思。（）

５、美丽的晚霞，生动的描写。你认为文中哪些词句描写十分生动传神，请写在下面，读一读，背一背。

词语：______________________________________________________________________。

句子：

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