高考生物遗传学大题

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之。

2015年02月23日黄馨琪的高中生物组卷遗传

一.解答题(共30小题)

1.(2014?文登市三模)野兔的毛色由常染色体上的基因控制.等位基因A1、A2、A3分别决定灰色、褐色、白色,它们之间具有不循环而是依次的完全显隐性关系(即如果甲对乙显性、乙对丙显性,则甲对丙也显性,可表示为甲>乙>丙),根据遗传系谱图回答问题.

(1)已知A2对A1显性,根据系谱图可确定A1、A2、A3的显性顺序是_________(用字母和符号表示).

(2)Ⅰ2的基因型为_________.Ⅲ1与Ⅲ5交配产生灰毛子代的概率为_________.

(3)野兔有一种常染色体单基因遗传病,称作Pelger异常.将Pelger异常的雌雄野兔杂交,后代结果如下:正常雌兔58个,Pelger异常雌兔117个,正常雄兔60个,Pelger异常雄兔119个.出现这种结果的原因最可能是_________.

(4)欲探究野兔毛色基因与Pelger异常基因是否位于一对同源染色体上,设计实验如下:取Pelger异常的纯种灰毛雄免与正常的白毛雌兔作为亲本杂交,得F1再用F1中Pelger异常的灰毛雌雄兔相互交配得F2,观察并统计F2表现型及比例(不考虑交叉互换).

①若灰毛兔与白毛兔之比为_________,则控制两对相对性状的基因位于一对同源染色体上;

②若灰毛兔与白毛兔之比为_________,则控制两对相对性状的基因位于非同源染色体上.

2.(2014?浙江模拟)1909年,摩尔根开展了关于果蝇白眼性状遗传的研究.他将白眼雄蝇与纯合的红眼雌蝇杂交,F1代都是红眼;F2代中,红眼雌果蝇2459只,红眼雄果蝇1011只,白眼雄果蝇782只.(设有关基因用R、r表示)

(1)在上述果蝇眼色中,_________是显性性状,其遗传符合_________定律.

(2)一个处于平衡状态的果蝇群体中r基因的频率为a.如果取F2的一只白眼雄果蝇与一只正常的红眼雌蝇杂交.则后代中白眼雌蝇的概率为_________.

(3)摩尔根的学生布里奇斯在重复摩尔根的果蝇伴性遗传实验时,又发现了例外现象.他观察了大量的白眼雌蝇与红眼雄蝇的杂交后代,发现大约每2000个子代个体中,有一个可育的白眼雌蝇或不育的红眼雄蝇.已知几种性染色体异常果蝇的性别、育性等如表所示.

染色体组成XXY XO YO XYY XXX

形状雌性,可育雄性,不育死亡雄性,可育死亡

布里奇斯在分析这些例外现象的产生是由于X染色体在_________(填具体时期)不分开造成的,产生了_________的卵细胞.据此分析,请推测例外的可育白眼雌蝇最多能产生_________的卵细胞.(4)已知例外的白眼雌蝇在进行减数分裂时,通常是两条X染色体配对,而Y染色体游离.据此写出这种白眼雌蝇与正常红眼雄蝇杂交的遗传图解,并用适当的文字给予说明.

3.(2014?东营二模)玉米是雌雄同株异花的植物,具有多对易于区分的相对性状,是遗传实验常用的材料.某学校研究性学习小组的同学分别针对玉米的不同性状进行了实验探究.请分析回答:

(1)已知玉米非糯性(B)花粉遇碘液变蓝色,糯性(b)花粉遇碘液变棕色.若用碘液处理杂合的非糯性植株的花粉,则显微镜下观察到花粉颜色及比例为_________.

(2)玉米籽粒的黄色(A)对白色(a)为显性,已知基因A、a位于9号染色体上,且无正常9号染色体的花粉不能参与受精作用.现有基因型为Aa的植株甲,其细胞中9号染色体如图1所示.为了确定植株甲的A基因在哪条染色体上,可采取自交产生F1的方法.若F1的表现型及比例为_________,则证明A基因位于异常染色体上.

(3)为了提高玉米的产量,在农业生产中使用的玉米种子都是杂交种.现有长果穗(H)白粒(f)和短

果穗(h)黄粒(F)两个玉米杂合子品种,为了达到长期培育长果穗黄粒(HhFf)玉米杂交种的目的,科研人员设计了如图2所示的快速育种方案.其中的处理方法A和B分别是指_________;以上方案所依据的育种原理有_________(填两个).

(4)已知玉米高茎对矮茎为显性.丙小组为了探究纯合高茎玉米植株所结果穗的所有子粒全为纯合、全为杂合还是既有纯合又有杂合,他们选取了该玉米果穗上的两粒种子作为亲本,单独隔离种植,结果发现子代植株全为高茎,由此他们判断该玉米果穗所有子粒为纯种.可老师认为他们的结论不科学,原因是_________.

请写出你的实验设计思路并预测最终实验结果.

实验思路:①_________;②单独隔离种植(或自交);③_________.

结果预测:

Ⅰ如果_________,说明该玉米穗上的子粒全为纯合子;

Ⅱ如果_________,说明该玉米穗上的子粒全为杂合子;

Ⅲ如果部分子粒的后代全为高茎,另一部分子粒的后代既有高茎又有矮茎,说明该玉米穗上的子粒既有纯合子也有杂合子.

4.(2014?惠安县模拟)显性基因在杂合体状态下是否表达相应的性状,常用外显率来衡量.外显率是指一定基因型的个体在特定的环境中形成对应表现型的百分率.完全不表达的杂合体(Aa),称为钝挫型.钝挫型的致病基因虽未表达,但仍可传给后代.

小鼠的毛色有灰色、黄色、黑色,控制毛色的基因位于常染色体上.其中,灰色由显性基因(C G)控制,控制黄色、黑色的基因分别是C Y、c,C G对C Y、c为显性、C Y对c为显性.但其杂合子的性状表现因受环境和性别影响可能不能形成对应的表现型.下面是一组小鼠杂交试验的结果,请分析回答.亲本F1雌鼠(只)F1雄鼠(只)

杂交1 纯合灰鼠×纯合黄鼠灰色36 灰色:黄色=17:18

杂交2 纯合灰鼠×纯合黑鼠灰色x 灰色:黑色=y:z

杂交3 纯合黄鼠×纯合黑鼠黄色22 黄色:黑色=11:9

杂交4 杂交1子代灰鼠×纯合黑鼠

(1)C G、C Y、c基因的根本区别在于_________,这些基因的出现体现了基因突变的_________特点.

(2)写出杂交2中小鼠毛色表现型的外显率表达式_________.杂交2的F1中C G基因频率是

_________.

(3)若杂交2子代x:y:z=2:1:1,且小鼠毛色基因的外显率相对稳定,请预测杂交4的结果中雄鼠的毛色及其比例_________.

(4)杂交2子代灰色雌鼠与杂交3子代黑鼠自由交配,子代钝挫型的比例为_________.5.(2014?淄博三模)烟草(2n)的S基因位点上有三种基因(S1、S2、S3.),当花粉的S基因与母本的S 基因相同时,花粉管的正常发育受阻而不能完成受精(花粉不亲合).若不同,则花粉可正常发育并与卵细胞结合,完成受精作用(花粉亲合).这种现象称为自交不亲合现象(如图所示).请分析回答:

(1)烟草自然种群中,共有_________种基因型.

(2)基因型为S1S2(♀)和S2S3(♂)的烟草杂交,子一代中和母本基因型相同的个体占_________.如果反交,子一代的基因型是否与正交相同_________.

(3)二株烟草杂交后代(子一代)的基因型为S1S2和S1S3,则母本的基因型为_________,父本的基因型为_________.人工间行种植基因型为S1S2、S2S3烟草,子一代中的基因型及比例为

_________.

(4)若基因A、a位于2号染色体上,分别控制烟草的红花和黄花.为确定S基因是否也位于2号染色体上,现用两株基因型为AaS1S2(♀)、AaS2S3(♂)的红花烟草杂交,统计后代的花色及比例:若_________,则S基因位于2号染色体上.若_________,则S基因不位于2号染色体上.

6.(2015?盐城模拟)小鼠品系众多,是遗传学研究的常用材料.下图是某品系小鼠(2N=40)的某些基因在染色体上的排列情况.该品系成年小鼠的体重受独立遗传的三对等位基因A﹣a、D﹣d、F﹣f控制,这三对基因的遗传效应相同,且具有累加效应(AADDFF的成鼠最重,aaddff的成鼠最轻).请回答下列问题:

(1)在该小鼠的种群中,控制体重的基因型有_________种.用图中亲本杂交获得F1,F1雌雄个体相互交配获得F2,则F2中成鼠体重与亲本相同的个体占_________.

(2)将小鼠生发层细胞染色体上的DNA用3H标记后(即第一代细胞)转移到无放射性的培养液中培养,在第二代细胞进行分裂的后期,每个细胞中含放射性的染色体数目是_________条.

(3)小鼠的有毛与无毛是一对相对性状,分别由等位基因E、e控制,位于1、2号染色体上.经多次实验,结果表明,上述亲本杂交得到F1后,让F1的雌雄小鼠自由交配,所得F2中有毛鼠所占比例总是2∕5,请推测其原因是_________.

(4)小鼠的体色由两对基因控制,Y代表黄色,y代表鼠色,B决定有色素,b决定无色素(白色).已知Y与y位于1、2号染色体上,图中母本为纯合黄色鼠,父本为纯合白色鼠.请设计实验探究另一对等位基因是否也位于1、2号染色体上(仅就体色而言,不考虑其他性状和交叉互换).

第一步:选择第二步:_________;

第三步:_________.

结果及结论:

①_________,则另一对等位基因不位于1、2号染色体上;

②_________,则另一对等位基因也位于1、2号染色体上.

7.(2014?河南二模)金鱼草(2n=16)属多年生雌雄同株花卉,其花的颜色由一对等位基因A和a控制,花色有红色、白色和粉红色三种;金鱼草的叶形由一对等位基因B和b控制,叶形有窄叶和宽叶两种,两对基因独立遗传.请根据如表所示的实验结果回答问题:

组别纯合亲本的表现型F1的花色和叶形

低温、强光照条件下培养高温、遮光条件

下培养

1 红花窄叶x白花宽叶红花窄叶粉红花窄叶

2 红花宽叶x红花窄叶红花窄叶红花窄叶

3 白花宽叶x白花宽叶白花宽叶白花宽叶

(1)在组别1中,亲代红花窄叶的基因型为_________,F1中粉红花窄叶的基因型为_________(2)在高温遮光条件下,第1组所产生的F1植株相互授粉得到F2,F2的表现型有_________种,其中能稳定遗传的个体基因型有_________,粉红花窄叶的个体占F2的比例是_________.

(3)研究发现,金鱼草自花传粉不能产生种子,现有一株正在开红花的植株,若想通过以下实验来确定其_________是否为纯合子,请写出结果预测及结论.

实验设计:给该植株授以白花花粉,继续培养至种子成熟,收获种子;将该植株的种子培育的幼苗在低温、强光照条件下培养;观察并记录:

结果预测及结论:

①若结果是_________,则该植株为纯合子;

②若结果是_________,则该植株为杂合子.

8.(2014?湖北二模)已知果蝇灰身(A)对黑身(a)为显性,有眼(B)对无眼(b)为显性,控制有眼、无眼的基因位于常染色体上.

(1)二倍体动物缺失一条染色体称为单体.果蝇中的Ⅳ号染色体只缺失一条可以存活,而且能够繁殖后代.现有一群正常染色体的有眼(纯合子、杂合子混在一起)和无眼果蝇,选取一部分果蝇受精卵,经处理、培养,筛选出了多只Ⅳ号染色体单体有眼果蝇.

①欲探究无眼基因是否位于Ⅳ号染色体上,应设计的交配方案为:_________.

②若无眼基因位于Ⅳ号染色体上,Ⅳ号染色体单体有眼果蝇减数分裂中偶然出现了一个BB型配子,最可能的原因是_________.

(2)若无眼基因位于Ⅳ号染色体上,为了研究A、a与B、b的位置关系,选取一对表现型为灰身有眼的正常染色体的雄果蝇和黑身无眼的正常染色体的雌果蝇进行杂交试验,F1代雌、雄果蝇中均出现四种表现型:灰身有眼、黑身有眼、灰身无眼、黑身无眼.

①如果F1代四种表现型比例为1:1:1:1,则基因A、a可能位于_________染色体上;让F1代中灰身有眼果蝇相互交配,在F2代的所有灰身果蝇中纯合子所占的比例为_________.

②如果F1代四种表现型中,亲本类型偏多,重组类型偏少,则F1代同时出现上述四种表现型的原因最可能是_________.

9.(2014?合肥一模)某雌雄同株植物花的颜色由两对基因(A和a,B和b)控制,A基因控制色素合成(A:出现色素,AA和Aa的效应相同),该色素随液泡中细胞液pH降低而颜色变浅.另一基因与细胞液的酸碱性有关.其基因型与表现型的对应关系见下表.

基因型A﹣Bb A﹣bb A﹣BB aa﹣﹣

表现型粉色红色白色

(1)推测B基因控制合成的蛋白质可能位于_________上,并且该蛋白质的作用可能与_________有关.

(2)纯合白色植株和纯合红色植株作亲本杂交,子一代全部是粉色植株.该杂交亲本的基因型组合是

_________

(3)为了探究两对基因(A和a,B和b)是否在同一对同源染色体上,某课题小组选用了AaBb粉色植株自交实验.

①实验步骤:

第一步:粉色植株(AaBb)自交.

第二步:_________;

②实验可能的结果(不考虑交叉互换)及相应的结论:若子代植株的花色及比例为_________,则这两对基因位于两对同源染色体上.

(4)如果通过实验,确认上述两对基因位于两对同源染色体上,则粉色植株(AaBb)自交后代中,子代白色植株的基因型有_________种.

10.(2014?遵义二模)野茉莉的花色有白色、浅红色、粉红色、红色和深红色.

(1)研究发现野茉莉花色受一组复等位基因控制(b1﹣白色、b2﹣浅红色、b3﹣粉红色、b4﹣红色、b5﹣深红色),复等位基因彼此间具有完全显隐关系.为进一步探究b1、b2…b5之间的显隐性关系,科学家用5个纯种品系进行了以下杂交试验:

则b1、b2、b3、b4、b5之间的显隐关系是_________.(若b1对b2为显性,可表示为b1>b2,依此类推)自然界野茉莉花色基因型有几种_________.

(2)理论上分析,野茉莉花色的遗传还有另一种可能:花色受两对基因(A/a,B/b)控制,这两对基因分别位于两对同源染色体上,每个显性基因对颜色的增加效应相同且具叠加性.请据此分析一株杂合粉红色野茉莉自交后代的表现型及比例:_________.

(3)若要区分上述两种可能,可用一株什么品系的野茉莉进行自交?_________,并预期可能的结果:若_________,则为第一种情况;若_________,则为第二种情况.

(4)野茉莉叶片颜色有深绿(DD)、浅绿(Dd)、白色(dd),白色植株幼苗期会死亡.现有深绿和浅绿野茉莉进行杂交得到F1,让F1植株相互授粉得到F2,请计算F2成熟个体中叶片颜色的表现型及比值

_________.

11.(2014?山东模拟)玉米是雌雄同株异花的植物,开花时顶端为雄花,叶腋处为雌花,间行均匀种植可以进行同株异花授粉和异株异花授粉.玉米的宽叶(A)对窄叶(a)为显性,宽叶杂交种(Aa)玉米表现为高产,比纯合显性和隐性品种的产量分别高12%和20%;另外,玉米的有茸毛(D)对无茸毛(d)为显性,有茸毛玉米植株表面密生茸毛,具有显著的抗病能力,该显性基因纯合时植株幼苗期就不能存活;上述两对基因独立遗传,且其性状在幼苗期便能识别.请回答:

(1)宽叶基因和窄叶基因的根本区别是_________.

(2)要保证玉米进行杂交,则必须进行人工授粉,对母本进行的处理是_________.

(3)将有茸毛玉米同株异花授粉,子代植株表现型及比例为_________.

(4)若将宽叶有茸毛玉米和窄叶有茸毛玉米进行异株异花传粉,子代只出现两种表现型,则:

①亲本的基因型是_________.

②F1成熟的群体中,D的基因频率是_________.

③若F1个体同株异花授粉产生F2,则理论上F2成熟植株的表现型有_________种.

(5)现有两种有茸毛的玉米品种,如果希望次年得到高产、抗病玉米用于生产,则在当年应如何进行培育,获得的种子次年播种后怎样留苗可达到目的?请你用遗传图解加简要说明的形,写出培育与选苗过程.(只要求写出基本设计思路)

12.(2014?岳阳一模)(1)某植物籽粒颜色是由三对独立遗传的基因共同决定的,其中基因型A_B_R_的籽粒红色,其余基因型的均无色.

亲代子代

红色籽粒无色籽粒

甲×AAbbrr 517 531

甲×aaBBrr 263 749

甲×aabbRR 505 522

①籽粒红色的植株基因型有_________种,籽粒无色的纯合植株基因型有_________种.

②将一红色籽粒植株甲与三株无色植株杂交,结果如表,该红色植株甲的基因型是_________.

(2)玉米籽粒黄色基因T与白色基因t是位于9号染色体上的一对等位基因,已知无正常9号染色体的

花粉不能参与受精作用.现有基因型为Tt的黄色籽粒植株A,其细胞中9号染色体图一.

①该黄色籽粒植株的变异类型属于染色体结构变异中的_________

②为了确定植株A的T基因位于正常染色体还是异常染色体上,让其进行自交产生F1,实验结果为F1表现型及比例为_________,说明T基因位于异常染色体上.

③以植株A为父本,正常的白色籽粒植株为母本杂交产生的F1中,发现了一株黄色籽粒植株B,其染色体及基因组成如图二.分析该植株出现的原因是由于父本减数分裂过程中_________未分离.

④若③中得到的植株B在减数第一次分裂过程中3条9号染色体会随机的移向细胞两极并最终形成含1条和2条9号染色体的配子,那么以植株B为父本进行测交,后代的表现型及比例_________,其中得到的染色体异常植株占:_________.

13.(2014?四川模拟)某植物种子中子叶的颜色有D、d和H、h两对基因控制,将两粒绿色子叶的种子甲、乙种植后,分别与纯合的黄色子叶植株进行杂交获得大量种子(F1),这些种子的子叶全部为黄色.然后再进行如下实验:

实验Ⅰ:甲的F1全部自花传粉,所得后代性状及比例为:黄色:绿色=9:7

实验Ⅱ:乙的F1全部与基因型为ddhh的个体相交,所得后代性状及比例为:黄色:绿色=3:5

请回答下列问题:

(1)实验Ⅱ中,不同植株的花进行异花传粉时,接受花粉的植株叫_________,花粉成熟前需要对母本做的人工操作有_________.

(2)纯合的绿色子叶个体的基因型有_________种;甲的基因型为_________;乙的基因型为

_________.

(3)若让甲的F1基因型ddhh的个体相交,其后代的性状及比例为_________,实验II后代的绿色子叶种子中,纯合子所占比例为_________.

(4)遗传学家在研究该植物减数分裂时,发现处于某一时期的细胞(仅研究两对染色体),大多数如图1所示,少数出现了如图2所示的“十字形“图象.(注:图中每条染色体只表示了一条染色单体)

①图1所示细胞处于_________期,该细胞能产生的胚子基因型是_________.

②图2中发生的变异_________.研究发现,该植物配子中出现基因缺失时不能存活,若不考虑交叉互换,则如图2所示细胞产生的配子基因型有_________种.

14.(2014?雅安模拟)以酒待客是我国的传统习俗,有些人喝了一点酒就脸红,我们称为“红脸人”,有人喝了很多酒,脸色却没有多少改变,我们称为“白脸人”.乙醇进入人体后的代谢途径如下,请回答:

(1)“白脸人”两种酶都没有,其基因型是_________;“红脸人”体内只有ADH,饮酒后血液中乙醛含量相对较高,毛细胞血管扩张而引起脸红,此时面部皮肤的散热将会_________,由此说明基因可通

过控制_________,进而控制生物的性状.基因型均为AaBb夫妇生出“红脸人”孩子的概率是

_________.

(2)若某正常乙醛脱氢酶基因在解旋后,其中一条母链上的G会被A所替代,而另一条链正常,则该基因连续复制n次后,可得到_________个突变型乙醛脱氢酶基因.

(3)对某地区调查统计发现人群中缺少ADH的概率为81%,有一对夫妻体内都含有ADH,但妻子的父亲体内缺少ADH,这对夫妻生下一个不能合成ADH孩子的概率为_________.

(4)经常酗酒的夫妇生下21三体综合征患儿的概率将增大.若21号染色体上具有一对等位基因D和d,某21三体综合征患儿的基因型为Ddd,其母亲基因型为DD,父亲基因型为Dd,则该患儿形成与双亲中的_________有关,因为其在形成生殖细胞过程中_________分裂异常.为了有效预防21三体综合征的发生,可采取的主要措施有_________(至少2点).

15.(2014?四川二模)玉米是一种常见的粮食作物.请分析回答下列问题:

(1)玉米籽粒的甜与非甜是一对等位基因控制的一对相对性状.

①新的等位基因出现是_________的结果.

②非甜基因的部分碱基序列(含起始密码信息)如图所示:(注:起始密码子为AUG,终止密码子为UGA、UAA或UAG)

上述片段所编码的氨基酸序列为“甲硫氨酸﹣精氨酸﹣丙氨酸﹣天冬氨酸﹣谷氨酸﹣缬氨酸”,如果该序列中箭头所指碱基对G﹣C被替换成T﹣A,该基因上述片段编码的氨基酸序列为:_________.

③纯种甜玉米和纯种非甜玉米间行种植,收获时发现甜玉米穗上结有非甜玉米籽粒,而非甜玉米果穗上找不到甜玉米的籽粒,据此可以判断:_________.玉米既可以自花授粉,也可异花授粉,假设两种授粉方式出现的几率相同,将上述非甜玉米果穗上所有玉米籽粒种植产生的子代玉米籽粒中,甜:非甜=

_________.现将刚采摘的甜玉米立即放入沸水中片刻,可保待其甜味,这是因为_________.(2)玉米的抗病(A)和不抗病(a)、高杆(B)和矮杆(b)是两对独立遗传的相对性状.现有纯合的不抗病高杆和抗病矮杆两个品种,研究人员进行了如下实验:

第一步:纯合的不抗病高杆和抗病矮杆杂交,得F1.

第二步:F1自交得F2.

①F2中的抗病高杆植株与不抗病矮杆进行杂交,则产生的后代表现型及比例为:_________.

②F2中全部抗病高杆植株再次自交获得F3,F3中抗病高杆出现的概率为_________.

③将F2中全部抗病高杆植株选出进行随机自由传粉得到F4,F4中抗病高杆出现的概率为_________.

16.(2014?石嘴山三模)某生物兴趣小组有一些能够稳定遗传的高茎、豆荚饱满和矮茎、豆荚不饱满的两个品系豌豆,如果你是该兴趣小组的成员,希望通过遗传学杂交实验探究的一些遗传学问题.

(1)可以探究的问题有:

问题l:控制两对相对性状的基因是否分别遵循孟德尔基因的分离定律.

问题2:_________.

(2)请设计一组最简单的实验方案,探究上述遗传学问题:(不要求写出具体操作方法)

①_________;观察和统计F1的性状及比例;保留部分F1种子.

②_________;观察和统计F2的性状及比例;

(3)实验结果:

①F1的全部为高茎、豆荚饱满

②F2的统计数据

表现型高茎豆荚饱满高茎豆荚不饱满矮茎豆荚饱满矮茎豆荚不饱满

比例66% 9% 9% 16%

(4)实验分析:

①F2中_________,所以高茎和矮茎、豆荚饱满和豆荚不饱满分别是由一对等位基因控制的,并遵循孟德尔的基因分离定律.

②F2四种表现型的比例不是9:3:3:1,所以控制上述两对相对性状的非等位基因_________.

(5)实验证明,在F2代中,能稳定遗传的高茎豆荚饱满的个体和矮茎豆荚不饱满的个体的比例都是16%,

所以,你假设F1形成的配子其种类和比例是DE:De:dE:de=4:l:l:4(D和d表示高茎和矮茎基因:E和e表示豆荚饱满和豆荚不饱满基因)请设计一个实验验证你的假设,并用遗传图解分析实验预期.17.(2014?郑州一模)科学家们常用杂交实验来寻找基因的位置,认真阅读以下动物和植物的杂交实验,回答相关问题.

Ⅰ.动物多为二倍体,缺失一条染色体是单体(2n﹣l).大多数动物的单体不能存活,但在黑膜果蝇中,点状染色体(4号染色体,即图1中的dd′)缺失一条也可以存活,而且能够繁殖后代,可以用来进行遗传学研究.果蝇群体中存在无眼个体,无限基因位于常染色休上,将无眼果蝇个体与纯合野生型个体交配,子代的表现型及比例如下表.

无眼野生型

F10 85

F279 245

据表判断,显性性状为_________.根据以上判断,请利用正常无眼果蝇,探究无眼基因是否位于4号染色体上.完成以下实验设计:

实验步骤:

第一步:让正常无眼果蝇个体与野生型(纯合)4号染色体单体果蝇交配,获得子代;

第二步:统计子代的性状表现,并记录.

实验结果预测及结论:

①若_________,则说明无眼基因位于4号染色体上;

②若_________,则说明无眼基因不位于4号染色体上.

Ⅱ.某种植物花的颜色由两对基因(A和a,B和b)控制,A基因控制色素合成(AA和Aa的效应相同),B基因为修饰基因,淡化颜色的深度(BB和Bb的效应不同).其基因型与表现型的对应关系见下表.请回答下列问题.

基因组合A_Bb A_bb A_BB或aa__

花的颜色粉色红色白色

为了探究两对基因(A和a,B和b)是在同一对同源染色体上,还是在两对同源染色体上?某课题小组选用基因型为AaBb的植株进行自交实验.

实验假设:这两对基因在染色体上的位置有三种类型,已给出两种类型,请将来给出的类型画在方框内(如图2所示,竖线表示染色体,黑点表示基因在染色体上的位点).

实验步骤:

第一步:选用基因型为AaBb的粉花植株进行自交实验.

第二步:观察并统计子代植株花的颜色和比例.

实验可能的结果(不考虑同源染色体的交叉互换)及相应的结论:

a.若子代植株花色及其比例为_________时,则两对基因的位置关系符合第一种类型;

b.若子代植株花色及其比例为_________时,则两对基因的位置关系符台第二种类型;

c.若子代植株花色及其比例为_________时,则两对基因的位置关系符合第三种类型.18.(2014?绵阳模拟)鹦鹉的性别决定为ZW型(ZZ为雄性,ZW为雌性),其毛色由两队等位基因决定,其中一对位于性染色体上,决定机制如图.某培育中心一只绿色雌性鹦鹉(甲)先后与乙、丙杂交,结果如表所示.

编号亲代子代

雌雄

实验组一甲×乙

黄色,白色绿色,蓝色

实验组二甲×丙

绿色,蓝色绿色,蓝色

回答下列问题:

(1)决定鹦鹉毛色的两对等位基因遵循_________定律,相关基因通过_________控制毛色.(2)鹦鹉甲产生的配子种类有_________种.

(3)鹦鹉乙基因型为_________,鹦鹉丙毛色为_________.

(4)试验组一子代中的绿色雄性鹦鹉和实验组二子代中的绿色雌性鹦鹉杂交,后代中出现绿色鹦鹉的概率为_________.

(5)实验室欲通过两纯合的鹦鹉杂交得到雄性全为绿色,雌性全为黄色的子代,则亲代的基因型组合有_________种,请写出其中一种组合的基因型_________.

(6)在自然环境中,雌性白毛鹦鹉的比例大于雄性白毛鹦鹉的比例,其原因是_________.

19.(2014?德州一模)请回答下列与果蝇有关的问题:

(1)在雄果蝇正常减数分裂过程中,含有两条Y染色体的细胞叫做_________细胞.

(2)有一个自然繁殖、表现型正常的果蝇种群,性别比例偏离较大.研究发现该种群的基因库中存在隐性致死突变基因a(胚胎致死).从该种群中选取一对雌雄果蝇相互交配,F1中有202个雌性个体和98个雄性个体.分析可知,F1中雄果蝇的基因型为_________.若让F1中雌雄果蝇随机交配,F2中雌雄比例是_________.

(3)果蝇中决定毛翅的基因A对正常翅a为显性,另一对基因R、r本身不控制具体性状,但rr会抑制A 基因的表达.利用两个正常翅的纯种品系(甲、乙)及纯种毛翅果蝇进行多次杂交实验,结果如下:

实验一:纯种毛翅果蝇×品系甲→F1全为毛翅→F1自交→F2中毛翅:正常翅=9:7

实验二:品系甲×品系乙→F1全为正常翅→F1自交→F2全为正常翅

①根据实验_________,可判断与毛翅、正常翅有关的两对基因(A/a和R/r)位于_________对同源染色体上.品系甲和品系乙两种果蝇的基因型分别是_________、_________.

②实验一F2中正常翅果蝇的基因型有_________种,这些果蝇中杂合个体的比例为_________.20.(2014?四川模拟)研究小组的同学发现一种繁殖能力很强的小飞蛾(2N=20,性染色体组成为ZW),体色有灰、黑、白三种颜色,身上有或无斑点.研究表面其体色主要受两对完全显性的等位基因A、a和B、b控制.基因与体色关系如图所示.用纯合灰色雄蛾与纯白色雌蛾交配,F1中雌蛾完全为灰色、雄蛾全为黑色;让F1雌蛾互相交配,F2的表现型及比例为黑色:灰色:白色=3:3:2.请根据题意,回答下列问题(不考虑交叉互换):

(1)A、a基因位于_________染色体上,F1中灰色雌蛾的基因是_________,F2中黑色个体的性别比是_________.

(2)若设计上述实验的反交实验,则亲本性状组合为_________,若其F1全为黑色,则F2中黑色:灰色:白色=_________.

(3)小飞蛾身上的斑点与另一对基因D、d有关,该基因显性纯合时致死(DD、Z D、Z D、Z D W等均视为纯合子).将一只无斑点灰色雄蛾与有斑点白色雌蛾杂交,所得F1中雌蛾均为有斑点带灰色,雄蛾出现有斑点黑色和无斑点黑色两种,且雄、雌性别比值为1:2,则F1中雄蛾的基因型是_________,如果让F1中的雌蛾个体相互交配,F2中雄、蛾性别比为_________.

(4)研究发现,小飞蛾的基因前段存在大量CGG重复序列.科学家对CGG重复次数、D基因表达之间的关系进行调查研究,统计结果如下:

CGG重复次数n<50 n<50 n≈150 n≈1500

D基因的mRNA(分子/细胞)50 50 50 50

D基因编码的蛋白质(分子数/细胞)1000 400 120 0

此项研究说明D基因纯合时致死的原因是_________.

21.水韭的黄绿茎和深绿茎是一对相对性状(分别由A、a基因控制),宽叶和窄叶是一对相对性状(分别由B、b基因控制),这两对性状独立遗传.用黄绿茎宽叶(甲)与乙株进行杂交,F1性状表现如下表,如果让乙自交,后代表现型之比为3:1.请分析回答:

F1性状深绿茎黄绿茎宽叶窄叶

数量(个)495 502 745 252

(1)亲本甲的基因型是_________,亲本乙的表现型是_________.

(2)在F1中发现一株黄绿茎宽叶水韭,某学习小组想鉴定该株水韭的茎色与叶形的基因型,请你帮助该小组完善下列实验方案:

①选取多株表现为_________的水韭与其进行杂交,实验时,最好选取_________的水韭作母本.

②请预测该实验可能得到的实验结果,并得出相应结论:

若子代性状分离比为_________,则该水韭的基因型为_________;

若子代性状分离比为_________,则该水韭的基因型为_________.

22.果蝇是一种非常小的蝇类,遗传学家摩尔根曾因对果蝇的研究而获得“诺贝尔奖”.近百年来,果蝇被应用于遗传学研究的各个方面,而且它是早于人类基因组计划之前而被测序的一种动物.请回答下列有关问题.

(一)对果蝇基因组进行研究,应测序_________条染色体,它们是_________.

(二)已知果蝇的红眼和白眼是一对相对性状(红眼W、白眼w),且雌雄果蝇均有红眼和白眼类型.现有若干红眼和白眼的雌雄果蝇,若用一次交配实验即可证明这对基因位于何种染色体上,请选择交配的亲本表现型_________.

实验预期及相应结论为:

①_________②_________③_________

(三)已知果蝇红眼与白眼基因位于X染色体上,图Ⅰ至图Ⅲ表示果蝇的减数分裂.

(1)图Ⅱ细胞叫_________,图Ⅲ细胞叫_________.

(2)若图示果蝇与白眼果蝇杂交,后代中出现了红眼,请在图A中标出眼色基因.

(3)如果图示果蝇为红眼,图Ⅲ中a与一只红眼果蝇的卵细胞融合发育成一只白眼果蝇,该果蝇的性别是_________,请在B图中画出c的染色体组成.

(四)果蝇的长翅(V)对残翅(v)为显性,但是,即使是纯合长翅品种的幼虫,在35℃温度条件下培养(正常培养温度为25℃),长成的成体果蝇却成为残翅.这种现象称为“表现模拟”.

(1)这种模拟的表现性状能否遗传?为什么?_________.

(2)现有一只残果蝇,如何判断它是属于纯合vv还是“表型模拟”?请设计鉴定方案:

方法步骤:_________结果分析:_________.

23.果蝇是常用的遗传学材料,下面甲图表示果蝇的染色体组成;乙图表示果蝇某细胞分裂图;丙图表示果蝇的一对性染色体简图.丙图中X染色体和Y染色体有一部分是同源的(图中Ⅱ片段),该部分基因互为等位;另一部分是非同源的(图中的Ⅰ、Ⅲ片段),该部分基因不互为等位.

(1)若乙图是甲图果蝇细胞分裂中的细胞图,则乙图的名称是_________,根据乙图中①染色体上的基因组成,说明在细胞分裂过程中发生了_________现象.

(2)设基因A(长翅)对a(残翅)为显性,基因D(红眼)对d(白眼)为显性,用甲图代表的果蝇与另一果蝇杂交得到的子代中,若残翅与长翅各占一半,雌蝇均为红眼,那么与甲图果蝇进行杂交的果蝇的基因型是_________.

(3)摩尔根利用果蝇群体中出现的一只白雄性果蝇设计了下列杂交试验:

实验一实验二

亲本组合红眼♀×白眼♂红眼♀(实验一中F1)×白眼♂

F1红眼♀、红眼♂红眼♀、红眼♂、白眼♀、白眼♂=1:1:1:1

F2红眼♀、♂:白眼♂=3:1

①根据上表中实验一过程可以排除白眼基因位于丙图中Ⅲ片段,理由是_________.

②上表中实验_________验证了摩尔根关于果蝇白眼基因位于X染色体的假设.

24.果蝇是昆虫纲双翅目的一种小型蝇类,是遗传学研究的良好实验材料.如图表示对雌果蝇眼形的遗传研究结果

(1)果蝇之所以是遗传学研究的良好材料的理由_________(列举2点)

(2若已知果蝇的棒眼和正常眼是一对相对性状想要通过一代杂交判浙这对性状的基因在常染色体还是在X染色体上、它们的显隐关系?简述实验方案_________.

(3)研究人员构建了一个棒眼雌果蝇品系X sB X b,其细胞中的一条X染色体上携带隐性致死基因s,且该基因与棒眼基因B始终连在一起,如图所示.s在纯合(X sB X sb、X sB Y)时能使胚胎致死.若棒眼雌果蝇(X sB X b>与野生正常眼雄果蝇(X b Y)杂交,子代果蝇的表现型有3种,分别是正常眼雌果蝇、正常眼雄果蝇和_________,其中雌果蝇占_________.

(4)一群自由交配、没有自然选择果蝇种群中雄果蝇有有10%表现棒眼(X B Y).问其中一对果蝇的后代中_________%为正常眼雌果蝇.

(5)如图是某雄果蝇细胞分裂某一时期的图象,X b和X b是只位于X染色体上的一对等位基因.如果3上的基因是X b,4上基因是X b.其原因是_________.该细胞分裂产生的子细胞的名称是

_________.

25.甲型血友病是由X染色体上的隐性基因导致的遗传病(H对h为显性).图1中两个家系都有血友病发病史,Ⅲ2和Ⅲ3婚后生下一个性染色体组成是XXY的非血友病儿子(Ⅳ2),家系中的其他成员性染色体组成均正常.

(1)根据图1,_________(填“能”或“不能”)确定Ⅳ2两条X染色体的来源;Ⅲ4与正常女子结婚,推断其女儿患血友病的概率是_________.

(2)两个家系的甲型血友病均由凝血因子Ⅷ(简称F8,即抗血友病球蛋白)基因碱基对缺失所致.为探明Ⅳ2的病因,对家系的第Ⅲ、Ⅳ代成员F8基因的特异片段进行了PCR扩增,其产物电泳结果如图2所示,结合图1,推断Ⅲ3的基因型是_________.请用必要的文字说明Ⅳ2非血友病XXY的形成原因

_________.

(3)现Ⅲ3再次怀孕,产前诊断显示胎儿(Ⅳ3)细胞的染色体为44+XY;F8基因的PCR检测结果如图2所示,由此建议Ⅲ3_________.

26.图1表示果蝇体细胞的染色体组成,图2表示果蝇性染色体X和Y的非同源区段和同源区段.(一)若已知控制果蝇刚毛(B)和截毛(b)的等位基因位于XY染色体的同源区段.请分析回答:(1)基因B和b的根本区别是_________,若只考虑这对基因,截毛雄果蝇的基因型可表示为

_________.

(2)若某雄果蝇X染色体的非同源区段有一显性致病基因,与正常雌果蝇交配,后代发病率为

_________;若此雄果蝇Y染色体的非同源区段同时存在另一致病基因,与正常雌果蝇交配,后代发病率为_________.

(3)研究人员发现,果蝇群体中偶尔会出现Ⅳ﹣三体(Ⅳ号染色体多一条)的个体.从变异类型分析,此变异属于_________.已知Ⅳ﹣三体的个体均能正常生活,且可以繁殖后代,则三体雄果蝇减数分裂过程中,次级精母细胞中Ⅳ号染色体的数目可能有_________条(写出全部可能性).从染色体组成的角度分析,此种三体雄果蝇经减数分裂可产生_________种配

子.

(二)若控制果蝇刚毛(B)和截毛(b)这对等位基因不知道是在常染色体上还是在XY染色体的同源区段,请设计实验以确定该基因的位置.(已知可选雌、雄果蝇有刚毛和截毛,且均为纯合子)

(1)实验设计思路:_________.

(2)预测实验结果和结论:

①_________.

②_________.

27.科学家研究黑腹果蝇时发现,刚毛基因(B)对截刚毛基因(b)为显性.若这对等位基因存在于X、Y染色体上的同源区段,则刚毛雄果蝇可表示为X B Y B或X B Y b或X b Y B;若仅位于X染色体上,则只能表示为X B Y,现有各种纯种果蝇若干,可利用一次杂交实验来推断这对等位基因是位于X、Y染色体上的同源区段还是仅位于X染色体上.

请完成推断过程;

①实验方法:首先选用纯种果蝇作为亲本进行杂交,雌、雄两亲本的表现型分别为_________;

_________.

②预测实验结果及结论

实验结果实验结论

子代雄果蝇表现型全为

该对基因位于X、Y染色体上的同源区段

_________

子代雄果蝇表现型全为

该对基因只位于X染色体上

_________

③果蝇的灰身(A)和黑身(a)受一对等位基因控制,位于常染色体上;红眼(E)和白眼(e)也受一对等位基因控制,仅位于X染色体上,现用纯合的灰身红眼果蝇(♀)与黑身白眼果蝇(♂)杂交,再让F1个体间杂交得F2.预期可能出现的基因型有_________种,雄性中黑身白眼出现的概率是

_________.

28.黄瓜是研究基因决定性别的模式植物,其性别决定与基因M/m、F/f 有关.基因M、F 同时存在时为雌株;只有基因M时,发育为雄株;无基因M时形成两性植株(着生两性花).请分析回答下列问题:(1)雌株的基因型可能有_________种,写出两性花可能的基因型_________.

(2)某两性植株与雄株杂交,得到的F1全为雌株,则这两个亲本的基因型分别是_________、

_________.

让F1与基因型为Mmff的雄株杂交,F2代的表现型及比例为_________.

(3)研究表明,F基因有430个核苷酸对组成,则F基因最多编码_________个氨基酸.若基因f编码的肽链缺少F基因编码肽链起始部分的47个氨基酸,则基因突变使起始密码子后移_________个碱基位.分析表明,f基因由F基因突变而来,最可能是F基因发生了碱基对的_________.

(4)雌株(MMFF)所结黄瓜具有产量高、品质好、商品性好的特点,在大棚中有大量种植.研究发现,喷洒一定浓度的赤霉素能使雌株上的部分雌花转化为两性花.请利用所学知识,用箭头和文字,简述培育下一代雌株黄瓜幼苗过程:

方法1:雄株→_________.

方法2:雌株→_________.

29.从性遗传是指常染色体基因所控制的性状,在表现型上受个体性别影响的现象.因此,即使同为杂合子,雄性与雌性所表现的性状也不相同.绵羊的有角和无角受一对等位基因控制,有角基因H为显性,无角基因h为隐性.一只有角公羊与无角母羊交配,生产多胎,所生小羊中,凡公羊性成熟后都表现为有角,凡母羊性成熟后都表现为无角.

(1)根据以上事实,能不能确定羊的有角性状的遗传方式是从性遗传还是伴Y染色体遗传?

_________.

(2)羊的有角性状的遗传方式有没有伴X遗传的可能?_________,理由是_________.

(3)在上述事实的基础上,请设计能确定绵羊的有角性状遗传方式的方案,并预测结果与相应的遗传方式.(注:现有的公羊都有角,母羊都无角)_________

①实验方案:_________.

②预测结果与相应的遗传方式:若后代出现_________.,则可确定有角性状不是伴Y染色体遗传,即为从性遗传;若后代出现_________,则说明有角性状是伴Y染色体遗传.

30.果蝇中,已知基因B和b分别决定灰身和黑身,基因H和h分别决定后胸正常和后胸异常,基因W 和w分别决定红眼和白眼.图1表示某果蝇的体细胞中染色体和部分基因组成,图2表示某个果蝇精细胞的染色体组成.请分析回答下列问题.

(1)20世纪初,摩尔根等人利用_________科学研究方法证明了果蝇的白眼基因位于图中所示的染色体上.后来,有人发现,形成果蝇红眼的直接原因是红色色素的形成,形成红色色素需要经历一系列的生化反应,而每一反应各需要一种酶,这些酶分别由相应的基因编码.该实例表明,基因控制生物性状的方式之一是_________.

(2)如果只考虑图l所示果蝇中的B(b)、w(w)基因,则该果蝇产生的配子基因型有_________,让该果蝇与杂合灰身红眼的异性个体杂交,所产生的雄性后代中,灰身与黑身的数量比是_________,红眼和白眼的数量比是_________.

(3)图2所示的是一个异常的精细胞,造成这种异常的原因是,在该精细胞形成过程

中_________.

(4)现有一定数量的刚毛和截刚毛果蝇(均有雌雄,且均为纯合子),且刚毛对截刚毛为显性.请设计实验来确定其基因是在常染色体上还是在X染色体上.写出你的实验设计方案,并对可能出现的结果进行分析:

实验设计方案是_________.

请预测结果,并得出结论:

①_________,

②_________.

2015年02月23日黄馨琪的高中生物组卷遗传

参考答案与试题解析

一.解答题(共30小题)

1.(2014?文登市三模)野兔的毛色由常染色体上的基因控制.等位基因A1、A2、A3分别决定灰色、褐色、白色,它们之间具有不循环而是依次的完全显隐性关系(即如果甲对乙显性、乙对丙显性,则甲对丙也显性,可表示为甲>乙>丙),根据遗传系谱图回答问题.

(1)已知A2对A1显性,根据系谱图可确定A1、A2、A3的显性顺序是A2>A1>A3(用字母和符号表示).(2)Ⅰ2的基因型为A2A1.Ⅲ1与Ⅲ5交配产生灰毛子代的概率为5/6.

(3)野兔有一种常染色体单基因遗传病,称作Pelger异常.将Pelger异常的雌雄野兔杂交,后代结果如下:正常雌兔58个,Pelger异常雌兔117个,正常雄兔60个,Pelger异常雄兔119个.出现这种结果的原因最可能是致病基因显性纯合致死.

(4)欲探究野兔毛色基因与Pelger异常基因是否位于一对同源染色体上,设计实验如下:取Pelger异常的纯种灰毛雄免与正常的白毛雌兔作为亲本杂交,得F1再用F1中Pelger异常的灰毛雌雄兔相互交配得F2,观察并统计F2

表现型及比例(不考虑交叉互换).

①若灰毛兔与白毛兔之比为2:1,则控制两对相对性状的基因位于一对同源染色体上;

②若灰毛兔与白毛兔之比为3:1,则控制两对相对性状的基因位于非同源染色体上.

考点:基因的分离规律的实质及应用.

分析:阅读题干和题图可知,本题的知识点是基因的分离定律,梳理相关知识点,分析遗传图解,根据具体描述做出判断.

解答:解:(1)由于Ⅱ3和Ⅱ4都是灰色,后代却出现白色,说明A1对A3显性;又已知A2对A1显性,所以可确定A1、A2、A3的显性顺序是A2>A1>A3.

(2)由于I2的表现型为褐色,而子代都为灰色,说明I2是杂合体,所以其基因型是A2A1.Ⅲ1与Ⅲ5的基因型分别为A1A3和2/3A1A3,所以它们交配产生灰毛子代的概率为1﹣2/3×1/4=5/6.

(3)根据Pelger异常的雌雄野兔杂交,后代结果都是正常:异常=1:2,而不是1:3,说明致病基因显性纯合致死.

(4)用F1中Pelger异常的灰毛雌雄兔相互交配得F2,由于Pelger异常致病基因显性纯合致死,所以F2中灰毛兔与白毛兔之比为2:1时,说明控制两对相对性状的基因位于一对同源染色体上;如果F2中灰毛兔与白毛兔之比为3:1时,说明控制两对相对性状的基因位于非同源染色体上.

答案:(1)A2>A1>A3

(2)A2A15/6

(3)致病基因显性纯合致死

(4)①2:1 ②3:1

点评:本题考查基因与性状关系、基因分离定律和基因自由组合定律的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.

2.(2014?浙江模拟)1909年,摩尔根开展了关于果蝇白眼性状遗传的研究.他将白眼雄蝇与纯合的红眼雌蝇杂交,F1代都是红眼;F2代中,红眼雌果蝇2459只,红眼雄果蝇1011只,白眼雄果蝇782只.(设有关基因用R、r表示)(1)在上述果蝇眼色中,红眼是显性性状,其遗传符合基因分离定律.

(2)一个处于平衡状态的果蝇群体中r基因的频率为a.如果取F2的一只白眼雄果蝇与一只正常的红眼雌蝇杂交.则

后代中白眼雌蝇的概率为.

(3)摩尔根的学生布里奇斯在重复摩尔根的果蝇伴性遗传实验时,又发现了例外现象.他观察了大量的白眼雌蝇与红眼雄蝇的杂交后代,发现大约每2000个子代个体中,有一个可育的白眼雌蝇或不育的红眼雄蝇.已知几种性染色体异常果蝇的性别、育性等如表所示.

染色体组成XXY XO YO XYY XXX

形状雌性,可育雄性,不育死亡雄性,可育死亡

布里奇斯在分析这些例外现象的产生是由于X染色体在减数第二次分裂后期(填具体时期)不分开造成的,产生了XX或0的卵细胞.据此分析,请推测例外的可育白眼雌蝇最多能产生X r,X r X r,X r Y,Y的卵细胞.(4)已知例外的白眼雌蝇在进行减数分裂时,通常是两条X染色体配对,而Y染色体游离.据此写出这种白眼雌蝇与正常红眼雄蝇杂交的遗传图解,并用适当的文字给予说明.

考点:基因的分离规律的实质及应用;伴性遗传.

分析:根据白眼雄蝇与纯合的红眼雌蝇杂交,F1代都是红眼或F1代都是红眼;F2代中,出现红眼和白眼,都可判断红眼对白眼显性.明确知识点,梳理相关的基础知识,分析图表,结合问题的具体提示综合作答.

解答:解:(1)将白眼雄蝇与纯合的红眼雌蝇杂交,F1代都是红眼,说明红眼为显性性状;根据题意可判断红眼和白眼基因位于X染色体上,因此眼色的遗传符合基因分离定律.

(2)根据遗传平衡,X r是a,所以X R是1﹣a,雌果蝇中X R X R是(1﹣a)2,X R X r是2a(1﹣a),所以正常的红眼雌蝇中X R X r所占的比例,两者杂交后代白眼雌蝇的概率为.

(3)例外现象的产生是由于在减数第二次分裂后期X染色体的姐妹染色单体分离后,分到同一个细胞内造成的,因此产生了XX或0的卵细胞.白眼雌果蝇(X r X r Y)的卵原细胞在进行减数分裂产生配子的过程中,由于性染色体有三条,所以会出现联会紊乱现象,这样最多可形成X r、X r X r、X r Y、Y四种配子.

(4)由题意可知,白眼雌果蝇(X r X r Y)能产生X r、X r Y的配子,与红眼雄果蝇杂交后能产生表现型不同的四种后代.

故答案为:

(1)红眼基因分离

(2)a/[2(a+1)]

(3)减数第二次分裂后期XX或0 X r,X r X r,X r Y,Y

(4)白眼雌蝇与正常红眼雄蝇杂交的遗传图解:

点评:本题考查基因分离定律和伴性遗传的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.

3.(2014?东营二模)玉米是雌雄同株异花的植物,具有多对易于区分的相对性状,是遗传实验常用的材料.某学校研究性学习小组的同学分别针对玉米的不同性状进行了实验探究.请分析回答:

(1)已知玉米非糯性(B)花粉遇碘液变蓝色,糯性(b)花粉遇碘液变棕色.若用碘液处理杂合的非糯性植株的花粉,则显微镜下观察到花粉颜色及比例为蓝色:棕色=1:1.

(2)玉米籽粒的黄色(A)对白色(a)为显性,已知基因A、a位于9号染色体上,且无正常9号染色体的花粉不能参与受精作用.现有基因型为Aa的植株甲,其细胞中9号染色体如图1所示.为了确定植株甲的A基因在哪条

染色体上,可采取自交产生F1的方法.若F1的表现型及比例为黄色:白色=1:1,则证明A基因位于异常染色体上.

(3)为了提高玉米的产量,在农业生产中使用的玉米种子都是杂交种.现有长果穗(H)白粒(f)和短果穗(h)黄粒(F)两个玉米杂合子品种,为了达到长期培育长果穗黄粒(HhFf)玉米杂交种的目的,科研人员设计了如图2所示的快速育种方案.其中的处理方法A和B分别是指花药离体培养、秋水仙素处理;以上方案所依据的育种原理有基因重组、染色体变异(填两个).

(4)已知玉米高茎对矮茎为显性.丙小组为了探究纯合高茎玉米植株所结果穗的所有子粒全为纯合、全为杂合还是既有纯合又有杂合,他们选取了该玉米果穗上的两粒种子作为亲本,单独隔离种植,结果发现子代植株全为高茎,由此他们判断该玉米果穗所有子粒为纯种.可老师认为他们的结论不科学,原因是选择样本太少,实验有一定的偶然性,不能代表全部子粒的基因型.

请写出你的实验设计思路并预测最终实验结果.

实验思路:①用高茎玉米果穗上的全部子粒作亲本;②单独隔离种植(或自交);③分别观察记录子代植株的高矮情况.

结果预测:

Ⅰ如果所有子粒的后代全为高茎,说明该玉米穗上的子粒全为纯合子;

Ⅱ如果所有子粒的后代均既有高茎又有矮茎,说明该玉米穗上的子粒全为杂合子;

Ⅲ如果部分子粒的后代全为高茎,另一部分子粒的后代既有高茎又有矮茎,说明该玉米穗上的子粒既有纯合子也有杂合子.

考点:基因的分离规律的实质及应用;基因的自由组合规律的实质及应用.

分析:根据题意和图示分析可知:

(1)玉米籽粒的非糯性与糯性由一对等位基因控制,符合基因的分离定律.杂合的非糯性植株经减数分裂可产生两种花粉,比例为1:1.

(2)9号染色体中的一条染色体缺失了某一片段,属于染色体结构变异中的缺失.

(3)单倍体育种的过程一般是首先花药离体培养,从而获得单倍体植株,然后进行秋水仙素加倍,从而获得所需性状的纯合个体.单倍体育种的优点是能迅速获得纯合体,加快育种进程.依据的原理是染色体变异.

解答:解:(1)由于杂合的非糯性植株的花粉可产生含B和b的两种配子,比例为1:1,所以用碘液处理后,显微镜下观察到花粉颜色及比例为蓝色:棕色=1:1.

(2)若A基因位于异常染色体上,让植株甲进行自交产生F1,由于无正常9号染色体的花粉不能参与受精作用,即Aa个体产生的配子中,无正常9号染色体的花粉不能参与受精作用.而卵细胞可以,所以F1表现型及比例为黄色(Aa):白色(aa)=1:1.

(3)由于单倍体育种的优点是能迅速获得纯合体,所以图2所示的快速育种方案为单倍体育种.其中的处理方法A和B分别是指花药离体培养和秋水仙素处理单倍体幼苗,依据的育种原理有基因重组和染色体数目变异.

(4)丙小组只选取了该玉米果穗上的两粒种子作为亲本,单独隔离种植,所以由于选择样本太少,实验有一定的偶然性,不能代表全部子粒的基因型.

实验思路:①用高茎玉米果穗上的全部子粒作亲本;

②单独隔离种植(或自交);

③分别观察记录子代植株的高矮情况.

结果预测:Ⅰ如果所有子粒的后代全为高茎,说明该玉米穗上的子粒全为纯合子;

Ⅱ如果所有子粒的后代均既有高茎又有矮茎,说明该玉米穗上的子粒全为杂合子;

Ⅲ如果部分子粒的后代全为高茎,另一部分子粒的后代既有高茎又有矮茎,说明该玉米穗上的子粒既有纯合子也有杂合子.

故答案为:

(1)蓝色:棕色=1:1

(2)黄色:白色=1:1

(3)花药离体培养、秋水仙素处理基因重组、染色体变异

(4)选择样本太少,实验有一定的偶然性,不能代表全部子粒的基因型

实验思路:①用高茎玉米果穗上的全部子粒作亲本

③分别观察记录子代植株的高矮情况

结果预测:Ⅰ所有子粒的后代全为高茎

Ⅱ所有子粒的后代均既有高茎又有矮茎

点评:本题结合题图,考查基因分离定律和基因自由组合定律及应用及染色体变异等相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.

4.(2014?惠安县模拟)显性基因在杂合体状态下是否表达相应的性状,常用外显率来衡量.外显率是指一定基因型的个体在特定的环境中形成对应表现型的百分率.完全不表达的杂合体(Aa),称为钝挫型.钝挫型的致病基因虽未表达,但仍可传给后代.

小鼠的毛色有灰色、黄色、黑色,控制毛色的基因位于常染色体上.其中,灰色由显性基因(C G)控制,控制黄色、黑色的基因分别是C Y、c,C G对C Y、c为显性、C Y对c为显性.但其杂合子的性状表现因受环境和性别影响可能不能形成对应的表现型.下面是一组小鼠杂交试验的结果,请分析回答.

亲本F1雌鼠(只)F1雄鼠(只)

杂交1 纯合灰鼠×纯合黄鼠灰色36 灰色:黄色=17:18

杂交2 纯合灰鼠×纯合黑鼠灰色x 灰色:黑色=y:z

杂交3 纯合黄鼠×纯合黑鼠黄色22 黄色:黑色=11:9

杂交4 杂交1子代灰鼠×纯合黑鼠

(1)C G、C Y、c基因的根本区别在于碱基排列顺序,这些基因的出现体现了基因突变的不定向性(多样性)特点.

(2)写出杂交2中小鼠毛色表现型的外显率表达式×100%.杂交2的F1中C G基因频率是.

(3)若杂交2子代x:y:z=2:1:1,且小鼠毛色基因的外显率相对稳定,请预测杂交4的结果中雄鼠的毛色及其比例黄色:灰色:黑色=1:1:2.

(4)杂交2子代灰色雌鼠与杂交3子代黑鼠自由交配,子代钝挫型的比例为.

考点:基因的分离规律的实质及应用;基因突变的特征;基因频率的变化.

分析:外显率是指一定基因型的个体在特定的环境中形成对应表现型的百分率;完全不表达的杂合体(Aa),称为钝挫型.基因突变在自然界中普遍存在的,是随机发生的、不定向的.

解答:解;(1)C G、C Y、c基因的根本区别在于碱基排列顺序的不同,这些基因的出现体现了基因突变的不定向性.

(2)控制毛色的基因位于常染色体上.其中,灰色由显性基因(C G)控制,控制黄色、黑色的基因分别是

C Y、c,C G对C Y、c为显性、C Y对c为显性,杂交2中小鼠毛色表现型的外显率表达式×100%,杂

交2的F1中C G基因频率是.

(3)根据实验结果分析,灰色由显性基因(C G)控制,控制黄色、黑色的基因分别是C Y、c,C G对C Y、c为显性、C Y对c为显性.但其杂合子的性状表现因受环境和性别影响可能不能形成对应的表现型.杂交1中亲本纯合灰鼠(C G C G )×纯合黄鼠(C Y C Y),F1雄鼠灰色:黄色=17:18;杂交3中亲本纯合黄鼠(C Y C Y)×纯合黑鼠(cc),F1雄鼠黄色:黑色=11:9;若杂交2子代x:y:z=2:1:1,F1雄鼠灰色:黑色=1:1;

且小鼠毛色基因的外显率相对稳定;杂交4杂中亲本杂交1子代灰鼠(C G C Y)×纯合黑鼠(cc),F1中的基

因型是C G c、C Y c;如果C G c为雄鼠雄,根据杂交2中C G C G×cc,F1的基因型是C G c,F1雄鼠(C G c)中灰色:黑色=1:1;如果C Y c为雄鼠,根据杂交3中C Y C Y×cc;F1的基因型是C Y c,F1雄鼠(C Y c)黄色:黑色接近1:1.洋葱杂交4中雄鼠的毛色及其比例是灰色:黄色;黑色=1:1:2.

(4)杂交2子代灰色雌鼠与杂交3子代黑鼠自由交配(C G c×C Y c),子代的基因型是C G C Y、C G c、C Y c、cc,杂合体占、外显率=,顿挫率=(1﹣外显率)=,因此子代顿挫型的比率是×═.

故答案为:

(1)碱基排列顺序不定向性(多样性)

(2)×100%

(3)黄色:灰色:黑色=1:1:2

(4)

点评:考查基因的分离规律的应用、基因频率的变化,主要考查学生根据所给信息,进行分析、判断,考查了学生解决问题的能力.

5.(2014?淄博三模)烟草(2n)的S基因位点上有三种基因(S1、S2、S3.),当花粉的S基因与母本的S基因相同时,花粉管的正常发育受阻而不能完成受精(花粉不亲合).若不同,则花粉可正常发育并与卵细胞结合,完成受精作用(花粉亲合).这种现象称为自交不亲合现象(如图所示).请分析回答:

(1)烟草自然种群中,共有3种基因型.

(2)基因型为S1S2(♀)和S2S3(♂)的烟草杂交,子一代中和母本基因型相同的个体占0.如果反交,子一代的基因型是否与正交相同否.

(3)二株烟草杂交后代(子一代)的基因型为S1S2和S1S3,则母本的基因型为S2S3,父本的基因型为S1S2或S1S3.人工间行种植基因型为S1S2、S2S3烟草,子一代中的基因型及比例为S1S2:S1S3:S2S3=1:2:1.(4)若基因A、a位于2号染色体上,分别控制烟草的红花和黄花.为确定S基因是否也位于2号染色体上,现用两株基因型为AaS1S2(♀)、AaS2S3(♂)的红花烟草杂交,统计后代的花色及比例:若全为红花或红花:白花=1:1,则S基因位于2号染色体上.若红花:黄花=3:1,则S基因不位于2号染色体上.

考点:基因的分离规律的实质及应用.

分析:分析题文:当花粉的S基因与母本的S基因相同时,花粉管的正常发育受阻而不能完成受精(花粉不亲合).若不同,则花粉可正常发育并与卵细胞结合,完成受精作用(花粉亲合).因此自然种群中,烟草不存在纯合体.据此答题.

解答:解:(1)烟草存在自交不亲合现象,因此不存在纯合体,所以在烟草的自然种群中共有3种基因型,即S1S2、S1S3、S2S3.

(2)基因型为S1S2(♀)和S2S3(♂)的烟草杂交,由于含有S2的花粉不亲和,因此子一代的基因型是S1S3和S2S3,其中没有和母本基因型相同的个体.如果反交,即S1S2(♂)×S2S3(♀),含有S2的花粉不亲和子一代的基因型是S1S2和S1S3,与正交结果不相同.

(3)二株烟草杂交后代(子一代)的基因型为S1S2和S1S3,由于子代的基因型中都有S1,所以在母本中

高一生物遗传规律练习题

1.基因型为Aa的植物产生的雌雄配子的数量是( ) A.雌、雄配子数目相等B.雌配子∶雄配子=3∶1 C.雄配子∶雌配子=1∶1 D.雄配子数量比雌配子多 2.下列关于分离现象的假说不正确的是( )。 A.生物的性状是由遗传因子决定的 B.生殖细胞中遗传因子是成对存在的 C.生物体在形成生殖细胞时,成对的遗传因子彼此分离,分别进入不同的配子中 D.受精时,雌雄配子结合是随机的 3.通过测交,不能推测被测个体( )。 A.是否是纯合子 B.产生配子的比例 C.遗传因子组成 D.产生配子的数量 4.已知果蝇的灰身和黑身是一对相对性状,基因位于常染色体上。将纯种的灰身果蝇和黑身果蝇杂交,F1全部为灰身,让F1自由交配产生F2,将F2中的灰身果蝇取出,让其自由交配,后代中灰身和黑身果蝇的比例为( ) A.1∶1 B.2∶1 C.3∶1 D.8∶1 5.将遗传因子组成为Aa的豌豆连续自交,将后代中的纯合子和 杂合子按所占的比例作出如下所示曲线图,据图分析,错误的说 法是( )。 曲线可代表自交n代后纯合子所占的比例 曲线可代表自交n代后显性纯合子所占的比例 C.隐性纯合子的比例比b曲线所对应的比例要小 曲线可代表后代中杂合子所占比例随自交代数的变化 6.下图是某种遗传病的系谱图。3号和4号为正常的异卵孪生兄弟,兄弟 俩基因型均为AA的概率是( ) A.0 B.1/9 C.1/3 D.1/16 7.向日葵种粒大(B)对粒小(b)是显性,含油少(S)对含油多(s)是显性,某 人用粒大油少和粒大油多的向日葵进行杂交,结果如右图所示。这些杂交 后代的基因种类是 种种种种 8.人类多指基因(T)对正常指(t)为显性,白化基因(a)对正常基因(A)为隐 性,都是在常染色体上且独立遗传。一个家庭中,父亲是多指,母亲一切 正常,他们有一个白化病而手指正常的孩子,则下一个孩子只有一种病和同时有两种病的概率分别是 /4、1/4 /2、1/8 /4、1/4 /4、1/8 9.番茄果实的红色对黄色为显性,两室对一室为显性。两对性状分别受两对非同源染色体上的非等位基因控制。育种者用纯合的具有这两对相对性状的亲本杂交,子二代中重组表现型个体数占子二代总数的 A.7/8或5/8 B.9/16或5/16 C.3/8或5/8 D.3/8 10.某一植物基因型为AaBb,它减数分裂产生的配子及其比值是:Ab∶aB∶AB∶ab=4∶4∶ 1∶1,那么这一植物自交后代中纯合体所占的比例是 A.2% B.10% C.16% D.34% 11.某种豚鼠的毛色受两对基因控制。有一只纯合黑鼠和一只纯合白鼠杂交,子代全部是黑鼠,用子代黑鼠与亲代白鼠交配,子二代中白∶黑等于3∶1,合理的解释是 A.子二代的性状分离比完全符合基因的分离定律 B.两对等位基因位于一对同源染色体上,且没有出现交叉互换 C.后代个体数量少,统计中出现了较大的偏差

高中生物必修二伴性遗传+遗传病练习题(含答案)54661

1、右图为某族甲(基因为A、a)、乙(基因为B、b)两种遗传 病的系谱,其中一种为红绿色盲症。据图分析下列叙述正确的是 A.Ⅱ6的基因型为BbX A X a B.Ⅱ7和Ⅱ8如果生男孩,则表现完全正常 C.甲病为常染色体隐性遗传,乙病为红绿色盲症 D.Ⅲ11和Ⅲ12婚配其后代发病率高达2/3 2、某班同学对一种单基因遗传病进行调查,绘制并分析了其中一个家系的系谱图(如下图)。下列说法正确的是( ) A.该病为常染色体显性遗传病 B.Ⅱ-5是该病致病基因的携带者 C.Ⅱ-5和II-6再生患病男孩的概率为 D.Ⅲ-9与正常女性结婚,建议生女孩 3、下图为某种遗传病的家族系谱图,有关该遗传病的分析错误的是( ) A.Ⅲ1与正常男性结婚,生下一个患该病男孩的概率是1/3 B.若Ⅲ2与Ⅲ4结婚,后代患该遗传病的概率将大大增加 C.从优生的角度出发,建议Ⅲ5在怀孕期间进行胎儿的基因诊断 D.Ⅲ5一定不是纯合子 4、下图为某家族中单基因遗传病的传递情况,若③号个体为纯合子的概率是1/3,则该病最可能的遗传方式为() A、常染色体显性遗传 B、常染色体隐性遗传 C、X染色体隐性遗传 D、X染色体显性遗传 5、下列关于人类遗传病的叙述,错误的是 ①遗传病可以通过社会调查和家庭调查的方式了解发病情况 ②一个家族几代人中都出现过的疾病是遗传病 ③单基因遗传病是指一个基因控制的遗传病 ④不携带遗传病基因的个体不会患遗传病 A.①② B.③④ C.②③④ D.①②③④

6、下图为某家族甲、乙两种遗传病的系谱图。甲遗传病由一对等位基因(A 、a )控制,乙遗传病由另一对等位基因(B 、b )控制,这两对等位基因独立遗传。已知Ⅲ4携带甲遗传病的致病基因,但不携带乙遗传病的致病基因。请回答下列问题: (1 )甲遗传病致病基因位于 染色体上,乙遗传病致病基因位于 染色体上。 (2)Ⅱ2的基因型为 ,Ⅲ3的基因型 。 (3)Ⅲ3和Ⅲ4再生一个患病孩子的概率是 。 (4)若Ⅳ1与一个正常男性结婚,则他们生一个患乙遗传病男孩的概率是 。 7、(12分)在一个远离大陆且交通不便的海岛上,居民中有66%为甲种遗传病(基因为A 、a )致病基因携带者。岛上某家族系谱中,除患甲病外,还患有乙病(基因为B 、b ),两种病中有一种为血友病,请据图回答问题: (1) 病为血友病,另一种遗传病的致病基因在 染色体上,为 性遗传病。 (2)Ⅲ—13在形成配子时,在相关的基因传递中,遵循的遗传规律是: 。 (3)若Ⅲ—11与该岛一个表现型正常的女子结婚,则其孩子中患甲病的概率为 。 (4)Ⅱ—6的基因型为 ,Ⅲ—13的基因型为 。 (5)我国婚姻法禁止近亲结婚,若Ⅲ—11与Ⅲ—13婚配,则其孩子中只患一种病的概率为 ;同时患有两种病的概率为 。 8、30.(16分)遗传性胰腺炎是人类一种常染色体显性遗传病,某重症联合免疫缺陷病是伴X 染色体隐性遗传病,下图是某家族患遗传性胰腺炎病和某重症联合免疫缺陷病的遗传系谱图。________________

高考生物遗传大题总结归纳

27.下图左边为某家庭的遗传系谱图,已知该家庭中有甲(A、a基因控制)(乙(B、b基因控制) 两种遗传病,其中一种为红绿色盲,另一种是白化病:右图表示的是该家庭成员个体细胞分 裂过程中控制甲、乙两种遗传病的基因所在两对染色体的变化。请据图回答: (1)根据上图判断,乙病属于哪一种遗传病? ,Ⅱ4的基因型 是。 (2)Ⅱ4和Ⅱ5再生一个孩子,患两种病的概率是。 (3)右图①细胞处于期,该家庭中哪个个体的染色体和基因组成可以用 右图①表示。 (4)右图②细胞中有个染色体组,导致该细胞出现等位基因的原因之一可能是 。 (5)人类基因组计划旨在发现所有人类基因并搞清其在染色体上的位置,破译人类全部遗传信息,其成果对治疗人类遗传病具有积极意义。在人类基因组研究过程中共需测定条染色体上的基因。 (1)红绿色盲 AaX B X B或AaX B X b(只答一个不给分) ⑵1/32 (3)减数第一次分裂后(全答对才给分)Ⅱ5(或5) (4)2 在细胞分裂过程中发生了基因突变或四分体中的非姐妹染色单体之问的交叉

互换(答对一点即可得2分) (5) 24 27.(16分)苯丙酮尿症是由于苯丙氨酸代谢异常造成苯丙酮酸在血液中大量积累,白化病患者则无法正常合成黑色素,这两种病的遗传遵循自由组合定律。图1是苯丙氨酸的代谢途径,图2是某家族的遗传系谱图。 图1 图2 (1)由图1判断,缺乏酶①会导致白化病吗?请说明理由。 苯丙酮尿症和白化病的基因都是通过,进而控制生物体的性状,基因控制该类物质合成的过程包括两个阶段。 (2)遗传病遗传方式的调查方法是,苯丙酮尿症属于染色体遗传。 (3)若Ⅱ 3再度怀孕,医院会建议她进行,以确定胎儿是否患病。若Ⅱ 3 不携带白化病致病基因,则胎儿同时含有两种致病基因的概率是。 (4)近几年,某着名营养品商家投入超过2000万元对苯丙酮尿症患儿提供“特殊奶粉” 资助,该奶粉的特殊之处在于。 27.(16分)(1)不会,因为酪氨酸可从食物中获取控制酶的合成来控制代谢转录和翻译 (2)在多个患者家系中调查常(1分)隐性(1分)(3)产前诊断(基因诊断)

普通遗传学精品习题(高中生物学奥赛专用)

普通遗传学精品习题 第一章绪论 第二章孟德尔式遗传分析 一、选择题 1 最早根据杂交实验的结果建立起遗传学基本原理的科学家是:( ) A) James D. Watson B) Barbara McClintock C) Aristotle D) Gregor Mendel 2 以下几种真核生物,遗传学家已广泛研究的包括:( ) A) 酵母 B) 果蝇 C) 玉米 D) 以上选项均是 3 通过豌豆的杂交实验,孟德尔认为;( ) A) 亲代所观察到的性状与子代所观察到相同性状无任何关联 B) 性状的遗传是通过遗传因子的物质进行传递的 C) 遗传因子的组成是DNA D) 遗传因子的遗传仅来源于其中的一个亲本 E) A和C都正确 4 生物的一个基因具有两种不同的等位基因,被称为:( ) A) 均一体 B) 杂合体 C) 纯合体 D) 异性体 E) 异型体 5 生物的遗传组成被称为:( ) A) 表现型 B) 野生型 C) 表型模拟 D) 基因型 E) 异型 6 孟德尔在他著名的杂交实验中采用了何种生物作为材料?从而导致了他遗传原理假说的提出。( ) A) 玉米 B) 豌豆 C) 老鼠 D) 细菌 E) 酵母 7 在杂交实验中,亲代的成员间进行杂交产生的后代被称为:( ) A) 亲代 B) F代 C)F1代 D) F2代 E) M代 8 孟德尔观察出,亲代个体所表现的一些性状在F1代个体中消失了,在F2代个体中又重新表现出来。他所得出的结论是:( ) A) 只有显性因子才能在F2代中表现 B) 在F1代中,显性因子掩盖了隐性因子的表达 C) 只有在亲代中才能观察到隐性因子的表达 D) 在连续的育种实验中,隐性因子的基因型被丢失了 E) 以上所有结论 9 在豌豆杂交实验中,决定种子饱满和皱缩性状的基因是一对等位基因,饱满性状的基因为显性。纯合体饱满种子与皱缩种子进行杂交,所产生的子代的表现是:( ) A) 1/2饱满种子和1/2皱缩种子 B) 只产生饱满种子 C) 只产生皱缩种子 D) 3/4皱缩和1/4饱满 E) 1/4皱缩和3/4饱满 10 决定百合花花色的基因,白花(W)为显性性状,紫花(w)为隐性性状。均为杂合体(Ww)的亲代之间进行杂交,所产生后代百合花的花色基因型是:( ) A) WW B) Ww C) ww D) 以上所有基因型 E) 以上基因型均不是 11在豌豆杂交实验中,黄色饱满对绿色皱缩为显性,基因型均为SsYy的F1代间进行杂交产生F2代,在F2代中,黄色饱满的种子所占的比例是多少?( ) A) 3/4 B) 9/16 C) 3/16 D) 1/4 E) 1/16 12 作为衡量所观察的一组数据与预计的数据之间偏离程度的生物统计的检验方法是:( ) A) t 检验 B) 最优值检验 C) 积规则检验 D) x2检验 E) 方差分析 13 在遗传杂交实验中,观察两种性状遗传现象的杂交方式被称为:( ) A) 测交 B) 回交 C) 双因子杂种杂交 D) 等位杂交 E) 单因子杂交 14 在人类中,隐性性状在哪些人群中被表现出来: A) 仅限于女性B) 每代人群都会表现 C) 携带一个隐性等位基因的人 D) 携带两个隐性等位基因的人 E) A和C均是 15 对于一个常染色体显性性状,比如羊毛状卷发,它的表现型将会在哪些人群中出现:( ) A) 将可能在每一代中均出现 B) 男性人群出现此性状的频率比女性人群高 C) 在隔代人群中出现 D) 只会出现在纯合子的个体中 E) 以上均不是 16 以下性状由野生型等位基因所决定的是:( ) A) 白化病 B) 羊毛状卷发 C) 褐色眼 D) 以上所有 E) 以上均不是 17 一对夫妇生3个女儿和1个儿子的概率是: A) 1/2 B) 1/4 C) 1/8 D) 1/16 E) 1/32 18 研究人类性状遗传较好的方法是:( ) A) 进行可控的交配实验 B) 构建和评估家族系谱图 C) 进行x2卡平方检验 D) 以上所有方法 E) 以上方法均不是 19 在人类中,褐色眼(B)对蓝色眼(b)为显性性状。一个褐色眼的男性与一个褐色眼的女性结婚,他们生了3个蓝色眼的女儿。决定父亲和母亲眼睛颜色的基因型分别是:( ) A)BB和Bb B) BB和BB

(完整版)高中生物遗传测试题

1、棉铃虫是严重危害棉花的一种害虫。科研工作者发现了毒蛋白基因B和胰蛋白酶抑制剂基因D,两种基因均可导致棉铃虫死亡。现将B和D基因同时导人棉花的一条染色体上获得抗虫棉。棉花的短果枝由基因A控制,研究者获得了多个基因型为AaBD的短果枝抗虫棉植株,AaBD植株自交得到F1(不考虑减数分裂时的交叉互换)。下列说法错误的是() A、若F1中短果枝抗虫:长果枝不抗虫=3:1,则 B、D基因与A基因位于同一条染色体上 B、若F1中长果枝不抗虫植株比例为1/16,则F1产生配子的基因型为AB、AD、aB、aD C、若F1表现型比例为9:3:3:1,则果枝基因和抗虫基因分别位于两对同源染色体 上 D、若F1中短果枝抗虫:短果枝不抗虫:长果枝抗虫=2:1:1,则F1配子的基因型为A和aBD 2、有生物学家在某海岛上发现多年前单一毛色的老鼠种群演变成了具有黄色、 白色和黑色三种毛色的种群。基因A1(黄色)、A2(白色)、A3(黑色)的显隐关系为A1对A2、A3显性,A2对A3显性,且黄色基因纯合会致死。据此下列有关说 法不正确的是() A、老鼠中出现多种毛色说明基因突变是不定向的 B、多年前老鼠的单一毛色只可能是白色或黑色 C、两只黄色老鼠交配,子代中黄色老鼠概率为2/3 D、不存在两只老鼠杂交的子代有三种毛色的可能 3、下图为某种单基因遗传病的家系图,下列描述错误的是() A、从该家系图上可以判断出致病基因的显隐性 B、从该家系图上不能判断出致病基因是位于常染色体上,还是位于X染色体上 C、若该遗传病致病基因位于常染色体上,则Ⅲ-6是携带者,且致病基因一定来

自于Ⅰ-2 D 、若该遗传病致病基因位于 X 染色体上,则Ⅲ-5和Ⅰ-6婚配生下的女儿一定不 患该病 4、如图所示为某单基因遗传病的家系图,分析该家系图且不考虑突变,下列关于Ⅲ-3和Ⅲ-6的致病基因来源的描述,不可能的是()A 、B 、Ⅰ-2→Ⅱ-4→Ⅲ-6 C 、 D 、5、调查某种遗传病得到如图所示系谱图。经分析得知,该病由两对独立遗传且表现完全显性的基因(分别用字母Aa 、Bb 表示)控制,且都可以单独致病。在 调查对象中没有发现基因突变和染色体畸变的个体。下列叙述正确的是( )A 、该病的遗传方式属于伴X 隐性遗传 B 、Ⅰ-1、Ⅰ-2、Ⅱ-3和Ⅱ-4只能为杂合子 C 、若Ⅱ-6为纯合子,则Ⅱ-6与Ⅱ-7再生一个孩子,患病的概率可能为1/2或3/4 D 、两种致病基因所控制合成的蛋白质相同 Ⅰ-1或Ⅰ-2→Ⅱ-4 Ⅱ-5 }→Ⅲ-6 Ⅰ-1和Ⅰ-2→Ⅱ-2 Ⅱ-1 }→Ⅲ-3 Ⅰ-1或Ⅰ-2→Ⅱ-2 Ⅱ-1 }→Ⅲ-3

高一生物遗传学试题

高一生物遗传学试题 1、已知小麦抗病对感病为显性,无芒对有芒为显性,两对性独立遗传。用纯合德抗 病无芒 与感病有芒杂交,F1自交,播种所有的F2,假定所有F2植株都能成活,在F2植株 开花前, 拔掉所有的有芒植株,并对剩余植株套袋,假定剩余的每株F2收获的种子数量相等,且 F3的表现型符合遗传定律。从理论上讲F3中表现感病植株的比例为 () A.1/8 B.3/8 C.1/16 D.3/16 2、基因A、a和基因B、b分别位于不同对的同源染色体上,一个亲本与aabb测交, 子代基 因型为AaBb和Aabb,分离比为1∶1,则这个亲本基因型为( ) A.AABb B.AaBb C.AAbb D.AaBB 3、下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述,正确的是 ( ) A.孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉,实现亲本的杂交 B.孟德尔研究豌豆花的构造,但元需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度 C.孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合 D.孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性 4、已知A与a、B与b、C与c3对等位基因自由组合,基因型分别为AaBbCc、 AabbCc的两个体进行杂交。下列关于杂交后代的推测,正确的是 ( ) A.表现型有8种,AaBbCc个体的比例为1/16 B.表现型有4种,aaBbcc个体的比例为1/16 C.表现型有8种,Aabbcc个体的比例为1/8 D.表现型有8种,aaBbCc个体的比例为1/16

5、已知某闭花受粉植物高茎对矮茎为显性,红花对白花为显性,两对性状独立遗传。用纯 合的高茎红花与矮茎白花杂交,F1自交,播种所有的F2,假定所有的F2植株都能成活, F2植株开花时,拔掉所有的白花植株,假定剩余的每株F2自交收获的种子数量相等,且 F3的表现性符合遗传的基本定律。从理论上讲F3中表现白花植株的比例为 ( ) A.1/4 B.1/6 C.1/8 D.1/16 6、基因型为AaBBccDD的二倍体生物,可产生不同基因型的配子种类数是 ( ) A.2 B. 4 C. 8 D. 16 7、用豌豆进行遗传试验时,下列操作错误的是 ( ) .. A.杂交时,须在花蕾期人工去雄 B.自交时,雌蕊和雄蕊都无需除去 C.杂交时,须在开花前除去母本的雌蕊 D.人工授粉后,应套袋 8、麦的粒色受不连锁的两对基因R1和r1、和R2和r2控制。R1和R2决定红色,r1 和r2决定 白色,R对r不完全显性,并有累加效应,所以麦粒的颜色随R的增加而逐渐加深。 将 红粒(R1R1R2R)r)2与白粒(rrr1122杂交得F1,F1自交得F2,则F2的表现型有 ( ) A.4种 B.5种 C.9种 D.10种 9、已知人的红绿色盲属X染色体隐性遗传,先天性耳聋是常染色体隐性遗传(D对d 完全

2012年高考生物遗传题归纳(含答案)

2012年高考遗传题归纳 1.(2012安徽卷 24分)甲型血友病是由X染色体上的隐性基因导致的遗传病(H对h为显性)。图1中两个家系都有血友病发病史,III2和III3婚后生下一个性染色体组成是XXY 的非血友病儿子(IV2),家系中的其他成员性染色体组成均正常。 (1)根据图1,___________(填“能”或“不能”)确定IV2两条X染色体的来源;III4与正常女子结婚,推断其女儿患血友病的概率是______________。 (2)两个家系的甲型血友病均由凝血因子VIII(简称F8,即抗血友病球蛋白)基因碱基对缺失所致。为探明IV2的病因,对家系的第III、IV代成员F8基因的特异片段进行了PCR 扩增,其产物电泳结果如图2所示,结合图I,推断III3的基因型是__________。请用图解和必要的文字说明IV2非血友病XXY的形成原因。 (3)现III3再次怀孕,产前诊断显示胎儿(IV3)细胞的染色体为46,XY;F8基因的PCR 检测结果如图2所示。由此建议III3___________________________。 (4)补给F8可治疗甲型血友病。采用凝胶色谱法从血液中分离纯化F8时,在凝胶装填色谱柱后,需要用缓冲液处理较长时间,其目的是_______________;若F8比某些杂蛋白收集到,说明F8的相对分子质量较这些杂蛋白________________。 (5)利用转基因猪乳腺生物反应器可生产F8。要使乳腺细胞合成F8,构建表达载体时,必须将F8基因cDNA与猪乳腺蛋白基因的_______________等调控组件重组在一起。F8基因cDNA可通过克隆筛选获得,该cDNA比染色体上的F8基因短,原因是该cDNA没有_______。(6)为获得更多的转基因母猪,可以采用体细胞克隆技术,将纯合转基因母猪的体细胞核注入_________________,构成重组胚胎进行繁殖。 2.(2012 北京卷 16分)在一个常规饲养的实验小鼠封闭种群中,偶然发现现儿只小鼠在出生第二周后开始脱毛,以后终生保持无毛状态。为了解该性状的遗传方式,研究者设置了6组小鼠交配组合,统计相同时间段内繁殖结果如下。

高中生物遗传题练习题

遗传的基本规律 一、选择题(本题共20小题,每小题3分,共60分) 1.若干只棕色鸟与棕色鸟相交,子代有52只白色,48只褐色,101只棕色。若让棕色鸟和白色鸟杂交,其后代中棕色个体所占比例大约是________,要想进一步判断白色与褐色的显隐性关系,可以用________色和________色的鸟相交( ) A.100% 褐色褐色B.75% 褐色棕色 C.50% 褐色白色D.25% 棕色白色 【解析】本题充分考查学生获取信息的能力和对遗传定律的应用能力。棕色鸟和棕色鸟相交,后代中白色棕色褐色大约为1: 2:1,则可以推测出亲本为杂合子(Aa),后代的基因型及比例为AA Aa aa=1:2:1,所以白色与褐色可能为AA或aa。棕色(Aa)与白色相交,后代棕色(Aa)总是占1/2。要想进一步判断褐色和白色哪个是显性,可以让两者杂交,看其后代的表现型,表现出的性状就是显性性状。 【答案】 C 2.用黄色雄鼠a分别与黑色雌鼠b和c交配。在几次产仔中,b产仔为7黑6黄,c产仔全为黑色。那么亲本a、b、c中,最可能为纯合子的是 A.b和c B.a和c C.a和b D.只有a 【解析】因黄色雄鼠a与黑色雌鼠c交配,其后代全为黑色,说明黑色对黄色最可能为显性,所以黄色雄鼠a最可能为隐性纯合子;而黑色雌鼠b与黄色雄鼠a杂交后代有黑色和黄色,所以黑色雌鼠b为杂合子。 【答案】 B 3.(2009·孝感模拟)在孟德尔进行的一对相对性状的实验中,具有11比例的是 ①杂种自交后代的性状分离比②杂种产生配子类型的比例③杂种测交后代的性状分离比④杂种自交后代的基因型比例⑤杂种测交后代的基因型比例 A.①②④B.④⑤ C.②③⑤D.①③⑤ 【解析】一对相对性状的实验中,杂种自交后代基因型有三种,比例是1∶2∶1;表现型有两种,比例为3∶1;杂种产生两种类型的配子,比例是1∶1;进行测交,后代基因型有两种,比例为1∶1,表现型也有两种,比例为1∶1。 【答案】 C 4.果蝇中,直毛对分叉毛为显性(显性基因用A表示,隐性基因用a表示),灰身对黑身为显性(显性基因用B表示,隐性基因用b表示),两只亲代果蝇杂交得到如下表所示的果蝇子代类型及比例。推测子代灰身直毛雌蝇中,纯合子和杂合子的比例是( ) 灰身、直毛灰身、分叉毛黑身、直毛黑身、分叉毛♂3/8 3/8 1/8 1/8 ♀3/4 0 1/4 0 【答案】 C 5.(2009·南通质检)女娄菜的叶形有披针形和狭披针形之分,已知其披针叶雌株与狭披针叶雄株杂交,子一代全为披针叶,子一代中的披针叶植株之间杂交,所得子二代雌株全为披针叶,雄株有披针叶、狭披针叶。下列有关叙述中正确的是 A.狭披针叶性状属于显性性状 B.亲本与F1中的披针叶植株的基因型不同 C.子二代的基因型共有3种 D.让子二代中的植株随机传粉,理论上讲产生狭披针叶雄株的概率为3/16

高一生物遗传专题练习

江苏省姜堰市蒋垛中学高一生物遗传专题练习 一、选择题: 1.下列关于生物遗传物质的叙述中,正确的是() A.细胞核内的遗传物质是DNA,细胞质内的遗传物质是RNA B.真核生物的遗传物质是DNA,原核生物的遗传物质是RNA C.具有细胞结构的生物的遗传物质是DNA,病毒的遗传物质是RNA D.生物的遗传物质是DNA或RNA,具有细胞结构的生物的遗传物质是DNA 2.我国婚姻法规定“禁止近亲结婚”,其科学依据是() A.近亲者基因的相似性高 B.人类遗传病都是由隐性基因控制的 C.近亲结婚者的后代患隐性遗传病的机会增多 D.近亲结婚者的后代发生基因突变的比例增高 3.血友病为伴 X 隐性遗传病。下图为某家庭的遗传系谱图, II 一 3 为血 友病患者, II一4 与 II一5 为异卵双胞胎。下列分析中,正确的是 A.I一1 不是血友病基因携带者 B.I一2 是血友病基因携带者 C.II一4 可能是血友病基因携带者 D.II一5 可能是血友病基因携带者 4.下列细胞中,属于果蝇配子并能形成受精卵的是( ) A.甲与乙 B.乙与丙 C.乙与丁 D.丙与丁 5.如果DNA分子上某一片段是基因,则该片段() ①携带遗传信息②携带有密码子③能转录产生mRNA ④能进入核糖体⑤能控制蛋白质的合成⑥能运载氨基酸 A.①③⑤ B.②④⑥ C.①③⑥ D.②④⑤ 6.科学研究表明生物体内一种氨基酸可能对应多种密码子,其意义是() A.使不同生物可以共用一套遗传密码 B.对于保持生物性状的稳定有重

要意义 C.生物体内蛋白质多样性的重要原因 D.可避免生物因氨基酸种类过多而引起变异 7.某一DNA分子上有一个基因,经转录翻译后产生两条共含2000个肽键的多肽链,则该基因所含的碱基对数是() A.12012 B.12000 C.12006 D.6006 8.某DNA片段所转录的mRNA中尿嘧啶占28%,腺嘌呤占18%,则这个DNA片段中鸟嘌呤和胸腺嘧啶分别占() A.46%、54% B.23%、27% C.27%、23% D.46%、27% 9.1976年,美国的H·Boyer教授首次将人的生长抑制素释放因子的基因转移到大肠杆菌,并获得表达,此文中的“表达”是指该基因在大肠杆菌 A.能进行DNA复制 B.能传递给细菌后代 C.能合成生长抑制素释放因子 D.能合成人的生长激素 10.烟草、烟草花叶病毒、草履虫、噬菌体体内的核苷酸种类依次是()。 A、8、4、8、4 B、4、4、8、4 C、4、4、8、8 D、8、4、8、8 11.1928年格里菲思做的肺炎双球菌转化实验,成功地表明了()A.DNA是遗传物质 B.DNA是主要的遗传物质 C.已经加热杀死的S型细菌中,含有能促成R型细菌发生转化的活性物质D.已经加热杀死的S型细菌,其中的DNA已失去活性而蛋白质仍具有活性12.某学生制作的以下碱基对模型中,正确的是 13.下图所示的过程,正常情况下在动植物细胞中都不可能发生的是() A.①② B.③④⑥ C.⑤⑥ D.②④ 14.某tRNA的反密码子为CAU,它所转运的氨基酸是() A. 缬氨酸(GUA) B. 组氨酸(CAU) C. 酪氨酸(UAC) D. 甲硫氨酸(AUG) 15.有关下图的叙述,正确的是() ①…-A-T-G-C-C-C-… ②…-U-A-C-G-G-G-…

高考生物遗传大题总结.docx

27.下图左边为某家庭的遗传系谱图 , 已知该家庭中有甲 (A、a基因控制 )( 乙 (B、b基因控制 ) 两种遗传病 , 其中一种为红绿色盲 , 另一种是白化病 : 右图表示的是该家庭成员个体细胞分裂过程中控制甲、乙两种遗传病的基因所在两对染色体的变化。请据图回答: (1) 根据上图判断 , 乙病属于哪一种遗传病 ?,Ⅱ 4的基因型 是。 (2) Ⅱ 4和Ⅱ 5再生一个孩子 , 患两种病的概率是。 (3) 右图①细胞处于期,该家庭中哪个个体的染色体和基因组成可以用 右图①表示。 (4) 右图②细胞中有个染色体组,导致该细胞出现等位基因的原因之一可能是 。 (5)人类基因组计划旨在发现所有人类基因并搞清其在染色体上的位置, 破译人类全部遗传 信息 , 其成果对治疗人类遗传病具有积极意义。在人类基因组研究过程中共需测定条染色体上的基因。 (1) 红绿色盲AaX B BB b ⑵1/32 X 或AaXX ( 只答一个不给分 ) (3) 减数第一次分裂后(全答对才给分)Ⅱ5( 或5) (4)2在细胞分裂过程中发生了基因突变或四分体中的非姐妹染色单体之问的交叉互换 ( 答对一点即可得 2分 )(5) 24

27.( 16 分)苯丙酮尿症是由于苯丙氨酸代谢异常造成苯丙酮酸在血液中大量积累,白化 病患者则无法正常合成黑色素,这两种病的遗传遵循自由组合定律。图 1 是苯丙氨酸的代谢途径,图 2 是某家族的遗传系谱图。 图1图2 (1)由图 1 判断,缺乏酶①会导致白化病吗?请说明理由。 苯丙酮尿症和白化病的基因都是通过,进而控制生物体的性状,基因控制该类物质合成的过程包括两个阶段。 (2)遗传病遗传方式的调查方法是,苯丙酮尿症属于染色体遗传。 (3)若Ⅱ3再度怀孕,医院会建议她进行,以确定胎儿是否患病。若Ⅱ3不携带白化病致病基因,则胎儿同时含有两种致病基因的概率是。 (4)近几年,某着名营养品商家投入超过2000 万元对苯丙酮尿症患儿提供“特殊奶粉” 资助,该奶粉的特殊之处在于。 27.(16 分)( 1)不会,因为酪氨酸可从食物中获取控制酶的合成来控制代谢转录和翻译 (2)在多个患者家系中调查常(1分)隐性(1分)(3)产前诊断(基因诊断)3/8 (4)该奶粉无苯丙氨酸(低苯丙氨酸)

2020年高中生物遗传题精选及其答案

高考生物遗传练习及其答案 1.(20分)填空回答: (1)已知番茄的抗病与感病、红果与黄果、多室与少室这三对相对性状各受一对等位基因的控制,抗病性用A 、a 表示,果色用B 、b 表示、室数用D 、d 表示。 为了确定每对性状的显、隐性,以及它们的遗传是否符合自由组合定律,现选用表现型为感病红果多室和____________两个纯合亲本进行杂交,如果F 1表现抗病红果少室,则可确定每对性状的显、隐性,并可确定以上两个亲本的基因型为___________和___________。将F 1自交得到F 2,如果F 2的表现型有_______种,且它们的比例为____________,则这三对性状的遗传符合自由组合规律。 答案(20分)抗病黄果少室 aaBBdd AAbbDD 8 27:9:9:3:3:3:1 (2)人的耳垢有油性和干性两种,是受单基因(A 、a )控制的。有人对某一社共的家庭进行了调查,结果如下表: ① 染据是 . ②一对油耳夫妇生了一个干耳儿子,推测母亲基因型是 ,这对夫妇生一个油耳女儿概率是 . ③从组合一的数据看,子代性状没有呈典型的孟德尔分离比(3:1),其原因是 。 ④若一对干耳夫妇生了一个左耳是干性的、右耳是油性的男孩,出现这种情况的原因可能是 。 答案 ①常 从表格数据可判断油耳为显性性状。假设基因位于性染色体上,油耳父 亲(X A Y )的女儿(X A X -)不能表现为干耳性状,与第一、二组的调查结果不符,所以基因位于常染色体上。 ②Aa 3/8 ③只有Aa ×Aa 的后代才会出现3:1的性状分离比,而第一组的双亲基因型可能为 AA 或Aa 。 ④体细胞突变 2.(12分)某地发现一个罕见的家族,家族中有多个成年人身材矮小,身高仅 1 . 2 米左右。下图是该家 族遗传系谱 组合序号 双亲性状 父 母 家庭数目 油耳男孩 油耳女孩 干耳男孩 干耳女孩 一 油耳×油耳 195 90 80 10 15 二 油耳×干耳 80 25 30 15 10 三 干耳×油耳 60 26 24 6 4 四 干耳×干耳 335 0 0 160 175 合计 670 141 134 191 204

高中生物-遗传学教案

遗传学专题 知识要点 1、遗传学的三大基本定律(分离定律、自由组合定律、连锁与互换定律); 2、杂交育种(杂交育种的原理和优缺点); 3、遗传病以及遗传系谱图分析(常见遗传病遗传类型、系谱图分析专题)。 基础突破 考点整合一:遗传学三大定律 1.分离定律:控制同一性状的遗传因子成对存在,不相融合;在形成配子时,成对的遗传因子发生分离,分离后的遗传因子分别进入不同的配子中,随配子遗传给后代。(一组相对性状分离比3:1)2.自由组合定律:控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的;在形成配子时,决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离,决定不同性状的遗传因子自由组合。(两组相对性状分离比9:3:3:1) 分离定律和自由组合定律的奠基人:孟德尔(豌豆杂交实验)。 豌豆杂交实验成功的原因:(1)成功运用统计学的方法; (2)选择了合适的实验材料。 豌豆:豆科蝶形花亚科,自花传粉、闭花授粉的植物,自然状态下是纯种;有易于区分的性状,实验结果容易观察和分析;豌豆的花大,便于人工授粉。 3.连锁和互换定律:因为基因位于染色体上,并且一对同源染色体上不止存在一对等位基因,因此, 存在于同一染色体上的两个非等位基因在没有联会交换的情况下,总保持遗传上 的一致,这种情况称为基因的连锁。连锁的基因存在与其同源染色体交换重组的 可能,概率与基因距离有关,这种情况称为基因的互换。 【例1】豌豆黄色(Y)对绿色(y)呈显性,圆粒(R)对皱粒(r)呈显性,这两对基因是自由组合的。甲豌豆(YyRr)与乙豌豆杂交,后代中四种表现型的比例为3︰3︰1︰1,乙豌豆的基因型是()A.YyRr B.YyRR C.yyRR D.yyRr

高中生物必修二孟德尔遗传定律练习题

孟德尔遗传定律练习题 第I 卷(选择题) 一、选择题(题型注释) 1.采用下列哪一组方法,可以依次解决① ~④ 中的遗传问题() ①鉴定一只白羊是否纯种 ②在一对相对性状中区别显隐性 ③不断提高小麦抗病品种的纯合度 ④检验杂种 F1 的基因型. A.杂交、自交、测交、测交 B.测交、杂交、自交、测交 C.测交、测交、杂交、自交 D.杂交、杂交、杂交、测交 2.在孟德尔的豌豆杂交实验中,必需对母本采取的措施是() ①开花前人工去雄 ②开花后人工去雄 ③自花受粉前人工去雄 ④去雄后自然受粉 ⑤去雄后人工受粉 ⑥受粉后套袋隔离 A.②③④ B .①③④ C .①⑤⑥ D .①④⑤ 3.孟德尔验证“分离定律”假说最重要的证据是 A.亲本产生配子时,成对的等位基因发生分离 B.亲本产生配子时,非等位基因自由组合C.杂合子自交产生的性状分离比为3: 1 D.杂合子测交后代产生的性状分离比为1:1 4.下列关于孟德尔遗传规律的得出过程叙述错误的是 A.选择自花传粉、闭花传粉的豌豆是孟德尔杂交试验获得成功的原因之一 B.假说中具有不同遗传组成的配子之间随机结合,体现了自由组合定律的实质 C.运用统计学方法有助于孟德尔总结数据规律 D.进行测交试验是为了对提出的假说进行验证 5.基因型为 RrYY 的生物个体自交,产生的后代,其基因型的比例为 A. 3:1 B . 1:2:1 C .1:1:1:1 D .9:3:3:1 6.孟德尔的豌豆杂交实验中,将纯种的黄色圆粒(YYRR)与纯种的绿色皱粒( yyrr ) F2 豌豆杂交, 种子为 480 粒,从理论上推测, F2种子中基因型与其个体数基本相符的是 A. yyrr ,20粒 B .YyRR,60 粒 C. YyRr,240粒 D . yyRr , 30 粒 7.番茄的红果( A)对黄果( a)是显性,圆果( B)对长果( b)是显性,且自由组合,现用红色长果与黄色圆果(番茄)杂交,从理论上分析,其后代的基因型不可能出现的比例是() A.1:0 B .1:2:1 C .1:1 D .1:1:1: 1 8.基因型为 ddEeFf 和 DdEeff 的两种豌豆杂交,在 3 对等位基因各自独立遗传的条件下,其子代表现型不同于两个亲本的个体占全部子代的() A. 1/4 B .3/8 C . 5/8 D .3/4

新高中生物遗传复习习题归纳总结归纳

欢迎阅读 孟德尔豌豆杂交实验 1.孟德尔之所以选取豌豆作为杂交实验的材料是由于: (1)豌豆是自花传粉植物,且是闭花授粉的植物; (2)豌豆花较大,易于人工操作; (3)豌豆具有易于区分的性状。 2.孟德尔成功的原因: (1 (2 (3 (4 3 (1 杂 (2) 杂合子:遗传因子(基因)组成不同的个体。如Dd。其特点是杂合子自交后代出现性状分离现象。 (3)杂交:遗传因子组成不同的个体之间的相交方式。如:DD×dd Dd×dd DD×Dd等。 方法:自花授粉前人工去雄(母本)-----套袋------授粉-----套袋。 自交:遗传因子组成相同的个体之间的相交方式。如:DD×DD Dd×Dd等 (待测个体)与隐形纯合子杂交的方式。如:Dd×dd ★测交:F 1 正交与反交:二者是相对而言的,

如果高(♀)×矮(♂)为正交,则高(♂)×矮(♀)为反交; 如果高(♂)×矮(♀)为正交,则高(♀)×矮(♂)为反交。 ★可用来区别(1)细胞核遗传——正交、反交的子代表现型一致。 (2)细胞质遗传——正交、反交的子代表现型不同,均与其母本相同。 4.表现性与基因型的关系:表现型= 基因型 + 环境条件 表现型相同,基因型不一定相同。例如:高茎的基因型是DD或Dd 基因型相同,表现型不一定相同。例如:水毛莨的叶形在水下和水上不同 1:大豆的白花和紫花是一对相对性状。下列杂交实验中能判断出显、隐性关系的是() ①紫花×紫花→紫花 ②紫花×紫花→301紫花+101白花 ③紫花×白花→紫花 ④紫花×白花→98紫花+102白花 A.①② B.③④ C.①③ D.②③ 三.测交、杂交、自交、正交和反交的应用

高一生物遗传学复习训练试题及答案解析

高一生物遗传学复习训练试题及答案解析 一、选择题 1.在一个双链DNA分子中,碱基总数为m,腺嘌呤碱基数为n,则下列相关叙述准确的是 ( ) ①脱氧核苷酸数=磷酸数=碱基总数=m ②碱基之间的氢键数为 ③一个链中A+T的数量为n ④G的数量为m-n A.①②③④ B.②③④ C.③④ D.①②③ 2.DNA分子中一条链的碱基摩尔数之比为 A∶C∶G∶T=1∶1.5∶2∶2.5,则其互补链中嘌呤碱基与嘧啶碱基的摩尔数之比为( ) A.5∶4 B.4∶3 C.3∶2 D.3∶4 3.研究表明,S型肺炎双球菌细胞外的荚膜中含有一种毒蛋白,它能够使小鼠患败血症死亡;而R型肺炎双球菌细胞外没有荚膜,不能使小鼠患病。根据荚膜中毒蛋白的生理作用,试推测相关基因可能位于( ) A.S型菌拟核部位的大型环状DNA B.R型菌拟核部位的大环型状DNA C.S型菌细胞质中的质粒 D.R型菌细胞质中的质粒 4.基因分离规律的细胞学基础是 A. 减数第一分裂时同源染色体联会 B. 减数第一次分裂时同源染色体分离 C. 减数第一次分裂时染色单体分开

D. 减数第一次分裂时非同源染色体随机组合 5.人类的皮肤含有黑色素,皮肤中黑色素的多少由两对独立遗传 的基因(A和a、B和b)所控制,显性基因A和B能够使黑色素的量增加,两者增加的量相等,并且能够累加。一个基因型为AaBb的男性与 一个基因型为AaBB的女性结婚,下列关于其子女皮肤颜色深浅的描述 中错误的是( ) A.可产生四种表现型 B.与亲代AaBb皮肤颜色深浅一样的孩子占3/8 C.肤色最浅的孩子基因型是aaBb D.与亲代AaBB表现型相同的孩子占1/4 6.如图为处于不同分裂时期的某生物的细胞示意图,下列叙述准 确的是( ) A.甲、乙、丙中都有同源染色体 B.卵巢中不可能同时出现这三种细胞 C.能够出现基因重组的是乙 D.丙的子细胞是精细胞 7.南瓜的扁盘形、圆形、长圆形三种瓜形由两对等位基因控制(A、a和B、b),这两对基因独立遗传。现将2株圆形南瓜植株实行杂交, F1收获的全是扁盘形南瓜;F1自交,F2获得137株扁盘形、89株圆形、15株长圆形南瓜。据此推断,亲代圆形南瓜植株的基因型分别是( ) A.aaBB和Aabb B.aaBb和AAbb C.AAbb和aaBB D.AABB和aabb 8.下列说法准确的是 ( )

(完整版)高中生物遗传学知识点总结

高中生物遗传学知识点总结 高中生物遗传学知识点—伴性遗传 高中生物伴性遗传知识点总结: 伴性遗传的最大特点就是性状与性别的关联,这部分常考题目主要有伴性遗传的判断和相关计算。判断是伴性遗传还是常染色体遗传,常用同型的隐形个体与异型的显性个体杂交,根据后代的表现型进行判断。以XY型性别决定的生物为例,如果为伴X隐性遗传,雌性隐性个体与雄性显性个体杂交,如果后代雄性个体中出现了显性性状,即为常染色体遗传,否则即为伴X遗传。 高中生物遗传学知识点—遗传病 常见遗传病的遗传方式有以下这几种:(1)单基因遗传: 常染色体显性遗传:并指、多指; 常染色体隐性遗传:白化病、失天性聋哑 X连锁隐性遗传:血友病、红绿色盲; X连锁显性遗传:抗维生素D佝偻病; Y连锁遗传:外耳道多毛症; (2)多基因遗传:唇裂、先天性幽门狭窄、先天性畸形足、脊柱裂、无脑儿; (3)染色体病:染色体数目异常:先天性愚型病; 染色体结构畸变:猫叫综合症。 单基因遗传:单基因遗传病是指受一对等位基因控制的遗传病,较常见的有红绿色盲、血友病、白化病等。根据致病基因所在染色体的种类,通常又可分四类: 一、常染色体显性遗传病 致病基因为显性并且位于常染色体上,等位基因之一突变,杂合状态下即可发病。致病基因可以是生殖细胞发生突变而新产生,也可以是由双亲任何一方遗传而来的。此种患者的子女发病的概率相同,均为1/2。此种患者的异常性状表达程度可不尽相同。在某些情况下,显性基因性状表达极其轻微,甚至临床不能查出,种情况称为失显。由于外显不完全,在家系分析时可见到中间一代人未患病的隔代遗传系谱,这种现象又称不规则外显。还有一些常染色体显性遗传病,在病情表现上可有明显的轻重差异,纯合子患者病情严重,杂合子患者病情轻,这种情况称不完全外显。

高中生物遗传部分判断题50题

高中生物遗传部分判断题50题 1.在肺炎双球菌转化实验中,R型与加热杀死的S型菌混合产生了S型,其生理基础是发生了基因重组。 2.染色体结构变异和基因突变的实质都是染色体上的DNA中碱基对排列顺序的改变。 3.基因突变一定发生在细胞分裂间期。 4.秋水仙素处理幼苗,成功使染色体数目加倍后,一定会得到纯合子 5.同源多倍体生物的可育性一定比二倍体生物低。多倍体中偶数倍体(如四倍体)可以发生联会现象,但是要比普通的二倍体生物结实率低。 6.基因突变不一定导致性状的改变;导致性状改变的基因突变不一定能遗传给子代。 7.基因突变会产生新的基因,新的基因是原有基因的等位基因;基因重组不产生新的基因,但会形成新的基因型。 8.基因重组是生物变异的主要来源;基因突变是生物变异的根本来源。 9.六倍体小麦通过花药离体培养培育成的个体称为三倍体。 10.花药离体培养后得到纯合子。 11.三倍体无籽西瓜具有发育不全的种皮 12.单倍体细胞中只含有一个染色体组,因此都是高度不育的;多倍体是否可育取决于细胞中染色体组数是否成双,如果染色体组数是偶数则可育,如果是奇数则高度不育。 13.在减数分裂过程中,无论是同源染色体还是非同源染色体间都可能发生部分片段的互换,这种交换属于基因重组。 14.杂合高茎豌豆自交后代出现了矮茎豌豆,属于基因重组。

15.如果不考虑XY同源区段上的基因,一对表现正常的夫妇,生下了一个患病的女孩,则该致病基因一定是隐性且位于常染色体上。 16.一对表现正常的夫妇,生了一个XbXbY(色盲)的儿子。如果异常的原因是夫妇中的一方减数分裂产生配子时发生了一次差错之故,则这次差错可能发生在父方减数第一次分裂的过程中。 17.一对表现型正常的夫妇,妻子的父母都表现正常,但妻子的妹妹是白化病患者,丈夫的母亲是患者。则这对夫妇生育一个白化病男孩的概率是1/12;若他们的第一胎生了一个白化病的男孩,则他们再生一个患白化病的男孩的概率是1/8。 18.在调查人类某种遗传病的发病率及该遗传病的遗传方式时,选择的调查对象都应该包括随机取样的所有个体。 19.一个家族仅一个人出现的疾病不是遗传病;不携带遗传病基因的个体不会患遗传病。 20.遗传病往往表现为先天性和家族性,但先天性疾病与家族性疾病并不都是遗传病。 21.一个基因型为AaBbCc的植物(三对基因可以自由组合),用其花粉离体培养获得aabbCC的个体占1/8。 22.杂交育种与转基因育种依据的遗传学原理是基因重组;诱变育种依据的原理是基因突变和染色体畸变;单倍体育种与多倍体育种依据的原理是染色体变异。 23.单倍体育种离不开组织培养技术,多倍体育种可以不需要组织培养技术。 24.自然界中发生的自发突变的突变率非常低,诱发突变的突变率则很高。 25.如果隐性纯合子致死,则Aa连续自交n次,每代中的杂合子占(2/3)的n次。 26.四倍体西瓜与二倍体西瓜属于不同的物种;骡因为没有后代,所以不是一个物种。 27.达尔文自然选择学说不仅能解释生物进化的原因,也能很好地解释生物界的适应性与多样性,但不能解释遗传与变异的本质,且对进化的解释仅限于个体水平。 28.种群是生物繁殖的基本单位,也是生物进化的基本单位。

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