动物世界--摇头公鸡

动物世界--摇头公鸡
动物世界--摇头公鸡

课题动物世界--摇头公鸡1课时月日

教学目标1、巩固剪、刻的技法,逐步学会粘贴和插接的技能。

2、引导学生在制作时养成细致、耐心的良好品质。

3、通过自学图例,学会狐狸与老鼠动物的制作方法。

教学重点用粘贴和插接的新技能,制作摇头公鸡动物。

教学难点用粘贴和插接的新技能,制作摇头公鸡动物。

教学过程关注差异

一、预学查异

以谈话为主,了解学生对动物的认知,尤其是对动物的形体特点能作

简要说明,为后面进行创作做好铺垫。

二、初学适异

制作材料08号

1、出示成品,激发学生的兴趣,观察,思考:为什么鸡头会动?

2、小组讨论,回答。

3、提示制作要点,引导学生自己按步骤图制作一只摇头公鸡。

三、研学导异

学生开始做,教师巡视。

适时指导学困生。

有困难的可以举手示意。

四、拓学展异

组合、讨论

组合“动物世界”。讨论:这些可爱的“小动物”该生活在哪里呢?让我们用彩笔、卡纸为小动物设计营造一个美丽的家园,让它们在那里生活得更加快乐。以这样活泼的形式开场,瞬间吸引学生的注意力。

在熟悉的情境中感受数学与日常生活的密切联系,在观察、交流等活动中获得成功的体验,树立学习数学的信心。

板书设计:

摇头公鸡教后反思:

动物世界观后感10篇

动物世界观后感10篇 记得在读四年级的时候,妈妈知道我的“看书流感”越来越严重,就为我买回了另外一种风格的“药”,这味与众不同的药叫做《动物世界》。虽然这《动物世界》仍然是让我一个星期“吃”完了,但是,这一味“药”要比我之前“服用”过的每一种“药”更加记忆深刻! 《动物世界》里面有一头雄狮,它有一个响铛铛的名字恩格拉拉里克,它从小不能像其它小狮子一样快乐地玩耍,有时候,它只能吃猎豹吃剩的食物,进食的时候,也只能看母狮的脸色,否则,换来的只是一顿毒打,所以恩格拉拉里克只能表现得更卑微。 直到恩格拉拉里克四岁的时候,它在几次实战下来取得了胜利,因此它的地位迅速提升了。在生存的压迫下,老狮王结束了它的生命,恩格拉拉里克成为了狮王,可是,要想做一个名副其实的狮王不是一天或者两天的事情,它抓住任何一个锻炼自己的机会,即使只是抓一只小兔子,它也不会放弃这一个微小的机会。它每天坚持锻炼自己,天长地久,日积月累它的捕猎技术越来越好,这个狮王的位置就越坐越稳啦。它虽然不用像小时候那样看母狮的脸色,也不用天天吃猎豹吃剩下的食物,但是它仍然保持着每天锻炼的好习惯,这让它变得越来越强大! 在生活中,我们或多或少会遇到一些挫折或者别人的嘲

笑,在那时候,难道我们要低下头沮丧吗?不!就连一头小狮子都知道要以这顽强不屈的精神生存下去,更何况我们人类呢?我们一定不能沮丧!我们更应该把那些受到的挫折与伤感化为在生活中奋勇向前的动力,忘记别人对我们的嘲笑与否认,让我们对美好的未来充满信心。我们更要以一种坚忍不拔、百折不挠和勇往直前的态度面对生活的挑战! 我想高声地对大家说:如果我们失落时,可以看看《动物世界》,因为“狮中之王”恩格拉拉里克会给予我们对生活的勇气以及强大的力量!

【精华】动物园小学作文500字6篇

【精华】动物园小学作文500字6篇 【精华】动物园小学作文500字6篇 在生活、工作和学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的动物园小学作文500字6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 动物园小学作文500字篇1 在星期二的早晨我们动物园第一个看到的就是眼睛又小又迷人,羽毛五颜六色,身后还有一只美丽又好看的尾巴,它就是孔雀了。妈妈给姐姐和我照了很多跟孔雀的照片,然后我们就继续像里面走去。 突然,妈妈停住了脚步,这时我看见它身上的毛全是黑色,除了脖子是白色的。当时妈妈很害怕它会攻击我们,所以一步也不敢向前走了,最后来了一位驯兽师,妈妈才带着我们走过去了,过去以后我们来到了老虎区,我看见笼子里有两只白虎,它的毛是白色的但身上还带些黑色的毛,有一只白虎走来走去的,一会儿走到这又一会儿走到那,我觉得很有意思,所以叫妈妈给我和白虎照了张相。了不远

处有一只狗熊我们又来到了斑马区,我和姐姐边跑边叫兴奋极了。这只一边吃着草一边跺着脚的斑马,它的毛一块是白的一块是黑的真好看。我和姐姐最喜欢的就是斑马了!看,前面就是狐狸区了,我走到狐狸的笼子前,看见这些狐狸的颜色有的是白色的、有的是红色的、还有橙色的呢?每一只尾巴都是白的,没想到狐狸是这样的。我们还看了蟒蛇、海狸鼠、梅花鹿还有好多好多我都说不完了。可我印象最深的还是那只猴子,姐姐和我在猴区的时候看见了一只一黄一白的猴子。 看,那只猴子向我们跑了过来,它不停的跳来跳去,妈妈对我说:它以为我们要给它吃的,所以才跳的,可我们没有食物,这时它不知怎么就走开了,不跳了。我觉得很奇怪,于是问妈妈,妈妈说:是因为你们不给它东西吃,所以才生气走了,我听了以后,高兴的说:我明白了! 后来我们参观完动物园就回家了,那天真是个难忘的一天。 动物园小学作文500字篇2 夏日的炎热早已消退,严冬的寒气逼人还未追上时令,当今正是秋高气爽,蒙蒙的雨中还带着一丝凉意,这不是去郊外踏青的好天气吗?紧张的学习使我好久都没有去动物园,今天趁着这个好天气,我决定放开心去感受大自然母亲给我们留下的恩惠,顺便去看看那些久违的朋友。

《奇妙的动物世界》教案.doc

《奇妙的动物世界》教案 一、情境导入,感知动物的奇妙。 1、教师引用书中的第一段话导入。 小朋友们,我们生活在一个绚丽多彩的世界里,动物是我们 亲密的伙伴,因为它们的存在使用权我们这个世界更加丰富 多彩,生机勃勃! 鹦鹉能学人说话,大象能帮人搬运东西,经过驯练的狗,能 为商人引路,响尾蛇的尾巴能发出喀啦的声音,萤火虫的尾 巴能发出微弱的亮光?? 动物世界真奇妙! 今天,老师就带你们进入一个神奇的动物 王国!( 教师板书) 2、播放“动物世界”的光碟,让学生随录像去感受动物世 界的奥秘。 3、交流看后的体会。 二、师生交际,交流互动。 我们身边有哪些动物?( 空中飞的,地上跑的,水中游的。) 你了解哪种动物的习性?和哪些动物之间发生过有趣的事? 讲给小朋友听好吗? 三、组内交际,生生互动。 选定自己比较了解的动物,在小组内谈动物的生活习性, 同学讲的要用心听,有不明白的地方可以随时提问,讲的同 学要给予说明,其他同学也可以补充。

四、全班交流,大家补充。 组内选代表讲给全班同学听,大家提问我补充。 五、由说到写,实现迁移。 小朋友都想来讲讲,可是时间有限,把要说的写下来,大家互相传阅,既可以写动物可爱的样子,有趣的生活习性,也可以你与这个小动物之间发生的有趣的生活习性。如果这几个方面你都想写,更好了! 教师播放乐曲,烘托气氛。 六、写后再说,互相促进。 传阅写话内容,相互交流,听同学的意见,再修改。 七、动物卡片展览 展示学生收集的有关于动物的卡片。 八、教师小结 小朋友们,动物和我们的生活息息相关,我们要爱护它们,从小争做保护动物的小卫士,保持大自然的生态平衡!

《动物世界》观后感

《动物世界》观后感 《动物世界》对我们来说是比较具有趣味性的,栏目中介绍了形形色色的动物故事,例如,动物们为了自己的生活与后代尽力的捕捉食物,动物们为了存活拼尽全力从死亡边缘逃回来。 非洲大草原是野生动物最多的地方,那里有狮子、野马、河马和金雕……看,一只金雕正在天空盘旋,在地面上,一切运动的东西都逃不过它的眼睛。他的眼睛有特制的构造,比我们人类的眼睛目测距离要远三倍并且它能够在高空把地面活动的东西看得一清二楚。现在,它锁定了目标——一只跳跃的兔子,这对于金雕来说是一顿美餐。金雕像箭一样俯冲下来,利用它宽大、强有力的翅膀扇动气流使自己能够自如的在空中飞翔,它直冲向兔子,显得那样的成竹在胸,志在必得。 兔子也不是那么好对付的,它飞快地向前奔跑。兔子腿上有发达的肌肉,能够使它在奔跑的过程中,飞快前冲并且富有弹性;头骨与脊椎骨连在一起,并且头骨有三块突出的部分,使它在奔跑中,缓冲奔跑带来的压力,使整个身体能够保持平衡。 生死就在这一刻,金雕伸出两只带着刀钩的利爪,向兔子追去。我们都认为这只兔子凶多吉少,但就在金雕将要捉住兔子的时刻,情况发生了转变,奔跑中的兔子,突然停了下来,一动不动。金雕由于俯冲的惯性,不能停下来,只能慢慢地降落在地面上,离开了天空,金雕就失去了施展才能的空间。兔子趁机一溜烟跑掉了,而金雕只能眼巴巴地看着到手的猎物跑掉了. 我喜欢雄狮的王者风范,为家族而战.狮子让我想起了动画片《狮子王》那里面得辛巴狮子,从小到大逐渐形成领导整个森林的主人,是多么让人赞叹啊! 《狮子的一家》介绍了俩只双胞胎兄弟的雄狮和雌狮以及它们的后代所构建成一个大的狮子家族所发生的事情。这俩只雄狮为了自己的家庭,每天需要东奔西走,将自己的气味在草原上留下痕迹,将自己的家庭在草原上占有领地。它们这个家庭是由俩只雄狮、七只雌狮以及十只幼狮所构建而成的。它们家庭不仅要面对缺乏食物的危机,而且还要面临领地外流浪雄狮霸占土地的危险。看到雌狮们拼命与流浪雄狮齐心协力作战,不为别的,而就是为了保护自己的家园。看到雌狮们拼命地保护自己的幼崽。我仿佛看到母爱的伟大,突然间想到自己的母亲为了照顾我的生活,任劳任怨,无私奉献。啊!这就是至高无上的母爱!战斗结束了,十只幼狮安全活了下来。 雌狮们团结协作,使她们成为一个个出色的猎手,并使这个家园生存下来。集体捕猎,提高了它们作战机率。雌狮们从四面八方拥来为了捕围中间的一些斑马,从而截断了斑马们的退路,确保万无一失。斑马们被完全包围了,30秒内这些雌狮们咬死了俩只斑马。这足以让她们饱吃一顿。而雄狮和幼狮也分别来领取自己的食物。看到它们这一个大家庭生活得幸福美满,让

有关小动物的作文5篇

有关小动物的作文5篇 动物世界多姿多彩。每一只小动物都灵巧、可爱。童真童趣的孩子们都有自己及其喜欢的小动物,喜欢它们的眼神,喜欢他们俏皮可爱的滑稽表演。下面是有关小动物的,欢迎查看。 世上人们各有所爱,有的人喜欢温柔的猫,有的人喜欢可爱的狗,还有的人喜欢……我当然也有自己的爱物,那就是小乌龟。 小乌龟来我们家可有很长的时间了,是在我小时候妈妈买的,那时只有手掌那么大,现在长了不少,像碗口一样。我们俩朝夕相处已经四,五年,我非常喜欢它。 小乌龟通身翠绿,像用玉雕出来的一样,极其精致。头的两边长着一对黑豆般的小眼睛,亮晶晶很有神。在它的眼睛后面,长着一对不容易看出来的小耳朵。下面是一张三角形的嘴。小乌龟有尖尖的小尾巴,强壮的四只脚,脚上还长有趾甲,趾间有蹼,划水时可帮上大忙了。它的壳分成一些多边形块,每个小块上都有花纹,放到一起组成了美丽的大花纹,非常坚固。最有特点的是它肚子底下也有花纹,并且是“回”字形的。看上去就像古代时的盾牌,十分别致。 平时,小乌龟经常在水底趴着休息,一副懒散的样子。可是 __点动静,它就会惊慌失措地将头,四肢和尾巴一起缩进壳内,从上面看就像一个小足球。我拿龟食来喂它时,它也会活动起来。龟食还没入水,它就迫不及待了,头伸出好远,游来游去,当龟食沉入水里,小乌龟就用前脚扒拉一阵,再闻一会儿香味,然后大口大口地嚼起来。

吃完饭了,它就开始玩耍,一会儿在水中激起几朵水花,一会儿钻到水底的沙子中去捉迷藏。 小乌龟特别将卫生。一天,我因为着急上学,忘了给它换水,回家后急急忙忙冲到鱼缸前,只看见小乌龟在把脏物聚在一起。我乐了,轻轻碰碰它,它歪着头看着我,好像在说:“我正在打扫卫生,你来干什么呢?”真的好有趣啊。 我非常喜欢我可爱好玩的小乌龟,我们在一起度过了很多美好快乐的时光。 我最爱的动物就是鸭子了,它不但很讨人喜欢,还能做出很好吃的食物。 在老家的时候,我和妈妈很闲,就养了一只小鸭玩。我招来所有伙伴,一起找纸箱,给小鸭做了个大豪宅,有窗户、门和一个小袖珍池塘,这可把它给乐坏了,它匆匆窜进屋,嘎嘎叫个不停。 我的小鸭很乖,但很贪吃。早上,它就睡大觉,腿弯曲,像一个小毛团,大概是养足了精神,下午它就像变了个人似的,大吃大喝,吃饱了没事干,还快步到别人家里找别的小鹅小鸡玩,通常要几个小时后才回家。它每天除了睡觉、吃食,就是玩耍。 夜里,小鸭子睡得可死了,多么使劲地叫它,它也无动于衷,像一个小孩子。但是,夏天的时候,它别想再安宁了,蚊子叮得它嘎嘎直叫,顶尖锐,顶凄惨,我不得不前去灭虫。 很快,它便大了许多,腿有力了,翅膀丰满了,连游泳都能跟邻家的鹅比高低了。但糟糕的是,它变得顽皮了,在院子里四处拉大

奇妙的动物世界论文

保护动物保护地球 摘要: 保护生态平衡与动物和谐相处,已经成为现代人类的共识。动物与人类的各种活动都有着千丝万缕的联系,现在已人类的生存和发展离不开动物,同样动物也离不开人类。但是人类并没有对我们如此重要的动物保护有深入的意识,各种动物正面临着种种的人类威胁,反过来动物给人类的报复也越来越让世人警醒,人类逐渐开始并加快了保护动物的脚步。本文分析了动物灭绝的原因,讲述了动物保护的意义,并提出了一些保护动物的建议。 关键词:动物保护灭绝原因保护意义保护方法 野生动物是自然界中的一种资源,与煤、石油、天然气等资源相比,它具有再生性。只要合理、有计划地利用,资源将不会枯竭。但野生动物资源的可利用性同样有一定的限度,一旦超过这个限度,资源将会枯竭,甚至会彻底绝灭。由于全球气候变暖,在未来50年中,地球陆地上四分之一的动物和植物将遭到灭顶之灾。根据科学家们的研究,气候变暖已经是既成事实,因此在将要灭绝的物种中,有十分之一的物种的灭绝将是不可逆转的。现在,生物多样性正受到有史以来最为严重的威胁。生存问题已从人类的范畴扩展到地球上相互依存的所有物种。 动物是地球上一项重要的可更新资源。自有人类以来,对动物资源的利用一向是人类赖以生存的重要因素之一。但随着人口增长和科学的发展,人类对动物资源的依赖更有所增加。由于环境的恶化和动物赖以生存的空间(森林、河流、湖泊、土地等)日益缩小,供需矛盾也日益突出。对生物多样性最直接的威胁,就是来自于对其所依赖生境的破坏。在人类工业化进程中,大规模的工业过程都要烧煤,也要熔化金属,所以产生了大量的二氧化硫、二氧化碳和氮氧化物等污染物质。所以大气变暖,酸雨等问题也就接踵而至,虽说现在看上去气候变暖不太剧烈,但据测,在未来的50年里,地球将平均变暖1~4°C;而酸雨对鱼类赖以生存的水体,动物最终食物的来源——植物赖以生存的土壤都存在着危险。由于多数物种对环境条件的适应范围都是狭隘的,它们的进化是基因和环境共同作用的结果,物种今天之所以能够存在,是因为他们适应了过去已经变化的环境条

动物世界观后感600

动物世界观后感600 篇一:动物世界读后感 动物世界读后感 暑假里,我的爸爸帮我买了一本动物世界。我读了深受鼓舞,人们猎杀动物使某些动物濒临灭绝。我们要保护那些动物,我知道的现在灭绝了的动物有:德克萨斯红狼; 亚欧水貂; 加拿大黑足雪貂; 亚洲猎豹; 中国犀牛; 纹兔袋鼠; 美国缅因洲海鼬?? 我觉得世界上最凶猛动物奖属于——科摩多巨蜥。因为科摩多巨蜥成年雄性大约有3米长,136千克重。它的口腔生满巨大而锋利的牙齿。它扑食动物时凶猛异常,奔跑时的速度极快。 我最喜欢的是豹,因为它们从小自强自立幼豹于当年秋季离开母豹,独立生活。它四肢强健有力,爪锐利伸缩性强。豹全身颜色鲜亮,毛色棕黄,遍布黑色斑点和斑纹,故称之为“金钱豹”。 我最不喜欢的是白蚁,因为它们经常啃食树木,到处破坏。 读了这本书我懂得了要保护动物,爱护动物! 你想了解动物吗?如果想了解动物,那就去读读《动物世界大百科》吧。有很多动物,在动物园里就可以看到的。比如说大象,它是陆地大王,扇子一样的耳朵,柱子一样的

腿,长长的鼻子和牙齿。一般的小象体重即可有2到3吨重呢!大象若从你身边经过,你都可以感觉到地皮在它们的脚下颤动。再看看犀牛,它全身披着铠甲一样厚的皮,脸上还长着一个或两个角。犀牛的角就是它的武器,一个长在鼻子上,另一个长在头顶。这两个角可以让敌人落荒而逃。 还有大熊猫,它可是国宝,有着一对黑眼圈,耳朵是半圆的,全身有黑有白,憨态可掬的样子可爱极了。当它在敌人面前无法逃脱时,会用双手蒙住脸,希望敌人看不到自己,可好笑了。 最后,看黑猩猩。它浑身黑毛,满脸皱纹,看起来很吓人,但事实上大多数时间它都很文静,不喜欢战斗,所以它又被称为“温和的森林巨人”。它们平常是弯曲着手指走路,吓唬人的时候还会跺脚、吼叫。 你们说动物世界是不是千奇百怪? 在暑假里我准备看许多书,《动物世界》是其中的一套。《动物世界》有四本,因为我对进化很好奇,所以我选择了第四本有关于动物进化方面的先看了起来。 地球上的第一批动物大约是在20亿年前出现的,它们是生活在大海里的原生动物,又经过几百万年的进化,海洋里出现了鱼类,然后是两栖类动物。大约在3.25亿年前,才有了爬行类动物。又过了1亿年,恐龙才在地球上露面。后来随着新陈代谢和生老病死,几乎所有的动植物都在不断

我喜欢的小动物_初中作文

我喜欢的小动物 动物世界多姿多彩。每一只小动物都灵巧、可爱。童真童趣的孩子们都有自己及其喜欢的小动物,喜欢它们的眼神,喜欢他们俏皮可爱的滑稽表演。我,当然也不例外啦! 我喜欢的小动物它姓“黄”,哦,不要误会,不是“黄飞鸿”,而是小鸟“黄鹂”。它从头到脚一身黄,从远处看特显眼!一双小眼睛炯炯有神的东望西望,好像在说:我还要熟悉熟悉环境呢!毛绒绒的羽毛下面,缩着两个小红爪子。它呀,连睡觉都跟别的鸟两样儿。嘿!真可爱! 黄色的羽毛最令人惊奇。一般的鸟羽毛的颜色都是咖啡色的,显的很普通。可黄鹂的羽毛的颜色却是金黄色的,真奇怪!我想,它可能是去染过毛赶流行吧! 一双黑色的小眼睛嵌在那小小的头里,一眨一眨的。好像在说:“你们不要再伤害鸟类了!”说的那么凄惨与肯定!

小红爪子从那黄色的羽毛里伸了出来,一伸一曲,好像在领着大家做体操呢!“来,一二三四,二二三四……”红色的爪子在黄色羽毛的衬托下更加突出了黄鹂的美丽。怪不得说“红配黄,亮堂堂”呢!啊,太可爱了! 黄鹂鸟儿连睡觉都不跟别的鸟儿一样。每当夜幕到来时,黄鹂就飞到杆子上,把它那金黄色的毛绒绒的身子卷成一个大圆球。这个时候,你就会看到一个“小毛球”立在杆子上,我不说,你还真不知道那是小鸟黄鹂在睡觉呢!啊,贼可爱了! 黄鹂鸟的歌声也是远近驰名的。每天早晨,人家从不睡懒觉,早早的起床,还“叽叽喳喳”的把我也叫了起来。“叽叽喳喳”好像是在说“一年之计在于春,一天之际在于晨”呢!每当我放广播的时候,小鸟也争着说、唱,把整个家都搞得鸡飞狗跳的。 我喜欢的小动物—黄鹂鸟儿有特点吧!其实只要你细心观察,就会发现每一个动物都有它的特点和可爱之处。要保护动物呀!

奇妙的动物世界(完整) (1)

《奇妙的动物世界》教学设计 教材分析: 《奇妙的动物世界》是二年级下册语文园地五中的口语交际课。这次口语交际的话题是根据本单元“热爱自然,了解自然”的专题而安排的。通过此次口语交际活动,既可以锻炼与提高口语交际能力,又可以给学生提供展示机会,在交际的过程中还能使学生了解到更多的动物知识和趣事,从而激发学生了解动物的兴趣和亲近动物、爱护动物的情感。对于本课把感受动物世界的奇妙,能简要讲述一些动物的样子和生活习性。 教学目标: 1、在互动的语言环境中,能简要讲述一些动物的生活习性,感受动物世界的奇妙;能把自己与动物之间发生过的趣事说清楚。通过多种形式的口语交际活动,培养学生合作交际能力。 2、在情境中感受到交流、合作的乐趣,激发学生表达的兴趣和自信。在交流中分享动物给人们带来的快乐。培养学生亲近动物,爱护动物的情感。 三、教学重难点: 重点:学生在交流的过程中能把自己了解的动物的样子、生活习性及与动物之间的趣事说清楚,对于感兴趣的某一面能说具体。 难点:培养学生合作交际能力。 教学过程: 一、创设情景,激发兴趣。 (一)游戏:猜谜语。 小朋友们,你们喜欢猜谜语吗?老师现在来给你们出几个谜语,你们来猜一猜好不好?出示谜题: 谜语1:一脸上长鼻子,头上挂扇子,四根粗柱子,一条小辫子。(打一动物)谜语2:名字叫做牛,不会拉犁头,说它力气小,背着房子走。(打一动物) 谜语3:一物长来真奇怪,肚皮下面长口袋,孩子袋里吃和睡,跑得不快跳得快。(打一动物) 谜语4:远看是颗星,近看像灯笼,到底是什么,原来是只虫(打一动物)。 同学们,刚才我们猜的谜语都和什么有关呢?------对,动物(板书:动物),今天我们要一起上一节口语交际课,要交流的话题也和动物有关,那就是“奇妙的动物世界”(板书课题)世界的世字第二笔是竖直哦!第三笔也是竖,最后一笔也是竖直!“界”为上下结构,先写上方的田,再写下方的介。谁来读一读?(指名读,齐读) 老师知道同学们都很喜欢动物,那让我们来扮演一下自己喜欢的动物吧,把你们的头饰戴上!(老师和孩子们一起戴头饰) 二、创设情境,激发兴趣(5分钟) 1、(师头戴小白兔头饰)小动物们好,动物王国举行音乐会了,我是主持人小白兔,今天,和这么多小动物朋友欢聚在一起,我很高兴,而且,我特别想和每一个小动物都成为好朋友呢!你们想吗?(想)不过,要想让大家都和你交朋友,你可要让大家了解你才行,那么,就让我们在这个动物party上来做个自我介绍吧?首先呢,我们来说说自己的样子。(板书:说样子) 二、示范引路,互动交流 (一)教师示范说样子(课件)作为今天的主持人,我想先来试一试,好吗?注意了,我在介绍自己样子的时候,请小动物们认真听一听看我是怎么介绍自己的。

《动物世界》观后感4篇

《动物世界》观后感4篇 中央电视台的《动物世界》栏目从1981年12月31日开播。主旨在于向电视观众介绍大自然中的种种动植物,使观众足不出户就可以了解和认识地球上生存的各种生命,认识自然对人类的影响。以下是小编为大家整理的关于《动物世界》的观后感,欢迎大家阅读! 《动物世界》观后感(一)前几天看了一期《动物世界》,讲的是棕熊的故事。 棕熊是杂食动物,大马哈鱼是它们的美餐之一。笨手笨脚的棕熊,没有渔网等工具,如何能抓住水里自由迅疾游动的鱼呢?笨笨的棕熊,有时猛扑上去,有时横扫水底,反复折腾,筋疲力尽,偶尔也成功打中一两条鱼,得一尝美味。 等到大马哈鱼产卵季节来临时,大量大马哈鱼溯流而上,明知溪口有棕熊在等候,鱼依然不顾一切勇闯过去。这时候的棕熊无需花甚力气,站在溪口边上,张口一咬就是一条鱼,大快朵颐。 股市何尝不是如此? 鱼少的时候,何必花太多力气去扑捉,辛苦忙碌付出汗水不说,鱼还不一定能抓到,抓到了还可能是条小鱼。 不如等到鱼多的时候,就守在溪口,不费吹灰之力,便

能满载而归。 很多道理,都是相通的。 《动物世界》观后感(二)动画片里的人物是率真的,不会勾心斗角,而《动物世界》却是一个全新的感观。每次赵忠祥的声音都会把我带到那奇妙的动物世界里去。 我喜欢那里的每一种动物,它们的进化过程就和我们人类的一样的,我们在进化的过程中变的聪明,它们也是一样的,虽然它们不象人类一样可以用说话的方式去表达自己的感情或是别的目的。但它们会有自己的方式去表达。 我们也可以通过它们的生活习惯去了解大自然,比如知了叫了,就是夏天来了;蚂蚁在急忙的从下往上搬家,那就是有雨;要是家畜在栏里乱蹦就是预知地震了等 电视里的动物都是那么的可爱,那么的完美。它们美丽的外衣和琢磨不定的性格可以告诉我们,在它们自己的世界里有着它们的生活方式。森林的动物现在在哭泣,因为树木被大量的砍伐;天空的飞鸟在哭泣,因为天空被高高烟囱喷发的废气污染;大海的鱼儿在哭泣,因为海洋也被污染。在外太空可以看到地球是个美丽的星球,可是只有那里的高级动物,也就是人类自己才知道,现在地球到底有多糟、有多烂...... 现在很多的.动物在慢慢的灭绝,但是人类还在不断的猎杀和摧毁它们生活的空间。真的不敢去想多年后的地球是什

四个一观看电视节目动物世界观后感

四个一观看电视节目动物世界观后感 四个一观看电视节目动物世界观后感1 我们打开电视时,它就像一个通往世界的窗口,展现在我们面前的是一个五彩缤纷的世界,它呈现给我们的是多姿多彩的世界;电视又像一个“百花园”,我最喜欢其中的一朵花——《动物世界》,这朵花常常令我陶醉。 我喜欢这个栏目,它使我开阔了眼界,增长了知识,有些我不知道的东西,电视都一一为我解答了。原来,我并不喜欢看电视,因为爸爸妈妈喜欢看,二比一,我争不过他(她)们,只好和他(她)们看。后来,我渐渐地喜欢上了它。其实,《动物世界》上的主持人是“只闻其声不见其人”。虽然我不知道主持人长的什么样子,但是,我觉得这个主持人很伟大,他们无私的奉献给了我们知识,简直就是个“无名英雄”! 动物的放完后,它还会放一个《昆虫总动员》。其中有一个故事叫《蚂蚁过桥》。讲的是有一群蚂蚁爬到山头时,因为前面已经没有路了,蚂蚁们过不去,但它们并没有放弃,没有后退,而在想办法。突然,一只蚂蚁看见了一张报纸,便想出了一个妙招。它们把报纸折成一架飞机,然后飞了下来,如火箭那么快。可发生了故障,飞机摔了下来,蚂蚁也掉下来了。可它们并没有抱怨,而是迅速地爬了起来。眼前出现了一条河,它们折成了小船,漂了过去。这故事让我知道了:不能小看蚂蚁,其实蚂蚁也

很聪明,合作起来,甚至比人还要好。团结就是胜利。不管在什么场合,都要学会随机应变! 四个一观看电视节目动物世界观后感2 在南非草原上,每年斑马都要随着季节的变化,进行迁移以获取必要的生活资源——青草。途中,斑马必须经过那条栖息着鳄鱼的河流。每次斑马总是组成强大的队伍冲过河流,它们知道,一旦落了单,就会遇到危险。 就在那次横渡中,一只怀孕的斑马带着幼小的孩子跟着大行进。激流冲散了队伍,母亲竭力把孩子赶到强壮的斑马群中,自己却被冲走了,成群的鳄鱼蜂拥而至,一会儿工夫,他的身躯就不见了,河滩上留下一摊鲜血。 年幼的斑马总算到了河对岸,却发现母亲不见了,它焦急的跑回去寻找,悲哀地对着河叫唤着。它甚至跑回危机四伏的激流中,鳄鱼惊呆了,一时没有反应过来。它再一次从岸上走下水,寻找妈妈的身影。鳄鱼开始攻击了,灵活的小斑马挣扎着逃脱。我想它应该就此罢休了。可没想到小斑马又一次冲下水去——它是下定决心要找回自己的妈妈。 小斑马最终悲惨地落入鳄鱼之口,这是我最不忍看到的。 看着《动物世界》中这惊心动魄的片断,我不禁想起另一个故事:有一个旅行者在非洲撒哈拉沙漠看到这样的一幕:无人区里有一只母骆驼带着几只小骆驼赶路,不时停下来闻一闻干燥的沙子。这是骆驼在找水喝。它们显然渴坏了。几只小骆驼无精打

走进动物世界读书笔记

走进动物世界读书笔记(一) 北京动物园,好一个奇妙的世界! 今年暑假,爸爸妈妈带着我去了北京动物园。都说北京动物园里的动物多,我去看个究竟。 我们先来到了两栖爬行动物馆。我左拍右照,忙得不可开交。看!浑身金鳞的黄金蟒、根据环境不同改变自身颜色的变色龙、似睡非睡的玻璃蛙……还有鳄鱼,我第一次看见鳄鱼是多么凶猛:一位饲养鳄鱼的工作人员进入鳄鱼活动区给鳄鱼喂食,鳄鱼张开大嘴,身子不停地蠕动着,还发出一声声咆哮,当工作人员举起一条鱼,鳄鱼竟然迅速的爬了过来!把周围的观众吓了个半死。工作人员迅速的把一桶鱼倒在鳄鱼身边,就机敏的跳开,跑到门口,锁好了大门。这一幕惊心动魄,让我现在想起来还心有余悸。 我们又来到鹰山。金雕在空中盘旋着,不时传来几声清脆的鸣叫,金雕的速度非常快:它看见一只奔跑的小兔,没等人们反应过来,便以迅雷不及掩耳之势俯冲下去,捉住了小兔,回到窝里,和它的孩子们共进美餐。令围观的人叹为观止。 如果你没有来到熊猫馆,那才叫遗憾呢。大熊猫长了两个"黑眼圈",身子黑白相间,圆滚滚的,很是可爱。看他坐在那儿,悠然自得,憨稚之态真是让人百看不厌。 在高兴的同时,我也有些不安:在动物园里看到了许多濒危动物,凶猛的老虎、文质彬彬的大象、温顺的小熊猫、美丽的蓝孔雀、引吭高歌的红腹锦鸡……由于环境污染、森林被破坏,致使很多动物丧失了它们安居的家园。真希望人类能够和动物友好相处,亡羊补牢也许还为时不晚,让我们的世界更加丰富多彩! 动物园的动物太多了,说也说不完,还是你们去看看吧! 走进动物世界读书笔记(二) 在我的书橱,书的种类不少,但作者却很多。唯独第一层书架上摆满了沈石溪的书,《骆驼王子》、《鸟怒》、《第七条猎狗》······光我屋就有十九本呢。沈石溪的书,像一辆列车带着我在动物世界里遨游。 在看沈石溪的书之前,我和所有人一样,觉得食肉动物就是无恶不作的魔鬼,可爱漂亮的小鹿、小羊、鸽子等就是活泼的小精灵。可这些观点在看了沈石溪的作品之后发生了改变。特别是《狼菩萨和鹿恶魔》这篇短文,引起了我的深思。"假如彼此非常熟悉,你完全可以信赖一匹狼,却要小心一头迎面走来的鹿。"这句话让我十分震惊。鹿被人们作为美好的象征,却不念旧情、性格残忍。而狼却被人们比作魔鬼,是邪恶的象征,却往往比食草动物还要慈悲。

读《动物世界》有感

奋勇向前 ——读《动物世界》有感 李田田 自懂事以来,我莫明其妙地“感染”上了一种特殊的疾病!这种疾病叫做“看书流感”,这是我自创的名字。就因为这疾病,以致我每一年的压岁钱大部分拿去“治疗”了,每一次买回的“药书”,我总能在一星期之内全部“服用”完。可随着年龄的增长,“看书流感”这个疾病越来越严重了,我所需的“药材”也越来越多了。 记得在读四年级的时候,妈妈知道我的“看书流感”越来越严重,就为我买回了另外一种风格的“药”,这味与众不同的药叫做《动物世界》。虽然这《动物世界》仍然是让我一个星期“吃”完了,但是,这一味“药”要比我之前“服用”过的每一种“药”更加记忆深刻! 《动物世界》里面有一头雄狮,它有一个响铛铛的名字——恩格拉拉里克,它从小不能像其它小狮子一样快乐地玩耍,有时候,它只能吃猎豹吃剩的食物,进食的时候,也只能看母狮的脸色,否则,换来的只是一顿毒打,所以恩格拉拉里克只能表现得更卑微。 直到恩格拉拉里克四岁的时候,它在几次实战下来取得了胜利,因此它的地位迅速提升了。在生存的压迫下,老狮王结束了它的生命,恩格拉拉里克成为了狮王,可是,要想做一个名副其实的狮王不是一天或者两天的事情,它抓住任何一个锻炼自己的机会,即使只是抓一只小兔子,它也不会放弃这一个微小的机会。它每天坚持锻炼自己,天长地久,日积月累——它的捕猎技术越来越好,这个狮王的位置就越坐越稳啦。它虽然不用像小时候那样看母狮的脸色,也不用天天吃猎豹吃剩下的食物,但是它仍然保持着每天锻炼的好习惯,这让它变得越来越强大! 在生活中,我们或多或少会遇到一些挫折或者别人的嘲笑,在那时候,难道我们要低下头沮丧吗?不!就连一头小狮子都知道要以这顽强不屈的精神生存下去,更何况我们人类呢?我们一定不能沮丧!我们更应该把那些受到的挫折与伤感化为在生活中奋勇向前的动力,忘记别人对我们的嘲笑与否认,让我们对美好

游野生动物园(500字)作文

精选作文:游野生动物园(500字)作文 今天一早,我们一家三口兴致勃勃地去野生动物园玩,一路上我们说说笑笑十分开心。到了那儿,我们先来到浣熊山,呀,山上的浣熊可真小呀!黑白相间的尾巴一摇一摆,真是可爱!我们往里走,我见到了许多从没见过的稀奇古怪的鸟类,有双角犀鸟,嘴巴又长又弯,像一把长长的镰刀,而且上下两层的颜色不一样。还有一种叫阿拉克的鸟,全身羽毛乌黑,只见它的嘴巴却是长长尖尖的,嘴巴的颜色是绿里带红的。走着走着,我们终于走到了我最期待的地方乘坐小火车去看动物。小火车缓缓地驶进里面,一只只的鸵鸟悠闲地在路边走着,见到我们的小火车开过来,一点也不怕,眼睛盯着我们,期待着我们给它们食物。山上面一只只老虎安然地坐着晒太阳,豹子三、四只一群在一起玩耍着,其中最让我感到到滑稽的是一只双峰骆驼。小火车驶进骆驼区,游客们都把准备好的牧草拿出窗外,想喂给它们吃,骆驼见了马上跑了过来,一只大骆驼来到我的面前,一口就把我的一束牧草吃了进去,三两下就吞进了肚子里,大概嫌吃得不过瘾,跟着我们的小火车跑了好长的一段路,直到追不上为止。小火车一圈开下来,我感觉自己好像到了非洲原野、青藏高原。接下来,我们去游乐园,去看了马戏表演,大象表演,天色已晚,我们该回家了,我在心里默默的说野生动物园,我下次还回再来的!今天真是快乐的一天!三年级:盛文韬 篇一:野生动物园记1000字作文 野生动物园记1000字作文 动物园是很多小朋友甚至是大人都喜欢去的地方,因为那里有很多我们一般见不到的动物,所以都喜欢去看,但是也有很危险的动物园,那就是野生动物园,几乎就是和动物零距离! 昨天我们班组织去了香江野生动物园,我跟妈妈一起去的,我们到校园门口会合,我们先拍完集体照,才上车,我坐的车是二号车,我在玩,反映不过来,晚上车,得坐后面,我跟王睿坐在一起,王睿借我玩她的吕布,玩完之后,王睿自己在玩时,把弄散架了,王睿把他给拼会去,转眼到了加油站,导游说:要上厕所的人去上厕所。 我就去上了个厕所,厕所好多人,然后迅速的洗了手,回到车上,我好无聊呀,我就在车上坐着,时间太快了,转眼间到了香江野生动物园,我们先到附近的饭店吃饭,我吃了两碗饭,没喝汤,我就调皮的去玩耍了,导游叫我们上车了,去香江野生动物园了,我们孩子大声的欢呼。 到了香江野生动物园,我们又要拍集体照,左泉音买了一个帽子,上面缝着一个白虎,这个帽子都要65元,导游买好票,让我们自己在五个小时,逛香江野生动物园,我们入园了,还要带一个纸条,绑在手上。 我要跟戴楚灵走在一起,我们首先来到了“天鹅湖”那里的天鹅十分美丽,我拍了好多只天鹅。 然后我们到了“神秘森林”我们看到了好多只的鸟,还可以喂兔子呢,可好玩了,走了几步,看到了猴子,好多人喂猴子吃面包,猴子可以吃面包吗?然后我们走到了“月宫”,月宫里养了好多的其他国家的兔子超乖,我们走出月宫,看到了2只黑猩猩,黑猩猩多到树枝后面,黑猩猩害羞了,然后我们看到了1只鹿,趴在那儿一动不动,然后树后面有1只斑马,站到那儿,害得人们拍

丰富多彩的世界作文范文三篇

丰富多彩的世界作文范文三篇 (篇一:丰富多彩的世界) 我以前对英语学习不感兴趣,因此英语学得就比较差,可自从张老师来到了我们班, 让我对英语产生了浓厚的感情。 以前我觉得英语很难,但现在我觉得学英语很简单,这是因为张老师把我们带入了另 一个丰富多彩的英语世界,使我们在快乐学习中学到了丰富的英语知识。 我学英语的秘诀:一是“三到”耳听、眼看、嘴说。二是掌握书写要领“开头要大写,词词要分开,字母要相连,句末有标点。”这就是我学英语的秘诀。 我喜欢学英语,更喜欢张老师,因为是张老师改变了我们学习英语的态度,是她让我 们开心地走进丰富多彩的英语世界。 (篇二:丰富多彩的世界) 声音世界真是太丰富了。 听!邻居家的小胖子又在哭闹了。他哇哇大哭,吵醒了树上的鸟宝宝,鸟宝宝也哭了。原来,小胖娃娃不肯睡觉,这下可好,吵醒了鸟宝宝。唉! 听!对面的公园里,有一个美丽的姑娘在唱歌,优美的旋律牵动着大家的心。一旁的 小吉娃娃痴痴地望着美丽的姑娘,小嘴巴轻轻的嚅动着,也想同她一起唱;路过的鸟儿们 驻足痴望,叽叽喳喳地仿佛在讨论:“这个姑娘唱的真好听!”小鸟宝宝在歌声中睡着了,小胖娃娃不哭也不闹了。旁边的大婶儿在说:“这姑娘真是人美声也美啊!” 听!奶奶的收音机里也传出了广播员甜美的声音;妈妈在厨房里做饭,却仿佛开了一 场“摇滚音乐会”;下了一场芊芊细雨,哇,雨姑娘真是天生的音乐家;水龙头弟弟在哭泣,天哪,怎么没关紧?快来个好心人吧,帮他停止哭泣;闪电哥哥带上了他的乐器—— 雷声,在天空疯狂的吼叫…… 听,听,听!声音世界多么丰富多彩,多么美丽,多么动听……认真地感受声音世界吧,你,才能发现它的魅力与美丽。 (篇三:丰富多彩的世界) 从婀娜多姿的春天,到寒冷彻骨的冬天,动物们都经历了怎样的传奇故事?比安基编 写的《森林报》让你一目了然! 在这里,有从南方赶来的燕子,有智谋高深的老鹰,有水灵温顺的琴鸡,有凶恶过人 的雪豹,驮着双峰的骆驼,忠诚强悍的猎狗,勇敢无畏的藏獒……

动物世界观后感100字

动物世界观后感100字 ——《狮子的一家》 看到这期的动物世界,我深有感触!我喜欢雄狮的王者风范,为家族而战. 狮子让我想起了动画片《狮子王》那里面得辛巴狮子,从小到大逐渐形成领导整个森林的主人,是多么让人赞叹啊! 《狮子的一家》介绍了俩只双胞胎兄弟的雄狮和雌狮以及它们的后代所构建成一个大的狮子家族所发生的事情。这俩只雄狮为了自己的家庭,每天需要东奔西走,将自己的气味在草原上留下痕迹,将自己的家庭在草原上占有领地。 它们这个家庭是由俩只雄狮、七只雌狮以及十只幼狮所构建而成的。它们家庭不仅要面对缺乏食物的危机,而且还要面临领地外流浪雄狮霸占土地的危险。看到雌狮们与流浪雄狮齐心协力作战,不为别的,而就是为了保护自己的家园。看到雌狮们拼命地保护自己的幼崽。我仿佛看到母爱的伟大,突然间想到自己的母亲为了照顾我的生活,任劳任怨,无私奉献。啊!这就是至高无上的母爱!战斗结束了,十只幼狮安全活了下来。 雌狮们团结协作,使她们成为一个个出色的猎手,并使这个家园生存下来。集体捕猎,提高了它们作战机率。雌狮们从四面八方拥来为了捕围中间的一些斑马,从而截断了斑

马们的退路,确保万无一失。斑马们被完全包围了,30秒内这些雌狮们咬死了俩只斑马。这足以让她们饱吃一顿。而雄狮和幼狮也分别来领取自己的食物。看到它们这一个大家庭生活得幸福美满,让我真是高兴不已,希望它们的生活永远都是和平安宁,过着永世无忧的生活! 森林的主人,独霸天下的勇者,万兽之王的狮子,让我越来越喜欢狮子,也让我越来越想成为狮子! 看完这期的动物世界,我想我应该学习狮子们的耐力,在最佳时机出击,保存实力,并在其最不易跑动时,突然出击,置对方与死地。而且我觉得我们应该保护动物,保护环境,让我们每天都能身临其境在这片祥和的大自然之中吧! 2. 看电视《动物世界》,你会憎恨食肉动物,怜悯食草动物,同时你又会发现食肉动物的智慧大于食草动物。更进一步你会发现食肉动物要比食草动物团结,而且还有着人类社会的纪律性和组织性。食草动物就不行了,它们表面看起来成群结队地聚在一起,然而,只要出现一只狮影,一只干瘦的草原狼,这成千上万的雄壮立即就四逃八散溃不成军。眼睁睁地看着同类的肉体喂饱了敌害的胃肠,全体才轻松起来,渐渐放慢脚步悠闲地啃草。- 食肉动物却不同。狮子们的团队精神令你惊讶,最强壮者冲锋在前,次强壮者从旁协助,无能者在家里看孩子;荒

丰富多彩的生命世界

丰富多彩的生命世界 地球的每个角落都有生命的踪迹。它们有的高耸入云,有的体不盈尺;有的剽悍凶猛,有的柔弱温顺;有的重达数百吨,有的小到用肉眼难以发现……生命世界是丰富多彩的,让我们一起来认识各种各样的生物吧! 鸟类的起源 19世纪60年代末期,达尔文进化论的扞卫0黎,在一次圣诞晚宴上偶然发现,餐盘中的火鸡与一种兽脚类恐龙有着十分相似的骨骼结构。他的脑海里刹那间闪过一个惊人的假设:今天地球上的鸟可能是由远古时期的恐龙演化而来的。 1996年,在中国的辽西地区发现了多种长着类似‘‘羽毛’’的恐龙化石。 现在,大多数科学家认为,现代的鸟类就是恐龙的后代。也有科学家反对这一观点,认为鸟类起源于初龙类。至于哪种说法更合理i,还要看能否采集足够多的化石,提供进一步的证据。动物世界 科学家已经鉴别出46900多种0椎动物。包括黄鱼、鲤鱼等鱼类动物,蛙、蟾蜍等两栖动物,蛇、蜥蜴等爬行动物,还有大家熟悉的鸟类和哺乳类动物。 科学家们还发现了大约130多万种0椎动物。这些动物中多数是昆虫,并且昆虫中多数是甲虫。另外,像海盘车、蚌、水母、鼻涕虫、蟹和海绵等都属于无0椎动物非常微小,在显微镜下才能看到。 宝贵的植物汁液 人类很早就知道用白桦、糖0、棕0树干流出的糖液,可以生产别具风味的橡胶和生漆,也来源于植物的汁液。生漆是我国的特产,它耐热、耐磨并有绝缘作用,是驰名中外的天然树脂原料‘涂料之王’’。我国使用生漆的历史已经有6、7千年了。 电铃里面有一个巧妙的装置,它很像一个自动开关,能使电磁铁里的电流时断时续,所以铃锤就会不断地敲击它通过开关和电磁相接。按下电铃的开关时,电流经过弹簧片和接触螺钉进入电磁铁便吸引0铁带动铃锤,敲响铃盖。但是0铁被吸过去时,弹簧片也跟着 过去,离开了螺钉,电路被自动切断,使电磁失去磁性,铃锤就被弹簧片弹回去。这样弹簧片又和螺钉接触。接通电流,电磁铁就又有了磁性。这个过程不断重复,电铃就不断地发出铃声。 卫星与蝴蝶 人造卫星在离地球200千米300千米的轨道上运行时,朝向太阳的那一面,温度可以骤然上升100?200c;当200c.这样剧烈的温度变化,会烤坏或冻坏裂卫星上的仪器。为了解决这个问题,科学家伤透了脑筋。后来,还是蝴蝶帮了他们的大忙。原来,在一些蝴蝶的身体表面生长着一层细小鳞片,这些鳞片有调节体温的功能。当外界温度骤然升高时,这些鳞片又自动地平铺在蝴蝶身体的表面,让阳光直射在鳞片上以便吸取更多的热量,从而调节蝴蝶的体温。科学家受到启发,将卫星表面设计成百叶窗一样能吸收、释放能量的装置。果然,卫星受温度变化的影响减小了,可以顺利地在太空中飞行。 宝贵的能源 人类的衣、食、住、行都离不开能源。长期以来,人们使用的能源有柴草、煤、石油、天然气等。随着社会的进步和发展,这些能源已经不能满足人类的需要,科学家正在研究新的优质能源和先进的能源开发技术。 各种能源 海洋能源

《动物世界》纪录片观后感500字

《动物世界》纪录片观后感500字 《动物世界》是真实记录动物本性的一档节目,它不仅记叙了发生在动物之间惊心动魄的事,还记叙了动物之间母爱与父爱的伟大。这次,我看了食草的母亲,里面讲述了三种不同动物的母亲对自己孩子同样浓浓的母爱,其中,母牛和小牛犊的故事最让我感动。 做母亲难,做食草的母亲更难,因为他们时常会受到食肉者们的攻击,而它们只能防御,还要看好自己的孩子。母牛一般都会选择夜间产崽,因为这正是食肉动物们入眠的时刻。在夜间出生的小牛犊必须争分夺秒,从草地里站起来,否则就会受到生命的威胁。这时,两三只狮子朝野牛母子他们走了过来,一场生与死的较量,就要开始了。在他们的对战中,狮子占有绝对的优势,首先,在数量上就比野牛母子他们多好几只。凶残的狮子们虎视眈眈的望着这对野牛母子,似乎在想着进攻的的策略,他们一左一右、一前一后的包围着野牛母子,好像已经布下了阵法一样。野牛妈妈一边小心的左右张望着,一边用自己的身体牢牢的守着这个刚出世就要血杀搏斗的可怜的孩子。突然,一只狮子似乎等得不耐烦了,朝着野牛母亲扑了过去,野牛母亲也不甘示弱,顶着她的大牛角冲了过去,很快,它们就厮打在了一起,但这位野牛母亲似乎想起了什么,又退到了小牛犊身边。当狮子

们前赴后继的冲向这位母亲时,她只是用大牛角对他们造成恐吓而已,始终都不离开自己的孩子一步……就这样僵持了好久,这位母亲似乎觉察到单凭她的努力,是制服不了这些狮子的。于是,她就发出了震耳欲聋的叫声,来向公牛群们求助,不过一会,牛群们就赶来了,在他们齐心协力的帮助下,野牛母子终于获救了。 无论是人类还是动物,在危险面前,首先站出来的,永远是柔弱而坚强的母亲。 六年级:潘汪洋

关于动物的作文300字

关于动物的作文300字 动物世界多姿多彩,每一只小动物都灵巧、可爱。童真童趣的 孩子们都有自己及其喜欢的小动物,以下是为大家分享的关于动物的,欢迎阅读参考。 我最熟悉的小动物就是小虎,它是我爷爷家养的一条小狗。 小虎今年四岁了,身上有很多白色和棕色相间的花纹,尾巴乱 糟糟的,眼睛圆圆的,像两颗亮晶晶的大葡萄,下嘴唇有些短,露出一排整齐的小牙齿。它身上的毛摸上去很舒服,你一抚摸它,它就会顺势躺在你脚上,像个撒娇的孩子,特别可爱。我每次回去的时候,它都会摇着尾巴汪汪地叫,好像在欢迎我们呢! 它心情好的时候,总会在我身上蹭来蹭去,大概是想让我摸摸 它吧,有的时候还老往我身上爬。我们吃饭的时候,小虎眼睁睁地看着,我觉得它可怜,扔给它一块骨头,它就会猛地站起来一口接住,高兴地跑去一边吃。 每天早晨,爷爷都带小虎去跑步,每次回来它都累得气喘吁吁,那样子真好玩。有一次不知道怎么了,它一点东西都不吃,我都快心疼死了。我和爸爸去买来火腿肠,我也很喜欢吃,但我舍不得吃,都留给小虎吃。 这就是我最熟悉的小动物——小虎,真希望能和它天天在一起! 我家养了一只聪明可爱的小猫。

小猫可漂亮了!它全身的毛洁白无瑕,像一朵白云似的。一双眼睛圆溜溜的。晚上,它的眼睛会发亮,像两颗闪亮的绿宝石。它的耳朵一只是黑色的,一只是白色的,我们称它为“阴阳耳”。 小猫可聪明了。我每次放学回来,它都会围着我“喵喵”地叫,好像在说:“欢迎你回来,我的小主人。”有一次,我拿了一些米饭给它吃,可它一点儿也不吃,直瞅着我叫。我知道,请保留此标记它的意思,就拿了一条小鱼放在米饭上,它立即抢了过来,用脚爪撕着,津津有味地吃。 我家的小猫还是捉老鼠的高手呢!记得有一天晚上,老鼠正在偷吃米,房间里有“吱吱”的响声。小猫竖起耳朵仔细听,当它辨清方向后,立刻像离弦的箭一样冲过来。狡猾的老鼠见情况不妙,想找个洞钻进去。就在老鼠犹豫的时候,小猫迅速扑了上去。就这样,老鼠成了小猫的美味佳肴。 小猫是我家的开心果,我们越来越喜欢它了。 我家养了一只可爱的小白兔,可爱极了!小白兔穿着一件毛绒绒的白衣裳,摸上去,舒服极了!它有一双红宝石似的眼睛,一个小巧的鼻子。所以,我给它取了一个名字——白雪公主。 “白雪公主”很贪玩。一个皮球,一个布娃娃,都是它的好玩具,耍个没完没了。一玩起来,它不知要玩多少个钟头。无论你怎么呼唤,它也不肯回来。 “白雪公主”也很调皮。有一次,我正在写作业,它就跑得无影无踪了,于是,我想了一个调虎离山之计。我从厨房里拿出一个胡

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