四风之害学习心得体会
《四风之害》学习心得
4月21日学校组织我们党员干部观看了专题片《四风之害》，使党员干部受到生动的党性党风党纪教育和道德品行教育，并组织党员干部撰写心得体会文章，增强教育效果。我和大家一样认真听、认真观看、认真思索。
作为一名党员干部，我充分认识到，“四风”严重违背党的性质和宗旨，是群众最深恶痛绝、反映最强烈的问题，也是损害党群干群关系的重要根源。只有彻底解决“四风”问题，才能密切党群干群关系，保持党同人民的血肉联系。反之，让其长期存在和蔓延扩散，必将严重腐蚀党的肌体，阻碍经济社会发展，动摇党的执政基础和地位。《四风之害》从近几年来大量违纪党员领导干部和典型案件入手，深刻分析了形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风产生的根源及其对党和事业的重大危害，从而警示党员领导干部要牢记“四风”之害，禁“四风”之欲，模范发扬和践行党的群众路线，作为民务实清廉的表率。
这次学习使我认识到了“四风”问题的危害性，在这次教育实践活动中我也将严格按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，对自身存在的“四风”进行一次大扫除，做到自我完善、自我革新、自我提高，切实转变作风，改进工作，为优化发展环境，服务人民群众做出更大的贡献。同时要求我在今后要的实际工作中，要结合教育实践活动，认真查找自身在践行党的群众路线方面的不足，带头
抵制“四风”，切实改进工作作风，做群众拥护、为民务实清廉的好党员、好干部。
发言：今后的教学中，我们要踏踏实实一步一个脚印干好，不走形式主义。
四风问题心得体会
四风问题心得体会 篇一：整治四风问题心得体会 四风整改落实情况回头看 党的群众路线教育实践活动开展以来，我校领导干部、所有党员、全体教师在反对四风、改进作风、服务师生、教书育人等方方面面发生了明显的变化，取得了显著的成绩，受到上级领导、师生和家长的点赞。在全县深入开展学习贯彻****系列重要讲话精神，净化政治生态，实现弊革风清，重塑山西形象，促进富民强省为主题的集中学习讨论落实活动之时，按照中共某县县委办公室关于做好反四风整改落实情况回头看工作的通知》精神和要求，现将我校回头看工作总结合集二：学习深化四风整治心得体会(有2篇) 学习深化四风整治、心得体会 以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。在新的历史条件下，在院党支委的正确领导下，照镜子找差距，知不足而知好学，知不足而知进取、知不足而知努力，坚持三照，以加强党性修养。
首先，照一照党章。党章是把握党的正确政治方向的根本准则，是我院党员加强党性修养的根本标准。全院每个党员都应当经常对照党章的要求，进行自我检查和反思，看自己做得怎么样，还存在哪些问题，应该如何改进。有的党员入党后，对党章的学习不经常、不深入、不细致，以至于对党章的规定和要求等一知半解，这是十分不应该的。党员要时刻提醒自己，在任何情况下都不能忘记了自己是党员，要时刻用党章的规定和要求规范自己的言行。 其次，照一照先进人物。先进人物集中体现了共产党人的崇高品格，是每一个党员学习的榜样。有的党员对先进人物和事迹，学归学，做归做，缺乏落实到行动上的决心和信心，结果先进人物和事迹学了不少，自身的党性修养却没有得到较大提高。古人云，加强自身修养要闻人有善，若己有之。党员应见贤思齐，经常用焦裕禄、孔繁森、郑培民等先进人物的精神和事迹照一照自己的思想和行为，切实查找差距和不足，自觉向先进看齐。 再次，照一照普通群众。人民群众的眼睛是雪亮的，党员干部的一言一行，群众都看在眼里，记在心上。党员干部加强党性修养不能脱离群众、脱离实际，搞自我评价、自我肯定、自我吹嘘，要深入基层，深入实践，经常听听群众的意见和
优秀教师学习四风问题心得体会
优秀教师学习四风问题心得体会通过"四风"建设学习，可以认识到本次教育系统思想作风纪律教育整顿活动的必要性和重要性。接下来就跟一起去了解一下关于优秀教师学习四风问题心得体会吧! 优秀教师学习四风问题心得体会篇1 新世纪教育事业飞速发展，全民素质整体提高，国际、国内的新形势和深化教育改革、全面推进素质教育的新任务，对教师职业道德建设和职业技能提出了更高的要求。身为全面推进素质教育主力军中的一员，只有转变教育思想和观念，不断更新知识，提高教育教学水平，具备良好的职业道德，才能堪称人类灵魂的工程师，才能为人师表，才能做学生的良师益友。因为教师队伍职业道德素质和业务素质的高低，直接关系到国家素质教育的顺利实施，直接关系到亿万青少年的健康成长，直接关系到国家和民族的未来。当前，教师职业道德建设确实存在许多不容忽视的问题，降低了教师在人民心目中的形象，给教育事业带来了不良的影响。通过学习，我认识到必须花大力气加强教师职业道德建设，纠正行业不正之风，端正校风、教风、学风，提升师德、规范师行、造就师才、强化师能是当前摆在我们每个教师面前的一项重大的政治任务。 在"四风"建设中我回顾了在教育这块神圣的净土上辛勤耕耘的十二个春秋。我曾送走了一届又一届学生，不敢说"桃李满园"，也可谓"枝繁叶茂"，是一名称职的"园丁"。参加工作以来，本人始终拥护党的基本路线，全面贯彻国家的教育方针，自觉遵守国家的各项法律
法规，热爱教育事业和本职工作，热爱学校，热爱学生，为人师表，模范地遵守社会公德，时时处处严格要求自己，教书育人，关心集体，团结、尊重同事，恪尽职守，严谨治学，刻苦钻研业务，不断提高政治思想、文化业务素质及管理学生水平，自我认为是一名政治坚定、思想健康、品德优秀、作风正派但很多方面有待改进和提高的人民教师。 教育发展教师为本，教师素质师德为本。教师是落实以德治国方略、推进素质教育的实施者，是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人，是实现科教兴国战略的生力军。历史赋予我们教师神圣的职责。随着社会的进步和发展，教师的责任更加重大了，师德要求更加规范了，教书能人的标准更高了。加强师德建设，是改进教风带动学风的迫切需要。教师的教风直接影响着学生的学风。作为第一线教育工作者，小学基础教育者，我认识到自身所担负的重任和有待改进的地方还有许多。因此重塑自我，做名优秀的人民教师是现在之必须。 在"四风"建设学习后我有了这样的几点体会，这几点也是我今后工作中要努力实现的目标： 第一、在不断提高业务素质的同时，应该关心国家和民族的命运，拥护党的改革开放政策，忠诚党的教育事业，严谨治学，教书育人，甘于奉献。 第二、关心学生的思想道德、身体心理等状况，言行谨慎，在课堂或公共场所不讲一些不利于学生身心建康成长的言论或观点。 第三，有工作责任心，安于本职工作，重视教育改革和教育创新，
警示片四风之害观后感
警示片《四风之害》观后感 看了警示教育片《四风之害》，我感触颇多。这是一部针对性、教育性极强的警醒片，该纪录片对于改进不良的工作作风，不断加强党风、政风及坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义、狠刹奢侈浪费之风具有重要的警醒作用，这是一部深得民心、党心的优秀纪录片。 这些年来，从中央到地方都高度重视‘四风’问题，但大量反面典型案例告诉我们，还有个别地方大搞“形式主义、官僚主义”，追求表面形式，做一些脱离实际、脱离群众的事，对上吹吹拍拍，对下吆五喝六，阻碍科学发展，疏离党群关系，一些领导干部大兴“享乐主义、奢靡之风”，生活上腐败堕落、追名逐利，追求物质享受、穷奢极欲，与党的宗旨、党的艰苦奋斗背道而驰，让群众怨声载道。为了党的事业、人民的幸福、社会的和谐，“反对‘四风’、转变作风”已经迫在眉睫，大力开展群众路线教育实践活动意义重大。 我作为一名共产党员，一定要从自身做起，从自身岗位做起，旗帜鲜明地反对“四风”，积极强化为民、务实、清廉的意识，做“勤俭节约、反对奢侈浪费”的表率，积极查找和整改自身在“四风”方面存在的问题。深刻认识“四风”
的危害，增强扫除“四风”的自觉性，把学习教育、理论武装放在首位，着力解决好个人的世界观、人生观、价值观的问题。我要以党章为镜，廉洁从政，尽职尽责，带头做好本职工作。 古人言：“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”党章，是党员一切活动的行为准则，深入学习党章、严格遵守党章，紧记入党誓言，不忘党员身份，常对党章“照镜子”，坚持自省、自警，做到自律、自重，切实从思想上、行动上增强党性、永葆本色。作为一名党员，更应当以人民群众的期盼为目标，转作风、促效能，密切联系群众，自觉投身到党的群众路线教育实践活动中去。 今后，我将进一步学习党的章程和党的理论，坚持学以致用，以身作则做表率，坚决反对“四风”，切实转变作风，通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”要求，努力自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，进一步牢固树立党的群众观念，保持为民、务实、清廉、高效的不懈追求，进一步在马克思主义信仰的诠释和供水服务工作方面发挥党员先锋模范作用，保持党员的先进性。
群众路线教育实践活动查摆四风心得体会!!!
党中央决定在全党深入开展以围绕保持党的先进性和纯洁性主线，以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，这是加强党的作风建设的重要载体，是推进党的建设新的伟大工程的战略举措，我们每个党员，特别是党员领导干部必须积极响应，迅速行动，把活动的各项要求落到实处。 群众路线是我们党的生命线和根本工作方法，坚持群众路线事关党的形象、人心向背。开展党的群众路线教育，对于加强新时期党的建设，保持党的先进性、纯洁性，巩固党的执政基础，对于实现党的十八大提出的宏伟目标，推进“五个湖北”建设，对于促进我省人口长期均衡发展都有着重要的意义。对于我们党员干部个人而言，积极参加这次活动，对于进一步纯洁党性，增加为民服务的宗旨意识等方面也有关十分重要的意义。积极参加群众路线教育实践活动，对于进一步强化自己为民服务的宗旨意识十分必要，对于进一步提高自己的群众工作能力十分必要，对于解决和克服“四风”问题在自身上的突出表现十分必要。我们要在活动中切实把自己摆进去，紧密结合自己的思想和工作实际，按照中央和省委的部署，按我委实施办法的要求，积极参加活动，努力在活动中起到党员领导干部的模范带头作用，对自己身上存在的作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。 一、加强学习，在强化观念上下功夫 一是学习中央开展党的群众路线教育实践的通知、省委党的群众路线教育活动实施方案等文件精神，学习习总书记和省委李鸿忠书记的讲话精神，通过学习进一步深刻领会这次活动所确立的围绕“保持党先进性、纯洁性”的主线，突出“为民务实清廉”的主题，以贯彻落实中央八项规定和省委六条意见为突破口，聚集“四风”等方面的深刻内涵，深刻领会把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”贯穿到活动始终的总要求，进一步明确活动要达到“四个进一步”的目标任务，应把握的五项原则和活动开展的三个环节的本质要求。二是加强对党的理论、党章党纪的学习。三是向先进模范人物学习。四是向人民群众学习。 要通过学习，努力使自己成为“明白人、清醒人、局中人、带头人”，弄明白我们与群众的关系，也就是省委鸿忠书记所说的鱼和水的关系、血和肉的关系、舟与水的关系、种子与土地的关系、末与根的关系、学生与老师的关系、儿女与父母的关系、仆与主的关系、工具和工具使用人的关系。解决好“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题，牢固树立人民群众是创造历史的真正英雄，人民群众是人口计生工作主人翁的意识，摆正自己的位置，减少官僚
反对四风心得体会与感悟
反对四风心得体会与感悟 反对四风心得体会之二 反“四风”,就是坚决反对干部群众反应强烈的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。在这个新的发展战略中，“四”即“四风”建设是基础和政治保障，具有十分重要的意义。“四风”建设中，学风建设的核心是理论联系实际，政风建设的核心是求真务实，作风建设的核心是密切联系群众，会风建设的核心是精简高效。而“四风”建设的实质正是加强和改进党的建设，提高党的执政能力和廉政能力。 凝聚群众力量“反四风”——学习“走群众路线”心得体会开展党的群众路线教育实践活动,是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策。反“四风”就是要坚持理论联系实际求真务实，党内各项工作的开展就是要鼓实劲、办实事,不图虚名,不务虚功,坚持理论联系实际，要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，坚持解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线，坚持理论学习与实际工作紧密结合的优良传统。反“四风”就是要坚持密切联系群众，一切的改革成果都是人民群众劳动与智慧的结晶，密切联系群众，就是维护祖国的统一、维护国家的团结;密切联系群众是我们党兴旺发达的法宝,能否始终保持和发展党同人民群众的血肉联系,直接关系到党和国家的盛衰兴亡。反“四风”就是要坚持精简高效，工作精简
高效在某种意义上就是节约时间节约成本，提高办事效率，这也是坚持以人为本、全心全意为人民服务重要思想的客观体现。 反“四风”是我们党在新的历史背景下迫切需要的，是人民群众所渴望的。反“四风”精神的提出在新的发展趋势下具有十分重要的意义，发挥了起积极向上的作用，是我们党开展工作的一项重要武器。 反对四风心得体会之二 西柏坡是党中央解放全中国的“最后一个农村指挥所”。1949年3月，根据毛泽东的提议，党的七届二中全会作出六条规定：不做寿;不送礼;少敬酒;少拍掌;不以人名作地名;不要把中国同志同马恩列斯平列。近日，总书记又一次来到西柏坡，一一对照纪念馆展板上书写的“六条规定”反省当前党内作风。他强调，要通过反“四风”解决“送礼的问题”。 反“四风”，就是坚决反对干部群众反应强烈的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。因为这四种不良风气已经威胁到党的肌体健康，威胁到党风和政风建设，甚至威胁到党在人民群众心中的地位和影响，所以，在当前一个阶段进行反“四风”的教育，是有着深刻的现实意义的。习总书记的西柏坡之行，在当年的革命历史遗迹前重温毛泽东对全党同志的提出的“六条规定”，并一一对照，哪些做到了，哪些还有待改进，哪些需要着力解决，可以说，这样的调研
反四风心得体会——拿出跟自己较劲的勇气
“四风”问题个人整改方案 这次党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题，并明确提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。重点剖析存在的“四风”问题及根源，做到查摆问题准、原因分析透、危害后果明、整改措施实。，联系自己的思想和工作实际，重点查找自己存在的问题和不足，并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析，达到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。 根据上级统一安排部署，我个人在近期重点学习了《中国共产党党章》、《中国共产党党风监督条例（试行）》、《中国共产党纪律处分条例》、《中共中央关于加强和改进党和作风问题的决定》以及研读《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》和《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等。 我个人通过学习、查摆、对照，并充分认识到，“四风”是党的群众路线的死敌大敌顽敌，其要害是一方面使党脱离群众、丧失密切联系群众的最大政治优势，另一方面使群众同党若即若离乃至离心离德，长此以往，必将从根本上破坏党同人民群众的血肉联系，从根本上摧毁党。“四风”问题严重损害了党在人民群众中的形象，严重损害了党群干群关系。“四风”问题是当前人民群众深恶痛绝、反映最强烈的问题。尤其检查了自己工作、学习、生活的各个方面，有一些缺点和不足，主要有： 一、对照检查存在的主要问题 1、理论功底不高，运用理论指导实践不够 一是学习制度坚持的不好。客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多，缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。 二是学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和“融汇贯通”地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应，忽视了理论对实际工作的指导作用，导致理论学习与实际工作脱节，对待理论学习，只满足于片面地引用个别原理，而不能有效地与实际工作紧密结合起来。 2、工作作风不实，求真务实的精神不够 主要表现在：欠缺创新意识，没有充分发挥主观能动性，局限于上级布置什
四风之害专题片观后感(心得体会)
四风之害专题片观后感（心得体会） 根据群众路线教育实践活动的统一安排，观看了专题片《四风之害》，深受触动、深受震撼，深受教育，进一步增强了身体力行改作风、亲力亲为抓作风、扎扎实实转作风的责任感、使命感和紧迫感。 一、发挥《四风之害》“显微镜”的作用，让认识更加深刻。这部专题片通过大量的反面事例、详尽的数据对比，针砭时弊，钩沉史海，梳理成败，探求规律，向我们阐明了形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的巨大危害，主题突出，剖析深刻，振聋发聩，很有警示教育意义。可以说，观看这部专题片，是思想上对我们投身教育实践活动的一次再动员、再推进。一方面，让我们更加清醒地认识到，“四风”是当前人民群众深恶痛绝、反映最强烈的问题，“四风”如不痛下决心坚决制止，任其蔓延发展，误党误国、误人误己，后果很危险、很可怕。各级党员领导干部必须以对国家兴衰、对党的兴亡高度负责的态度，切实增强忧患意识、危机意识和责任意识，真正把心思用在反“四风”上，把气力用在改作风上。另一方面，让我们更加深刻认识到，中央把这次党的群众路线教育实践活动定位聚焦在抓“四风”上，是经过深入分析当前党和国家面临的形势任务，深刻洞察党的建设、党员干部队伍建设面临的风险和挑战，坚持党要管
党、从严治党的重大决策，真正是抓到了点子上、抓住了要害，抓住了关键，我们要倍加拥护和坚决执行中央的决策和部署，以高度的政治自觉、思想自觉和行动自觉，积极投入到教育实践活动中来，努力取得转作风、促发展、惠民生的实效。 二、发挥《四风之害》“反射镜”的作用，让查摆更加深入。《四风之害》这部专题片，不仅让我们咋舌动容，触目惊心，为之痛恨、为之心情沉重，更重要地是引起我们警醒和自省，需要我们以此为镜，认真对照反思，进行理性思考，深入查找突出问题。工商机关作为国家的市场监管和行政执法部门，我们的各级领导干部在“四风”方面存在什么问题、有什么表现、根源在哪里，这既是教育实践活动深入开展、取得实效的基础，也是我们从实际出发，改进作风的“靶子”、“准心”和目标指向。 在前段教育实践活动中，我们通过超前开展调研；召开党组中心组学习会；向社会各界发放670份征求意见函；省局领导班子成员、机关处室和直属事业单位深入33个基层联系点；公布了作风建设热线；设置征求意见箱和征求意见邮箱；收集整理人大代表、政协委员34条意见建议等多种形式，广泛征求意见，着力查找了“四风”方面存在的突出问题。这次对照《四风之害》专题片所反映的内容，我们进一步感到，在形式主义方面，还存在一些领导干部服务大局
“四风”问题学习心得体会
“四风”问题学习心得体会党的群众路线教育实践活动的主要任务是聚焦作风建设，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”问题。 “四风”问题，由来已久且根深蒂固，源自于人性的弱点，表现于社会方方面面，泛滥于监管制度机制的缺失或执行不力，在一些公务机关、部门和公职人员身上表现得犹为突出。“四风”问题的本质是脱离群众，违背党代表人民群众、依靠人民群众和为人民群众服务的性质和宗旨，损害了党群干群关系。人民群众对此深恶痛绝、反映十分强烈。以开展群众路线教育实践活动为契机，认真解决好“四风”问题，是我们党防范“四种危险”、应对“四大考验”的“金钥匙”。为此，我们必须搞清楚“四风”问题的具体表现，一项一项对症下药，逐个予以解决。 解决形式主义问题，要树立“务求实效”的意识。形式主义主要表现在讲面子、做排场，在工作上注重的是程序等形式上的东西，往往忽略了对实质内容的检查和要求，致使一些工作落实不到位，一些问题解决不到位。如，一些领导安排工作讲究开大会、开长会、常开会，没有考虑到频繁、长时间的开会很容易陷入文山会海，浪费大量时间，还会出现“会议疲劳”，影响抓落实的效果。有的工作检查主要是听汇报和看材料，由材料数量的多少和完整性来评判工作质
量和优劣，作为评定考核结果的主要依据，较少开展实打实的现场核查，更少到服务对象那里去问问工作的实际效果。形式主义的危害在于重形式、轻内容，容易出现“皮面光，里面糠”等华而不实的现象，或者重安排、轻落实，出现安排工作“顾头不顾尾”、落实起来“虎头蛇尾”的问题，一些工作落实不到位，打折扣现象严重。要解决形式主义问题，须要牢固树立“务求实效”意识，在思想上求真务实，在行动上敢于较真，把形式与内容统一起来，把要求与效果等同起来，改进工作方法，做到实事求是，务求深入工作实际、查看工作细节，核实工作成效，确保各项工作部署到位，督促到位，落实到位。 解决官僚主义问题，要以群众满意不满意为标准。官僚主义表现为一些党员干部的“官本位”意识较浓，习惯于坐在台上或是办公室发号施令，发文件、打电话遥控指挥，讲得多，做得少，作风漂浮，很难抓得深、抓得细、抓到位。克服官僚主义的最好办法是结合群众路线教育实践活动“照镜子、正衣冠，洗洗澡、治治病”。要深刻认识到官僚主义不下深水、不明实情、不接地气、不得民心的极端危害性，摒弃“官本位”思想，树立起“把自己当群众、把群众当自己”的意识，离开凳子、挽起袖子、卷起裤子、脱掉鞋子，深入一线、深入群众，与群众一道，走群众常走的路，说群众爱听的话，做群众想做的事。扎扎实实地多做一些事情，
《四风之害》观后感_四风之害专题片
《四风之害》观后感_四风之害专题片 《四风之害》观后感早在中国革命成功前夕，以毛泽东主席为核心的党中央就提出了“务必使同志们继续保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风”这一英明论断。而形式主义、官僚主义、享乐主义和奢糜之风，违反了“两个务必”精神，是侵害党群干群关系的重要本源。党的群众线路教育实践活动，把主要任务聚焦到作风建设上，剑指“四风”，捉住了要害，切中了时弊，回应了广大人民群众的高度关心和期盼。我们必须牢记和践行“两个务必”，从根本上杜尽“四风”，团结广大人民群众，共筑伟大的中国梦。 一、杜绝“四风”，必须从思想上筑牢堤坝“四风”问题说到底是党风问题，是作风不纯、为政不廉等问题的集中表现。要从根本上清除，必须首先从思想源头抓起，着力加强理论武装、宗旨教育，加强党性和道德修养。引导党员干部，坚持不懈地强化“赶考精神”和为人民服务的宗旨观念，建立正确的世界观、人生观、价值观，自觉清除“四风”赖以滋生的思想本源，做到外正其容、内正其心，筑牢防范“四风”的堤坝，以对党和人民事业高度负责的态度，端正指导思想，端正从政心态，端正工作作风。 二、杜绝“四风”，必须从领导干部率先做起古云“己身不正，焉能君子”。杜绝“四风”，关键在于干部的率先垂范。各级党员领导干部，要遵守“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的整体要求，率先做到熟悉高一层、学习深一步、实践先一着、剖析解决
突出问题好一筹，对作风之弊、行为之诟，来一次大排查、大检验、大扫除，完全摒弃贪图享乐思想和特权现象，狠刹浪费等不良风气，为纯化党风、政风、社风建立榜样。 三、杜绝“四风”，必须从监管查处上加大力度戒除“四风”，既要加强对党员干部的教育、引导和诫勉，更要强化监管查处，做到恩威并用、左右开弓。要进一步加强党内监督、民主监督、法律监督，让人民监督权利。同时，要严厉党纪国法，对那些不作为、乱作为，乃至以权谋私、腐化腐化的，必须发现一起，查处一起，问题严重的要果断按党纪国惩处。 四、杜绝“四风”，必须从机制制度上体现刚性要建立健全戒除“四风”的各种机制制度，并强化制度的束缚力，把权利关进制度的笼子里。真正落实有权必有责、用权受监督、失职要问责、违法要追究，构成不敢腐的惩戒机制，不能腐的防范机制，不容易腐的保障机制，构成国家、行政、司法等权利在阳光下运行的良好局面，造就干部清正、政府清廉、政治清明的崭新气象。 五、杜绝“四风”，必须从党政群团的核心决策部门做起一切工作都是以人为中心，杜绝“四风”不仅需要领导干部率先垂范，而且更应该把领导干部身边的决策部门束缚住，尤其是党政机关的核心决策机构。在我们基层干部看来，权利究竟有多大，职能边界有多宽，具体工作怎么抓落实等问题像雾像雨又像风，确实存在“一切以领导要求为标杆，一切以上级命令俯首是瞻”的乱象，有太多的职能部门交叉管理，一个和尚一个令，今天这个令，明天那个令，把基层单位搞得丈二和尚摸不着头脑。还比如，有较多工作就是以会议落实会议，以文件落实文件，缺乏实践经验，脱离基层实际，不顾基层意见，不搞调查论证。 就是领导一个令，秘书一支笔，小兵一句话，基层忙一夏。弄的劳民伤财，怨声载道，上对不起党，下对不起服务对象，扪心自问更对不起老师的谆谆教诲。真的希望决策层的“神经中枢系统”把科学发展观落到实处，作为群众与领导的纽带和桥梁，不论是你，也不论是
反对四风心得体会
反对四风心得体会 教师反对四风学习心得体会 按照党的群众路线教育实践活动计划安排，我重点学习了****在XX党的群众路线教育实践活动工作会议上的重要讲话精神，使自己从思想上再一次深刻认识到党的优良传统和基本理论，加深了对党的群众路线教育实践活动照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病总要求的理解，增强了以为民务实清廉为价值追求、着力解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这四风问题的政治意识、责任意识和自觉性。具体有以下几点体会： 一、开展好党的群众路线教育实践活动重要性 深入开展党的群众路线教育实践活动，是党的十八大作出的重大决策部署，具有很强的现实针对性和紧迫性，体现了从严治党、执政为民的要求，对于进一步加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设，促进党员干部求真务实、清正廉洁，具有极其重要的作用。开展这一活动，是从思想上、政治上、作风上全面推进党的建设，提高党员队伍特别是干部队伍素质的需要；是发扬党的优良传统，坚持党的群众路线，进一步推动党风廉政建设和反腐败斗争，保持党的先进性、纯洁性和创造力的需要；是团结带领全国人民按照十八大的战略部署，发展中国特色社会主义伟大事业的需要。****强调，这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这四风问题。我们要对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。四风是脱离群众的集中表现，只有狠刹四风、逐步扫除四风，才能进一步密切党同人民群众的血肉联系，巩固党的执政地位。因此，我们一定要把思想和行动统一到XX的决策和部署上来，积极投入到党的群众路线教育实践活动之中，结合主观世界的改造，联系岗位的职责任务，真正把自己摆进去，把照镜子、正衣冠、
心得体会 官四湘 观四风之害有感
官四湘观四风之害有感 《四风之害》让人深受震撼和教育，看后，我深有感触，自觉应从自身做起，从自身岗位做起，旗帜鲜明地反对“四风”，积极强化为民、务实、清廉的意识，做“勤俭节约、反对奢侈浪费”的表率，要以此为镜，认真对照反思，进行深刻的思考，深入查找突出问题。 “形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风”这四风，已经严重影响了我党的形象，已严重损害了干群关系，已经成为我党存亡的关键，四风之害已如洪水猛兽，除“四风”已刻不容缓。片中一些领导干部无视自身的四风问题倾向，最终走向人民群众对立面，锒铛入狱的例子发人深省、让人深思。“水能载舟也能覆舟，得民心者得天下”，可如今，有的部门、有的官员，在工作中吃拿卡要，大耍衙门作风，群众办事，门难进、脸难看、事难办，官僚主义之风盛行，损的是党群关系，伤的是民心，此风不除，我党赖以生存的群众基础将不复存在，长此以往，我们党终将失去民心，最终被群众这个原本载舟的水颠覆。解决好四风之害的问题，破除陋习，能极大的改善党群干群关系。如果轻视“四风”问题，让其长期存在和蔓延扩散，必将腐蚀到党的肌体，阻碍社会主义建设步伐和经济社会发展，动摇党的执政基础和地位。 如何除“四风”，习总书记已为我们指明了方向，就是要自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。作为一名志愿成为共产党员的年轻人，我深刻地认识到“四风”的危害，将“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求融入到
平时工作生活中去，认真进行自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。 一、正视自己，多照镜子。古人云“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失”。我们学习和对照党章，对照廉政准则，以党的基本理论为镜、党章和党内法规为镜、要以先进典型为镜、要以群众的期盼为镜、党的历史为镜，在实际工作中，要时刻牢记为人民服务的宗旨，摆正自己的位置，脚踏实地，正视自身上的优缺点，积极弘扬和倡导以“务实、守信、崇学、向善”为内涵的当代浙江人共同价值观。 二、自查自纠，整理衣冠。要按照为民务实清廉的要求，勇于正视缺点和不足，严明党的纪律，正视矛盾和问题，从自己做起，从现在改起，端正行为，进一步树立为民务实清廉的良好形象，取信于民。在实际工作中，我们要勇于正视缺点和不足，从自己做起，端正行为，提高党性修养，牢记党纪国法，纠正存在的错误思想作风和工作方式方法，使自己从内到外“衣冠端正”。 三、荡涤心灵，洗去污点。要深入开展批评和自我批评，深入分析产生形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的原因，清洗思想和行为上的灰尘，同各种不良风气作斗争。在现实生活中，如果党员干部的思想被一些不良习气浸染了，变脏了，变质了，会使其背离党章对党员的要求。因此，党员干部一定要勤“洗澡”，洗去思想上的污点。我们还要倡导同志间真诚平等地交流帮助，推心置腹地分析问题背后的思想根源。无论批评还是自我批评，都要实事求是、出于公
四风问题心得体会4篇
四风问题心得体会4篇 uo;、能不能“正衣冠”、敢不敢“洗洗澡”、会不会“治治病”，归根到底还是找不找、找没找到“真问题” 。教育实践活动开展以来，我市采取多种形式聚焦作风建设，深入查摆“四风”问题，通过开展“换位沉底”查“四风”活动、召开座谈会、邮寄信函、开设热线等方式，多次对焦距、找穴位、抓要害，“四风”问题越查越集中、越查越具体、越查越深入。 “领导干部有官僚主义和形式主义，与群众有距离，对困难群众的情况不了解。”“有些乡镇干部主动学习不够，在乡镇工作10余年还没学会说壮话，与群众交流存在困难。” “村级财务不够公开，群众意见很大。”“上级政府制定政策的时候没有充分征求基层干部的意见，一些政策在基层很难推开”…… 5月3日晚，市委书记、市人大常委会主任、市委党的群众路线教育实践活动领导小组组长彭晓春轻车简从到田阳县那满镇换位做镇党委第一书记，深入一线与群众“面对
面”征求意见，一条条辛辣的意见和建议被提了出来。 在第一环节听取意见的基础上，我市继续采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式，广泛征求党组织、党员群众的意见，深入查摆“四风”突出问题和关系群众切身利益的问题。市委常委班子成员还以“换位沉底” 的方式到基层单位担任党组织第一书记，主持开展工作3~5天，带头上一次党课、召开一次征求意见座谈会、开展一次走访调研、办理一件以上实事和记好一组民情日记，通过体验基层工作和群众生活，在为民服务中深刻反省自己与人民群众的距离和在“四风”方面存在的突出问题，切实增强了解决“四风”突出问题的紧迫感和自觉性。 对征求到的群众意见，市委常委班子及时召开专题会议进行“会诊”，注重从群众来访和信访积案中，从典型案例、重大事件和基层暴露的问题中，倒查“四风”问题和民生问题。通过对各方面征求到的1429条意见和建议进行认真梳理，归纳出市委常委班子及成员在“四风”方面的意见36条(形式主义11条、官僚主义12条、享乐主义6条、奢靡之风7条)，对班子及成员带头开展教育实践活动的意见和建议26条。在此基础上，我市召开专题审议会，毫无保留地把查摆的问题清单“晒出来”，让各界代表看问题
个人学习四风心得体会集锦
个人学习四风心得体会集锦 心得一：个人学习四风心得体会 2月24日下午，我局召开党的群众路线教育实践活动动员大会，局机关全体党员干部在十四楼会议学习了中央、省委和市委关于党的群众路线教育实践活动会议精神。结合人社工作实际，局党委书记***对我局开展教育实践活动进行动员和部署，正式拉开了我局开展“党的群众路线教育实践活动”的序幕。 开展党的群众路线教育实践活动，是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求，是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求，是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。 作为一名党员，我在学习的过程中深刻体会到：群众路线是我们党的根本路线，也是党所有工作的生命线。正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨，并且创造性地贯彻在现代化建设的历史进程中，贯彻于我们党的工作和活动中，我们党才得到了最广大人民群众的真诚拥护。 我个人认为全心全意地为人民群众服务，就是要在工作方式上把“群众围着领导转”转变为“领导围着群众转”，把“群众上访”转变为“领导下访”。凡是涉及群众利益的事，即使再琐碎，也要当成
大事去办实办好，要不断提高自己的办事能力和办事效率，真正做到让群众满意。 回顾我们党在战争年代能取得胜利，其中最重要的一条就是坚持了党的群众路线。在长期革命战争中，我们党依靠群众，依靠信念，勇于胜利，取得了伟大的胜利。历史证明，我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民，保持党同人民群众的血肉联系，始终与人民群众同呼吸共命运，是我们党无往不胜的根本。 作为人社人更要树立密切联系群众的观念，立足本职，踏实工作。 我们单位的工作涉及劳动就业、社会保险、人事人才、维权保障等与百姓密切相关的业务，是联系政府和百姓的桥梁和纽带。只有在新形势下为发挥好人社系统在支撑九江经济发展中的应有作用，进一步推进城市建设，只有自觉贯彻群众路线，主动面向群众、热忱服务群众、才能符合科学发展观的要求。作为一名普通的党员，我们可以做到的就是带着深厚感情去做好群众工作，站在群众的立场上去换位思考，通过办好群众的实事，拉近与群众的距离。此外，我们还要不断学习，切实做到“五个贯穿始终”:一要把总要求贯穿始终。把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”这“四句话”总要求落实到工作中的每个环节、各个方面。二要把反对“四风”贯穿始终。要充分认识“四风”的危害性和顽固性，结合工作实际，找准突出问题，制定行
四风之害观后感_心得体会
四风之害观后感 本文是关于心得体会的四风之害观后感，感谢您的阅读！ 篇一：四风之害观后感 《四风之害》纪录片是一部针对性、教育性极强的警醒片，对于改进不良工作作风，加强党风、政风及坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义、狠刹奢侈浪费之风具有重要的警醒作用。 作为一名党员干部，要从自身做起，从自身岗位做起，旗帜鲜明地反对“四风”，积极强化为民、务实、清廉的意识，深入贯彻落实党的群众路线教育实践活动，做“勤俭节约、反对奢侈浪费”的表率，积极查找和整改自身在“四风”方面存在的问题。深刻认识“四风”的危害，增强扫除“四风”的自觉性，把学习教育、理论武装放在首位，着力解决好个人的世界观、人生观、价值观的问题，做到认识到位，紧密联系实际。 1 、多照镜子 , 查找自身不足。 古人云“以铜为镜，可以正衣冠 ; 以古为镜，可以知兴替 ; 以人为镜，可以明得失”。在实际工作中，要以党章为镜，对照党的纪律、先进典型、群众所需所想，对照改进作风要求看清自己，认识自己。身上存在哪些优点，进一步发扬光大 ; 身上存在哪些缺点，下一步着重改掉。 2 、正衣冠 , 纠正自身不足。 在“正衣冠”之前要照镜子，其目的就是为了看清自己，正好“衣冠”，让自己的“衣冠”端正。在实际工作中，要勇于正视自己的缺点和不足，严明党的纪律，正视矛盾和问题，从自己做起，从现在改起，端正行为，自觉把党性修养正一正、把党员义务理一理、把党纪国法紧一紧，保持共产党人良好形象，纠正存在的错误思想作风和工作方式方法，不仅让自己“五官端正”，更要养成“一身正气”。 3 、洗洗澡 , 保持洁身自好。 如果党员干部的思想被一些不良习气浸染了，变脏了，就要勤“洗澡”，把自己思想上的污点，全部洗掉。对于自身在照镜子和正衣冠时没有发现的问题，要走进群众中，大家相互提醒、相互监督，这样才能洗得干净彻底，真正成为一个洁身自好、廉洁奉公的好党员、好干部。
整治四风学习心得体会及感受
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 整治四风学习心得体会及感受 整治四风学习心得体会及感受 目前，整治四风运动是共产党及其领导的人民政府开展的树立新作风的主题，并受到高度重视， 是由实践的发展，往持续解决作风方面的切实问题。在当前背景下的特殊时期，精神上的懒惰、能力欠缺的文献、脱离群众的不切实际、内部包含腐败的情况更加尖锐地摆在党和政府面前，四风问题，这形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风更加凸显出来。为此，我镇决定，对四风问题开展严厉的整治行动，全镇范围内进行结合群众路线实施教育实践工作，集中解决四风问题。我镇工作人员以积极、认真的态度来对待参加教育实践工作，务求在整治四风上取得实实在在的成效。这对于进一步改进我镇工作作风，具有重大意义整治四风学习心得体会及感受。 以良好的学识为基础。做好教育实践活动，首先的要确保是加强学习整治四风学习心得体会及感受。目标是把所开展的教育实践工作的精神学深学透。要带着问题学，结合实际思考，深化思想认识，知行合一通过深入学习，坚定理想信念，增强宗旨意识，增加党 1 / 8
性认识；进一步认清当前形势下所面临的四大考验、四种危险，增强群众的政治意识；加深理解党的群众路线，完善解决四风问题的自觉性。 要把自身作为当事人整治四风学习心得体会及感受。整治四风，关键是要把自己作为参与者，主要解决突出问题。首要任务是坚决反对形式主义，端正作风，在实事面前敢于担当、敢于坚持自己原则，真正把心思用党的工作和人民群众上，把精力下到考察实情、想实际的办法、做实在的事、寻求高效上；反对官僚主义，深刻了解实际、下基层、参与到群众中去，了解群众的所需，坚持改进调查研究，虚心向群众学习，用心对群众负责，热心为群众服务，虚心想群众探讨；反对享乐主义，克己奉公，勤政廉政，保持良好正直的精神状态；反对奢靡之风，保持节约、反对浪费的观念，打击挥霍和骄奢淫逸的歪风邪气，做到艰苦朴素、勤俭办事。只有每一名党员都对自身四风问题查摆越仔细具体，教育实践工作才会越深刻。 延伸阅读： 整治四风心得体会 我们要对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒，对问题严重的进行查处，对不正之风和突出问
教师学习四风心得体会3篇
教师学习四风心得体会3篇 通过"四风"建设学习，我充分认识到本次整顿活动的必要性和重要性。下面是教师学习四风心得体会，希望可以帮到大家。 篇一：教师学习四风心得体会 为转变干部作风、加强行政机关效能建设，树立良好的教师形象，形成严明的纪律和优良的作风，做到为人师表，教书育人，根据上级要求，我们学校在全校范围内开展"负责任、树形象、比业绩、促发展"干部教师"四风"建设活动。 通过"四风"建设学习，我充分认识到本次教育系统思想作风纪律教育整顿活动的必要性和重要性。新世纪教育事业飞速发展，全民素质整体提高，国际、国内的新形势和深化教育改革、全面推进素质教育的新任务，对教师职业道德建设和职业技能提出了更高的要求。身为全面推进素质教育主力军中的一员，只有转变教育思想和观念，不断更新知识，提高教育教学水平，具备良好的职业道德，才能堪称人类灵魂的工程师，才能为人师表，才能做学生的良师益友。 因为教师队伍职业道德素质和业务素质的高低，直接关系到国家素质教育的顺利实施，直接关系到亿万青少年的健康成长，直接关系到国家和民族的未来。当前，教师职业道德建设确实存在许多不容忽视的问题，降低了教师在人民心目中的形象，给教育事业带来了不良的影响。通过学习，我认识到必须花大力气加强教师职业道德建设，纠正行业不正之风，端正校风、教风、学风，提升师德、规范师行、造就师才、强化师能是当前摆在我们每个教师面前的一项重大的政治任务。 篇二：教师学习四风心得体会 通过"四风"建设学习，我充分认识到本次整顿活动的必要性和重要性。新世纪教育事业飞速发展，全民素质整体提高，国际、国内的新形势和深化教育改革、全面推进素质教育的新任务，对教师职业道德建设和职业技能提出了更高的要求。身为全面推进素质教育主力军中的一员，只有转变教育思想和观念，不断更新知识，提高教育教学水平，
四风学习心得体会
四风学习心得体会 篇一：四风问题心得体会 ---超多篇!! 学习群众路线教育实践活动 关于四风问题认识的心得体会 四风问题是指形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。**在2013年6月18日在 北京召开的中国共产党的群众路线教育实践活动工作会议上提出，四风问题是违背中国共产党的性质和宗旨的，是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题，也是损害党群干群关系的重要根源。 当前四风严重危害党风、政风、社风、民风。形式主义花架子，官僚主义特殊化，享乐主义不讲奉献，奢靡堕落搞三俗，党员干部不能以身作则，带头垂范，上梁不正下梁歪，党风不正社风败。有许多事情，严重脱离群众，失去党性，严重影响党的尊严和威信。****在同全国劳动模范代表座谈时强调，坚决反对干部群众反映强烈的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风四风，以身作则带领群众把各项工作落到
实处。这是对各级领导干部提出的具体要求，也是我党一直以来提倡的求真务实执政之风。 一、反对四风是一场及时雨，应注重教育先行。 **的反对四风铿锵有力，掷地有声，就像是下了一场及时雨，及时督促提醒各领导干部要保持头脑清醒、随时认识自己、剖析自己。我认为要在党员干部中深入开展入 党为什么、当官为什么、执政为什么的大讨论活动，既要以老一辈的典型事例进行正面教育引导，也要以反面例子进行警示教育，帮助党员干部树立水能载舟、亦能覆舟的 忧患意识。特别是结合XX八项规定，抓好教育引导工作，使党员干部树立群众至上的理念，切实转变工作作风。 二、反对四风是一番决心，应注重机制建设。反对四风彰显了XX对于整治当前四风的坚定决心，壮士断腕的真正勇气。反对四风本身很给力，但是总体上缺乏可靠机制，即相应制度的约束。纵观中国五千年历史发展，四风问题一直为人们所唾弃，但仍如杂草般顽强存在，理论上各级领导干部都能明辨是非，但行动上却总有失足，缺乏制度约束是主因。一
2021年整顿四风学习心得体会
精编word文档下载可编辑 这次民主生活会的主题重点以整顿“形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风”等四风为主，作为一名住建局的工作者，我觉得十分有必要。现向领导汇报一下我在“四风”方面上存在的问题、认识及改进措施。 一、整顿形式主义，就是要求我们处理好内容与形式的关系。内容决定形式，无论是工作还是生活学习，内容都是最为根本的，形式只是内容的具体表现。内容是本，形式是末，不能本末倒置，也就是要求对待工作上要“讲实话、办实事、求实效”。对照检查，我的部分工作停留在形式主义阶段，华而不实。具体表现在 一是作为住建局一名班子成员，凡是领导重视的工作，自己想尽全力干好，干出好成绩，让上级领导肯定。而自己份内的别的正常工作，从思想上不重视，干起工作不能全面考虑，只要结果就行，不考虑效果。干工作以领导重视程度为起点，我觉得这就偏离了最初的目标。 二是在推进重点工作建设上，听取汇报的时候多，脚踏实地，现场解决问题的时候少，有些工作重资料而轻视落实预防。下一步干工作一是要站在一名副职的角度上，充分给领导当好参谋，把自己所分管的工作干全、干细、干出效果。 三是干工作要解放思想，结合工作实际开拓创新，在推进重点工作上，多与同志们一起在工地现场解决问题，并尽可能的自己弄懂问题。 二、整顿官僚主义，就是要求我们处理好上级与下级关系，自身与他人的关系。对照检查，我的部分工作表现在缺乏责任心，有些工作当甩手掌柜，当“二传手”，工作态-1-度官僚，工作形式简单。下一步干工作要切实做到“身入、心入、深入”状态，提高工作责任心，并虚心接受领导和同志们的批评，在推进重点工程工作上认真落实责任追究制。 三、整顿享乐主义，就是要求我们在行使职权中处理好为公与为私的关系。这里的公与私是相对而言，既有集体利益与个人利益的公与私，也有整体与局部之间公与私的问题。如果不从集体利益考虑问题，遇事躲着走，有权抓着用，有利的事留着自己干，服务的事情交给别人干，简单有益的事自己握着，复杂艰难的事推给别人，这应该是贪图安逸的享乐主义表现。在以后的工作中，自己要克服对工作畏难发愁的情绪，不能光想着干些简单易干的工作，要认真学习各种业务知识，提高解决问题的能力，协助领导们干好工作。 四、整顿奢靡之风，就是要求我们处理好适度和过度的关系。追求巨大、豪华、凸显、特殊、过度即为奢靡，在这方面，我要不断强化自身廉政建设，认真参加局党委组织的专家讲课，定期收看廉政建设警示教育片，通过反面典型和实际案例，在思想上警示自己。工作期间，我要严格要求自己不折不扣的执行区及住建局出台的中午禁止饮酒制度和公务接待制度。 1