一位资深班主任说给家长的七句话,句句是真理!

一位资深班主任说给家长的七句话,句句是真理!
一位资深班主任说给家长的七句话,句句是真理!

一位资深班主任说给家长的七句话,句句是真理!

教育是一门复杂的学问,需要家长坚持不懈的钻研和探索,在教育孩子的过程中都有哪些问题需要注意呢?看看资深班主任给家长的七句话吧~

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一、学习是无处不在的

家长的言行,你的每一句话,每一个动作都会对孩子的成长产生影响。无论是正面还是负面,孩子都在不断的吸收。

你如何对待长辈,或是跟别人怎样相处;你家里的布置,你在厨房里做家务,你端在桌子上的几个菜;你打扫屋子,对物品的摆放;你平时的穿着,所有的一言一行。

孩子从会走路会说话开始,就在向你学习了。所以今天孩子的学习如何,基本是你前十年潜移默化影响的结果。

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二、教育是缓慢的,成长是终生的

十年树木,百年树人。树的不仅是这一个孩子,而是几代人。我们的眼光不仅要看到孩子一生的成长,更应该看到的下一代,两代,甚至三代以上。

只有如此,才能确保百年之后,你这个家族会慢慢地越来越优秀,或者越来越高贵。

家长是学出来的,等你的孩子再过二十年三十年做了父母,而你们做爷爷奶奶的时候,下一代孩子从小接受的教育自然要高出很多。那么这样两三代以后呢?

当然,对当下的这个孩子,在小学阶段,我们要做的就是一个字——养。培养习惯,慢慢培养。孩子才十岁,时间还很长。培养对学习的热情和正确的态度,培养正直的为人,培养善良正义的品质。如果这些都培养好了,孩子长大之后你又担心什么呢?

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三、家长首先要读起来,要爱学习

你自己不读书,你怎么要求孩子读书?你自己都不热爱学习,你怎么要求孩子爱学习?就像刚刚家长会开始前,有少数家长走进教室都不跟老师打招呼一样。

你自己不讲礼貌,又怎么要求孩子去做一个懂礼貌的人?所以当孩子学习不好时,先不要责怪孩子,请各位先检讨自己。

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四、读,大声读,反复大声读,这是学习语文,培养语感的最佳方法。

一定要让孩子每天晚上大声读。无论是语文还是英语,这是学习语言最关键的途径。要旁若无人,不怕羞。孩子不愿意,你也可以和孩子一起读。

凡是能大声而有感情地朗读文章的孩子,语文一定不会差,作文也肯定不会差。

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五、多陪伴,好孩子有时是陪出来的。

平时一向自觉,学习成绩特别优秀的孩子,大都是良好的家庭氛围和父母负责任的教育影响出来的。

而不自觉的孩子,要想成绩好,那必须是家长陪出来的,家长一定要多陪,真正留点时间给你的孩子,再忙再忙,也要多陪陪孩子。

孩子看书时,你也在旁边看书;孩子做作业时,你同样在旁边看书;孩子在那里背诵,你一样可以看书,不需要你太多地过问他的作业,你只要静静地陪着他就行。

工作忙、累都不是理由,你只有一个孩子,是唯一。

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六、多鼓励,少批评,培养孩子的自信。

不能老是批评孩子,将来孩子慢慢长大,总有一天,你会批评不过他,总是批评,孩子会逆反,总有一天会反抗,相信孩子的点滴进步,不要着急。

信任孩子,最重要。没有什么再比得到别人的信任再能促进自己上进了。

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七、多交流,平等对话,用心对待孩子。

每天也要抽点时间和孩子聊会儿天,随时关注他们的表现。如果因为忙碌,无法面对面和孩子沟通,可以用纸笔交流。

四年级的孩子,已经可以用书信来交流,比方您回到家的时候,孩子已经休息了,那我建议你可以写几句话,表达自己的歉意和关心。

不在于长短和质量,而在于您对孩子的一片心。孩子是敏感的,我们对孩子的每一点关心,他们都会深深记在心里。

与家长沟通句暖心用语夸奖家长的话

与家长沟通句暖心用语 夸奖家长的话 Document serial number【UU89WT-UU98YT-UU8CB-UUUT-UUT108】

与家长沟通20句暖心用语 教师如何与家长沟通向你推荐20句暖心用语 1.您的孩子最近表现很好,如果在以下几个方面改进一下,孩子的进步就更大. 2.请家长不要着急,孩子偶尔犯错是难免的,我们一起来慢慢引导他. 3.您有什么事情需要老师做吗 4.您有特别需要我们帮助的事情吗 5.谢谢您的提醒!我查查看,了解清楚了再给您答复好吧. 6.您有什么想法,我们可以坐下来谈谈,都是为了孩子好. 7.孩子之间的问题可以让他们自己来解决,放心吧,他们会成为好朋友的. 8.这孩子太可爱了,老师和小朋友都很喜欢他,继续加油. 9.谢谢您的理解,这是我们应该做的. 10.很抱歉,孩子受伤了,老师也很心疼,以后我会更关注他. 11.我想这件事该有XX负责,我可以帮你联系一下. 12.我们非常欣赏你这样直言不讳的家长,您的建议我们会考虑的. 13.您的孩子最近经常迟到,我担心他会错过许多好的活动,我们一起来帮他好吗 14.您的孩子最近没有来校,老师和同学都很想他,真希望早点见到他. 15.请相信孩子的能力,他会做好的.

16.学校的食谱是营养配餐,为了他的身体健康,我们一起来帮他改掉挑食的习惯,让他吃饱吃好. 17.您有这样的心情我很理解,等我们冷静下来再谈好吗 18.近期我们要举行XX活动,相信有您的参与支持,会使活动更精彩. 19.学校网站内容丰富多彩,欢迎您经常浏览,及时沟通. 20.我们向您推荐好的育儿知识读物,您一定有收获的,孩子也会受益. 如何与家长沟通 1.要尊重学生家长的意识。 尊重学生家长是处理好班主任与学生家长关系的首要条件,要尊重学生家长的人格,不能说侮辱学生家长人格的话。现就“请学生家长到校沟通有关学生在校问题”这一问题谈一下自己的看法。不论在任何情况请家长到校,应主动给家长让座、倒水,特别是学生犯错误时要求学生家长到校时更应注意这一点。在学生犯错误要求学生家长到校的情况下,我认为应注意以下几点: 第一,如果能自己联系上的就尽量不叫学生自己回家联系,应主动联系以表明我们做老师的诚意和态度。 第二,学生家长来校以后不应该当着学生家长的面训斥他的孩子,不管怎么样,听别人训斥自己的孩子肯定不好受。 第三,可先把家长叫出办公室,在一个单独的环境里向学生家长说明情况,形成一致意见。

做一个让家长信服的班主任

做一个让家长信服的班主任 一个班级是否优秀,取决于三方面的因素:教师的能力;学生的配合;家长的支持。其中,我认为:家长的大力支持对我们的教学工作起着推波助澜的作用。 现在我们的教学工作与家长的交往,互动越来越多。班主任要做好教育教学工作,就一定得先过家长这一关,取得他们的信任。有了这种信任,随之而来的是理解,是支持,是愉快的合作。处理好了与家长的关系,也就处理好了与学生的关系,班级的各项工作一定会达到事半功倍的效果。 谈到如何和家长建立和谐的关系。其实我也没什么经验,也是在磕磕拌拌中,不断调整,不断磨合,才有了一点点的感觉,下面谈谈我的想法和做法: 一、了解家长的需求,与家长达成共识 一切信任都是建立在有共识的基础上的,有了这种共识,就会在今后的合作中产生共鸣。做老师的如果只了解学生,我觉得这还不够,还应该去了解家长,明白他们的要求,认同他们的想法。比如,我以一年级家长为例,他们一般都有这样的想法: 想让孩子得到非同一般的照顾。现在一个家庭一个孩子,爸爸妈妈都把孩子视为掌上明珠,家中的小皇帝,个个养尊处优,别说有点闪失了,就是有点委屈也受不了。“我的孩子能不能得到老师的认可,会不会得到老师的不公平待遇。会不会受冷落,会不会遭欺负?”把一个幼小的孩子送到一个完全陌生的环境里,都快成了他们的一块心病,有的甚至连家庭的幸福指数也随着孩子在校的变化而变化。所以我始终坚持一个宗旨:家长的所有这些做法都是可以理解的,都不能把他当成是大惊小怪,小题大做。我们要试着去体谅,尽量做到让家长满意、让家长放心。 了解家长的想法,认同他们的想法,达成共识,有了这种共识,信任也就有了基础。 二、注意自己的言行,学会换位思考 我一直是这么认为的:要想得到家长的尊重,得先去尊重家长。这是我们得到家长信任与尊重的唯一途径。所以,面对家长时,我展现的是位教师应有的风范。面对学生时,我也时刻注意我是一位教师。可不要小看这些孩子,家长对老师的了解多半是来自他们。孩子与家长交流的那一定是学校同学老师,老师一定是主角。老师的一言一行,老师对他的态度,老师对其它同学的态度,老师今天批评谁了,表扬谁了,甚至是老师今天发火了……他们都会新闻转播的。 阴雨天,帮孩子们穿穿雨衣,说上几句路上小心的话,遇到没来接的孩子,及时给家长打个电话询问一下……这些事虽然小,但小小的举动会在家长心中种下甜蜜的种子,对老师的信任也就在家长心中悄然萌生。 三、坦诚相对,想家长所想,急家长所急 和家长的相处过程中必须要坦诚。我在我们班一年级的时就坦诚地跟我家长提过这样一个要求:尽量在孩子面前说说老师的“好话”。 我们老师绝非圣人,在教学工作中,他们肯定也有让您感到不够满意的地方。

家长对老师说的话语

家长对老师说的话语 教育孩子需要家长和老师共同努力,家长要和老师沟通好。下面是为你整理的家长对老师说的话语,希望你喜欢。 1 、你想得很周到。你对孩子一视同仁,让我很感动。 2 、孩子的进步,你付出了大量的心血,我们感谢你。 3 、你很细心!你和我们一样关心孩子,谢谢你老师。 4 、你开发了我孩子的智力,为孩子点燃了希望的光芒。 5 、你的形象时刻影响着孩子们,促使孩子们不断进步。 6 、老师,感谢您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。 7 、您因材施教,善启心灵。我们捧着优异的成绩,来祝贺您的胜利! 8 、从你对孩子的要求严格看,你对孩子的爱太多。我和孩子都很爱你。 9 、当你青丝变白发,你的桃李已满天下。亲爱的老师,向你道声辛苦了! 10 、你很关爱学生!不但教给学生如何求知,还教会孩子如何做人,感谢你。 家长对老师说的话语【热门篇】1 、愿欢快的歌声,时刻萦绕着您;愿欢乐年华,永远伴随您。祝您节日愉快! 2 、没有您的慷慨奉献,哪有我收获的今天。十二万分地感谢您,

敬爱的老师。 3 、胡老师以“爱心、耐心、苦心”去换得他们的真心,深得家长和孩子们的喜爱。 4 、同样的欢乐给了我们同样的感受;同样的感受汇成同一首歌:“老师,我们爱您!” 5 、高山在欢呼,流水在歌唱;太阳在欢笑,小草在舞蹈:赞美您,为人师表,劳苦功高! 6 、这是我们买给您的礼物,谢谢您,老师。没有您无私的奉献,就不会有我们今天的成功。 7 、人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。谢谢您,老师! 8 、您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。 9 、用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。 10 、亲爱的老师:感谢您用心血和汗水为我做的一切,您的美好身影在学生心中永远不会磨灭。 11 、踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对你深深的敬意,谢谢您,我最敬爱的老师! 12 、老师你好,望你在工作的同时一定要珍惜自己的身体,你身体的健康是国家和学生们的财富。 13 、老师您好:无论将来我成为挺拔的乔木,还是低矮的灌木,

家长我想对您说(学生对家长说的话)

家长我想对您说: 1.爸爸妈妈,感谢您们对我付出的爱,在生活中你们永远是我的榜样。 2.爸爸妈妈,我已经慢慢长大,早已不是那个小尾巴,也可以帮你们撑起这个家。 3.亲爱的爸爸妈妈,在成长的路上,感谢你们陪我渡过,但我已经长大,需要您对我足够的理解。 4.亲爱的爸爸妈妈,愿我长大成为你们的骄傲。 5.爸爸妈妈,请不要把你们的梦想强加于我的身上,请不要对我有不切实际的期望,那会给我施加很大的压力,最终得不偿失。希望您能多给我一些空间,一点时间。 6.亲爱的爸爸妈妈,谢谢你们一直陪伴在我的身旁,我会用一生一世来报答你们。 7.您的教诲,自当铭记于心,父母之情,默默于平日。 8.亲爱的爸爸妈妈,感谢您们为我付出无穷无尽的爱。 9.爸妈,请给我一点压力,对我严格些。 10.爸妈,我上初三了,我觉得我们之间的关系不像以前那样了,希望可以像以前一样。 11.最伟大的爱,是无言的付出和默默的陪伴。 12.感谢您对于我的关爱和多年以来的陪伴,希望你们在平常不孤单,不要总是对自己很敷衍,希望对你们自己好一点。 13.爸爸妈妈,不要太操心。 14.不要认为我还是个孩子,我已经可以为自己选择自己的路。请相信我。

15.亲爱的爸爸妈妈,对不起,花还是没开。 16.亲爱的爸爸妈妈,谢谢您们在我成长路上的一路陪伴。无论我成绩的好坏,您们总是能默默地支持我,帮助我,呵护我,使我快乐地成长。你们是世界上最爱我,对我最好的人,谢谢你们! 17.希望您们严格要求我,不要放松对我的管理。 18.爸爸妈妈,感谢你们在我遇到挫折与困难之时理解我,并帮助我一起解决问题。我定当不忘初心,砥砺前行。 19.妈妈,多年来,您对我的爱不知有多少,日日夜夜,您辛勤劳作,为的就是我。您对我的要求很严格,但我知道这是为我好。在紧张的学习生活中,我就算是爬,也要爬向胜利的终点! 20.这是初中的最后一年,我一定要比以前更努力,但在时间安排与自我管理上却仍有待加强,希望您们可以督促我完成周末的学习计划,没有辉煌成绩的初三不够精彩,但不够勤奋、没有尽全力的初三一定是不完整的! 21.亲爱的爸妈,正是因为你们对我的严格督促,才有了我较好的成绩,谢谢你们!但是,你们能否给我多一点自我管理的权力,不要老是我想干一些事情时,急忙阻止。让我们像朋友一样相处,好吗? 22.感谢你们让我尽情翱翔。 23.亲爱的爸爸妈妈,我的一定会努力拼搏,不辜负您的期望。 24.亲爱的爸爸妈妈,在我学习的这几年来你们一直鼓励我,开导我,我知道,惹你们生气已不是一次两次了,在我遭遇挫折时你们仍给我帮助和臂膀,谢谢你们,也十分对不起。 25.亲爱的爸爸妈妈,谢谢你们对我多年来的呵护与关怀,我一定会努力在

与家长沟通话术

与家长沟通话术 家长:你们艺术团的费用怎么这么贵? 答:艺术团共 个课时,每课时 个小时,这就相当于幼儿园的 个课时,这样折合下来,一个小时也才三十多块钱。并且教课的老师,也要比幼儿园派过去的老师能力强跟多,老师能力高了,自然孩子学到的也会多。每个月我们会开展一次大型搞活动,这些大型活动,对于咱们艺术团的孩子都是不收取任何费用的,而普通班的孩子想参加,则要另外掏钱。 家长:这个新出的教材里含有妈妈手册,这个很好,那为什么还要有一个妈妈的画像?这和你们的课程可是八杆子打不着的关系啊。答:孩子的绘画能力是与生俱来的,妈妈又是和他最亲密的人了,那我们书里有这么一栏妈妈的画像,除了可以提高孩子的绘画力,观察力,同时我们还会安排让孩子拿着自己画的画,讲述出来自己的妈妈到底是什么样子,这样也为今后的小学作文打下一个良好的基础,真正的做到了幼小衔接。 家长:你们这个语言表演是不是只针对那些比较不爱说的孩子啊?我家孩子特别外向,爱说话,上课都不好好听,我怕他报了这个班之后,上课更闹了。答:孩子性格外向是好事,但上课也坐不住就会影响他上课的质量了,但其实孩子上课为什么不好好听,只有一个原因,那就是他发现了比上课还有趣的事情,我们丹辉语言表演的特色之一就是游戏化情景式的教学,这些课程安排都是针对孩子的爱玩的天性设计的,任课老师也会一步步的把孩子带到他所创造的环境里,让孩子对学习丹辉语言表演充满了好奇与乐趣。您想:对于孩子来说,听老师上课都是一件很享受有趣的事情了,孩子又怎么会出现走神,不听话的情况呢? 老师,我家孩子是小班,你们的基本功训练我很认可,可是,后面的儿歌,我们在幼儿园里照样可以学到,为什么还要单独报班呢?答:儿歌部分的学习,您如果听过我们的课,就会看到与幼儿园的差距在哪,首先,我们的儿歌几乎都是有节奏感在里面,这样可以从小培养孩子对节奏感的认识,其次就是在儿歌当中,我们要求每个作品都是有表情有动作的,孩子在模仿老师时,就自然会把这两者加进去,表情眼神的丰富训练了孩子面部肌肉以及对词语的第一感知,比如:说到哭孩子立刻会做出一个流泪的表情,而笑孩子会做一个嘴巴上扬。而动作的加入可以提升孩子的肢体协调能力以及左右脑的协调能力。这么多可以训练到的地方,您在幼儿园的儿歌中可是学不到啊。 家孩子五六岁就不认识几个字,我们家长也不想耽误太多时间专门辅导孩子,买你们的教材有什么意义呢?孩子 岁正是幼儿园大班的年级,马上就要进入小学阶段,认字能力必须尽快得到提高。很多老师都是让孩子死记硬背来记住字词。在丹辉语言表演中,我们会让孩子左手划行,(开发孩子的右脑),很多象形的字,我们会让孩子知道是什么意思,这样孩子学的有兴趣,记得也牢固,一看到这个字就会想起他代表的事物。

全国著名优秀班主任说给家长的24句话

全国著名优秀班主任说给家长的24句话 2014-10-08 三峡商报亲子坊 ▲同一个班级,孩子之间的竞争,归根到底,是家长综合素质和付出心力的竞争。平时不闻不问,考差了大发雷霆,是不负责任的表现。 ▲当人们说这个孩子和那个孩子的不同的时候,其实主要是指这个家长和那个家长的不同。 ▲同在一个班级,教是一样的教。如果你没有按照老师的要求去做,没有尽到做家长的责任,不要向孩子提学习要求,更没有资格责备他们。 ▲当你觉得付出没有得到充分回报的时候,要这样想:如果我不做,孩子的潜能将更不能发掘。然后心平气和做该做的事。 ▲作为教育者,要想让孩子爱学习,必须自己先做读书人。教师如此,家长也是如此。 ▲如果希望孩子好,那就先成为读书型的父母,那就从今晚做起——和孩子一道,安静地看书。如果你不能在书桌前坐半个钟头,又如何要求孩子每天从早到晚坚持五六个小时的艰苦学习呢? ▲儿童的学习越困难,他在学习中遇到的似乎无法克服的障碍越多,他就越应当阅读。 ▲其实,无论是基础知识,阅读还是写作,提高能力的根本途径都是课外阅读。 ▲所谓智力,就是阅读能力。 ▲一次考试分数的高低是偶然的,可是家长是否负责任,却必然地决定了孩子发展的方向。教师的一视同仁总是相对的。对于教育责任感特别强、能与教师紧密配合的家长,教师对他的孩子自然要特别关注一些——这是很公平。因为没有家庭配合,教师努力全然是做无用功。 ▲学生取得优秀成绩所依赖的,除了天分,更多的是自控力、专注性和求知欲,这些素质,对于孩子的成长,太重要。 ▲作为教师,我们比谁都知道分数的重要。可是,那比分数更重要的,我们时刻不敢忘记。第一,身心健康;第二,正直勤勉;第三,面对困难,具有独立战胜的勇气和能力;第四,成绩优秀。 ▲对于那些多动和富于攻击性的孩子而言,最不幸的是他们自己,天长日久,他们会成为人群中不受欢迎的孤独者。当然,教师会竭尽全力,不让这种情况发生。

家长想对老师说的话

家长想对老师说的话 1、亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。 2、老师我已不再顽皮,已在自己的事业中茁壮发展。那清脆下课铃声都已成为往事,唯一没变的是学生对您的思念。 3、语文是一阵宛转悠扬的羌笛声,让人心旷神怡;语文是一幅墨迹斑斓的水墨画,让人赏心悦目;语文是一座富丽堂皇的宫殿,让人流连忘返;语文是一坛香醇陈年的老酒,让人意犹未尽。感谢您带我走入语文这个美妙的世界! 4、生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。谢谢您,老师! 5、如果世界上公民都是教师,那么这个世界是极善的世界;如果。世界上的公民都想当教师,那么这个世黔是向善的世界。庆祝教师节! 6、如果我们是彩虹,您就是耀眼的太阳,给予我们七彩的幸福之光;如果我们是嫩草,您必然是那沐浴春风的雨滴,灌溉我们生命的源泉。亲爱的老师,我们衷心祝福您教师节快乐!永远幸福! 7、我只对您说一句话:老师,您辛苦了!我愿是一块轻柔的纱巾,为您擦去汗水和灰尘;我愿是一束夜来香,和星星一起陪伴在您身旁。

8、经历了风雨,才知道您的可贵;走上了成功,才知道您的伟大;谢谢您,我尊敬的老师! 9、老师,您就像我们心中的雨点,把自己埋没,让小草生长,这种无私的奉献,我们将永远感激于心。 10、当我们把宝贝交给了您、交给了幼儿园,他的幼儿园又有了好妈妈,好爸爸,好阿姨,好外婆,好姐姐,他在这个世界上从此又多了一些爱他的人,孩子今后的成长路上,当作父母的牵着小人儿的手随风而行,会觉得他的另外一只手也有一些人牵着,我们家长真是既开心又安心! 11、感谢老师对我孩子的关爱与照顾,孩子的成长需要你们的关怀与辅佐,对你的感激无法用语言来表达,但却记在心中!祝愿老师桃李天下,工作顺利,身体健康!孩子的明天会因为有你的教育而感到骄傲! 12、有如从朔风凛冽的户外来到冬日雪夜的炉边;老师,您的关怀,如这炉炭的殷红,给我无限温暖。我怎能不感谢您? 13、啊,老师,您如燃烧的太阳,照亮了我们前进的方向,在黑暗里为我们送来曙光。 14、老师您拥有一颗年轻快乐的心,给别人一个灿烂的微笑,给自己一个真诚的自我,给学业画个完美的句号,给事业点个漂亮的开场。您让我们在知识的海洋扬起风帆,共赴风雨! 15、老师在百忙中,课内比教学,课外访万家定期进行家访,这都是第二次来我家家访了,我使老师和家长更深入地了解了孩子,

家长想对老师说的话

家长想对老师说的话 1、谢谢您,老师您,是黑夜的启明星。您,是白昼的晴空。您,是骄阳下的清风。您,是雨中的屋檐。您, 是大海;您,是山川。是您塑造了我的孩子灵魂。 2、×老师你好,我儿子的字很差,但自从你教他以后,他的变化很大,我们做家长的深深地感谢你。 3、你想得很周到。你对孩子一视同仁,让我很感动。 4、你不仅教给了孩子知识,还教给孩子做人的道理,帮孩子养成良好的习惯,是家长心目中的好老师。 5、你爱岗敬业,对工作认真负责。 6、你教出的孩子真的很听话,也很懂礼貌。 7、孩子交给你,我们放心! 8、这学期,我的孩子成绩有进步,你有能力把我的孩子教得更好,我们做家长的相信你,孩子交到你手中, 我很放心。 9、您授予我的孩子知识,您,指给他向前的路。你如同母亲一样保护着他。作为孩子的家长,非常的感谢您,在这里祝身体健康,一帆风顺! 10、老师没有你的慷慨奉献,哪里有我孩子的今天。 11、××老师,感谢你对孩子的鼓励,在你的上赏识下他变的自信多了。 12、从你对孩子的要求严格看,你对孩子的爱太多。我和孩子都很爱你。 13、孩子的进步,你付出了大量的心血,我们感谢你。 14、老师你好,我女儿的成绩在你的教育下,起色很大,谢谢你。 15、你经常教育关心我的孩子,我们做家长的很感激。 16、天涯海角有尽处,只有师恩无穷,感谢你老师。 17、你是一位严格要求孩子的好老师。

18、孩子们都是你教好的。 19、老师,你滋润了我的孩子,我将永远感谢你。 20、您,是载送卫星的火箭。您,是海上的罗盘针。您就是我们孩子最敬爱的老师。谢谢您让我的孩子知道“学而不思则惘,思而不学则殆” 21、老师,你的知识是那么的渊博,你的教育指引我的孩子向人生的道路上迈进。 22、你的课堂气氛民主,活跃,学生学习有兴趣,参与面试,能愉快地学习,思考,交流。 23、老师,谢谢侈以辛勤的汗水抚育我的孩子茁壮成长,我对你表示十二万分的感谢。 24、你比我们家长的责任心更强,你给了孩子父母般的爱。 25、你对学生体贴入微,从不因私事面不顾学生的安危。 26、老师,你对我孩子的苦心教育,我无比感激,并铭记于心。 27、我们非常感谢老师的辛勤劳动和对我们孩子的耐心教育。希望老师再接再励,对孩子多加鼓励,启发孩 子的兴趣,潜力和奋斗精神,还希望老师多与我们联系,报告孩子的情况使我们能够更好地配合你们的教育工作。 28、多想再一次注视您的目光,多想再一次倾听您的讲课,衷心道声谢谢,用我所有的真诚。 29、你对家长和蔼可亲,拉近了老师和家长的距离,有助于教学。 30、从孩子点滴的进步中,我感到你在我这个差生孩子的身上下了很大的功夫,衷心的感谢你,老师。 31、你是一个知识丰富的老师。 32、老师你用殷红的炉炭般的心,给了孩子们无限的爱。 33、你教学严谨,认真,不断的机理学深。 34、你平易近人,从不高高自举。 35、××老师,我很欣赏你。 36、××老师,你用什么办法激励着孩子不断进步,孩子交给你,我放心。

优秀班主任说给家长的话

优秀班主任说给家长的话 1、同一个班级,孩子之间的竞争,归根到底,是家长综合素质和付出心力的竞争。平时不闻不问,考差了大发雷霆,是不负责任的表现。 2、当人们说这个孩子和哪个孩子的不同的时候,其实主要是指这个家长和那个家长的不同。 3、同在一个班级,教是一样的教。如果你没有按照老师的要求去做,没有尽到做家长的责任,不要向孩子提学习要求,更没有资格责备他们。 4、当你觉得付出没有得到充分回报的时候,要这样想:如果我不做,孩子的潜能将更不能发掘。然后心平气和做该做的事。 5、作为教育者,要想让孩子爱学习,必须自己先做读书人。教师如此,家长也是如此。 6、如果希望孩子好,那就先成为读书型的父母,那就从今晚做起——和孩子一道,安静地看书。如果你不能在书桌前坐半个钟头,又如何要求孩子每天从早到晚坚持五六个小时的艰苦学习呢? 7、儿童的学习越困难,他在学习中遇到的似乎无法克服的障碍越多,他就越应当阅读。

8、其实,无论是基础知识,阅读还是写作,提高能力的根本途径都是课外阅读。 9、所谓智力,就是阅读能力。 10、一次考试分数的高低是偶然的,可是家长是否负责任,却必然地决定了孩子发展的方向。教师的一视同仁总是相对的。对于教育责任感特别强、能与教师紧密配合的家长,教师对他的孩子自然要特别关注一些——这是很公平。因为没有家庭配合,教师努力全然是做无用功。 11、学生取得优秀成绩所依赖的,除了天分,更多的是自控力、专注性和求知欲,这些素质,对于孩子的成长,太重要。 12、作为教师,我们比谁都知道分数的重要。可是,那比分数更重要的,我们时刻不敢忘记。第一,身心健康;第二,正直勤勉;第三,面对困难,具有独立战胜的勇气和能力;第四,成绩优秀。 13、对于那些多动和富于攻击性的孩子而言,最不幸的是他们自己,天长日久,他们会成为人群中不受欢迎的孤独者。当然,教师会竭尽全力,不让这种情况发生。作为家长,对此更负有不可推卸的责任。“在家很任性。”这实在是家长自己应当深刻检讨的事情。现在的孩子,性格成型早。希望父母高度重视,及时扭转。否则,学校教育的效果只能被抵消。

家长会最想给老师说的话

家长会最想给老师说的话 一、老师和家长沟通的少。 教育好孩子,很大一部分应得力于家长的大力支持,家庭和学校之间互通非常重要。请有的老师应该不定期做一些家访,或老师通 知家长在一个双休日把家长集中在一起交流一下及时把孩子在学校 的一些情况反映给家长,让家长清楚孩子在学校的表现,做到家校 互通。 二、老师对学生缺乏热情和耐心。 大家都在提倡“三心”(爱心、耐心和责任心),现在教师只有基本工资,没有其它的补助,有的老师是生活的压迫暗地里还搞点家 教一下课后就走人了,已经没有以前的耐心了,还有特别是对差生 错的作业缺乏耐心的指导,认真的讲解和和颜悦色。 三、作业布置不够科学,批改不够及时。 家庭作业是为了更好的巩固当天所学的知识,如果一味的让学生去机械的写字和记忆,这样学生既不愿意做,也达不到作业的目的。这样往往会造成个别学生厌倦写作业,长期以往就会不完成作业。 所以请老师布置作业应有一定的趣味性,让学生觉得写作业是一件 有趣的事。作业不在多,在精,有的学习作业做到晚上12点,你想 孩子正是青少年长身体的时候,没有充足的睡眠第二天哪有精神学 习呢?那晚上学习又有什么意义呢?学习重要的课上40分钟,只要老师讲到为学习学明白就行了。 四、有的老师业务水平较低。 特别是我市的教师,通过关系有的根本不是科班出身,无论在理论学习上,还是在实际操作中,各方面的经验都非常欠缺。但是有 的就根本不学,连最基本的普通话都不会讲,更不要说用普通话上 课了,学也有的是在麻将桌上学习了……

五、作业量方面,是不是应该有目的性,让孩子通过作业得到有效的提高; 六、作业质量反面,应该严格要求,不要潦草,不许混乱是吧? 七、在读书方面应该做出明确的要求:读什麽书,怎样读,读到什麽程度?是否写读书笔记? 八、在作文方面,应该不止一定数量的作文,而且要求一定认真写好,从字数到内容到质量都要有名求的要求,才可以使孩子努力 写好; 九、日记的数量方面,大体应该假期最起码应该些20——30篇,把自己在假期的事情都写一些,不仅可以对假期生活做好记录,也 可以锻炼写作能力,积累写作素材不是吗? 1)这学期,我的孩子成绩有进步,你有能力把我的孩子教得更好,我们做家长的相信你,孩子交到你手中,我很放心。家长想对老师 说的话 2)您授予我的孩子知识,您,指给他向前的路。你如同母亲一样保护着他。作为孩子的家长,非常的感谢您,在这里祝身体健康, 一帆风顺! 3)还记得有一次家长会之后和她的班主任老师沟通后,我刚回到家,就看到女儿坐在客厅的沙发上等着我,一副满心渴望又有点担 心的样子。看她这个样子,我已经猜到了,小家伙一定是很好奇老 师都对我说了些什么。果然不出所料,没过一会儿,女儿就小心翼 翼地蹭到了我身边:“妈妈,老师今天都和你说了些什么呀?”看女 儿那副严阵以待的样子,我赶紧微笑了一下,然后告诉她:“真没 想到,你们老师对你的评价那么高,她说你最近的表现非常好,上 课的笔记记得也特别认真……她还和我说,如果你能把马虎的毛病 改一改,第一名绝对是你的。”说这话的时候,我观察到,女儿的 表情很是兴奋。听完我的转达没一会儿,女儿赶紧回身把电视关了,“我得赶紧写作业去了。写完作业再看会儿课外书……”我看得出,她似乎在心里下定了某种决心的样子!

与家长沟通20句暖心用语

与家长沟通20句暖心用语 教师如何与家长沟通向你推荐20句暖心用语 1.您的孩子最近表现很好,如果在以下几个方面改进一下,孩子的进步就更大. 2.请家长不要着急,孩子偶尔犯错是难免的,我们一起来慢慢引导他. 3.您有什么事情需要老师做吗 4.您有特别需要我们帮助的事情吗 5.谢谢您的提醒!我查查看,了解清楚了再给您答复好吧. 6.您有什么想法,我们可以坐下来谈谈,都是为了孩子好. 7.孩子之间的问题可以让他们自己来解决,放心吧,他们会成为好朋友的. 8.这孩子太可爱了,老师和小朋友都很喜欢他,继续加油. 9.谢谢您的理解,这是我们应该做的. 10.很抱歉,孩子受伤了,老师也很心疼,以后我会更关注他. 11.我想这件事该有XX负责,我可以帮你联系一下. 12.我们非常欣赏你这样直言不讳的家长,您的建议我们会考虑的. 13.您的孩子最近经常迟到,我担心他会错过许多好的活动,我们一起来帮他好吗 14.您的孩子最近没有来校,老师和同学都很想他,真希望早点见到他. 15.请相信孩子的能力,他会做好的. 16.学校的食谱是营养配餐,为了他的身体健康,我们一起来帮他改掉挑食的习惯,让他吃饱吃好. 17.您有这样的心情我很理解,等我们冷静下来再谈好吗 18.近期我们要举行XX活动,相信有您的参与支持,会使活动更精彩. 19.学校网站内容丰富多彩,欢迎您经常浏览,及时沟通. 20.我们向您推荐好的育儿知识读物,您一定有收获的,孩子也会受益. 如何与家长沟通 1.要尊重学生家长的意识。 尊重学生家长是处理好班主任与学生家长关系的首要条件,要尊重学生家长的人格,不能说侮辱学生家长人格的话。现就“请学生家长到校沟通有关学生在校问题”这一问题谈一下自己的看法。不论在任何情况请家长到校,应主动给家长让座、倒水,特别是学生犯错误时要求学生家长到校时更应注意这一点。在学生犯错误要求

家长对老师说的经典话语大全

15、课堂上活跃,课后的探讨,知识的延伸……我们的欢笑,你们的汗水,老师,您辛苦了,谢谢您! 16、您是火种,点燃了学生的心灵之火;您是石阶,承受着我一步步踏实的向上的攀登;您是蜡烛,燃烧了自己照亮了别人。 17、孩子的点滴进步,离不开你的教育,你孩子的关心,耐心,让我不知如何感激。 18、我愿将我的祝愿和感激,浓缩了我对你的祝愿,愿你的每一年,每一天都充满了幸福和喜悦。 19、从孩子点滴的进步中,我感到你在我这个差生孩子的身上下了很大的功夫,衷心的感谢你,老师。 20、想念您,怀念您――老师!对您的怀念与祝福将于日俱增,让一幕幕脉脉深情与祝福盈满,好人一生平安! 21、我多么希望牛牛能在您的爱与宽容中快乐自由地成长。孩子进入一个新的群体,免不了新奇,也免不了胆怯,他的行为也许会让您惊喜万分,也许会让您哭笑不得,甚至让您生气。亲爱的老师,希望您一定控制好自己的情绪,分享孩子的快乐,包容孩子的“失误”,因为孩子一定很在乎您的情绪反应。母爱是不可替代的,师爱也是不可替代的,因为有您的爱,孩子才会踏上快乐的学习之旅。在这个旅途中,我希望他爱您、依恋您。孩子爱您是您的幸福,当然更是孩子的幸福。 22、一个个日子升起又降落,一届届学生走来又走过,不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。祝福您,亲爱的老师!

23、你对孩子一视同仁,让我很感动。孩子交给你,我们放心! 24、拨动真诚的心弦,铭记成长的辛酸,成功的道路上永远离不开您,亲爱的老师,祝您永远幸福! 25、三尺讲台,染苍苍白发,桃李满园,露美美笑厣。赞美您,敬爱的老师,祝福您,敬爱的老师! 26、老师,我终于可以上大学了,这是对你们最好的回报,在教师节,我想对恩师说,您辛苦了! 27、祝各位老师身体健康、万事如意、工作顺利、开开心心过每一分钟,高高兴兴过每一天! 28、在着美好的节日里,我要用老师教我写的字,用老师教我的美好词句,为老师写一首最美的小诗! 29、老师,您就像是蜡烛,点燃自己,照亮别人,也像吐尽青丝的春蚕,为了让年轻一代得到攀登科学顶峰的“金钥匙”,您煞白了头发,费尽了心血。在教师节之际祝您身体健康、万事如意。 30、我们喜欢您,年轻的老师:您像云杉一般俊秀,想蓝天一样深沉;您有学问,还有一颗和我们通融的心。 31、当我已经能自由翱翔,老师,您可知道,您是我双翼下振翅的风。 32、你能把我那犬子交成如此优秀,我从心眼里感激你,原指望这小子上了高中,我再登门重谢,今天看起来,等不了了。明天一早我就得去拜见你,谢谢了。 33、追忆似水年华,描述师生情深,在那青涩的年代,是老师郑

想对幼儿园老师说的话

想对幼儿园老师说的话 因为孩子在幼儿园的表现老师应是最清楚的,所以家长希望老师能如实的把孩子在幼儿园的表现告诉家长。 二:老师有效的提醒对孩子是最好的帮助 当孩子在幼儿园把上衣、裤子、鞋或袜子反了,老师应有义务提醒幼儿把穿反的衣服翻过来重新穿,这样孩子才能舒服,毕竟他们还是5岁以下孩子。 三:孩子在幼儿园,家长放心 因为孩子选择了幼儿园,就有吸引他们的地方,他会很开心的玩,就像在家一样。家长很放心。 四:理解万岁 因有那么多性别、性格、爱好不一的幼儿在一起玩耍,一起吃饭,一起睡觉难免有嗑碰的事情发生,所以事情发生了,请老师不要自责看护的不到位,只要您尽心了。家长们都会理解的。 五:一视同仁 每位家长都希望幼儿在园身、心能健康、快乐的成长,这就要求老师能一视同仁的对待每一位幼儿,不要因为。。。而偏向个别的幼儿,应鼓励每个幼儿都积极参与每项活动,老师一句表扬激励的话,会让幼儿受用一生的。 六:说谢谢 幼儿送到幼儿园,是老师您教会了他们背诗、背歌谣、

识字、写字,是老师您用语言播种,用彩笔耕耘,您就像蒲公英把知识撒向他们的远方。在此,向老师诚挚的说声:“谢谢。”你想知道幼儿园老师最想对父母说的话吗?来看看来自幼儿园老师的建议,这些都是他们最想让父母知道——有些可能是你意想不到的! 1、对待我们应该就像朋友一样。因为,当你的孩子看到我们的关系很亲密,他也会感到很愉快。比如:父母是否可以和我们幼儿园里的老师一起与孩子照张合影,然后把照片挂在家里的墙上。 2、要把握好时间。如果你每天总是担心上班迟到,结果匆匆忙忙地把孩子送到幼儿园,这会使孩子感到紧张。要腾出一些时间来帮助孩子安顿下来;而且如果某天下午你很忙,你可以提前给我们打电话,这样等你来接孩子的时候我们会提前给他准备好。 3、给孩子穿普通的衣服。当你把孩子送到幼儿园来时,不要给孩子穿太好的衣服,否则当他不小心把染料弄到衣服上的时候(这种情况的发生率几乎是100%),他会有挫折感。 4、不要把玩具带到幼儿园里来。小孩子通常是不喜欢与别人分享他自己的玩具的。而且幼儿园里已经准备了玩具让小朋友们分享。 5、要带足孩子的用品。如果你的孩子的尿布用完了,要我们从别的孩子那里借用,这是不公平的,而且只有自己

新整理家长想对学校说的话 60句

家长想对学校说的话60句 家长想对学校说的话60句第1段: 1.在教育处和学校领导的正确领导下,在教务处全体同仁共同努力下,在学校各部门的通力配合下,教务处圆满完成了本学期的教学工作任务,取得了一定的工作成绩。现总结如下: 2.楚楚在家中的表现证明,有好多事情还可以做得很好。但在对待学习上总是较随意、粗心,自觉性不够。集体意识较强,爱好广泛,爱帮助人,帮忙做的家务可以做的很好。新的学期里,我们将结合学校的学习计划,对你严格要求,改正缺点,把学习搞好。 3.喜鹊喳喳把喜报,金榜题名人欢笑。父母闻讯眉眼翘,开心说与亲友晓。同窗祝贺也送到,梦想实现志向高。今日学府再深造,他年英豪出学校。祝你前程似锦无限好,国贡献多报效! 4.大学新生活,人生新里程,心灵新旅程,知识新征程,未来的起点在这里,国家的主人翁在这里,祝福你,每位踏进大学校门的新同学,愿你们学的精彩,玩的快乐! 5.总希望能早点放假,可一放假,我终日待在家里,面对满屋子的空寂,觉得书本枯燥无味,电视非常乏味。习惯了学校里的朗朗书声,习惯了生龙活虎的同学们相伴,我忽然觉得自己像只离群的孤雁,心情忧郁不快乐,于是决定走出家门,放飞心情。 6.该生在学校尊重老师,团结同学,各方面表现优异。思想上积极健康向上,积极学习党的基本理论知识。在学习上努力刻

苦,认真学习专业知识,成绩优良,在实际工作中注重理论联系实际,积极参加假期实践,学习与专业相关的课外知识。在工作上认真踏实,敢于创新,曾担任地科院宣传部部长,宣传部部长和班级宣传委员,有着丰富的工作经验和创新的思维,得到了老师和同学的肯定和好评,在2009年评院级优秀团干部,在2010年评校级优秀团干部。在生活上勤俭节约,乐于助人。注重全面发展,积极参加各种校级、院级比赛和活动,取得了许多优异的成绩 7.没见过这么恶心的学校把期中考试订在5月8号! 8.确实,爸妈我的学业奔波很久,了我能在一个好的学校读书,他们不辞辛苦。我感谢他们,感谢他们这么爱我,我想说一句:爸妈,你们辛苦了,我爱你们。中秋节,团结之际,我好想你们。 9.有所名字叫幸福的学校,缺少教师一名,经考察你身体棒棒、心态健康、笑容阳光、快乐久长,完全胜任,请你教师节凭此短信去报到,一定不要忘了! 10.沿着通向学校的劳动路,我来到了静谧的校门前。早晨,太阳光照在校园里,像给校园披上了一件金色的外套,壮观极了!校门口有两个像卫兵似的门柱,它们的头上各有一盏门灯,像两颗夜明珠镶嵌在上面。门柱中间,有一块大理石,上面刻着余姚市阳明小学这七个闪烁着金光的大字,显得庄重古朴。 11.此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不文明行也是国耻。

【好老师】教师如何与家长沟通 20句用语

教师如何与家长沟通20句用语 1.您的孩子最近表现很好,如果在以下几个方面改进一下,孩子的进步就更大. 2.请家长不要着急,孩子偶尔犯错是难免的,我们一起来慢慢引导他. 3.您有什么事情需要老师做吗? 4.您有特别需要我们帮助的事情吗? 5.谢谢您的提醒!我查查看,了解清楚了再给您答复好吧. 6.您有什么想法,我们可以坐下来谈谈,都是为了孩子好. 7.孩子之间的问题可以让他们自己来解决,放心吧,他们会成为好朋友的. 8.这孩子太可爱了,老师和小朋友都很喜欢他,继续加油. 9.谢谢您的理解,这是我们应该做的. 10.很抱歉,孩子受伤了,老师也很心疼,以后我会更关注他. 11.我想这件事该有XX负责,我可以帮你联系一下. 12.我们非常欣赏你这样直言不讳的家长,您的建议我们会考虑的. 13.您的孩子最近经常迟到,我担心他会错过许多好的活动,我们一起来帮他好吗? 14.您的孩子最近没有来校,老师和同学都很想他,真希望早点见到他. 15.请相信孩子的能力,他会做好的.

16.学校的食谱是营养配餐,为了他的身体健康,我们一起来帮他改掉挑食的习惯,让他吃饱吃好. 17.您有这样的心情我很理解,等我们冷静下来再谈好吗? 18.近期我们要举行XX活动,相信有您的参与支持,会使活动更精彩. 19.学校网站内容丰富多彩,欢迎您经常浏览,及时沟通. 20.我们向您推荐好的育儿知识读物,您一定有收获的,孩子也会受益. 如何与家长沟通 1.要尊重学生家长的意识。 尊重学生家长是处理好班主任与学生家长关系的首要条件,要尊重学生家长的人格,不能说侮辱学生家长人格的话。现就“请学生家长到校沟通有关学生在校问题”这一问题谈一下自己的看法。不论在任何情况请家长到校,应主动给家长让座、倒水,特别是学生犯错误时要求学生家长到校时更应注意这一点。在学生犯错误要求学生家长到校的情况下,我认为应注意以下几点: 第一,如果能自己联系上的就尽量不叫学生自己回家联系,应主动联系以表明我们做老师的诚意和态度。 第二,学生家长来校以后不应该当着学生家长的面训斥他的孩子,不管怎么样,听别人训斥自己的孩子肯定不好受。

著名优秀班主任老师给家长的那些话

著名优秀班主任老师给家长的那些话 ▲同一个班级,孩子之间的竞争,归根到底,是家长综合素质和付出心力的竞争。平时不闻不问,考差了大发雷霆,是不负责任的表现。 ▲当人们说这个孩子和哪个孩子的不同的时候,其实主要是指这个家长和那个家长的不同。 ▲同在一个班级,教是一样的教。如果你没有按照老师的要求去做,没有尽到做家长的责任,不要向孩子提学习要求,更没有资格责备他们。 ▲当你觉得付出没有得到充分回报的时候,要这样想:如果我不做,孩子的潜能将更不能发掘。然后心平气和——做该做的事。 ▲作为教育者,要想让孩子爱学习,必须自己先做读书人。教师如此,家长也是如此。 ▲如果希望孩子好,那就先成为读书型的父母,那就从今晚做起——和孩子一道,安静地看书。如果你不能在书桌前坐半个钟头,又如何要求孩子每天从早到晚坚持五六个小时的艰苦学习呢? ▲儿童的学习越困难,他在学习中遇到的似乎无法克服的障碍越多,他就越应当阅读。 ▲其实,无论是基础知识,阅读还是写作,提高能力的根本途径都是课外阅读。▲所谓智力,就是阅读能力。 ▲一次考试分数的高低是偶然的,可是家长是否负责任,却必然地决定了孩子发展的方向。教师的一视同仁总是相对的。对于教育责任感特别强、能与教师紧密配合的家长,教师对他的孩子自然要特别关注一些——这是很公平。因为没有家庭配合,教师努力全然是做无用功。 ▲学生取得优秀成绩所依赖的,除了天分,更多的是自控力、专注性和求知欲,这些素质,对于孩子的成长,太重要。 ▲作为教师,我们比谁都知道分数的重要。可是,那比分数更重要的,我们时刻不敢忘记。第一,身心健康;第二,正直勤勉;第三,面对困难,具有独立战胜的勇气和能力;第四,成绩优秀。 ▲对于那些多动和富于攻击性的孩子而言,最不幸的是他们自己——天长日久,他们会成为人群中不受欢迎的孤独者。当然,教师会竭尽全力,不让这种情况发生。作为家长,对此更负有不可推卸的责任。“在家很任性。”这实在是家长自己应当深刻检讨的事情。现在的孩子,性格成型早。希望父母高度重视,及时扭转。否则,学校教育的效果只能被抵消。 ▲“对于教师而言,真正的志同道合者,存在于家长中。当大家都动起来,群策群力了,这个集体才叫厉害呢!”有人说老师带的不是一个班,而是两个,一个是学生班,一个是家长班。我非常赞同 ▲三分之一的家长积极行动,步步紧跟;三分之一的家长虎头蛇尾,勉强应付;三分之一家长基本没有能力跟得上。而这,就是及格、良好、优秀拉开档次的主要原因。” ▲孩子学习是艰辛的,这是一个爬坡过程,一旦上了路,对于您的家庭、对于教师,都是一件幸事。在这个过程中,教师自然要竭尽全力引导、帮助他们,如果在能得到家长的帮助,那孩子将多么幸福。 ▲站在同一起跑线上,看起来没有差别——六年之后,他们将有多么不同。 ▲不要着急,不要攀比,不要企望一口吃胖,不要提出超越孩子接受能力的要求。读书是一辈子的事情,重要的是日不间断和兴致勃勃。只要他在读,只要他这周

家长最想对老师说的话

家长最想对老师说的话 导读:本文是关于家长最想对老师说的话,如果觉得很不错,欢迎点评和分享! 1、踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对你深深的敬意,谢谢您,敬爱的老师! 2、多想再一次注视您的目光,多想再一次倾听您的讲课,衷心道声谢谢,用我所有的真诚。 3、敬爱的老师,您的教导使我认识了如此美丽的世界,您的心血使我感悟到绚丽多彩的人生 4、亲爱的老师:感谢您用心血和汗水为我做的一切,您的美好身影在学生心中永远不会磨灭。 5、您的学识让我们钦佩,您的为人让我们折服,您的节日让我们共同庆祝!老师,节日快乐! 6、你们好!请接受一位学生家长的谢意,因为你们辛苦的工作付出,还因为你们给学生的爱。 7、您的教导,我铭刻在心;您的关怀,我感激在心;您的帮助,我感谢在心。谢谢您,老师! 8、今天,在遥远的他乡,您的学生把您给予的昨天,折叠成记忆的小船,任其飘荡在思念的心湖。 9、人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。谢谢您,我亲爱的老师!

10、亲爱的老师,忙碌了一年,您的节日又到了,学生想对您说:不管何时何地,您永远是我的老师! 11、我们从幼稚走向成熟,从无知走向文明,是您,亲爱的老师,您用生命的火炬照亮了我前进的道路! 12、好的管理人才不是天生的而是培养起来的,我的成长与你的关心是分不开的,真心的感谢你,师长! 13、像天空一样高远的是您的胸怀像大山一样深重的是您的恩情请您接受我诚挚的祝福吧,教师节快乐! 14、您谆谆的教导,化做我脑中的聪慧,胸中的热血,止为的尺度……我感激您,感激您对我的仔细培养。 15、啊,老师――人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵! 16、悦耳的铃声,妖艳的鲜花都受时间的限制只有我的祝福永恒永远永远祝福您给我孩子智慧之泉的老师。 17、您谆谆的教诲,化作我脑中的智慧,胸中的热血,行为的规范……我感谢您,感谢您对我的精心培育。 18、“桃李满天下”,是教师的荣耀。值此曰丽风清、秋实累累的园丁佳节,敬祝老师康乐如意,青春永葆! 19、亲情血浓于水;友情彼此安慰;爱情相依相偎;师生情如同亲朋,关爱教诲;愿您生活美满,身体康泰! 20、园丁--崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花,是您辛勤的汗水灌浇。祝福您:桃李满天下,春晖遍四方!

家长会最想对家长说的话

家长会最想对家长说的话 1)同一个班级,孩子之间的竞争,归根到底,是家长综合素质和付出心力的竞争。平时不闻不问,考差了大发雷霆,是不负责任的 表现。 2)当人们说这个孩子和那个孩子的不同的时候,其实主要是指这个家长和那个家长的不同。 3)当你觉得付出没有得到充分回报的时候,要这样想:如果我不做,孩子的潜能将更不能发掘。然后心平气和——做该做的事。 4)作为教育者,要想让孩子爱学习,必须自己先做读书人。教师如此,家长也是如此。 5)如果希望孩子好,那就先成为读书型的父母,那就从今晚做起——和孩子一道,安静地看书。如果你不能在书桌前坐半个钟头, 又如何要求孩子每天从早到晚坚持五六个小时的艰苦学习呢? 6)学生取得优秀成绩所依赖的,除了天分,更多的是自控力专注性和求知欲,这些素质,对于孩子的成长,太重要。 7)一次考试的分数不那么重要,重要的是知识掌握了没有,更重要的是孩子是否喜欢读书。即使从应试的角度考虑,从长远来看, 读书也是所有功课植根的土壤,他的贫瘠与丰厚,关系实在重大。 8)养育养育,在物质条件相对富足的今天——父母责任更重要的,是教育,而不是抚养。 9)孩子需要你的扶助——今天的扶,正是为了将来的不扶或者少扶,否则问题越积累越多,差距越拉越大,孩子和你将不堪其苦。 10)孩子学习越困难,他在学习中遇到的似乎无法克服的障碍越多,他就越应当阅读。

“我们没文化,孩子就全交给您了,您该打就打该骂就骂。” 老师经常会听到家长这么说。殊不知老师联系家长的目的,就是想借助家长的力量。家长这么说等于是把教育的责任完全推给了老师,老师希望获得帮助的目的并没有达到。 家长没文化,并不能成为不履行教育责任的理由,老师并不是想让家长代替他做具体的教学工作。在很多时候,家长支持老师的工作就足够了,但不能完全依赖老师。“该打就打该骂就骂”的授权更是和教育教学法规相违背,对老师的工作并没有实际帮助。 “我天天都问他写作业了没有。” “我们怎么会不管孩子呢?我天天都问他写作业了没有?每回他都告诉我写了。”这是老师因学生作业问题联系家长时常听到的一句话。 从实际效果来看,只是简单地问孩子作业写了没有几乎等同于不管。孩子的作业字迹是否工整?正确的有多少?错题是不是都改了?孩子在写作业的过程中遇到什么问题?这些都是家长需要关心的,如果有条件的话,家长可以每天抽出几分钟翻一翻孩子的作业本,问孩子有没有遇到难题,是怎么解决的。 “我总不能天天看着他学吧!” 一般来说,有的孩子自主学习的意识较弱,就需要家长的影响、教育、陪伴,以帮助孩子养成良好的学习习惯。 “看着孩子学习”大有诀窍。比如:根据作业量限定孩子做作业的时间,鼓励孩子集中精力;关掉电视及音响,减少环境对孩子的干扰;孩子做功课时,最好陪着他做一两道题,并及时表扬他的优点,让他感觉到成功的喜悦,这对学习成绩偏差的孩子效果会更好;家长还可以培养孩子自己检查作业的习惯,让孩子吸取教训,避免今后再犯;等等。 简单粗暴或是简单放任。

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