关于常熟市学科带头人等骨干教师评选结果的公示
关于常熟市学科带头人等骨干教师评选结果的公示
按照《常熟市学科带头人评选条例》等骨干教师的评选条例规定，在各校推荐上报的基础上，经评审专家组审定，局领导研究确定，现将常熟市学科带头人等骨干教师的评选结果名单公示如下：
对评审通过的对象如有异议，请自公示之日起5个工作日内，通过来信、来电、来访等形式向我局反映，来信、来电需具真实姓名。
联系电话：52220096 52774095
常熟市教育局
二○一一年八月三十日
附件：
一、2011年常熟市第十六批学科带头人名单
1.中学学科带头人名单（88名）
序号学校姓名学科
1 浒浦学校陆红语文
2 练塘中学李玉莲语文
3 江苏省常熟中学钱静语文
4 实验中学钱维语文
5 外国语学校沈成语文
6 藕渠中学张丽峰语文
7 江苏省常熟中学李欲超语文
8 第一中学刘爱华语文
9 福山中学邹红语文
10 梅李中学谢咏梅语文
11 常熟市中学沈培强语文
12 常熟市中学顾吟圆语文
13 浒浦高级中学钱惠红语文
14 徐市中学孙惠明语文
15 第一中学张丽英语文
16 昆承中学胡刚语文
17 第一中学丁庆芬语文
18 实验中学凌萍语文
19 周行学校叶彪语文
20 第八中学徐宝琴语文
21 江苏省常熟中学周文英数学
22 孝友中学何建凯数学
23 江苏省常熟中学张慧宇数学
24 淼泉中学何英数学
25 海虞中学胡华春数学
26 莫城中学韩介锋数学
27 滨江职业学校陈梅红数学
28 梅李中学于国强数学
29 浒浦高级中学吴进数学
30 昆承中学王建东数学
31 江苏省常熟中学朱敏亚英语
32 孝友中学管伟华英语
33 东张中学吴丽亚英语
34 尚湖高级中学王月琴英语
35 常熟市中学杨芳英语
36 何市中学邹信群英语
37 实验中学石菁英语
38 昆承中学徐景萍英语
39 实验中学邹惠云英语
40 外国语初级中学吴惠英英语
41 实验中学王文燕英语
42 进修学校陆建平英语
43 职教中心曹莹英语
44 常熟市中学赵枫英语
45 冶塘中学陶新亚英语
46 江苏省常熟中学尤宇丹物理
47 外国语学校张文峰物理
48 常熟市中学肖敏物理
49 江苏省常熟中学徐叶军物理
50 常熟市中学毛国良物理
51 第一中学季建平物理
52 沙家浜中学丁玉平物理
53 张桥中学潘利军物理
54 浒浦高级中学刁有亮物理
55 常熟市中学葛岩化学
56 古里中学施建军化学
57 江苏省常熟中学朱蔚雯化学
58 尚湖高级中学陶春敏化学
59 珍门中学马建良化学
60 实验中学邓辉生物
61 江苏省常熟中学陈益飞生物
62 浒浦高级中学穆宇峰生物
63 外国语初级中学俞益勤生物
64 浒浦高级中学钱海东历史
65 江苏省常熟中学茅丽亚历史
66 常熟市中学朱梅政治
67 常熟市中学陆素平政治
68 昆承中学李芳政治
69 浒浦高级中学胡云政治
70 淼泉中学冯丽政治
71 第一中学陈文珏政治
72 董浜中学顾敏芳政治
73 职教中心陆琴政治
74 大义中学杨静娴政治
75 常熟市中学陆文博地理
76 外国语学校马丙南地理
77 尚湖高级中学曾惠红地理
78 实验中学刘英地理
79 实验中学陈建平体育与健康
80 尚湖高级中学周燕体育与健康
81 浒浦高级中学沈宇红体育与健康
82 兴隆中学金明珍体育与健康
83 任阳中学张素美艺术
84 兴隆中学戴文宇艺术
85 新港中学朱丽平艺术
86 第一中学徐瑞红艺术
87 外国语初级中学张晓芳信息技术
88 张桥中学冯卫中信息技术
2. 重新评审中学学科带头人名单（32名）
序号学校姓名学科
1 大义中学张鸿语文
2 第八中学季晓红语文
3 孝友中学曹梅语文
4 八中钱卫忠数学
5 常熟市中学夏国良数学
6 常熟市中学王建国数学
7 江苏省常熟中学陆泉龙数学
8 大义中学曹利民数学
9 梅李中学归爱琴数学
10 外国语初级中学徐莉芳英语
11 浒浦高级中学陈同所英语
12 赵市中学褚桂珍英语
13 尚湖高中黄育新英语
14 第八中学杨品佳物理
15 尚湖高中马燮炎物理
16 江苏省常熟中学龚胜强化学
17 常熟市昆承中学吴银楼化学
18 外国语学校侯青晔化学
19 梅李中学江金礼化学
20 江苏省常熟中学吴燕青生物
21 王淦昌中学顾旭初生物
22 昆承中学王培红生物
23 外国语学校钱幸红生物
24 常熟市中学张文英历史
25 江苏省常熟中学盛振宇政治
26 王淦昌中学李立峰政治
27 梅李中学季建中地理
28 实验中学蒋雯信息技术
29 进修学校戴卫平信息技术
30 进修学校顾瑞芬教育心理学
31 常熟市中学姚建萍体育与健康
32 梅李中学黄付军艺术
3.小学学科带头人名单（74名）
序号学校姓名学科
1 商城小学邹雨来语文
2 练塘小学浦黎霞语文
3 东南小学陈苑语文
4 石梅小学周丽娜语文
5 实验小学密亚萍语文
6 支塘小学戴运怡语文
7 海虞小学季月丹语文
8 王庄小学蔡建军语文
9 董浜小学季静语文
10 义庄小学许颖凡语文
11 世茂实小朱玉兰语文
12 任阳小学邓永春语文
13 颜港小学孙琼芳语文
14 兴福小学冯向红语文
15 支塘小学袁利亚语文
16 辛庄小学唐建峰语文
17 莫城安定吴琼瑜语文
18 徐市小学顾学文数学
19 颜港小学钱利萍数学
20 兴福小学徐群艳数学
21 东南小学章如军数学
22 周行学校冯咏梅数学
23 东张小学朱丹燕数学
24 星城小学罗品数学
25 淼泉小学王晓霞数学
26 元和小学顾剑钰数学
27 商城小学马莉数学
28 报慈小学王林利数学
29 谢桥小学任秀丽数学
30 王庄小学陈静芳数学
31 杨园小学李惠琴数学
32 实验小学杨惠芳数学
33 琴湖小学戴美玉数学
34 唐市小学周月明数学
35 实验小学夏莉莉英语
36 世茂实小戴敏华英语
37 星城小学时晓丽英语
38 杨园小学倪婷英语
39 练塘小学殷燕英语
40 义庄小学施炯妍英语
41 吴市小学姚正东科学
42 赵市小学杨文艳科学
43 何市小学陈海峰科学
44 星城小学金钰思品
45 石梅小学汪明波劳技
46 红枫小学陈洁信息
47 实验小学李振刚信息
48 报本小学黄伟信息
49 沙家浜小学唐永岗体育
50 实验小学盛怿体育
51 红枫小学陆萍体育
52 义庄小学邹芙蓉体育
53 少年之家顾海华艺术
54 石梅小学徐敏艺术
55 福山小学谢丽枫艺术
56 绿地实小严喜春艺术
57 塔前小学缪婷幼教
58 白茆小学张婷幼教
59 颜港小学朱咏梅幼教
60 颜港小学夏静幼教
61 颜港小学赵宁燕幼教
62 报慈小学陶飞燕幼教
63 大义小学赵敏娟幼教
64 练塘小学冯青幼教
65 星城小学何庆艳幼教
66 星城小学袁月芬幼教
67 星城小学支静芬幼教
68 实验小学戴毓英幼教
69 实验小学赵春娅幼教
70 实验小学顾惠琴幼教
71 绿地实小金学英幼教
72 世茂实小王瑜幼教
73 世茂实小金燕萍幼教
74 王庄小学倪建英幼教
4. 重新评审小学学科带头人名单（11名）
序号学校姓名学科
1 琴湖小学杨芳语文
2 报慈小学陈丹语文
3 实验小学顾善海语文
4 商城小学殳梅芬语文
5 星城小学朱裕华数学
6 董浜小学金映秋数学
7 义庄小学叶青艺术
8 梅李小学钱剑阅幼教
9 世茂实小丁红芳幼教
10 世茂实小徐小芳幼教
11 报慈小学王弋衡科学
二、2011年常熟市第十批学术带头人名单
1.中学学术带头人名单（6名）
序号学校姓名
1 浒浦高级中学禄彦海
2 新港中学徐丽霞
3 外国语学校万荣运
4 常熟市中学沈素英
5 外国语初级中学叶红
6 职教中心陆丽丹
2.重新评审中学学术带头人名单（3名）
序号学校姓名
1 王庄中学朱振乾
2 周行学校温东屏
3 谢桥中学程保文
3.小学学术带头人名单（12名）
序号学校姓名
1 张桥小学冯永年
2 兴福小学丁保忠
3 张桥小学吕华
4 商城小学顾玉华
5 辛庄小学贾叶红
6 谢桥小学顾逸飞
7 元和小学宗惠芬
8 塔前小学王薇华
9 琴湖小学杨芳
10 新区小学毛丽亚
11 辛庄小学秦亚芳
12 董浜小学王丽萍
4.重新评审小学学术带头人名单（4名）
序号学校姓名
1 福山小学李建东
2 赵市小学邵岳平
3 唐市小学余明山
4 任阳小学曹卫星
三、 2011年常熟市第三批德育带头人名单（25名）义庄小学陈燕义庄小学李玉芬谢桥小学朱沁芳新区小学龚月梅实验小学端木旖玲实验小学吕明婕碧溪小学黄萍绿地实验小学费学锋沙家浜小学戴军石梅小学李玉华石梅小学须洁颜港小学顾敏芳梅李小学孙妍义庄小学张利军
莫城小学徐洪世茂实验小学陆红缨
常熟中学龚胜强常熟职教中心朱丽新
市八中吴建生常熟市中学夏霰芳
第一中学蒋金娣淼泉中学王惠娟
浒浦高级中学陈健练塘职校周培英
练塘中学张素君
四、2011年常熟市第四批高级“双师型”教师名单（5名）
序号学校姓名专业
1 滨江职校周莉亚计算机
2 滨江职校孙俭会计
3 滨江职校王芳化工
4 职教中心姚颂氢汽修
5 职教中心徐建军机械
五、2011年常熟市第十批教学能手名单（372名）
1.中学教学能手名单（183名）
序号学校姓名学科
1 淼泉中学钱敏玉语文
2 外国语学校嵇怡语文
3 实验中学陈美玉语文
4 昆承中学张雪江语文
5 浒浦高级中学陈晓彦语文
6 珍门中学王红霞语文
7 外国语学校林怡语文
8 古里中学陆雪平语文
9 实验中学陈文烨语文
10 滨江职校钱春艳语文
11 江苏省常熟中学孙辛艳语文
12 浒浦高级中学柯燕芳语文
13 练塘中学黄美华语文
14 浒浦高级中学张桂菊语文
15 常熟市中学杨帆语文
16 周行学校高二妹语文
17 常熟市中学何琴语文
18 唐市中学李惠珍语文
19 江苏省常熟中学杨丽娜语文
20 常熟市中学刘德军语文
21 职教中心徐鸽语文
22 浒浦高级中学王鸣峰语文
23 徐市中学钱燕语文
24 练塘中学姚敏珍语文
25 江苏省常熟中学毛海英语文
26 杨园中学宗弟弟语文
27 梅李中学陆文林语文
28 梅李中学祁琳语文
29 进修学校钱禹清语文
30 职教中心冯振中数学
31 职教中心范梅芳数学
32 梅李中学张玲玲数学
33 梅李中学黄森霞数学
34 外国语初级中学华丹数学
35 江苏省常熟中学胡慧敏数学
36 浒浦高级中学李艳华数学
37 江苏省常熟中学黄健数学
38 江苏省常熟中学邹雪芳数学
39 淼泉中学黄丽娟数学
40 尚湖高级中学张和英数学
41 江苏省常熟中学彭羽洁数学
42 浒浦学校王丽昆数学
43 第一中学周晓瑜数学
44 常熟市中学张静芬数学
45 实验中学梅虹数学
46 实验中学钱莲英数学
47 常熟市中学吴旭红数学
48 孝友中学钱鹏数学
49 梅李中学叶丽萍数学
50 梅李中学孙长数学
51 第八中学李小玲数学
52 辛庄中学王芳数学
53 张桥中学戴伟清数学
54 福山中学陶丽丹数学
55 浒浦高级中学郑晓晴数学
56 外国语学校潘文娟数学
57 浒浦学校薛琼数学
58 梅李中学周志杰数学
59 浒浦高级中学甘海数学
60 新港中学施长燕数学
61 冶塘中学钱文东数学
62 王庄中学陆世雄数学
63 江苏省常熟中学张炜英语
64 第一中学黄苏萍英语
65 外国语学校管海峰英语
66 昆承中学包红艳英语
67 实验中学徐若宇英语
68 常熟市中学邓华英语
69 江苏省常熟中学曲立杰英语
70 第一中学陶莉英语
71 王淦昌中学李琴英语
72 浒浦高级中学穆晓艳英语
73 外国语学校姜春兰英语
74 实验中学章晓一英语
75 外国语学校柳青燕英语
76 孝友中学陈缨英语
77 浒浦高级中学陶勤英语
78 实验中学顾盈华英语
79 尚湖高级中学金美华英语
80 第一中学谭颖秋英语
81 常熟市中学杨丽锋英语
82 外国语初级中学陈红英语
83 实验中学陈静英语
84 莫城中学毛燕红英语
85 孝友中学李宇英语
86 浒浦高级中学吴梅英语
87 第八中学管玉安英语
88 藕渠中学陆国娟英语
89 周行学校程秋雅英语
90 常熟市中学何雪映英语
91 淼泉中学王美琴英语
92 谢桥中学殷秋艳英语
93 王淦昌中学钱艳芳英语
94 滨江职校孙燕红英语
95 江苏省常熟中学钱志英英语
96 赵市中学于立英语
97 浒浦高级中学采小成物理
98 福山中学邹晓峰物理
99 第一中学杨晓帆物理100 淼泉中学周丽物理101 藕渠中学孙云华物理102 兴隆中学归徐芳物理103 浒浦高级中学盛志强物理104 浒浦学校张挺物理105 梅李中学周俊健物理106 孝友中学陶卫东物理107 大义中学周卫物理108 江苏省常熟中学郑国侠物理109 练塘中学李娜物理110 外国语学校傅国新物理111 沙家浜中学周水英物理112 常熟市中学张一览化学113 浒浦高级中学王裕化学114 江苏省常熟中学陶文亚化学115 常熟市中学李敏化学116 王淦昌中学薛春芳化学117 梅李中学马春燕化学118 董浜中学刘幸化学119 海虞中学潘慧华化学120 浒浦高级中学赵晓白化学121 浒浦学校徐丽文化学122 实验中学李莉化学123 唐市中学姚小勇化学124 梅李中学陶晓红化学125 东张中学朱建云化学126 梅李中学黄利刚化学127 白茆中学霍金花化学128 杨园中学李世兴化学129 王庄中学张建英化学130 莫城中学陆建萍化学131 浒浦高级中学瞿斌生物132 外国语初级中学许冰生物133 常熟市中学李红宇生物
134 第八中学金燕生物
135 外国语学校陈祺生物
136 海虞中学唐微生物
137 梅李中学高怿生物
138 浒浦高级中学顾妹生物
139 福山中学丁菊亚生物
140 谢桥中学姚淑娟政治
141 尚湖高级中学徐莉莉政治
142 实验中学王惠霞政治
143 第一中学瞿冬梅政治
144 外国语初级中学何映娟政治
145 白茆中学牛磊政治
146 江苏省常熟中学王俊良政治
147 梅李中学赵益芳政治
148 浒浦高级中学吴文仪政治
149 练塘职业学校陈菊政治
150 江苏省常熟中学张洵燕历史
151 浒浦高级中学黄飞历史
152 实验中学钱噙香历史
153 孝友中学严平历史
154 昆承中学杜元历史
155 外国语学校张叶菡历史
156 外国语学校张慕颖历史
157 第八中学高利萍历史
158 梅李中学张钰鸿历史
159 王庄中学周素霞历史
160 王淦昌中学韩雪珍地理
161 浒浦高级中学顾璐地理
162 梅李中学侯丹地理
163 福山中学钱卫东地理
164 常熟市中学朱迅宇通用技术165 江苏省常熟中学冯建国信息技术166 大义中学顾凤祥信息技术167 孝友中学熊敏信息技术168 浒浦学校吴梦婕信息技术169 兴隆中学强劼信息技术170 古里中学石旻艺术
171 张桥中学陆丽玉艺术
172 实验中学范灵艺术173 第八中学姚晓华艺术174 尚湖高级中学李鸣艺术175 海虞中学陈利军体育176 常熟市中学丁振平体育177 职教中心金群立体育178 常熟市中学毛春来体育179 第八中学陶文华体育180 杨园中学马裕文体育181 实验中学尤卫中体育182 藕渠中学陈永华体育183 职教中心钱军体育
2.小学教学能手名单（189名）
序号学校姓名学科
1 实验小学周叶红语文
2 石梅小学陈睿语文
3 支塘小学盛晓红语文
4 珍门小学谢晓梅语文
5 世茂实小徐瑛语文
6 大义小学朱丽霞语文
7 董浜小学王惠红语文
8 石梅小学王颖颖语文
9 吴市小学顾银蕾语文
10 赵市小学于萍语文
11 星城小学徐幸语文
12 世茂实小蔡丽霞语文
13 石梅小学黄晨洁语文
14 东张小学龚艳春语文
15 珍门小学孙艳语文
16 世茂实小刘敏珠语文
17 报慈小学薛雅语文
18 辛庄小学施孝华语文
19 世茂实小戴秋霞语文
20 商城小学戴婷婷语文
21 报慈小学殷艳语文
22 世茂实小曹仲华语文
23 赵市小学陈冬殷语文
24 义庄小学徐妹语文
25 何市小学叶艳莉语文
26 杨园小学姚礼洁语文
27 何市小学时英语文
28 石梅小学张鸣洁语文
29 白茆小学潘晓东语文
30 星城小学周玲语文
31 何市小学苏琰琳语文
32 报慈小学黄茂青语文
33 辛庄小学孙静语文
34 张桥小学张雪娟语文
35 莫城小学姚玉华语文
36 练塘小学顾晓红语文
37 辛庄小学邓玥语文
38 世茂实小蔡静家语文
39 吴市小学王维洁语文
40 元和小学周琴芬语文
41 浒浦学校李亚语文
42 浒浦学校汤丽萍语文
43 冶塘小学浦达英语文
44 星城小学顾杰语文
45 新区小学朱维虹语文
46 兴福小学陆雪芳语文
47 颜港小学沈新宇数学
48 实验小学邹欢数学
49 义庄小学程健数学
50 元和小学周洁数学
51 张桥小学王玉莲数学
52 绿地实小查萍数学
53 张桥小学王锦芳数学
54 世茂实小李燕华数学
55 世茂实小陈雪娟数学
56 虞山园区小学崔中佳数学
57 五爱小学孙建芳数学
58 红枫小学黄燕数学
59 莫城小学张陈英数学
60 周行小学孟丽霞数学
61 花溪小学叶盛数学
62 徐市小学吴晓露数学
63 商城小学钱萍数学
64 石梅小学高雪娟数学
65 石梅小学陆瑜数学
66 石梅小学徐安琪数学
67 塔前小学褚红霞数学
68 谢桥小学李虹数学
69 福山小学沈鹏华数学
70 报慈小学钱振玉数学
71 报慈小学欣慰数学
72 东张小学黄艳芳数学
73 星城小学徐文雅数学
74 昆承小学陈丰数学
75 练塘小学顾建军数学
76 吴市小学陈慧数学
77 绿地实小薛博雯数学
78 琴湖小学盛丽霞数学
79 辛庄小学许佳数学
80 浒浦学校唐勇数学
81 义庄小学陈燕数学
82 绿地实小支少蕾数学
83 东南小学龚翼数学
84 冶塘小学王欢数学
85 新区小学倪静芳数学
86 外国语附小徐国锋数学
87 何市小学朱慧英语
88 实验小学华隽英语
89 大义小学沈路英语
90 王庄小学陈春芳英语
91 东张小学伍敏英语
92 梅李小学徐艳英语
93 梅李小学庞晟英语
94 梅李小学阚丽新英语
95 杨园小学吴虹燕英语
96 莫城小学邹梦园英语
97 世茂实小曹留琴英语
98 淼泉小学周翌晨英语
99 沙家浜小学赵秀芳英语
100 福山小学郑艳英语101 世茂实小季红英语102 报慈小学李君英语103 练塘小学钱一英语104 石梅小学杨晓婷英语105 冶塘小学徐秋芳英语106 兴福小学董丽萍英语107 花溪小学朱晨星英语108 元和小学何丽娜英语109 元和小学张波英语110 徐市小学张春花英语111 碧溪小学赵蓉英语112 古里小学戴宇娟英语113 琴湖小学许萍幼教114 何市小学刘燕幼教115 颜港小学钱雪娟幼教116 世茂实小殷秋燕幼教117 世茂实小王雪兰幼教118 世茂实小吴晓蕾幼教119 世茂实小程国英幼教120 颜港小学张贤婷幼教121 颜港小学俞惠幼教122 颜港小学俞国英幼教123 海虞小学尹旭艳幼教124 海虞小学李月英幼教125 虞园小学林美新幼教126 商城小学张玉芹幼教127 新区小学邵志英幼教128 支塘小学许玲幼教129 兴福小学王雪春幼教130 花溪小学高英幼教131 花溪小学黄珊红幼教132 梅李小学卢丽红幼教133 塔前小学张雪婷幼教134 塔前小学王丽娜幼教135 塔前小学倪群莲幼教136 塔前小学王悦幼教137 星城小学李丹幼教
138 石梅小学尹旭威幼教
139 珍门小学杜明燕幼教
140 虞园小学王丽君幼教
141 昆承小学王晓华幼教
142 昆承小学张静华幼教
143 福山小学褚轶雯幼教
144 张桥小学周卫娟幼教
145 张桥小学陶学莲幼教
146 实验小学唐丽秋幼教
147 实验小学顾鹰幼教
148 实验小学张琼幼教
149 实验小学王洁幼教
150 实验小学张艳幼教
151 大义小学朱红星幼教
152 莫城小学顾鑫幼教
153 任阳小学霍斌信息
154 谢桥小学陆熠信息
155 元和小学景晨霞综合实践156 报本小学过偊综合实践157 王庄小学曹文华科学
158 世茂实小王小弟科学
159 石梅小学沈茜科学
160 莫城小学邹国芬科学
161 世茂实小刘云思品
162 星城小学陆琴思品
163 董浜小学金燕平思品
164 张桥小学周荷英思品
165 东南小学金颖芳思品
166 实验小学王舜华体育
167 珍门小学潘叶萍体育
168 塔前小学黄益萍体育
169 绿地实小王国荣体育
170 星城小学何丽军体育
171 练塘小学黄佳来体育
172 商城小学殷晓波体育
173 辛庄小学唐华体育
174 东张小学李洋体育
175 塔前小学毛伟强体育
176 琴湖小学邱丽敏体育
177 王庄小学杨丽体育
178 报慈小学瞿磊体育
179 杨园小学王艳艺术
180 绿地实小陈蓓蓓艺术
181 赵市小学蔡宇峰艺术
182 练塘小学戴玉峰艺术
183 实验小学陆蓓艺艺术
184 实验小学顾晴艺术
185 实验小学王珺艺术
186 虞园小学吴青艺艺术
187 冶塘小学惠慧艺术
188 花溪小学王艳艺术
189 石梅小学沈维琼艺术
六、2011年常熟市第四批德育能手名单（42名）
1.中学德育能手名单（20名）
常熟中学茅丽亚常熟中学曲立杰
常熟职教中心徐凤丽常熟职教中心黄志荣
常熟职教中心陈芙亚常熟市一中张燕
辛庄中学黄喜娟滨江职校吴燕萍
练塘职校龚凌云王庄中学赵丽萍
沙家浜中学李桂蓉孝友中学陈缨
张桥中学薛培军外国语初中申国
外国语初中支耀红练塘中学李娟芬
练塘中学陈瑞芳常熟职教中心李永良
福山中学邹红
外国语学校邓亚娟
2．小学德育能手名单（22）
义庄小学陈国萍实验小学蒋漪
五爱小学杜文娟五爱小学李栋芬
吴市小学陈诚世茂实验小学刘敏亚
大义小学周振亚张桥小学姚惠芬
义庄小学陶亮石梅小学周丽娜
莫城小学姚益芳赵市小学陈亚
新区小学宋霖世茂实验小学沈梅华
五爱小学谢海燕浒浦学校李亚
新区小学孙琴练塘小学朱玉兰
周行学校徐卫萍实验小学瞿赟
吴市小学王维洁杨园小学陈洁
七、2011年常熟市第四批中级“双师型”教师名单（19名）序号学校姓名专业
1 艺术学校缪卫国美术教育
2 艺术学校赵丹艺术设计
3 谢桥职校徐美玲会计
4 谢桥职校徐丽娟机械
5 谢桥职校金晓辉营销
6 练塘职校冯清电子
7 练塘职校袁明珠电子
8 滨江职校陈晓化工
9 滨江职校戈乾电子电工
10 滨江职校李红芳计算机
11 职教中心陈胜计算机
12 职教中心张恒机械
13 职教中心夏瑜计算机
14 职教中心查晟东汽修
15 职教中心魏丽珍会计
16 职教中心陆丽丹计算机
17 职教中心徐洁模具
18 职教中心俞丹计算机
19 职教中心殷志芳财会
中小学教师学科带头人事迹申报材料
中小学教师学科带头人事迹申报材料 同志1986年毕业于酒泉师范，后通过函授取得西北大学大专文凭，小教高级职称。多年来一直在酒钢从事小学美术教学工作，曾先后在酒钢二小和酒钢七小任教，同时兼任七小少先大队辅导员，并兼任“嘉峪关市美术教研员”。经过不懈努力，她在艺术教育和少先队工作中取得了显著成绩。被评为嘉峪关市“骨干教师”、“青年教学能手”，：被评为嘉峪关市“新课改先进个人”，被聘为嘉峪关市美术兼职教研员”；：被评为嘉峪关市“学科带头人”；被全国少工委授予“中国少年儿童平安行动特别贡献奖”荣誉称号；另外曾多次被省冶金厅、团省委、省少工委、嘉峪关市政府、酒钢公司，授予“优秀教师”、“岗位能手”、“优秀大队辅导员”、“‘星星火炬’奖”获得者等荣誉称号。、她本人代表酒钢公司团委、少工委参加了中国少年先锋队甘肃省第四、第五次代表大会。 爱是成功的原动力。和许多优秀的教师一样，的心中充满了爱，她热爱生命，热爱孩子，热爱教师这一行。用爱滋润了孩子，成就了事业，也升华了她自己。 一、敬业奉献为人师表 作为一名共产党员，从事教育事业22年来，她忠诚党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，积极投入到课程改革
工作中。坚持政治理论学习，在抗震救灾工作中充分发挥党员的模范带头作用，积极组织广大少年儿童为灾区奉献爱心。牢记胡总书记提出的“八荣八耻”，树立了正确的荣辱观和价值观，具有正确的课程观、学生观、质量观。她师德高尚、爱岗敬业、教书育人、为人师表、品德言行堪为学生的表率。她尊重老同志，关心青年人，热爱小学生，以教师的赤诚之心，育幼苗茁壮成长，虽然教出的学生走了一批又一批，但她潜心教育，忘我的工作，无私奉献，衔得泥土报春晖的工作热情没有变。 二、钻研教学注重创新 任高级教师职务8年以来，她模范履行高级教师的职责，为了适应当前新课改、新理念的要求，她刻苦钻研教育教学理论，转变教学观念，不断尝试新的教学方法，灵活运用各种教育原则和教学方法。精通所教学科的教学大纲、教材，能因材施教，课堂教学充分体现新课程理念，有效促进学生特长发展，长期以来形成自己独特的美术教学风格。曾多次献课，并承担公开课、观摩课、竞赛课的教学，教育教学效果显著，成为五一路小学教师的骨干力量。在嘉峪关市第三届、第四节中青年教师课堂教学竞赛中分别荣获三等奖和二等奖。被破格晋升为小学高级教师。 在搞好教学的同时，她还积极组织、辅导学生多次参加全国、省、市举办的青少年科技创新大赛和各类书画大赛，
关于常熟市学科带头人等骨干教师评选结果的公示
关于常熟市学科带头人等骨干教师评选结果的公示 按照《常熟市学科带头人评选条例》等骨干教师的评选条例规定，在各校推荐上报的基础上，经评审专家组审定，局领导研究确定，现将常熟市学科带头人等骨干教师的评选结果名单公示如下： 对评审通过的对象如有异议，请自公示之日起5个工作日内，通过来信、来电、来访等形式向我局反映，来信、来电需具真实姓名。 联系电话：52220096 52774095 常熟市教育局 二○一一年八月三十日
附件： 一、2011年常熟市第十六批学科带头人名单 1.中学学科带头人名单（88名） 序号学校姓名学科 1 浒浦学校陆红语文 2 练塘中学李玉莲语文 3 江苏省常熟中学钱静语文 4 实验中学钱维语文 5 外国语学校沈成语文 6 藕渠中学张丽峰语文 7 江苏省常熟中学李欲超语文 8 第一中学刘爱华语文 9 福山中学邹红语文 10 梅李中学谢咏梅语文 11 常熟市中学沈培强语文 12 常熟市中学顾吟圆语文 13 浒浦高级中学钱惠红语文 14 徐市中学孙惠明语文 15 第一中学张丽英语文 16 昆承中学胡刚语文 17 第一中学丁庆芬语文 18 实验中学凌萍语文 19 周行学校叶彪语文 20 第八中学徐宝琴语文 21 江苏省常熟中学周文英数学 22 孝友中学何建凯数学 23 江苏省常熟中学张慧宇数学 24 淼泉中学何英数学 25 海虞中学胡华春数学 26 莫城中学韩介锋数学 27 滨江职业学校陈梅红数学 28 梅李中学于国强数学 29 浒浦高级中学吴进数学 30 昆承中学王建东数学 31 江苏省常熟中学朱敏亚英语 32 孝友中学管伟华英语 33 东张中学吴丽亚英语
骨干教师汇报材料
骨干教师汇报材料 转眼间，我作为骨干教师培训对象已平凡地走过了一学年。 回顾一年来的工作，可以说是紧张、忙碌、艰辛而又喜悦的。 现作总结如下：一、教学工作方面：作为一名骨干教师，我深知自己肩上的担子很重，师德要模范、班级管理要优秀、教育教学成绩要突出……要不怎么有说服力呢？随着教改的不断深入，我时刻感到自己的不足。 《校本研修面对面》、《教育教学中师德修养案例研究》、《教学与管理》、《语文新课程教学法》等理论书籍成为我业余时间的朋友。 我阅读摘录教育理论，学习先进经验和新的教育理念，博采众家之长，用来不断充实自己，更好的进行教育教学实践。 各学科的示范课、教学论坛，都为我的思想注入了新鲜的血液，我的认识也有了提高。 另外，各级领导也为我们创造了许多学习机会，丰富我们的理论知识，用于指导自己的实践活动。 为此，我珍惜每一次机会，准时参加，认真记录，回来后认真反思，力求把新的教育教学思想在自己的教学中实践、吸收。 在我的精心研究和大胆实践下，学生的各种能力得到培养。 我的《信息技术与小学作文教学的整合的研究》被推荐为市级xx 课题。 二、科研工作方面：我根据本校的实际情况，以培养小学生美术
实践能力作为研究课题，确定了自己的研究方向。 接着，我通过抽样调查掌握了学生的具体情况，接着查阅文献资料、收集分析整理数据、以我校四（1）斑为实验班进行了教学实践，并撰写了《在小学美术教学中培养学生实践能力的研究》的研究报告。 通过一年的训练，学生的美术实践能力有了很大的提高。 三、合作学习情况我是本校骨干教师培训对象中的一个，深知一棵树不成林的道理。 我不仅严格要求自己、大胆实践，还与其他骨干教师建立联系，每次听课或听讲座回来，我都会主动把笔记和学习材料给他们看。 今年我镇举行信息技术与语文教学整合课评比，我主动与讲课教师一起研究教材、编写教案，一起寻找课上调动学生积极性的方法，成为事业上的携手共奋进的朋友。 以上是我一年来的点滴体会。 新课程改革的大潮中，我们任重而道远，我将加倍努力，在平凡的岗位上做出不平。
省年级骨干教师和学科带头人业绩申报材料
甘肃省级骨干教师和学科带头人申报业绩材料 积石山县保安族中学------牛成宝 牛成宝，男，汉族，2000年兰州师专中文系毕业后，至今已经在农村中学连续工作16载。他忠于职守，师德高尚，热爱学生，团结同志，忘我工作，是位德才兼备的优秀教师。他对本职工作精益求精，勇于开拓，勤恳敬业，教学效果非常显着，受到了上级主管部门、社会及家长们的一致好评。 一、作为班主任老师 他注重班风和学风建设，呵护每一位学生，给特困生帮扶，对后进生进行耐心细致的转化工作，所带班级班风良好，学生学习成绩列平行班级前列。自2001年至2014年13年中多次获得校级、县级优秀班主任、优秀先进工作者等一系列荣誉。 他注重师生交流，学生喜欢他，他让学生心服。他根据学生状况，备教材的同时，备学生；备教法的同时，备学法。努力使各层次学生都有不同程度的发展；努力抓好培优补困工作，提高教学质量。多年来，所教学科一直名列前茅。2006年所教初二年语文成绩在全县统考中荣获第一名；他在担任初三年级语文教学工作中，所任班级会考成绩连年提高。 二、论文、获奖 2014年1月被甘肃省教育厅评为省级乡村骨干教师。被临夏州委、州政府评为临夏州级优秀教师，多次获得积石山县县级优质课一等奖，获得甘肃省教育厅组织的电脑制作大赛三等奖二人次，独立撰写专着《巧用杠
杆培养学生的核心素养》一部；独立撰写论文获奖和在省级以上杂志发表7篇。他撰写的论文《浅谈复述课文教学法》发表于2011年11月《现代语文》上旬刊第448期并且获得语文报杯省级二等奖。《把竞争机制引进作文教学活动中》发表在2013年《现代语文》上旬刊第502期上。在2012年1月份，他撰写的《浅谈边远农村中小学教师队伍建设》，在中国残联主管的《课外阅读》杂志发表。2014年5月《组织学生开展系列作文写作活动的尝试》在《语文天地·初中版》杂志第14期公开发表。2013年论文《设计网络教学图片管理系统》获得教育部和中央电教馆组织的第四届“校讯通杯”论文大赛甘肃赛区一等奖；2014年8月全国政协网、全国高等教育远程协助组、教育学会等举办的第二届微课程教学大赛中《初一作家作品复习》《初三语文下册作家作品复习》和《关雎讲授》等课例分别获得三等奖；2014年11月教育部指导，中央电教馆组织的第五届全国论文大赛论文《基于Browser/Server乡镇中学网上学习系统》甘肃赛区一等奖，国家级优秀奖；2014年教育部办公厅组织的全国法制教育多媒体课件和教学课例资源征集大赛中优质课例、课件《燃烧生命》获国家级优质资源奖；教育部第十四届全国多媒体课件大赛flash动画课件《石壕吏》获初中组国家级三等奖；2014年4月政府部门和教育部门组织的“孔子杯”书写大赛中获优秀指导奖，指导的学生10多人次获书写能手奖和二、三等奖；2014年5月获甘肃省教科所、共青团中央等组织的“语文报杯”一等奖，学生两人次获奖；2014年12月课件《台阶》获得中国教育出版网优秀奖。2014年7月获中国少年作家杯优秀指导奖，学生马成芳获二等奖；2015年3月获甘肃省作家协会“甘肃最佳指导教师”荣誉称号。2015年
申报骨干教师述职报告示范文本
申报骨干教师述职报告示 范文本 After completing the work or task, record the overall process and results, including the overall situation, progress and achievements, and summarize the existing problems and future corresponding strategies. 某某管理中心 XX年XX月
申报骨干教师述职报告示范文本 使用指引：此报告资料应用在完成工作或任务后，对整体过程以及结果进行记录，内容包含整体情况，进度和所取得的的成果，并总结存在的问题，未来的对应策略与解决方案。，文档经过下载可进行自定义修改，请根据实际需求进行调整与使用。 我是一名从教28年的教师，XX年被评为中学高级教 师。过去在外地工作，曾获得过市优秀教师，学科带头 人，优秀班主任等多项荣誉。XX年，我有幸进入四十三中 工作，开始了人生的新篇章，担任班主任工作并承担多个 班级的政治课教学任务。我将爱岗敬业作为基本准则，一 心扑在教育教学工作上，尽职尽责，勇挑重担，以自己的 高尚品德和默默奉献精神赢得了师生的好评。 一、教学教研方面 三年来，我担任一个重点班和几个普通班的政治课教 学任务，所教班级从高一到高三，成绩一直是名列前茅， 20xx年高考也取得了优异成绩。教学中，为了提高教学效 率，激发学生学习的积极性和主动性，我运用计算机多媒
体教学手段，直观、生动、形象地开展教学活动。XX年年，在武汉市高中政治“四优”评比活动中，我的课件《家庭消费的内容》获得市一等奖。今年，接手高一，面对新课改和新教材，作为一名老教师，我认真钻研新课标、吃透新教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法灵活运用于课堂教学中，并将自己的做法加以总结，撰写的教学论文《探究式教学之管见》获市优秀论文一等奖。同时，我积极参加教研活动和集体备课，参加了市政治骨干教师培训，并成为区政治中心备课组成员，通过与同行的交流，开阔了视野，吸取了丰富的教育教学经验，增长了教学智慧。 二、班主任工作方面 XX年，我担任高一(2)班班主任工作。工作中，我以“爱心、耐心、细心”贯穿始终，关心每一位学生，搞好班级的每一次活动。三年下来，一个普通的美术班，成了
学科带头人申报材料
现代化学校验收 数学学科带头人汇报材 料 发挥学科带头人的引领作用 全面提升我校的教学水平 尊敬的各位专家：大家好。 我是孙各庄中学一名数学教师，在日常的教育教学工作中，不断学习，不断进取，在出 色完成学校里各项工作的同时，充分发挥着学科带头人的模范带头作用。并带领着周围教师特别是青年教师开展教学改革，在引领青年教师专业成长，发挥学科带头人的辐射作用等方面做了以下工作，下面我从四个方面进行汇报。 一、努力成为新课程理念的引领人 作为学科带头人，关键在于理念与目标的引领。理念决定高度，目标体现思路。我积极 带动本组教师关注最新教学动态，落实学科教研，真正使教研活动成为教学工作的先导。我多次去静海县城中学学访，去县教研室参加新课程改革理论培训；去大港第九中学观摩同课异构的公开课；学习他们的先进教学理念、教学模式及管理经验，回校后，面向本组教师做了一次次最新的教育、教学理念讲座，同时，积极主动地把所学到理论运用到教学实践中，不断更新教学观念，尝试教学方法，大胆实践，多次上交流课、展示课，向全组推广实践经验，使我校数学教学迈进新的教学台阶。在改变学习方式这条教改之路上真正起到了示范引领的作用，现在我组基本 形成了“科学导入，激发兴趣——创设情境，自主学习——分析交流，合作探究——反馈练习，形成技能——小结提升，布置作业”的基本教学模式。 二、积极承担或参与科研课题的研究 以科研带动教学水平的提高，作为学科带头人，我在自己做到认真负责地完成各项教研 和科研工作的同时，积极引导和带动我校中青年教师开展校本教研活动，在本校形成了比较浓厚的学习风气，充分地调动了青年教师教学和科研积极性，从而有力地促进了我校的教研工作，教师的教学水平和教科研能力明显提高。2007年，我承担了天津市十一五规划课题《新课程 背景下学生学习方式转变的研究》已经上报市教科院等待结题；2008年，承担了国家级课题《和谐教育的研究与实践》的研究。多年来，我作为县级兼职教研员，积极为县教研室编写单元检测卷、期中期末卷，还充分利用教研组活动时间为教师们做好新课改培训及教学指导工作。 四、耐心指导青年教师专业成长 学科带头人的另一个重要的任务是对青年教师的培养工作。 “一枝独秀不是春，万紫千红春满园”。做好“师带徒”工作。我热心为青年教师指点迷津，起到指南针的作用。积极参加学校的师带徒活动，承担起骨干教师后备梯队建设的重任。近几
区级优秀学科带头人评选结果公示名单
区级优秀学科带头人评选结果公示名单 一、高中、职专（35人） 语文（5人） 南仓中学：石海澜四十七中学：刘丽 九十六中学：吴玉霜民族职专：辛颖 北辰职专：叶宏娟 数学（3人） 四十七中学：温萌张晨阳南仓中学：黄欣 英语（8人） 四十七中学：李微荣高任广才 朱唐庄中学：杨爱荣南仓中学：刘绍娜穆银九十六中学：温广龙刘莹 物理（3人） 四十七中学：严贤发李立成南仓中学：杨智勇 化学（4人） 南仓中学：荣国翠王剑英四十七中学：李纯静 青光中学：郭松 地理（4人） 四十七中学：杨红艳九十六中学：王会军 朱唐庄中学：高学江南仓中学：王菊娜 历史（3人） 朱唐庄中学：肖建英四十七中学：宋春影
南仓中学：蒋璐 生物（1人） 四十七中：徐雪梅 体育（1人） 四十七中：赵用虎 政治（1人） 四十七中：闫学兰 音乐（1人） 南仓中学：刘苔 专技（1人） 民族中专：蔡萍 二、初中（32人） 语文（7人） 东堤头中学：周俊军华辰学校：付凤英 普育学校：刘惠集贤里中学：周培锦 河头学校：邓利新实验中学：靳春水 九十二中学：宋艳红 数学（9人） 东堤头中学：屈惠娜南仓中学：宣晓惠 普育学校：孙志新苗红英集贤里中学：韩莉周其杰河头学校：宋春虎朱唐庄中学：曹凤梅 霍庄中学：吴春秀
英语（4人） 集贤里中学：刘澄华辰学校：周美娥实验中学：任秀娟南仓中学：张宝利物理（6人） 东堤头中学：孙振荣华辰学校：辛颖 南仓中学：张宏伟大张庄中学：沈家旺普育学校：王艳伶实验中学：周学彩化学（1人） 北仓二中：王雅萍 生物（1人） 华辰学校：杨立群 地理（1人） 九十二学：左红 音乐（1人） 华辰学校：刘蔷 政治（1人） 华辰学校：李禾 体育（1人） 华辰学校：周静 三、小学（61人） 语文（19人） 华辰学校：郑红梅蔺广萍
学校语文骨干教师先进事迹报告材料
学校语文骨干教师先进事迹报告材料 精彩导读：她还要求学生每人至少收集一个网络游戏毒害学生的事例，举行了“生活中网络好与坏”主题辩论会，学校语文骨干教师先进事迹报告材料。同时，还让学生写了“网络在**的生活中”的作文和“远离网吧”的宣誓书，使学生正确认识网络，专心学习。 世界也许很小很小，心的领域却很大很大。**从踏上讲台的那一刻起，就深深地明白教育的伟大意义和自己新肩负的崇高历史使命和在广阔的心灵世界播种耕耘的职业的重要性，愿以神圣的态度在这神圣的岗位上，把属于祖国未来的那片园地管理得天清日朗。 一、在管理中更新观念 老师是学生的榜样，有什么样的老师就可能有什么样的学生，特别是小学生，把老师的一举一动当成标准，是样板。**深知自己言行的影响力，在工作中严格遵守教师职业道德规范，敬业爱岗。同时，注重学习，因为她深知这是个飞速发展的时代，知识在天天更新，一天不学就有可能给学生的知识不全面。在学习中，她时时把握住时代的脉膊，用最新的理念，最新的知识武装自己。在短短的几年中，**自学取得了本科学历，参加了**市小学语文骨干教师、海沧区骨干班主任等各项继续教育的培训。 **在班级管理理工作中，不断地探索、实践，形成了自己一套自己的教育管理模式。她采用的“一周自我总结本”成为学生、家长、老师互相沟通进行心灵对话的桥梁，她还坚持每周给学生进行品行评语，力求使写评语的过程成为提高学生自我评价能力和相互学习的过
程，让这心灵的对话更具有震撼人心的情感力量，受到了家长的赏和学生们的好评。 二、在真情中浇灌幼苗 以人格的魅力感染学生，是**培养了一个又一个良好的班集体好作法、好经验。要求学生做到的，**必先做到。她总是以公平的制度管理学生，对待学生一视同仁，为学生创造一个平等合理的学习生活氛围；总是用持之以恒的热情管理班级，从开学之日起到学期末，每天都坚持晨检，及时总结学生表现，让学生交流自己的“成长足迹”。**还利用班队会，午休中队会，组织学生学习三字经、学古诗、背成语、诵名言名句，使学生从中领略祖国山川的秀美，感悟人生的真谛，陶冶学生的情操每名学生都能吟诵古诗几十首，背名言名句几十条，成语上百句，形成了本班的特色。通过努力在各方面也取得了良好的效果，文明、守纪、勤学、向上的班风逐步形成，教学成绩由原来的年级倒数第一得到了很大的提高，校内各项活动也是同年级的佼佼者，得到学校领导、教师、学生和家长的高度扬。 二十几年的班主任工作中，**尽情地把自己的爱播撒在教室的每个角落，在她的眼里，每一个孩子都是栋梁之材，每一块“顽石”都能雕琢成一块玲珑剔透的美玉都值得去欣赏。因此，她以学生的快乐为自己的快乐，以学生的痛苦为自己的痛苦，每当学生在学习或生活中遇到困难时，总是伸出援助之手，用自己的真诚去打动他们，带领学生们走出人生的一片片荒漠，让他们重新得到快乐，在阳光下健康的成长。 几年前，**刚调入北师大附校时，所接手的一个班，是由来自全国各地的孩子和本地贞庵村的孩子组成的一个新集体，他们在一个新
骨干教师年度总结报告
骨干教师年度总结报告 时间过得很快，一晃一年的骨干教师生涯已悄然而过。回首一年来走过的路，虽然很艰辛，但更多的是欣喜、是快乐、是成熟。能够被聘为骨干教师，这既是一种荣誉，更是一种压力与责任。于是，我把压力化作动力，做好每样工作，不辜负老师、领导、家长、学生对我的厚望。回顾一年的工作，我觉得既忙碌，又充实。现在我对自己的工作进行一个总结和反思，以此来促进自己更快成长。 一、思想政治方面 我积极要求上进，既能认真履行教师职业道德规范，尽职尽责，又有奉献精神。我知道“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。我认真参加市、县、乡、校组织的新课程培训及各类学习讲座，通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念，认识到新课程改革既是挑战，又是机遇。本学期我还认真制定了自我发展三年规划，给自己定下了前进的方向。通过一系列学习活动来不断充实自己、丰富了自己的知识、为自己更好的教学实践作好了准备。 二、努力提升业务水平，积极参与教科研实践 作为一名骨干教师，我觉得提高教学水平和教科研能力是非常重要的，这也是我今后不断努力的方向。我坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。 1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，知识上做到课课清。对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。 2、认真学习各类教育教学杂志中的先进教育经验。我订阅了包括《江苏教育》、《连云港教育》、《小学语文教学》、《小学教学研究》、《小学教学设计》等各级各类教育类报刊杂志，利用一切可以学习的机会来努力提升自身的教育教学水平和能力。织梦内容管理系统 3、认真参加各级教研活动与骨干教师培训，学习学校同事与名师的教学方法，并在具体的教学实践中尝试，使自己的教学水平逐步提高，寻找出一条适合自己的发展之路，争取逐步形成自己的教学特色。织梦好，好织梦 4、我还充分利用网络优势，学习教育教学方面的新思想，掌握新方式，运用新理论，提高教学效果。利用课余时间向电脑能手学习，提高自己的计算机水平。 三、打造全优课堂，在实践中提升自身价值
骨干教师认定标准
骨干教师认定标准 为优化我校教师队伍结构，促进教师专业成长，发挥骨干教师的示范作用，全面提高我校师资队伍的整体素质，进而提高学校的教育.教学品质，特制定本办法。 一.认定与认定 （一）认定标准 1. 本认定标准只适用于本校在编中职教师。 2. 骨干教师每两年认定一次（市.县级骨干教师自然为校级骨干教师，不再参评校级骨干教师认定）。名额为语文.数学.英语学科1-2名，其他学科3名。 3. 成立学校骨干教师考评小组（尽量保证学科均衡）.学校学科专业评审小组（至少3人）。各学科承担报名.资格审查及推荐任务，由学校学科专业考评小组负责认定审定工作，由学校骨干教师考评小组最后审定公布学校骨干教师名单。 （二）认定程序 1. 报名及资格审查。符合条件的教师个人填表申报，并提交相关的证明材料（《济村中心学校骨干教师.学科带头人呈批表》一式两份，近两个学年的综合述职报告一份，身份证、学历证、专业技术职务资格证和聘任证书、获奖证书等有关材料复印件各一份，大一寸彩色照片2张）。由学校骨干教师考评小组按照学校知道的名额.程序及选拔条件对申报对象的条件进行审查，确定候选人名单和推荐的
先后顺序，候选人名单在校园公示3天。公示期间，学校.学科组可接受实名提出的意见和建议。 2. 认定审定。公示结束后，由各学科组负责人签名确认候选人名单和相关材料（一式两份）上报学校学科专业评审小组。学校学科专业评审小组负责按选拔条件对各学科的骨干教师候选人进行审查，并提出候选人的推荐先后顺序意见，上报学校骨干教师考评小组，学校骨干教师考评小组在参考专业评审小组的推荐意见基础上，再通过课堂教学跟踪.学生座谈会.教师座谈会.教师大会投票形式最终确定候选人名单。 3. 公示。学校骨干教师或学科带头人考评小组确定骨干教师或学科带头人的人选后，在校园进行公示5天。公示期间，学校骨干教师考评小组可接受实名提出的意见和建议。 4.公布。公示结束后，经学校行政会讨论通过，由校长签名公布学校骨干教师名单并发给聘书。 （三）认定条件 1.参评人员必须是本校在编教师。 2.遵纪守法，认真贯彻国家的教育方针，具有良好的思想政治素质和师德修养，爱岗敬业，教书育人，为人师表。 3.具有本科或以上学历、任教本学科满5年以上、必须具备中学一级以上职称（已评）。 4.近三年至少有一次中职循环教学经历。
泰安市第四批学科带头人评选结果公示
xx第四批学科带头人评选结果公示 现将泰安市第四批学科带头人评选结果予以公示，公示期为5天，欢迎如实反映情况，联系电话：，邮箱： 二〇一〇年元月二十一日 高中： 语文： xxxx一中 xxxx二中 xxxx中学 xxxx现代中学 xxxxxx xxxxxx中学 xxxx一中 xxxx一中 xxxx高级中学 数学： xxxx一中 xxxxxx中学 xxxx十九中 xx新泰一中
xxxxxx中学 英语： xx冬冬xx二中xxxxxxxx中学xxxxxx xxxx高级中学 物理： xx新泰二中 xx新泰一中 xx新泰一中xxxx高级中学xxxxxxxx中学xxxx二中 化学： xxxx新泰一中xxxxxx xx莲xx高级中学xxxx高级中学xxxx一中 生物：xxxxxxxx中学
xxxx二中 xx方军xx现代中学苏春水xxxxxx中学xxxxxx中学 历史： xxxx一中 xxxx中学 xxxx外国语学校xxxxxxxx中学 xxxx一中 地理： xxxx二中 xx新泰一中 技术： xxxx中学 xxxx实验高中 音乐： xxxx外国语学校xxxxxx中学 张娟xx一中
xxxx高级中学体育： xxxxxx中学xxxx十九中xxxxxxxx中学xx新泰一中 xx新泰一中xxxx一中 美术： xxxx中学 xxxx矿区中学xxxx一中 xxxx实验高中初中： 语文： xxxx实验学校xxxx外国语学校xxxx十二中xxxxxx十中xxxx十五中
xxxx实验中学xxxxxx一中 贠玉xxxx协庄学校xxxx矿区中学xxxxxx矿学校xxxx十中 数学： xxxx徂阳学校xxxx实验中学xxxx实验中学 英语： xxxx徂徕镇一中xxxxxx学校 xxxx实验中学xxxx老城中学xxxx实验中学 物理： xxxx现代中学xxxxxx中学xxxxxxxx
优秀骨干教师述职报告
优秀骨干教师述职报告_辞职报告_希望可以帮助您 每当我站在讲台前，眼望着数十双渴求知识的眼睛时；每当学生们一次次亲切的喊我老师，围着我问这问那时；每当我读着一封封学生倾吐衷肠的书信时，一种幸福之感便油然而生。从1997年到现在我体验这种幸福已整整9年，在永安小学校领导和老师们的关怀、帮助下我已从一个初为人师的青年成长为一名成熟的班主任教师，一名龙沙区优秀教师，一名语文学科骨干教师，一名市级优秀实验教师，一名语文学科省级教学能手。 工作9年来我每天都努力让自己成为四种人：让领导宽心的人，不把责任上交。让同志放心的人，不在背后搞小动作。让家长相信的人，不对付每一节课。让学生热爱、敬佩的人，不空虚、乏味的度过每一天。 工作9年我以全心全意为学生服务为本。起早贪黑、兢兢业业、任劳任怨。从不计较个人得失，处处以永安教育大局为重、敢于承担责任、敢挑重担。还记得工作的前三年我以毕业抽测全区前两名的好成绩送走我的第一个毕业班后，最近6年，我所教的每一个都很特殊，两个是由于种种原因从整个年组分出来的班，两个是全校纪律和成绩都堪称最差的大乱班。而且都是高年，我们都知道龙沙区每年小学毕业班的抽测成绩非常重要，被公认为是一个学校的发展的生命线。所以几年来我班主任工作最重要的目标之一就是提高乱班、差班的成绩，不给全组拉后腿。表面上看，我在教乱班差班时都能尽快的创造出和谐平等的环境，树立自强向上的班风，形成良好的学习氛围。学生的成绩、纪律也都有明显的提高。其实我自己知道几年来我付出了多少精力和心血，克服了多少困难。日复一日接触特殊的学生群体，常年的接触特殊的班级，我感到自己的教育机智、教学热情、上课的激情都在退化。被逼无奈只好在同年组班级中挨班上课，重新找回酣畅淋漓的教学感觉，重新找到上课上的过瘾的感觉。当然方法永远比问题多在和校领导和同组教师的共同努力下我也饱尝了成功的喜悦。我所教的乱班、差班在校各类活动均取得了教好的成绩。我所在的学年组在区中小衔接考试中也取得了全区三个第三、一个第二的好成绩。 所有这些都极大的丰富了我班主任工作的经验，所有这些都极大的锻炼了我的能力，磨练了我的毅力，塑造了我塌实、诚恳的人格。当然几年来我在提高班级成绩的和纪律的同时从来没间断过教学方法和教学策略的研究。因为只有科学的方法才[你阅读的文章来自：126范文网]能使成绩提高达到是半功倍的效果。除了参与学校每学期制定的专题研究之外，高年级语文学生如何预习、如何能更好的为语文新授课服务、如何有效的复习积累学过的知识一直都是我研究的内容。目前已初见成效，现在我和我班的学生已归纳、总结出了学习语文的一些行之有效的学习方法。 如：预习时的三读法和复习时的三重法，还有在课堂学习时的批注法、对比练习法、对比读文法等等。 几年来在领导和老师们的帮助下我在教育教学上也取得了一些成绩。由我所讲授的语文课《荔枝》、《小抄写员》、《第一场雪》、《母亲河》等二十多节课在国家、省、市、区的评比中均获一、二等奖。由我所撰写的《抓好学法指导奠定阅读基础》等二十多篇论文均获国家、省、市、区一、二等奖的好成绩。我本人连续几年被评为区校优秀教师、区优秀辅导员。连续6年被评为区转化后进生积极分子。连续3年被评为永安小学师德师风标兵，2004年被评为龙沙区纠正行业不正之风先进个人。2005年被评为省“十五”期间美育实验优秀教师，2006年他在“十五”规划重点课题创新教育研究实验”工作中被评为市优秀实验教师，2002年、2005年我两次组织学生参加全国创新作文竞赛成绩显著，均获指导一等奖，我的论文也在《创新教育文荟》系列丛书正式出版。连续两年我的班级管理的经验材料在全区交流会上交流荣获特等奖。2004年、2005年我两次参与了齐市小学语文《资源与评价》的编辑工
昆明市第八届小学幼儿园学科带头人和骨干教师评选结果更正公示
昆明市第八届小学幼儿园学科带头人和骨干教师评选结果更正 公示 发布时间:2012-10-15 昆明市第八届小学幼儿园学科带头人和骨干教师评选 结果更正公示 我局于10月10日发布的《关于昆明市第八届小学幼儿园学科带头人和骨干教师评选结果公示》中，因统计操作有误，使结果出现一些错误，我局于10月12日发布了《关于撤销昆明市第八届小学幼儿园学科带头人和骨干教师评选 结果公示的公告》。经工作人员认真核实，评审委员会审核，10月15日局务会审定，陈文等49名教师拟认定为“昆明市第八届小学幼儿园学科带头人”，诸文静等178名教师拟认定为“昆明市第八届小学幼儿园骨干教师”，现将名单予以公示。公示日期从2012年10月15日至10月19日（节假日除外），公示期内若有意见，请向市教育局师资培训处和纪检监察室反映。通讯地址：呈贡新区朝云街市级行政中心8号楼五楼 邮编：650500 师资培训处电话：3135682；纪检监察室电话：3102385。 附件：昆明市第八届小学、幼儿园学科带头人和骨干教师评选结果名单（新） 昆明市教育局 二○一二年十月十五日 昆明市第八届小学幼儿园学科带头人和骨干教师评选 结果名单（新） （一）学科带头人 五华区（6人） 五华区先锋小学陈文（小学语文） 五华区教育局教育科研中心汤国红（幼教） 五华区江滨幼儿园王松梅（幼教） 五华区壁光小学魏红（小学数学） 五华区武成小学张敏（小学品德） 五华区圆通幼儿园马继仙（幼教） 盘龙区（5人） 盘龙区教师进修学校方玉红（小学数学） 盘龙区明通小学彭晶晶（小学语文） 盘龙区云波小学马艳玲（小学品德）
盘龙区新迎第二幼儿园张月（幼教） 盘龙区新迎第一幼儿园杨继萍（幼教） 西山区（5人） 西山区昆明市第十五幼儿园罗燕茹（幼教） 西山区棕树营小学洪郡遥（小学品德） 西山区阳光小学陈文敏（小学语文） 昆明市第三幼儿园黄虹（幼教） 西山区拥护中心学校太明艳（小学数学） 官渡区（7人） 官渡区双桥中心学校钱云春（小学语文） 官渡区关上实验学校刘振宇（小学数学） 官渡区东站小学张静（小学语文） 官渡区南站小学张莉（小学数学） 官渡区北京路幼儿园姜惠（幼教） 官渡区东骏幼儿园韦西（幼教） 官渡区北大附中云南实验学校包玲林（小学英语）东川区（1人） 东川区第三小学施宇萍（小学数学） 安宁市（4人） 安宁市一幼蒋燕萍（幼教） 安宁市昆钢幼教中心严泳（幼教） 安宁市昆钢幼教中心曹娟（幼教） 安宁市昆钢实验学校马琼（小学数学） 呈贡新区（3人） 呈贡区龙街小学段燕（小学语文） 呈贡区梅子小学缪媛（小学语文） 呈贡区龙街小学李小仙（小学语文） 晋宁县（3人） 晋宁县昆阳四小赵文丽（小学语文） 晋宁县昆阳一小周丽（小学英语） 晋宁县晋城一小徐波（小学数学） 富民县（1人） 富民县罗免乡中心小学张志荣（小学数学） 宜良县（2人） 宜良县新华小学李东琼（小学数学） 宜良县匡山小学唐俊波（小学英语） 嵩明县（3人） 嵩明县嵩阳街道倚伴小学左正辉（小学语文） 嵩明县嵩阳一小金云丽（小学数学） 嵩明县嵩阳二小廖福平（小学语文） 石林县（5人） 石林县鹿阜中学小学部梁国平（小学数学） 石林县紫玉小学黄艳萍（小学语文） 石林县鹿阜小学俞玲（小学语文）
小学骨干教师评审报告范文3篇(完整版)
小学骨干教师评审报告范文3篇 小学骨干教师评审报告范文3篇 小学骨干教师评审报告范文篇一： 自我xx年参建工作以来，已有20多个年头了。从走上三尺讲台那天起，我就以当一名人民满意的教师，作为自己的座右铭。我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以师德规范自己的教育教学行为，现就自己思想、工作等诸方面做如下总结： 一、师德为先，献身教育。 学高为师，身正为范，要想做一个合格的人民教师，首先应该有一个健康进步的思想。教师的道德是立身之本，是作为教师最起码的条件。我在师德上首先严格要求自己，认真学习和领会党的教育方针及教育家的教育思想。与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生。为了提高自己的思想觉悟，我认真学习《教育法》、《教师法》等相关教育法律法规。还学习了德育专家孙学策老师的思想：德育要从大处着眼，小处着手。我还深知要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格、行为去感染学生。在工作中，我积极、主动、勤恳、责任心强，乐于接受学校布置的各项工作，任劳任怨;在不断地学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。在日常工作中我服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。由于工作出色，近五年我的师德考核两优三良。 二、理论引领，提升素养
今天的世界是知识和科技的时代，面对瞬息万变的信息，我清楚地认识到： 知识需要不断更新，只有不断学习，才能不落后于这个社会。作为一名新世纪的教师，必须敢于面对现实、面对问题、敢于抓机遇，不断地追求自我的超越。多年来我坚持读书、学习，还虚心地向各位老师请教，认真地钻研教材和教法，积极参加教研活动，努力地学习先进的教育理论和教育思想，并注重与教学实践相结合，结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法，形成了自己的教学风格和适合我们学校学生的一套教学方法。还积极参加学校、市级、省级的各种学习培训。xx年11月7号到26号，我有幸参加了国培计划河北省农村中小学骨干教师培训。我不仅聆听了专家赵锦瑞的精彩课堂《我的语文教学探索》、柴东升的《培养学生自主识字能力的方法》的讲座、姚颖的绘本故事从《好饿的毛毛虫说起》的讲解而且零距离地学习了名师的教学艺术和先进的教育教学理念，让我的自身素养又有了进一步的提高。我主动将这次培训的成果带回单位，充分发挥骨干教师的作用，积极示范，大胆引领，带领全校的语文教师投入到学校教育教学改革中。使学校语文组成为了全校活动最丰富，效果最显著的组别，促进了大家的专业素质的成长。 三、点滴成绩，收获充实 一份耕耘，一份收获，在教书育人的道路上我付出的是辛劳和汗水，而我收获的却是一份份充实。几年来，我多次参加校、县组织的各类教育教学研究活动和比赛活动，并取得了一定的成绩，受到了广泛的好评。
学科带头人申请书 (2)
学科带头人申请书 我叫xxx，女，许昌市xxx小学教导主任兼任少先大队辅导员，大专学历，中共党员，小学高级教师。长期从事小学语文教学工作。从教十三年来，我深刻认识到自己工作意义的重大，各方面严格要求自己，爱岗敬业，为人师表，深得领导和同事的肯定，学生及家长的欢迎。 我在担任小学语文教学工作中认真钻研教材,虚心向有经验的教师求教,注重翻阅各种教学刊物,将好的经验与构思用于自己的教学中.我还以课堂教学为突破口，注重新课程理念与教师教学实际相结合，注重课堂教学中教师角色的转变和学生学习方式的转变，努力探索新课程背景下课堂教学的实效性，使课堂教学出现了巨大变化。课堂上，我积极探索情景教学，既让语文走出生活，又用于生活，达到学以致用的目的。探讨“启发式教学”模式，在全区起到了示范带动作用。教学上实施课程标准理念，做到备教材、备教法、备学生，堂堂有教案，不草率上课，及时进行教学反思；对学生的作业，批改准确及时，坚持写操行评语，发现问题及时解决.在教研活动中，我积极参与科研课题研究，主动承担学校课题，带动实施，并带领老师学习、听课、评课，掀起教研的氛围。努力做好优秀生的培养和后进生的转化工作。世上没有一朵鲜花不美丽，没有一个孩子不可爱。树立了这种思想，我尊重、信任、理解每一个孩子，注重身体力行，做学生良师益友。授课清新灵活、幽默风趣，深受学生喜爱。所执教的课获市级奖，撰写的论文多篇获省、市、区级奖，在市教育教学技能大赛中获一等奖，在全国小学语文发展与创新教育研讨会上荣获说课一等奖，辅导学生作文多人多篇获市级奖并不断在报纸上发表，同时本人荣获辅导奖，所带的班在乡统考中屡次名列前茅，得到了学校领导和家长的一致好评，本人也先后被评为区、市级骨干教师。 我在担任小学班主任期间，能做到关爱、尊重学生，对他们学习、生活上给予最大的关心和帮助。经常和学生交心谈心、排解思想上的波动、调动学生参与班级活动的积极性，努力构建和谐、积极向上的班集体。所带班获区“先进班集体”，本人也先后荣获区“十佳班主任”市优秀班主任、优秀教师。 “一枝独秀不是春，百花齐放春满园”在学校组织的“师带徒”活动中，认真履行师傅义务，悉心指导年轻教师，和他们一起研究教材、探讨教法，尽自己最大能力帮助他们，使他们尽快成为了业务能手，在教学上取得了较好的成绩，
学科带头人教师申请书
学科带头人教师申请书Application form of subject leader teacher 编订：JinTai College
学科带头人教师申请书 前言：申请书是个人或集体向组织、机关、企事业单位或社会团体表述愿望、提出请求时使用的一种文书。申请书的使用范围广泛，也是一种专用书信，表情达意的工具。本文档根据申请书容要求和特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意调整修改及打印。 我叫xxx，女，xxx小学教导主任兼任少先大队辅导员，大专学历，中共党员，小学高级教师。长期从事小学语文教学工作。从教十三年来，我深刻认识到自己工作意义的重大，各方面严格要求自己，爱岗敬业，为人师表，深得领导和同事的肯定，学生及家长的欢迎。 我在担任小学语文教学工作中认真钻研教材,虚心向有经验的教师求教,注重翻阅各种教学刊物,将好的经验与构思用于自己的教学中.我还以课堂教学为突破口，注重新课程理念与教师教学实际相结合，注重课堂教学中教师角色的转变和学生学习方式的转变，努力探索新课程背景下课堂教学的实效性，使课堂教学出现了巨大变化。课堂上，我积极探索情景教学，既让语文走出生活，又用于生活，达到学以致用的目的。探讨“启发式教学”模式，在全区起到了示范带动作用。教学上实
施课程标准理念，做到备教材、备教法、备学生，堂堂有教案，不草率上课，及时进行教学反思；对学生的作业，批改准确及时，坚持写操行评语，发现问题及时解决.在教研活动中，我 积极参与科研课题研究，主动承担学校课题，带动实施，并带领老师学习、听课、评课，掀起教研的氛围。努力做好优秀生的培养和后进生的转化工作。世上没有一朵鲜花不美丽，没有一个孩子不可爱。树立了这种思想，我尊重、信任、理解每一个孩子，注重身体力行，做学生良师益友。授课清新灵活、幽默风趣，深受学生喜爱。所执教的课获市级奖，撰写的论文多篇获省、市、区级奖，在市教育教学技能大赛中获一等奖，在全国小学语文发展与创新教育研讨会上荣获说课一等奖，辅导学生作文多人多篇获市级奖并不断在报纸上发表，同时本人荣获辅导奖，所带的班在乡统考中屡次名列前茅，得到了学校领导和家长的一致好评，本人也先后被评为区、市级骨干教师。 我在担任小学班主任期间，能做到关爱、尊重学生，对 他们学习、生活上给予最大的关心和帮助。经常和学生交心谈心、排解思想上的波动、调动学生参与班级活动的积极性，努力构建和谐、积极向上的班集体。所带班获区“先进班集体”，本人也先后荣获区“十佳班主任”市优秀班主任、优秀教师。
学科带头人评审表
淮南市教育局文件 教人[2004]7号 关于印发《淮南市首批“学科带头人” 评审认定方案》的通知 凤台县、各区教育局，矿业集团教育中心，市直各校：经市教育局行政办公会议审议通过，现将《淮南市首批“学科带头人”评审认定方案》印发给你们，请遵照执行。 二○○四年三月十二日
淮南市首批“学科带头人”评审认定方案 为做好我市教育系统“学科带头人”的评选工作，根据教育部《面向21世纪教育振兴行动计划》、市教育局《关于开展淮南市首批“学科带头人”、“骨干教师”评选工作的通知》等文件精神，特制定本方案。 一、参评对象和条件 市级学科带头人的认定对象必须从各中小学、幼儿园遴选上报的市级以上骨干教师培训对象或从已认定的县（区）级骨干教师中产生，且按规定程序申报已通过初审，初步具备“学科带头人”评审条件的人员。同时还应具备下列条件： 1、具备相应的教师资格； 2、从事一线教育教学、教研工作； 3、年度考核评定为合格以上等次。 二、评审、测试的主要内容 1、仪表仪态、行为举止，思维能力和语言表达能力； 2、所教学科的理论知识与专业技能； 3、理解把握学科教学大纲和教材的能力；确立教学目标，设计教学方案，组织课堂教学，进行教学效果测试的能力；掌握现代教育技术，开展教育教学研究的能力； 4、近五年来所取得的教育教学（教研）成果； 5、思想政治表现，品德修养，教育教学态度。 三、评审、测试方法
1、评审、测试工作在淮南市学科带头人专家审查委员会的指导下，由学科专家组进行具体的评审、测试。 2、测评主要采取述职演讲、公开课教学、材料审核三个环节，并细化量化其结果，对申报人进行评审、测试。 其中：述职演讲：考察申报人的仪表仪态、行为举止、思维能力、口头表达能力以及近五年内教育教学工作业绩。演讲时间一般不超过10分钟。 公开课教学：考察申报人在教学中体现新课程改革的理念，贯彻教学大纲情况；教学重难点的处理、教学内容的组织、能力培养情况；教学方法的选择和运用、课堂教学的组织、教学过程的安排与调控、师生互动及教学民主情况；口语表达、教态表现、板书、讲解技巧以及运用现代教育技术辅助教学的情况；课堂气氛、学生对课程的理解、学习的积极性与主动性等方面情况。课题由专家委员会拟出各学科10课时的内容，由认定机构提前一天公布，申报人当天随机抽取课题，第二天在指定的班级组织教学，并将教案提交专家组。时间为一课时。对担任音乐、体育、美术等特殊专业教学的申报人，还要进行专业特长测试。 材料审核：专家组通过对申报人所报送材料进行全面审查。考察申报人的教育教学水平、学科理论能力和教育教学（教研）成果。 3、综合评审测试成绩。由专家组就申报人的述职演讲、公开课教学、材料审核三个方面所得分值，按1：6：3权重，