我发现了蜗牛的秘密
小学生蜗牛作文大全
我发现了蜗牛的秘密
大自然就像一个万花筒，我们身边不时会出现各种各样、稀奇古怪的自然现象。但在这一个个妙趣横生的问号中，有一件事到现在还是记忆犹新！
在我7岁那年，有一天我觉得很闷，就在摆弄爷爷的宝贝花草。我正趴在桌子上，目不转睛的盯着那一盆兰花，那盆兰花的花是黄色的。忽然，我在那些绑着叶子的棍子上发现了一只蜗牛，我觉得我能从蜗牛身上懂得许多知识，就把他从棍子上抓了下来，放在桌子上。
等了几分钟，我见它还不把头伸出来就着急得把它放到一个有水的杯子里。不一会儿蜗牛的头，就慢慢的伸出来了。我赶紧把它放到桌子上，只见它慢慢的把俩条长的、俩条短的，不知道是什么东西伸出来了。不久，它就开始行走了！只见在它缓缓走过的桌子，留下了一条线呀！“为什么它走过的地方总留下一条长长的线？”一连串的问号便在我的脑中浮现。
我带着疑问走向妈妈的房间，我问妈妈：“为什么蜗牛走过的地方总留下一条长长的线呢？“妈妈迟疑了一会说“这是蜗牛的分泌物。”“那蜗牛那俩条长的和短的分别是什么呀？”
“哦，长的是眼睛，短的是鼻子。”妈妈回答道。“那妈妈蜗牛是益虫还是害虫？”我打破砂锅问到底。妈妈说：“既然你想知道蜗牛的秘密，为什么不亲自实验一下呢？”“对呀！我怎么没想到呢！谢谢妈妈！”“蜗牛到底是害虫还益虫呢？”我决定用“食品实验方法”来测测蜗牛。我找来白菜叶子、馒头和蚊子等，然后，把蜗牛抓来放在食物的面前。它大概是饿坏了，缓缓地向着自己喜欢吃的食物面前，嚼了起来，这只蜗牛选择了白菜叶子对别的不闻不问。不大一会，叶子就被吃出来一个个小洞，这下可以断定蜗牛就是大害虫。
大自然的奥秘是无穷无尽的，只要我们认真观察、细心发现，一定会获得更多的知识！
可爱的小蜗牛
有人喜欢美丽的玫瑰花，有人喜欢艳丽的蔷薇，还有人喜欢那可爱的小金鱼，可我却喜欢默默无闻的小蜗牛。有首歌是这样唱的：“阿门，阿前一颗葡萄树，阿嫩，阿嫩绿的刚发芽。蜗牛背着那重重的壳………。每当我想起这首歌，就会想起蜗牛。”
前天我去田里“请”了一只蜗牛。仔细的观察起来。我才观察了几个小时，就有三个问题从我的脑子里冒了出来。它们分别是：蜗牛吃什么呢？它有牙齿吗？它靠什么爬行呢？
我拿来了一片肉片，一些米饭，还有一些青菜放在蜗牛身边。我连续观察了几天，我发现蜗牛在向青菜爬去。啊，原来蜗牛也懂得养生要吃素呀！我十分高兴，一个问题解决了。哎，还有两个问题怎么解决呢？问爸爸妈妈他们也不知道，那只有上网查了。哇，原来蜗牛是有牙齿的并且有数不清的牙齿呀！它是用腹足爬行的。
呀！古有一举两得，可如今我却是一举三得，一下就解决了三个问题，我不禁暗暗窃喜。通过这几天对蜗牛的观察，让我懂得了许多以前不知道的事情，也激起我养小昆虫的兴趣。
蜗牛的启迪
路，要一步一个脚印地去走；事，要一点一点地去做；学习，更要踏踏实实地去学。
“胜败乃兵家常事”，考试不理想也是正常的。心情不好的我独自坐在小卖铺旁的石凳上，郁闷的眼神随意的扫着。它身挂一只厚壳缓缓向我移来，我的目光紧紧的盯着它，它好像也接触到了我的目光，友好地晃了晃那对细长可爱的触角，然后又慢慢地向前爬。看它那“可怜巴巴”的样子，我不由的将它往前推了一点。它惊恐的看着伸向它的那支“巨手”，一刹那间头也不回地钻进了它厚重的壳里，我慢慢地伸回了僵在半空中的手，眼底有着说不出的气愤。
约莫五分钟，它又小心翼翼地从壳中探出小脑袋来，讨好似地望了望我，随后又义无反顾地向前爬。我默默地注视着它，看它拼了命往前走又走的很慢的样子，不由的弯了弯嘴角，笑出了声。但当我看见随着它前进步伐的后面是一条长长的白液时，我陷入了沉思。蜗牛努力的爬行，也许它爬的慢，但它终归是一步一个脚印地去走。我呢，因为一次考试取得了不错的成绩，而变得浮躁，变得不踏实、不稳重，总活在过去的成绩上，如今的成绩只是给我敲响了一个警钟，让我明白，做事，要踏踏实实地去做；学习，也要踏踏实实地去学；知识，更要踏踏实实地去积累，抛去浮躁，变得踏实一点。
蜗牛好像听到了我的心声，爬的更加的卖力，留下的痕迹也变得更深了。它在告诉我，不但要踏实稳重，更要努力、奋斗，只有努力、奋斗了，人生的路才会走的越稳，人生才会更加精彩。我深深地望了望它，看着它的目光也不由的变得柔和起来，带着谢意的微笑，站起身来，拍了拍身上的土，踏着轻盈的步伐离开了这里。
每个人一生中都会遇到一个重要的瞬间，而一只教会我稳重，教会我努力，教会我奋斗的蜗牛，在关键的时候给予我影响一生的启迪，我会永远铭记这个瞬间！
可爱的小蜗牛
今天下午，我在花园的草丛里，看见了几只蜗牛。我捉了一只大点的拿回家观察。
蜗牛的背上有一个很漂亮的“小房子”，它的身子就隐藏在这个房子里。（我很奇怪，它怎么没有被这房子压扁呢？）蜗牛好象没有骨头似的，而且身子像被雨淋过一样，湿漉漉的。它的头上有一对细细的“天线”，那就是它的触角啦！它是一个怕热的小家伙，阳光一射到它的“小房子”上，它就迫不及待的从“小房子”里钻出来了。它爬过的地方都会留下一道白白的痕迹，这是因为它动作缓慢，要分泌黏液，帮助行走。
我突然来了好奇心，蜗牛到底有没有嘴巴的呢？我看了半天也没有看到，于是就上网查了资料。原来，蜗牛的嘴巴和针尖差不多大小，却有25600颗牙齿。天哪，真让人异想不到啊！它的嘴里还有一条锯齿状的舌头，科学家们称它为“齿舌”。
这么一个小小的蜗牛，真让我惊奇！
观察日记——小蜗牛
2014年10月12日星期日晴
今天，我在院子里捉了一只正在冬眠呼呼大睡的蜗牛，我把它放在温水里，它果然醒了，伸出了两个短小的触角，只是对我还有点陌生，不敢出来。我给它取名叫小蔓。
我把小蔓放在一个精致的小盒子里，盒盖上用针扎了几个小孔，盒子里面铺放了一层潮湿的土壤，又放了几枚鲜嫩的菜叶，这样小蔓临时的家就做好了。
小蔓在这个新环境里还不太适应，好半天一动不动，我要上学了，只能恋恋不舍的和它再见，希望它能慢慢适应。我也想通过和小蔓的亲密接触，走进他们其妙的世界。
蜗牛慢慢和老鹰快快
动物世界里有许多的动物，它们其乐融融的生活在一起。
但是，有一天，森林里来了一位神秘的魔法师，他准备用魔法在森林中建造一座金字塔，然后让小动物们都来爬，谁爬的又快又高就给谁颁发奖章。连飞也可以！起初，大家并不在意，都以为这是莫须有的事情，认为那是一个玩笑。可是，当一座金碧辉煌的金字塔出现时，大家都看呆了，纷纷参加报名，都想在比赛中出风头。于是，报名人数很快就达到了一百四十九个。咦？怎么还有一位动物没有报名？蒙面人疑惑道.一看才知道是蜗牛家族没来啊！蒙面人笑道：“自知之明未免也太强烈了吧！不过这样也好，省的被人嘲笑。”
终于，激动人心的时刻到来了！动物们各个跃跃欲试，准备大显身手。可是，不到半山腰，它们的好奇劲渐渐淡了，体力也不行了，于是，就一个接一个地滑了下来。最后，大家都把希望寄托在了老鹰快快的身上。但是，也有人觉得，想要登上金字塔，是不可能的事情。在人们的议论声中，最后一名选手开始了他的目标。“现在，我宣布，最后一名选手开始......”“等等，我要报名."大家都循声望去，只见蜗牛慢慢不紧不慢的说道。大家都愣住了，随后，爆发出一阵雷鸣般的嘲笑声：“它呀，是来丢脸的吗？”“它能爬得上去？你信吗？”“就凭它，哈哈！”见大家都不相信，蜗牛慢慢也没有多说什么，径自向老鹰快快走去。随着一声令下，快快如同离弦的箭一样飞奔出去，而慢慢呢？才刚刚挪动一点点。就这样，快快飞啊飞，终于“爬”到了半山腰。它回头一望，连慢慢的影子都看不到，它不由得骄傲了。心想：我飞得这么快，那只蠢蜗牛，还妄想追上我，简直是在做青天白日梦嘛！飞了这么久，翅膀也疼了，不如就在这里睡一会，再接着飞。对，就这么办。于是，快快很快就睡着了。
慢慢顶着动物们的嘲笑，不懈的努力，它爬啊爬，爬啊爬，终于，皇天不负苦心人，它爬到了半山腰。听，风儿在为它歌唱。它看到了呼呼大睡的快快，心想：我爬得这么慢，可千万不能骄傲啊！得再加把劲才是。但是，这样是不是对快快不公平呀！我还是叫下它吧！“快快，快快，醒醒，该起来了。”“别烦我，臭蜗牛。你，还不配打扰我睡觉。”“快快，快快，哎！”慢慢再接再厉，继续勇敢的攀上高峰，它一边给自己加油，一边努力的往上爬。身后，留下了一条发光的，银色的足迹。“加油，我一定可以的。”慢慢一步一个脚印，坚定的往上爬去。终于，通过努力，慢慢攀上了顶峰。
听，白云在为它喝彩；看，树枝在为它鼓掌。大家都为嘲笑慢慢而感到羞愧。正当大家在为它高兴时，慢慢忽然朝下滚去，大家都不明白慢慢的举动，都静静的看着。只见慢慢滚到半山腰，停下来。叫醒了快快。快快睁开眼，看见了慢慢，它哈哈大笑起来：“哈哈，你爬的真够慢的，这么长时间才爬到这儿，我不等你了，我可要去拿大奖了哦。”正当快快要往上去冲时，只听魔术师宣
布：“我宣布，今天的比赛获胜者是慢慢......”快快听完，一下子沮丧的坐在地上，嘴里不停地说着：“怎么可能，怎么可能？”此时，它的脑海里只有一句话：“虚心使人进步骄傲，使人落后。
可爱的小蜗牛
今天，妈妈给我从同事家领了很多小蜗牛。小蜗牛的两个犄角衬托出了它们的可爱，别看它们身子小，它们可会很不留情地攻击菜叶的，它们不会咬人，只吃菜叶。
小蜗牛也要喝水，过了一天，菜叶干掉了，像干尸一样，可它们还在吃菜叶，菜叶里的水分没有了，现在我有点想往笼子里放水了，可是没有水盆，怎么办呢？我觉得一天失水没有问题，就没有放。晚上，它们有的开始爬到盖子上，比早上更活跃了，你想买蜗牛吗？我家的小蜗牛是法国白蜗牛，买可不要买一两只哦！
对不起，小蜗牛
曾经有人说过：“或静止不动，或健步行走，或快速跳动，但不要犹豫不定。”那件事，就是我的犹豫酿成的恶果。
记得那是我小学四年级的时候。科学课上要观察蜗牛，所以老师让我们每人去找蜗牛。放学回家时，我正好看见一只小蜗牛，背着又大又圆土褐色的壳，在草坪边的砖头上十分缓慢地爬，身后留下一道长长的丝带。真是幸运，不费吹灰之力找到了一只！
我快步走过去，不料被一位大概六年级的哥哥抢了先。他看见那只蜗牛，笑了笑，那个笑容，我至今记得清清楚楚，不怀好意，还有些阴险。我不知道他准备干什么，但还是不敢过去。那位大哥哥把脚伸到蜗牛身后。我觉得不对劲，准备阻止他，但一想：人家是高年级，可我这么小，会不会被他打一顿呢？想着，我不由自主地把脚收了回来，在一边观察情况。
那个大哥哥的脚离小蜗牛越来越近。不好！他准备踩死那只小蜗牛！那只可怜的小蜗牛发现一个“巨大”的黑影向它盖过来，慌忙缩进了壳里。一瞬间，那只小蜗牛当即被踩得粉碎！那个大哥哥冷笑了一声，走了，得意洋洋地走了，骄傲地走了，还吹着口哨走了。
那一刹那，我永远都不会忘记。我感觉我的脸好像在被烧，在被刺，一种无名的羞愧涌上心头。我和那个大哥哥可能就是唯一目睹小蜗牛死亡的人。我目睹着一个鲜活的生命被残杀，却无能为力。我为何要如此犹豫？如果我当时站出来，那只小蜗牛可能就会活下来！周围有很多人，那位大哥哥也未必可以打我、骂我，而那只小蜗牛，就可以继续快乐地生活下去。就算蜗牛是害虫，但那也是一条活生生的生命啊！
蜗牛的启示
一天中午，天气十分闷热，我走出门口的院子，看到有一只蜗牛走过一片叶子，为什么会留下一条白白的长线”。
我跑进屋问爸爸，爸爸笑着说：“既然你想知道蜗牛的秘密，为什么不亲自去实验”我下定决心自己去实验一番。
为了解决蜗牛的秘密，我首先把蜗牛抓上高处，我然后就找一块尖石头小心翼翼的把它的蜗牛壳打破，里面有一些粘糊糊的，里面还有小粒东西呢，我找了一些书，原来那粘糊糊的是它的排泄物可以提高爬行的速度。
通过这次细心观察，我得到了启示：只要细心观察留意身边的事物，你就会获得新发现
关于梦想的演讲稿800字5篇
关于梦想的演讲稿800字5篇 【篇一】关于梦想的演讲稿800字 尊敬的各位老师，亲爱的同学们： 大家好！ 我是xx小学xx年xx班的xxx。今天，我演讲的题目是——《让梦想飞翔，让信念开花》。 毛毛虫的梦想是有一天能变成美丽的蝴蝶；鸟的梦想是拥有一个干净美丽的家园；蜗牛的梦想是有一天能跑的跟袋鼠一样快，而我的梦想是当一名光荣的人民老师。 从上学开始，我就被教师这个神圣的职业吸引，我不仅从老师那里学到了知识，而且他们美好的品德、一言一行都给我留下深刻的印象。从那时起，我就将这个梦想悄悄的藏在了心中，并开始为这个伟大的梦想而努力奋斗。在我眼中，老师的知识是渊博的，我要向老师学习。就这样，我努力丰富自己的知识，开拓自己的视野，遨游在“书海”中，是一件令我痴迷的事，也成为了一件我常做的事。我用知识的露水，小心翼翼地灌溉着我播撒下的梦想的“种子”，使它长出了嫩绿的叶子，将来能开花结果。 从书本中，从我接触到的老师身上，我慢慢体会到：要想成为一名教师，首先要有一颗爱心，学会关爱他人。于是，我在同学受伤的时候，帮忙扶去校医室；在老师批改作业劳累时，为她揉揉肩捶捶背；在父母辛苦工作一天后，为他们送上一杯暖心的热茶；在公交车上，为年迈的老人让座位梦想推动着我，让我在不知不觉中拥有了一颗关爱他人的心，我用温暖的“爱”做肥料，让梦想继续茁壮成长。 后来，我长大了，从优秀的教师事迹中明白：要成为一名优秀的教师，还要有无私奉献的精神。于是，我开始利用课间休息的时间，为同学讲解难题；在周末放假时来到学校为班级出黑板报；在卫生大扫除中不怕脏、不怕累，尽情挥洒着汗水我不怕别人笑我这么做有多傻，因为在我的心中，那颗梦想的种子已经发芽长大。 不过，我知道，要让梦想早一天成真，我前面的路还很漫长，但是我相信：梦想，是人生中的启明星，能指引正确的方向；梦想，是一枚徽章，是人生中奋
《极速蜗牛》影评：梦想再大也不嫌大 ,追梦的人再小也不嫌小。
影评知识 《极速蜗牛》影片的开始是一组紧张的赛车画面，赛尔作为一名狂热的赛车爱好蜗牛欣赏着比赛。“梦想再大也不嫌大，追梦的人再小也不嫌小。”赛车冠军的这句话深深震撼着他，以至于在果园的工作中依然想象着赛车的情节。“冒着危险，放手一搏。还是确保安全，忍受失败。”每一种选择都它的理由，人生亦是充满选择。作为一只与众不同的蜗牛，赛尔选择了前者。 未来的洛杉矶，如今的上海，她们相遇于这部电影《her》。现实的上海，每个人如黑色像素，在某一固定的时刻，随着熙攘的人群流动，从此到彼，步履匆匆。似乎城市从来不带感情：永远是远处在建的摩天楼，眼前永不熄灭的霓虹，以及从不停脚的陌生。浮华背后，是一种人与周围世界巨大的疏离。就如现在，人们渴望从手中的电话寻找寄托，到头来却发现，整个世界都被孤独占领。因为，交流总在依靠于不相见。 然而导演斯派克〃琼斯的眼里，似乎只有上海才配得上镜头中的未来之城。陆家嘴的摩天大楼、盘绕于城市中心的环状天桥，科技馆的内部结构、一切都是他想要的未来构想。于是，上海城的时代感，未来洛城的迷幻色，便统统融化在了这部电影中。 银灰 电影用来表达生活，而生活则丰富多彩的，如你可以从《her》中看到红黄蓝白。信纸、灯光、笔迹……熟悉的现代之物在未来仍在使用，只是换了种方式，依靠着触动的智能。而未来科技，似乎只有也只有一种色彩：钢铁铸就的银灰。如《her》的设计师说，他喜爱浦东陆家嘴的人行天桥(在电影中，是男主人公上下班的“必经之路”)，从一个摩天大楼走到另一个，中间没有间断。那种不锈钢扶手的曲线感，类似的场景在洛杉矶
找不到，但这又恰恰是这部电影中“未来城市”所需要的感觉。让人顿觉，原来色彩也有触感。每一处的银灰，都透露着对科技未来的迷恋。 凭栏望窗，灰色与城市的白昼如此相称。如不是当下人们抱怨污染的城市空气，这色彩反而成为了属于未来城市的天然。于是，男主与科技的爱情，便诞生的顺其自然。 夜色与归家 白日属于工作，夜晚则归于生活。 每当夜色来临，属于这城市的色彩便弥漫而出。城市的繁华喧嚣，白昼的一切隐匿，便汩汩地从地下冒了出来。高楼霓虹闪烁，车道流光溢彩，商业区人声鼎沸……似乎此时才开始一日的苏醒。没有了白日匆忙，这城市开始放慢脚步。 电影中的夜色，似乎什么都可以发生。而不发生故事的夜色，才不会叫做电影。 故事里，当夜色沉浸于这座城，主人公才从“述信”的工作中离去。或许是从某封信件中读出了忧伤，或许是这微微夜色中一个人独自前行，一路上不断地切换悲伤的歌曲，而那些与己无关的订阅邮件也统统删去，最后却在地铁上从手机偷看某个性感人儿的浴照而偷偷窃喜。于是，我们知道：在归家的路上，他太孤单。归家之后，沉浸于游戏的虚拟，口中谩骂着脏话，缓解城市带来的压抑。于是，“家”的定义才真正的显现——可以肆无忌惮、可以随意而为。 但孤独觑视人心。回忆趁夜色沉寂之时，铺面而来。是一份爱情，关于他和她的美好回忆。但是，越是甜蜜的记忆，越会让人伤悲，往事只能成为往事而已。 人与机器 城市、街道、地铁，我们面对面全是陌生，背靠背各自孤
我发现了蜗牛的秘密
小学生蜗牛作文大全 我发现了蜗牛的秘密 大自然就像一个万花筒，我们身边不时会出现各种各样、稀奇古怪的自然现象。但在这一个个妙趣横生的问号中，有一件事到现在还是记忆犹新！ 在我7岁那年，有一天我觉得很闷，就在摆弄爷爷的宝贝花草。我正趴在桌子上，目不转睛的盯着那一盆兰花，那盆兰花的花是黄色的。忽然，我在那些绑着叶子的棍子上发现了一只蜗牛，我觉得我能从蜗牛身上懂得许多知识，就把他从棍子上抓了下来，放在桌子上。 等了几分钟，我见它还不把头伸出来就着急得把它放到一个有水的杯子里。不一会儿蜗牛的头，就慢慢的伸出来了。我赶紧把它放到桌子上，只见它慢慢的把俩条长的、俩条短的，不知道是什么东西伸出来了。不久，它就开始行走了！只见在它缓缓走过的桌子，留下了一条线呀！“为什么它走过的地方总留下一条长长的线？”一连串的问号便在我的脑中浮现。 我带着疑问走向妈妈的房间，我问妈妈：“为什么蜗牛走过的地方总留下一条长长的线呢？“妈妈迟疑了一会说“这是蜗牛的分泌物。”“那蜗牛那俩条长的和短的分别是什么呀？” “哦，长的是眼睛，短的是鼻子。”妈妈回答道。“那妈妈蜗牛是益虫还是害虫？”我打破砂锅问到底。妈妈说：“既然你想知道蜗牛的秘密，为什么不亲自实验一下呢？”“对呀！我怎么没想到呢！谢谢妈妈！”“蜗牛到底是害虫还益虫呢？”我决定用“食品实验方法”来测测蜗牛。我找来白菜叶子、馒头和蚊子等，然后，把蜗牛抓来放在食物的面前。它大概是饿坏了，缓缓地向着自己喜欢吃的食物面前，嚼了起来，这只蜗牛选择了白菜叶子对别的不闻不问。不大一会，叶子就被吃出来一个个小洞，这下可以断定蜗牛就是大害虫。 大自然的奥秘是无穷无尽的，只要我们认真观察、细心发现，一定会获得更多的知识！ 可爱的小蜗牛 有人喜欢美丽的玫瑰花，有人喜欢艳丽的蔷薇，还有人喜欢那可爱的小金鱼，可我却喜欢默默无闻的小蜗牛。有首歌是这样唱的：“阿门，阿前一颗葡萄树，阿嫩，阿嫩绿的刚发芽。蜗牛背着那重重的壳………。每当我想起这首歌，就会想起蜗牛。” 前天我去田里“请”了一只蜗牛。仔细的观察起来。我才观察了几个小时，就有三个问题从我的脑子里冒了出来。它们分别是：蜗牛吃什么呢？它有牙齿吗？它靠什么爬行呢？ 我拿来了一片肉片，一些米饭，还有一些青菜放在蜗牛身边。我连续观察了几天，我发现蜗牛在向青菜爬去。啊，原来蜗牛也懂得养生要吃素呀！我十分高兴，一个问题解决了。哎，还有两个问题怎么解决呢？问爸爸妈妈他们也不知道，那只有上网查了。哇，原来蜗牛是有牙齿的并且有数不清的牙齿呀！它是用腹足爬行的。 呀！古有一举两得，可如今我却是一举三得，一下就解决了三个问题，我不禁暗暗窃喜。通过这几天对蜗牛的观察，让我懂得了许多以前不知道的事情，也激起我养小昆虫的兴趣。 蜗牛的启迪 路，要一步一个脚印地去走；事，要一点一点地去做；学习，更要踏踏实实地去学。 “胜败乃兵家常事”，考试不理想也是正常的。心情不好的我独自坐在小卖铺旁的石凳上，郁闷的眼神随意的扫着。它身挂一只厚壳缓缓向我移来，我的目光紧紧的盯着它，它好像也接触到了我的目光，友好地晃了晃那对细长可爱的触角，然后又慢慢地向前爬。看它那“可怜巴巴”的样子，我不由的将它往前推了一点。它惊恐的看着伸向它的那支“巨手”，一刹那间头也不回地钻进了它厚重的壳里，我慢慢地伸回了僵在半空中的手，眼底有着说不出的气愤。 约莫五分钟，它又小心翼翼地从壳中探出小脑袋来，讨好似地望了望我，随后又义无反顾地向前爬。我默默地注视着它，看它拼了命往前走又走的很慢的样子，不由的弯了弯嘴角，笑出了声。但当我看见随着它前进步伐的后面是一条长长的白液时，我陷入了沉思。蜗牛努力的爬行，也许它爬的慢，但它终归是一步一个脚印地去走。我呢，因为一次考试取得了不错的成绩，而变得浮躁，变得不踏实、不稳重，总活在过去的成绩上，如今的成绩只是给我敲响了一个警钟，让我明白，做事，要踏踏实实地去做；学习，也要踏踏实实地去学；知识，更要踏踏实实地去积累，抛去浮躁，变得踏实一点。 蜗牛好像听到了我的心声，爬的更加的卖力，留下的痕迹也变得更深了。它在告诉我，不但要踏实稳重，更要努力、奋斗，只有努力、奋斗了，人生的路才会走的越稳，人生才会更加精彩。我深深地望了望它，看着它的目光也不由的变得柔和起来，带着谢意的微笑，站起身来，拍了拍身上的土，踏着轻盈的步伐离开了这里。
关于梦想的演讲稿300字7篇
关于梦想的演讲稿300字7篇 【篇一】关于梦想的演讲稿300字 亲爱的同学们： 我是xx班的xxx，我演讲的题目是《我的梦想》。 每个人都有属于自己的梦想，也许有的人梦想做一名人民警察，有的人梦想做公司的CBD，有的人梦想做一名能说会道记者、导游、演说家，而我的梦想是做一名教师。 我认为教师这一职业是非常神圣而伟大的。是老师将一个个不懂事的小孩子教育成尊敬师长，明事理的好孩子。是老师将一个个调皮捣乱的小孩子培养成勤学好问，力争上游的好孩子。老师用知识的甘露，浇开了学生理想的花朵，老师用心灵的清泉润育出学生情操的美果。 所以我的梦想是当一名老师。老师能够为祖国培育出大量的人才。 我知道再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情。只有努力学习才是开在成功之路上的鲜花。所以我一定要好好学习，努力奋斗，去实现我的梦想。，梦想虽然很遥远，但只要坚持下去，行动起来就一定能成为现实。 我的演讲到此结束，谢谢大家！ 【篇二】关于梦想的演讲稿300字 各位尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好！ 小草梦想着能够长成参天大树，为烈日下的路人带去一份阴凉与惬意；小河梦想着能够汇纳百川成为大海，以其博大的胸怀包容一切生灵；鸟儿梦想着早日飞上天空，为宁静的蓝天增添一抹生机。我有一个梦想，梦想着成为一阵风。 我有一个梦想，梦想着成为一阵风，一阵春风。轻轻的，我飘然而至这方银装素裹的土地，柔声细语呼唤睡梦中的大地。大地从沉沉的冬眠中渐渐苏醒，脱去他雪白的睡衣，换上一片“绿”意盎然的朝服。我慢慢走过花丛，抚摸着每一朵绽放的鲜花。娇艳的鲜花因我的抚触而萌生羞怯，将自己的小脑袋躲藏在绿叶的背后，展现一分羞红的娇颜。微风中，我携着柳絮飞上了天，在无尽的春光中，不住地诉说春天的生机。 【篇三】关于梦想的演讲稿300字
蜗牛的秘密
中班科学《蜗牛的秘密》教案 教材分析 《蜗牛的秘密》这一活动正是让孩子们进一步了解小蜗牛的生活习性。整个活动我通过捉蜗牛、观察蜗牛等多种形式来认识蜗牛，以教师的启发引导和幼儿的主动学习为主，把教学合理地统一起来，在教学过程中启发幼儿创造更多的观察方法。 活动目标 1.初步感知蜗牛的外形特征和生活习性。 2.体验观察蜗牛的快乐，萌发关注、喜爱蜗牛的情感。 活动重点 感知蜗牛的外形特征和生活习性。 活动难点 通过实验操作，感知蜗牛的生活习性。 活动准备 活动前经验的获取：寻找蜗牛大行动；蜗牛实物及挂图；观察记录表。 活动过程 一、分享交流寻找蜗牛的经验 我们在哪里可以找到蜗牛？你找到的蜗牛是什么样的？ 二、观察蜗牛的外形 1.观看关于蜗牛的视频，并通过讨论、交流、探索，了解蜗牛的外形特征。 2.从蜗牛的身体、壳、触角、颜色观察。 3.蜗牛背上有一个壳，头上有触角，眼睛长在触角上，身体是软软的，有点透明。 三、谈话了解蜗牛的生活习性 我们可以在什么地方找到蜗牛的？蜗牛喜欢生活在什么地方？蜗牛喜欢吃什么？ 四、进一步探索，感知蜗牛的生活习性 1.教师提供大白菜等，幼儿观察探索。 2.把蜗牛放在饲养角中供幼儿观察。 孩子们事先了解了小蜗牛的主要特征，知道了它是用腹足爬行的，当下雨或
遇到危险时小蜗牛会把自己缩在壳里。《蜗牛的秘密》这一活动正是让孩子们进一步了解小蜗牛的生活习性。整个活动我通过捉蜗牛、观察蜗牛等多种形式来认识蜗牛，以教师的启发引导和幼儿的主动学习为主，把教学合理地统一起来，在教学过程中启发幼儿创造更多的观察方法。为了让幼儿观察更清晰，我请幼儿观看我事先找好的介绍蜗牛的视频，然后我去结合图片作进一步的知识经验的提升，使学习不显得枯燥，更具形象生动性。 在教室里观察小蜗牛的活动中，小朋友显得很兴奋，分好了小蜗牛后我让孩子们仔细的看了小蜗牛的爬行。有的幼儿发现小蜗牛是靠全身的蠕动在爬，有的幼儿说小蜗牛是不动的，只会在壳里呆着。有的小朋友说蜗牛背着壳爬行真是累啊！蜗牛爬行时是一个全身运动，强度有点大。我组织幼儿观察学习蜗牛是如何爬行的，活动中是让孩子们分组进行的。刚开始时，由于初次接触这种爬行方式，大家都觉得好玩，通过这样这一节观察小蜗牛的课，使孩子的情绪得到很好的发展，同时也发展了孩子们的想象力和创造力。
一只追求梦想的蜗牛
一只追求梦想的蜗牛 我是一只蜗牛，生活在茫茫的草原上，只因身材矮小，我无法探出头去望望草丛外那美丽的世界。 我是一只蜗牛，人们笑我“日爬树三尺，夜退两尺”。可是我有一个伟大的梦想：去看黄河。很多人都嘲笑我异想天开，但我相信：我能做到。 昨日的细雨是那么的清新，将茫茫大地洗得一尘不染。我背着房子踏上追梦之路。许久后我回头发现，茫茫草丛已在身后。抬头眺望，前边却是无尽的荆棘丛林，那么密，那么浓，就像蜘蛛网，粘上去就难以复活。我抹了把汗，整理了一下鞋子，却听到嘲笑声传来：“瞧那副矮小的模样，还想游历，舍命无人陪哟。”一只黄鸟说完便飞走。此时我并没有伤痛，却是无穷的力量让我加快了步伐。 “何必呢，你以为自己是谁？”夜虫的声音和着梦的味道传过来。 我想：自己是它们吗？何必停下。我相信，只要努力，等待我的将是更多的美丽。 震耳的声音排山倒海地压过来，雄壮而高亢，我眼里开始有了一点希望。但一块巨大的岩石挡住了我的视线，岩石直入云霄仿佛高不可攀。那无尽的信念在牵引我，那首《追风英雄》我独自唱响，是那么动听，催人奋进。我一步一步往上爬，却是那么的吃力，一切似乎已成幻想。 一分钟过去了，一小时过去了，仿佛有了一点进程，刹那间我心力不足又滑下了许多。一天过去了，我的脚被磨破，红红的鲜血一滴一滴往下流，一阵钻心的痛涌入心窝。 一天过去了，两天过去了，我似乎成了岩石上的一个活化石。不知多少天过去了，我离岩顶终于只差一步了。 我抓住岩顶，探出头望岩石的那边，干枯的眼睛此时落下了泪。我奋力爬了上去。 那一天，我终于看到了日思夜想的黄河，啊，奔流的黄河如此壮观，我实现了梦想！ 我是一只卑微的蜗牛，因我的努力，我终于来到了那么远那么美丽的地方！ 同学们，做我这样一只追梦的蜗牛吧，总有一天，你会拥有属于自己的天空！
第三单元作文 我发现了蜗牛的秘密 我发现了荧火虫的秘密
我发现了蜗牛的秘密 一天下午，天气非常闷热，我在阳台上摆弄着爸爸的“心肝宝贝”——兰花，突然便看见一只小蜗牛爬上一片叶子。“蜗牛到底是益虫还是害虫？”“为什么爬行的时候会留下一条长长的线？”“蜗牛的鼻子眼睛在哪儿？”这一连串的问题出现在我的脑海中。 于是我决定自己去做一做实验，弄清楚这几个问题。 “蜗牛是益虫还是害虫？”我先把白菜、馒头、蚊子等分别放在抓来的几只蜗牛面前，他们大概都饿了，爬向自己喜爱的食物上去，只见蜗牛都选上了白菜叶子，吃了起来，对别的食品闻也不闻，不一顿饭的工夫，蜗牛把白菜叶子吃光了，这下可以判定：蜗牛是害虫。 “为什么爬行的时候会留下一条长长的线？”这个问题我先用一片叶子把蜗牛的头引出来，然后用手轻轻地往头部下面一摸，没想到头立刻缩回去了，这可怎么办？我有点儿灰心了，这时爸爸向我走来，对我说：“怎么，这么一点小事就灰心啦！亏你长大还想当科学家呢？”我被爸爸这么一“激”又来劲了。一个办法从脑海中闪过。“有了，有了！”我手舞足稻地叫起来。我用一块小石头，轻轻地把蜗牛的壳砸碎，取出蜗牛的身子，用手一摸发现了一个颗立状的东西，通过翻书、查阅字典，我知道了那是蜗牛的脚，那一条长长的细线是蜗牛的分泌物，它有助于蜗牛爬行。 “蜗牛的眼睛、鼻子在哪儿？”我按照前一种方法，把一片白菜叶子放在地上又抓来一只蜗牛，这只蜗牛好像知道我的苦心，乖乖地让我看见了它的眼睛、鼻子、蜗牛的大触手和小触手，大触手是眼睛，小触手是鼻子。 通过这一连串实验，真是受益不小！我不但发现了蜗牛的秘密，还明白了一个道理：长大要想有所发明，必须从小发现问题，并学着解决问题。 我发现了荧火虫的秘密 昆虫是科学家们经常用来研究的生物,它在世界上大概有100多万种,真是一个大家族啊!这个家族的成员包括翩翩起舞的蝴蝶、辛勤采蜜的蜜蜂、团结互助的蚂蚁，还有那晶莹闪亮的荧火虫。 每到夏季的晚上，荧火虫就会在自然环境比较好的地方飞舞。它像灯笼一样照亮夜空，为人们点灯指路，所以非常讨我们的欢心。夏季一来到，我最爱到外婆家过夜。外婆的菜园周围，经常会有一些荧火虫出现。有时运气好，还可以看着那些小家伙在菜地上空飞来飞去呢。 有一次，晚上我来到菜地，发现几只荧火虫在时高时低地飞，还不时改变尾巴的颜色，似乎在互相交流。我好奇地继续观察，看见荧火虫不停地改变尾端发出的光的颜色，有时变成黄色，有时变成橘黄色，有时变成黄绿色，有时变成金黄色……有时飞得高高的，有时飞得低低的，有时飞到某朵小花上，有时飞到一棵大树上……总让我觉得神奇、有趣。我看得出神入化，身子忍不住向前了一点儿，不料一只荧火虫觉察到了危险，马上就改变自身尾巴的颜色，其它同伴看到，立刻逃跑了。我眼睁睁地看着它们飞出菜园，心里头充满了疑问：荧火虫的尾巴光亮和飞行高度到底有什么秘密呢？ 第二天是周末，我回家努力收集资料，但都没有结果。后来，有一天我无意中从书架上抽出一本《少儿百科大全》，里面居然有记载荧火虫的知识！我仔细阅读，终于知道了荧火虫尾巴光亮的秘密。原来，荧火虫是通过改变颜色而告诉同伴信息的，有时它还会做出一些身体动作来更准确地传递信息。比如，高飞的时候，带领荧火虫的首领会通过改变尾端颜色和飞行高度来传达信息。 知道了荧火虫的秘密后，我想发明一种战争用的通信器。这种通信器可以变换为各种颜色，什么颜色代表什么意思由人们自己决定。战争的时候，隐蔽的人员可以通过改变通信器的颜色来传递撤退、进攻、继续隐蔽等信息。另外，这个通信器还有呼叫的功能，每个通信器都有一个简单易记的编号，如124等，只要输入要呼叫的人员的通信器的编号，几秒内
蜗牛的梦想家族手拉手活动主持词
“手拉手”活动主持词 男：敬爱的老师 女：亲爱的同学们 合：下午好。 男：我是主持人1 女：我是主持人2 男：金秋风景如画，十月天高云淡 女：灿烂的阳光，照耀着淡淡的季节；轻翔的白鸽，吟唱深深的情怀； 男：我们喜迎来了中国少年先锋队建队六十三周年； 女：在这美好的日子，我们一起手拉手，点燃生命的火光。 女：现在，我正式宣布：“手拉手”让爱的点滴燃起生命的火光——爱心捐赠联谊会 合：正式开始！ 男：首先，请四1班学生代表发言 …… 女：天使，她总会在人们遇到困难时第一个降临，帮助人们排忧解难，我们看到的是她那善良、纯真的心……她似乎永远也不感到疲倦，为人们四处奔波， 瞧那边来了一群可爱的天使，掌声欢迎四3班的爱心小天使们 …… 男：送走了可爱的天使，来到美丽的草原，风吹绿草遍地花，彩蝶纷飞白鸟儿唱，牧民描绘幸福景，春光万里美如画！ 请欣赏四4班带的手风琴独奏《牧民之歌》演奏者： 女：同时，请四1班的喜文轩同学现场书法，掌声欢迎！ …… 男：生命在于运动，运动着的健康才充满活力。让我们跟着四1班的街舞《》一起跳动起来吧！ …… 女：春天意味着绿色和希望，春天意味着朝气和灿烂，春天意味着五彩和未来！请欣赏四、3班同学带来的小提琴独奏《新春乐》 …… 男：中国功夫，源远流长，招招制敌先机，式式灵动有力，请欣赏四1班同学的武术表演 女：欣赏完武术，现在，让我们把心慢慢平静下来，仔细聆听一首动听的歌曲《红河谷》，欢迎四4班的同学上场； 男：《灰姑娘》的故事，大家耳熟能详，四4班的同学们为我们用英语讲个灰姑娘的故事，大家可要仔细听哦 女：爱不分四季，爱是一首歌，心与心在这里相连，即使距离遥远，也能点燃爱
《极速蜗牛》观后感
《极速蜗牛》观后感 《极速蜗牛》观后感 在观看完一部作品以后，相信大家增长不少见闻吧，为此就要认真思考观后感如何写了。那么观后感到底应该怎么写呢？下面是xx整理的《极速蜗牛》观后感，欢迎大家分享。 《极速蜗牛》观后感1 《极速蜗牛》，真的是一部很棒很励志的动画电影。没错，小蜗牛同样也可以实现自己的大梦想。 影片讲述了一只菜园蜗牛特佰抱着一个几乎不可能实现的梦想——成为世界上跑得最快蜗牛。一次偶然的不寻常事件让它拥有了非凡的的速度。这时，特伯有了一个更庞大的理想：参加印纳波利斯的500赛车赛。它的目标就是夺冠。最终在自己和主人、主人的朋友们的共同努力下，特伯获得了参赛资格并夺得了冠军！ 特伯追求梦想时，身边当然不乏反对与嘲讽。蜗牛还想跑得快？做梦吧你！比如它的兄弟——奇特曾说过：“别再追求速度了，好好过日子吧。你越早接受你命贱的事实，就会过得比较快乐。”但特伯放弃了吗？没有！它不顾别人的反对与嘲笑，坚持去努力。最后，就连奇特也为之改变。它让我想起了一个人——没错，夏洛蒂。 电影告诉我们，哪怕是看似不可能实现的梦想，都可能靠着坚定的追梦意志来实现。永远不要放弃你那些不可思议的梦想，因为只要有梦想在，你就一定可以实现它，完成它。让我们像特伯一样，用尽全力去实现不可以实现的梦想吧！ 我永远记住了这部充满正能量的电影，也牢牢记住了这句话：梦想再大也不嫌大，追梦的人再小也不嫌小。 《极速蜗牛》观后感2 今天在回上海的高速上，爸爸给我在他的IPAD上，看了《极速蜗牛》。 《极速蜗牛》讲的是在菜园里有一个蜗牛群，里面有一只蜗牛叫赛尔，他很想做赛车手。有一天晚上，他爬出菜园，到了马路上，他掉进了赛车的发动机里
我发现了蜗牛的秘密作文150字
我发现了蜗牛的秘密作文150字 （篇一：我发现蜗牛的秘密作文） 又下雨了，我走在那条每天上学必经的小路上，找寻着那些小东西，它们就喜欢雨天出来活动，背上背着个重重的壳，慢吞吞的移动着，那就是小蜗牛。 我开始发现，平时太阳高照时是见不到它们的，每当一下雨，小蜗牛就会从那些隐避的地方爬出来，把它那粘粘的.白白的身子整个从壳里钻出来，高昂着头在那里，好像很热的样子，畅快的淋着雨。 通过观察小蜗牛，我明白了一个道理：只要细心观察，生活中也有很多学问。 （篇二：蜗牛的秘密） 一天我在爸爸心爱的花上发现了一只小小的蜗牛。我心中就产生了疑问：蜗牛是害虫还是益虫?还是做个实验吧。 说干就干，我拿出了一些食物，面包、苹果和一些蔬菜。我把它们放在蜗牛面前，自己站在一边，探个究竟，蜗牛慢悠悠地爬到面包前，尝也不尝一口，就转身向苹果前进，它爬到苹果前，“闻了闻”又转身爬走了，它又爬到蔬菜前，立刻大口大口吃了起来，身后留下一条长长的痕迹。 “原来蜗牛是害虫啊，真没想到啊!”我把它扔了出去。 （篇三：蜗牛的秘密） 蜗牛是害虫还是益虫呢?我采取了“用各种食物实验的乌龟方法”来测验蜗牛。 我先找来白菜叶子。馒头和小蚊子等，然后又捉了几只蜗牛，分别编了号，把它们放在这些食物面前。大概它们都饿了，爬向了自己喜爱的食物。 只是每只蜗牛都选上了白菜叶子嚼了起来，而对别的食物闻也不闻。不大一会儿，白菜叶子边吃光了，这下可以断定，蜗牛是的大害虫。 （篇四：我发现了蜗牛的秘密） 我发现蜗牛有两对触角，它的眼睛长在较长的触角上。蜗牛爬起来非常慢，爬过的地方有一条粘液，这条粘液是透明的。原来，蜗牛沿着这条粘液回家才不会迷路呀! 蜗牛是在夜间活动的，它平时吃苹果、树叶、葡萄。它最爱吃的东西就是青菜叶。它吃青菜叶的时候，不是从边缘开始吃的，而是从中间啃一个洞，那个洞被蜗牛吃得越来越大，“噗通”一声，蜗牛就掉下去了。
蜗牛的秘密
蜗牛的秘密 【摘要】蜗牛是在我们身边的最常见的动物，它生活在我们身边的草丛里。我们课题对蜗牛这种小动物进行全面细致的观察研究，增进对蜗牛生活习性的认识，培养科学素养，以求同学们能从自身做起，从身边的每一个动物开始参加到保护小动物的行列中。 【正文】 一、研究课题的提出 蜗牛是在我们身边的最常见的动物，它生活在我们身边的草丛里。每一个动物都有属于它的秘密，那么，小小的蜗牛有什么秘密呢？听人们说，蜗牛一遇盐就会变成一滩水，这是真的吗？蜗牛只怕盐而不怕另一些物质吗？带着这个问题，我们小组成员，决定围绕着这个问题展开研究。观察几只蜗牛，在适当的实际洒下盐、糖等物质，观察蜗牛的反应，记录下观察现象。这个报告不仅能提高我们对于自然的探索的兴趣，也能为以后增加经验，何乐而不为？既满足了好奇心，又找到了自然的真相。 二、研究课题的目的 1、培养学生收集有关蜗牛的信息，并对收集到的信息进行简单的应用能力。 2、通过观察活动，增进对蜗牛生活习性的认识，培养科学素养，增强科技意识。 3、培养学生搜集资料、处理资料的能力，通过实践活动，走入生活，培养学生收集处理信息的能力，增长科普知识，增强社会交际能力、语言表达能力及合作精神。 4、培养队员合作精神，互相学习，团结友好，共同进步。 三、课题组成员 课题组组长：林倩倩 课题组成员：李可可翁丽丽黄姝婧 四、活动时间 2012年4月 五、活动过程
4月我们通过课外书籍、电脑上网、向老前辈请教、小组交流探究等途径了解蜗牛。知道了有关蜗牛的秘密。并开展了交流会，活动方案的执笔成员翁丽丽作了记录： 让我们一起观察蜗牛 4月初在了解蜗牛的情况后，首先让同学们去观察蜗牛，同学们有的去请教老师，有的去请教哥哥姐姐。 4月20日为了进一步探索蜗牛的奥秘，我们又进行了小组活动。活动中，小组成员到花坛边观察蜗牛，并把一些蜗牛带回去做实验。 （一）蜗牛运动的秘密 蜗牛爬行靠腹足，为了测试蜗牛在不同材料上爬行的速度，我们准备玻璃和纸板。首先我们把蜗牛放在纸板上，旁边放一把直尺，用细线系小块菜叶去引诱它，食物放在蜗牛前方5厘米左右，蜗牛发现菜叶就朝它爬去，沿直尺轻轻拉动细线，使蜗牛吃不着菜叶；蜗牛要吃菜叶，就得沿直尺往前爬。以蜗牛腹足尾部为起始点和终点，一分钟后，从直尺读取爬行距离是6厘米，计算出爬行速度为0.1厘米/秒。然后在玻璃上做测试，蜗牛爬行速度为0.2厘米/秒。蜗牛在不同材料上的爬行速度不一样，玻璃比纸板爬得快，我们分析原因：玻璃比较光滑阻力小，纸板粗糙阻力大。 这两次测试实验，虽然两次的速度不一样，但发现每次爬行过程中速度不变，也就是蜗牛在匀速运动。蜗牛的爬行速度跟腹足运动有直接关系，我们看到蜗牛腹足肌肉收缩从后传向前端，然后腹足就释放开来，蜗牛得以完全伸展，身体向前滑行，腹足肌肉是波浪式收缩运动。
我读懂了蜗牛六年级作文10篇
我读懂了蜗牛六年级作文10篇 我读懂了蜗牛六年级作文1 人会搬家，蜗牛也会搬家。瞧，那只蜗牛正准备找一个”房子“搬进去住呢。为了找房子，它冒着”生命危险“——没有壳保护，慢吞吞地走了很远的路。 你可能会问，它为什么换”房“呢？这就说来话长了。长话短说，它的房子容纳不下它了。它只有一种选择——抛弃旧房子，寻找新房子。 它的第一站是厨房。它看到那儿瓶瓶罐罐那么多，也许有可以当它的房子的小瓶子或小盒子。它刚慢悠悠地、东张西望地爬进去几毫米，头顶上就落下一个东西。它徒劳地往回爬，想躲开。幸运的是，那个东西没有落在它的头上。哦，原来是一个方形小铁盒，它钻进去后往四周定睛一看，这简直不是”房子“，而是”别墅“。可惜它带不走，因为，实在是太重了。 在第二站——糖果店，它终于如愿以偿了。它是在城市里长大的，所以吃过各种美味佳肴。当然，是别人扔掉的。它最爱吃糖。它不吃树叶。它究竟是退化了还是进化了，谁也说不清。言归正传，它看到玲琅满目的糖，那样子真是”垂涎三尺“，如果蜗牛有口水的话。它毫不犹豫地悄悄爬了进
去。它躲进了垃圾桶。忽然，它发现了一个塑料小球，里面有一些彩色的糖粒。它看到球有一个洞，它正好能钻进去。它吃饱喝足后，正准备钻出去，灵机一动，这个球不正好能当作它的房子吗？可是，它爬不出垃圾桶。它正冥思苦想时，一个人把垃圾桶提了起来。才过了几秒，它就飞了出去。那个人把垃圾扔在垃圾堆里了。它闭上了眼睛，害怕地等待着落地。一旦落在地上，不但它的房子会变成碎片，它的命也保不住了。没想到它落在一块破海绵上，它安然无恙。 于是，世界上有了一直独一无二的、壳是透明的、壳是球形的蜗牛。 我读懂了蜗牛六年级作文2 今天，妈妈买菜的时候，我发现菜叶上趴着一只小蜗牛。 蜗牛的壳薄薄的，上面有一圈圈的波纹，那就是蜗牛的小房子。无论走到哪里，蜗牛都要背着它的房子，一年四季也不嫌背负的辛苦。它的眼睛小小的，如果不细看，很难发现。在眼睛的上方有一对细细而光滑的触角，这对触角是用来探路的，蜗牛出行总是谨慎小心，先看看周围有没有危险，如果没有，它就缓缓爬出来。 我取来一片菜叶，开始观察它怎样吃食物。蜗牛好像很胆小，久久不肯出来，当我等得不耐烦的时候，我把蜗牛拿起来，却意外地发现菜叶上有一个很深的缺口。小蜗牛吃东
小学生作文范文：我发现了蜗牛的秘密
我发现了蜗牛的秘密 我发现了蜗牛的秘密 一天下午，天气非常闷热，我在阳台上摆弄着爸爸的“心肝宝贝”――兰花，突然便看见一只小蜗牛爬上一片叶子。“蜗牛到底是益虫还是害虫？”“为什么爬行的时候会留下一条长长的线？”“蜗牛的鼻子眼睛在哪儿？”这一连串的问题出现在我的脑海中。 于是我决定自己去做一做实验，弄清楚这几个问题。 “蜗牛是益虫还是害虫？”我先把白菜、馒头、蚊子等分别放在抓来的几只蜗牛面前，他们大概都饿了，爬向自己喜爱的食物上去，只见蜗牛都选上了白菜叶子，吃了起来，对别的食品闻也不闻，不一顿饭的工夫，蜗牛把白菜叶子吃光了，这下可以判定：蜗牛是害虫。 “为什么爬行的时候会留下一条长长的线？”这个问题我先用一片叶子把蜗牛的引出来，然后用手轻轻地往头部下面一摸，没想到头立刻缩回去了，这可怎么办？我有点儿灰心了，这时爸爸向我走来，对我说：“怎么，这么一点小事就灰心啦！亏你长大还想当科学家呢？”我被爸爸这么一“激”又来劲了。一个办法从脑海中闪过。“有了，有了！”我手舞足稻地叫起来。我用一块小石头，轻轻地把蜗牛的壳砸碎，取出蜗牛的身子，用手一摸发现了一个颗立状的东西，通过翻书、查阅字典，我知道了那是蜗牛的脚，那一条长长的细线是蜗牛的分泌物，它有助于蜗牛爬行。 “蜗牛的眼睛、鼻子在哪儿？”我按照前一部方法，把一片白菜叶子放在地上又抓来一只蜗牛，这只蜗牛好像知道我的苦心，乖乖地让我看见了它的眼睛、鼻子、蜗牛的大触手和小触手，大触手是眼睛，小触手是鼻子。
通过这一连串实验，真是受益不小！我不但发现了蜗牛的秘密，还明白了一个道理：长大要想有所发明，必须从小发现问题，并学着解决问题。
中班科学《蜗牛的秘密》
中班科学《蜗牛的秘密》 一、设计意图 四月的春季气候温润，阴雨天过后，自然角里多了几只蜗牛。"哇，蜗牛"好玩死了！""那个那么大，这个只有这么一点点小！""它缩进去了。""它的触角也缩进去了。"孩子们你一言我一语地讨论着。蜗牛的出现引起了他们极大的兴趣和关注，只要在户外发现一只蜗牛，他们就会围在一起看，并指指画画地说着关于蜗牛的事情。有的幼儿回家之后，还会从父母那里了解一些关于蜗牛的知识，来分享给大家。顺着孩子们的兴趣与探究欲望，我紧紧抓住身边的资源，开展了本次科学活动。幼儿科学活动不仅仅是科学经验的获得途径，更可以让幼儿通过自身的感知、操作、发现来探究、关注自然，萌发好奇心，对科学探索产生兴趣，并积累一定的科学经验和研究方法。因此本次系列活动特别注重幼儿的亲自操作、自我发现和及时的总结与讨论，旨在让幼儿在探究和总结中感受发现的乐趣，并学会从总结和讨论中不断发展。 二、活动目标： 1．探索、发现蜗牛的身体特征、了解蜗牛的生活习性。
2．能大胆地用较完整的语言表达自己的发现，并乐意与同伴分享。 三、活动准备： 1．蜗牛、玻璃片、放大镜、青菜人手一份。 2．有关蜗牛的图片、视频。 3．大记录纸一张、记号笔一支。 4．课前让家长带孩子寻找蜗牛并带到幼儿园； 四、活动过程： 1．分享交流寻找蜗牛的经验。 提问：你在哪里找到了蜗牛？ 教师小结：菜叶上、石头缝里、泥土里、枯叶堆里都能找到蜗牛，原来蜗牛喜欢生活在阴暗潮湿的地方，在那里总能发现蜗牛。 2．结合自身经验说说对蜗牛的认识。 出示大记录纸 提问：你知道关于蜗牛的哪些知识？ 根据幼儿的回答进行简笔画记录 教师小结：蜗牛有两对触角、柔软的身体上背着一只漂亮的壳······
我发现了蜗牛的秘密10篇_作文
《我发现了蜗牛的秘密》 我发现了蜗牛的秘密（1）： 我发现了蜗牛的秘密作文 星期天下午，天气十分闷热，我走进阳台，摆弄着爸爸的宝贝花草。忽然，看到一只蜗牛缓缓地爬上了叶子。蜗牛究竟是害虫还是益虫？等一切问题在我脑中呈现，我跑进屋里问爸爸，爸爸让我做几个试验来证明。 我先采取用各种食品实验乌龟的方法来试验蜗牛。我先捡起来几个白菜叶子，馒头，然后又捉了几只蜗牛，分别编了号，把他们放在这些食物里面。大概他们都饿了，爬向自我喜爱的事物，只是每只蜗牛都选上了白菜叶子，嚼了起来，而对别的事物却闻也不闻。不大一会儿，白菜叶子便给吃光了。这下，我得出了结论，蜗牛是害虫。 透过这个实验，真是收获不小！我不但发现了蜗牛的秘密，还明白了一个道理：干事情刚开始就灰心，以后怎样干大事情。长大要想有所发明创造，就务必从小培养发现问题和解决问题的潜力。 我发现了蜗牛的秘密（2）： 我发现了蜗牛的秘密 周日下午，我做完了作业，一个人闲在家里没事干，便在院里转悠，想在一些平凡琐事中寻找乐趣。 我家的院子里种着许多植物，常常引来各种小昆虫，我经常会促一些来进行研究。忽然，我发此刻一片绿叶上，一个白点正向叶头慢慢移动。出于好奇，我拿出放大镜观察起来。原先是一只蚜虫，它慢慢爬到叶子的中央，贪婪地吮吸着叶汁。这时一只小蚂蚁向蚜虫走来，我想：难道小蚂蚁想吃蚜虫吗？只见那只蚂蚁走到蚜虫背后，拍拍蚜虫的屁股，蚜虫排出一个水珠似东西，蚂蚁便大口大口地吃了起来。一会儿，又有几只蚂蚁爬了过来，它们拍拍蚜虫的屁股，蚜虫又乖乖地排出一些水珠似的东西，蚂蚁又争着吃了起来，一下子消灭了干净。 正当这时，一只七星瓢虫飞了过来，落在了叶子上。蚂蚁们互相碰动触须，像似在商量计策。不会儿蚂蚁便向七星瓢虫发起了攻击，不时地在它身上乱咬。七星瓢虫被咬得遍体鳞伤。只好扑扑翅膀，望了望已到嘴边的猎物，无可奈何地飞走了。咦？蚂蚁为什么要吃蚜虫排出的水珠呢？蚂蚁又为什么要帮蚜虫驱赶七星瓢虫呢？ 我带着这些令人百思不得其解问题，翻阅了有关资料才明白，原先蚜虫排出的是蚜蜜，蚜蜜很甜，蚂蚁十分爱吃，蚜虫又恰好是七星瓢虫的天敌，蚂蚁为了保住蜜源，所以帮忙蚜虫赶走了七星瓢虫。 啊！这个下午真让人难忘，透过仔细观察和思考，这个秘密最后被我揭开了。 我发现了蜗牛的秘密（3）： 我发现了蜗牛的秘密作文
关于梦想的励志文章_青春奋斗梦想励志美文
关于梦想的励志文章_青春奋斗梦想励志 美文 希望每个人都有属于自己的梦想，并可以为之奋斗。以下是为大家精心推荐的青春奋斗梦想的励志美文，希望你会喜欢。 梦想的励志文章篇一：放飞梦想每个人心中都会有一片纯洁的土地，土地上最珍贵的，莫过于自己的梦想，人们总是喜欢把梦想绑在心中，却不知应放飞梦想。 总是把梦想挂在口上，却整天无所事事的人，就象把心中的梦想牢牢的束缚在心中，不让它离开，也不让它实现;总是把梦想挂在口上，却不敢为之奋斗的人，就象把梦想高高的捧着，不敢高攀，也不愿放弃，总是把梦想挂在口上，却无力实现它的人，就象把梦想高高的挂在离心很远的地方，似乎触手可及，却只能望之兴叹。 我们要学习贝多芬，他拥有天赋，放飞了梦想，即使受到命运的折磨，安静的打击，他也不退缩，终成名家。我们要学习海伦;凯勒，她拥有毅力，放飞了梦想，即使受到命运的不公，黑暗的打击，她也不后退，终成名作。我们要学习霍金，他拥有才华，放飞了梦想，即使受到命运的偏心，瘫痪的打击，他也不屈服，终成名师。 成功永远不属于那些只会把梦想挂在口上，把双手插在口袋里的人。上帝是公平的，他让饥饿的人有肉吃，让身体瘦弱的人懂得锻炼的重要，给了每一只丑小鸭做白天鹅的梦想，也给了人们一架通往梦
想名叫机遇的梯子，不管你攀登的技术是好是坏，但有一点值得记住，双手插在口袋里的人是永远也爬不上去的。 获得成功的前提是把握住机遇，把握住机遇的前提是不要把双手插在口袋里，让我们伸出双手，解开对梦想的束缚，放飞梦想，并为之而努力吧! 梦想的励志文章篇二：相遇在梦想与现实的轨迹中我的世界，有风、有雨、有阳光、有春意、有寒秋，行走在我的世界，发现它充满了变化，不经意的时候，会渴望插上梦想的希翼在天空自由的翱翔，什么风啊，雨啊都不必惧怕，于是，我走着走着，看到了自己，她扎着马尾辫，面带笑容，向我们打招呼，她是“我”，那“我”又是谁呢?她是现实的我，那梦想中的我又怎样了?没错，我生活在现实里，但她的眼睛里却折射出梦想的光彩，让我感动了好久，让我明白，现实与梦想也相隔得很远，但其实只要信念还在，那份坚持还在，就一定能沿着这条无形的线触摸到梦想与现实的画屏。 现实很近很近，现实的种种遭遇都是一篮丰富的食粮，堆积着，垒成一座小山时，我们就能观望其中的宝藏，如果现实给人的是岁月沉浮的经历，那么理想给人的则是心潮澎湃的动力，只要你用心去争取，微笑着去追逐你的梦想，你总会得到梦想所赐予你的彩衣，梦想所能给予的，不仅仅是前进的动力，还有失意落寞时的那一缕阳光，洒落在我们的心房，即使还不能把梦想变成现实，但是，它能滋润我们干涸的心田，能在最无助最迷惘最颓废的时刻，在心底拂过一阵清风，当我们去重新审视自己的时候，会发现，刚才那块绊倒了我们的
蜗牛的秘密
星期天下午天气十分闷热我走进院子摆弄着爸爸的“宝贝花草”。忽然我看到一只蜗牛缓缓地爬上了叶子。“蜗牛是害虫还是益虫?为什么它走过的地方总留下长长的一条线?它的鼻子、眼睛在哪里?”一连串的问号浮上我的脑海。我跑进屋问正在看报的爸爸爸爸笑着说:“你既然想知道蜗牛的秘密为什么不亲自去实验下呢?”对呀!我怎么没想到呢!于是我决定自己去实验一番。 “蜗牛是害虫还是益虫?”我先采用食品实验法来测验蜗牛。我先捡来了白菜叶子、馒头和小蚊子等然后又捉了几只蜗牛分别编了号把它们放在这些食物面前。大概它们都饿极了匆匆爬向了自己喜爱的食物只是每只蜗牛都选上了白菜叶子嚼了起来而对别的食物却闻也不闻。不大会儿白菜叶子便被吃光了。这下我得出初步的结论蜗牛是害虫。 接着我又进行了第二项实验分析“蜗牛爬行时为什么会留下一条长长的线”。我把蜗牛捉到高处等它的头伸出壳时便想去提住它的身子可是我的手还没碰着蜗牛它的头又缩回去了。我想这蜗牛真是“胆小鬼”!连续试了几次都没有成功我真有点泄气了。这时爸爸走过来说“干事情刚开始就灰心长大了还想当科学家呢!”我被爸爸这么一“激”又来劲了。忽然一个办法又从我脑海中一闪而过“有了有了!”我高兴得手舞足蹈。我用一块尖石块小心翼翼地敲破蜗牛壳抽出蜗牛身子用手摸了摸它的下面只觉得黏糊糊的隐约还有小粒的东西这是什么呢?经过查阅书本我找到了答案原来那小粒的东西是它的脚那黏糊糊的东西就是蜗牛的排泄物它有助于蜗牛的爬行。 最后我想看看蜗牛的眼睛、鼻子在哪里我把一片白菜叶放在一只蜗牛面前只见那只蜗牛先伸出一对较长的触手碰了碰又用下面较短的另一对触手再碰了碰这才大口大口地吃起来。我想:大概一对是眼睛另一对是鼻子吧。可是到底哪对是眼睛哪对是鼻子呢?我又取了一片树叶再拿来一片同样大小的白菜叶分别放在另一只蜗牛面前由于差别不是很大这下蜗牛的眼睛可派不上用场啦:只见它用小触手碰碰便知道哪个是白菜叶子哪个是树叶子了。这下我又发现了一个秘密:大触手具有眼的功能小触手具有鼻的功能。 通过这一连串实验真是收益不小我不但发现了蜗牛的秘密还明白了一个道理:长大后要想
做一只永不放弃的蜗牛读后感
做一只永不放弃的蜗牛读后感 时间:2010-10-27 12:27来源:未知作者: 连烨婷 今天我读了一篇文章，写得很美，受到了很大的启发：做一件事要坚持，永不放弃。 这篇文章里写周杰伦十天写出五十首歌，老板可以从中挑出是首歌，那吗，我就帮你出唱片。周杰伦兴奋不已，跑回街上买回一大箱方便面，他想，拼了命，也要做最后的努力。因为他知道，老板可能只给他这一次机会，没有第二次机会。那段时间，他几乎是一首接一首的创作，每当他疲劳的时候，就在房间里的一个角落里打盹儿，这写了他的坚持，永不放弃。醒来知后继续下一首的创作。这非常让我佩服，我体会到周杰伦的生活条件艰苦。周杰伦的成功并非偶然，是长期努力的结果。 在大自然中，笋儿在春的召唤下努力的冲破层层泥土的阻饶，最终成就了生命的绿；溪流在海的呼声中坚强的饶过千山万水的阻隔，最终成就了大海的魂；细砂在贝的召引下执着的包裹在贝分泌的白色粘液中，最终呈现珍珠的韵。因为笋儿、溪流、细砂都知道这么一个道理：坚持的昨天叫立足；坚持的今天叫进取；坚持的明天叫成功。 或许生活真的不公平，让一些人生而就是那么倍受瞩目的一颗明星，却让一些人那么平凡的呆在角落里。如果你这样想。朋友，那么你就错拉。上天赐予每一个人的都是一样的多。关键看你有没有发现。人有思维，有智慧，有战胜一切的勇气，有坚持不懈、永不言弃的干劲……难道这些财富还不够我们去珍惜，去认真对待吗？
海伦·凯勒双目失明、两耳失聪，却努力的从一个让人同情默默无闻的小女孩变成让全世界尊敬的女强人。如果生活真的不公平，那么，生活对她的不公平可谓到了极致。她完全可以放弃她的梦想躲在阴暗的角落里放声痛哭，没有人会责怪她，她也完全可以躺在床上或坐在轮椅上，像一个植物人一样由人服侍。可是这一切，她都没有做，她只是吃力的在老师的帮助下学习盲语，触摸着事物，仅仅凭着她永不言弃的信念和坚持不懈的意志。她把她理想的天空涂上了人生最亮的色彩。 有人说：不幸是人生最好的导师。 于是，那么不幸的海伦·凯勒站了起来；那么不幸的贝多芬奏出了《生命的交响曲》；那么不幸的谢延红横渡了琼州海峡和英吉利；那么不幸的霍金演绎了《时间简史》…… 读了这篇文章后，让我懂还得了：只要坚持——永不言弃。我们的明天会充满阳光，充满成功的喜悦。坚持的昨天叫立足；坚持的今天叫进取；坚持的明 原文地址：https://www.360docs.net/doc/079185738.html,/a/chusanzuowen/20101027/43670.html
我发现了蜗牛的秘密
我发现了蜗牛的秘密 三（2）班亓震宇 老师让我们去饲养蜗牛，认认真真地去观察它。 爸爸帮我从集市上买来两只蜗牛，它们几乎长得一样，都有拳头那么大。它的壳大大的、灰灰的，像一颗螺狮；身体肥肥的；腹足像海上的波浪；两对触角好像电视上的电线。 我再看看它们，很好奇，脑海里冒出一串问题。它们是益虫还是害虫呢？它们是吃什么呢？为什么被它们爬过的地方都有一条白色的线？它们是怎样爬行的……我想用做实验的方法来解决一些问题。 第一，它们爱吃什么呢？我先拿出一小块猪肉和一块大白菜放在蜗牛10厘米处，只见蜗牛慢吞吞地向大白菜爬去，趴在大白菜上津津有味地吃了起来。我想：它吃完大白菜还会去吃肉吗？可是我发现看也不看，碰也不碰，就当肉不存在似的。第二，蜗牛是益虫还是害虫呢？第二天，我又做了第二个实验。我先把一小棵青草和一小片大白菜放在离它15厘米处，只见蜗牛还是慢吞吞地爬向大白菜旁边，大口大口地吃起来。我想：青草也是植物，说不定吃完大白菜还会去吃青草哩！可是，蜗牛吃完大白菜，对青草还是看也不看，碰也不碰，对青草没有丝毫兴趣。从这两个实验当中，我发现蜗牛喜欢吃蔬菜的叶子，不喜欢吃青草和肉，看来蜗牛是害虫，因为它爱吃庄稼。 蜗牛的黏液有什么用呢？我想这实验比较难做，就用观察法和查资料法吧！于是我把蜗牛放在一块玻璃板上，只见它慢慢地爬了
起来，我猜想它可能会滑下来。没想到，它稳稳地爬着。它的黏液 可能有黏性，能帮助它不掉下来。我半信半疑，查起了资料，原来 我的猜想没错，黏液竟然有这种功能。我还知道了黏液其它的作用：一是不让腹足受伤；二是帮助蜗牛运动；三是保护自己；四是能帮 助蜗牛把自己表皮的细菌杀死。 啊！我真高兴，我发现了一些蜗牛的秘密。我很自豪，我一定 还要继续观察，去发现蜗牛更多的秘密！