地震演练观后感

地震演练观后感
地震演练观后感

地震演练观后感

寿安里小学301班孙圆皓防震演习体会几天前,我们进行了一次防震演习,这次的防震演习教会了我们在遇到地震时应如何去应对,其实说实话,这次的防震演习不仅教会了我如何去应对、逃生,还让我有了许多感受,也不禁令我陷入了沉思。

防震演习,我们现在只是在防震演习,可是想一想5·12大地震吧!那些遭受灾难的人们,在遭遇地震的时候,他们才真正体会到了生命的可贵和重要,他们才真正明白了生命的来之不易,他们才真正懂得了什么叫做只要可以活下去,一切都能够不在乎失去。

可是,看看现在没有遭遇地震、没有遭遇灾难的我们吧!想想我们做过的“坏事情”吧!因为没有遭遇灾难,所以在我们之间的某些人,常常是成天摆出一副吊儿郎当的模样,常常是上课不认真听老师讲课,课下时却去炒袭别人的家庭作业,因而在考试时什么都不会做;某些人,每天都在浪费:吃不完的馒头到处乱丢,饭菜吃的满地都是,一点都不知道要节省;还有的人每天都在混日子,好像无论什么都蛮不在乎的样子;更可恨的是,还有的人把自己宝贵的生命当成是一场儿戏,每天不是喝农药就是跳楼自杀什么的,根本不在乎自己的生命。

各位朋友,请想一想那些在地震发生后受难的人们吧!在那个时候,有多少人为了自己可以活下去而在奋力看到活下去的勇气,在你成天摆出一副吊儿郎当的模样时,有没有想到过有一天如果地震发生,那你将会失去宝贵的生命,在那个时候才去后悔自己为何不去认真过生活,为何不去珍爱自己的生命,为何再快要失去生命时才后悔当初的幸福、没有灾难的生活,为何总是在失去了之后才懂得珍惜,可是,既然已将失去了,又怎么可能回到当初?

其实,生命并不漫长,有时候一场不起眼的小病也会夺走你宝贵

的生命,有时候一个不小心发生了车祸也会抢走你的生命,有时候你会因为一点小小的伤而失去了宝贵的生命,有时候......生命在有的时候就是这么脆弱、这么不堪一击,所以,各位朋友们,在此我想奉劝大家,收起你那副吊儿郎当的脸孔;收起你那一副满不在乎的模样;收起你那不认真的态度;收起你那浪费粮食、乱扔馒头的双手;收起你那装满轻生的念头;收起你那不考虑问题的脑袋;从现在开始,换上一副崭新的新面孔吧!

我记得,有一首歌名字叫做《生死不离》,其中的一段歌词是这样写的:生死不离/全世界都被沉寂/痛苦也不哭泣/爱是你的传奇/彩虹在风雨后坚强升起/我在努力看到爱的力气......这段歌词或许唱出了人们的心声,在汶川大地震中,被埋在废墟里的人们或许就是凭着这股爱的力气才坚持到底的,想一想那些遭遇苦难的人们希望可以活下去的勇气吧!再想一想自己以前曾经做过的“坏事情”吧!难道说,真的要在发生灾难后才知道后悔吗?难道说真的要在一切失去后才知道去珍惜吗?难道说真的要在灾难发生之后才懂得什么叫做作“只要可以活下去什么都可以不去在乎”吗?不,不,不!我们不应该在失去后才知道去珍惜,相反,我们都应该从现在开始学会珍惜,珍惜现在所拥有的一切美好;不应该在发生在灾难后才去后悔,反之,我们应该从现在就学会珍惜、学会珍爱生命,不荒度光阴,不浪费自己其实并不漫长的宝贵的生命,不浪费自己应该去珍惜的时间,不给自己的将来留下什么遗憾和后悔。因此,从现在开始、从这一刻开始、从这一秒开始,我们都应该要学会珍惜,珍惜自己宝贵的生命和时间,珍惜和爱护自己现在所拥有的,不再荒度光阴岁月,从现在开始节约!

几天前的防震演习,让我明白了许多、懂得了许多,更重要的是,让我明白了什么叫做生命的意义,在此我想告诉大家:生命其实并不漫长,因此我们都应该要珍惜和爱护自己宝贵的生命!

消防演习新闻稿范文

消防演习新闻稿范文 消防演习主持稿 师:小朋友们刚才你们都听到什么在响了?(警报铃声) ——因为听到警报声响所以跟着老师一起集中到这里来了对吗。 师:那什么情况下会有警报声响?(发生火灾时) ——对了,当听到了警报铃声响时,无论我们在做什么事情都好,都马上要跟着 老师或大人撤离到安全的地方。 师:小朋友们真棒,把平时老师教给你们的安全知识都牢记在心里,那我现在考 考你们,“如果发生了火灾,我们该怎么办?”、“打119报警。”、“跟着大人走。”、“不可以自己跳窗,反而更危险。”、“用湿毛巾捂住鼻子和嘴,弯下腰走,赶快寻找安全出口。”、“摸摸门,如果门很烫说明火已经在门口了,就不能开门。”、“身上着火了,赶快在地上打滚。” 师:下楼时应该注意什么事项呢? ——下楼时要保持安静,任何人不能故意乱挤、超前等,特别是在下楼过程中绝 不允许相互推挤。 师:有一个问题你们肯定不会的,当在疏散的过程中,下楼梯你的鞋子掉了,你 要弯腰捡起来吗?

另一个问题也是在楼梯发生的,当疏散的过程中,下楼梯时,你前面的小朋 友不小心摔倒了,你该怎么办呢? ——下楼时,我们的手应尽可能扶住栏杆或墙壁,当前面的小朋友不小心摔倒了, 我们马上要直起身子,尽量用力顶着后来向前冲的小同伴,并大声地不断喊“停”或喊来老师,然后又招呼摔倒的小朋友说:“你快起来,要不然会压扁你了”,等小朋友站起来了我们才安全的继续往前跑。 下面有请园长为我们小结这次消防安全疏散演习活动情况。 小结:小朋友们都懂得着火了要如何进行自救、如何逃走、如何拨打119电话, 学会了遇事不慌张、不害怕、要沉着冷静;多一份防范,少一份危险,“你们的平安才是我们最大的快乐” 消防、急救演练的目的 一.建立“预防为主、防消结合”的意识。 二.懂得发生火灾后如何报警。 三.懂得查找身边的火灾隐患。 四.懂得扑灭初期火灾。 五.懂得如何进行逃生、急救。 六.检测单位消防预案执行及所有消防应急硬件设施。 如何做好消防工作?

地震演练心得体会

演练心得体会 地震是世界上最凶恶的敌人,它会直接造成建筑物与构筑物、地面、山体等自然物的破坏,针对突发事件情况下,如何让师生熟悉逃生路线,确保师生生命安全,我校组织全体师生进行了一次地震逃生演习。海啸、海底地震引起的巨大海浪冲上海岸,还会造成沿海地区的破坏。地震的直接灾害发生后,有可能会引发出次生灾害。有时候,次生灾害所造成的伤亡和损失,比直接灾害还要大。 3月31日上午,我们学校举行了地震紧急疏散演练。在紧张的逃离疏散后,我的心情久久不能平静。 我的班主任早就告诉我们3月31日要进行地震演练,但没有说明具体时间。今天,我们一来到学校同学们就开始议论纷纷,有的同学说:“今天的演练会不会成功呢?”还有的同学说:“今天的演练会不会很拥挤呢?”上午第一节课快下课时,广播突然响起了紧急通知,大家在老师的指导下,用双手抱头,就近躲在桌子底下,进行避险演练。广播再次响起时,我们迅速排好队,有序快速地跑出教室跑下楼梯。到了一楼时,我发现一年级小同学做得最好,因为他们早就有秩序的蹲在操场上了,而且还都保持着双手抱头的姿势,他们的队伍是最整齐最安静的,个个都非常认真。而五六年级有些同学是嘻皮笑脸走下来的。我心想:要是地震真的来了怎么办?他们就不会满不在乎慢条斯

里地走下来了,应该会跑得比兔子都更快吧。 ?这次地震逃生演练、紧急疏散演习活动开展得非常有意义,不但增强了同学们应付突发事情的意识,而且还让学生懂得了很多自救知识。他们知道了在操场或室外遭遇地震时,应该原地不动蹲下,双手保护头部,注意避开高大建筑物或危险物;在室内遭遇地震时,应该在老师的指导下,迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下,震后再有组织地撤离;在楼上发生地震时,千万不要跳楼,不能站在窗外和阳台上。另外,学生们还亲身体会到了在逃生过程中,不能只顾个人安危,要服从老师的指挥,镇定、有序地疏散到安全地带的重要性。 这次地震逃生演习,还让我想到了很多。我想到了在学校里对小学生进行类似逃生演习的重要性。有些灾难并不是像我们想象的那样离我们很远,相反,有些灾难就可能出现在我们身边。必要的知识宣传和实地演习,能增强学生自我保护的意识,提高自我保护的能力,能在灾难来临之际,减少伤亡。地震逃生演习、火灾逃生演习……我们要多开展类似的工作。有中长期地震预报的地区,平时更要结合教学活动,向学生们讲述地震和防、避震知识,在活动中培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高师生突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。我还想到了,学校发生地震时,最需要的是学校领导和教师的冷静与果断。震前要安排好学生转移、撤离的路线和场地;震后沉着地指挥学生有秩序地撤离。沉着冷静的指挥和合理得力的措施,能最大限度地减少灾难带来的损失,保护师生的生命安全。

地震演习总结最新5篇

地震演习总结最新5篇 通过防震演练让我们知道了生命对于一个人来说十分宝贵,失去了就没有第二次了,地震给人们带来的损失是巨大的,它直接威胁到人们的生命财产安全。我们每一个人都要树立防震减灾意识。下面就是给大家带来的地震演习总结,欢迎大家阅读! 地震演习总结 生命对于每一个人来说都十分宝贵,失去了就没有第二次了。日本大地震只是一个莫名的瞬间,就让许多鲜活的生命消失了,让许多人无家可归。地震是自然灾害,我们没有办法避免,但我们有减小损失的办法。一次地震发生,却有两种不同的结果生与死。而那则取决于我们当时果断的措施以及自身心理素质。 今天第六节课,班主任老师向我们宣布,全校要举行防震演习。同学们顿时兴奋异常,议论纷纷等同学们安静下来,老师很严肃地告诉我们:虽然是演习,大家要认真对待。掌握一定的逃生方法是我们自救、珍惜生命最简单也是的途径。接下来老师除了教给了我们一些防震防灾知识之外,还向我们演示了自救的正确规范的动作。当同学们还沉醉于学习的海洋里时,警报突然拉响!同学们立刻按照老师讲的,反应都很迅速,有的钻到课桌下,有的躲到墙角,还有的用书包或者书本护住自己的头部。 在警报解除后,同学们自觉排队有序地抱头弓腰,毫不犹豫地快步向教室外移动,往楼梯口快步奔去。大家不再像平时那么放松了,

都严肃了起来。每个楼梯口都有老师在疏散我们,同学们紧靠着楼梯右边两排走,下了楼梯。 在离教学楼较远的操场空地上,按照事先约定的位置停下来,四五个人蹲在一起,双手抱头原地待命。接下来是班长清点本班人数,向领导汇报,一切工作井然有序。 这次防震演习十分成功,不仅让我们增长了个人保护意识,更让我们懂得了珍惜生命。面对自然灾害,关键在于要有足够的认识,才能遇险不惊,应对得法。要学习抗灾知识,学习补救技能,在自然灾害来临时,避免出现不该有的损失。 地震演习总结 通过这次演练我知道了生命对于一个人来说十分宝贵,失去了就没有第二次了,地震给人们带来的损失是巨大的,它直接威胁到人们的生命财产安全。我们每一个人都要树立防震减灾意识。 还需了解一些地震自救的方法例如将门打开,确保出口,躲在桌子等坚固家具的下面,户外的场合,要保护好头部,避开危险之处。地震发生时不要惊慌失措,更不能在教室内乱跑或争抢外出。如果是一楼靠近门的同学可以迅速跑到门外,中间及前排的同学可以尽快躲到桌子底下,用书包或者书本护住头部;靠墙的同学要紧靠墙根,双手护住头部,等地震间隙再尽快离开住房,转移到安全的地方。在那里等待救援人员。 通过这次演练活动,大大增强了我们学生的安全知识,大大提高了学生的逃生、自救、自护意识,提高抵御和应对紧急突发事件的能

地震安全演练记录资料

地震安全演练记录

地震安全演练记录 时间:2018.10.15 地点:教室、操场 总指挥:刘玉顺 参加班级:1-6年级全体学生、全体教职工 演练内容:接到地震警报,紧急疏散学生 演练用时: 30秒 演练记录: 1、2018年10月15日上午11:00,忽然,安全员发出地震警报(紧急哨音) 2、各班主任问清情况,立即组织学生离开教室. 3、安全员和各班班主任指挥学生疏散:各年级有秩序地向校园中心疏散.避开因教室倒塌造成的人员伤亡. 4、安全员向在场的学生讲地震知识以及有关紧急疏散措施: (1)要有顺序地疏散,在出教室时,不准学生在教室门口或走互相拥挤,避免跌倒. (2)老师应在教室门吕把守,指挥学生有秩序疏散. (3)疏散过程中,以双手护头,以防被砸. (4)疏散过程中,要迅速,要排队有秩序前进,不要慌乱奔跑,不要争先恐后. (5)疏散途中不能穿过建筑物,要尽量避开建筑物和电线. (6)各班学生到达集中地后,学生要蹲下,保护头部. (7)班主任向总指挥汇报人数. 篇二中心小学地震紧急疏散和消防演练预案 为了进一步增强全校师生的安全意识,提高全体师生应变处置突发事件的能力,预防和减少各种突发性灾害事故给师生带来的危害,根据学校突发性事件应急预案,经学校安全工作领导小组研究决定,拟举行地震消防安全紧急疏散演练.为确保紧急疏散演练成功,特制定本预案. 一、演练目的:通过本次地震紧急疏散和消防演练,进一步普及地震消防安全知识,提高师生面临突发灾害的心理素质,增强自防自救能力,提高团结协作精神.使全体师生面对突发性事件做到不慌不忙、沉着应对,提高应变处置突发事件与安全疏散逃生的能力. 二、演练时间:2018年5月15日上午11:00 三、参加人员:全校教职工、全体学生 四、组织领导:

消防安全新闻稿

消防安全警钟长鸣,齐心筑牢防火墙壁 ——记消防安全学习及火灾应急预案演习 2017年3月3日下午,酒店组织了一次消防安全学习及火灾应急疏散演习,主要内容为应对突发事件的疏散、初起火灾的扑救以及消防设施、器材的使用的学习及演练。以为首的公司领导高度重视,各部门经理及全体职员全部参加了此次学习、演习活动。 14点开始消防安全培训,学习内容为:1、消防知识2、如何使用灭火器材的使用3、如何逃生。增强了员工消防安全意识,提高了员工抗御火灾能力。15点整演习开始,酒店模拟9楼客房电线短路引发火情导致烟感报警,确认为火灾后,酒店消防安全领导小组立即赶赴消防监控中心建立临时指挥部协调救火工作。同时,灭火行动组穿好战斗服及自救呼吸器,带齐灭火工具到达着火层,先抢救伤员后灭火。由于火势升级,现场总指挥下达疏散指令和灭火指令,全楼播放消防疏散广播。疏散组成员立即到位,引导楼内人员迅速有序疏散到楼外安全区域,并对没有及时疏散人员进行搜救。整个演习程序紧张有序,体现了酒店对消防安全工作的一贯重视。 酒店自开业来,坚持严格落实消防安全工作,设立了消防安全委员会,每月对酒店消防设施、设备、疏散通道、火灾隐患等进行检查,发现问题立即整改。酒店专门设有消防安全小组,组长为酒店林总亲自担任,成员为各部门经理。负责定期对酒店的消防设备进行保养、排查故障、消防培训等工作。同时,酒店高度重视对员工的消防知识培训,所有员工在入职时就必须接受消防安全知识培训并不定期对其进行抽查,确保每位同事都具备消防隐患排查、火险扑救、逃生疏散等能力。 “隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”。为确保火灾事故发生时应急处置工作迅速、高效、有序,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,酒店领导牢固树立“生命至上,安全第一,预防为主,防消结合”的思想,防患于未然,坚持每月检查和消防安全培训,每半年开展一次消防应急疏散演习,不断增强员工的自防自救意识,确保酒店安全。 保安部

地震演练心得体会800字

地震演练心得体会800字 导语:这次地震逃生演练、紧急疏散演习活动开展得非常有意义,不但增强了同学们应付突发事情的意识,而且还让学生懂得了很多自救知识本文是品才网小编精心编辑的,希望能帮助到你! 地震演练心得体会800字在5月12日,也就是四川地震发生的日子,这次地震是给中国的一次沉重的打击。今天,我们学校组织我们进行了一场抗震救灾演习。大家既兴奋又紧张,在椅子上焦急地等待。 第一次警笛响时,我们迅速躲到桌子下面。第二次警笛响时,大家有序地抱着头跑到操场上站好排,演习进行地秩序井然,干净利落,没有嬉笑打闹的场面。同学们完全把演习当成了真正地震的一天。因此校长对此十分满意。 通过这次演习,我也了解了一些小知识:当地震来临时,不能跳楼,要切断电源关掉煤气,躲到卫生间里,或者躲在桌子下,因为墙壁倒塌时,桌子能为你承受重量。尽量避开玻璃,地震之后要迅速撤离,以防余震。 如果在操场等室外,要离开教学楼、高压电线、跑到空旷地带。不要在加油站附近,因为地震发生时,加油站容易引起大火、爆炸。总之,当地震发生时,我们应该学会根据当时所处的场所和情境,采取自救措施。

我们学校经常进行演习,从而让我们了解了许多自救措施,设想一下,如果不学会自救,地震真正到来时,就会惊慌失措,造成更大的人员伤亡,因此,面对突如其来的灾害,采取科学的方法自救的非常重要的。 第三篇:防地震演练心得体会 地震是世界上最凶恶的敌人,它会直接造成建筑物与构筑物、地面、山体等自然物的破坏,海啸、海底地震引起的巨大海浪冲上海岸,还会造成沿海地区的破坏。地震的直接灾害发生后,有可能会引发出次生灾害。有时候,次生灾害所造成的伤亡和损失,比直接灾害还要大。 “”大地震,使四川人民遭受了巨大的精神和物质伤害;前一段时间,海地7级大地震使首都太子港等地化为一片废墟。地震再次显示了它巨大的杀伤力。为了防止遭受类似灾害,我校于本学期搬离了抗震能力较差的房屋。为了强化师生安全意识,提高自救能力,针对突发事件情况下,如何让师生熟悉逃生路线,确保师生生命安全,我校组织全体师生进行了一次地震逃生演习。 一个星期五的上午8:35分,演习正式开始。同学们在老师的指导下,迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下。嘈杂声过后,学生们分楼层、分教室迅速有序地撤离教室。所有人员按照预先制定的路线从教学楼逃离,短短的2分钟以后,所有人撤离到大操场上。整个过程指挥到位,秩序井然。

防震演练记录

小学地震应急救援演练记录 一、演练目的 通过地震应急演练,使全校师生掌握应急避震的正确方法,熟悉震后紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。 二、演练安排 1.内容 (1)应急避震演练(2)紧急疏散演练(3)自救互救演练 2.对象 全体学生 3.时间 2017年8月21日下午2时45分 三、演练准备 1.演练前召开动员大会,通过观看教学视频,让学生熟悉应急避震的正确方法,分析我校应急避震的环境条件,阐述地震应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、

模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。 2.演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。 四、演练要求 1.保持镇定,听从指挥,服从安排,确保安全。 2.保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。(强调学生在疏散行进中不得回头找寻遗失物件,防止踩踏事件。) 3.按规定线路疏散,不得串线。 五、组织机构 1.领导小组 总指挥:成员:各班主任 信号员: 2.教室室内指导员:(各班主任) 职责: ①“地震警报”发出后,指导学生进行室内避震,纠正学生的不正确动作和姿势。 ②“地震警报”解除后,带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”:学校内篮球场。 ③班主任要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。

学校消防演练新闻稿_共10篇 .doc

★学校消防演练新闻稿_共10篇范文一:消防演练新闻稿西校区开展校园消防安全演练活动 为进一步加强学校安全工作,营造安全、稳定、和谐的校园环境,增强学校师生消防安全意识,了解消防安全知识,提高紧急逃生能力,2015年3月20日下午,西校区特邀银川市消防支队特勤一中队官兵来校,为全校师生开展校园消防安全演练活动。 消防官兵向师生们介绍了各种消防器材的使用,并在现场一一做了演示。在消防官兵的指导下,部分同学还亲自操作灭火器灭火。另外,消防官兵模拟救灾现场,进行了对困在高层的师生进行施救的实战演习。 这次消防演练活动,使抽象的安全知识变成具体的实战演习,使全校师生基本了解了灾害发生时的应对措施,大大增强了大家的安全意识与自护自救技能,也切实加强了学校的安全教育工作。活动为创建我校“平安和谐校园”夯实了基础。今后,我校安全作仍然要以“维护生命安全”做为学校安全管理工作的核心任务,有针对性地开展和落实各项学生安全主题教育实践活动,切实做好学校安全工作,为创建平安校园而不懈努力。西校区开展校园消防安全演练活动 为进一步加强学校安全工作,营造安全、稳定、和谐的校园环境,增强学校师生消防安全意识,了解消防安全知识,提高紧急逃生能力,2015年3月20日下午,西校区特邀银川市消防支队特勤一中队官兵来校,为全校师生开展校园消防安全演练活

动。 消防官兵向师生们介绍了各种消防器材的使用,并在现场一一做了演示。在消防官兵的指导下,部分同学还亲自操作灭火器灭火。另外,消防官兵模拟救灾现场,进行了对困在高层的师生进行施救的实战演习。 这次消防演练活动,使抽象的安全知识变成具体的实战演习,使全校师生基本了解了灾害发生时的应对措施,大大增强了大家的安全意识与自护自救技能,也切实加强了学校的安全教育工作。活动为创建我校“平安和谐校园”夯实了基础。今后,我校安全作仍然要以“维护生命安全”做为学校安全管理工作的核心任务,有针对性地开展和落实各项学生安全主题教育实践活动,切实做好学校安全工作,为创建平安校园而不懈努力。 范文二:消防演练新闻稿消防你我他安全靠大家 ————51中消防疏散演练活动为了保障校园内的消防安全,加强警、校共建安全和谐校园的力度,提升全体学生对消防隐患事故处理的意识与技能,2015年11月11日下午,郑州市中原区消防大队走进郑州市第五十一中学,观摩了师生们消防疏散演练,还给师生们上了一堂直观生动的消防安全教育课。 11月11日下午第二节下课,51中教学楼前突然浓烟滚滚、烟雾弥漫。此时,拉响了消防疏散的警报声。紧接着,学生们拿出平时备用的小毛巾迅速地用矿泉水浇湿并捂住口鼻,在老师的带领下猫着腰有序地前行,穿过走廊,通过楼梯,迅速跑向操场。整个过程只用了3分多钟,全校一千多名学生安全有序地疏散到

防火防震安全演练心得体会

防火防震安全演练心得体 会 Prepared on 24 November 2020

防火、防震演练总结 为了让师生掌握火灾、地震等突发灾害的逃生技巧,进一步提高师生的自救防护能力。2014年3月31日上午,我校学全体师生进行了防火防震安全演练活动,同时上级领导在校长的陪同下进行了“防火、防震演练”检查指导,整个演习过程都能做到快速、安全、有序,达到演习预期目标。现就本次“防火防震”疏散演习总结如下: 一、准备充分,人人重视 这次演习活动的成功,在多次“防火防震”疏散演习的经验前题下,与学校领导对疏散演习活动进行周密部署,与师生严格按演习方案进行实地消防疏散演习是分不开的。 二、紧张有序,忙而不乱 疏散预案演习的前提是“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”。在学生疏散过程中,同学们在班主任组织下,在任课教师的引导下,成功疏散到安全地点。学生在疏散过程中忙而不乱,学生之间、班级之间等前后距离保持适度,没有造成人员拥堵。从总体上看,高年级疏散得比较快,纪律比较好,班主任老师在确保学生安全有序的前提下,敦促学生加快疏散的速度。师生都能用手帕捂住嘴,到达安全地带后能抱头下蹲。学校不仅有广播信号,还用了哨子作为紧急疏散信号,为的就是应付停电的突发情况,这点值得兄弟学校的学习。 三、存在不足,努力方向 这次“防火防震”疏散演习活动虽然初战告捷,但在疏散过程中,还是存在一定的问题以待我们在下一次演习中改正。 (一)是还存在着多余环节和动作。个别班级在喇叭通知后,班主任还在班级门口整理队伍的现象,下楼梯时个别老师在队伍前面带队速度较慢,影响撤离下楼梯的速度,班级带队老师应该在队伍的旁边引导、指挥学生安全有序地撤离。 (二)是存在年级楼层之间队伍接不上的现象,甚至出现了学生摔倒的现象。这有待负责疏散的老师认真做好楼层之间的沟通联系,在确保学生疏散安全的前提下,提高该疏散楼梯口学生撤离速度。以上两点不足,还望在以后的疏散演习中重点强调和关注。为让“防火防震”疏散更快、更有效,学校还会在往后的时间,安排在学生不知情的全校性疏散演习,使学生形成习惯,在真正遇突发事件时可以迅速有序的按路线疏散到安全地点。 时间就是生命,多掌握逃生的技巧往往能在危急之际让我们逃出困境。开展“防火防震” 疏散演习活动,目的是为了防范,增强了师生的安全意识,对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用,也提高了师生应对例如地震等地质灾害的应变能力。保障我们校园的健康发展,为提高教育教学质量保驾护航。 禹城实验小学谷洪涛 2014.篇二:防火防震安全演练总结 防火防震逃生演练演习总结

地震演习的心得体会800字作文

地震演习的心得体会800字作文 说到“地震”,相信我们大家对于“地震”这一词并不陌生,在我们的日常生活中,多少也有耳闻。地震是很可怕的,它不仅会对我们的建筑物和自然环境造成一定程度的破坏,还有可能会引起人员的伤亡和损失。为了我们提高我们的安全意识,同时也是为了在真的有紧急事件发生的时候我们能够有秩序地疏散,在上周二晚,我们414的同学们和其他的同学一样,在各位宿舍老师的组织下,参与本次的地震演习活动。 还记得那一天晚上,我们宿舍有在洗衣的,有在做作业的,也有在聊天的。突然我们只觉得眼前一片漆黑,几乎所有的灯光都灭了,视野不再那么宽阔、清晰,放眼望去,只剩下窗外的路灯和楼梯上的灯是亮着的,接着就听见老师们在走廊上大声的叫喊,让我们赶紧下楼,到指定的地方去“避难”。于是,我们就匆忙地下楼,跑步行进,快速地到达了宿舍去楼下。我发现在下楼的过程中可能是因为人流量也比较大,也有可能是因为没有进行过多少次的演练的关系,所以在下楼梯的时候大家就有点慌乱,不那么有秩序,但总体来说还是很好的,因为我觉得大多数人都很配合学校组织的安全教育活动。但是,我发现有极个别的同学不积极配合本次的演习,我甚至听说还有人没有下去集合。我当时听到的

第一反应就是这几位同学很不尊重自己生命,我不知道她们是不是认为广州这种地方一定不会发生地震,或者觉得说当真的是有地震来临时,自己可以安然的应对,并且能够保证自己安然无恙。我觉得世事无绝对,所以说不管做什么事情,你要做就把它做好,不要对于小事不屑一顾,说不定有时候这样一件小事就可以将你“置于死地”,更何况这也是事关你的人身安全的事情。 从小我在学校参加过的地震演习也不算是少的了,并且我自己也有过一次类似的经历。我还依稀记得那是我小学的时候,我们学校附近的有一个工厂不知是因为什么样的原因,发生了火灾,浓烟滚滚,覆盖在我们学校的上空。当时学校考虑到我们学生的安全,就组织了我们进行紧急的安全疏散,以确保我们的安全。还记得当时我们各位同学都在各位老师及校领导的组织下,很快地就疏散完毕,并且人人都相安无事,我想这都是归功于我们多次的演习。 在本次的演习过程中,我们宿舍的同学积极地配合老师的工作,通过本次的地震演习过程,我们觉得自己在一定程度上提高了的安全意识和抵御、处理突发事件的能力。同时,也让我们意识到了安全演习的重要性——防患于未然。

地震演练总结评估报告

青海能源鱼卡有限责任公司 地震灾害事故应急演练评估报告 一、演练概况 (一)演练题目:地震灾害事故专项应急演练 (二)演练时间:2016年2月5日 (三)演练方式:桌面演练 (四)演练地点:调度指挥中心 (五)演练目的:通过开展安全生产事故应急救援演习,进一步提高我公司的应急救援水平,进一步提高职工的自救、互救能力,进一步提高所有从业人员的安全责任意识,确保一旦发生突发事故能够高效、有序地开展应急救援工作。通过演习,要检验出我公司应急救援预案的薄弱环节,发现预案中有不科学、不合理、不切合实际的内容,要及时进行修改,使应急救援预案真正能够指导应急救援工作。通过演练、评估、改进等手段,提高公司和各部门应对突发较大安全生产事故的综合应急能力,完善各部门之间协调机制,提高危机意识和防灾避灾意识。 (六)演练规则:由各单位负责人以口头或书面形式,部署假设“发生地震灾害,危及井下工作人员安全”为演习背景。参演人员根据现场处置方案及有关规定,讨论应采取的行动。在角色扮演式桌面演练中,由总指挥按照演练方案

发出控制消息,参演人员接收到事件信息后,通过角色扮演,完成应急处置活动。 (七)参演部门:调度中心、安全环保监察部、生产技术部、总经理办公室、地测防治水办公室、党群部、通防部、综放队、机电队。 (八)启动应急救援预案的名称:《生产安全事故应急救援综合预案》、《地震灾害专项应急救援预案》。 二、演练情况 (一)演练题目设置:2016年2月25日14:30分,青海省海西州大柴旦地区发生里氏4.5级地震,矿区震感明显,调度中心接到通报后,按《生产安全事故应急救援综合预案》和《地震灾害专项应急救援预案》要求,立即报告应急救援总指挥,启动应急预案,通知井下各作业地点人员按避灾路线有序撤离。 (二)应急准备 由应急救援总指挥召集指挥部全体人员召开演练会议,评审演练方案。 (三)应急投入 各单位负责人以口头或书面形式部署假设“发生地震灾害,危及井上下人员安全”为演习背景。参演人员根据现场处置方案及有关规定,讨论应采取的行动。在角色扮演式桌面演练中,由总指挥按照演练方案发出控制消息,参演人员

小学生地震演练的作文

小学生地震演练的作文 我们正在上课,突然,警报拉响了,地震啦!听到这个声音,同学们都吓坏了,有的 吓得跳了起来;有的吓得直冒汗;还有的吓得站着不动。老师说:“同学们安静,大家赶快 躲到桌子下。” 话音刚落,同学们就一个个躲在了桌子下。一会儿,警报声停了,喇叭里传来副校长 的声音:“请大家以最快的速度有秩序的撤离教室。”我们在老师的带领下两大组两大组 小跑到操场,蹲下用双手抱住头部。一会儿,全校师生都来到了操场。副校长高兴地宣布:“演习结束,我们共用了3分37秒的时间顺利撤出了教室,逃脱了地震。”操场上一片 欢呼。 这是一次防地震演习,是为了加强对地震的自我保护能力,使我们懂得了乐在地震中 如何保护自己。 地震是世界上最凶恶的敌人,它会直接造成建筑物与构筑物、地面、山体等自然物的 破坏,海啸、海底地震引起的巨大海浪冲上海岸,还会造成沿海地区的破坏。地震的直接 灾害发生后,有可能会引发出次生灾害。有时候,次生灾害所造成的伤亡和损失,比直接 灾害还要大。 “5.12”大地震,使四川人民遭受了巨大的精神和物质伤害;前一段时间,海地7级 大地震使首都太子港等地化为一片废墟。地震再次显示了它巨大的杀伤力。为了防止遭受 类似灾害,我校于本学期搬离了抗震能力较差的房屋。为了强化师生安全意识,提高自救 能力,针对突发事件情况下,如何让师生熟悉逃生路线,确保师生生命安全,我校组织全 体师生进行了一次地震逃生演习。 一个星期五的上午8:35分,演习正式开始。同学们在老师的指导下,迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下。嘈杂声过后,学生们分楼层、分教室迅速有序地撤离教室。所有 人员按照预先制定的路线从教学楼逃离,短短的2分钟以后,所有人撤离到大操场上。整 个过程指挥到位,秩序井然。 这次地震逃生演练、紧急疏散演习活动开展得非常有意义,不但增强了同学们应付突 发事情的意识,而且还让学生懂得了很多自救知识。他们知道了在操场或室外遭遇地震时,应该原地不动蹲下,双手保护头部,注意避开高大建筑物或危险物;在室内遭遇地震时, 应该在老师的指导下,迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下,震后再有组织地撤离;在楼 上发生地震时,千万不要跳-楼,不能站在窗外和阳台上。另外,学生们还亲身体会到了 在逃生过程中,不能只顾个人安危,要服从老师的指挥,镇定、有序地疏散到安全地带的 重要性。 这次地震逃生演习,还让我想到了很多。我想到了在学校里对小学生进行类似逃生演 习的重要性。有些灾难并不是像我们想象的那样离我们很远,相反,有些灾难就可能出现 在我们身边。必要的知识宣传和实地演习,能增强学生自我保护的意识,提高自我保护的

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除! == 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! == 急救演练新闻稿 篇一:201X安全月应急演练新闻稿(修改) 为增强公司员工的应急安全意识,增强消防观念,体现“安全第一,预防为主,防消结合”的消防方针,提高企业职工应对突发事件的应变处置能力,结合安 全月活动方案,昨日(201X年6月25日)下午阜阳国祯燃气有限公司在天 然气门站举行了“国祯城市燃气事故应急预案综合演练暨消防技能竞赛”活动。 国祯城市燃气事故应急预案综合演练暨消防技能竞赛历来是国祯燃气安全月诸 多活动中的压轴大戏。自201X年起,国祯燃气连续七年举办城市燃气举办城市燃气事故综合演练,演练效果逼真、影响显著。 综合演练于6月25日下午3时正式开始,阜阳国祯燃气有限公司常务副总经理刘军杰主持演练仪式,阜阳国祯燃气有限公司总经理詹永华致欢迎词。阜阳市 安监局长李哲、副局长李贺、应急救援中心主任徐贵强、阜阳市质量技术监督 局特设科长章玉莹、特检中心副主任高宏伟、阜阳市消防支队参谋长郭峰、阜 阳市建委燃气处处长王飞、颍泉区安监局副局长武怀君、杨晓丽等单位或部门 的负责同志在主席台就坐,全程观看了演练实施。 下午3时20分,阜阳国祯燃气有限公司技术总监范朝华宣布演练正式开始。阜阳国祯燃气各板块应急抢险分队与市公安消防官兵紧密配合,依次进行了液化 气钢瓶着火扑救演练; LNG罐区大量泄漏应急演练;新型带压堵漏工具带压堵 漏演练;钢管不停输开孔紧急供气演练; CNG车辆加气过程中着火扑救演练; 门站球罐大量泄漏应急演练;液化气罐车泄漏倒罐应急演练;全员消防器材竞 技比赛等。 在各项应急演练项目过程中,由于情况危急,根据现场情况立即即启动公司应 急预案响应,并联系消防队支援救护。同时按照应急预案的要求分组进行抢修、警戒、人员疏散、环境检测、物资保障、医疗救护等工作。在强有力的组织下、在消防官兵的协助下,各小组有序地协同配合,顺利完成了各项应急演练项目。在随后进行的由二十一个代表队参加的消防器材竞技比赛中,开发区液 化气站、阜南液化气站、天然气门站、液化气北站、临泉分公司、液化气东站 分获比赛一、二、三等奖。

2020地震演练后的心得5篇

2020地震演练后的心得5篇 2020地震演练后的心得精选一 早上,我们正专心致志地听数学课,突然,语文老师风风火火地走进教室,神情严肃地对数学老师说:“防震演练马上就要开始了,同学们准备好了吗?”数学老师摇了摇头说:“还没有准备呢。”于是数学老师放下手中的粉笔,对同学们说:“大家把书包里的东西全部收拾到课桌里,防震演练马上就要开始了,大家听好,第一次警报声是躲在课桌底下,并用书包护着头,第二次警报是撤离到操场,一切行动听指挥,大家明白了吗?”“听明白了!”同学们异口同声地答道,刚说完,教室里嘈杂声一片,天花板都要掀翻了,有的同学正忙着整理书包,有的同学小声议论着,我一边整理书包一边想:真是的,去年不是举行过一次吗?校长多此一举了!可转念一想:校长也是为了我们,万一真的地震来临了呢? 待我们全部坐好时,数学老师又说:“数学课我们等下再上,我们现在安安静静地等待警报。”话音刚落,教室里鸦雀无声,连一根针掉在地上的声音也听得见,过了一会儿,刺耳的警报声终于拉响了,同学们迅速而敏捷地钻到课桌底下,我也不例外,我左顾右盼,望见了前面的同学某某用书包护着头,那动作标准极了,不亚于专业人士呢!再看看同桌某某,他嬉皮笑脸,还说:“嘿!这次‘地震’真好玩啊。”我想:你这个死某某,真地震来了你还笑,哼!哭都来不及呢!我又抬头开开位于我左边的某某,他怎么钻都钻不进,可能是最近吃太多,胖了吧。

大约过了一分多钟左右,第二次警报拉响了,只见数学老师大喝一声:“同学们快撤离!”听到这,我们像一只只整装待发的小鸟,一下子得到指令,飞了出去,于是我们跟着老师下了楼,可在下楼时,不知是哪个冒失鬼冒了一句:“快跑啊!日本鬼子进村了!”这句话都把我们逗笑了,但我们很快平静下来了,随着老师奔向安全地带。 到了大操场,我们都松了一口气,心上的一块大石头也放了下来,再看看教学楼,人流像潮水般涌来,壮观极了!我们正坐在地上满怀着期待,等校长到主席台发话。 不一会儿,校长大步流星地走上主席台说:“同学们,这次防震演练非常成功,我们全校只用了两分五十秒!我宣布,这次防震演练活动圆满结束!”顿时下面一片掌声,这掌声气壮山河,这掌声惊天动地,过了许久,我们才依依不舍地回到教室。 通过这次防震演练,我恍然大悟:校长之所以举办这次活动是为了让我们明白生命之花只能绽放一次,失去凋零了就永远没有了,所以我们要真惜生命。这时我又想起了五一二大地震,那一幕幕浮现在我眼前,一块块水泥板一根根纵衡交错的钢筋夺取了一个个鲜活的生命,对校长的怨气顿时抛到了九霄云外。我想:啊!让我们珍惜生命,难道生命比金钱更重要吗? 2020地震演练后的心得精选二 通过这次演练我知道了生命对于一个人来说十分宝贵,失去了就没有第二次了,地震给人们带来的损失是巨大的,它直接威胁到人们的生命财产安全。我们每一个人都要树立防震减灾意识。

地震演练心得体会300

地震演练心得体会300 篇一:防震演练心得体会 防震演练心得体会 生命对于一个人来说十分宝贵,失去了就没有第二次了,地震给人们带来的损失是巨大的,它直接威胁到人们的生命财产安全。我们每一个人都要树立防震减灾意识,力争把灾害带来的损失降到最低程度 发生地震时,还有很多自救的方法: 一、将门打开,确保出口,躲在桌子等坚固家具的下面,户外的场合,要保护好头部,避开危险之处。 二、不要惊慌失措,更不能在教室内乱跑或争抢外出。如果是一楼靠近门的同学可以迅速跑到门外,中间及前排的同学可以尽快躲到桌子底下,用书包或者书本护住头部;靠墙的同学要紧靠墙根,双手护住头部,等地震间隙再尽快离开住房,转移到安全的地方。 三、我们要带上基本很厚的书或衣服,然后我们要快速跑到宽广的地方去,在那里等待救援人员。 我们要做到减灾防震还要爱护我们的环境,首先我们应做到以下几点: 1.保护森林,种植树木,保护水土。 2.保护臭氧层防止有毒气体扩散。 3.要节约用电,不过度浪费。 4.小心用火,不乱玩火。 5.要多学防震、防灾方面的知识,有防范意识。 6.节援,珍惜每一滴水。

如果先做好了这几点,会减少灾害的发生,或者一旦灾难发生时会挽回不少人的生命。 地震给我们带来的伤害是巨大的,突如其来的巨大灾害,将无数或平凡或精彩的生命,在分秒之间,从或平静或波折的生活中拽进巨大的困顿和危难,甚至沉入深渊。每想到这一点,每一个有幸深处平 安之地的中国人,心中就再难平安。 我们要争取做到最好,防止自然灾害带来的不必要伤害,我们要努力保护我们的家园——地球,便是保护自己。让我们行动起来,共同防止灾害的发生,让明天的地球更加光明,更加灿烂! 篇二:防震、防火、防恐演练(300字)作文 精选作文:防震、防火、防恐演练(300字)作文今天下午,我们全校师生进行防震、 防火、防恐演练。伴随着呜呜的警报声,老师大声呼喊:地震了,同学们快快躲到桌子下面。 同学们个个都躲到桌子下,听不见吵闹声,只听见桌子碰撞的声音。一会老师指挥我们抱住 头,跑到操场上,同学们在老师的指挥下,有序地快速跑到指定地点。消防车的警报声 吧我们给惊呆了。我们用湿毛巾捂住了鼻子。跑到操场上。消防叔叔给我们讲解了如何使用 灭火器。他点燃的火把,用灭火器一喷,黑色的烟雾变成了白烟。烟雾飘到别班去,白白的

消防演练报道

消防安全常抓不懈防火演练警钟长鸣 ——公司成功举办冬季“三防”消防演练 为进一步强化公司员工消防安全意识,提高全员安全消防素质、安全防范与自救能力,在公司领导的关心支持下,11月23日下午2时整,*******公司冬季“三防”消防演习在****新厂区拉开帷幕。公司**副总经理坐镇指挥,公司各部门及各施工建设单位100余名职工参加了演习。 我们****属于易燃易爆物品集中的企业,所以安全工作尤为重要。公司自成立以来,在安全方面始终保持清醒的头脑,把它当做企业发展进步的重要基础环节来抓。在建立和完善安全生产规章制度的同时,制定了夏季“三防”、冬季“三防”应急预案及综合应急预案等各类预案,定期不定期开展类似活动,根本目的就是通过实地演习增强员工的应变能力,让大家懂得如何正确及时处置突发性事件。 演练前,按照公司领导指示精神,专门成立了指挥部,统筹部署指挥此次消防演练活动;公司项目办、企管部、行政部等相关部门结合企业实际,制定了翔实的消防演练方案,明确了参演人员职责要求、演练内容、演练程序等,为这次消防演练的成功举行奠定了坚实的基础。

为达到实战演练效果,此次消防灭火演练分为“利用灭火器材扑救油池火灾”、“利用水和沙土扑救固体火灾”和“利用灭火毯扑救容器内火灾”三个模拟灭火场景。随着总指挥一声令下,参演员工2人一组,迅速拿起灭火器材冲向“起火点”:“油类”火灾用干粉、二氧化碳灭火器扑救;固体火情用水和沙土扑灭;容器内起火用灭火毯覆盖窒息。一趟趟挥汗奔跑,一次次精彩扑救,嚣张的火焰也一次次被成功遏制。 整个演练历时一个多小时。演练结束后,**副总经理做了总结讲话,宣布演习取得圆满成功。要求全体参演人员认真总结,进一步强化消防安全意识,加强消防知识学习,在应对突发火警时能够沉着冷静、正确处置,在日常工作中更要具备“慧眼”,及时发现隐患,堵塞漏洞,为公司安全生产做出积极贡献。

2017地震演练总结

彭州市沁园小学防震演练活动总结 学生的平安、健康、快乐成长是家庭、学校、社会的最大心愿,如何抵御危险、防范侵害对学生特别是小学生来说尤为重要。为提升学校安全管理水平,进一步强化师生安全意识,提高防范自救能力,在突发情况下,让师生熟悉逃生路线,以达到在发生地震这一紧急事件时,能有序、迅速地引导学生安全疏散,确保师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,提高师生面对紧急事件的处理能力和防范自救能力,学校再次制定了地震疏散的演练方案,掌握地震这一自然灾害来临时最有效的逃生方法,并于2017年5月21日在校园内举行校园防震紧急疏散演练。 安全疏散主要得做到有序和迅速,有序就是有组织有秩序,迅速就是速度要快,事故发生时,时间就是生命,迅速是建立在有序的基础上的。在本次的演练活动中,全校老师组织到位,保障有力;全体同学积极配合,服从命令,在极短的时间内,师生全部按照预定的疏散路线,紧急而有序地从教室撤离到操场中间空旷地带,没有发生任何互相推挤或踩踏事故,整个演练过程井然有序,不仅增强了师生们的防震避震的安全意识,还提高了广大师生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力,达到了预期的目的,取得了圆满的成功。 演练中,教师沉着镇定、恪尽职守,学生临危不惧、同心协力,师生同舟共济、众志成城,演练因此十分成功。这主要表现在以下三个方面: 一、思想上重视

为了确保演练活动落到实处,我校成立了由校长任总指挥,政教处人员为组员的领导小组,并召开领导小组会议,部署演练工作。会上,学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。校领导还着重强调,对于这样的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。 二、方案上缜密 政教处在制定的方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明,对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项,要求班主任教育学生,听到宣布后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。 三、效果上良好 演练开始前,总指挥通过广播下达命令:“全体师生请注意,现在即将发生地震,请大家不要慌,一切听从老师的

地震安全演练记录

地震安全演练记录 时 间 ?????????? 地 点 教室、操场 总指挥 刘玉顺 参加班级 ???年级全体学生、 全体教职工 演练内容 接到地震警报 紧急疏散学生 演练用时 ??秒 演练记录 、 ???年 ?月 ?日上午 ?????忽然 安全员发出地震警报(紧急哨音) 、各班主任问清情况 立即组织学生离开教室 、安全员和各班班主任指挥学生疏散 各年级有秩序地向校园中心疏散 避开因教室倒塌造成的人员伤亡 、安全员向在场的学生讲地震知识以及有关紧急疏散措施 ( )要有顺序地疏散 在出教室时 不准学生在教室门口或走互相拥挤 避免跌倒 ( )老师应在教室门吕把守 指挥学生有秩序疏散 ( )疏散过程中 以双手护头 以防被砸 ( )疏散过程中 要迅速 要排队有秩序前进 不要慌乱奔跑 不要争先恐后 ( )疏散途中不能穿过建筑物 要尽量避开建筑物和电线 ( )各班学生到达集中地后 学生要蹲下 保护头部 ( )班主任向总指挥汇报人数 篇二中心小学地震紧急疏散和消防演练预案 为了进一步增强全校师生的安全意识 提高全体师生应变处置突发事件的能力 预防和减少各种突发性灾害事故给师生带来的危害 根据学校突发性事件应急预案 经学校安全工作领导小组研究决定 拟举行地震消防安全紧急疏散演练 为确保紧急疏散演练成功 特制定本预案 一、演练目的 通过本次地震紧急疏散和消防演练 进一步普及地震消防安全知识 提高师生面临突发灾害的心理素质 增强自防自救能力 提高团结协作精神 使全体师生面对突发性事件做到不慌不忙、沉着应对 提高应变处置突发事件与安全疏散逃生的能力 二、演练时间 ????年 月 ?日上午 ???? 三、参加人员 全校教职工、全体学生

地震演练作文600字8篇

地震演练作文600字8篇 各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟! 数学课上,我们坐在位置上埋头苦干的写作业,教师里静的出奇,“呜”的一声警报打破了教室的宁静。我们开始了地震演练。同学们都惊慌失措,有的双手抱头,卷成一团,往桌子底下蹿,好像重物马上就要塌了一样;有的嘴巴张大形成了一个“O”字形,双眼紧闭,埋着脑袋,等着地震的到来;有的将手放在嘴边,大声地说:“地震来了!地震来了!快躲好!快躲好!”黄湘涵迅速把书包举在头上,像狗一样钻过去有钻回来,他一手举着眼镜,一手抱着书包,生怕自己受这点伤。看着黄湘涵马上多了下去,我也望着子底下躲,我将课本举在头上当头盔,黄湘涵焦急的对我说:“快躲,快躲啊!”我吓得面无神色,连大气都不

敢喘。“呜——”警报再次响起。同学们争先恐后向操场跑去,课桌与凳子的相互碰撞声,钢笔掉到地上的“啪啪”生,还有同学们的尖叫声,交织在一起,仿佛死神已快将我们吞噬,我一把丢掉课本,向外跑去。来到楼梯口,人头攒动,我本想等着黄湘涵一起逃的,可是巨大的人流已将我们挤到了3楼,我十分焦急:算了,算了,人太多了,我还是先走吧!说不定他已经下楼了呢!我立马拨开人群,向楼下冲去,空气里弥漫着急促而又紧张的气息“呀”“啊”“我的手”“我的脚”各种各样的声音在楼道想起。到了楼下,高年级,低年级的同学,以最快的速度向操场冲去。来到操场,同学们双手抱头,蹲在地上。“这次演练非常成功,用了6分钟,我们要学会自救,真爱生命。”毛校长站在讲台上大声地说。 各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!

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