浙教版八年级科学上册单元测试-第一章

八年级（上）第一章检测试卷

班级___________ 姓名_____________ 学号____________

一、选择题（每题2分，共46 分）

1．我国的下列城市中，缺水情况比较严重的是（）

A．上海B．北京C．广州D．深圳

2．下列物质都是组成我们人体的重要物质。那么人体中含量最多的物质是：（）A．水B．无机盐C．蛋白质D．脂肪

3．水是最常见的物质，下面是某同学对水的一些认识，你认为正确的是（）

①水是由氢和氧组成的一种物质②水是生物生存所需要的最基本的物质之一③水通

常以液态和气态存在④有许多物质可以在水中溶解

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

4．关于物质密度的概念，下列说法正确的是（）

Ａ．密度大的物体，它的质量一定大B．密度小的物体，它的体积一定小

C．密度小的物体，它的质量一定小D．质量相等的物体，它的密度不一定相等5．一个瓶子最多能装下500克水，则这个瓶子能装下500克的下列哪种物质（）A．浓硫酸B．酒精C．煤油D．汽油

6．测定金属块的密度, 实验主要过程如下, 但顺序是混乱的，正确的顺序是（）A．记录量筒里放入金属块后水面的示数; B．记录量筒中水面的示数;

C．用天平称金属块质量; D．记录天平右盘中砝码的质量; E．调节天平, 使横梁平衡;

F．计算出金属块的密度; G．将天平放到水平桌面上.

A．GECDBAF B．EGCDBAF C．GEBAFCD D．EGBAFDC 7．医院里有一只氧气瓶，容积是10dm3，里面装有密度为2.5kg/m3的氧气，某次抢救病人用去了5g氧气，则瓶内剩余氧气的密度为（）

A. 1kg/m3、

B. 2kg/m3、

C. 2.2kg/m3、

D. 2.5kg/m3 8．三个分别用铜、铁、铝制成的正立体，它们的质量相同，把它们放在桌面上，则对桌面所产生的压强（）

A．铜最大B．铁最大C．铝最大D．三个同样大

9．下面关于液体压强的论述中正确的是（）

A．液体压强是由于液体有重力而产生的，因而在液体内部只有向下的压强；

B．液体压强是由于液体有重力而产生的，因而液体越重，产生的压强越大；

C．因为压强P＝F/S，所以液体压强的大小和容器底面积大小有关；

D．液体压强与液体密度和深度有关，与容器的形状无关。

10．关于浮力，下列说法正确的是（）

A．在液体中的物体不一定受到浮力

B．浮上来的物体受到的浮力，沉下去的物体没有受到的浮力

C．浮力大小与物体受到的重力的大小有关

D．把同一铁块分别浸没在水中和煤油中，铁块在水中受到的浮力大

11．气球可以带重物在空中飞行的原因是（）

A．由于气球中气体的密度小于空气的密度，只要气球中充满这种气体，它都可以上升

B．只有在气球排开的气体的重力大于或等于气球及它所带重物的重力才能上升

C．气球只要充足气总可以上升D．气球上升与充入气体的密度无关

12．将一木块分别浮在甲、乙两种不同的液体中，木块均有一部分露出液面，如果甲液体的

密度大于乙液体的密度，则（）

A．木块在甲液体中受到的浮力大B．木块在乙液体中受到的浮力大

C．木块在甲液体中露出液面的体积较大D．木块在乙液体中露出液面的体积较大

13．如右图所示为体积相同的甲、乙两个物体放在液体中静止时所处的状态，据此比较甲、

乙两物体的质量，则（）Array A．甲比乙的质量小B．甲比乙的质量大

C．甲、乙质量一样大D．无法比较哪个质量大

14．将质量为20克、体积为30厘米3的物体，轻轻地放入装满水的杯子里，待物体静止时，

杯中溢出的水的质量为（）

A．20克B．30克C．大于20克小于30克D．条件不足，无法判断

15．溶液一定是（）

A．单一物质B．混合物C．物体溶解于水形成的D．无色透明的液体

16．要增大硝酸钾在水中的溶解度，可以采取的方法是（）

A．增加溶剂B．增加溶质C．充分搅拌D．升高温度

17．如果将20℃时的氯化铵饱和溶液的温度升至50℃（不考虑水的蒸发），一定发生改变的

是（）

A．溶液的质量B．溶剂的质量C．溶质的质量D．氯化铵的溶解度

18．下列关于“10%的食盐水”的解释，说法错误的是（）

A．100克水中溶解了10克的食盐B．10克的食盐与90克的水配制的溶液

C．100克食盐水溶液含有10克食盐D．食盐与水按1∶9的质量比配制的溶液

19．现有100克质量分数为15%的硝酸钾溶液，若要使溶质的质量分数增大1倍，可采用

的方法是（）

A．增加15克的硝酸钾B．蒸发50克的水

C．倒出50克的硝酸钾溶液D．使硝酸钾的溶解度达到30克

20．向50克水中加100克稀硫酸，混合后硫酸溶液的溶质质量分数为12%，则原稀硫酸溶

液的溶质质量分数为（）

A．20% B．18% C．8% D．6%

21．制备氯化钾晶体无需用到的仪器是（）

A．蒸发皿B．玻璃棒C．烧杯D．试管

22．粗盐的提纯中，三次用到玻璃棒，作用各不相同，下列不是其作用的是（）

A．加速溶解B．引流，防止溅出C．搅动热的液体D．增加氯化钠的溶解度

23．据报道，一个普通农民发明了塑料袋小提手，能防止双手被较重的塑料袋勒得发痛。使

用这种小提手提塑料袋能（）

小提手

A．减小对手的压强 B．减小对手的压力

C．增大对手的压强D．增大对手的压力

二、填空题(每空1分，共32分)

1．除去水中的杂质常用、和三种方法。

2．8牛顿/米2= 帕斯卡,其物理意义

是。

3．生活中我们把刀口磨得锋利是为了__________ ；工人师

傅在螺母下垫一个比较宽的垫圈是为了_________ 。

4．在《科学》课中，常用矿泉水瓶做实验。(1)用力捏矿泉水瓶，瓶子变扁。说明 ___ ______；(2)将密封的空矿泉水瓶逐渐压入水中，感受到矿泉水瓶对手的作用力逐渐增大。

说明___________________________。

5．把三个体积相同的实心铁球，分别放入煤油、水和水银中，受浮力最大的是在中

的铁球，受浮力最小的是在中的铁球。

6．一石块，在空气中用弹簧测力计测时示数是10牛，将部分石块浸人水中弹簧测力计的示

数为8.5牛，石块受到的浮力为牛；如果将石块完全浸没在水中时，弹簧测力计

示数是6牛，则石块受到的浮力为牛。如果将它完全浸没在另一种液体中时，

石块受到的浮力为3牛，则这种液体的密度为________________ 。

7．“氯化钠注射液”的规格是“500mL内含氯化钠4.5g”，质量分数是0.9%。（1）500mL

该氯化钠溶液中含水克。（2）250mL该氯化钠溶液含氯化钠克。

8．(1)混有泥沙的食盐溶液过滤时，在滤纸上的是，滤液中的是

和，将滤液蒸干就得到。

(2)过滤法适用于与的分离，蒸馏法适用于的

分离。

9. 如图所示是A、B、C三种物质的溶解度曲线图，看图回答下列问题：

(1) 溶解度受温度影响最大的是，受温度影响最小的是。

(2) 在温度为℃时，A、B、C三种物质的溶解度相等，都是克。

(3) 在20℃时，三种物质的溶解能力从大到小的顺序是；在60℃时，三种物质

的溶解能力由大到小的顺序是。

(4) 当温度为60℃时，把100克A物质放在100克水中充分搅拌，可得饱和溶液__ ___

克。

(5) 如果要从C的溶液中得到C晶体，一般应该用法。

第9题乙

10．图1 为甲、乙两物质的溶解度曲线。t 1℃ 时，分别将20 克甲、乙两种固体物质加人到盛有100 克水的两个烧杯中，恰好完全溶解，升温到t 2 ℃ 时出现图2 所示的现象。则t 2℃ 时烧杯中甲物质溶液的质量是 克。

三、实验探究题(每空2分，共 10 分)

1．现有弹簧测力计、细线、量筒、小木块（能放入量筒中），小木块的密度小于待测液体的密度。只用这些器材测定未知液体的密度。

（1）实验的主要步骤；

A ．用弹簧测力计测出小木块的重为G

B ．在量筒中倒入适量的待测液体，读出体积为V 1

C ．________________________________________（补充实验步骤）

（2）用测出量和已知常数写出待测液体密度的数学表达式 _____________________。

2.在学习了浮力的有关知识后，甲、乙两同学对“物体的上浮或下沉与哪些因素有关”进行了探究。他们各自将一根新鲜萝卜浸没在水中，松手后，发现萝卜要上浮直至漂浮在水面上（如图1所示）.为了使漂浮的萝卜沉下去，两同学分别进行了实验：

甲、将一根铁钉全部插入萝卜中（如图2所示），将萝卜浸

没水中松手，发现萝卜沉入水底。

乙：也用同样的铁钉，但只将其一半插入萝卜中（如图3

所示），将萝卜浸没水中松手，发现萝卜也沉入水底。

请回答下列问题：

（1）从物体受力的角度看，他们在萝卜中插入铁钉是为了改变________的大小,

（2）结合两位同学的实验目的、过程及现象，可以得出的结论是_____________________________________________________________。

（3）虽然两同学的实验结果基本一致，但老师认为甲同学的方法更科学。你认为老师这样评价的主要理由是 ______________________________________________________。

四、分析计算题 （第1题6分，第2题6分，共12分）

1． 某同学在实验室进行有关浓硫酸的实验，观察瓶上的标签(如右表所示)。他从瓶中倒出50毫升用于配制成稀硫酸，(1毫升＝1厘米

3)请提取有用信息，

求：⑴这50毫升浓硫酸的质量为多少克？ ⑵50毫升浓硫酸中溶质硫酸质量是多少克？

⑶他将这50毫升浓硫酸与200毫升水均匀混合，所得稀硫酸的质量分数是多少？

2．氢气曾被用于飞艇和载人气球。某实验小组同学设计了右图装置模拟氢气探空气球（装

置中气球固定在矿泉水瓶上）。矿泉水瓶和气球的质量为20g，气球中镁条的质

量为4.8g，瓶中盛有溶质质量分数为30%的硫酸溶液75.2g，瓶底与桌面的接触

面积为4㎝2。（g取10N/kg）

(1) 镁与硫酸反应前矿泉水瓶对桌面的压强为多少帕？

（2）将气球中的镁条倒入硫酸中，镁与硫酸发生反应，生成了0.4克的氢气。

通过计算说明：该装置在空气中能否上浮?（假设反应后装置内外压强相等，

已知ρ空气= 1.3千克/米3，ρ氢气=0.09千克/米3）

2.重力在浮力一定的条件下，物体的上浮或下浮与物体的重力有关

甲同学将铁钉全部插入萝卜中，在改变重力时控制浮力保持不变

4、【力能使物体发生形变液体能产生浮力（或随着V排的增大，浮力也增大）】

38.解：

（1）G=mg=(0.02+0.0048+0.0752)kg×10N/kg=1N

P=F/S=1N/2×10-4m2=5×103Pa………………………………………………2分（3）V氢=m/V=0.4g/1.3g/L=0.37L ………………………………………………1分 F浮=ρ空gV排=0.0910-3kg/m3×10N/kg×0.37m3

=0.33×10-3N ………………………………………………2分∵ F浮＜G

∴该装置在空气中不能上浮。………………………………………………1分