兽医药理

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复习题一

第一章总论

一、选择题

1、药效学是研究:

A、药物的疗效

B、药物在体内的变化过程

C、药物对机体的作用规律

D、影响药效的因素

E、药物的作用规律

标准答案:C

2、以下对药理学概念的叙述哪一项是正确的:

A、是研究药物与机体间相互作用规律及其原理的科学

B、药理学又名药物治疗学

C、药理学是临床药理学的简称

D、阐明机体对药物的作用

E、是研究药物代谢的科学

标准答案:A

3、药理学研究的中心内容是:

A、药物的作用、用途和不良反应

B、药物的作用及原理

C、药物的不良反应和给药方法

D、药物的用途、用量和给药方法

E、药效学、药动学及影响药物作用的因素

标准答案:E

4、作用选择性低的药物,在治疗量时往往呈现:

A、毒性较大

B、副作用较多

C、过敏反应较剧

D、容易成瘾

E、以上都不对

标准答案:B

5、肌注阿托品治疗肠绞痛时,引起的口干属于:

A、治疗作用

B、后遗效应

C、变态反应

D、毒性反应

E、副作用

标准答案:E

6、下列关于受体的叙述,正确的

是:

A、受体是首先与药物结合并起反

应的细胞成分

B、受体都是细胞膜上的多糖

C、受体是遗传基因生成的,其分

布密度是固定不变的

D、受体与配基或激动药结合后都

引起兴奋性效应

E、药物都是通过激动或阻断相应

受体而发挥作用的

标准答案:A

7、当某药物与受体相结合后,产

生某种作用并引起一系列效应,该

药是属于:

A、兴奋剂

B、激动剂

C、抑制剂

D、拮抗剂

E、以上都不是

标准答案:B

8、药物与特异性受体结合后,可

能激动受体,也可能阻断受体,这

取决于:

A、药物的作用强度

B、药物的剂量大小

C、药物的脂/水分配系数

D、药物是否具有亲和力

E、药物是否具有内在活性

标准答案:E

9、完全激动药的概念是药物:

A、与受体有较强的亲和力和较强

的内在活性

B、与受体有较强亲和力,无内在

活性

C、与受体有较强的亲和力和较弱

的内在活性

D、与受体有较弱的亲和力,无内

在活性

E、以上都不对

标准答案:A

10、加入竞争性拮抗药后,相应受

体激动药的量效曲线将会:

A、平行右移,最大效应不变

B、平行左移,最大效应不变

C、向右移动,最大效应降低

D、向左移动,最大效应降低

E、保持不变

标准答案:A

11、加入非竞争性拮抗药后,相应

受体激动药的量效曲线将会:

A、平行右移,最大效应不变

B、平行左移,最大效应不变

C、向右移动,最大效应降低

D、向左移动,最大效应降低

E、保持不变

标准答案:C

12、受体阻断药的特点是:

A、对受体有亲和力,且有内在活

B、对受体无亲和力,但有内在活

C、对受体有亲和力,但无内在活

D、对受体无亲和力,也无内在活

E、直接抑制传出神经末梢所释放

的递质

标准答案:C

13、药物的常用量是指:

A、最小有效量到极量之间的剂量

B、最小有效量到最小中毒量之间

的剂量

C、治疗量

D、最小有效量到最小致死量之间

的剂量

E、以上均不是

标准答案:C

14、治疗指数为:

A、LD50 / ED50

B、LD5 / ED95

C、LD1 / ED99

D、LD1~ED99之间的距离

E、最小有效量和最小中毒量之间的距离

标准答案:A

15、安全范围为:

A、LD50 / ED50

B、LD5 / ED95

C、LD1 / ED99

D、LD1~ED99之间的距离

E、最小有效量和最小中毒量之间的距离

标准答案:E

16、氢氯噻嗪100mg与氯噻嗪1g 的排钠利尿作用大致相同,则:A、氢氯噻嗪的效能约为氯噻嗪的10倍

B、氢氯噻嗪的效价强度约为氯噻嗪的10倍

C、氯噻嗪的效能约为氢氯噻嗪的10倍

D、氯噻嗪的效价强度约为氢氯噻嗪的10倍

E、氢氯噻嗪的效能与氯噻嗪相等标准答案:B

17、药物的不良反应包括:

A、抑制作用

B、副作用

C、毒性反应

D、变态反应

E、致畸作用

标准答案:BCDE

18、受体:

A、是在生物进化过程中形成并遗传下来的

B、在体内有特定的分布点

C、数目无限,故无饱和性

D、分布各器官的受体对配体敏感性有差异

E、是复合蛋白质分子,可新陈代

标准答案:ABDE

19、药物主动转运的特点是:

A、由载体进行,消耗能量

B、由载体进行,不消耗能量

C、不消耗能量,无竞争性抑制

D、消耗能量,无选择性

E、无选择性,有竞争性抑制

标准答案:A

20、阿司匹林的pKa是3.5,它在

pH为7.5肠液中,按解离情况计,

可吸收约:

A、1%

B、0.1%

C、0.01%

D、10%

E、99%

标准答案:C

21、某碱性药物的pKa=9、8,如

果增高尿液的pH,则此药在尿中:

A、解离度增高,重吸收减少,排

泄加快

B、解离度增高,重吸收增多,排

泄减慢

C、解离度降低,重吸收减少,排

泄加快

D、解离度降低,重吸收增多,排

泄减慢

E、排泄速度并不改变

标准答案:D

22、在酸性尿液中弱酸性药物:

A、解离多,再吸收多,排泄慢

B、解离少,再吸收多,排泄慢

C、解离多,再吸收多,排泄快

D、解离多,再吸收少,排泄快

E、以上都不对

标准答案:B

23、吸收是指药物进入:

A、胃肠道过程

B、靶器官过程

C、血液循环过程

D、细胞内过程

E、细胞外液过程

标准答案:C

24、药物的首关效应可能发生于:

A、舌下给药后

B、吸人给药后

C、口服给药后

D、静脉注射后

E、皮下给药后

标准答案:C

25、大多数药物在胃肠道的吸收属

于:

A、有载体参与的主动转运

B、一级动力学被动转运

C、零级动力学被动转运

D、易化扩散转运

E、胞饮的方式转运

标准答案:B

26、一般说来,吸收速度最快的给

药途径是:

A、外用

B、口服

C、肌内注射

D、皮下注射

E、皮内注射

标准答案:C

27、药物与血浆蛋白结合:

A、是永久性的

B、对药物的主动转运有影响

C、是可逆的

D、加速药物在体内的分布

E、促进药物排泄

标准答案:C

28、药物在血浆中与血浆蛋白结合

后:

A、药物作用增强

B、药物代谢加快

C、药物转运加快

D、药物排泄加快

E、暂时失去药理活性

标准答案:E

29、药物在体内的生物转化是指:

A、药物的活化

B、药物的灭活

C、药物的化学结构的变化

D、药物的消除

E、药物的吸收

标准答案:C

30、药物经肝代谢转化后都会:

A、毒性减小或消失

B、经胆汁排泄

C、极性增高

D、脂/水分布系数增大

E、分子量减小

标准答案:C

31、促进药物生物转化的主要酶系统是:

A、单胺氧化酶

B、细胞色素P450酶系统

C、辅酶Ⅱ

D、葡萄糖醛酸转移酶

E、水解酶

标准答案:B

32、药物肝肠循环影响了药物在体内的:

A、起效快慢

B、代谢快慢

C、分布

D、作用持续时间

E、与血浆蛋白结合

标准答案:D

33、药物的生物利用度是指:

A、药物能通过胃肠道进入肝门脉循环的分量

B、药物能吸收进入体循环的分量

C、药物能吸收进入体内达到作用点的分量

D、药物吸收进入体内的相对速度

E、药物吸收进入体循环的分量和

速度

标准答案:E

34、药物在体内的转化和排泄统称

为:

A、代谢

B、消除

C、灭活

D、解毒

E、生物利用度

标准答案:B

35、肾功能不良时,用药时需要减

少剂量的是:

A、所有的药物

B、主要从肾排泄的药物

C、主要在肝代谢的药物

D、自胃肠吸收的药物

E、以上都不对

标准答案:B

36、某药物在口服和静注相同剂量

后的时量曲线下面积相等,表明

其:

A、口服吸收迅速

B、口服吸收完全

C、口服的生物利用度低

D、口服药物未经肝门脉吸收

E、属一室分布模型

标准答案:B

37、某药半衰期为4小时,静脉

注射给药后约经多长时间血药浓

度可降至初始浓度的5%以下:

A、8小时

B、12小时

C、20小时

D、24小时

E、48小时

标准答案:C

38、某药按一级动力学消除,是指:

A、药物消除量恒定

B、其血浆半衰期恒定

C、机体排泄及(或)代谢药物的能

力已饱和

D、增加剂量可使有效血药浓度维

持时间按比例延长

E、消除速率常数随血药浓度高低

而变

标准答案:B

39、 dC/dt=-kCn是药物消除过程

中血浆浓度衰减的简单数学公式,

下列叙述中正确的是:

A、当n=0时为一级动力学过程

B、当n=1时为零级动力学过程

C、当n=1时为一级动力学过程

D、当n=0时为一室模型

E、当n=1时为二室模型

标准答案:C

40、静脉注射2g磺胺药,其血药

浓度为10mg/d1,经计算其表观

分布容积为:

A、0、05L

B、2L

C、5L

D、20L

E、200L

标准答案:D

41、按一级动力学消除的药物、其

血浆半衰期与k(消除速率常数)的

关系为:

A、0.693/k

B、k/0.693

C、2.303/k

D、k/2.303

E、k/2血浆药物浓度

标准答案:A

42、决定药物每天用药次数的主要

因素是:

A、作用强弱

B、吸收快慢

C、体内分布速度

D、体内转化速度

E、体内消除速度

标准答案:E

43、药物吸收到达稳态血药浓度时意味着:

A、药物作用最强

B、药物的消除过程已经开始

C、药物的吸收过程已经开始

D、药物的吸收速度与消除速度达到平衡

E、药物在体内的分布达到平衡标准答案:D

44、属于一级动力学药物,按药物半衰期给药1次,大约经过几次可达稳态血浓度:

A、2~3次

B、4~6次

C、7~9次

D、10~12次

E、13~15次

标准答案:B

45、静脉恒速滴注某一按一级动力学消除的药物时,达到稳态浓度的时间取决于:

A、静滴速度

B、溶液浓度

C、药物半衰期

D、药物体内分布

E、血浆蛋白结合量

标准答案:C

46、需要维持药物有效血浓度时,正确的恒量给药的间隔时间是:

A、每4h给药1次

B、每6h给药1次

C、每8h给药1次

D、每12h给药1次

E、据药物的半衰期确定

标准答案:E 47、简单扩散的特点是:

A、转运速度受药物解离度影响

B、转运速度与膜两侧的药物浓度

差成正比

C、不需消耗ATP

D、需要膜上特异性载体蛋白

E、可产生竞争性抑制作用

标准答案:美国广播公司

48、主动转运的特点是:

A、转运速度受药物解离度影响

B、转运速度与膜两侧的药物浓度

差成正比

C、需要消耗ATP

D、需要膜上特异性载体蛋白

E、有饱和现象

标准答案:CDE

49、pH与pKa和药物解离的关系

为:

A、pH=pKa时,[嘿!]=[A-]

B、pKa即是弱酸或弱碱性药液

50%解离时的pH值,每个药都有

其固有的pKa

C、pH的微小变化对药物解离度

影响不大

D、pKa大于7、5的弱酸性药在

胃中基本不解离

E、pKa小于5的弱碱性药物在肠

道基本上都是解离型的

标准答案:ABDE

50、影响药物吸收的因素主要有:

A、药物的理化性质

B、首过效应

C、肝肠循环

D、吸收环境

E、给药途径

标准答案:ABDE

51、影响药物体内分布的因素主要

有:

A、肝肠循环

B、体液pH值和药物的理化性质

C、局部器官血流量

D、体内屏障

E、血浆蛋白结合率

标准答案:BCDE

52、下列关于药物体内生物转化的

叙述正确项是:

A、药物的消除方式主要靠体内生

物转化

B、药物体内主要氧化酶是细胞色

素P450

C、肝药酶的作用专一性很低

D、有些药可抑制肝药酶活性

E、巴比妥类能诱导肝药酶活性

标准答案:BCDE

53、药酶诱导剂:

A、使肝药酶活性增加

B、可能加速本身被肝药酶代谢

C、可加速被肝药酶转化的药物的

代谢

D、可使被肝药酶转化的药物血药

浓度升高

E、可使被肝药酶转化的药物的血

药浓度降低

标准答案:ABCE

54、药酶诱导作用可解释连续用药

产生的:

A、耐受性

B、耐药性

C、习惯性

D、药物相互作用

E、停药敏化现象

标准答案:ADE

55、药物排泄过程:

A、极性大、水溶性大的药物在肾

小管重吸收少,易排泄

B、酸性药在碱性尿中解离少,重

吸收多,排泄慢

C、脂溶度高的药物在肾小管重吸

收多,排泄慢

D、解离度大的药物重吸收少,易

排泄

E、药物自肾小管的重吸收可影响

药物在体内存留的时

标准答案:ACDE

56、药物分布容积的意义在于:

A、提示药物在血液及组织中分布的相对量

B、用以估算体内的总药量

C、用以推测药物在体内的分布范围

D、反映机体对药物的吸收及排泄速度

E、用以估算欲达到有效血浓度应投给的药量

标准答案:ABCE

57、药物血浆半衰期:

A、是血浆药物浓度下降一半的时间

B、能反映体内药量的消除速度

C、是调节给药的间隔时间的依据

D、其长短与原血浆药物浓度有关

E、与k值无关

标准答案:ABC

58、短期内应用数次麻黄碱后其效应降低,属于:

A、习惯性

B、快速耐受性

C、成瘾性

D、耐药性

E、以上都不对

标准答案:B

59、对肝功能不良患者应用药物时,应着重考虑患者的:

A、对药物的转运能力

B、对药物的吸收能力

C、对药物排泄能力

D、对药物转化能力

E、以上都不对

标准答案:D

60、联合应用两种药物,其总的作用大于各药单独作用的代数和,这种作用叫做:A、增强作用

B、相加作用

C、协同作用

D、互补作用

E、拮抗作用

标准答案:A

二、思考题

1、那些环节可产生药物动力学方

面的药物相互作用?

2、药理效应与治疗效果的概念是

否相同,为什么?

3、从受体结合的角度说明竞争性

拮抗剂的特点。

4、从药物动力学角度举例说明药

物的相互作用。

5、绝对生物利用度与相对生物利

用度有何不同?

6、试述药物经肝转化后其生物活

性的变化。

7、试述药效学的研究内容。

8、试述药动学的研究内容。

9、从受体角度解释药物耐受性的

产生。

10、什么是量效关系?从量效曲线

上应掌握的药理学基本概念有哪

些?

11、试评价不同的药物安全性指

标。

12、解释协同作用和拮抗作用。

第二章外周神经系统药物

一、选择题

1、胆碱能神经不包括:

A、运动神经

B、全部副交感神经节前纤维

C、全部交感神经节前纤维

D、绝大部分交感神经节后纤维

E、少部分支配汗腺的交感神经节

后纤维

标准答案:D

2、合成多巴胺和去甲肾上腺素的

始初原料是:

A、谷氨酸

B、酪氨酸

C、蛋氨酸

D、赖氨酸

E、丝氨酸

标准答案:B

3、乙酰胆碱作用的主要消除方式

是:

A、被单胺氧化酶所破坏

B、被磷酸二酯酶破坏

C、被胆碱酯酶破坏

D、被氧位甲基转移酶破坏

E、被神经末梢再摄取

标准答案:C

4、去甲肾上腺素作用的主要消除

方式是:

A、被单胺氧化酶所破坏

B、被磷酸二酯酶破坏

C、被胆碱酯酶破坏

D、被氧位甲基转移酶破坏

E、被神经末梢再摄取

标准答案:E

5、外周肾上腺素能神经合成与释

放的主要递质是:

A、肾上腺素

B、去甲肾上腺素

C、异丙肾上腺素

D、多巴胺

E、间羟胺

标准答案:B

6、去甲肾上腺素释放至突触间隙,

其作用消失主要原因是:

A、单胺氧化酶代谢

B、肾排出

C、神经末梢再摄取

D、乙酰胆碱酯酶代谢

E、儿茶酚氧位甲基转移酶代谢

标准答案:C

7、乙酰胆碱释放至突触间隙,其作用消失主要原因是:

A、单胺氧化酶代谢

B、肾排出

C、神经末梢再摄取

D、乙酰胆碱酯酶代谢

E、儿茶酚氧位甲基转移酶代谢标准答案:D

8、外周胆碱能神经合成与释放的递质是:

A、琥珀胆碱

B、氨甲胆碱

C、烟碱

D、乙酰胆碱

E、胆碱

标准答案:D

9、参与代谢去甲肾上腺素的酶有:

A、酪氨酸羟化酶

B、多巴脱羧酶

C、多巴胺-β-羟化酶

D、单胺氧化酶

E、儿茶酚氧位甲基转移酶

标准答案:DE

10、去甲肾上腺素能神经兴奋可引起:

A、心收缩力增强

B、支气管舒张

C、皮肤粘膜血管收缩

D、脂肪、糖原分解

E、瞳孔扩大肌收缩(扩瞳)

标准答案:ABCDE

11、胆碱能神经兴奋可引起:

A、心收缩力减弱

B、骨骼肌收缩

C、支气管胃肠道收缩

D、腺体分泌增多

E、瞳孔括约肌收缩(缩瞳)

标准答案:ABCDE

12、传出神经系统药物的拟似递质效应可通过:A、直接激动受体产生效应

B、阻断突触前膜α2受体

C、促进递质的合成

D、促进递质的释放

E、抑制递质代谢酶

标准答案:ABCDE

13、激动外周M受体可引起:

A、瞳孔散大

B、支气管松弛

C、皮肤粘膜血管舒张

D、睫状肌松弛

E、糖原分解

标准答案:C

14、新斯的明最强的作用是:

A、膀胱逼尿肌兴奋

B、心脏抑制

C、腺体分泌增加

D、骨骼肌兴奋

E、胃肠平滑肌兴奋

标准答案:D

15、有机磷酸酯类中毒者反复大剂

量注射阿托品后,原中毒症状缓解

或消失,但又出现兴奋、心悸、瞳

孔扩大、视近物模糊、排尿困难等

症状,此时应采用:

A、山莨菪碱对抗新出现的症状

B、毛果芸香碱对抗新出现的症状

C、东莨菪碱以缓解新出现的症状

D、继续应用阿托晶可缓解新出现

症状

E、持久抑制胆碱酯酶

标准答案:B

16、治疗重症肌无力,应首选:

A、毛果芸香碱

B、阿托品

C、琥珀胆碱

D、毒扁豆碱

E、新斯的明

标准答案:E

17、碘解磷定治疗有机磷酸酯中毒

的主要机制是:

A、与结合在胆碱酯酶上的磷酸基

结合成复合物后脱掉

B、与胆碱酯酶结合,保护其不与

有机磷酸酯类结合

C、与胆碱能受体结合,使其不受

磷酸酯类抑制

D、与乙酰胆碱结合,阻止其过度

作用

E、与游离的有机磷酸酯类结合,

促进其排泄

标准答案:A

18、直接作用于胆碱受体激动药

是:

A、毛果芸香碱

B、毒扁豆碱

C、琥珀胆碱

D、卡巴胆碱

E、筒箭毒碱

19、下列属胆碱酯酶抑制药是:

A、有机磷酸酯类

B、毒蕈碱

C、烟碱

D、毒扁豆碱

E、新斯的明

标准答案:ADE

20、新斯的明的禁忌证是:

A、尿路梗阻

B、腹气胀

C、机械性肠梗阻

D、支气管哮喘

E、青光眼

标准答案:ACD

21、用于解救有机磷酸酯类中毒的

药物是:

A、毛果芸香碱

B、新斯的明

C、碘解磷定

D、氯解磷定

E、阿托品

标准答案:CDE

22、关于阿托品作用的叙述中,下面哪—项是错误的:

A、治疗作用和副作用可以互相转化

B、口服不易吸收,必须注射给药

C、可以升高血压

D、可以加快心率

E、解痉作用与平滑肌功能状态有关

标准答案:B

23、阿托品抗休克的主要机制是:

A、对抗迷走神经,使心跳加快

B、兴奋中枢神经,改善呼吸

C、舒张血管,改善微循环

D、扩张支气管,增加肺通气量

E、舒张冠状动脉及肾血管

标准答案:C

24、阿托品显著解除平滑肌痉挛是:

A、支气管平滑肌

B、胆管平滑肌

C、胃肠平滑肌

D、子宫平滑肌

E、膀胱平滑肌

标准答案:C

25、治疗过量阿托品中毒的药物是:

A、山莨菪碱

B、东莨菪碱

C、后马托品

D、琥珀胆碱

E、毛果芸香碱

标准答案:E

26、东莨菪碱与阿托品的作用相比较,前者最显著的差异是:

A、抑制腺体分泌

B、松弛胃肠平滑肌

C、松弛支气管平滑肌

D、中枢抑制作用

E、扩瞳、升高眼压

标准答案:D

27、琥珀胆碱的骨骼肌松弛机制

是:

A、中枢性肌松作用

B、抑制胆碱酯酶

C、促进运动神经末梢释放乙酰胆

D、抑制运动神经末梢释放乙酰胆

E、运动终板突触后膜产生持久去

极化

标准答案:E

28、筒箭毒碱的骨骼肌松弛机制

是:

A、竞争拮抗乙酰胆碱与N2受体

结合

B、促进运动神经末梢释放乙酰胆

C、抑制运动神经末梢释放乙酰胆

D、抑制胆碱酯酶

E、中枢性肌松作用

标准答案:A

29、下列需阿托品与镇痛药配伍治

疗平滑肌痉挛痛是:

A、胃肠痉挛

B、支气管痉挛

C、肾绞痛

D、胆绞痛

E、心绞痛

标准答案:CD

30、激动外周β受体可引起:

A、心脏兴奋,收缩压下降,瞳孔

缩小

B、支气管收缩,冠状血管舒张

C、心脏兴奋,支气管舒张,糖原

分解

D、支气管收缩,糖原分解,瞳孔

缩小

E、心脏兴奋,皮肤粘膜和内脏血

管收缩

标准答案:C

31、溺水、麻醉意外引起的心脏骤

停应选用:

A、去甲肾上腺素

B、肾上腺素

C、麻黄碱

D、多巴胺

E、地高辛

标准答案:B

32、能促进神经末梢递质释放,对

中枢有兴奋作用的拟肾上腺素药

是:

A、异丙肾上腺素

B、肾上腺素

C、多巴胺

D、麻黄碱

E、去甲肾上腺素

标准答案:D

33、具有舒张肾血管的拟肾上腺素

药是:

A、间羟胺

B、多巴胺

C、去甲肾上腺素

D、肾上腺素

E、麻黄碱

标准答案:B

34、过量氯丙嗪引起的低血压,选

用对症治疗药物是:

A、异丙肾上腺素

B、麻黄碱

C、肾上腺素

D、去甲肾上腺素

E、多巴胺

标准答案:D

35、微量肾上腺素与局麻药配伍目

的主要是:

A、防止过敏性休克

B、中枢镇静作用

C、局部血管收缩,促进止血

D、延长局麻药作用时间及防止吸收中毒

E、防止出现低血压

标准答案:D

36、可用于治疗上消化道出血的药物是:

A、麻黄碱

B、多巴胺

C、去甲肾上腺素

D、异丙肾上腺素

E、肾上腺素

标准答案:C

37、去甲肾上腺素作用最显著的组织器官是:

A、眼睛

B、腺体

C、胃肠和膀胱平滑肌

D、骨骼肌

E、皮肤、粘膜及腹腔内脏血管标准答案:E

38、麻黄碱与肾上腺素比较,其作用特点是:

A、升压作用弱、持久,易引起耐受性

B、作用较强、不持久,能兴奋中枢

C、作用弱、维持时间短,有舒张平滑肌作用

D、可口服给药,可避免发生耐受性及中枢兴奋作用

E、无血管扩张作用,维持时间长,无耐受性

标准答案:A

39、抢救心跳骤停的主要药物是:

A、麻黄碱

B、肾上腺素

C、多巴胺

D、间羟胺

E、苯茚胺

标准答案:B 40、主要作用于α和β受体的拟

肾上腺素药有:

A、去甲肾上腺素

B、异丙肾上腺素

C、肾上腺素

D、麻黄碱

E、多巴胺

标准答案:CDE

41、麻黄碱与肾上腺素相比,前者

的特点是:

A、中枢兴奋较明显

B、可口服给药

C、扩张支气管作用强、快、短

D、扩张支气管作用温和而持久

E、反复应用易产生快速耐受性

标准答案:ABDE

42、对肾脏血管有收缩作用的拟肾

上腺素药是:

A、去氧肾上腺素

B、异丙肾上腺素

C、去甲肾上腺素

D、肾上腺素

E、多巴胺

标准答案:ACD

43、下列属非竞争性α受体阻断

药是:

A、新斯的明

B、酚妥拉明

C、酚苄明

D、甲氧明

标准答案:C

44、下列属竞争性α受体阻断药

是:

A、间羟胺

B、酚妥拉明

C、酚苄明

D、甲氧明

E、新斯的明

标准答案:B

45、β受体阻断药可引起:

A、增加肾素分泌

B、增加糖原分解

C、增加心肌耗氧量

D房室传导加快

E、外周血管收缩和阻力增加

标准答案:E

二、思考题

1、β受体阻断剂的药理作用有哪

些?

2、简述胆碱受体的分类及其分布。

3、简述抗胆碱药物分类,并各举

一例。

4、毛果芸香碱的药理作用有哪

些?

5、新斯的明的药理作用和临床应

用各是什么?

6、试述碘解磷啶解救有机磷酸酯

类中毒的机理。

7、阿托品的药理作用和临床应用

各有哪些?

8、不同受体激动后的效应及药物

作用方式有哪些?

9、除极化型肌松药、非除极化型

肌松药的作用机制有何不同?

10、局麻药注射液中为什么要加微

量肾上腺素?

11、去甲肾上腺素、肾上腺素、异

丙肾上腺素对受体的选择作用有

何不同?

12、试述局麻药的作用机制。

13、临床常用局麻药有哪些?各局

麻药的特点是什么?

第三章中枢神经系统药物

一、选择题

1、电生理研究表明,苯二氮卓类

药物的作用机制是

A、增强GABA神经的传递

B、减小GABA神经的传递

C、降低GABA神经的效率

D、使海马、小脑、大脑皮质神经

元放电增强

E、以上均正确

标准答案:A

2、苯二氮卓类的药理作用有

A、抗焦虑

B、镇静、催眠

C、抗惊厥、抗癫痫

D、中枢性肌肉松弛作用

E、麻醉前给药

标准答案:ABC

3、巴比妥类药物的药理作用包括

A、镇静、催眠

B、抗惊厥、抗癫痫

C、中枢性肌肉松弛

D、静脉麻醉

E、麻醉前给药

标准答案:ABDE

4、地西泮可用于

A、麻醉前给药

B、诱导麻醉

C、焦虑症或焦虑性失眠

D、高热惊厥

E、癫痫持续状态

标准答案:ACDE

5、苯二氮卓类镇静催眠的机制是

A、在多水平上增强GABA神经的传递

B、通过细胞膜超极化增强GABA 神经的效率

C、增强Cl-通道开放频率

D、延长Cl-通道开放时间

E、增强Cl-内流

标准答案:ABCE

6、对惊厥治疗无效的药物是

A、苯巴比妥

B、地西泮

C、氯硝西泮

D、口服硫酸镁

E、注射硫酸镁

标准答案:D 7、小剂量氯丙嗪镇吐作用的部位

A、呕吐中枢

B、法节-漏斗通路

C、黑质-纹状体通路

D、延脑催吐化学感受区

E、中脑-边缘系统

标准答案:D

8、氯丙嗪的中枢药理作用包括

A、抗精神病

B、镇吐

C、降低血压

D、降低体温

E、加强中枢抑制药的作用

标准答案:ABDE

9、吗啡呼吸抑制作用的机制为

A、提高呼吸中枢对CO2的敏感性

B、降低呼吸中枢对CO2的敏感性

C、提高呼吸中枢对CO2的敏感性

D、降低呼吸中枢对 CO2的敏感

E、激动κ受体

标准答案:D

10、下列药效由强到弱排列正确的

A、二氢埃托啡、芬太尼、吗啡、

度冷丁

B、二氢埃托啡、吗啡、芬太尼、

度冷丁

C、芬太尼、二氢埃托啡、度冷丁、

吗啡

D、芬太尼、吗啡、度冷丁、二氢

埃托啡

E、度冷丁、吗啡、二氢埃托啡、

芬太尼

标准答案:A

11、吗啡的中枢系统作用包括

A、镇痛

B、镇静

C、呼吸兴奋

D、催吐

E、扩瞳

标准答案:ABD

12、下列关于吗啡急性中毒描述正

确的是

A、呼吸抑制

B、血压下降

C、瞳孔缩小

D、血压升高

E、瞳孔放大

标准答案:ABC

13、吗啡的临床应用包括

A、镇痛

B、镇咳

C、止泻

D、心源性哮喘

E、扩瞳

标准答案:ACD

14、吗啡的不良反应有

A、耐受性

B、依赖性

C、急性中毒昏迷、缩瞳

D、治疗量引起恶心、呕吐

E、治疗量引起便秘、低血压

标准答案:ABCDE

15、吗啡对心血管的作用有

A、引起体位性低血压

B、引起颅内压升高

C、引起颅内压降低

D、引起脑血管扩张

E、引起闹血管收缩

标准答案:ABD

二、思考题

1、简述吗啡的药理作用和临床应

用。

2、简述苯二氮卓类药物的药理作

用。

3、苯二氮卓类药物的作用机制是

什么?

4、硫酸镁抗惊厥的机制是什么?

5、简述氯丙嗪的药理作用和临床

应用。

6、咖啡因的药理作用与临床应用。

7、尼可刹米的药理作用与临床应用。

8、士的宁的药理作用与临床应用。

9、地西泮药理作用及应用有哪些?

10、比较地西泮与巴比妥类镇静催眠作用特点。

11、地西泮作用机制是什么?

第四章血液循环系统药物

一、选择题

1、强心甙加强心肌收缩力是通过:

A、阻断心迷走神经

B、兴奋β受体

C、直接作用于心肌

D、交感神经递质释放

E、抑制心迷走神经递质释放

标准答案:C

2、强心甙主要用于治疗:

A、充血性心力衰竭

B、完全性心脏传导阻滞

C、心室纤维颤动

D、心包炎

E、二尖瓣重度狭窄

标准答案:A

3、各种强心甙之间的不同在于:

A、排泄速度

B、吸收快慢

C、其效快慢

D、维持作用时间的长短

E、以上均是

标准答案:E

4、强心甙治疗心衰的重要药理学基础是:

A、直接加强心肌收缩力

B、增强心室传导

C、增加衰竭心脏心输出量的同时不增加心肌耗氧量

D、心排血量增多

E、减慢心率

标准答案:C

5、使用强心甙引起心脏房室传导

阻滞时,除停用强心甙及排钾药外,

应给予:

A、口服氯化钾

B、苯妥英钠

C、利多卡因

D、普奈洛尔

E、阿托品或异丙肾上腺素

标准答案:E

6、强心苷最大的缺点是:

A肝损伤

B、肾损伤

C、给药不便

D、安全范围小

E、有胃肠道反应

标准答案:D

7、强心苷减漫心率后对心脏的有

利点是:

A、心排血量增多

B、回心血量增加

C、冠状动脉血流量增多

D、使心肌有较好的休息

E、心肌缺氧改善

标准答案:ABCDE

8、强心苷在临床上可用于治疗:

A、心房纤颤

B、心房扑动

C、室上性心动过速

D、室性心动过速

E、缺氧

标准答案:ABCE

9、强心苷治疗心衰的药理学基础

有:

A、使已扩大的心室容积缩小

B、增加心肌收缩力

C、增加心室工作效率

D、降低心率

E、降低室壁张力

标准答案:ABCDE

10、强心甙的不良反应有

A、胃肠道反应

B、粒细胞减少

C、色视障碍

D、心脏毒性

E、皮疹

标准答案:ACD

11、强心甙增加心衰患者心输出量

的作用是由于

A、加强心肌收缩性

B、反射性地降低交感神经活性

C、反射性地增加迷走神经活性

D、降低外周血管阻力

E、反射性地兴奋交感神经

标准答案:ABC

12、口服下列那种物质有利于铁剂

的吸收:

A、维生素C

B、牛奶

C、茶

D、咖啡

E、氢氧化铝

标准答案:A

13、缺铁性贫血的患者可服用哪个

药物进行治疗:

A、叶酸

B、维生素B12

C、硫酸亚铁

D、华法林

E、肝素

标准答案:C

14、口服铁剂的主要不良反应是:

A、体位性低血压

B、休克

C、胃肠道刺激

D、过敏

E、出血

标准答案:C

15、叶酸可用于治疗下例哪种疾病:

A、缺铁性贫血

B、巨幼红细胞性贫血

C、再生障碍性贫血

D、脑出血

E、高血压

标准答案:B

16、维生素K属于哪一类药物:

A、抗凝血药

B、促凝血药

C、抗高血压药

D、纤维蛋白溶解药

E、血容量扩充药

标准答案:B

17、氨甲环酸的作用机制是:

A、竞争性阻止纤维蛋白溶解酶

B、促进血小板聚集

C、促进凝血酶原合成

D、抑制二氢叶酸合成酶

E、减少血栓素的生成

标准答案:A

18、维生素K的作用机制是:

A、抑制抗凝血酶

B、促进血小板聚集

C、抑制纤溶酶

D、作为羧化酶的辅酶参与凝血因子的合成

E、竞争性对抗纤溶酶原激活因子标准答案:D

19、肝素过量引起的自发性出血可选用的药物是:

A、右旋糖

B、阿司匹林

C、鱼精蛋白

D、垂体后叶素

E、维素K

标准答案:C

20、下列对于肝素的叙述哪项是错误的:A、可用于体内抗凝

B、不能用于体外抗凝

C、为带正电荷的大分子物质

D、可静脉注射

E、口服无效

标准答案:B

21、体内体外均有抗凝作用的药物

是:

A、尿激酶

B、华法林

C、肝素

D、双香豆素

E、链激酶

标准答案:C

22、下列关于肝素的正确说法是:

A、抑制血小板聚集

B、体外抗凝

C、体内抗凝

D、降血脂作用

E、带大量负电荷

标准答案:BCDE

23、右旋糖酐的特点是:

A、分子量大

B、不溶于水

C、抑制血小板聚集

D、可用于防治休克后期的弥散性

血管内凝血

E、有渗透性利尿作用

标准答案:ACDE

24、硫酸亚铁的不良反应有:

A、胃肠道刺激

B、腹痛

C、腹泻

D、便秘

E、出血

标准答案:ABC

二、思考题

1、简述强心甙的药理作用和临床

应用。

2、简述强心甙的作用机制和中毒

机制。

3、抗慢性心功能不全药分几类?

各有哪些代表药?

4、强心苷加强心肌收缩性的作用

特点及作用机制。

5、抗心率失常药的分类及代表性

药物有哪些?

6、常用的促凝血药及其临床应用。

第五章作用于消化系统的药物

1、常用的泻药与止泻药有哪些?

2、硫酸镁下泻作用机理。

3、氯化钠的临床应用

4、应用健胃药的注事项

5、使用盐类泻药的注意事项

第六章呼吸系统药物

一、选择题

1、下列叙述不正确的是:

A、祛痰药可以使痰液变稀或溶

解,使痰易于咳出

B、祛痰药可以作为镇咳药的辅助

药使用

C、祛痰药促进痰液的排出,可以

减少呼吸道粘膜的刺激性,具有间

接的镇咳平喘作用

D、祛痰药促进支气管腺体分泌,

有控制继发性感染的作用

E、祛痰药有弱的防腐消毒作用,

可减轻痰液恶臭

标准答案:E

2受体产生肌肉震颤的平喘药有:

2、能够激动骨骼肌上

A、沙丁胺醇

B、特布他林

C、麻黄碱

D、去甲肾上腺素

E、克仑特罗

标准答案:E

3、氨茶碱的平喘机制是:

A、抑制细胞内钙释放

B、激活磷酸二酯酶

C、抑制磷酯酶A2

D、激活腺苷酸环化酶

E、抑制鸟苷酸环化酶

标准答案:A

二、思考题

平喘药的分类、代表药及其作用机制。

第七章利尿药与脱水药

一、选择题

1、关于呋噻米的论述,错误的是:

A、排钠效价比氢氯噻嗪高

B、促进前列腺素释放

C、可引起低氯性碱血症

D、增加肾血流量

E、反复给药不易引起蓄积中毒标准答案:A

2、关于呋噻米不良反应的论述错误的是:

A、低血钾

B、高尿酸血症

C、高血钙

D、耳毒性

E、碱血症

标准答案:C

3、关于呋噻米的药理作用特点中,叙述错误的是:

A、抑制髓袢升支对钠、氯离子的重吸收

B、影响尿的浓缩功能

C、肾小球滤过率降低时无利尿作用

D、肾小球滤过率降低时仍有利尿作用

E、增加肾髓质的血流量

标准答案:C

4、关于利尿药的作用部位,叙述错误的是:A、呋噻米作用于髓袢升支粗段的

髓质部和远曲小管近端

B、氢氯噻嗪作用于髓袢升支粗段

的皮质部

C、布美他尼作用于髓袢升支粗段

的皮质部与髓质部

D、氨苯蝶啶作用于远曲小管

E、乙酰唑胺作用于近曲小管

标准答案:A

5、不属于呋噻米适应症的是:

A、充血性心力衰竭

B、急性肺水肿

C、低血钙症

D、肾性水肿

E、急性肾功能衰竭

标准答案:C

6、噻嗪类利尿药作用的描述,错

误的是:

A、有降压作用

B、影响尿的稀释功能,但不影响

尿的浓缩功能

C、有抗尿崩症作用

D、使尿酸盐排除增加

E、使远曲小管Na+—K+交换增

标准答案:D

7、关于呋噻米的叙述,错误的是:

A、是最强的利尿药之一

B、抑制髓袢升支对Cl—的重吸收

C、可引起代谢性酸中毒

D、过量可致低血容量休克

E、忌与利尿酸合用

标准答案:C

8、主要作用在肾髓袢升支粗段的

髓质部和皮质部的利尿药是:

A、甘露醇

B、氢氯噻嗪

C、呋噻米

D、乙酰唑胺

E、螺内酯

标准答案:C

9、噻嗪类利尿药的作用部位是:

A、曲小管

B、髓袢升支粗段髓质部

C、髓袢升支粗段皮质部及远曲小

管近段

D、远曲小管

E、集合管

标准答案:C

10、有关噻嗪类利尿药作用叙述错

误的是:

A、对碳酸酐酶有弱的抑制作用

B、降压作用

C、提高血浆尿酸浓度

D、肾小球滤过率降低时不影响利

尿作用

E、能使血糖升高

标准答案:D

11、竞争性拮抗醛固酮的利尿药

是:

A、氢氯噻嗪

B、螺内酯

C、呋噻米

D、氨苯蝶啶

E、氯噻酮

标准答案:B

12、长期应用可能升高血钾的利尿

药是:

A、氯噻酮

B、乙酰唑胺

C、呋噻米

D、布美他尼

E、氨苯蝶啶

标准答案:E

13、氢氯噻嗪对尿中离子的影响

是:

A、排K+增加

B、排Na+增多

C、排Cl—增加

D、排HCO3—增加

E、排Mg2+增加

标准答案:ABCDE

14、氢氯噻嗪的不良反应是:

A、水和电解质紊乱

B、高尿酸血症

C、耳毒性

D、钾潴留

E、胃肠道反应

标准答案:AB

15、甘露醇的适应证是:

A、治疗急性青光眼

B、预防急性肾功能衰竭

C、治疗脑水肿

D、治疗心性水肿

E、高血压

标准答案:ABC

16、渗透性利尿药作用特点是:

A、能从肾小球自由滤过

B、为一种非电解质

C、很少被肾小管重吸收

D、通过代谢变成有活性的物质

E、不易透过血管

标准答案:ABCE

17、甘露醇的药理作用包括:

A、稀释血液,增加血容量

B、增加肾小球滤过率

C、降低髓袢升支对NaCl的重吸收

D、增加肾髓质的血流量

E、降低肾髓质高渗区的渗透压标准答案:ABCDE

18、噻嗪类利尿药的药理作用有:

A、降压作用

B、降低肾小球滤过率

C、使血糖升高

D、使尿酸盐排出增加

E、抗尿崩症作用

标准答案:ABCE

19、哪些利尿药的作用与远曲小管功能无关

A、依他尼酸

B、螺内酯

C、氨苯蝶啶

D、呋塞米

E、氢氯噻嗪

标准答案:ADE

20、不作用在髓袢升支粗段的利尿

药有

A、渗透性利尿药

B、氢氯噻嗪

C、呋噻米

D、碳酸酐酶抑制剂

E、醛固酮拮抗剂

标准答案:ADE

21、有关噻嗪类利尿药作用特点,

正确的有

A、对碳酸酐酶有弱的抑制作用

B、增加肾素,醛固酮的分泌

C、增加高密度脂蛋白

D、降低高密度脂蛋白

E、降低糖耐量

标准答案:ABDE

22、可与链霉素合用而不增加耳毒

性的利尿药是

A、氨苯蝶啶

B、螺内酯

C、呋噻米

D、氢氯噻嗪

E 、环戊噻嗪

标准答案:ABDE

23、可引起血钾增高的利尿药为

A、氨苯蝶啶

B、螺内酯

C、呋噻米

D、氢氯噻嗪

E、乙酰唑胺

标准答案:AB

二、思考题

1、简述高效利尿药的作用机制、

药理作用和不良反应。

2、简述噻嗪类利尿药的作用机制、

药理作用和不良反应。

3、试述呋噻米和氢氯噻嗪的利尿

部位和机制。

4、简述呋噻米和氢氯噻嗪的不良

反应。

暂无

第九章皮质激素、自体活性物质

与解热镇痛抗炎药

皮质激素

一、选择题

1、糖皮质激素用于慢性炎症的目

的在于:

A、具有强大抗炎作用,促进炎症

消散

B、抑制肉芽组织生长,防止粘连

和疤痕

C、促进炎症区的血管收缩,降低

其通透性

D、稳定溶酶体膜,减少蛋白水解

酶的释放

E、抑制花生四烯酸释放,使炎症

介质PG合成减少

标准答案:B

2、糖皮质激素对血液和造血系统

的作用是:

A、刺激骨髓造血机能

B、使红细胞与血红蛋白减少

C、使中性粒细胞减少

D、使血小板减少

E、淋巴细胞增加

标准答案:A

3、糖皮质激素用于严重感染的目

的在于:

A、利用其强大的抗炎作用,缓解

症状,使病人度过危险期

B、有抗菌和抗毒素作用

C、具有中和抗毒作用,提高机体

对毒素的耐受力

D、由于加强心肌收缩力,帮助病

人度过危险期

E、消除危害机体的炎症和过敏反应

标准答案:A

4、糖皮质激素诱发和加重感染的主要原因是:

A、用量不足,无法控制症状而造成

B、抑制炎症反应和免疫反应,降低机体的防御能力

C、促使许多病原微生物繁殖所致

D、病人对激素不敏感而未反映出相应的疗效

E、抑制促肾上腺皮质激素的释放标准答案:B

5、糖皮质激素和抗生素合用治疗严重感染的目的是:

A、增强机体防御能力

B、增强抗生素的抗菌作用

C、拮抗抗生素的某些不良反应

D、增强机体应激性

E、用激素缓解症状,度过危险期,用抗生素控制感染

标准答案:E

6、有关糖皮质激素抗炎作用错误的描述是:

A、有退热作用

B、能提高机体对内毒素的耐受力

C、缓解毒血症

D、缓解机体对内毒素的反应

E、能中和内毒素

标准答案:E

7、糖皮质激素药理作用叙述错误的是:

A、对各种刺激所致炎症有强大的特异性抑制作用

B、对免疫反应的许多环节有抑制作用

C、有刺激骨髓作用

D、超大剂量有抗休克作用

E、能缓和机体对细菌内毒素的反应

标准答案:A

8、影响氢化可的松体内消除过程

的因素是:

A、肝脏功能

B、肾脏功能

C、甲状腺功能

D、甲状旁腺功能

E、胃肠道功能

标准答案:ABC

9、糖皮质激素类药物临床应用描

述错误的是:

A、可作为辅助治疗,用于严重细

菌性感染

B、因无抗病毒作用,故病毒性疾

病禁用

C、可用于感染中毒性休克时的辅

助治疗

D、可用于自身免疫性疾病的综合

治疗

E、可用于某些血液病的治疗

标准答案:B

10、糖皮质激素的抗毒作用包括:

A、缓和机体对细菌内毒素的反应

B、可产生退热作用

C、保护动物耐受数十倍致死量的

大肠杆菌内毒素

D、不能中和或破坏内毒素

E、不能保护机体免受细菌外毒素

的损害

标准答案:ABCDE

二、思考题

简述糖皮质激素的药理作用、不良

反应和临床应用

自体活性物质与解热镇痛抗炎药

一、选择题

1、解热镇痛抗炎药的解热作用机

制为

A、抑制外周PG合成

B、抑制中枢PG合成

C、抑制中枢IL-1合成

D、抑制外周IL-1合成

E、以上都不是

标准答案:B

2、可预防阿司匹林引起的凝血障

碍的维生素是

A、VA

B、VB1

C、VB2

D、VE

E、VK

标准答案:E

3、下列对布洛芬的叙述不正确的

A、具有解热作用

B、具有抗炎作用

C、抗血小板聚集

D、胃肠道反应严重

E、用于治疗风湿性关节炎

标准答案:D

4、H1受体阻断药对哪种病最有

效:

A、支气管哮喘

B、皮肤粘膜过敏症状

C、血清病高热

D、过敏性休克

E、过敏性紫癜

标准答案:B

5、对苯海拉明,哪一项是错误的:

A、可用于失眠的患者

B、可用于治疗荨麻疹

C、是H1受体阻断药

D、可治疗胃和十二指肠溃疡

E、可治疗过敏性鼻炎

标准答案:D

6、H1受体阻断剂的各项叙述,错

误的是:

A、主要用于治疗变态反应性疾病

B、主要代表药有法莫替丁

C、可用于治疗妊娠呕吐

D、可用于治疗变态反应性失眠

E、最常见的不良反应是中枢抑制现象

标准答案:B

7、抗组胺药H1受体拮抗剂药理作用是:

A、能与组胺竞争H1受体,使组胺不能同H1受体结合而起拮抗作用

B、和组胺起化学反应,使组胺失效

C、有相反的药理作用,发挥生理对抗效应

D、能稳定肥大细胞膜,抑制组胺的释放

E、以上都不是

标准答案:A

8、下列抗组胺H1受体拮抗剂药物的性质和应用中,哪一条是错误的:

A、在服药期间不宜驾驶车辆

B、有抑制唾液分泌,镇吐作用

C、对内耳眩晕症、晕动症有效

D、可减轻氨基糖苷类的耳毒性

E、可引起中枢兴奋症状

标准答案:D

9、H1受体阻断药对下列哪种与变态反应有关的疾病最有效:

A、过敏性休克

B、支气管哮喘

C、过敏性皮疹

D、风湿热

E、过敏性结肠炎

标准答案:C

二、思考题

1简述阿斯匹林的药理作用和临床应用。

2解热镇痛抗炎药的共同药理作用是什么?3解热镇痛抗炎药的镇痛作用机

制为何?

第十章抗微生物药物

一、选择题

1、抑制细菌细胞壁的合成药物是:

A、四环素

B、多粘菌素

C、青霉素

D、红霉素

E、磺咹嘧啶

标准答案E

2、影响细菌胞浆膜通透性的药物

是:

A、两性霉素

B、磺胺

C、头孢菌素

D、红霉素

E、利福霉素

标准答案A

3、抑制细菌脱氧核糖核酸合成的

药物是:

A、青霉素G

B、磺胺甲噁唑

C、头胞他定

D、环丙沙星

E、灰黄霉素

标准答案B

4、影响细菌蛋白质合成的药物是:

A、阿莫西林

B、红霉素

C、多粘霉素

D、氨苄西林

E、头孢唑啉

标准答案B

5、细菌对抗菌药物产生的耐药机

制为:

A、产生水解酶

B、产生合成酶

C、原始靶位结构改变

D、胞浆膜通透性改变

E、改变代谢途径

标准答案ABCDE

6、治疗泌尿道感染的药物有:

A、环丙沙星

B、氧氟沙星

C、洛美沙星

D、呋喃妥因

E、呋喃唑酮

标准答案ABC

27、对喹喏酮敏感的细菌有:

A、大肠杆菌

B、痢疾杆菌

C、伤寒杆菌

D、产气杆菌

E、流感杆菌

标准答案ABCDE

8、奎诺酮的不良反应有:

A、过敏反应

B、光敏反应

C、耳毒性

D、抗药性

E、骨髓抑制

标准答案ABD

9、喹诺酮类药物的抗菌机制:

A、抑制脱氧核糖核酸回旋酶

B、抑制细胞壁

C、抑制蛋白质的合成

D、影响叶酸代谢

E、响RNA的合成

标准答案A

10、磺胺类药物的不良反应有:

A、肾损伤

B、白细胞减少

C、过敏

D、粒细胞减少

E、血小板减少

标准答案ABCDE

11、对磺胺类敏感菌有:

A、立克次体

B、肺炎球菌

C、流感杆菌

D、放线菌

E、大肠杆菌

标准答案BCE

12、磺胺类药物的作用机制:

A、抑制二氢叶酸合成酶

B、抑制二氢叶酸还原酶

C、抑制脱氧核糖核酸回旋酶

D、抑制四氢叶酸还原酶

E、抑制四氢叶酸合成酶

标准答案A

13、硝基呋喃的特点:

A、抗菌谱广

B、适用于全身感染的治疗

C、于泌尿系统感染

D、对绿脓杆菌有效

E、可引起周围神经炎

标准答案ABCDE

14、第三代喹诺酮药有哪些:

A、吡哌酸

B、依诺沙星

C、环丙沙星

D、洛美沙星

E、培氟沙星

标准答案ABCDE

14、抗绿脓杆菌感染的广谱青霉素类药物是:

A、头孢氨苄

B、青霉素G

C、氨苄西林

D、羧苄西林

E、双氯西林

标准答案D

15、内酰胺酶类抗生素包括:

A、多粘菌素类

B、青霉素类

C、头孢菌素类

D、大环内酯类

E、β—内酰胺类抑制剂

标准答案BCE

16、临床治疗暴发型流行性脑脊髓

膜炎的首选药是:

A、头孢氨苄

B、磺胺嘧啶

C、头孢他定

D、青霉素G

E、复方新诺明

标准答案D

17、抢救青霉素过敏性休克的首选

药物:

A、去甲肾上腺素

B、肾上腺素

C、多巴胺

D、肾上腺皮质激素

E、抗组胺药

标准答案A

18、对青霉素敏感的细菌是:

A、溶血性链球菌

B、肺炎球菌

C、草绿色链球菌

D、阿米巴原虫

E、立克次氏体

标准答案ABC

19、与β—内酰胺类抗生素合用的

药物为:

A、舒巴坦

B、克拉维酸

C、三唑巴坦钠

D、西司他丁

E、头霉素

标准答案ABC

20、头孢菌素具有以下特点:

A、抗菌谱广

B、杀菌力强

C、对β—内酰胺酶稳定

D、耐青霉素酶

E、过敏反应少

标准答案ABC

21、细菌繁殖期杀菌药为:

A、青霉素G

B、阿莫西林

C、多粘菌素

D、链霉素

E、红霉素

标准答案AB

22、对青霉素敏感的细菌有:

A、溶血性链球菌

B、草绿色链球菌

C、肺炎球菌

D、脑膜炎球菌

E、炭疽杆菌

标准答案ABCDE

23、第三代头孢菌素的特点是:

A、对G- 作用强

B、t1/2长

C、体内分布广

D、对β—内酰酶稳定

E、有肾毒性

标准答案ABC

24、大环内酯类药物有:

A、红霉素

B、罗红霉素

C、阿齐霉素

D、麦迪霉素

E、多沙霉素

标准答案ABCDE

25、红霉素的作用机制是:

A、与细菌核蛋白体的50S亚基结

合,抑制细菌蛋白质合成

B、与细菌核蛋白体30S亚基结合,

抑制细菌蛋白质合成

C、菌核蛋白体70S始动复合物结

合,抑制蛋白质合成

D、抑制细菌细胞壁合成纤维

E、破坏细菌的细胞膜

标准答案

26、对支原体肺炎有效的药物是:

A、异烟肼

B、青霉素

C、红霉素

D、麦迪霉素

E、头霉素

标准答案CD

27、红霉素的主要不良反应有:

A、胃肠道反应

B、肝损害

C、过敏反应

D、静注可致静脉炎

E、肾损害

标准答案ABD

28、与青霉素合用时可产生拮抗作用的药物是:

A、红霉素

B、链霉素

C、庆大霉素

D、磺胺嘧啶

E、四环素

标准答案AE

29、作用于细菌静止期的杀菌药是:

A、头孢菌素

B、链霉素

C、庆大霉素

D、青霉素

E、多粘菌素

标准答案BCE

30、快效抑菌药为:

A、头孢他定

B、阿莫西林

C、阿齐霉素

D、罗红霉素

E、四环素

标准答案CDE 31、慢效抑菌药:

A、红霉素

B、庆大霉素

C、头孢孟多

D、磺胺嘧啶

E、甲氧苄啶

标准答案DE

32、大环内酯类药物有哪些:

A、红霉素

B、乙酰螺旋霉素

C、吉他霉素

D、沙霉素

E、万古霉素

标准答案ABC

33、氨基苷类药物主要有:

A、林可霉素

B、链霉素

C、庆大霉素

D、妥布霉素

E、阿米卡星

标准答案BCDE

34、氨基苷类抗生素主要的不良反

应有:

A、耳毒性

B、肾毒性

C、肝毒性

D、过敏反应

E、神经肌肉接头的阻滞

标准答案ABDE

35、对绿脓杆菌有抗菌作用的氨基

苷类药物是:

A、卡那霉素

B、链霉素

C、阿米卡星

D、庆大霉素

E、妥布霉素

标准答案CDE

36、庆大霉素的作用特点:

A、抗菌谱广,对G+和G-均有效

B、治疗肠道感染

C、与羧苄西林合用治疗绿脓杆菌

感染

D、易产生耐药性

E、对耐药青霉素G的金黄色葡萄

球菌感染有效

标准答案ABCE

37、氨基苷的抗药机制是:

A、与30S亚基核糖体结合

B、与50S核糖体亚基结合

C、与70S亚基核糖体结合

D、抑制转肽酶

E、抑制肽酰基移位酶

38、氨基苷类抗生素有:

A、庆大霉素

B、罗红霉素

C、阿米卡星

D、妥布霉素

E、米诺环素

标准答案ACD

39、引起二重感染的药物是:

A、红霉素

B、四环素

C、青霉素

D、妥布霉素

E、氯霉素

标准答案是AB

40、支原体肺炎的首选药物是:

A、氯霉素

B、多粘菌素

C、链霉素

D、四环素

标准答案D

41、氯霉素的主要不良反应有:

A、过敏反应

B、耳毒性

C、骨髓抑制

D二重感染

标准答案CD

42、治疗浅部真菌感染的药物有:

A、灰黄霉素

B、制霉菌素

C、两性霉素B

D、克霉唑

E、酮康唑

标准答案AB

43、治疗深部真菌感染的药物有:

A、两性霉素B

B、灰黄霉素

C、咪康唑

D、制霉菌素

E、青霉素V

44、两性霉素的不良反应:

A、肾损伤

B、血液系统毒性

C、心率失常

D、高热

E、寒颤

标准答案ABCDE

消毒防腐药

1、理想消毒防腐药的条件有哪些?

2、消毒防腐药的作用机理。

3、消毒防腐药的作用受哪些因素影响?

4、消毒防腐药的分类及代表性药物有哪些?

第十一章抗寄生虫药物

1、理想抗寄生虫药物的条件。

2、抗寄生虫药物的作用机理。

3、阿维菌素类药物的作用机理及临床应用。

4、苯并咪唑类药物的作用机理及临床应用。

5、如何合理使用抗球虫药物?

6、抗球虫药物的分类、作用峰期

及主要代表性药物。

第十二章特效解毒药

1、特效解毒药的分类及主要药物。

2、有机磷农药中毒会出现哪些症

状?如何解救。

3、亚硝酸盐中毒有何症状?如何

解救。

复习题二

一、名词解释(10题,每题2分,

共20分)

1. 药物与毒物

2. 药效学与药动学

3. 效能与效价强度

4. 药物的转运与转化

5. 协同与拮抗

6. 量反应与质反应

7. 对因对症治疗

8. MIC、MBC

9. 首关效应

10. 生物利用度

11. 半衰期

12. 治疗指数

13. 药物的受体

14. 激动药

15. 副作用

16. 毒性作用

17. 耐药性

18. 配伍禁忌

19. 坪值

20. 一级消除动力学

21. 零级消除动力学

22. 交叉耐药性

23. 再分布

24. 选择作用

25. 吸收作用

26. 清除率

27. 局部作用

28. 个体差异

29. 化疗

30. 过敏反应

二、填空题(每空0.5分,共20

分)

三、判断题(每题1分,共15分)

四、简述题(5题,每题5分,共

25分)

五、单选题(10题,每题1分,

共10分)

1. 谈谈药物与毒物的关系。

2. 谈谈治疗作用与副作用的关

3. 简述药物的体内过程(可用

图解表示)。

4. 试从药物受体的相互作用论

述激动药与拮抗药作用特

点。

5. 影响药物作用的药物、机体

方面因素有哪些。

6. 半衰期的特点与意义。

7. 氯丙嗪的药理作用。

8. 喹诺酮类有哪些药理学共同

特点?

9. 试述氨基甙类抗生素的共同

特点。

10. 抗生素按其作用分为几类,

说出其代表性药物。

11. 脱水药作用机理,良好脱水

药应具备的特点。

12. 常用磺胺药SMZ、SD、

TMP、SD-Ag其化学名称是

什么,其作用机理如何。

13. 安定的临床应用。

14. 氨茶碱的作用机理。

15. 肾上腺素的临床应用,其对

心脏及支气管各有何作用。

16. 肾上腺糖皮质激素应用注意

事项。

17. 毛果芸香碱对眼有何作用。

18. 试述抗生素联合应用的指

征。

19. 谈谈药物、机体、病原体三

者之间的关系。(

20. 抗各种肠蠕虫药的首先药物

21. 头孢菌素的共同特点及临床

应用。

六、问答题(1题,10分)

1、硫酸镁内服、注射给药药理作

用是否一致,为什么?

2、654-2、东莨菪碱同阿托品比

较,临床应用有何特点?3、谈谈如何有效防止细菌耐药性

的产生。

4、氯丙嗪、阿托品皆可能用于麻

醉前给药,其作用有何不同?

5、叙述抗菌药的抑制杀灭细菌的

不同环节,并各举一个代表性

药物。

6、第1~4代头孢菌素的临床应用,说出其代表性药物。

兽医动物药理学重点总结 完整版

药理学实验及作业第一部分:绪论及总论 1、药物:用于疾病治疗、预防或诊断的安全、有效和质量可控的化学物质。 2、毒物:对动物机体产生能损害作用的物质。 3、兽药:指用于预防、治疗、诊断动物疾病,以及有目的地调节动物生理机能的物质 4、药物利用度:指药物制剂被机体吸收的速率和吸收程度的一种度量。 5、药物的来源:药物可分为天然药物、合成药物和生物技术药物,天然药物包括植物、动物、矿物及微生物发酵产生的抗生素,合成药物包括各种人工合成的化学药物、抗菌药物等,生物技术制药即通过基因工程、细胞工程等分子生物学技术生产的药物。 6、剂型:这些药物的原料一般不能直接用于动物疾病的治疗或预防,必须进行加工,制成安全、稳定和便于应用的形式,称为药物剂型。 7、兽医药理学:是研究药物与动物机体之间相互作用规律的一门学科,是为临床合理用药、防治疾病提供基本理论的兽医基础学科。 8、药效学:研究药物对机体的作用规律,阐明药物防治疾病的原理,称为药效学。 9、药动学:研究机体对药物的处置过程,即药物在体内的吸收、分布、生物转化和排泄过程中药物浓度随时间变化的规律。 10、兴奋:机体在药物作用下,使机体器官、组织的生理、生化功能增强的效应。 11、抑制:机体在药物作用下,使机体器官、组织的生理、生化功能减弱的效应。 12、局部作用:药物在吸收进入血液以前在用药局部产生的作用。 13、吸收作用:药物经吸收进入全身循环后分布到作用部位而产生的作用,又称全身作用。 14、直接作用:药物对直接接触到的器官、组织、细胞的作用。 15、间接作用:由于机体的整体性,会对药物的直接作用产生反射性或生理性调节,即为药物的间接作用。 16、药物作用的选择性:指药物在一定剂量范围内只作用于某些组织和器官,对其他组织和器官没有作用。 17、对因治疗:用药目的在于消除原发致病因子,彻底治愈疾病。 18、对症治疗:用药目的在于改善症状,称对症治疗,或称治标。 19、药物的不良反应:与用药目的无关的或对动物产生损害的作用。包括副作用、毒性作用、、变态反应、继发性反应、后遗效应、停药反应。 20、副作用:药物在常用治疗剂量时产生的与治疗无关的作用或危害不大的不良反应。 21、毒性作用:是有用药剂量过大或用药时间过长对机体产生的有害作用。 22、变态反应:又称过敏反应,药物和血浆蛋白或组织蛋白结合后作为抗原而引起的机体体液性或细胞性的免疫反应,并对机体造成一定程度上的损害。 23、药物的构效关系:药物的药理作用与其化学结构之间的关系。 24、药物的量效关系:定量分析与阐明药物的剂量与效应之间的变化规律 25、LD50:引起半数动物死亡的量称半数致死量。 26、ED50:对50%个体有效的药物剂量称半数有效量。 27、治疗指数:药物LD50与ED50的比值称为治疗指数。 28、安全范围ED95~LD5之间的距离或95%有效量~5%致死量 29、受体:对特定的生物活性物质具有识别能力并可选择性结合的生物大分子。 30、受体的功能:与配体结合、传递信息。 31、受体的特性:饱和性、可逆性、特异性、灵敏性、多样性。 32、受体的调节:增敏调节和脱敏调节 33、占领学说:药物与受体间的相互作用是可逆的;药效与被占领受体的数量成正比,当全部受体被占领时,就会产生最大药理效应;药物浓度与效应关系服从定量作用定律;药

兽医药理学课程教案东北农业大学教务处

兽医药理学课程教案 总学时数:90学时 (其中:理论课60学时,实验课30学时) 2006-2007年第二学期 授课班级:动医本科051-055班 东北农业大学动物医学院 刘芳萍

兽医药理学教案 课程:兽医药理学/Veterinary Pharmacology 理论教学时数:60学时 适用专业:兽医、药学专业本科生 授课时间:2006-2007度第二学期 授课对象:兽医2005级本科 一、基本教材 兽医药理学21世纪课程教材陈杖榴主编动物医学专业用二、主要参考书 兽医临床药理学冯淇辉等主编 兽医临床药理学与治疗学英文版(第五版) 药理学普通高等教育“十五”国家级规划教材杨宝峰主编兽药手册朱模忠主编 药物代谢动力学冯淇辉等主编 三、主要参考杂志 畜牧兽医学报 中国兽医杂志 中国兽医学报 畜牧与兽医 东北农业大学学报 养禽与禽病防治 中国奶牛 中国兽药杂志 中国兽医科技 中兽医医药杂志 绪论教学方案 Ⅰ、教学目的与任务 1、掌握药物、毒物、药品、制剂、剂型的概念。 2、掌握兽医药理学的基本概念、性质与任务。 Ⅱ、讲授的内容纲要 兽医药理学绪论1学时 一、药物的概念 (一)药物、药品、毒物的定义 (二)药物与毒物的区别 (三)药物的分类 二、兽医药理学的性质与任务 (一)兽医药理学的基本概念 (二)兽医药理学的性质 (三)兽医药理学的任务 三、兽医药理学的发展简史

四、总结 Ⅲ、重点与难点 1、药物的概念,药物与毒物的区别。 2、兽医药理学的基本概念与性质。 Ⅳ、采用的教学方法 采用多媒体课件授课 Ⅴ、本章复习题 1、药物、毒物、药品的定义。 2、药物与药品、药物与毒物的区别。 3、兽医药理学的基本概念、性质与任务。 第一章总论 药物对机体的作用—药效学教学方案 Ⅰ、教学目的与任务 1、掌握药物作用的基本表现、药物作用的方式及药物作用的选择性;药物的治疗作用与主要的不良反应。 2、掌握药物的构效关系、药物的量效关系、剂量的概念、量效曲线。 3、掌握药物作用机制。 Ⅱ、讲授的内容纲要 第一节:药物对机体的作用—药效学2学时 一、药物的基本作用 (一)药物作用的基本表现 (二)药物作用的方式 (三)药物作用的选择性 (四)药物的治疗作用与不良反应 二、药物的构效关系和量效关系 (一)药物的构效关系 (二)药物的量效关系 三、药物作用机理 (一)药物作用的受体机制 (二)药物作用的非受体机制 四、总结 Ⅲ、重点与难点 1、药物作用和效应的概念与区别,药物作用的方式及药物作用的选择性。 2、药物的治疗作用及主要不良反应。 3、药物的构效关系与量效关系。 四、受体的特点及功能、药物作用的非受体机制。 Ⅳ、采用的教学方法 采用多媒体课件授课 Ⅴ、本节复习题 1、药物作用的基本表现形式。 2、药物作用的方式有那些。

兽医药理学

《兽医药理学》复习题参考答案 一、名词解释 1、药物代谢动力学:主要研究机体对药物的处置过程,即药物在体内的吸收、分布、代谢、排泄过程中药物浓度随时间变化的规律。 2、药物的被动转运:也叫下山运动。是药物通过细胞膜从高浓度的一侧向低浓度的一侧转运的过程,主要特点包括不具有饱和性、顺浓度差、不需要载体、不耗能。 3、耐受性:指动物长期接触某种药物后,由于自身酶、受体等物质的变化,导致药物的疗效逐渐降低的现象,称之为耐受性。 4、血脑屏障:血脑屏障是指脑部毛细血管壁与神经胶质细胞形成的血浆与脑细胞之间的屏障和脉络丛形成的血浆与脑脊液之间的屏障。由于血脑屏障的结构比较致密,故其通透性较差,一般大分子、脂溶度低、与血浆蛋白结合的药物分子不能通过。 5、二重感染:长期使用广谱抗菌药,对药物敏感的细菌受到抑制,菌群间相对平衡受到破坏, 以致一些不敏感的细菌或真菌等大量繁殖,引起的继发性感染称为二重感染。 6、全身麻醉药:指一类能可逆地抑制中枢神经系统功能的药物,表现为意识丧失、感觉及反射小时、骨骼肌松弛等,但仍保持延脑生命中枢的功能。 7、受体:指对特定的生物活性物质具有识别能力并可选择性结合的生物大分子。 8、药物作用的二重性:药物在发挥治疗作用的同时,也会表现出各种不良反应。 9、表面麻醉:指将药物涂于粘膜表面,使粘膜下神经纤维麻醉的方法。用于眼、鼻、咽喉、气管、食道、生殖器粘膜浅手术的麻醉。 10、受体激动剂:既与受体具有较高亲和又具有内在活性,与受体结合后能提高受体活性的一类药物称作受体激动剂。 11、后遗效应:在停药以后血药浓度已降至阈浓度以下时残存的药理效应。后遗效应并非都是对机体的不良反应,有的后遗效应对机体也有益,如抗生素后效应。 12、生物利用度:指药物以某种剂型的制剂从给药部位吸收进入全身循环的速率和程度。 13、耐药性:细菌长期接触抗菌药后,通过改变自身结构、产生灭活酶等方式,使自身对药物的敏感度降低或完全不敏感,药物药效降低或完全无效的现象称之为耐药性。 14、药物作用的选择性:在适当剂量下,药物只对某些组织或器官产生主要的或最明显的作用,而对其他组织和器官影响很小或几乎无作用。药物的选择性是药物分类及选择用药的基础和依据。 15、兽医药理学:研究药物与动物机体(包括病原体)相互作用规律的一门学科。 二、单项选择题 1、可用于表面麻醉的药物是( B )。 A.普鲁卡因 B.丁卡因 C.氯胺酮 D.琥珀胆碱 2、关于药物的量效关系描述错误的是( A )。 A 药物的效应随着剂量的增加而增大 B 药物的效应不可能无限制的增大 C 药物剂量过低时可能不产生任何药理效应 D 极量对应着药物的最大效应 3、糖皮质激素诱发与加重细菌性感染的主要原因是( C )。 A. 激素剂量不足 B. 激素抗菌力下降

兽医药理学实验

兽医药理学实验 1.兽医处方的书写(讲授) 2.实验动物的种类、捉拿及给药途径(讲授结合实验) 实验材料:小鼠5-10(22人拟分成4-5组)只,1ml注射器20支,12-16#小鼠灌胃针5个,生理盐水 3.实验动物的采血及处死方法(讲授结合实验) 实验材料:小鼠5-10只(22人拟分成4-5组),1ml注射器20支 4.水合氯醛的全身麻醉作用及氯丙嗪的增强麻醉作用(实验) 实验材料:药物——7%水合氯醛、2.5%氯丙嗪;器械——10ml注射器、酒精棉;动物——家兔3只 5.利尿药对兔的利尿作用观察(实验) 实验材料:药物——1%呋塞米注射液,7%水合三氯乙醛;器械——兔固定器,外科刀、剪刀、棉花、丝线、绷带、输尿管导管、烧杯、镊子、血管钳子;动物——家兔1只。 6.盐类泻药机理分析(实验) 实验材料:药物——10%硫酸钠、常水、生理盐水、7%水合氯醛;器械——兔手术台、剪刀、手术刀、缝线、注射器、针头;动物——家兔1只。 7.试管二倍稀释法测定MIC(讲授) 8.药物的配伍禁忌(讲授) 一. 实验动物的捉拿和固定方法 实验目的:了解常用实验动物的保定及固定方法,掌握实验小鼠的固定方法 实验内容: 1. 狗的捆绑与固定至少由2~3人进行。捆绑前实验者应先对其轻柔抚摸,避免使其惊恐或激怒;用一条粗棉绳兜住上、下颌,在上颌处打一结(勿太紧),再绕回下颌打第二个结,然后将绳引向头后部,在颈项上打第三个结且在其上打一活结(图3.3-4)。切记住兜绳时,要注意观察狗的动向,以防被其咬伤。如狗不能合作,须用长柄狗头钳夹持其颈部,并按倒在地,以限制其头部活动,再按上述方法捆绑其嘴。捆嘴后使其侧卧,一人固定其肢体,另一人注射麻醉药。此时,应注意狗可能出现挣扎,甚至大小便俱下,以及由于这种捆绑动作往往致使狗呼吸急促,甚至屏气等问题。待动物进入到麻醉状态后,立即松捆,以防窒息。 将麻醉好的狗仰卧置于实验台上,用特制的狗头夹固定狗头(图3.3-3)。固定前将狗舌拽出口外,避免堵塞气道。将狗嘴伸入铁圈,再将直铁杆插入上、下颌之间,再下旋铁杆,使弯形铁条紧压犬的下颌(仰卧固定)或压在鼻梁上(俯卧固定)。再将狗头夹固定在手术台上。 固定好狗头后,取绳索用其一端分别绑在前肢的腕关节上部和后肢的踝关节上部,绳索的另一端分别固定在实验台同侧的固定钩上。固定两前肢时,亦可将两根绳索交叉从犬的背后穿过并将对侧前肢压在绳索下,分别绑在实验台两例的固定钩上。若采取俯卧位固定时,绑前肢的绳索可不交叉,直接绑在同侧的固定钩上。

兽医药理学复习题及答案

《兽医药理学》复习题及答案 一、名词解释 1、药物代谢动力学:主要研究机体对药物的处置过程,即药物在体内的吸收、分布、代谢、排泄过程中药物浓度随时间变化的规律。 2、药物的被动转运:也叫下山运动。是药物通过细胞膜从高浓度的一侧向低浓度的一侧转运的过程,主要特点包括不具有饱和性、顺浓度差、不需要载体、不耗能。 3、耐受性:指动物长期接触某种药物后,由于自身酶、受体等物质的变化,导致药物的疗效逐渐降低的现象,称之为耐受性。 4、血脑屏障:血脑屏障是指脑部毛细血管壁与神经胶质细胞形成的血浆与脑细胞之间的屏障和脉络丛形成的血浆与脑脊液之间的屏障。由于血脑屏障的结构比较致密,故其通透性较差,一般大分子、脂溶度低、与血浆蛋白结合的药物分子不能通过。 5、二重感染:长期使用广谱抗菌药,对药物敏感的细菌受到抑制,菌群间相对平衡受到破坏, 以致一些不敏感的细菌或真菌等大量繁殖,引起的继发性感染称为二重感染。 6、全身麻醉药:指一类能可逆地抑制中枢神经系统功能的药物,表现为意识丧失、感觉及反射小时、骨骼肌松弛等,但仍保持延脑生命中枢的功能。 7、受体:指对特定的生物活性物质具有识别能力并可选择性结合的生物大分子。 8、药物作用的二重性:药物在发挥治疗作用的同时,也会表现出各种不良反应。 9、表面麻醉:指将药物涂于粘膜表面,使粘膜下神经纤维麻醉的方法。用于眼、鼻、咽喉、气管、食道、生殖器粘膜浅手术的麻醉。 10、受体激动剂:既与受体具有较高亲和又具有内在活性,与受体结合后能提高受体活性的一类药物称作受体激动剂。 11、后遗效应:在停药以后血药浓度已降至阈浓度以下时残存的药理效应。后遗效应并非都是对机体的不良反应,有的后遗效应对机体也有益,如抗生素后效应。 12、生物利用度:指药物以某种剂型的制剂从给药部位吸收进入全身循环的速率和程度。 13、耐药性:细菌长期接触抗菌药后,通过改变自身结构、产生灭活酶等方式,使自身对药物的敏感度降低或完全不敏感,药物药效降低或完全无效的现象称之为耐药性。 14、药物作用的选择性:在适当剂量下,药物只对某些组织或器官产生主要的或最明显的作用,而对其他组织和器官影响很小或几乎无作用。药物的选择性是药物分类及选择用药的基础和依据。 15、兽医药理学:研究药物与动物机体(包括病原体)相互作用规律的一门学科。 16、兽药:指临床用于预防、治疗及诊断疾病的物质,还包括能影响器官生理功能和/或细胞代谢的物质。 二、单项选择题 1、可用于表面麻醉的药物是()。 B A.普鲁卡因 B.丁卡因 C.氯胺酮 D.琥珀胆碱 2、关于药物的量效关系描述错误的是()。 A A 药物的效应随着剂量的增加而增大 B 药物的效应不可能无限制的增大 C 药物剂量过低时可能不产生任何药理效应 D 极量对应着药物的最大效应 3、糖皮质激素诱发与加重细菌性感染的主要原因是()。C

(完整版)兽医药理学教案

《兽医药理学》理论授课教案概述 一、课程的性质、地位和任务 兽医药理学是阐明药物、机体和病原相互作用及其规律的科学,又是密切结合兽医临应床、指导合理防治畜禽疾病的应用学科,它是兽医专业的一门专业基础课。兽医药理学以化学、畜禽生理学、动物生物化学、畜禽病理学、兽医微生物学、畜禽寄生虫和免疫学等为基础,阐明动物机体在药物作用下所产生的各种反应以及药物防治畜禽疾病的机理,进而为兽医临床合理用药服务。因此,兽医药理学作为兽医专业基础课与临床课之间的一门桥梁课,在完成兽医专业的目标中具有重要的作用。 通过学习本课程,使学生掌握药物代谢谢动力学(即药物在体内的转动和转化)和药物效应动力学(即药物对机体或病原体的作用与原理)的基本理论和知识,并能运用药物与畜禽机体相互作用规律和原理,合理、正确地应用药物防治畜禽疾病和促进畜牧生产。 二、课程的教学目标 (一)、概念和理论知识方面 1、熟练掌握总论部分药动学与药效学中基本概念、基本理论知识和影响药物作用的重要因素;各论部分抗病原体药、饲料添加药的作用、不良反应和注意事项。 2、掌握中枢神经系统、内脏及血液系统、专一性解毒药、影响组织代谢与外周神经系统的常用药物的作用、应用、不良反应和注意事项等基本知识。 3、一般了解各系统药中的其它药物。 (二)、操作技能方面 1、熟练掌握药理学常用的实验方法和技能,包括药理实验动物持选择,常用仪器设备的使用对及实验数据、资料的整理。 2、根据当今畜禽集约化、大规模生产方式的特点,要求学生掌握群体给药方法、技能、注意事项、中毒解救等基本知识。 3、掌握开写处方的基本知识和实验动物的各种投药技能。 4、学会常用制剂的调节器制方法及应用技术。

兽医动物药理学重点总结-完整版

兽医动物药理学重点总结-完整版

药理学实验及作业第一部分:绪论及总论 1、药物:用于疾病治疗、预防或诊断的安全、有效和质量可控的化学物质。 2、毒物:对动物机体产生能损害作用的物质。 3、兽药:指用于预防、治疗、诊断动物疾病,以及有目的地调节动物生理机能的物质 4、药物利用度:指药物制剂被机体吸收的速率和吸收程度的一种度量。 5、药物的来源:药物可分为天然药物、合成药物和生物技术药物,天然药物包括植物、动物、矿物及微生物发酵产生的抗生素,合成药物包括各种人工合成的化学药物、抗菌药物等,生物技术制药即通过基因工程、细胞工程等分子生物学技术生产的药物。 6、剂型:这些药物的原料一般不能直接用于动物疾病的治疗或预防,必须进行加工,制成安全、稳定和便于应用的形式,称为药物剂型。 7、兽医药理学:是研究药物与动物机体之间相互作用规律的一门学科,是为临床合理用药、防治疾病提供基本理论的兽医基础学科。 8、药效学:研究药物对机体的作用规律,阐明

药物防治疾病的原理,称为药效学。 9、药动学:研究机体对药物的处置过程,即药物在体内的吸收、分布、生物转化和排泄过程中药物浓度随时间变化的规律。 10、兴奋:机体在药物作用下,使机体器官、组织的生理、生化功能增强的效应。 11、抑制:机体在药物作用下,使机体器官、组织的生理、生化功能减弱的效应。 12、局部作用:药物在吸收进入血液以前在用药局部产生的作用。 13、吸收作用:药物经吸收进入全身循环后分布到作用部位而产生的作用,又称全身作用。14、直接作用:药物对直接接触到的器官、组织、细胞的作用。 15、间接作用:由于机体的整体性,会对药物的直接作用产生反射性或生理性调节,即为药物的间接作用。 16、药物作用的选择性:指药物在一定剂量范围内只作用于某些组织和器官,对其他组织和器官没有作用。 17、对因治疗:用药目的在于消除原发致病因子,彻底治愈疾病。

《兽医药理学》复习重点(可编辑修改word版)

《兽医药理学》 (Veternary Pharmacology) 目的与要求: 比较系统地掌握兽医药理学的基础理论、基本知识、基本技能;理解药物的作用原理,掌握药物作用特点与应用,结合兽医临床实践,培养初步选药、用药的能力,为临床合理用药打下必要的基础。 重点: 兽医药理学总论中药效学和药动学的基本概念,药物作用机理,影响药物作用的因素及合理用药;各论中各个系统药物的作用机理,常用药物药理作用特点和临床应用、不良反应。 总论 1.概述:药理学的基本概念 2.药物对机体的作用—药效学: (1)药物的基本作用 (2)药物的构效关系和量效关系 (3)药物的作用机制 3.机体对药物的作用、转运--药物动力学: (1)药物的跨膜转运 (2)药物的体内过程 (3)药物动力学的概念 4.影响药物作用的主要因素:药物因素、动物因素、环境因素 各论 一、外周神经系统药物 1.传出神经药物概述: (1)胆碱受体、肾上腺素受体 (2)传出神经系统药的作用方式和分类 2.拟胆碱药 (1)拟胆碱药的分类 (2)氨甲酰胆碱、毛果芸香碱的作用特点、应用

(3)新斯的明、毒扁豆碱的作用特点、应用 3.抗胆碱药 (1)阿托品的作用特点、应用 (2)琥珀酰胆碱、箭毒、泮库溴铵的作用特点、应用4.拟肾上腺素药 (1)肾上腺素的作用与应用 (2)各种拟肾上腺素药物作用及主要应用比较 5.抗肾上腺素药 (1)抗肾上腺素药的分类及作用特点 6.局部麻醉药 (1)局部麻醉的概念、作用原理 (2)普鲁卡因、丁因利和多卡因的作用特点、应用(3)局麻药的各种给药方法 二、中枢神经系统药物 1.全身麻醉药 (1)定义、分类、作用机理、麻醉分期 (2)吸入麻醉药的作用特点与应用 (3)非吸入麻醉药的作用特点与应用 (4)复合麻醉的应用 2.镇静药与抗惊厥药 (1)吩噻嗪类的作用特点与应用 (2)苯甲二氮卓类的特点与应用 (3)巴比妥类的作用特点与应用 (4)水合氯醛的作用特点与应用 (5)抗惊厥药的作用特点与应用 3.镇痛药 (1)定义、作用机理 (2)麻醉性镇痛药的作用与应用 (3)赛拉嗪、赛拉唑作用特点与应用 4.中枢兴奋药

兽医药理学

兽医药理学 1药物与毒物 药物是指用于预防、治疗、诊断疾病或者有目的地调节动物生理机能的物质。毒物是指能对动物机体产生损害作用的物质。 2剂型与制剂 药物原料经过加工制成安全、稳定和便于应用的形式,称为药物剂型。某一药物制成的可供临床直接使用的一种剂型称为制剂。 3处方药与非处方药 4药物动力学转运方式 分为:简单扩散、主动转运、易化扩散、胞饮作用和离子对转运。 5药物动力学吸收 指药物从用药部位进入血液循环的过程。 6药物动力学分布 指药物从血液循环转运到各组织器官的过程。 7药物动力学生物转化 药物在体内发生的结构变化称为生物转化,又称为药物代谢。 8药物动力学排泄

指药物的原形和/或代谢产物,通过排泄器官或分泌器官排出体 外的过程。 9血药浓度一时间曲线(药时曲线下面积、峰浓度与达峰时间)通过曲线可定量地分析药物在体内动态变化的规律性和特征。 10主要药动学参数及其临床意义 消除半衰期、表观分布容积、体消除率、生物利用度。 11药物作用的基本表现 兴奋与抑制。 12药物作用的方式 局部作用、吸收作用或全身作用;直接作用或原发作用、间接 作用或继发作用。 13药物作用的选择性 指机体各种组织和器官对药物的敏感性不同,而表现强弱有明 显不同的药物效应。 14治疗作用与不良反应 15药物的相互作用 配伍禁忌。 16构效关系 药物的构效关系指特异性药物的化学结构与药物效应有密切关系。

17量效关系 指一定范围内,药物的效应随着剂量或浓度的增加而增强,它 可定量地分析和阐明药物剂量与效应之间的规律。 18药物的作用机理 19影响药物作用的因素 药物方面、动物方面、饲养管理和环境因素。 20合理用药的基本原则 21磺胺类药物的分类、作用机理、抗菌作用 1分类根据内服后的吸收情况,可分为肠道易吸收、肠道难吸 收及外用三类。 2作用机理通过干扰敏感菌的叶酸代谢过程而抑制其生长繁殖。 3抗菌作用属广谱慢作用型抑菌药。对大多数革兰氏阳性菌和 部分革兰氏阴性菌有效,对衣原体和某些原虫也有效。一般均应与 抗菌增效剂(TMP、DVD)合用。 22氟喹诺酮类药物的作用机理、抗菌作用与不良反应 1主要包括恩诺沙星、环丙沙星、氧氟沙星、达氟沙星、沙拉 沙星、诺氟沙星等。 2作用机理抑制细菌脱氧核糖核酸(DNA)回旋酶,干扰DNA复 制产生杀菌作用。 3抗菌作用为广谱杀菌药,对革兰氏阳性菌、革兰氏阴性菌、 支原体、某些厌氧菌均有效。

兽医药理学--药理口诀

药理口诀 1、拟胆碱药 拟胆碱药分两类,兴奋受体抑制酶;匹罗卡品作用眼,外用治疗青光眼; 新斯得明抗酯酶,主治重症肌无力;毒扁豆碱毒性大,作用眼科降眼压。 2、阿托品 莨菪碱类阿托品,抑制腺体平滑肌;瞳孔扩大眼压升,调节麻痹心率快; 大量改善微循环,中枢兴奋须防范;作用广泛有利弊,应用注意心血管。 临床用途有六点,胃肠绞痛立即缓;抑制分泌麻醉前,散瞳配镜眼底检; 防止“虹晶粘”,能治心动缓;感染休克解痉挛,有机磷中毒它首选。 3、东莨菪碱 镇静显著东莨菪碱,能抗晕动就是特点;可治哮喘与“震颤”,其余都像阿托品,只就是不用它点眼。 4、肾上腺素 α、β受体兴奋药,肾上腺素就是代表;血管收缩血压升,局麻用它延时间, 局部止血效明显,过敏休克当首选,心脏兴奋气管扩,哮喘持续它能缓, 心跳骤停用“三联”,应用注意心血管,α受体被阻断,升压作用能翻转。 5、去甲肾上腺素 去甲强烈缩血管,升压作用不翻转,只能静滴要缓慢,引起肾衰很常见, 用药期间瞧尿量,休克早用间羟胺。 6、异丙肾上腺素 异丙扩张支气管,哮喘急发它能缓,扩张血管治“感染”,血容补足效才显。 兴奋心脏复心跳,加速传导律不乱,哮喘耐受防猝死,甲亢冠心切莫选。 7、α受体阻断药 α受体阻断药,酚妥拉明酚苄明,扩张血管治栓塞,血压下降诊治瘤, NA释放心力增,治疗休克及心衰。 8、β受体阻断药 β受体阻断药,普萘洛尔就是代表,临床治疗高血压,心律失常心绞痛。 三条禁忌记心间,哮喘、心衰、心动缓。 9、传出N药在休克治疗中得应用

(一)药物得种类 抗休克药分二类,舒缩血管有区分;正肾副肾间羟胺,收缩血管为一类;莨菪碱类异丙肾,加上α受体阻断剂;还有一类多巴胺,扩张血管促循环。 (二)常见休克得药物选用: 过敏休克选副肾,配合激素疗效增;感染用药分阶段,扩容纠酸抗感染,早期需要扩血管,山莨菪碱为首选;后期治疗缩血管,间羟胺替代正肾。心源休克须慎重,选用“二胺”方能行。说明:“二胺”指多巴胺与间羟胺10、局麻药 丁卡表麻毒性大,普卡安全不表麻;利多全能要慎选,室性律乱常用它11、镇静催眠药 镇静催眠巴比妥,苯二氮卓类安定;抗惊抗癫抗焦虑,中枢肌松地西泮。剂量不同效有异,过量中毒快抢救,洗胃补液又给氧,碱化尿液促排泄。12、抗癫痫药得选用 癫痫小发作,首选乙琥胺;局限发作大发作,苯妥英钠鲁米那;卡马西平精神性,持续状态用安定;慢加剂量停药渐,坚持用药防骤停。12、抗精神病药 精神病药氯丙嗪,阻断受体多巴胺,镇静止吐兼降温,人工冬眠显奇效,长期用药毒性大,震颤麻痹低血压。 13、镇痛药 吗啡度冷丁,很强成瘾性;呼吸抑制重,慎重选择用; 镇痛作用灵,心性哮喘停;过量要中毒,拮抗纳络酮。 14、解热镇痛药 乙酰水杨酸,抑制PGE;解热又镇痛,抗炎抗风湿; 抑制血小板,防治血栓塞;不良反应多,“为您扬名先” 15、中枢兴奋药 中枢兴奋药两类,兴奋大脑咖啡因,尼可刹米洛贝林,作用部位在延髓; 主治呼吸抑制症,小儿宜选洛贝林,吗啡中毒可拉明,剂量过大要人命。16、抗高血压药 中枢降压可乐定,对抗未梢利血平,α-R阻断哌唑嗪, 血管扩张“肼哒嗪”,

2020年执业兽医师考试复习整理《兽医药理学》

执兽必看—药理145招!【全】 1、药物与毒物之间并没有绝对的界限,它们区别仅在于剂量的差别。药物长期使用或剂量过大,有可能成为毒物。 2、药物的吸收指药物从用药部位进入血液循环的过程。 3、药物的给药途径主要有内服给药、注射给药、呼吸道吸入和皮肤给药。不同的给药途径,吸收率由低到高的顺序为皮肤给药<内服(首过效应)<皮下注射<肌内注射<呼吸道吸入<静脉注射(无首过效应,直接进入血液循环。 4、首过效应是指内服药物从胃肠道吸收入门静脉系统在到达血液循环前必须先通过肝脏,在肝药酶和胃肠道上皮酶的联合作用下进行首次代谢,使进入全身循环的药量减少的现象。 5、能产生首过效应的给药途径是内服给药,若治疗全身性疾病,则不宜内服给药。 6、药物的不良反应指与用药目的无关,甚至对机体不利的作用。 7、不良反应分为副作用、毒性作用、变态反应、继发性反应、后遗效应、特异质反应。 8、副作用:指用治疗量时,药物出现与治疗无关的不适反应。 9、毒性作用:指用药剂量过大或时间过长,使药物在体内蓄积过多时,引起机体比较严重的功能紊乱,甚至造成组织器官理变化的一种比较严重的不良反应。 10、致癌、致畸、致突变反应,简称“三致”作用。 11、变态反应:又称过敏反应,指有特异体质的患畜使用某种药物后产生的不良反应,如皮疹、过敏性休克等,其本质是药物产生的病理性免疫反应。 12、继发性反应:指药物治疗作用引起的不良效应,又称治疗矛盾。

13、后遗效应:指停药后血药浓度已降至阈值以下时的残留药理效应。 特异质反应:指极少数动物应用某些药物后产生与药理作用毫不相关的反应,少数特异质病畜对某些药物特别敏感,导产生不同的损害性反应。 14、大部分药物在体内转运的方式是简单扩散。 15、药物与血浆蛋白的结合是非特异性的可逆结合。 16、药物在体内发生的化学结构变化称之为生物转化。 17、药物在体内的代谢主要发生在肝脏。 18、进入体内的药物主要排泄途径是肾脏。 19、与兽药在动物体内生物等效性密切相关的药代动力学参数是药时曲线下面积 20、药时曲线下面积(AUC)代表药物的生物利用度(药物在机体中被吸收利用的程度),AUC大时,生物利用度高,反之则低。 21、决定药物有效维持时间的主要参数是消除半衰期(t1/2) 22、生物利用度是指药物以一定剂量从给药部位吸收进入全身循环的速度和程度 23、药物作用的基本表现为兴奋和抑制作用 24、作用选择性低的药物,在治疗量时往往呈现副作用较多 25、治疗指数是LD50/ED50 26、配伍禁忌指两种以上的药物配伍或混合使用时,出现药物中和、水解、破坏失效等理化反应,结果是产生浑浊、沉淀、气体或变色等外观异常的现象。两种或两种以上药物联合应用在体内不可能产生【配伍禁忌】 27、具有实际应用价值的抗菌药的化疗指数应该大于3 28、药物的相互作用 29、抗菌药联合用药

兽医药理学复习重点

兽药:用于治疗、诊断、预防畜禽(包括家畜、鱼类、家禽、蜜蜂、蚕以及其他人工饲养的动物)等动物疾病,有目的的调节生理机能而规定作用、用途、用法、用量的物质(含饲料添加剂) 药物:是用于疾病治疗、预防或诊断的安全、有效和质量可控的化学物质 毒物:是指对动物集体能产生损害作用的物质 兽医药理学:是研究药物与动物集体之间相互作用规律的一门学科,是为临床合理用药、防治疾病提供基本理论的兽医基础学科 药物按来源可分为三种:天然药物、合成药物、生物技术药物 抗生物药:是指对细菌、支原体、衣原体、真菌、病毒等微生物具有选择性抗生物药:是指对细菌、支原体、衣原体、真菌、病毒等微生物具有选择性抑制或杀灭作用,主要用于防治微生物导致的感染性疾病的一类药物 化疗:抗微生物药物对感染性疾病的治疗以及对由寄生虫及恶性肿瘤所致疾病的药物治8疗统称为化学治疗 耐药性可分为固有耐药性和获得耐药性.耐药性:是指细菌在多次接触抗菌药物后,产生了结构、生理及生化功能的改变,从而形成了具有抗药性的变异菌株,它们对药物的敏感性下降或消失.交叉耐药性:某些病原菌对一种药物产生耐药性以后,往往对同一类的药物也具有耐药性。可分为完全交叉耐药性和部分交叉耐药性 抗生素:从微生物的培养液中提取或半合成药物具有抗细菌、真菌、病毒、肿瘤的药物 青霉素类包括天然青霉素(窄谱)和半合成青霉素(广谱) 青霉素不宜内服,肌肉注射或皮下注射,主要以原型从尿中排出。青霉素对处于繁殖期的细菌作用强,故称繁殖期杀菌药。金黄色葡萄球菌易产生耐药性。不良反应主要是过敏反应。半合成青霉素包括:青霉素V(苯氧甲青霉素)耐酸不耐酶。青霉素II(苯唑西林)耐酸耐酶。氯唑西林(邻氯青霉素)耐酸耐酶。双氯西林(双氯青霉素)耐酸耐酶。萘呋西林(新青霉素III)耐酸耐酶。氨苄西林(氨苄青霉素)耐酸不耐酶。 头孢菌素类又称先锋霉素类,是一类广谱半合成抗生素,都具有B-内酰胺环,头孢菌素类是7-ACA,青霉素类是6-APA的衍生物。代表药物:头孢氨苄、头孢噻呋、克拉维酸、舒巴坦 氨基糖苷类抗生素的化学结构含有氨基糖分子和非糖部分的糖原结合而形成的苷,常用的有链霉素,卡那霉素,庆大霉素,新霉素,阿米卡新,大观霉素,安普霉素等,本类药物的主要共同特征包括1:均为有机碱,能与酸形成盐常用制剂为硫酸盐,易溶于水性质稳定碱性环境中抗菌作用增强2:内服吸收很少几乎全从粪便排除利于作为肠道感染用药注射给药后吸收迅速大部分以原型从尿中排除适用于泌尿道感染3:属杀菌性抗生素,抗菌谱较广对需氧革兰氏阴性杆菌作用强对厌氧菌无效对革兰氏阳性菌作用较弱但对于金色葡萄球菌包括耐药菌株较敏感4:不良反应主要是损害第八对脑神经,肾脏毒性及对神经肌肉有阻断作用 四环素类为一类具有共同多环并四苯羧基酰胺母核的衍生物,具有广谱性。不良反应,1二重感染2影响骨的生长3大量长期使用造成肝细胞坏死4一般不肌肉注射(酸性药物,造成肌肉坏死) 四环素类分为天然品和半合成品两类,前者有四环素,土霉素,金霉素,钾金霉素,后者有多四环素,美他环素,米诺环素等。天然的四环素之间存在交叉内药性。 土霉素:土霉素又称氧四环素具有广谱性有抑菌作用,其应用:1大肠杆菌或沙门菌引起的下痢2:多杀性巴氏杆菌引起的牛出血性败血症,猪肺疫,禽霍乱等3支原体引起的牛肺炎,猪喘气病,鸡慢性呼吸道病等4局部用于坏死杆菌所导致的坏死,子宫蓄脓,子宫内膜炎,·5泰勒虫病,放线菌病,钩端螺旋体病等。不良反应:1局部刺激:本品盐酸盐水溶液属强酸性,刺激性大,最好不采用肌肉注射给药。2二重感染 应用四环素类应注意;1除土霉素外,其他均不宜肌肉注射,静脉注射时不要漏出血管外,注射速度应该缓慢。2成年反刍动物,马属动物和兔不宜内服给药。3避免与含多价金属 离子的药品和饲料,乳制品服用。 大环内酯类抗生素:临床主要应用为红霉素,泰乐菌素,替米考星,吉他霉素,格米霉素。

兽医药理学复习资料

《兽医药理学》复习提纲正稿 绪论 一、药物:用于治疗、预防、诊断疾病及促进动物生产效能的化学物质。 毒物→药物→食物的关系 1.条件 2.剂量 二、药理学:研究药物和机体之间相互作用规律的科学,包括药效学和药动学。 三、(1)《神农本草经》我国最早的一部本草书,载药365种,其中有不少流传至今,如人参、甘草、当归、麻黄、大黄,历代对本书均有修订、增补,使之愈臻完善。 (2)《新修本草》唐朝对《神农本草经》进行修订,收载药物共9类844种,是我国第一部国家药典,也是世界上第一部药典。 (3)《本草纲目》明朝李时珍编撰,是我国本草书中最重要的巨著,被译成七国文字,广为流传。 (4)《元亨辽马集》喻本元、喻本亨共著兽医著作,是我国最早的兽医著作,收集药物400余种,方400余条。 药动学 一、药物的转运 1.被动转运:简单扩散(脂)、滤过(水溶扩散)、载体运输 特点:高浓度→底浓度不需消耗能量 2.主动转运:药物分子或离子由低浓度或低电位差向高浓度或高电位差进行转运,此转运需载体的协助。 特点:递浓度差,需消耗能量,需载体的协助 3.膜动转道:胞饮、胞吐 4. 跨膜转运的方式: 被动转运:简单扩散,滤过;主动转运;易化扩散;胞饮/吞噬作用,离子对转运 二、药物的吸收 吸收:从给药部位进入血液循环的过程 途径:消化道吸收:内服、混饲、混饮、舌下给药、直肠给药。 注射给药:iv(静脉注射)、im(肌肉注射)、ip(腹腔注射)、ih(皮下注射) 呼吸道吸收:吸入 影响因素:理化性质、首过效应、吸收环境 三、药物的分布:药物从血液转运到各组织器官的过程 四、生物转化:药物在体内能发生的结构变化,生成便于排出的代谢产物的过程。 主要部位:肝脏 过程: 第一期反应:氧化、还原、水解 第二期反应:结合 主要酶:肝微粒体酶系 使酶活性增强的药物:苯巴比妥类、利福平、酒精 使酶活性减弱的药物:异烟肼、四氯化碳、氯霉素 五、排泄:药物在机体分布代谢后,以原形或代谢物的形式排出体外。 途径:肾脏、胆汁、呼吸道、腺体等。 肾排泄的三种机制:A.肾小球滤过 B.肾小管分泌C.肾小管重吸收 六.药物与毒物的关系: 药物:药物是用来预防、治疗、诊断疾病,提高畜禽的生产性能和某些特殊用途的(如消毒污物、杀灭病媒)的化学物质。毒物:毒物是对是机体产生有害作用,甚至死亡的化学物质。药物和毒物间没有明显的界线,只是量的差异,它们是相互转化的同一物质。 药效学 一、药物作用的性质 药物作用:药物与动物机体的原发作用 药物效应:药物作用后,引起动物组织器官原有机能的改变 兴奋药:能使动物机体生理、生化机能加强的药物

兽医药理学一

兽医药理学一 02787 兽医药理学(高纲1173) 一、课程性质及其设置目的与要求 (一)课程性质和特点 《兽医药理学》课程是我省高等教育自学考试畜牧兽医专业(本科段)的一门重要专业基础课程。其任务是培养应考者系统地学习兽医领域的基本知识了解兽医药理学的最新发展概况掌握兽医药理学的基本理论、基本知识和基本技能深刻理解并掌握兽用药物的基本作用、临床应用及应用注意事项从而为后续相关课程的学习奠定基础。 (二)本课程的基本要求 本课程重点在于使学生熟悉药物作用原理、用途和用法及注意事项以达到正确选药、合理用药和提高药效之目的。为此要求学生了解本研究领域额的发展过程、现状和发展趋势理解并掌握兽医药理学的基本理论、基本知识和基本技能。 (三)本课程与相关课程的联系 兽医药理学运用生理学、生物化学、病理学、微生物学、遗传学、免疫学等基础理论知识旨在阐明药物作用原理从而为临床合理用药提理论基础。

兽医药理学既与本专业的其他基础课程密切联系又是学习后续专业课程的基础。因此本课程的前修课程包括动物生理学、动物生物化学、动物病理学、兽医微生物学、兽医免疫学等基础理论知识。了解和掌握这些课程的基本理论知识可帮助自学者更好地学习和掌握兽医药理学的基本理论、方法提高临床合理用药。 二、课程内容及考核目标 绪论 (一)课程内容 简要地介绍了药物的概念及药物与毒物二者之间的关系、兽医药理学的性质和任务和兽医药理学的发展简史。 (二)学习要求 掌握药物、制剂和剂型的概念;了解兽药的兽医药理学的性质和任务以及发展简史。 (三)考核知识点和考核要求 1、领会:药物与毒物二者之间的关系、兽医药理学的性质和任务。 2、掌握:兽医药理学、制剂和剂型的概念。 第一章总论 (一)课程内容 本章介绍了药物对机体的作用、机体对药物的作用、影响药物作用的因素及合理用药以及兽药管理等相关方面的知识。 (二)学习要求 通过本章的学习要求了解我国兽药管理方面的相关法规和要求深刻理解

兽医药理学教案第十五章动物毒理学基础

第十五章动物毒理学基础 以科学研究为目的而进行科学饲养繁殖的动物称为实验动物。实验动物学作为在现代科学带动崛起的一门以生命科学为主体,以医学、生物为核心的综合性独立的新兴学科,正以崭新的面貌,异乎寻常的速度,影响着整个生命科学各领域,成为生命科学研究的奠基学科和重要支撑条件,因而受到世界各国政府和科学家的重视,甚至作为衡量一个国家生物科学水平高低的标志之一。 食品毒理学的很多研究工作需要通过动物实验来进行。使用实验动物进行科研的优点是花费人力、物力较少,时间短,易发现单因素与结果的关系,能提供大量有价值的可与人类生命活动现象相类比的资料。在毒理学实验研究中,健康的实验动物是保证工作顺利进行和获得正确可靠的研究结果的重要条件。 食品毒理学研究外源化学物对于机体(特别是人体)的有害作用及其机制。食品毒理学研究的主要手段是动物实验。体内试验是以实验动物为模型,最终目的是通过外源化学物对实验动物的毒性反应,向人(原型)外推,以期评估外源化学物对人的危害及危险性。体外实验主要用于筛选和预测急性毒性和机制研究;人体实验和流行病学调查则可进一步深化和证实在动物实验中所得到的资料。实际上,食品毒理学作为一门实验科学是以动物实验为中心的,食品毒理学动物实验的设计、实施、结果观察和评价是毒理学研究的基本方法。 食品毒理学试验是对化学物安全性评价的主要手段,已为各国际组织或各国的行政部门所颁布的规程或指南列为常规试验,有称为法规毒理学试验(regulatory toxico1ogy test),这类毒理学试验是以筛查和描述外来化学物的毒性为目的,属于描述毒理学范畴。 第一节食品毒理学实验的原则和局限性 一、食品毒理学实验的原则 在毒理学的试验中,有三个基本的原则。 第一个原则,化学物在实验动物产生的作用,可以外推于人。基本假设为:①人是最敏感的动物物种;②人和实验动物的生物学过程包括化学物的代谢,与体重(或体表面积)相关。这两个假设也是全部实验生物学和医学的前提。以单位体表面积计算在人产生毒作用的剂量和实验动物通常相近似。而以体重计算则人通常比实验动物敏感,差别可能达10倍。因此可以利用安全系数来计算人的相对安全剂量。已知人致癌物都对某种实验动物具有致癌性;实验动物致癌物是否都对人有致癌性,还不清楚,但这已作为动物致癌试验的基础。一般认为,如果某一化学物对几个物种实验动物的毒性是相同的,则人的反应也可能是相似的。 第二个原则是实验动物必须暴露于高剂量,这是发现对人潜在危害的必需的和可靠的方法。此原则是根据质反应的概念,随剂量或暴露增加,群体中效应发生率增加。毒理学试验中,一般要设3个或3个以上剂量组,以观察剂量-反应(效应)关系,确定受试化学物引起毒效应及其毒性参数。毒性试验的设计并不是为了证明化学品的安全性,而是为了表征化学品可能产生的毒作用。仅仅检测受试化学物在人的暴露剂量是否引起毒效应是不够的。当引起毒效应的最低剂量(LOAEL)与人的暴露剂量接近时,说明该化学物不安全。当该剂量与人的暴露剂量有很大的距离(几十倍,几百倍或以上),才认为具有一定安全性,此距离越大,安全性越可靠。如果在研究中所用的一系列的剂量不能引起毒性效应,则认为所用剂量还不足够

兽医药理学实验教案

兽医药理学实验教案 .兽医药理学实验基本要求 明确药理学实验课的目的 兽医药理学实验课是药理学教学的一个重要组成部分。其目的为:()通过实验,使学生掌握药理学实验的基本技能,进一步获得药理学知识和科学的方法;()验证药理学和中药药理学中某些重要的基本理论,更牢固地掌握药理学的基本概念。 通过实验,培养学生对科学工作的严肃态度、严格的要求、严密的工作方法和实事求是的作风,并训练学生能客观地对事物进行观察、比较、分析、综合和解决实际问题的能力。 药理学实验课的要求 药理学实验课包括实验操作、整理实验结果、写实验报告等环节。为了提高实验效果,达到上述目的,要求作到下列事项: ()重视预习实验前应仔细阅读实验指导,了解实验的目的和要求、方法和操作步骤,领会其设计原理,以做到心中有数,避免实验中出现忙乱和差错。 ()加强基本技能训练实验时要在教师指导下,培养独立操作能力,克服依耐性和怕脏、怕动手等不良现象;并认真细致地观察实验过程中出现的现象,随时记录药物反应出现的时间、表现以及最后恢复情况,联系理论进行思考分析。 ()客观地记录和整理实验结果药理学实验结果有记录仪描记的曲线,测量资料(如血压、心率、瞳孔大小、睡眠时间等数据)和记数资料(如动物死活数、阳性或阴性反应等)。要如实准确地对观察到的数据及时加以记录,决不能凭主观想象或书本理论知识代替实验观察到的客观事实。实验完毕,对结果分别加以整理,记录的曲线要加以剪裁或复制,并注明动物的种类、体重、性别、日期、实验题目、给药剂量和途径。测量和记数资料应酌情列表和画图,以便比较,使结果一目了然。 ()认真书写实验报告写实验报告可以培养同学分析和综合概括问题的能力,亦是训练用文字表达的一种重要手段。每次实验后要求用统一的实验报告本写报告,交负责老师评阅。在实验报告中要求列出实验题目、实验方法和实验结果。有时可对实验结果产生的机理或异常的原因加以分析,但不可离开实验去抄书。最后把实验结果加以概括性总结,并写成结论。要注意科学性和逻辑性,不要单纯地重复实验结果,也不要超过验证范围任意扩大。文字要简练、工整。 遵守实验室规则 ()保持肃静、整洁,以创造良好的学习环境。 ()分工合作,认真、仔细、有条不紊地进行实验。实验前、后应清点仪器,必须了解器材的性能后才使用,不得任意拨动仪器的开关和旋扭。 ()厉行节约。按实验需要取用动物,不得多拿;对动物要爱护,用毕放回指定的笼内,死亡动物和废物丢入指定场所;玻璃仪器应轻取轻放;药品按使用量吸取,不得污染。实验完毕要整理器材,洗净擦干,妥善放置;如有破损应报告指导老师,以酌情处理。 ()注意安全,严防触电、火灾、动物咬伤及中毒等事故的发生。 ()搞好清洁卫生,关好门窗、水电后才能离开实验室。 .常用实验动物的捉持和给药方法 实验一、小白鼠的捉持和给药方法 一、捉持方法

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