农村党员教育管理的调研与思考

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农村党员教育管理的调研与思考

作者:福建省武夷山市委组织部

来源:《党的生活·党员电教与远程教育》2018年第10期

加强农村党员教育管理,对于提升农村党员综合能力,强化农村基层党组织的凝聚力、战斗力,助力乡村振兴,都具有至关重要的作用。但是,当前有一些农村的党员教育管理现状不尽如人意,其方式方法与新时代新使命不相适应,存在着若干问题。为深入了解这些情况,我们深入武夷山市各乡村开展调研,发放调查问卷200份,并通过走访、座谈等形式,为本市农村党员教育管理工作问诊把脉。

一、我市农村党员教育管理现状及做法

1.实行“三化”机制,落实“三会一课”。2017年以来,武夷山市实行基层党建工作“项目

化、规范化、常态化”管理,将全年党建重点工作、突出问题细化梳理,列出项目清单,明确路线图、时间表和责任人。同时,对照党建工作项目清单,定期组织交叉督查,落实基层党建工作“一月一清”制度。2017年,共开展专项督查10次,实现10个乡镇(街道)、115个行政村全覆盖。

2.加强阵地建设,建好活动场所。摸排全市村级组织活动场所现状,通过综合“把脉会诊”,将50个村级组织活动场所列入南平市市级建设计划,11个列入武夷山市市级建设计划。依托城区街道办事处和乡镇驻城办事处办公场所,设立3个进城创业党员“红色驿站”,按照“六有”要求进行功能布局,配备党员电化教育相关设备及图书、报刊等学习资料。在度假区建立党群“580”服务中心,把服务对象延伸到外来流动党员和全国各地游客,扩大党员教育覆盖面。

3.用好电教媒介,激活学习动力。开辟《武夷山下党旗红》电视专栏,围绕“两学一做”学习教育常态化制度化、“百日攻坚战”、“四比六促”和基层党建提升年等中心工作,每月播放一期党建电视节目。开通“武夷山下党旗红”微信公众号,整合党员干部现代远程教育优秀节目视频和基层党建动态信息,在微信平台发布,进一步增强党员教育的生机活力。推进远教站点建设,完成全市167个远程教育高清平台站点升级改造工程,实现村级组织全覆盖。设立远教广场8个,其中4个已经投入使用。

二、农村党员教育管理存在问题及原因分析

1.统一教学较为困难。随着城市化进程的加快,大批农村党员,特别是年轻党员,或进城务工,或弃农从商,流动性增大。他们的长期居住地距离党组织关系所在地平均约几十公里路程,交通不便,集中在乡村开展培训的困难随之增大。居住在村里的党员多数年龄偏大、文化程度较低,或因身体原因,或因农事缠身,或因没有学习动力,不能正常参加集中学习,缺乏接受教育培训的自觉性。这些都导致农村党员教育管理难度增加,教育培训工作流于形式。

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