华图魏华刚葵花宝典+详细解析

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一、当一列数中出现几个整数,而只有一两个分数而且是几分之一的时候,这列数往往是负幂次数列。

【例】1、4、3、1、1/5、1/36、( D)

A.1/92

B.1/124

C.1/262

D.1/343

1/36=6-2,1/5=5-1, 1=40, 3=31, 4=22,1=13,所以接下来是7-3=1/343

二、当一列数几乎都是分数时,它基本就是分式数列,我们要注意观察分式数列的分子、分母是一直递增、递减或者不变,并以此为依据找到突破口,通过“约分”、“反约分”实现分子、分母的各自成规律。

【例】1/16、2/13、2/5、8/7、4、(D )

A.19/3

B.8

C.16

D.32

原数列可变形为:1/16、2/13、4/10、8/7、16/4、(32/1=32),分子成等比数列,公比为2;分母成等差数列,公差为-3.

三、当一列数比较长、数字大小较接近、有时有两个括号时,往往是间隔数列或分组数列。

【例】33、32、34、31、35、30、36、29、( B)

A. 33

B. 37

C. 39

D. 41

奇数项为33、34、35、36、(37);偶数项为32、31、30、29

四、在数字推理中,当题干和选项都是个位数,且大小变动不稳定时,往往是取尾数列。取尾数列一般具有相加取尾、相乘取尾两种形式。

【例】6、7、3、0、3、3、6、9、5、()A

A.4

B.3

C.2

D.1

6+7=13取尾数得第三项,7+3=10取尾数得第四项,以此类推。

五、当一列数都是几十、几百或者几千的“清一色”整数,且大小变动不稳定时,往往是与数位有关的数列。

【例】448、516、639、347、178、(B )

A.163

B.134

C.785

D.896

百位数与十位数相加等于个位数。

【例】44、52、59、73、83、94、(A)

A 107

B 101

C 105

D 113

52-44=8=4+4,59-52=7=5+2,73-59=14=5+9,83-73=10=7+3,94-83=11=8+3,所以94+9+4=107 六、幂次数列的本质特征是:底数和指数各自成规律,然后再加减修正系数。对于幂次数列,考生要建立起足够的幂数敏感性,当数列中出现6?、12?、14?、21?、25?、34?、51?、312?,就优先考虑43、112(53)、122、63、44、73、83、55。

【例】0、9、26、65、124、(C )

A. 165

B. 193

C. 217

D. 239

原数列可进行以下变形:0=13-1,9=23+1,26=33-1,65=43+1,124=53-1,(217) =63+1 七、在递推数列中,当数列选项没有明显特征时,考生要注意观察题干数字间的倍数关系,往往是一项推一项的倍数递推。

【例】118、60、32、20、(C )

A.10

B.16

C.18

D.20

(118+2)÷2=60,(60+4)÷2=32,(32+8)÷2=20,(20+16)÷2=18.

【例】-2、1/2、4、2、16、(D)

A 32

B 64

C 128

D 256

(1/2)-2=4,41/2=2,24=16,162=256

八、如果数列的题干和选项都是整数且数字波动不大时,不存在其它明显特征时,优先考虑做差多级数列,其次是倍数递推数列,往往是两项推一项的倍数递推。【例】0、6、24、60、120、(B )

A.180

B.210

C.220

D.240

三级等差数列

九、当题干和选项都是整数,且数字大小波动很大时,往往是两项推一项的乘法或者乘方的递推数列。

【例】3、7、16、107、( A )

A.1707

B.1704

C.1086

D.1072

3×7-5=16,7×16-5=107,16×107-5=1070

十、当数列选项中有两个整数、两个小数时,答案往往是小数,且一般是通过乘除来实现的。当然如果出现了两个正数、两个负数诸如此类的标准配置时,答案也是负数。

【例】2、13、40、61、(A )

A.46.75

B.82

C. 88.25

D.121

2×6+1=13,13×3+1=40,40×1.5+1=61,61×0.75+1=46.75

十一、数字推理如果没有任何线索的话,记得要选择相对其他比较特殊的选项,譬如:正负关系、整分关系等等。

【例】2、7、14、21、294、(D )

A.28

B.35

C.273

D.315

2×7=14,7+14=21,14×21+294,21+294=315

十二、小数数列是整数与小数部分各自呈现规律,日期数列是年、月、日各自呈现规律,且注意临界点(月份的28、29、30 或31天)。

【例】1.01、1.02、2.03、3.05、5.08、(A )

A.8.13

B. 8.013

C. 7.12

D. 7.012

整数部分和小数部分分开看

整数部分分别为:1、1、2、3、5 规律为1+1=2,1+2=3,2+3=5,3+5=8

小数部分分别为:01、02、03、05、08 规律为01+02=03,02+03=05,03+05=08,05+08=13 所以,接下来是8.13

十三、对于图形数列,三角形、正方形、圆形等其本质都是一样的,其运算法则:加、减、乘、除、倍数和乘方。三角形数列的规律主要是:中间=(左角+右角-上角)×N、中间=(左角-右角)×上角;圆圈推理和正方形推理的运算顺序是:先观察对角线成规律,然后再观察上下半部和左右半部成规律;九宫格则是每行或每列成规律。

十四、注意数字组合、逆推(还原)等问题中“直接代入法”的应用。

【例】一个三位数,各位上的数的和是15,百位上的数与个位上的数的差是5,如颠倒百位与个位上的数的位置,则所成的新数是原数的3倍少39。求这个三位数?

A.196

B. 348

C. 267

D. 429

直接代入,选C

十五、注意数学运算中命题人的基本逻辑,优先考虑是否可以排除部分干扰选项,尤其要注意正确答案往往在相似选项中。

【例】两个相同的瓶子装满酒精溶液,一个瓶子中酒精与水的体积比是3∶1,另一个瓶子中酒精与水的体积比是4∶1,若把两瓶酒精溶液混合,则混合后的酒精和水的体积之比是多少?

A.31∶9

B.7∶2

C.31∶40

D.20∶11

选A

十六、当题目中出现几比几、几分之几等分数时,谨记倍数关系的应用,关键是:前面的数是分子的倍数,后面的数是分母的倍数。譬如:A=B× 5/13,则前面的数A是分子的倍数(即5 的倍数),后面的数B 是分母的倍数(即13 的倍数),

A 与

B 的和A+B 则是5+13=18 的倍数,A与B的差A-B则是13-5=8 的倍数。【例】某城市共有四个区,甲区人口数是全城的4/13,乙区的人口数是甲区的5/6,丙区人口数是前两区人口数的4/11,丁区比丙区多4000人,全城共有人口多少万?

A.18.6万

B.15.6万

C.21.8万

D.22.3万

全城人口是13的倍数,而只有15.6是13的倍数,所以选B

十七、当题目中出现了好几次比例的变化时,记得特例法的应用。如果是加水,则溶液是稀释的,且减少幅度是递减的;如果是蒸发水,则溶液是变浓的,且增加幅度是递增的。

【例】一杯糖水,第一次加入一定量的水后,糖水的含糖百分比变为15%;第二次又加入同样多的水,糖水的含糖百分变比为12%;第三次再加入同样多的水,糖水的含糖百分比将变为多少?

A.8%

B.9%

C.10%

D.11%

15%=60/400,12%=60/500,所以可以假设溶质糖为60克,那么每次加的水为500-400=100克,第三次加水后浓度变为60/600=10%,选C

十八、当数学运算题目中出现了甲、乙、丙、丁的“多角关系”时,往往是方程整体代换思想的应用。对于不定方程,我们可以假设其中一个比较复杂的未知数等于0,使不定方程转化为定方程,则方程可解。

【例】甲、乙、丙、丁四人做纸花,已知甲、乙、丙三人平均每人做了37 朵,乙、丙、丁三人平均每人做了39朵,已知丁做了41 朵,问甲做了多少朵?

A.35朵

B.36朵

C.37朵

D.38朵

乙+丙+丁=39×3=117,乙+丙=117-41=76,甲+乙+丙=37×3=111,甲=111-76=35,选A

十九、注意余数相关问题,余数的范围(0≤余数≤除数)及同余问题的核心口诀,“余同加余,和同加和,差同减差,除数的最小公倍数作周期”。

【例】自然数P满足下列条件:P除以10 的余数为9,P除以9 的余数为8,P除以8 的余数为7。如果:100

A.不存在

B.1个

C.2个

D.3个

10、9、8的最小公倍数是360

100<360n-1<1000,解得n=1或2,所以选C

二十、在工程问题中,要注意特例法的应用,当出现了甲、乙、丙轮班工作现象时,假设甲、乙、丙同时工作,找到将完成工程总量的临界点。

【例】完成某项工程,甲单独工作需要18小时,乙需要24 小时,丙需要30小时。现按甲、乙、丙的顺序轮班工作,每人工作一小时换班。当工程完工时,乙总共干了多少小时?

A.8小时

B.7小时44 分

C.7小时

D.6小时48 分

设工程总量为360,甲的效率为20,乙的效率为15,丙的效率为12。以三个人依次工作一次为一个周期,那么一个周期的效率为47,360/47=7.7,工作7个周期后完成的工作量为47×7=329,剩余的工作量为360-329=31,甲再工作一个小时后,剩余的工作量为11,乙再需11/15=44分钟即可完工。所以,乙总共干了7小时44分钟。

二十一、当出现两种比例混合为总体比例时,注意十字交叉法的应用,且注意分母的一致性,谨记减完后的差之比是原来的质量(人数)之比。

【例】某市现有70万人口,如果5年后城镇人口增加4%,农村人口增加5.4%,则全市人口将增加4.8%,那么这个市现有城镇人口多少万?

A.30万

B.31.2万

C.40万

D.41.6万

城镇人口: 4% 0.6%

4.8% 3/4

农村人口: 5.4% 0.8%

现有城镇人口为70×(3/7)=30,选A

二十二、重点掌握行程问题中的追及与相遇公式:相遇时间=路程和/速度和、

追及时间=路程差/速度差;环形运动中的:异向而行的跑道周长/速度和、

同向而行的跑道周长/速度差;

【例】甲、乙二人同时从A 地去B 地,甲每分钟行60米,乙每分钟行90 米,乙到达B 地后立即返回,并与甲相遇,相遇时,甲还需行3 分钟才能到达B 地,问A、B 两地相距多少米?

A.1350米

B.1080 米

C.900米

D.720 米

3×60=180,V

甲/V

乙=

V

t/V

t=S

/S

,即60/90=(S-180)/(S+180S),S=900,选C

二十三、流水行船问题中谨记两个公式:船速= (顺水速+逆水速)/2

水速= (顺水速-逆水速)/2。

【例】一只船沿河顺水而行的航速为30 千米/小时,已知按同样的航速在该河上顺水航行3小时和逆水航行5 小时的航程相等,则此船在该河上顺水漂流半小时的航程为?

A. 1千米

B. 2千米

C. 3 千米

D. 6 千米

水速=(30-30×3/5)/2=6,所以顺水飘流半小时后的航程为6×0.5=3,选C

二十四、题目所提问题中出现“最多”、“最少”、“至少”等字眼时,往往是构造类和抽屉原理的考核,注意条件限制及最不利原则的应用。

【例】四年级一班选班长,每人投票从甲、乙、丙三个候选人中选一人,已知全班共有52人,并且在计票过程中的某一时刻,甲得到17 票,乙得到16 票,丙得到11 票。如果得票最多的候选人将成为班长,甲最少得多少张票就能够保证当选?

A.1张

B.2张

C.4张

D.8张

解析:这是时刻总票数为17+16+11=44张,还有52-44=8人未投票,要使甲成为班长,则甲必须再获得4张选票。选C

二十五、在排列组合问题中,排列、组合公式的熟练,及分类(加法原理)与分步(乘法原理)思想的应用。并同概率问题联系起来,

总体概率=满足条件的各种情况概率之和,

分步概率=满足条件的每个步骤概率之积。

【例】盒中有4 个白球6 个红球,无放回地每次抽取1 个,则第二次取到白球的概率是?

A.2/15

B.4/15

C.2/5

D.3/5

解析:(4*3+6*4)/10*9=4/15,选B

二十六、重点掌握容斥原理,两个集合容斥用公式:

满足条件1的个数+满足条件2 的个数-两个都满足的个数=总个数-两个都不满足的个数,并注意两个集合容斥的倍数应用变形。

三个集合容斥文字型题目用画图解决,三个图形容斥用公式解决:

A∪B∪C = A+ B +C – A∩B - A∩C - B∩C + A∩B∩C。

二十七、注意“多1”、“少1”问题的融会贯通,数数问题、爬楼梯问题、乘电梯问题、植树问题、截钢筋问题等。

【例】把一根钢管锯成5 段需要8 分钟,如果把同样的钢管锯成20 段需要多少分钟?

A.32 分钟

B.38分钟

C.40分钟

D.152分钟

8/(5-1)=2,2×(20-1)=38,选B

二十八、注意几何问题中的一些关键结论,两边之和大于第三边,两边之差小于第三边;周长相同的平面图形中,圆的面积最大;表面积相同的立体图形中,球的体积最大;无论是堆放正方体还是挖正方体,堆放或者挖一次都是多四个侧面;另外谨记“切一刀多两面”。

【例】若一个边长为20厘米的正方体表面上挖一个边长为10 厘米的正方体洞,问大正方体的表面积增加了多少?

A.100cm2

B.400cm2

C.500cm2

D.600cm2

10×10×4=400,选B

二十九、看到“若用12 个注水管注水,9 小时可注满水池,若用9 个注水管,24 小时可注满水,现在用8 个注水管注水,那么可用多少小时注满水池?”等类似排比句的出现,直接代入牛吃草问题公式,原有量=(牛数-变量)×时间,且注意牛吃草量“1”及变量X的变化形式。

【例】在春运高峰时,某客运中心售票大厅站满等待买票的旅客,为保证售票大厅的旅客安全,大厅入口处旅客排队以等速度进入大厅按次序等待买票,买好票的旅客及时离开大厅。按照这种安排,如果开10 个售票窗口,5小时可使大厅内所有旅客买到票;如果开12 个售票窗口,3 小时可使大厅内所有旅客买到票,假设每个窗口售票速度相同。由于售票大厅入口处旅客速度增加到原速度的1.5 倍,为了在2 小时内使大厅中所有旅客买到票,按这样的安排至少应开售票窗口数为多少个? A.15 B.16 C.18 D.19

(10-x)*5=(12-x)*3=(y-1.5x)*2,解得,y=18,选C

三十、记住这些好用的公式吧:裂项相加的:(1/小-1/大)×分子/差。

日期问题的:“一年就是一、闰日再加一(加二)”。

等差数列的: An=A1+(n-1)×d,Sn=(A1+An) ×n/2。

剪绳子问题的:2n×M+1。

方阵问题的:最外层人数=4×(N-1);方阵总人数=N×N。

年龄问题的:五条核心法则。

翻硬币问题: N(N 必须为偶数)枚硬币,每次同时翻转其中N-1 枚,至少需要N 次才能使其完全改变状态;当N 为奇数时,每次同时翻转其中偶数枚硬币,无论如何翻转都不能使其完全改变状态。

拆数问题:只能拆成2 和3,而且要尽可能多的拆成3,2 的个数不多于两个。换瓶子问题的:所换新瓶数=原购买瓶数/ N -1。

《终端销售葵花宝典》第一章:【终端业代“一招制敌”的推销模型】第二节 ... ...

《终端销售葵花宝典》第一章:【终端业代“一招制敌”的推销模型】第二 节 ... ... 【本节内容简介】 万事开头难,最难的是业代和终端客户的第一次成交。 业代想运用推销话术和技巧,但是店主压根不给你沟通机会,他根本不听你讲怎么办?碰上个专门跟你抬杠的“刺头儿”店怎么办?店主说“你把名片留下,有事我找你”怎么办?老货要货,但是老板娘不要怎么办?“老板的娘”不要货怎么办……? 这可不是笑话,不是传说,是活生生的江湖。只要你做终端业代,就一定会碰到这些问题。 本节我们一起来学习这些“怎么办”,到底该“怎么办”? 话题一:跟店主“搭讪”、“破冰”的六个方法 提问:如果业代拜访终端,店主一见业代进门就大喊大叫甚至破口大骂,拿出一堆遗留问题让业代处理的,那么这个店的推销成交还有戏吗? 有!绝对有!店主大叫大骂,一定是因为有什么问题没解决嘛!你帮他把这个问题解决了,说不定你们俩还从此成朋友了,先交朋友后做买卖那就很容易了。 哪种情况是“没戏”的?就是你进门推销说了半天,然后店主面无表情说:“嗯嗯,这些货我都有……”;“好了,暂时不要……”;“好好,你把名片留下有事我找你”。这种店是绝对没戏的。 其实这跟生活中你谈女朋友是同样道理:你女朋友跟你吵架,女朋友哭!闹!摔盘子……,你俩还有戏吗?太有戏了!说不定一份爆米花就哄开心了。但是,如果你女朋友也很酷地说:“嗯嗯,你把名片留下,有事我找你……”,那就彻底没戏了! 终端业代去店里推销,尤其是第一次去陌生店经常遇到这种情况,原因很简单,每个终端都有自己固定的、熟悉的供货客户,他和你不熟,所以就嗯嗯啊啊,压根不想搭理你。 这时候你抱着店主大腿哭也与事无补。那就聪明一点,告诉他:“我不是来卖

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(1)取得资格证书是取得注册证书和执业印章的前提; (2)未取得注册证书和执业印章的,可以担任小型项目的项目负责人; (3)项目负责人包括但不限于项目经理。 注册 取得资格证书的人员,经过注册方能以注册建造师的名义执业。 (一)初始注册 申请初始注册时应当具备以下条件: (一)取得资格证书; (二)受聘于一个相关单位; (三)达到继续教育要求; (四)没有本规定不予注册情形。 初始注册者,可自资格证书签发之日起3年内提出申请。逾期未申请者,须符合本专业继续教育的要求后方可申请初始注册*。 取得一级建造师资格证书并受聘于一个建设工程勘察、设计、施工、监理、招标代理、造价咨询等单位的人员,应当通过聘用单位向单位工商注册所在地的省、自治区、直辖市人民政府建设主管部门提出注册申请(初审)。 ** 取得二级建造师资格证书的人员申请注册,由省、自治区、直辖市人民政府建设主管部门负责受理和审批,并送国务院建设主管部门备案。 考点提示: (1)资格证书签发后任何时候都可以提出初始注册申请,只不过3年之后才提出的,需要参加继续教育并取得相应证明; (2)注册不得由本人提出申请,必须由聘用单位提出申请,注意一级有初审程序,不是直接向建设部提出。 (二)延续注册 注册证书与执业印章有效期为3年。注册有效期满需继续执业的,应当在注册有效期届满30日前,申请延续注册。延续注册的,有效期为3年。 (三)变更注册* 在注册有效期内,注册建造师变更执业单位,应当与原聘用单位解除劳动关系,并办理变更注册手续,变更注册后仍延续原注册有效期。 (四)增项注册

股票技术葵花宝典80招

股票技术葵花宝典80招 1. 你可以研究政策、行业、个股基本面。 你可以研究热点、资金、趋势、买卖点。 你可以研究仓位管理、风控。 唯独不能臆想大盘和个股的短期趋势,并把此作为操作依据。影响大盘的要素太多,这个只有神仙才做得到。 否则,直接做股指短时间就会富可敌国。 个体唯一能做的就是发现、跟随。 2. 去年以来,自己交易中经常出现一种怪现象,账户连续长阳后都会出现比较大的回撤,自己一直归结为一种魔咒,事后仔细复盘后,发现导致账户大幅回撤的品种多数都是新开仓品种,而非原有贡献品种,是快速切换后发生的判断错误,不是什么魔咒,而是操作系统中无法回避的一种错误,期间往往伴随大盘调整或热点退潮,而自己切换品种一般都是早盘,无法纠错。 纠正类似错误办法: 个股一般性利好,早盘开盘过高要放弃; 板块强度变弱,龙头品种高开要放弃。 仓位控制方面:早盘保持足够的灵活仓位。

3. 牛股的特征就是不断突破,再突破。 最赚钱的模式无疑是抓住市场主流板块的龙头 无论投资还是投机,适合自己就是最好的。 交易品种一般强调短线爆发力,不能奢望持续性。 而投资品种强调持续上涨,不能奢望短线爆发力。 各花入各眼,情人眼里出西施,自己觉得好就好。 4. 操作上少一些花哨,多一份沉稳。 多做主流龙头,对非主流龙头或模式外品种少出手,少犯错。多思考、多反思、多复盘;少扯淡、少是非、少讲话。 5. 短线的威力很大,但杀伤力也极大。 做龙头也是如此,回顾自己的交易清单,一些大的资金回撤很多也出现在龙头品种上,这几乎是无法回避的宿命,成在那里,往往就会败在那里。 控制回撤最好的办法就是动态仓位管理。 熊市里依然有龙头品种让账户快速增值,牛市里依然有衰股让账户大幅回撤,对短线作手而言,没有牛熊,只有成败。牛熊与我无关,根据账户进退调整自己的仓位比例是最好的策略。 只要大盘向上趋势不改,有量,有热点,就大胆和活跃资金

和声学基本知识

和声学基本知识 1. 大小三和弦、大小调中的主、属、下属和弦西方古典音乐体系的和声基础是三和弦,三和弦又以大小三和弦为最基本。三和弦是由三个音组成的,分别被称为根音、三音和五音。而和弦的性质,则是由根音、三音和五音之间的距离(及音程),来决定的:根音和三音之间是大三度,三音和五音之间是小三度的,被称为“大三和弦”。根音和三音之间是小三度,三音和五音之间是大三度的,被称为“小三和弦”。西方古典音乐(从16世纪以后),是以大小调为主的。大小调都各有三个最主要的三和弦:主和弦,属和弦和下属和弦,分别是调内的I 级、V级和IV级。我们看到,大调的主、属、下属是大三和弦。小调的主、属、下属是小三和弦。作为小三和弦的小调属和弦,当进行到主和弦时,感觉缺乏力量。原因是小调的VII级,到I级是大二度,没有向I级的强烈倾向。而大调的VII级和I级之间是小二度关系,有强烈的倾向。因此,西方传统和声,常常把小调的VII级音升高半音。升高后的VII级音和I级和大调一样,是小二度关系,被称为“导音”,(大调的VII 级亦被称为“导音”) 这样,小调音阶中的VII 级就被升高了。这种小调音阶,VI级和VII级间是增二度,被称为“和声小调”。VII级没有升高的,被称为“自然小调” 。这两种小调,在现代流行音乐中,都被广泛运用,而在西方古典音乐中,和声小调占绝对优势。西方传统和声是建立在这样的进行:由主和弦开始,经过下属和弦,到属和弦,最后解决到主和弦上的。这个进行是西方传统和声的基础,所有的其它和声进行,都是这个进行的扩展和补充。其中,最重要的原则是:下属不能直接接在属之后,这被称为功能倒置。这是因为,西方古典音乐是建立在一种美学体系,及──力量不断增加,最后解决──的美学体系基础上的。属后直接接下属,被认为是解决到主和弦之前的力量衰减,因此不被接受。但现代流行音乐中,这种限制完全被打破。我们的第一个和声公式:I-V-IV-V,后面可以接I级,或其它可以接V级的和弦。(其它可以接V级的和弦将在以后介绍。) 注1:“大小三和弦”是指和弦的性质,及这个和弦的特性是什么。而“主和弦,属和弦和下属和弦”是指和弦的功能,及在大小调中起什么作用。“I级、V级和IV级”是和弦根音的音级,及和弦根音在音阶中所占的位置。 2. 增减三和弦和大调中的副三和弦西方传统和声体系中,除了大小三和弦外,增减三和弦也是很常用的。增三和弦是由两个大三度叠置而成。减三和弦是由两个小三度叠置而成。在大小调中,除了主、下属和属以外,其他音级上的副三和弦也是很常用的。大调上的副三和弦的性质分别为: ii级:小三和弦。iii级:小三和弦。vi级:小三和弦。vii级:减三和弦。 ii级三和弦,由于和IV级三和弦有两个共同音,有下属的功能倾向,因此被归为下属和声组。 vi级三和弦,由于和IV级三和弦有两个共同音,有下属的功能倾向,因此也被归为下属和声组。然而vi级三和弦,同时和I级三和弦也有两个共同音,因此也有主的倾向,因此有时在属到主的进行中,用来代替主和弦的位置,被称为“阻碍终止”(因为它并不是真正的终止,感觉上象被vi级和弦从中间阻住了一样。) iii 级三和弦是一个较少用的和弦,它具有I级和V级的双重功能(因为它和I级、V

《基础和声学》教学大纲

《基础和声学》教学大纲 适用专业:音乐学专业 课程类别:基础理论课 授课学时: 学分: 总纲 课程的性质: 《基础和声学》是音乐学专业各专业方向的一门专业专业基础理论课,是学习多声部音乐中的和弦结构方式、声部进行规律、和声序进规律以及四部和声写作技术与应用的课程,它起着提高学生和声写作与分析能力的作用,并且,为以后学习《即兴伴奏》、《复调基础》、《配器法常识》、《曲式与作品分析》、《歌曲作法》、《电脑音乐》等课程打下良好的基础。课程基本任务: 本课程是音乐学专业的基础理论课,是学习多声音乐中的和声规律及其应用的一门基础理论课程。通过教学使学生比较系统地理解基础和声理论及其运用,能分析一般中、外乐曲中常见的和声现象,掌握初步的和声写作技能。为音乐表演、编写歌曲伴奏与小型合唱曲、学习有关作曲技术理论课程打下基础。 课程内容概要: 本课程以冯鄂生、贾方爵、薛世民编著的《和声实用基础教程》教材为主,适当参考其他教材,如桑同主编的《和声学教程》、金铁宏主编的《基础和声学》,本课程主要讲授了四部和声的写作原则、和弦的连接方法、和声进行的一般规律、副属和弦的构成及使用方法、转调的方法和在实际作品中的应用等内容。 课程教学形式: 教学中采用四部和声写作和作品谱例分析相结合的形式,使学生具备写作和分析的能力,注重理论与实践相结合,注意培养和声听觉及和声思维能力,并根据实际情况将学生分组授课,加强学生的四部和声写作练习,并一对一修改,使学生掌握扎实的理论基础。 课程学时分配: 课程考核方式: 理论闭卷考试

成绩评定: 采用总分百分制或五级制计分方式。 平时成绩(考勤、作业、态度等)占30%,考试成绩占60%,其它(课程实验、专业技能性考核等)占10%。 选用教材及参考书目: 桑桐主编的《和声学教程》 杨通八主编的《和声分析教程》 金铁宏主编的《基础和声学》 课程教学内容提要 第一章绪论 (一)基本要求 1、了解和声的起源和发展概况 2、掌握和声这门学科的性质 (二)主要教学内容 1、掌握有关多声部音乐的几个概念 2、什么是主调音乐 3、什么是复调音乐 4、什么是多声部音乐以及以上几种音乐形式的区别 (三)教学重点难点 1、和声学是怎么样一门学问 2、和声在多声部音乐中所起到的作用 3、和声对形成作品的曲式结构具有重要作用 第二章和弦 (一)基本要求 1、了解和弦的基本概念 2、熟悉和弦的种类以及性质 (二)主要教学内容 1、掌握什么是原位和弦及转位和弦 2、掌握大、小调体系中各级和弦的名称以及各级和弦的结构 3、熟悉以五声音阶为基础的各调式和弦名称 (三)教学重点难点 1、掌握什么是原位和弦及转位和弦 2、掌握第一、第二转位和弦的名称 3、第一、第二转位和弦的性质 4、熟悉各级和弦在大小调体系中的结构和色彩 第三章四部和声 (一)基本要求 1、学习四部和声的基本记谱形式及各声部的名称 2、了解关于和弦音的省略与重复问题 3、学会四部和声的排列法

二级建造师市政公用工程管理与实务葵花宝典:全书整理

二建市政葵花宝典:全书数字整理+肖国祥考前划重点 二级建造师市政实务全书数字全整理总结版 强度: 1、切缝法施工,当混凝土强度达到设计强度25%~30%时方可切缝。 2、混凝土路面达到设计强度40%以后,可允许行人通过。 3、普通硅酸盐水泥配置的喷射混凝土强度低于设计强度的 30%时,以及矿渣硅酸盐水泥配置 的喷射混凝土强度低于设计强度的40%时,不得受冻。 4、混凝土的强度不应低于设计所要求的吊装强度,一般不得低于设计强度的75%。 5、对孔道已压浆的预应力混凝土构件,其孔道水泥浆的强度不应低于设计强度的75%。 6、跨径≤2.0m 的板时,混凝土强度达到设计强度标准值的 50%、跨径为 2.8m 的板、梁,混 凝土强度达到设计标准值的75%,方可拆除。 7、封底一般先浇一层素混凝土垫层,达到50%设计强度后,绑扎钢筋,浇筑上层底板砼。 8、待底板混凝土强度达到70%后,对集水井停止抽水。 9、大型沉井达到100%,小型沉井达到70%时,方可进行拆除承垫木工作。 10、 预应力筋放张时,混凝土强度不得低于设计强度的75%. 11、 封锚混凝土的强度一般不宜低于构件混凝土强度80%,且不得低于30Mpa。 12、 对后张预制构件,压浆强度一般不应低于压浆设计强度的75%。 13、 冬期施工期间,当采用硅酸盐水泥或普通硅酸盐水泥配置的混凝土,抗压强度未达到 设计强度的30%时,当采用矿渣硅酸盐水泥配置混凝土,抗压强度未道道设计强度的40%, 混凝土不得受冻。浸水冻融条件下的混凝土开始受冻时,不得小于设计强度的75%。 14、 当收件跨度≤8m时,在混凝土强度符合设计强度75%时,方可拆除。当构件跨度>8m 时,在混凝土强度符合设计强度100%时,方可拆除。 温度 1、出厂摊铺温度135-170.。沥青碾压开始温度120°——150°,终了温度55°——85°。 2、热拌沥青混合料路面表面温度低于5°,方可开放交通。 3、普通沥青混合料施工温度宜在135°—170°之间。 4、改性沥青比普通沥青料施工温度高10°—20°。 5、水泥混凝土路面施工气温在20°—29°。 6、气温低于5°,不应进行喷射作业。 7、后张法预应力砼采用蒸汽养护时,其恒温应控制在6°以下。 8、大体积混凝土的浇筑温度不宜高于28°。 9、压浆过程中及压浆后 48h 内,混凝土的温度不得低于 5°,否则应采取保温措施;当气温 高于35°,压浆宜在夜间进行。 10、 控制混凝土优先采用加热水的方法,水加热温度不宜高于80°,骨料加热温度不得高 于60°。 11、 拌制设备宜设在气温不低于10°的厂房或暖棚内。 12、 混凝土拌合物入摸温度不宜低于10° 13、 拆模时混凝土与环境的温差不得大于15°,当温差在10°—15°时。拆模后的混凝土 表面采取临时覆盖措施。 14、 采用外部热源加热养护的混凝土,当环境气温在0°以下时,应待混凝土冷却至5°以 下后,方可拆模。 一、0.5-1.0

和声的基本知识

和声的基本知识 关于和声基本知识的一些资料,适合音乐入门及和声提高,推荐。 1. 大小三和弦、大小调中的主、属、下属和弦 西方古典音乐体系的和声基础是三和弦,三和弦又以大小三和弦为最基本。三和弦是由三个音组成的,分别被称为根音、三音和五音。而和弦的性质,则是由根音、三音和五音之间的距离(及音程),来决定的:根音和三音之间是大三度,三音和五音之间是小三度的,被称为“大三和弦”。根音和三音之间是小三度,三音和五音之间是大三度的,被称为“小三和弦”。 西方古典音乐(从16世纪以后),是以大小调为主的。大小调都各有三个最主要的三和弦:主和弦,属和弦和下属和弦,分别是调内的i级、v级和iv级。我们看到,大调的主、属、下属是大三和弦。 小调的主、属、下属是小三和弦。 作为小三和弦的小调属和弦,当进行到主和弦时,感觉缺乏力量。原因是小调的vii级,到i级是大二度,没有向i级的强烈倾向。而大调的vii级和i级之间是小二度关系,有强烈的倾向。因此,西方传统和声,常常把小调的vii级音升高半音。升高后的vii级音和i级和大调一样,是小二度关系,被称为“导音”,(大调的vii 级亦被称为“导音”) 这样,小调音阶中的vii级就被升高了。这种小调音阶,vi级和vii级间是增二度,被称为“和声小调”。vii级没有升高的,被称为“自然小调” 。 这两种小调,在现代流行音乐中,都被广泛运用,而在西方古典音乐中,和声小调占绝对优势。 西方传统和声是建立在这样的进行:由主和弦开始,经过下属和弦,到属和弦,最后解决到主和弦上的。这个进行是西方传统和声的基础,所有的其它和声进行,都是这个进行的扩展和补充。其中,最重要的原则是:下属不能直接接在属之后,这被称为功能倒置。 这是因为,西方古典音乐是建立在一种美学体系,及──力量不断增加,最后解决──的美学体系基础上的。属后直接接下属,被认为是解决到主和弦之前的力量衰减,因此不被接受。但现代流行音乐中,这种限制完全被打破。 我们的第一个和声公式:i-v-iv-v,后面可以接i级,或其它可以接v级的和弦。(其它可以接v级的和弦将在以后介绍。) 注1:“大小三和弦”是指和弦的性质,及这个和弦的特性是什么。而“主和弦,属和弦和下属和弦”是指和弦 的功能,及在大小调中起什么作用。“i级、v级和iv级”是和弦根音的音级,及和弦根音在音阶中所占的位 置。 2. 增减三和弦和大调中的副三和弦 西方传统和声体系中,除了大小三和弦外,增减三和弦也是很常用的。增三和弦是由两个大三度叠置而成。减三和弦是由两个小三度叠置而成。 在大小调中,除了主、下属和属以外,其他音级上的副三和弦也是很常用的。大调上的副三和弦的性质分别为: ii级:小三和弦。iii级:小三和弦。vi级:小三和弦。vii级:减三和弦。 ii级三和弦,由于和iv级三和弦有两个共同音,有下属的功能倾向,因此被归为下属和声组。 vi级三和弦,由于和iv级三和弦有两个共同音,有下属的功能倾向,因此也被归为下属和声组。

基础和声教案

绪论 一、和音、和声、和声学的定义 和音是两个以上不同的音同时发声。如音程、和弦等,它只是构成和声的基本材料。 和声是两个以上不同的音按一定的法则同时发声以及有规律的运动的音响组合。它包括纵向结构和横向进行两方面的内容。在纵向上,其基本素材是和弦,传统和弦是由3个或3个以上不同的音按照三度叠置构成的。在横向上,指各和弦的先后连接。因此和声是属于多声部音乐的范畴。 和声学是专门研究和音的结构以及进行的一门学科。 如:肖邦的《圆舞曲》OP70.1 这首作品就是多声音乐作品,由旋律+柱式和弦织体构成,每一小节为一个和弦。 二、传统和声构成的材料 1、大小调式 在传统和声共性写作时期的调性主要指的是自然大调与和声小调。 其中,和声小调是由自然小调发展而来的,由于它吸收了同主音大调中导音与主音之间的小二度关系,加强了调式第Ⅶ级音对主音的倾向和支持,增强了主音的稳定性,从而在西方古典音乐中取代了自然小调,与自然大调共同构成了大、小调和声体系的调式基础。 2、和弦 共性写作时期的和声结构材料——和弦:是按照三度纵向叠置而成的。常用的有三和弦、七和弦;及其较少使用的九和弦、属七十三和弦等。 在大小调式的七个自然音级都可以建立三和弦、七和弦。在正音级构成三和弦称为“正三和弦”,在副音级构成三和弦称为“副三和弦”。 3、大小调式中的三和弦及其标记: 目前在国际上通用的和弦标记主要有两种:一是罗马数字标记;二是功能标记。 A.罗马数字标记 我们现在学习主要用罗马数字标记:用这标记的主要方法主要跟三和弦自身的结构属性相关,而跟大小调式无关。如:大三和弦则用大写罗马数字Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ等;增三和弦则在大写罗马数字右上角加“+”;小三和弦则用小写罗马数字i、ii、iii、iv等;减三和弦则在小写罗马数字右上角加“-”。 如C大调自然三和弦的标记:如a和声小调自然三和弦的标记: B. 功能标记 在自然大调中:主功能标记为T,下属功能标记为S,属功能标记为D。 在和声小调中:主功能标记为t,下属功能标记为s,属功能标记为D。 以C大调为例:以a小调为例:

葵花宝典1.0

葵花宝典欲练此功,必先自宫

若不自宫,也能成功

前言: 本秘籍只针对现场面试的学员,本教没有搜集到视频面试的资料,所以不做评论,姑且认为与现场面试大同小异。 强烈建议学员尽早提交入学测试(可百度可群里讨教),切不可慢慢悠悠看完视频再做,以免耽误时机,后期面试全被约满。提交测试后应预约较晚的时间面试,如10号是本批次录取,那学员可预约9号10号面试,给自己留下充足准备时间。 话不多说,少年,发功!

黑马面试分为3部分:(按顺序) 1》笔试:手写3道编程题。(据说视频只写一道)2》自我介绍。 3》口答。 先说口答: 根据官方提供的口答知识点如下: C语言:变量,函数,选择结构,循环结构,指针,结构体,枚举,宏定义 OC语言:面向对象,类与对象,方法,封装,继承,多态,self,super 设计模式:代理 特有语法:协议,分类,代码块(@protocol, Gategory, Block) Foundation框架:NSString,NSArray,NSDictionary

根据众教徒的反馈,面试官实际问到的问题为:介绍Foundation框架的结构体,手动管理内存,分类,协议,C预处理指令,Block,autorelease 和release的区别,@property,单例设计模式,枚举,宏定义,self与super,代理,strong与weak,NSString的各种… 如有不全之处,绝对正常。 再说自我介绍: 如果你有故事,可以讲给面试官听,但是前提是,必须先把自己的基本情况讲清楚。讲的时候一定要看面试官脸色,如果发现她表情冷漠,应及时转移话题。可以说实话,但要有选择的说,每个面试官都希望招到性格开朗,学习认真刻苦,家

一级建造师考试 建设工程法律法规 重点总结 《葵花宝典》完整版

2014年一级建造师考试建设工程法律法规重点总结 陈老师《葵花宝典》完整版 一级建造师考试 建设工程法规与相关知识 2014年 葵花宝典 (精讲班) 建造师考试命题基本规律 及有效的学习路径 陈印 全国一级注册建造师执业资格考试,自2004年举办至今,已历经九届。考试范围及考查重点日渐清晰。结合考试的具体情况,提出如下学习路径,考生可根据自身情况取舍: (一)严肃的执业资格考试,尤其是标准化考试,为确保命题客观、答案确定唯一,每一道题必定应以指定教材上的具体论述为依据,努力避免超出大纲和指定教材的范围,这是命题的根本原则,只有掌握这一原则才可能防止命题人和答题人各自自由发挥、才可能存在没有争议的“标准答案”。因此,学习自始至终应围绕指定教材进行,答题也必须始终根据指定教材上的具体论述来作答。看到一道题,首先要坚信它是在考你书上某个角落里的某句话,而不是在考你的工作经验和生活经验,如果想不起来它是在考书上哪一句话,这道题做对的可能性基本上

就很小了。 (二)考试四门课,指定教材自300页到400页不等。即使按3个月时间准备,每天2小时,总共180小时,分到每门课45小时,共2700分钟。如果书有300页,则每页教材9分钟必须消化。读完都费劲,何况还必须对相关考点透彻理解,各种题型都已熟悉。显然,如果把每一句话都当作重点来学习,是不可能完成上述任务的,也没有必要。 (三)因此,学习的首要任务是把书读薄,在第一时间找到重点章节,和各章节的复习重点,即“考点”。从历年真题来看,也存在着“重者恒重,轻者恒轻”的规律,各门课程的考核重点虽不是一成不变,但也是相对稳定的。以法规为例,需要重点学习的考点约有2、300个,其中许多考点往往又有多种考核方式,称之为“题型”。学习备考的全部核心内容就是:对重要的点,要从考点出发熟悉所有相关题型,从题型反过来更深刻地理解考点,反复进行,不断深化。而在此范围外的点,则大可以一眼带过。 (四)对各门课程的重点每个人可能都有自己的理解。但我的理解不重要,你的理解也不重要,只有一个人的理解才是真正重要的,即命题人认为哪里是重点?因此,必须让自己找到的重点尽量客观,或者说尽可能真正接近考试的重点。这就是决定整个复习成败的关键环节:真题研究。常常有人认为,真题没有价值,已经考过的题目不会再考,错!理由是: (1)许多重要的点往往是年年考次次考、一级考二级考、翻来覆去地考、换汤不换药地考。几年来,真题涉及的考点重复率至少高达80%,从这个意义来说,做真题就是在做未来的考题。 (2)和市面上、网络上各种模拟题相比,真题水平最高,对考点的把握最透。

量化投资修行之葵花宝典

量化投资修行之葵花宝典 很多朋友问过,顺手认真整理了一下,个人观点,特指“量化组合投资领域”,仅供各位朋友参考 预备知识 预备知识包括:数学、计算机、投资学。 数学方面至少包括微积分、线性代数、优化理论、概率统计基础、线性回归等知识点。当然,数学专业出身最佳,肯定满足条件,一般理工科也都基本满足要求,即使有所欠缺,花一点时间也就自学补上了。 计算机方面有两点:一是要会编程,MATLAB、C++、Java、Python、R等语言或软件只要会用一种就行,但要求比较熟练,有过几万行代码的经验;二是了解数据库和SQL语言,因为量化投资中涉及对海量数据的管理和分析,所以需要建立和维护数据库,并用SQL从数据库按各种形式查询数据。 投资学方面只要通过大学的《投资学》课程就好,像William Sharpe等3人合著的《投资学》,还要好几部其它优秀的《投资学》教程都可以。要是能够通过CFA,那就最好了,知识面更广。 入门阶段 Barra USE3 handbook Barra是量化投资技术提供商,是量化投资先驱。其经典的美国股票风险模型第3版(USE3)手册,详细介绍了股票市场多因子模型的理论框架和实证细节。手册共几十页,不太长,描述规范清晰,不陷入无意义的细节,非常适合于入门。

系统学习阶段 系统化学习1:Quantitative Equity Portfolio Management(QEPM),Ludwig Chincarini 偏学术风格 偏学术界的作者撰写的关于量化股票组合投资的系统教程。尤其是前几章概述部分写得非常精彩、易懂、准确。把该领域的各个方面高屋建瓴地串讲了一遍。后面部分的章节似乎略有些学术了,但也值得一读。 由于其较高的可读性,适于初学者学习。 系统化学习2:Active Portfolio Management(APM), Grinold & Kahn 偏业界风格 业界先驱所著,作者均曾任Barra公司的研究总监。本书深度相对较深,描述也偏实践,介绍了许多深刻的真知。并且书中很多论述精彩而透彻。该书被奉为量化组合投资业界圣经。不过该书有些章节撰写得深度不一,初学者容易感到阅读起来有点困难。所以推荐:首次阅读不必纠结看不懂的细节,只要不影响后续阅读就跳过具体细节;有一定基础后,建议经常反复阅读本书。 系统学习3:Quantitative Equity Portfolio Management(QEPM),Qian & Hua & Sorensen APM的补充 业界人士所著。针对性地对APM没有展开讲的一些topic做了很好的深入探讨。建议在APM之后阅读。该书风格比较数学,不过对数学专业背景

《和声学基础》课程教学大纲

《和声学基础》课程教学大纲一、课程基本信息 课程名称和声学基础 总学时数96 讲课学时56 实验 学时 上机 学时 习题 课学 时 40 周学 时 3 学分 6 开课单位音乐学院 适用专业音乐表演、音乐学 先修课程基本乐理、视唱练耳 课程性质必修课课程类型专业基础课群选用教材《初级和声教程》杨通八著高等教育出版社 2006年4月第二版 主要教学参考书1.《和声学基础教程》(上、下册)谢功成等编著人民音乐出版社 2001年4月 2.《和声的理论与应用》(上、下册)桑桐编著上海音乐出版社 1997年11月 3.《和声分析》刘春荣著广东高等教育出版社 1998年 4.《和声学教程》伊 .斯波索宾著人民音乐出版社 2008年3月 本课程地位(作用)和任务 本课程是一门音乐基础理论课程,是音乐表演专业学生进行专业学习的必修课程。 设置本课程的目的,是使学生掌握传统和声学的基础理论,认识和了解多声音乐在作品中的应用及发展规律,树立学生在音乐演奏、演唱等过程中的多声思维和较高的演绎力及鉴赏力,培养学生对音乐作品中和声现象的分析和理解力,以便能更充分地发挥自己本专业的能力。

二、教学内容与基本要求: 和声学基础1 第一章绪言 一、和声 二、大小调和声 三、四部和声 四、和声分析 基本要求: 了解学习和声写作的目的; 了解学习和声分析的目的; 掌握四部和声的书写方法。 第二章四部和声 一、三和弦的类别与构成,调式中的三和弦 二、四部和声的记谱方法 三、和弦音的重复 四、和弦音的排列法 基本要求: 能很好的识别三和弦的类型; 掌握书写各种旋律位置及低音位置的四部和声; 能识别各调中三和弦的级数。 第三章原位正三和弦连接(一) 一、不同三和弦之间的关系 二、和声连接法运用中的声部进行 三、和弦的连接法 四、根音为四、五度关系的原位三和弦连接(和声连接法) 基本要求: 了解一级、四级、五级三和弦的性质; 掌握和弦连接的两种方法; 掌握和声连接中声部进行的一般规律。 第三章原位正三和弦连接(二) 一、和弦连接中声部进行的一般规律 二、根音为四、五度关系的原位三和弦连接(旋律连接法) 三、根音为二度关系的原位三和弦连接 四、和声谱例分析 五、书面习作示范 基本要求: 分别掌握和声连接法与旋律连接法; 掌握和声连接中声部进行的一般规律; 掌握一级、四级、五三和弦连接的方法。 第四章为旋律配和声 一、和弦的选择 二、低音的设计 三、排列法的选择 四、和声习作示范

2018年二建法规《葵花宝典》陈印

2018年二建法规《葵花宝典》陈印 全国二级建造师执业资格考试建设工程法规及相关知识讲义葵花宝典 xx年4月陈印目录建造师管理制度法律体系和法的形式民法合同法担保法建筑法招标投标法建设工程质量管理条例安全生产法建设工程安全管理条例劳动法民事诉讼法仲裁法最高人民法院《关于审理施工合同纠纷适用法律问题的解释》最高人民法院《关于建设工程价款优先受偿权问题的批复》47 注册建造师管理规定定义和一般规定* 注册建造师,是指通过考核认定或考试合格取得建造师资格证书,并按照规定注册,取得中华人民共和国建造师注册证书和执业印章,担任施工单位项目负责人及从事相关活动的专业技术人员。 未取得注册证书和执业印章的,不得担任大中型建设工程项目的施工单位项目负责人,不得以注册建造师的名义从事相关活动。 考点提示:(1)取得资格证书是取得注册证书和执业印章的前提;(2)未取得注册证书和执业印章的,可以担任小型项目的项目负责人;(3)项目负责人包括但不限于项目经理。 注册取得资格证书的人员,经过注册方能以注册建造师的名义执业。 (一)初始注册申请初始注册时应当具备以下条件: (一)取得资格证书;

(二)受聘于一个相关单位; (三)达到继续教育要求; (四)没有本规定不予注册情形。 初始注册者,可自资格证书签发之日起3年内提出申请。逾期未申请者,须符合本专业继续教育的要求后方可申请初始注册*。 取得一级建造师资格证书并受聘于一个建设工程勘察.设计.施工.监理.招标代理.造价咨询等单位的人员,应当通过聘用单位向单位工商注册所在地的省.自治区.直辖市人民政府建设主管部门提出注册申请(初审)。** 取得二级建造师资格证书的人员申请注册,由省.自治区.直辖市人民政府建设主管部门负责受理和审批,并送国务院建设主管部门备案。 考点提示:(1)资格证书签发后任何时候都可以提出初始注册申请,只不过3年之后才提出的,需要参加继续教育并取得相应证明;(2)注册不得由本人提出申请,必须由聘用单位提出申请,注意一级有初审程序,不是直接向建设部提出。 (二)延续注册注册证书与执业印章有效期为3年。注册有效期满需继续执业的,应当在注册有效期届满30日前,申请延续注册。延续注册的,有效期为3年。 (三)变更注册* 在注册有效期内,注册建造师变更执业单位,应当与原聘用单位解除劳动关系,并办理变更注册手续,变更注册后仍延续原注册有效期。

和声很全面的知识

和声很全面的知识,转一个老师的,大家一起看看吧。 PART 1 大、小三和弦及四部和声 正三和弦(ⅠⅣⅤ) Ⅰ:主功能“T”Ⅳ:下属功能“S”Ⅴ:属功能“D” 和声进行方式:T……S……D……T (复式正格进行) T……D D……T (正格进行) T---S S---T (变格进行) D---S (错)反功能 重复音:正三和弦(Ⅰ Ⅳ Ⅴ)主要重复根音,其次五音,不可重复三音副三和弦(Ⅱ Ⅲ Ⅵ Ⅶ)重复三音,其次根音及五音(导音不重复) 四六和弦重复五音 PART 2 原位三和弦连接 四五度关系:和声或者旋律连接法均可 二度关系:旋律连接法 注意:避免四部同向平行或者反向五八度(和声写作完后注意检查)PART 3 用正三和弦配和声 ①乐曲起音通常配主和弦(弱起小节可配属和弦或者取空拍) ②避免和声切分 ③乐曲结束一定要配主和弦 ④乐句内部不可以出现反功能,但乐句之间可以使用 ⑤低音写作时避免2次或者2次以上四五度的连续进行,旋律以波浪式进行为佳 ⑥注意隐伏五八度 ⑦选好和弦合适的重复音,注意用减音程代替增音程 ⑧同和弦转换时,可以使用不正常重复音(不可以省略根音) ⑨在结束终止处,由于旋律需要所形成的非常规进行可已使用(声部超越,平行反向五八度等) PART 4 终止四六和弦以及运用 k46---用于半终止和结尾终止处(属的一种预备) 其功能特性:以属为主,兼有主功能特性

∴k46后面必须找属【【不可以直接接主】】 k46的节拍条件强于属(如果k46在一个小节的最后,而属和弦在下一小节的开头,这样的连接是错误的。因为k46处于弱位置,而属和弦处于强位置,与k46的节拍条件不符合) PART 5 三和弦与六和弦连接时的跳进(四五度关系和弦) ①跳进声部与低音呈反向 ②尽量使用和声连接法 ③除跳进声部,其他声部平稳进行为主 ④根五双跳时,根音必须处于五音上方,避免平行五度 PART 6 经过的和辅助的四六和弦 功能很弱,只是经过或者辅助 I6……V46……I I……V46……I6 IV6-……I46……IV6 主音持续时I……IV46……I也可用于补充终止,主要用于开始或半终止 属音持续时V……I46……V PART 7 属七和弦以及属七和弦的衍生和声及其解决 ㈠结构:大小七(任何一个大小七和弦都一定是某个调的属七和弦) 预备:可以使用任何一级和弦作准备 a,下属 IV,IV6+V7 (IV+V7时,V7常用省五充根的形式) b,主 I,I6+V7 c,属 V,V6+V7 解决:一般采取根,三上行;五七下行原则 ps:在半终止处,常用k46—V(稳定),极少使用k46—V7 ㈡V56 —I V2—I6 V34 V34可以代替V46用于前面所提到的经过四六和弦,在声部连接时非常规可以放宽使用(避免增三,允许七音上行解决到主和弦的五音,纯五到增五)

基础和声电子教案

第一章大三和弦与小三和弦、四部和声 教学课时:2课时 教学对象:二年级 教学要求:本章要求熟练掌握三和弦的结构和种类,掌握四部和声的概念和形式,基本掌握四部和声中三和弦的重复音与省略音原则,完全熟练掌握原位三和弦的四声部排列。 教学重点:原位三和弦的四声部排列,即开放、密集两重排列法,以及三和弦的根音、三音、五音旋律位置。 教学难点:四部和声的概念和构成,和弦的重复音与省略音。 教学内容: 1、三和弦的种类: 三和弦有大、小、增、减四种。当三和弦三个音按三度排列构成原位时,由低往高分别为大三度+小三度的为大三和弦,小三度+大三度的为小三和弦,大三度+大三度的为增三和弦,小三度+小三度的为小三和弦。2、四部和声:四部和声,顾名思义,即四个声部的和声。 四部和声直接从四部合唱借用过来,因此,四部和声一般有这样的特性和要求:每一个声部均对应于四部混声合唱的相应声部,包括音区和音域等;每一个声部均要求声乐化,即富于歌唱性。

3、三和弦的重复音: 三和弦只有三个构成音,因此将三和弦排列成四声部时至少要重复一个音。针对每一个具体的和弦,其重复音不尽相同。一般地,可重复该和弦中所含有的正音级——主音、属音、下属音,也可重复大、小三和弦的根音或增、减三和弦的三音。另外,三和弦在作四声部排列时偶尔也可省略五音,形成不完全的和弦形式。 4、和弦的旋律位置: 对于任一和弦,在四声部的排列中,高音声部(旋律声部)往往显得比较突出,将同一和弦的不同音放在高音部的音响效果不尽相同,因此将和弦的哪一个构成音置于高音部要做到心中有数。将和弦的哪一个构成音置于高音部,就称为哪一种旋律位置,如将和弦的根音置于高音部就称为根音旋律位置,如将和弦的三音置于高音部就称为三音旋律位置,其余以此类推。

销售话术 (3)

销售话术 这是美容师试探客人的一些话术,也可以说是了解客人需求的话术 1 **姐,你觉得面部五官中哪个部位你最满意. 2. 哪个部位最不满意,有想过改善吗?(那如果在和客人特别熟的情况下,可以先夸一下她的优点然后直截了当的指出她的缺点,告诉她改变之后会漂亮) 3. 年轻的时候(或以前))眼睛有这么松弛吗? 4 如果有一种技术能改变你的五官,而且安全有效你愿意尝试吗? 5 那你以前有了解过这方面的知识吗?通过什么途径了解的. 6. 这些会痛吗?有什么副作用吗? 答:不会的,我们都是采用高科技美容,运用微创技术,不开刀,不手术,不流血. 五官修饰销售话术 这方面美容师在跟顾客聊天中可以根据美学或相学的角度去说,当客人有需求会问到, 1.你们是怎么做的? 答:这个我们的医生都是用玻尿酸来做的. 2.什么是玻尿酸? 答:玻尿酸也称为透明脂酸,是一种透明胶状物,,很多护肤品里都含有这种物质,在我们人体的器官中都存在的,比如:手关节,膝关节,皮肤里等都含有大量的玻尿酸,它主要给我们皮肤保湿,锁水,,还能补充一定的养分. 3.那会不会有什么副作用,有什么不良反映吗? 答:这个不会的,您放心,玻尿酸与我们人体是百分百相溶的,它会被我们人体慢慢吸收,代谢的. 4.那这个能保持多长时间? 答:这个要看你的吸收,每个人的吸收情况不一样,有一年,两年.三年不等. 5.那你们做填充有没有永久性的? 答:永久性的也有,但我们一般不建议客人做,永久性的虽说对身体没什么副作

用,那是在你身体健康的前提下,万一当您的身体产生变化时,这个就很难说了,说不定会产生一些不良反应,而且万一碰到会很疼痛,也容易引起骨膜发炎等,我以前一个朋友有做过就是这样………… 6.那你们的玻尿酸又要经常做很麻烦的. 答:这个不会,吸收慢点的也是几年做一次的,况且安全性高,能被人体所吸收,你想漂亮肯定是在安全的前提下再美丽吧,其实你也可以上网查一下关于这方面的资料,也可以看一些关于这方面的书籍,多做一些了解. 7.那你们的玻尿酸最主要是做填充的吗? 答:我们玻尿酸除了可以让你的鼻子变挺,眼睛变大,还可以用来做颈纹,丰耳垂,下巴,太阳穴,额头等.还可以用来做去皱,对表情纹,法令纹,川字纹,抬头纹都有很好的效果. 8.那你们的玻尿酸是哪里来的,是不是真的? 答:瞧您说的,我们的玻尿酸都是进口的,我们老板考察这个项目都好久了,我们老板自己都做了….,我们店长也做了….,我们老板是个非常谨慎的人,你看我们这么大的店,这么多连锁店,肯定要考察的很清楚才行.不会有什么问题的. 9.那玻尿酸一般是从哪里提取的? 答:有很多种途径,比如牛眼睛,鸡冠等,但现在一般都是从草酸菌发酵提取的,传统的动物提取比较多,但因疯牛病,很多的疫症传染多,安全性不高,所以从草酸菌里面提取它的安全性各方面都高一些,而且与人体百分百相溶. PC定点双眼皮销售话术 1.什么是PC定点双眼皮? 答:这是一种韩国的高科技美容技术,医生会根据每个眼睛的大小,形状,弧度来给您进行特殊定位,做完效果非常自然,成永久性.比如说眼睛小又是单眼皮,那医生会给你眼角开大,进行特殊定位,使您的眼睛变大. 2.那什么样的眼睛适合做PC定点双眼皮? 答:我们针对的范围很广,一般只要想做成双眼皮的人都可以做,而且针对一些眼角下垂,肿眼泡,两眼不对称,以前手术失败的类型都可以做的非常好.

葵花宝典 CISSP真题录

1.状态检测防火墙什么时候实施规则变更备份?B A 防火墙变更之前 B 防火墙变更之后 C 作为完全备份的一部分 D 作为增量备份的一部分 2.哪项违反了CEI? B A 隐瞒之前的犯罪记录行为 B CISSP从业者从事不道德行为 3.FTP的风险?B A 没有目标认证 B 明文传输 4.L2TP是为了通过什么协议实现? A A PPP B PCP 5.VOIP在语音通信过程当中,弱点? B A 没有目标认证 B 没有源认证 6.(1) 假如:T为IDS控制成本费用200000美元 E为每年恢复数据节省费用50000美元 R是为实施控制措施之前的每年恢复费用100000美元 问:实际投资回报为: A -50000 B -100000 C 100000 D 150000 A (投资回报就是控制前-控制后, 投资回报负值就是省了多少,正值就是赚了多少) (2) 问年度预期损失ALE怎么计算: B A (R+E)/T B(R-E)+T C (R-T)*E D T/(R-E) 7.ipsec隧道模式下的端到端加密,ip包头 B A 加密,数据不加密 B和数据一起加密 C 不加密,数据加密 8.实施一个安全计划,最重要的是:B

A 获取安全计划所需的资源 B 与高层管理者访谈 9.安全要求属于: B A. ST安全目标 B. PP C . TOE 10.TOE属于 A A CC B 可信计算机 11.公司进行信息安全评估,打算把所有应用程序维护外包,问对服务提供商什么是最重要的? C A BIA B 风险管理 C SLA 12.公司运维外包服务,问什么时候跟服务提供商确定安全要求? A A 合同谈判 B 合同定义 1.外部审计师违反了公司安全要求,问惩罚判定来源: C A 公司安全要求 B 外部审计公司要求 C 双方协议 2.公司实施一个纵深防御政策,问由内到外的层次设计?A? A 边界场地出入口办公区计算机机房 B 围墙场地出入口计算机机房办公区域 3.802.1 b具有什么功能? 共享密钥 4.SSL协议双向认证,部分使用,除了客户端验证服务器,还有? A A 服务器对客户端自我验证 B 客户端对服务器自我验证 5.可重复使用是在CMMI的哪个阶段?第二个 A、不可预测 B、可重复 C、可定义 D、可管理 E、可优化

和弦理论与乐理知识

编辑本段和旋 和弦是乐理上的一个概念,指的是一定音程关系的一组声音。通常有三和弦、七和弦、十三和弦等概念,但并没有什么32和弦、40和弦乃至64和弦的说法!所以,严格地说,“和弦铃声”并不符合乐理。不过,在音频器材的工业设计方面,和弦也叫复音,指的是多个音源同时发音。如果一首弦乐四重奏的话,至少需要十六个音源才有可能完美地表现出来;八重奏就得三十二个音源,也就是说多和弦手机是可以模拟出多重奏的演奏效果的,所以,讲“和弦铃声”并不是完全没有道理。和弦铃声远比叮叮咚咚的单音铃声中听,它的声音更加饱满、圆润,在听觉上能给人以美的享受。 编辑本段和旋种类 大三和旋 根音与三音是大三度,三音与五音是小三度,用根音的大写英文字母音名来表示,如DO,MI,SOL和弦用C表示,FA,LA,DO和弦用F表示,降MI,SOL,降SI就用Eb表示,升FA,升LA,升DOL用F#表示。 小三和弦 和弦根音与三音是小三度,三音与五音是大三度,用根音的大写英文字母音名加上小写m表示,如RE,FA,LA和弦用Dm表示,MI,SOL,SI和弦用Em表示,降MI,降SOL,降SI用Ebm表示。 增三和弦 根音与三音,三音与五音都是大三度,用根音的大写英文字母音名加上aug或加一个“+”。如DO,MI,升SOL和弦表示为Caug或C+,FA,LA,升DO和弦表示为Faug或F+。 减三和弦 根音与三音,三音与五音都是小三度,用根音的大写英文字母音名加上dim或一个“-”。如RE,FA,降LA,表示为Ddim或D-,升DO,MI,SOL表示为#Cdim或#C-。 大小七和弦

在大三和弦基础上再加小三度,用根音的大写英文字母音名加上“7”即可,如SOL,SI,RE,FA和弦用G7表示,LA,S升DOL,MI,SOL用A7表示。 大大七和弦 在大三和弦基础上再加大三度,用根音的大写英文字母音名加上Maj7表示,如DO,MI,SOL,SI和弦表示为Cmaj7,降SI,RE,FA,LA和弦表示为Bbmaj7。 小小七和弦 在小三和弦基础上再加小三度,用根音的大写英文字母音名加上 “m7”表示。如LA,DO,MI,SOL和弦表示为Am7,RE,FA,LA,DO和弦表示为Dm7. 小大七和弦 在小三和弦基础上再加大三度,用根音的大写英文字母音名加上mM7表示,如DO,降MI,SOL,SI和弦表示为CmM7,LA,DO,MI,升SOL 表示为AmM7. 编辑本段和弦在钢琴上的弹法 钢琴本身是和声性乐器,钢琴作品属于多声部音乐作品,所以,弹奏好和弦及和弦伴奏织体,是演奏钢琴作品的材料性建设工程。 在基础钢琴学习中,使用率较高的是三和弦和属七和弦等。三和弦弹奏的手指基础是良好的双音奏法。 弹奏三和弦, 左手和弦要掌握好四个连贯性的触键动作过程,一是良好的手型支架和松通的手腕统治三个手指贴键弹下;二是三个手指平衡同步均匀触键着力,三是弹奏手指的弹奏重量要通畅地下沉至键盘底部;四是和弦弹完后的抬手动作要由大臂带动小臂及手腕完成。这四个连续性弹奏环节,是柱式和弦弹奏的一个完美过程。 手臂和手腕放松、手腕富有弹性、手掌支撑、手指贴键和指尖站立的弹奏状态,是弹好和弦的重要保证。弹奏和弦要注意肩部放松和大臂舒展,切忌拍打敲击琴键和小指倒邪虚飘等弊端。 和弦弹奏练习,可以结合常用和声序进语言的连接模式进行,如三个正三和弦连接中的主和弦起始分别为五音旋律位置、根音旋律位置和三音旋律位置的三种连接模式。此时要体悟记忆和弦连接模式中的指序规律。

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