常见错用成语练习及知识归纳
错用成语练习
先测试一下，看看还有哪些没有掌握。
判断下列成语使用得正误。
第二部分
1．最难读的是佶．屈聱牙
．．．的《尚书》，最难懂的是讲性论道、谈仁说义的儒家哲学理论。（）
这篇文章虽然写得非常精彩，但他今天口吃，读起来佶屈聱牙
．．．．的。
2．他这项计划已经醋酸了很久，现在计日程功
．．．．了。
3．我们班有60人，虽然人才济济
．．．．，但一旦遇到实际问题，却没有人有能力解决。
4．他现在处于解民倒悬
．．．．中，自己都不能保证自己的安全，又哪有余力去顾及他人。
5．有经天纬地
．．．．之才的人，始终都会受到重用的。
6．他的这种行为，使人惊世骇俗
．．．．。
7．他们这一小组同学和谐共处，举案齐眉
．．．．。
8．他喜欢慷慨解囊
．．．．地拿出钱财，去帮助遭遇不幸的人。
9．对于坏人坏事，我们要敢于口诛笔伐
．．．．。
10．最近质检部门查出一批良莠不齐
．．．．的商品。
11．战场上有许多马革裹尸
．．．．。
12．只凭空想像，不评估实际情况的做法，无异是盲人瞎马
．．．．，自讨苦吃。
13．那美轮美奂
．．．．的瓷器，让人爱不释手。
14．他的话犹如暮鼓晨钟
．．．．一样，使我警醒。
15．我去你们家，真是蓬筚生辉
．．．．。
16．只见他一个人在厨房里七手八脚
．．．．地忙碌着。
17．他的文章是奇文共赏
．．．．，病句连篇。
18．他因虐待孩子致孩子死亡，而受到众人的千夫所指
．．．．。
19．他之所以能够成功，在于人心向背
．．．．。
20．有些人人心叵测
．．．．，最好不要与他交往。
21．现代社会泥沙俱下
．．．．，我们要仔细辨别。
22．他们两个从小就青梅竹马
．．．．，现在也终于走在了一起。
23．那声音如雷贯耳
．．．．，使大家从睡梦中惊醒过来。
24．他自以为本领不凡，在我看来，他所拥有的尽是此鸡鸣狗盗
．．．．的雕虫小技。
再来一遍：
第二部分
1.他作文水平太低，连完整的句子都写不好，读起来佶屈聱牙
．．．．。
2.这项工程还在计划当中，估计计日程功
．．．．。
3.我们小学同学聚会，整个教室都坐满了，真是济济一堂
．．．．。
4.英雄人物都有解民倒悬
．．．．的能力。
5.这块土地经天纬地
．．．．，可以用来种植水稻。
6.他的这个举动真的使人惊世骇俗
．．．．。
7.他们同学之间举案齐眉
．．．．，彼此相处和谐。
8.他非常善良，遇到有需要的人时总是慷慨解囊
．．．．地拿出钱来。
9.口诛笔伐
．．．．他人时，我们一定要注意有理有据。
10.我们班的同学虽然都富有正义，但学习却良莠不齐
．．．．。
11.战场上到处是马革裹尸
．．．．。
12.人在着急的时候，考虑问题往往不周全，做出盲人瞎马
．．．．的举动来。
13.这里的装饰品美轮美奂
．．．．。
14.暮鼓晨钟
．．．．的话语虽然有时不太好听，但却于人有益。
15.我到了小明家，小明家真是蓬筚生辉
．．．．呀。
16.他七手八脚
．．．．的把桌面收拾干净了。
17.他写的奇文共赏
．．．．被拿出来展示了。
18.他是个人民的公敌，所以被人千夫所指
．．．．。
19.他的政策得到了良好的实施，使得人心向背
．．．．。
20.他这人人心叵测
．．．．，我们要防着点儿。
21.平时工作和生活，是泥沙俱下
．．．．，但一到关键时刻，就会经纬分明。
22.他和她再见面的时候谁都认不出谁来，但以前曾青梅竹马
．．．．，可见岁月不饶人呀。
23.作者能站在时代的制高点，用入木三分的文笔，提示生活真谛，从而起到如雷贯耳
．．．．的作用。
24.他不是一个君子，平时做的都是鸡鸣狗盗
．．．．的事。
25.只要自己行得正，就是在瓜田李下
．．．．也没什么可担心的。
第一部分
1．在同学们的努力下，我们今天上了一节别开生面
．．．．的班会。
2．本来这不是件大事，但他非要闹不可，现在到了不可收拾
．．．．的地步了。
3．叛乱的三十万大军破城而入，京都不绝如缕
．．．．。
4．如果你愿意问我，我会不吝赐教
．．．．的。
5．古代的诗人不论开心或是悲伤，都会长歌当哭
．．．．。
6．长此以往
．．．．，他定能创出一翻自己的事业的。
7．他彻头彻尾
．．．．是个真正的慈善家，我们都很佩服他。
8．你这样做就是在厝火积薪
．．．．。
9．他一回到家里，鞋子也不换就登堂入室
．．．．，被母亲狠狠地批评了一顿。
10．在学校受到老师春风化雨
．．．．般的教诲，回到家里又耳濡目染，养成了他儒雅的作风。
11．认识事物不能管窥蠡测
．．．．，否则得出的结论往往是错误的。
12．如果你凯旋归来，我当箪食壶浆
．．．．来迎你。
13．他愿意丹心碧血
．．．．护主君，主君却置其忠心于不顾。
14．我愿意鼎力相助
．．．．那位失学的少年。
15．父母总是拿他失败的事情教训我，我却觉得不足为训
．．．．。
小结：请你总结一下，成语使用错误的原因大概有哪些。
做完之后对对答案：
第二部分
1．对错（“佶屈聱牙”指文章，而不是读）
2．错（计日程功指工作进度，不能指计划）
3．错。（人才济济指人才多，不是人多。“没能力解决问题”的人当然不是人才。
4．错。“解民倒悬”不是指自己处于“倒悬”之中。
5．对。
6．错。“惊”“骇”是使运用法，本身含有“使人”怎样的意思，与“使人”重复。
7．错。“举案齐眉”的使用对象是夫妻。
8．错。“慷慨解囊”已有“拿出钱来帮助别人”的意思了。
9．对。
10．错。“良莠不齐”只指好人和坏人混杂在一起，不能用于商品。
11．错。“马革裹尸”不是指尸体，而是指军人战死于沙场的行为。
12．对。
13．错。“美轮美奂”指建筑呀。
14．对。
15．错。用错对象了，自谦词，就是“你来我们家”。
16．错。一个人没有七手八脚呀，指人多而忙乱。
17．错。“奇文共赏”是主谓结构，不可以做宾语的。
18．错。“千夫所指”本身已有“受到众人”的意思，这里语义重复。
19．错。“向”面向、支持。“背”背离、背叛。两面词。“成功”是一面词。
20．错。“人心”是泛指，不能特指某人或某些人。
21．对。
22．错。“青梅竹马”本身已经有“从小”的意思。
23．错。“如雷贯耳”不是指声音大，而是指人的名声大。
24．对。
再来一遍：第二部分
1．错。（这里意思是写不好，而不是指文字艰涩生僻、拗口难懂。）
2．错。成语意思为“进展快，成功指日可待”。“还在计划”就是还没实施，不可能谈到成功。
3．错。小学同学不可能个个都是人才呀。
4．对。
5．错。与“经天纬地”意思完全没有关系。
7．错。“举案齐眉”只能用在夫妻间呀。
8．错。“慷慨解囊”已经有了“拿出钱”帮助他人的意思了。
9．对。
10．错。“良莠不齐”指好人坏人呀，不是指学习。
11．错。“马革裹尸”不是指尸体，而是指军人战死于沙场。
12．对。
13．错。“美轮美奂”特指房屋或建筑物。
14．对。
15．错。用反对象了。
16．错。“他”难道是个怪物，有八只手八只脚。
17．错。是动词性结构呀，不能用作名词。
18．错。看看后面的词语解释吧，里面有答案的。
19．错。忽略了“背”的意思。
20．错。已经有“人”了，不能再有“人”了。“人”是泛指呀。
21．对。
22．对。
23．错。“如雷贯耳”指人的名声大，这里用“振聋发聩”。
24．对。
25．对。
第一部分
1．对。
2．对。
3．对。
4．错。这是敬词，不能用在自己身上。
5．错。此词意在抒发心中的悲愤。
6．错。此词后面一般跟不好的后果。
7．错。含贬义。
8．错。把词语理解成做危险的事了。可改为“你这样做是置自己于厝火积薪之上”。
9．错。指学问或技能呀。
10．对。
11．对。
12．对。
13．对。
14．错。应用在别人身上，是敬词。
现在来研究一下为什么。
第二部分
1．佶屈聱牙：佶屈：曲折，不顺畅。聱牙：拗嘴，不顺口。形容文字艰涩生僻、拗口难懂。
也说诘屈聱牙.
用法：作谓语、定语、补语；用于书面语。
例句：有些文字，尤其是所谓直译的文字，写得佶屈聱牙。
那些佶屈聱牙的文字，没人喜欢读。
2．计日程功：工作进度或成效可以按日计算。形容进展快，成功指日可待。
用法：作谓语、宾语、定语。
例句：这项工程虽计划五年完成，但大家齐心协力，现在是计日程功。
3．济济一堂：济济：人多的样子；堂：大厅。济济：形容人多。形容很多有才能的人聚集在一起。
用法：作谓语，褒义
例句：我们民建分会真是谋臣如雨，猛将如云，济济一堂，各有千秋。
4．解民倒悬：解救头朝下倒挂着的人；比喻把受苦难的人民解救出来。
用法：作谓语、定语
例句：在生死存亡的关头，能够解民倒悬的人就是英雄。
他解民倒悬，人民不会忘记他。
5．经天纬地：经、纬：织物的竖线叫“经”，横线叫“纬”，比喻规划天地。形容有治理天下的经世之才。
用法：作谓语、定语；指人的才能
例句：他有经天纬地之才，所以虽归隐深山依旧被当朝者尊重。
6．惊世骇俗：世、俗：指一般人。使一般人感到惊骇。
用法：联合式；作谓语、定语；因言行异于寻常而使一般人感到震惊
示例：这是大自然有意作出的惊世骇俗之举吗？
7．举案齐眉：案：古时有脚的托盘。送饭时把托盘举得跟眉毛一样高。后形容夫妻互相尊敬。
【用法】主谓式；作谓语、宾语、定语；用于书面语。
例句：这一对伉俪可以说是志同道合，举案齐眉，相敬如宾。
8．慷慨解囊：慷慨：大方，不吝啬；囊：钱袋。形容毫不吝啬地拿出钱来帮助别人。
用法：偏正式；作谓语；含褒义
例句：他虽然收入不高，但遇到有需要的人时总是慷慨解囊。
9．口诛笔伐：诛：痛斥，责罚；伐：声讨，攻打。用语言和文字对坏人坏事进行揭露和声讨。
例句：是真是假，是正是错，文章俱在，无法逃罪，只好让后世的读者口诛笔伐了。10．良莠不齐：莠：狗尾(wěi）草，很像谷子，常混在禾苗中，比喻品质坏的人。好人坏人都有，混杂在一起。
用法：限于指人。
例句：一个企业人多了，难免良莠不齐。
11．马革裹尸：马革：马皮。用马皮把尸体包裹起来，多指军人战死于沙场。
用法：褒义词；主谓式；作谓语、定语、宾语。
例句：作为军人，要有马革裹尸的勇气。
12．盲人瞎马：盲人骑着瞎马。比喻盲目行动，后果十分危险。
用法：作宾语、定语、状语。
例句：我不能叫你盲人瞎马地去乱闯。
13．美轮美奂：形容房屋的高大和众多。（多用于书面语）
用法：作谓语、定语、补语。
例句：我们经过一个美轮美奂的宏丽华厦的区域。
14．暮鼓晨钟：佛寺中早晚报时的钟鼓。佛教规定：寺庙中晚上打鼓，早晨敲钟。比喻使人警悟的言语，也形容时光推移。
用法：联合式；作主语、宾语、定语。
例句：大教育家说出来的话，个个奉为暮鼓晨钟。
15．蓬筚生辉：使寒门增添光辉（多用作宾客来到家里，或赠送可以张挂的字画等物的客套话）。
用法：作谓语；用于自谦。
例句：您的光临，使寒舍蓬筚生辉呀。
16．七手八脚：形容人多手杂，动作纷乱。
用法：作状语。错误用法：一两个人。
例句：众人七手八脚将他抬了出来。
17．奇文共赏：①可以指共同欣赏或分析研究文章,作褒义词。②也可以指批判有错误的文章，作贬义词。
用法：主谓式；作谓语。
例句：鲁迅奇手妙笔，作品风格犀利，语言幽默，当可以奇文共赏。
错误难免，奇文共赏，以警后来。
18．千夫所指：为众人所指责。形容触犯众怒。
用法：作定语、宾语。错误用法：前面添加上“被”，“所”已经有“被”的意思了。
例句：沃尔玛作为全球最大的私营业主，因其在医疗、性别和劳工方面的政策，一时成了千夫所指的对象。
哥本哈根会议的不确定性来自于美国环境政策的千夫所指。
19．人心向背：向：归向，指拥护；背：背离，指反对。指人民大众的拥护或反对。
作法：主谓式；作主语、谓语、宾语；指人民对事物的态度
例句：国家的盛衰，在于人心向背。
20．人心叵测：叵：不可。人的心地不可探测。形容人心险恶。
用法：“人心”是泛指，不能特指某个人或某些人。
21．泥沙俱下：俱：都、一起。泥土和沙石跟着水一起流了下来。比喻好坏不同的人或事物混杂在一起，一同显现出来。
用法：主谓式；作谓语、定语、分句；用于人或事物。
例句：我国实行改革开放政策的同时，也要防止西方文化泥沙俱下。
22.青梅竹马：青梅：青的梅子；竹马：儿童以竹竿当马骑。形容小儿女天真无邪玩耍游戏的样子。现指男女幼年时亲密无间。
用法：作定语、谓语。错误用法：从小就青梅竹马。此成语本身已经由“从小”的意思。
例句：青梅竹马小儿女如今已经长大成人，各自都有了稳定的事业。
他们两个青梅竹马，两小无猜。
23．如雷贯耳：响亮得象雷声传进耳朵里。形容人的名声大。用于客套话。
用法：动宾式；作谓语、定语。
例句：听闻大名，如雷贯耳。他那如雷贯耳的名字谁不知道。
24．鸡鸣狗盗：鸣：叫；盗：偷东西。学鸡打鸣，学狗偷盗；指微不足道的本领。也指偷偷摸摸的行为。
用法：作主语、宾语、定语；指小本事。
例句：他没什么大能耐，只会干些鸡鸣狗盗的小事。
25．瓜田李下：比喻容易引起误会的场合。
用法：联合式；作主语、定语。
例句：一个人要想不被人闲话，最重要平时要避免出现在瓜田李下的场合。
第一部分
1．别开生面：生面：新的面目。原意是凌烟阁里的功臣画像本已褪色，经曹将军重画之后才显得有生气。比喻另外创出一种新的形式或局面。
用法：作谓语、定语。
例句：今天小明这首诗，亦可谓命意新奇，别开生面了。
别开生面的这场演唱会，获得了大家的一致好评。
2．不可收拾：一天都过不下去。通常形容局势危急或心中极其恐慌不安。
用法：偏正式；作谓语、定语；形容心中惶恐不安。
例句：就知道中国是处在怎样一种皇皇不可收拾的局面之下，处在怎样一种混乱状态之下。3．不绝如缕：绝：断；缕：细线。多形容局面危急或声音、气息等低沉微弱、时断时续。
用法：偏正式；作谓语、定语；用于声音、书信、情绪等
例句：音乐会上，演员的歌声不绝如缕。
4．不吝赐教：吝：吝惜；赐：赏予；教：教导，教诲。不吝惜指点教导。
用法：用于别人身上，是请人指教的客气话
5．长歌当哭：长歌：长声歌咏，也指写诗；当：当作。用长声歌咏或写诗文来代替痛哭，借以抒发心中的悲愤。
用法：主谓式；作主语、定语；形容借歌抒情
例句：感怀触绪，聊赋四章，匪曰无故呻吟，亦长歌当哭之意耳。
6．长此以往：长期这样下去。
用法：偏正式；作分句；指时间久了会有不好的结果
例句：长此以往，必定搞成明朝末年那个样子，大政受言路的影响，摇摆不定，政府一件事不能办。
7．彻头彻尾：彻：通，透。从头到尾，全部，十足的意思。
用法：联合式；作定语、状语；含贬义，用于人的思想等
例句：他是个彻头彻尾的机会主义者。
8．厝火积薪：厝：放置；薪：柴草。把火放到柴堆下面。比喻隐藏极大的祸患。不能修饰行为。
用法：偏正式；作定语；含贬义，
例句：上次事故之次，他依旧不重视管理，厝火积薪之下，火灾可能会频频发生。
9．登堂入室：比喻学问或技能从浅到深，达到很高的水平。
用法：作谓语。错误用法：水平不高时用。
例句：虽然他年纪不大，进入数学领域的时间不长，但已经登堂入室，令许多同行佩服了。10．春风化雨：比喻良好教育的普遍深入，也用来称颂师长的教诲。
联合式；作定语；含褒义，用于赞颂师长的教诲得当。
例句：满想在这春风化雨的环境里，多受一些教益，没想到父母换了工作，我也不得不再次搬家。
11.管窥蠡测：管：竹管；蠡：贝壳做的瓢。从竹管里看天，用瓢测量海水。比喻对事物的观察和了解很狭窄，很片面。
用法：联合式；作主语、谓语、宾语；含贬义
例句：我们万不可凭管窥蠡测的调查了解，就下结论和发议论。
12．箪食壶浆：食：食物；浆：汤。百姓用箪盛饭，用壶盛汤来欢迎他们爱戴的军队。形容军队受到群众热烈拥护和欢迎的情况。
用法：联合式；作状语；常与迎接连用。
例句：抗战初期，人民军队入城时，百姓通常会箪食壶浆来迎接他们。
13．丹心碧血：丹心：红心、忠心。碧血：血化为碧玉。碧：青绿色的宝石，表示血的珍贵。赤诚的忠心，宝贵的鲜血。用以赞扬为国捐躯的重大牺牲。
用法：作宾语、定语；指忠臣。
14．鼎力相助：鼎力：大力。大力相助。指别人对自己的大力帮助。敬辞，一般用于请人帮助时的客气话。“鼎立”指能够扛（gāng）鼎的巨大力气、能力，是赞美他人之辞。
用法：作定语、谓语。属于敬辞，不能用于自己。
例句：他的鼎力相助使我最终走出了困境。
这次活动于我们有很大的难度，希望您能鼎力相助。
15．不足为训：不足：不值得；训：法则，教导，规范。解释为不值得作为效仿的准则。
（注：此词与教训无关。不能理解为“不值得作为教训”，或是“不值得教训”。) 用法：动宾式、作谓语。主语一般是比较正确的小事，而非错事。
例句：虽然父母认为他非常优秀，但在我看来，他的所作所为不足为训。
常考易错成语分类积累
常考易错成语分类积累： 一、比喻事物真、假，人好、坏混杂。 鱼目混珠：比喻拿假的东西冒充真的。 鱼龙混杂：比喻好人和坏人混在一起，不指物。 泥沙俱下：不同人或事物混杂在一起，泥沙俱下只用于人。 良莠不齐：好人和坏人都有，混杂在一起，侧重于人的品质，不用于水平成绩，只能指人。 参差不齐：参差：长短、高低不齐。形容水平不一或很不整齐。 二、形容书法或文章。 天马行空：诗文书法气势豪放，不受拘束。 信笔涂鸦：形容书法拙劣或胡乱写作，可用于自谦之词。 笔走龙蛇：形容书法生动而有气势。 文不加点：形容写文章很快，不用涂改就写成。 信手拈来：多指写文章时能自由纯熟的选用词语或应用典故，用不着怎么思考。与“司空见惯”类似，后不加宾语。 率尔成章：形容写文章粗陋草率。 淋漓尽致：文章谈话详尽透彻，也只暴露得很彻底。连篇累牍：文词冗长，叙述篇幅得多。 绘声绘色：形容叙述描写生动逼真。 短小精悍：形容人身材矮小而精明能干，也形容文章篇幅不长而有力。 行云流水：形容文章自然不受约束，就象漂浮着的云和流动着的水一样 洋洋洒洒：形容文章或谈话丰富明快，连续不断，也形容才思充沛。 不忍卒读：不忍心读完，形容文章悲惨动人，常误用为文章写得不好。 笔走龙蛇：笔下龙蛇腾跃。形容书法笔势雄健洒脱。也代指挥毫写字。 力透纸背：原指书法遒劲有力，现也用来形容诗文生动，深刻有力。 龙飞凤舞：如龙飞腾，似凤飞舞。原形容气势奔放雄壮。现多形容书法笔势活泼，形容灵活熟练地书写，也形容栩栩如生的龙凤造型艺术。 入木三分：原形容书法笔力强劲（相传晋·王羲之在木板上写字，墨汁渗入木板有三分深），现多形容分析、描写、议论的深刻有力。 鞭辟入里：形容言辞或文章说理透彻，也形容领会深刻。（鞭辟：鞭策；里：里层）。辟读“pì”。 不落窠臼：（文章、绘画等）不落俗套，有所创新（窠臼：旧格式，老套子）。 不能赞一词：赞一辞：说一句话。不能提出一点意见。后来泛用以赞扬文章写得好。辞同“词”。 不枝不蔓：没有分枝，没有藤蔓。多形容说话、文章简洁、连贯，不庞杂、赘烦。 惨淡经营：原指动笔之前的精心构思（惨淡：苦费心思；经营：筹划、进行。现多形容苦心筹划、营谋某事。 官样文章：喻指徒具形式没有实际内容，装腔作势的文章或空话。 开宗明义：表示说话、写文章一开始就把主要意思点明（开：阐发；明：说明）。 平铺直叙：形容说话、写文章不加修饰，平平淡淡，没有起伏变化，没有突出重点。 提要钩玄：语出韩愈《进学解》“纪事者提其要，纂言者民必钩其玄。意记事的史书一定要作出纲要，说理的文章一定要探索它的深奥道理。 要言不烦：文章言论等简明扼要。要：简要。 倚马可待：原形容文思敏捷，很快就能写好文章。现泛指很快就能完成。 三、形容建筑物或器物或技艺 鬼斧神工：形容建筑雕塑技艺精巧。 巧夺天工：形容技艺巧妙高超，只用于人工制造。 美轮美奂：形容建筑物高大美观，也形容装饰布置漂亮。 玲珑剔透：形容器物精致，结构奇巧，也形容人聪明伶俐。 精益求精：学术、技术、作品、产品好了要求更好。登堂入室：比喻学问技艺社会地位，由浅入深，由低到高，循序渐进，达到更高的水平。 四、用于夫妻，情人，男女之间 相敬如宾：只能用于夫妻之间相互敬重。 破镜重圆：指夫妻分散或破裂后重新团圆。 琴瑟之好：比喻夫妇感情好。 青梅竹马：男女幼时亲密无间。 碧海青天：形容女子对爱情坚贞。 白头偕老：夫妻和睦生活一直到老（偕：共同）。 恩断义绝：多指夫妻间感情破裂，而致离异。 夫倡妇随：丈夫说什么，妻子都附和。形容夫妻和睦。覆水难收：倒在地上的水难收回来。比喻事成定局，无法挽回。后来也用此表示夫妻关系已经断绝。 举案齐眉：端饭时要托盘举得跟眉毛一样高。多形容夫妻相敬相爱，感情深厚。 牛衣对泣：牛衣：牛被，给牛御寒、遮雨的东西，用草或麻编成。睡在牛衣中，相对哭泣。形容贫贱夫妻同过艰苦生活。 挈妇将雏：带着妻子，领着儿女（挈、将：带领；雏：幼小的鸟，喻指儿女）。
高考语文常用成语详细解析
高考语文常用成语详细解析 高考语文常用成语解析 第一类、望文生义 1.明日黄花：比喻过时的事物或消息。 2.火中取栗：比喻被别人利用去干冒险事，付出了代价而得不到好处。 3.万人空巷：形容庆祝、欢迎等盛况。 4.不刊之论：指正确的不可修改的言论。 5.不为已甚：指对人的责备或责罚要适可而止。 6.望洋兴叹：比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。 7.不足为训：不值得作为效法的准则或榜样。 8.因人成事：依靠别人把事情办好。 9.弹冠相庆：指旧社会官场中一人当了官或升了官，同伙就互相庆贺将有官可做。 10.久假不归：长期地借用，不归还。 11.司马青衫：比喻因遭遇相似而表示的同情。 12.数典忘祖：比喻对于本国历史的无知。 13.大动干戈：比喻大张声势地行事。 14.高山流水：比喻知己或知音。
15.不绝如缕：形容形势危急。 16.不翼而飞：比喻东西突然丢失。也比喻消息传得极页 1 第 快。 17.进退维谷：形容进退两难。 18.如坐春风：比喻得到教益或感化。 19.春风化雨：比喻良好的教育 20.间不容发：形容情势极其危急。 21.祸起萧墙：指祸乱从内部发生。 22.炙手可热：形容权势大，气焰盛，使人不敢接近。 23.一衣带水：指虽有江河湖海相隔，但距离不远，不足以成为交往的阻碍。 24.下车伊始：比喻带着工作任务刚到一个地方。 25.开门见山：比喻说话或写文章直截了当谈本题，不拐弯抹角。 26.水清无鱼：比喻过分计较人的小缺点就不能团结人。 27.盲人瞎马：比喻盲目行动，后果十分危险。 28.独步天下：天下没有第二个。 第二类、对象误用 1.美轮美奂：用于形容屋舍高大华美，不能用来形容艺术品。 2.相敬如宾、琴瑟之好、破镜重圆：只能用于夫妻之间，
200个考试必考常见易错成语
常见易错成语 温馨提示：高考对“正确使用词语（包括熟语）”的考查中，成语占了很大的分量。而成语的识记量非常大，并且有些成语学生了解了它的词典义却不能准确做题，因为还要考虑成语的应用语境。这就需要做必要的的整理工作，将常用的成语进行分类，从而方便记忆。以下是从近年各种试卷中整理的一些常见成语的归纳。望文生义错误 七月流火：天气逐渐凉爽起来。火：火星。 木人石心：喻人不受诱惑，不动心。 狐死首丘；比喻不忘本或怀念故乡。 妙手回春：形容医术高明。 司马青衫：比喻因遭遇相似而表示的同情。 春风化雨：比喻良好的教育。 祸起萧墙：指祸乱从内部发生。 一衣带水：指虽有江河湖海相隔，但距离不远，不足以成为交往的阻碍。 独步天下：天下没有第二个。 身（别）无长物：形容极其清贫。 久假不归：长期借用不归还。 独具只眼：独具敏锐眼光。 一寒如此：贫困至极。 猫鼠同眠：上司失职，包庇纵容下属做坏事。 危言危行：正直的话，正直的事。 付之一笑：表示不值得理会。 空谷足音：在寂静的山谷里听到脚步声。比喻极难得到音信、言论或来访。 山高水低：比喻不幸的事情,多指人的死亡。含贬义。 使用对象错误 夫妻之间:相敬如宾举案齐眉并蒂莲破镜重圆天作之合琴瑟失调 男女之间:青梅竹马，两小无猜（指年幼的男女）劳燕分飞比翼双飞 女子:豆蔻年华（十三四岁）嫣然一笑沉鱼落雁秀外慧中风韵犹存咏絮之才红颜薄命国色天香遇人不淑人老珠黄梨涡浅笑 男子:仪表堂堂玉树临风风流倜傥器宇轩昂道貌岸然风度翩翩 崭露头角（一般指青少年） 文章艺术 行云流水文不加点一挥而就倚马可待倚马千言呼之欲出妙笔生花笔扫千军 洛阳纸贵信手拈来含英咀华挥洒自如惟妙惟肖栩栩如生曲尽其妙石破天惊 大笔如椽出神入化惜墨如金别出机杼不同凡响 穿云裂石（特指歌声）浩如烟海（文献，资料丰富）笔走龙蛇龙飞凤舞（形容书法） 褒词贬用 叹为观止不忍卒读高山景行运斤成风层出不穷目无全牛不负众望殚精竭虑登（升）堂入室震撼人心危言危行蔚然成风微言大义雨后春笋洗心革面无与伦比凤毛麟角特立独行 狷介之士不刊之论文不加点风起云涌从容不迫重振旗鼓神机妙算口若悬河有口无心 苦心孤诣有头有脸 贬词褒用 推波助澜比喻推动了坏事物的发展，并帮助它制造声势，含贬义。 别有用心指言论或行动另有不可告人的企图。
小学语文成语知识大全(1)
小学语文成语知识大全（1） 以下是小学语文需要掌握的所有成语相关知识，如果能记住这些，小升初的成语题也就拿下了。如不能熟记，在考试前多浏览几遍也有很大的帮助。由于篇幅较长，分成两部分，这是第一部分。 出自神话故事的成语 女娲补天，夸父追日，鹏程万里，开天辟地，精卫填海，八仙过海，天衣无缝，火眼金睛，牛郎织女，补天浴日，后羿射日，鸡犬升天，点石成金，含沙射影 出自历史典故的成语 一字千金——吕不韦，战国 一字之师——郑谷，唐代 一箭双雕——长孙晟，北朝 一饭千金——韩信，汉代 一鸣惊人——齐威王，战国
一目十行——萧纲，南朝一马当先——黄忠，三国一诺千金——季布，汉代一言九鼎——毛遂，战国一去不返——荆轲，战国一鼓作气——曹刿，春秋入木三分——王羲之，晋代入幕之宾——谢安，晋代人中之龙——宋纤，晋代七步之才——曹植，三国七擒七纵——诸葛亮，三国力不从心——班超，汉代人面桃花——崔护，唐代九世之仇——齐襄公，春秋三顾茅庐——刘备，三国
三过其门而不入——大禹大器晚成——崔林，汉代才高八斗——曹植，三国大事不糊涂——吕端，宋代口若悬河——郭象，晋代千金买笑——周幽王，西周毛遂自荐——毛遂，战国木人石心——夏统，晋代风声鹤唳——苻坚，晋代韦编三绝——孔丘，春秋匹夫有责——顾炎武，明代开诚布公——诸葛亮，三国犬马之诚——曹植，三国天作之合——周文王，西周不耻下问——孔圉，春秋
手不释卷——吕蒙，三国 斗酒学士——王绩，唐代 太公钓鱼，愿者上钩——吕尚，西周不入虎穴，焉得虎子——班超，汉代不为五斗米折腰——陶渊明，晋代 四面楚歌——项羽，秦末 乐不思蜀——刘禅，三国 对牛弹琴——公明仪，战国 用兵如神——诸葛亮，三国 东山再起——谢安，晋代 对症下药——华佗，三国 出将入相——李靖，唐代 东窗事发——秦桧，宋代 目不窥国——董仲舒，汉代 宁为玉碎，不为瓦全——元景安，北朝
高考易错成语集锦(分类整理版)
高考易错成语集锦 1、容易误释的成语（下面解释均正确） 七月流火：指天气逐渐凉爽起来。火：火星。 日长一线：指冬至后白昼渐长。 木人石心：比喻人不受诱惑，不动心。 不经之谈：形容荒唐无根据的话。经：通常的道理。 长治久安：指国家长期太平、安定。治：太平。 党同伐异：和自己同派的就偏袒，不一派的就攻击。党：偏袒。 高屋建瓴：在高屋顶上倒翻瓶子里的水；比喻居高临下，不可阻挡的形势。建：倒水，泼水。 毫发不爽：一点也不差。爽：差错，失误。 积毁销骨：众人不断的毁谤，可以置人于死地。销：熔化。 久假不归：长期借用而不归还。假：借。 劳燕分飞：比喻人离别。劳：伯劳鸟。 钟灵毓秀：美好的自然环境孕育优秀的人才。钟：凝聚，集中。 身体力行：亲身体验，努力实行。体：体验，实行。 韬光养晦：隐藏自己的才能、锋芒，不使外露。韬：隐藏。 微言大义：精微的语言中所包含的深远意义。微：精微。 文过饰非：用假话掩饰自己的过失、错误。文：掩饰。 一傅众咻：一个人教，许多人扰乱。咻：教。 旷日持久：荒废时日，拖延很久。旷：荒废。 人浮于事：人员数量多于工作所需，人多事少。浮：超过。 曲突徙薪：把烟囱改建成弯的，搬开灶旁的柴，避免发生火灾；比喻事先采取措施，防止危险发生。突：烟囱。 感同身受：指感激的心情如同亲身蒙受恩惠一样。不能理解为“共鸣”。 雅俗共赏：指人的文化水平的高低。不能理解为“作品的雅俗”。 求全责备：指对人对事苛求完美。不能理解为“对人的责备”。 噤若寒蝉：形容不敢作声。不能理解为“冷得不能出声”。 对簿公堂：指公堂上受审。不能理解为“告上法庭”。 目光如炬：形容见识远大。不能理解为“目光炯炯有神”。 空谷足音：比喻极难得的音讯或事物。不能理解为“传播声音（空谷传声）。 登堂入室：比喻造诣高深的程度。不能理解为“步入屋室”。 置若罔闻：放在一边，好象没有听见。不能理解为“不放在心上（置之度外）”。 炊沙作饭：并非形容生活艰难，而是比喻白费气力，劳而无功。 穿凿附会：指将毫无关联的事物生拉硬扯在一起强作解释，并非‘凿穿它使之符合规格” 毫发不爽：意为“一点不差”，并非“一点儿也不爽快”。 怙恶不悛：指“坚持作恶，不肯悔改”，并非“保护恶人使之不悔改”。 苦心孤诣：指费尽心血，刻苦钻研，在学问技艺上达到别人不及的境界。并非“苦心去发明创造”。 门可罗雀：意为“门庭冷落”，并非“门庭若市”。 米珠薪桂：形容物价昂贵，并非“把珍珠当米粒，把桂木当柴薪，比喻挥霍无度”。 杀人越货：意为“杀害人命并抢劫财物”，并非“杀了人却（越过）不要财物”。 虚与委蛇：形容对人假意应酬敷衍，并非“假意给人一条蛇”。 纵横捭阖：意为“在政治上，外交上运用手段进行分化或争取”，并非“往来奔驰”。 闪烁其辞：意为“说话吞吞吐吐，躲躲闪闪”，并非“说大话”，“说过头话”，“闪光语言”。 付之一笑：形容对事情不过分计较，不要误解为对人和气。 明日黄花：比喻过时的事物或消息。 不为已甚：指对人的责备或责罚要适可而止。
高考语文常考易错成语分类积累
必备知识清单 常考易错成语分类积累 一、比喻事物真、假，人好、坏混杂 鱼目混珠：比喻拿假的东西冒充真的。 鱼龙混杂：比喻好人和坏人混在一起，不指物。 泥沙俱下：不同人或事物混杂在一起，泥沙俱下只用于人。 良莠不齐：好人和坏人都有，混杂在一起，侧重于人的品质，不用于水平成绩，只能指人。 二、形容书法或文章 天马行空：诗文书法气势豪放，不受拘束。 信笔涂鸦：形容书法拙劣或胡乱写作，可用于自谦之词。 笔走龙蛇：形容书法生动而有气势。 文不加点：形容写文章很快，不用涂改就写成。 信手拈来：多指写文章时能自由纯熟的选用词语或应用典故，用不着怎么思考。与司空见惯类似，后不加宾语。 率尔成章：形容写文章粗陋草率。 淋漓尽致：文章谈话详尽透彻，也指暴露得很彻底。 连篇累牍：文词冗长，叙述篇幅很多。 绘声绘色：形容叙述描写生动逼真。 短小精悍：形容人身材矮小而精明能干，也形容文章篇幅不长而有力。 行云流水：形容文章自然不受约束，就像漂浮着的云和流动着的水一样。 洋洋洒洒：形容文章或谈话丰富明快，连续不断，也形容才思充沛。
不忍卒读：不忍心读完，形容文章悲惨动人，常误用为文章写得不好。 三、形容建筑物或器物或技艺 鬼斧神工：形容建筑雕塑技艺精巧。 巧夺天工：形容技艺巧妙高超，只用于人工制造。 美轮美奂：形容建筑物高大美观，也形容装饰布置漂亮。 玲珑剔透：形容器物精致，结构奇巧，也形容人聪明伶俐。 精益求精：学术、技术、作品、产品好了要求更好。 登堂入室：比喻学问技艺社会地位，由浅入深，由低到高，循序渐进，达到更高的水平。 四、用于夫妻，情人，男女之间 相敬如宾：只能用于夫妻之间相互敬重。 破镜重圆：指夫妻分散或破裂后重新团圆。 琴瑟之好：比喻夫妇感情好。 青梅竹马：男女幼时亲密无间。 碧海青天：形容女子对爱情坚贞。 五、一般用于坏事 长此以往：一般用于坏事，并且指以后要发生的。 无独有偶：不止一个竟然还有配对的，常用于坏事。 在劫难逃：旧时指注定要遭受某种灾祸，现指坏事情一定要发生。 趋之若鹜：多人争着去追逐不好的事物。 如蚁附膻：追逐不好的事物。同如蝇逐臭。 不可开交：无法摆脱或结束，多用于不好的事物。 摧枯拉朽：迅速地摧毁腐朽势力。 六、易望文生义
部编版四年级下册语文 知识大全成语解释(完美打印版)
2020年春季部编版四年级语文下册（统编版） 1.亡羊补牢：（源于寓言故事）[wáng yáng bǔláo]羊逃跑丢失了再去修补羊圈， 还不算晚。比喻出了问题以后想办法补救，可以防止继续受损失。 2.揠苗助长：（源于寓言故事）[yàmiáo zhùzhǎng]揠：拔起。把苗拔起，帮助 其生长，比喻不管事物的发展规律，强求速成，反而把事情弄糟。也作“拔苗助长”。 3.买椟还珠：（源于寓言故事）[mǎi dúhuán zhū]椟：木匣；珠：珍珠。买下了 盛珍珠的盒子；却退还了匣子里的珍珠。比喻没有眼光；取舍不当。 4.杯弓蛇影：（源于寓言故事）[bēi gōng shéyǐng]比喻疑神疑鬼，妄自惊扰 5.狐假虎威：（源于寓言故事）[hújiǎhǔwēi]狐：狐狸。假：借助。虎威：老 虎的威势。狐狸假借老虎的威势吓唬其它野兽。比喻仰仗或倚仗别人的权势来欺压、恐吓人。 6.滥竽充数：（源于寓言故事）[làn yúchōng shù]字面意思是不会吹竽的人混在 吹竽的队伍里充数。比喻没有真才实学的人混在内行人之中，以次充好。 7.叶公好龙：（源于寓言故事）[yègōng hào lóng]比喻自称爱好某种事物，实际 上并不是真正爱好，甚至是惧怕、反感。 8.画蛇添足：（源于寓言故事）[huàshétiān zú]原意为画蛇时给蛇添上脚。后 比喻做了多余的事，非但无益，反而不合适。也比喻虚构事实，无中生有。 9.画龙点睛：（源于寓言故事）[huàlóng diǎn jīng]多比喻写文章或讲话时， 在关键处用几句话点明实质，使内容更加生动有力。 10.守株待兔：（源于寓言故事）[shǒu zhūdài tù]株：露出地面的树根。原比喻 希望不经过努力而得到成功的侥幸心理。现也比喻不主动努力，而存万一的侥幸心理，希望得到意外的收获。
高考常考易错成语及解释
高考常考易错成语及解释 1、高考常考成语及解释 1、哀鸿遍野：比喻呻吟呼号、流离失所的灾民到处都是。哀鸿，哀鸣的大雁，比喻悲哀呼号的灾民。 2、安步当车：古代称人能安贫守贱。现多用以表示不乘车而从容不迫地步行。安，安闲。 3、安土重还：安于本乡本土，不愿轻易迁移。重，看得很重。 4、嗷嗷（áo）待哺（bǔ）：形容受饥饿的悲惨遭情景。嗷嗷，哀号声；哺，喂食。 5、筚(bì)路蓝缕：驾着柴车，穿着破旧的衣服去开辟山林。筚路，柴车。蓝缕，破衣服。形容创作的艰苦。 6、抱残守缺：形容保守不知改进。 7、白驹过隙：比喻时间过得很快，就骏马在细小的缝隙前飞快地越过一样。白驹，骏马。 8、杯弓蛇影：比喻疑神疑鬼，妄自惊慌。 9、杯水车薪：用一杯水去救一车着了火的柴。比喻无济于事。 10、别无长（cháng）物：没有多余的东西。形容穷困或俭朴。 2、高考易错成语有哪些 一、望文生义 1、明日黄花：比喻过时的事物或消息。 2、火中取栗：比喻被别人利用去干冒险事，付出了代价而得不到好处。 3、万人空巷：形容庆祝、欢迎等盛况。 4、不刊之论：指正确的不可修改的言论。 5、不为已甚：指对人的责备或责罚要适可而止。 6、望洋兴叹：比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。 7、不足为训：不值得作为效法的准则或榜样。 8、因人成事：依靠别人把事情办好。 9、弹冠相庆：指旧社会官场中一人当了官或升了官，同伙就互相庆贺将有官可做。 10、久假不归：长期地借用，不归还。 二、对象误用 1.美轮美奂：用于形容屋舍高大华美，不能用来形容艺术品。 2.相敬如宾、琴瑟之好、破镜重圆：只能用于夫妻之间，不能用于朋友、同学、同事之间。 3.青梅竹马：只能用于年幼的男女之间。 4.休戚相关：只能用于人物之间，不能用于事物之间。 5.置若罔闻：不可用于视觉方面。 6.筚路蓝缕：只用来形容创业艰苦，不可用来形容生活艰辛。 7.汗牛充栋：形容书籍多，不能形容其它东西多。 8.耳提面命：用于长辈对晚辈，平辈、朋友之间不可用。 9.三令五申：用于上级对下级。 10.络绎不绝：用于人、马、车、船。
最新高考常见成语及解释_高考语文常见成语汇总
最新高考常见成语及解释_高考语文常见成语汇总 高考常见成语及解释 1) 无出其右：出：超出;右：上，古代以右为尊。没有能超过他的。 2) 无师自通：没有老师的传授就能通晓。 3) 五侯七贵：泛指达官显贵。 4) 无声无息：没有声音，没有气息。比喻没有名声，不被人知道。 5) 五十步笑百步：败逃五十步的人讥笑败逃一百步的人。比喻缺点或错误性质相同，只有情节或重或轻的区别。 6) 舞榭歌台：供歌舞用的台榭。
7) 为五斗米折腰：五斗米：晋代县令的俸禄，后指微薄的俸禄;折腰：弯腰行礼，指屈身于人。为了微薄的俸禄而弯腰行礼。比喻没有骨气。 8) 亡国破家：国家覆灭、家庭毁灭。 9) 腾蛟起凤：蛟：蛟龙;凤：凤凰。宛如蛟龙腾跃、凤凰起舞。形容人很有文采。 10) 天女散花：原为佛教故事：天女散花以试菩萨和声闻弟子的道行，花至菩萨身上即落去，至弟子身上便不落。后多形容抛洒东西或大雪纷飞的样子。 高考中高频的成语解释 1) 天网恢恢，疏而不漏：意思是天道公平，作恶就要受惩罚，它看起来似乎很不周密，但最终不会放过一个坏人。比喻作恶的人逃脱不了国法的惩处。 2) 天下大乱：天下：指中国或世界。全国或全世界的局势动荡不安。
3) 天上麒麟：称赞他人之子有文才。 4) 土崩瓦解：瓦解：制瓦时先把陶土制成圆筒形，分解为四，即成瓦，比喻事物的分裂。象土崩塌，瓦破碎一样，不可收拾。比喻彻底垮台。 5) 贪心不足：贪得无厌，永不满足。 6) 体无完肤：全身的皮肤没有一块好的。形容遍体都是伤。也比喻理由全部被驳倒，或被批评、责骂得很厉害。 7) 天高地迥：迥：远。形容极其高远。 8) 泰然自若：不以为意，神情如常。形容在紧急情况下沉着镇定，不慌不乱。 9) 徒有虚名：空有名望。指有名无实。 10) 停妻再娶：有妻并未离异，又与人正式结婚。 11) 投机倒把：利用时机，以囤积居奇，买空卖空、掺杂作假、操纵物价等方式扰乱市场，牟取暴利。
高考语文常考易错成语分类解析
高考语文常考易错成语分类解析 高中语文常考成语300例精析 1、目无全牛：《庄子-养生主》中说，一个杀牛的人最初杀牛，眼睛看见的是全牛，三年以后，技术纯熟了，动刀时只看到皮骨间隙，而看不到全牛。用来形容技艺已达到十分纯熟的地步。本词易误用为贬义。 2、天花乱坠：指说得极为动听，多指夸大或不切实际。本词只能用来形容说。 3、青梅竹马：形容男女小时候天真无邪，在一起玩耍。多指男女间幼时的亲密感情。 4、不刊之论：刊，删改，修订。不可删改或修订的言论。形容文章或言论的精当，无懈可击。易误用为贬义。 5、差强人意：差，稍微地。愿意是很能振奋人，现多用来表示比人预想的好一些，还算让人满意。易误解为“不如人意”。 6、弹冠相庆：《汉书?王吉传》：“吉与贡禹为友，世称…王阳在位，贡公弹冠?，言取舍同也。”弹冠，掸去帽子上灰尘准备做官。后来用“弹冠相庆”指一人当了官或升了官，他的同伙也互相庆贺将有官可做，多用作贬义。使用时易弄错感情色彩。 7、汗牛充栋：汗牛，用牛运输，使牛累得出汗；充栋，堆满了屋子。形容书籍极多。形容的对象仅指书。 8、明日黄花：苏轼诗《九日次韵王巩》中有“相逢不用忙归去，明日黄花蝶也愁”句。原指重阳节过后，菊花即将枯萎，便再也没什么好玩赏的了。后来用“明日黄花”比喻已失去新闻价值的报道或已失去应时作用的事物。此成语易被想当然地误写成“昨日黄花”。 9、深孚众望：孚，使人信服。意思是深得众人的信赖和尊重。易误用成“不负众望”。 10、重整旗鼓：指失败后重新集后力量再干。也可写作“重振旗鼓”。此词不能用作贬义。 11、信口雌黄：指不顾事实地随意乱说。注意与“信口开河”区别开来，“信口开河”也有随口乱说的意思，但“信口雌黄”词义更重。 12、处心积虑：千方百计地盘算。多用贬义。 13、万人空巷：指家家户户的人都从巷子里出来了，形容庆祝、欢迎等的盛况。不能误解为“人们都集中在家里，故万巷皆为空之意。 14、不谋而合：没有事先商量而彼此见解或行动完全一致。本词应与“不约而同”也只能做状语不能做谓语。 15、无可非议：没有什么可以指摘的。应与“无可厚非”区别开来，“无可厚非”意为不可过分指责。前者表示言行完全合乎情理，后者表示虽有缺点，但是可以原谅。 16、莫衷一是：指大家看法不同，不能得出一致的结论。使用时要注意主语不能是某一个人。 17、鞭辟人里：里，里头；辟，透彻。形容能透彻说明问题。使用时要注意语境，不要随便滥用。如：“他对这个问题的分析很全面，可谓鞭辟入里。”这一句就因误用成语犯了前后不一致的毛病。 18、刮目相看：《三国志?吕蒙传》记载，吴国大将吕蒙听从孙权劝告，在繁忙的军务中抽出时间读书，学问大进，取得令人惊奇的成绩。鲁肃说：“士别三日，即当刮目相看。”说明要用新的眼光来看待别人。注意本成语一般用来指看待别人取得的进步和成绩。 19、不足为训：训，准则。不能当作典范或法则。如：“他这种做法实在不足为训。”注意不能将这里的“训”理解为“教训”。 20、莘莘学子：众多的学子。该词前面不能再加任何的数量词。 21、好整以暇：形容虽在百忙之中仍然从容不迫。不能误用作贬义。 22、仁者见仁：指对同一问题，各人观察的角度不同，见解也不相同。本词使用也要注意语境。如：“在要不要坚持四项基本原则的大是大非面前，大家要仁者见仁，以便达成协议共识。”这句中的成语属于误用，在原则性的问题上当然不能“仁者见仁”，否则就不能“达成共识。” 23、曾几何时：指时间过去没有多久或不久以前。不能误解为不久的将来。 24、不稂不莠：稂，狼尾草。全词比喻人不成才，没有出息。不能望文生义误用作褒义。 25、附庸风雅：附庸，追随；风雅，多指才学。为了装点门面而结交名士，从事有关文化的活动。不能误用作褒义。
初中常用易错成语分类大全
三人成虎：比喻谣言或讹传一再重复就能蛊惑人心，与“人多为王”“团结力量大”不同。 别无长物：除此以外再没有多余的东西。形容俭朴或贫困，不是说“别无长处”。 不刊之论：刊，订正;修改。不刊，比喻不能改动或不可磨灭。不能改动的言论，形容言论精当，无懈可击。不是“不能刊登的言论”。 不名一文：名，指占有.形容穷到极点.连一文钱也没有。不可用作“不值一钱”。 犯而不校：校，计较。别人触犯了自己也不计较。不要把“犯而不校”理解为犯了错误也不改。 不足为训：训，法则。不能作为典范或法则。不要把“训”误解为“教训”。 大方之家：大方，大道理。懂得大道理的人。后泛指见识广博或学有专长的人。不要把“大方”误解为不吝啬。 绝无仅有：形容极其少有。不是绝对没有的意思。 曾几何时：表示时间过去没有多久。常误用为“曾经”“不知何时”。 不学无术：指没有学问，没有本领。不能在其前加上“整天”“整月”等修饰词语。“学”为名词，常误作动词。 狭路相逢：多用来指仇人相遇，彼此都不肯轻易放过。不用于“一般人在小路上相逢”。 肝脑涂地：表示竭尽忠诚，不惜牺牲。现一般不用原来意“惨死”。 求全责备：责，要求;备，完备。对人对事要求完美无缺。不要把“责备”误解为“批评指责”。 屡试不爽：多次验证都没有差错。易误解为“没有成功”。 不可理喻：不能用道理使之明白，形容蛮横或愚昧无知。容易误解为“不可理解”。 不以为然：指不认为是正确的。常误用为“不以为意”，表示“不放在心上”“无所谓”。 水落石出：事情的真相已经弄清，不表示“追求正确答案或道理”。 轻歌曼舞：轻松愉快的音乐和柔和优美的舞蹈。“曼”不作“慢”，不是“缓慢”的意思。 安之若素：遇到不顺利的或异常的情况，仍像平常一样，心情平静地对待，不能表示“心里安稳”。 (二)反用其义型 一笔抹杀：指轻率地把成绩、优点全盘否定，一般不用于否定错误或罪行。 (三)褒贬颠倒型
高考常考语文成语精华版
高考语文常考成语分类（一）易望文生义的成语 1、耿耿于怀：心事萦绕，不能忘怀。 2、胸无城府：形容待人接物坦率、真诚。 3、炙手可热：比喻气焰盛，权势大。 4、目无全牛：比喻技艺高超。也比喻洞察事理，办事精熟。 5、差强人意：（1）还能振奋人们的意志。（2）大致上还能够令人满意。 6、不刊之论：不可改动或不可磨灭的言论。 7、首当其冲：比喻最先受到攻击或灾难。 8、不足为训：指不值得作为准则或典范。 9、文不加点：形容文思敏捷，写作技巧高超。 10、罪不容诛：指杀了也抵不了其所犯的罪行。形容罪大恶极。 11、屡试不爽：屡次试验，都没有差错。 12、万人空巷：多形容庆祝、欢迎等盛况或新奇事物轰动一时。 13、振聋发聩：比喻高超的言论能使麻木糊涂的人觉醒。 14、涣然冰释：比喻疑虑、误会等一下子完全消除。 15、大快人心：指坏人坏事受到惩罚，使人们心里感到非常痛快。 16、久假不归：长期借去，不归还。 17、身无长物：指除自身外再没有多余的东西。形容贫穷。 18、不名一文：连一文钱都没。形容极为贫穷。 19、惨淡经营：（1）形容极端艰苦地从事诗文创作。（2）形容苦心规划和开拓某项事业。 20、侧目而视：形容敬畏、憎恨等神情。 21、明日黄花：多用来比喻过时的事物。 22、师心自用：指固执己见，自以为是。 23、事半功倍：形容费力小，收效大。 24、洛阳纸贵：形容好的著作，风行一时，广为流传。 25、不情之请：不合理的请求。常用作求助于人时的客套话。 26、每况愈下：指情况越来越坏，越来越糟糕。 27、穷兵黩武：用尽全部兵力，任意发动战争。形容极端好战。 28、匪夷所思：不是平常人所能想像的。 29、七手八脚：形容很多人一起动手。也形容人多手杂，非常忙乱的样子。 30、苦心孤诣：指尽心竭力钻研达到别人所达不到的地步。 31、三人成虎：比喻流言惑众，蛊惑人心。 32、莘莘学子：众多的学子。 33、始作佣者：比喻某种坏事或恶劣风气的创始者。 34、令行禁止：有令必行有禁必止。形容法纪严明，严格执行。 35、不可理喻：不能够用道理使之明白。形容人不讲道理。 （二）褒贬易误用的成语 A.贬义词 1、弹冠相庆：指即将做官而互相庆贺。 2、粉墨登场：比喻登上政治舞台。 3、无所不为：没有什么不做。指什么事都干。 4、死灰复燃：比喻失势的人又重新得势。也比喻已经消灭的事物又重新活动起来。 5、炙手可热：比喻气炎盛，权势大。 6、上行下效：指上面的人怎么做，下面的人就跟着怎么做。 7、亦步亦趋：比喻因缺乏主见，任何事都模仿、追随他人。 8、趋之若鹜：比喻很多人争相追逐、趋附。9、处心积虑：存着某种想法，早已有了打算。形容用尽心思的谋划。 10、评头品足：泛指对人对事等多方议论、挑剔。 11、改头换面：比喻只改变形式，而内容、实质不变。 12、沆瀣一气：比喻气味相投者结合在一起。 13、摇旗呐喊：比喻为别人助长声势。 14、翻云覆雨：比喻玩弄手段，反复无常。 15、坐而论道：指空谈大道理而不见行动。 16、一团和气：指态度温和而不讲原则。 17、一唱一和：比喻相互呼应配合。 18、以邻为壑：比喻把困难、灾祸推给别人。 19、颐指气使：形容有势力的人的傲慢神情。 B.褒义词 1、叹为观止：赞美所看到的事物好到了极点。 2、有口皆碑：比喻人人称颂。 3、东山再起：指隐退后复出任职。 4、雨后春笋：比喻新事物大量迅速地涌现出来。 5、蔚然成风：形容一种事物逐渐发展流行，行成风气。 6、凤毛麟角：比喻珍贵而稀少的人或事物。 7、不刊之论：不可改动或不可磨灭的言论。 8、文不加点：形容文思敏捷，写作技巧高超。 9、耳提面命：形容严格要求殷切教诲。 10、苦心孤诣：指尽心竭力钻研达到别人所无法达到的地步。 （三）具有双重含义的成语 1、灯红酒绿：（1）形容夜饮聚会的情景。（2）多用来形容寻欢作乐的腐化生活。 2、苦心孤诣：（1）指尽心竭力钻研，达到别人所达不到的地步。（2）指为了达到目的而费尽心思。 3、想入非非：（1）指意念进入玄妙虚幻的境界。（2）形容脱离实际，幻想不能实现的事。 4、按图索骥：（1）比喻做事死守教条，而不懂得变通。（2）比喻依据一定的线索去寻找事物。 5、左右逢源：（1）比喻做事很顺利。（2）比喻办事圆滑。 6、不绝如缕：（1）形容形势十分危急。（2）形容声音微弱而悠长。 7、暗送秋波：（1）比喻美女暗中以眉目传情。（2）比暗中讨好别人或暗中勾搭。 8、行云流水：（1）形容诗文书法等自然流畅，不受拘束，就像飘浮着的云和流动着的水一样。（2）形容事物流传不远，易于消失。 9、风花雪月：（1）指华丽空洞的诗文或言论。（2）比喻男女欢爱的风流事。 10、瞻前顾后：（1）形容做事谨慎。（2）形容顾虑太多，处理事情犹豫不决。 （四）使用对象易误用的成语 1、巧夺天工：人工的精巧胜过天然。形容技艺精妙高超。（人工的东西） 2、美轮美奂：形容房屋高大华美而众多。（建筑物） 3、汗牛充栋：形容藏书或著作极多。（书籍） 4、浩如烟海：形容事物数量繁多，极其丰富。（书籍、文献） 5、相敬如宾：比喻夫妻之间互相尊敬，平等相待。（夫妻） 6、青梅竹马：多指男女间幼时的亲密感情。（男女） 7、两小无猜：指男女儿时在一起玩耍，天真无邪，互不猜疑。（男女） 8、豆蔻年华：指少女十三四岁时的青春年华。（十三四岁的少女） 9、相濡以沫：比喻在困境中用微薄的力量相互帮助。（用于患难中） 10、萍水相逢：比喻素不相识的人偶然相遇。（原来不认识的人）
最新语文知识大全八字成语及解释
八字成语 一日为师，终身为父：哪怕只教过自己一天的老师，也要一辈子当做父亲看待。比喻对待老 师要像对待父亲一样敬重。 八仙过海，各显神通：相传八仙过海时不用舟船，各有一套法术。民间因有“八仙过海，各显 神通”的谚语。后以比喻各自拿出本领或办法，互相竞赛。 千里之行，始于足下：事情是从头做起，逐步进行的。 万事俱备，只欠东风：原意是周瑜定计火攻曹操，作好了一切准备，忽然想起不刮东风无法 胜敌。后以此比喻一切准备工作都做好了，只差最后一个重要条件。 物以类聚，人以群分：比喻同类的东西常聚在一起，志同道合的人相聚成群，反之就分开。 是门当户对、志同道合的统称。 苦海无边，回头是岸：原是佛教用语，苦海无边指生死轮回如同苦海，无边无际。常和“回头 是岸”连用。回头是岸，指通过佛教的修行悟道，才能获得涅槃。[1]后 演变为汉语成语，这个成语现用来比喻做坏事的人只要彻底悔改，就 有出路。 一波未平，一波又起：比喻事情进行波折很多，一个问题还没有解决，另一个问题又发生了。千军易得，一将难求：指将才难得。 人为刀俎，我为鱼肉：比喻生杀大权掌握在别人手里，自己处在被宰割的地位。 上知天文，下知地理：此词形容学问广博，无所不知。 己所不欲，勿施于人：中国古代思想家教育家孔子的名言。如果自己都不希望被人此般对待 推己及人，自己也不要那般待人。 天网恢恢，疏而不漏：意思是天道公平，作恶就要受到惩罚，它看起来似乎很不周密，但最 终不会放过一个坏人。比喻作恶的人终究逃脱不了天法的惩处。 不入虎穴，焉得虎子：出自《后汉书·班超传》，比喻不经历艰险，就不能取得成功。也只需 通过实践取得真知。 不经一事，不长一智：不经历一件事情;就不会增长一分智慧。指从实践中积累经验;增长知识。月晕而风，础润而雨：比喻从某些征兆可以推知将会发生的事情。月晕而风不一定出现，已 经做了验证；础润而雨验证为真。 以子之矛，攻子之盾：子：对别人的称呼；矛：进攻敌人的刺击武器；盾：保护自己挡住敌 人刀箭的牌。比喻拿对方的观点、方法或言论来反驳对方。 只可意会，不可言传：道家哲学。释义只能用心去揣摩领悟体会，没法用话具体地表达出来。 指道理奥妙，难以说明。有时也指情况微妙，不便说明。 兵来将挡，水来土掩：意思是指根据具体情况，采取灵活的对付办法。 皮之不存，毛将焉附：意思是皮都没有了，毛往哪里依附呢？比喻事物失去了借以生存的基 础，就不能存在。 有则改之，无则加勉：意思是指对于别人指出的缺点错误，如果有，就加以改正，如果没有，就用来勉励自己，好让自己以后不会犯同样的错误。出自《论语·学而》成也萧何，败也萧何：“成也萧何”是指韩信成为大将军是萧何推荐的；“败也萧何”是指韩信被 杀是萧何出的计谋。不论是成功还是败亡都是由于同一个人。
【语文】高考常见成语汇总1[1]
高考常见成语汇总 1、目无全牛：《庄子?养生主》中说，一个杀牛的人最初杀牛，眼睛看见的是全牛，三年以后，技术纯熟了，动刀时只看到皮骨间隙，而看不到全牛。用来形容技艺已达到十分纯熟的地步。本词易误用为贬义。 2、天花乱坠：指说得极为动听，多指夸大或不切实际。本词只能用来形容说。 3、青梅竹马：形容男女小时候天真无邪，在一起玩耍。多指男女间幼时的亲密感情。 4、不刊之论：刊，删改，修订。不可删改或修订的言论。形容文章或言论的精当，无懈可击。易误用为贬义。 5、差强人意：差，稍微地。愿意是很能振奋人，现多用来表示比人预想的好一些，还算让人满意。易误解为“不如人意”。 6、弹冠相庆：《汉书?王吉传》：“吉与贡禹为友，世称‘王阳在位，贡公弹冠’，言取舍同也。”弹冠，掸去帽子上灰尘准备做官。后来用“弹冠相庆”指一人当了官或升了官，他的同伙也互相庆贺将有官可做，多用作贬义。使用时易弄错感情色彩。 7、汗牛充栋：汗牛，用牛运输，使牛累得出汗；充栋，堆满了屋子。形容书籍极多。形容的对象仅指书。 8、明日黄花：苏轼诗《九日次韵王巩》中有“相逢不用忙归去，明日黄花蝶也愁”句。原指重阳节过后，菊花即将枯萎，便再也没什么好玩赏的了。后来用“明日黄花”比喻已失去新闻价值的报道或已失去应时作用的事物。此成语易被想当然地误写成“昨日黄花”。 9、深孚众望：孚，使人信服。意思是深得众人的信赖和尊重。易误用成“不负众望”。 10、重整旗鼓：指失败后重新集后力量再干。也可写作“重振旗鼓”。此词不能用作贬义。 11、信口雌黄：指不顾事实地随意乱说。注意与“信口开河”区别开来，“信口开河”也有随口乱说的意思，但“信口雌黄”词义更重。 12、处心积虑：千方百计地盘算。多用贬义。 13、万人空巷：指家家户户的人都从巷子里出来了，形容庆祝、欢迎等的盛况。不能误解为“人们都集中在家里，故万巷皆为空之意。 14、不谋而合：没有事先商量而彼此见解或行动完全一致。本词应与“不约而同”也只能做状语不能做谓语。
48个常见易错成语
48个常见易错成语 万人空巷 【释义】家家户户的人都从巷子里出来了。形容庆祝、欢迎等盛况。 【示例】喜讯传来，首都万人空巷，人们兴高采烈走上街头，在广场举行庆祝游行。 【误用】常被误用作街巷空空无人之意。 登堂入室 【释义】比喻学问、技能由浅入深、循序渐进，达到更高水平，也作“升堂入室”。 【示例】努力钻研，终会有登堂入室的一天。 【误用】常被误用为“进入屋子”。 望其项背 【释义】能够望见别人的颈项和背脊，表示赶得上或比得上。多用于否定式。 【示例】面对五四时期的伟大作家，现在的很多所谓的作家，实难望其项背。 【误用】常被误认为是“赶不上”。 罪不容诛 【释义】罪大恶极，处死都不能抵偿。 【示例】此人犯罪手段十分残忍、情节非常恶劣，社会危害极大，罪不容诛。 【误用】常被误解为罪行还没有达到被杀的程度。 七月流火 【释义】火，星名，指大火星，即心宿。出自《诗?豳风?七月》：“七月流火，九月授衣。”指农历七月，大火星西行，天气转凉。 【示例】七月流火，夏去秋来，寒天将至。 【误用】常被理解为七月骄阳似火。 目无全牛 【释义】眼中没有完整的牛，只有牛的筋骨结构。形容技艺已达到非常纯熟的地步。 【示例】对待工作要精益求精，达到得心应手、目无全牛的程度才是精英。 【误用】常被误用为没有全局观念。 首当其冲 【释义】先受到攻击或遭遇灾难 【示例】平原的游击根据地将首当其冲。 【误用】常被误用替代“首先”。 危言危行 【释义】危：正直。指的是讲正直的话，做正直的事。 【示例】《论语?宪问》：“邦有道，危言危行，邦无道，危行言孙。” 【误用】常被误认为是“害怕发表言论，不敢说话”或“危险的言论和行为”。 不刊之论
知识大全成语资料讲解
知识大全成语
知识大全成语练习 姓名 一、填空 （一）根据所给内容填成语或诗句 等闲识得东风面，。 ——万紫千红春色满园关不住，一枝红杏出墙来。 ——（）暮春三月，江南草长，杂花生树，群莺乱飞。 ——（）身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。 ——（） ，总把新桃换旧符。 ——千门万户山重水复疑无路，。 ——柳暗花明我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。 ——（）人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。 ——（）无可奈何花落去，似曾相识燕归来。 ——（） 相如因持璧却立，倚柱，。 ——怒发冲冠春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。 ——（）千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。 ——（）
郎骑竹马来，绕床弄青梅。 ——（）柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路。 ——（） 物是人非事事休，欲语泪先流。 ——（） 去年今日此门中，。 ——人面桃花无穷无尽是离愁，天涯地角寻思遍。 ——（）、（） ，志在千里；，壮心不已。 ——老骥伏枥（二）写出来自不同出处的成语 来源于《三国演义》 来源于《西游记》 来源于《水浒传》 来源于《红楼梦》 来源于《史记》 来源于寓言故事 来源于神话故事 来源于传说
（三）写出成语对应的用处 白璧无瑕（表示）无地自容（形容） 家喻户晓（形容）怒发冲冠（形容） 望穿秋水（形容）迫不及待（形容） 黯然成伤（形容）心花怒放（形容） 忧心如焚（形容）精忠报国（形容） 深恶痛绝（形容）虚怀若谷（形容） 华佗再世（赞美）唯我独尊（形容） 天伦之乐（描写、）风雨同舟（描写） 赞叹不已（表示）万事大吉（表示） 驾鹤归西（表示）众志成城（表示） 温故知新（于有关）独木难支（于有关） 千变万化（于有关）五湖四海（于有关）鸿篇巨制（于有关） （四）写出成语有关人物 图穷匕见卧薪尝胆破釜沉舟凿壁借光 纸上谈兵毛遂自荐指鹿为马围魏救赵 背水一战南柯一梦起死回生程门立雪 刮目相看闻鸡起舞两袖清风手不释卷 鞠躬尽瘁单刀赴会四面楚歌江郎才尽（五）写出指定成语所含的叠词
2017高考高频常考易错成语分类汇编大全(最全面)
第一类望文生义 成语的意蕴是约定俗成的，而且大多都有一定的典故，加之有些成语中的语素，还含有生僻的古义，这就造成了成语意蕴上的理解难度，如果我们对成语意蕴不仔细辨析，粗枝大叶，一瞥而过，就极易造成望文生义的误 用。 ☆类似因误解意义而误用的成语还有： 1. 明日黄花：比喻过时的事物或消息。 2. 火中取栗：比喻被别人利用去干冒险事，付出了代价而得不到好处。 3. 万人空巷：形容庆祝、欢迎等盛况。 4. 不刊之论：指正确的不可修改的言论。 5. 不为已甚：指对人的责备或责罚要适可而止。 6. 望洋兴叹：比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。 7. 不足为训：不值得作为效法的准则或榜样。 8 .因人成事：依靠别人把事情办好。 9. 弹冠相庆：指旧社会官场中一人当了官或升了官，同伙就互相庆贺将有官可做。 10. 久假不归：长期地借用，不归还。 11. 司马青衫：比喻因遭遇相似而表示的同情。 12 .数典忘祖：比喻忘掉自己本来的情况或事物的本源。 13 .大动干戈：比喻大张声势地行事。 14 .高山流水：比喻知己、知音或乐曲高妙。 15 .不绝如缕：形容局势危急或声音细微悠长。 16 .不翼而飞：比喻东西突然丢失。 17七月流火】指天气逐渐凉爽起来。火：火星。 18木人石心】比喻人不受诱惑，不动心。 19敬谢不敏】恭敬地表示能力不够或不能接受。谢：推辞。 20日长一线】指冬至后白昼渐长。 21不经之谈】形容荒唐无根据的话。经：通常的道理 22差强人意】原意为还算能振奋人的意志，现表示还能够使人满意。差：稍微，大致。。 23高屋建瓴】在高屋顶上倒翻瓶子里的水；比喻居高临下，不可阻挡的形势。建：倒水，泼水。 24毫发不爽】一点也不差。爽：差错，失误。 25讳莫如深】形容瞒得很紧，不让别人知道。讳：隐秘不说。 26计日程功】按日子来计算工作的进度或功效。程：计量，考核。 27莫衷一是】不能断定哪个对，哪个不对。衷：决断。 28钟灵毓秀】美好的自然环境孕育优秀的人才。钟：凝聚，集中。 29师心自用】固执己见，自以为是。师：以……为师。 30韬光养晦】隐藏自己的才能、锋芒，不使外露。韬：隐藏。 31文不加点】文章一气写成，无须修改；形容文思敏捷，写作技巧纯熟。点：涂改。 32文过饰非】用假话掩饰自己的过失、错误。 33人浮于事】人员数量多于工作所需，人多事少。浮：超过。 第二类对象误用