主题活动 黑夜秘语

主题活动   黑夜秘语
主题活动   黑夜秘语

主题活动黑夜秘语

前进幼儿园大班填表人周玲霞

实施时间:_4_月__26_日------_5_月_7_日

一、主题生成背景

这个主题讲述的是“白天”没遇见的另一半景象——黑夜,“白天”和“黑夜”构成了整个世界。让我们把“夜”讲一点给孩子们听吧,他们不仅不会被“吓坏”,而且还能拥有“夜晚经验”。

走进黑暗的世界里,孩子们要面对恐惧,他们将依靠各种感官来认识自己生活的另一半世界,建构对黑夜的认识。而每个孩子眼中的“夜”又是独特的、富有个性色彩的。因为他们有一颗敏感而富有想象力、创造力的心灵。家庭的温情、独特的视觉感受、有趣的文学作品,都会让幼儿对黑夜充满好奇和无穷的想象,由此,他们将会慢慢转变对黑夜的看法,发现黑夜中隐藏的美。

二、主题展开设想,[文字描述(符合幼儿的学习规律和兴趣)主题网络图]。

三、主题目标

四、主题实施途径

(一)环境创设

1、主题环境创设

1)将“黑白配”及幼儿自制的“星空”物品悬挂于活动室内,任其自由旋转供幼儿观赏。

2)布置展示墙“滑稽的艺术杰作”,展示幼儿的蒙眼绘画作品。

2、区角材料投放

提供猫头鹰、小兔等指偶,幼儿讲述故事《兔子不喜欢黑夜》。

提供黑色、白色的卡纸,幼儿制作“黑白配”。

将幼儿自制的“星空棋”放如科学区。

幼儿借助活动材料第三册第21—24页继续熟悉散文《我喜欢长长的夜》,然后进行表演。

(二)集体教学活动

(三)自主学习活动

1、与主题融合的区角活动内容

体育区:剪刀石头布抛接圈

美工区:公主的衣裙猫

2、日常生活中的渗透内容

1、保持地面干净,不随便乱扔东西。

2、认真迅速地洗手,节约用水、肥皂,不玩水。

3、要求幼儿具有初步的公共意识习惯,做事不拖拉

(四)家园共育

1、父母和孩子在晚间多做游戏或进行交流,体验晚间的温馨

和快乐。

2、在夜晚入睡前,为孩子讲个故事,亲吻一下孩子额头

让温馨的亲情陪伴孩子入睡。

3、家长引导孩子观察黑夜中满天繁星和星星点点的灯光交相

辉映的景象,与孩子一同收集一些夜景照片。

4、家长向孩子讲一些自己小时候怕黑和不怕黑的故事。

5、向家长了解孩子在家中的生活方式,请家长帮助孩子消

除紧张心理,愉快参与“与众不同的夜”活动。

五、主题反思

(一)主题价值与特色

(二)改进设想

主题班会及反思

责任伴我成长 ——六(3)班主题班会王彩虹 设计背景: 在学生的日常行为中,往往存在以下表现:对自己学习的要求不高,成就需求低,纪律意识谈薄,生活自理能力差;遇事只求自己合适,很少考虑到他人和集体,事不关己,高高挂起;对父母长辈没有礼貌,对同学没有热情;对自己生活的环境不爱护,破坏公物等等。他们的责任感日益淡薄,令人担忧。因此从细节入手,培养学生的责任心,树立起学生强烈的责任意识刻不容缓。 教学目标: 通过本次班会,让学生懂得责任的重要性,做一个勇于承担责任的人。 教学过程: 一、学生交流事先搜集的负责任和不负责任的事例,引出责任的话题。 1、负责任的事例 有司机、教师、科技工作者、医生、警察等。 2、不负责任的事例 《强悍的中国人的一天》 早晨起床,掀开黑心棉做的被子,用致癌牙膏刷完牙,喝杯过了期的碘超标还掺了三聚氢氨的牛奶,吃根柴油炸的洗衣粉油条,

外加一个苏丹红咸蛋,中午在餐馆点一盘用地沟油炒的黄鳝,再加一盘敌敌畏农药喷过的白菜,盛一碗陈米煮的毒米饭;晚上蒸一盘病的瘦肉精养大的死猪肉做的腊肠,沾上一点用毛发勾对的毒酱油,夹两片大粪水浸泡的臭豆腐,还有用福尔马林泡过的海蛰皮,抓两个添加了漂白粉和膨松剂的大馒头,还喝上两杯富含甲醇的白酒。哎……这日子过得真是那个爽!!!这就是一个中国人的一天! 二、讨论身边的或自己知道的从事不同职业的人各自的责任是什么? 反面假设讨论:如果这些人都不负责任会怎样? 三、说说自己的责任。(学校、家里、社会上、此刻) 四、交流与责任有关的词语、谚语、俗语、歇后语或诗句、名言 警句等。 1、词语 尽职尽责、恪尽职守、鞠躬尽瘁、置之死地而后生、身先士卒 敢作敢当、责无旁贷 2、俗语 当官不为民做主,不如回家种红薯。 3、歇后语 剃头的管修脚——负责到底 犬守夜,鸡司晨——各司其职 猫捉老鼠狗看门——各尽其责

大班安全教育周活动方案

编号:SM-ZD-24805 大班安全教育周活动方案Through the process agreement to achieve a unified action policy for different people, so as to coordinate action, reduce blindness, and make the work orderly. 编制:____________________ 审核:____________________ 批准:____________________ 本文档下载后可任意修改

大班安全教育周活动方案 简介:该方案资料适用于公司或组织通过合理化地制定计划,达成上下级或不同的人员之间形成统一的行动方针,明确执行目标,工作内容,执行方式,执行进度,从而使整体计划目标统一,行动协调,过程有条不紊。文档可直接下载或修改,使用时请详细阅读内容。 一、教育目标: 1、通过安全教育周系列活动,帮助幼儿了解生活环境中的不安全因素,增强安全意识,懂得一些自我保护的方法,提高自我保护能力。 2、提高积极主动地参与各项活动,感受活动的乐趣。 二、具体内容及要求: 1、社会活动 小鸭子迷路了 目标: 1、使幼儿了解基本的生活常识,迷路后不慌张,应尽快与家长取得联系。 2、知道一些主要的生活活动规则。 形式:通过谈话、情景设置等活动来达到目标。 (2)我怎么办

目标:幼儿初步的处理突发事件的能力和初步的应变能力。 形式:通过谈话、游戏等活动来达到目标。 (3)小公鸡历险记 目标: 1、教育幼儿不要轻易听信别人的话,应学会独立思考问题。 2、教育幼儿关心、爱护同伴。 形式:通过谈话、情景活动等来达到目标。 2、健康活动: 雷响时,我不出去 目标: 1、帮助幼儿了解雷电的形成和危害。 2、教育幼儿懂得防止雷击的基本知识,知道雷雨天应在家,不要出去。 形式:通过教学活动及家园共育达到目标。 (2)煤气开关不乱动 目标:

幼儿园大班周计划表2020

幼儿园大班周计划表2018 【导语】幼儿在现实生活中,通过与大量的人、事物相互作用,从而获得知识、习得态度;体验情感,形成个性。因此,幼儿园课程必然带有浓厚的生活特性。课程内容要来自于幼儿生活,课程实施要贯穿于幼儿生活。以下是WTT为大家准备的《幼儿园大班周计划表2018》,供您借鉴。 一、指导思想 要以《纲要》为指导,以总校目标作为指导方针,以爱为教育的基础,结合本园实际,继续以“我能行,我努力,我真棒!”为精神动力,抓好常规工作的同时,继续建设本园特色,使教育质量上一个新台阶。让我园成为孩子的乐园,家长的放心园,老师的收获园。 二、关键词:坚持反思感恩 三、主要工作 (一)、把责任文化打造成部门文化的根基。 1、以“责任”为主题,以“责任”为根基,倡导老师多读书,组织老师们以某本书为中心,在读书中体会生活,学会工作,从而学会感恩,在感恩中提高工作效率,提高幸福指数。初四教师到园上班,于老师负责分发,教师领取教学用品,生活用品(由班主任保管)。布置环境,集体布置走道,顶层,二楼南北,楼梯大门口,多功能门都要布置,各班教师负责各班具体工作以及环境布置,门口要有教学计划和教学内容让家长一目了然。 2、在每周例会智慧分享,行政和组长把一些“事实性反馈”给老师,使老师做事有的放矢。每周由一位老师把自己收获的一些感受分享给大家(侧重于业务上的知识)教研组组长带值班老师检查卫生死角于园长监督指导。从而把积极、上进、健康的思想带给大家评分记录。 3、周二保育员例会,在上个学期的收获中,鼓励保育员在每周例会中和大家分享“我在班级管理中学到了什么?”进一步提升“教”的能力!小班以说唱为主导思想,中班做英语,大班做汉字尽量把特色和布置相结合。 (二)、在文化背景的引导下,在反思中,坚持我们的收获,努力提高“品质”。 1、关于教研活动:教师研讨课严格按照我们“流程”进行,资料积累到位,一学期中

儿童睡前故事:吃黑夜的大象

儿童睡前故事:吃黑夜的大象 一到天黑,黑蘑菇森林里就传出哭声。 小熊多多会把头扎在熊妈妈的怀里哭,一边哭,一边说:“呜呜,我怕,我怕……” 小猴淘淘会拉着猴妈妈的手哭:“呜呜,太黑了,好怕,好怕……” 小刺猬扎扎不许刺猬妈妈离开一步,他缩成一个圆球,在那里大声哭:“好黑,好黑,我怕,我怕……” 这可怎么办呢?妈妈们急得不行。 这时,森林里来了一位名字叫啊呜的大象。他很怪,不吃香蕉,也不吃树叶,只吃黑夜。一到夜晚,他就高兴了,因为到了那时候,到处都是食物。他张开大嘴,啊呜一口,啊呜一口,吃呀吃呀,吃得可香了。 小熊多多的妈妈听说大象啊呜来了,就找到他说:“森林里的小动物都怕黑,你来了,太好了,请帮小动物们吃黑夜吧!”

大象啊呜说:“好说,我爱吃黑夜,黑夜比香蕉香!” 这天晚上,小熊多多正在哭鼻子,大象啊呜来到了小熊多多家。大象啊呜说:“哭个什么,别哭了,看我一口把黑夜吃了。”说着,他啊呜一口,小熊多多家的黑夜不见了。关上灯,房间里马上亮得像白天一样。小熊多多不哭了,在地上跳来跳去,玩了起来。 大象啊呜又来到了小猴淘淘家,因为他听到小猴淘淘的哭声。大象啊呜说:“别哭了,别哭了,看我一口把黑夜吞下肚去吃了。”他张大嘴啊呜一口,果然,小猴淘淘家亮了起来,连玻璃上芝麻大的一个小黑点儿都能看清了。小猴淘淘还会哭吗,开始在地上跳来跳去:“哇,太好了,不黑了!” 大象啊呜又来到了小刺猬扎扎家,把扎扎家的黑夜也全部吃了,扎扎也不哭了,跑出去,找到了小熊多多、小猴淘淘,在一起又跳又叫。 大象啊呜在森林里一边走,一边啊呜啊呜地吃黑夜,湖边亮了,小路亮了,樱桃林亮了……森林里亮得像白天一样。大象啊呜吃了很

小学《认识自我,欣赏自己》主题班会教案反思

《认识自我,欣赏自己》主题班会教案 小学部402班 一、活动主题:正确认识自我,悦纳自我,发现自己身上的闪光点。 二、活动目的:1、通过活动使学生明白真实的自我有优点和不足两个方面。 2、学会正视自己的优点和缺点,克服自傲、自负、自卑等心理。 3、培养学生发现自己身上的闪光点,培养自信心。 4、在班级营造一个欣赏和被欣赏的融洽气氛。 三、活动形式:个人技能表演、讨论、小活动等环节,让学生充分地参与活动,发挥学生主体地位,让学生在体验中感悟收获 四、活动准备: 1、由班委会研究确定二名节目主持人,成立相应的人参加表演。 2、请有特长的同学准备好各自的绝活,尤其要注意让那些平日默默无闻的同学有机会向大家展示他们的才华。 3、要求学生留心本组同学的长处,以欣赏的角度看待周围事物,多多挖掘闪光点,以便在“请你珍存”活动中写出最佳的评语。要求:活泼、新颖、明了。 五、活动程序 1、绘画 这些上台献艺者都是平日在班级不声不响的,她们都为能在大家面前一展自己的才华而感到由衷的高兴。 2、葫芦丝合奏 3、童话表演《小红帽》 4、“请你珍存”活动 方法:以每一大组为一个单位,选出两位同学,请其他成员为这两位同学写出对他们的评定,注意:以写优点为主。但要注意:称赞要由衷、贴切。 目的:一个人要学会欣赏自己,建立自信,还需借助外力的作用。一般说来,人都需要听一些好话,赞扬的话,这既是人的天性,也是客观需要。诚意的称赞能使人精神振作,心情愉快,增加自信,促使同伴间的友好合作。所以,我们搞这个活动,既可以增强同学们的自信心,又能促进同学间亲密关系的发展。 过程:先是分组分别为所指定的组员写评语,然后请这些同学上来念大家的

主题班会设计反思汇总

主题班会设计反思汇总 主题班会设计反思篇一:主题班会教学反思 《感恩母亲》主题班会教学反思 20XX年5月7日,第二次月考后,在政教处的安排下,我和实习生经过精心策划举办了一场励志型的主题班会——《成功无捷径,学习当奋斗》。这是一节学生、老师,两方参与的班会课,针对的是月考过后部分学生心情浮躁,思想懒惰,不爱学习的现象。课后,我进行了认真的反思,可以说,结果既在我的预料之中,又超出了我事先的设想,使我自身也深受启发。 为了确保学生活动的顺利实施并取得预期的成果,本节课重点设计了一些活动,让学生充分参与其中。 上课前,主持人播放《真心英雄》这首歌,这样可以帮助学生尽快进入角色。正式上课之后,首先是给学生和家长列出了几个问题,使孩子对妈妈的了解,和妈妈对孩子的了解形成对比,从学生身边的事入手,做到了课程的生活化。第二个环节,是一段视频的播放,这个视频讲述的是一个从未出过远门的母亲为了女儿,在语言不通的情况下,三天的时间里跨越了三个不同的国家的艰辛历程,学生通过这段视频能够直观感受到母爱的力量。第三个环节,是学生的诗歌朗诵,本着以事实打动学生的目的,这个环节材料的选取做到了真人真事。第四个环节,将养育子女比喻成长跑,学生

当堂体验,更能够深刻的感受到母亲的坚持和付出。第五个环节,由以上环节,学生此时对母亲已经有了深刻体会,因此给出时间, 让他们自由抒发自己内心的情感。第六个环节,感受到了母爱,认识到了母爱的伟大还不够,学生们还要学会去回报自己的妈妈,因此设计了学生合唱《烛光里的妈妈》,并在唱歌的过程中将之前写的明信片送给自己的妈妈。最后,在学生的合唱中结束本课教学。 爱无处不在,我们的爱心教育也时刻不能停止,教会孩子如何做人远比只教会孩子如何读书学习重要。这堂课的成功之处在于,孩子们于忙碌的学习生活中,充分体会到了母亲的艰辛付出,认识到了母亲的关爱无处不在,仿佛春雨润物,细细无声。正因如此,更应该懂得感恩,学会感恩。不足之处是:1、对于“感恩社会”方面没有进行深入地挖掘延伸,只局限于对父母的感恩。2、没能现场请家长代表发言,谈谈作为母亲,对这节课的感受,对孩子的期许,如果能加强学生与家长之间的互动交流,相信这节课的最后能更出彩。 总之,通过本节课的教学让我深受启发,促使我在今后的教学中不断探索教学方法,提高教学水平。 点评:本节课力求通过合理的教学设计、依托情境导入、巧妙组织、打造亮点力争体现“以学生为主体”的教育理念。

大班安全教育周计划

竭诚为您提供优质文档/双击可除大班安全教育周计划 篇一:幼儿园安全教育周计划 篇一:幼儿园安全教育周活动计划 菠萝 班安全教育周活动计划 一、指导思想 二、活动目的: 1、结合本班实际情 况,开展丰富多彩的教育活动,进一步强化班级安全教育工作,使安全教育落到实处。 2、通过课堂教学活 动、安全疏散演练和图片展等活动,使幼儿通过看、听、做,初步的掌握一些安全知识和逃 生技能,懂得不玩危险的东西,不去危险的地方玩,帮助幼儿初步树立安全意识,提高自我 保护的能力。 3、以家园互动方式,

动员家长支持幼儿园安全教育工作,同时配合幼儿园在家也进行一些安全检查、安全教育指 导和逃生的练习等,以双管齐下的方式,提高幼儿的安全意识,使幼儿园的安全教育工作得 以延伸。 三、班级活动内容 及目标: 语言活动: 《藏猫儿》 活动目标:1、让幼 儿知道游戏虽然好玩,但是安全更重要。 2、培养幼儿自我 保护意识,懂得不去危险地方玩,不玩危险地游戏。《小公鸡变垃圾》 活动目标:1、通过 故事知道在玩耍时要注意场所,不能在楼梯或人多的地方玩耍。 2、培养幼儿的安全 意识,懂得在上下楼梯时要注意安全。 《狮子被羊咬伤了》 活动目标:1、通过 故事让幼儿知道,不能随便玩转笔刀,更不能将手指伸

入转笔孔内,这样手指会受伤的。 2、懂得东西不能 随便玩,玩的时候要注意安全,安全第一。 安全教育活动: 《和家人走失了怎 么办?》 活动目标:1、树立幼儿初步的防范意识。 2、培养幼儿思考问 题、解决问题的能力及快速应答能力。 3、引导幼儿了解一 些自我保护的常识,知道和家人走失时应怎么求救。社会活动: 《特殊的电话号码》 活动目标:1、了解 一些特殊的电话号码,知道它们可以在紧急情况下解决一些特殊问题。 2、培养幼儿初步的 自我保护意识。 《锋利物品怎么用》 活动目标:1、知道 尖利的物品,如使用不当会伤害自己和他人的身体。 2、学习使用剪刀、

大班一周工作计划表2020

大班一周工作计划表2018 年龄的提高和幼儿园对安全意识的引导,大班幼儿已具有简单的安全知识和初步的自我保护意识及能力,但由于幼儿年龄小,自我控制能力较差。这学期为了搞好班级安全工作,保证孩子安全、健康的成长,针对班级实际情况,特制订了班级安全工作计划:首先,在幼儿园安全工作计划中永远是安全第一。班级保教人员在思想上必须树立“安全第一”的意识,做到工作到位,时刻注意孩子活动情况,不离开幼儿,并采取一系列措施,做好安全防范工作。 1、积极配合保健老师和后勤工作,认真做好晨间接待和检查工作,了解幼儿当天情绪和身体状况,杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园。加强向家长宣传晨检的重要性,鼓励幼儿愉快接受晨检。 2、每天认真检查幼儿出勤情况,做好出勤登记,对缺席(请假)的幼儿及时了解原因。 3、做好户外体育活动前的准备工作,检查活动场地、器械的安全,提醒幼儿检查穿着,消除不安全隐患,让幼儿轻松参与活动。 4、盥洗时,保育员应保证盥洗室的干爽,排除积水,防止幼儿滑倒。教师注意维持盥洗室的良好秩序,防止幼儿碰撞及玩水。 5、教师应加强课间巡视,加强对幼儿进行安全教育,使幼儿形成较强的自我防护意识。首先,让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内。 其次,教育团结友爱,不打人,互相帮助,遇到不安全的情况及时向老师汇报。 6、午休时,组织幼儿安静入寝,提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。教师加强巡视,发现异常情况及时报告。 7、严格执行接送制度。提醒家长凭接送卡接幼儿,接送卡丢失的应做好事先与班级老师联系好,并及时补办接人卡,谨防幼儿走失。 8、对班级的设施设备做到经常检查,对幼儿的玩具、用具定期进行消毒,并登记。 9、利用家园联系册,家园栏,家长接送孩子的时间,向家长宣传对幼儿进行安全教育的重要性,使家长也能重视对幼儿进行安全教育。对于一些好动,行为散漫的幼儿,更要加强家园之间的联系。

幼儿园安全教育周工作计划表内容

幼儿园安全教育周工作计划表内容 第1 页共6 页

幼儿园安全教育周工作计划表内容 新《纲要》明确指出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”。这就要求幼儿园教育目标必须以幼儿为本,从幼儿生命健康成长的需求出发实施教育。在本学期里,我们从幼儿园实际情况出发,制定了以下计划:(一)班级工作人员做到: 1、班级保教人员在思想上必须树立“安全第一”意识,做到工作到位,时刻注意孩子活动情况,不离开幼儿,并采取一系列措施,做好安全防范工作。 2、坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园,如有要收回。严格幼儿安全制度,预防烫伤、外伤、药物中毒,预防异物进入耳、鼻及气管,预防幼儿走失。 3、保证教室的通风、干净,保证区角材料的安全、卫生,玩具定期消毒玩具。安全教育周的计划 4、及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。 5、加强幼儿点名工作,并做好记号,发现问题及时汇报,并及时打电话进行家访了解原因。 6、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品。 7、培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。 8、严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情况须拿来接人字条或有效证件。 9、午休时,组织幼儿安静入寝,提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。教师加强巡视,发现异常情况及时报告。 第 2 页共 6 页

10、通过家长会及家园联系栏等向家长介绍对幼儿自我保护培养的重要性和培养方法,做到日常生活或带幼儿外出随机进行教育,并采取正面引导。 (二)在幼儿方面做到: 1、在加强常规方面,做到井然有序,要求幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。 2、确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。 3、幼儿知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西。懂得不能随便离开大人或集体。 4、幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。 5、户外活动玩大型玩具时,不推不挤,幼儿互相监督,拿器械时互相帮助,保证幼儿安全。 6、知道不能碰电插座等电器,玩剪刀时注意安全,知道正确的使用剪刀。 7、知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把异物放到嘴里。 8、教幼儿一些必要的消防知识,如:起火时,如何逃生,火警电话是“119”等。以上是本班在安全方面的计划,各种活动将在在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全。在今后的工作中,我们更会牢固树立“安全责任重于泰山”的意识,牢牢绷紧安全这根弦,防患于未然。努力营造一个稳定、安全、和谐的教育环境。在教育理论改革的大潮下,在新纲要精神的指导下,在园领导精心的培养下,为了自己更好的工作,并在学习工作中得到成长。特制定教师自我成长计划,并在计划实施中不断修正自己、完善自 第 3 页共 6 页

365夜童话故事:在黑夜中飞行的猫头鹰

365夜童话故事:在黑夜中飞行的猫头鹰 故事发生在很久很久以前的树林里,这里住着桀骜不逊的鸟儿——猫头鹰。它拥有一双大大的眼睛,敏锐而又犀利,无论白昼与黑夜,它都能看清最细小的东西。而它的双翼展开后,整整宽过身体的两倍,这让它上天入地,翱翔自如。更厉害的是,它有一对锋利的爪子,任 何猎物只要它稍稍一用力,爪子就会象钢钩一样,深深嵌入它的躯体。 为了让所有的鸟儿都敬服自己,它开始找凶猛的鸟比武。它和山 鹰比赛飞翔,山鹰没有它速度快。它和秃鹫比赛爪力,秃鹫没有它有力。它和金雕比赛捕食,金雕也没它凶狠迅速——这个切让猫头鹰觉得,自己是当之无愧的鸟类。 终于在这个天,它找齐所有的鸟儿开会。它高高的站在树枝上, 对大家说:“你们理应称我为王,因为我是最厉害的!山鹰,秃鹫, 金雕都不是我的对手,你们还有谁不服气,想和我比试比试吗?” “难道厉害就能成为百鸟吗?我们觉得能给大家带来欢乐和歌声的,才能成为百鸟!”很多鸟儿唧唧喳喳的说着。 “胡说!百鸟难道是个演员吗?从今往后,我就是你们的王,谁 见了我必须低下头表示敬服,不然,我就当它是挑衅,我就要让它尝 尝我钢爪的厉害!”说着,猫头鹰双爪一用力,一下就插进了脚下的 树枝里。 鸟儿们都惊恐的叫起来。“怎么?你们还不低下头,都想试试我 的钢爪吗?”猫头鹰生气了,因为这时它没有看到一只鸟儿低下头。 猫头鹰怒视着大家,慢慢展开翅膀。它已经决定要教训教训这帮 不知天高地厚的家伙。 忽然,令它意想不到的事情发生了,几乎同时,所有的鸟儿都眯 上眼睛,低下了头——猫头鹰心里一阵高兴:到底它们还是怕我的。

“好吧,今天的事情就这样算了。记住我的要求,你们能够走了。”猫头鹰傲慢的说。不过奇怪,所有的鸟儿都站在原地没动。猫 头鹰心里很纳闷:这是怎么回事?忽然,它觉得背上暖暖的,回头一看,原来太阳刚刚爬过身后的树枝,阳光一下照在大家身上。 “什么?原来你们是向阳光低头!太可恶了,一帮愚蠢的家伙, 阳光有什么厉害的?你们低下头,闭上眼睛,我偏要直视它——”猫 头鹰说着,用它那大大的犀利的眼睛瞪着太阳。 接着,猫头鹰“啊”痛苦的叫了一声,一下从树枝上掉了下来。“我的眼睛好疼啊!我的眼睛好疼啊!“猫头鹰痛苦的喊着,可这时 却没有一只鸟儿肯来协助它,大家都张开翅膀飞走了。 从此大家再也看不见猫头鹰了,森林也就安静了下来。后来因为 凤凰给大家带来了美丽的舞蹈和悦耳的歌声,大家一致同意,推选凤 凰做鸟类。鸟儿们快乐,幸福的生活着,可它们不知道,一场灾难已 经悄悄向它们袭来——森林里的鼠类因为没有天敌,大量的繁殖着, 它们仗着人多,组成密密麻麻的战队,四处随意的抢夺食物。再后来,老鼠更多了,它们的战队铺天盖地走过的地方,树木被啃得只剩下光 秃秃的树干,地面的花草被啃的一干二净。 由此,鸟儿们的家被老鼠毁了,食物被老鼠抢了。大家快要活不 下去了,凤凰赶紧召集大家商量办法。不过大家你看我,我看你一点 儿办法也没有。凤凰说:“如果再这样下去,我们只能离开自己的家乡,去遥远的地方寻找森林了。“ “不过!我们的孩子能飞到那么远的地方吗?”大家都焦急的说。 “是啊,幼鸟们的翅膀还嫩,它们怎么能飞那么远的路呀!”凤 凰叹了口气。“那么我们就再等三天吧,如果三天后老鼠们还是那样 猖狂,我们就没有别的办法,只好去远方了——”说完,鸟儿们都伤 心的散开了。

主题班会的活动反思(6篇)

主题班会的活动反思(6篇) :主题班会活动主题团日活动主题班会活动反思第一篇: 诚信是我们为人基础,是我们品德优劣衡量标准。倘若同学之间没有诚信,那么这个班级便失去了凝聚力;倘若诺大国家里没有诚信,又如何依法治国?如果社会中连这最基本诚信都缺乏了,人类文明又将何去何从?所以,为了配合现今社会对诚信教育重视以及学校对此所展开诚信教育系列活动,更为了让同学们能够更加深刻深入地了解诚信以及认识诚信重要性和必要性,我班展开了以诚信教育为主题班会。 整体而言,这次主题班会能在轻松氛围里顺利开展,同学们积极参与,踊跃发言,问题切合学生实际,内容丰富,形式多样,如故事演讲、案例讨论、诚信大考验、诚信树、宣誓等环节,不仅调动了学生积极性,而且取得了较好教育效果,特别是案例讨论和诚信大考验,因为素材都是来自生活中实际情况,所以同学们都积极发表自己看法,并形成了正确是非观念。当然,本次主题班会也存在一些不足之处,应多让学生列举一些身边不诚信行为,以此进行反思,这样实效性可能会更好。 总之,”诚实守信,做人之本”主题班会只是一个开端,在接下来教育教学工作中,我们还应该关注学生心理健康状况,抓住一切教育机会,引导学生形成良好行为习惯,培养学生积极乐观、拼搏进取生活态度和健康身心,并使学生树立正确世界观、人生观和价值观。 主题班会活动反思第二篇: 昨天我们召开主题班会名称是诚信主题班会,我给借鉴西早老师主题班会名字----给心灵拂尘 下面针对班会问题做一些反思: 1,同学们在生活学习中有过哪些类似不诚信表现,你敢说出来吗?先小组交流再公开交流。(3分钟)一开始学生交流不错,我没有把时间给足三分钟,也只有一分钟多一些。原因是害怕时间来不及,学生讨论不充分。提问两名同学太少,还可以更多一些,对同学回答评价不够充分,原因是事先没有好好备课,与学生缺乏交流,只是自己一厢情愿。 2,我们讨论一下:我们为什么做了错事会疼心和后悔?(3分钟)

幼儿园安全教育周计划(完整版)

计划编号:YT-FS-6350-30 幼儿园安全教育周计划 (完整版) According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

幼儿园安全教育周计划(完整版) 备注:该计划书文本主要根据实际情况,通过科学地预测,权衡客观的需要和主观的可能,提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。 新《纲要》明确指出“幼儿园必须把保护幼儿的 生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”。这就要求幼 儿园教育目标必须以幼儿为本,从幼儿生命健康成长 的需求出发实施教育。在本学期里,我们从幼儿园实 际情况出发,制定了以下计划: (一)班级工作人员做到: 1、班级保教人员在思想上必须树立“安全第一” 意识,做到工作到位,时刻注意孩子活动情况,不离 开幼儿,并采取一系列措施,做好安全防范工作。 2、坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园, 如有要收回。严格幼儿安全制度,预防烫伤、外伤、 药物中毒,预防异物进入耳、鼻及气管,预防幼儿走 失。

3、保证教室的通风、干净,保证区角材料的安全、卫生,玩具定期消毒玩具。 4、及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。 5、加强幼儿点名工作,并做好记号,发现问题及时汇报,并及时打电话进行家访了解原因。 6、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品。 7、培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。 8、严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情况须拿来接人字条或有效证件。 9、午休时,组织幼儿安静入寝,提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。教师加强巡视,发现异常情况及时报告。 10、通过家长会及家园联系栏等向家长介绍对幼儿自我保护培养的重要性和培养方法,做到日常生活

大班幼儿园周计划表(最新版)

( 工作计划) 单位:____________________ 姓名:____________________ 日期:____________________ 编号:JH-XK-0633 大班幼儿园周计划表(最新版) Weekly schedule of large class kindergarten

大班幼儿园周计划表(最新版) 第一阶段主题说明 当孩子的小手第一次拨通电话,第一次专心致志地数着糖果,第一次认门牌号……数字便进入了孩子的世界,在生活中数字是无所不在的,但数字对孩子来说又是枯燥的,因此我们将身边的数字融入孩子的一日活动,引导他们用一双敏锐的眼睛发现身边的数字,在玩中对数字产生兴趣。 主题 名称生活中的数字 预期目标 1、引导幼儿了解生活中处处有数字,体验发现数字的快乐。 2、知道与自己生活密切相关的数字。 上午 预设活动星期一星期二星期三星期四星期五 晨间 活动六赶小猪玩飞镖投球飞盘毽子 集体 活动一我发现的数字(一)门牌号码(一)小闹钟(一)小小计算器(一)

集体 活动放我发现的数字(二)门牌号码(二)小闹钟(二)小小计算器(二) 户外 公共假钻山洞青蛙捉虫老狼老狼几点钟贴人 活动 调整 餐前教育 下午特色 活动安全教育礼仪教育识字阅读礼仪教育 区域 活动七色花动物找家 育昕幼儿园大班周计划表第8周陈老师 周工作重点1.让幼儿懂得胃部消化的知识,并了解一些养胃的小常识。上午 日期 内容星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 集中教育活动1.语言:歇后语找朋友 2.健康:保护我们的胃1.数学:认识时钟

2.社会:尊老爱幼1.英语:第五课 2.拼音:认识声母“m”1.语言:小松鼠的大尾巴(故事) 2.数学:复习时钟1.拼音认识声母“f”、 2.手工 下午 游戏或其他活动音乐:十二生肖歌美术:秋天的树游戏科学:美丽的野草野花周末活动 家长工作1.请各位家长在回家时,多辅导孩子学习,与多带孩子参加一些户外活动。 幼儿园的任务为解除家庭在培养儿童时所受时间、空间、环境的制约,让幼儿身体、智力和心情得以健康发展。可以说幼儿园是小朋友的快乐天地,可以帮助孩子健康快乐地度过童年时光,不仅学到知识,而且可以从小接触集体生活。幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础,是对儿童进行预备教育(性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识)。其教育课程没有明显的区分,大概由健康、人际关系、环境、语言、表达等几个领域以及各种活动构成。各个领域相互融合,决定教学内容。 伟才幼儿园的宝宝们 幼儿园以游戏为主要活动,逐步进行有组织的作业,如语言、手工、音乐等,并注重养成良好生活习惯。各国对幼儿园定义中非常明确游戏是幼儿园里幼儿教育与生活的最主要内容。如英国对幼儿园解释为“用实物教学、玩具、游戏及发展幼儿智力的学校”,德文解释为“尚未进学校的游戏学校。”另外,幼儿园一年中举行的重要活动还有:幼儿园的入学典礼、六一儿童节、教师节、中秋节、国

传统故事:偷去黑夜的蛇

传统故事:偷去黑夜的蛇 偷去黑夜的蛇 世界成为现在这个样子还是不久以前的事。那时候,美洲豹还没有长出爪子。人和动物叫苦连天,因为他们从来没有见过黑夜,所以无法休息。 太阳在天空中一刻也不停地照射着大地,多灾多难的人和动物甚至连午休的时间都没有。炽热的阳光烤得他们头昏脑涨,坐卧不安。唯独鹦鹉不停地喊叫着,整个森林都能听到它的声音,但是太阳对它的喊叫却无动于衷,依然像先前那样喷射着火焰。 过了一段时间,鹦鹉的嗓子喊哑了,其他动物也像阴影一样,走起路来蹒蹒跚跚。河床里,人们看不见一滴水在小石间流动,生活变得死气沉沉。 一天,印第安人终于明白了是谁把黑夜藏了起来:原来是蛇!大地上只有蛇没有衰弱下去。它们总是精神饱满,蔑视周围的一切,摆出一副洋洋得意的样子。 印第安人中有一个的勇士叫蒙杜鲁克,一天,他去找蛇王苏古鲁古。 苏古鲁古的家隐蔽在森林深处的树叶下面,即使胆子的猴子也不愿意走近这个神秘的地方。 “是谁敢来打搅我呢?”蛇王听到脚步声伸出头来问。 “是我,伟大的勇士蒙杜鲁克,”这位勇敢的印第安人回答说,“听说你们这些蛇把黑夜藏起来了。如果你肯把黑夜还给我,我就送给你弓和箭作为礼物。” “你的弓和箭对我有什么用处呢?”苏古鲁古笑着说,“我没有手,不能射箭。小伙子,你应该送给我另外一样东西。”

蛇王说完就钻进树叶里不见了。蒙杜鲁克只好转身往回走。 他两手空空地回到村子里,村里的人冥思苦想以便找到一件合适的礼物送给蛇王。 印第安人挖空心思地想了很久,终于找到一件比较理想的礼物:木铃。 木铃能给所有的人带来欢乐,而所有动物又都没有。 于是,他们动手制造了一个木铃,铃声越过平原和高山,在空中回响着。 蒙杜鲁克带上木铃又去找蛇王。 这个次,苏古鲁古正在家里等着他的光临。 “我知道你给我带来一个木铃,”蛇王说,“这个东西当然很不错”不过我怎么使用呢?我既没有手,也没有脚……” “我能够把木铃绑在你的尾巴上。”蒙杜鲁克说着,把木铃系在蛇王的尾巴上。但是奇怪的事情发生了:不知是木铃出了故障,还是蛇王的尾巴太小了,总之,当它单独试验时,木铃仅仅发出吱吱吱的声音,同干树叶磨擦时发出的声音一模一样。 “我要的并不是这样一件东西,但是,为了不让你们说我不懂礼貌,我准备收下木铃,送给你一个短夜。”蛇王最后说。接着它钻进洞穴里,取出一个小小的皮制口袋递给蒙杜鲁克。 “如果短夜不够用,我们怎么办呢?”勇士说。 “你知道,长夜需要的代价非常高。即使你送来十个木铃,我也不能把长夜送给你。”蛇王说。 “那么,你需要什么东西呢?”

主题班会和反思总结

“树立信念,重塑人生”——一个普通班的成长——高二(8班主题班会一、指导思想 主题班会是班主任开展德育工作的重要阵地和有效载体, 通过主题班会把思想渗透到主题活动中, 更一步贴近学生, 从他们的思想实际和生活实际出发,深入浅出,寓教于乐,循序渐进。多用鲜活通俗的语言,多用生动典型的事例,多用喜闻乐见的形式,多用疏导的方法、参与的方法、讨论的方法,提高德育教育的针对性、时效性和实践性,增强吸引力和感染力。同时引领学生树立积极健康的世界观、人生观和价值观, 培养集体协作意识, 激发学生创新能力和实践能力, 在班级建设中发挥统一思想,群策群力的核心作用。 二、活动背景 本节班会课基于学校的生命教育课程, 高二年级要培养学生积极的生命态度,树立正确的生命观和人生观,让学生理解感悟“活着要有价值” 。学生正处于宝贵的青春时代,此时正是怀揣梦想拼搏奋斗的起点。他们虽然有自己的梦想和抱负, 也知道实行梦想的道路充满艰辛,但遇到困难、挫折很容易退缩,缺乏坚定信念的支持,还有部分学生缺少为青春的梦想执着拼搏的精神, 同时结合班级建设中对校训的学习理解,并根据期中考试后学生往往情绪低落、焦虑,不能正确看待成绩和暂时的失败, 后期学习缺失动力等实际情况, 本着以学 生为中心,以活动为中心的原则,设计此次主题班会,继续对学生进行理想信念的教育。 三、活动目的 1、通过活动,让学生懂得,暂时的落后并非永远的失败,树立坚强的信念,能让我们重塑人生。 2、通过活动,让学生进一步树立远大目标,清楚认识到:只有锲而不舍,持之以恒,才能更接近人生目标。

四、时间:2014年 5月 16日下午第 10节课 五、地点:教室 六、活动方式:多媒体课件运用与现场活动相结合 七、班会课课前准备: 1.布置以“树立信念,重塑人生”为主题的作业,要求同学们结合个人实际,回顾一年多来所走过的路程,深刻体会“信念”之于人生的重大意义。 2.征集并交流有关信念的经典语录或典故, 按座位每天轮流在黑板上展示。 3.布置宣传栏、出好有关的板报。 4.摄制有关的音像片段,做好班会课课件。 八、班会课过程: (一音乐:贝多芬第五交响曲《命运》导入 主持人:“ ‘我要扼住命运的咽喉,他不能使我完全屈服’ ,这是伟大的音乐家贝多芬一生的誓言, 这是一首英雄意志战胜宿命论、光明战胜黑暗的壮丽凯歌!诚然,人生之途不免多舛,但是,既然上帝赋予了我们生命, 我们就不能令其黯然无光; 既然生命的路注定坎坷, 我们就温暖自己的心, 坚定自己的志, 高悬自己的旗, 把这段路踏平, 把这段人生写实, 把我们自己从阴晦的低谷带向光明的峰巅! 我宣布高二(8班“树 立信念,重塑人生——一个普通班的成长” 主题班会,现在开始! ” (二多媒体播放音像片段,配画外音,配优美的班德瑞音乐 1.镜头一:朝气蓬勃的晨跑队伍。 这是一个怎样的集体呀?

幼儿园安全教育计划

幼儿园安全教育计划 幼儿园安全教育计划 孩子是祖国的未来,让他们健康、快乐的成长是我们每位教育者的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部份。为了培养幼儿的安全意识和学习简单的安全自救方法,我班制定了一份安全教育计划: 1、活动安全 教育幼儿遵守活动规则,不携带危险物品进行游戏(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。 2、进餐、午睡安全 知道不吃不洁净与变味发霉的食物,进餐时注意带刺带骨食物安全,以及乘热菜热汤时的安全事项。午睡时不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉,注意上下楼梯的安全(午睡室楼梯)。 *******************************************************************************

3、生活安全 教育幼儿不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。 4、药品管理安全 请家长配合将需吃药的幼儿的药品上写明姓名、剂量、时间等,教师做好药品管理工作,以免幼儿误食。 5、接送安全 来园要进班,并与教师相互问好,不在园内其他地方逗留;离园时必须与教师道别,并说明来接者的身份,不跟陌生人离开或擅自离园。 6、家庭安全 向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。 7、简单自救方法 *******************************************************************************

我是文明小学生主题班会活动反思(20200514103242)

《我是文明小学生》主题班会活动反思 对小学生进行礼貌教育,是一个巨大的工程。讲文明、有礼貌、重礼仪是孩 子们健康成长的需要,是他们个人内在修养的表现,也是他们将来走向社会人际交往的必备素质。如果从一点一滴做起,从小养成了良好的文明礼貌行为习惯, 将来在社会生活和工作中,就能受到别人的尊重,就能建立一种良好的人际关系,就能成就一番大事业。要从小抓好这一教育,因为不仅关系着一个少年儿童的健康成长,更关系着我们中华民族的文明程度。 这次主题班会总的来说是开得比较成功的。这次的活动目的是通过活动,使学生懂得我们中华民族是世界闻名的“礼仪之邦”,讲文明礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必须具备的美德;通过主题班会活动,使学生继承优良传统美德,增强爱国情感,从小养成良好的行为习惯,初步 树立社会责任感;把礼仪常规贯穿到情景剧、快板、小品、故事等各种表演形式 之中,让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育。 这次主题班会我能把礼仪常规贯穿到情景剧、快板、小品、故事等各种表演形式之中。同学们能结合自己的生活实际说出一些熟悉的礼貌用语,也能根据一定的场景正确地使用一些礼貌用语。学生觉得主题班会的形式很好,乐意参与到活动中来,连平时从不发言的学生也抢着说,抢着演,让他们体会到了成功的喜悦。课后的一段时间,学生也能把礼貌用语常挂在嘴边,文明之花开遍班级。 当然,也有小部分学生自觉性不够,只能坚持很短的时间,一旦没有提醒, 他们就会忘记,尤其是在上放学路上,不能主动向老师问早、问好。同学之间没 能礼貌相让、使用礼貌用语。其实要真正让文明礼仪之花开遍班级、开遍校园, 不能只靠一节班队课的,而应在平时的教育、教学中常抓不懈。

幼儿园大班安全计划12篇

幼儿园大班安全计划12篇 幼儿园大班安全计划 幼儿园大班安全计划(一): 幼儿园大班班级安全工作计划 幼儿园务必把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。儿童的安全是一切发展的保障,只有在幼儿生命健全的基础上才能保证其身心健康发展。对幼儿进行安全教育,不能光讲道理,要利用一切机会及时对幼儿进行教育。 一、开展安全教育的状况 活动是幼儿教育的主渠道,透过活动,让幼儿亲身经历整个过程,才能增加体验,增加安全意识,提高自我保护潜力。我们大班能做到每个月都有一个安全教育主题:九月:教育幼儿遵守秩序,增进幼儿的自我保护意识,学会安全使用各种道具。如:不玩尖锐的东西;不把异物放入口鼻;不把玩具用来开玩笑等。 十月:1、能分辨危险行为和勇敢行为,增强幼儿的安全意识;2、教育幼儿下课后不在教室追跑;3、提醒幼儿在家也不做危险性动作,不随意攀高。 十一月:了解并注意在游戏、操作中的安全,能遵守相关的规则。如:1、不乱碰易燃易爆的物品; 2、与同伴争抢玩具,不推、挤同伴;

3、守游戏规则。 十二月:1、初步了解预防常见传染病的一般知识;2、不做危险的事情,如玩电、玩火、爬高爬低;3、放学回家注意安全,不在路上玩耍,遵守交通规则,及时回家。 一月:1、教育幼儿注意保护自己的身体,感知生命的可贵;2、教幼儿迷路了应采取什么办法:①原地等待;②找警察叔叔帮忙;③不跟陌生人走;④打电话给亲人或110; ⑤透过广播寻找。 根据幼儿的实际状况选取贴近幼儿生活的资料对幼儿进行教育。如:“交通安全”、“用电安全”。同时我们会用心向家长宣传安全教育的正确知识和方法,使家长成为园外安全教育的教师,负责正确实施家庭中的安全教育。 在今后的安全教育中,我们将把大班的安全教育分为几个水平目标: 1、能理解成人安全保健方面的提示。 2、对疾病能配合预防和治疗。 3、正确使用学习、生活用具和简单的劳动工具,遵守规则,懂得保健和保护自己的安全。 4、有初步的安全保护意识,能根据已有知识经验,力所能及地处理生活中出现的紧急状况。 我们将做到以下几点: 1、定期检查房舍、设备、大型玩具的安全,及时维修

催泪感人故事1:夜晚的读书声

催泪感人故事1:夜晚的读书声 催泪感人故事1:夜晚的读书声内蒙股小姑娘晚秋以顶碗舞著称于世。你看,她轻轻舒展双臂,头上顶着几只碗,在台上飘来飘去,翩翩起舞。她动作柔美,婀娜多姿,步履轻盈。时不时将碗向天空一抛,然后头一偏,准确无比的接住了碗,是台下的观众惊叹不已。 人人都说晚秋简直是个奇迹。不仅因为舞姿优美,更在于她那百折不挠、坚韧不拔的毅力。 出生不久,晚秋经检查得知自己患了小儿麻痹症,这种病在当时是绝症,没法治,对于热爱舞蹈的晚秋无疑是个沉重的打击。晚秋当时几乎完全绝望了,好几天里,她心神恍惚,像害了一场大病似的,常常望着窗外发呆。 母亲看她整天无所事事、无精打采,自然心急如焚。一天,母亲问晚秋:“孩子,你有爱好吗?” “跳舞,可是我得了小儿麻痹症。”晚秋悲伤的说。 “晚秋,你有没有听见,隔壁家每天晚上都传来阵阵朗诵声?” “听见了。”晚秋漫不经心地说,她依然沉浸在悲伤中。 “其实,那是隔壁家孙叔叔的儿子发出的读书声,他从小说话就口吃,但他从未在意,每天都放声朗诵,11点才睡觉。现在,他口吃的毛病差不多要改掉了。你也一样,只要努力,一定也可以摆脱病症。”母亲意味深长地说。

“可是,我患了绝症,治不了,不是吗?” “这个世界上没有什么治不好的病!” “可是,我不行……” “唉——”母亲失望地离开房间,走了出去。 夜,悄无声息地降临。一阵清脆的朗诵声响起,惊醒了晚秋。她想起了母亲说的话,沉思了一会儿,然后使出浑身解数顽强的站了起来。她一拐一拐的走着,踩在地上,就如同踩在荆棘上。没走一步,都会感到一种锥心的疼痛。但一听到那清脆的朗诵声,便想:别人还在练习,我也不能落后!她一咬牙,继续艰难的行走着,一步,一步…… 就这样年复一年日复一日,晚秋终于成为了一位名扬四海的舞蹈家。就在这时,她的母亲逝世了,消息传来,晚秋悲痛欲绝,哀悼完毕,回到老家,她忽然想起隔壁的小男孩,于是敲了敲邻居的家门,一位满脸皱纹的老太太走了出来,老太太问:“你是谁?” “您的邻居,请问那位小男孩在吗?” “什么小男孩?”老太太不解的问。” “就是十几年前每晚都在您家练习朗诵直至11点的那位小男孩。” “哦,你误会了,以前有一位女人租了我的房子,却不住,要求我每天晚上打开录音机,10点关上,可真奇怪……” 晚秋突然明白了什么,放声痛哭起来…… 催泪感人故事2:外面的世界很精彩身处闹市高楼,出入员工对我点头“老总好”,很少有人知道我出生在一个贫困的山村,和那个我走出山村的故事。

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