Book 1 Module 5 A Lesson in a Lab 语法

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沾化二中高一课时学案

学科:英语姓名:班级:组别:使用时间:13年10月日编号:

课题

Module 5 A Lesson in a Lab

Grammar 编制人王英

审核人高一英语组

学习目标1.理解形容词和副词等级的含义

2.学习形容词和副词的比较级,并能熟悉的应用于做题中。

目标达成1.通过课前自主学习达成目标1

2.通过合作探究完成目标2

课前自主学习学生纠错

翻译下列句子

1.这间房是那间的三倍大。

2.这房间不如那房间漂亮。

3.明天请早点来。

4.他工作越是努力,他就越感到幸福。

5.天气越来越冷了.

6.他和他哥哥一样高。

7.这条河比那条长很多。

8.他比以前学习更刻苦努力了。

9.The earth is twice as large as the moon.

10.I’m becoming more and more interested in physics.

课堂探究教师点拨

(一)形容词和副词的比较等级

1. 原级的用法。

用法:表示双方在程度、性质、特征等某方面相等时,用“a s + 原级形

容词/副词+ as”的结构;

表示双方不相等时,用“not so(as) + 原级形容词/副词+ as”的结构;

表示一方是另一方的若干倍时,用“倍数+ as + 原级形容词/副词+ as”

的结构。如:

Xiao Wang is as tall as Xiao Yu. 小王和小于一样高。

This building looks not so (as) high as that one.

这座大楼看起来了不如那座高。

Miss Xu speaks English as fluently as you.

许老师将英语和你一样流利。

This room is three times as large as that one. 这间房是那间的三倍大。

2.比较级的构成和用法

掌握比较级的变化规则,熟记少数不符合规则的特殊形容词和副词。

比较级的用法:

(1)对方比较,表示一方超过另一方时,用“比较级+than”的结构表示。

This picture is more beautiful than that one.

这幅画比那幅漂亮得多。

(2)表示一方不及另一方时,用“less +原级+than”的结构表示。

This room is less beautiful than that one.

这房间不如那房间漂亮。

(3)表示一方超过另一方的程度或数量时,可在比较级前加表示程度的

状语,如even, a lot, a bit, a little, still, much, far, yet, by far等修饰。

He works even harder than before. 他比以前学习更刻苦了。

注意:英语的比较级前如无even, still或yet等时,译成汉语时可用“较”或“……

一些”或不译出,一般不译成“更”。

She is better than she was yesterday. 她比昨天好多了。

Please come earlier tomorrow. 明天请早点来。

注意:by far通常用于强调最高级。用于比较级时,一般放在比较级的后面,

如在前面,应在二者中间加“the”。

He is taller by far than his brother. 他比他兄弟高得多。

He is by far the taller of the two brothers. 他在两兄弟中绝对是高的。

课堂探究教师点拨(4)表示一方随另一方的程度而变化时,用“the +比较级(主语+谓

语),the +比较级(主语+谓语)”的结构(意为“越……越……”)。

The harder he works, the happier he feels.

他工作越是努力,他就越感到幸福。

(5)不与其他事物相比,表示本身程度的改变时,用“比较级+and+

比较级”的结构。

The weather is getting colder and colder. 天气越来越冷了。

The girl becomes more and more beautiful. 这姑娘越来越漂亮了。

(6)某些以-ior结尾的形容词进行比较时,用to代替than。

这些词有inferior(劣等的,次的), superior(较好的,优于……),

junior(资历较浅的), senior(资格较老的), prior(在……之前)

等。

He is superior to Mr. Zhang in chemistry.

他在化学方面高于张老师。

(7)在比较从句中为了避免重复,我们通常用that(those)、one(ones)

代替前面出现的名词。that指物,one既可指人又可指物。that可代

替可数名词单数和不可数名词,而one只能代替可数名词。

The book on the table is more interesting than that(或the one)on the

desk.

A box made of steel is stronger than one made of wood.

(8)倍数表达法。用times 表倍数通常用于三倍以上,两倍可以用

twice或double。

①A is three(four, etc.)times the size(height, length etc.)of B.

②A is three(four, etc.)times as big(high, long, etc.)as B.

③A is three (four, etc.)times bigger(higher, longer, etc.)than B.

The new building is four times the size(the height)of the old one.

这座新楼比那座旧楼大/高三倍。

Asia is four times as large as Europe.

亚洲比欧洲大三倍。

Your school is three times bigger than ours.

你们的学校比我们的学校大三倍。

达标检测教师点拨1. If we had followed his plan, we could have done the job better

with_______ money and_______ people.

A. less; less

B. fewer; fewer

C. less; fewer

D. fewer, less

2. The pianos in the other shop will be ________, but ________.

A. cheaper; not as better

B. more cheap; not as better

C. cheaper; not as good

D. more cheap; not as good

3. After the new technique was introduced, the factory produced ________

tractors in 1988 as the year before.

A. as twice many

B. as many twice

C. twice as many

D. twice many as

4. Which is_______ country, Canada or Australia?

A. a large

B. large

C. a larger

D. the larger

5.—How did you find your visit to the museum?

—I thoroughly enjoyed it. It was________ than I expected.

A. far more interesting

B. even much interesting

C. so more interesting

D. a lot much interesting

6. It is impossible for so _______ workers to do so _______ work in a

single day.

A. few; much

B. few; many

C. little; much

D. little; many

7. —If you don’t like the red coat, take the blue one.

—OK, but do you have ____ size in blue? This one is a bit tight for me.

A. big

B. a bigger

C. the big

D. the bigger

8. If there were no examinations, we should have ________ at school.

A. the happiest time

B. a more happier time

C. much happiest time

D. a much happier time

9. It was not rare in ________ that people in ________ fifties were going

to university for________ education.

A. 90; the; 不填

B. the 90s; 不填; more

C. 90s; their; farther

D. the 90s; their; further

10. In area it is approximately the same size as the USA (without Alaska),

________, however, has ________.

A. which; more than fourteen times as many people

B. which; fourteen times more than many people

C. what; as fourteen times as many people

D. where; more than fourteen times as many people

英语语法的五种基本句型

教学目标: 1.让学生掌握英语学习中的五种基本句型; 2.学会分辨句子属于哪种句型; 3.懂得使用不同的句型造句; 教学重点与难点: 1.五种句型的分析与理解; 2.句型4(主+动+宾+补)与句型5(主+动+宾+宾)的掌握与比较; 教学方法: 1.ppt演示; 课堂练习: 一、下列的句子属于哪种类型 1. The sun rises 2. She is walking along the lake. 3. I like this book very much. 4. That man seems kind 5. He bought his sister a piano. 6. She kept us waiting for over three hours. 7. Let me give you a hand. 8. We tried to make her happy. 二、请说出五个句子,并说出属于哪种句型 家庭作业: 1.每个句型各举出3个句子 2.翻译句子

导入主题:我们现在能用英语写简单的作文,也可以用英语进行简单的交流与沟通,可是大家知道英语中有多少种基本句型吗?那这些句型分别是什么? (让学生自由思考、讨论,引出今天的课题,英语学习中的五种基本句型)1.Subject (主语) +Verb (谓语) 此句型的特点是:谓语动词是不及物动词,本身能表达完整的意思,后面不需跟宾语,但有时可跟副词、介词短语等作状语。如: He laughed. John has read widely. He lives in London. 2. Subject(主语) +Verb (谓语) +Object (宾语) 此句型的特点是:谓语动词是及物动词,不能表达完整的意思,必须跟有一个宾语。如: Our team beat all the others. 3. Subject (主语) +Link. V(系动词) +Predicate(表语) 此句型的特点是:谓语动词是连系动词,不能表达完整的意思,必须加上一个表明主语特征、身份、状态的表语。常见的系动词有:be(是),become(成为),get(变得),turn(变得),grow(变得),look(看起来),feel(感到),smell(闻起来),taste(尝起来),sound(听起来),seem(似乎),keep(保持),stay(保持)等。如: The rose smells sweet. 4. Subject(主语)+Verb (动词)+Object (宾语)+Complement(补语) 此句型的特点是:谓语动词虽然跟有一个宾语,但意思还不完整,必须加上另外一个成分(宾语补足语)对宾语进行补充说明。可以用作宾语补足语的有:名词、形容词、不定式、动名词、分词、介词短语等。如: We must keep our school clean. They made him their monitor. 5. Subject(主语)+Verb(谓语)+Indirect object(间接宾语)+Direct object (直接宾语) 此句型的特点是:谓语动词跟有两个宾语,这两个宾语都是动作的对象或承受者,其中指人的是间接宾语,指物的是直接宾语。当间接宾语放在直接宾语之后时,通常需要加介词for或to。可跟双宾语的动词 有:answer,bring,buy,find,get,give,lend,make,pass,pay,send,show,sing,take,teach,tell, write等。如: Mr. Li told us an interesting story. Would you please give this dictionary to Li Hua? 【注】S=Subject(主语). V=Verb(谓语动词). P=Predicative(表语). O=Object(宾语).

英 语 短 语 大 全 及 常 用 词 组

英语短语大全及常用词组 一、动词+介词 1.look at…看…,look like … 看上去像……,look after …照料… 2.listen to…听…… 3.welcome to…欢迎到…… 4.say hello to …向……问好 5.speak to…对……说话 此类短语相当于及物动词,其后必须带宾语,但宾语无论是名词还是代词,都要放在介词之后。 二、动词+副词 1.put on 穿上2.take off脱下3.write down记下 B.动词(vi)+副词。 1.come on赶快2.get up起床3.go home回家 4.come in进来5.sit down坐下6.stand up起立 三、其它类动词词组 1.close the door 2.1ook the same 3.go to work/class 4.be il l 5.have a look/seat 6.have supper 7.1ook young 8.go shopping 9.watch TV/games 10. play games 1.in+语言/颜色/衣帽等,表示使用某种语言或穿着……。 2.in + Row/ Team/ Class/ Grade等,表示“在……排/队/班级/年级”等。 3.in the morning/ afternoon/ evening/ 表示“在上午/下午/傍晚”等一段时间。4.in the desk/ pencil-box/bedroom 等表示“在书桌/铅笔盒/卧室里”。 5.in the tree表示“在树上(非树本身所有)”;on the tree表示“在树上(为树本身所有)”。 6.in the wall表示“在墙上(凹陷进去)”;on the wall表示“在墙上(指墙的表面)”。 7.at work(在工作)/at school(上学)/at home(在家)应注意此类短语中无the。 8.at + 时刻表示钟点。 9.like this/that表示方式,意为“像……这/那样”。 10.of短语表示所属关系。 11.behind/ beside/ near/ under+ 名词等,表示方位、处所。 12.from与to多表示方向,前者意为“从……”,后者意为“到……”。 另外,以下这些短语也必须掌握。如:on duty, after breakfast, at night, at the door, in the middle, in the sky, on one’s bike等。 重点句型大回放] 1.I think…意为“我认为……”,是对某人或某事的看法或态度的一种句型。其否定式常用I don’t think…, 2.give sth. to sb./ give sb. sth. 意为“把……给……”,b. 3.take sb./ sth. to…意为“把……(送)带到……”,后常接地点,也可接人。4.One…, the other…/One is…and one is…意为“一个是……;另一个是……”,

2018江苏高考英语动词短语总结

江苏高考备考英语动词短语大全 (1)act短语 act as 担任…职务,起…作用 act for 代理(职务),代为(处理) act out 表演(对话、情节等) act up 捣乱,出问题 (2)believe短语 believe in 确信,信任,信仰,主张 believe one's ears 相信所听到的话 make believe 假装(pretend to do sth.) seeing is believing 眼见为实 (3)break短语 break away 摆脱,脱离 break away from …脱离……,奋力挣脱……、打破 break down 出故障,中止,分解、抛锚、破坏,粉碎;瓦解;衰弱,损坏;(健康等)垮掉,累垮;崩溃break in 打断,插话,闯入,强行进入,使顺服 break into …闯入……,破门而入,突然开始,把(sth.)分成 break (sth) off (使某物)折断,中断某事物,突然停止,打断,断绝 break out (战争、火灾)突然发生,爆发,准备使用;起锚 break open 破开,撬开 break short 中断,折断 break out in tears 突然大哭 break the rule(law)违反规定 break one’s promise 失言 break through 突围,冲跨,克服,挤过去 break up vt. 分解,分裂,拆散,碎开,开垦,vi.结束 (4)blow短语 blow about 吹散 blow away 吹走 blow off 吹掉,吹散,吹灭 blow out吹灭,走气 blow up,放大(照片),吹大(气球),爆炸,发脾气 give sb. a heavy blow 给某人以沉重打击 (5)bring短语 bring about 引起,导致,使发生,促使 bring along 把……带来,领来 bring back 拿(送)回来,使恢复,使回忆 bring sth / sb back to life 使……生动/活泼,使……苏醒 bring down 使……降低,减少,使……倒下,使……落下,浓缩,收缩,击落 bring down / up (the price) 降价/提价 bring forth开(花),结(果),发表,宣布,提出 bring forward 提出 bring in 引进(技术),赚钱,带来(收入),吸收 bring into action 使行动起来,使生效 bring into effect/practice 完成,实现,实施,实行 bring into operation 使运转,将...投入bring into (full) play 发挥,调动,利用 bring sb.into touch with...接触,触摸 bring on 发展,引起,导致,使前进,提出(论点) bring out 拿出,公布,出版,生产,揭露,阐明,使表现出 bring off 完成,救出,使成功,搬走 bring to 使……苏醒 bring … to use = put …to use 对……加以利用 bring through 治愈,使度过困难/危险时期 bring / carry sth to / into effect 实施…… bring to light 出现,公布,暴露 bring to mind 使想起,回忆起 bring up 抚养,培养,哺育,使停止 (6)build短语 build ... into 把...建设成,把...装入 build on / upon 建立在...上,依赖,指望 build up 增加,增进,建成,振兴 build up to 增加 (7)以burst为中心的词组 burst forth 爆发,喷出,忽然出现 burst in 闯进,突然出现 burst into 闯进,突然...起来,突然发出 burst into tears / laughter 嚎啕大哭/放声大笑 burst out 迸发,爆发,突然发出,大声叫喊 burst out crying / laughing嚎啕大哭/放声大笑 (8)call短语 call away 叫走,把(注意力)转移开 call at (sp) 访问(某地),拜访(某地),停泊在 call back 回电话 call for 提倡,号召,要求,需要,去接某人,接走某人,迎,取 call / shout for help 呼救 call in 请来,召集,来访,打电话,引入 call off 取消,下令停止 call on / upon 号召 call on (sb) 拜访(某人),访问(某人) call out 大声呼喊,叫喊,唤起 call sb…for short 简称某人…… call sb names 谩骂某人 call up 给……打电话,使人想起,号召,召集 call to mind 使想起,回忆起 pay a call at sp. 访问(某地) pay a call on sb. 拜访(某人) (9)catch短语 be caught in the rain 淋雨 catch /take fire 着火 catch on 挂住,明白,理解,受欢迎 catch one’s word 听懂话 catch out 发觉,抓住某人的错处 catch sight of 发现,瞥见 (10)carry短语

英语常用口语及语法句型

常用口语: 1. I’m not myself!我烦透了! 2. Don’t bother me!别烦我! 3. Give me five more minutes, please. 再给我五分钟时间,好吗? 4. How did you sleep? 你睡的怎么样? 5. Don’t hog the bathroom! 别占着卫生间了! 6. Don’t hog the shower! 别占着浴室了! 7. Don’t hog my girlfriend! 别缠着我的女朋友了! 8. Get outta there! 快出来! 9. I will treat you. 我请客。 10. What are you in the mood for? 你想吃什么? 11. Who is gonna drive? / Who’s driving? 谁来开车? 12. You know what I mean? 你明白我的意思吗? 13. Could you run that by me again?

你能再说一遍吗? 14. So what you are trying to say is... 那么,你想说的是…… 15. Whadja do last night? 昨晚你干嘛去了? Whadja=What did you 16. Didja have a good time? 玩的开心吗? didja=did you 17. Where wouldja like to go tonight? 今晚你想上哪儿? Wouldja=Would you 18. I am running late. 我要迟到了。 19. I’ve gotta get outta here. 我得离开这儿了。 20. I’ve gotta catch the bus. 我要去赶公共汽车了。 21. gotta=got to wanna=want to gonna=going to 22. Yo—taxi! 嗨,出租车! 23. Where to ? (你)要去哪儿?

初中英语短语大全(常用短语词组)

初中英语短语大全 (一)由be构成的词组 1)be back/in/out 回来/在家/外出 2)be at home/work 在家/上班 3)be good at 善于,擅长于 4)be careful of 当心,注意,仔细 5)be covered with 被……复盖 6)be ready for 为……作好准备 7)be surprised (at) 对……感到惊讶 8)be interested in 对……感到举 9)be born 出生 10)be on 在进行,在上演,(灯)亮着 11)be able to do sth. 能够做…… 12)be afraid of (to do sth. that…)害怕……(不敢做……,恐怕……) 13)be angry with sb. 生(某人)的气 14)be pleased (with) 对……感到高兴(满意) 15)be famous for 以……而著名 16)be strict in (with) (对工作、对人)严格要求 17)be from 来自……,什么地方人 18)be hungry/thirsty/tired 饿了/渴了/累了 19)be worried 担忧 20)be (well) worth doing (非常)值得做…… 21)be covered with 被……所覆盖…… 22)be in (great) need of (很)需要 23)be in trouble 处于困境中 24)be glad to do sth. 很高兴做…… 25)be late for ……迟到 26)be made of (from) 由……制成 27)be satisfied with 对……感到满意 28)be free 空闲的,有 29)be (ill) in bed 卧病在床 30)be busy doing (with) 忙于做……(忙于……) 二)由come、do、get、give、go、have、help、keep、make、looke、put、set、send、take、turn、play等动词构成的词组 1)come back 回来 2)come down 下来 3)come in 进入,进来 4)come on 快,走吧,跟我来 5)come out出来 6)come out of 从……出来 7)come up 上来

动词短语介词短语和其他词组

二、动词短语、介词短语和其他词组 1)ask for 向……要……,请求 2)ask for leave 请假 3)send for 派人去请(叫) 4)pay for 付……的款 5)wait for 等候 6)thank for 为……感谢 7)apologize to sb. for sth. 为某事向某人道歉 8)look for 寻找 9)leave…for 离开……去…… 10)fall off 跌落 11)catch cold 着凉,伤风 12)catch up with 赶上 13)agree with sb. 赞成,同意某人的意见 14)filled……with 把……装满 15)tell sb. about sth. 告诉某人某事 16)talk about 谈论…… 17)think about 考虑…… 18)worry about 担忧…… 19)look after 照料 20)run after 追赶,跟在后面跑 21)read after 跟……读 22)smile at 对……微笑 23)knock at 敲(门、窗)

24)shout at 对……大喊(嚷) 25)throw away 扔掉 26)work hard at 努力做…… 27)wait in line 排队等候 28)change…into…变成 29)hurry into…匆忙进入 30)run into…跑进 31)hear of 听说 32)think of 认为,考虑 33)catch hold of 抓住 34)instead of 代替…… 35)hand in 交上来 36)stay in bed 卧病在床 37)hear from 收到……来信 38)at once 立刻 39)at last 最后 40)at first 起先,首先 41)at the age of…在……岁时 42)at the end of…在……之末 43)at the beginning of…在……之初 44)at the foot of…在……脚下 45)at the same time 同时 46)at night/noon 在夜里/中午

全国公共英语三级常见语法

第一节动词的时态 一、一般现在时: 1、由when、as soon as、the minute、the moment、till、until等引起的时间状语从句,以及由if、unless、provided that等引起的条件状语从句常常用一般现在时态表示将来的动作,而主句则用 一般将来时态。 例:They will go home for winter vocation as soon as they finish their exams. 2、当表示普遍的真理或者众所周知的客观事实,常常用一般现在时态。例:The earth is round. 地球是圆的。 二、一般过去时:区分三个短语的用法: 1、used to do sth:过去常常做某事。 2、be/get used to doing sth:习惯做某事。 3、be used to do sth:被用于做某事。 三、一般将来时: 1、be to+动词原形:表示安排或计划好了的动作。例:The Third-Ring Road is to be open to traffic before National Day. 2、be about to+动词原形:表示即将发生的动作。例:The lecture is about to begin.讲座即将 开始。 3、一些表示动作趋势,如开始、终结,以及一些表示动作方向,如往来的动词,常常用现在进行 时态表示按照安排将于将来发生的事情,这类动词常见的有如:start,go,leave,come,arrive等。例:We are leaving for Beijing tomorrow. 我们明天动身去北京。 四、进行时态: 重点区分when和while引起的时间状语的用法。 When表示时间上的点,在考试中其引导的时间状语从句多翻译为“这时?”,主句多用进行时态;while引导的时间状语从句多翻译为“正当……时”,该从句用进行时态。例:One of the guards was sleeping when the general came in, which made him very angry. I fell and hurt myself while I was playing tennis. 五、现在完成时:

初中英语短语大全及常用词组

初中英语短语大全及常用词组

初中英语短语大全及常用词组 a a department store 百货商店 a few 几个,—些 a good idea 好主意 a lot of 许多 a map of China 一张中国地图 a new student 一名新生 a nice school 一所好的学校 a post office 邮局 a quarter past ten 十点一刻 a telephone booth 电话亭 a ticket for Shanghai 一张飞往上海的机票 all kinds of各种各样 an American boy 一个美国男孩儿 around the house 在房子周围 at home 在家 at home 在家 at the age of 在……年龄 at the bus stop 在公共汽车站 at the end 在终点

by the way 顺便说 c catch a col d 感冒 Chinese food 中国食物 comb one's hair 梳头 come back home 回家 come back 回来 come here to learn Chinese 来这儿学习中文 come here to learn singing 来这儿学唱歌 come up 走进,上来 computer room (电脑)机房 cut off 切断 d deliver letters 送信 do a good thing (deed) 做一件好事 do more listening and speaking 做大量的听说练习 do one’s homework 做作业 do one's homework on the computer 在电脑上做作业 do shopping 买东西 drive away (汽车)离开 e each other相互 enjoy one′seIf 玩很高兴 every day 每天

初中英语常用动词词组及短语240个

初中英语常用动词词组及短语240个 由be构成的词组 1)be back/in/out 回来/在家/外出 2)be at home/work 在家/上班 3)be good at 善于,擅长于 4)be careful of 当心,注意,仔细 5)be covered with 被……复盖 6)be ready for 为……作好准备 7)be surprised (at) 对……感到惊讶 8)be interested in 对……感到举 9)be born 出生 10)be on 在进行,在上演,(灯)亮着 11)be able to do sth. 能够做…… 12)be afraid of (to do sth. that…) 害怕……(不敢做……,恐怕……) 13)be angry with sb. 生(某人)的气 14)be pleased (with) 对……感到高兴(满意) 15)be famous for 以……而著名 16)be strict in (with) (对工作、对人)严格要求 17)be from 来自……,什么地方人 18)be hungry/thirsty/tired 饿了/渴了/累了 19)be worried 担忧 20)be (well) worth doing (非常)值得做…… 21)be covered with 被……所覆盖…… 22)be in (great) need of (很)需要23)be in trouble 处于困境中 24)be glad to do sth. 很高兴做…… 25)be late for ……迟到 26)be made of (from) 由……制成 27)be satisfied with 对……感到满意 28)be free 空闲的,有空 29)be (ill) in bed 卧病在床 30)be busy doing (with) 忙于做……(忙于……) 由come、do、get、give、go、have、help、keep、make、looke、put、set、send、take、turn、play 等动词构成的词组 31)come back 回来 32)come down 下来 33)come in 进入,进来 34)come on 快,走吧,跟我来 35)come out出来 36)come out of 从……出来 37)come up 上来 38)come from 来自…… 39)do one's lessons/homework 做功课/回家作业 40)do more speaking/reading 多做口头练习/朗读 41)do one's best 尽力 42)do some shopping (cooking reading, cleaning)买东西(做饭菜,读 1文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.

英语重点词组句型

八年级英语上册复习资料 Module 1 How to learn English 重点短语: 1.practise doing sth、练习做某事study plan学习 计划 2. a number of +可数名词复数+V(复数):许多、很多 the number of+可数名词复数+V(单数):……得数量 3.advice建议paper纸(都就是不可数名词) a piece of advice一条建议 a piece of paper 一张纸 three pieces of paper 三张纸 give sb、some advice给某人一些建议 advise sb、to do sth、建议某人去做某事 4.write it / them down把它(它们)写下来 5.What else? 还有什么其它得? 6.It is adj、(形容词)+for sb、)to do sth、 (对某人来说)做某事怎么样 It is difficult for old people to learn English well、 对于老年人来说学习英语很难。 It is adj、(形容词)+ (of sb、) to do sth、 某人做某事某人怎么样 It is very kind of you to help me、您能帮我您真好。 (以上动词不定式短语在句中作真正,It 就是形式主 语) 7.It is a good idea\way to do sth、 做某事时个好主意(好方法)。 8.this term这学期last term上学期next term 下学期 9.help sb、(to)do sth、help sb、with sth、帮 助某人做某事 10.ask for advice征求意见basic questions基本问 题 11.人(作主语)+spend on sth、 人(作主语)+spend (in) doing sth、某人花费时间做某事 物(作主语)+cost (花某人多少钱) It takes sb、some time to do sth、花某人多少时间去做某事 人(作主语)+pay for(付钱、花钱) 12.the meaning of……得意思try to do sth、尝试做 某事13.talk\speak to sb、与某人谈话write to sb、写信 给某人 14.start a conversation开始一段谈话 15.talk about sth、with sb、跟某人谈论某事 16.as much\many as possible尽可能多地 Let’s speak English as much as possible、 Let’s find out what else we can do to save as many animals as possible、=Let’s find out what else we can do to save animals as many as possible、 much 修饰不可数名词many 修饰可数名词 17.make mistakes \make a mistake 犯错误 18.listen to the radio听收音机 19. a way to do sth\ (good )ways to do sth、 做某事得(好)方法 20.several times 几次What’s happening? 发生什 么事? 21.something new\old\interesting 新\旧\有趣得东西\ 事情 形容词修饰不定代词时,放在不定代词后面。 22.one or two days 一两天 four or five words 四五个单词 25、表示建议得句子: ①What about doing=How about doing…? 做……怎么样? ②Why not do=Why don’t you do、、? 为什么不做……? ③Try (not) to do sth、试着做(不做)某事 ④should do 应该做…、、 ⑤It’s a good idea to do sth、做…、、就是个好主意 ⑥Would you like to do sth、?您想要做……? ⑦Let sb、do sth、让某人做某事 ⑧Remember to do sth、=Don’t forget to do sth、 记得(别忘了)去做某事 ⑨You’d better do sth、您最好做某事 重点句子: 1、Welcome back, everyone! 欢迎大家回来! 2、We should always speak English in class、 我们应该在课堂上一直讲英语。 3、Let’s try to speak English as much as possible、 让我们尽可能多地说英语。 4、We are going to talk about good ways to learn English、 我们将谈论一些学英语得好方法。

英语最基础的语法句型有哪些

英语最基础的语法句型有哪些 英语语法是针对英语语言进行研究后,英语语法系统地总结归纳出来的 一系列语言规则。英语语法的精髓在于掌握语言的使用。 1 英语五种基本句型结构一、句型1:Subject (主语) +Verb (谓语) 这种句型中的动词大多是不及物动词,所谓不及物动词,就是这种动词后 不可以直接接宾语。常见的动词如:work, sing, swim, fish, jump, arrive, come, die, disappear, cry, happen 等。如: 1) Li Ming works very hard.李明学习很努力。 2) The accident happened yesterday afternoon.事故是昨天下午发生的。 3)Spring is coming. 4) We have lived in the city for ten years. 二、句型2:Subject (主语) +Link. V(系动词) +Predicate(表语) 这种句型主要用来表示主语的特点、身份等。其系动词一般可分为下列两 类: (1)表示状态。这样的词有:be, look, seem, smell, taste, sound, keep 等。如: 1) This kind of food tastes delicious.这种食物吃起来很可口。 2) He looked worried just now.刚才他看上去有些焦急。 (2)表示变化。这类系动词有:become, turn, get, grow, go 等。如: 1) Spring comes. It is getting warmer and warmer.春天到了,天气变得越来越暖和。 2) The tree has grown much taller than before.这棵树比以前长得高多了。

英语短语大全词组

小学三到六年级词组 Unit1 Goodbye再见 bye-bye再见 PEP3A Unit2 go to school去学校 sit down 坐下 stand up 起立 turn around 转圈 Unit3 make a puppet 做个木偶 yellow body 黄色的身体 PEP3A Unit4 funny dog 有趣的小 狗 PEP3A Unit5 French fries炸薯 条 hot dog热狗 PEP3A Unit6 happy birthday生日快乐 PEP3B Unit 1 good morning早上好 good afternoon下午好 good evening晚上好 Women's Day三八妇女节 PEP3B Unit 2 watch TV看电视 PEP3B Unit 3 how many多少 look at看 PEP3B Unit 5 Children's Day 儿童节 PEP3B Unit 6 long nose长鼻子 short tail短尾巴 small eyes小眼睛 big ears大耳朵 PEP4A Unit1 I’m=I am (我是) he’s=he is (他是) she’s=she is (她 是) good morning (早上好) good afternoon(下午好) let’s=let us (让我们) look at (看;瞧) teacher’

s desk(讲台) good idea(好主意) have a look(看一看) all right(好吧,好的) good job(干的好) look at(看) PEP4A Unit2 pencil—case铅笔盒 Chinese book语文 书 English book英语书 math book数学书 black and white黑白相间的 Here you are. 给你。 how many 多少(可数) too many 太多了 what’s=what is PEP4A Unit3 best friend最好的朋友 long hair 长头发 short hair短发 small eyes小眼睛 a big mouth大嘴巴 make friends 做朋友 he's=he is she's=she is you're=you are PEP4A Unit4 computer games电脑游戏 living room起居室 Welcome to my school. 欢迎来到我们学校。 isn't=is not aren't=are not they're=they are how much(多少钱) how many(多少) do homework (做作业) watch TV(看电视) read books(读书) PEP4A Unit5 I'd like=I would like 我想要 Wait and see. 等一下就知道了。 use the chopsticks使用筷子 Let me try. 让我试一下。 Help yourself. 请随便吃。 green beans (青 豆) for lunch (在中餐) they’re= they are (他们是) cook the meals (烧饭) have a good time.玩得很开心 See you tomorrow. 明天见。 football player 足球运动员 go to the garden 去花园 water the flowers 浇 花 read a story book看故事书 eat some food 吃一些食物 play football踢足球 in your

四年级动词短语汇总

四年级动词短语汇总(上册) turn turn turns left turns right turning turning turned turned go read goes straight on reads a book going reading went read take listen takes pictures listens to music taking listening took listened watch play watches TV plays with a toy train watching playing watched played

fly ride flies a kite rides a bike flying riding flew rode talk get talks to my friend gets on talking getting talked got play basketball do playes football does taijiquan playing table tennis doing played did row play rows a dragon boat plays chess rowing playing rowed played

drink draw drinks soya milk draws pictures drinking drawing drank drew make make makes noodles makes dumplings making making made made run jump runs fast jumps high running jumping ran jumped jump ride jumps far rides fast jumping riding jumped rode

中考英语重点词组

初中重点词组 look at 看 look like … 看上去像…… What does she look like?她长得什模样? It looks like a cat. 它看上去像一只猫。 look after …照料… listen to…听…… welcome to…欢迎到…… say hello to …向……问好 speak to…对……说话 put on 穿上 take off脱下 write down记下 write down the address 写下地址 write down your number 写下你的电话号码 come on赶快,加油 Come on,tom,or we shall be too late for the party. 快点,tom,否则我们就迟到了。Beijing team,come on,come on. 北京队加油,加油。 get up起床 go home回家 come in进来、 1ook the same 看起来一样 go to work/class 去工作/去上课 be ill 病了 have breakfast 吃早饭 have lunch 吃午饭 have supper 吃晚饭 go shopping 去购物 watch TV/games 看电视/看比赛 play games 玩游戏 in+语言/颜色/衣帽等,表示使用某种语言或穿着……。 Please read this article in English 请用英语阅读这篇文章 She looks well in red. 她穿红衣服很漂亮。 in + Row/ Team/ Class/ Grade等,表示“在……排/队/班级/年级”等。 Wangkuan is in Row 4. 王宽在第四排 in the morning/ afternoon/ evening/ 表示“在上午/下午/傍晚”等一段时间。 in the desk/ pencil-box/bedroom 等表示“在书桌/铅笔盒/卧室里”。

初二英语短语大全

1.初中英语教材中共出现近500个词组,其中有一部分为常用词组,要求能熟练运用。 2.在学习中,要注意词组的积累,特别要注意介词词组和短语动词的积累。 3.对固定词组的意义,切不可望文生义。例如,动词愿意为“看”,但意为“照料”, (a a )意为“(在词典中)查找(单词)”。 4.要十分注意固定词组中冠词的使用。有时冠词可引起词义的变化,例如,意为“上学”,而意为“到学校里去”;意为“发生”,而意为“取代”。有些词组中须用冠词,而另一些则不用。例如, , 。 一、动词词组(包括短语动词)、介词词组和其他词组 (一)由构成的词组(就是 ) 1) 回来/在家/外出 2) 在家/上班 3) 善于,擅长于 4) 当心,注意,仔细照顾 5) 被……覆盖 6) 为……作好准备 7) () 对……感到惊讶

8) 对……有兴趣 9) 出生 10) 在进行,在上演,(灯)亮着 11) . 能够做…… 12) ( . …) 害怕……(不敢做……,恐怕……) 13) . 生(某人)的气 14) () 对……感到高兴(满意) 15) 以……而著名作为……著名的 16) () (对工作、对人)严格要求 17) 来自……,什么地方人 18) 饿了/渴了/累了 19) 担忧 20) () (非常)值得做…… 21) 被……所覆盖…… 22) () (很)需要 23) 处于困境中 24) . 很高兴做…… 25) ……迟到 26) () 由……制成 27) 对……感到满意 28) 空闲的,有空 29) () 卧病在床

30) () 忙于做……(忙于……) (二)由、、、、、、、、、、、、、、、等动词构成的词组 1) 回来 2) 下来 3) 进入,进来 4) 快,走吧,跟我来 5) 出来 6) 从……出来 7) 上来 8) 来自…… 9) 's 做功课/回家作业 10) 多做口头练习/朗读 11) 's(就是等等)尽力 12) ( , )买东西(做饭菜,读点书,大扫除) 13) a ( )做一件好事(做好事) 14) 做早操 15) 做眼保健操 16) 在……某方面干得好 17) 起身 18) 把一切都准备好 19) ( ) 为……作好准备 20) () 与……相处(融洽)

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