广东工业大学数据库原理与应用试卷答案
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一、填空（每题1分，共10分）
1、层次模型，网状模型，关系模型
2、逻辑结构设计，物理结构设计
3、原子性，持续性
4、并发调度的可串行性
5、闭包
6、描述事物的符号记录
二、选择题（每题2分，共20分）
三、简答题（每题4分，共16分）
1、解释数据库，数据库系统，数据库管理系统三个概念。
数据库是指长期存储于计算机内的、有组织的、可共享的数据集合。(1分)
DBMS是指位于用户与OS之间的一层数据管理软件，它位用户或应用程序提供访问DB的方法。(1分)
DBS是实现有组织的、动态的存储大量关联数据、方便多用户访问的计算机硬件、软件和数据资源组成的系统，即采用数据库技术的计算机系统。(2分)
2、试述视图和基本表之间的联系和区别？
(1)视图和基本表在概念上等同，他们都是关系。(1分)
(2)基本表是本身独立存在的表。视图是从一个或几个基本表（或视图）中导出的表，它与基本表不同，是一个
虚表。数据库中只存放视图的定义，而不存放视图对应的数据，这些数据仍然放在原来的基本表中。(3分) 3、数据库的完整性概念与数据库的安全性概念有什么区别和联系？
数据的完整性和安全性是两个不同的概念，但是有一定的联系。
前者是为了防止数据库中存在不符合语义的数据，防止错误信息的输入和输出，即所谓垃圾进垃圾出所造成的无效操作和错误结果。(2分)
后者是保护数据库防止恶意的破坏和非法的存取。也就是说，安全性措施的防范对象是非法用户和非法操作，完整性措施的防范对象是不合语义的数据。(2分)
4、什么是封锁？基本的封锁类型有几种，简要说明它们的含义。
封锁就是事务T在对某个数据对象（例如表、记录等）操作之前，先向系统发出请求，对其加锁。加锁后事务T就对该数据对象有了一定的控制，在事务T释放它的锁之前，其它的事务不能更新此数据对象。(2分)基本封锁类型：排它锁和共享锁。
排它锁又称为写锁：若事务T对数据对象A加上X锁，则只允许T读取和修改A，其它任何事务都不能再对A加任何类型的锁，直到T释放A上的锁(1分)
共享锁又称为读锁：若事务T对数据对象A加上S锁，则其它事务只能再对A加S锁，而不能加X锁，直到T
释放A
上的S锁。(1分)
四、计算（4分）
1、(R÷S)×S＝{(2,3,4,5),(2,7,2,3)}
2
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五、问答题（10分）
转化的数据模型如下：
车队(车队号，车队名)
车辆(
牌照号，厂家，生产日期，车队号)
司机(司机编号，姓名，电话，车队号，聘期)
使用)
（写对关系模型为3分，找对主码外码2分）
六、问答题（30分）下列各题所用到的表如下：
(一)
1、))))(()((('',,Student course sc T nam e cno cno sno snam e sno ∞÷-李四σππσ
2、∏cname ，tname (σ sdept ＝‘数学系‘∧cdept=’计算机系’(sc ∞student ∞Course))
（三）用SQL语言完成下列操作
1、把王力同学的学习选课记录删掉（3分）
Delete from sc where sno in (select sno from student where sname=‘王力’);
2、统计每门课程的选修人数（超过30人的课程才统计）。要求输出课程号和选修人数，查询结果按人数降序排列。（3分）
select cno,count(sno) from sc c
group by cno
having count(sno)>30;
order by 2 DESC;
3、查询学号比张三大，年龄比张三小的学生的姓名（3分）
select x.sname from student x,student y
where x.sno>y.sno and x.sage < y.sage and y.sname=’张三’；
4、查询课程名是‘编译原理’（课程名称）的直接先行课的课程号和课程名；（3分）
select https://www.360docs.net/doc/0411311529.html,o ,https://www.360docs.net/doc/0411311529.html,ame from course x,course y
where https://www.360docs.net/doc/0411311529.html,o=y.cpno and https://www.360docs.net/doc/0411311529.html,ame=’编译原理’
5、允许用户李里对成绩字段有更新权力（3分）
grant update(grade) on table sc to 李里；
七、问答题（10分）
设关系模式为R
1、求(AD)+（2分）
(AD)+＝ADB
2、求R的候选码，指出哪些属性是主属性，哪些是非主属性。（4分）
R的候选码为(E,C,P)，主属性为E、C、P，非主属性为A、B、D
3、将R分解为具有函数依赖保持性的3NF。（4分）
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ρ＝{ED，BCD，ACD，P }
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广东工业大学808电路理论
广东工业大学808电路理论 东工业大学硕士研究生招生考试大纲——808电路理论广东工业大学 全日制研究生招生考试专业课考试大纲 电路理论 基本内容：（300字以内） 一、电路模型和电路定理 1.电路模型； 2.电流电压参考方向； 3.功率计算； 4.电路元件主要特性； 5.电路基本定律； 二、电阻电路的等效变换 1.电阻的串、并联和Y-△变换； 2.电源的串、并联； 3.输入电阻计算； 三、电阻电路的一般分析方法 1.电路的图和独立方程数； 2.支路电流法； 3.网孔电流法和回路电流法； 4.结点电压法； 四、电路定理 1.叠加定理； 2.替代定理； 3.戴维宁定理和诺顿定理； 五、含有运算放大器的电阻电路 1.运算放大器的电路模型； 2.含有理想运算放大器的电路分析； 六、储能元件 1.电容元件； 2.电感元件； 3.电容、电感元件的串、并联； 七、一阶电路和二阶电路的时域分析 1.动态电路方程； 2.一阶电路的初始值、稳态值和时间常数的计算； 3.一阶电路的零输入响应、零状态响应、全响应、阶跃响应和冲激响应； 4.二阶电路的零输入响应、零状态响应和阶跃响应；
八、正弦稳态电路的分析 1.阻抗（导纳）的串、并联和等效变换； 2.电路的相量图； 3.正弦稳态电路的功率和复功率； 4.正弦稳态电路的分析和串、并联谐振； 九、含有耦合电感的电路 1.互感概念和含有耦合电感电路的计算； 2.空心变压器和理想变压器； 十、三相电路 1.对称和不对称三相电路分析； 2.三相电路功率计算和测量； 十一、非正弦周期电流电路和信号频谱 1.非正弦周期电流分解； 2.有效值、平均值和平均功率； 3.非正弦周期电流电路的计算； 十二、线性动态电路的复频域分析 1.拉普拉斯变换定义、性质和反变换； 2.运算法分析线性电路； 3.网络函数定义、极点和零点； 4.极点、零点与冲激响应和频率响应； 十三、二端口网络 1.二端口网络的方程和参数； 2.二端口的等效电路和连接； 十四、非线性电路 1.非线性电阻、电容和电感； 2.非线性电路的方程； 3.小信号分析法和分段线性化方法。 题型要求及分数比例：（硕士生满分150分） 1.选择题，共30分； 2.简单计算题，共60分； 3.计算题，共60分。 参考书目 电路（第五版）原著邱关源、修订罗先觉，高等教育出版社.2006年
广工java第一次作业
import java.io.IOException; import java.util.Scanner; /** *16. 写一个Person类，定义人的基本属性:name（姓名）、age(年龄)、gender（性别）、partner （配偶）。 要求至少为Person类写一个marry(Person p)方法，来判断两个人是否可以结婚。如果可以结婚，将其partner属性赋值为其配偶。 结婚必须满足以下3个条件。 必须是异性，同性暂时不允许结婚 有配偶者不能结婚，犯重婚罪。 要达到年龄方可结婚：男方23岁以上，女性21岁以上。 * @author Administrator * */ class MemberOfPerson{ public String name; public int age; public String gender; //性别 public String partner; } public class Person { /** * 判断两个人的性别是否相同 * @param s 对象person的性别 * @param s2 对象person2的性别 * @return 返回一个boolean值 */ private static boolean isSexDifferent(String s,String s2){ if((s.equals("男") && s2.equals("女"))||(s.equals("女") && s2.equals("男"))){ return true; } else if((s.equals("男") &&s2.equals("男"))||(s.equals("女") && s2.equals("女"))){ return false; } else{ System.out.println("你输入的性别数据有误"); return false; } } /**
广东工业大学电子工艺实习
实习报告 实习名称电子工艺实习 学院信息工程学院 年级班别 17级通信工程4班 学号 学生姓名 指导教师 2018年 12 月 19 日
一、实验目的及要求 1、实验目的： 电子工艺实习是一门考验我们动手能力的课程，它是学生在学习理论知识、对模拟电子有一定了解的基础上为进一步提高个人专业能力而准备：它促使学生掌握现代化的电子工艺技术，认识和了解电子器件和元件，设计电子产品，完成电子产品制作的全过程；握器件的识别检测以及读懂相对应的电路原理图并进行PCB设计制作，锻炼焊接工艺的基本技能能力。掌握电子电路安装、调试技术等技能并能认识常见故障同时也是为之后更深一步的学习与实验打下不可或缺的坚实基础。 2、实验要求： 此次的电子工艺的的任务为设计并制作一个基于LM317KC、LM337KC范围为1.25-12V的可调稳压源。通过实验，要求一是学生本人对电路的分析，要求我们懂的并掌握对其电路的元件、元件所组成的部分作用及其工作原理的分析；二是对电路的设计要符合实用、美观等定性要求!在满足上述两大定性要求下，还要求学生： 1）掌握专用工具、仪器仪表的正确使用； 2）掌握并使用相关仪器仪表对电路元件好坏的测定； 3）完成稳压源电路的实物线路布置，分析电路图并将其布线焊接出来； 4）能正确使用仪器仪表，完成产品的全部测试，并能排除故障； 5）学习Multisim电路仿真与设计软件的使用，设计电路图并进行仿真； 6）在稳压源电路的基础上，焊接PCB板收音机电路。 二、实习使用的仪器设备、工具及材料： 1、仪器设备：万用表、变压器 2、工具： 1）焊接工具：30W电烙铁、 2）辅助工具：吸锡器、松香、钳子、镊子、剥线钳 3、制作材料：1个LM317集成稳压器，1个LM337集成稳压器1个，B5K电位器，120Ω和1kΩ电阻各2个，1个2200uf/50V有极电容，各2个1000uf/50V、10uf/25V、100uf/25V型有极电容、100pf无极电容，8个1N4007二极管 三、实习产品 1、产品名称：±1.25~12V可调稳压电源； 2、工作原理：如下图所示
java实验报告4
一．实验目的 （1）学习类的成员变量和成员方法的声明格式 （2）学习java对象的创建和调用 （3）学习参数传递 （4）学习类的私有成员的定义、访问方法已经共有成员的定义 （5）理解类的构造方法、构造方法的调用 （6）理解方法重载 （7）掌握静态成员和非静态成员的访问方式 （8）学习对象的赋值以及比较 二．实验软件环境 jdk1.6.0_18、windows 7 三．实验内容 （1）编写一个java程序，在程序中创建Student类的两个实例并访问他们的属性以及方法package https://www.360docs.net/doc/0411311529.html,.javaoo.class070120; //Student.java class Student { String name; int age; int Chinese; int Math; int English; int total() { return Chinese+Math+English; } int average() { return (Chinese+Math+English)/3; } } package https://www.360docs.net/doc/0411311529.html,.javaoo.class070120; //MyObject.java
class MyObject { public static void main(String args[]) { Student s1=new Student(); https://www.360docs.net/doc/0411311529.html,="张三"; s1.age=13; s1.Chinese=80; s1.Math=90; s1.English=85; System.out.println("你好，我叫"+https://www.360docs.net/doc/0411311529.html,+","+"我今年"+s1.age+"岁"); System.out.println("我的总分是"+s1.total()); System.out.println("我的平均分是"+s1.average()); Student s2=new Student(); https://www.360docs.net/doc/0411311529.html,="李四"; s2.age=12; s2.Chinese=80; s2.Math=90; s2.English=90; System.out.println("你好，我叫"+https://www.360docs.net/doc/0411311529.html,+","+"我今年"+s1.age+"岁"); System.out.println("我的总分是"+s2.total()); System.out.println("我的平均分是"+s2.average()); if(s1.total()>s2.total()) System.out.println(https://www.360docs.net/doc/0411311529.html,+"的成绩好"); else if(s1.total() JA V A学生管理系统大作业 课程名称：JA V A编程基础 题目：学生信息管理系统 专业：计算机软件 班级：计算机软件121班 学号：8000612030 学生姓名：李俊楠 完成人数：1人 起讫日期：第十六周至第十八周 任课教师：龚根华职称：副教授 部分管主任： 完成时间：2015-1-2 目录 ------------------------------2 课题设计内容------------------------------3 程序功能简介 需求分析--------------------------------------------------3 总体设计---------------------------------------------------3 模块详细设计---------------------------------------------------4 数据库设计 ------------------------------5 主体内容 ------------------------------6 心得体会 -----------------------------11 参考书籍 -----------------------------12 一：课题设计内容 学生管理系统 学生信息管理系统是学校管理的重要工具，是学校不可或缺的部分。随着在校大学生人数的不断增加，教务系统的数量也不断的上涨。学校工作繁杂、资料众多，人工管理信息的难度也越来越大，显然是不能满足实际的需要，效率也是很低的。并且这种传统的方式存在着很多的弊端，如：保密性差、查询不便、效率低，很难维护和更新等。然而，本系统针对以上缺点能够极大地提高学生信息管理的效率,也是科学化、正规化的管理,与世界接轨的重要条件。所以如何自动高效地管理信息是这些年来许多人所研究的。 二：程序功能简介 2.1 需求分析 本系统需要实现的功能： （1）、管理员对学生信息和课程信息进行增加、删除、修改、查找等操作，对选课信息进行管理，对成绩信息和用户信息进行修改、查找等操作。 （2）、学生对学生信息和成绩信息进行查看，对个人的密码信息进行修改等。 2.2 总体设计 学生信息管理系统主要包括管理员和学生两大模块。管理员模块包括：学生信息管理、课程信息管理、选课信息管理、成绩信息管理、用户信息管理等。用户模块包括：学生信息查看、成绩信息查看、个人信息管理等。系统总体结构如图所示。 总体结构图 2.3 模块详细设计 1、学生信息管理模块 学生信息管理模块包括增加、删除、修改、查询、显示全部等。具体的结构图如图所 自动化学院自动化专业班学号 姓名实验时间2011.3.14 教师评定 实验题目数据定义 实验报告一 一、实验目的与要求 目的：使用SQL语言实现数据库的创建、删除；基本表的创建、删除、更新工作；以及索引的创建、删除工作。 要求：1、在SQL SERVER 2000查询分析器中，利用SQL语言中CREATE、DROP 命令实现数据库的创建及删除工作。 2、在SQL SERVER 2000查询分析器中，利用SQL语言中CREATE、ALTER及DROP命令进行基本表的创建、更新、删除工作，并实现基本表中各类完整性约束条件的限定。 3、在SQL SERVER 2000查询分析器中，利用SQL语言中CREATE、ALTER及DROP命令进行基本表中索引的创建、更新、删除工作。 4、完成上述工作后，在SQL SERVER 2000企业管理器中，查看是否成功创建实验所要求数据库、基本表、各类完整性约束条件及索引等内容。 二、实验方案 所有实验内容必须在SQL Server 2000的查询分析器中完成，设置查询分析器的结果区为Standard Execute（标准执行）或Executed Grid(网格执行)方式．发布执行命令．并在结果区中查看查询结果，如果结果不正确则需要进行修改，直到正确为止。要求完成如下内容： 1．定义数据库 定义一个借阅数据库，要求所定义的数据库大小为1M，且数据库名称为Labery_学号。 2．定义下列数据库基本表 在所定义的借阅数据库Labery_学号中，按要求定义如下数据库表： 1）书（book） 列名别名类型及长度是否可为空书号bno char(8)否 类别category varchar(10)否 书名title varchar(40)否 出版社press varchar(30)是 年份book_year Int否 作者author char(20)是 价格price decimal(7,2)否 总藏书量book_total Int否 2）借书证（card） 列名别名类型及长度是否可为空卡号cno char(7)否 姓名name char(8)否 单位department varchar(40)是 类别type char(1)否 3）借书记录（borrow） 列名别名类型及长度是否可为空卡号cno char(7)否 书号bno char(8)否 借书日期borrow_date smalldatetime否 还书日期return_date smalldatetime是 3．完整性约束条件： 主要内容为： 1）确定各基本表的主码； 2）确定各基本表的外码； 3）要求在定义各基本表的同时，确定如下完整性约束条件 1、定义各基本表主码，并且要求主属性不能为空； 2、如果有外码，定义各基本表外码； 3、要求检查借书证中属性Type的值是否为('T','G','U','F'))； 4、借书记录borrow基本表中borrow_date默认日期为当前时间。4）确定各基本表哪些字段需要建立索引。 JAVA期末大作业 1.圆柱体： import java.util.*; public class cylinder { public static void main(String[] args) { double radius,height; final double PI=3.14; double area,volume; Scanner s=new Scanner(System.in); radius=s.nextDouble(); height=s.nextDouble(); area=2*PI*radius*radius+2*PI*radius*height; volume=PI*radius*radius*height; System.out.println("area="+area); System.out.println("volume="+volume); } } 结果： 2.heap： import java.util.*; public class heap { public static boolean isYearHeap(int x){ if(x%4==0||x%400==0){ return true; }else{ return false; } } public static void main(String args[]){ int i; Scanner s=new Scanner(System.in); i=s.nextInt(); if(isYearHeap(i)){ System.out.println("Heap"); }else{ System.out.println("Not a heap year"); } } } 结果： 3.符号： import java.util.*; public class test { public static void main(String[] args) { int a=60;/*60=0011 1100*/ int b=13;/*13=0000 1101*/ int c=0; c=a&b;/*12=0000 1100*/ System.out.println("a&b="+c); c=a|b; System.out.println("a|b="+c); c=a^b; System.out.println("a^b="+c); c=~a; System.out.println("~a="+c); c=a<<2; 13-7，一个动量为p 的电子，沿题13-7图示方向入射并能穿过一宽度为D ，磁感应强度为B 的均匀磁场区域，则该电子出射方向与入射方向的夹角α为(C) (A) p e B D 1c o s - (B) ep BD 1sin - (C) p eBD 1sin - (D)ep BD 1cos - ? 解：电子进入磁场后做匀速圆周运动，所偏离角度?即为其轨迹所对应圆周角，易知：R=Be p ； 所以p eBD =?sin ，所以答案是C 。 13-9,单闸半圆形线圈半径为R ，通电流I 。在均匀磁场B 的作用下从图示位置转过30°时，它所受磁力矩的大小和方向分别是（D ） (A)IB R 241 π，沿图面竖直向下 (B)IB R 2 41 π，沿图画竖直向上 (C) IB R 243π，沿图面竖直向下 (D)IB R 243π，沿图面竖直向上 I B 解：转过30°后，磁矩的方向与B 夹角为60°，所以，B ×m M =，所以IB R M 24 3π= ,由右手螺旋定理知，方向沿图面竖直向上。 13-16，一截面形状为矩形，面积为S 的直金属条中通有电流I ，金属条放在磁感应强度为B 的均匀磁场中，B 的方向垂直金属条的左右侧面，如图所示。则金属条的上侧面将积累电荷，载流子所受的洛伦兹力m F = nS IB 。（设单位体积的载流子数为n ） 解：此题中，pvB F m =，nqvS I =，所以，结合两式可得：nS IB F m =。 13-29，如图所示，一带电量为q 的粒子，以速度v 平行于一均匀带电长直导线运动。设导线单位长度带电量为λ，并载有传导电流I 。粒子应以多大速度运动，才能使其保持在一条与导线距离为a 的平行直线上？ λ v I q 解：分析题意可知，导体周围有电场和磁场，且二者相等时符合题意。 qE F e =方向沿径向向外 q v B F B = 方向沿径向向内 且有： a E 02πελ= a I B πμ20= 所以由二者相等可得，I v 00μελ= 《计算机网络》课程设计 学院 ____计算机学院 _______ 专业 ______软件工程 _______ 年级班别 ______12 级 4 班 _______ 学号91 学生姓名指导教师______ ____ 林炳城 梁路 _ __ ___ ________ 成绩 目录 设计题目 已知技术参数和设计要 求 设计内容与 步骤 设计工作计划与进度安 排 计算机网络课程设计任务书 编程实现基于UDP 的 PING (Java) 1.编程实现 PING 的服务器端和客户端，实现操作系统提供的 ping 命令的类似功能。 2.服务器端PingServer 功能： 可以显示用户通过客户端发送来的消息内容(包含头部和payload)； 能够模拟分组的丢失；能够模拟分组传输延迟； 将用户发送来的请求request 在延迟一段随机选择的时间(小于 1s)后返回给客户端，作为收到请求的响应reply； 通过如下命令行启动服务器：java PingServer port 。 port 为 PingServer 的工作端口号 3.客户端 PingClient功能： 启动后发送10 个 request。发送一个request 后，最多等待 1 秒以便接收PingServer 返回的 reply 消息。如果在该时间内没有收到服务器的reply ，则认为该请求或对该请求的 reply 已经丢失；在收到 reply 后立即发送下一 个 request。 请求消息的payload 中至少包含关键字PingUDP 、序号、时间戳等内容。 如： PingUDP SequenceNumber TimeStamp CRLF 其中： CRLF 表示回车换行符(0X0D0A) ； TimeStamp 为发送该消息的机器时间。 为每个请求计算折返时间(RTT) ，统计10 个请求的平均RTT 、最大 /小RTT 。 通过如下命令行启动：java PingClient host port 。 host 为 PingServer 所在的主机地址；port 为 PingServer 的工作端口号 1.学习 ICMP ，了解 ping 命令的工作机理； 2.学习 Java UDP Socket 通信机制； 3.了解 Java 多线程程序设计； 4.服务器 PingServer 程序设计； 5.客户端 PingClient 程序设计。 6.调试与演示 命令工作机制学习 2 小时 UDP Socket 通信机制 2 小时 多线程程序设计 4 小时 程序设计 6 小时 程序设计12 小时 6.调试与演示 4 小时6.课程设计说明书10 小时 作业 1．第1题 Java Application源程序的主类是指包含有（）方法的类 A.main方法 B.toString方法 C.init方法 D.actionPerfromed方法 答案:A 您的答案：A 题目分数：2.0 此题得分：2.0 2．第2题 在安装了Java的开发工具箱JDK后，通常要进行相关环境变量的配置，下列说法正确的是：（） A.需要在环境变量中配置path和classpath两个环境变量，其中path是指定JDK的可执行文件的运行路径，classpath是指向Java程序运行时所需要的Java类库 B.安装了JDK后，安装程序会自动配置系统的环境变量path和classpath C.因为JDK安装在同一目录中所以path和classpath的路径完全相同 D.classpath环境变量设置中的“.;”是指可以加载Java运行程序所需的Java自带类库。 答案:A 您的答案：A 题目分数：2.0 此题得分：2.0 3．第3题 以下说法中错误的是：（） A.Choice、Checkbox、CheckboxGroup、List这些组件可以接收用户在一个选择的集合中作出选择，但是不能输出信息 B.一个Checkbox对象既可以作为一个复选按钮，也可作为一个单选按钮组中的一个按钮 C.一个复选按钮实现的是“二选一”的结构，一个单选按钮组实现的是“多选一”的结构 D.List对象可以实现“多选一”结构，也可以实现“多选多”结构，完全由创建List对象时的参数确定 答案:A 您的答案：A 题目分数：2.0 此题得分：2.0 4．第4题 下列关于方法覆盖不正确的是________。 A.方法覆盖和方法重载都是定义相同方法名的方法，本质上是一致的 B.方法覆盖只能发生在子类对父类的继承中 C.方法覆盖充分体现了Java语言的多态性 D.方法返回值类型不同时也能实现方法覆盖 答案:A 您的答案：A 题目分数：2.0 此题得分：2.0 5．第5题 应用程序Test.java的源程序如下，在命令行键入：java Test aaa bb c，则输出的结果是( )。public class Test { public static void main(String args[]) { int k1=args.length; int k2=args[1].length(); System.out.print(k1+" "+k2); } } A.3 2 B.1 2 C.1 3 D.3 3 答案:A 您的答案：A 题目分数：2.0 此题得分：2.0 6．第6题 在Java中，一个类可同时定义多个同名的方法，这些方法形式参数的个数、类型或顺序各 第一章传感与检测技术基础 [例题分析] 例题1 一台精度为0.5级、量程范围600～1200℃的温度传感器，它最大允许绝对误差是多少？检验时某点最大绝对误差是４℃，问此表是否合格？ 解： 根据精度定义表达式100.??=S F Y A A %，并由题意已知Ａ＝0.5％，ＹＦ．Ｓ＝（1200-600）℃，得最多允许误差 △ Ａ＝Ａ·ＹＦ．Ｓ＝0.5％×（1200-600）＝３℃ 此温度传感器最大允许误差位３℃。检验某点的最大绝对误差为４℃，大于３℃，故此传感器不合格。 [思考题与习题] 1-1 何为传感器静态特性？静态特性主要技术指标有哪些？ 1-2 何为传感器动态特性？动态特性主要技术指标有哪些？ 1-3 传感器的线性度的定义？怎样确定？ 1-4 传感器的回程误差是怎么定义的？用数学式如何表示？ 1-5 何为准确度、精密度、精确度？并阐述其与系统误差和随机误差的关系。 1-6 鉴定2.5级(即满量程误差为2.5%)的全量程为100V 的电压表，发现50V 刻度点的示值误差2V 为最大误差，问该表是否合格？ 1-7 为什么在使用各种指针表时，总希望指针偏转在全量程的2/3以上范围使用？ 1-8 已知某一位移传感器的测量范围为0～30mm ，静态测量时，输入值与输出值的关系如表1.1所示，试求传感器的线性度和灵敏度。 表1.1输入值与输出值的关系 第二章电阻式传感器 [例题分析] 例题2-1 如果将100Ω电阻应变片贴在弹性试件上，若试件受力横截面积S = 0.5 ×10-4 m 2，弹性模量E =2×1011 N/m 2 ，若有F=5×104 N 的拉力引起应变电阻变化为1Ω。试求该应变片的灵敏度系数？ 解：由题意得应变片电阻相对变化量100 1 =?R R 根据材料力学理论可知：应变E σ ε= （σ为试件所受应力，S F = σ），故应变 005.0102105.010511 44 =????=?=-E S F ε 应变片灵敏度系数 2005 .0100 /1/== ?= ε R R K 例题2-2 一台用等强度梁作为弹性元件的电子秤，在梁的上、下面各贴两片相同的电阻应变片(K=2）如图2-1（a)所示。已知l =100mm 、b=11mm 、t=3mm ，E=2×104N/mm 2。现将四个应变片接入图（b ）直流电桥中，电桥电压U=6V 。当力F=0.5kg 时，求电桥输出电压U 0=? 解： 由图（a ）所示四片相同电阻应变片贴于等强度梁上、下各两片。当重力F 作用梁端部后，梁上表面R 1和R 3产生正应变电阻变化而下表面R 2和R 4则产生负应变电阻变化，其应变绝对值相等，即 E bt Fl 242316= =-=-==εεεεε 电阻相对变化量为 ε?=?=?-=?-=?=?K R R R R R R R R R R 44223311 现将四个应变电阻按图（b ）所示接入桥路组成等臂全桥电路，其输出桥路电压为 m V V E bt Fl K U K U R R U 8.170178.010 23111008.95.06264 220==????????=??=?=??= εε 《JA V A程序设计》作业答案 一、选择题 1、编译HelloWorld.java的正确命令是： C) javac HelloWorld.java 2、正确运行HelloWorld.java的正确命令是： A)java HelloWorld 3、下面程序代码，使用多行注释正确的是： C）/* int k=9; int j=8; k = k + j; */ 4、long型的取值范围是： D）-263~263-1 5、下面不属于Java保留字的是： C）malloc 6、下面属于非法的Java标识符的是： D) abc-d 7、对与System.out.println()语句解释合理的是： C）执行后输出一个空行 8、阅读下面的代码，回答问题， for( m = 0 ; m > -2 ; m -- ){….} For循环执行多少次： C）2 9、阅读下面的代码，回答问题， for( m = 0; m < 5; m++ ) { System.out.print( m + "," ); if( m == 3 ) break; } 执行结果是： C）0，1，2，3， 10、阅读下面的代码，回答问题， public class Ex { int x = 1; void m() { int x = 3; System.out.print( "x= " + x); } public static void main( String[] args ) { Ex ex = new Ex(); ex.m(); } } 执行结果是： B）x=3 11、下面语句在编译时不会出现错误信息的是： a) float f = 1.3; b) char c = "a"; c) byte b = 257; d) boolean b = null; e) int i = 10; 12、编译和运行下面的代码，会有什么结果产生： public class MyClass { public static void main(String arguments[]) { amethod(arguments); } public void amethod(String[] arguments) { System.out.println(arguments); System.out.println(arguments[1]); } } a) 错误，静态方法不能直接引用非静态方法b) 错误，主方法有错误 c) 错误，数据定义有错误d) 方法amethod必须被声明为String型 13、编译期间会出错的是： a) import java.awt.*; package Mypackage; class Myclass {} b) package MyPackage; import java.awt.*; class MyClass{} c) /*This is a comment */ package MyPackage; import java.awt.*; class MyClass{} 14、byte型的变量的表示范围为： a) -128 to 127 b) (-2 power 8 )-1 to 2 power 8 c) -255 to 256 d) 依赖Java虚拟机而定 15、在命令行运行命令：java myprog good morning 会有什么结果显示出来： public class myprog{ public static void main(String argv[]) { System.out.println(argv[2]) } } a) myprog b) good c) morning 网络与信息安全实验报告 学院计算机学院 专业计算机科学与技术班级08级计科5 班学号3108006629 姓名蒋子源 指导教师何晓桃 2011年12 月 实验一数字证书的创建 实验项目名称：数字证书的创建 实验项目性质：验证型 所属课程名称：《网络与信息安全》 实验计划学时：2 一、实验目的 1、理解数字证书的概念； 2、掌握创建数字证书的创建； 3、掌握数字证书的签发； 二、实验内容和要求 1、使用Java中Keytool工具创建数字证书 2、使用Keytool工具显示及导出数字证书 3、使用Java程序签发数字证书 三、实验主要仪器设备和材料 1．计算机及操作系统：PC机，Windows 2000/xp； 2．JDK1.5 四、实验方法、步骤及结果测试 创建两个数字证书：使用别名、指定算法、密钥库和有效期的方式创建两个数字证书。 显示并且导出已创建的数字证书的内容。 签发数字证书。 1、创建数字证书： (1)使用Keytool直接从密钥库显示证书详细信息 (2)使用Keytool将数字证书导出到文件 (3)在Windows中从文件显示证书 实现代码及截图： 3、Java程序签发数字证书 五、实验中出现的问题及解决方案 六、思考题 1、数字证书的功能是什么？ 答：数字证书的四大功能： 数字证书功能一：信息的保密性 网络业务处理中的各类信息均有不同程度的保密要求。 数字证书功能二：网络通讯双方身份的确定性 CA中心颁发的数字证书可保证网上通讯双方的身份，行政服务中心、银行和电子商务公司可以通过CA认证确认身份，放心的开展网上业务。 数字证书功能三：不可否认性 CA中心颁发的所有数字证书类型都确保了电子交易通信过程的各个环节的不可否认性，使交易双方的利益不受到损害。 数字证书功能四：不可修改性 CA中心颁发的数字证书也确保了电子交易文件的不可修改性，以保障交易的严肃和公正。2、k eytool –genkey 所产生证书的签发者是谁？ 答：证书认证中心（CA）。 《Java语言程序设计基础教程》 上机实验指导手册 实验一 Java环境演练 【目的】 ①安装并配置Java运行开发环境； ②掌握开发Java应用程序的3个步骤：编写源文件、编译源文件和运行应用程序； ③掌握开发Java Applet程序的3个步骤：编写源文件、编译源文件和运行Java Applet 程序； ④学习同时编译多个Java源文件。 【内容】 1．一个简单的应用程序 ?实验要求： 编写一个简单的Java应用程序，该程序在命令行窗口输出两行文字：“你好，很高兴学习Java”和“We are students”。 ?程序运行效果示例： 程序运行效果如下图所示： ?程序模板： Hello.java public class Hello { public static void main (String args[ ]) { 【代码1】//命令行窗口输出"你好，很高兴学习Java" A a=new A(); a.fA(); } } class A { void fA() { 【代码2】//命令行窗口输出"We are students" } } ?实验后的练习： 1．编译器怎样提示丢失大括号的错误？ 2．编译器怎样提示语句丢失分号的错误？ 3．编译器怎样提示将System写成system这一错误？ 4．编译器怎样提示将String写成string这一错误？ 2．一个简单的Java Applet程序 ?实验要求： 编写一个简单的Java Applet程序，并在Java Applet中写两行文字：“这是一个Java Applet程序”和“我改变了字体”。 ?程序运行效果示例： 程序运行效果如下图所示： ?程序模板： FirstApplet.java import java.applet.*; import java.awt.*; public class FirstApplet extends Applet { public void paint(Graphics g) { g.setColor(Color.blue); 【代码1】//在Java Applet中绘制一行文字：“这是一个Java Applet 程序” g.setColor(Color.red); g.setFont(new Font("宋体",Font.BOLD,36)); 【代码2】//在Java Applet中绘制一行文字：“我改变了字体” } } ?实验后的练习： 5．程序中的主类如果不用public修饰，编译能通过吗？ 6．程序中的主类如果不用public修饰，程序能正确运行吗？ 7．程序将paint方法误写成Paint，编译能通过么？ 8．程序将paint方法误写成Paint，运行时能看到有关的输出信息吗？ 3．联合编译 ?实验要求： 编写4个源文件：Hello.java、A.java、B.java和C.java，每个源文件只有一个类，Hello.java是一个应用程序（含有main方法），使用了A、B和C类。将4个源文件保存到同一目录中，例如：C:\100，然后编译Hello.java。 ?程序运行效果示例： 程序运行效果如下图所示： ?程序模板： 模板1：Hello.java public class MainClass { public static void main (String args[ ]) { 广工j a v a作业 《Java语言》课程作业 (第二次) 题目第15题 学院计算机学院 专业网络工程 班别 学号 姓名 2015年5月16日 一、课程题目 15. 利用Socket类和ServerSocket类编写一个C/S程序，实现C/S通信。客户端向服务器端发送“Time”命令，服务器端接受到该字符串后将服务器端当前时间返回给客户端；客户端向服务器端发送“Exit”命令，服务器端向客户端返回“Bye”后退出。 客户端服务器端 二、题目分析与设计 1.本题目要求创建一个客户端与服务器，两者能进行通信连接，客户端能从服务器获取服务器当前时间，能向服务器申请关闭连接。本题目主要用到Date类、SimplDateFormat类、socket类、SocketServer类、还有线程类等。 2.本题目没有界面，没有用到界面组件。 3.服务器端主程序监听某一个端口，客户端发起连接请求，服务器端主程序接收请求，同时构造一个线程类，用于接管会话。当一个Socket会话产生后，这个会话就会交给线程进行处理，主程序继续进行监听。实现程序流程是：客户端和服务器建立连接，客户端发送消息，服务端根据消息进行处理并返回相关消息，若客户端申请关闭，则服务器关闭此连接，双方通讯结束。 4.使用的开发环境是Eclipse。关键代码主要是I/O输出输入流，还有线程、套接字的连接。 三、测试分析 预测结果：当客户端输入Time时，服务器输出字符Time到屏幕返回服务器当前时间到客户端，客户端接收从服务器发来的时间并且输出到屏幕。当客户端向服务器发送字符Exit时，服务器向客户端发送字符Bye然后客户端输出字符Bye到屏幕。 下面图1是服务器的结果，图2是客户端的结果，与预测结果一样。 图1 《操作系统》课程设计 磁盘调度算法 学 院 计算机学院 专 业 计算机科学与技术 学 号 姓 名 指导教师孙为军 日期2016年1月2日 操作系统课程设计任务书 说明：本表由指导教师填写，由系主任审核后下达给选题学生，装订在设计（论文）首页 一、设计思想说明 1.1 设计环境 开发平台：eclipse Version: Luna Service Release 1 (4.4.1) Build id: 20140925-1800 开发环境：Windows10 操作系统 Java版本：java version “1.8.0_25” java 《Java语言程序设计》公选课期末大作业 学号：姓名：分数： 一、程序分析题 1、写出下列语句的打印结果： a. System.out.println(2+”bc”); b. System.out.println(2+3+”bc”); c. System.out.println((2+3)+”bc”); c. System.out.println(“bc”+2+3); 2、执行以下代码，m和n的值是多少？ int n=123456789; int m=0; while(n!=0) { m=(10*m)+(n%10); n=n/10; } m= n= 3、以下代码将什么值存储在数组a[]中？ int N=10; int [] a =new int[N]; a[0]=1; a[1]=1; for(int i=2;iJAVA学生管理系统期末大作业
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