2人类社会需要利他哲学
人类社会需要利他哲学
【利他即利己】京瓷哲学的内容如果浓缩成两个字就是“利他”，利他哲学代表了人类的良知和睿智，指明了人类前进的方向，是拯救人类的哲学。
佛教讲“回向”，回向是果报，你给予一个东西出去，不久则会相同或者加倍回来，你想害一个人，最终确害了自己，这就是回向的道理。牛顿第三定律，两个物体之间的作用力和反作用力大小相等，方向相反，作用在同一条直线，讲的也是这个道理。果即是因，因即是果，利他就是最大的利己。
你盖被子吗？为什么要盖被子？被子本身有温度吗？既然没有温度为什么还要盖它？这是一个日常生活中的例子，答案是“因为我们人体首先给了被子温暖，被子保存了温度并加倍的返还给了我们”，在组织中谁是我们的被子？我们给予被子温暖了吗？我们的伙伴、领导、供应商、客户、相关方等都是我们的被子，可是在平时的日子里给予他们温暖了吗？当我们没有给予他们温暖时，何以期待在寒冷的冬天他们给予我们温度。
企业一定不仅是为了自己赚钱，应是为了帮人解决痛点，为了解决社会的真问题和成就伙伴幸福，但凡这样思考并行动的企业都成功了。京瓷有230家左右的子公司，有一半的子公司是并购的，所谓的并购并不是大鱼吃小鱼，而是对方经营不善，主动寻求京瓷援助，这样带着帮助别人的思想，所以对子公司援助几乎都成功了，帮助别人就是最好的帮助自己，所以才有了京瓷集团的今天。国内最大的烘焙企业好利来，坚持倡导“用产品和服务感动顾客，为拼搏者提供舞台”成就别人的核心价值观，企业日新月异，蒸蒸日上，受到客户、员工和相关方的尊重，这样的企业具有无限的生命力。
利他哲学是根。“爱出者爱返、福往者福来”。
发挥哲学社会科学在文化建设中的作用
发挥哲学社会科学在文化建设中的作用 哲学社会科学作为社会主义文化的一个重要方面，是国家软实力的重要组成部分。党的十七大对繁荣发展哲学社会科学提出了具体要求，需要广大哲学社会科学工作者认真学习领会并贯彻落实到科研工作中。 积极推进学科建设、学术观点、科研方法创新 学科体系创新是科研创新的基础性工作。科研创新是以学科体系的不断创新为基础的。随着社会实践的发展，学科体系需要不断加以完善。完善学科体系，应遵循学科发展的特点和规律，既注重基础理论进步，又注重为实践服务；既注重历史继承性，又注重根据社会发展需要而不断创新；既注重不断调整和充实传统学科的内容，又注重不断增设新兴学科、边缘学科。 学术观点创新是科学研究的内在要求。学术观点创新是科研取得成果的根本要求。应紧紧围绕党和国家工作大局，积极营造生动活泼、求真务实的学术环境，倡导不同学术观点的争鸣和切磋。广大科研人员应努力贴近实际、贴近生活、贴近群众，坚持理论联系实际，用实践检验真理。为了鼓励学术观点创新，要注意区分学术问题和政治问题，不把学术探索中出现的问题当作政治问题，也不把政治倾向性问题当作一般学术问题。 科研方法创新在哲学社会科学发展中具有重要地位。学科体系、学术观点的创新有赖于科研方法的创新。哲学社会科学研究方法创新有多种途径。就目前情况看，应改变基础研究偏重于逻辑推理、应用对策研究偏重于数据说话的单一研究方式，在保持原有侧重点的同时，推动这两种研究的交融和借鉴。也就是说，基础研究不要排斥实证研究，应用对策研究也要有深厚的理论基础作支撑。 准确判断优秀成果、优秀人才、走向世界三个问题 哲学社会科学的优秀成果是一个比较概念，主要涉及两个问题：一是性质，二是水平。从性质来讲，哲学社会科学成果必须是以马克思主义为指导、从中国实际出发、借鉴世界同类先进成果的产物，是反映中国特色社会主义发展要求的成果。只有这样的成果，才是我们所需要的。从水平上看，由于目前全国还没有统一、规范、权威的哲学社会科学优秀成果评奖，因此优秀成果应具有公认的高水平特点，如转载、引用和同行专家公认，或者经有关方面采用直接转化为重大经济社会效益。 哲学社会科学的优秀人才是一个比较复杂的问题。成果和人才是一个问题的两个方面，能出优秀成果是成为优秀人才的必要条件，但不是充分条件。优秀人才的标准应当是多方面的，能出获得同行认可和推崇的成果是一个基本条件，具有良好的思想品德和职业素养也是一个基本条件。简要地说，优秀人才应该德才兼备，政治强、业务精、品德好、作风硬。 哲学社会科学优秀成果和优秀人才走向世界，是就学术交流的层次而言的。在哲学社会科学领域中，学术成果、学术人才要走向世界，要求学术成果具有鲜明的民族特色和时代特点，要求学术人才能站在本学科的前沿、与其他国家处于同一等次的学者开展交流、共同提高。此外，哲学社会科学的优秀人才走向世界，还需要有外语这个基本条件。要成为一名优秀的科研人员甚至成为学贯中西的大师，不掌握一两门通行外国语肯定是不可能的。
国家哲学社会科学成果文库
《国家哲学社会科学成果文库》 申请书 成果名称________________________________ 学科分类________________________________ 申请人________________________________ 申请人所在单位________________________________ 填表日期________________________________ 全国艺术科学规划领导小组办公室 2011年3月修订
申请人的承诺： 我承诺对本人填写的各项内容的真实性负责，保证本成果没有知识产权争议。如入选《国家哲学社会科学成果文库》，我承诺以本申请书为有约束力的协议，遵守全国哲学社会科学规划办公室的有关规定，配合做好成果出版相关工作。全国哲学社会科学规划办公室有使用本申请书所有数据资料并宣传介绍、推广应用本成果的权力，但保留作者的署名权。 申请人（签章）： 年月日
填写说明 一、本申请书封面及前三项栏目由申请人用计算机填写。 二、封面“学科分类”暂按本表“填写数据表注意事项”中“学科分类”所列艺术学8个学科门类名称及代码填写，如：A.艺术基础理论研究； F.美术研究等。 三、填写数据表前请仔细阅读《填写数据表注意事项》，相关问题可咨询所在单位、本省（区、市）文化厅（局）科研管理部门（或省艺术科学规划领导小组办公室）。 四、申请人可任意选择由两位同行专家推荐或出版机构推荐，并请其填写推荐意见。 五、由出版机构推荐的，第四、六项栏目不填写。 六、通过各省（区、市）文化厅（局）申报者，申请人所在单位科研管理部门、各省（区、市）文化厅（局）需分别填写第六、七项栏目；在京单位申报者，第七项栏目不填写。 七、申请书一式2份，用A4纸打印，于左侧装订成册；“成果概要”7份以活页方式附在申请书中。 八、在京单位的申请书，报送文化部民族民间文艺发展中心（地址：北京市东城区北河沿大街83号；邮编：100009；电话：84019554）；京外单位的申请书，报送本省（自治区、直辖市）文化厅（局）科研管理部门（或省艺术科学规划领导小组办公室）审核后集中寄至文化部民族民间文艺发展中心（地址同上）。
哲学社会科学类参赛作品参考题
哲学社会科学类参赛作品参考题为贯彻“挑战杯”竞赛的宗旨，帮助参赛学生将所学知识与经济社会发展紧密结合，更好地进行参赛作品选题制作，特请有关专家拟定了本参考题目。 总体要求: 鼓励参赛学生认真学习党的十九大和十九届三中全 会重要精神，自觉运用马克思主义立场观点方法分析和解决实际问题，积极弘扬社会主义核心价值观，结合对经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设等方面的要求，用建设性的态度和改革发展的眼光，贴近实际、贴近生活、贴近群众，典型调查，以小见大，独立思考，了解新情况，反映新问题，体认新实践，研究新经验，深刻认识国情，拓展时代视野，加深对中国特色社会主义道路、理论和制度的理解和把握，树立正确的世界观、人生观、价值观，培养实事求是、以人为本、与时俱进、艰苦奋斗、勇于创新和科学严谨的精神，锻炼运用科学理论认识、分析和解决实际问题的能力。 参赛的作品，论文类每篇在8000 字以内，调查报告类每篇在15000 字以内。为党政部门、企事业单位所作的各类发展规划、工作方案和咨询报告，已被采用者亦可申报参赛，同时附上原件和采用单位证明的复印件和鉴定材料等。 本届组委会不接受没有列为竞赛学科的作品参赛。
哲学类 1.从改革开放40年经验看解放思想、实事求是与中国特色社会主义道路的开创 2.用马克思主义中国化最新成果指导实践，推进改革开放的典型调查 3.实现中华民族伟大复兴中国梦的实践和经验典型调查 4.实践创新、理论创新、制度创新、文化创新推动经济社会发展的典型调查 5.推进马克思主义中国化时代化大众化研究 6.培育和践行社会主义核心价值观的实践和经验典型调查 7.运用中华优秀传统文化推进社会主义核心价值观教育的实践与经验调查研究 8.新的时代条件下促进人的全面发展调查研究 9.坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信典型调查 10.构建中国特色哲学学科体系、学术体系、话语体系研究 11.传承和弘扬中华优秀传统文化的典型调查和研究 12.提高国家文化软实力，讲好中国故事的典型调查和研究 13.提高战略思维、里斯思维、辩证思维、创新思维、底线思维能力，推进工作进展的典型调查研究 经济类 1.农村“精准扶贫”典型与经验调查研究
高校哲学社会科学发展 江苏高校哲学社会科学研究重大项目申报书
高校哲学社会科学发展江苏高校哲学社会科学研究重大项 目申报书 江苏高校哲学社会科学研究重大项目申报书课题名称：申报学科：项目申报人：所在学校：申报日期：江苏省教育厅制填表说明 1．本表请认真如实填写。 2．项目名称一般不加副标题，关键词控制在三个以内。 3. 应用研究和综合研究预期成果形式必须包含研究报告，其他类需在划线处填写具体成果形式。 4．本表中近三年时间从xx年1月1日起算。 5．本表请用A4纸双面印制，左侧装订。 项目承诺书 1.本表填写的各项内容属实，没有知识产权争议。 2.如获准立项，同意在本表基础上，以项目任务书作为协议开展研究工作，并按填报的研究内容、完成时间和经费预算如期完成研究任务。 3.遵守省教育厅项目管理规定，自觉接受项目检查与监督管理。
4.同意结项时将本项目研究与调查的原始数据、资料等提交省教育厅，并由省教育厅在成果介绍和推广时无偿使用。 申报人（签章）：年月日一、数据表项目概况项目名称关键词研究类型 A.基础研究 B.应用研究 C.综合研究 D.其他研究（请在相应类型处打“√”）是否为思政重大项目 A.是 B.否（请在相应类型处打“√”）申请资助金额万元预期完成时间预期成果形式 A研究报告B专著 C系列论文 D其他（请注明）项目负责人概况姓名性别出生年月学历学位专业技术职务学科研究专长手机号码电子邮箱所在院系行政职务通讯地址项目组成员概况姓名职称工作单位研究专长签名项目负责人近三年来主要研究成果成果名称发表刊物或出版单位发表或出版时间社会反响项目负责人近三年来主持课题情况项目名称项目及立项时间项目经费（万元）进展或完成情况二、项目论证（一）本课题国内外研究现状及趋势，研究本课题的理论意义和实践价值（不超过2页A4纸）（二）本课题的研究目标、研究内容、拟突破的重点、难点和创新之处（限2000字）（三）本课题的研究思路、研究方法、计划进度、预期成果等（限1500字）三、完成项目的条件和保证（一）前期研究基础（限800字）（二）项目组主要成员曾完成哪些重要研究课题及已发表成果的社会评价（引用、、获奖和被采纳情况）；完成本课题研究的时间保
浅谈学习哲学社会科学的重要性
浅谈学习哲学社会科学的重要性 在《医学的哲学理念和人文修养》一文中，有段话令我感触颇深：“作医生，要做到‘通天理、近人情、达国法’。通天理，就是要掌握自然规律，疾病的发生、发展过程；近人情，是要了解并知晓人的思想、意识、情感、意愿；达国法，是要符合诊治原则、规范，以及技术路线、方法技巧，也要包括有关法令、政策。”联系自身，作为今后无论是走向学术研究，还是工作岗位的我们，是否也应做到“通天理、近人情、达国法”呢？答案无用质疑。正如文章中提到的，专业和技能的学习固然很重要，但是人文修养和哲学则具有根本性、终身性，所以不要把自己限定在一个狭窄的领域内，我们要学习的很多。 有人以为，我们处在知识经济时代、信息时代，竞争主要是科技的竞争，哲学社会科学不那么重要了。 毫无疑问，我们继承发展自然科学和技术创新是非常重要的。但自然科学技术和哲学社会科学这两者的重要性不是相互排斥而是互相补充的。而且我可以说，就重要性而言，哲学社会科学与自然科学相比毫不逊色。自然科学面对的是自然，它的任务是单一的，发现自然规律；可哲学社会科学不仅要研究社会，而且要研究由于自然科学和技术应用所引发的社会问题、要研究社会和自然的相互关系，可以说，自然科学技术越发展，哲学社会科学越重要。根本的原因在于，自然科学技术发展所引发的问题超出了自然科学范围，绝大部分是社会问题，它不可能单纯依靠自然科学技术本身来解决，必须哲学社会科学的参与。而且从社会形态发展来说，社会发展的程度越高，人的主体作用越大，越要求对社会规律认识的自觉性。没有对人类社会性发展规律的认识，可以说是举步维艰。当然我们可以在实践中摸索，但摸索只是通向规律性认识的道路。我们不可能永远摸索，而必然要
中共中央印发《关于加快构建中国特色哲学社会科学的意见》
龙源期刊网 https://www.360docs.net/doc/0f11633259.html, 中共中央印发《关于加快构建中国特色哲学社会科学的意见》 作者： 来源：《陕西教育·高教版》2017年第06期 近日，中共中央印发了《关于加快构建中国特色哲学社会科学的意见》（以下简称《意见》）。 《意见》指出，要坚持马克思主义在哲学社会科学领域的指导地位。把马克思主义理论作为必修课，组织广大党员、干部特别是领导干部加强对党的十八大以来理论创新成果的学习研究，不断深化习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略的学习。推进马克思主义中国化、时代化、大众化，发展21世纪马克思主义、当代中国马克思主义，把中国特色社会主义理论体系贯穿到学科建设、人才培养、科学研究、课程设置、教材编写、学术评价等各环节。 《意见》指出，要加快构建中国特色哲学社会科学学科体系。巩固马克思主义理论一级学科基础地位，加强哲学社会科学各学科领域马克思主义相关学科建设，实施高校思想政治理论课建设体系创新计划，发展中国特色社会主义政治经济学，丰富发展马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义。努力构建全方位、全领域、全要素的哲学社会科学体系，加快完善对哲学社会科学具有支撑作用的学科，重点布局一批对文明传承有重大影响、同经济社会发展密切相关的学科，发展具有重要现实意义的新兴学科和交叉学科，支持具有重要文化价值和传承意义的濒危学科、冷门学科。加强教材建设规划，建立健全高校教材编审机制，创新教材编写、推广、使用的体制机制，调动学者、学校、出版机构积极性。 《意见》指出，要加快构建中国特色哲学社会科学学术体系。建立激发科研活力的体制机制，落实社会科学领域财政科研项目资金管理改革政策，统筹管理好重要人才、重要阵地、重大研究规划、重大研究项目、重大资金分配，加强学术共同体建设、哲学社会科学基础设施和信息化建设，鼓励社会资金通过捐赠、设立学术基金会等方式支持科研工作。构建具有自身特质的学术评价体系，坚持正确的学术导向，以学术质量、社会影响、实际效果为衡量标准，建立科研信用管理、评价结果公布等制度，建立健全分类评价机制，科学设置考核周期，引导教学研究人员潜心钻研、铸造精品。 《意见》指出，要建设种类齐全、梯队衔接的哲学社会科学人才队伍。深化人才发展体制机制改革，规范完善职称评定制度、岗位聘用制度，以增加知识价值为导向，完善收入分配激励机制。推动形成崇尚精品、严谨治学、注重诚信、讲求责任的优良学风，营造风清气正、互学互鉴、积极向上的学术生态，教育引导哲学社会科学工作者树立良好学术道德，遵守学术规范。
充分认识哲学社会科学的巨大作用
2002年第5期理论观察NO .5,2002 (总第17期) TH EOR Y OB SERV E General .N o .17 收稿日期:2002—08—06 作者简介:王兴运(1947—),男,辽宁岫岩满族自治县人,现为齐齐哈尔市社会科学界联合会副主席,齐齐哈尔市社会科学院院长。 充分认识哲学社会科学的巨大作用 王兴运 (齐齐哈尔市社会科学界联合会,黑龙江 齐齐哈尔 161005) 摘 要:江泽民总书记自2001年8月7日至今,连续三次就发展哲学社会科学发 表了重要讲话,这些讲话从治党兴国、全面推进建设有中国特色社会主义伟大事业的战略高度深刻地揭示了哲学社会科学的重要地位和作用。充分认识哲学社会科学的巨大作用,对于促进哲学社会科学的发展与繁荣,提高治党治国水平,全面推进改革开放和现代化建设具有十分重要意义。关键词:哲学社会科学;治党治国;作用 中图分类号:D 641文献标识码:A 文章编号:1009—2234(2002)05—0010—02 江泽民同志自2001年8月7日接见国防科技和社科 专家并发表关于哲学社会科学问题讲话以来,今年4月28日、7月16日在视察中国人民大学和中国社会科学院又进一步地阐述了哲学社会科学的极端重要性。这些讲话从治党兴国、全面推进建设有中国特色社会主义伟大事业的战略高度,深刻地揭示了哲学社会科学的重要地位和作用。认真学习这三次讲话精神,把握精神实质,抓好落实,对于促进我国哲学社会科学的发展与繁荣,提高我们治党治国水平,全面推进改革开放和现代化建设具有十分重要意义。 一、自然科学的发展与进步,需要哲学社会科学给予方向上的保证 长期以来,在人们的认识上存在着重自然科学,轻哲学社会科学的倾向。这种认识是极端错误的。我们承认,自然科学在社会生活中起着重要作用,尤其像我国这样的发展中国家,发展科学,赶上或超过世界先进水平,是我们必须长期面对的重要任务。但是,我们也必须看到,随着经济一体化、科技全球化进程的加快,哲学社会科学并不逊色于自然科学。著名科学家钱学森同志曾经说过,在改革开放的新形势下,哲学社会科学比自然科学还要重要。为什么这么说,这是因为: 一是哲学社会科学的研究能为自然科学澄明价值上的前提。众所周知,自然科学是以自然现象作为自己的研究对象。一般来说,搞自然科学研究不应受研究者的价值取向的干扰。然而,从实践上看,任何自然科学的研究,包括课题的选定、研究意义的阐发,以及研究成果的应用,无不与研究 者的价值取向紧密相联。而哲学社会科学恰恰是把价值取 向作为重要的研究对象。从这个意义上说,哲学社会科学处于更基础的层面上,它能为全部自然科学的研究、发展方向等澄明价值上的前提。 二是哲学社会科学的研究,通过对人们的社会关系,尤其是生产关系的调整,制约着科学技术的应用。在生产力三要素中,生产工具具有十分重要的作用,而生产工具的发展又取决技术,特别是科学技术的实践转化与应用。但是,按照马克思主义的观点。无论是生产还是生产力,都不可能以抽象的方法存在并发生作用,是人们在进行生产中,相互间发生了一定的联系和关系,只有在这种联系或关系的范围之中,才会对自然界发生影响,才会有生产。而对社会关系、生产关系的研究是哲学社会科学的重要任务。如果没有哲学社会科学在这一方面的研究成果给予保证,自然科学的研究成果的转化和应用就不可想象了。 三是哲学社会科学的研究能为自然科学研究提供正确的指导思想。就一般情况而言,自然科学的研究只注重事实,不问其意义,它的使命就是发现自然现象的规律。至于这一发现会对人类的生存发展带来什么样的结果,正是哲学社会科学研究的重点范围。当今,世界上一些发达国家的理论界指出,对于自然科学的研究,哲学社会科学专家要先行地做出意义的“诊断”。如果一项科学研究利大于弊,那么哲学社会科学专家就要提出采取什么措施去利用有利的一面而又限制不利的一面。如果研究的结果弊大于利,就应当把这项科学研究先放起来。此外,自然科学家也是一个社会 — 01—
高校哲学社会科学服务的发展
高校哲学社会科学服务的发展 一、破解思路不宽难题，进一步拓展高校哲学社会科学服务社会的内 容和形式 哲学社会科学的社会功能主要有思想文化功能、政治功能、社会管理 功能、决策咨询功能等，能够发挥“理解世界、传承文明、创新理论、资政育人、服务社会”的作用。所以，高校要围绕哲学社会科学的功 能和作用积极拓宽视野，增加服务社会内容，创新服务社会方式。破 解思路不宽难题，一要树立“顶天立地”发展理念。首先，既要树立“顶天”发展理念，面向学术前沿和党与政府的重大理论和现实问题，展开基础性、前瞻性、战略性研究，为服务社会奠定理论基础;同时， 又要树立“立地”发展理念，直接面向区域转型升级需求，积极展开 应用型、攻关型研究，提升对政党、政权、各种政治组织以及社会各 阶层的作用和影响水准，为指导社会活动、助推区域社会发展做贡献。其次，要增强社会调查，服务地方政府、行业和企业决策等。破解思 路不宽难题，二要坚持开放办学。首先，图书馆、资料室、实验室等 向社会开放，将学校哲学社会科学精品课程制作成网络课程，与社会 共享知识财富。其次，要拓展继续教育空间，推动学习型社会的构建。破解思路不宽难题，三要主动融入地方文化宣传教育活动。首先，要 鼓励教师在引领地方文化事业建设中发挥积极的作用。要鼓励教师以 参与媒体访谈、参加社会讲堂建设等形式，投入哲学社会科学大众化、普及化工作中，促动教师参与地方文化知识普及、市民修养提升等活动，实现研究成果向公共文化产品、大众普及读物转化，引导社会价 值观点，发挥哲学社会科学理解世界、传承文明、引领文化功能。其次，要挖掘地方文化及产业优势，组织出版精品力作，宣传地方文化，唱响文化品牌，做优做强地方产业品牌，以优秀的应用性成果为人们 提供鉴别是非、善恶、美丑的准则，协助激发人们追求高尚的道德情 操和精神境界，从而直接影响人们在现实生活中的行为和整个社会的 风尚，以潜移默化的方式提升整个民族的思想道德素质。
哲学社会科学具有不可替代的作用
哲学社会科学具有不可替代的作用 执笔：罗文东《人民日报》 2004年06月03日第九版 中国社会科学院邓小平理论和“三个代表”重要思想研究中心内容提要 ●哲学社会科学为人们提供关于世界总体特别是人类社会的知识和理论，是人们认识世界和改造世界的重要工具。一个兴盛的民族和强大的国家，应该有发达的自然科学，也应该有繁荣的哲学社会科学。 ●建设中国特色社会主义是一项前无古人的伟大事业，不仅需要自觉地进行实践探索，更需要大胆地进行理论探索，这就离不开以马克思主义为指导的哲学社会科学的繁荣发展。 ●繁荣发展哲学社会科学，对于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，推动全面建设小康社会、实现社会主义现代化，具有十分重要的意义。 贯彻落实《中共中央关于进一步繁荣发展哲学社会科学的意见》，一个十分重要的方面就是进一步提高对哲学社会科学地位和作用的认识，增强繁荣发展哲学社会科学的自觉性和积极性。 认识世界、改造世界的重要工具 一个民族要想登上科学的高峰，就一刻也不能离开理论思维；人类社会要实现由必然王国向自由王国的飞跃，必须有高度发达的哲学社会科学。哲学社会科学是人类知识体系中不可缺少的重要组成部分。自然科学以自然界为主要研究对象，认识和把握自然规律；社会科学以人类社会为主要研究对象，认识和把握社会发展规律。哲学作为自然科学和社会科学成果的总结，以世界总体为研究对象，认识和把握世界发展的一般规律。虽然哲学社会科学要运用归纳与演绎、分析与综合等与自然科学相同的研究方法，但哲学社会科学要透过纷繁复杂的社会现象，研究看不见、摸不着的社会关系和社会矛盾，就不能单纯依靠感性直观和科学实验，还要依靠抽象思维。哲学社会科学具有独特的研究对象和方法，具有独特的价值和作用，与自然科学共同构成了人类的知识体系。 哲学社会科学是人们认识和改造社会、推动人类自身发展的思想武器。哲学社会科学为人们提供关于世界总体特别是人类社会的知识和理论，在社会进步和人类发展进程中发挥着积极的促进作用。哲学社会科学的发展状况如何，对人们的思想意识和社会道德风尚，对经济建设和社会发展，都会产生巨大而深刻的影响，甚至关系国家的盛衰和民族的兴亡。一个民族要顺应世界进步的潮流，站在时代发展的前列，就必须有哲学社会科学的理论指导。历史已经证明，哲学社会科学成果的价值是难以从经济的角度来计算的，有些划时代的理论甚至会极大地推动社会历史和人类文明发展的进程，其作用决不可低估。 哲学社会科学以特殊的方式对人们认识和改造自然发挥积极的作用。人类对自然的认识和改造，要在一定的社会关系下进行；人类认识自然的成果，最终也要服务于人类自身。哲学社会科学在自然科学研究的组织管理及其成果的合理应用方面，都发挥着重要作用。哲学社会科学还为自然科学的研究和发展提供世界观和方法论的指导，帮助自然科学战胜理论和实践上的困难。 总之，哲学社会科学是人们认识世界、改造世界的重要工具，哲学社会科学
2020年度国家社科基金重大项目投标书
招标选题序号： 2020年度国家社会科学基金 重大项目投标书 课题名称 责任单位 首席专家 填表日期
全国哲学社会科学工作办公室 2020年7月制 投标者的承诺： 本人承诺对《投标书》所填各项内容的真实性和有效性负责，保证没有知识产权争议。子课题负责人、课题组成员、合作单位均已征得对方同意。若填报失实或违反有关规定，投标单位和首席专家承担全部责任。如获准立项，本人承诺以本《投标书》为有约束力的协议，遵守国家社科基金管理规章，遵循学术规范，恪守科研诚信，扎实开展研究工作，取得预期研究成果。全国哲学社会科学工作办公室有权使用本《投标书》所有数据和资料。 首席专家（签章）： 年月日 填表说明 1．封面“招标选题序号”填写《招标公告》发布的招标选题序号（阿拉伯数字）；“课题名称”按招标选题研究范围拟定，自选课题不予受理；“首席专家”限填1人，每个子课题只能设1名负责人；“责任单位”填写项目经费管理单位，按单位或部门公章填写全称，如“北京大学”。 2．“数据表”部分栏目填写说明： 课题名称、首席专家、责任单位——与封面相同。 主题词——按研究内容设立；一般不超过3个，词与词之间空一格。 涉及学科——填写一级学科名称，一般不超过3个。 通讯地址及联系方式——填写详细地址，包括街（路）名和门牌号，不能以单位名称代替通讯地址。注意填写邮政编码。请准确填写有效联系方式。 子课题负责人——不含项目首席专家和参加者，除规模较大课题和切实需要外一般不超过5人。 预期成果——填写最终成果形式，可选填多项。字数以中文千字为单位。 3．投标书填写要简洁、规范、准确、清晰，不加附件，适当控制篇幅和字数。各栏除特别规定外，均可以自行加行、加页，请注意保持页面连续性和完整性。其他注意事项，详见各表填写参考提示和脚注。投标书填写完毕后，请在《目录》中标注实际页码。
哲学社会科学是人们认识世界
理论引领，思想起航，勇于担当——学习习总书记在哲学社会科学工作座谈会上重要讲 话精神体会 灯塔中学 科学的理论能引领时代潮流；科学的理论能让人们的思想智慧闪光；科学的理论能指导实践。这是我学习习总书记在哲学社会科学工作座谈会上重要讲话精神的体会。下面我从三个方面谈谈自己的拙见。 一、实现中华民族的伟大复兴需要哲学社会科学理论引导 恩格斯说：“一个民族要想站在科学的最高峰，就一刻也不能没有理论思维。”。一个没有发达的自然科学的国家不可能走在世界前列，一个没有繁荣的哲学社会科学的国家也不可能走在世界前列。坚持和发展中国特色社会主义，需要不断在实践和理论上进行探索、用发展着的理论指导发展着的实践。所以说哲学社会科学是构建中国特色社会主义理论体系的需要；是我国现实国情的需要；是时代发展的需要。 20世纪20年代马克思主义传播到我国，毛泽东等老一辈革命家运用马克思主义与中国实际相结合创立了毛泽东思想，引导人民取得了新民主主义的伟大胜利，建立了新中国。之后经过几代领导人的共同努力，从中国实际出发创造性的形成了邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观，具有中国特色社会主义理论体系。这些理论像一面旗帜指导我国社会主义道路。使我国社会主义建设取得了举世瞩目的成绩。如今我国的改革开放进入深水区，面对世界经济全球化、世界多极化不断发展变化严峻形势，我国更需要有一个站在世界前沿高度，放眼世界的襟怀，更需要有一个丰富科学得理论作引导。而哲学社会科学是人们认识世界、改造世界的重要工具，是推动历史发展和社会进步的重要力量。它既丰富巩固了马克思主义在意识形态的指导地位，有能从更深更广的触及到中国特色社会主义理论，指导我国社会实践。 二、哲学社会科学是巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础 面对社会思想观念和价值取向日趋活跃、主流和非主流同时并存、社会思潮纷纭激荡的新形势，如何巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，培育和践行社会主义核心价值观，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础，迫切需要哲学社会科学更好发挥作用。实现中国梦任重路艰，需要全党全国人民共同努力。要实现把我国建设成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的共同理想，需要全国各族人民具有高度的思想觉悟，需要有一个站在世界高度的理论帮助人们清洗大脑。无疑哲学社会科学就能帮助人们培育和践行社会主义核心价值观。能成为巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础。因为绵延几千年的中华文化，是中国特色哲学社会科学成长发展的深厚基础。例如：自强不息，诚信友善、平等公平正义
高校文科学报内外稿质量初探以教育部第3批名刊为例刘向宁
中国青年政治学院学报·新闻与传媒·2014年第5期 高校文科学报内外稿质量初探 ———以教育部第3批名刊为例 刘向宁 （中国青年政治学院学报编辑部，北京100089） 【摘要】以入选教育部第3批名刊工程中的8家学报为对象，统计分析2011年和2012年内稿和外稿的基金论文比、篇均被引频次和Web下载率，结 果显示专业性学报的外稿略优于内稿，而综合性学报的内稿比外稿的质量好得 多。高校学报长期以来的“窗口”定位及内向性，是造成高校学报内稿比外稿 总体质量高的主要原因。 【关键词】高校学报内外稿内向性专业化 2013年11月，在教育部第三批名刊中期检查汇报会上，《政法论坛》的负责人谈到加强名刊建设的措施时特别强调：一些人指责我们自发率偏高，入选名刊后我们逐渐增大了外稿①比例。在随后的讨论中，《清华大学学报（哲学社会科学版）》的负责人却表示：“我们对内外稿的比例并不在意，不管内稿外稿，只要是好稿件就行，有时我们一期杂志中超过一半的文章都是内稿。”实际上，内外稿的关系如何平衡一直是困扰高校学报的一个重要问题，被认为是高校学报当前发展面临的“十个两难选择”［1］或“三个矛盾”［2］之一，在期刊界和社会上颇受关注和争议。例如，中国法学创新网统计各法学院校和学者的论文发表情况时专门列明了他发文章数（在非本单位主办的法学期刊发表的论文数量），认为他发的文章更有分量；该网站还对各法学期刊的自发率进行盘点，一些自发率较高的刊物如《政法论坛》在网友中引起激烈争论：许多人认为这些期刊“不够大气”，质疑稿子是怎么发出来的，甚至有人把它们与“自甘堕落，期刊腐败”联系起来；也有人认为自发率与一个刊物的质量没有必然的因果关系，“中国政法大学本校的师生想在《政法论坛》发表文章也是非常难的”。 而在理论界，学者们普遍认为由于种种原因，高校学报的内稿不如外稿，内稿过多影响期刊整体质量的提升。有学者认为，内稿为主容易衍生学术不端；高校学报长期以来坚持为本校科研教学服务的定位和内向性的办刊机制，导致内稿作者往往降低自我要求，编辑也会降低内稿的准入条件，由此最终导致刊物质量的走低［3］。也有学者认为，许多高校鼓励本校教师把科研成果发表在校外更高级别的刊物上，高校教师在投稿时也希望自己的成果刊发在校外刊物上以证明自己的实力和水平，由此形成校内优秀稿件大量外流的局面，投给自己学报的多是外刊退 收稿日期：2014－06－09 作者简介：刘向宁，中国青年政治学院学报副主编，法学博士，主要研究环境法、未成年人保护法。 ①外稿是指来自刊物主办单位之外的作者的稿件，在此指该学报主办高校校外作者的稿件。 731
哲学社会科学的意义世界
哲学社会科学的意义世界 在建设中国特色社会主义的历史进程中，我们越来越深刻地认识到，哲学社会科学具有不可替代的作用，进一步繁荣发展哲学社会科学乃是理论工作者在今后很长一个时期面临的伟大的历史使命。无庸讳言，我们党历来高度重视哲学社会科学，事实上，无论是在新民主主义革命时期，还是在社会主义建设时期，哲学社会科学都发挥过极为重要的作用。而在当今时代，在中国社会从计划经济模式向市场经济模式转型的过程中，哲学社会科学的巨大作用比任何其他时期都显得更为突出。然而，与时代和事业发展的客观要求相比，哲学社会科学的重要战略地位在实际生活中还没有受到普遍的重视，哲学社会科学理论创新的环境也亟需得到进一步的改善，理论队伍的建设，尤其是中青年人才的培养也相对滞后。因此，我们一定要从党和国家事业发展的全局高度出发，把繁荣发展哲学社会科学作为一项重大而紧迫的战略任务，切实抓紧抓好，以推动中国特色社会主义沿着健康的轨道向前发展。不用说，理论工作者要增强自己的责任感和使命感，就要充分认识哲学社会科学在建设中国特色社会主义过程中的伟大的历史意义和作用。 认识、改造自然环境的重要工具 人们通常认为，认识自然环境和改造自然环境乃是自然科学的事。诚然，我们也承认，通过观察和实验的方法发现自然界的规律，从而促使人们以遵循自然规律的方式去改造自然界，是自然科学的基
本任务。然而，由于自然科学涉及的主要是“事实”(fact)，而哲学社会科学涉及的则主要是“价值”(value)，所以没有后者的共同参与，单纯的自然科学不但不能引导人们合理地认识并改造自然界，反而会导致人类与自然界关系的严重恶化。在这个意义上可以说，哲学社会科学乃是人们认识自然环境、改造自然环境的不可或缺的工具。 一方面，哲学社会科学要求人们正确地理解人与自然界的关系。如果说，在古代社会中，由于人们还无法理解并解释各种自然现象，因而产生了对自然的崇拜的话，那么，从近代以降，人们凭借自然科学的研究成果以征服自然，自然已经下降为人们拷问和索取的对象。然而，使当代人感到极度震惊的是，人们对自然的征服也导致了自然对人们的报复，生态危机已经严重地威胁到人类自身的生存。当代哲学社会科学已经普遍地意识到，要阻止生态危机的进一步演化，就必须遏制科学主义的蔓延，弘扬人文主义精神，强调人类只是自然界的守护者而非征服者！另一方面，哲学社会科学也要求我们正确地理解现代科学技术与人类及自然环境之间的关系。正如德国哲学家海德格尔所指出的，现代技术并不是一种中性的东西，它是使当代人控制自然界，使一部分人控制另一部分人的消极的力量。只有充分地意识到现代技术的这种消极的作用，我们才会在发展现代技术的同时，努力遏制它可能导致的自然生态环境的破坏和人性的异化，从而在实践中保持自己的清醒头脑，不被它牵着鼻子走。 理解、变革人类社会的理论武器
《关于加快构建中国特色哲学社会科学的意见》解读
《关于加快构建中国特色哲学社会科学的意见》解读 新华社 近日，中共中央印发了《关于加快构建中国特色哲学社会科学的意见》（以下简称《意见》）。《意见》强调，坚持和发展中国特色社会主义，必须加快构建中国特色哲学社会科学。要高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，坚持为人民服务、为社会主义服务，坚持百花齐放、百家争鸣，立足中国、借鉴国外，挖掘历史、把握当代，关怀人类、面向未来，充分体现继承性、民族性、原创性、时代性、系统性、专业性，创新发展哲学社会科学，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大思想理论支撑。 《意见》指出，站在新的历史起点上，更好进行具有许多新的历史特点的伟大斗争、推进中国特色社会主义伟大事业，需要充分发挥哲学社会科学的作用，需要哲学社会科学工作者立时代潮头、发思想先声，积极为党和人民述学立论、建言献策。 《意见》指出，要坚持马克思主义在哲学社会科学领域的指导地位。把马克思主义理论作为必修课，组织广大党员、干部特别是领导干部学习和研读经典著作，推进经典著作编译、导读工作，加强教育教学。加强对党的十八大以来理论创新成果的学习研究，不断深化习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略的学习，梳理总结好新探索新实践，在理论上不断拓展新视野、作出新概括。推进马克思主义中国化、时代化、大众化，发展21世纪马克思主义、当代中国马克思主义，把中国特色社会主义理论体系贯穿到学科建设、人才培养、科学研究、课程设置、教材编写、学术评价等各环节。 《意见》指出，要加快构建中国特色哲学社会科学学科体系。巩固马克思主义理论一级学科基础地位，加强哲学社会科学各学科领域马克思主义相关学科建设，实施高校思想政治理论课建设体系创新计划，发展中国特色社会主义政治经济学，丰富发展马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义。努力构建全方位、全领域、全要素的哲学社会科学体系，加快完善对哲学社会科学具有支撑作用的学科，重点布局一批对文明传承有重大影响、同经济社
《高等学校哲学社会科学繁荣计划专项资金管理办法》问答
《高等学校哲学社会科学繁荣计划专项资金管理办法》问答 近日，财政部、教育部联合制定印发了《高等学校哲学社会科学繁荣计划专项资金管理》，为了帮助大家了解该办法，下面是小编给大家整理的《高等学校哲学社会科学繁荣计划专项资金管理办法》问答，希望对大家有帮助。 一、专项资金除研究项目资金外，还设立非研究项目资金的主要考虑是什么? 繁荣计划专项资金分为研究项目、非研究项目资金和管理资金，分别核定和管理。研究项目资金是指围绕繁荣计划建设任务设立的各类高校哲学社会科学研究项目资金的总称，包括重大项目、一般项目、后期资助项目等。 非研究项目资金指支撑高校哲学社会科学科研机构、团队以及智库运行、优秀成果奖励等繁荣计划建设项目的资金。主要是考虑到专项资金管理和使用要体现高校社科特点，立足高校的特点和使命，围绕落实立德树人根本任务，以育人育才为中心，构建学生、学术、学科三位一体的综合发展体系。专项资金除用于研究项目外，还从加强专业化智库建设、智库团队、重点研究基地、数据库、外文期刊、成果推广平台等方面，构建高校智库立体化资助体系;注重加强马克思主义理论学科和高校思想政治理论课建设，支持高校马克思主义学院建设，实施高校思政课教学科研团队择优支持、马克思主义理论人才培养、教学方法改革择优推广等项目，促进科研、教学与育人的有机统一。 二、非研究项目资金与传统竞争性研究项目相比的主要特点是什么，如何管理? 与传统竞争性研究项目相比，非研究项目具有五个方面特点：一是资助对象上，主要以高校科研和教学机构、智库和研究团队为主;二是资助内容上，是一种综合型的资助，受资助资金可用于培养拔尖人才、服务国家重大战略、推出学术精品力作、扩大对外学术交流等，不限于产出科研成果;三是资助方式上，非研究项目在建设周期内是持续性的资助;四是在使用方式上，受资助机构(智库、团队)可自主编制资金预算，自主资金使用方向;五是在考核方式上，是根据受资助机构(智库、团队)与教育部签订的目标任务进行考核。 在管理上，非研究项目资金按照“绩效导向、稳定支持、协议管理、动态调整”的原则进行资助和管理，可以通过第三方评估将相关优秀的研究机构(或者智库、团队)纳入资助范围。教育部与依托学校、受资助研究机构(或者智库、团队)约定建设周期内的目标任务，委托第三方进行评价考核，根据实际绩效实行有差别的稳定支持，并采取优胜劣汰、动态调整的管理方式。 三、为什么会有管理资金，与研究项目中的管理资金是什么区别? 在《专项资金管理办法》中与研究项目资金、非研究项目资金并列的“管理资金”，是指教育部在实施繁荣计划过程中组织、协调、评审、鉴定等管理性工作所需费用。在繁荣计划实施过程中，教育部按照“管、办、评”分离原
论哲学社会科学在高等学校中的地位和作用
论哲学社会科学在高等学校中的地位和作用 (一)高等学校在社会主义现代化建设中的地位是不可代替的 把社会主义文化与经济、政治并列为社会主义初级阶段的纲领，使之成为有机整体，是党的十五大作出的重大理论贡献，对长期以来教育与经济、社会发展关系的论争，在理论上作了回答。这样的概括，不仅反映了我国社会主义文化与经济、政治的基本特征，而且更深刻地反映了文化对经济、政治的发展所固有的巨大的促进作用。这是社会主义现代化的本质要求。因为有中国特色的社会主义是全面发展、全面进步的社会，不仅要求社会主义的全面发展，也要求人的全面发展，而这两者是辩证统一的。社会主义运动中的经验教训和我国社会主义现代化进程的基本经验，都说明物质贫穷不是社会主义，精神贫乏也不是社会主义。小平同志有诸多论述，如：“社会主义要消灭贫穷。贫穷不是社会主义，更不是共产主义。”“我们要在建设高度物质文明的同时，提高全民族的科学文化水平，发展高尚的丰富多彩的文化生活，建设高度的社会主义精神文明。”无论是物质文明建设，还是精神文明建设，高等学校都肩负重任，它的地位与作用是不可代替的。 发展生产力是社会主义的根本任务，而劳动者是生产力的第一要素。在科学技术日益发展的今天，人的劳动能力越来越取决于他所掌握的科学文化知识和技术水平，这是需要高等学校来培养的。中央提出要切实把经济建设转移到依靠科技进步、提高劳动者素质的轨道上来，高等学校的任务更重。十五大提出“培养同现代化要求相适应的数以亿计高素质的劳动者和数以千万计的专门人才，发挥我国巨大人力资源的优势，关系21世纪社会主义事业的全局”。高等学校应当不折不扣地去完成。必须指出，社会主义的建设者，不仅要有发达的智力和健康的体魄，更要求他们有好的思想政治素质。只有具备社会主义思想的人，对国家、社会主义事业热爱的人，对邓小平理论坚信者和勇于创造的实践者，才能将聪明才智奉献给现代化建设事业。而这些思想政治素质，必须在大学教育阶段打下扎实的基础。 科学技术是第一生产力，高等学校是推进科学技术发展的重要方面军。一方面，培养高级专门人才，为经济建设、社会发展和科技进步服务；另一方面，高等学校发挥自身的优势，直接参与科学技术的研究与开发，成为发展科学技术生产力的重要社会力量。小平同志指出：“高科技领域，中国也要在世界占有一席之地。”许多重点大学在这方面做出了新成绩，把发展高科技，直接参与经济建设和国防建设作为自己的历史使命。同时加强基础理论研究，因为每一重大基础理论的巨大进展，都会直接影响现代化生产、生活领域或直接创造经济价值。这方面高等学校的潜力也是很大的。 高等学校是建设社会主义精神文明的坚强阵地。一方面要培养德、智、体全面发展的人才，其质量如何，将直接关系到党和国家的前途，这是学校的历史责任，是精神文明建设的根本任务。另一方面，高等学校人才荟萃，是高层次的思想文化传播和教育中心，是知识、理论思维的思想库，是各种信息高度集中的地
哲学社会科学类参赛作品参考题
哲学社会科学类参赛作品参考题 哲学类 1.从改革开放40年经验看解放思想、实事求是与中国特色社会主义道路的开创 2.用马克思主义中国化最新成果指导实践,推进改革开放的典型调查 3.实现中华民族伟大复兴中国梦的实践和经验典型调查 4.实践创新、理论创新、制度创新、文化创新推动经济社会发展的典型调查 5.推进马克思主义中国化时代化大众化研究 6.培育和践行社会主义核心价值观的实践和经验典型调查 7.运用中华优秀传统文化推进社会主义核心价值观教育的实践与经验调查研究 8.新的时代条件下促进人的全面发展调查研究 9.坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信典型调查 10.构建中国特色哲学学科体系、学术体系、话语体系研究 11.传承和弘扬中华优秀传统文化的典型调查和研究 12.提高国家文化软实力,讲好中国故事的典型调查和研究 13.提高战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维、底线思维能力,推进工作进展的典型调查研究 经济类 1.农村“精准扶贫”典型与经验调查研究 2.全面建成小康社会丰富实践的典型调查研究
3.推进五大发展理念成功案例调查研究 4.推动供给侧结构性改革的典型调查 5.建设统一开放、竞争有序的现代市场体系的典型调查 6.xxxx建设多种模式的典型调查 7.农村社会保障与公共事务治理典型与经验调查研究 8.农民工市民化和返乡创业的调查研究 9.扩大国内需求,刺激消费需求的实践和经验调查研究 10.发挥区位优势、推动老少边贫地区发展的调查研究 11.互联网推动工业企业技术创新的调查研究 12.互联网金融风险典型调查研究 13.“一带一路”战略与我国开放型经济新体制建设的理论与实践 14.我国物联网服务业的崛起、发展与创新调查研究 15.构建以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系实践和经验的调查研究 16.各地推动“双创”、提振经济、扩大就业的典型调查 17.我国现代服务业发展路径开拓和模式创新的典型调查 18.活跃和完善中国式劳动力和人才市场调查研究 19.xx金融发展案例的典型调查 20.制造业转型升级与创新驱动问题调查研究 21.深化国有企业改革和完善国有资产管理的典型调查 22.21世纪我国企业“走出去”的典型调查
吉林大学哲学社会科学学术刊物等级目录(2014年版)
吉林大学哲学社会科学学术刊物等级目录（2014年版） 吉林大学哲学社会科学A类期刊目录 序号刊名主办单位 1中国社会科学中国社会科学院 2中国社会科学（英文版）中国社会科学院 3新华文摘（须全文转载）人民出版社 4进入SSCI检索的国外学术刊物 5进入A&HCI检索的国外学术刊物 注：SSCI为国外社会科学索引；A&HCI为国外艺术与人文科学索引。 吉林大学哲学社会科学B类期刊目录 序号刊名主办单位 1管理世界国务院发展研究中心 2马克思主义研究中国社会科学院马列主义毛泽东思想研究所3哲学研究中国社会科学院哲学研究所 4世界宗教研究中国社会科学院世界宗教研究所 5外语教学与研究北京外国语大学 6中国语文中国社会科学院语言研究所 7文学评论中国社会科学院文学研究所 8外国文学评论中国社会科学院外国文学研究所 9文艺研究中国艺术研究院 10历史研究中国社会科学院 11考古学报中国社会科学院考古研究所 12经济研究中国社会科学院经济研究所 13政治学研究中国社会科学院政治学研究所 14法学研究中国社会科学院法学研究所 15社会学研究中国社会科学院社会学研究所 16民族研究中国社会科学院民族研究所 17新闻与传播研究中国社会科学院新闻与传播研究所、宁波日报社
18教育研究中央教育科学研究所 19体育科学中国体育科学学会 20心理学报中国心理学会、中国科学院心理研究所21求是中共中央委员会 22文史中华书局 23中国社会科学文摘（须全文转载）中国社会科学杂志社 吉林大学哲学社会科学C类期刊目录 1．法学（8种） 序号刊名主办单位1中国法学中国法学会 2中外法学北京大学 3法学家中国人民大学 4法商研究中南财经政法大学 5法学华东政法大学 6现代法学西南政法大学 7政法论坛中国政法大学 8法律科学西北政法大学 2．高校综合性社科学报（21种） 序号刊名主办单位1中国人民大学学报中国人民大学 2浙江大学学报（人文社会科学版）浙江大学 3华中师范大学学报（人文社会科学版）华中师范大学 4北京师范大学学报（社会科学版）北京师范大学 5南京大学学报（哲学?人文科学?社会科学）南京大学 6中山大学学报（社会科学版）中山大学 7清华大学学报（哲学社会科学版）清华大学 8吉林大学社会科学学报吉林大学 9北京大学学报（哲学社会科学版）北京大学 10复旦学报（社会科学版）复旦大学