质量意识培训教材

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如果问大家,公司靠什么生存?大家一定会毫不含糊地回答:利润。

利润从哪里来?没学过财务的人都知道:利润=收入-支出。

那么影响收入和支出的因素又有哪些呢?从大的方面来说,有营业收入、营业成本、管理费用、财务费用和销售费用等;再细化下去,有产品创新能力、产品质量、原材料采购价格、安全管理、人力成本、设备维修成本等等。在我们参与生产的产品中,质量是否达到了顾客的要求?有没有被退货?许多日常工作,我们是否都做好了?是否存在经常被上级指正或批评?是否经常要返工?由于自己工作的失误,有无给公司带来直接的经济损失?这些看似与利润无直接关系的事,时刻都在影响公司的利润。

不管我们从事何种工作,都必须确保工作质量,以工作质量保证产品质量,保证工作质量的前提是必须要树立良好的质量意识。

因为公司的产品质量好,价格合理,顾客才乐于购买我们的产品,公司才会因此而获得利润,并以此保障广大员工的生活和股东的红利,公司才得以健康发展。以最低的价格获得更多质量优良的产品——这是顾客共同的愿望,因此公司必须生产价廉物美的产品,才能满足顾客的需要,确保源源不断的利润。

如果一家公司的产品、服务等均比不上别家公司,那么就不会有人购买它的产品,更谈不上赚取利润,而没有利润的公司出路只有一条——那就是关门。

质量良好的产品,是每一个顾客所热切希望的,同样,质量良好的工作结果,也是每一位上级所热切希望的,因此,我们要按照程序要求和正确的工作方法开展各项工作。

如果一件工作或一个产品做完之后,才发现其质量不合格,那不仅浪费了劳力,也浪费了时间和原材料,因此,在工作进行的过程中能够及早发现质量不良的情形或先兆,就可减少或避免无谓的浪费。

在质量问题上对于顾客而言,100-1=0,也就是说 1%的微小质量错误,却可能带来100%的损失。

关于质量意识问题,我们不得不提海尔:

1985年,青岛电冰箱总厂生产的瑞雪牌电冰箱(海尔的前身),在一次质量检查时,库存不多的电冰箱中有76台不合格,按照当时的销售行情,这些电冰箱稍加维修便可出售。但是,厂长张瑞敏当即决定,在全厂职工面前,将76台电冰箱全部砸毁。当时一台冰箱800多元钱,而职工每月平均工资只有40元,一台冰箱几乎等于一个工人两年的工资。当时职工们纷纷建议:便宜处理给工人。

张瑞敏对员工说:“如果便宜处理给你们,就等于告诉大家可以生产这种带缺陷的冰箱。今天是76台,明天就可能是760台、7600台……因此,必须解决这个问题。”

于是,张瑞敏决定砸毁这76台冰箱,而且是由责任者自己砸毁。很多职工在砸毁冰箱时都流下了眼泪,平时浪费了多少产品,没有人去心痛;但亲手砸毁冰箱时,感受到这是一笔很大的损失,痛心疾首。通过这种非常有震撼力的场面,改变了职工对质量标准的看法。

用海尔人的话说,那不是砸烂76台冰箱,而是砸烂了原来低劣的质量意识,如果这76台冰箱当时不砸的话,也就没有今天辉煌的海尔。以低劣的质量意识能够生产出优质的产品,这是不可想象的。

一、什么是质量意识

质量意识是一个企业中每一个员工对质量和质量工作的认识和理解,质量意识对质量行为起着极其重要的影响和制约作用。

质量意识,就是在主观上追求产品质量更好或工作质量更好,时刻关注工作成果,对顾客、对公司负责的工作态度。质量意识体现在每一位员工的岗位工作中。企业以质量求生存,求发展,质量意识则是企业生存和发展的思想基础。

质量意识的确立不是口头上说说,在纸上画画就大功告成了。有了质量意识,还要通过实际行动去传播、通过管理工具去加强、通过规章制度去固化、通过各部门质量管理职能去贯彻,加速转变旧的、落后的质量观念,使质量意识深入人心,流到员工的血液中去,让员工把遵守质量管理规范变成自觉行动。

纵观国内外成功企业的发展史:企业应在质量意识教育中,培植企业文化,增强职工的团队精神,才能真正把质量管理落到实处,充分体现质量意识的内涵和意义。

二、质量意识的具体内容

质量第一,质量是企业的生命,设计是产品质量的核心,质量改进是个没有终点的连续性活动,停止就意味着开始倒退,格守职业道德、树立职业形象。

什么是品质?

品质就是符合要求,包括明示的和隐含的要求。满足及超越客户期望,让其感到满意。顾客有外部顾客和内部顾客之分。质量意识的发展过程:质量是检出来的→质量是做出来的→质量是设计出来的→质量是习惯出来的(全员参与)。

ISO9000的精神

①该说的要说到(工作中发现问题一定要及时暴露出来,提出解决方案,不可隐瞒问题推卸责任。作业指导书就是你们日常执行的方案),②说到的要做到(提出的方案一定要执行,操作严格按照作业指导书进行),③做到的要有记录(作为已经执行的证据,并且为以后分析问题提供依据,便于追溯)。

生产自己和顾客都满意的产品

零缺陷原则:第一次就把事情做好(避免返工及产生不合格品,同时保证质量和效率及降低成本)。

三不原则:不接收不合格来料,不生产不合格品,不合格产品不向下工序流转。

执行方法:准备生产时先检查来料,生产操作过程要严格按照要求执行,生产完毕检查产品是否合格。将上道工序当成供应商(生产前发现的不合格品要返回上工序),将下道工序当成客户(生产后的不合格品也不可以交到下工序手上)。

生产操作依据的文件

作业指导书(包括设备使用维护规定)、工艺标准、检验规范。要求严格按照标准执行。

品质控制

可分为来料检验、生产过程控制、半成品入库检验及出货检验几部分。常用的检验手段:过程中的首检、巡检,目的是确认生产过程是否稳定;工序转交和半成品及出货的抽检,目的是确认产品是否批量合格,批合格是批产品中不合格品的数目或比例在可接受的范围内。生产人员要做到自检,注意自检一定是全检。

产品的标识及可追溯性

产品有四种状态(未检,已检合格,已检不合格,已检待处理),产品从生产到入库都应有明确的标识,至少应标清型号、批次、批量、状态、生产日期,必要时要标清生产人员及检验人员,常用的工具有流程卡、随转单、标签等。同时包装箱及标签的颜色也应有所区别,统一规定合格品用蓝色表示,不合格品用红色表示,以方便区分。生产及质量部门每天都应详细记录当天生产情况的有关数据和产品状态、环境条件,当调整参数、维修设备、更改工艺或有其它异常变化时特别要详细记录,以便万一出了问题可以方便的查找原因。

三、质量的概念

质量:一组固有特性满足要求的程度。

在理解质量的概念时,应注意以下几个要点:

1.关于“固有特性”

特性指“可区分的特征”。

⑴特性可以是固有的或赋予的。“固有的”就是指某事或某物中本来就有的,尤其是那种永久的特性。例如对于钢铁产品来说,固有特性主要是化学成分、物理性能、外形尺寸和表面质量等。

⑵赋予特性不是固有的,不是某事物中本来就有的,而是完成产品后因不同的要求而对产品所增加的特性,如产品的价格、供货时间和运输要求(如:运输方式)、售后服务要求(如:保修时间)等特性。

2.关于“要求”

要求指“明示的、通常隐含的或必须履行的需求或期望”。

⑴“明示的”可以理解为是规定的要求。如在文件中阐明的要求或顾客明确提出的要求。

⑵“通常隐含的”是指企业、顾客和其他相关方的惯例或一般做法,所考虑的需求或期望是不言而喻的。例如:提供给顾客的液压件、动力钳整机必须将进出油口堵上等。一般情况下,顾客或相关方的文件(如:标准)中不会对这类要求给出明确的规定,企业应根据自身产品的用途和特性进行识别,并做出规定。

⑶“必须履行的”是指法律法规要求的或有强制性标准要求的。

从质量的概念中,可以理解到:

①质量的经济性:由于要求汇集了价值的表现,价廉物美实际上是反映人们的价值取向,物有所值,就是

表明质量有经济性的表征。虽然顾客和企业关注质量的角度是不同的,但对经济性的考虑是一样的。高质量意味着最少的投入,获得最大效益的产品。

②质量的广义性:在质量管理体系所涉及的范畴内,企业的相关方对企业的产品、过程或体系都可能提出要求。而产品、过程和体系又都具有固有特性,因此,质量不仅指产品质量,也可指过程和体系的质量。

③质量的时效性:由于企业的顾客和其他相关方对企业和产品、过程和体系的需求和期望是不断变化的,例如,原先被顾客认为质量好的产品会因为顾客要求的提高而不再受到顾客的欢迎。因此,企业应不断地调整对质量的要求。

④质量的相对性:顾客可能对同一产品的功能提出不同的需求;也可能对同一产品的同一功能提出不同的需求;需求不同,质量要求也就不同,只有满足需求的产品才会被认为是质量好的产品。

质量的优劣是满足要求程度的一种体现。它须在同一等级基础上做比较,不能与等级混淆。等级是指对功能用途相同但质量要求不同的产品、过程或体系所做的分类或分级。

四、质量概念的发展

随着经济的发展和社会的进步,人们对质量的需求不断提高,质量的概念也随着不断深化、发展。具有代表性的质量概念主要有:“符合性质量”、“适用性质量”和“广义质量”。

1.符合性质量的概念

它以“符合”现行标准的程度作为衡量依据。“符合标准”就是合格的产品质量,“符合”的程度皮映了产品质量的一致性。这是长期以来人们对质量的定义,认为产品只要符合标准,就满足了顾客需求。“规格”和“标准”有先进和落后之分,过去认为是先进的,现在可能是落后的。落后的标准即使百分之百的符合,也不能认为是质量好的产品。同时,“规格”和“标准”不可能将顾客的各种需求和期望都规定出来,特别是隐含的需求与期望。

2.适用性质量的概念

它是以适合顾客需要的程度作为衡量的依据。从使用角度定义产品质量,认为产品的质量就是产品“适用性”,即“产品在使用时能成功地满足顾客需要的程度。”

“适用性”的质量概念,要求人们从“使用要求”和“满足程度”两个方面去理解质量的实质。

质量从“符合性”发展到“适用性”,使人们对质量认识逐渐把顾客的需求放在首位。顾客对他们所消费的产品和服务有不同的需求和期望。这意味着企业需要决定他们想要服务于哪类顾客,是否在合理的前提下每一件事都满足顾客的需要和期望。

3.广义质量的概念

国际标准化组织总结质量的不同概念加以归纳提炼,并逐渐形成人们公认的名词术语,即质量是一组固有特性满足要求的程度。这一定义的含义是十分广泛的,既反映了要符合标准的要求,也反映了要满足顾客的需要,综合了符合性和适用性的含义。

贯彻2000版9001标准,就是贯彻广义的质量概念。

五、什么是产品质量

1、关于产品质量

广义地讲,产品质量是指产品可以实现其使用价值满足用户需要的程度。简言之,质量就是指产品的适用性,产品质量的高低,直接决定产品使用价值的大小。以电灯的光效能为例:普通白炽灯泡每瓦发8至10个流明,一般日光灯每瓦发50流明,冷白荧光灯每瓦发60个流明,高压钠灯每瓦发100流明,低压钠灯每瓦发到200个流明。用同样多的电,不同的灯其光效能就差别10倍、20倍。显然,它们的使用价值是不同的,质量差异是明显的。另一方面,同一种类的产品,质量不同,其能正常提供使用的时间也不同。例如,15—20瓦日光灯的使用寿命,不少产品只达到二千多小时,有的能超过行业标准(三千小时),而国际平均先进水平一般为两万小时。可见,一个质量好的产品能顶几个、甚至几十个质量较差的产品使用。因此,产品能否使用户满意的关键是产品质量的优劣,最现实的质量好坏的标准就是顾客是否满意。

2、产品的定义

产品是指“过程的结果”。

产品有四种通用的类别: 硬件(如:电动车、激光器);软件(如:计算机程序、字典);服务(如:商贸、运

输);流程性材料(如:润滑油)。

许多产品由不同类别的产品构成,硬件、软件、服务或流程性材料的区分取决于其主导成分。例如G200MA 激光器就是由硬件(如电源、激光头)、软件(使用说明书)、服务(运输、售后维修)、流程性材料(如AB 胶)构成。

3、顾客的定义

顾客是指接受产品的企业或个人。例如,消费者、委托人、最终使用者、零售商、受益者和采购方。顾客可以是企业内部的或外部的。在公司内部,下道工序是上道工序的顾客,接受你的产品或服务的人就是你的顾客。

4、产品质量的具体内容(具体质量特性)

产品的质量特性很多,但是归纳起来,从大的方面讲包括产品的性能、寿命、可靠性、安全性、经济性这五个方面。

产品质量特性常用的分类方法为关键、重要、次要三类(即A、B、C分类)

关键特性:指若超过规定的特性值要求,会影响产品安全性或产品整机功能丧失的质量特性;

重要特性:指若超过规定的特性值要求,将造成产品部分功能丧失的质量特性;

次要特性:暂不影响产品功能,但可能会引起产品功能的逐渐丧失。

六、谈谈质量工作中每个人能做点什么

必须强化质量意识,主观上追求产品质量更好或工作质量更好,时刻关注工作成果,对顾客、对公司负责。

(一)提升自身的六大素质

职业道德素质。职业道德素质是所有素质中最重要的,也是越来越多的公司最看中的素质。现在有些公司,在招聘员工的时候,要求他们有原辞职单位的工作表现证明,以证明他以往在工作中的职业道德素质水平。

人际交流素质。员工属于团队作业,需要员工有一定的交流素质和人际交往能力。工作讨论中沉默寡言或固执己见都会影响工作效率。由于知识更新的速度越来越快,这要求员工不断学习,如果员工不愿将自己的知识与他人共享,会影响大家的进步。

专业技术素质。员工要有适合本岗位工作所需要的技术理论和专业技能。同时员工要有较强的自我学习能力,否则会被发展的技术所淘汰。

基本管理素质。知识型员工要掌握一般的管理原理和管理方法。在工作团队中,没有专业的管理者,根据项目的不同,每个员工都可能成为临时的管理者,负责团队成员工作的协调。由于自主管理和平等协作的管理模式的引入,就要求员工有这方面的基本素质。

身体素质。不论是身体健康还是心理健康,都非常重要。不论工作有多重要,也要善于调节自己的身体和心理素质,它们是未来能够更好的工作的基石。

思维素质。员工应该有较好的分析问题和系统思考的能力。

明确岗位职责和岗位目标,切实做好本职工作。要做好本职工作,必须有好的思想观念和工作态度,具备适宜的业务技能和业务知识。同时,一个人的力量是有限的,不可能把所有工作都做完,还需要集体协作,团队合作精神必不可少。

(二)一些常见错误认识

1、品质是检验出来的

错。品质是生产出来的而不是检验出来的。检验一般是抽检,而抽检具一定的风险性;产品是由作业员一个一个的做出来的,他们对每一个产品不但进行生产,还要进行判定。

2、品质是很抽象的东西,需要很高深的知识才可以掌握

错。品质随时随地可见,如生活质量(吃、穿、住、用),工作质量(效果、速度、方法),产品质量(尺寸、性能、外观)等。它们可用(好、差;合格、不合格等)来形容。

就产品来说,对现场作业员,产品尺寸、性能可能不大好掌握和控制,需要专检采用一些检测手段进行

管制。但有的特性,比如外观,很直观,浅而易见,作业员应该是可以掌握和控制的。即使是新进员工,只要经过一段时间的熟悉和了解,也就可以了。品质就在我们的身边,就在我们生活当中,工作当中,并在我们做的每一件事情里面得到体现,在我们做的每一个产品里得到体现。

3、这一点小问题,没关系的

错。比如说,做一个产品,我的上一道工序有一点小问题,没关系,到我这,也出现一点小问题,也没关系,到下一道,又有一点小问题,还是没关系,最后下来,这产品存在着很多的小问题,也就不再是小问题,它就成了大问题。

所以,小问题不容忽视。在日常工作当中,一旦发生问题,即使是小问题,我们都应当立即将其消除。绝不忽略和拖延,自己解决不了的告诉你们的主管或者经理。如果我们的每一件事都做好,每个小问题都得以消除,那就不会产生什么大问题和长期问题,我们的工作、我们的产品就能做好。

(三)如何通过我们的操作来提高品质

首先我们要知道我们做的是什么,有什么样的品质要求,如果在你没有明确这两点的时候,千万不要操作,操作了也不可能做好。其次我们要明确我们的作业规范,具体点就是我们应该如何来操作,第一步做什么,第二步做什么,然后再把这个细分到我们的每一个动作,只有每一个动作按要求做才有可能达到我们的品质要求。

1、不接受、生产、流转不合格品

这是对员工的最基本的一个要求,首先,不接受不合格品,大家试想一下,如果给你的本身就是一个不合格的配件,一个不能使用的原料,你能够做出好的产品来吗?不接受不合格品,是我们所有工作的一个基本前提,接受了不合格品,也就是本来就不合格了,那么你再做,也是没有太大意义的。第二、不生产不合格品,这是对我们每一个员工工作的最重要的要求,生产出不合格品,你的工作是没有意义的,你的劳动也是没有回报的,相反还会给公司造成损失,生产不合格品,还不如休息。第三、不流转不合格品。工作当中有这样一种现象,知道这个产品现在已经是不合格的了,但是又不影响我这个工序的操作,所以,很多人就认为,这个不关我的事,因为它不是我做的,然后我也不想去管它,我没有责任的。我要说的事,这种观念是一定错误的,每个产品的好坏,并不是一个人做出来的,只要有一个地方不良,那么整个产品就是不合格的了,你的工作,包括其它人的工作也就没有意义了,所以当你发现不良的时候你有责任和义务提出来。当你发现不良的时候首先应该把它控制住,不要让它往下一道工序流。流到下面,那么最后你有责任了,因为你发现了问题没有去解决,用一个成语来说就是姑息养奸。最后损失的还是你自己。

2、如何看待零缺陷

对于零缺陷,其实在现实当中这是一个目标,不是说就真的没有一点点缺陷,而是这个缺陷很少,很少。那么为什么要提出这样一个目标呢?我认为首先是跟我们的利益密切相关的,缺陷越少,次品就越少,次品越少,我们的工作效率也就越高,举一个简单的例子,如果一个人4小时做200个产品,它的次品有20个,最后的计件工资是18块。另一个人4小时只做了190个,但是次品只有1个,那么他的计件工资是18块9毛。这样算来做得多的人工资反而比做得少的人要多,这是怎么回事呢?这就是工作的效率,没有意义或同没有起到做用的工作是没有效率可言的,在有的企业,如果你的次品率超过最大限度的话,相应的你还要承担产品的原料浪费费用,也就是说除了扣去你的次品的数量,还要从你应得工资当中扣除部分原料损失费用。因为你的有效工作太低,浪费了自己的劳动力,浪费了工作时间,浪费的原料。不管是你自己还是公司都有损失。

3、返工我们应该如何面对

返工,是我们作为一个生产一线员工最讨厌的事情,返工就意味着我们以前的某些工作没有做好,现在需要再花时间和精力去完成以前的工作,这本身就是一种浪费。返工有两种,一种是因为我们的原因造成,另外一种是由于不可抗拒的因素返工。但是,当问题发生了以后,我们应该怎样来面对呢?首先,我们应该认识到问题出在哪里,我们以前的工作没有没做好,我们的操作是否按照规范来做,我们对的品质认识是否正确。第二步我们应该严格按按照返工的要求来做,更加严格的来要求自己。第三步,我们再反思,通过返工我们又认识到了什么,我们从返工中吸取了什么样的教训,我们在下次操作的时候又应该注意什么?

4、面对质量异常我们应该如何处理

在生产过程当中出现了品质异常,我们应该怎么来处理呢?第一、把异常产品有意识的做出区别,并立即向主管部门反映。第二、根据部门的处理意见来配合。

5、我们有权利对品质提出改善办法

我们是一线员工,我们对产品非常的熟悉,产品和我们是最亲密的朋友,我们最能看到细节,品质的改善与我们的工作密切相关,所以我们有权利和义务提出改善办法。

6、工作中的6S要求

6S:整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全

①整理:将工作场所的任何物品区分为必要的和没必要的,把没必要清除掉;

②整顿:将必要留下的物品按类分别、定序定位放置并标识;

③清扫:将工作场所的所有物品、设备、环境打扫干净,包含看得见和看不见的地方;

④清洁:保持以上3S之状态和成果;

⑤素养:每位员工养成良好的工作习惯,遵守规则,培养积极主动的精神。

⑥安全:一切工作均以安全为前提。

七、质量意识培训故事

把产品当做为自己生产的

自己建造的房子

有个老木匠准备退休,他告诉老板,说要离开建筑行业,回家与妻子儿女享受天伦之乐。老板舍不得他的好工人走,问他是否能帮忙再建一座房子,老木匠说可以。但是大家后来都看得出来,他的心已不在工作上,他用的是软料,出的是粗活。房子建好的时候,老板把大门的钥匙递给他。“这是你的房子,”他说,“我送给你的礼物。”他震惊得目瞪口呆,羞愧得无地自容。如果他早知道是在给自己建房子,他怎么会这样呢?现在他得住在一幢粗制滥造的房子里!

附件:

《产品质量法》的有关规定

1993年2月22日七届人大常委会第30次会议通过了我国质量领域第一部法律——《中华人民共和国产品质量法》(以下简称《产品质量法》),并于1993年9月1日起施行。2000年7月8日九届人大第16次会议通过了《关于修改<中华人民共和国产品质量法>的决定》,当日中华人民共和国主席令予以公布,该决定于2000年9月1日起施行。

1.《产品质量法》适用的产品范围,是以销售为目的,通过工业加工、手工制作等生产方式所获得的具有特定使用性能的产品。即指用于销售的经过加工制作的工业产品、手工业产品和农产品,包括建筑工程中使用的建筑材料、建筑构件和设备。初级农产品(如小麦、水果等)、初级畜禽产品、建筑工程等不适用本法规定。未投入流通领域的自用产品,赠予产品等也不适用本法规定。

2.生产者、销售者的产品质量责任和义务

第二十六条生产者应当对其生产的产品质量负责。

产品质量应当符合下列要求:

(一)不存在危及人身、财产安全的不合理的危险,有保障健康和人身、财产安全的国家标准、行业标准的,应当符合该标准;

(二)具备产品应当具备的使用性能,对产品存在使用性能的瑕疵作出说明的除外;

(三)符合在产品或者其包装上注明采用的产品标准,符合以产品说明、实物样品等方式表明的质量状况。

第二十七条产品或者其包装上的标识必须真实,并符合下列要求:

(一)有产品质量检验合格证明;

(二)有中文标明的产品名称、生产厂厂名和厂址;

(三)使用不当,容易造成产品本身损坏或者可能危及人身、财产安全的产品,应当有警示标志或者中文警示说明。

第二十九条生产者不得生产国家明令淘汰的产品。

第三十条生产者不得伪造产地,不得伪造或者冒用他人的厂名、厂址。

第三十一条生产者不得伪造或者冒用认证标志等质量标志。

第三十二条生产者生产产品,不得掺杂、掺假,不得以假充真、以次充好,不得以不合格产品冒充合格产品。

销售者的产品质量责任和义务

第三十三条销售者应当建立并执行进货检查验收制度,验明产品合格证明和其他标识。

第三十四条销售者应当采取措施,保持销售产品的质量。

第三十五条销售者不得销售国家明令淘汰并停止销售的产品和失效、变质的产品。

第三十六条销售者销售的产品的标识应当符合本法第二十七条的规定。

第三十七条销售者不得伪造产地,不得伪造或者冒用他人的厂名、厂址。

第三十八条销售者不得伪造或者冒用认证标志等质量标志。

第三十九条销售者销售产品,不得掺杂、掺假,不得以假充真、以次充好,不得以不合格产品冒充合格产品。

3.损害赔偿

第四十条售出的产品有下列情形之一的,销售者应当负责修理、更换、退货;给购买产品的消费者造成损失的,销售者应当赔偿损失:

(一)不具备产品应当具备的使用性能而事先未作说明的;

(二)不符合在产品或者其包装上注明采用的产品标准的;

(三)不符合以产品说明、实物样品等方式表明的质量状况的。

销售者依照前款规定负责修理、更换、退货、赔偿损失后,属于生产者的责任或者属于供货者责任的,销售者有权向生产者、供货者追偿。

第四十七条因产品质量发生民事纠纷时,当事人可以通过协商或者调解解决。当事人不愿通过协商、调解解决或者协商、调解不成的,可以根据当事人各方的协议向仲裁机构申请仲裁;当事人各方没有达成仲裁协议或者仲裁协议无效的,可以直接向人民法院起诉。

第四十八条仲裁机构或者人民法院可以委托本法第十九条规定的产品质量检验机构,对有关产品质量进行检验。

4.违反产品质量法的罚则

第四十九条生产、销售不符合保障人体健康和人身、财产安全的国家标准、行业标准的产品的,责令停止生产、销售,没收违法生产、销售的产品,并处违法生产、销售产品(包括已售出和未售出的产品,下同)货值金额等值以上三倍以下的罚款;有违法所得的,并处没收违法所得;情节严重的,吊销营业执照;构成犯罪的,依法追究刑事责任。

第五十条在产品中掺杂、掺假,以假充真,以次充好,或者以不合格产品冒充合格产品的,责令停止生产、销售,没收违法生产、销售的产品,并处违法生产、销售产品货值金额百分之五十以上三倍以下的罚款;有违法所得的,并处没收违法所得;情节严重的,吊销营业执照;构成犯罪的,依法追究刑事责任。

第五十二条销售失效、变质的产品的,责令停止销售,没收违法销售的产品,并处违法销售产品货值金额二倍以下的罚款;有违法所得的,并处没收违法所得;情节严重的,吊销营业执照;构成犯罪的,依法追究刑事责任。

第五十三条伪造产品产地的,伪造或者冒用他人厂名、厂址的,伪造或者冒用认证标志等质量标志的,责令改正,没收违法生产、销售的产品,并处违法生产、销售产品货值金额等值以下的罚款;有违法所得的,并处没收违法所得;情节严重的,吊销营业执照。

第五十四条产品标识不符合本法第二十七条规定的,责令改正;有包装的产品标识不符合本法第二十七条第(四)项、第(五)项规定,情节严重的,责令停止生产、销售,并处违法生产、销售产品货值金额

百分之三十以下的罚款;有违法所得的,并处没收违法所得。

第五十九条在广告中对产品质量作虚假宣传,欺骗和误导消费者的,依照《中华人民共和国广告法》的规定追究法律责任。

第六十一条知道或者应当知道属于本法规定禁止生产、销售的产品而为其提供运输、保管、仓储等便利条件的,或者为以假充真的产品提供制假生产技术的,没收全部运输、保管、仓储或者提供制假生产技术的收入,并处违法收入百分之五十以上三倍以下的罚款;构成犯罪的,依法追究刑事责任。

第六十三条隐匿、转移、变卖、损毁被产品质量监督部门或者工商行政管理部门查封、扣押的物品的,处被隐匿、转移、变卖、损毁物品货值金额等值以上三倍以下的罚款;有违法所得的,并处没收违法所得。

品质管理培训教材一

品质管理培训教材 1、质量意识 质量意识是一个企业从领导决策层到每一个员工对质量和质量工作的认识和理; 质量意识解,这对质量行为起着极其重要的影响和制约作用。质量意识体现在每一位员工的岗位工作中,也集中体现在企业最高决策层的岗位工作中,是一种自觉地去保证企业所生产的交付顾客需求的产品—硬件、软件和流程性材料质量、工作质量和服务质量的意志力。企业以质量求生存,求发展,质量意识则是企业生存和发展的思想基础。质量意识是通过企业质量管理、质量教育和质量责任等来建立和施加影响的,并且通过质量激励机制使之自我调节而一步步地、缓慢地形成起来的。 2、品质意识 品质意识就是指人们在生产经营活动中,对品质(包括产品品质、工作品质)以及与之相关的各种活动的客观及主观的看法和态度,也就是通常所说的对提高产品品质的认识程度和重视程度,以及对提高产品品质的决心和愿望。而人的行动受大脑意识支配,有什么样的意识,就会产生什么样的行动,一个有错误品质意识的人,很难想象他能做出好的产品。只有当他的思想意识上升到一定的高度,再加上相应的工作技能,他才会做出好的产品。一位哲学家曾经说过:“高度”很重要,它反映出一个人的修养和内涵,一个做过大事或见过大事的人,想平庸都难。可想而知,品质意识对产品品质的重要作用。品质作为企业的命脉,产品的品质不好,就会失去市场,没有市场,企业就失去生命。所以,作为企业的职员工,必须具有这种提高产品品质的决心和愿望,也就是要求企业的全体职员工树立良好的品质意识。 二、怎样树立品质意识 第一,树立品质是企业命脉意识 要全员认识到:产品的品质不好,产品就没有市场,产品没有市场,企业就失去了利润来源,时间长了,企业就会倒闭,随之而来的就是员工失业。当然对于我们公司来说,目前产品市场良好,也希望以后更好,但我们要“居安思危”,要把我们的产品品质做得更好。 第二,树立品质的客户意识 一切以客户为中心,把自己看成客户,把自己看成是下一道工序的操作者,把自己看成是产品的消费者。这样,在工作当中就会自觉地把工作做好,大家都把工作做好了,产品的品质才会有保证,如果在工作中偷工减料,危害的将是自己的切身利益。 第三,树立品质的预防意识 “产品的品质是生产出来的、设计出来,不是靠检验出来的,第一时间就要把事情做好。”这不是一句口号,这很好地体现了产品质量的预防性,如果我们的品质控制不从源头控制,我们将很难控制产品的质量。即使生产中投入大量的检验人力去把关,生产时由于没从源头去控制而产生的大量次品甚至废品,产品的成本将大大提高,给企业的生产成本造成沉重负担及损失。况且有些产品的质量问题可能无法从后工序发现弥补,这更要求我们在第一时间把事情做好,预防品质问题的发生。

员工质量意识培训资料

员工质量意识培训 一、对品质的一些认识: 品质是检验出来的 错!品质是做出来的而不是检验出来的。检验一般是抽检,而抽检具一定的风险性;产品是由作业员一个一个的做出来的,他们对每一个产品不但进行生产,还要进行判定。 品质是很抽象的东西,需要很高深的知识才可以掌握 错!品质随时随地可见,如生活质量(吃、穿、住、用),工作质量(效果、速度、方法),产品质量(尺寸、性能、外观)等。它们可用(好、差;合格、不合格等)来形容。 就产品来说,对现场作业员,产品尺寸、性能可能不大好掌握和控制,需要专检采用一些检测手段进行管制。但外观这一品质特性,很直观,浅而易见,作业员应该是可以掌握和控制的。即使是新进员工,只要经过一段时间的熟悉和了解,也就可以了。每一个产品都是作业员自己做出来的,可以这么说,在外观检测方面,作业员比检验员还有经验,还要懂得多。 品质就在我们的身边,就在我们生活当中,工作当中,并在我们做的每一件事情里面得到体现,在我们做的每一个产品里得到体现。 99%良品率意味着公司品质水平已经很高了 错!提高质量目标或者达到100%的质量目标就是降低成本,增加利润。 任何一个公司追求的质量目标都应该是100%或者说是零缺陷。如果达不到,就是我们还做得不够,还做得不好。那就应该采取措施进行改善,努力的去提高,去完善。 通过所有人都做好每件事,做好每一个产品,100%和零缺陷的质量目标是能够达到的。 顾客的要求和期望,是要100%满意,你达不到100%,我就不放心,或者我就不要你的东西。 试想,如果我们去商场买东西,不管是电视机,还是微波炉,或是其它什么东西,如果卖东西的人给你说,我们的产品只有80%好,即使说有99%好,你想你会放心买吗? 这一点小问题,没关系的 错!比如说,做一个产品,我的上一道工序有一点小问题,没关系,到我这,也出现一点小问题,也没关系,到下一道,又有一点小问题,还是没关系,最后下来,这产品存在着很多的小问题,也就不再是小问题,它就成了大问题。 一个问题的解决,首先是要寻找问题的原因,问题的原因往往是很多,因为存在着很多小问题,那问题的解决就得从这些小问题的解决开始,一个一个突破,最终得到完全解决。 所以,小问题不容忽视。在日常工作当中,一旦发生问题,即使是小问题,我们都应当立即将其消除。绝不忽略和拖延!如果我们的每一件事都做好,每个小问题都得以消除,那就不会产生什么大问题和长期问题,我们的工作我们的产品就能做好。 许多人总是认为工作中缺陷是不可能避免的,也习惯接受缺陷并容许其不断发生。但我们在个人生活中,却常常会坚持零缺陷的标准。我们会对饭店上菜的片刻延误而喋喋不休,会对汽车的误点而

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质量管理,要以人为本, 质量,也决定了产品质量。 控制方法再先进也没有。 品质意识培训资料 质量可以兴国,质量可以兴厂,质量可以兴家,质量可以兴人。 人是最关键的因素, 只有不断提高人的质量, 才能不断提高工作的质量、产品 的质量、 服务 的质量, 这就是以人为本的质量管理方法。 人的质量决定了企 业的质量, 决定了自己的工作 态度决定一切,思想决定行动! 品质是由人做出 来的,取决 如果有正确的质量观念, 则在工作中把质量放在首位,相反, 就 会反感,忽视质量工作,更谈不上把质量放在首位 1 何为品质意识? 首先要保证我们的产品是合格的, 符合产品的规格要求, 另外整个生产流程要严格遵照生产 流程的管理规定。作为员工,不仅仅是被动的接受,更要不断地提出改善意见,促进质量的 提高。 品质意识是品质控制人员对品质的一种感知度。要做好质量: ※第一是对产品的熟悉程度; ※第二是对质量异常的敏感程度; ※第三是要善于总结。 它和制度的区别就在于: ※品质意识,使有机会犯错的人不愿犯错; ※规章制度,使想犯错的人不敢犯错。 品质意识就是对质量的态度,通俗来讲:品质意识就是你把事情做对,并对结果负责! 不好的品质理念: 1) 品质是件奢侈的事情,一定要投入很多的钱(其实,真正费钱的正是不符合要求的事, 而如果第一次就把 事情做对, 那些浪费在补救工作上的时间、 金钱和精力就可以避免) 2) 品质是检查出来的,不是设计出的,生产出来的,预防出来的。 3) 品质是品质部的事与我们无关(品质改善人人有责) 。 4) 品质是由管理人员来控制的与我们一线作业员工无关。 5) 99%意味着一个公司的质量水平已经很高了, 100%是不可能完全达到的。 6) 品质不会增加产量。 7) 产量第一,质量第二。 8) 发生这样的事情是很正常的。 9) 差不多就行的??…等等 以上说法无疑是对品质的误解,如果以此来对待品质,则品质怎能做好? ---要破除旧的观念! !! 2 如何树立品质意识 2.1 质量是企业命脉意识 全员认识到:产品的质量不好, 产品就没有市场, 产品没有市场, 企业就失去利润来源,企业就会面临倒闭,随之而来的就是员工失业, 人人本着“态度决定 一切,思想决定行动”的看法,把企业的产品做得最好,时时刻刻具备“居安思危”意识, 把企业的产品质量做得更好! 2.2 质量的客户意识 本着“质量由大家开始,由客户的满意结束”的理念,一切以客户 为中心,把自己看成客户, 把自己看成是下一道工序的操作者, 把自己看成是产品的消费者, 在工作中第一时间就要把事情做好,产品的质量才会有保证。 于人员的品质观念和态度, 如果人员的品质观念和态度发生偏差, 则品质体系再完善, 品质

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新进员工质量意识培训 一、亲切地欢迎:大家好!欢迎大家来到。 二、自我介绍:我是品管部的,名字叫叶志。我来主要是对质量意识方面跟大家进行一些讲解和交流。 下面有一张签到单,请大家填一下。 三、公司产品质量重要性说明:相信大家已经知道,我们公司是生产汽车铝合金轮圈的。汽车轮圈是一 种质量要求非常高的产品,因为它的质量直接影响着人们的生命和财产安全。比如说: 轮圈漏气,会导致汽车在行驶过程中可能翻车; 轮圈平衡量达不到要求,会影响汽车行驶的平稳性,容易发生机械故障; 轮圈内部组织不紧凑,存在着很多疏松、渣孔、杂质等等质量缺陷的话,轮圈在行驶过程中很可能会发生爆裂,甚至于粉碎; 轮圈的外观同样也很重要,顾客重视,试想,轮圈表面漆层或电镀层不良,如剥落、气泡、麻点、花斑、流挂、漏底等等,你看到了这种轮圈你会买吗! 四、检验流程:(原料——铸造——加工——喷涂——包装——入库——性能测试——出货) 原材料铝锭—成分检验 铸造段(熔铝—铝水成分、密度、金相分析;铸造—尺寸、外观、内部结构;热处理—硬度) 加工段(大喷砂-外观;加工—尺寸、位置度、外观;动平衡测试—动不平衡量;气密测试—是否漏气) 喷涂段(研磨修整—外观,前处理清洗—外观,喷粉、喷色漆、喷亮光漆—膜厚、硬度、外观、附着力) 包装入库—外观 性能测试(冲击试验、径向负荷试验、弯曲力矩试验、盐雾试验等) 五、对品质的一些认识: 品质是检验出来的 错!品质是做出来的而不是检验出来的。检验一般是抽检,而抽检具一定的风险性;产品是由作业员一个一个的做出来的,他们对每一个产品不但进行生产,还要进行判定。 品质是很抽象的东西,需要很高深的知识才可以掌握 错!品质随时随地可见,如生活质量(吃、穿、住、用),工作质量(效果、速度、方法),产品质量(尺寸、性能、外观)等。它们可用(好、差;合格、不合格等)来形容。 就产品来说,对现场作业员,产品尺寸、性能可能不大好掌握和控制,需要专检采用一些检测手段进行管制。但外观这一品质特性,很直观,浅而易见,作业员应该是可以掌握和控制的。即使是新进员工,只要经过一段时间的熟悉和了解,也就可以了。每一个产品都是作业员自己做出来的,

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品质意识培训 1 2 前言 3 (质量管理,始于教育,终于教育) 4 质量教育是质量管理重要的一项基础工作。通过质量教育不断增强员工的质量意识,并使之掌握5 和运用质量管理的方法和技术;使员工牢固地树立质量第一的观念,明确提高质量对于整个国家、6 企业的重要作用,认识到自己在提高质量中的责任,自觉地提高管理水平和技术水平以及不断地提7 高自身的工作质量,最终达到全员参与,全面质量管理的目的。 一.什么是质量 8 9 1、战场人遭遇敌人,你首先举起枪,而倒下的却是你——不是你没准,而是碰到一颗臭弹! 10 11 2、你终于尝试了一次跳伞,但是再也没有机会尝试其它任何东西——因为降落伞打不开! 3、省吃简用攒钱买了辆私家车,可你却把它直接开到了河里——因为转向失灵了! 12 13 4、还有什么比发现月饼中有一个苍蝇更恶心的吗?——有,而且是半只! 14 5、如果我告诉你,游乐园的过山车不能保证不脱轨——你还敢去坐吗?

15 16 张瑞敏曾说过:“一个产品被淘汰,并不是被你的竞争对手淘汰的,而是被你的客户淘汰的” 17 在市场学里有一个定律“如果一个顾客满意,他会把这种满意告诉其他6个人;如果一个顾客满意,他会把这种不满意告诉其他22个人。 18 19 公司自己内部的客户——你的下一道工序 二、质量理念、意识 20 21 22 中国饮食业绝对是中国最成功的产业,中国人在饮食创新、多样化、精益求精上投入了大量热情23 和资源。为什么外国人在饮食上不如我们,是他们的收入比中国人低?是他们的技术落后?是外国人

笨?当然不是! 24 25 原因很简单,外国人对吃的重视程度远远不如我们。中国人在研究如何吃好的问题上所投入的热26 情、时间让外国人感觉无法理解,这就是观念上的差别。 27 故事——发生在二战中期,向美国空军提供降落伞的制造商通过努力改善,使降落伞的良品率达28 到99.9%,但美国空军仍然坚持必须达到100%。降落伞制造商的总经理亲自去飞行大队谈判,认为29 自己做得已经很完美了,没必要再改善。但美国空军一口回绝,认为品质没有折扣。 30 故事的结局: 31 美国空军要求改变品质检查的方法,那就是从一周前交货的降落伞中,随机抽出一个,让制造商32 负责人装备上身,亲自从飞行的机身上跳下。这个方法实施后,不良率立刻变成零。 33 ?故事体会 34 提高质量,总是有方法,只看你想不想做,改善无止境。 35 降落伞99.9%的合格率意味着,1000个人当中会有1个人遇到死亡的威胁,对这1个人36 来讲,是100%。 37 换个角度去看待问题、处理问题,会得到意想不到的结果。 38 39 品质没有折扣。让你去使用你自己做出来的产品;虽然并非出于故意,但生产出了不良品或所提供的服务不好的话,将会引怎样的结果呢? 40 41 你敢吗?

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品质意识培训 前言 (质量管理,始于教育,终于教育) 质量教育是质量管理重要的一项基础工作。通过质量教育不断增强员工的质量意识,并使之掌握和运用质量管理的方法和技术;使员工牢固地树立质量第一的观念,明确提高质量对于整个国家、企业的重要作用,认识到自己在提高质量中的责任,自觉地提高管理水平和技术水平以及不断地提高自身的工作质量,最终达到全员参与,全面质量管理的目的。 一.什么是质量 1、战场人遭遇敌人,你首先举起枪,而倒下的却是你——不是你没准,而是碰到一颗臭弹! 2、你终于尝试了一次跳伞,但是再也没有机会尝试其它任何东西——因为降落伞打不开! 3、省吃简用攒钱买了辆私家车,可你却把它直接开到了河里——因为转向失灵了! 4、还有什么比发现月饼中有一个苍蝇更恶心的吗?——有,而且是半只! 5、如果我告诉你,游乐园的过山车不能保证不脱轨——你还敢去坐吗? 张瑞敏曾说过:“一个产品被淘汰,并不是被你的竞争对手淘汰的,而是被你的客户淘汰的” 在市场学里有一个定律“如果一个顾客满意,他会把这种满意告诉其他6个人;如果一个顾客满意,他会把这种不满意告诉其他22个人。 公司自己内部的客户——你的下一道工序

二、质量理念、意识 中国饮食业绝对是中国最成功的产业,中国人在饮食创新、多样化、精益求精上投入了大量热情和资源。为什么外国人在饮食上不如我们,是他们的收入比中国人低?是他们的技术落后?是外国人笨?当然不是! 原因很简单,外国人对吃的重视程度远远不如我们。中国人在研究如何吃好的问题上所投入的热情、时间让外国人感觉无法理解,这就是观念上的差别。 故事——发生在二战中期,向美国空军提供降落伞的制造商通过努力改善,使降落伞的良品率达到99.9%,但美国空军仍然坚持必须达到100%。降落伞制造商的总经理亲自去飞行大队谈判,认为自己做得已经很完美了,没必要再改善。但美国空军一口回绝,认为品质没有折扣。 故事的结局: 美国空军要求改变品质检查的方法,那就是从一周前交货的降落伞中,随机抽出一个,让制造商负责人装备上身,亲自从飞行的机身上跳下。这个方法实施后,不良率立刻变成零。 ?故事体会 ?提高质量,总是有方法,只看你想不想做,改善无止境。 ?降落伞99.9%的合格率意味着,1000个人当中会有1个人遇到死亡的威胁,对这1个人来讲,是100%。 ?换个角度去看待问题、处理问题,会得到意想不到的结果。 ?品质没有折扣。让你去使用你自己做出来的产品;虽然并非出于故意,但生产出了不良品或所提供的服务不好的话,将会引怎样的结果呢? 你敢吗?

如何提高产品质量及员工的品质意识

如何提高产品质量及员工的品质意识? 1 2 品质意识,就是指人们在生产经营活动中,对品质(包括产品品质、工作品质)以及与之相关的各种活3 动的客观及主观的看法和态度,也就是通常所说的对提高产品品质的认识程度和重视程度,以及对提高4 产品品质的决心和愿望。而人的行动受大脑意识支配,有什么样的意识,就会产生什么样的行动,一个5 有错误品质意识的人,很难想象他能做出好的产品。只有当他的思想意识上升到一定的高度,再加上相6 应的工作技能,他才会做出好的产品。一位哲学家曾经说过:“高度”很重要,它反映出一个人的修养和7 内涵,一个做过大事或见过大事的人,想平庸都难。可想而知,品质意识对产品品质的重要作用。 8 品质作为企业的命脉,产品的品质不好,就会失去市场,没有市场,企业就失去生命。所以,作为企业9 的员工,必须具有这种提高产品品质的决心和愿望,也就是要求企业的全体职员工树立良好的品质意识。0 1 那么,怎样才能树立良好的品质意识? 2 第一,树立品质是企业的命脉意识。 3 要全员认识到:产品的品质不好,产品就没有市场,产品没有市场,企业就失去了利润来源,时间长了,4 企业就会倒闭,随之而来的就是员工失业。当然对于公司来说,目前产品市场良好,也希望以后更好,5 但我们要“居安思危”,要把我们的产品品质做得更好。 6 第二,树立品质的客户意识。 7 一切以客户为中心,把自己看成客户,把自己看成是下一道工序的操作者,把自己看成是产品的消费者。8 这样,在工作当中就会自觉地把工作做好,大家都把工作做好了,产品的品质才会有保证,如果在工作9 中偷工减料,危害的将是自己的切身利益。

1 第三,树立品质的预防意识。 2 “产品的品质是生产出来的、设计出来,不是靠检验出来的,第一时间就要把事情做好。”这不是一句口3 号,这很好地体现了产品质量的预防性,如果品质控制不从源头控制,将很难控制产品的质量。即使生4 产中投入大量的检验人力去把关,生产时由于没从源头去控制而产生的大量次品甚至废品,产品的成本5 将大大提高,给企业的生产成本造成沉重负担及损失。况且有些产品的质量问题可能无法从后工序发现6 弥补,这更要求企业员工在第一时间把事情做好,预防品质问题的发生。 7 第四,树立品质的程式意识。 8 品质管理是全过程、全公司的,而各个过程之间,全公司各部门之间的工作必须是有序的、有效的,要9 求全体品质管理人员、操作人员严格按程式做,如果不按程式工作出错的机会就会增多,产品的质量也0 就无法保证。 1 2 第五,树立品质的责任意识。 3 质量问题有80%出于管理层,而只有20%的问题起源于员工,也就是说,管理者可控缺陷约占80%,操4 作者可控缺陷一般小于20%。区分操作者可控缺陷也管理者可控缺陷的原则: 5 A.操作者知道他怎么做和为什么要这样做; 6 B.操作者知道他生产出来的产品是否符合规范的要求; 7 C.操作者知道他生产出来的产品不符合规格将会产生什么后果; 8 D.操作者具备对异常情况进行正确处理的能力。 9 ●如果上述四点都已得到满足以及生产中设备、工装、检测及材料等物质条件均具备而故障依然发生,0 则认为是操作者可控的缺陷。 1 ●如果上述四点中有任何一点不能得到满足或者生产中设备、工装、检测及材料等物质条件不具备而产2 生故障,那就是管理人员的责任。只有了解品质问题的责任,才能有的放矢地去改善问题将品质提高。3

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品质意识培训教材 1.什么是品质? 1.1通俗地讲,品质就是产品的好与坏,可以包含如下几个方面的内容: 1)外观,或称产品的“买相”。 2)功能或者是性能。(包括尺寸、机械性能、电器性能等) 3)可靠性或称信赖性。(持续保持功能或使用性能的能力) 4)使用寿命。 5)安全性,包括: a.机械伤害; b.高温烫伤; c.火灾; d.电击; e.化学危害,等 6)经济性(价廉物美)。 1.2品质就是指产品的适用性。——朱兰(美国管理专家) 1)品质就是要满足客户的要求。 2)客户至上,客户就是上帝。 1.3品质就是满足产品规格的要求。——克劳斯比(美国质量管理专家) 1.4品质还要识别潜在(或隐含)的需求。——ISO9000 1.5品质的两个方面:设计的品质和维护的品质。

1.6品质要兼顾五个方面的利益: 1)业主 2)客户 3)供应商 4)从业人员 5)社会 ——ISO9000 合理地(或正确地)满足客户的所有需求。 2.品质意识: 2.1意识、观念、理念、思想指导“行动”。心态成就一切。 分享:品质意识是一种观念、理念,是一种品质思想,要求我们本着对用户、对客户负责的态度,端正我们的心态,对待产品的品质时刻不能松懈,通过实际行动生产出令客户满意的产品,提供优质的服务。 2.2品质,90%是意识,10%才是知识。——英国品质管理专家 分享:强调了品质观念的重要性,只有强烈的责任意识和让客户满意的理念,才能做好品质. 2.3 品质是设计、生产出来的,而不是检验、修理出来的; 分享:产品的品质是通过良好的设计开发和严格的生产工艺管控中完成的,是依靠研发人员的设计保证,生产部门规范操作才能做出好的品质。而不是依靠生产线的品质检验员(QC)或品质部的出货检验员(FQC)的挑选和检验才实现的,更不是靠维修人员的修理达成好的品质。 2.4没有最好,但要追求更好。

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品质意识培训资料 质量可以兴国,质量可以兴厂,质量可以兴家,质量可以兴人。质量管理,要以人为本,人是最关键的因素,只有不断提高人的质量,才能不断提高工作的质量、产品的质量、服务的质量,这就是以人为本的质量管理方法。人的质量决定了企业的质量,决定了自己的工作质量,也决定了产品质量。态度决定一切,思想决定行动!品质是由人做出来的,取决于人员的品质观念和态度,如果人员的品质观念和态度发生偏差,则品质体系再完善,品质控制方法再先进也没有。如果有正确的质量观念,则在工作中把质量放在首位,相反,就会反感,忽视质量工作,更谈不上把质量放在首位 1 何为品质意识? 首先要保证我们的产品是合格的,符合产品的规格要求,另外整个生产流程要严格遵照生产流程的管理规定。作为员工,不仅仅是被动的接受,更要不断地提出改善意见,促进质量的提高。 品质意识是品质控制人员对品质的一种感知度。要做好质量: ※第一是对产品的熟悉程度; ※第二是对质量异常的敏感程度; ※第三是要善于总结。 它和制度的区别就在于: ※品质意识,使有机会犯错的人不愿犯错; ※规章制度,使想犯错的人不敢犯错。 品质意识就是对质量的态度,通俗来讲:品质意识就是你把事情做对,并对结果负责! 不好的品质理念: 1)品质是件奢侈的事情,一定要投入很多的钱(其实,真正费钱的正是不符合要求的事,而如果第一次就把事情做对,那些浪费在补救工作上的时间、金钱和精力就可以避免)。2)品质是检查出来的,不是设计出的,生产出来的,预防出来的。 3)品质是品质部的事与我们无关(品质改善人人有责)。 4)品质是由管理人员来控制的与我们一线作业员工无关。 5)99%意味着一个公司的质量水平已经很高了,100%是不可能完全达到的。 6)品质不会增加产量。 7)产量第一,质量第二。 8)发生这样的事情是很正常的。 9)差不多就行的……等等 以上说法无疑是对品质的误解,如果以此来对待品质,则品质怎能做好? ---要破除旧的观念!!! 2如何树立品质意识 2.1质量是企业命脉意识全员认识到:产品的质量不好,产品就没有市场,产品没有市场,企业就失去利润来源,企业就会面临倒闭,随之而来的就是员工失业,人人本着“态度决定一切,思想决定行动”的看法,把企业的产品做得最好,时时刻刻具备“居安思危”意识,把企业的产品质量做得更好!

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质量意识培训资料 一、亲切地欢迎:大家好!欢迎大家来到。 二、自我介绍:我是质量部的主任,名字叫罗威。我来主要是对质量意识方面跟大家进行一些讲解和交 流。下面有一张签到单,请大家填一下。 公司产品质量重要性说明:相信大家已经知道, 三、检验流程:(原料—配比—混合—挤出—首检(性能测试)—包装—抽检—转运入库—抽检 —出货) 四、对品质的一些认识: 品质是检验出来的 错!品质是做出来的而不是检验出来的。检验一般是抽检,而抽检具一定的风险性;产品是由作业员一个一个的做出来的,他们对每一个产品不但进行生产,还要进行判定。 品质是很抽象的东西,需要很高深的知识才可以掌握 错!品质随时随地可见,如生活质量(吃、穿、住、用),工作质量(效果、速度、方法),产品质量(尺寸、性能、外观)等。它们可用(好、差;合格、不合格等)来形容。 就产品来说,对现场作业员,产品尺寸、性能可能不大好掌握和控制,需要专检采用一些检测手段进行管制。但外观这一品质特性,很直观,浅而易见,作业员应该是可以掌握和控制的。即使是新进员工,只要经过一段时间的熟悉和了解,也就可以了。每一个产品都是作业员自己做出来的,可以这么说,在外观检测方面,作业员比检验员还有经验,还要懂得多。 品质就在我们的身边,就在我们生活当中,工作当中,并在我们做的每一件事情里面得到体现,在我们做的每一个产品里得到体现。 99%良品率意味着公司品质水平已经很高了 错!提高质量目标或者达到100%的质量目标就是降低成本,增加利润。 任何一个公司追求的质量目标都应该是100%或者说是零缺陷。如果达不到,就是我们还做得不够,还做得不好。那就应该采取措施进行改善,努力的去提高,去完善。 通过所有人都做好每件事,做好每一个产品,100%和零缺陷的质量目标是能够达到的。 顾客的要求和期望,是要100%满意,你达不到100%,我就不放心,或者我就不要你的东西。 试想,如果我们去商场买东西,不管是电视机,还是微波炉,或是其它什么东西,如果卖东西的人给你说,我们的产品只有80%好,即使说有99%好,你想你会放心买吗? 这一点小问题,没关系的 错!比如说,做一个产品,我的上一道工序有一点小问题,没关系,到我这,也出现一点小问题,也没关系,到下一道,又有一点小问题,还是没关系,最后下来,这产品存在着很多的小问题,也就不再是小问题,它就成了大问题。 一个问题的解决,首先是要寻找问题的原因,问题的原因往往是很多,因为存在着很多小问题,那问题的解决就得从这些小问题的解决开始,一个一个突破,最终得到完全解决。

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员工质量意识培训资料 质量意识讲义的展开 大家好,今天由我给大家说一下品质意识方面的东西。 大家可能对品质理论听的太多,也可能没记住什么东西,毕竟大家和我一样都不是研究理论的,对这些枯燥的理论也不是太感冒。 那我们就变换一种方式,从大家切实关心的问题出发,来共同探讨一下质量的回答。 今天也谈不上什么培训,我也不是老师,并不比大家知道更多,但又可能比大家多知道一点,那么就把这一点端出来,一起来品尝一下品质的味道。 今天的这个资料的内容是我工作这几年的经验总结,不成系统,只希望抛砖引玉,能给各位一个引导,想想我们公司实际工作中是否还有不完善的地方,或者那些东西没有做到位(包括领导者和个人的工作行为) 回到正题: 第一张幻灯片:我想以提问的方式来展开,那么就把这个资料定义为“探求质量的回答”。 第二张幻灯片: 这些问题是大家可能密切关心的“质量是什么?”、“质量是怎么来的?”“质量关我什么事?”“QC老找我的麻烦?”“我们到底应该怎么做?” 这一系列的问题也可能是我们工作中时常考虑的。那么质量是如何来回答的呢? 先看一下“质量”这个字眼。 第三张幻灯片: 从结构上,质是“厂”头一个“+” 号,底下是一个“贝”,我们可以把厂看作是我们公司,贝是古代的货币,那么要建立“质” 必须有贝作支撑,这里引申为成本的概念。“量”既是“数量”也是“监视测量”的含义。 那么综合起来考虑,在我们制造业,企业的发展是需要靠有市场的产品并且对产品实现过程进行监视和测量,努力的控制成本,才能实现利润。企业的发展这个方式方法也是最基本的。 第四张幻灯片: “究竟什么是质量?”还要从其定义出发:ISO9000中的定义:质量是一组固有特性满足要求的程度。 这里强调一下“固有特性”和“要求”。 “固有特性”是指事物或产品本身就有的,尤其是那种永久的特性。例如我们公司的电池能够提供稳定的电源,其本身能够能充放电,容量等就是它的固有特性。 和固有特性相对的就是“赋予特性”,它不是事物固有的,是后来人为定义上去的,如电池的价格等。

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质量管理基础知识 培训 Xxxxxxx有限公司 品质部 2011-2-20

前言 作为一名质量管理人员或质检人员,尤其作为一名称职的管理人员和质检人员,首先应该了解并掌握以下知识,并能应用到实际工作之中去。 1、质量管理八项原则:以顾客为关注焦点;领导作用;全员参与;过程方法;管理的系统方法;持续改进;基于事实的决策方法;与供方互利的关系。 2、本公司质量方针: 3、本公司质量目标及措施计划: 公司中长期质量目标和年度质量目标;年度质量目标在各部门、各岗位的分解;各部门为实现质量目标所制定的质量措施计划。 4、一个理念:产品实物质量是干出来的,它在检验之前已经存在。同时在工序能力不稳定情况下,产品质量又是检验出来的。 5、质量管理“四不原则”:不制造缺陷,不接受缺陷,不隐瞒缺陷,不传播缺陷。 6、质量管理术语: (1)三按(生产):按图纸、按工艺、按标准(进行生产)。 (2)三检(生产岗位):自检、互检、完工检。 (3)三自一控:自检、自分、自作标记,控制自检正确率。 (4)生产岗位员工操作“五字“要求:备、看、提、办、检备:准备好图纸、工艺、标准、工件、工具或刀具量检具等,看:熟悉图纸工艺,查看工件、工具或刀具量检具等是否与图纸工艺要求相符, 提:对图纸工艺以及工件中所存在的问题或疑问向有关部门或人员提出,并加以解决; 办:没有问题或问题得以解决,开始加工; 检:按三检和三自一控要求进行检验。 (5)首件:每批加工的第一个另部件;接班后的第一个另部件;

重新调整设备、刀具、夹具后所加工的第一个另部件。 (6)首检:首件加工并经自检合格后向质检人员的报检。 (7)不合格:未满足要求。 (8)返工:为使不合格产品符合要求而对其所采取的措施。返工后的产品应重新进行检验,返工后的产品有可能为合格品,也有可能是不合格品; (9)返修:为使不合格产品满足预期用途而对其所采取的措施。返修后的产品仍为不合格品 (10)让步:对使用或放行不符合规定要求的产品的许可。 (11)降级:为使不合格产品符合不同于原有的要求而对其等级的改变。 (12)报废:为避免不合格产品原有的预期用途而对其采取的措施。 (13)产品检验或验证状态:分为待检、合格、不合格、待作结论四种。 (14)纠正措施:为消除已发现的不合格或其他不期望情况的原因所采取的措施。 (15)预防措施:为消除潜在的不合格或其他潜在不期望情况的原因所采取的措施。 (16)影响工序质量的六大因素是:人、机、料、法、环、测(17)技术资料的“四性”要求:正确、完整、统一、清晰。 (18)质量事故“四不放过”:原因未查明不放过,措施未落实不放过,责任未明确不放过,责任者和群众未受教育不放过。 (19)工艺纪律:是指企业在产品生产过程中,为确保工艺文件和工艺管理标准的有效实施,建立稳定的生产秩序,确保产品(零件)的加工质量和安全生产而制订的某些具有约束性的,要求职工必须遵守的企业纪律。

如何提高员工的质量意识

如何提高员工的质量意识 众所周知,产品的质量关乎企业生存和发展的重要因素之一。然而影响产品质量的重要因素就是员工的质量意识。人的意识取决于人的行为,人的行为决定工作质量,也就决定了产品质量。在一个小企业里,员工的知识层次、认识深度、日常习惯都大不相同,当然质量意识也就相差甚远了。那么要想提高员工质量意识就是要加深他们对质量的认识深度,改变他们的不良习惯。我觉得以下几点可以帮助我们逐渐改善我们薄弱的质量意识: 一、把好入门关,提高员工素质 知识的重要性是不可替代的。一些技能岗位(直接影响产品质量的岗位)的人员在文化层次上要有一定的要求,并具备一定的知识,且理解能力和接受能力相对就要强一些,这对于提高他们的质量意识也就比较容易些了。 二、加强员工培训,走好“三大步” A.做好新员工入职培训,奠定良好基础 近几个月,车间员工的流动率逐步增加,虽然也在不断引进新员工,但由于对新员工的关心度不够,刚进入一个新的环境缺少重视,也就导致了大部分员工在刚进入公司就有了退缩的想法。我把新员工分为两种:一种是刚毕业的学生,他们刚步入社会,没有任何实践经验;另一种是经历丰富的前辈们,他们是在社会上经历了许多风吹雨打,一步一步走过来的。面对这些新员工,培训是至关重要的。有句话总结得很好:培养一种良好的习惯比纠正一种坏习惯要轻松得多。新员工培训也应该做好以下“四个阶段”: 1、首先是入职培训,在新员工正式报到时,向员工介绍公司一些发展及主要产品,让员工对公司 有一个大概的了解,并为他们进行相关知识的培训,如:PCB的基本知识,质量的重要性、产品的相关标准、车间规章制度、厂规厂纪、相关法律法规等。 2、其次就是岗前培训,上岗之前对员工进行意识和专业知识的培训。新员工没有从事过相关工作, 对PCB的认知度较低,必须进行规范的操作培训,这是关键的一步。上岗之前让员工了解自己所在岗位的操作方法,而我们部门主管也需评价员工是否真的具备在该岗位作业的能力。 3、然后是在岗培训,在岗培训是非常重要的一步,虽然员工具备了在该岗位作业的能力,但我们 仍要持续不断的对员工进行岗位技能培训,以提高员工的综合技能,提高工作效率,同时也能保证产品的品质。据我观察,我们目前的操作培训都是“师傅带徒弟”的模式,我认为师傅的重要性是不言而喻的,他直接影响到学徒的学习质量和学习进度。所以师傅就要选用岗位操作技能最强、操作最规范的员工来担任,让新员工从一开始就养成良好的习惯,然后再慢慢地影响另外一些老员工。

车间员工品质意识培训(完整资料).doc

【最新整理,下载后即可编辑】 品质意识培训 前言 (质量管理,始于教育,终于教育) 质量教育是质量管理重要的一项基础工作。通过质量教育不断增强员工的质量意识,并使之掌握和运用质量管理的方法和技术;使员工牢固地树立质量第一的观念,明确提高质量对于整个国家、企业的重要作用,认识到自己在提高质量中的责任,自觉地提高管理水平和技术水平以及不断地提高自身的工作质量,最终达到全员参与,全面质量管理的目的。 一.什么是质量 1、战场人遭遇敌人,你首先举起枪,而倒下的却是你——不是你没准,而是碰到一颗臭弹! 2、你终于尝试了一次跳伞,但是再也没有机会尝试其它任何东西——因为降落伞打不开! 3、省吃简用攒钱买了辆私家车,可你却把它直接开到了河里——因为转向失灵了! 4、还有什么比发现月饼中有一个苍蝇更恶心的吗?——有,而且是半只! 5、如果我告诉你,游乐园的过山车不能保证不脱轨——你还敢去坐吗?

张瑞敏曾说过:“一个产品被淘汰,并不是被你的竞争对手淘汰的,而是被你的客户淘汰的” 在市场学里有一个定律“如果一个顾客满意,他会把这种满意告诉其他6个人;如果一个顾客满意,他会把这种不满意告诉其他22个人。 公司自己内部的客户——你的下一道工序 二、质量理念、意识 中国饮食业绝对是中国最成功的产业,中国人在饮食创新、多样化、精益求精上投入了大量热情和资源。为什么外国人在饮食上不如我们,是他们的收入比中国人低?是他们的技术落后?是外国人笨?当然不是! 原因很简单,外国人对吃的重视程度远远不如我们。中国人在研究如何吃好的问题上所投入的热情、时间让外国人感觉无法理解,这就是观念上的差别。

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品质意识 质量可以兴国,质量可以兴厂,质量可以兴家,质量可以兴人。 质量管理,要以人为本,人 是最关键的因素,只有不断提高 人的质量,才能不断提高工作的 质量、产品的质量、服务的质量, 这就是以人为本的质量管理方 法。人的质量决定了企业的质 量,决定了自己的工作质量,也 决定了产品质量。 态度决定一切,思想决定行 动! 品质是由人做出来的,取决 于人员的品质观念和态度,如果人员的品质观念和态度发生偏差,则品质体系再完善,品质控制方法再先进也没有。 如果有正确的质量观念,则在工作中把质量放在首位,相反,就会反感,忽视质量工作,更谈不上把质量放在首位。 1 何为品质意识? 首先要保证我们的产品是合格的,符合产品的规 格要求,另外整个生产流程要严格遵照生产流程的管 理规定。作为员工,不仅仅是被动的接受,更要不断 地提出改善意见,促进质量的提高。 品质意识是品质控制人员对品质的一种感知度。 要做好质量: ※第一是对产品的熟悉程度; ※第二是对质量异常的敏感程度; ※第三是要善于总结。 它和制度的区别就在于: ※品质意识,使有机会犯错的人不愿犯错; ※规章制度,使想犯错的人不敢犯错。 品质意识就是对质量的态度,通俗来讲:品质意 识就是你把事情做对,并对结果负责!

不好的品质理念: 1)品质是件奢侈的事情,一定要投入 很多的钱(其实,真正费钱的正是不符 合要求的事,而如果第一次就把事情做 对,那些浪费在补救工作上的时间、金 钱和精力就可以避免)。 2)品质是检查出来的,不是设计出的, 生产出来的,预防出来的。 3)品质是品质部的事与我们无关(品 质改善人人有责)。 4)品质是由管理人员来控制的与我们 一线作业员工无关。 5)99%意味着一个公司的质量水平已经 很高了,100%是不可能完全达到的。 6)品质不会增加产量。 7)产量第一,质量第二。 8)发生这样的事情是很正常的。 9)差不多就行的 10)……等等 以上说法无疑是对品质的误解,如果以此来对待品质,则品质怎能做好? ---要破除旧的观念!!!2如何树立品质意识 2.1质量是企业命脉意识 全员认识到:产品的质量不好,产品就没有市场,产品没有市场,企业就失去利润来源,企业就会面临倒闭,随之而来的就是员工失业,人人本着“态度决定一切,思想决定行动”的看法,把企业的产品做得最好,时时刻刻具备“居安思危”意识,把企业的产品质量做得更好! 2.2 质量的客户意识 本着“质量由大家开始,由客户的满意结束”的理念,一切以客户为中心,把自己看成客户,把自己看成是下一道工序的操作者,把自己看成是产品的消费者,在工作中第一时间就要把事情做好,产品的质量才会有保证。 2.3 质量的预防意识 “扁鹊医道”闻名天下,扁鹊兄弟三人都从医,大哥善于“防患于未然”,把病消灭在萌芽之前,结果病人老是怀疑自己没病,大哥的名字天下不闻。二哥善于把病消灭在萌芽之中,

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【分享】意识决定高度,这份员工质量意识培训值得收藏! 质量意识是一个企业从领导决策层到每一个员工对质量和质量工作的认识和理解,这对质量行为起着极其重要的影响和制约作用。 一个企业,20%的员工创造着企业80%的财富! 工作不负责---质量不过关---产品没有竞争力---销售不出去----企业没有利润(甚至破产)----怎么提高工资、福利,怎么发工资? 物竞天择适者生存 动物世界--弱肉强食 自身优势—好的品质 没有好的质量--难以在市场上立足 一、为什么要养成良好的质量意识? 什么才是良好的质量意识? 养成良好的品质意识,不但能提高产品的质量,也能提高我们的生产效率,降低产品成本,提高产品的直通率,提高企业的竞争力,(关注研联国际微信公众号:YLGJZL)为什么会这么讲? 例子: 客户给我们下一订单20吨的产品,我们来分析一下注重品质与不注重品质的影响? 第一种情况:我们的生产非常顺利,严格按照作业程序作业,一直到包装出货,大约在8小时内能够完成; 第二种情况:如果我们其中一至两个工序出现质量异常,那么,我们就需要一定的时间去处理,无形之中影响我们的生产效率。并影响公司产品的整体质量水平;如果因为质量问题,影响客人交期,无形之中就损失了公司的信誉度。

第三种情况:如果我们的员工没有发现产品的质量问题,此问题流到客户,此情况不但影响公司声誉,也影响客人对公司的满意度。更为严重会影响到公司的订单量,减少公司及大多数人的收入。(计件的更多) 二、对品质的一些认识 ★品质是检验出来的? 错! 品质是做出来的而不是检验出来的。检验一般是抽检,而抽检具一定的风险性;产品是由作业员一个一个的做出来的,他们对每一个产品不但进行生产,还要进行判定。 ★品质是很抽象的东西,需要很高深的知识才可以掌握? 错! 品质随时随地可见,如生活质量(吃、穿、住、用),工作质量(效果、速度、方法),产品质量(尺寸、性能、外观)等。它们可用(好、差;合格、不合格等)来形容。就产品来说,对现场作业员,产品尺寸、性能可能不大好掌握和控制,需要专检采用一些检测手段进行管制。但外观这一品质特性,很直观,浅而易见,作业员应该是可以掌握和控制的。即使是新进员工,只要经过一段时间的熟悉和了解,也就可以了。每一个产品都是作业员自己做出来的,可以这么说,在外观检测方面,作业员比检验员还有经验,还要懂得多。 品质就在我们的身边,就在我们生活当中,工作当中,并在我们做的每一件事情里面得到体现,在我们做的每一个产品里得到体现。 ★99%良品率意味着公司品质水平已经很高了? 错! 提高质量目标或者达到100%的质量目标就是降低成本,增加利润。任何一个公司追求的质量目标都应该是100%或者说是零缺陷。如果达不到,就是我们还做得不够,还做得不好。那就应该采取措施进行改善,努力的去提高,去完善。 通过所有人都做好每件事,做好每一个产品,100%和零缺陷的质量目标是能够达到的。顾客的要求和期望,是要100%满意,你达不到100%,我就不放心,或者我就不要你的东西。试想,如果我们去商场买东西,不管是电视机,还是微波炉,或是其它什么东西,如果卖东西的人给你说,我们的产品只有80%好,即使说有99%好,你想你会放心买吗?

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