”汉语桥“活动策划书

”汉语桥“活动策划书
”汉语桥“活动策划书

“汉语桥”活动策划书

一、活动目的及意义

为弘扬中国化,让同学们领会中国文化的博大精深,也为了加强创造一个互相学习和交流的平台,以激励其学习汉语的热情和兴趣,增进对汉语和中华文化的理解,营造高雅的班级文化氛围,特办此活动。

二、活动主题

汉语情

三、主办单位:新疆师范大学预硕留学生17-1班

四、活动时间

10月25号

五、活动地点:0431

六、活动对象:新疆师范大学预硕留学生17-1班

七、活动形式

班级分组比赛形式

根据hsk5、6级知识题库,采用PPT的形式进行知识回答。由各组每队自行推选一名队长,以队伍形式参赛。

八、比赛方式

一、采取积分制,分数最高者获胜。大赛分为三个环节,循序渐进。第一环节为偏旁写字,第二环节为词语听写,第三环节为填补成语。每环节根据比赛规则派出相应人数队员,现场抽签决定听写顺序,

按顺序进行听写,根据淘汰顺序不同得分也不同,团队得分为所有派出队员得分之和。

从高到低确定获奖者。

九、比赛规则

1.初赛

第一环节偏旁写字每队派出二人,每人书写按个数计分,时间为60秒。由裁判评定最终结果,该环节按照团队书写正确总数从高到低依次递减加分。

第二环节词语听写每队派出二人,现场抽签决定听写顺序,按顺序进行听写。每人书写10个,时间为90秒。参赛人员不会写时可向报字员请示“下一个”。由裁判评定最终结果,该环节按照团队书写正确总数从高到低依次递减加分。

第三环节填补成语每队派出二人,现场抽签决定听写顺序,按顺序进行听写。每人书写10个,时间为50秒。参赛人员不会写时可向报字员请示“下一个”。由裁判评定最终结果,该环节按照团队书写正确总数从高到低依次递减加分。

三环节过后,由计分组统计得分情况,三个环节分别分数前三位进入决赛。若每个环节过后出现得分相同的队伍,开展加赛环节,则每队再派出两名队员,内容如第一二三环节,并提高难度,例第三环节由填补成语中的一个字变为两个字,取消积分制,最终留在台上的选手所对应的队伍获胜。

2.决赛

进入决赛的队伍在三分钟分钟内说出一篇小作文,主题由主持人现场指定。内容要求积极向上,符合思想文化要求。各队伍完成后评委老师给出结果并评选出一、二、三等奖。

十、活动流程

1.对比赛根据汉语水平,以及国别的不同进行前期班级分组,

2.分组学生由班级内部根据学生情况挑选一名代表。

3.比赛前一周让同学们进行知识准备

5.比赛前一天开班级会议,分配比赛当天的工作任务和说明注意事项,并对比赛做最后的讨论。

6.比赛前布置班级(不同小组分布位置)

7.正式比赛。

8.颁发奖项,比赛落幕,整理赛场。

前期工作安排

2.确定参赛队伍的分组

3.查阅资料,并记录所有题型,排列难易程度,最后筛选确定比赛内容

5.确定比赛主持人一名,裁判一名,计分组一名

6.准备比赛当天使用道具,记号笔,裁判判决牌一个,答题手牌五个、现代汉语字典、成语字典各一个

十一、活动要求及注意事项

1.参赛队员必须严格遵守比赛规则,服从安排

2.裁判需认真准确进行评判,不得有误

十二、预期效果及展望

希望通过此次活动,让同学们更好的学习掌握汉语知识,从每一次的答题中找到乐趣,体会中国文化的博大精深。同时,同学们通过对活动的参与,来加强巩固自己的知识,查漏补缺,达到良好的学习效果

十三、预算(待商定)

心理活动策划书模板

心理活动策划书模板 篇一:心理活动策划书模板 心 理 活 动 策 划 书 制药1101 心理活动策划书 一.活动主题:关注“525”,塑造健康你我 二.活动背景: 根据调查表明,大学生已成为心理弱势群体。同时针对近期班级同学出现的一些心理问题,主要表现在恋爱,人际关系,时间管理等方面,这使得我们举办这次的心理活动更有必要。 三.活动目的: 1.在一定程度上解决同学们在恋爱,人际关系,时间管理等方面的困扰; 2.增强同学们对心理健康问题的重视; 3.提高同学们的自我关注意识。

四.活动时间:四月十五日 五.活动地点:西一**** 六.活动对象:制药1101 七.活动流程: (一)、活动前: 1、借有多媒体的教室 (二)、活动中: 第一阶段 团队心理游戏寻猎(大约30分钟) 第二阶段 1.调查表 2.趣味成语游戏(大约30分钟) 3.观看电影《美丽心灵》 九.经费预算: 十一.活动应急预案: 1.活动计划问题 事先制定每项活动的具体计划。在进行活动之前,必须要有计划,有纪律地进行活动,避免造成活动无目的、人员工作无秩序而导致时间浪费和人员安全问题的出现。 2.安全工作分工问题 小组安全工作分配必须明细。在活动出发前,对所有成

员进行安全知识教育,明确安全的重要性。 篇二:心理活动策划方案 一、活动原因: 据调查,在我国,存在一定心理困惑及轻度心理障碍的青少年比例高达25%-30%。而长期以来,心理健康教育主要以咨询讲座、宣传展的方式已不能满足广大青年的要求。因此,在针对青少年成长中身心健康问题我们特组织开展心理主题活动,让心理健康走进青少年生活。 二、活动的目的: 1、提高青少年的心理素质,加强青少年的心理承受能力,通过活动消除青少年的困惑,让青少年走出误区。 2、感受人与人之间的美好情感,感受生活中的快乐与幸福,从而以一颗积极乐观的心态来面对我们的人生。 三、活动主题:心健康,心飞扬,传递亲与爱。 四、活动时间:XX年10月日 五、活动内容: 1、游戏天地 ①.幸运大抽签: 游戏规则:首先用卡片(字条)写一些激励的语言(例如:坚强不是面对悲伤不流一滴眼泪,而是擦干泪水后微笑地面对生活等),其中有的卡片会写“恭喜您幸运地成为本次游戏的参赛选手”字样。每个人都可以去抽,抽了之后去某处

大学生的春游活动策划书.doc

大学生的春游活动策划书 新的一年到来,春回大地,万物复苏,大学生将要举行春游活动。那么大家知道大学生的春游活动策划书怎么写吗?以下是我为您整理的“大学生的春游活动策划书”,供您参考,()查看。 大学生的春游活动策划书【一】 一、活动主题:“亲近自然,增进友谊” 二、活动目的与意义:20xx年3、4月,春意盎然,正是踏青,春游的好时节。通过本次春游活动,在领略优美的景色的同时,促进各学校社团同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操。同时,为全体成员营造一种轻松自由的气氛,增强同学们的集体意识,增进舍友同学之间的友谊。 三、活动对象: 13级外语1区 四、活动时间: 20xx年4月19日 五、活动地点:森林公园 六、活动安排 (一)前期准备工作 1、团委们进行协商,了解旅游路线、行程及价格,并就相关事项达成共识。 2、召开团委会议。为大家讲解春游当天的行程,让大家对行程有大致的了解。同时提醒大家出行时应该注意的问题,例如不要私自离队独立行动,注意人身财产安全等。 3、完成活动当天工作人员的安排,以维持春游当天的秩序。 4、与其他社团负责人交换本社意见再次协商。

5、准备出游过程的摄影工具,购买出游所需物品,安排出行车辆。 6、各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。 (二)活动当天事宜 1、活动时间:4月19日早上8:00在校门口集合,人员到齐后集体乘车前往森林公园。定于16:30返回学校。 2、活动内容: 1)在前往景点的途中,让大家在车上交流分享曾经出游的经历以及趣事;玩些互动游戏。同时再次提醒大家游玩时应该注意的事项。 2)抵达后,点名;一同进入景区。 3)每到休息时间,会进行人数清点。 (三)具体安排: 2)学习委员负责人数点名,踩点,安排各队组长,活动等。主要景区 竹类观赏园 树木观赏区 人文景观区 龙潭风景区 鸟语林 珍稀植物园 3)团支书和副团支书负责安排游戏,提前到场组织。 4)文体委员、生活委员、实践委员等负责那天中午伙食,提早做好采购,聚餐等物品,讨论就餐地点。 5)宣传委员做好通知工作,包括人员安排情况。 6)生活委员最后要做好集体合影。 (三)后期总结工作

心理活动月策划书[详细]

心理活动月策划书 心理活动月策划书(一) 活动主题:蓝海豚寻宝及游园活动 活动对象:育才高一级 活动时间:三月中旬 活动主办:育才心理社 协办:育才社团联盟 活动目的: 1、宣传心理社及心理健康知识. 2、活跃校园气氛. 3、增强班集体团结意识. 4、与育才各社团建立良好互助机制. 活动内容大至说明: (争取周二下午自习课时间举办)(本策划社内每人一份,稍后游戏细则将发至所有参与的工作人员.) 1、以班为单位,每班派出一支10人队伍参加寻宝活动. 2、设六个关卡点,每关卡派两位心理社社员守关. 3、每班心理科代作为本班的向导,根据游戏细则与关卡社员共同帮助本班同学完成游戏. 4、派2~3心理社人员作为摄影,跟随队伍拍摄.(要求拍摄出的影

片清晰明了,能让人看懂本次活动.) 5、除参与寻宝活动的队伍外,其他人员均留在操场参与游园活动. 6、游园的游戏需包含心理测试,心理图片展视,许愿树等以心理有关的项目至少5个. 7、游园其他游戏可由其他社团人员共同参与,但需心理社人员参与. 8、游园时派发宣传心理社的传单以及对活动的调查问卷. 活动准备: 秘书部 宣传文稿(包括活动前宣传单张,以及新版报内容.)2月24日前交齐. 调查问卷设计.下次会议交齐. 礼物的购买. (寻宝要有大奖品,游园要有大量的奖品,经费稍后定,便宜为原则.)下次会议带回来. 宣传部 宣传单设计(包括活动前宣传单,心理社宣传单,电子版)下次会议交. 宣传版报(关于活动月)3月6日前完成. 策划部 寻宝游戏的游戏细则(需讲明游戏细则,将发给每个参赛队和寻

宝工作人员)2月24日交. 游园的游戏安排(至少5个与心理有关的)2月24日交. 注:需安排关卡位置,设计寻宝图并编排各组的顺序.将游戏规则说明整理成章,3月份发给参与活动的工作人员. 戏剧部 试拍视频短剧(为活动跟随拍摄做准备) 活动横幅.下次会议带回. 为避免影响各位太多午休时间,以后会议尽量加快速度,以提高效率,下次会议时间订于3月3日.希望各位配合,能准时出席并完成分配的工作.不用一件事重复多次,浪费大家时间.游戏时负责岗位由3月3日会议抽签决定. 场地规划: 方案一、以铜像广场为中心,在附近展开心一列游园项目,体育类的可以在操场或校道展开活动.寻宝游戏关卡则安排在校内各点. 方案二、在操场摆开摊位,一系列的游园活动集中在操场.寻宝游戏关卡则安排在校内各点. 预期效果: 1、增强团队合作能力,让每班队伍认识合作的重要性.可在稍后心理课总结并进一步加深团队合作理解. 2、宣传心理健康知识,增加心理社知名度,活跃校园气氛. 3、加强与其他社团的联系,协助育才社团联盟提高知名度. 4、争取以后逐步成为蓝海豚的招牌活动,通过拍摄记录活动,记

四百米趣味接力赛活动策划书

药化学院四百米趣味接力赛 策 划 书 药化学院舍务部 2011-4-1

活动名称:药化学院四百米趣味接力赛 一、活动目的:药化学院四百米趣味接力赛它不仅能强将体魄,而且能培养人 团体思考,团体解决困难的能力及在体力和智力受到压力下做出迅速反 应,果断决定的能力。为了给大学生提供锻炼自身、锻炼团队合作精神的舞台。为了丰富同学的课余生活,强健学生体魄,培养同学们的团结合作的精神,特此举办此次活动。 二、活动时间:五一之后(五月初) 三、活动地点:辽宁科技学院校区内的体育场 四、参赛人员:药化学院非毕业班学生(大一:化6环1生2药4制1 大二: 化6环1生2药4园2 大三:4 共计33个) 五、活动流程: ㈠宣传阶段 1、比赛开始前,以海报、展板、共享文件等形式宣传此次活动,让同学对药 化学院四百米趣味接力赛有所了解。 2、报名阶段:每个班级10人,其中至少有两名女生舍务部负责统计报名人 员 3、培训阶段:由舍务部人员给参赛选手开会,对参赛选手进行比赛规则、安 全意识等方面进行集中讲解。这将影响选手比赛结果的胜负。 4、班级物品准备:参赛班级准备足球,篮球,羽毛球拍,绳子(绑腿用), 小绳(跳绳用),衣服尽量要统一,最好有自己班级的特色。 ㈡比赛阶段: 1、比赛开始后,穿着自己班级准备的衣服,在舍务部人员的指引下站到比赛

起点,等待发令声响。 2、第一项:男女背对背夹球跑五十米;(途中如果球掉落必须在掉落点重新 开始) 3、第二项:羽毛球拍推球跑五十米; 4、第三项:两人绑内侧腿五十米跑; 5、第四项:跳绳50个,在跳绳过程中回答工作人员提出的有关文明礼仪的 问题回答正确后立即倒跑五十米; 6、第五项:女生拍篮球跑五十米; 7、第六项:背人跑五十米; 8、第七项:百米冲刺跑。以十名同学的总时间作为此次班级比赛的总成绩。; 9、以时间最少完成者获胜。; 六、比赛规则: 1、严格遵守比赛时间,按时检录。检录时如果未到或人员不足将按弃权处理。 2、比赛开始时,以第一名选手从起点开始出发为及时开始,按照比赛规则进 行比赛,没有缓冲跑区域,必须原地拿到接力棒之后才可以进行下一项。 3、比赛时,各个参赛者必须穿着班级准备的特色的比赛服装,要有班级的拉 拉队,最后进行最具活力奖,班级表现优秀奖,精神文明奖评定。 4、每个小组进行跑道抽签。 5、活动中严禁作弊现象。 6、各队不可在比赛过程中临时报名或临时更换队员,如有特殊情况,请及时

心理主题活动策划书

心理主题活动策划书 心理是指人内在符号活动梳理的过程和结果。具体是指生物对客观物质世界的主观反映心理的表现形式叫做心理现象.有关心理活动策划书,欢迎大家一起来借鉴一下! 心理活动策划书(一) 一,活动前言 心理健康是指具有正常的智力、积极的情绪、适度的情感、和-谐的人际关系、良好的人格品质、坚强的意志和成熟的心理行为等。心理键康与一个人的成就、贡献、成才关系重大。心理健康是大学生成才的基础: 1、心理健康可以促进大学生全面发展健康的心理品质是大学生全面发展的基本要求,也是将来走向社会,在工作岗位上发挥智力水平、积极从事社会活动和不断向更高层次发展的重要条件。充分认识德智体美劳等方面的和-谐发展,是以健康的心理品质作为基础的,一个人心理健康状态直接影响和制约着全面发展的实现。 2、心理健康可以使大学生克服依赖心理增强独立性。大学生经过努力的拼搏和激烈的竞争,告别了中学时代、跨入了大学,进入了一个全新的生活天地。大学生必须从靠父母转向靠自己。上大学前,在他们想象中的大学犹如“天堂”一般,浪漫奇特,美妙无比。上大学后,紧张的学习,严格的纪律,生活的环境,使他们难以适应。因此,大学生必须注重心理健康,尽快克服依赖性,增强独立性,积极主动适

应大学生活,度过充实而有意义的大学生活。 3、心理健康是大学生取得事业成功的坚实心理基矗培养自立、自强、自律的良好心理素质,锻炼自己的社会交往能力、使自己在变幻复杂的社会环境中,作出选择适宜自己角色的正确抉择,敢于面对困难、挫折与挑战,追求更加完美的人格,为事业成功奠定坚实的心理基矗 因此,为提高我校学生的心理素质,增强他们对心理的学认识,特组织一次“心灵飞翔”系列活动 作为青春的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激-情,对新奇刺激的大型活动必定会踊跃参与,全程投入。这类的活动必能让主办协会的知名度得到很大的提高,同时也让赞助的商家达到想要的最佳宣传效果,从而大家都得以大丰收。 在这个宣传的黄金月,哪个组织率先策划出极具创意的活动,哪个组织就能在新生中树立良好的公众形象,同样哪个公司能在这个月做最有效的宣传,哪个公司就能树立稳固的校园品牌,更有利地去巩固这一片大市常本次活动的策划通过了分析讨论,极具权威性。况且本次活动是将会成为最具特色的心理宣传活动、拥有极高的品牌文化,也是本学年的重头戏,因此得到校团委、温州市瓯海区心理学会、温州广播电台、温州都市报等官方组织的高度重视,并给予大力的支持和配合。届时必将能让活动的参与者感到耳目一新,

春游活动策划书

春游活动策划书 活动背景: 春天,一个春意盎然,景色宜人的季节。在这春暖花开的时刻,让我们一起走出学院,走进春天,欣赏百花争妍的美丽,让我们聆听花开花落的声音。四月的春风吹来了又一个逐梦的花季,风华正茂的我们在烂漫的人生路上继续寻觅,寻觅我们生命的亮点。四月的春风是温暖的,四月的阳光是和煦的。开学后短暂而又忙碌一个月过去了。俗话说:“一年之计在于春,一日之计在于晨’’。可见一个好的开始对我们的生活是多么的重要。这次是以班级为单位组织一次春游踏青活动。现在是暖春的开始,在工作之余,我们有必要组织这样一次活动。四月不是旅游旺季,这样我们可以更好的亲近自然,更好的体会融入自然的感觉。可以游走在芳草落英之中,呼吸着青山流水的气息,品味“天人合一”的真正内涵。让我们给心灵放个假,放飞思想,让它在林间自由的翱翔。 一.春游主题:亲近自然,健康生活,拉近距离 二.活动目的及意义: 3、4月份春意盎然,正是一年中踏青郊游,亲近自然的好时节。希望通过本次春游活动,在领略自然之美的同时,促近同学们间的交流合作,增进友谊,丰富同学们的大学生活 三.活动时间:

XX年4月中旬之前,根据天气情况等提前2到3天通知具体春游时间 四.活动地点:青岛白果山森林公园青岛世界园艺博览会 五活动安排: u活动前期策划安排: ②本次春游分为3队,分组情况如下: 队名队长队员 无机先锋队刘首威、张德芳张吉、王志伟、吴婷、杨洋、刘晓琳、刘鑫卉张淇杜菡李红 无机冲锋队刘骏杰、杨月郑磊磊、杨娇玉、张万能、张元昶、林赛、赵亮、姚志伟,张品 无机保卫队李洋、王洁史志明、刘兴睿、马玺、于永伟、成振权、高曹博、苏豪凯、杨明阳 备注:确定7.30 am准时带队到理工大学站集合。 ③确定春游所需娱乐活动物品,由生活委员刘骏杰负责物品采集购买,账单事宜届时报给生活委员刘鑫卉进行记录! (温馨提示:具体所需物品清单见附录) 借单反相机,并确定好本次陪同一起春游的邻班负责照相同学

心理活动策划书范文4篇

心理活动策划书范文4篇 Model text of psychological activity planning book 编订:JinTai College

心理活动策划书范文4篇 小泰温馨提示:策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划,是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:心理活动策划书范文 2、篇章2:阳光·潜能心理活动文档 3、篇章3:班级心理活动策划书文档 4、篇章4:“寻找我,拥抱我”心理活动策划书文档 篇章1:心理活动策划书范文 一、活动原因: 据调查,在我国,存在一定心理困惑及轻度心理障碍的大学生比例高达25%-30%。而长期以来,心理健康教育主要以咨询讲座、宣传展的方式已不能满足广大同学的要求。因此,

在心理健康活动月里特组织同学们开展心理主题活动,让心理健康走进大学生活。 二、活动的目的: 1、提高同学们的心理素质,加强同学们的心理承受能力,通过活动消除同学们的困惑,让同学们走出误区。 2、感受人与人之间的美好情感,感受生活中的快乐与幸福,从而以一颗积极乐观的心态来面对我们的人生。 三、活动主题:心健康,心飞扬,传递亲与爱。 四、活动时间:5月25日 五、活动内容: ①.幸运大抽签:开始时间:9:00—9:30;地点:篮球场;所需物品:卡片(条)、普通糖果和饼干。 游戏规则:首先用卡片(条)写一些激励的语言(例如:坚强不是面对悲伤不流一滴眼泪,而是擦干泪水后微笑地面对生活等),其中有的卡片会写“恭喜您幸运地成为本次游戏的参赛选手”样。每个人都可以去抽,抽了之后去某处换糖果。换的时候工作人员要看好谁的卡片上有样,然后让他们参加游戏(抽的同学也应自觉参与,而不是为了糖果而抽)。

接力赛策划书

4乘100米接力赛策划书 一、活动主题 时间、速度、激情、拼搏 二、活动目的 为了进一步增强我厂员工的身体素质,全面提高我员工的综合能力,培养员工们良好的锻炼习惯。 三、活动时间 各车间先组织报名,比赛时间另行通知 四、活动地点 厂房与食堂之间的水泥路 五、活动对象 九分厂全体员工 六、流程 (一)前期准备 1.宣传:车间主任口头宣传及书面通知宣传 2、报名:以车间为单位统一报名 要求:总装一:三支队伍(共计12人) 总装二:三支队伍(共计12人) 总装三:两支队伍(共计8人) 焊接三件套:两支队伍(共计8人) 注塑:两支队伍(共计8人)

注:每一支队伍由4人(必须为两男两女)组成,每队自行选出一名队长,各部门自行组织拉拉队。 3、抽签:--月--日组织各队队长抽签,12支参赛队采取抽签形式 分为1-6号队(A1—A6,B1—B6). 4、比赛现场人员安排: 计时和发令员:陆南锋 成绩记录员:何娜飞查珍 比赛人员现场安排:段金义赵辉强 监督员:胡杰唐冲唐晓贵马道平胡春云 现场维护秩序人员:周凤兰尹由富王百艇潘立东马明 5、物品准备:指挥棒一个、秒表1个,接力棒2个,喇叭1个。 (二)比赛规则: 12支队伍分为6组,每组的两支队伍同时进行比赛。 A1、B1为第一组,A2、B2为第二组,依此类推。 12组成绩一一记录。以时间长短为淘汰标准。 选出前三名。 7、奖项设置 一等奖: 二等奖: 三等奖:

8、注意事项 1、各车间参赛代表必须是本车间员工 2、各队长提前做好各队队员第一棒,第二棒,第三棒,第四棒人员确定安排,并上交名单。 3、比赛当天各队必须提前10分钟到场,如有特殊情况需提前提出,经的同意后找本车间人员代替,不得影响比赛正常进行。比赛开始时仍未到场者自动视为弃权。 4、各车间注意按路线标记比赛,沿比赛路线安排各自队伍的啦啦队,并做好队员后勤工作。 5、请各车间注意诸事均以安全为第一要素。 九分厂办公室 2010-3-25

关于心理活动策划书模板

关于心理活动策划书模板 策划书即对某个以后的活动或者事件进行策划,并展现给读者的文本;策划书写作。策划书是目标规划的文字书,是实现目标的指路灯。那么对于“心理活动策划书”有哪些呢?一起来看看吧! 一活动前预备工作: 1活动场地:多媒体教室 2活动用品购买:奖品(薯片,饮料)材料纸彩色纸片棒棒糖黑色中性笔 一次性纸杯 3宣传海报 4心理图片音乐PPT制作 5微电影寻觅 6场地由所有工作人员布置 二活动中: 1活动的介绍: 本环节由主持人对心理健康部本次活动的主题以及活动的注意内容进行简单的介绍。 2互动环节: ①团队协助寻觅幸福感——取之有道 游戏分为2组,每组4人。参与者用布条蒙住双眼,端着一碗水从前台走向教 室最后面,在同伴的声音的指导下,杯子的水未洒出并最快到达者为胜。 ②生命之重——珍惜点滴幸福。中间插入事先制作好的ppt 每个人谨慎思考自己xx个身份,然后别得已作出挑选,放弃10个,最后再放 弃5个。在放弃直至只剩下1个身份。由主持人随机选取或同学们踊跃发言,说出自己放弃的以及原因。并由那个游戏得到的感悟。活动过程中,将会插入音乐以及幻灯片观察。 ③如果生命惟独3天。——珍惜点滴幸福活动过程中播放音乐 活动参与者没人在纸上写下“如果生命惟独3天,最想要做的事”再将纸片叠成飞机向说台投掷,再由主持人及工作人员随机抽取与大伙儿分享。 ④幸福是什么 活动开场前,每人分发一张小纸片。写下对幸福的感觉和认识。结束时由工作人员收上来,选取有创意较好的,由主持人与大伙儿分享。作为此次活动的最后,并由工作人员向现场分发棒棒糖。 ⑤微电影观察寻觅有关提升同学们幸福感的微电影两部,一部备用。在活动环节播放。 三活动后 1各负责人将场地整理洁净。 2活动新闻稿活动照片 3活动总结 四活动经费预算 1中性笔10*1、5=15元 2薯片饮料4*4=xx元2、5*4=10元 3矿泉水10瓶10元 4材料纸2元 5彩色纸片10元 6棒棒糖10*0、5=5元 7一次性纸杯5元总计:73元

春游活动策划书范文10篇(精华版)

《春游活动策划书范文》 春游活动策划书范文(一): 一.活动背景: 春天悄然而至,透过本次一日游活动,同学们能走出户外,感受大自然的气息,欣赏一路的美景,减少学习的压力的同时持续愉悦情绪。最重要的是:群众春游,培养大家一齐出游的时候注重互相帮忙的精神,不仅仅能够带给一个熟悉彼此的平台在沟通和交流中熟悉和了解对方还能够透过一些互相合作的环节提高团体的一种合作潜力,促进彼此之间的感情,进而提高班级的凝结力以及影响力。此游玩期望透过让同学们,在娱乐的同时学会与人交往,并感觉到家庭的暖和,加强我们班级的凝结力和魅力。 二.活动目的: 展现我们的风姿,我们的青春活力,大使家的友谊更加深厚,并感受不一样的景色。 三、活动组织: 1、活动总负责: 2、活动策划: 3、活动地点: 4、活动时间:20xx年11月5日 5、参加人员: 6、交通方式: 四、活动资料: 1、前期准备: 1)由班长对本次活动进行提前通知及宣传工作 2)由宣传委员负责统计统计自愿参加这次活动的成员名单,并为参加成员分组,每组选出一个组长,负责本组人员。班委负责组长。 3)选出几个熟悉路线的人,负责领路。

4)所需物品:各种食物、饮料(组内自行购买)、应急药品。 2、活动进程: 1)早上8:00出发到达目的地。在去目的地的路上,可大体介绍一下将要进行的活动资料及活动的流程。 2)9:00,到达目的地,全体成员按事先分好的组队开始进行。首先是爬山,大家能够结伴同行,现熟悉一下目的地的环境,自由游玩。3)5点清场,大家按原路回到。 五、注意事项: 各班委利用班会时间等加强对同学的交通安全教育,来回路上的纪律教育,爱护花草树木及公物教育,公共场所清洁卫生教育,规范活动行为,利用本次活动充分展示本班的风采,具体要求做到: (1)步行时不打闹,做到安全第一。 (2)不在公共场地乱丢果皮纸屑,不攀折花木,不采摘水果,不能进入水库取水。 (3)一切行动听指挥,如有事情务必先向组长报告,上厕所时最好以小组为单位,并有一名带班教师陪同。手机持续开机,好找人。 (4)自由活动时能开展一些有益、搞笑、有序的活动,不作危险游戏,更不能进入水库戏水。 (5)关于本次活动的未尽事宜,班委将另行通知。 五、后续工作: 各班委根据组长的意见及自己的观察,讨论总结此次活动的经验教训,提高本班组织潜力。 此次活动组织者写出活动的总结,供以后活动参考。其他参加活动的成员也能够自己写一些类似于体会的文章。 春游活动策划书范文(二): 一、活动背景: 一年一度的阳春三月已然逝去,春意盎然的四月正向我们脉脉挥手,大自然正慢慢地在和煦的春风的吹拂下苏醒。百花盛开,新叶舒展,好一派风光,令人

大型心理活动策划方案2篇

大型心理活动策划方案2篇 篇一 一、活动主题:我爱我——团结互助,给力心灵,共同成长 二、活动目的: 围绕大学生在成长过程中普遍存在的心理困惑,以”给力心灵,团结互助,共同成长”为主题开展形式多样的心理健康教育活动,引发大学生关注心灵,积极营造有利于大学生身心健康和谐发展的校园氛围,引导学生正确面对各种困惑,并主动探求解决途径,健康成长。 三、活动主办:学生工作处心理咨询中心 四、活动承办:院系心理健康部,心理成长协会 五、活动时间:2011年5月3日(5月3日—31日) 六、活动范围:全体学生 七、活动内容及具体安排: (一)宣传篇 1、横幅宣传:出一条横幅(一式两份),宣传本届心理健康节主题。 承办单位:院宣传部、院心理健康部 横幅内容:团结互助,给力心灵,共同成长——湖铁职院第八届大学生心理健康节宣(暂定)

横幅位置:南院悬挂于J1教学楼前,东院悬挂于篮球场 2、板报宣传:出一期板报,宣传本届心理健康节主题、内容、时间安排等。 承办单位:六系心理健康部 活动要求:六系各出一期板报 板报摆放:南院篮球场、东院教学楼前 3、报纸宣传:出一期报纸(>特刊),宣传本届心理健康节主题、内容、具体活动安排等。 承办单位:大学生心理成长协会《心之桥》编辑部 活动时间:5月份编辑、印刷完成。 4、海报宣传:各系各出3张海报,宣传本届心理健康节 承办单位:各系心理健康部 活动要求: (1)正确悬挂于南院和东院篮球场上; (2)纸张大小标准(与院宣传部统一标准) 5、广播宣传:宣传本届心理健康节各项活动安排,心理健康知识。 承办单位:院心理健康部、院团委广播站 资料提供:院心理咨询中心 注意事项:六系挂好海报后须通知院里进行拍照留影。 (二)活动篇 1、“团结互助,给力心灵,共同成长”大学生征文征画比赛

班级接力赛活动策划书(完整版)

策划编号:YT-FS-1175-89 班级接力赛活动策划书 (完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

班级接力赛活动策划书(完整版) 备注:该策划书文本主要根据预期的需求和问题为中心,制定具体实施细则,步骤。并对将要进 行的环节进行书面的计划,以对每个步骤详细分析,确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况 进行修改和使用。 一、活动主题:数学与计算科学系首届班级接力赛 二、活动目的: 1、加速大一各班的团结和凝聚,进一步巩固大二同学的班级集体荣誉感。 2、通过本次活动发现和挖掘我系高素质运动健儿,训练并组织一支强劲的队伍,迎战即将举行的我校第七届校运会。 3、进一步提高我系体育素质和体育风尚,向全院师生展现我系学生的精神风貌。 三、主办单位:数学与计算科学系团学会体育部、保卫部、女生部 四、参赛对象:07级、08级、09级所有班级

五、比赛时间:xx年10月中下旬 六、比赛地点:学校新校区田径场标准四百米跑道 七、比赛方式及要求: 4×400接力赛,比赛分男子组、女子组,不分年级。08级、09级各班选派4名男生、4名女生组队参加比赛,07级各专业选派4名男生、4名女生组队参加比赛,男子组、女子组又各分为两个小组,每组5个参赛队同时参赛。各班报名单一经确定,无特需情况不得改动;各参赛队比赛前必须登记本队四人参赛的棒次顺序,比赛时不可再擅自改动。各队参赛跑道随机决定,绝对公平,比赛过程中不得因任何原因随意改动。比赛时不要求运动员传接接力棒,每一位选手均听口令单独起跑,班级有效成绩为该队四人个人成绩总和。比赛时,我们将安排工作人员在跑道各个角监督运动员不得跑内线,情节严重者取消个人成绩及所属队成绩。 八、工作人员:(具体安排另行通知)

大学生心理团辅活动策划书范本

Plan the objectives, manage the activity content, execution mode and progress of the event, so as to unify the overall planning objectives 姓名:___________________ 单位:___________________ 时间:___________________ 大学生心理团辅活动策划书

编号:FS-DY-20800 大学生心理团辅活动策划书 活动主题:体育与教育学院心理团辅活动 活动人员:13栋心理辅导室成员与4栋心理辅导室成员活动目的:促进13栋辅导室与4栋辅导室成员的感情,同时了解辅导室希望成员能相互团结合作,相互扶持鼓励的心愿。 具体活动: 1、成长三部曲 目的:活跃现场气氛,形成轻松、愉快的氛围。对成员进行分组。 时间:约15分钟 材料:无 步骤: a、成员先站成一个大圈,然后全部蹲下扮作“鸡蛋”。 b、领导者发出开始指令后,成员主动随意寻找对象与其

剪刀石头布,赢者升级,输者降级,鸡蛋无法再降级就不变。 c、等级排列依次为鸡蛋、小鸡和大鸡,每次剪刀石头布的对象只能是与自己平级的成员,赢者升级,输者降级。 d、成为大鸡的同学按先后顺序依次排好队。 e、等游戏结束后,按队伍顺序报数“1、2、3、4、5”,根据他们的数字将他们分为五组。 f、引导成员谈感想。 g、完成分组后,让所有成员给自己改一个新名字,大家必须记住,说错名字要惩罚。 2、解开千千结 目的:在温暖、活跃的氛围中结束本次团辅活动。 让成员体会到团结协作的团队力量。 时间:约10分钟 步骤 a、五个小组分别站成一个小圈,握住左右两边成员的手,并记住左右两边的成员各是谁。 b、成员闭上眼睛,松开相互握住的手,在一定的范围内随意移动。

单位春游活动方案

单位春游活动方案 一、活动主题:暖春四月是一个追梦的季节,工作忙碌的我们在事业上寻觅着生命的亮点。春节后几个月的忙碌过去了,为了丰富一下大家的业余生活,在公司之余组织大家一次春游活动。 二、活动时间:某年某月某日 三、活动人员:全体公司成员 四、活动地点:某某山 五、活动目的: 1、希望通过本次活动,给大家留下美好的回忆。 2、通过本次活动促进一下公司新老员工的交流*,彼此之间加深了解。 3、培养公司员工的团结协作能力和团队意识,使员工能够充分认识到集体的力量。 4、让员工们离开城市的喧嚣,亲近自然,放松身心,回归自然。 5本次爬山活动既是一次旅游,也是一次身材磨炼,同时也以此为契机,加强员工进行体育磨炼的意识。 六、活动具体实施方案 1活动日期:某年某月某日 早上8:00公司集合。8:20出发。9:00左右到达,开始登山比赛。 游戏环节、拓展项目环节;中午简餐环节。下午16左右返回,晚饭聚餐。

2、活动地点:某某国家森林公园 3、活动项目户外爬山,团队比赛以及拓展游戏项目。 4、活动参与人员: 5、预算费用: 6、活动策划人: 7、安全保障预员: 七、活动团体游戏 1爬山比赛 2、游戏名称:交换名字 3、猜词游戏 八、活动注意事项 1、在活动期间,参加者应特别注意安全,一切同从指挥,严格禁止脱离组织擅自行动。 2、各位成员务必团结协作,互相帮助,共同进退。保护环境,除了笑声什么都别留下,除了回注意事项 3提醒全体同学们出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。 4出行时由同学们自己根据自己的情况准备应急药品,如清凉油、风油精、晕车药等等,以处理突发状况。 九、应急预案 1、如果5月15日出现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动时间改期,活动时间再议。

班级接力赛活动策划书正式版

Some problems that have appeared or can be expected to come up with a solution to the problem, and through the record of the terms, effective supervision and implementation.班级接力赛活动策划书正 式版

班级接力赛活动策划书正式版 下载提示:此方案资料适用于某些已经出现的或者可以预期的问题,不足,缺陷,需求等,所提出的一个解决问题的方案,并通过明文或条款的记录,加以有效的监督与执行,确保能达到预期的效果。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 一、活动主题:数学与计算科学系首届班级接力赛 二、活动目的: 1、加速大一各班的团结和凝聚,进一步巩固大二同学的班级集体荣誉感。 2、通过本次活动发现和挖掘我系高素质运动健儿,训练并组织一支强劲的队伍,迎战即将举行的我校第七届校运会。 3、进一步提高我系体育素质和体育风尚,向全院师生展现我系学生的精神风貌。 三、主办单位:数学与计算科学系团

学会体育部、保卫部、女生部 四、参赛对象:07级、08级、09级所有班级 五、比赛时间:xx年10月中下旬 六、比赛地点:学校新校区田径场标准四百米跑道 七、比赛方式及要求: 4×400接力赛,比赛分男子组、女子组,不分年级。08级、09级各班选派4名男生、4名女生组队参加比赛,07级各专业选派4名男生、4名女生组队参加比赛,男子组、女子组又各分为两个小组,每组5个参赛队同时参赛。各班报名单一经确定,无特需情况不得改动;各参赛队比赛前必须登记本队四人参赛的棒次顺序,比

心理趣味测试活动策划书(学生会心理部活动策划)

心理趣味测试活动策划书 当代大学生的心理问题越来越严重,大学生的心理健康问题也一直受到社会的广泛关注。党和政府一直关心大学生的健康成长,为了进一步提高大学生的心理意识,特将5月25日定为大学生心理健康日。 重庆交通大学五月心理健康活动月活动是在“5.25”的大背景下开展的,我们秉承为全校师生提供心理服务的理念,推陈出新,开发出了一系列参与性强,趣味性强,吸引力大的活动。本次活动主要以提高本校大学生的心理健康意识为主,涉及到心理健康与“5.25”宣传、心理团体辅导、心理测试等多方面的内容 一、主办单位:重庆交通大学心理辅导站 二、活动主题:亲近自我,炫舞青春 三、活动对象:重庆交通大学全体师生 四、活动时间:2013/5/25 五、活动地点:重庆交通大学雅园小区篮球场 六、活动目的:广泛宣传、普及心理学知识,增强大学生心理健康意识,营造我校大学生健康成长的良好氛围。引发大学生对人际关系的重视以及人际关系对个人成长意义的思考,引导学生用心建立良好的同学关系、师生关系,处理好异性交往、寝室人际等方面的问题,正确的认识自己,并以有效的社会支持促进自我的健康发展

七、活动开展方式:趣味心理、心理知识普及,心理健康宣传、心理照片展,心理美文展,祝福祝愿,许愿墙,千人现场大签名,活动成果展等 八、活动背景: 为了关注大学生的心理健康,增强大学生的健康意识,我们心理辅导站特策划此次心理趣味测试活动,加强与学生之间的沟通,了解他们的心理状况。 九、活动安排: 前期准备 1.5月20日之前在网上、图书馆搜集整理心理问答题、心理美文、心理照片和“525”的前期准(宣传准备,人员准备,确定活动场,打印试题和心理知识普及传单等)。 2.5月25日中午前,组织办公室成员将收集好的试题进行分类,在试题后面附上相关答案,方便同学们更好的认识自己,、了解自己。宣传部负责宣传活动。 3. 5月25日中午,通知各部门及时展开活动并准备好所需要的桌子以及各种工具 5. 5月25日下午,部门成员整理活动相关信息,提交给宣传部,让宣传部写一篇新闻稿发给我们部门。本部门成员及时完成活动总结。(在总结中附上活动开展照片,并严格要求总结格式)

班级春游活动策划书模板(标准版)

班级春游活动策划书模板(标准版) Class spring outing activity planning book template (Standard Version) 汇报人:JinTai College

班级春游活动策划书模板(标准版) 前言:策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划,是目标规划的文字书及实现 目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现 实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开,具 有实践指导意义。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 20xx年5月(五一)班级春游活动策划 一、活动主题:领略自然风光,吃自助美食,加强班级同 学情感交流. 二、活动时间:20xx年5月7日(星期六) 三、活动人员:309-2班全体成员 四、活动地点:株洲大京风景区 五、活动目的:五月春风,春意盎然,大自然一片碧绿, 百花盛开,好一派风光,令人陶醉加上自助美食更别具风味。为增强班级凝聚力,体现团结友爱的团对精神,加深同学之 间的感情,丰富同学们的生活让同学们体现新的活力,以积 极向上的面貌学习态度,我们将开展株洲大京风景区一日游,在走进大自然自然美好风光的同时,让同学们了解彼此走进彼此,建立深厚友谊。

六、活动内容:游大京风景,爬婆仙岭,观金轮寺,钓鱼休闲,棋牌娱乐,自助美食. 七、活动安排 (一)前期策划准备工作 1、为保障全体同学的.利益与安全,一起出发,禁止单独外出,相伴而随行. 2、与相关旅游地做好充分的沟通工作,了解此次春游路线与行程、价格,就相关的各类事项达成共识,小组长负责好各个组的同学人数,避免遗漏. 3、下达消息讲解春游当天的行程,让全体同学对行程有大致的了解。同时提醒全体同学们出行时应该注意的问题,例如不要私自离队独立行动,注意人身财产安全等。 4、把农家自助餐的食材和调料准备充足(前一天应备好一切不会变质的食材,当天把所有该买的全买好.注意:为节约资金食材统一购买且尽可能满足同学的各种要求). 5、商量好价钱后,出游经费来源由班费统一出. 6、确定包车经费和乘坐人数接送同学们方便出行(部分班干部需自行乘车,以情况而定).

心理活动策划书范本常用版3篇

心理活动策划书范本常用版3篇 Model of psychological activity planning book 汇报人:JinTai College

心理活动策划书范本常用版3篇 前言:策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划,是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:心理活动策划书模板标准版 2、篇章2:心理活动策划书模板 3、篇章3:心理活动策划书模板 篇章1:心理活动策划书模板标准版 一、活动前言 心理健康是指具有正常的智力、积极的情绪、适度的情感、和-谐的人际关系、良好的人格品质、坚强的意志和成熟的心理行为等。心理键康与一个人的成就、贡献、成才关系重大。心理健康是大学生成才的基础: 1、心理健康可以促进大学生全面发展健康的心理品质是大学生全面发展的基本要求,也是将来走向社会,在工作岗位

上发挥智力水平、积极从事社会活动和不断向更高层次发展的重要条件。充分认识德智体美劳等方面的和-谐发展,是以健 康的心理品质作为基础的,一个人心理健康状态直接影响和制约着全面发展的实现。 2、心理健康可以使大学生克服依赖心理增强独立性。大 学生经过努力的拼搏和激烈的竞争,告别了中学时代、跨入了大学,进入了一个全新的生活天地。大学生必须从靠父母转向靠自己。上大学前,在他们想象中的大学犹如“天堂”一般,浪漫奇特,美妙无比。上大学后,紧张的学习,严格的纪律,生活的环境,使他们难以适应。因此,大学生必须注重心理健康,尽快克服依赖性,增强独立性,积极主动适应大学生活,度过充实而有意义的大学生活。 3、心理健康是大学生取得事业成功的坚实心理基矗培养 自立、自强、自律的良好心理素质,锻炼自己的社会交往能力、使自己在变幻复杂的社会环境中,作出选择适宜自己角色的正确抉择,敢于面对困难、挫折与挑战,追求更加完美的人格,为事业成功奠定坚实的心理基矗 因此,为提高我校学生的心理素质,增强他们对心理的 学认识,特组织一次“心灵飞翔”系列活动

大学生心理健康活动策划书

大学生心理健康活动策划书 一、活动主题:健康从心开始 一、活动背景: 大学生作为一个特殊的社会群体,面对着许多特殊的问题,如对新的学习环境与任务的适应问题,对学习的适应问题,理想与现实的冲突问题,人际关系的处理与学习、恋爱中的矛盾问题以及对未来职业的选择问题等等。如何使他们避免或消除以上述种种心理压力而造成的心理应激、心理危机或心理障碍,增进身心健康,以积极的、正常的心理状态去适应当前和发展的社会环境,预防精神疾患和心身疾病的发生,加强对大学生的心理健康教育,就成为各高校迫切的需要和共同关注的问题。借此开开学之处,我院特举办这次大学生心里健康活动,来帮助同学解决问题,为同学们建立一个良好的心理素质,提供一个和谐的校园环境。 二、活动目的: 围绕大学生在成长过程中普遍存在的心理困惑,以“健康从心开始”为主题开展形式多样的心理健康教育活动,引发大学生关注生态环境,关注心灵成长,积极营造有利于大学生身心健康和谐发展的校园氛围,引导学生正确面对各种困惑,并主动探求解决途径,健康快乐成长。 三、活动意义: 1、为学生们创建一个和谐美好校园。心理健康活动可以让同学们意识到校园生活 的丰富多彩,并且学会珍惜,减少不和谐因素。 2、为学生以后学习甚至工作提供了精神上的帮助。活动可以让更多的同学感同身 受,使自己精神层受到良好的教育,为人更加开朗自信。 四、活动时间:2016年5月25日 五、活动地点:待定 六、活动对象:全体学院学生 七、活动流程: 1、在学校橱窗及宿舍区张贴有关心理知识的展示,同时宣传本次活动,鼓励全体学生积极参与; 3、通知各班班长及心理委员,让他们通知本班参与活动的同学于活动日到现场参加活动; 4、在参与同学到达现场前对现场进行布置; 5、在现场放有一纸盒,让有心理困惑的同学将此写在纸条上,并附上联系方式,待过后统一查看并逐一通过联系方式进行解决; 八、游戏规则:

班级接力赛的活动策划书

班级接力赛的活动策划书 这是一篇由网络搜集整理的关于班级接力赛的活动策划书的文档,希望对你能有帮助。 班级接力赛的活动策划书 一、活动主题:数学与计算科学系首届班级接力赛 二、活动目的: 1、加速大一各班的团结和凝聚,进一步巩固大二同学的班级集体荣誉感。 2、通过本次活动发现和挖掘我系高素质运动健儿,训练并组织一支强劲的队伍,迎战即将举行的`我校第七届校运会。 3、进一步提高我系体育素质和体育风尚,向全院师生展现我系学生的精神风貌。 三、主办单位:数学与计算科学系团学会体育部、保卫部、女生部 四、参赛对象:07级、08级、09级所有班级 五、比赛时间:20xx年10月中下旬 六、比赛地点:学校新校区田径场标准四百米跑道 七、比赛方式及要求: 4×400接力赛,比赛分男子组、女子组,不分年级。08级、09级各班选派4名男生、4名女生组队参加比赛,07级各专业选派4名男生、4名女生组队参加比赛,男子组、女子组又各分为两个小组,每组5个参赛队同时参赛。各班报名单一经确定,无特需情况不得改动;各参赛队比赛前必须登记本队四人参赛的棒次顺序,比赛时不可再擅自改动。各队参赛跑道随机决定,绝对公平,比赛过程中不得因任何原因随意改动。比赛时不要求运动员传接接力棒,每一位选手

均听口令单独起跑,班级有效成绩为该队四人个人成绩总和。比赛时,我们将安排工作人员在跑道各个角监督运动员不得跑内线,情节严重者取消个人成绩及所属队成绩。 八、工作人员:(具体安排另行通知) 口令员一名,检录员两名,监督五名,记录员6名。 每一小组比赛进行时,要求记录员五人记录各队每位运动员的个人400米成绩,并及时登记,另外一位记录员在每一轮比赛结束后及时统计各队有效总成绩。 九、奖项设置: 1、男子组、女子组均取个人成绩前三名颁发荣誉证书;并取个人成绩前十二名直接参加我校第七届校运会。 2、男子组、女子组各取总成绩前三名的班级颁发奖状。 数学与计算科学系团学会体育部、保卫部、女生部 二〇xx年十月十四日

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