苏教版五年级科学上册期中测试题

苏教版五年级科学上册期中测试题
苏教版五年级科学上册期中测试题

五年级科学上册期中试卷姓名:

二、判断题。(20分)

1、太阳高度就是太阳到地面的垂直距离。()

2、同一时间,阳光下不同物体的影子方向相同。()

3、日晷是测量长度的工具。()

4、新月指的是天空中出现的圆圆的月亮。()

5、地球绕太阳公转一周的时间是一年。()

6、月相的变化是指月球自身形状的变化。()

7、凸面镜比平面镜观察的范围大。()

8、物体表面越光滑,反射光的本领就越弱。()

9、要想制造彩虹,可以用背向太阳喷水的方法。()

10、牛顿通过凸透镜把太阳光分解成七种单色光。()

三、单项选择题。(20分)

1、一天中,阳光下影子的变化规律是()。

A先西后东;长→短→长B先东后西;低→高→低

C先东后西;长→短→长

2、日晷是测量()的工具。

A体积B时间C长度

3、昼夜形成的原因是()。

A太阳的东升西落B乌云的遮盖C地球的自转

4、月相的周期变化是()。

A一年 B 一个月C一周

5、新月是指天空中出现()。

A月牙B满月C不出现月亮

6、一天中影子最短是在()。

A早晨B中午C傍晚

9、把一根铅笔斜着插入装水的玻璃杯内,从侧面看铅笔,说法()正确。

A铅笔向上折B铅笔向下折C铅笔变细了D铅笔变长了

10、当我国是夜里12点时,下列哪些国家是白天?()

A、日本

B、加拿大

C、新西兰

D、印度

四、能力题,开动你的大脑,用你的智慧,解决以下的问题。(35分)

1、连线:2008年北京奥运会的开幕式定在8月8日晚上8点,请把下列城市与它收看实况转播的当地时间连起来时间吗。(8分)

中国香港7:00

美国纽约21:00

澳大利亚悉尼13:00

德国柏林20:00

2、请将下列计时器按发明的先后顺序写在横线上:(4分)

①沙漏②机械表③日晷④电子表

3、把下面的光源分类,填在指定的横线上。(7分)

灯光阳光萤火虫的荧火月光

车灯的光星光彩虹

人造光源:

自然光源:

非光源:

4、小明上衣的胸口有一个NBA的标志,请你在下面的方框内写出小明在镜子中看到的这个标志的样子。(6分)

5、一队探险队员在深山中发现了一个奇怪的山洞(如图所示),他们在探索的过程中所带的手电筒电池用光了,但是他们却随身携带了2片镜子,请你帮他们想一个办法把山洞的洞底照亮。(5分)

(可以写出你的方法,也可画图表示)

6、说说下半学期你想学到的知识或是你想研究的问题。(5分)

热门-五年级上册科学测试卷含答案五年级科学上册测试题

五年级上册科学测试卷含答案【五年级科学上册 测试题】 五年级科学上册测试题一学校班级 姓名得分一、选择题(每小题2分) 1、蚯蚓喜欢生活在的环境里。 A、干燥、高温 B、明亮、低温 C、黑暗、潮湿 2、鱼一旦离开水,过不了多久就会死亡,这是因为生物 ()。 A、影响环境 B、改变环境 C、依赖环境 3、在'小麦-老鼠-蛇-老鹰“这条食物链中,生产者 是。 A、老鹰 B、青蛙 C、水稻 4、两组 相同的种子,放在相同的地方,同时加适量的水,其中一组种子受光照,另一组种子用硬纸盒遮住,这个实验设计中要改变的条件是( )。 A.光 B.温度 C.水 5、光碰到 镜面改变了传播方向,被反射回去,这种现象叫()。 A、直射 B、折射 C、反射 6、潜望镜是利用光的()原理制成的。 A、直射 B、折射 C、反射 7、下面不能会 聚太阳光的是()。

A、凹透镜 B、凸透镜 C、平面镜 8、一天中,物体在阳光下产生的影子变化的规律是。 A、短-长-短 B、长-短-长 C、长短不变 9、在强光下,眼睛中的瞳孔会。 A、放大 B、缩小 C、不变 10、白色、黑 色纸筒分别插入温度计,同时放在阳光下,温度上升最快的是。 A、白色 B、黑色 C、不能比较 11、夏天,穿()颜色的衣服要凉快一些。 A、黑色 B、白色 C、棕色 12、太阳能热水器是利用多种科学原理设计出来的一种节能装置。下列不是太阳能热水器优点的是() A.能煮东西 B.能把水加 热 C.能保温 13、把土壤放到盛水的杯子里搅拌,过一会儿,沉在杯子底部的是。 A、沙砾 B、粉沙 C、黏土 14、由于流水对土地有()作用,地表便形成了许多溪流和沟壑。...

五年级科学上册期末试卷及答案

五年级科学上册期末试卷及答案 一、我知道,我会填。(12分) 1、“水稻老鼠蛇”这条食物链中,共有()种消费者,生产者是()。 2、光是沿()传播的,速度大约为每秒()千米,当它碰到物体后会发生()。 3、人们发现()和()能把光线会聚起来,形成强光和高温。 4、物体都受到一个向下的力,这个力叫(),它的单位是(),用字母()来表示。 5、土壤的成分中,()和()是植物生长必需的营养元素。 二、辨一辨。(对的打“∨”,错的打“ ×” )(12分) 1、皎洁的月光下像白昼一样,所以月亮自然也是光源。() 2、地球内部运动使地表形态发生变化,这些变化表现出来都是很猛烈的。() 3、教室的墙壁涂成白色是为了利用光的反射。() 4、把江河中生活的鱼儿放到海水中也能正常生存。() 5、鞋底有美丽的花纹,是为了增大磨擦力,这样才不会摔倒。() 6、黑板擦擦黑板进行的是滑动磨擦。() 三、对号入座。(将正确答案的序号填入括号内)(12分) 1、()是地球上最有价值的资源。 A 水源 B 黄金 C 土壤 2、植物种子发芽需要的最基本条件有()。 A 光照、水分、温度、空气和土壤 B 光照、水分、温度、空气 C 一定的水分、适宜的温度、空气 3、一天中阳光下物体影子方向的变化是()。 A 西—南—东 B 西—北—东 C 东—南—西 4、靠反冲力运动的物体是() A 火箭 B 弓箭 C 喷气式飞机 5、同样材料的物体,表面涂上的颜色也相同,但放置的角度不同,吸收太阳热的本领最大的是() A 水平放置 B 竖直放置 C 倾斜也太阳光垂直 四、简答题。(3+2分) 你肯定知道地球表面有哪些地形吧,请至少列举出三种。然后再请你写出你所在的家乡属于什么地形。 五、看图回忆我们做过的实验,然后回答问题。(3+3+3分) 1、这是在研究与吸热本领有关的实验。 2、通过实验,我们得出的结论是: 3、现在请你谈一谈:为什么冬天人们穿的衣服大多是深色的? 附答案: 一、1.两水稻 2.直线30万反射 3.凹面镜凸透镜 4、重力牛顿(或牛)N 5、腐殖质盐分 二、1× 2×3∨4×5∨6∨ 三、1.C 2。C 3。B 4。AC 5。C 四、1.高原山地盆地湖泊峡谷平原丘陵(任选三个即可得分) 2.平原 五、1.物体的颜色 2.物体的颜色与吸热本领有关系,颜色越深,吸收的热越多,反之,则越少。 3.冬天天气冷,颜色越深的衣服吸收阳光就越多,因此穿深色衣服比较暖和

教科版五年级上册科学测试卷及答案

教科版五年级科学(上)期末测试卷 班级________姓名________学号_________ 一、填空:(30分) 1、绿豆种子发芽需要的最基本的条件有__________、__________和__________。 2、地球内部可以分为__________、__________、__________三部分。 3、光是沿________传播的,当它碰到物体后会发生________。 4、一天中,阳光下物体的影子在___________最长,______最短。 5、一个物体在另一个物体表面运动,有__________和__________两种方式。 6、生物之间像链环一样的食物关系,叫做_______________。 7、地球表面有__________、__________、__________、__________、丘陵等多种多样的地形地貌。 8、地震和火山是地球___________引起的,绝大部分地震发生在地壳内,火山活动与__________的运动有关。 9、雨水和径流会把地表的泥土带走,使土地受到_________,从而使地形,地貌发生__________。 10、食物链中能自己制造食物的生物叫做______,直接或间接消费别人制造的食物的生物叫______。 11、影子产生需要的条件__________、__________、_________。 12、常见的力有__________、__________、__________和__________。 二、判断:(20分) 1、保护森林、退耕还林可以减少土地的侵蚀。() 2、喷气式飞机、火箭都是靠喷气发动机产生的反冲力运动的。() 3、摩擦力的大小只与接触面的光滑程度及物体的轻重有关。() 4、用滑动代替滚动可以较大地减少摩擦力。() 5、在地球深部,越往下去,温度越来越高,压力越来越大。() 6、光的多少与强弱与温度的高低没有关系。() 7、地球表面的很多变化都是在流水、风、冰川、海浪等自然力的作用下很缓慢地进行的,是我们在短时间内难以觉察的。() 8、地球上海洋多,陆地少。() 9、所有的光源在发光时都会发热。() 10、皮影戏、手影游戏都是利用光是沿直线传播的原理。() 三、选择题:(15分) 1、()是地球上最有价值的资源。 A、水源 B、黄金 C、土壤 2、如果太阳在物体的左边,那么影子在物体的()。 A、右边 B、左边 C、后面 3、苹果成熟要掉下来是由于( )的原因。 A、弹力 B、推力 C、重力 4、自行车的( )用的是增大摩擦力的原理。 A、刹车 B、扶手 C、轮子 5、下面不能会聚太阳光的是()。 A、凹透镜 B、凸透镜 C、平面镜 6、对于相同的物体,滚动的摩擦力和滑动的摩擦力谁大()。

五年级上册科学期中测试卷

五年级科学(上)第二次月考 姓名 一、填空题(20分) 1.食物链中能自己制造食物的生物叫做_________,直接或间接消费别人制造的食物的生物叫做 _________。 2.蚯蚓喜欢生活在、的环境。 3.像池塘里的这些生物和非生物这样,互相作用、互相依存, 形成一个密不可分的整体,我们可以把它们看成一个。 4.食物链通常从开始,到终止。 5.光碰到镜面改变了传播方向,被反射回去了,这种现象叫做光的。 6.太阳是地球最大的源和源。 7.光是以的形式传播的。反射光也是传播的。 8.影子产生的条件必须有、和。 9.许多光源在发光时也在。光强温度,光弱温度。 10.深色物体比浅色物体吸热,表面光滑的比粗糙的吸热。 二、判断题(15分) ()1.所有生物都会引起它们所生存的环境的变化。 ()2.环境影响着植物的生长,但是植物的生长不会影响周围的环境。 ()3.夏天热,冬天冷是因为夏季太阳发出的热多些,冬季发出的热少些。 ()4.企鹅适合在亚热带地区生活。 ()5.保护大自然,维护生态平衡是我们人类的责任。 ()6.影子总是在背光的一面。 ()7.奥运会圣火火种是用凹面镜取得的。 ()8.物体离光源距离越远,被照射物体的影子越小。 ()9.教室的墙壁涂成白色是因为能聚光。 ()10.小明为了观察光源,常常用眼睛直对着光源进行观察。 ()11.汽车反光镜是一种凸镜。 ()12.宇航服一般都是银色的是为了减少辐射。 ()13. 太阳能是一种清洁安全、节能的能源,人们正在大力开发和使用。 ()14.十五的月亮又大又圆,所以月亮是一个光源。 ()15.阳光的传播路线是不能改变的。 三、选择题(20分) 1.萤火虫发的光属于() A冷光源B热光源C强光源 2.上午7点和下午5点同一物体在阳光下的影子()。 A、长度和方向都不同 B、长度和方向都相同 C、长度不同而方向相同 3.一天中阳光下物体的影子的变化,太阳最高时,影子() A最长B较短 C最短 4.下列物体中,属于光源的是()

小学五年级上册科学试卷考卷

五年级科学(上)期末卷(一) 班级________姓名________学号_________ 一、填空:(30分) 1、绿豆种子发芽需要的最基本的条件有__________、__________和__________。 2、地球内部可以分为__________、__________、__________三部分。 3、光是沿________传播的,当它碰到物体后会发生________。 4、一天中,阳光下物体的影子在___________最长,______最短。 5、一个物体在另一个物体表面运动,有__________和__________两种方式。 6、生物之间像链环一样的食物关系,叫做_______________。 7、地球表面有__________、__________、__________、__________、丘陵等多种多样的地形地貌。 8、地震和火山是地球___________引起的,绝大部分地震发生在地壳内,火山活动与____ ______的运动有关。 9、雨水和径流会把地表的泥土带走,使土地受到_________,从而使地形,地貌发生____ ______。 10、食物链中能自己制造食物的生物叫做______,直接或间接消费别人制造的食物的生物叫______。 11、影子产生需要的条件__________、__________、_________。

12、常见的力有__________、__________、__________和__________。 二、判断:(20分) 1、保护森林、退耕还林可以减少土地的侵蚀。() 2、喷气式飞机、火箭都是靠喷气发动机产生的反冲力运动的。() 3、摩擦力的大小只与接触面的光滑程度及物体的轻重有关。() 4、用滑动代替滚动可以较大地减少摩擦力。() 5、在地球深部,越往下去,温度越来越高,压力越来越大。() 6、光的多少与强弱与温度的高低没有关系。() 7、地球表面的很多变化都是在流水、风、冰川、海浪等自然力的作用下很缓慢地进行的,是我们在短时间内难以觉察的。() 8、地球上海洋多,陆地少。() 9、所有的光源在发光时都会发热。() 10、皮影戏、手影游戏都是利用光是沿直线传播的原理。() 三、选择题:(15分) 1、()是地球上最有价值的资源。 A、水源 B、黄金 C、土壤 2、如果太阳在物体的左边,那么影子在物体的()。

人教版五年级上册科学复习试题

五年级上册科学 班级姓名得分 一、填空题:(24分1.5/每空) 1.植物种子发芽所必须的条件是:空气、适宜的温度、水分等。 2.我们把能自己制造食物的叫做_生产者__,直接或间接消费别人事物的生物叫_消费者_。 3.生物之间这样一种像链环一样的食物关系,称为_食物链 _。它通常是 从绿色植物开始,到凶猛的肉食动物终止的。 4.生物的生存除了需要一定的自然条件外,它们彼此之间也是是相互依赖、相互影响的,形成一个密不可分的整体,我们可以把它们看成一个生态系统 5.自然界里某一区域的生物形成一个平衡和谐的整体,叫做生物群落。6.生物之间复杂的食物关系形成了一个网状结构,叫做食物网_。 7.蚯蚓生活在土壤中,说明它适应在阴暗、潮湿的环境中生活。 8.把两组生长良好的绿豆芽放在同一温室里,同时加适量的水。让其中一组接受光照,另一组用不透明的东西罩住。这个实验设计中改变的条件是阳光。 二、判断题:(20分) 1.非生物在生态系统里不起任何作用……………………………(×) 2.香蕉树, 松树, 仙人掌它们的生活环境完全相同。………………(×)3.保护一种生物,也就是保护了许多生物。……………………………(√)4.自然界的生态系统中如果一个环节受到了破坏,就会失去平衡。……(√)

5.只要没有自然灾害,就不会有动植物灭绝。………………………(×)6.凤仙花它的种子落在大自然的任何地方都可以发芽。……………(×)7.小红说:“毛虫被小鸟吃”是一条生物链。………………………(×)8.沙尘暴的形成与草原生态系统遭受破坏有着直接联系。…………(√)9.各种生物只有当环境满足它们需要的时候才能生存下来。…………(√)10.绿豆种子发芽离不开阳光。……………………………………………(×)三、选择题:(20分) 1.冬天,大棚里的蔬菜也能生长得很好,主要原因是……( C ) A、这些蔬菜适应了寒冷的环境条件 B、有蓬布和草苫遮挡风雨 C、具有蔬菜生长需要的条件 2.鱼必须生活在水里,一旦离开水过不了多久就会死亡。这是因为生物的生存…………………………………………………( C ) A、影响环境 B、改变环境 C、依赖环境 3、苹果树不宜在热带地区栽种,柑桔不宜在北方栽种,这里起制约作用的因素是:………………………………………………(B ) A.阳光 B.温度 C.水 D.空气 4.做对比实验时,我们一般是控制(A)条件发生变化。 A、一个 B、二个 C、三个5.每个食物链中生产者一定是……………………………( A )A、植物 B、动物 C、植物和动物6.适应在寒冷的环境中生活的动物是………………………( B )。 A、青蛙 B、企鹅 C、燕子

教科版五年级上册科学期中试卷(有答案)

教科版五年级上册科学期中试卷 一、填空 1、对于每一个生物来说,周围的一切都是它的环境。环境因素很多,就其性质来说,可以分成非生物因素和( )。非生物因素包括( )、温度、水、空气、土壤等,( ) 包括同这种生物有关系的其他生物。 2、生物之间这种像链环一样的食物关系,叫做( ) 。 3、食物链中能自己制造食物的生物叫做( ) ,直接或间接消费别人制造的食物的生物叫做( ) 。 4、食物链通常从( ) 开始,到( ) 终止。 5、同一种植物会被不同的动物吃掉,同一种动物也可吃多种食物,生物之间这种复杂的食物关系形成了一个网状结构,叫做( ) 。 6、像池塘里的这些生物和非生物这样,互相作用、互相依存,形成一个密不可分的整体,我们可以把它们看成一个( ) 。 7、世界上第一个自然保护区是( ) 。 8、影子产生的条件是( ) 、( ) 和( ) 。 9、像电灯这样可以自己发光的物体叫做( ) 。 10、光是( ) 传播的。 11、许多光源在发光的时候也在发热。( ) 是地球最大的光源和热源。 12、利用凹面镜和凸透镜( ) 特性,可以得到强光和高温。

13、物体的吸热本领与物体的( ) 、表面粗糙程度以及阳光的照射角度有关。 14、太阳是一颗炽热的大火球,它的表面温度大约为( ) ℃,内部温度高达两千多万摄氏度。 15、我知道深色物体反射光的能力( ) ,吸收热的能力( ) ,浅色物体则相反。 16、自然状态下向阳处的温度比背阴处的温度要( ) 。 17、太阳是一种自然光源,它在发出( ) 的同时也产生( ) 。 18、当阳光照射到一个不透明的物体上时,光会被物体( ) 和吸收。 二、选择 1、常温下两组相同的种子,一组种子受到光照,加适量的水,另一组种子用纸盒遮住,加很少的水。这个实验设计()。 A、是科学的 B、是不科学的 C、我不知道 2、蚯蚓喜欢生活在()的环境。 A、黑暗、干燥、温暖; B、明亮、潮湿、温暖; C、阴暗、潮湿、温暖 3、上午10点和下午4点同一物体在阳光下的影子()。 A、长度和方向都不同 B、长度和方向都相同 C、长度不同而方向相同 4、地球上的能量绝大部分来源于()。

五年级科学上册期末考试试题

五年级科学上册期末考试试卷 一、单选题(共10题;共20分) 1.根据我们的经验,判断下列环境中生物的种类和数量最多的是()。 A. 又深又黑的洞穴 B. 温暖有水的地方 C. 干燥、裸露的地表 2.假定在一个由草原、鹿、狼组成的相对封闭的生态系统中,把狼杀绝,鹿群的数量将会()。 A. 上升 B. 缓慢上升 C. 保持相对稳定 D. 先上升后下降 3.“猴子捞月”这个寓言故事说的是猴子看到水中有个月亮,以为月亮掉进水里了,于是设法把它捞上来。以下说法中正确的是( )。 A. 水中的月亮是光源 B. 天上的月亮是光源 C. 水中出现月亮属于光的反射现象 4.白色、红色、蓝色、黄色和黑色这5种色纸对阳光的反射能力不同。根据测试结果,把这五种纸按温度上升速度从快到慢进行排列。你认为()排列是对的。 A. 白色、黄色、蓝色、红色、黑色 B. 蓝色、红色、白色、黄色、黑色 C. 黑色、红色、蓝色、黄色、白色 5.雄伟的喜马拉雅山是由( )形成的。 A.板块分离 B.大陆板块碰撞、 C.火山爆发 6.土壤中的水分是一种()。 A. 纯净水 B. 溶液 C. 蒸馏水 7.喷气式飞机是靠( )运动的。 A. 反冲力 B. 重力 C. 弹力 8.向高空射箭,弓箭最后会落在地上,这是因为弓箭受到了( )的作用。 A. 重力 B. 弹力 C. 拉力 9.小车载重量越大,受到的摩擦力越()。 A. 大 B. 小 C. 与载重量无关 10.绿豆芽的根会朝着()的方向生长。 A. 没有水 B. 有水 C. 与有水没水无关 二、判断题(共10题;共20分) 11.为了增加牛奶产量,牧场应在草原上无限制地增加奶牛。 12.鞋底有美丽的花纹,是为了增大摩擦力,这样才不容易滑倒。 13.东非大裂谷是两大板块受拉张而形成的断裂谷。 14.地壳深处的岩浆在压力作用下冲出地面,形成了地震。

五年级科学上册科学复习资料完整版

教科版小学五年级上册科学复习资料 第一单元 一、基础知识。 1、种子发芽需要的最基本条件有水、空气和适宜的温度。不需要阳光和土壤。 2、在种子发芽需要的条件中,光、温度、水三个条件适合我们进行实验研究。 3、种子发芽实验中,要用放大镜观察绿豆种子,测量它们的大小,再把它们画下来,并用适当的词汇描述它们。 4、植物生长需要一定的环境,植物生长的环境包括:水分、空气、适宜的温度、阳光、土壤。 5、植物的生长需要一定的环境,当环境改变后它们会努力适应环境的改变。说明植物具有一定的适应环境的能力。 6、各种动物都喜欢生活在一定的环境里,不同的动物对环境有不同的需求。生物与环境之间是相互依存、相互作用和相互制约的。 7、生物的生存除了需要一定的自然环境外,它们彼此之间也是相互依赖、相互影响的。 8、食物是动物生存最重要的需求之一。蔷薇花丛中动植物之间存在着食物能量的交换关系 9、食物链通常从绿色植物开始,到凶猛的肉食动物终止。 10、减少水和添加动物、植物会引起生态系统的变化。 11、如果生物群落中的一部分受到了破坏,整个生态系统就会失去平衡。 12、沙尘暴是污染环境、危害我们生活的一种恶劣天气。 13、猎隼是国家一级保护动物。 14、蚯蚓喜欢生活在阴暗、潮湿的土壤中。 15、如果一种生物灭绝了,就会影响其他多种生物的生存,因而保护一种生物,也就是保护了许多种生物。 二、解释概念。 1、食物链:生物之间这种像链环一样的食物关系,叫做食物链。 2、生产者:食物链中自己制造食物的生物叫做生产者。 3、消费者:食物链中直接或间接消费别人制造的食物的生物叫做消费者。 4、食物网:同一种植物会被不同的动物吃掉,同一种动物也可以吃多种食物,生物之间这种复杂的食物关系形成了一个网状结构,叫做食物网。 5、生态系统:像池塘里的这些生物和非生物这样,互相作用、互相依存,形成一个密不可分的整体,我们可以把它们看成一个生态系统。一片森林、一块草地、一个湖泊、一个海洋等都可以看成一个生态系统。 6、生物群落:自然界里某一区域的生物形成一个平衡和谐的整体,叫做生物群落。 三、举例。 1、植物适应环境的例子。 答:①香蕉树生活在降水丰富的热带地区,所以叶子非常阔大。 ②松树生长在降水相对较多的温带地区,所以叶子细长成针形。 ③仙人掌生长在干旱的沙漠地区,所以叶子退化成了叶刺。 ④白杨树生长在多风的北方地区,所以树干长得十分高大。 ⑤橘子树生长在温暖湿润、阳光充足的南方才能结出甘甜可口的果实。…… 2、香蕉树、松树、仙人掌三种植物生活在什么地方?它们的叶同它们生存的环境有什么关系? 香蕉树生活在降水丰富的热带地区,长着宽叶,可以更多的蒸发水来适应炎热。 松树生活在高山上少水,叶子是针状叶,这样可以减少水分蒸发适应缺水。 仙人掌生活在沙漠等干旱的地方,叶子是刺状叶,减少水分蒸发,适应干旱。 3、动物适应环境的例子。 答:①候鸟(如大雁)为了找寻适合生活的环境条件会迁徙。 ②青蛙为了满足自身对环境的需要会寻找地方冬眠。 ③企鹅生活在极其寒冷的南极,所以它们身体的脂肪很厚,用来抵御严寒。 ④猫、狗、狼等有皮毛的动物每年都会脱毛以适应不同的环境。 ⑤天鹅等水鸟必须生活在湖泊、河流等有水的地方。…… 4、(1)食物链的举例。 答:①草→兔子→鹰 ②蔷薇→蚜虫→瓢虫→小鸟 ③落叶→蚯蚓→小鸟 ④水稻→稻螟虫→青蛙→蛇→老鹰 ⑤水稻→田鼠→黄鼠狼→老鹰 (2)写出水田中的3条食物链。 老鹰狗尾草水稻小鸟老鼠蝗虫蛇 ①狗尾草→老鼠→蛇→老鹰②狗尾草→蝗虫→小鸟→老鹰③水稻→老鼠→蛇→老鹰 5、自然保护区。

教科版五年级科学上册期中测试及答案

五年级科学期中教学质量监测 班级:姓名: 一、填空题(每空2分,共20分) 1.绿豆种子发芽需要的最基本的条件有____________、_______________和______________。 2.适当增加生态瓶中的植物数量后,每分钟内小鱼浮出水面的次数将___________,因为水生植物可以为动物提供的____________增多。 3.产生影子需要有三个基本条件:____________、____________和__________。 4.食物链应该从_____________开始,到____________终止。 二、判断题(每题2分,共10分) 1.生物群落中的一部分受到破坏,整个生态系统就会失去平衡。() 2.影子的大小与物体和光源之间的距离无关。() 3.不同时间,阳光下同一物体的影子长短和方向会发生变化。() 4.动物的形态结构跟它的生活环境是相适应的。() 5.有时为了需要,可以用放大镜和望远镜看太阳。() 三、选择题(每题2分,共10分) 1.下列选项中,不是光源的是()。 A、手电筒 B、蜡烛 C、月亮 2.物体吸热能力与其颜色有关,在夏日阳光下应该选择穿()的衣服更凉快。 A、黑色 B、红色 C、白色 3.潜望镜里的两块镜片摆放方式是()。 A、平行,反光面相对 B、垂直,反光面相对 C、平行,不反光面相对 4.善于科学探究的明明,把一粒发芽的绿豆种子,种在温暖、潮湿的土壤中。明明故意使芽的根部向上。经过几天,明明会发现()。 A、豆芽的根向上生长 B、豆芽的根向下生长

C、豆芽的根在原位置长长 5.太阳能热水器的摆放方式是()。 A、与地面垂直 B、与地面平行 C、与太阳光垂直 四、读图题(1.12分;2.8分) 1.图是某生态环境中的食物网简图。请据图回答有关问题。 (1)该食物网是由_______条食物链组成。 (2)其中最长的一条食物链是____________。 (3)在本生态系统中,生活着许多可爱的小青蛙,他们为保护庄稼立下了汗马功劳。但是 有人为了一己私欲捕杀青蛙。长期下去,会产生怎样的恶果? 2.在黑屋子里,为什么台灯亮后,人就能看见书上的字了?请画出灯光的传播路线。

教科版科学五年级上册科学单元测试题

第一单元练习题 ◎练习题: 一、填空题 1、()是动物生存最重要的需求之一。生物之间这种像链环一样的食物关系,叫做()。食物链中能自己制造食物的生物叫做(),直接或间接消费别人制造的食物的生物叫做()。 2、同一种植物会被不同的动物吃掉,同一种动物也可以吃多种植物,生物之间这种复杂的食物关系形成了网状结构,叫做()。 3、像池塘里的这些生物和非生物这样,互相作用、互相依存,形成一个密不可分的整体,我们可以把它们看成一个()。 4、自然界里某一区域的生物形成一个平衡和谐的整体,叫做()。 5、一只百灵鸟一年可以吃掉()只蝗虫。6万只猫每天要吃掉()只鸟。 6、()是美国最大、最著名和建立最早的国家公园,是世界上第()个自然保护区。 7、中国第一个自然保护区是()自然保护区。

二、判断题 1、蒲公英的种子在天空中飞来飞去,它们落在自然界的任何地方都会发芽。() 2、做对比实验时,实验组与对照组往往只有一个条件不同,其他条件应保持相 同。 () 3、做种子发芽实验时,每个盒子都应放两粒种子,这样可以减少实验的偶然性。() 4、小明写了一条食物链:鹰麻雀小 麦。() 5、生物的生存除了需要一定的自然条件外,它们之间也是互相依赖、互相影响 的。 () 6、食物链通常是从植物开始 的。()7、保护一种生物,也就是保护了许多种生 物。() 8、食物链彼此交错在一起,就像一张 “网”。()

9、做生态瓶前,我们一定要先了解一些生物的生活需要。 () 10、几十只蜘蛛生活在一起,互相依赖、互相影响,形成一个蜘蛛群落。() 11、非生物在群落里不起任何作 用。()12、自然界的鸟类很多,我们捕杀几只是没有关系 的。() 13、沙尘暴是污染环境、危害我们生活的一种恶劣天气。 () 14、人类的各种活动会把废弃物排放到自然环境中,严重影响了我们的身体健康。() 15、非生物是没有生命的,在生态系统中不起任何作用。 () 16、种子发芽必须要有 水。 () 17、生态瓶中的植物放得越多越 好。()

五年级上册科学试卷

五年级上学期科学第一单元复习题 一、填空 1、一粒种子就是一个幼小的。只有条件合适时,种子才能萌发成。在自然界,种子一般在季才开始萌发,这说明种子萌发需要。 2、种子萌发的外界条件有、、和。 3、根据土壤中沙和黏土的含量多少,可以把土壤分成三类,含多的叫沙质土,含多的叫黏质土,沙和黏土含量差不多的叫。 4、通过实验发现:沙质土、黏质土和壤土这三种土壤的渗水能力由高到低依次是、、。由土壤的渗水能力我们可以推测出,土壤的保水能力由高到低依次是:、、。 5、在黏质土里生长较好的植物有、,适合在沙质土里生长的植物有、,适合生长在壤土里的植物有、等。 6、“雨露滋润壮,万物生长靠。”这说明水、光照、温度等因素对植物生长有影响。 7、影响植物生长的条件有、、、、等。人们想使植物长得更好,可以采取的行动有、、、等。 8、通过观察我们认为根的共同特点是:都有、,都向生长,一般都长在。 9、根据事实分析,我们认为根有以下作用: 10、我们大家的结论,植物茎的作用是: 11、有些动物只以为食物,叫草食性动物,如牛、羊、马;有些动物以为食物,叫做肉食性动物,如狮子、老虎、豹子;而有些动物既吃植物也吃动物,我们称它们为,如猩猩、蚂蚁、鼠。12、砖厂烧砖的土之所以选黏土,是因为黏土的颗粒小,黏性好,烧出来的砖硬度大而且非常牢固。 13、豆苗适合在沙质土里生长的主要原因是:沙质土疏松,透气性好。 14、属于茎的有:土豆、莲藕、姜、芋、蒜、洋葱、水仙、荸荠,属于根的有:山药、甘薯(红薯)、萝卜。 15、葱根、小麦根、狗尾草根是,白菜根、油菜根、棉花根是。 16、植物的生长需要空气、水、阳光、肥料等,它们能够自己制造,获得。 17、“喜阴植物”在植物学中被称为植物,是指不适合在阳光照耀下生活的植物,它们只能生活在的环境中。

教科版五年级上册科学期末测试卷及答案共5套

第1页,共42页 第2页,共42页 密 线 学校 班级 姓名 学号 密 封 线 内 不 得 答 题 五年级上学期科学期末考试试卷 一、选择题。 1.在“种子发芽实验”中,我们要对“绿豆种子发芽是否需要土壤”进行研究时,需要改变的条件是( )。 A.水分 B.阳光 C.土壤 2.下列选项中,不属于生物对环境适应现象的是( )。 A.温带地区的许多植物冬季出现落叶现象 B.热带雨林地区降水量充沛 C.生活在沙漠地区的仙人掌叶变为刺状 3.下列各组物体中,都属于光源的是( )。 A.镜子、打火机 B.太阳、火柴 C.萤火虫、恒星 4.把土壤放到盛水的杯子里搅拌后,微粒按颗粒从小到大的顺序排列,正确的是( )。 A.黏土——粉沙——沙——砂砾 B.砂砾——粉沙——黏土——沙 C.粉沙——沙——砂砾——黏土 5.看图选出说法正确的一项( )。 A.蚯蚓会向背阴的地方爬行 B.蚯蚓会向向阳的地方爬行 C.蚯蚓会在中间不动 6.小明想把太阳光聚集起来,利用( )可以最快获得高温来加热。 A.凹透镜和凸透镜 B.凹透镜和凸面镜 C.凹面镜和凸透镜 7.清晨,小明测得旗杆影子的长度为6.5米,两个小时后,旗杆的影子长度可能为( )。 A.8米 B.5米 C.6.5米 8.水土流失不会引起( )。 A.破坏土壤肥力 B.阻塞河道 C.形成高山 9.小车在4秒走了10厘米,如果想让小车6秒走10厘米,可以( )。 A.加大拉力 B.减小拉力 C.减小摩擦力 10.深圳市市花勒杜鹃随处可见,红艳艳,火红一片,我们看到的勒杜鹃之所以是红色的,是因为( )。 A.勒杜鹃花瓣能发出红光 B.勒杜鹃花瓣能反射阳光中的红光 C.勒杜鹃花瓣能吸收光的红光 11.小明把一个苹果挂在弹簧测力计下端,指针所指刻度如图所示。此苹果的拉力为( )。

五年级上册科学期中试卷.doc

五年级上册科学期中试卷一、我会判断:15分 1、植物和动物都会对它们需要的环境进行选择。不同的生物对环境有着自己特有的 需要。() 2、自然界的生态系统中如果一个环节受到了破坏,就会失去平衡。() 3、奥运会圣火火种是用凹面镜取得的。() 4、一天中物体的影子没有任何变化。() 5、十五的月亮乂大乂圆,所以月亮是一个光源。() 6、不同的生物需要不同的生活环境。() 7、植物与动物、动物与动物之间存在着非常复杂的关系。() 8、在一定范围内的生物必须和谐共存,生态平衡受到破坏,生物的生存就会受到威 胁() 9、没有光,我们就看不到任何物体。() 10、下雪了,到处都是白色,美极了!所以这时候我们穿白色比较暖和。() 11、如果太阳在物体的左边,则影子在物体的右边。() 12、......................................................... 食物链通常从绿色植物开始,到凶猛的肉食动物终止。............................. () 13、............... 太阳灶是利用凸透镜会聚光线、产生高温的原理。( ) 14、教室的墙壁涂成白色是为了利用光的反射。.................. () 15、环境影响着植物的生长,但是植物的生长不会影响周围的环境。() 二、我会选择:20分 1、常温下两组相同的种子,一组种子受到光照,加适量的水,另一组种子用纸盒遮 住,加很少的水。这个实验设计()。 A、是科学的 B、是不科学的 C、我不知道 2、蚯蚓喜欢生活在()的环境。 A、黑暗、干燥、温暖; B、明亮、潮湿、温暖; C、阴暗、潮湿、温暖 3、上午10点和下午4点同一物体在阳光下的影子()0 A、长度和方向都不同 B、长度和方向都相同 C、长度不同而方向相同

五年级科学上册期末试卷(带答案)

五年级科学上册期末试卷(带答案) 五年级科学学期期末试卷 一、填空题。 物体有一个向下的力,这个力叫。 食物链中能自己制造食物的生物叫,直接或间接消费别人制造的食物的生物叫。 光是沿传播的。 地球的内部可以分为、、。 是地球上最有价值的资源,为动植物提供了食物和生存空间,也为人类提供了衣食住行的材料。 一个物体在另一个物体表面运动,有和两种方式。 二、判断题 一个海洋可以看作是一个生态系统。 坡度越大,土地受雨水侵蚀的程度越小。 雨点降落到地面便是土壤被侵蚀的开始。 力的单位是牛顿,1克力≈100牛。 地球内部运动使地表形态发生不断的变化。 为了看清楚光线,我们可以用眼睛看光源。 增加生态瓶里的植物可以为动物提供更多的氧气。 物体离光源越远,被照射的物体的影子越小。 食物链通常是从绿色植物开始,到凶猛的肉食动物终

止。 0.除了流水,风、冰川、海浪都会对土壤造成侵蚀。 三、选择题 绿豆种子发芽的必要条件是 A、适宜的温度、充足的水份、空气 B、阳光、充足的水份、土壤 c、阳光、土壤、适宜的温度 D、空气、阳光、适宜的温度 光传播的速度很快,每秒约万千米。 A、3 B、30c、30,000D、10 苹果成熟要掉下来是由于的原因。 A、弹力 B、推力 c、重力 下列哪个物体受到的重力更接近2牛? A、文具盒 B、西瓜c、成年人D、汽车 全部是光源的一组是? A、月亮、太阳、手电筒 B、萤火虫、太阳、没点燃的蜡烛 c、月亮、手电筒、点燃蜡烛 D、萤火虫、太阳、手电筒 下列哪项不属于设计赛车的基本原则

A、动力要大 B、空气阻力要小c、轮胎要美观D、行驶要稳定 下面属于减小摩擦的是 A、鞋底的花纹 B、旱冰鞋c、汽车轮胎的花纹 我们的家乡肃州区是什么地形? A、平原 B、盆地 c、丘陵 一天早晨,小明测得一棵大树在阳光的影子长5米,过一小时再去测量,小树影子会。 A、不变 B、大于5米 c、小于5米 0.使用弹簧测力计,首要做的件事情是: A、读书时,视线与指针相平。 B、检查指针是不是指在“0”位置。 c、测量的力不要超过测力计的测量范围。 D、测量时,停顿一两分钟,待读数稳定后再测量。 四、完成下列图表。 把植物与之相应的内容连起来。 香蕉针叶山地 仙人掌阔叶沙漠

教科版五年级上册科学期末试卷及答案

教科版五年级上册科学期末试卷A卷 一、填空:(20分) 1.绿豆种子发芽需要的最基本的条件有__________、__________和 __________。 2.地球内部可以分为__________、__________、__________三部分。 3.光是沿________传播的,当它碰到物体后会发生________。 4.一天中,阳光下物体的影子在___________最长,______最短。 5.一个物体在另一个物体表面运动,有__________和__________两种方式。 6.地球表面有__________、__________、__________、__________、丘陵等多种多样的地形地貌。 7.地震和火山是地球___________引起的,绝大部分地震发生在地壳内,火山活动与__________的运动有关。 8.雨水和径流会把地表的泥土带走,使土地受到_________,从而使地形,地貌发生__________。 二、判断:(10分) 1.保护森林、退耕还林可以减少土地的侵 蚀。() 2.喷气式飞机、火箭都是靠喷气发动机产生的反冲力运动的。() 3.摩擦力的大小只与接触面的光滑程度及物体的轻重有关。() 4.用滑动代替滚动可以较大地减少摩擦力。() 5.在地球深部,越往下去,温度越来越高,压力越来越大。() 三、选择题:(10分) 1.()是地球上最有价值的资源。 A、水源 B、黄金 C、土壤 2.如果太阳在物体的左边,那么影子在物体的()。 A、右边 B、左边 C、后面 3.苹果成熟要掉下来是由于( )的原因。 A、弹力 B、推力 C、重力 4.自行车的( )用的是增大摩擦力的原理。

小学科学五年级上册各单元测试题.doc

小学科学五年级上册第一单元测验 姓名班级得分 一、填空题:(24分) 1、动物生存需要的条件是:、、、等。 种子发芽必须要的条件是:、、—o 种子生长必须要的条件是:—、、、等。 2、水稻一老鼠一蛇这条食物链中,共有_2_种消费者,生产者是 3、生物之间这样一种像链环一样的食物关系,称为- 4、能自己制造食物的生物叫做,直接或间接消费别人的生物的叫 5、由多条食物链组成的网状结构,叫做 o 6、像池塘里的这些生物和非生物这样,互相作用、互相依存,形成了一个密不可分 的整体,我们可以把它们看成一个。 7、是污染环境、危害我们生活的一种恶劣天气。 8、在一定区域内的生物形成一个平衡和谐的整体,叫做 o 9、世界上第一个自然保护区黄石国家公园。 1956年,中国第一个自然保护区鼎湖山自然保护区成立。 10、江红树林保护区重点保护我国现存最大一片红树林。 1 1在做对比实验时只能改变—其中一个_条件,其它的条件 二、判断题:(16分) 1、生态系统中的消费者就是指以生产者为食的动物,如兔、鼠等。() 2、香蕉树,松树,仙人掌它们的生活环境完全相同。() 3、做一个生态瓶,首先要装水,然后把田螺、小鱼、小虾、泥酬等放进去就行了 () 4、自然界的生态系统中如果一个环节受到了破坏,就会失去平衡。() 5、只要没有自然灾害,就不会有动植物灭绝。() 6、当环境不适合他们生存时,他们会重新选择适合的环境生活,否则它们将难以生 存。() 7、动物在形态、构造和习性上都有他们各自适应环境的本领。(

8、生物的生存除了需要一定的自然条件外, 他们彼此之间也是相互依赖,互相影响 A 、4、阳光B-温度C.水D.空气做对比 实验时,我们一般是控制( 一个B、二个 每个食物链中生产者一定是( )条件不发生变化。 C、三个 )A、 植物B动物C、植物和 的。() 9.蚯蚓喜欢生活在干燥土壤里。() 1 0 .生态瓶中植物和生物越多越好。() 三、选择题:(15分) 1、植物种子发芽需要的最基本条件有()。 A、光照、水分、温度、空气和土壤 B、光照、水分、温度、空气 C、一定的水分、适宜的温度、空气 2、生产者与消费者之间的关系主要是()。 A相互利用的关系B.吃与被吃的关系C.相互竞争的关系D.互惠互利的关系 3、苹树不宜在热带地区栽种,柑桔不宜在北方栽种,这里起制约作用的因素是: () 动物 四,下图表示森林生态系统的食物网,据图回答。(15分) (1)属于生产者的是。 草兔老鹰狐狸 (2)直接以植物为食的消费者是。 (3)该食物网有条食物链。 (4)最长的一条食物链中,消费者有种。 (5)如果大量捕猎狐,那么鹰的数量一定时间内将先,其理由是 五、实验题。(30)分 1,请你做个生态瓶10分 (1)、建造方案(2)、设计图 2、根据对蚯蚓的观察与实验完成下表填写任务。(20分)

苏教版科学五年级上册期中测试卷(含答案)

五年级科学上册期中试题 (总分:100分时间:60分钟) 一、填空小能手。(每空1分,共48分) 1、月亮在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做() 2、地球绕着()运转,()绕着地球运转。 3、影子的方向与太阳的()有关,长短与太阳的()有关。4、托勒密认为()是宇宙的中心,日月星辰围绕着()旋转。5、一般而言,农历初一可能出现的月相是() ,农历十五可能出现的月相是()。 6、能自己发光的物体,我们称为()。 7、光在同一均匀介质中是沿()进行的。 8、最早发现“小孔成像”的学者是我国古代的()。 9、太阳的光属于()光源。节能灯的光源属于()光源。 10、物体表面越()光的反射效果越好。 11、当光线射到一个物体表面后会返回来,这种现象叫()。 12、光线从一种透明的物体进入另一种透明的物体时,传播的方向会在交界面上发生(),这种现象叫做光的()。 13、中间厚,边缘薄的透明镜片叫(),中间薄,边缘厚的透明镜片叫()。 14、透过凸透镜观察物体,看到物体会();透过凹透镜观察物体看到的物体会会()。 15、我国古代的日晷分为()日晷、()日晷、子午日晷、

卯酉日晷等。 二、我是小判官(下列说法对的在括号里打√,错的在括号里打×。)(10分) 1、任何物体在阳光下都会有影子。() 2、昼夜变化对动植物没有任何影响。() 3、猫头鹰是夜间活动的动物。() 4、地球自转形成昼夜交替,月球自转则形成月亮圆缺。() 5、光在空气和水中是沿直线行进的。() 6、通过“小孔成像”看到的物体的像是倒立的,而且是黑白的。() 7、月亮是会发光的星球。() 8、照相机的镜片是用镜子成像的原理做成的。() 9、我们看到的星光闪烁,也是因为太阳照在星球上反射回来的。() 10、凸透镜成像与小孔成像的原理是一样的。() 三、对号入座。把正确答案的序号填在括号里。(12分) 1、昼夜交替的周期是() A、12个小时 B、24个小时 C、一个月 D、一年 2、气温的变化与太阳高度变化的关系是() A、太阳越高,气温越高 B、太阳越低气温越高 C、太阳越高气温越低 3、太阳在空中的运动方向是(),阳光下物体影子的运动方向是()。 A、自西向东 B、自南向北 C、自东向西 D、西北向南 4、早上,小明家门前大树的影子指向学校的方向,由此可知,学校在小明家的()方

五年级科学上册单元测试题

五年级科学上册第一单元测试题 姓名等级 一、填空题 1、病毒是一类没有结构的特殊生物,它们的结构简单,由 外壳和内部的组成。 2、病毒可以分为三类病毒、病毒、病毒。 3、病毒的形态有三种,,。 4、细菌是一类的生物,个体微小,必须借助才能观察到。 5、腐生细菌在生命活动中,能将动植物遗体分解,生成、 和。 6、真菌是既不属于又不属于的一类生物,目前发现的约 有种,它主要包括、 和。 7、真菌与我们的生活息息相关,例如家庭制作的甜酒时要用到 制作酱油时要用到而制作馒头时则离不开。 8、蘑菇是依靠地下部分的菌丝从土壤中吸收和进行 生活的。 二、选择题 1、下列哪一项不是细菌的基本形态() A.球形 B、杆形 C、蝌蚪形 2、下列不是单细胞生物个体的是() A草履虫 B病毒 C、细菌 3、下列菌种中可以用来发酵造酒的是() A、酵母菌 B、青霉菌 C、根霉菌 4、蘑菇是一类个体比较大的() A、细菌 B、霉菌 C、真菌 5、蘑菇的生活方式是() A、寄生 B、腐生 C、寄生核或腐生 6、在蘑菇组成结构中,生有孢子的结构是() A、菌伞 B、菌盖 C.菌褶 三、判断题 1、预防脊髓灰质炎的主要措施是注射疫苗。() 2、病毒必须生活在其他生物的细胞中,并对这些生物造成危害。() 3、病毒与人类的关系是:他对人类既有有利的一面,也育有害的一面。() 4、细菌和病毒一样,形体十分微小,要借助于电子显微镜才能观察到它。() 5、夏天,鲜肉容易腐败变质,这是由腐生细菌引起的。() 6、细菌能使人致病,因此,细菌对人类有百害而无一利。() 7、味道鲜美的蘑菇是从湿润的土壤中生长出来的一种植物。() 8.酱油、酸醋、豆腐乳的制作中都是要用到多种霉菌。() 四、简答题 1、在什么条件下容易采到蘑菇,说说怎样识别有毒的蘑菇。 2、病毒的形态结构和生命的活动特点是什么? 3、举例说明细菌与人类的关系是怎样的。

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