教学进度表

仙游二中教学进度表2016年上学期 生物学科

周别周课时

数

教学内容

11第一章第1节 从生物圈到细胞（1）

22第一章第1节 从生物圈到细胞（2）

32军训

42第二章第2节 细胞的多样性与统一性（1）

52第二章第2节 细胞的多样性与统一性（2）第二章第1节 细胞中的元素和化合物

62国庆节放假

73第二章第2节 生命活动的主要承担者——蛋白质

81第一次月考

第二章第3节 遗传信息的携带者——核酸

91第二章第3节 遗传信息的携带者——核酸

102第二章第4节 细胞中的糖类和脂质第二章第5节 细胞中的无机物

112期中考

122第三章第1节 细胞膜——系统的边界

132第三章第2节 细胞器——系统内的分工合作142第三章第2节 细胞器——系统内的分工合作

152第三章第3节 细胞核——系统的控制中心162月考

172第四章第1节 物质跨膜运输的实例

182第四章第2节 生物膜的流动镶嵌模型第四章第3节 物质跨膜运输的方式

192第五章第1节 降低化学反应活化能的酶（1）

202第五章第1节 降低化学反应活化能的酶（2）第五章第2节 细胞的能量“通货”—ATP

212期末考

任课教师：王雅静、朱珍素、阮秀香

教学重难点备注

重点：细胞是基本的生命系统。难点：生命系统的结构层次

重点：细胞是基本的生命系统。难点：生命系统的结构层次

显微镜高倍镜的使用；真核细胞和原核细胞的比较

重点：组成细胞的主要元素是本课的重点。难点：用实验方法

检测生物组织中的几种物质

重点：氨基酸的结构及其形成蛋白质过程、蛋白质的结构和功

能。难点：氨基酸形成蛋白质过程和蛋白质的结构多样性的原

因

核酸的结构

核酸的结构

重点：糖类的种类和作用、生物大分子以碳链为骨架；水、无

机盐在生物体中的分布、功能。

难点：多糖的种类及其结构、理解生物大分子以碳链为骨架；

结合水

重点：细胞膜的成分、功能；

难点：使用实验的方法验证细胞膜的存在；

重点：几种主要细胞器的结构和功能、细胞膜系统的结构和功

能。

难点：细胞器之间的协调配合；制备临时装片，观察线粒体。

重点：几种主要细胞器的结构和功能、细胞膜系统的结构和功

能。

难点：细胞器之间的协调配合；制备临时装片，观察线粒体。

重点：细胞核的结构和功能、制作真核细胞的三维结构模型。

难点：尝试提出问题，作出假设

重点：细胞膜是选择性透过膜

难点：尝试提出问题，作出假设

重点：理解生物膜流动镶嵌模型的基本内容；物质进出细胞的方式。

难点：生物膜的流动性；物质进出细胞的方式

重点：酶的作用、本质和特性；

难点：酶降低化学反应活化能的原理、控制变量的科学方法重点：ATP化学组成的特点及其在能量代谢中的作用；

难点：ATP和ADP的相互转化