浙教版科学八年级上册第一章科学试卷

班级姓名

一、选择题（每小题2分，共30分）

1．根据如图全球海水、陆地水储量比，下列说法错误的是（）

A．淡水资源是取之不尽，用之不竭的

B．地球上大部分是含盐量很高的海水

C．为减少水体污染，农药、化肥要合理使用

D．为节约用水，农业、园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌

2．日前，我省嘉兴市正式成为全国首批16座“海绵城市”建设试点城市之一。海绵城市是指降雨时能吸水、蓄水、渗水、净水，需要时将蓄存的水“释放”并加以利用。下列做法不符合建设海绵城市要求的是( )

A．植树种草，增加城市绿地面积

B．疏浚河道、沟渠，建设并保护湿地

C．采用透水材料铺装城市的绿道、广场

D．大量建设水泥道路，改善城市交通

3．下列关于浮力的说法，正确的是（）

A．只有浸在液体里的物体才受到浮力，在空气中的物体不受浮力

B．乒乓球和玻璃球均浸在水中，则乒乓球受到浮力，玻璃球不受浮力

C．物体浸在液体中，由于受到浮力，物体的重力要变小

D．铁球浸没在水中缓慢下沉时，弹簧测力计示数不变，说明铁球所受浮力不变

4．在装有水的四个烧杯中，分别加入少量牛奶、食盐、菜油和面粉，充分搅拌后可形成溶液的是（）A．牛奶B．食盐C．菜油D．面粉

5．20℃时，在两只各盛有50克水的烧杯中，分别加入30克氯化钠和蔗糖固

体，搅拌使其充分溶解，结果如图所示。下列说法正确的是( )

A．两烧杯中的溶液质量相等

B．20℃时两者的溶解度相等

C．氯化钠溶液一定是饱和溶液

D．蔗糖溶液一定是饱和溶液

6．如图，将同一密度计分别放入盛有甲、乙两种液体的烧杯中，它竖直立在液体中，

如果密度计受到的浮力分别为F甲、F乙，液体的密度分别为ρ甲、ρ乙。则（）

A．F甲=F乙ρ甲＞ρ乙B．F甲=F乙ρ甲＜ρ乙

C．F甲＜F乙ρ甲＜ρ乙D．F甲＜F乙ρ甲＞ρ乙

7．下列有关地球上水的分布、循环和利用的说法中，正确的是（）

A．陆地淡水约占地球总水量的96.53% B．水是生物生存所必需的最基本的物质之一

C．人类直接利用最多的水资源是海洋水D．水循环的环节只有蒸发和降水

8．下列叙述正确的是（）

A．凡是均一、稳定、透明的液体都是溶液B．不同的物质分散到水中都会形成溶液

C．泥水中，泥是溶质，水是溶剂D．在科学实验中，水是最常用的溶剂

9．在粗盐提纯的实验中，下列操作正确的是( )

10．关于电解水实验的说法中正确的是（）

A．实验证明水是由氢气和氧气组成的B．正极和负极产生的气体质量比为1：2

C．该变化中的最小粒子为氢原子和氧原子D．水分子是由氢分子和氧原子构成的

11．下图是恒温下模拟海水晒盐过程的示意图，与丙烧杯溶液的溶质质量分数一定相同的是( )

A．甲B．甲和乙C．乙和丁D．丁

12．如图所示的甲图中，石料在钢绳拉力的作用下从水面上方以恒定

的速度下降，直至全部没入水中。图乙是钢绳拉力随时间t变化

的图象。若不计水的摩擦力，则可算出该石料的密度为（）

A．2.8×103kg/m3B．2.3×103kg/m3

C．0.6×103kg/m3D．3.2×103kg/m3

13．下列有关溶液的说法中，正确的是（）

A．溶液不一定都是混合物

B．将100g氯化钾饱和溶液蒸干得到25g固体，则氯化钾在该温度下的溶解度为25g

C．常温下将饱和氢氧化钙溶液加热到50℃，会使溶液由饱和变为不饱和

D．从25%的硫酸溶液中取出10mL，则取出溶液的质量分数仍为25%

14．硫酸锌饱和溶液的溶质质量分数随温度变化的曲线如图所示。下列说法正确的是（）

A．硫酸锌饱和溶液的溶质质量分数随温度升高而增大

B．点A对应的硫酸锌溶液是不饱和溶液

C．点B对应的硫酸锌溶液升温或降温均能达到饱和

D．40℃时，硫酸锌的溶解度为41g

15．如图甲所示，烧杯里盛有6℃的水，小球在水中恰好悬浮．经研究发现，水的密

度随温度的变化如图乙所示。现在烧杯四周放上大量的冰块，在烧杯内水的温度下

降到0℃的过程中，假设小球的体积始终不变，关于小球的浮沉情况判断正确的是

（）

A．先下沉然后上浮

B．浮力变小，一直下沉

C．先上浮然后下沉

D．浮力变大，一直上浮

二、填空题（每空1分，共28分）

16．读材料，回答下列问题．

材料一南水北调示意图

材料二我国南方水资源占全国的80%以上，北方不足20%。

（1）结合材料，我国水资源空间分布特点：；

（2）解决我国水资源空间分布不均的一项宏伟工程是；

（3）结合材料二，我国南北方水资源分配。（合理/不合理）

17．如图呈现的是体积相同、未打开的普通可乐和无糖可乐浸入水中时的浮沉状况。则质量较大的是，受到浮力较大的是。

18．水是一种重要的资源．

（1）电解水实验揭示了水的组成。图1实验中得到氧气的试管是（填“1”或“2”）；

（2）自来水厂净水过程中用到活性炭，其作用是；

（3）海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题，图2为太阳能海水淡化装置示意图。

①水变成水蒸气的过程中，不发生变化的是（填字母序号）．

A．分子质量B．分子种类C．分子间隔

②利用该装置将一定量的海水暴晒一段时间后，剩余海水中氯化钠的质量分数会

（填“变大”、“变小”或“不变”）

（4）水常用来配制各种溶液，硝酸钾溶液中的溶质为；

第16题图第17题图第18题图

19．篆刻社团的小柯，对篆刻印章的石头的密度进行测量，相关过程及

数据如图，则石头的密度为

g/cm3，再将它浸没在烧杯中的水里，石头受到的浮力为N。

20．分析处理图表中的信息是学习化学的一种重要方法。如表是氯化钠

和碳酸钠在不同温度时的溶解度，根据此表回答：

（2）碳酸钠的溶解度随温度的升高而（填“增大”或“减小”），在20℃时，将100g的水加入30g碳酸钠中，充分搅拌后得到的是（填“饱和溶液”或“不饱和溶液”），将上述溶液升温到30℃，该溶液的溶质质量分数为（计算结果精确到0.1%）；

（3）10℃时，分别配制表中三种物质的饱和溶液，其中溶质质量分数最小的物质是；

（4）将一瓶接近饱和的硝酸钾溶液变成饱和溶液，可采用的方法是（填序号）；

①升高温度②加溶质硝酸钾③加水④恒温蒸发水

（5）硝酸钾溶液中含有少量氯化钠时，可通过的方法提纯，对上述提纯后析出的晶体和剩余溶液描述正确的是（填序号）。

A．剩余溶液一定是硝酸钾饱和溶液B．剩余溶液一定是氯化钠不饱和溶液

C．上述方法可以将两者完全分离D．析出的晶体中只含有硝酸钾

21．将一小物块A轻轻地放入盛满水的大烧杯中，A静止后，有72g的水溢出；再将其轻轻放入盛满酒精的大烧杯中，A静止后，有64g的酒精溢出．则A在水中静止时受到的浮力为N，A的体积是cm3，A的密度是g/cm3。

（酒精的密度是0.8×103kg/m3）

22．小明探究怎样使物体上浮或下沉，用手将质量为150g，体积为1.6×10-4m3的苹果浸没水中，苹果受到的浮力为N，松手后苹果将（上浮/下沉/悬浮），最后静止时，苹果受到的浮力是N。（g取10N/kg）

23．有质量相同的两个实心球，其密度分别为水的密度的2倍和5倍。把它们分别挂在两个弹簧测力计的下端，然后将两球完全浸没在水中，此时两球所受浮力之比为，两弹簧测力计的示数之比为。

三、科学探究题（第24题4分，第25题6分，第26题4分，第27题4分，共18分）

24．小科在一根一端密封的空心玻璃管下端绕上一段细铁丝，制成一支自制密度计，用

它来测量液体密度，测量过程中杯内液体总量没有变化。

（1）当密度计在杯中漂浮时，液面高度在A处（如图甲）。此时，密度计受到的浮

力重力（选填“＜”、“=”或“＞”）。

（2）使用中，小科发现细铁丝很容易滑落，于是他改变这段细铁丝的形状，并把铁

丝置于玻璃管内，再次测量同一杯液体密度（如图乙），杯中液面将（填“上升”、

“下降”或“仍在A处”）。

25．在实验室中可用如图来制取蒸馏水。请回答下列问题：

（1）图中有两处明显的错误是：

①；

②；

（2）A仪器的名称是，B仪器的名称是；

（3）实验时A中除加入少量自来水外，还需要加入少量的，其作用是；

26．课前，小科和小思对物体浸没前受到的浮力大小与浸入水中的深度是

否有关，有不同的猜想，于是用相同的长方体重物，分别以甲图和乙

图的方式进行实验，并获得如下数据：

深度增大而，小思的数据也说明了这一点。

(2)综合分析两个人的数据却发现，第(1)小题的结论是不正确的，其中两次实验

数据可以证明这一点。(填实验序号)

课后，小科和小思才知道，物体受到的浮力大小随排开水的体积增大而增

大。

27．（1）已知：水的密度为1.0g/mL．实验室配制50g溶质质量分数为5%的氯化钠

溶液，需要称取氯化钠2.5g，需要量取水ml；

（2）配制的操作示意图如下，该实验的正确操作顺序为（填字母序号）；

（3）经检测，所配制溶液的溶质质量分数偏小，其原因可能是（填序号）。

①氯化钠固体不纯②称量时，砝码端忘垫质量相同的纸片

③量取水时，仰视读数④装瓶时，有少量溶液洒出

四、解答题（第28题5分，第29题6分，第30题5分，第27题8分，共24分）

28．“五水共治”指的是治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水，湖州市近几年在水污染治理方面取得了显著成效，全市工业废水排污达标率100%，生活用水也得到了很好的治理。

（1）下列对生活污水的处理，你认为合理的是(选填序号)

A．洗脸水、厨房用水等可以用来冲洗马桶

B．用“洁厕灵”清洗洁具后的冲刷液不能用来直接灌溉农田

C．全面规划，合理布局，进行区域性综合治理

（2）随着人们节水意识日益增强，节水型洁具已进入百姓家庭。小科家新安装了一套每次耗水量为5升的节水型洁具，替换了原来每次耗水量为9升的普通型洁具，

①以小科家平均每天使用15次计算，每天可节约用水多少千克？

②洁具正常情况下使用时间可达十多年。若节水型洁具价格为600元，而普通型洁具价格为300元，水

费平均为3元/吨。试通过计算说明小科家购买节水型洁具是否合算？(每月按30天计算)

29．将一密度比水小的木块，系好绳子后放入甲图容器中，并把绳子的另一端固定在容器底部的中央，然后沿器壁缓慢匀速倒入水(忽略其他因素影响)，容器中水与木块位置变化如乙图。请你在丙图中画出木块从加水到浸没后的过程中浮力随时间的变化情况图，并说出各段变化的理由。(温馨提示：t1时木块恰好离开杯底，t2时绳子刚好拉直，t3时木块刚好充全浸没。)

30．如图是实验室所用盐酸试剂瓶上标签的部分内容，请仔细阅读后计算：欲配制20%的稀盐酸1000g，需要用这种盐酸和水（水的密度为1.0g/cm3）各多少毫升？（结果精确到0.1ml）

31．有一个足够大的水池，在其水平池底中竖直放置一段圆木。圆木可近似看作一个圆柱体，底面积0.8m2 ,高5m，密度0.7×103 kg/m 3 。（g = 10N/kg）

（1）未向池内注水时，圆木对池底的压力为多大？

（2）向池内缓慢注水，在水位到达1m时圆木受到水的浮力和圆木对池底的压

力分别为多大？

（3）当向水池内注水深度达到4m时，圆木受到的浮力又为多大？

参考答案

16．（1）南多北少（2）南水北调（3）不合理

17．普通可乐普通可乐

18．（1）2（2）吸附性（3）①AB②变大（4）硝酸钾

19．2.5 0.2

20．（1）36.6 （2）增大饱和溶液23.1%

（3）碳酸钠饱和溶液（4）②④（5）冷却热饱和溶液A

21．0.72 80 0.9

22．1.6 上浮 1.5

23．5：2 5：8

三、科学探究题（第24题4分，第25题6分，第26题4分，第27题4分，共18分）24．（1）=（2）仍在A处

25．（1）温度计应插入液面上方水流应是下进上出；

（2）蒸馏烧瓶冷凝管

（3）沸石（或碎瓷片）防止液体暴沸

26．（1）增大（2）2和4（或2和5、3和6）．

27．（1）47.5

（2）CBDEA

（3）①②③

四、解答题（第28题5分，第29题6分，第30题5分，第31题8分，共24分）28．(1) ABC

(2)①V= (9L-5L)×15=4L×15=60L=0.06m3m=ρv=l.0×l03kg/m3×0.06 m3=60kg

②600元-300元-300元m=300元/(3元/吨)=100吨=100000千克

100000千克/(60千克/天×360天/年)=4.6年<10年(其他方法合理即可)

说明小明家购买节水型洁具合算

29．由F浮=ρ液gV排，ρ液、g不变，V排越大，F浮越大

从0→t1加水过程中，木块没有离开杯底，木块排开水的体积增大，浮力增大

从t1→t2加水的过程中，木块离开杯底处于漂浮状态，排开水的体积不变，浮力不变从t2→t3加水过程中，绳子拉直，木块排开水的体积又不断变大，浮力再次变大

从t3→t4加水过程中，木块完全浸没，排开水的体积不再发生变化，浮力也不再发生变化图象如图所示

30．解：稀释后

m质=1000克×20%=200克

稀释前

m液=200克/37%=540.5克

V液=m/ρ=540.5克/1.18克/厘米3=458.1厘米3=458.1毫升

m水=1000克-540.5克=459.5克

V水=m/ρ=459.5克/1克/厘米3=459.5厘米3=459.5毫升

答：需要这种盐酸458.1 mL

31．（1）圆木的体积：V=Sh=0.8m2×5m=4m 3

圆木的质量：m=ρ木v=0.7×103 kg/m 3×4m3=2.8×103kg

圆木的重力：G= mg=2.8×103kg×10N/kg=2.8×104N

未向池内注水时，圆木对池底的压力：F未= G=2.8×10 4N

（2）向池内缓慢注水，在水位到达1m时：V排1=0.8m2×1m=0.8m3圆木受到的浮力：F浮1=ρ水gV排1=1.0×103 kg/m3×10N/kg×0.8m3=8×103N 圆木对池底的压力：F= G-F浮1=2.8×10 4N-8×103N=2×104N

当圆木对池底的压力为0时：F浮2=G=2.8×104N=ρ水gV排2=ρ水gSh

解得h=3.5m

即当水位达到4m时，圆木静止地漂浮在水面上，圆木所受的浮力：

F浮3=G=2.8×104N