北京理工大学校园云盘服务协议
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(f)散布谣言，扰乱社会秩序，破坏社会稳定的；
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三、 知识产权保护
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六、其他
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2.本协议一经公布即生效，有权随时对协议内容进行修改，修改后的结果公布
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4.本协议的订立、执行和解释及争议的解决均应适用中国法律并受中国法院管
辖。如双方就本协议内容或其执行发生任何争议，双方应尽量友好协商解决；
协商不成时，任何一方均可向所在地的人民法院提起诉讼。
5.本协议构成双方对本协议之约定事项及其他有关事宜的完整协议，除本协议
规定的之外，未赋予本协议各方其他权利。
6.如本协议中的任何条款无论因何种原因完全或部分无效或不具有执行力，本
协议的其余条款仍应有效并且有约束力。
北京理工大学信息化办公室
北京理工大学网络信息技术中心
2017年11月
某培训学校培训服务合同模板
铜梁XXXX培训学校 服务合同（样本） 培训机构（以下简称甲方）： 机构名称： _______________________ 法定代表人（负责人）：___________ 住所： ____________________________ 联系电话：_______________________ 办学范围（营业范围）：_____________________________________________ 办学许可证（或营业执照）编号： _____________________________________ 培训学员（以下简称乙方）： 姓名： ___________ 性另I」：身份证号码：_________________________ 住址： __________________________ 联系电话：_________________________ 监护人： __________ 监护人身份证号码：____________________________ 根据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》、《重庆市民办非学历教育培训机构管理暂行办法》等法律、法规和规章的有关规定，甲乙双方在平等、自愿、协商一致的基础上，就甲方向乙方提供文化教育培训服务事宜达成如下协议： 一、服务内容 甲方自愿参加乙方举办的 ____________________ 培训课程，培训地点位 于 ____________________________ ，培训时间为 ______ 年____ 月_____ 日起至______ 年 ____ 月 ____ 日，培训方式为___________________________ 。
北京理工大学2012-2013学年第一学期工科数学分析期末试题(A卷)试题2012-2(A)
1 北京理工大学2012-2013学年第一学期 工科数学分析期末试题(A 卷) 一. 填空题（每小题2分, 共10分） 1. 设?????<≥++=01arctan 01)(x x x x a x f 是连续函数，则=a ___________. 2. 曲线θρe 2=上0=θ的点处的切线方程为_______________________________. 3. 已知),(cos 4422x o bx ax e x x ++=- 则_,__________=a .______________=b 4. 微分方程1cos 2=+y dx dy x 的通解为=y __________________________________. 5. 质量为m 的质点从液面由静止开始在液体中下降, 假定液体的阻力与速度v 成正比, 则质点下降的速度)(t v v =所满足的微分方程为_______________________________. 二. (9分) 求极限 21 0)sin (cos lim x x x x x +→. 三. (9分) 求不定积分?+dx e x x x x )1arctan (12. 四. (9分) 求322)2()(x x x f -=在区间]3,1[-上的最大值和最小值. 五. (8分) 判断2 12arcsin arctan )(x x x x f ++= )1(≥x 是否恒为常数. 六. (9分) 设)ln(21arctan 22y x x y +=确定函数)(x y y =, 求22,dx y d dx dy . 七. (10分) 求下列反常积分. (1);)1(1 22?--∞+x x dx (2) .1)2(1 0?--x x dx 八. (8分) 一垂直立于水中的等腰梯形闸门, 其上底为3m, 下底为2m, 高为2m, 梯形的上底与水面齐平, 求此闸门所受 到的水压力. (要求画出带有坐标系的图形) 九. (10分) 求微分方程x e x y y y 3)1(96+=+'-''的通解. 十. (10分) 设)(x f 可导, 且满足方程a dt t f x x x f x a +=+?)())((2 ()0(>a , 求)(x f 的表达式. 又若曲线 )(x f y =与直线0,1,0===y x x 所围成的图形绕x 轴旋转一周所得旋转体的体积为,6 7π 求a 的值. 十一. (8分) 设)(x f 在]2,0[上可导, 且,0)2()0(==f f ,1sin )(1 21 =?xdx x f 证明在)2,0(内存在ξ 使 .1)(='ξf
培训学校合作协议范文2篇
培训学校合作协议范文2篇 Training school cooperation agreement model 甲方：___________________________ 乙方：___________________________ 签订日期：____ 年 ____ 月 ____ 日 合同编号：XX-2020-01
培训学校合作协议范文2篇 前言：合同是民事主体之间设立、变更、终止民事法律关系的协议。依法成立的合同，受法律保护。本文档根据合同内容要求和特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：培训学校合作协议(2020版) 2、篇章2：培训学校合作协议模板 篇章1:培训学校合作协议(2020版) 甲方：________________________________________ 法定代表人：______________电话：______________ 地址：________________________________________ 身份证号码：__________________________________ 乙方：________________________________________ 法定代表人：______________电话：______________ 地址：________________________________________
身份证号码：__________________________________为保障合作良好有序运行充分保护各方的正当权益，甲、乙双方本着平等自愿、互利互惠、共同发展的目的，就双方在开设舞蹈艺术培训学校，依照《中华人民共和国合同法》等相关法律法规，甲乙双方友好协商一致，达成如下协议，以资信守。 第一条、合作项目名称 ______舞蹈艺术培训学校。 第二条、合作方式 1、甲方负责提供教学办公场地教学设备，广告宣传、招生等工作，并负责相关费用。 2、由甲方______舞蹈艺术培训学校，负责本舞蹈艺术培训学校的全面管理工作;由乙方出任______舞蹈艺术培训学校______职务，负责本舞蹈艺术培训学校的日常经营管理工作，管理学员档案包括整理、保存、运用学员的信息资料，负责招聘教学师资及员工，组织教学培训等。 3、乙方招聘的教学师资及员工与______舞蹈艺术培训学校签订合作协议，教师工酬根据教师级别不同按每课时
校园云机房改进方案
校园云机房改进方案
一.序言 随着现代教育事业的飞速发展，学校机房建设已经成为学校发展的一个重要组成部分。随着科学技术的不断发展，网络互连技术迅猛发展。以快速稳定的网络来进行现代化科研及办公，把计算机网络技术应用至教育、科研、管理信息等领域，并实现与Internet网的汇接，实现计算机网络办公自动化，计算机管理现代化，以此提高现有人员的教学水平、技术素质、工作效率和管理水平，使之为生产科研发挥更大作用。 校园网络中心机房环境，包括硬件与软件环境，是一门多学科综合技术，为了保证各种智能设备与计算机系统稳定可靠运转，计算机机房环境必须满足计算机等微电子设备和工作人员对温度、湿度、洁净度、电磁强度、屏蔽、防漏、电源质量、振动、防雷、接地和安全保卫等要求,同时既要满足同学日常上机课对网络速度和计算机反应速度的需求,这就对我们机房的建设提出了 大大的难题。而当今时代是云计算的时代，所以我们在机房建设中必须立足长远，以云计算机房的高标准来设计、建设，以适应未来的发展需求。 二．可行性分析 1.学校机房存在的问题 1.1计算机硬件配置落后，维护困难。
随着计算机技术的迅猛发展，计算机技术不断更新换代，但学校机房相关配置无法做到及时更新，因此学校计算机机房的计算机配置在机房建成2、3年后就会过时，出现无法安装高版本软件和硬件售后服务过保修期维修困难以及购买相匹配零件困难的问题。 1.2保证计算机软件正常运行有一定困难。 计算机机房不仅是我们使用，各个专业都有一些专业软件需要上机操作，这些专业软件要定期更新升级，并且要根据每学期的教学计划安装调试软件。在学习专业软件操作的同时，有些擅长计算机操作的学生会擅自更改计算机的配置。如删除系统文件，安装游戏，改注册表等，这些都会对计算机系统产生不同程度的影响。严重的会导致计算机系统崩溃。影响计算机机房的正常使用。 1.3计算机遭到人为损坏 现在课程对计算机使用要求增多，机房使用频率增高，同学素质参差不齐，有同学经常改动计算机配置，造成计算机软件无法正常运行；有的同学粗暴对待计算机，随意摔碰鼠标键盘，造成计算机硬件的损坏；有的同学违反机房规定，随意携带零食进出机房，造成机房清洁问题；有的同学随意插拔U盘，使计算机
北京理工大学2017-2018学年工数上期末试题A及标准答案
课程编号：H0172103 北京理工大学2017-2018学年第一学期 工科数学分析（上）期末试题(A 卷) 座号 _______ 班级_____________ 学号_____________ 姓名_____________ (试卷共6页,十个大题. 解答题必须有过程. 试卷后面空白纸撕下做草稿纸. 试卷不得拆散.) 1．若 e x x kx x 1 )2( lim =-∞ → ，则=k . 2．已知,arctan 2111ln 41x x x y --+= 则=dx dy . 3. =-+?dx xe x e x x 1 02 ) 1() 1( . 4 . =?xdx x sin 2 . 5. 设x y y cos =+'，则=y . 二、计算题（每小题5分，共20分） 1.求极限 ).2 sin 211(sin lim 3n n n n -∞→ 2. 设 x x y x 2sin sin +=，求dy . 3. 计算 dx x x x x ? -++1 1 2 211cos 2-. 4.求)cos(y x dx dy +=的通解. 三、（8分）已知0)-1(lim 2 =-+-+∞ →b ax x x x ，试确定常数a 和b 的值. 四、（6分）已知,...).2,1)((21,0,011=+= >>+n b b b b b b n n n 证明: 数列{}n b 极限存在；并求此极限. 五、（8分）求函数2) 1(42 -+= x x y 的单调区间和极值，凹凸区间和拐点，渐近线. 六、（8分）设曲线2x y =，x y =围成一平面图形D .
(1) 求平面图形D 的面积； (2) 求平面图形D 绕y 轴旋转所得旋转体的体积. 七、（8分）设一长为l 的均匀细杆，线密度为μ,在杆的一端的延长线上有一质量为m 的质点，质点与该端的距离为a . （1）求细杆与质点间的引力； （2）分别求如果将质点由距离杆端a 处移到b 处(b a >)与无穷远处时克服引力所 做的功. 八、（8分）设)(x f 在]1,1[-上具有三阶连续导数，且,0)0(,1)1(,0)1('===-f f f 证明在开区间)1,1(-内至少存在一点ξ，使3)()3(=ξf . 九、（8分）设?-+ =x x dt t f t x xe x f 0)()()(, 其中)(x f 连续，求)(x f 的表达式. 十、（6分）已知)(x f 在闭区间[]6,1上连续，在开区间)6,1(内可导，且 ，5)1(=f ，1)5(=f .12)6(=f 证明：存在)6,1(∈ξ，使 22)()(=-+'ξξξf f 成立. 北京理工大学2017-2018学年第一学期《工科数学分析》（上）期末试题(A 卷) 标准答案及评分标准 2018年1月12日 一、填空（每小题4分，共20分） 1． 21 2．42 1x x - 3. )(，不收敛+∞∞ 4 . C x x x x x +++-cos 2sin 2cos 2 5. x ce x x y -++= )cos (sin 2 1 二、计算题（每小题5分，共20分） 1. 解：)2 sin 211(sin lim 3x x x x -∞→ 3 12sin 211sin lim x x x x -=∞→ x t 1=令 30) 2sin(21 sin lim t t t t -=→ …………. 2分 2 0cos 1sin lim t t t t t -?=→21= …………. 4分 2 1 )2sin 211(sin lim 3=-∴∞→n n n n …………. 5分
教师服务期协议书
教师服务期协议书 甲方：学校：法定代表人： 乙方：身份证码： 鉴于： （1）根据甲方和乙方年月日签订的正式聘用合同书，乙方受聘为甲方的（工作岗位），劳动期限年。 （2）为提高乙方工作能力和技能，作为长期人力资源投资，甲方决定对乙方进行培训。（3）负责培训的单位名称：，注册地，培训时间，培训地：。 主要培训内 容： 。 培训费用：。 （4）甲方除安排对教师进行培训外，甲方在内部安排对乙方的工作能力和工作技能培训。 培训期限：。 主要培训内容：。培训费用：。 为此，甲乙双方通过充分协商，达成如下协议，以资信守： 第一条甲方对乙方进 行方面的培训。 第二条甲方委托培训单位全权负责，提供培训。第三条甲方根据工作要求，在适当的时候安排乙方到（培训地）接受专门技术培训。 第四条如实际培训期长于或短于预定受训期，所发生的费用及保证服务期应以实际培训期为准。 第五条甲方负责和承担乙方接受培训的全部费用，包括： 1、为委托其他单位对乙方进行培训所支付的培训费； 2、乙方培训期间的住宿费； 3、乙方培训期间为培训所支出的交通费； 4、乙方在培训期间因为培训事宜所指出的其他合理费用，此费用需经学校财务及管理部门核对批准后，才可根据实际票据进行结算； 5、甲方内部对乙方进行工作能力和工作技术培训产生的培训费用。 第六条乙方应勤奋认真学习、达到甲方及培训单位依个人进展要求的程度，并通过所需评定或考试，取得相关证书。
第七条乙方接受培训结束后，需按照甲方要求及时回到学校工作，继续为甲方服务，服务期限从乙方回到公司正式开始工作之日起计算，服务期限为年。 第八条乙方需学以致用，把获取的技术、知识充分应用在实际工作中，完成甲方安排的工作任务。 第九条乙方在培训地不得有下列违约行为： 1、触犯法律； 2、参与或牵涉政治敏感性活动； 3、闹事、扰乱社会秩序和做出有损甲方和培训单位声誉的举动； 4、进行高度危险性运动或活动； 5、故意致使自己不能或无法继续接受培训的任何行为； 6、未经培训单位负责人书面同意，在业余时间从事其他有偿工作； 7、抵触培训单位的劳动纪律及规章制度； 8、被依法追究刑事责任的； 9、未事先请假无故不参加培训或离开工作岗位； 10、学习态度不积极认真，表现散漫，经培训单位负责人发出书面警告，仍无改善的； 11、无理不服从培训指示，或完全达不到培训要求。 第十条乙方在接受培训期间如有上述第九条中所述的违约行为或下列情况，甲方有权解除本服务协议，并要求乙方承担违约责任。如情节严重的，视为乙方单方面解除本服务期协议，乙方须承担违约责任。 第十一条在培训期间，乙方未能达到甲方及培训单位依个人进展要求的程度，并通过所需评定或考试，取得相关证书的，乙方需赔偿甲方培训费用的 %。 第十二条乙方完成整个培训课程后，必须为甲方服务满_______年（不包括培训期）。如在合同期内，乙方因个人理由解除劳动合同，乙方因个人原因不能履行服务期协议，或乙方严重失职或违反劳动合同中的条款而被甲方辞退、解除劳动合同，乙方必须向甲方做出赔偿，赔偿标准为： “赔偿费=培训费用×未服务年限÷总服务年限” 第十三条乙方必须按照下列规定支付赔偿金： 1、乙方因违反本服务期协议第九条、第十条及第十一条规定的，乙方需自甲方向其主张违约责任之日起30日内，支付全部赔偿费。 2、如因乙方不符合本服务期协议第十二条规定，因乙方个人原因，甲方解除合同的，乙方需在甲方发出解除通知之日起30日内支付全部赔偿费用和违约金。 第十四条如果原培训单位发生变化，或受训地法令、政策变更，甲方和培训单位保留将乙方移交另一培训中心单位或送往其他受训地接受同类培训的权利。视具体情况，甲方可酌情延长总培训期。 第十五条本服务期协议在规定期限内终止，但不免除任何一方在本合同终止前产生的违约责任。 第十六条本服务期协议明确规定在终止后继续有效的权益、责任、义务，不受协议终止的影响。
北京理工大学 离散数学I 期末测试
课程编号：MTH07034 北京理工大学2015-2016学年第二学期 2015级离散数学期末试题（A卷） 班级学号姓名成绩 1.选择题（共10题, 每题1分） 1)设p：我有时间，q：我去旅游，下面哪个命题可以符号化为p→q？( ) A. 除非我有时间，我才去旅游. B. 除非我去旅游，否则我没时间. C. 只有我有时间，我才去旅游. D. 我去旅游仅当我有时间. 2)设C(x)表示x是运动员，G(x)表示x是强壮的，则命题“没有运动员不是 强壮的”符号化为哪个公式？( ) A. ??x(C(x)∧?G(x)) B.??x(C(x)→?G(x)) C. ??x(C(x)∧?G(x)) D.??x(C(x)→?G(x)) 3)设F(x)表示x是火车，G(y)表示y是汽车，H(x,y)表示x比y快，则命题“有 的汽车比所有的火车快”符号化为下面哪个公式？( ) A. ?y(G(y)→?x(F(x)∧H(x,y))) B. ?y(G(y)∧?x(F(x)→H(y,x))) C. ?x?y(G(y)→(F(x)∧H(x,y))) D. ?y(G(y)→?x(F(x)→H(x,y))) 4)下列推理哪个是不正确的？( ) A. 前提：?p∨ (q→r), ?s∨p, q结论：s→r B. 前提：(p∨q)→ (r∧s), (s∨t)→u结论：p→u C. 前提：(p∧q) →r, r→s, ?s∧p结论：q D. 前提：p→ (q→r), p , q结论：r∨s 5)下面哪个命题公式是永真式？( ) A. (p∨q) →?r B. (q→p)∧q→p C. ?(?p∨q)∧q
培训学校合作协议范本
培训学校合作协议范本 培训学校进行合作，无论是一起开办还是合作共赢， 都需要签订协议，确保各自的利益。下面是由为大家整理的“培训学校合作协议范本”，仅供参考，欢迎大家阅读。 培训学校合作协议范本（一） 甲方：_____________________________________________ 法定代表人：________________ 电话：_______________ 地址：_____________________________________________ 身份证号码：_______________________________________ 乙方：_____________________________________________ 法定代表人：________________ 电话：_______________ 地址：_____________________________________________
身份证号码：_______________________________________ 为保障合作良好有序运行充分保护各方的正当权益，甲、乙双方本着平等自愿、互利互惠、共同发展的目的，就双方在开设舞蹈艺术培训学校，依照《中华人民共和国合同法》等相关法律法规，甲乙双方友好协商一致，达成如下协议，以资信守。 第一条、合作项目名称 ______ 舞蹈艺术培训学校。 第二条、合作方式 1、甲方负责提供教学办公场地教学设备，广告宣传、招生等工作，并负责相关费用。 2、由甲方______ 舞蹈艺术培训学校，负责本舞蹈艺术 培训学校的全面管理工作; 由乙方出任_________ 舞蹈艺术培训学校 ______ 职务，负责本舞蹈艺术培训学校的日常经营管理工作，管理学员档案包括整理、保存、运用学员的信息资料，负责招聘教学师资及员工，组织教学培训等。
基础教育云服务平台解决方案
基础教育云服务平台解决方案 需求差异或资源标准不统一等原因，使用效果也不太理想。 协作教研的现状 团队教研的协同工作受地域限制，开展的难度比较大，特别是偏远中小学教师参加教研活动 难度大，参加高层次培训的可能性小，自我提升的空间受到一定的制约。各区县、学校尚未采用信息化的手段辅助教科研活动的开展，尚未采用网络化的手段辅助跨校的教研互动交流。 学校教学的现状 学生的课业负担普遍较重，学生在校时间较长，缺乏自主利用数字资源的时间。由于缺乏有针对性的学习指导，导致学习资源不足或过度。同学之间互帮互学的协作不够。在自主学习过程中很难得到个性化的指导，过分依赖聘请家教或到校外上补习班。总体上，尚未有优质的网络教学系统可供使用。 家校沟通的现状 家校沟通的主要渠道是每学期一到两次的家长会，教师与家长之间的沟通和交流大多是通过 短信通知和家长签字。 家长非常期待能够深入地了解孩子的学业水平、在校表现、个性发展、心理发展等情况，希望和学校形成良性的互动，但由于缺乏有效的沟通平台和手段，使得他们对孩子的成长过程了解得不够广泛、深入。 教育网站建设的现状 教育局系统以及中小学校的网站由于建设的历史原因，通常存在着各级网站孤岛分散建设， 缺乏统一的建设标准，不同机构之间的信息共享困难；信息化投入少，信息技术维护人员能力低，网站更新、内容运维情况差；重复建设现象严重，硬件和网络建设成本高；网站水平 参差不齐且升级困难，网络安全风险很高 基础教育云服务平台建设的总体目标是：建成符合国家规范和课程改革需要的、具有本地化基础教育特色的教学指导与服务系统，注重课程文化建设与教学文化建设，促进基础教育数字化教学资源的共建共享，形成覆盖本区域的教育信息化公共服务体系。 具体目标是： 1）为教育局提供可以随时查看各级各类学校（教育单位）的行政管理、教学规划、教学质 量、资产经费、办学绩效和发展趋势，支持区域化、智慧化的行政事务网上办公和信息发布。2）为学校领导提供网络化、智能化、精细化的管理平台，掌握学校整体运行状况，发现问 题、及时调整、辅助决策、节省行政运行成本,同时提供区域办学经验交流分享的平台。 3）为教师提供高效便捷的办公环境，教学资料和科研成果资源的共建共享环境，与家长实 时互动的沟通渠道，使区域范围内的教师信息化素养、教研能力、教学水平得到全方位的促进和提升。 4）为学生提供丰富、精粹、便利的共享学习资源，可自主学习与泛在学习，通过区域范围 内的师生学习交流互动，提升自主学习能力，增强学生的信息化素养、探究能力。 5）为家长提供可以与学校（教育单位）实时沟通，及时获取学生在校情况，学校教育情况 和活动信息的平台，协助学校共同教育学生成长。 6）为社会大众提供政务公开、教育招生、行政审批、咨询投诉等教育信息服务。基础教育 云服务平台解决方案 2. 系统规划框架
培训学校_实习就业服务协议书_模板
实习就业服务协议书 甲方： 统一社会信用代码： 地址： 联系人： 联系方式： 乙方： 身份证号： 专业： 地址： 联系人： 联系方式： 鉴于甲方是 _______________ 乙方是______________________________________ ，具有__________ ，依据《合同法》等相关法律法规，甲乙双方经友好协商，就_实 习就业服务项目达成以下条款： 第一条合同文件 1.合同文件构成 (1)本合同签订后双方约定并共同签署的有关本合同的洽商、变更等书面协 议或文件 (2)《合同》(含附件)(简称“本合同”)
(3)企业资质文件，自然人身份证明文件 2.合同期限 本合同自合同主体盖章（公章或合同章）之日起生效，乙方被面试安置就业终止。 第二条：由于学生个人原因造成不能参加培训实习就业或离职的，所交的学费和其它费用一律不退。 第三条：甲方权利、义务： 1、负责安置乙方就业； 2、按国家物价部门审核标准，收取乙方学习期间的费用，涉及第三方考试颁发证件的费用由乙方承担； 3、负责传授教学计划规定 的课程，对学习基础较差者，公司指派教师因人施教，力争完成学业；4、为考 试成绩、操行评定全部合格的学生颁发国家承认的《毕业证书》；5、负责对学生进行管理和教育，并提供必备的学习、生活条件；6、对毕业生情况进行追踪， 因单位解体破产而下岗的学生，再次安置就业；7、安置单位包括：_______________ 等 企业，具体岗位根据商定的单位而定。 第四条：我校对家庭经济困难的学生实行以下扶贫计划、阳光工程； 1、乙方部分学费由企业资助金、实习补贴等补交学费； 2、乙方在校学习期间我校将严格按照国家规定的标准收取学费、书费、住宿费、保险费、学籍注册费等，餐费衣物自理，涉及在第三方吃住培训考试颁发证件等费用由乙方承担； 3、学生实行实践与理论相结合，通过每年寒暑假进行实习、勤工俭学等来获得生活费。 4、甲方采用军事化特点对乙方进行封闭式日常教学和管理； 5、甲方负责与 企业落实乙方实习补助，和其它支出；6、乙方实习期间遵守企业各项规章制度和劳动时间，不经批准不得随意外出，如有违反者公司将按企业要求进行处罚，屡教不改者甲方将视情节轻重进行校纪处分；7、乙方实习期间将按企业制度违反校纪
北京理工大学2019年成教期末考试题
2016-2017第一学期模拟题一 闭卷120分钟，每题2分，满分100分。 1. 单选：图灵在计算机科学方面的主要贡献有两个：一是建立图灵机模型，奠定了（）理论的基础；二是提出图灵测试，阐述了机器智能的概念。 A 可计算； B 可推导； C 可进化； D 可预知 2. 单选：冯.诺依曼在EDVAC中采用了（）的概念，以此为基础的各类计算机统称为冯.诺依曼计算机。 A 存储数据； B 核心计算； C 存储程序； D 进程 3. 单选：目前，大家公认的第一台电子计算机是在1946年2月由宾夕法尼亚大学研制的（）。 A ALPHA； B BETA； C ENIAC； D FAST 4. 单选：第三代电子计算机是（）计算机。 A 电子管； B 晶体管； C 逻辑管； D 集成电路 5. 单选：1971年intel公司的马西安.霍夫，制成世界上第一片4位微处理器intel （）。 A 4004； B 8086； C 6800； D 8051 6. 单选：计算机由5个基本部分构成：运算器、（）、存储器、输入设备、输出设备。 A 控制器； B 计时器； C 寄存器； D 计数器 7. 单选：运算器的主要功能是进行算术和（）运算。 A 关系； B 逻辑； C 布尔； D 顺序 8. 单选：各种内存储中，断电后，RAM中的信息将全部消失，而（）中的信息不会丢失。 A CACHE； B HDD； C SSD； D ROM 9.
单选：外部存储器，又称为外存或者辅存，主要用来存放（）的程序和数据。 A 暂时不用； B 正在执行； C 容量较大； D 格式复杂 10. 单选：（）既属于输入设备，又属于输出设备。 A 显示器； B 扫描仪； C 触摸屏； D 打印机 11. 单选：一台计算机的所有指令的集合称为该计算机的（）。 A 程序系统； B 指令系统； C 运算系统； D 核心系统 12. 单选：某进制数数制中每一固定位置对应的单位值称为（）。 A 幂； B 位权； C 指数； D 尾数 13. 单选：不同数制都使用（）表示法，即处于不同位置的数码所代表的值不同，与它所在位置的权值有关。 A 位置； B 补码； C 内码； D 反码 14. 单选：1001B转换为十进制数为（）。 A 7； B 8； C 9； D 10 15. 单选：11010111B转换为十进制数为（）。 A 127； B 215； C 512； D 217 16. 单选：1011.11B转换为十进制数为（）。 A 113； B 0B.3； C 47； D 11.75 17. 单选：操作系统将裸机改造成一台（），使用户无需了解软硬件细节就能使用计算机，提高工作效率。 A 虚拟机； B 家用机； C 商用机； D 超级计算机 18. 单选：windows操作系统属于（）操作系统。 A 命令行； B 单任务； C 图形用户界面； D 单机 19. 单选：unix操作系统属于（）操作系统。 A 单用户单任务； B 多用户多任务； C 单用户多任务； D 多用户单任务
智慧校园云平台建设方案
智慧校园云平台建设方案
目录 一、方案概述 (4) 1.1智慧校园云建设背景 (4) 1.2智慧校园云建设目标 (5) 1.3智慧校园云建设理念 (5) 1.4智慧校园云建设路线 (6) 二、智慧校园云需求分析 (8) 2.1教育教学资源的整合 (8) 2.2教育教学服务平台 (8) 2.3建设教师专业发展平台 (8) 2.4建设特色校园文化平台 (8) 2.5建设师生互动平台 (9) 2.6统一的应用集成环境 (9) 三、总体设计 (9) 3.1建设思路 (9) 3.2设计原则 (10) 3.3总体规划 (11) 3.4逻辑架构 (12) 3.5技术选型 (12) 3.6系统支撑服务 (13) 3.6.1统一身份认证 (13) 3.6.2统一校园门户 (15) 3.6.3统一数据中心 (15)
3.7应用业务系统设计 (16) 3.7.1基础平台 (16) 3.7.2教育教学 (27) 3.7.3德育管理 (60) 3.7.4校务办公 (74) 3.7.5总务后勤 (93) 3.8移动平台系统设计 (104) 3.8.1应用概述 (104) 3.8.2功能设计 (105) 3.8.3设计示例 (110) 3.8.4应用价值 (111) 四、基础支撑环境 (112) 4.1硬件支持系统设计 (112) 4.2基础硬件配置 (114) 4.2.1应用服务器 (114) 4.2.2数据库服务器 (115) 4.2.3存储 (116) 4.2.4存储网络交换机 (119) 4.3成熟软件配置 (119) 4.3.1操作系统 (119) 4.3.2数据库 (120)
培训学校招生服务合同标准范本.docx
培训学校招生服务合同范本 甲方： 法定代表人： 住所地： 乙方： 法定代表人： 住所地：风险提示： 服务合同的特点是服务方提供服务，可能会涉及到劳动方面的纠纷。在服务合同中，应该明确约定服务人员的劳动保护和工作安全及生病、事故、伤残、死亡和劳动纠纷等均由服务方负责，与委托方无关。如委托方因此而受损或支出任何费用，服务方应当承担赔偿责任。 甲方是一家专业从事培训机构合作招生（拓展）投资和服务的综合性运营商，可为乙方项目的合作招生先行投入企划、人力和其他优势资源，让乙方在合作建设上获得市场优势。 经对乙方项目的全面评估并得到乙方做出的合作承诺，甲方决定对乙方项目的全国合作招生投入人力和其他优势资源并为其提供全程合作招生外包服务。乙方也承诺全力配合支持甲方的工作并承担相应的责任。为明确双方权利和义务，本着公平、公正、合理、互利的原则，经双方协商一致签订本合同。 一、合作内容
甲方在本合同签订且乙方支付风险防范金后，应向乙方提供上述服务，全权负责乙方就___________课程在中国___________区域范围内的招生推广工作。 服务的合作期限自______年______月______日至______年______月 ______日，为期_______年。 1、招生外包：招生外包是甲方根据乙方提供的宣传信息材料，结合甲方线上线下招生推广的资源，并按照招生推广所带来的服务效果，获取服务佣金的合作模式。 2、招生承包：招生承包是甲方根据双方协商认定的生源需求，结合甲乙双共有资源，对乙方进行系统性的招生策划，包装，整改，并共同完成乙方的生源需求目标，获取服务佣金的合作模式。 二、合作模式 双方经过协商，确定合作模式为： 1、外包模式： （1）甲方为乙方提供招生诊断、策划、推广，提供网络后台账户，网络广告发布，招生信息推广，促成招生成功后甲方按核定的比例向乙方收取佣金。 （2）外包佣金： 学费价格在_______元以内，_______%学费佣金。 学费价格_______-_______元，_______%学费佣金。 学费价格_______-_______元，_______%学费佣金。 学费价格_______元以上，_______%学费佣金。 （3）协议佣金：___________________________________。
培训学校招生服务合同
编号：_______________本资料为word版本，可以直接编辑和打印，感谢您的下载 培训学校招生服务合同 甲方：___________________ 乙方：___________________ 日期：___________________
合同编号： 招字第 号 乙方： 法定代表人: 住所地： 甲方是一家专业从事培训机构合作招生（拓展）投资和服务的综合性运营商，可为乙方项目的合作 招生先行投入企 划、人力和其他优势资源，让乙方在合作建设上获得市场优势。 经对乙方项目的全面评估并得到乙方做出的合作承诺，甲方决定对乙方项目的全国合作招生投入人 力和其他优势资源 并为其提供全程合作招生外包服务。乙方也承诺全力配合支持甲方的工作并承担相应的 责任。为明确双方权利和义务，本着公平、公正、合理、互利的原则，经双方协商一致签订本合同。 第一条合作内容 甲方在本合同签订且乙方支付 风险防范金后，应向乙方提供上述服务， 全权负责乙方 就““课程在 ________________________________________ 如 ______________ 区域范围内的招生推广工作。 上述服务 的合作期限自 年_月—日至 年_月—日，为期 年。 1.1招生外包： 招生外包是甲方根据乙方提供的宣传信息材料，结合甲方线上线下招生推广的资源，并按照招生推 广所带来的服务效果，获取服务佣金的合作模式。 1.2招生承包： 招生承包是甲方根据双方协商认定的生源需求， 结合甲乙双共有资源，对乙方进行系统性的招生策划， 包装，整改，并共同完成乙方的生源需求目标，获取服务佣金的合作模式。 第二条合作模式 双方经过协商，确定合作模式为： 。 2.1外包模式： 2.1.1甲方为乙方提供招生诊断、策划、推广，提供网络后台账户，网络广告发布，招生信息推广， 促成招生成功后甲方按核定的比例向乙方收取佣金。招生外包具体内容如下表： 招生工具策划的指导 招生文案网页设计 甲方： 法定代表人: 住所地： 招生诊断
1北京理工大学运筹学期末试题
《运筹学》期终试卷(A卷) 一、多项选择题(每小题2分，共12分) 1、线性规划模型有特点（）。 A、所有函数都是线性函数； B、目标求最大； C、有等式或不等式约束； D、变量非负。 2、下面命题正确的是（）。 A、线性规划的最优解是基本可行解； B、基本可行解一定是基本解； C、线性规划一定有可行解； D、线性规划的最优值至多有一个。 3、一个线性规划问题（P）与它的对偶问题（D）有关系（）。 A、（P）有可行解则（D）有最优解； B、（P）、（D）均有可行解则都有最优解； C、（P）可行（D）无解，则（P）无有限最优解； D、（P）（D）互为对偶。 4、运输问题的基本可行解有特点（）。 A、有m＋n－1个基变量； B、有m+n个位势； C、产销平衡； D、不含闭回路。 5、关于动态规划问题的下列命题中（）是错误的。 A、动态规划分阶段顺序不同，则结果不同； B、状态对决策有影响； C、在求解最短路径问题时，标号法与逆序法求解的思路是相同的； D、动态规划的求解过程都可以用列表形式实现。 6、顾客泊松到达与相继到达的间隔时间服从负指数分布（）。 A、是相同概念的不同说法； B、是完全不相同的概念； C、它们的均值互为倒数； D、它们的均值是相同的。 二、回答下列各题（每小题8分，共16分） 1、考虑线性规划问题? Min f(x) = -x1 + 5 x2 ? S.t. 2x1 –3x2 ≥3 （P） ? 5x1 ＋2x2 ＝4 ? x1 ≥0 写出（P）的标准形式； （1）ìMax z(x) = x1 - 5 x2’+ 5 x2’’（ í S.t. 2x1 –3x2’+ 3 x2’’- 5 x3 = 3 ? 5x1 ＋2x2’- 2 x2’’= 4 2、某企业生产3种产品甲、乙、丙，产品所需的主要原料有A、B两种，原料A每单位分别可生产产品甲、乙、丙底座12、18、16个；产品甲、乙、丙每个需要原料B分别为13kg、8kg、10kg，设备生产用时分别为10.5、12.5、8台时，每个产品的利润分别为1450元、1650元、1300元。按月计划，可提供的原料A为20单位，原料B350kg，设备月正常的工作时间为3000台时。建立实现总利润最高的数学模型(不需要计算结果)。 三、计算题（共72分） 1、（15分）某公司下属的3个分厂A1、A 2、A3生产质量相同的工艺品，要运输到B1、B2、B 3、B4 ，4个销售点，分厂产量、销售点销量、单位物品的运费数据如下：（ B1 B2 B3 B4 产量ai A1 30 11 23 19 37 A2 15 19 22 18 34
培训学校招生服务合同
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页脚 页眉 ）万元或乙方与家长签订的正式合同中约定的首批款项总额的（大写：下招生服务费：人民币 35%，以两者中较高者为准。）后，即算甲方招生成果的界定：乙方与家长签订报名登记且家长首次付款（不低于学费30%3.2.2 招生成功。招生服务费的收取：3.2.3 乙方须按本合同规定一次如家长收到乙方签发的入学通知且首次付款时全额支付了首批款项，3.2.3.1 性足额支付招生服务费。学费，乙方须先向甲方支付招生服务30%3.2.3.2 如家长收到乙方签发的入学通知且首次付款
时支付）元，乙方须在家长所付款项总额（大写：费（大写：）元。如甲方应收招生服务费高于 ）万元的差额。如（大写：等于或高于乙方应收招生服务费金额时，补足甲方应收招生服务费与 经证实，确系家长的原因导致正式合同最终未能全部履行，甲方不退还已收服务费，但也不再向乙方索取剩余的招生服务费。乙方与家长办理入学登记且家长首次付款后按如下方式向甲方支付招生服务费。乙方应于收到3.2.4 甲方在收到招生服务费后应向乙方出具发票或者收据。家长首批款的5个工作日内向甲方支付招生服务费，）万元，（大写： 3.2.5 如因本合同规定的扣款事由造成乙方的风险防范金不足人民币 乙方应在收到甲方通知后的三个工作日内将不足部分支付至本合同规定的甲方账号。甲方收取的招生服务费为专项收费，自乙方全额支付甲方应得的招生服务费后，家长跟乙方3.2.6 发生的其他资金行为，甲方均不得从中扣除或截留。甲方为履行本合同，派出人员向乙方提供服务，该等人员的交通食宿差旅费应由乙方承担，住3.2.7 元。以上费用包括甲方陪同生源和家长到乙方参观考察时，甲方人员及散客产生200宿费每人每天不超过的交通食宿差旅费。甲方如先行垫付交通食宿差旅费的，乙方应自甲方提交相关报销凭证后的三个工作日内向甲方偿还全部垫付费用。甲方派出人员方案需先经乙方书面同意认可后方可执行，未经乙方书面同意的差旅方案所发生的费用，乙方可不予报销。招生团队的项规定的前提下，甲方将针对乙方的项目组建专业的招生团队，3.2.8 在满足上述第3.2.7 工资、奖金、办公等费用由甲方承担。甲方在向乙方提供服务过程中的广告投放由甲方负责，并由甲方按实际情况择优决定。甲方自3.2.9 负广告投放费用，如发生亏损由甲方独立承担。如乙方需要指定媒体投放广告，该广告费用由乙方自行负页脚 页眉 责。甲方除日常邀约生源和家长考察外，如需要乙方采取集中开会的形式发展生源和家长，经乙方3.2.10 书面同意后，会务费用由乙方承担。天知会甲方，如需要甲方进行乙方需要统一召开说明会，招生说明会的具体时间需要提前153.2.11 说明会策划，相关费用按策划方案由乙方支付。甲方将配合乙方的工作进度，邀请家长参加说明会。甲方的权利和义务第四条甲方在本合同签订并收到乙方支付的风险防范金后，应向乙方提供服务，全权负责乙方4.1 范围内的招生推广工作。中国”课程在“ 甲方有义务在其职责范围内保证乙方家长信息的安全。非甲方工作人员造成乙方家长信息泄露，4.2 甲方不承担责任。为保证招生效果，甲方有责任在向乙方提供服务的过程中向乙方提供高质量的意见和建议，以提4.3 升招生效果。甲方在向乙方提供服务的过程中，有权要求乙方给予紧密配合，包括签署相关合同或其他文件、4.4 对意向家长进行专业介绍等，并在意向家长提出考察要求时，及时提供各种考察条件及相关便利。甲方有责任为乙方的招生进行深入推广，协助乙方与意向家长沟通，直至帮助乙方与意向家长正4.5 式签订合同。乙方的权利和义务第五条检查甲方服务的完成情况。如合同期满，5.1 乙方有权根据本合同第一条约定的服务内容及招生目标，乙方不满意与甲方的合作模式，可以协商调整合作模式，另行签订合作协议，也可以要求甲方须参照本合同第3.1.4项之规定退还风险防范金。乙方授权甲方发布的广告信息须符合以下要求：内容合法真实、具有有效的资质证明、有关行政5.2 主管部门的审查批准文件等相关证明材料，并对其所提供证明材料的真实性、有效性与合法性独立承担责任。乙方须依据本合同规定，按时足额向甲方支付相关款项。5.3 乙方根据招生实际情况，有权要求甲方就招生会的议程进行协商，确保招生说明会的正常进行。5.4 在甲方提供服务过程中，乙方需真诚高效配合甲方，并按甲方要求提供相关的招生材料，以协助5.5 甲方有效地提供服务，开展招生活动。页脚 页眉 范围内委托第三方招生机构或个人进行招生，乙方的官方网在本合同期内，乙方不得在5.6
校园云平台带来的好处
校园云平台带来的好处 1服务器虚拟化 一、遏制服务器增长 利用服务器虚拟化技术，将多个操作系统整合到一台服务器上。可以最大化利用硬件平台的所有资源。在增加服务器基础架构的灵活性和安全性的同时，降低了硬件设备成本，降低了服务器供电和冷却所需的电力消耗，节省了机房空间。 二、集中化、基于策略的管理，简化配置过程 将整个计算基础架构虚拟化，可以节约大量的时间和成本。也可以获得更好的灵活性。通过集中化、基于策略的管理.可以让IT人员从中央位置进行企业级的安装配置和变动管理.从而大幅度减少管理基础架构所需的资源和时间。虚拟化技术还可简化安装配置过程，增强资源的实时调度能力。通过特定的虚拟化平台管理工具，可以在几分钟内决定哪台服务器最适合进行虚拟化。并将其转换为虚拟机，提供给合适的业务。而不需要用几周甚至几个月的时间来手工获取和配置物理服务器。 三、业务不间断和灾难恢复方面的易用性 虚拟化技术可以让所有资产维持可持续性和维持灾难恢复战略的过程变得简单。通过划分负载，可以防止单个应用程序影响其他应用程序的性能甚至导致系统崩溃。就算不怎么稳定的遗留应用程序也可以运行在安全、被隔离的环境中。全面的虚拟化策略还可以让rI'管理员维护随时可用的容错规划。在发生意外时保证业务连续性。通过将操作系统和应用程序实例转换为数据文件。可以帮助实现自动化和流水线化的备份、复制及提供更稳健的业务连续性.并加快灾难恢复速度。 四、可以快速应对业务需求变化 在虚拟化的环境中。每个虚拟化系统在逻辑上都是被隔离的，并且是独立的，这样可以实现更好的灵活性和简化的变动管理。虚拟化技术是动态资源分配的关键因素，使用该技术可以前瞻性地响应业务变动.并快速有效地抓住业务发展机