少先队展室的布置方案

少先队展室的布置方案
少先队展室的布置方案

少先队展室的布置方案

一:正面块

1 少先队呼号——“准备着,为共产主义事业而奋斗”

2 呼号下面挂队徽。

3 队徽下面贴上少先队员的誓词。

4 誓词左边——中国少先先锋队队歌

5 誓词右边——贴每学期少先大队活动安排表。

二:正面块两侧——半展开大队旗和各中队的队旗。

三:左面墙上的内容

1 《党的关怀》以剪贴四代领导人及一些革命领袖关心少先队工作,关心少儿教育的照片,题词为主,并展示当地领导关心本地本校少先队教育的照片和指示。

2 《少先队光荣的历史》以少先队历史挂图为主。

劳动童子团,共产主义儿童团,抗日儿童团,儿童团和地下少先队,中国少年先锋队。

3 《光辉的榜样》Qur example以建队以来我校少先队工作的主要成绩为主线

4 《我们的组织》我校大,中队辅导员,大,中,小队干部为主体,用照片,姓名展示本校少先队组织网络图。

四:右面墙上的内容

大内容:硕果累累:《多彩的活动》展示本大队成立以来

各种得奖活动,照片和重大活动及成果,其中留有一块专门展示近期活动的展面,定期更新,突出时代性。

小内容:

1 《我们的特色》Unique feature 根据本校教育,教学特色成果,结合少先队教育所创特色内容进行布置,亦称“特色角”或“特色块”

2 茁壮成长,争当四好少年的内容。

3 中国少年先锋队的小知识。

四后面墙上的内容

少先队的作风------诚实,勇敢,活泼,团结

1 少先队员十知道的内容。

2少先队队部室管理制度。

3 中国少年先锋队章程。

五:队室的陈设:

1 大队活动记录本。

2 会议桌椅。

3 材料柜。用于存放各种资料

4 物品柜

少先队事业是太阳底下最光辉的事业,也是值得我们骄傲和自豪的事业。让我们携起手来将我校的少先队活动室推广到基层,将校园文化办的有声有色,为我省的少先队事业献出一份微

薄的力量。

小学少先队队室建设自查报告模板(完整版)

报告编号:YT-FS-7973-40 小学少先队队室建设自查报告模板(完整版) After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity

小学少先队队室建设自查报告模板 (完整版) 备注:该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告,并反映遇到的基本情况、实际取得 的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。文档可根据实际情况进行 修改和使用。 少先队队室是少先队组织在学校的传统活动阵地,体现着少先队基本的思想教育内容和鲜明的文化特色,是加强少先队员思想道德教育的重要平台。开学以来,我校为进一步提高少先队队室规范化建设水平,充分发挥其在少先队工作中的积极作用,根据学区和瑞安市教育局有关“少先队队室规范化建设的考评细则”和文件精神,竭力打造规范化少先队队室,做到了“六有”: 1、有场所:学校建立少先队队室,队室为少先队专用,面积能达到30平方米以上。队室的布置做到了庄严、简洁、大方、美观而有教育意义。队室门外悬挂“少先队大队部”标牌。

2、有队务用品:队室备有大中队旗和一定数量的队干标志、少先队员及辅导员所佩戴的红领巾;队室备有悬挂式星星火炬标志(队徽);下阶段我们将配备少先队鼓号队所需的大鼓、小鼓、大镲、小镲、队号和制服,成立校鼓号队;备有资料柜、展览台(柜)、旗杆、旗架及适量的桌椅和摆设。 3、有挂图:备有中央领导人为少先队题词、队史、队知识、中国少年先锋队章程(中国少年先锋队第五次全国代表大会xx年6月3日通过)、少先队的呼号和作风、入队誓词、队歌以及二十一世纪宣言等挂图。 4、有资料:备有少先队的各种资料,包括《辅导员杂志》、会议活动记录、优秀队员、队干部评比方案、培训计划、大队日志、工作计划、光荣册、队员名册(登记表)等。 5、有特色活动展示:备有反映本校少先队组织开展具有学校、年级、班级特色的教育活动成就的文材料、照片展板等活动记录。 6、有书籍:备有一定数量的爱国主义教育、科技、

少先队活动室设计预算方案

少先队活动室设计预算方案 少先队队室是少先队大队的传统活动阵地。在全大队阵地教育中发挥着很重要的作用,体现着少先队最基本的思想教育内容。它是辅导员和少先队干部学习和讨论工作的场所,是向少先队员进行教育的“有形”阵地。为此队室建设要体现时代性、教育性、童趣性和特色性。先队队室是少先队大队的传统活动阵地。在全大队阵地教育中发挥着很重要的作用,体现着少先队最基本的思想教育内容。它是辅导员和少先队干部学习和讨论工作的场所,是向少先队员进行教育的“有形”阵地。为此队室建设要体现时代性、教育性、童趣性和特色性。 一、队室的位置:队室位于思礼楼一楼,门前要有“少先队队室”标志或标牌,专室专用。 二、队室的基本布置:大队队室的布置形式要力求庄严、朴实、富有童趣,内容上要有教育性和时代感,要体现我校特色。 (东墙)正面块: 1、少先队呼号——“准备着,为共产主义事业而奋斗!”明确概括了少先队组织的目的和任务。为了突出这一思想,呼号应该放在队室正面最显眼的地方。 2、呼号下面挂队徽。 3、队徽下面贴“时刻准备着”。

4、队徽右边——贴抄写工整的队歌。 5、队徽左边——贴上少先队员的誓词(最新版本)。 正面块落地两侧: 半展开大队旗和各中队的队旗(队旗标准、旗杆适宜)。 北墙专题块: 第一部分:《党的关怀》以剪贴四代领导人关心少儿教育的照片、题词为主。靠近门一侧贴大队每月的少先队活动计划、活动日程表。南墙: 第二部分:《少先队基础知识》以少先队队史、章程、队徽、队旗、队礼等展示少先队的知识。 第三部分:《我们的组织》展示本校少先队组织网络图(亦可用设职能部来展示)。队会基本仪式、图片、文字说明 1.窗户间张贴少先队活动室制度和少先队的相关制度。 2.下面从东往西依次为: (1)书橱:放有关少儿教育书刊、队干部的报刊和图书等(2)材料桌:用于存放各种资料,如大队统一保管的队员登记表及大队记录本不能记载的各种材料。 (3)展示桌:大队委竞选海报、手抄报。 (4)会议记录:大队活动记录本(含会议记录、光荣簿、大队工作计划等)。 西墙教育区: 第四部分:《多彩的活动》展示本大队成立以来开展的各种活动。

少先队大队委竞选方案.doc

少先队大队委竞选方案 一、公平,公开,公正,给每一位有上进心的少先队员提供一个展示的舞台,一个成长的空间。 二、参选对象: 4-6年级全体队员。 三、竞选形式: 4—6年级的少先队员,由各中队推荐2名,或自我推荐 四、推荐条件: 1、两年以上被评为校(或以上)四好少年、优秀队员、优秀干部、美德少年。(可兼得) 2、愿意热心为同学服务,具备较强的组织能力。 3、有一定的特长,曾获校级(或以上)奖励的。 4、经中队全体队员投票产生,在同学中有较高的威信。 五、自荐条件: 1、曾经被评为校(或以上)优秀学生、雏鹰争章好少年。 2、愿意热心为同学、老师服务。 3、有一定的特长,在校级比赛中荣获一二等奖或有市级(或以上)比赛中获奖。 六、具体要求: 1、办一份手抄报,能够全面展示自己的成绩、特长、兴趣、爱好。 2、准备2分钟以内的自我介绍(结合学校实际情况,明确自己健

康的学习方式、生活方式、运动理念等,明确自己身上的不足之处与改进方法,以及自己对学校大队部工作的看法和建议等进行竞选演讲)。 3、填写登记表,粘贴好一寸照片。(登记表由各中队辅导员打印下发) 七、时间及程序: 1、经中队推荐的同学、自荐的同学务必于9月20日放学前将报名表、手抄报交给大队辅导员。(过时再交的班级或同学被视为自动弃权) 2、形式为每人用2分钟左右的时间进行竞选演讲。竞选时间26日四年级、27日五年级、28日六年级,每天第六节课开始,地点在四楼多媒体教室。(如有特殊情况,另行通知) 4、参加人员:4—6年级各中队选派10名队员参加竞选活动,同时参加投票选举。 5、评选结果将在校园广播和校园网上公布。 备注:请各中队辅导员指导各竞选同学制作展示自我的手抄报及准备竞选演讲稿。 八、大队委职责: 大队长 1、召集并主持大队委员会、中队长联席会,研究讨论、布置工作,交流工作经验; 2、检查各委员的执行工作情况以及各中小队工作。 副大队长 1、协助、配合大队长进行工作;

少队活动室布置

二、墙面布置要求(一)少先队活动室正面墙: 1、在活动室正面最显眼的地方,张贴“少先队呼号——准备着,为共产主义事业而奋斗!”。 2、呼号下面悬挂队徽。队徽下面贴上少先队员誓词。 3、誓词左边——贴抄写工整的队歌。右边——贴大队每月的活动日程表。 4、在两侧分别置放半展开的大、中队的队旗、队鼓、队号。 (二)其它三面墙布置专题块,内容有以下八个部分。 第一部分:《党的关怀》。以剪贴一些革命领袖关心少先队工作,关心少儿教育的照片、题词为主,并展示当地党政领导关心本地本校少先队教育的照片和指示。 第二部分:《多彩的活动》。展示本大队成立以来各种得奖活动、照片和重大活动及成果,其中留有一块专门展示近期活动的展面,定期更新,突出时代性。 第三部分:《光荣的历史》。以少先队历史挂图为主,也可将少先队“十知道”(即队章前十条)布置起来。 第四部分:《光辉的榜样》。以建队以来各历史时期的优秀队员榜样为主线,亦可布置本地区本校的各类优秀、先进少先队集体和个人及各学科特长的各种榜样和奖品、奖状。第五部分:《我们的荣誉》。以展示荣获集体荣誉的奖品、锦旗等,亦可展示与各地手拉手友谊交往的实物、锦旗、感谢信等。

第六部分:《我们的组织》。以本校大、中队辅导员,大、中、小队干部为主体,用照片、姓名、队别展示本校少先队组织网络图。 第七部分:《我们的特色》。根据本校教育、教学特色成果,结合少先队教育所创的特色内容进行布置,亦称“特色角”或“特色块”。如科技角、体育角、文学角等。 第八部分:各专题块上方,即墙的四周某一面,可贴少先队的八字作风或当年少先队教育的主题口号。 5、少先队活动室可设置鼓号架,存放鼓号、鼓旗、号旗等。 少先队队室是少先队大队的传统活动阵地。在全大队阵地教育中发挥着很重要的作用,体现着少先队最基本的思想教育内容。它是辅导员和少先队干部学习和讨论工作的场所,是向少先队员进行教育的“有形”阵地。为此队室建设要体现时代性、教育性、童趣性和特色性。一、队室的面积:队室的面积一般不能小于20平方米,门前要有“少先队队室”标志或标牌,专室专用。设置时一般要近学生教室,尽量低层,便于少先队员学习、办公、活动等。二、队室的基本布置:大队队室的布置形式要力求庄严、朴实、富有童趣,内容上要有教育性和时代感,要体现本地本校特色。正面块:1、少先队呼号——“准备着,为共产主义事业而奋斗!”明确概括了少先队组织的目的和任务。为了突出这一思想,呼号应该放在队室正面最显眼的地方。2、呼号下面挂队徽。3、队徽下面贴上少先队员的誓词(最新版本)。4、誓词左边——贴抄写工整的队歌。5、誓词右边——贴大队每月的活动日程表。正面块两侧:1、半展开大队旗和各中队的队旗(队旗标准、旗杆适宜)。2、队鼓、队号。(或另室置放)专题块:宜选择布置在其它三面墙上、玻璃窗、天花板或利用拦板分隔布置,专题块内容包括以下八个部分。如面积不够,可合并布置或选择其中几个部分布置。第一部分:《党的关怀》以剪贴四代领导人及一些革命领袖关心少先队工作、关心少儿教育的照片、题词为主,并展示当地党政领导关心本地本校少先队教育的照片和指示。第二部分:《多彩的活动》展示本大队成立以来各种得奖活动、照片和重大活动及成果,其中留有一块专门展示近期活动的展面,定期更新,突出时代性。第三部分:《光荣的历史》以少先队历史挂图为主,也可将少先队“十知道”(即队章前十条)布置起来。第四部分:《光辉的榜样》以建队以来各历史时期的优秀队员榜样为主线,亦可布置本地区本校的各类优秀、先进少先队集体和个人及各学科特长的各种榜样和奖品、奖状。第五部分:《我们的荣誉》以展示大队以上荣获各级集体荣誉为主的奖品、锦旗等,亦可展示与各地手拉手友谊交往的实物、锦旗、感谢信等。第六部分:《我们的组织》以本校大、中队辅导员,大、中、小

小学少先队建设方案

常山小学少先队建设方案 (2016—2017学年度第二学期) 少先队的性质和任务决定了少先队的作用。少先队的事业是共产主义事业的组成部分,肩负着为共产主义事业培养千百万接班人的任务,少先队是少年儿童自己的组织,少先队员是少先队组织的主人。少先队员自己管理自己,自己教育自己,通过开展各种有意义的活动,在实践中培养自己的能力,不断增长才干。少先队在少年儿童教育事业中起着一种特殊的、不可替代的作用,它是学校教育的得力助手,配合学校引导少年、儿童养成良好的习惯,树立远大的理想,培养他们的集体主义精神和主动性、创造性、积极性,促进广大少年儿童在德、智、体、美、劳多面都得到发展。 因而一个健全的少先队组织是一个学校少先队活动的基础,少先队组织由少先队大队部及各中队组成,其成员包括少先队辅导员、大队长、中队长、少先队员,为了健全完善我校少先队组织,特制定以下方案: 一、成员的确定 1.大队长由全校推荐一名优秀学生担任,主要协助班主任,负责全校的纪律。

2.中队长在四五年级中公平选举产生,中队长共2名。 3.在进行班级选举小队长时应注意,必须把卫生、纪律部门的检查结果考虑其中。 4.在班级公开、公平选举出大、中长之后,由少先队大队部授予大、中队长标志。 二、成员的职责及任免 1.大、中队长属于学校少先队组织,各队长不管是遇见该班的、外班的,不管是否在值勤,只要发现任何人在学校内出现说脏话、乱扔果皮纸屑、追逐打闹、攀爬栏杆、乱写乱画、吃垃圾食品、损坏公务等等一些违纪现象,都可以站出来制止或者报告老师。 2.班主任在班级中要对大、中队长明确责任。如设置管卫生的小队长,管纪律的小队长,管文明礼貌的、管装整洁的等等,根据你班的需要自行定出若干相应职责,让各位队长清楚自己的职权,有具体可操作的事情去管理,让各位队长成为班主任真正的助手,让学生管理学生。各中队长可以负责全班的任何违纪现象,并负责每天早上检查红领巾、晚上负责出勤等标志的佩戴情况。 3.大、中、小队长要求以《小学生日常行为规范》和《中小学生守则》为标尺,以身作则,不得违纪,如有违纪现象,班主任可根据中、小队长的表现撤消该同学中、小队长的职务,另行选举,大队长少先队大队部撤消,另行选举。 4.各班中、小队长在管理班级的过程中表现优秀者,期末评为少先队部门优秀干部。

少先队队部室标准

少先队队部室标准(试行) 队室是少先队大队部所在地,它是辅导员和少先队干部学习和讨论工作的场所,是向少先队员进行组织教育的阵地,也是展示少先队工作成果和荣誉的地方。每个少先队大队都应建有队室。队室的设立要落实 面积标准:不少于60平方米。(主室和器材室) 队室的布置要规范 一、主墙 (一)队徽(二)队旗(三)呼号:准备着:为共产主义事业而奋斗! 二、副墙(对墙) (一)作风:诚实勇敢活泼团结。 (二)誓词:我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量! (三)队歌 (四)题词(三代领导人的题词) 1.第一代领导人带领我们得解放——毛泽东同志的题词: “天天向上”(1940年毛泽东同志为儿童节题词) “好好学习”[1949年9月10日毛泽东同志为《中国儿童》杂志(现名《中国少年报》)创刊号题词] 2.第二代领导人改革开放推进社会主义现代化建设——邓小平同志的题词: “希望全国的小朋友,立志做有理想、有道德、有知识、有体力的人,立志为人民做贡献,为祖国做贡献,为人类做贡献。”(1980年5月26日邓小平同志为《中国少年报》和《辅导员》杂志题词) “教育要面向现代化,面向世界,面向未来。”(1983年10月1日) 3.第三代领导人继往开来走进新时代——江泽民同志的题词: “自学、自理、自护、自强、自律,做社会主义事业合格的建设者和接班人。”(1994年5月24日) “星星火炬代代相传”(1999年10月12日江泽民同志为中国少年先锋队成立50周年题词)

★“勤奋学习快乐生活全面发展”(2005年6月1日在第五次全国少代会上胡锦涛总书记寄语全国少年儿童) 三、侧墙 (一)英雄角(二)荣誉角(三)生活角(四)大队干部名单(五)队干值班表(六)记事板(七)各项制度(简单易行) 1.值班制度(开、关室门;坐班记录;常务处理;队室卫生。)、2.接待制度、3.会议制度、4.管理制度 ★队史角 队室的设备要齐全 一、会议设备; 二、办公设备; 三、资料柜; 四、荣誉柜; 五、器材柜:(一)鼓号器材(12单元)、(二)活动器材 六、旗柜(国旗、校旗、队旗、号旗、其它) 七、仪器柜:(一)电脑设备(二)相机(三)广播器材 八、服装柜 队室使用要合理 一、辅导员的办公室、工作室; 二、队干部的学习室、会议室; 三、供少先队员参观、活动室; 四、少先队史和队活动资料室; 五、大队的展品陈列和荣誉室。 最后,为了形象直观,贡献一下从辅导员论坛收藏的一些队室设计参考图,如果你正好的在考虑布置队室的话,有福了!

少先队活动室布置与使用基本要求

少先队活动室布置与使用基本要求 一、总体要求 1、室内建设:(1)布置规范、有品位,忌设计低档随意化。(2)体现教育性、观赏性,富有童趣,忌内容抽象成人化。(3)结合本校实际,突出个性特色,忌“千校一样”模式化。 2、使用与管理:坚持经常性、实用性原则。(1)要及时补充各类作品,忌多年不变陈旧化。(2)要按计划组织活动,定期使用,忌终日不开摆设化。(3)要加强管理,保持室内整洁有序,忌放任不理闲置化。 二、基本布置标准 1、一般应以1间普通教室大小为宜,门前要悬挂“少先队活动室”标牌,专室专用。 2、墙面基本布置 活动室正面主墙上有:呼号、队徽、誓词、队歌、组织、大队学期或年度活动计划安排表等(均可制成展牌)。 (1)呼号设置在队室的正面墙最显眼处(呼号:准备着,为共产主义事业而奋斗!)。 (2)队徽悬挂在呼号下面中央位置。 (3)入队誓词一般放置在队徽下(誓词:我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!)。 (4)队歌和大队活动计划安排表一般在誓词两侧对称摆放,左边为队歌,右边为活动计划安排表。

主墙之外三面墙上:根据空间大小,可适当设置以下内容: (1)一般在主墙的对面墙上面张贴少先队的“八字”作风(诚实、勇敢、活泼、团结)或本校当年少先队教育的主题口号。 (2)其余墙面可设计不同主题的专题版块内容,一般包括: 一是党的关怀:以几代中央领导人关心少儿教育的照片、题词为主。 二是多彩的活动:布置动态专栏,可更新。内容是宣传、展示本校大队组织开展的各种有意义活动,一般以张贴图片,并附文字说明的形式呈现。要定期更换有关内容,每学期至少更换两期,突出时效性。 三是光荣的历史:以少先队历史挂图为主,也可布置队知识,如《中国少年先锋队章程》的摘要内容等。 四是光辉的榜样:以各历史时期的优秀少先队员赖宁等以及英雄模范雷锋等榜样为主线,亦可布置本校的先进少先队员个人事迹或特长学生的做法与获奖等情况。 五是可爱的家乡:为对少先队员进行爱家乡以及革命传统教育,可自行设计体现本地特色的版块,如学校所在地域内的东光名人故事、革命烈士事迹、学校德育基地等,要附图片和文字介绍。 六是我们的组织:以本校大、中队辅导员,大、中、小队干部为主体,用照片、姓名、队别展示本校少先队组织网络图。 以上版块要因地制宜,灵活掌握,如活动室墙面面积不足,可合并布置或选择其中几个重点部分布置。

少先队活动室设计方案

少先队活动室设计方案 一、门前要有“少先队队室”标志或标牌。 二、队室的基本布置:大队队室的布置形式要力求庄严、朴实、富有童趣,内容上要有教育性和时代感,要体现本地本校特色。 三、墙面布置要求(一)少先队活动室正面(西墙)墙: 1、在活动室正面最显眼的地方,张贴“少先队呼号——准备着,为共产主义事业而奋斗!”。不要出现“时刻准备着” 2、呼号下面悬挂队徽。队徽下面贴上少先队员誓词。 3、誓词左边——贴抄写工整的队歌。右边——贴大队每月的活动日程表。 4、在两侧分别置放半展开的大、中队的队旗。(请上网查一下所有旗帜的大小尺寸和旗杆的高度标准,把旗买上两面大队旗、八面中队旗) 其它三面墙布置专题块,内容有以下八个部分。 第一部分:《党的关怀》。以剪贴一些革命领袖关心少先队工作,关心少儿教育的照片、题词为主,并展示当地党政领导关心本地本校少先队教育的照片和指示。 第二部分:《多彩的活动》。展示本大队成立以来各种得奖活动、照片和重大活动及成果,其中留有一块专门展示近期活动的展面,定期更新,突出时代性。 第三部分:《光荣的历史》。以少先队历史挂图为主,也可将少先队“十知道”(即队章前十条)布置起来。

第四部分:《光辉的榜样》。以建队以来各历史时期的优秀队员榜样为主线,亦可布置本地区本校的各类优秀、先进少先队集体和个人及各学科特长的各种榜样和奖品、奖状。第五部分:《我们的荣誉》。以展示荣获集体荣誉的奖品、锦旗等,亦可展示与各地手拉手友谊交往的实物、锦旗、感谢信等。 第六部分:《我们的组织》。以本校大、中队辅导员,大、中、小队干部为主体,用照片、姓名、队别展示本校少先队组织网络图。(此处文字写上,照片等着粘贴) 第七部分:《我们的特色》。根据本校教育、教学特色成果,结合少先队教育所创的特色内容进行布置,亦称“特色角”或“特色块”。如科技角、体育角、文学角等。 第八部分:各专题块上方,即墙的四周某一面,可贴少先队的八字作风或当年少先队教育的主题口号。 这八部分内容都要有,具体位置和大小你看着安排吧!南面墙上出写真图代价会降低不少吧,段校长让出个效果图。 昨天发的内容你看着安排,能都用就要,安排不下就少安排一些。

少先队队室队角布置要求

少先队队室、队角评估布置具体要求 一、少先队队室布置要求 少先队队室是用来向少先队员进行组织教育的重要阵地。队室的布置,形式上要力求庄严活泼,有立体感,适合队员的年龄特点;内容上要富于教育性和时代感,一般有下列几个专题: 1、“时刻准备着”专题。这一专题布置在正面墙上,要鲜艳醒目,突出少先队组织的文化标志,凸显少先队组织的目的和任务。布置内容主要包括规范的队徽、整个的呼号、最新的誓词、完全的队歌、队的作风、队干部(要求大队长、副大队长、学习委员、劳动委员、文娱委员、体育委员、组织委员、宣传委员、信息委员、维权委员)一览表、队活动月安排表及队旗和鼓号架等。这些内容需要经过精心设计,和谐搭配,统筹安排,美观大方的展现出来。

2、“茁壮成长”专题。这个专题可放在队室的侧面墙上,主要包括领袖和队员在一起的照片及领袖题词,特别是胡锦涛总书记提出的“四好少年”具体内容,以及反映少先队活动的照片和少先队在各项活动中的荣誉证书、锦旗等。 3、“我们的榜样”专题。这个专题也可布置在侧面墙上(可以和第二个专题在同一面墙上),主要包括少先队在各个历史时期涌现出来的少年英雄的画像和事迹,本校毕业的少先队员在各条战线所取得的成绩展示。 4、“硕果累累”专题。这一专题主要有队的各种资料组成,可设资料柜、小档案、队报、队刊、小干部任期责任书等,主要展示本校队员在争当四好少年、家乡文化大搜索、手拉手、社会实践等少先队活动的成果,科技小制作和农业劳动成果、美术、书法、摄影作品等。

5、“我们的队生活”专题。这一专题可布置在正面墙的对面墙上,也可放在侧面墙上,可展示本校少先队的特色教育活动,及本校队员中涌现的典型榜样的照片等,也可展贴队章的全部或部分内容。 少先队队室既是少先队教育的场所,也常作为辅导员办公和队干部开会的地点,还应配有档案柜、会议桌(在队室的中间)和办公桌椅,有条件的还要配备电脑等现代化办公设备。 二、少先队中队队角布置要求

小学少先队大队委学生干部选拔方案

小学少先队大队委学生干部选拔方案 导读:本文小学少先队大队委学生干部选拔方案,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 小学少先队大队委学生干部选拔方案 为了提高我校少先队组织的整体素质,使少先队组织更具有活力,增强队员们的竞争意识,为队员们创造充分展示聪明才干的机会。学校将为同学们创造“自我教育、自我管理、自我成长、自我服务”的空间,学校的常规你们来完善,学校的工作你们来监督,学校的纪律你们来维护,学校的形象你们来塑造,形成“选拔优秀干部打造卓越校园”的学生自主管理工作新局面。我校少先队大队正式向三至五年级全体队员公开选拔具有良好思想品德、愿意为大家服务、乐于为大家服务和较强组织能力的大队委干部。 一、报名条件: 1.三至五年级品学兼优的少先队员。 2.学习优秀,思想健康、责任心强,组织能力和工作协调能力强,起到模范带头作用。 3.能独立完成老师交办的所有工作任务。 4.想锻炼自己,有为队员服务的意识 5.乐意为大家服务,热爱少先队工作,并富有创新精神。 二、前期准备: 每位候选队员提前准备不超过一分钟的竞选演讲稿,并背熟,现

场不带稿演讲(演讲稿的题目自定,内容主要从个人情况、竞选优势、竞选上岗后的工作打算三个方面来写。);每人还准备一张8 开(270*390mm)纸张,设计自己参加竞选的海报,设计完要粘贴在硬卡纸上。 三、竞选方式: 1.各中队竞选(或推荐)产生大队委竞选候选人。 2.大队候选人进行演讲,オ艺,现场即兴问答三部分,竟选演讲要求说明自己的竟选优势、特长、如何为队员服务等等,演讲时间1分钟以内。现场即兴问答,要求候选人现场抽取题目进行即兴回答。 3.大队部将在最终选举产生大队长一名、副大队长两名;另设组织委员、学习委员、宣传委员、文娱委员、体育委员、劳动委员、纪律委员等大队干部。 班主任2月20日将学生候选人的名单以年级为单位发给大队部。 三、竞选流程: 1.宣传推荐,选举人确认。 各中队通过竞选活动选出候选人,填写候选人名单,并准备5 免冠照片1 张和一分钟以内的竞选演说稿,活动前上交演讲稿。 2.学校在大队委竞选之前将利用广播站对候选人进行宣传,给候选人一个展示自我的机会,同时也使更多的同学和老师了解竞选者。 3.每个候选人上台做竞选演讲。竞选者要展示自己的一个特长。 4.在竞选活动中,本着公平、公正、公开的原则,聘请学校的领导和经验丰富的中队辅导员担任评委。

少先队规范化队室建设标准(2020年7月整理).pdf

xxxxx少先队规范化队室建设标准 少先队的队室,是少先队组织在学校的活动中心,是大队委员会办公议事的重要场所,是向少先队进行组织教育和思想教育的阵地,是存放、展示少先队活动用品、资料和成果的地方。实践证明,建设好少先队的队室可以丰富少先队的活动内容,有利于少先队员在固定的阵地中接受系统的少先队教育,有利于增强少先队组织的凝聚力,使队员向往少先队,热爱红领巾,有利于激发队员的光荣感和责任感,有利于少先队各种活动用品、资料和成果的妥善保存,对于促进以“雏鹰行动”为抓手的少先队素质教育,推动少先队各项工作发展有着十分重要的意义。 结合我县实际,现将中小学校规范化队室的建设标准公布如下:(一)队室的建立 1、有场所:以学校为单位,设有专门的房间作为队室。队室要有一定的空间,一般不小于20平方米。队室的布置要求庄严、简洁、大方、美观而有教育意义,有特色,能反映本地、本校少先队工作的特点,反映少先队教育的时代性。队室门外要悬挂写有“少先队队室”或“少先大队部”字样(红色)的指示标牌。 2、有备品:队室应备有规格标准的大中队旗和一定数量的队干标志、少先队员及辅导员所佩戴的红领巾,中队旗要按中队数目配备;队室要有悬挂式星星火炬标志(队徽);要有能装备大中型以上鼓号队所需的大鼓、大钗、小鼓、小钗、队号和制服等;要有资料柜、展览台(柜)、旗杆、旗架及适量的桌椅、台布、花盆等摆设。

3、有挂图、图片:队室应备有中央三代领导人为少先队题词、队史、队知识、英雄模范人物事迹和“雏鹰行动”等挂图;有中国少年先锋队章程(修订本)、少先队的呼号和作风、入队誓词、队歌等固定板图。有辅导员职责、大队干部职责及分工名单,安排恰当,做工精巧。 4、有资料、簿册:队室应有少先队的各种资料,包括《辅导员》、《少先队活动》等,以及少先队工作手册、会议活动记录、学校少先队综合情况一览表、优秀队员、队干部评比方案、队长学校培训计划、大队日志、中队日志、工作计划、光荣册、队员名册(登记表)等。 5、有书籍:应备有一定数量的爱国主义教育、科技、文化、道德修养、英雄故事、少先队理论与实践及全国少先队组织主题教育活动等方面的图书。 (二)队室的布置 1、队徽:队徽要悬挂在队室正面墙上正中央最醒目的地方。 2、标语:标语以“队的呼号”和“队的作风”为主。队室的正面书写悬挂:准备着,为共产主义事业而奋斗!队室的后面书写悬挂:诚实、勇敢、活泼、团结。 3、誓词:要把“入队誓词”作为重要内容书写或铅印出来,字体要工整,或用塑料泡沫及吹塑纸制好,贴在队室正面墙上。 4、队歌:队歌的书写或铅印要求与誓词大体相同,可与誓词对称贴在正面墙上。 5、队旗:队室内要有一个统一的旗架。旗架上两边插中队旗,

10月13日少先队建队日活动方案

10月13日少先队建队日活动方案 活动内容: 1、少先队新队员入队宣誓仪式。 2、少先队大队委候选人的竞选演讲投票选举。 活动目的: 结合10月13日中国少年先锋队建队纪念日,在全校学生中开展队纪、队风教育;进行新队员入队宣誓仪式;进行少先队大队委改选工作。 活动场地:土桥小学升旗操场 参加人员:全体师生 活动时间: 20xx年10月13日周五下午2点 活动分工: 20xx年10月9日周下午前交德育处 (1)三至六年级各班交竞选学生干部的名单以及竞岗演讲稿。 开展一次“大走访、大调研”活动。对学校离退休老党员进行一次集中走访、调研,充分体现党组织的关怀和温暖。 (2)一、二年级班主任交新队员名单和入队申请书;一、一班安排一位学生作新队员代表发言。 (3)各班熟悉队歌、队礼、呼号内容、呼号的手势、中队长整队报告人数 (4)指导竞选学生干部写出演讲稿和指导学生如何演讲 (5)一、二年级班主任对新队员进行队前教育。学习少先队知识、学习怎样佩带红领巾,学习敬队礼,熟悉宣誓、呼号的内容。 场地规划、彩旗: 陈富春、高洁(学前班不参加、活动后注意收彩旗) 音响师:彭福雷(保证设备正常使用,准备好活动期间的音乐:出旗、退旗)

向流动党员送节日祝福。通过发放慰问信、短信息等形式向流动党员送去节日问候与祝福,让他们在异地他乡也能感受到党组织的关怀。 唱队歌指挥:王霞伴奏:杨万明统计票数:王霞、彭静 写标语:郑承云 主席台布置:彭刚(主要负责)、周继友、杨万明。 (10月13日下午2:00以前挂好幕布标语。活动结束后收取幕布,标语。) 建队日活动仪程 一、主持人宣布土桥小学少先队建队58周年庆祝活动开始。 二、各中队整队,按由低年级到高年级的顺序由中队长向大队长报告人数,再由大队长向总辅导员报告全校人数。 三、全体立正、出旗、敬礼、奏乐。 四、唱队歌 五、大队长讲话。 2020年7月30日,我街退伍人员和各社区的工作人员、社区义工志愿者共50余人,参加了“真情献给第二故乡”主题活动。退伍人员帮助社区清理整治环境卫生,清理杂草和小区内三堆杂物,经过同志们辛勤的劳动,使我们的小区卫生环境整洁如新。 六、举行新队员入队宣誓 由学校领导宣布批准的新队员名单。(新队员上台) 七、新队员入队宣誓。 八、六年级少先队员代表给新队员授红领巾。 九、新队员代表讲话。 十、学校领导为一年级授中队旗。 主持人宣布本次大队委竞选开始。 要本着文明节俭,注重实效,不增加部队负担的原则,加强组织领导,做好“八一”期间的拥军优属活动.要根据社区中心的安排,结合各单位的实际,组织好军民共建和对辖区重点优抚对象的慰问,服务活动,促进全区双拥优抚工作扎实有效地开展。

少先队标准化队室建设标准

少先队标准化队室建设标准 一、队室的面积 队室的面积以一间普通教室大小为宜,大队队室面积农村、城镇、城市学校分别不少于10、20、40平方米,门前要有“少先队队室”标志或标牌,专室专用。 二、队室的基本布置 大队队室的布置形式主要力求庄严、朴实、富有童趣,内容上要有教育性和时代感,要体现本地本校特色。按照农村、城镇、城市学校三个类别进行创建活动。 (一)主饰墙: 1.少先队呼号——“准备着,为共产主义事业而奋斗!”应该张贴在队室主饰墙最醒目处。 2.呼号下方中心位置:悬挂队徽。 3.队徽下方:张贴少先队员的誓词。 4.誓词左侧:张贴队歌。 5.誓词右侧:张贴大队每月的活动日程表。 (二)主饰墙两侧: 1.半展开的大队旗和各中队的队旗。 2.专题块:布置在其它三面墙上或利用拦板分隔布置,专题块内容包括以下八个部分。如面积不够,可合并布置或选择其中几个部分布置。

第一部分:《党的关怀》。以剪贴一些不同历史时期党和国家领导人关心少先队工作,关心少儿教育的照片、题词为主,并展示当地党政领导关心本地本校少先队教育的照片和指示。 第二部分:《多彩的活动》。展示本大队成立以来各种得奖活动、照片和 重大活动及成果,其中留有一块专门展示近期活动的展面,定期更新,突出时代性。 第三部分:《光荣的历史》。以少先队历史挂图为主,也可将少先队“十知道”(即队章前十条)布置起来。 第四部分:《光辉的榜样》。以建队以来各历史时期的优秀队员榜样为主线,亦可布置本地区本校的各类优秀、先进少先队集体和个人及各学科特长的各种榜样、奖品、奖状等。 第五部分:《我们的荣誉》。以展示大队以上荣获各级集体荣誉为主的奖品、锦旗等,亦可展示与各地手拉手友谊交往的实物、锦旗、感谢信等。 第六部分:《我们的组织》。以本校大、中队辅导员,大、中、小队干部为主体,用照片、姓名、队分别展示本校少先队组织网络图(亦可用职能来展示)。 第七部分:各专题版块上方(即墙的四周某一面),可贴少先队的八字作风(诚实、勇敢、活泼、团结)或本地当年少先队教育的主题口号。 第八部分:《我们的特色》。根据本校教育、教学特色成果,结

小学少先队活动室工作计划

南马中心小学2010-2011学年 第二学期少先队活动计划 一、指导思想: 本学期,少先队工作紧紧围绕学校的工作,以“三个代表”重要思想为指导,以育人为根本,继续贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,按照全国少代会“全面抓基层、全队抓落实”的总体要求,以体验教育为基本途径,全面加强少年儿童思想道德建设,服务少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”,努力开创我校少先队工作新局面。 二、工作目标及要求: (一)以深化常规工作为抓手,引导少年儿童养成良好的行为习惯。新学年仍以小学生一日常规教育训练为重点。强化小学生仪容仪表教育、文明礼貌教育、尊老爱幼教育,努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。 (1)、尝试建立“首遇责任制”,确立管理机制。所谓“首遇”,即强调德育工作中教师的垂范作用,学校教师无论在学校还是在校外,发现学生的不文明行为都要有及时制止和纠正的意识,明确自己的职责和作用。 (2)、坚持做到“严”、“细”、“实” 。所谓“严”,即严格要求、严格训练、严格评比。所谓“细”,即从细微处着手,做细致的思想教育工作。所谓“实”,即从学生、班级、年段的实际出发,着眼于学生良好的道德行为的养成,扎扎实实地抓好“规范”教育。 (二)开展丰富多彩的少先队主题活动,促进学生全面发展。 1、抓住爱国主义教育这个永恒的主题。 (1)精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。升旗仪式是对学生进行爱国主义、集体主义最直接、最生动的教育形式。每

周一校领导(学生代表或教师代表)讲话,使学生树立“心中有国旗,心中有祖国”的思想。 (2)拓宽爱国主义教育的途径。拓展“新世纪我能行,养成道德好习惯”的实践体验活动。 2、开展节日活动。各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源,各班级要结合重大节日、纪念日开展活动。三月份开展“学雷锋”主题教育系列活动;四月份开展“缅怀先烈、学习先烈”的清明节扫墓活动;五月份开展开展感恩教育主题月系列活动;六月份开展开展生命教育主题月系列活动和庆“六?一”活动。 4、大力开展安全教育。学校将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期,常抓不懈,充分利用晨会、班队活动进行教育,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,以杜绝不安全隐患。 加强教师值日工作,要求值日教师提高责任感,做好放学时的护导工作,对早到校、晚离校、中午在校吃饭的学生加强管理,规范活动要求,让学生在校园内进行安全活动。 (四)搞好少先队阵地建设 1、抓好少先队的队伍建设,选拔新队员,并积极准备,为提升少先队活动层次打下基础。 2、充分发挥“红领巾广播”、“红领巾黑板报”的宣传教育作用。 3、抓好红领巾督导队、旗手、护旗手等的各项工作,使之成为展示我校少先队员风采的一个窗口,成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。 4、建立健全中队建设,加强中队辅导员的培训、指导,切实开展好每周一次的班队活动,使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。

小学少先队大队委竞选活动方案(正式)

小学少先队大队委竞选活动方案 一、活动宗旨: 为促进我校少先队工作,完善少先队组织,为全面提高队员的整体素质,培养队员的组织能力和管理能力,我校少先队大队部将在10月13日建队日之际,开始举行新一届少先队大队委竞选活动,形成“自己的活动自己搞,自己的阵地自己建,自己的事情自己做”的少先队工作新局面。 二、推荐对象:全校三——六年级,(3—6年级每班2名,推荐表于9月19日下午放学前交大队辅导员处) 三、对象要求: 1、热心学校、班级工作和少先队工作,有一定的活动能力和组织管理能力,并能积极完成老师给予的各项任务,效果突出。 2、德智体美劳全面发展,能严格要求自己,刻苦耐劳,活泼,有责任心,工作认真细致。 3、有一定的号召力,善于团结同学,在同学中有威信。 四、竞选方式: (一)侯选人制作一张大海报。(请于9月26日上午放学前上交)要求: 1、色彩鲜艳,主题突出。 2、必须自我介绍及竞选的岗位,并附上自己的照片。 3、其他内容能体现个人特长,展现个人特色,有创意。 (二)演讲比赛 准备1分钟以内的自我介绍和3分钟以内的竞选演说。(演讲稿的题目自定,内容主要从个人情况、竞选优势、竞选上岗后的工作打算三个方面来写。)(三)才艺特长展示。

五、选举方法: 1、各候选人于9月19日填好大队干部竞选报名表交大队部处。 2、各候选人将个人海报于9月26日上交大队部,统一进行全校展出。 3、投票选举。暂定于10月9日举行竞选活动,评分办法采取学生现场评 分(每班推选1名中队委参加打分,参加竞选的同学不参与评分)和评委老师打分以及学生投票相结合,最后大队部根据投票情况并参照各候选人实际委任其职务,佩戴大队委徽章组成新一届大队委。 4、利用升旗仪式(10月10日)进行大队委员的就职宣誓。 六、大队干部竞选职位及任务: 大队委由9人组成,其中大队长1名,副大队1名,组织委员1名,宣传委员2名,学习委员1名,纪律委员1名,文体委员1名,劳动委员1名,旗手1名。 具体如下: 1、大队长1名:召集并主持大队委员会、中队长联席会,检查各委员的执行工作情况以及指导各中小队工作。 2、副大队长1名:协助、配合大队长进行工作;做好每周会议记录,以及填好“队的工作日志”;负责值日生管理工作。 3、组织委员1名:负责学习队章的工作,在全体队员中普及少先队基本 知识;负责大队部的“光荣册”的整理、记录;负责队员的奖励和处分、材料统计及表格填写工作。 4、宣传委员2名:组织、管理大队部的 广播、各中队黑板报的检查工作;负责宣传国内外的大事,宣传少先队里的好人好事;负责大队部队室、板报的布置工作。

少先队队室建设标准

少先队队室建设标准 少先队队室是少先队大队的传统活动阵地。在全大队阵地教育中发挥着很重要的作用,体现着少先队最基本的思想教育内容。它是辅导员和少先队干部学习和讨论工作的场所,是向少先队员进行教育的“有形”阵地。为此队室建设要体现时代性、教育性、童趣性和特色性。 一、队室的面积:队室的面积一般应以一间普通教室大小为宜,大队队室面积不能小于20平方米,门前要有“少先队队室”标志或标牌,专室专用。 二、队室的基本布置:大队队室的布置形式主要力求庄严、朴实、富有童趣,内容上要有教育性和时代感,要体现本地本校特色。 正面块: 1.少先队呼号——“准备着,为共产主义事业而奋斗!”明确概括了少先队组织的目的和任务。为了突出这一思想,呼号应该放在队室正面最显眼的地方。 2.呼号下面挂队徽。 3.队徽下面贴上少先队员的誓词。 4.誓词左边——贴抄写工整的队歌。 5.誓词右边——贴大队每月的活动日程表。 正面块两侧: 1.半展开大队旗和各中队的队旗。 2.队鼓、队号。(或另室置放)专题块:布置在其它三面墙上或利用拦板分隔布置,专题块内容包括以下八个部分。如面积不够,可合并布置或选择其中几个部分布置。 第一部分:《党的关怀》以剪贴一些革命领袖关心少先队工作,关心少儿教育的照片、题词为主,并展示当地党政领导关心本地本校少先队教育的照片和指示。 第二部分:《多彩的活动》展示本大队成立以来各种得奖活动、照片和重大活动及成果,其中留有一块专门展示近期活动的展面,定期更新,突出时代性。

第三部分:《光荣的历史》以少先队历史挂图为主,也可将少先队“十知道”(即队章前十条)布置起来。 第四部分:《光辉的榜样》以建队以来各历史时期的优秀队员榜样为主线,亦可布置本地区本校的各类优秀、先进少先队集体和个人及各学科特长的各种榜样和奖品、奖状。 第五部分:《我们的荣誉》以展示大队以上荣获各级集体荣誉为主的奖品、锦旗等,亦可展示与各地手拉手友谊交往的实物、锦旗、感谢信等。 第六部分:《我们的组织》以本校大、中队辅导员,大、中、小队干部为主体,用照片、姓名、队别展示本校少先队组织网络图(亦可用设职能部来展示)。 第七部分:各专题块上方(即墙的四周某一面,可贴少先队的八字作风或本地当年少先队教育的主题口号。 第八部分:《我们的特色》根据本校教育、教学特色成果,结合少先队教育所创的特色内容进行布置,亦称“特色角”或“特色块”。如科技角、体育角、文学角等。 三、队室的陈设:队室的陈设要做到整洁、适用,富有少儿特色、便于队委会进行工作。 1.大队活动记录本(含会议记录、光荣簿、大队工作计划等)。 2.会议桌椅:一般以长方形为宜(几张小桌拼起,铺上桌布,插上花亦可)按一般到会人数配上椅子。 3.材料柜:用于存放各种资料,如大队统一保管的队员登记表、优质活动教案、论文经验集等大队记录本不能记载的各种材料。 4.书报架:夹放队报、队刊和有关少儿教育书刊、队干部读物等。 5.鼓号架:放鼓号、鼓旗、号旗等用品。 6.物品柜:存放鼓号队服或其它重要物品。 四、队室的使用和管理建设布置队室,不仅是为了队委会进行工作的需要,更多的是用以向少先队员进行共产主义思想品德教育的需要。建好队室,更要用好队室,让它真正起到阵地教育的作用。

少先队队部室布置

少先队队部室布置 Document serial number【KKGB-LBS98YT-BS8CB-BSUT-BST108】

少先队队部室布置 一、队室的面积:队室的面积一般应以一间普通教室大小为宜,完小大队队室面积不能小于30平方米,门前要有“少先队队室”标志或标牌,专室专用。 二、队室的基本布置:大队队室的布置形式主要力求庄严、朴实、富有童趣,内容上要有教育性和时代感,要体现本地本校特色。 A.正面块: 1、少先队呼号——“准备着,为共产主义事业而奋斗!”呼号应该放在队室正面最显眼的地方。 2、呼号下面挂队徽。(立体制作) 3、队徽下面贴上少先队员的誓词。 4、誓词左边——贴抄写工整的队歌。 5、誓词右边——贴大队每月的活动日程表。 B.正面块两侧: 1、半展开大队旗和各中队的队旗。 2、队鼓、队号。(或另室置放) C.专题块:置宜选择布置在其它三面墙上或利用拦板分隔布置,专题块内容包括以下八个部分。如面积不够,可合并布置或选择其中几个部分布置。 第一部分:《党的关怀》以剪贴一些革命领袖关心少先队工作,关心少儿教育的照片、题词为主,并展示当地党政领导关心本地本校少先队教育的照片和指示。

第二部分:《多彩的活动》展示本大队成立以来各种得奖活动、照片和重大活动及成果,其中留有一块专门展示近期活动的展面,定期更新,突出时代性。 第三部分:《光荣的历史》以少先队历史挂图为主,也可将少先队“十知道”(即队章前十条)布置起来。 第四部分:《光辉的榜样》以建队以来各历史时期的优秀队员榜样为主线,亦可布置本地区本校的各类优秀、先进少先队集体和个人及各学科特长的各种榜样和奖品、奖状。 第五部分:《我们的荣誉》以展示大队以上荣获各级集体荣誉为主的奖品、锦旗等,亦可展示与各地手拉手友谊交往的实物、锦旗、感谢信等。 第六部分:《我们的组织》以本校大、中队辅导员,大、中、小队干部为主体,用照片、姓名、队别展示本校少先队组织网络图(亦可用设职能部来展示)。 第七部分:各专题块上方(即墙的四周某一面,可贴少先队的八字作风或本市本地当年少先队教育的主题口号。 第八部分:《我们的特色》根据本校教育、教学特色成果,结合少先队教育所创的特色内容进行布置,亦称“特色角”或“特色块”。如科技角、体育角、文学角等。 三、队室的陈设: 队室的陈设要做到整洁、适用,富有少儿特色、便于队委会进行工作。

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