《网络安全技术》实验指导书

《网络安全技术》实验指导书
《网络安全技术》实验指导书

《网络安全技术》实验指导书(适用于电子商务专业、计算机相关专业)

山东建筑大学商学院

电子商务教研室

2007-3

目录

实验一DES加解密算法的实现 (3)

实验二系统安全设置 (4)

实验三计算机入侵 (6)

实验四数字证书的申请和获取 (7)

实验五数字证书的查询、更新、吊销 (9)

实验六安装证书链、下载证书吊销列表(CRL) (10)

实验七数字证书的审批 (11)

实验八数字证书的应用 (12)

实验九RA的申请和审批 (13)

实验十PGP实现邮件加密和签名 (14)

实验十一配置支持SSL协议的安全网站 (16)

实验十二防火墙配置 (24)

实验十三VPN (25)

实验一DES加解密算法的实现

一、实验目的及任务:

掌握DES加密算法的加解密过程。

二、实验环境

TC编程环境;主机操作系统为Windows2000或Windows XP;

三、预备知识

要深入理解对称加密算法,掌握DES加密过程。具备一定的C语言编程技能。

四、实验步骤

1、安装编程环境(VC++或TC);

2、将所给程序调试通过;

3、运行程序,检查结果;

4、存盘,写出实验报告。

五、注意事项:

1、VC环境下,需包含相关的头文件,如“stdio.h”、“iostream.h”等。

2、利用编程环境下方的窗口帮助调试。

3、注意各个子函数之间的调用关系。

4、按照DES的加密流程组织函数。

六、思考题

DES算法主要有哪几部分?画出流程。

实验二系统安全设置

一、实验目的及任务:

掌握对Window200系统进行安全设置的过程。

二、实验环境

主机操作系统为Windows2000或Windows XP;

三、预备知识

要深入理解操作系统安全的定义,具备一定的操作系统设置技能。

四、实验步骤

系统登陆用户账号保护设置、关闭不必要的服务和端口、开启各项安全策略。

1、停止Guest账号

在计算机管理的用户里面把Guest账号禁用。为了保险起见,最好给Guest加一个复杂的密码。你可以打开记事本,在里面输入一串包含特殊字符、数字、字母的长字符串,然后把它作为Guest用户的密码拷进去。

2、限制用户数量

去掉所有的Duplicate User用户、测试用户、共享用户等等。用户组策略设置相应权限,并且经常检查系统的用户,删除已经不再使用的用户。这些用户很多时候都是黑客们入侵系统的突破口。

3、多个管理员账号、管理员账号改名

创建一个一般权限用户用来收信以及处理一些日常事物,另一个拥有Administrators 权限的用户只在需要的时候使用。将Administrator管理员用户名更改为一个一般的用户名。

4、陷阱账号

创建一个名为“Administrator”的本地用户,把它的权限设置成最低,什么事也干不了的那种,并且加上一个超过10位的超级复杂密码。。

5、更改默认权限

任何时候都不要把共享文件的用户设置成“Everyone”组,包括打印共享,默认的属性就是“Everyone”组的,一定不要忘了改。

6、安全密码、屏幕保护密码

设置足够强度的管理员密码,并定期更改安全密码。

在桌面上单击右键,“属性”,“屏幕保护程序”,选择屏幕保护程序,并点击“设置”按钮设置屏保时间和密码。

7、开启操作系统安全策略—审核策略、密码策略、账户策略

使用用户策略,分别设置复位用户锁定计数器时间为20分钟,用户锁定时间为20分钟,用户锁定阈值为3次;注意应用密码策略,如启用密码复杂性要求,设置密码长度最小值为6位,设置强制密码历史为5次,时间为42天。

8、关闭不必要的服务、端口

关闭端口意味着减少功能,在安全和功能上面需要你做一点决策。如果

服务器安装在防火墙的后面,冒险就会少些。但是,永远不要认为你可以高枕无忧了。用端口扫描器扫描系统已开放的端口,确定系统开放的哪些服务可能引起黑客入侵。在系统目录中的\system32\drivers\etc\services 文件中有知名端口和服务的对照表可供参考。具体方法为:打开“网上邻居/属性/本地连接/属性/internet 协议(TCP/IP)/属性/高级/选项/TCP/IP筛选/属性”打开“TCP/IP筛选”,添加需要的TCP、UDP协议即可。

9、注册表设置:不显示上次登陆名、禁止建立空连接。

默认情况下,登录对话框中会显示上次登录的用户名。这使得别人可以很容易地得到系统的一些用户名,进而做密码猜测。修改注册表可以不让对话框里显示上次登录的用户名。方法为:打开注册表编辑器并找到注册表项“HKLM\Software\Microsoft\Windows T\CurrentVersion\Winlogon\Dont-Display LastUserName”,把REG_SZ的键值改成1。

默认情况下,任何用户都可通过空连接连上服务器,进而枚举出账号,猜测密码。我们可以通过修改注册表来禁止建立空连接:即把“Local_Machine\System\CurrentControlSet\Control\LSA-RestrictAnonymous”的值改成“1”即可。

10、使用组策略提高系统安全性:在“运行”中输入“gpedit.msc”,即可打开组策略。然后进行相应的设置。

五、注意事项:

1、不要随意改动不清楚的功能,那样可能会引起系统瘫痪

2、注册表修改要慎重,修改前注意备份注册表。

3、关闭一些服务可能引起系统丧失部分功能,要视情况进行关闭。

4、注意记住更改后的管理员账号及密码。

六、思考题

阐述系统安全设置的重要行。

实验三网络攻防工具使用

一、实验目的及任务:

1、熟悉对计算机的端口进行扫描的原理;

2、熟练使用x-scanner扫描工具对计算机的端口进行扫描

3、熟悉Sniffer Pro 网络分析器的操作

4、使用Sniffer Pro 网络分析器对局域网的数据包进行识别、分析。

5、了解远程控制的基本原理

6、熟悉远程控制软件——冰河的使用。

二、实验环境

安装系列网络攻防软件;主机操作系统为Windows2000或Windows XP;

三、预备知识

要深入熟悉网络传递信息的原理,理解网络攻击和防护的原理,掌握多种工具的使用。熟悉x-scanner、流光等扫描工具的界面、查看端口信息、发现系统漏洞。

四、实验步骤

1、设置扫描参数、扫描模块、开始扫描,显示发现的漏洞,声称扫描报告。

2、安装Sniffer Pro;使用Matirx监视网络情况;使用Capture->Define Filter->Advanced,设置要监视的数据包协议类型;用Capture Panel显示捕获的Packet数量。

捕获某个IP的通信数据包:使被监视主机登陆某网站,或建立FTP连结,用sniffer捕获通信数据包(FTP或HTTP数据包)进行分析,完成抓取局域网中ftp用户名及密码的操作。。

3、安装并使用冰河自动跟踪目标机屏幕的变化,同时可以完全模拟键盘及鼠标输入,即在同步被控端屏幕变化的同时,监控端的一切键盘及鼠标操作将反映在被控端屏幕(局域网适用);记录各种口令信息;获取系统信息;限制系统功能;远程文件操作;注册表操作;发送信息;点对点信息。

五、注意事项:

1、有些黑客软件在安装和使用的时候要关闭杀毒软件,否则将被当作病毒杀掉,影响继续实验。

2、网络扫描和网络嗅探时,要关闭或降低防火墙。

3、安装sniffer等软件过程中要求输入注册码,需要下载相应的注册码。

4、sniffer等安装过程需要重起机器,由于机器都安装了保护卡,所以需要先解保护卡,再安装。

六、思考题

阐述黑客攻击的步骤。

实验四数字证书的申请和获取

一、实验目的及任务:

掌握数字证书的申请流程;掌握如何下载已经申请的数字证书。。

二、实验环境

itrusCA数字证书颁发环境;主机操作系统为Windows2000或Windows XP;

三、预备知识

要深入理解数字证书的定义,掌握数字证书申请和获取的相关知识。

四、实验步骤

(一)申请

1、在浏览器地址栏里输入“”,进入用户证书服务中心。

2、点击“申请用户证书”,进入申请页面。

3、输入个人信息,要求真实。

4、个人信息输入完毕,点击“确定”。

5、到登记的个人邮箱中收取RA审批结果。

(二)获取

1、到申请数字证书时登记的个人邮箱,收取RA发回的审批邮件,得到

PIN码。

2、在浏览器地址栏里输入“”,进入用户证书服务中心。

3、点击“获取用户证书”,进入获取数字证书页面。

4、将得到的PIN码拷贝到“获取数字证书”页面的“身份识别码(PIN):”

后的输入栏中,点击“获取证书”按钮。

5、在出现的对话框中点击“是”按钮,则申请的证书被安装到机器中。

6、如果没有安装成功,可以点击“证书下载成功”页面的“获取证书”

按钮,下载证书。

7、将机器中的数字证书导出到物理设备“KEY”。

8、查看已经获得的数字证书:

a、打开IE浏览器;

b、点击“工具/Internet选项/内容选项卡/证书按钮”;

c、在出现的“证书”对话框中,选择“个人”选项卡,双击刚刚获

取的个人证书,出现证书属性。

d、点击证书对话框的“详细信息”选项卡,查看个人证书的版本、

序列号、颁发者、证书有效日期等信息。

9、数字证书的导入导出操作:

a、打开IE浏览/工具/Internet选项/内容/证书。

b、选中相应的证书,点击“导出”按钮。

五、注意事项:

1、输入用户信息时,带“*”的选项为必填项。

2、输入的邮箱必须是可用邮箱,用来接受RA的批准邮件,获取PIN码。

3、输入的用户口令,一定记好,不要丢失,及遗忘。

4、有可能获取PIN码有延迟,即RA发回的“批准邮件”可能短时间内

收不到。

5、由于机器安装了保护卡,再次开机,则机器上的证书就丢失了,建议

一定导出到物理设备。

六、思考题

1、描述数字证书的申请过程,并画出流程图。

2、描述数字证书的获取过程,并画出流程图。

实验五数字证书的查询、更新、吊销

一、实验目的及任务:

掌握如何查询、更新和吊销已经申请的数字证书。

二、实验环境

itrusCA数字证书颁发环境;主机操作系统为Windows2000或Windows XP;

三、预备知识

具备数字证书的相关知识。

四、实验步骤

1、在浏览器地址栏里输入“”,进入用户证书服务中心。

2、点击“查询”,进入查询数字证书页面。

3、输入要查询的证书的相关信息,对证书进行查询操作。

5、回到用户证书服务中心页面,点击“更新”,进入证书更新页面。

6、对证书进行更新操作。

7、回到用户证书服务中心页面,点击“吊销”,进入证书吊销页面。

8、吊销申请过的数字证书。

五、注意事项:

1、输入查询时间的格式要正确。

2、证书吊销后,查看证书一下有何变化。

六、思考题

1、在何种情况下要更新你的数字证书?

2、在何种情况下要吊销你的数字证书?

3、证书吊销后就不能使用了么?

实验六安装证书链、下载证书吊销列表(CRL)

一、实验目的及任务:

掌握如何安装证书链,如何下载证书吊销列表。

二、实验环境

itrusCA数字证书颁发环境;主机操作系统为Windows2000或Windows XP;

三、预备知识

掌握数字证书的相关知识。

四、实验步骤

安装证书链;下载证书吊销列表。

1、在浏览器地址栏里输入“”,进入用户证书服务中心。

2、点击“安装证书链”,进入安装证书链页面。

3、安装证书链操作。

4、返回用户证书服务中心页面。

5、点击“下载证书吊销列表”。

7、进行下载CRL操作。

五、注意事项:

1、查看安装正链后,证书信息有什么变化。

2、注意在使用证书的时候,随时更新证书吊销列表。

六、思考题

1、什么是证书链?为什么要安装证书链?

2、证书吊销列表有什么作用?

一、实验目的及任务:

掌握如何审批用户数字证书。

二、实验环境

itrusCA数字证书颁发环境;主机操作系统为Windows2000或Windows XP;

三、预备知识

掌握数字证书的相关知识。

四、实验步骤

审批个人用户数字证书。

1、在浏览器地址栏里输入。

2、选取相应的RA证书,登陆RA管理员界面。

3、点击“处理请求”,查看提出数字证书申请的用户信息。

4、审批用户信息的真实性。

5、批准,或者挂起用户申请。

五、注意事项:

1、登陆url中输入“https://”而不是“http://”。

2、要有RA管理员证书才能正确登陆。

3、审批用户信息时要仔细,不能应付了事。

六、思考题

为什么要用https:// 登陆而不是http://?

一、实验目的及任务:

掌握如何应用已经申请的数字证书。

二、实验环境

itrusCA数字证书颁发环境;主机操作系统为Windows2000或Windows XP;

三、预备知识

掌握数字证书的相关知识。

四、实验步骤

在outlook express 或者foxmail中使用已有的证书。

1、获取证书。

2、在outlook express 或者foxmail中设置邮件账号。

3、发信时,点选工具栏上的“签名”,“加密”按钮。

4、收到有签名和加密的邮件时,查看对方的数字证书。

5、查看加密了的邮件。

五、注意事项:

1、证书中包含的邮件信息和要签名的邮件要一致。

2、用没有帮定证书的outlook express 或者foxmail来查看加密了邮件。

六、思考题

阐述数字证书技术还有哪些应用?它解决了网络信息哪些方面的安全?

实验九RA的申请和审批

一、实验目的及任务:

掌握如何申请和审批RA证书。

二、实验环境

itrusCA数字证书颁发环境;主机操作系统为Windows2000或Windows XP;

三、预备知识

掌握RA的相关知识。

四、实验步骤

申请和审批RA证书。

1、在浏览器地址栏里输入“”,进入RA用户证书服务中心。

2、点击“申请用户证书”,进入获取RA证书页面。

3、填写并提交用户信息,等待回复。

4、登陆邮箱,得到回复的PIN码,拷贝到“获取RA证书”页面的“身

份识别码(PIN):”后的输入栏中,点击“获取证书”按钮。

5、在出现的对话框中点击“是”按钮,则申请的证书被安装到机器中。

6、如果没有安装成功,可以点击“证书下载成功”页面的“获取证书”

按钮,下载证书。

7、RA的审批:

a、在浏览器地址栏里输入“”,进入ESA管理员界面。

b、处理RA证书申请用户的请求。

五、注意事项:

1、RA证书申请和个人用户证书申请流程大致相同。

2、ESA管理员登陆方式和RA管理员登陆方式大致相同。

六、思考题

RA的审批和个人用户的审批有哪些异同点?

实验十PGP实现邮件加密和签名

一、实验目的及任务:

1、了解加密工具PGP的原理

2、熟悉PGP简单配置方法

二、实验环境

安装PGP加密软件;主机操作系统为Windows2000或Windows XP;

三、预备知识

要深入理解邮件加密的定义,掌握PGP加密原理及邮件加密过程。

四、实验步骤

使用PGP软件对邮件等进行加密和签名。

1、使用PGP创建密钥对

A、安装PGP

B、电脑重启后将“注册码”拷贝到“PGP LICENSE AUTHORIZATION”,在PASSPHASE中输入一个N位通行码。

C、打开“PGP DISK”按照步骤创建一对密钥对。

D、创建密钥对也可如此做:打开“PGP KEYS”选择“KEYS”→“

NEW KEYS”然后按提示做即可。

2、导出公钥

打开“PGP KEYS”选择“KEYS”→“EXPORT”将公钥导出为扩展名为ASC的文件,将此文件发给朋友。

3、使用PGP加密、解密邮件

加密过程:用朋友发来的公钥对邮件加密,在“PGP KEYS”→“KEYS”→“IMPORT”将公钥导入,用此公钥加密。首先将邮件正文拷贝到剪贴板,然后点击“开始”-“程序”-“PGP”-“PGPMail”-“EnCRYPT&Sign”,再将剪贴板的内容粘贴到信件中,即为加密后的密文。

解密过程:解密时,拷贝朋友发过来的密文到剪贴板,然后点击“DECRYPT&VERIFY”,输入通行码即可。

4、使用PGP签名和验证签名:过程同上。

5、使用PGP加密解密文件:

A、右键单击要加密的文件,选择“PGP”-“EnCrypt”,选择加密文

件存放的路径即可。

B、双击PGP加密了的文件,输入私钥通过短语即可。

五、注意事项:

1、安装PGP过程中要求输入注册码,在安装文件目录中有个“注册码.txt”

文件,将其中的内容拷贝注册即可。

2、安装过程需要重起机器,由于机器都安装了保护卡,所以需要先解保

护卡,再安装。

六、思考题

PGP加解密邮件的原理是什么?

实验十一配置支持SSL协议的安全网站

一、实验目的及任务:

1、加深对数字证书原理和CA的理解,熟悉数字证书的作用。

2、熟悉数字证书的申请、下载及安装过程。

3、掌握服务器数字证书的使用。

二、实验环境

itrusCA数字证书颁发环境;IIS服务环境;主机操作系统为Windows2000或Windows XP;

三、预备知识

要深入理解SSL的定义,掌握建立SSL加密连接的技术。

四、实验步骤

实验内容:申请、下载证书;利用已下载的证书配置支持SSL协议的安全网站。

1、生成证书请求

(1)在开始菜单中打开“Internet 管理工具”,请在您想设置的服务节点上(例如默认的Web 站点),按下鼠标右键,并选择“属性”选项。

在打开的web站点属性设置窗口中,选择“目录安全性”的页面,如下图所示。

注意:上图“安全通信”的部分,因用户还未获取并安装Web服务器证书,此时“编辑”按钮为不可用的状态。用户必须先安装服务器证书,才能继续编辑安全通信的属性。要安装服务器使用的证书,请按“服务器证书”按钮。

(2)当按下服务器证书按钮后,接着会出现Web 服务器证书向导指导用户进行服务器证

书的安装过程,如图所示。

(3)继续按“下一步”按钮进行下一个步骤的服务器证书安装设置过程。接下来,系统会要求用户选择指定服务器证书的来源方式,如果尚未安装过服务器证书,这时候用户必须选择“创建一个新证书”选项。若之前已获取过Web 服务器证书,而且想要重新利用这些已有的证书,请选择“分配一个已存在的证书”、或者“从密钥管理器备份文件导入一个证书”

选项,将原有的Web 服务器证书安装到IIS 系统上。

如图所示。以下的步骤假设用户选择“创建一个新证书”选项。

(4)设置好上一个设置步骤后,按“下一步”按纽进行下一个步骤的服务器证书安装设置过程。此时系统要求您选择证书要求的时机,您可以按照您的需要来选择是否要先准备好证书要求,稍后再将此证书要求发送到证书颁发机构上,以获取适当的证书信息;或者立即将证书要求传递到您在稍后指定的证书颁发机构上,立即向证书颁发机构要求获取证书信息。

在这里,我们选择“现在准备请求,但稍候发送”。点击“下一步”。

(6)接下来,系统会出现“命名和安全设置”的设置窗口。在这个窗口中用户可设置此证书的名称以及此证书安全设置项目。在名称对应的文本框中输入一个易于标识的证书名称,在位长对应的下拉菜单处设置此证书要使用的密钥长度。根据应用的需要,设置适当的密钥长度。一般来说大约1024~1024 Bits会是比较好的选择。

当完成此设置步骤后,按“下一步”按钮,进行下一个步骤的服务器证书安装设置过程。(7)接下来,用户需要输入企业组织的一些相关信息,以便让系统将企业以及目前所处的单位等相关信息记录在想获取的证书信息内。如图所示。输入完毕后,按“下一步”按钮继续下一个步骤的设置过程。

(8)命名安装服务器证书的WEB服务器的标识公用名称。

设置好名称后,继续按“下一步”按钮。

(9)填入当前服务器所在的地理位置信息,以便提供证书信息更详细的数据丰富性。如图所示。

当完成这一个设置步骤后,继续按“下一步”按钮,进行下一步骤的服务器证书安装设置过程。

(10)当屏幕上出现“证书请求文件名”的设置窗口, 用户可以在这里设置证书请求文件的文件名,并为其选择安装路径,如图所示。

(11)当设置完成后,系统会显示刚刚所设置的证书申请条件,用户可以检查看看是否有错误,若无错误,可以继续按“下一步”按钮,进行下一个步骤的服务器证书安装设置过程。如图所示。

(12)按“完成”按钮,这时计算机已经把证书请求文件存储下来了,现在,就可以去证书颁发机构去获取证书了。

2、申请证书

登陆数字证书申请页面http://10.17..4.136/certsrv,利用刚刚生成的证书请求代码

进行服务器证书的申请。

(13)完成了证书下载,用户还必须启动证书安装向导来把证书安装在服务器上。有关如何打开证书安装向导请参照第2、 3 步骤。完成证书导入如图所示。

电子技术基础实验指导书

《电子技术基础》实验指导书 电子技术课组编 信息与通信工程学院

实验一常用电子仪器的使用 一、实验类型-操作型 二、实验目的 1、学习电子电路实验中常用的电子仪器——示波器、函数信号发生器、直流稳压电源、交流毫伏表、频率计等的主要技术指标、性能及正确使用方法。 2、初步掌握用双踪示波器观察正弦信号波形和读取波形参数的方法。 三、实验原理 在模拟电子电路实验中,经常使用的电子仪器有示波器、函数信号发生器、直流稳压电源、交流毫伏表及频率计等。它们和万用电表一起,可以完成对模拟电子电路的静态和动态工作情况的测试。 实验中要对各种电子仪器进行综合使用,可按照信号流向,以连线简捷,调节顺手,观察与读数方便等原则进行合理布局,各仪器与被测实验装置之间的布局与连接如图1-1所示。接线时应注意,为防止外界干扰,各仪器的共公接地端应连接在一起,称共地。信号源和交流毫伏表的引线通常用屏蔽线或专用电缆线,示波器接线使用专用电缆线,直流电源的接线用普通导线。

图1-1 模拟电子电路中常用电子仪器布局图 1、示波器 示波器是一种用途很广的电子测量仪器,它既能直接显示电信号的波形,又能对电信号进行各种参数的测量。现着重指出下列几点: 1)、寻找扫描光迹 将示波器Y轴显示方式置“Y1”或“Y2”,输入耦合方式置“GND”,开机预热后,若在显示屏上不出现光点和扫描基线,可按下列操作去找到扫描线:①适当调节亮度旋钮。②触发方式开关置“自动”。③适当调节垂直()、水平()“位移”旋钮,使扫描光迹位于屏幕中央。(若示波器设有“寻迹”按键,可按下“寻迹”按键,判断光迹偏移基线的方向。) 2)、双踪示波器一般有五种显示方式,即“Y1”、“Y2”、“Y1+Y2”三种单踪显示方式和“交替”“断续”二种双踪显示方式。“交替”显示一般适宜于输入信号频率较高时使用。“断续”显示一般适宜于输入信号频率较低时使用。 3)、为了显示稳定的被测信号波形,“触发源选择”开关一般选为“内”触发,使扫描触发信号取自示波器内部的Y通道。 4)、触发方式开关通常先置于“自动”调出波形后,若被显示的波形不稳定,可置触发方式开关于“常态”,通过调节“触发电平”旋钮找到合适的触发电压,使被测试的波形稳定地显示在示波器屏幕上。 有时,由于选择了较慢的扫描速率,显示屏上将会出现闪烁的光迹,但被

测试技术实验指导书及实验报告2006级用汇总

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二、安装方法: 1.在巷道顶板钻出φ32的钻孔,孔深由要求而定。 2.将带有长钢丝绳的孔内固定装置用安装杆推到所要求的位置;抽出安装杆后再将带有短钢丝绳的孔内固定装置推到所要求的位置。 3.将孔口显示装置用木条固定在孔口(在显示装置与钻孔间要留有钢丝绳运动的间隙)。 4.将钢丝绳拉紧后,用螺丝将其分别与孔口显示装置中的圆管相连接,且使其显示读数超过零刻度线。 三、测读方法: 孔口测读装置上所显示的颜色,反映出顶板离层的范围及所处状态,显示数值表示顶板的离层量。☆DY—82型顶板动态仪 一、用途 DY-82型顶板动态仪是一种机械式高灵敏位移计。用于监测顶底板移近量、移近速度,进行采场“初次来压”和“周期来压”的预报,探测超前支撑压力高 峰位置,监测顶板活动及其它相对位移的测量。 二、技术特征 (1)灵敏度(mm) 0.01 (2)精度(%) 粗读±1,微读±2.5 (3)量程(mm) 0~200 (4)使用高度(mm) 1000~3000 三、原理、结构 其结构和安装见图。仪器的核心部件是齿条6、指针8 以及与指针相连的齿轮、微读数刻线盘9、齿条下端带有读 数横刻线的游标和粗读数刻度管11。 当动态仪安装在顶底板之间时,依靠压力弹簧7产生的 弹力而站立。安好后记下读数(初读数)并由手表读出时间。 粗读数由游标10的横刻线在刻度管11上的位置读出,每小 格2毫米,每大格(标有“1”、“22'’等)为10毫米,微读数 由指针8在刻线盘9的位置读出,每小格为0.01毫米(共200 小格,对应2毫米)。粗读数加微读数即为此时刻的读数。当 顶底板移近时,通过压杆3压缩压力弹簧7,推动齿条6下 移,带动齿轮,齿轮带动指针8顺时针方向旋转,顶底板每 移近0.01毫米,指针转过1小格;同时齿条下端游标随齿条 下移,读数增大。后次读数减去前次读数,即为这段时间内的顶底板移近量。除以经过的时间,即得

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现代传感器检测技术实验-实验指导书doc

现代(传感器)检测技术实验 实验指导书 目录 1、THSRZ-2型传感器系统综合实验装置简介 2、实验一金属箔式应变片——电子秤实验 3、实验二交流全桥振幅测量实验 4、实验三霍尔传感器转速测量实验 5、实验四光电传感器转速测量实验 6、实验五 E型热电偶测温实验 7、实验六 E型热电偶冷端温度补偿实验 西安交通大学自动化系 2008.11

THSRZ-2型传感器系统综合实验装置简介 一、概述 “THSRZ-2 型传感器系统综合实验装置”是将传感器、检测技术及计算机控制技术有机的结合,开发成功的新一代传感器系统实验设备。 实验装置由主控台、检测源模块、传感器及调理(模块)、数据采集卡组成。 1.主控台 (1)信号发生器:1k~10kHz 音频信号,Vp-p=0~17V连续可调; (2)1~30Hz低频信号,Vp-p=0~17V连续可调,有短路保护功能; (3)四组直流稳压电源:+24V,±15V、+5V、±2~±10V分五档输出、0~5V可调,有短路保护功能; (4)恒流源:0~20mA连续可调,最大输出电压12V; (5)数字式电压表:量程0~20V,分为200mV、2V、20V三档、精度0.5级; (6)数字式毫安表:量程0~20mA,三位半数字显示、精度0.5级,有内侧外测功能; (7)频率/转速表:频率测量范围1~9999Hz,转速测量范围1~9999rpm; (8)计时器:0~9999s,精确到0.1s; (9)高精度温度调节仪:多种输入输出规格,人工智能调节以及参数自整定功能,先进控制算法,温度控制精度±0.50C。 2.检测源 加热源:0~220V交流电源加热,温度可控制在室温~1200C; 转动源:0~24V直流电源驱动,转速可调在0~3000rpm; 振动源:振动频率1Hz~30Hz(可调),共振频率12Hz左右。 3.各种传感器 包括应变传感器:金属应变传感器、差动变压器、差动电容传感器、霍尔位移传感器、扩散硅压力传感器、光纤位移传感器、电涡流传感器、压电加速度传感器、磁电传感器、PT100、AD590、K型热电偶、E型热电偶、Cu50、PN结温度传感器、NTC、PTC、气敏传感器(酒精敏感,可燃气体敏感)、湿敏传感器、光敏电阻、光敏二极管、红外传感器、磁阻传感器、光电开关传感器、霍尔开关传感器。包括扭矩传感器、光纤压力传感器、超声位移传感器、PSD位移传感器、CCD电荷耦合传感器:、圆光栅传感器、长光栅传感器、液位传感器、涡轮式流量传感器。 4.处理电路 包括电桥、电压放大器、差动放大器、电荷放大器、电容放大器、低通滤波器、涡流变换器、相敏检波器、移相器、V/I、F/V转换电路、直流电机驱动等 5.数据采集 高速USB数据采集卡:含4路模拟量输入,2路模拟量输出,8路开关量输入输出,14位A/D 转换,A/D采样速率最大400kHz。 上位机软件:本软件配合USB数据采集卡使用,实时采集实验数据,对数据进行动态或静态处理和分析,双通道虚拟示波器、虚拟函数信号发生器、脚本编辑器功能。

电子技术实验指导书

实验一常用电子仪器的使用方法 一、实验目的 了解示波器、音频信号发生器、交流数字毫伏表、直流稳压电源、数字万用电表的使用方法。二实验学时 2 学时 三、实验仪器及实验设备 1、GOS-620 系列示波器 2、YDS996A函数信号发生器 3、数字交流毫伏表 4、直流稳压电源 5、数字万用电表 四、实验仪器简介 1、示波器 阴极射线示波器(简称示波器)是利用阴极射线示波管将电信号转换成肉眼能直接观察的随时间变化的图像的电子仪器。示波器通常由垂直系统、水平系统和示波管电路等部分组成。垂直系统将被测信号放大后送到示波管的垂直偏转板,使光点在垂直方向上随被测信号的幅度变化而移动;水平系统用作产生时基信号的锯齿波,经水平放大器放大后送至示波管水平偏转板,使光点沿水平方向匀速移动。这样就能在示波管上显示被测信号的波形。 2、YDS996A函数信号发生器通常也叫信号发生器。它通常是指频率从0.6Hz至1MHz的正弦波、方波、三角波、脉冲波、锯齿波,具有直流电平调节、占空比调节,其频率可以数字直接显示。适用于音频、机械、化工、电工、电子、医学、土木建筑等各个领域的科研单位、工厂、学校、实验室等。 3、交流数字毫伏表 该表适用于测量正弦波电压的有效值。它的电路结构一般包括放大器、衰减器(分压器)、检波器、指示器(表头)及电源等几个部分。该表的优点是输入阻抗高、量程广、频率范围宽、过载能力强等。该表可用来对无线电接收机、放大器和其它电子设备的电路进行测量。 4、直流稳压电源: 它是一种通用电源设备。它为各种电子设备提供所需要的稳定的直流电压或电流当电网电压、负载、环境等在一定范围内变化时,稳压电源输出的电压或电流维持相对稳定。这样可以使电子设备或电路的性能稳定不变。直流电源通常由变压、整流、滤波、调整控制四部分组成。有些电源还具有过压、过流等保护电路,以防止工作失常时损坏器件。 6、计频器 GFC-8010H是一台高输入灵敏度20mVrms,测量范围0.1Hz至120MHz的综合计频器,具备简洁、高性能、高分辨率和高稳定性的特点。 5、仪器与实验电路的相互关系及主要用途:

混凝土结构实验指导书及实验报告(学生用)

土木工程学院 《混凝土结构设计基本原理》实验指导书 及实验报告 适用专业:土木工程周淼 编 班级::学 号: 理工大学 2018 年9 月

实验一钢筋混凝土梁受弯性能试验 一、实验目的 1.了解适筋梁的受力过程和破坏特征; 2.验证钢筋混凝土受弯构件正截面强度理论和计算公式; 3.掌握钢筋混凝土受弯构件的实验方法及荷载、应变、挠度、裂缝宽度等数据的测试技术 和有关仪器的使用方法; 4.培养学生对钢筋混凝土基本构件的初步实验分析能力。 二、基本原理当梁中纵向受力钢筋的配筋率适中时,梁正截面受弯破坏过程表现为典型的三个阶段:第一阶段——弹性阶段(I阶段):当荷载较小时,混凝土梁如同两种弹性材料组成的组合梁,梁截面的应力呈线性分布,卸载后几乎无残余变形。当梁受拉区混凝土的最大拉应力达到混凝土的抗拉强度,且最大的混凝土拉应变超过混凝土的极限受拉应变时,在纯弯段某一薄弱截面出现首条垂直裂缝。梁开裂标志着第一阶段的结束。此时,梁纯弯段截面承担的弯矩M cr称为开裂弯矩。第二阶段——带裂缝工作阶段(II阶段):梁开裂后,裂缝处混凝土退出工作,钢筋应力急增,且通过粘结力向未开裂的混凝土传递拉应力,使得梁中继续出现拉裂缝。压区混凝土中压应力也由线性分布转化为非线性分布。当受拉钢筋屈服时标志着第二阶段的结束。此时梁纯弯段截面承担的弯矩M y称为屈服弯矩。第三阶段——破坏阶段(III阶段):钢筋屈服后,在很小的荷载增量下,梁会产生很大的变形。裂缝的高度和宽度进一步发展,中和轴不断上移,压区混凝土应力分布曲线渐趋丰满。当受压区混凝土的最大压应变达到混凝土的极限压应变时,压区混凝土压碎,梁正截面受弯破坏。此时,梁承担的弯矩M u 称为极限弯矩。适筋梁的破坏始于纵筋屈服,终于混凝土压碎。整个过程要经历相当大的变形,破坏前有明显的预兆。这种破坏称为适筋破坏,属于延性破坏。 三、试验装置

大数据库应用实验指导书(1,2)

《—数据库应用—》上机指导书 数据库课程组编写 前言

“数据库应用”是一门理论性和实践性都很强的专业课程, 通过本课程的学习,学生会使用SQL Server数据库管理系统并能进行实际应用。能熟练掌握Transact-SQL语言,能保证数据的完整性和一致性、数据库的安全,并能进行简单编程。 “数据库应用”课程上机的主要目标: 1)通过上机操作,加深对数据库系统理论知识的理解。 2)通过使用SQL SERVER2000,了解SQL SERVER 数据库管理系统的数据管理方式,并掌握其操作技术。 3)通过实际题目的上机,提高动手能力,提高分析问题和解决问题的能力。 “数据库应用”课程上机项目设置与内容 表3列出了”数据库应用”课程具体的上机项目和内容 上机组织运行方式:

⑴上机前,任课教师需要向学生讲清上机的整体要求及上机的目标任务;讲清上机安排和进度、平时考核内容、期末考试办法、上机守则及上机室安全制度;讲清上机操作的基本方法,上机对应的理论内容。 ⑵每次上机前:学生应当先弄清相关的理论知识,再预习上机内容、方法和步骤,避免出现盲目上机的行为。 ⑶上机1人1组,在规定的时间内,由学生独立完成,出现问题时,教师要引导学生独立分析、解决,不得包办代替。 ⑷该课程上机是一个整体,需要有延续性。机房应有安全措施,避免前面的上机数据、程序和环境被清除、改动等事件发生,学生最好能自备移动存储设备,存储自己的数据。 ⑸任课教师要认真上好每一堂课,上机前清点学生人数,上机中按要求做好学生上机情况及结果记录。 上机报告要求 上机报告应包含以下内容: 上机目的,上机内容及操作步骤、上机结果、及上机总结及体会。 上机成绩评定办法 上机成绩采用五级记分制,分为优、良、中、及格、不及格。按以下五个方面进行综合考核: 1、对上机原理和上机中的主要环节的理解程度; 2、上机的工作效率和上机操作的正确性; 3、良好的上机习惯是否养成; 4、工作作风是否实事求是; 5、上机报告(包括数据的准确度是否合格,体会总结是否认真深入等) 其它说明 1.在上机课之前,每一个同学必须将上机的题目、程序编写完毕,对运行中可能出 现的问题应事先作出估计;对操作过程中有疑问的地方,应做上记号,以便上机时给予注意。做好充分的准备,以提高上机的效率 2.所有上机环节均由每位同学独立完成,严禁抄袭他人上机结果,若发现有结果雷 同者,按上机课考核办法处理。 3.上机过程中,应服从教师安排。 4.上机完成后,要根据教师的要求及时上交作业。

最新传感器原理与应用实验指导书

传感器原理与应用实 验指导书

实验一压力测量实验 实验目的: 1.了解金属箔式应变片的应变效应,单臂电桥工作原理和性能。 2.比较半桥与单臂电桥的不同性能,了解其特点,了解全桥测量电路的优点。 3.了解应变片直流全桥的应用及电路标定。 二、基本原理: 1.电阻丝在外力作用下发生机械变形时,其电阻值发生变化,这就是电阻应变效应,描述电阻应变效应的关系式为: ΔR/R=Kε 式中ΔR/R为电阻丝的电阻相对变化值,K为应变灵敏系数,ε=Δl/l为电阻丝长度相对变化。金属箔式应变片是通过光刻、腐蚀等工艺制成的应变敏感元件,用它来转换被测部位的受力大小及状态,通过电桥原理完成电阻到电压的比例变化,对单臂电桥而言,电桥输出电压,U01=EKε/4。(E为供桥电压)。 2.不同受力方向的两片应变片接入电桥作为邻边,电桥输出灵敏度提高,非线性得到改善。当两片应变片阻值和应变量相同时,其桥路输出电压 U02=EK/ε2,比单臂电桥灵敏度提高一倍。 3.全桥测量电路中,将受力状态相同的两片应变片接入电桥对边,不同的接入邻边,应变片初始阻值是R1= R2= R3=R4,当其变化值ΔR1=ΔR2=ΔR3=ΔR4

时,桥路输出电压U03=KEε,比半桥灵敏度又提高了一倍,非线性误差进一步得到改善。 4. 电子秤实验原理为实验三的全桥测量原理,通过对电路调节使电路输出的电压值为重量对应值,将电压量纲(V)改为重量量纲(g)即成为一台原始电子秤。 三、实验所需部件:应变式传感器实验模板、应变式传感器、砝码(每只约20g)、数显表、±15V电源、±4V电源、万用表(自备)、自备测试物。 四、实验步骤: 1、根据图(1-1),应变式传感器已装于应变传感器模板上。传感器中各应变片已接入模板左上方的R1、R 2、R 3、R4标志端。加热丝也接于模板上,可用万用表进行测量判别,R1=R2=R3=R4=350Ω,加热丝阻值约为50Ω左右。 2、实验模板差动放大器调零,方法为:①接入模板电源±15V(从主控箱引入),检查无误后,合上主控箱电源开关,将实验模板增益调节电位器Rw3顺时针调节到大致中间位置,②将差放的正、负输入端与地短接,输出端与主控箱面板上数显电压表输入端Vi相连,调节实验模板上调零电位器RW4,使数显表显示为零(数显表的切换开关打到2V档),完毕关闭主控箱电源。 3、参考图(1-2)接入传感器,将应变式传感器的其中一个应变片R1(即模板左上方的R1)接入电桥作为一个桥臂,它与R5、R6、R7接成直流电桥(R5、 R6、R7在模块内已连接好),接好电桥调零电位器Rw1,接上桥路电源±4V(从主控箱引入),检查接线无误后,合上主控箱电源开关,先粗调节Rw1,再细调RW4使数显表显示为零。

数字电子技术实验指导书

数字电子技术实验指导书 (韶关学院自动化专业用) 自动化系 2014年1月10日 实验室:信工405

数字电子技术实验必读本实验指导书是根据本科教学大纲安排的,共计14学时。第一个实验为基础性实验,第二和第七个实验为设计性实验,其余为综合性实验。本实验采取一人一组,实验以班级为单位统一安排。 1.学生在每次实验前应认真预习,用自己的语言简要的写明实验目的、实验原理,编写预习报告,了解实验内容、仪器性能、使用方法以及注意事项等,同时画好必要的记录表格,以备实验时作原始记录。教师要检查学生的预习情况,未预习者不得进行实验。 2.学生上实验课不得迟到,对迟到者,教师可酌情停止其实验。 3.非本次实验用的仪器设备,未经老师许可不得任意动用。 4.实验时应听从教师指导。实验线路应简洁合理,线路接好后应反复检查,确认无误时才接通电源。 5.数据记录 记录实验的原始数据,实验期间当场提交。拒绝抄袭。 6.实验结束时,不要立即拆线,应先对实验记录进行仔细查阅,看看有无遗漏和错误,再提请指导教师查阅同意,然后才能拆线。 7.实验结束后,须将导线、仪器设备等整理好,恢复原位,并将原始数据填入正式表格中,经指导教师签名后,才能离开实验室。

目录实验1 TTL基本逻辑门功能测试 实验2 组合逻辑电路的设计 实验3 译码器及其应用 实验4 数码管显示电路及应用 实验5 数据选择器及其应用 实验6 同步时序逻辑电路分析 实验7 计数器及其应用

实验1 TTL基本逻辑门功能测试 一、实验目的 1、熟悉数字电路试验箱各部分电路的基本功能和使用方法 2、熟悉TTL集成逻辑门电路实验芯片的外形和引脚排列 3、掌握实验芯片门电路的逻辑功能 二、实验设备及材料 数字逻辑电路实验箱,集成芯片74LS00(四2输入与非门)、74LS04(六反相器)、74LS08(四2输入与门)、74LS10(三3输入与非门)、74LS20(二4输入与非门)和导线若干。 三、实验原理 1、数字电路基本逻辑单元的工作原理 数字电路工作过程是数字信号,而数字信号是一种在时间和数量上不连续的信号。 (1)反映事物逻辑关系的变量称为逻辑变量,通常用“0”和“1”两个基本符号表示两个对立的离散状态,反映电路上的高电平和低电平,称为二值信息。(2)数字电路中的二极管有导通和截止两种对立工作状态。三极管有饱和、截止两种对立的工作状态。它们都工作在开、关状态,分别用“1”和“0”来表示导通和断开的情况。 (3)在数字电路中,以逻辑代数作为数学工具,采用逻辑分析和设计的方法来研究电路输入状态和输出状态之间的逻辑关系,而不必关心具体的大小。 2、TTL集成与非门电路的逻辑功能的测试 TTL集成与非门是数字电路中广泛使用的一种逻辑门。实验采用二4输入与非门74LS20芯片,其内部有2个互相独立的与非门,每个与非门有4个输入端和1个输出端。74LS20芯片引脚排列和逻辑符号如图2-1所示。

土工实验指导书及实验报告

土工实验指导书及实验报告编写毕守一 安徽水利水电职业技术学院 二OO九年五月

目录 实验一试样制备 实验二含水率试验 实验三密度试验 实验四液限和塑限试验 实验五颗粒分析试验 实验六固结试验 实验七直接剪切试验 实验八击实试验 土工试验复习题

实验一试样制备 一、概述 试样的制备是获得正确的试验成果的前提,为保证试验成果的可靠性以及试验数据的可比性,应具备一个统一的试样制备方法和程序。 试样的制备可分为原状土的试样制备和扰动土的试样制备。对于原状土的试样制备主要包括土样的开启、描述、切取等程序;而扰动土的制备程序则主要包括风干、碾散、过筛、分样和贮存等预备程序以及击实等制备程序,这些程序步骤的正确与否,都会直接影响到试验成果的可靠性,因此,试样的制备是土工试验工作的首要质量要素。 二、仪器设备 试样制备所需的主要仪器设备,包括: (1)孔径0.5mm、2mm和5mm的细筛; (2)孔径0.075mm的洗筛; (3)称量10kg、最小分度值5g的台秤; (4)称量5000g、最小分度值1g和称量200g、最小分度值0.01g的天平;

(5)不锈钢环刀(内径61.8mm、高20mm;内径79.8mm、高20mm或内径61.8mm、高40mm); (6)击样器:包括活塞、导筒和环刀; (7)其他:切土刀、钢丝锯、碎土工具、烘箱、保湿器、喷水设备、凡士林等。 三、试样制备 (一)原状土试样的制备步骤 1、将土样筒按标明的上下方向放置,剥去蜡封和胶带,开启土样筒取土样。 2、检查土样结构,若土样已扰动,则不应作为制备力学性质试验的试样。 3、根据试验要求确定环刀尺寸,并在环刀内壁涂一薄层凡士林,然后刃口向下放在土样上,将环刀垂直下压,同时用切土刀沿环刀外侧切削土样,边压边削直至土样高出环刀,制样时不得扰动土样。 4、采用钢丝锯或切土刀平整环刀两端土样,然后擦净环刀外壁,称环刀和土的总质量。 5、切削试样时,应对土样的层次、气味、颜色、夹杂物、裂缝和均匀性进行描述。 6、从切削的余土中取代表性试样,供测定含水率以及颗粒分析、界限含水率等试验之用。

传感器实验指导书(实际版).

实验一 金属箔式应变片性能实验 (一)金属箔式应变片——单臂电桥性能实验 一、实验目的:了解金属箔式应变片的应变效应,单臂电桥工作原理和性能。 二、基本原理:电阻丝在外力作用下发生机械变形时,其电阻值发生变化,这就是电阻应变效应,描述电阻应变效应的关系式为: εK R R =? 式中R R ?为电阻丝电阻相对变化, K 为应变灵敏系数, l l ?=ε为电阻丝长度相对变化, 金属箔式应变片就是通过光刻、腐蚀等工艺制成的应变敏感元件,通过它转换被测部位受 力状态变化、电桥的作用完成电阻到电压的比例变化,电桥的输出电压反映了相应的受力状态。对单臂电桥输出电压4 1ε EK U O =。 三、需用器件与单元:应变式传感器实验模板、应变式传感器、砝码、数显表、士15V 电源、土4V 电源、万用表(自备)。 四、实验步骤: 1.应变式传感器已装于应变传感器模板上。传感器中各应变片已接入模板的左上方的1R 、2R 、3R 、4R 。加热丝也接于模板上,可用万用表进行测量判别, Ω====3504321R R R R ,加热丝阻值为Ω50左右。 2.接入模板电源上15V (从主控箱引入),检查无误后,合上主控箱电源开关,将实验模板调节增益电位器3W R 顺时针调节大致到中间位置,再进行差动放大器调零,方法为将差放的正、负输入端与地短接,输出端与主控箱面板上数显表电压输入端i V 相连,调节实验模板上调零电位器4W R ,使数显表显示为零(数显表的切换开关打到2V 档)。关闭主控箱电源。 3.将应变式传感器的其中一个应变片1R (模板左上方的1R )接入电桥作为一个桥臂与5R 、6R 、7R 接成直流电桥(5R 、6R 、7R 模块内已连接好) ,接好电桥调零电位器4W R ,接上桥路电源上4V (从主控箱引入)如图1—2所示。检查接线无误后,合上主控箱电源

CAD上机实验指导书及实验报告

北京邮电大学世纪学院 实验、实习、课程设计报告撰写格式与要求 (试行) 一、实验报告格式要求 1、有实验教学手册,按手册要求填写,若无则采用统一实验报告封面。 2、报告一律用钢笔书写或打印,打印要求用A4纸;页边距要求如下:页边距上下各为2.5厘米,左右边距各为2.5厘米;行间距取固定值(设置值为20磅);字符间距为默认值(缩放100%,间距:标准)。 3、统一采用国家标准所规定的单位与符号,要求文字书写工整,不得潦草;作图规范,不得随手勾画。 4、实验报告中的实验原始记录,须经实验指导教师签字或登记。 二、实习报告、课程设计报告格式要求 1、采用统一的封面。 2、根据教学大纲的要求手写或打印,手写一律用钢笔书写,统一采用国家标准所规定的单位与符号,要求文字书写工整,不得潦草;作图规范,不得随手勾画。打印要求用A4纸;页边距要求如下:页边距上下各为2.5厘米,左右边距各为2.5厘米;行间距取固定值(设置值为20磅);字符间距为默认值(缩放100%,间距:标准)。 三、报告内容要求 1、实验报告内容包括:实验目的、实验原理、实验仪器设备、实验操作过程、原始数据、实验结果分析、实验心得等方面内容。 2、实习报告内容包括:实习题目、实习任务与要求、实习具体实施情况(附上图表、原始数据等)、实习个人总结等内容。 3、课程设计报告或说明书内容包括:课程设计任务与要求、总体方案、方案设计与分析、所需仪器设备与元器件、设计实现与调试、收获体会、参考资料等方面内容。 北京邮电大学世纪学院 教务处 2009-8

实验报告 课程名称计算机绘图(CAD) 实验项目AutoCAD二维绘图实验 专业班级 姓名学号 指导教师实验成绩 2016年11月日

传感器原理实验指导书

《传感器原理及应用》实验指导书闻福三郭芸君编著 电子技术省级实验教学示范中心

实验一 金属箔式应变片——单臂电桥性能实验 一、 实验目的 了解金属箔式应变片的应变效应,单臂电桥工作原理和性能。 二、 实验仪器 1、传感器特性综合实验仪 THQC-1型 1台 2、万用表 MY60 1个 三、 实验原理 金属丝在外力作用下发生机械形变时,其电阻值会发生变化,这就是金属的电阻应变效应。 金属的电阻表达式为: S l R ρ = (1) 当金属电阻丝受到轴向拉力F 作用时,将伸长l ?,横截面积相应减小S ?,电阻率因晶格变化等因素的影响而改变ρ?,故引起电阻值变化R ?。 用应变片测量受力时,将应变片粘贴于被测对象表面上。在外力作用下,被测对象表面产生微小机械变形时,应变片敏感栅也随同变形,其电阻值发生相应变化。通过转换电路转换为相应的电压或电流的变化,可以得到被测对象的应变值ε,而根据应力应变关系 εσE = (2) 式中:ζ——测试的应力; E ——材料弹性模量。 可以测得应力值ζ。通过弹性敏感元件,将位移、力、力矩、加速度、压力等物理量转换为应变,因此可以用应变片测量上述各量,从而做成各种应变式传感器。电阻应变片可分为金属丝式应变片,金属箔式应变片,金属薄膜应变片。 四、 实验内容与步骤 1、应变式传感器已装到应变传感器模块上。用万用表测量传感器中各应变片R1、R 2、R 3、R4,R1=R2=R3=R4=350Ω。 2、将主控箱与模板电源±15V 相对应连接,无误后,合上主控箱电源开关,按图1-1顺时针调节Rw2使之中间位置,再进行放大器调零,方法为:将差放的正、负输入端与地短接,输出端与主控箱面板上数显电压表输入端Vi 相连,调节实验模板上调零电位器Rw3,使数显表显示为零,(数显表的切换开关打到2V 档)。关闭主控箱电源。(注意:当Rw2的位置一旦确定,就不能改变。) 3、应变式传感器的其中一个应变片R1(即模板左上方的R1)接入电桥作为一个桥臂与R5、R6、R7接成直流电桥,(如四根粗实线),把电桥调零电位器Rw1,电源±5V ,此时应将±5V 地与±15V 地短接(因为不共地)如图1-1所示。检查接线无误后,合上主控箱电源开关。调节Rw1,使数显表显示为零。 4、按表1-1中给出的砝码重量值,读取数显表数值填入表1-1中。

15电力电子实验指导书

《电力电子技术》 实 验 指 导 书

实验一锯齿波同步移相触发电路实验 一、实验目的 (1)加深理解锯齿波同步移相触发电路的工作原理及各元件的作用。 (2)掌握锯齿波同步移相触发电路的调试方法。 二、实验所需挂件及附件 三、实验线路及原理 锯齿波同步移相触发电路的原理图参见挂件说明。锯齿波同步移相触发电路由同步检测、锯齿波形成、移相控制、脉冲形成、脉冲放大等环节组成,其工作原理可参见挂件说明和电力电子技术教材中的相关内容。 四、实验内容 (1)锯齿波同步移相触发电路的调试。 (2)锯齿波同步移相触发电路各点波形的观察和分析。 五、预习要求 (1)阅读电力电子技术教材中有关锯齿波同步移相触发电路的内容,弄清锯齿波同步移相触发电路的工作原理。 (2)掌握锯齿波同步移相触发电路脉冲初始相位的调整方法。 六、思考题 (1)锯齿波同步移相触发电路有哪些特点? (2)锯齿波同步移相触发电路的移相范围与哪些参数有关? (3)为什么锯齿波同步移相触发电路的脉冲移相范围比正弦波同步移相触发电路的移相范围要大? 七、实验方法 (1)将DJK01电源控制屏的电源选择开关打到“直流调速”侧,使输出线电压为200V(不能打到“交流调速”侧工作,因为DJK03-1的正常工作电源电压为

220V 10%,而“交流调速”侧输出的线电压为240V。如果输入电压超出其标准工作范围,挂件的使用寿命将减少,甚至会导致挂件的损坏。在“DZSZ-1型电机及自动控制实验装置”上使用时,通过操作控制屏左侧的自藕调压器,将输出的线电压调到220V左右,然后才能将电源接入挂件),用两根导线将200V交流电压接到DJK03-1的“外接220V”端,按下“启动”按钮,打开DJK03-1电源开关,这时挂件中所有的触发电路都开始工作,用双踪示波器观察锯齿波同步触发电路各观察孔的电压波形。 ①同时观察同步电压和“1”点的电压波形,了解“1”点波形形成的原因。 ②观察“1”、“2”点的电压波形,了解锯齿波宽度和“1”点电压波形的关系。 ③调节电位器RP1,观测“2”点锯齿波斜率的变化。 ④观察“3”~“6”点电压波形和输出电压的波形,记下各波形的幅值与宽 度,并比较“3”点电压U 3和“6”点电压U 6 的对应关系。 (2)调节触发脉冲的移相范围 将控制电压U ct 调至零(将电位器RP2顺时针旋到底),用示波器观察同步电压 信号和“6”点U 6的波形,调节偏移电压U b (即调RP3电位器),使α=170°,其波 形如图2-1所示。 图2-1锯齿波同步移相触发电路 (3)调节U ct (即电位器RP2)使α=60°,观察并记录U 1 ~U 6 及输出“G、K” 脉冲电压的波形,标出其幅值与宽度,并记录在下表中(可在示波器上直接读出,读数时应将示波器的“V/DIV”和“t/DIV”微调旋钮旋到校准位置)。 (4)

《流体力学》课程实验(上机)指导书及实验报告格式

《流体力学》课程实验指导书袁守利编 汽车工程学院 2005年9月

前言 1.实验总体目标、任务与要求 1)学生在学习了《流体力学》基本理论的基础上,通过伯努利方程实验、动量方程实 验,实现对基本理论的验证。 2)通过实验,使学生对水柱(水银柱)、U型压差计、毕托管、孔板流量计、文丘里流量计等流体力学常用的测压、测流量装置的结构、原理和使用有基本认识。 2.适用专业 热能与动力工程 3.先修课程 《流体力学》相关章节。 4.实验项目与学时分配 5. 实验改革与特色 根据实验内容和现有实验条件,在实验过程中,采取学生自己动手和教师演示相结合的方法,力求达到较好的实验效果。

实验一伯努利方程实验 1.观察流体流经实验管段时的能量转化关系,了解特定截面上的总水头、测压管水头、压强水头、速度水头和位置水头间的关系,从而加深对伯努利方程的理解和认识。 2.掌握各种水头的测试方法和压强的测试方法。 3.掌握流量、流速的测量方法,了解毕托管测速的原理。 二、实验条件 伯努利方程实验仪 三、实验原理 1.实验装置: 图一伯努利方程实验台 1.水箱及潜水泵 2.上水管 3.电源 4.溢流管 5.整流栅 6.溢流板 7.定压水箱 8.实验 细管9. 实验粗管10.测压管11.调节阀12.接水箱13.量杯14回水管15.实验桌 2.工作原理 定压水箱7靠溢流来维持其恒定的水位,在水箱下部装接水平放置的实验细管8,水经实验细管以恒定流流出,并通过调节阀11调节其出水流量。通过布置在实验管四个截面上的四组测压孔及测压管,可以测量到相应截面上的各种水头的大小,从而可以分析管路中恒定流动的各种能量形式、大小及相互转化关系。各个测量截面上的一组测压管都相当于一组毕托管,所以也可以用来测管中某点的流速。 电测流量装置由回水箱、计量水箱和电测流量装置(由浮子、光栅计量尺和光电子

ACCESS2010数据库技术实验指导书3

《ACCESS2010数据库技术及应用》 实验指导(3) 学号: 姓名: 班级: 专业:

实验三窗体 实验类型:验证性实验课时: 4 学时指导教师: 时间:201 年月日课次:第节教学周次:第周 一、实验目的 1. 掌握窗体创建的方法 2. 掌握向窗体中添加控件的方法 3. 掌握窗体的常用属性和常用控件属性的设置 二、实验内容和要求 1. 创建窗体 2. 修改窗体,添加控件,设置窗体及常用控件属性 三、实验步骤 案例一:创建窗体 1.使用“窗体”按钮创建“成绩”窗体。 操作步骤如下: (1)打开“教学管理.accdb”数据库,在导航窗格中,选择作为窗体的数据源“教师”表,在功能区“创建”选项卡的“窗体”组,单击“窗体”按钮,窗体立即创建完成,并以布局视图显示,如图3-1所示。 (2)在快捷工具栏,单击“保存”按钮,在弹出的“另存为”对话框中输入窗体的名称“教师”,然后单击“确定”按钮。 图3-1布局视图 2.使用“自动创建窗体”方式 要求:在“教学管理.accdb”数据库中创建一个“纵栏式”窗体,用于显示“教师”表中的信息。 操作步骤: (1)打开“教学管理.accdb”数据库,在导航窗格中,选择作为窗体的数据源“教师”表,在功能区“创建”选项卡的“窗体”组,单击“窗体向导”按钮。如图3-2所示。 (2)打开“请确定窗体上使用哪些字”段对话框中,如图3-3 所示。在“表和查询”下拉列表中光图3-2窗体向导按钮

标已经定位在所学要的数据源“教师”表,单击按钮,把该表中全部字段送到“选定字段”窗格中,单击下一步按钮。 (3)在打开“请确定窗体上使用哪些字”段对话框中,选择“纵栏式”,如图3-4所示。单击下一步按钮。 (4)在打开“请确定窗体上使用哪些字”段对话框中,输入窗体标题“教师”,选取默认设置:“打开窗体查看或输入信息”,单击“完成”按钮,如图3-5所示。 (5)这时打开窗体视图,看到了所创建窗体的效果,如图3-6所示。 图3-3“请确定窗体上使用哪些字”段对话框 图3-4“请确定窗体使用的布局”段对话框中

传感器实验指导书

传 感 器 实 验 指 导 书 实验一电位器传感器的负载特性的测试 一、实验目的: 1、了解电桥的工作原理及零点的补偿; 2、了解电位器传感器的负载特性; 3、利用电桥设计电位器传感器负载特性的测试电路,并验证其功能。 二、实验仪器与元件: 1、直流稳压电源、高频毫伏表、示波器、信号源、数字万用表; 2、电阻若干(1k, 100K);电位器(10k)传感器(多圈线绕); 3、运算放大器LM358;

4、电子工具一批(面包板、斜口钳、一字螺丝刀、导线)。 三、基本原理: ?电位器的转换原理 ?电位器的电压转换原理如图所示,设电阻体长度为L,触点滑动位移量为x,两端输入电压为U i,则滑动端输出电压为 电位器输出端接有负载电阻时,其特性称为负载特性。当电位器的负载系数发生变化时,其负载特性曲线也发生相应变化。 ?电位器输出端接有负载电阻时,其特性称为负载特性。 四、实验步骤: 1、在面包板上设计负载电路。 3、改进电路的负载电阻RL,用以测量的电位器的负载特性。 4、分别选用1k电阻和100k电阻,测试电位器的负载特性,要求每个负载至少有5个测试点,并计入所设计的表格1,如下表。 序号 1 2 3 4 5 6 7 8

五、实验报告 1、 画出电路图,并说明设计原理。 2、 列出数据测试表并画出负载特性曲线。电源电压5V ,测试表格1. 曲线图:画图说明,x 坐标是滑动电阻器不带负载时电压;y 坐标是对应1000欧姆(负载两端电压)或100k 欧姆(负载两端电压),100欧和100K 欧两电阻可以得到两条曲线。 O 1 2 3 4 5 UK UR1UR2 3、 说明本次设计的电路的不足之处,提出改进思路,并总结本次实验中遇到困 难及解决方法。

《电子技术实验1》实验指导书

实验一仪器使用 一、实验目的 1.明确函数信号发生器、直流稳压稳流电源和交流电压表的用途。 2.明确上述仪器面板上各旋钮的作用,学会正确的使用方法。 3.学习用示波器观察交流信号波形和测量电压、周期的方法。 二、实验仪器 8112C函数信号发生器一台 DF1731SC2A可调式直流稳压稳流电源一台 DF2170B交流电压表一台 双踪示波器一台 三、实验内容 1.调节8112C函数信号发生器输出1KHZ、100mV的正弦波信号,将操

2.将信号发生器输出的信号接入交流电压表测量,配合调节函数信号发生器的“MAPLITUDE POWER”旋钮,使其输出为100mV。 3.将上述信号接入双踪示波器测量其信号电压的峰峰值和周期值,并将操作方法填入下表。

四、实验总结 1、整理实验记录、分析实验结果及存在问题等。 五、预习要求 1.对照附录的示意图和说明,熟悉仪器各旋钮的作用。 2.写出下列预习思考题答案: (1)当用示波器进行定量测量时,时基扫描微调旋钮和垂直微调旋钮应处在什么位置?

(2)某一正弦波,其峰峰值在示波器屏幕上占垂直刻度为5格,一个周期占水平刻度为2格,垂直灵敏度选择旋钮置0.2V/div档,时基扫速选择旋钮置0.1mS/div档,探头衰减用×1,问被测信号的有效值和频率为多少?如何用器其他仪器进行验证?

附录一:8112C函数信号发生器 1.用途 (1)输出基本信号为正弦波、方波、三角波、脉冲波、锯齿波。输出幅值从5mv~20v,频率范围从0.1HZ~2MHZ。 (2)作为频率计数器使用,测频范围从10HZ~50MHZ,最大允许输入为30Vrms。 2.面板说明

电磁场实验指导书及实验报告

CENTRAL SOUTH UNIVERSITY 题目利用Matlab模拟点电荷电场的分布姓名xxxx 学号xxxxxxxxxx 班级电气xxxx班 任课老师xxxx 实验日期2010-10

电磁场理论 实验一 ——利用Matlab 模拟点电荷电场的分布 一.实验目的: 1.熟悉单个点电荷及一对点电荷的电场分布情况; 2.学会使用Matlab 进行数值计算,并绘出相应的图形; 二.实验原理: 根据库伦定律:在真空中,两个静止点电荷之间的作用力与这两个电荷的电量乘积成正比,与它们之间距离的平方成反比,作用力的方向在两个电荷的连线上,两电荷同号为斥力,异号为吸力,它们之间的力F 满足: R R Q Q k F ? 212 = (式1) 由电场强度E 的定义可知: R R kQ E ? 2 = (式2) 对于点电荷,根据场论基础中的定义,有势场E 的势函数为 R kQ U = (式3) 而 U E -?= (式4) 在Matlab 中,由以上公式算出各点的电势U ,电场强度E 后,可以用Matlab 自带的库函数绘出相应电荷的电场分布情况。 三.实验内容: 1. 单个点电荷 点电荷的平面电力线和等势线 真空中点电荷的场强大小是E=kq /r^2 ,其中k 为静电力恒量, q 为电量, r 为点电荷到场点P(x,y)的距离。电场呈球对称分布, 取电量q> 0, 电力线是以电荷为起点的射线簇。以无穷远处为零势点, 点电荷的电势为U=kq /r,当U 取

常数时, 此式就是等势面方程.等势面是以电荷为中心以r 为半径的球面。 平面电力线的画法 在平面上, 电力线是等角分布的射线簇, 用MATLAB 画射线簇很简单。取射线的半径为( 都取国际制单位) r0=, 不同的角度用向量表示( 单位为弧度) th=linspace(0,2*pi,13)。射线簇的终点的直角坐标为: [x,y]=pol2cart(th,r0)。插入x 的起始坐标x=[x; *x].同样插入y 的起始坐标, y=[y; *y], x 和y 都是二维数组, 每一列是一条射线的起始和终止坐标。用二维画线命令plot(x,y)就画出所有电力线。 平面等势线的画法 在过电荷的截面上, 等势线就是以电荷为中心的圆簇, 用MATLAB 画等势 线更加简单。静电力常量为k=9e9, 电量可取为q=1e- 9; 最大的等势线的半径应该比射线的半径小一点 r0=。其电势为u0=k8q /r0。如果从外到里取7 条等势线, 最里面的等势线的电势是最外面的3 倍, 那么各条线的电势用向量表示为: u=linspace(1,3,7)*u0。从- r0 到r0 取偶数个点, 例如100 个点, 使最中心点的坐标绕过0, 各点的坐标可用向量表示: x=linspace(- r0,r0,100), 在直角坐标系中可形成网格坐标: [X,Y]=meshgrid(x)。各点到原点的距离为: r=sqrt(X.^2+Y.^2), 在乘方时, 乘方号前面要加点, 表示对变量中的元素进行乘方计算。各点的电势为U=k8q. /r, 在进行除法运算时, 除号前面也要加点, 同样表示对变量中的元素进行除法运算。用等高线命令即可画出等势线 contour(X,Y,U,u), 在画等势线后一般会把电力线擦除, 在画等势线之前插入如下命令hold on 就行了。平面电力线和等势线如图1, 其中插入了标题等等。越靠近点电荷的中心, 电势越高, 电场强度越大, 电力线和等势线也越密。

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