电路_科目考试大纲.doc

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研究生入学考试《电路》科目考试大纲

一、主要内容

(一)基础知识和电阻电路分析

1.电路模型和电路定律(第一章)

1)了解实际电路和电路模型的关系。理解电压、电流参考方向的概念。理解各种元件的功率和能量的关系。2)掌握电阻、电容、电感元件的定义。理解这三种无源元件的性质。

3)掌握电压源、电流源及受控源性质。

4)掌握基尔霍夫的两个定律。

2.电阻电路的等效变换(第二章)

1)掌握电路的串联、并联及混联。掌握等效的概念。

2)掌握电阻串联和并联的等效变换,以及电阻的Y形连接与△形连接的等效变换。

3)掌握电压源、电流源的串联和并联的等效变换,能够进行含源电路的等效化简。

4)掌握输入电阻的求解方法。

3.电阻电路的一般分析(第三章)

1)掌握电路的图的概念,能够画出电路的图。

2)掌握网孔电流法、回路电流法及节点电压法的分析方法。

3)理解支路电流法的电路分析方法

4.电路定理(第四章)

1)掌握叠加定理、戴维宁定理、诺顿定理,理解最大功率传输定理并掌握应用。

2)了解替代定理、特勒根定理、互易定理。

(二)动态电路分析(第六章)

1.动态元件

了解状态的概念,掌握初始条件的求解方法。

2.一阶电路的瞬态分析

1)掌握一阶电路微分方程的建立和时间常数的求解方法。

2)掌握电路的零输入响应、零状态响应及全响应。

3)掌握求解一阶电路的三要素法。

4)了解单位阶跃响应、冲激响应。

(三)电路的正弦稳态分析

1.相量法(第八章)

1)了解周期信号,掌握正弦信号的表示方法。掌握平均值、有效值的概念。

2)掌握正弦信号的相量表示法。

3)掌握基尔霍夫定律的相量形式。元件伏安关系的相量形式。

2.正弦稳态电路的分析(第九章)

1)掌握阻抗与导纳的定义及正弦电路的计算。

2)掌握电路的相量模型、相量图。能够将电阻电路的分析方法运用于正弦稳态分析。

3)了解正弦稳态电路中电阻元件及动态元件的功率、能量的关系。

4)掌握平均功率、视在功率、功率因数、最大功率传输定理。

5)了解无功功率、复功率。

6)掌握正弦稳态电路串联及并联的谐振分析

3.含有耦合电感的电路(第十章)

1)掌握耦合电感和理想变压器的伏安关系,及同名端、阻抗变换。

2)掌握耦合电感的去耦法及空心变压器的分析方法。

3)掌握含理想变压器电路的分析方法。

4.三相电路(第十一章)

1)掌握三相电源和三相电路的组成。

2)掌握电压和电流的相值和线值之间的关系。

3)掌握对称三相电路及归结为一相计算方法。

4)掌握三相电路的功率和测量。

(四)二端口网络(第十六章)

1)了解二端口网络的定义,掌握二端口网络的Y、Z、T、H参数以及它们之间的关系2)了解转移函数,T型和∏型等效电路及二端口的连接。

二、参考书:

1、《电路》第四版邱关源高等教育出版社

2、《电路分析基础》第三版李瀚荪高等教育出版社

白炽灯电路

实训周教案 孙文海

一、维修电工的作用和任务 维修电工的主要任务是安装照明线路及装置、动力线路及各类电动机、生产机械的电气控制线路,以及它们的日常保养、检查与维修。 二、安全用电 1、电工人身安全知识 ⑴在进行电气设备安装与维修操作时必须严格遵守各种安全操作规程和规定。 ⑵操作时,要严格遵守停电操作的规定,要切实做好防止突然送电时的各项安全措施,如锁上闸刀,并挂上“有人工作,禁止合闸”的标示牌等不准约定时间送电。 ⑶在邻近带电部分操作时,要保证有可靠的安全距离。 ⑷操作前应检查工具的绝缘手柄、绝缘鞋和绝缘手套等到安全用具的绝缘性能是否良好,有问题的应立即更换,并应作定期检查。 一、设备运行安全知识 ⑴对于出现故障的电气设备、装置和线路,不能继续使用时,必须及时进行检修。 ⑵必须严格遵照操作规程进行运行操作,合上电源时,应先合隔离开关,再合负荷开关;分断电源时,应先断开负荷开关,

再断开隔离开关。 ⑶在需要切断故障区域电源时,要尽量缩小停电范围。有分路开关的,要尽量切断故障区域的分路开关,尽量避免越级切断电源。 ⑷所有电气设备的金属外壳,都必须有可靠的保护接地。 3、安全电流直流(DC) 50mA 交流(AC)10mA 30mA以上的交流电流可以直接导致生命危险。 安全电压为36V。 4、触电方式 单线触电:一个人单手接触火线,与大地构成回路, 电流通过人体,即构成单线触电。 双线触电:电流从一相导体通过人体流入另一相 导体,构成一个闭合电路,这种触电方 式称为双线触电。 .跨步触电:当人在高压线断裂的着地点的周围地区, 人的两脚着地之间就有电压,电流通过人 体引起跨步电压触电。 三、电气灭火常识 电气灭火有两个特点:一是着火后电气设备可能带电,如不注意可能引起触电事故;二是有些电气设备(如电力变压器、

白炽灯、日光灯、LED的发光原理

白炽灯、日光灯、LED的发光原理 评论:1 条查看:2240 次taoluezheLED发表于2008-01-05 14:24 1.白炽灯 根据白炽灯技术,主要有四种灯泡形式,分别为钨丝灯(tungsten-filament)、卤钨灯(tungsten halogen)、石英卤素灯(quartz halogen)及红外线反射灯 (infra-lamps,简称IR灯)。 1.1 白炽灯的发光原理 白炽灯是将电能转化为光能以提供照明的设备。其工作原理是:电首先被转化成了热,将灯丝加热至极高的温度(钨丝,熔点达3000℃多),这时候组成灯丝的元素的原子核外电子会被激发,从而使得其向较高能量的外层跃迁,当电子再次向低能量的电子层跃迁时,多余的能量便以光的形式放出来了。同时产生热量,螺旋状的灯丝不断将热量聚集,使得灯丝的温度达2000℃以上,灯丝在处于白炽状态时,就象烧红了的铁能发光一样而发出光来。灯丝的温度越高,发出的光就越亮。故称之为白炽灯。 白炽灯是由发光用的金属钨丝、与外界电源相通的电极,尾部的密封部分组成。一般将灯泡里面抽成真空或充入其它惰性气体,利用钨的熔点高的特点,将其制造成丝状,通入电流后,钨丝便发光,并有一部分电能转化为热能。在使用白炽灯时,注意不要去处接触灯泡,第一,灯泡表面温度很高,容易烫着手;第二,灯泡在工作时,钨丝在很高的温度下变软,如果晃动灯泡,容易使灯泡损坏。在刚开关刚闭合时钨丝最容易烧断。 1.2 灯丝材料 做灯丝的材料要求具有一定的电阻率、机械强度、化学稳定性和低挥发(即高熔点)。钨满足以上这些基本要求,当然这并不是说只有这一种材料,事实上还有铼,钼,钽,锇以及金属碳化物。

一般照明电路的安装与检修

《白炽灯电路的安装与检修》 项 目 教 学 设 计 方 案 设计人:丁海霞 学校:江苏省六合职教中心 日期:2008年4月24日

《白炽灯电路的安装与故障排除》教案

课堂教学安排

1.室内配线的基本知识 (1)室内配线的类型。室内配线就是敷设室内用电器具、设备的供电和控制线路。室内配线有明线安装和暗线安装两种。明线安装是指导线沿墙壁、天花板、梁及柱子等表面敷设的安装方法。暗线安装是指导线穿管埋设在墙内、地下、顶 棚里的安装方法。 (2)室内配线的主要方式。室内配线的主要方式通常有瓷(塑料)夹板配线、瓷瓶配线、槽板配线、护套线配线、电线管配线等。照明线路中常用的是瓷夹板配线、槽板配线和护套线配线;动力线路中常用的是瓷瓶配线、护套线配线和电线管配线。目前瓷瓶配线使用较少,多用塑料槽板配线和护套线配线。 (3)室内配线的技术要求。室内配线不仅要使电能传送安全可靠,而且要使线路 布置正规、合理、整齐、安装牢固,其技术要求如下: ①所用导线的额定电压应大于线路的工作电压。导线的绝缘应符合线路的安装方式和敷设环境的条件。导线的截面应满足供电安全电流和机械强度的要求,一般的家用照明线路选用2.5 mm2的铝心绝缘导线或1.5 mm2的铜心绝缘导线为 宜。 ②配线时应尽量避免导线接头。必须有接头时,应采用压接和焊接,并用绝缘胶布将接头缠好。要求导线连接和分支处不应受到机械力的作用,穿在管内的导线不允许有接头,必要时尽可能把接头放在接线盒或灯头盒内。 ③配线时应水平或垂直敷设。水平敷设时,导线距地面不小于2.5m;垂直敷设时,导线距地面不小于2m。否则,应将导线穿在钢管内加以保护,以防机械损伤。同时所配线路要便于检查和维修。 ④当导线穿过楼板时,应设钢管加以保护,钢管长度应从离楼板面2m高处至楼板下出口处。导线穿墙要用瓷管保护,瓷管两端的出线口伸出墙面不小于1Omm,这样可以防止导线和墙壁接触,以免墙壁潮湿而产生漏电现象。当导线互相交叉时,为避免碰线,在每根导线上均应套塑料管或其他绝缘管,并将套 管固定紧,以防其发生移动。 《白炽灯电路的安装与检修》学生工作页 专业:姓名:班级: 项目四一般照明电路的安装与检修

白炽灯电路

实训周教案 第 2 周授课班级:技师电10622 教研室主任:

一、常用照明灯具、开关和插座的选用、安装与注意事项 1、白炽灯泡的介绍及使用 白炽灯为热辐射光源,是靠电流加热灯丝至白炽状态而发光的。白炽灯有普通照明灯泡和低压照明灯泡两种。普通灯泡额定电压一般为220V,功率为10~1000W,灯头有卡口和螺口之分,其中1OOW以上者一般采用瓷质螺纹灯口,用于常规照明。低压灯泡额定电压为6~36V,功率一般不超过1OOW,用于局部照明和携带照明。 白炽灯由玻璃泡壳、灯丝、支架、引线、灯头等组成。在非充气式灯泡中,玻璃泡内抽成真空;而在充气式灯泡中,玻璃泡内抽成真空后再充入惰性气体。 白炽灯照明电路由负荷、开关、导线及电源组成。安装方式一般为悬吊式、壁式和吸顶式。而悬吊式又分为软线吊灯、链式吊灯和钢管吊灯。白炽灯在额定电压下使用时,其寿命一般为1000h,当电压升高5%时寿命将缩短50%;电压升高l0%时,其发光率提高17%,而寿命缩短到原来的28%。反之,如电压降低20%,其发光率降低37%,但寿命增加一倍。因此,灯泡的供电电压以低于额定值为宜。 2、白炽灯照明电路的安装 室内用白炽灯通常有吸顶式、壁式和悬吊式3种。 (1) 白炽灯安装的主要步骤与工艺要求。 ①木台的安装。先在准备安装挂线盒的地方打孔,预埋木枕或膨胀螺栓,然后在木台底面用电工刀刻两条槽,木台中间钻3个小孔,最后将两根电源线端头分别嵌入圆木的两条槽内,并从两边小孔穿出,通过中间小孔用木螺钉将圆木固定在木枕上。 ②挂线盒的安装。将木台上的电源线从线盒底座孔中穿出,用木螺钉将挂线盒固定在木台上,然后将电源线剥去2mm左右的绝缘层,分别旋紧在挂线盒接线柱上,并从挂线盒的接线柱上引出软线,软线的另一端接到灯座上,由于挂线螺钉不能承担灯具的白重,因此在挂线盒内应将软线打个线结,使线结卡在盒盖和线孔处,打结的方法如图2-1(a)所示。 ③灯座的安装。旋下灯头盖子,将软线下端穿入灯头盖中心孔,在离线头30mm

影剧院白炽灯调光电路要点

电力电子技术 课程设计(论文) 影剧院白炽灯调光电路 院(系)名称电子与信息工程学院专业班级电子信息工程 学号130404029 学生姓名热孜瓦姑丽.库尼都斯指导教师 起止时间:2015.12.21—2015.12.31

课程设计(论文)任务及评语 院(系):电子与信息工程学院教研室:电子信息工程

摘要 影剧院白炽灯调光电路是单相交流调压电路的一种,单相交流调压电路是对单相交流电的电压进行调节的电路。用在电热制、交流电动机速度控制、灯光控制和交流稳压器等合。与自耦变压器调压方法相比,交流调压电路控制便,调节速度快,装置的重量轻、体积小,有色金属耗也少。在电路中只具有单一的交流电压,在电路中产生的电流,电压都以一定的频率随时间变化。比如在单个线圈的发电机中(即只有一个线圈在磁场中转动)。 单相交流调压电路是电力电子线路的基本形式之一,即交流—交流变换电路,它是将一种形式的交流电能变换成另一种形式交流电能电路。在进行交流—交流变换时,可以改变交流电的电压、电流、频率或相位等。用晶闸管组成的交流电压控制电路,可以方便的调节输出电压有效值。可用于电炉温控、灯光调节、异步电动机的启动和调速等,也可用作调节整流变压器一次侧电压,其二次侧为低压大电流或高压小电流负载常用这种方法。采用这种方法,可使变压器二次侧的整流装置避免采用晶闸管,只需要二极管,而且可控级仅在一侧,从而简化结构,降低成本。 关键词:单相交流调压电路;灯光调节;交流—交流变换电路货物;

目录 第1章绪论 (1) 1.1影剧院白炽灯调光电路概况 (1) 1.2本文设计内容 (1) 第2章影剧院白炽灯调光电路总体设计方案 (2) 2.1影剧院白炽灯调光电路总体设计方案 (2) 第3章影剧院白炽灯调光电路设计 (3) 3.1具体电路设计 (3) 3.1.1主电路设计 (3) 3.1.2控制电路设计 (4) 3.1.3保护电路设计 (6) 3.2 元器件型号选择 (8) 3.2.1参数计算与选择 (8) 第4章系统仿真 (11) 4.1Matlab仿真模型建立 (11) 4.2Matlab仿真波形及数据分析 (12) 第5章总结 (16) 参考文献 (17) 附录I (18) 附录II (19)

白炽灯电路

实训周教案

一、维修电工的作用和任务维修电工的主要任务是安装照明线路及装置、动力线路及各类电动机、生产机械的电气控制线路,以及它们的日常保养、检查与维修。 二、安全用电 1、电工人身安全知识 ⑴ 在进行电气设备安装与维修操作时必须严格遵守各种安全操作规程和规定。 ⑵ 操作时,要严格遵守停电操作的规定,要切实做好防止突然送电时的各项安全措施,如锁上闸刀,并挂上“有人工作,禁止合闸”的标示牌等不准约定时间送电。 ⑶ 在邻近带电部分操作时,要保证有可靠的安全距离。 ⑷ 操作前应检查工具的绝缘手柄、绝缘鞋和绝缘手套等到安全用具的绝缘性能是否良好,有问题的应立即更换,并应作定期检查。 一、设备运行安全知识 ⑴ 对于出现故障的电气设备、装置和线路,不能继续使用时,必须及时进行检修。 ⑵ 必须严格遵照操作规程进行运行操作,合上电源时,应先合隔离开关,再合负荷开关;分断电源时,应先断开负荷开关,再断开隔离开关。 ⑶ 在需要切断故障区域电源时,要尽量缩小停电范围。有分路开关

的,要尽量切断故障区域的分路开关,尽量避免越级切断电源。 ⑷ 所有电气设备的金属外壳,都必须有可靠的保护接地。 3、安全电流直流(DC) 50mA 交流(AC)10mA 30mA 以上的交流电流可以直接导致生命危险。安全电压为 36V。 4、触电方式单线触电:一个人单手接触火线,与大地构成回路, 电流通过人体,即构成单线触电。 双线触电:电流从一相导体通过人体流入另一相导体,构 成一个闭合电路,这种触电方式称为双线触 电。 .跨步触电:当人在高压线断裂的着地点的周围地区,人的 两脚着地之间就有电压,电流通过人体引起 跨步电压触电。 三、电气灭火常识电气灭火有两个特点:一是着火后电气设备可能带 电,如 不注意可能引起触电事故;二是有些电气设备(如电力变压器、 多油断路器等)本身充有大量的油,可能发生喷油甚至爆炸事故,造成火势蔓延,扩大火灾范围。因此,扑灭电气火灾应注意以下几点:(1)找到电表旁的电源总开关,拉掉电源。 (2)将连接漏电家用电器的插头拔掉。

白炽灯

白炽灯是将电能转化为光能的,以提供照明的设备,其工作原理是:电流通过灯丝(钨丝,熔点达3000多摄氏度)时产生热量,螺旋状的灯丝不断将热量聚集,使得灯丝的温度达2000摄氏度以上,灯丝在处于白炽状态时,就象烧红了的铁能发光一样而发出光来。灯丝的温度越高,发出的光就越亮。故称之为白炽灯。 白炽灯是由发光用的金属钨丝、与外界电源相通的电极,尾部的密封部分组成。一般将灯泡里面抽成真空或充入其它惰性气体,利用钨的熔点高的特点,将其制造成丝状,通入电流后,钨丝便发光,并有一部分电能转化为热能。在使用白炽灯时,注意不要去处接触灯泡,第一,灯泡表面温度很高,容易烫着手;第二,灯泡在工作时,钨丝在很高的温度下变软,如果晃动灯泡,容易使灯泡损坏。 现在我解释一下电热能和光能是一个意思就好了. 爱因斯坦曾经因光子学说拿诺贝尔奖,他认为光是很多光子组成,光子打到你身上就会把热能传播给你. 通俗的讲,晒太阳会感到暖和就是光子把热能穿给你了. 太阳能热水器的叶片做成黑色都是为了尽快聚集热能. 光能属于热能的一种,而只产生热能的电路是纯电阻电路,所以白炽灯发光发热,属于纯电阻电路. 白炽灯是纯电阻电路,它的发光原理是电阻丝发热直到红热状态发光。但日光灯不是纯电阻电路,它的发光原理要复杂一些。

思路分析] 如果电路中只包含电阻,而不包含电动机、电解槽等其他转换能量的装置,电流所做的功就全就转化成热能,这种电路称作纯电阻电路。反之,则为非纯电阻电路。在非纯电阻电路中,电流所做的功一部分转化成热能,还有一部分转化成机械能、化学能等等。因此,纯电阻电路中:U=IR,W=Q=IRt 非纯电阻电路中:U>IR,W>Q =I^2*Rt [解题过程] 所谓纯电阻电路,即电路消耗的电能 W 全部转化为内能 Q ,则有W=Q ,即有 UIt=I^2*Rt ,进而得出U=IR。所以欧姆定律适用于纯电阻电路。计算该电路消耗电能的公式和计算在相同时间生热的公式是相同的,可为W=Q=UIt=I^*Rt=U^2*t/R 。同样道理想想电功率和生热功率关系。 所谓非纯电阻电路,即电路消耗的电能 W 一小部分转化为内能 Q ,还有一大部分转化为其它形式能,则有 W>Q,即有UIt>I^2*Rt ,进而得出U>IR 。所以欧姆定律不适用于非纯电阻电路。所以计算该电路消耗电能的公式只能是W=UIt ;计算在相同时间内生热的公式只能是Q=I^2*Rt 。而公式 U^2*t/R不再成立。

两地控制白炽灯电路--教学设计

两地控制白炽灯电路 【课题名称】 两地控制白炽灯电路 【教学内容分析】 本次课选自高等教育出版社出版由杨玲主编的照明系统安装与维修—项目式教学项目一基本照明的安装。是单控白炽灯的升级,任务内容有两地控制白炽灯的工作原理分析,元器件的合理安装连接,以及完成后的通电调试,与之前的单控白炽灯相比,这次的课在开关的数量上多了一个,工作原理也加深了一步,既是学生学习的一个兴趣点也是一个难点,这节课的内容是以单控白炽灯作为基础,也是对往后几个任务的学习打下了基础。 基于国家高等职业教育实施“文化素养+职业技能”选拔新生的要求,技能操作将是重点之一。 【学情分析】 此次授课对象为14届电气班学生,全班都是男生42人,1人休学,小班教学20人。 1.操作能力方面:在上一节教学中,已经学习了如何安装一地控制白炽灯的电路,有了一定的基础,对工具的使用、元器件的测试等方面有了较为清晰的认识。并且通过之前的学习,学生已经习惯了运用小组合作完成操作的模式,但是操作时都是根据教师的操作按步就班,缺乏学生自主的思考。 2.心理、行为特征方面:由于实践课没有理论课的枯燥,一件作品制作的完成容易让学生获得成就感,学生们也都比较喜欢。但是,对实训操作时大部分学生只能按部就班模仿老师的操作一步一步训练,平时比较缺少对操作中出现问题的自主分析、解决问题能力的培养。 3.个性差异与小组合作方面:在小组合作探究完成任务的模式中,组内学生的个性化差异是不可避免的,教师采用异质分组,将不用层次、不同能力结构的学生合理分组。设计时充分考虑到学生参与教学的广度和可能性,既能培养学生的独立思考和操作能力,又能培养学生团队合作学习的能力。 【教学目标】 知识与技能: 1.认知电路中的开关 2.认识两地控制白炽灯的工作原理 3.熟悉实际电路的连接 方法与过程: 1.以竞赛的形式,通过小组合作,进行电路的安装与布线。 3.通过通电调试,提高学生动手操作能力以及学习的兴趣。 情感态度与价值观: 1.通过学生相互间的讨论探究,培养学生团队合作的精神

项目一《白炽灯电路的安装》1实训报告123456789

****** 大学电子电气工程系 项目一《炽灯路的安实装》报 学生姓名: ______________ 同组同学: 班级: _____________ 指导老师: _____________

****** 大学电子电气工程系 2013年12 月15 日

任务书 一、实训目的要求: 1. 学会家用电路正确安装与接线 2. 对电工技术等方向的专业知识做进一步的理解 3. 通过实训了解实际电工知识和安装技能,掌握室内照明线路、电能表安装技能以及元件的工作原理等电工技术知识 4. 巩固和提高电路安装能力和电路调试及检修能力,电子元件的采购及检测能力等 二、实训任务:白炽灯电路的安装 三、实训组织方法: 3?6人一组,每人独立完成一个设计。 四、完成进度安排: 六、考核与评分 任务完成的过程考核评分表

:0_ 1、 配线长度适度,线头在接线桩上压接不得压住绝缘层,压接后裸线部分不得大于 1mm 。 2、 线头压接牢固,稍用力拉扯不应有松动感。 3、 走线横平竖直,分布均匀。转角圆成 90度,弯曲部分自然圆滑,弧度全电路保持一致。 尽量避免接 头,如果有接头,尽量放在暗盒内。 4、 长线沉底,走线成束,同一平面内不允许有交叉线。必须交叉时应在交叉点架空跨越, 两线间距不小于 2mm 。当导线互相交叉时,为避免碰线,在每根导线上应套上塑料管或 绝缘管,并需将套管固定。 (完成项目过程中可能出现的主要问题和解决方法) 主要问题:接线留少了,闭合开关后灯不亮 解决方法:导线预留长点,通电前仔细检查,避免断路。 安装工艺要求 拟重点解决的问题 实训布线图 I ? 三個

白炽灯双控电路的安装与调试教学分析

白炽灯双控电路的安装与调试教学分析 本文以学生完成白炽灯双控电路的安装实际任务为载体,采用学生为主、教师为辅的理实一体化的教学形式;就学生学习家装电路设计、安装与调试的必备电工技术知识谈谈笔者在实践中的尝试与探索。 标签:白炽灯;双控;安装;调试 1教材分析 《白炽灯双控电路的安装与调试》是中等职业学校示范校建设成果教材《电工技术基础与技能》项目三简单家装电路的模拟安装中任务四中的内容,是电类专业一年级学生的最重要实训项目之一,是考维修电工初级证的必修课程,它在日常生活中有很强的实用性。因此学好本节内容对学生的理论联系实际能力的培养是一个很好的机会,有助于学生动手能力的提高。在此之前学生已学习了“交流电的基础知识、白炽灯串并联安装与检查”,这为过渡到本节的学习起着铺垫作用。 2学情分析 电类专业一年级学生在经过半学期的电工技术基础与技能方面的训练后,大多数学生好能正确使用常用的电TT具,识读电路原理图及接线图,能对简单的电路原理图及接线图进行绘制,掌握了基本单元电路的安装方法和工艺。为学习本任务内容奠定了一定的基础。但我们的学生普遍存在着学习依赖性较强,缺乏独立思考的能力,平时总是老师说怎么做就怎么做,教师给图就做,不给图让按要求绘制电路图进行安装就千难万难,能不做就不做,缺乏学习的主动性。 2.1对于基础较好,能力较强的同学,要求能根据电路图安装白炽灯双控电路,并用万用表的欧姆档及交流电压档检测电路的安装情况,最后进行自行通电。 2.2对于基础相对较差,不爱学习的同学,要求能识读电路原理图并安装白炽灯双控电路。 3教学目标 3.1识读简单白炽灯電路电路原理图,绘制简单白炽灯电路电路实物安装图; 3.2会正确安装电度表、闸刀开关、熔断器、插座、灯座及开关; 3.3会根据工艺要求正确对简单白炽灯电路电路进行布线; 3.4会用万用表检测线路并排除简单白炽灯电路电路故障;

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