Associations on Campus

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Associations on Campus Outline: 1. 社团活动成

为大学生活中不可缺少的一部分

2. 学生为什么热衷参加社团

3. 我的看法

Nowadays, the issue of various associations on campus has aroused considerable concern. That is to say, association

activities have been an indispensable part of college students’ life.

Associations do have advantages which hold appeal for college students. Firstly, college students can enrich their lives in various association activities. Whatever they are interested in, they can find relevant associations, such as calligraphy association or painting

association to take part in. Secondly, they can get acquainted with many friends with similar interests in associations. Just as the saying goes: Birds of a feather flock together. They may become good friends. Lastly, they can gain the experience for their upcoming career development.

In my opinion, I’m sure

that it is beneficial for college students to take part in the associations on campus. They can not only add flavor to their college life, but may also provide them a passport to a bright future.

最新pets3口试句型

第一节口语考试概述 一、口试题型介绍 (-)口试题型介绍及评分标准 在众多的英语考试中,口语考试的设置逐渐多了起来,例如托福口语考试(TSE 口语考试);英语证书(BEC)中亦有口试部分,最近大学英语考试委员会也组织大学英语四级、六级考试成绩优秀的部分学生进行口语考试。PETS 进行口语考试,是对考生口语能力的检验,也将有力地促进全社会英语口语水平的提高,改变“听不懂,讲不出”,难以与外国人直接交流的局面。 1.口试题型介绍 PETS 三级口语考试共10 分钟,分为三个部分。第一部分3 分钟,两个考官将对两名考生就不同的话题分别提问,一般分别有3~4 个问题。考生的口答一般只需要一句话;有些问题需要几句话才能回答,考生需表明观点并陈述一定的理由。这部分涉及问候语、自我介绍,包括家乡、家庭、学校、专业、习惯、兴趣、爱好、交友、旅游以及日常生活的方方面面。 下面是考试大纲规定的交际话题。 (1) Personal Identification,People (2) Home and Family,Environment (3) Weather and Climate (4) Food and Drink (5) Daily Life (6) Free-time Activities (e. g. sports,parties,etc.) (7) Shopping (8) Holiday (9) Places (10) Travel (11) Health and Body Care (12) Services (e. g. hotel,post off ice,etc.) (13) Social Relations (14) Jobs and Occupation

幼儿园常用英语口语100句

幼儿园常用英语口语100句 (一)打招呼,问好。 1. Good morning? Good morning! 早上好,早上好~ 2. Good afternoon? Good afternoon! 下午好,下午好~ 3. How old are you? I am (four). 你几岁了,我(四)岁。 4. What is your name? My name is (lanlan) 你叫什麽名字,我叫(兰兰)。 5. See you tomorrow? See you tomorrow. 明天见,明天见。 6. Are you OK? Yes, I am OK. 你还好吗, 我挺好的。 7. Hi, how are you? I am fine, thank you. 嘿,你好吗,我很好,谢谢。 8. Excuse me! 打扰一下~ 9. Bye-bye mum / daddy. 再见妈妈 / 爸爸。 10. Good-bye 再见。 11. Excuse me, what is your name? 打扰一下,你叫 什麽名字, 12. See you next week. 下周见。 (二)表扬,感谢。 1. You are beautiful! 你真漂亮~ 2. You are clever! 你真聪明~ 3. You are good! 你真棒~ 4. Great! / Good! / OK! 好。 5. Very nice! 非常好~ 6. Happy New Year! 新年快乐~ 7. Happy birthday! 生日快乐~ 8. Merry Christmas! 圣诞快乐~

公共英语口试三级汇总真题

口试真题实战 Test 1 Part I (3 minutes) Interlocutor: Good morning /afternoon.My name is …and this is my colleague … He /She is just going to be listening to us. And your names are … and …? Give me your mark sheets please.(请把你们的登分卡给我。) Thank you. (hand over the mark sheets to the assessor.)(接过卡后递给专事评分的老师.) First of all we”d like to know something about you,Candida A, so I'm going to ask you some questions. T: May I know your job? A: I am a math teach. T: What does your job involve? A: I help students with their math. T: How do you like your job? A: I like it a lot. I like to talk to people and help them. And my hours are also very flexible. T: Do you want to change your job in the future? A: Yes,I want to find another job with a higher pay. Interlocutor:Thank you. Now,we”d like to know something

实用少儿英语口语300句.pdf

(一)打招呼,问好。 1. Good morning? Good morning! 早上好?早上好! 2. Good afternoon? Good afternoon! 下午好?下午好! 3. How old are you? I am (four). 你几岁了?我(四)岁。 4. What is your name? My name is (lanlan) 你叫什麽名字?我叫(兰兰)。 5. See you tomorrow? See you tomorrow. 明天见?明天见。 6. Are you OK? Yes, I am OK. 你还好吗?我挺好的。 7. Hi, how are you? I am fine, thank you. 嘿,你好吗?我很好,谢谢。 8. Excuse me! 打扰一下! 9. Bye-bye mum / daddy. 再见妈妈/ 爸爸。 10. Good-bye 再见。 11. Excuse me, what is your name? 打扰一下,你叫什麽名字? 12. See you next week. 下周见。 (二)表扬,感谢。 1. You are beautiful! 你真漂亮! 2. You are clever! 你真聪明! 3. You are good! 你真棒! 4. Great! / Good! / OK! 好。 5. Very nice! 非常好! 6. Happy New Year! 新年快乐! 7. Happy birthday! 生日快乐! 8. Merry Christmas! 圣诞快乐! 9. Thank you very much! 非常感谢你! 10. Wonderful! 太棒了! 11. I am the winner! 我是胜利者! 12. I am the first! 我是第一名! 13. You are beautiful! 你真漂亮! 14. You are welcome! 欢迎你! 15. How beautiful! 多美呀! 16. How funny! 多有趣呀! 17. Wow! It’sso nice! 哇!它太好了。 18. It’s a nice day! 这是一个很好的一天! 19. Oh, my god / goodness! 哦,我的上帝! 20. Wow! It’sso nice / lovely! 哇!它太棒了/ 太可爱了! 21. Nice girl / boy. 好女孩/ 男孩。 22. You are so sweet. 你是非常可爱的。 23. You look very smart. 你看起来非常聪明。 24. I wish you a Merry Christmas!我祝你圣诞快乐!

“外研社杯”全国大学生英语辩论赛比赛细则

“外研社杯”全国大学生英语辩论赛比赛细则 一、报名方式 以团队为单位报名,每队由2名学生组成(即一个人扮演两个辩手的角色),填写详细准确的报名信息。内容包括: (1)队名(要求:积极向上,控制在10个字符之内,中英文不限),队名将作为该队在选拔赛对阵表中唯一标识; (2)2名辩手的姓名、所在院系及年级、手机号、常用邮箱; (注:赛前将由指导老师统一进行辩论指导) 二、参赛队伍构成: 每轮比赛由两支队伍构成,每队设两名辩手,正方一辩称为Leader of Proposition(正方领袖),二辩为Member of Proposition(正方成员);反方一辩称为Leader of Opposition(反方领袖), 二辩为Member of Opposition(反方成员)。 三、比赛规则: 为与省复赛及全国决赛接轨,本比赛采用目前国际流行的“议会式”辩论赛制(以下简称BP,即British Parliamentary Debating Format)。 比赛采用淘汰制,两个人组一队,参赛队伍通过抽签决定对手、辩论场地以及正方、反方。第一轮比赛结束,共有4支队伍晋级第二轮比赛。通过第二轮比赛选出2支队伍,最终产生PK选出一支队伍参加“外研社杯”全国大学生英语辩论赛福建省区复赛。(若参加比赛的队伍为单数,将通过抽签的方式选出一支队伍与第一轮比赛成绩最低的队伍PK,最终决定该队伍是否晋级第二轮复赛)四、辩论题目:This House Believes That Cooperation is better than Competition in promoting social advancement与竞争相比,合作更能使社会进步 五、比赛流程 (1)评分标准:每支辩论队两名辩手得分之和视为队伍得分,75分代表比赛选手的平均水平 (2)选手发言顺序: 每位选手都应按以下顺序进行发言:

少儿英语口语学习的10个等级

家有儿女的家长们,如果你家中有宝宝学英文的话,那么对照以下10个阶段,就能清楚地知道孩子的英语口语水平处在哪个级别了,瑞思学科英语资深教育专家认为,孩子学英语,要从兴趣、热情入手,然后不断练习演讲演示,点滴各界才能过到“口语之王”的水平。 1. Enthusiasm 1. 积极热情 万事开头难,有了兴趣和热情,学习英语口语不再是难事。 2. Obsession 2. 沉迷其中 凡事沉浸其中,才能最终学到真东西,少儿英语学习也如是。 3. Discomfort 3. 略有不安 在英语学习路上,总有坎坷和崎岖之时,克服之后便是坦途。 4. Shyness 4. 羞于开口 总有一段时间是不敢开口说英语的时候,但只要张口,在接下来的日子里,英语学习就不难了。 5. Lack of Understanding 5. 缺乏理解 学习英语,如果全都理解了才能学通的话,就大错特错了,以有知来推测未知,才是学英语的最佳方法。 6. Frustration 6. 挫折 凡事都不是一帆风顺的,学习英语也如此。 7. Revelation 7. 新发现 在学习的路上,总有新发现,新刺激,这样才能一直激励着你一路向前。 8. Excitement 8. 兴奋 学习路上不仅仅是挫折和羞于开口,还会有新奇和兴奋常伴左右。 9. Embarrassment 9. 尴尬 不要害怕出丑,做任何事都有尴尬的时候,克服之后就能一路向前。 10. Triumph! 10. 获得成功! 英语学习的最后一站,也是终极目的就是获得成功,掌握并精通这一语言才是学

习的最终目标哦。 各位家长可以对照这10个阶段,检测一下孩子处在哪个等级上呢?其实大部分的孩子可能处于第3阶段之前,而造成这个的主要原因就是“羞于开口”。因为总是担心自己的发音不标准,所以干脆就不说了,这使得我们的英语学习止步不前~学习英语自信心很重要,有了自信,相信你也能侃侃而谈,顺利走向第10个完满阶段,来一个华丽的转身,成为那个惊艳四座的人~ 关于瑞思学科英语 2007年进入中国,率先从事学科英语教育培训,3-18岁少儿英语培训专家,其“浸入式学科英语”课程体系涵盖3~6岁幼儿英语、7~12岁儿童英语、13~18岁青少儿英语,并注重培养项目管理、演讲演示和团队合作三大能力。 每天,全国80多个城市250多家校区10万多名学员在瑞思同步学习; 每年,数十万家庭选择瑞思,九成以上的家庭选择持续续费,让孩子一直在瑞思学习,直至进入美国名校。

2017年全国大学生英语竞赛

广州大学 教务〔2016 〕169号 关于组织我校本科生参加2017年全国大学生 英语竞赛的通知 各学院: 根据全国大学生英语竞赛组委会通知,2017年全国大学生英语竞赛( National English Contest for College Students,简称NECCS)报名工作已经启动。为做好此项工作,现将有关事项通知如下: 一、竞赛宗旨与目的 全国大学生英语竞赛是经教育部批准的全国性的大学生英语综合能力竞赛活动,旨在贯彻落实教育部关于大学英语教学改革的精神,培养大学生的英语素质,激发学生学习英语的兴趣,全面展示全国各高校大学英语教学水平和教学改革的成果,提高大学生英语综合运用能力,推动全国大学英语教学上一个新台阶。

二、组织机构 本次比赛由教务处、外国语学院主办,外语教育训练实践基地承办。 三、报名日期和办法 1.报名费:根据全国竞赛组委文件规定参赛费30元/人。 2.报名方法:以各学院各专业自然班为单位统一集体缴费,不接受个人缴费。报名流程: (1)请报名学生于2016年12月19日--2016年12月26日登录数字广大教务系统网页报名(登录后 -> 活动报名->)。请及时通过系统报名,逾期系统将关闭报名功能,不再接受任何形式任何人的报名。 (2)报名学生于2016年12月28日前以班级为单位将报名费统一通过银行转账至指定大赛账号(账号由本竞赛联系人刘老师通过邮件回复发送)。缴费完毕后须带转账回执和报名信息汇总表--大学生英语竞赛报名表.xls(学号、学院、专业班级、姓名、邮箱地址、电话,由学习委员负责)至外语教育训练基地(文俊西608)现场确认。不确认者将会被视作报名无效。报名确认时间: 2016年12月29日- 30日9:00-12:00,14:00--16:00 (3)参赛准赛证在考试前(2017年3月底)发放,具体时间和地点另行通过邮件通知,请报名学生关注。 3.大赛联系人:刘老师联系邮箱:gzeccs@https://www.360docs.net/doc/0d13578949.html,

幼儿常用英语口语集锦

幼儿常用英语口语汇总 幼儿学英语口语,重在增加输出,整句和简明口语表达,增加英语口语视频频率,都是提高幼儿英语口语高效的实用方法。瑞思学科英语为大家整理了幼儿常用口语和对话例句,方便小朋友们进行英语口语练习。 I.Reception入园接待 1.Hi!/ Hello!你好! 2.Good morning.早上好。 3.Hello,nice to meet you./ Nice to see you.你好,见到你真高兴。 4.How are you? I am fine,thank you.你好吗?我很好,谢谢。 5.Please say bye-bye to your mummy / daddy.请和妈妈/爸爸说再见。 6.Come in,please.请进。 7.Come on./ come here,please.请过来。 8.Take off your coat.脱掉外套。 9. Please put on your morning check-card.请把晨检牌带好。 II.Group Activity集体活动 1.Are you ready? 准备好了吗? 2.Let’s start.让我们开始。 3.Who can tell me? / Who can answer me? 谁能告诉我?谁能回答? 4.Look at me.看着我。 5.Look at the blackboard.看黑板。 6.Be quite./ Keep quite.保持安静。

7.Sit well./ Sit nicely.坐好。 8.Put up your hand./ Put down your hand.把手举起来/ 把手放下。9.Stop talking.别说话。 10.Is that clear? / Do you understand? 清楚了么?你明白吗? 11.Read with me.和我一起读。 12.Return to your seat.回座位。 13.Stand up./ Sit down.起立/ 坐下。 14.Listen carefully.仔细听。 15.Listen to me./ Listen to the music.听我说/ 听音乐。 16.Say it in English.用英语说。 17.Do you know? 你知道吗? 18.Let’s play a game.让我们来做游戏。 19.Let’s write / draw something.让我们来写点什麽/ 画点什麽。20.Let’s dancing / singing.让我们来跳舞唱歌。 21.Let’s listen to a story.让我们听个故事。 22.Let’s listen to the tape.让我们听磁带。 23.Let’s watch TV / a play.让我们看电视/ 看表演。 24.Let’s say it together.让我们一起说。 25.What did you hear? 你听到什麽了? 26.Who has finished? 谁做完了? 27.Who want to try? 谁想试试? 28.How do you know? 你怎麽知道的? 29.Which one do you like? 你喜欢哪一个? 30.Put your hands on your knees.把手放在膝盖上。31.Attention.注意。 32.You are right.你是正确的。 33.You are so good!你真棒! 34.Paint it in red.把它涂成红色。 35.Open / close your book,please.打开/ 合上你的书。

公共英语三级(pets)口语真题汇总

公共英语三级(p e t s)口语真题汇总口试真卷 Part 1 (3 minutes) Interlocutor: Good morning/afternoon. My name is... and this is my colleague... He/She is jus t going to be listening to us. Could I have your mark sheets, please ? Thank you. And your names are ... and ... ? (Hand over the mark sheets to the assessor. ) First of all, Candidate A, we'd like to know something about you, so I'm going to ask you some questions. (Select two or more questions from the following categ ory for Candidate A. ) Thank you.

Now, Candidate B, I'm going to ask you some questions. Select two or more questions from the following categor y for Candidate B. Thank you. Part 2 (3minutes) Interlocutor: Now, I'd like you to talk about something between yours elves. We're just going to listen. ( Place the picture sheet ![p.6] in front of both ca ndidates. ) This is the picture for your reference. It shows a smal l boy' s childhood: 1. taken out by his grandpa for a walk, 2. taught to write by his parents, 3. looked after by a na nny, 4. playing with other children in a kindergarten.

少儿英语口语【99句】

少儿英语口语【99句】 1. Hello! (How do you do?) 你好! 2. How are you?-I’m fine. Thank you. and you? 你好吗?我很好。谢谢,你呢? 3. Good morning / afternoon/evening/night. 早上好/下午好/晚上好/晚安。 4. Excuse me。(sorry. I’m sorry) 打搅一下(对不起/不好意思) 5. Thank you!谢谢你! 6. You are welcome. 不用谢。 7. How are you today? 今天还好吗? 8. Nice to meet you. 见到你很高兴。 9. What’s your name? 你叫什么名子啊? 10. My name is×××. 我叫×××。 11. What can I do for you? 我能为你做点什么? 12. What’s wrong with you? (What’sthe matter?)你怎么了?(出什么事了?) 13. It’s time for class. 该上课了。 14. Come in please. 请进。 15. Let’s get ready for class! 让我们准备上课吧! 16. Line up please! 排队!

17. Attention please! 立正! 18. At ease. 稍息。 19. Turn left/right! 向左/右转! 20. One bye one please.no pushing. 一个一个来。不要挤。 21. Let’s go back to the classroom. 让我们回教室去。 22. It’s time for (breakfast lunch supper/dinner) 该吃早餐了/该吃午餐了/该吃晚餐了 23. Please eat up. Take your time. 把它吃完。慢慢吃。 24. Would you like some rice!来点米饭吧! 25. Help yourself. 请吃,别客气。 26. Please have some fish/vegetables. 吃点鱼/蔬菜吧。 27. Do you want anymore? 还要吗? 28. Anything to drink? 喝点啥? 29. I’d like to drink some milk! 我想喝点年奶! 30. Today we are going to learn some new words.今天我们将学习一些新单词。 31. Who wants to try? 谁来试试? 32. Let me try! 我来试试! 33. It’s your turn. 轮到你了。 34. Don’t be afraid/shy! 不要害怕/不要害羞! 35. Try your best! 尽力做/尽力试。 36. Do you understand? 明白了吗?

(第19届“外研社杯”全国大学生英语辩论赛.doc

第19届“外研社杯”全国大学生英语辩论赛 ----河南科技大学校园选拔赛方案 各学院团委: 为广泛开展培育和践行社会主义核心价值观活动,加强高校校园文化建 设,引导和帮助广大青年学生强化学习意识、培养国际视野,提高独立思考、 语言表达、组织协调等方面能力,团中央学校部、全国学联秘书处、北京外国 语大学举办全国大学生英语辩论赛。我校将于3月份举办英语辩论赛校园选拔赛,具体事宜通知如下。 一、比赛名称 第十九届“外研社杯”全国大学生英语辩论赛河南科技大学校园选拔赛 二、参赛对象 本次比赛面向河南科技大学所有在校生(含本科生和研究生),专业、年 级不限。 各学院选拔一支团队(每支团队2人),参加河南科技大学校园选拔赛。 三、比赛时间 2016年3月19日:初赛 3月26日:决赛 具体时间地点另行通知。 冠军队将代表河南科技大学参加地区复赛。 四、报名方式: 学院报名截止日期:3月11日。请将校园选拔赛报名表发送至指定邮箱:联系人: 网络报名:学院各选拔团队,并于3月15日之前登陆比赛官方网站以及同步的微信公众号(思辨精英平台)上完成。具体内容请仔细查看各附件内 容。 五、比赛形式: 比赛将采用英国议会制。

六、比赛具体流程: 1. 辩论队 每轮比赛中有4支辩论队同场,每队2人。支持辩题的队伍称为”正方”,驳斥辩题的队伍称为”反方”。正、反两方分别由两支队伍构成,并分 别发表开篇陈述和总结陈词。每一支队伍都需要与另3队进行竞争,最后决出1至4名。 2. 选手发言顺序 每位选手都应按以下顺序进行发言: 发言者发言者的称呼发言时间 正方第一辩手“首相”或”正方领袖”7分钟 反方第一辩手“反方领袖”7分钟 正方第二辩手“副首相”或”正方第二领袖”7分钟 反方第二辩手“反方第二领袖”7分钟 正方第三辩手“正方成员”7分钟 反方第三辩手“反方成员”7分钟 正方第四辩手“正方党鞭”7分钟 反方第四辩手“反方党鞭”7分钟 3. 发言计时 每位辩手的发言的时间均为7分钟。辩手提出”质询”的时间应在第2到第6分钟之间。”质询”是指在对方发言时,针对发言者正在申述的论点提出的本方 观点。发言计时从辩手开始说话为始;所有必要内容(包括说明、介绍等)都 在计时范围内。在连续两次响铃结束后辩手有15秒”缓冲”时间,在这段时间内允许选手总结已出具论点。”缓冲”时间内不允许出具新论据,在”缓冲” 时间内提出的新论据可以被裁判判为无效。在”缓冲”时间后仍继续发言的辩

公共英语三级口试流程

公共英语三级口试流程 PETS3口语考试分A、B、C三节,测试考生用英语进行口头的能力。 每次口试采取两名口试教师和两名考生的形式。一名口试教师不参与交谈,专事评分;另一名主持口试,随时与考生交谈并评分。专事评分的教师所给分数的权重占考生口试成绩的三分之二,主持口试的教师所给分数的权重占考生口试成绩的三分之一。 A节:考查考生提供个人信息、回答有关他们日常生活、家乡、家庭、工作、学习等问题的能力。该节约需3分钟时间。 B节:考查考生就信息卡上的图 片或文字讨论有关问题的能力。该节约需3分钟时间。 C节:要求考生就信息卡上的图片或文字作简短描述,之后另一考生就同一话题阐述个人观点。该节约需4分钟时间。 Test skill 进入考场的时候,记住一定不要紧张,要面带微笑。应平静地坐在口试教师示意你坐的地方,坐下的时候要自然,坐姿要端正。坐下后,考官会跟你说如下三句话: Could you pass me your mark sheet please? (麻烦你递给我你的记分卡?) May Ihave your name? (我能知道你的名字吗?) My name is…, and this is … she/he will onlylisten to us.(我是……,这位是……,他/她只负责听我们说话。)三句话次序可能会颠倒,但不妨碍大家听懂意思。你须将口试计分卡交给专事评分的老师,然后老师会确认一下计分卡上的信息。随后口试考试正式开始。口试过程中 (1)与口试教师或同伴对话时要保持目光接触,保持自然恰当的表情、手势和形体动作。(2)作为考生,你应该积极主动,多讲话,切忌一语不发地等着,问一句才答一句(当然也不要说起来没完没了)。对于一般疑问句的问题不要只答“Yes”、“No”,要把句子说完整,把一般疑问句改换成肯定句式,并适当加以简要的解释,不一定非要等到口试教师追问“why”时,再说话。(3)在Part B部分要特别注意两点: 一:是口试教师是不参与讨论的,互动交际在你和另一位考生之间进行,你应该与他/她互相问答、讨论和交换看法,说话的时候应该面对的是他/她而不是口试教师; 二:是你和另一位考生都是来参加考试的,在讨论发言中应保持基本的机会均等。由于是临时组成的搭档,你与对方的英语水平可能会不同,如果他/她为了显示自己的水平、获得高分而不停地说,你可以寻找机会,使用得体的交际语言打断同伴的发言,如“I’m sorry,but I have tointerrupt”“Excuse me,I have to stop you”“Sorry,Ithink.。。”。当然,如果你的同伴比较沉默,你可以用某些特定的语句启发你的同伴开口发言,这样才是良好的交流。这类语句有“This ismy point of view.What do you think”“Do you agree with me”“That’s mypoint.What’s your opinion”等。 (4)考试中应选择自己熟悉的东西或事情来说,否则可能会由于缺乏恰当的词汇而给自己造成麻烦。比如说如果需要回答或描述电视节目或者体育运动方面的问题或图片,选择一种比较容易表述的电视节目或体育运动要比选择你真正喜欢而描述难度比较大的节目或运动现实得多。 (5)回答问题或描述图片内容时要切题,不要说与题目内容无关、意义不大的话。 (6)考试过程当中,面部表情要与口中所说的内容相符合,该严肃的时候严肃、该活泼的时候活泼,否则就会很生硬。口试结束之后口试结束后,你应当用英语分别向两位口试教师道谢和告别,给他们留下一个完整的好印象。 公共英语三级口试技巧 1.考生对口试的流程一定要和考官一样熟悉。 总共多少分钟,一共几个阶段,每个阶段会出什么性质的图片或问题,什么时间要求等等。还有就是对考官的“指导用语”要相当熟悉,这些“套话”是所有考官都必须说而且只能说的,考生完全可以把这几句话背下来,这样考官要做什么,要说什么你都有数,不会紧张。

少儿英语口语基础练习100句

少儿英语口语练习100句 少儿英语启蒙口语内容必不可少,在日常生活中的各个场景下,配合肢体语言,频繁输入英语口语会加深孩子对英语的认知能力,同时孩子还能自觉模仿英语口语发音,增加口语输出。瑞思学科英语按照不同生活场景,整理了少儿英语口语的常用句,方便在课外随时练习英语,提高口语水平。 (一)打招呼,问好。 1. Good morning. Good morning! 早上好!早上好! 2. Good afternoon. Good afternoon! 下午好!下午好! 3. How old are you? I am (four). 你几岁了?我()岁。 4. What is your name? My name is (Lanlan) 你叫什么名字?我叫(兰兰)。 5. See you tomorrow. See you tomorrow. 明天见?明天见。 6. Are you OK? Yes, I am OK. 你还好吗?我挺好的。 7. Hi, how are you? I am fine, thank you. 嘿,你好吗?我很好,谢谢。 8. Excuse me! 打扰一下! 9. Bye-bye mum / daddy. 再见妈妈/ 爸爸。 10. Good-bye 再见。 11. Excuse me, what is your name? 打扰一下,你叫什么名字? 12. See you next week. 下周见。 (二)表扬,感谢。

1. You are beautiful! 你真漂亮! 2. You are clever! 你真聪明! 3. You are good! 你真棒! 4. Great! / Good! / OK! 好。 5. Very nice! 非常好! 6. Happy New Year! 新年快乐! 7. Happy birthday! 生日快乐! 8. Merry Christmas! 圣诞快乐! 9. Thank you very much! 非常感谢你! 10. Wonderful! 太棒了! 11. I am the winner! 我是胜利者! 12. I am the first! 我是第一名! 13. You are beautiful! 你真漂亮! 14. You are welcome! 欢迎你! 15. How beautiful! 多美呀! 16. How funny! 多有趣呀! 17. Wow! It’s so nice! 哇!它太好了。 18. It’s a nice day! 这是一个很好的一天! 19. Oh, my god / goodness! 哦,我的上帝! 20. Wow! It’s so nice / lovely! 哇!它太棒了/ 太可爱了! 21. Nice girl / boy. 好女孩/ 男孩。

“外研社杯”全国英语辩论赛

英文学院学生刘洋在“外研社杯”全国英语辩论赛中荣获一等奖 日前,第十七届“外研社杯”全国大学生英语辩论赛全国总决赛在北京外研社国际会展中心圆满落幕。代表我校参赛的英文学院学生刘洋同学和旅游学院张泽城同学凭借丰富的知识储备和稳定的发挥,从全国104支总决赛队伍中脱颖而出,与清华大学、澳门大学、中山大学、四川大学、中国传媒大学、北京航空航天大学、中央民族大学代表队一同打进半决赛,成为8强中唯一一支外语院校代表队,并最终荣获大赛一等奖的优异成绩。 “外研社杯”全国英语辩论赛创始于1997年,每年举办一届,是目前国内规模最大、水平最高的英语口语辩论赛事。权威性、规模以及品牌影响力已被全国广大的英语教师及在校大学生所认可,在高校中享有盛誉。本次大赛由团中央学

校部、全国学联秘书处、北京外国语大学主办,外语教学与研究出版社及中国教育电视台承办,共青团中央学校部部长陈光浩、北京外国语大学校长韩震、北京外国语大学团委书记陈洪兵、教育部高教司文科教育处处长刘向虹、外交部翻译室主任张建敏、中国宋庆龄基金会副主席井顿泉、北京团市委大学中专部部长张秀峰、英国大使馆文化教育处北京办公室主任、英国大使馆一等秘书胡达伟、杜鲁门大学副校长兼教务长Joan Poor、外研社总编辑徐建中、外交部翻译室英文处随员、第十届外研社杯英辩赛冠军张京等嘉宾出席了本次全国总决赛,并为获奖选手颁奖。 英文学院院长期以来高度重视大学生专业能力的训练和拔尖创新人才培养,将各类学术竞赛打造成为培养学生专业能力和综合素质的重要平台,在英语辩论大赛、英语演讲大赛、模拟联合国大会、英语口译大赛、大学生英语竞赛等全国性竞赛中屡获佳绩。 (英文学院)

常用的少儿英语口语

常用的少儿英语口语 一.打招呼,问好 1. Good morning? Good morning! 早上好?早上好! 2. Good afternoon? Good afternoon! 下午好?下午好! 3. How old are you? I am (four). 你几岁了?我(四)岁。 4. What is your name? My name is (lanlan) 你叫什麽名字?我叫(兰兰)。 5. See you tomorrow? See you tomorrow. 明天见?明天见。 6. Are you OK? Yes, I am OK. 你还好吗?我挺好的。 7. Hi, how are you? I am fine, thank you. 嘿,你好吗?我很好,谢谢。 8. Excuse me! 打扰一下! 9. Bye-bye mum / daddy. 再见妈妈/ 爸爸。 10. Good-bye 再见。 二.夸奖,感谢 1. You are beautiful! 你真漂亮! 2. You are clever! 你真聪明! 3. You are good! 你真棒! 4. Great! / Good! / OK! 好。 5. Very nice! 非常好! 6. Happy New Year! 新年快乐! 7. Happy birthday! 生日快乐! 8. Merry Christmas! 圣诞快乐! 9. Thank you very much! 非常感谢你! 10. Wonderful! 太棒了!

三.道歉 1. Excuse me. 请原谅. 2. I’m so sorry. 很抱歉. 3. I’m awfully sorry. 非常抱歉. 4. I apologize. 我道歉. 5.I hope you will excuse me. 希望你能原谅我. 四.集体活动 1. Are you tired? Yes, I am tired. / No, I am not. 你累了吗?是的,我累了。/ 不,我不累。 2. Be quite. 安静。 3. Let’s go to sleep. / Let’s go to bed. 让我们去睡觉。 4. Get up. 起来。 5. Wake up. 叫醒。 6. Here you are. 给你。 7. Let’s start / begin. 让我们开始。 8. Hand in hand. 手拉手。 9. Wave your fingers. 摆动你的手指。 10. Touch your stomach. 摸摸你的肚子。 11. What’s wrong with you? It’s nothing. 你怎麽了?没事。 12. Where are you going? 你去哪里? 13. Don’t talk. 不要说话。 14. Come here. / Come on. 过来。 15. Go to there. 去那边。 16. Listen to me. 听我说。 17. Follow me. 跟着我。 18. Put on your coat. 穿上你的外套。

全新版大学英语第一册课后练习答案

全新版大学英语第一册课后练习答案 unit 5 [转贴 2007-05-21 08:38:38] 字号:大 中 小 Text Organization 1. 1) Para 2 His interest in her had begun twelve months before in a Florida library. 2) para 7 I will let Mr.Blanchard tell you what happened. 3) prar16 It is not difficult to understand and admire Miss Maynell’s wisdom. 2. Parts Paragraphs Main Idea Part Two Paras2—6 How John Blanchard had fallen in love with Miss Maynell Part Three Paras7--15 Miss Maynell put Blanchard to a test Part Four Paras16--17 It was wise of Miss Maynell to give such a test 、管路敷设技术通过管线敷设技术,不仅可以解决吊顶层配置不规范问题,而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中,要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等,要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项方式,为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题,合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则:在分线盒处,当不同电压回路交叉时,应采用金属隔板进行隔开处理;同一线槽内,强电回路须同时切断习题电源,线缆敷设完毕,要进行检查和检测处理。、电气课件中调试对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系,根据生产工艺高中资料试卷要求,对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验;对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作;对于继电保护进行整核对定值,审核与校对图纸,编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案,编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案;对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题,作为调试人员,需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料,并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术,电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时,需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全,并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围,或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理,尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作,并且拒绝动作,来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此,电力高中资料试卷保护装置调试技术,要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时,需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。

公共英语等级考试三级口试常用句型

公共英语等级考试三级口试常用句型(1) 1. Personal Identification, People I'm a teach/student/worker... 2. Home and Family, Environment 1) 常用句子 Do you have any elder brothers?你有没有哥哥? Where does your father work?你父亲在哪工作? What's your father?你父亲是干什么的? How many people are there in your family?请问,你家有几口人? I have father, mother and a younger sister.我有父亲、母亲和妹妹。 Where do you live?你住哪儿? I live in Bejing. I'm a middle school student.我家在北京,我是一名中学生。 Does your mother work, too?你母亲也工作吗? She has already retired.她已退休了。 I'm a freshman in senior class.我是高一新生。 How's your grandpa?你爷爷(姥爷)好吗? Is your elder sister maried?你姐姐结婚了吗? He works in a bank.他在银行工作。 How old is your father?你父亲多大年纪了? My parents have two children, my sister and me.我父母有两个孩子,我妹妹和我。 2)常用对话 My Mother and Father Are Older Than I Teacher: Peter, do you have any brothers and sisters? Peter: Yeah. Teacher: Do you study English by yourself or in a class? Peter: I study in a class. I don't study by myself. Teacher: Do you prefer to go to the movies by yourself or with a friend? Peter: I prefer to go to the movies with a friend. I don't like to go by m yself. Teacher: Do you live by yourself or with your family? Peter: Of course with my family. Teacher: Incidentally, Peter, are you the oldest person in your family? Peter: No, my mother and father are older than I. 3. Weather and Climate 1)询问天气情况时常用的句式 How's the weather tomorrow? 明天的天气怎么样? Is the weather always like this?

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