2015年10月18日贺丹的初中物理组卷
一．填空题（共20小题）
1．妈妈为苗苗买生日蛋糕时，为了保鲜，把赠送的小干冰决装入矿泉水瓶并拧紧瓶盖与蛋糕放在了一起，意想不到的是，这了一会儿矿泉水瓶竟然发生“爆炸”，苗苗放学回家后告诉妈妈，在矿泉水瓶内的小干冰块会迅速（填一种物态变化名称），使矿泉水瓶内压强增大，超过其承受能力，就发生了“爆炸”．2．日光灯管用久了两端会发黑，是因为管内钨丝中的钨先、后
（选填“升华”、“凝华”、“汽化”或“液化”）而形成的．钨是晶体，它的熔点为3410℃，则它的凝固点为℃．
3．今年3月底．茂名气象部门实施人工降雨，用飞机在高空喷洒干冰，干冰进入云层后迅速成为气体，并从周围吸收大量的热，空气温度急剧下降，使空气中水蒸气成小冰晶，这些冰晶逐渐变大而下降，遇暖气后吸收热量而成雨滴落到地面．（均填物态变化名称）
4．二氧化碳气体若被加压、降温到一定程度，就会（填一种物态变化）成白色的像雪一样的固体叫干冰．干冰具有很好的制冷作用，在常温下迅速（填一种物态变化）成为气体，热量，使水蒸气遇冷凝结成水滴或小冰晶，从而达到降雨的条件．
5．阳光照射下，海洋、陆地上的水会不断地成水蒸气；夜间气温降低时，水蒸气会成小水珠，附着在空气中的浮尘上，形成了雾．冬天，夜晚气温如迅速降到0℃以下，你家窗户的玻璃上会形成一层冰花，这是水蒸气而成的（均填物态变化名称），这层冰花在你家窗户玻璃的
（选填“内侧”或“外侧”）．
6．随着科技的发展，过去“呼风唤雨”的神话已成为现实．人工降雨的原理是用飞机在空中喷洒干冰（固态二氧化碳），干冰在空气中迅速吸热，使空气温度急剧下降，空气中的水蒸气遇冷成小冰粒，冰粒逐渐变大而下落，下落过程中遇到暖气流就成水滴，水滴降落就形成了雨．（填物态变化的名称）
7．2012年3月，英国科学家研发出“激光橡皮”，专门用来去除白纸上的黑色碳粉字迹．激光照射下，纸张上的黑色碳粉直接（填物态变化名称）为高温碳蒸气，同时字迹消失，此过程需要．（填“吸热”或“放热”）8．冬天的早晨，有时会看到霜，霜是水蒸气形成的；对于小手术的麻醉，医生常用一种透明的、沸点为13.1℃的液体氯乙烷，把施行手术的地方“冻结”起来，这里医生利用了液体氯乙烷时（填物态变化名称），需要热（填“吸收”或“放出”）的原理．
9．夏天，小明到小丽家去玩，小丽从冰箱里拿出饮料与雪糕招待小明，打开冰箱时，发现冰箱内壁结了一层厚厚的雪霜，小丽拿出饮料和雪糕，不一会儿，小明发现饮料杯壁上有一些小水珠，雪糕也开始变软了．请指出上述现象中的物态变化的名称：
（1）冰箱内壁的“雪霜”属于哪种物态变化：；
（2）饮料杯壁上出现“小水珠”的现象属于哪种物态变化：；
（3）“雪糕变软”属于哪种物态变化：．
10．实施人工降雨，用飞机在高空喷洒干冰，干冰进入云层后迅速成为气体，并从周围吸收大量的热，空气温度急剧下降，使空气中水蒸气
成小冰晶，这些冰晶逐渐变大而下降，遇暖气后吸收热量而为雨滴落到地面．（均填物态变化名称）
11．飞机实施人工降雨时，在云层中播撒干冰，干冰升华热，使云中的冰晶增多增大，冰晶下落时遇到暖气流（填物态变化名称）形成雨滴，下落的雨滴相对地面是（运动/静止）的．
12．宝鸡迎来2015年首次降雪，华商报记者从宝鸡市气象局了解到，此次降雪过程为人工降雪，执行任务的飞机在高空投撒干冰（固态二氧化碳），干冰进入云层很快为气体，并从周围吸收大量的热，使温度急剧下降，高空的水蒸气就成为小冰粒，或者成为小水滴进而凝固成小冰晶，这些冰粒飘落下来，就形成降雪．
13．如图所示，将冰块放于易拉罐中并加入适量的盐．用筷子搅拌大约半分钟，用溫度计测量罐中冰与盐水混合物的温度，可以看到冰与盐水混合物的溫度低于0℃，这时观察易拉罐外的下部和底部，就会发现有（选坺“水滴”或“白霜”），这主要是因为空气中的水蒸气在易拉罐外壁遇冷而成（填物态变化的名称）．
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14．在北方，当气温降低到﹣50℃的时候，人们发现自己吐出来的水蒸气直接变成细小的雪花．物理学中把这种物态变化叫做．
15．皖中地区的人们在盛夏时候有一个习惯叫做晒霉，将家中衣物拿到久阳下面曝晒，去除湿气，然后将樟脑丸和衣服放在一起，一段时问后，衣服里的樟脑丸不翼而飞，樟脑丸消失是属于现象；下次穿衣服时衣服上有樟脑丸气味是现象．
16．教室里的日光灯用久了，灯管两端会变黑，原因是钨丝先发生，然后在灯管壁发生．
17．厨房中有许多与物理有关的知识：炒菜时加碘盐不宜与油同时加热，这是因为碘高温下很容易；将一瓶矿泉水放在桌上，一会儿瓶壁会出现许多小水珠，这是现象．
18.用久了灯泡会蒙上浅浅的黑色，这是因为钨丝受热时产生现象出现钨蒸气，在灯泡内壁上产生的缘故．
19．即使在0℃以下的冬天，室外冰冻的衣服也能晾干，这是现象，在此过程中，需要（选填“吸热”或“放热”）．
20．文娱演出时，舞台上用弥漫的白色烟雾，给人以若隐若现的视觉效果，这种烟雾是利用干冰而使空气中的水蒸气成的“雾”．二．解答题（共10小题）
21．食品运输过程中，通常用干冰或冰块来保鲜．请分别说出这两种方法的物理依据．
22．某同学在探究物态变化的实验中，在试管中放入少量碘．塞紧盖子放入热水中，观察到试管中固态碘逐渐消失，变为紫色的碘蒸气并充满试管．（1）此过程固态碘发生的物态变化是（填物态变化的名称）．（2）在上述实验中，小明同学猜想：固态碘是先变成液体，再变成气体，因为速度太快，液态碘出现的时间太短，因而没有观察到．为验证猜想，他查询了一些小资料：碘的熔点是113.5℃；碘的沸点是184.4℃；水的沸点是100℃．
请你根据上述资料分析说明小明的猜想为什么是错误的：．
（3）为了进一步探究此类现象，小明在试管中放入适量温水，然后放入一小块干冰（固态二氧化碳），此时观察到水中有大量气泡产生，同时水面上有大量白雾．水中大量的气泡是由形成的．水面上大量的白雾是由形成的．
23．如图所示，将盛有冷水的烧瓶放在装有少量碘颗粒的烧杯口处，用酒精灯给烧杯加热．不久可观察到烧杯内固态碘减少且出现紫色的碘蒸气，此物态变化过程需要热量；过一会儿还可以观察到烧瓶底部附有少量细小的碘晶体，这是现象，同时烧瓶内水的温度会．（选填“升高”或“降低”）
24．在人工降雨时人们用飞机向云层中喷洒干冰，干冰在云层中，吸收大量的热，导致周围的气温急剧；空气中的大量水蒸气遇冷放热成为小冰晶，形成降雨云．
25．家庭用的白炽灯，用了很久以后发现灯泡壁变黑，且在相同电压下工作时灯光比原来暗了（即实际电功率变小）．请用相关物理知识说明其原因．
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一说人工降雨过程中涉及到的热学知识．
27．（2015?于洪区一模）加碘食盐开袋后一段时间，碘含量会逐渐减少，这个过
程碘发生的物态变化是．
28．阅读下面的短文，回答问题．
人工降雨
人工降雨的主要做法的将碘化银、干冰播撒到云中的适当部位使其降雨，它其实
是一个复杂的物理过程：干冰“喷”入高空会很快，在此过程会吸收
大量的热量，使周围空气中的水蒸成小水滴或成小冰
晶，这就形成了云．微小的小水滴和小冰晶会一直悬浮在空气中，直到微尘等杂
质粒子出现（碘化银在人工降雨中所起的作用就是受热后在空气中形成极多极细
的碘化银粒子．1g碘化银可以形成几十万亿个微粒．这些微粒会随气流运动进入
云中）．杂质粒子相当于一个“核”，云中的小水滴或小冰晶遇到它会依附在上面，
越来越大，就会下落．在下落过程中，小冰晶变成小水滴，与原来
的水滴一起落到地面，这就形成了雨．
（1）请在横线上填上涉及到的物态变化的名
称：；；；．
（2）我国是一个缺水的国家，节约用水应从我做起．请你写出日常生活中的一项
节水措施．．
29．新年伊始，寒潮暴雪强势来袭，我们家的窗玻璃上出现了美丽的“冰花”．请
问这美丽的“冰花”是在窗玻璃的室内表面上形成的还是窗玻璃的室外表面上形成
的？请你解释“冰花”是怎么形成的．
30．在零下20度左右的无风严寒天气里，走出室外吹出一个肥皂泡，当肥皂泡轻
轻落在雪地上时，你会看到肥皂泡已经冻成水晶球，里面还有晶莹剔透的冰花，
如图所示，试分析说明水晶球内的冰花形成的原因．
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2015年10月18日贺丹的初中物理组卷
参考答案
一．填空题（共20小题）
1．升华2．升华凝华3410 3．升华凝华熔化4．凝华升华吸收5．汽化液化凝华
内侧6．升华凝华熔化7．升华吸热8．凝华汽化吸收9．凝华液化熔化10．升华凝华熔化11．吸熔化运动12．升华凝华液化13．白霜凝
华14．凝华15．升华扩散16．升华凝华17．升华液化18．升
华凝华19．升华吸热20．升华吸热液化
二．解答题（共10小题）
21．22．升华热水温度低于碘的熔点，碘不可能熔化干冰吸热升华水蒸
气遇冷液化23．吸收凝华升高24．升华降低凝华25．26．27．升华28．升华液化凝华熔化升华液化凝华熔化防止水的跑冒滴漏，
应安装节水型的器具29．30．
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初二人教版物理浮力专题练习题(附问题详解)
初中物理浮力专题练 习题一 一、判断题 1. 气球只要充入气体, 就能上升. ( ) 2. 将物体浸没在水中，弹簧秤的示数是10牛顿；那么将物体一半浸入水中，弹簧秤的示数就是5牛顿．( ) 3. 有一方木块，把它放入水中时，露出水面的部分是它总体积的2／5，把木块放入另一种液体时，露出液面的部分减少为总体积的1／3，木块在这两情况下受到的浮力是相等的．( ) 4. 只要物体的密度跟液体的密度相同, 物体可以在液体中处于悬浮状态. ( ) 5. 能够在水中漂浮的蜡块，在盐水中也能漂浮．( ) 6. 阿基米德原埋不仅适用于液体，也适用于气体．( ) 7. 船从海里驶入河, 要下沉一些. ( ) 8. 将木块和铁块放在水中，木块上浮，铁块下沉，但铁块受到的浮力不一定小于木块受到的浮力．( ) 二、单选题 1. 如图所示，物体A重10牛顿，物体B重5牛顿，杠杆处于平衡状态。若将物体A浸入水中，则下列哪种情况杠杆仍有可能平衡？（杠重和摩擦不计）[ ]
A.增加物体B的质量 B.减少物体B的质量 C.将支点O向左移动些 D.将支点O向右移动些 2. 甲、乙两个实心物体重力相同, 放在水中, 甲悬浮在水中, 乙漂浮在水面上, 由此可判断: ［］ A.甲受到的浮力大, 乙受到的浮力小 B.甲受到的浮力小, 乙受到的浮力大 C.甲、乙两物体受到的浮力相等 D.无法判断 3. 一木块浮在水面上时, 总体积的1/5露出水面, 把它放在另一种液体中, 总体积的1/3露出液面, 则水与这种液体的密度之比为［］ A.5∶6 B.15∶8 C.6∶5 D.3∶5 4. 把体积为V, 密度为ρ1的实心球放到密度为ρ2的液体中,球漂浮在液面, 并有体积V'露出液面,则两种物质的密度之比应是: ［］ A.V'∶V B.V∶(V－V') C.(V－V')∶V' D.(V－V')∶V 5. 木块浮在水面时, 露出水面的体积占总体积的1/5, 已知木块重10牛顿, 若用绳子将木块固定在水里, (如下图), 求绳子的拉力是 ________牛顿［］ A.2.5 B.25 C.0.25 6. 如图所示, 天平处于平衡状态, 若将在水面上的木块取出来, 直接放在天平的左盘上, 那么［］ A.天平仍然平衡 B.天平右盘要下倾 C.天平左盘要下倾 D.无法确定 7. 浸没在水中并正在下沉的物体, 下列说法中正确的是: ［］
【组卷】初中物理图像提(坐标系图)
初中物理图像提（坐标系图） 一．选择题（共30小题） 1．（2015秋?余庆县期末）如图是甲、乙两物体的路程和时间的关系图象，由图可知两运动物体的速度大小关系是（） A．v甲＞v乙B．v甲＜v乙C．v甲=v乙D．无法确定 2．（2016春?吴中区期中）如图所示表示A、B、C三种物质的质量跟体积的关系，由图可知（） A．ρA＞ρB＞ρC，且ρA＞ρ水B．ρA＞ρB＞ρC，且ρA＜ρ水 C．ρC＞ρB＞ρA，且ρA＞ρ水D．ρC＞ρB＞ρA，且ρA＜ρ水 3．（2016春?无锡期中）分别由甲、乙两种物质组成的不同物体，其质量与体积的关系如图所示．分析图象可知错误的是（） A．质量是30g的甲的体积为7.5cm3 B．两种物质的密度大小关系为ρ甲＞ρ乙 C．两种物质的密度之比ρ甲：ρ乙为4：1 D．体积为40cm3的乙的质量为20g 4．（2016春?市北区期中）如图图象中．能正确表示重力与质量关系的是（）A．B．C．D．
5．（2015?温州）如图，往浴缸中匀速注水直至注满，下列表示此过程中浴缸底部受到水的压强随时间变化的曲线，其中合理的是（） A．B．C． D． 6．（2015?高密市三模）如图所示，为甲乙两种液体的压强P与液体深度h的关系图象，根据图象所作的下列各判断中错误的是（） A．若深度相同，甲液体的压强比乙液体压强大 B．液体压强与液体深度成正比 C．甲液体的密度比乙液体的密度大 D．甲液体的密度比乙液体的密度小 7．（2006?淄博）如图所示，将一挂在弹簧测力计下的圆柱体金属块缓慢浸入水中（水足够深），在圆柱体接触容器底之前，能正确反应弹簧测力计示数F和圆柱体下表面到水面距离h的关系图是（）
物理浮力类问题的专项培优练习题(含答案)及答案
一、初中物理浮力类问题 1．弹簧测力计下挂一长方体物体，将物体从盛有适量水的烧杯上方离水面某一高度处缓缓下降，然后将其逐渐浸入水中如图（甲）；图（乙）是弹簧测力计示数F 与物体下降高度h 变化关系的图像，则下列说法中正确的是 A ．物体的体积是500cm 3 B ．物体受到的最大浮力是5N C ．物体的密度是332.2510kg /m ? D ．物体刚浸没时下表面受到水的压力是9N 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】 由乙图可知，物体重9N ，全部浸入水中时受到的浮力是9N-5N=4N ，刚刚浸没时上表面受到水的压力为0，所以下表面受到水的压力等于浮力4N ，则BD 错误； 物体浸没时 -4333 4== ==4101.010/10/F N V V m g kg m N kg ρ???浮物排液， 故A 错误； 物体的密度： 33-439= 2.2510/10/410m G N kg m V gV N kg m ρ= ==???， 故C 正确。 故答案为C 。 2．如图弹簧测力计下悬挂一物体，当物体三分之一的体积浸入水中时，弹簧测力计示数为5N ，当物体二分之一的体积浸入水中时，弹簧测力计示数为 3N ，现将物体从弹簧测力计上取下放入水中，则该物体静止时所受浮力和该物体的密度分别为（ρ 水=1×310kg/3m ，g =10N/kg ）（ ）
A ．9N ，0.75×103kg/m 3 B ．9N ，0.8×103kg/m 3 C ．8N ，0.75×103kg/m 3 D ．8N ，0.8×103kg/m 3 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】 设物体的体积为V ，当物体三分之一的体积浸入水中时，则有 F G F '=-浮拉 即 15N 3 g V G ρ?=-水 ① 当物体二分之一的体积浸入水中时，则有 F G F '''=-浮拉 即 13N 2 g V G ρ?=-水 ② 联立①②解得 12N gV ρ=水 ③ 即物体浸没水中时，所受的浮力为 12N F =浮 则物体的体积为 3333 12N 12N 1.210m 1.010kg m 10N kg V g ρ-= ==???水 将③代入①得 9N G = 因物体浸没时所受的浮力大于物体的重力，故物体从弹簧测力计上取下放入水中，物体静止时，物体漂浮于水面。故物体所受的浮力等于重力，即 9N F G '''==浮 物体的密度为 33339N 0.7510kg m 10N kg 1.210m m G V gV ρ-= ===???物 故选A 。
初中物理浮力试题经典及解析
初中物理浮力试题经典及解析 一、浮力 1．如下图所示，某工程队在一次施工作业中，以恒定速度沿竖直方向将一圆柱形工件从深水中吊起至距水面某一高度．已知绳子自由端移动的速度是v ，在空气中绳子自由端拉力的功率为P 1 ， 完全在水中时绳子自由端拉力的功率为P 2 ， 工件高度h ，若不计滑轮和绳重，摩擦以及水的阻力则 A ．工件的重力为 1+1 3P v B ．工件完全在水中时受到的浮力为 12 3P P v - C ．工件的密度 112 P P P ρ-水 D ．工件的底面积是 123P P v h ρ-水（） 【答案】C 【解析】 【详解】 A ．由P 1=Fv 可得,在空气中绳子自由端拉力:F = 1 P v ， 不计滑轮和绳重,摩擦以及水的阻力,对滑轮组进行受力分析,F =1 3 G ， 工件的重力：G = 1 3P v ，故A 错误； B ．由P 2=F ′v 可得,完全在水中时绳子自由端拉力：F ′=2 P v ， 不计滑轮和绳重，摩擦以及水的阻力， 对滑轮组进行受力分析,F ′= 1 3 （G ?F 浮）,3F ′=G?F 浮， 工件完全在水中时受到的浮力：F 浮=G ?3F ′=13P v ?23P v =123P P v -（），故B 错误； C ．由F 浮=ρ液gV 排=ρ水gV 物， 工件的体积：V 物= F g 浮 水ρ=123P P v g ρ-水（）=123P P v g ρ-水（）
工件的质量,m=G g = 1 3P v g = 1 3P vg ； 由ρ= m V 可得,工件的密度：ρ= m V 物 = 1 12 3 3 P vg P P v g ρ - 水 （） = 1 12 P P P ρ - 水 ，故C正确； D．由V=Sh可求工件的底面积， S= V h = 12 3P P v g h ρ - 水 （） =12 3P P v gh ρ - 水 （） ，故D错误。 2．如图所示是小明同学在探究“浮力大小”的实验，实验中弹簧测力计的示数分别为F1、F2、F3、F4，下列等式正确的是 A．F浮=F2–F1B．F浮=F4–F3C．F浮=F2–F3D．F浮=F2–F4 【答案】C 【解析】 如图所示探究“浮力大小”的实验，F2为物体在空气中时，测力计的示数，即物体的重； F3为物体浸没在水中时，测力计的示数，根据称重法测浮力的原理，23 F F F 浮 － =，故C 正确； 图中，F4为排出的水加上空桶的重，F1为空桶的重，根据阿基米德原理，浮力等于排开液体的重，所以41 F F F = 浮 －，故ABD都不正确． 选C． 3．如图所示，a、b、c是三个实心小球，其中a与b质量相等，b与c体积相同；放入水中后，a球漂浮、b球悬浮、c球沉底．则下列判断中正确的是 A．它们的体积关系是：V a＜V b=V c B．它们的重力关系是：G a=G b＞G c C．它们的密度关系是：ρa＞ρb＞ρc
初中物理组卷
2012年12月1892066的初中物理组卷
2012年12月1892066的初中物理组卷 一．解答题（共13小题） 1．（2012?台州）为了探究平面镜成像特点，将一块厚度为0.5厘米的玻璃板（P、Q两个平面都可以作为平面镜使用）竖直架在水平台板上面，再取两根完全相同的蜡烛分别竖直置于玻璃板两侧，点燃玻璃板前的蜡烛A，进行实验， （1）在实验中，小柯透过玻璃板看到了蜡烛A的2个清晰的像，分别位于A′和A″处，如图所示．其中A′处的像是蜡烛A通过玻璃板的_________（填“P”或“Q”）平面成像得到的． ： 然后得出像距小于物距的结论，你认为他的测量方法错误在于_________． 2．（2012?铁岭）如图是人眼看见A物体在平面镜中的像A′的示意图，请确定物体A的位置并画出入射光线． 3．（2012?三明）在探究“平面镜成像特点”的实验中，实验装置如图所示，其中A、B是两支完全相同的蜡烛．（1）若要比较像与物的大小关系，应将图中的_________放在像的位置；若要比较像与物的位置关系，则应使用刻度尺测量物与像到图中_________的距离； （2）将一张白纸放在镜中的蜡烛像处，纸张承接不到像，说明平面镜成的是_________像． 4．（2012?青岛）回顾实验和探究：（请将下列实验报告中的空缺部分填写完整）
（3）探究固体的熔化规律： 5．（2012?岳阳）在探究凸透镜成像的实验中， （1）让凸透镜正对着太阳，得到图甲所示的光路图，由图可知，凸透镜对光线有_________作用，该凸透镜的焦距为_________cm； （2）利用图乙装置进行以下操作：①如果烛焰在光屏上的像偏高，应将光屏向_________（选填“上”或“下”）调节； ②当烛焰距凸透镜30cm时，移动光屏，可以在光屏上得到一个清晰的倒立、_________（选填“放大”或“缩小”）的实像，在照相机和投影仪中，成像情况与此类似的是_________； ③将蜡烛移到距凸透镜5cm处，无论怎样调节光屏，光屏上始终接收不到清晰的像，这时应从_________侧透过凸透镜直接观察（选填“左”或 “右”）． 6．（2012?营口）如图所示，MN为凸透镜的主光轴，AB为蜡烛，A′B′为蜡烛所成的像，请用作图法确定凸透镜及一个焦点F的位置，并将它们画出． 7．（2012?扬州）探究凸透镜成像规律： （1）实验中出现了如图所示的情形，要使像成在光屏中央，应将光屏向_________（上/下）调整． （2）已知凸透镜焦距为10cm，将烛焰放在距离凸透镜25cm处，调节光屏可得到倒立、_________（放大/缩小/等大）的实像，应用这个原理工件的仪器有_________． （3）在上述实验的基础上，将蜡烛向远离透镜的方向移动，要在光屏上得到清晰的像则应将光屏_________（远离/靠近）透镜，光屏上的像_________（变大/变小/不变）
word完整版初中物理培优竞赛力学综合八附解析
初中物理思维训练综合训练（八） 一般情况下，河水越靠近河的中央，水的流速越大；越靠近河岸，水的流速越小，如图所示。假设水1.点A船相对水的速度不变)，从河岸的流速与离河岸的距离成正比，一艘船船头始终垂直河岸方向 ( ）B点。则在下列示意图中，能合理描述其行进路径的是（向对岸驶去并到达对岸下游处的 的B2.如图所示，把测量大气压强的托里拆利实验装置放在电子秤上，玻璃管A由支架固定，且跟水银槽5 若外界大气压强下，时，电子秤的示数为Q×底部不接触。当大气压强是1.010Pa ）降时，电子秤的读数将（ Q ．大于A．等于Q B ．小于Q D．无法确定C ，它们的下端平齐并固定，另一端自由，如图所3.一根大弹簧内套一根小弹簧，大弹簧比小弹簧长0.2m，小弹簧示，当压缩此组合弹簧时，测得弹力与弹簧压缩量的关系如图所示，大弹簧的劲度系数为k 1 ），则这两根弹簧的劲度系数k 和k （的劲度系数为k
=30 N/m =10 N/m D.k =20N/m 221 =30 N/m =10N/m k =10N/m k =20 N/m B.kA.k2211 kC.k =20N/m k2121 时，压力等于两压缩距离在0时，压力等于一根弹簧中的弹力．当压缩距离大于0.2m～0.2m解析： 根弹簧的弹力之 和． 图知，当x=0.2m．时，，由此得大弹簧的劲度系数为由(b) ，此时压力0.1m0.3m．时，小弹簧压缩当大弹簧压缩 由此得： 解得．B放入甲杯，℃；甲、乙两杯水质量相等，温度均为4.A、B两物体质量相等，温度均 为1050℃。现将A两物体的℃，乙杯水温降低了48℃，不考虑热量的损耗，则A、B放入乙杯，热平衡后甲杯水温降低了比热容之比为（） 1:2 ． 3:5 B ．A4:9 ． C2:3 ．D - 1 - 初中物理思维训练的半球形铁块和立方体铁块构成的物块静止在水底，半球形铁块的半径和如图所示，由密度均为ρ5.'，立方体在半球体的正上方，水的密度为ρ，容器中水的深立方体铁块的边长均为r 用含有题中物理．求：水对半球体的下球面所产生的压力F= .(度为3r ）量符号的代数式填空，已知球的体积公式V=． gvρ【答案】分析：已知半球形铁块的半径和立方体铁块的边长，可求出它们的体积，根据公式F浮=求出上表面排可求出物体所受的浮力，根据公式P=ρgh可求物体上表面受到的压强，再利
初中物理浮力试题(有答案和解析)含解析
初中物理浮力试题(有答案和解析)含解析 一、浮力 1．边长为10cm 的正方体物块（ρ物<ρ水）放入水平桌面上的圆柱形容器底部，如图甲所示。逐渐向容器内倒入适量水（水未溢出），测量容器内水的深度h ，分别计算出物块对应受到 的浮力F 浮，并绘制了如图乙（实线）所示的图像；更换一种液体重复上述实验，绘制了 如图乙（虚线）所示的图像。下列选项不正确的是 A ．该物块密度为0.8×103 kg/m 3 B ．未倒水前物块对容器底部的压强为8×102Pa C ．h =6cm 时，物块分别在水中和液体中所受浮力之比8:7 D ．h =l2cm 时，物块在水中处于漂浮状态，在液体中处于沉底状态 【答案】C 【解析】 【详解】 A ．由图象知道，水的深度从h =8cm 以后物体受到的浮力8N 不再发生变化，又因为ρ物 ＜ρ水 ，所以，物体处于漂浮状态，即受到的浮力和重力相等，所以，物体的重力是： G=F 浮 =8N ； 由于正方体物块的边长为10cm ，所以，体积是： V=（10cm ）3 =1000cm 3 =0.001m 3 ， 由G=mg=ρVg 知道，物块的密度是： 30.001m 0N/kg 8N G Vg ρ=?= =0.8×103 kg/m 3 ，故A 正确； B ．未倒水前，物块对容器底部的压力是： F=G =8N ， 受力面积是： S =（10cm ）2 =100cm 2 =0.01m 2 ， 所以，对容器底部的压强是： 28N 0.01m F p S ===8×102 Pa ，故B 正确； C ．由图象知道，当h =10cm 以后物体在液体中受到的浮力是F 浮′=7N 且不在变化，此时F 浮 ′＜ G ，所以，物体处于沉底状态，因为物体完全浸没时排开液体的体积和自身的体积相等，由F 浮′ =ρ水 V 排 g 知道，液体的密度是：
2019长沙市中考物理组卷答案附后
2019长沙市中考物理组卷答案附后 一．计算题（共50小题） 1．如图所示，是一辆汽车通过滑轮组将深井中的物体拉至井口的装置图，已知井深10m，物体重G=4×103N，汽车重G车=3×104N，汽车匀速拉绳子时的拉力F=2×103N，汽车受到的阻力为车重的0.05倍。请计算： （1）若汽车运动的速度为1.2m/s，则将物体由井底拉至井口，需要多长时间？（2）滑轮组的机械效率是多少？（保留一位小数） （3）汽车的牵引力是多大？ （4）将物体由井底拉至井口，汽车的牵引力做的功是多少？ 2．如图所示装置是实验室在用轻绳绕成的滑轮组。悬挂的重物G=4.8N，当重物静止于任意位置时，手对轻绳的拉力均为F1=1.8N；当重物匀速上升时，手对轻绳的拉力为F2=2.0N，且物重上升过程中动滑轮恰好转过1圈。已知动滑轮周边凹槽的周长C=0.3m，求 （1）动滑轮的重力； （2）重物上升过程中的有用功、总功以及滑轮组的机械效率。 3．配重M单独置于水平地面上静止时，对地面压强为3×105帕，将配重M用绳系杠杆的B端，在杠杆的A端悬挂一滑轮，定滑轮重150N，动滑轮重90N，杠杆AB的支点为O，OA：OB=5：3，由这些器材组装成一个重物提升装置，如
图所示，当工人利用滑轮组提升重力为210N的物体以0.4m/s的速度匀速上升时，杠杆在水平位置平衡，此时配重M对地面压强为1×105帕。（杠杆与绳的重量、滑轮组的摩擦均不计，g=10N/kg） （1）求滑轮组的机械效率？ （2）配重M质量是多少千克？ （3）为使配重M不离开地面，人对绳的最大拉力是多少牛顿？ 4．如图甲所示，打捞船利用电动机和缆绳的拉力从水库底竖直打捞出一实心金属块，如图乙表示了电动机输出的机械功率P与金属块上升时间t的关系。已知：0～80s时间内，金属块始终以v=0.1m/s的速度匀速上升，当t=80s时，金属块 =1×103kg/m3，g取10N/kg，底部恰好平稳的放在轮船的水平甲板上，已知ρ 水 金属块上升过程中的摩擦阻力不计，求： （1）原来金属块在水中的深度h； （2）金属块的密度ρ 5．将底面积为2S的圆柱形薄壁容器放在水平桌面上，把质地均匀的实心圆柱体物块竖直放在容器底部，其横截面积为S，如图1所示，然后向容器内缓慢注入某种液体，物块始终直立，物块对容器底部的压力与注入液体质量关系如图2所示，完成下列任务： （1）判断物块的密度与液体密度的大小关系，并写出判断依据； （2）求注入液体的质量为m0时，物块对容器底部的压力；
初二物理浮力培优(实验题与计算题)训练专题
初二物理浮力培优（实验题与计算题）训练专题 一．填空题（共7小题） 1．飞翔小组在探究影响浮力大小的因素时，做了如图所示的实验。请你根据实验回答下列问题。 （1）物体A浸没在盐水中所受的浮力为N。 （2）比较图甲中的③⑤两图可知，物体所受浮力的大小跟有关；比较两图实验可说明，物体浸没在同种液体中时，所受浮力的大小与浸入液体的深度无关。 （3）知道影响浮力大小的因素后，同学们对“浮力的大小等于什么”产生了浓厚的兴趣，他们决定继续探究。用弹簧测力计、小石块、烧杯、小桶等进行实验操作，图乙所示a、b、c、d是四个步骤的示意图。设四个图中弹簧测力计的读数分别是F1、F2、F3、F4．此实验操作的正确顺序是，如果关系式成立，就可以得到著名的阿基米德原理。 （4）同学们利用图乙实验中的器材和木块，进一步探究了漂浮在水面上的物体所受浮力的大小是否遵循阿基米德原理。但实验过程中有一个步骤与图乙不同，这个步骤是。（选填代号即可） （5）通过上述实验探究组内成员对浮力的大小有了清晰地认识，组内成员小慧认为可以利用图甲测出物体A的密度，其大小为kg/m3。 2．探究影响浮力大小因素的实验中，某小组做了如图的一些实验
（1）分析图②③④，说明浮力大小跟有关； （2）分析图，说明浮力大小跟液体的密度有关； （3）物体完全浸没在酒精中所受的浮力是N； （4）根据图中的实验数据，该金属块的密度是kg/m3（g取10N/kg）。7．在探究“浮力的大小与什么有关”的实验中，班里的“物理小博士”为同学们做了如图所示的一系列实验，实验中铜块与铝块的体积相同。 （1）铜块浸没水中后，所受的浮力大小为N； （2）做①③④三次试验是为了探究浮力的大小与的关系，得出的结论是，主要采用的方法是； （3）分析三次试验数据，可知浮力的大小与物体浸入液体内的深度无关；（4）做①②④⑥四次试验是为了探究浮力的大小与物重的关系，得出的结论是； （5）做三次试验可探究浮力的大小与液体密度的关系，可得出的结论是，而班里有同学认为此实验不可靠，原因是； （6）实验时若先将物体放入水中测浮力再测物体的重力，则会使浮力的测量结果（选“偏大”或“偏小”）（7）图中提供的数据，可以求出铜块的密度为kg/m3； （8）由图中提供的数据，可以求出盐水的密度为kg/m3。 二．计算题（共10小题） 8．一列队伍长500m，以1m/s的速度匀速前进。求： （1）当队伍全部通过一座长200m的大桥要用多少秒？ （2）队尾的通讯员以3m/s的速度赶至队首传达命令，需要多少时间。 9．小雨同学的体重为600N，每只鞋底与地面的接触面积为0.02m2．当他使用如图1所示的滑轮组匀速提升水中的物体A时，如图2是动滑轮挂钩对物体的拉力
(物理) 初中物理浮力试题(有答案和解析)含解析
（物理） 初中物理浮力试题(有答案和解析)含解析 一、浮力 1．把一个体积为100cm 3，质量为60g 的物体放入水中．物体静止时，它所受到的浮力及浸入水中的体积分别为 A ．1N 100cm 3 B ．0.6N 60cm 3 C ．0.6N 40cm 3 D ．0.5N 50cm 3 【答案】B 【解析】 【分析】 在此题的计算与判断中，既用到了阿基米德原理，又要利用浮沉条件． 【详解】 物体的密度： 33600.6/100m g g cm V cm 物ρ= ==； 因为ρρ物水＜，所以物体静止时在水中漂浮，则物体在水中受到的浮力： 0.0610/0.6F G mg kg N kg N ===?=浮； 又因为F gV ρ=浮水排，所以物体浸入水的体积： 53333 0.661060110/10/F N V V m cm g kg m N kg ρ-== ==?=??浮浸排水． 2．三个相同容器里盛有密度不同的三种液休，将同一个小球先后放人三个容器中，静止时位置如图所示，容器中的液面到容器底的距离都相等．下列说法正确的是（ ） A ．在甲液体中小球所受的重力小于浮力 B ．小球在丙液体中所受浮力等于小球在乙液体中所受浮力 C ．甲乙丙三种液体对容器底的压强相同 D ．丙液体的密度最小 【答案】D 【解析】 由图可知，同一个小球在甲液体中处于漂浮状态，在乙液体中处于悬浮状态，在丙液体中沉底． A ．根据漂浮条件，在甲液体中小球所受的浮力等于其自身重力，故A 错误． B ．小球在乙液体中悬浮，所受浮力等于其重力，即F 浮乙=G ；小球在丙液体中沉底，则F 浮 丙 ＜G ，因此F 浮丙＜F 浮乙，故B 错误．
组卷初中物理图像提坐标系图
组卷初中物理-图像提(坐标系图）
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初中物理图像提(坐标系图） 一．选择题(共３0小题） 1．（20１5秋?余庆县期末）如图是甲、乙两物体的路程和时间的关系图象,由图可知两运动物体的速度大小关系是( ） A.ｖ甲>v乙B．v甲<ｖ乙C．ｖ甲=v乙D．无法确定 2.(201６春?吴中区期中)如图所示表示Ａ、Ｂ、C三种物质的质量跟体积的关系，由图可知() Ａ.ρA>ρB>ρC,且ρA>ρ水B．ρA>ρB>ρC，且ρA＜ρ水 Ｃ．ρC>ρB＞ρA,且ρA＞ρ水D．ρC＞ρB＞ρA，且ρＡ＜ρ水 3．（2016春?无锡期中)分别由甲、乙两种物质组成的不同物体，其质量与体积的关系如图所示．分析图象可知错误的是（） A.质量是30g的甲的体积为7.５cm3 B.两种物质的密度大小关系为ρ甲＞ρ乙 C．两种物质的密度之比ρ甲：ρ乙为4：1 Ｄ．体积为4０cm3的乙的质量为2０g 4.(2016春?市北区期中）如图图象中．能正确表示重力与质量关系的是(） A． B.C．?Ｄ.
5．（２015?温州）如图,往浴缸中匀速注水直至注满，下列表示此过程中浴缸底部受到水的压强随时间变化的曲线,其中合理的是( ) A. B.?C．?D． 6．（20１５?高密市三模）如图所示,为甲乙两种液体的压强P与液体深度h的关系图象,根据图象所作的下列各判断中错误的是() Ａ．若深度相同，甲液体的压强比乙液体压强大 Ｂ.液体压强与液体深度成正比 C．甲液体的密度比乙液体的密度大 Ｄ．甲液体的密度比乙液体的密度小 7．（2006?淄博)如图所示,将一挂在弹簧测力计下的圆柱体金属块缓慢浸入水中(水足够深),在圆柱体接触容器底之前，能正确反应弹簧测力计示数F和圆柱体下表面到水面距离h的关系图是(）
初中物理浮力测试试题及答案(共三份)汇总
初中物理浮力测试试题训练 （每题10分，共100分；完成时间30分钟） 基础知识与基本技能 *1．浸在液体中的物体受到力，这个力习惯上称为浮力；浮力的方向总是的。 *2．浸没在液体中的物体受到重力和浮力的作用；如果浮力重力，物体就会上浮；如果浮力重力，物体就会下沉；如果浮力重力，物体就会在液体中处于状态。 *3．潜水艇是靠实现上浮或下沉、悬浮的。潜水艇两侧有水舱，向水舱里充较多的水时，由于重力浮力，它会逐渐下沉潜入水中；当充入一定量的水，使得重力浮力时，它就可以悬浮在水中；当用压缩空气将水舱里的水排出较大部分时，由于重力浮力，它就会上浮到水面上。 知识的应用 **4．判断下列说法的正确与错误： (1)体积相等的物体，在液体中受到的浮力也相等。（） (2)浸在液体中的物体，它的下表面受到的向上的压力越大，受到的浮力越大。（） (3)物体在液体中受到的浮力与液体的密度和物体的体积有关。（） (4)一艘潜艇，在海里潜行和在河里潜行，受到的浮力是不相等的。（） (5)上浮的物体受到的浮力不一定就大，下沉的物体受到的浮力不一定就小。（） (6)一个物体受到的浮力等于它的重力，该物体可能是悬浮的，也可能是漂浮的。（）**5．如图8-1所示，一个木块浮在容器中的水面上。设想将木块露出 水面的部分切去并取走，那么 ( )。 A．剩下的部分木块会下沉，水对容器底的压强增大 B．剩下的部分木块会上浮，水对容器底的压强减小 C．剩下的部分木块不上浮也不下沉，水对容器底的压强不变 知识的拓展 ***6．甲、乙两个实心球分别由不同的材料制成，质量相等，甲悬浮于水中，乙漂浮在水面上，由此可以判断( )。 A．甲的体积小于乙的体积 B．甲的密度小于乙的密度 C．甲受到的浮力小于乙受到的浮力 D．甲浸在水中的体积小于乙浸在水中的体积 ***7．把一块石蜡的底部磨平后置于烧杯底部，使它们之间密合( 如图 图8-1
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第II卷（非选择题） 一、文言文阅读（题型注释） 阅读下文，回答问题。（11分） 一、【甲】送东阳马生序（节选） 余幼时即嗜学。家贫，……………以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。【乙】宋濂尝与客饮，帝（明太祖朱元璋）密使人侦视。翌日，问濂昨饮酒否，坐客为谁，馔何物。濂具以实对。笑曰：“诚然，卿不朕欺。”间召问群臣臧否，濂惟举其善者。帝问其故，对曰：“善者与臣友，臣知之；其不善者，不能知也。” 1．解释下列句中划线的词。(2分) （1）又患．无硕师名人与游（）（2）礼愈至．（）（3）濂具．以实对 ( ) （4）间召问 群臣臧．否( ) 2．把下面两句话翻译成现代汉语。（4分） （1）既加冠，益慕圣贤之道。 （2）诚然，卿不朕欺。 3．甲、乙两段文字分别写了宋濂的什么故事？由此可以看出他具有怎样的品质？(4分) 4．选择一个角度，谈谈你读了甲文或乙文后获得的启示。（1分） 二、阅读下面文字，完成小题 送东阳马生序（节选）（8分） 当余之从师也，负箧曳．屣行深山巨谷中。………以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤 且艰若此。 5．解释下列划线的字。（4分） （1）负箧曳．屣（）（2）持汤．沃灌（）（3）皆被．绮绣（）（4）腰．白玉之环（） 6．把下列句子翻译成现代汉语。（2分） 盖余之勤且艰若此。 7．请写出表现古人“好学”的两个成语：①②（2分） 三、比较阅读（10分） 〔甲〕既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。 〔乙〕宋濂尝与客饮，帝①密使人侦视。翌日，问宋濂昨饮酒否？坐客为谁？馔何物？濂具以实对。笑曰：“诚然，卿不朕欺。”间问群臣臧否②，濂惟举其善者。帝问其故，对曰：“善者与臣友，臣知之；其不善者，不能知也。 〔注〕①帝：指明太祖朱元璋。②臧否：好坏，善恶 8．请选出下面句子中的“故”与另外三句意义不同的一句（）（2分） A、故余虽愚，卒获有所闻 B、故虽有名马 C、帝问其故 D、故时有物外之趣 9．解释下面划线词在句中的意思。（4分） ①又患无硕师名人与游．（）②同舍生皆被．绮绣（）③宋濂尝．与客饮（）④濂具．以实对（） 10．用现代汉语说说下面句子的意思。（2分） 尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。 11．读完两篇选段，你认为宋濂身上有哪些品质可供你学习？（2分）
初中物理力学浮力试题
初中物理力学浮力试题 一、选择题 1.甲、乙二物体都浸没在同种液体中，关于它们所受浮力大小的下面各种说法中正确的是 A.如果甲物体比乙物体重，则甲物体受到的浮力比乙物体受到的浮力大 B.如果甲物体的密度比乙物体大，则甲物体受到的浮力比乙物体受到的浮力小 C.如果甲物体的体积比乙物体小，则甲物体受到的浮力比乙物体受到的浮力小 D.如果甲物体空心，乙物体实心，则甲物体受到的浮力比乙物体受到的浮力大 2.将密度为0.5×103千克/米3的木块分别放进盛有煤油、清水和盐水的杯中，下列说法中正确的是 A.木块在煤油中露出液面的体积最大 B.木块在清水中有一半体积露出液面 C.木块在盐水中露出液面的体积最大 D.木块在煤油中将沉入杯底 3.如图1所示，一个铁球分别放在水中、盐水中和水银中，受到的浮力最大的是 A.在水中 B.在盐水中 C.在水银中
D.条件不足，无法确定 4.同一个正方体先后放入a、b、c三种液体中，静止时，如图2所示，下列判断中正确的是 A.物体受到的浮力Fa 2018年04月22日htxywl的初中物理组卷 评卷人得分 一．计算题（共8小题） 1．水平桌面上放置一底面积为100cm2，重为6N的柱形容器，容器内装有20cm 深的某液体。将一底面积为100cm2，高为4cm的物体A悬挂在弹簧测力计上，弹簧测力计示数为10N，让物体从液面上方逐渐浸入直到浸没在液体中（如图），弹簧测力计示数变为5.6N．（柱形容器的厚度忽略不计，筒内液体没有溢出，物体未接触容器底。g=10N/kg），求： （1）筒内液体密度； （2）刚刚浸没时，物体A下表面受到的压强； （3）物体浸没时，容器对桌面的压强。 2．如图甲所示，放在水平桌面上的薄壁圆柱形容器重2N，底面积为100cm2，在容器底部放一圆柱形木块，木块的底面积是50cm2，高8cm，然后缓慢向容器中倒水（水始终未溢出）．通过测量容器中水的深度h，分别计算出该木块所受，并绘制了如图乙所示的图象，g取10N/kg．请回答下列问题： 到的浮力F 浮 （1）木块的重力多大？ （2）木块的密度是多少？ （3）当容器中水的深度h=12cm时，容器对桌面的压强是多少？ 3．如图所示，平底茶壶的质量是400g，底面积是40cm2，内盛0.6kg的开水，放置在面积为1m2的水平桌面中央。（g取10N/kg，ρ =1.0×103kg/m3）求： 水 （1）水对茶壶底部的压力； （2）茶壶对桌面的压强。 4．为了缓解城市交通拥堵，某大学两位研究生设计出“都市蚂蚁”概念车）（如图所示），荣获全国汽车创新设计大赛最高奖项，该车外表似蚂蚁，小巧实用，其主要参数见下表，请解答标准乘载时的下列问题（g取10N/kg）： 整车质量400kg 整车体积0.75立方米 轮胎与地面的总接触面积200平方厘米 标准乘载100kg （1）“都市蚂蚁”车空车停在路面时对水平路面的压强多大？ （2）“都市蚂蚁”车以5m/s的速度在平直公路上匀速行驶时，行驶10分钟能前进多少米？ （3）“都市蚂蚁”受到的阻力是标准乘载时总重的0.4倍，则蚂蚁车匀速前进时受到的牵引力为多少牛？ 5．边长为0.1m的正方体木块，漂浮在水面上时，有的体积露出水面，如图甲所示。将木块从水中取出，放入另一种液体中，并在木块表面上放一重2N的石块。静止时，木块上表面恰好与液面相平，如图乙所示。取g=10N/kg，已知水的密度ρ =1.0×103kg/m3．求： 水 （1）图甲中木块受的浮力大小； （2）图乙中液体的密度； （3）图乙中木块下表面受到液体的压强。 初中物理浮力测试题及答案 ————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期： 浮力 测试题 姓名： 班级： 学号： 一、填空题 1.小华家乡有一条清清的小河，河底全是一些鸡蛋大小的鹅卵石，每年夏秀小华都要到河里游泳， 每次她都发现由河心处走向河岸时，会感觉到脚底被鹅卵石硌得越来越痛，这是因为小华由河心走向河岸时， 小华受到的浮力越来越_______ ，河底对小华脚底产生的压强越来越____________造成的，在这个过程中小华的重力___________。 2.铝是一种密度较小的金属。近年来科学家研制出更轻的铝——泡沫铝，某种泡沫铝的密度 只有0.18 ×103Kg/m 3 。把一块重10N 的这种泡沫铝浸没在水中，放手后，它会______ (填“上浮”或“下沉”)；静止时，它受到的浮力是________N 。 3.弹簧测力计吊着物块在空气中称时示数为1.6N ，当把物块总体积的1 2浸入水中称时示数为 0.6N ，则物体受到的浮力为 N ，物块的密度为 kg/m 3 。当把物块总体积的45浸 入水中称时示数为 N 。物块排开水的质量为 kg 。(g 取10N/kg) 4．将一只质量为20g 、密度为0.5×103 kg/m 3 的实心球放在容积为300mL 的容器内，往容器里加水，最多可以加 g 的水． 5．如图，物体浸没在水中时，所受到的浮力为 N ；如果直接将该物体投入水中，该物体将 （填“上浮”、“悬浮”或“下沉”）；从图乙、丙可以看出浮力的大小与液体的 有关. 6．在如图所示的装有水的杯中漂浮着一块冰，冰块内有一实心小铁块．当冰全部融化后，杯中的液面将会 (填“升高”、“降低”或“不变”)． 7.如图所示，将重为5N 的木块放入烧杯中，静止时木块所受浮力的大小为 N ，方向为 ，放入木块后，烧杯底部所受水的压强比原来 （填“变大”、“变小”、“不变”） 8.一枚新鲜的鹌鹑蛋的质量为11g ，浸没在装有50ml 水的量筒中，水面上升到如上图所示的位置，则该鹌鹑蛋的密度为 ；逐渐向水中加盐并轻轻搅拌，直至鹌鹑蛋处于悬浮状态。在这一过程中，鹌鹑蛋所受的浮力 ；此时盐水的密度为 。 第5 第6 第7题 一．计算题（共1小题） 1．在如图所示的电路中电源由几节新干电池串联而成且电压保持不变，滑动变阻器上标有“50Ω 1A” 字样灯泡标有“6V3W“字样闭合开关S，当滑片P置于a点时，灯泡正常发光电压表V1的示数为9V；当滑片P置于b点时，电压表V1的示数为9.6V，电压表V2的示数为7.2V．（灯丝电阻不变）求： （1）小灯泡的电阻； （2）当滑片P置于a点时，滑动变阻器消耗的功率； （3）电源电压及R0的阻值； （4）在保证电路安全的情况下，移动滑片，能否实现滑动变阻器消耗的功率P1与电阻R0消耗的功率P0之间的差值超过2W（即|P1﹣P0|＞2W），请通过分析与计算说明你的结论。 参考答案与试题解析 一．计算题（共1小题） 1．在如图所示的电路中电源由几节新干电池串联而成且电压保持不变，滑动变阻器上标有“50Ω 1A” 字样灯泡标有“6V3W“字样闭合开关S，当滑片P置于a点时，灯泡正常发光电压表V1的示数为9V；当滑片P置于b点时，电压表V1的示数为9.6V，电压表V2的示数为7.2V．（灯丝电阻不变）求： （1）小灯泡的电阻； （2）当滑片P置于a点时，滑动变阻器消耗的功率； （3）电源电压及R0的阻值； （4）在保证电路安全的情况下，移动滑片，能否实现滑动变阻器消耗的功率P1与电阻R0消耗的功率P0之间的差值超过2W（即|P1﹣P0|＞2W），请通过分析与计算说明你的结论。 【解答】解：（1）由P＝可得，灯泡的电阻： R L＝＝＝12Ω。 （2）当滑片P置于a点时，灯泡R L与滑动变阻器接入电路的电阻R a、定值电阻R0串联，电压表V1测R L和R a两端的电压之和， 因串联电路中总电阻等于各分电阻之和，且灯泡正常发光， 所以，滑动变阻器两端的电压：U a＝U V1﹣U L＝9V﹣6V＝3V， 由于灯泡正常发光，且串联电路中各处的电流相等， 由I＝可得，电路中的电流：I＝＝＝0.5A， 则滑动变阻器消耗的功率：P a＝U a I＝3V×0.5A＝1.5W； （3）当滑片P置于a点时，则串联电路的特点和欧姆定律可得，电源的电压：U＝U V1+IR0＝9V+0.5A×R0； 绝密★启用前 初中物理浮力培优组卷 一．实验探究题（共2小题） 1．“曹冲称象”是妇孺皆知的故事。小邦和小册仿效曹冲，制作了一台“浮力称”，用来称量物体的质量。如图所示，浮力称由浮体和外筒构成，浮体包括秤盘和长度为L0、底面积为S0的圆柱体，浮体质量m0=0.23kg，外筒是足够高的、底面积为S的圆柱形玻璃容器，容器器壁厚度可忽略不计。向外筒中加入适量水，将浮体竖直放入水中，浮体漂浮在水面上，被称物体放在秤盘上，测出浮体的圆柱体浸入水中的深度就可以“称”出物体的质量。已知水的密度为ρ。 （1）当秤盘上不放物体时，浮体所受到的浮力为N（g=10N/kg）。（2）当秤盘上不放物体时，浮体的圆柱体浸入水中的深度h0= （用S0、m0、ρ表示）。 （3）被称物体质量m与浮体的圆柱体浸入水中深度h之间的关系式为m= （用h、S0、m0、ρ表示）。 （4）要使此“浮力称”能够达到最大称量值，使用前应在外筒中至少加入的水的质量为（用L0、S0、S、ρ表示）。 2．小明用玻璃杯、吸管、水等器材进行了如下实验，请你完成下列内容。（1）如图甲所示，把一根直吸管斜插入装有水的玻璃杯中，然后用手指堵住上端的管口，从水中提起吸管后发现吸管中有一段水柱，且水不会流下来，如图乙所示，这主要是由于水柱受到对它向上的作用。 （2）在吸管下端装入适量的钢珠，并用蜡封住吸管的下端使底部平整，然后让它竖直漂浮在水中，如图丙所示。 ①测得吸管底面积为3×10﹣5m2，浸入水中的深度为8×10﹣2m，吸管受到的浮力为N．（g取10N/kg） ②小明利用此吸管制作简易密度计。根据图丙在吸管上标出1.0刻度线（单位g/cm3，下同），若将该吸管放入某液体中，吸管浸入液体的深度为10cm．则在该处标记刻度线。小明的同学也用吸管制作了密度计，他发现密度计相邻两刻度线之间的距离太小，导致用此密度计测量液体密度时误差较大，为此同学们提出了如下改进方案，其中可行的是。 A．换大的容器做实验B．换细的吸管制作密度计 C．换稍长的吸管制作密度计D．适当减小密度计的配重。 浮力专题训练 1、如图15所示，容器中装有水，水中有一个木块被细线系着，已知水重200N，水深为0.5m，木块的体积为4dm3，木块的密度为0.6×103kg/m3，试求： （1）水对容器底面的压强是多少？木块受到的浮力是多大？ （2）若绳子断了，最终木块漂浮在水面上时，所受的浮力为多大？ 此时水对容器底的压强比第（1）问中的大还是小？ 2、用一弹簧测力计挂着一实心圆柱体，圆柱体的底面刚好与水面接触(未浸入水)如图甲，然后将其逐渐浸入水中，如图乙是弹簧测力计示数随柱体逐渐浸入水中的深度变化情况，求：(g取10N／kg) (1)圆柱体受的最大浮力。 (2)圆柱体刚浸没时下表面受到的液体压强。 (3)圆柱体的密度。 3、一个不规则的实心物体，质量55g，放入装满纯水的烧杯中，沉入底部，排开0.5N的水。然后向烧杯中加盐并搅拌，直到物体悬浮为止。g=10N/kg）求： （1）物体在纯水中所受的浮力； （2）物体的体积： （3）物体悬浮时盐水的密度。 4、密度是0.6×103kg/ m3的木块，体积是4 m3当它浮在水面上时，取g=10 N/kg，求：（1）木块重力；（2）木块受到的浮力； （3）木块排开水的体积；（4）木块露出水面的体积. 5、小明将一块冰放到一杯冷水中，他测出某时刻冰块露出水面的体积是1.0×10－6m3，占整个冰块体积的十分之一，同时测出了杯中水的深度为0.15m。求： （1）水对杯子底部的压强； （2）此时冰块受到的浮力； （3）冰块的密度。（g取10N/kg、ρ水＝1.0×103kg/m3） 6、一个物块浮在水面上，它没入水中部分的体积是50cm3，露在水面上的部分体积是25cm3。 (1)物块受到的浮力多大? (2)物块的质量是多大? (3)物块的密度是多大? 7、弹簧秤下挂一个物体，在空气中读数是1.65 N，当物体全部浸入水中时，弹簧秤示数是0.9 N.求： （1）物体受到的浮力； （2）物体的体积； （3）物体的密度.（g =10 N/kg） 8、在抗震救灾中，某舟桥部队利用冲锋舟为灾区开辟了水上生命线（如图所示），人们乘坐的冲锋舟满载时排开水的体积是1.5m3,冲锋舟自重为0.6×104N,假设每人的平均质量为60Kg。求：（1）冲锋舟满载时所受的浮力是多少？ （2）为保证安全，这条冲锋舟最多能承载多少人？ （3）冲锋舟底部0.5m深处所受水的压强多大？（水的密度为1×103Kg/m3，g＝19N/Kg） 9、将边长是10cm的实心立方体木块轻轻地放入盛满水的大水槽内．待木块静止时，从水槽中溢出了600g水，g取10N／kg，求： (1)木块受到的浮力； (2)木块的密度； (3)木块下表面受到的水的压强．(精心整理)2018年04月22日htxywl的初中物理组卷
初中物理浮力测试题及标准答案
2020年07月11日1326288的初中物理组卷
初中物理浮力培优组卷
(完整版)初中物理浮力计算题含答案