辽宁省灯塔市第二初级中学2016届九年级语文上册 第11课 我的叔叔于勒(第1课时)导学案

我的叔叔于勒

(第 1 课时)

【学习目标】

课标要求:

1、了解作者莫泊桑及其小说创作。

2、体会巧妙的构思,掌握曲折的情节。

3、理解小说通过人物神态、动作、语言、心理描写刻画人物的方法,分析人物形象。

4、认识资本主义社会人与人之间的关系是“纯粹的金钱关系”(主题)。目标达成:

1、掌握小说的三要累,学会分析人物形象。

2、体会资本主义社会人与人之间赤裸裸的金钱关系。

学习流程:

【课前展示】

1、字词

读准下列画线字的读音:

拮据()栈桥()

煞白()撬开()

诧异()牡蛎()

别墅()皱纹()

褴褛()阔绰()

女婿()嘟哝()

2、解释下列词语:

拮据:

煞白:

呆直:

张皇:

十拿九稳:

褴褛:

3、小说知识点:

1)、小说的三要素、、。

2)、是小说的灵魂。

3)、表现人物性格的方法有:描写、

描写、描写、描写。

1

部编人教版初中语文九年级下册课文注音及解释归纳汇总

部编人教版初中语文九年级下册课文注音及解释归纳汇总 第1课《祖国啊,我亲爱的祖国》 隧洞suì dòng : 即隧道。 蜗行wō xíng : 像蜗牛那样慢行比喻行动迟缓。 淤滩yū tān : 淤泥形成的滩地。 驳船bó chuan : 没有动力装置,由拖轮带动的船,用于运输货物(如煤、油木材或粮食);有时亦载客,通常由拖轮拖带。 簇新cù xīn : 极新;全新。~的大衣。 笑涡xiào wō : 脸颊上的小圆窝笑时深而明显。 喷薄pēn bó : 形容事物出现时气势壮盛,喷涌而起的样子:~欲出的一轮红日。 伤痕累累shāng hén lěi lěi : 一般指全身是伤。后又比喻人在感情上受到伤害心里伤痕累累。 第2课《梅岭三章》 阎罗yán luó : 即间罗王,也称“间王”,民间传说中掌管阴间的神。这里比喻凶恶残暴的人。 捷报jié bào : 胜利的消息:~频传。 血雨腥风xuè yǔ xīng fēng : 风里夹着腥味,雨点带着鲜血。形容疯狂杀的凶险气氛或环境 取义成仁qǔ yì chéng rén : 即“舍生取义”“杀身成仁”。为了成全仁义,不惜牺牲生命。 第3课《短诗五首》 漫漫màn màn : 指时间长久或空间广远的样子。~长夜。路途~。 装饰zhuāng shì: 1.在身体或物体的表面加些附属的东西,使美观:~品。~图案。她向来朴素,不爱~。 2.装饰品:建筑物上的各种~都很精巧。 舵手duò shǒu :1.操舵驾驶船的人。 2.比喻把握方向的领导者。 埋没mái mò :使显露不出来,不能发挥作用。 第4课《海燕》 苍茫cāng máng : 空旷辽远;没有边际。 高傲gāo ào : 自以为了不起,看不起人;极其骄傲。 海鸥hǎi ōu : 海上常见的一种海鸟。 飞窜fēi cuàn :飞逐。 蠢笨chǔn bèn : 笨拙;不灵便的。 翡翠fěi cuì : -种珍贵的玉石,颜色多样,以绿色最为常见。 困乏kùn fá : 疲乏,疲倦。

统编部编版初中语文九年级上册语文期末专题复习之名著阅读(含答案)

九年级上册语文期末专题复习之 名著阅读 1.艾青曾被称为“太阳与火把的歌手”,请结合《艾青诗选》中的诗篇,谈谈你的理解。(4分) 2.阅读下面关于《艾青诗选》的思维导图,完成(1)-(2)题。(6分) (1)填入上图①②③④处正确的一组诗篇是( )(2分) A.①《我爱这土地》 ②《煤的对话》 ③《光的赞歌》 ④《礁石》 B.①《煤的对话》 ②《光的赞歌》 ③《我爱这十地》 ④《礁石》 C.①《我爱这土地》 ②《礁石》 ③《煤的对话》 ④《光的赞歌》 D.①《煤的对话》 ②《我爱这十地》 ③《礁石》 ④《光的赞歌》 (2)随着时代的变化,艾青诗歌的风格也有所不同。请借助上面的思维导图,结合下面的两首诗,从内容和形式两方面探究艾青诗歌风格的变化。(4分) 3.请结合你对艾青诗歌的认识,鉴定下面哪一首诗歌(节选)的作者是艾青,并说出一个理由。(4分) 鱼化石(节选) 动作多么活泼, 精力多么旺盛, 在浪花里跳跃, 在大海里浮沉; 不幸遇到火山爆发, 也可能是地震, 你失去了自由 被埋进了灰尘 …… 你绝对的静止, 对外界毫无反应, 看不见天和水 听不见浪花的声音。 …… 活着就要斗争, 在斗争中前进, 当死亡没有来临, 把能量发挥干净。

(甲) 有一句话 说出就是祸 有一句话 能点得着火 别看五千年没有说破 你猜得透火山的缄默 说不定是突然着了魔 突然青天里一声霹雳 爆一声 咱们的中国 (乙) 笑的是她的眼睛口唇 和唇边浑圆的旋涡 艳丽如同珍珠 朵朵笑向 贝齿的闪光里躲 那是笑 神的笑 美的笑 水的映影 风的轻歌 (丙) 从远古的墓茔 从黑暗的年代 从人类死亡之流的那边 震惊沉睡的山脉 若火轮飞旋于沙丘之上 太阳向我滚来 它以难遮掩的光芒 使生命呼吸 使高树繁枝向它舞蹈 使河流带着狂歌奔向它去 4.本学期,大家读了《艾青诗选》,通过读这本书,你了解了哪些读现代诗歌的方法?请结合艾青的诗分享一种方法。(4分) 5.阅读《水浒传》部分目录,完成(1)(2)小题。(4分) (1)目录中画横线处依次填入的地名,正确的一项是( )(1分) A.白虎堂 沧州道 山神庙 梁山泊 B.山神庙 沧州道 白虎堂 梁山泊 C 梁山泊 白虎堂 沧州道 山神庙 D.沧州道 山神庙 梁山泊 白虎堂 (2)清代文学评论家金圣叹说:“《水浒传》写一百八个人性格,真有一百八样。”请结合第六回 至第十一回的内容简要评述林冲与其他梁山好汉的不同之处。(3分) 6. 有一幅题为《武大郎开店》的讽刺漫画,店中的小二都比掌柜武大郎矮,店内对联的横批是“王伦遗风”。请你结合《水浒传》的相关情节,说说这一横批的含义。(4分)

-部编版初中语文九年级下册期中检测卷

部编版初中语文九年级下册期中检测卷(含答案) 一、积累运用(共 30 分) 1.下列词语中的字每组读音都相同的一项是( )(2 分) A .蔓延/瓜蔓 对称/称心如意 饮归客/长虹饮涧 B .船棹/阔绰 揩油/白头偕老 咽喉/难以下咽 C .震悚/竦峙 烦躁/名声大噪 咀嚼/含英咀华 D .遏制/拜谒 鞭梢/刀剑入鞘 粗犷/旷日持久 2.下列词语中没有错别字的一项是( )(2 分) A .丘壑 雷震雨 食不裹腹 走投无路 B .沉湎 C .旁骛 D .暗哑 一摊血 订书机 乌篷船 共商国事 一视同仁 针贬时弊 诚惶诚恐 扭捏作态 闲情逸志 3.下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是( )(2 分) A .他本不懂什么艺术;却偏要花大价钱买艺术品;只不过是附庸风 雅罢了。 B .随着第三方支付等数字金融新业态的普及,隐私问题愈发引人关 注,通过加强国家立法来保护个人隐私无疑是解决问题的不二法门。 C .花一样的生命,一瓣一瓣地绽放她的美丽,使这个原本死寂荒凉 的世界五彩缤纷,充满快乐。 D .漫步美丽崮乡,我们用相机捕风捉影,记录家乡的民俗风貌。 4.下列关于文学常识的表述,正确的一项是( )(2 分) A .奥楚蔑洛夫是苏联作家契诃夫所著《变色龙》中的主人公,这篇 小说紧扣“变”字,刻画了沙皇忠实走狗的丑恶嘴脸,揭露了资本主义社会 的黑暗腐朽。 B .《史记》是我国第一部编年体通史,主要写诸侯之事,其中也包括 对诸如长勺之战等著名战例的精彩描述。 C .《木兰诗》是我国南北朝时期北方的一首乐府民歌,它叙述了木兰 .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .... ... ... . .... .... .... ..

初中语文九年级上册:教案

知识目标●教学目标湖心亭看雪 1.积累一些文言实词、虚词。 2.了解作者和写作背景。 3.了解雪后西湖的奇景和作者游湖的雅趣。 4.背诵课文。 能力目标 1.揣摩文中描写西湖雪景的文字,把握作者的语言风格。 2.把握文章运用的白描手法。 3.赏析课文融叙事、写景、抒情于一炉的写作特色。 德育目标 本文展示了作者遗世独立的高洁情怀和不随流俗的生活态度,但又流露出消极避世的意绪,应引导学生批判地对待,历史地分析。 ●教学重点 1.深入理解本文的写景特点。 2.熟读背诵课文。 ●教学难点 理解作者的精神世界,把握写景与叙事、抒情的关系。 ●教学方法 1.诵读法 2.讨论法与点拨法相结合。本文文字较浅显,注释较详细,学生自读课文,把握文意不成问题。在此基础上教师引导学生把握文章的写作特色和语言风格。 ●教具准备

多媒体 ●课时安排 1课时 ●教学过程 [教学要点] 作者及背景简介;学生朗读课文,对照注释,理解文句,整体感知文意;揣摩文中描写西湖雪景的文字,引导学生把握“白描”这一描写手段,赏析作者的语言风格;分析作品写景、叙事、抒情三者融为一体的写作特色,在写作中学习借鉴多种表达方式综合运用。背诵课文。 [教学步骤] 一、导语设计 冬季中最温暖的日子无疑是下雪的日子,那飘扬的雪花,凝聚了春雾夏雨秋露的情绪,播撒而来,从每一个点上摩挲着我们,感化着我们,让我们享受热烈、静穆、自由。啊,下雪,真好! 多媒体显示“西湖雪景” 让我们步入张岱的世界,去品品《湖心亭看雪》。 二、作者及背景简介 多媒体显示:

三、朗读课文,对照注释,疏通文句,整体感知文意 1.教师播放示范朗读磁带或设置背景音乐,教师范读,学生听读,把握字音及停顿。 教师提示以下字音: 更(ɡēnɡ)定毳(cuì)衣雾凇(sōnɡ)沆砀(hànɡdànɡ)一芥(jiè) 2.学生读课文,参照注释,借用工具书,疏通文句,粗知文意。 (1)学生自读课文,疏通文句并质疑。 (2)同桌之间讨论交流,质疑解难,教师巡视酌情指导。 (3)教师提示以下词语,帮助学生积累文言知识。 余拿一小船(撑、划) 客此(动词,客居) (4)学生齐读课文三遍,试背课文。 四、师生共同品读文中描写雪景的文字,学习白描手法,体味作者的语言风格 1.多媒体显示文中描写雪景的文字: 雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。 选一位同学翻译,学生明确:湖上弥漫着水气凝成的冰花,天与云与山与水浑然一体,白茫茫一片。湖上(比较清晰的)影子,只有(淡淡的)一道长堤的痕迹,一点湖心亭的轮廓,和我的一叶小舟,舟中的两三粒人影罢了。

初中语文九年级上册 课件

九年级语文 1. 本试卷共12页,共五道大题,24道小题。满分100分。考试时间150分钟。 2. 在试卷和答题卡上准确填写学校、班级、姓名和学号。 3. 试题答案一律填写在答题卡上,在试卷上作答无效。 4. 在答题卡上,选择题须用2B铅笔将选中项涂黑涂满,其他试题用黑色字迹签字笔作答。 5. 考试结束时,将本试卷、答题卡一并交回。 一、基础·运用(共16分) 学校开展“走进新首钢,喜迎冬奥会”综合实践活动,请你按要求完成1-5题。 1.下面是同学为启动仪式发言准备的文稿,阅读文稿,完成(1)-(2)题。(共4分) 冬季奥林匹克运动会简称冬奥会,是世界规模最大的冬季综合性运动会,每四年举办一届,1994年开始与夏季奥运会相间.两年举行,由国际奥林匹克委员会主办,参与国分布在欧、非、美、亚、大洋五大zhōu()。第24届冬奥会将于2022年2月4日至2月20日在中国举行。这是中国举办的首个冬奥会,也是继北京奥运会、南京青奥会之后,中国举办的第三个奥运赛事。北京、张家口同为本届冬奥会的主办城市。 北京冬奥组委会的首钢办公区由首钢老厂区改造而来,是本届冬奥会践行可持续发展理念的范例之一。办公区建筑外部保留着原来的风貌,室内却是明亮的现代办公空间。核心办公区占地约5.2公顷,主要利用原有厂房、筒仓等建筑改造而成。厂房改造遵循绿色生态理念,①尊重原有工业架构,②考虑到奥运会后再利用问题。筒仓改造保留了原有外立面,在筒仓壁开洞采光,同时加建钢结构楼板,在筒仓之间新建景观电梯。在阳光照耀下,改造后的建筑群,以美妙的光影勾勒出历史与现代交融的奇丽画面。 办公区的南面坐落着北京冬奥会唯一处.于市区内的雪上项目比赛场地——首钢滑雪大跳台。放眼望去,水光潋滟的群明湖畔,五彩镶边的大跳台与它身旁高高矗立的银灰色晾水塔③,后面是绿意盎然的石景山,这一切让人仿佛置身于光彩绚丽的画卷之中。(1)文中加点字的读音和括号内应填写的汉字,全都正确的一项是(2分) A.间(jiàn) zhōu(州)处(chǔ) B.间(jiàn) zhōu(洲)处(chǔ) C.间(jiān) zhōu(州)处(chù) D.间(jiān) zhōu(洲)处(chù)(2)在文中横线处依次填入词语,恰当的一项是(2分) A.①与其②不如③交相辉映 B.①与其②不如③遥相呼应 C.①既②又③交相辉映 D.①既②又③遥相呼应 2.为准备活动展板,同学们编写了一些材料。阅读这些材料,完成(1)-(2)题。(共4分)

人教版初三语文下册课文原文

蝉 小思 今年,蝉鸣得早。杜鹃花还没零落,就听见陆续的蝉声了。近月来,窗外蝉更知知不休,使事忙的人听了很烦。 一天,在树下拾得一只病蝉,透明的翅收敛了,身躯微微颤动,没有声响。它就是曾知知不休地在树上过日子的小东西。那么小,却那么响,竟响彻一个夏天!曾这样问:何必聒聒?那只不过是夏天罢了! 朋友说:知道吗?它等了17年,才等到一个夏天。就只有这个夏天,它从泥土中出来,从幼虫成长过来。等秋风一吹,它的生命就完结了。 17年埋在泥土中,出来就活一个夏天,为什么呢? 朋友说:那本来的生活历程就是这样。它为了生命的延续,必须好好的活着。哪管是90年,90天,都不过要好好的活过。 哦!那是蝉的生命意义! 斜阳里,想起秋风的颜色,就宽恕了那烦人的聒聒! 贝壳 席慕蓉 在海边,我捡起了一枚小小的贝壳。 贝壳很小,却非常坚硬和精致。迥旋的花纹中间有着色泽或深或浅的小点,如果仔细观察的话,在每一个小点周围又有着自成一圈的复杂图样。怪不得古时候的人要用贝壳来做钱币,在我手心里躺着的实在是一件艺术品,是舍不得拿去和别人交换的宝贝啊! 在海边捡起的这一枚贝壳的时候,里面曾经居住过的小小柔软的肉体早已死去,在阳光、砂粒和海浪的淘洗之下,贝壳中生命所留下来的痕迹已经完全消失了。但是,为了这样一个短暂和细小的生命,为了这样一个脆弱和卑微的生命,上苍给它制作出来的小居中所却有多精致、多仔细、多么地一丝不苟呢! 比起贝壳里的生命来,我在这世间能停留的时间和空间是不是更长和更多一点呢?是不是也应该用我的能力来把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加地一丝不苟呢? 请让我也能留下一些令人珍惜、令人惊叹的东西来吧。 在千年之后,也许也会有人对我留下的痕迹反复观看,反复把玩,并且会忍不住轻轻地叹息: “这是一颗怎样固执又怎样简单的心啊!” 思考:《贝壳》的主题?

初中语文九年级下册《词四首》导学案

《词四首》导学案 【学习目标】 1.能够把握内容,读出词的韵律和情感。 2.学会赏析词句,感受词的魅力。 3.能够把握词作主旨,体会词人的情感。 【教学过程】 渔家傲·秋思 一.作者简介 【范仲淹】(989-1052),字希文,谥文正,亦称范履霜,北宋著名文学家、政治家、军事家、教育家。主持“庆历新政”,有《范文正公集》。 二.背景资料 宋仁宗康定元年(1040)至庆历三年(1043)间,范仲淹任陕西经略副使兼延州知州。据史载,在他镇守西北边疆期间,既号令严明又爱抚士兵,并招徕诸羌推心接纳,深为西夏所惮服,称他“腹中有数万甲兵”。 三.细读感悟 1.反复诵读。 2. 想象词描绘的画面,用自己的话描述出来。 秋天到了,西北边塞的风光和江南不同。大雁又飞回衡阳了,一点也没有停留之意。黄昏时,军中号角一吹,周围的边声也随之而起。层峦叠嶂里,暮霭沉沉,长烟落日,孤零零的城门紧闭。 饮一杯浊酒,不由得想起万里之外的家乡,未能像窦宪那样战胜敌人,刻石燕然,不能早作归计。悠扬的羌笛响起来了,天气寒冷,霜雪满地。夜深了,将士们都不能安睡,将军为操持军事,须发都变白了;战士们久戍边塞,也流下了伤时的眼泪。 3. 赏析下列词句。 (1)塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。 开头作者就把我们带到了一个特殊的环境。时间是秋天,地点在边塞。风景呢?没说好,也没说坏,只说了一个“异”。“衡阳雁去”是雁去衡阳的倒装;古人相传,北雁南飞,到衡阳而止。衡阳城南有回雁峰,样子很像回旋的雁。“秋来”,满目萧条;“风景”越发“异”得难忍,所以雁儿毫不留恋地非飞走不可。这里表面写的是雁,实是写人。即连大雁都不愿在这儿呆下去了,更何况人?但是,边塞军人毕竟不是候鸟,他们却坚守在边塞。 (2)四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。 “边声”,指边地的风号、马鸣、羌笛之声,这是写声音的,这声音富有边塞地区的特色。“四面边声连角起”,就是军中号角吹动,四面八方的边声便随之而起。 在这里,作者是把军中的号角作为主体来写的,它带动着边地的一切声音。这就是说,边地“雁去”了,边地的驻军没去;不但没去,而且用他们的号角,与边地的人民紧紧相连。这声音也许有点单调,甚至有点悲凉,但壮阔、充满力量。 “千嶂里,长烟落日孤城闭”是上阕的结句,突出地表现出边塞的安稳和牢固。在“落日”中,边地

人教版初中语文九年级上册电子课本

人教版初中语文九年级上册电子课本人教版初中语文九年级上册 第一单元 1 沁园春雪 2 雨说 3 星星变奏曲 4 外国诗两首 习雨的诉说 第二单元 5 敬业与乐业 6 纪念伏尔泰逝世一百周年的演说 傅雷家书两则 7 8 致女儿的信 习演讲:微笑着面对生活第三单元 9 故乡 10 孤独之旅 11 我的叔叔于勒 12 心声 综青春随想 第四单元 13 事物的正确答案不止一个 14 应有格物致知精神 15 短文两篇 16 中国人失掉自信力了吗综好读书读好书 第五单元

17 智取生辰纲 18 杨修之死 19 范进中举 20 香菱学诗 习金钱,共同面对的话题第六单元 21 陈涉世家 22 唐雎不辱使命 23 隆中对 24 出师表 25 词五首 习话说千古风流人物 课外古诗词背诵 名著导读 附录 第269页:后记 1《沁园春??雪》 毛泽东(1936年2月) 北国风光,千里冰封,万里雪飘。 望长城内外,惟余莽莽。 大河上下,顿失滔滔。 山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。 须晴日,看红装素裹,分外妖娆。 江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。

俱往矣,数风流人物,还看今朝。 译文 词语注释 1.北国:指我国北方。 2.惟余莽莽:只剩下白茫茫的一片。惟余,只剩。莽莽,这里是无边 无际的意思。 3.大河上下:指黄河的上上下下。 4.顿失滔滔:指黄河因结冰而立刻失去了波涛滚滚的气势。 5.山舞银蛇,原驰蜡象:群山好像(一条条)银蛇在舞动,高原上的丘 陵好像许多白色的大象在奔跑。蜡象,白色的象。原,作者自注指秦晋高原。 6.天公:指天。“欲与天公试比高”、“人定胜天”是作者坚守不渝的雄 心壮志。 7.须:等到。 8.红装素裹:形容雪后天晴,红日和白雪交相辉映的壮丽景象。红装,原指妇女的艳装,这里指红日照耀着大地。素裹,原指妇女的淡装,这里指白雪覆盖着大地。 9.分〔fèn〕外妖娆:格外艳丽多姿。 10.折腰:鞠躬,倾倒。这里有称颂、赞美的意思。 11.秦皇汉武:指秦始皇嬴政和汉武帝刘彻。 12.文采:和下文的“风骚”,本指辞藻。这里用文学才华概括广义的文化,包括政治、思想、文化在内。风骚,原为《诗经》里的《国风》和《楚辞》里的《离骚》,也可指《诗经》和《楚辞》。 13.输:和下文的“逊”,都是差,失的意思。 14.文采:和下文的‘’风骚“,本指辞藻。这里用来概括广义的文化。

苏教版初中语文九年级上期中试卷

大兴中学二○一三年秋季学期九年级期中语文试题 (考试时间:150分钟 满分:100分) 一、积累与运用(23分) 1、下列加点字注音全对的一项 ( )(3分) A .造诣.(yì) 诓.骗 (kuāng ) 辛苦恣.睢zì 怒不可遏.(è ) B .参.(cān)差 襁.(qiǎng) 褓 恪.(kè)尽职守 锲.(qì)而不舍 C .狡黠.(jié) 留滞.( zhì) 生活拮据. (jū) 成吉思汗.( hàn ) D .栖.(qī)息 汲.取 (jì) 重蹈覆辙.(chè) 味同嚼.蜡(jiáo) 2、下列书写完全正确的一项:( )(3分) A 、脑羞成怒 黎明署光 巨星勋落 鞠躬尽瘁 B 、一代天骄 舐犊情深 涕泗横流 格物致知 C 、良师益友 不屈不饶 气吞斗牛 刻骨名心 D 、涉世未深 度德量力 无与沦比 轻而一举 3.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一句是( ) (3分) A.“最美女教师”张丽莉舍己救人的事迹现已家喻户晓。..... B.她讲得娓娓动...听.,妹仔听得忽而笑容满面,忽而愁眉双锁。 C.全国推选文艺新人活动正在各地如火如荼.... 地进行。 D .知识愈浅薄的人愈是侃侃而谈....,知识渊博的人则往往出言谨慎。 4.下列句子中没有语病的一项是 ( )(3分) A .通过中华美食的多个侧面,使大家了解中华饮食文化的精致和源远流长。 B .为了防止这类交通事故不再发生,我们学校最近又加强了交通安全教育。 C .有没有强烈的集体荣誉感,是建设好优秀班集体的关键。 D .广西桂林文氏四兄弟通过《新闻联播》寻找走失母亲的故事,引发社会广泛关注。 5.默写古诗文名句 (8分) ①蒹葭萋萋, 。所谓伊人, 。 (《蒹葭》) ②羌笛何须怨杨柳, 。 王之涣《凉州词》) ③ ,正是河豚欲上时。 (苏轼《惠崇<春江晚景>》) ④寡助之至, 。多助之至, 。 ⑤ ,春色未曾看。 (李白《塞下曲六首-》) ⑥ ,大雪满弓刀 (卢纶《塞下曲》) ⑦《陈涉世家》中,陈涉吴广起义的根本原因是 。 ⑧其实地上本没有路, , 。(鲁迅《故乡》) 学校 永善县大兴中学 姓名 班级 密 封 线

辽宁省灯塔市第二初级中学2019-2020学年八年级下学期期中生物试题

辽宁省灯塔市第二初级中学2019-2020学年八年级 下学期期中生物试题 学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、单选题 1. 下列食品中,不需要发酵的是() A.酱油B.腐乳C.香油D.泡菜 2. 干细胞在医学界被称为“万能细胞”,在特定条件下能再生成人体的其他种类细胞,这体现了细胞的() A.分裂能力B.分化能力C.增值能力D.免疫能力 3. 处方药与非处方药在使用时有所不同,处方药的购买与使用() A.需要医生的处方B.需要医生在场 C.无须医生监控指导D.标识为OTC 4. 下列各项中,标志着细胞工程取得重大进展的是() A.“巨型小鼠”实验B.抗虫植物的栽培 C.抗生素的生产D.“多莉”羊的诞生 5. 甲流肆虐之际,多数同学都注射甲流疫苗来提高免疫能力。其中,甲流疫苗和注射甲流疫苗的免疫类型分别属于() A.抗原、特异性免疫B.抗体、特异性免疫 C.抗原、非特异性免疫D.抗体、非特异性免疫 6. 染色体是存在于真核细胞细胞核中的重要结构,组成染色体的主要物质是() A.糖类和蛋白质B.脂肪和DNA C.蛋白质和DNA D.脂肪和蛋白质 7. 下列有关人类性别决定的叙述,不正确的是() A.男性的每一个体细胞都只含有X、Y两条染色体 B.含有Y染色体的精子与卵细胞结合形成的受精卵发育成男孩 C.含有X染色体的精子和含有Y染色体的精子与卵细胞结合的机会是均等的D.自然状态下,世界各国新生儿男女比例接近1:1

8. 白化病是由隐性基因(a)控制的遗传病,肤色表现正常的一对夫妇,生了一个白化病孩子,再生一个白化病孩子的基因组成和概率分别是()A.Aa、25% B.aa、12.5% C.Aa、12.5% D.aa、25% 9. 下列疾病最可能是酗酒引起的是 A.白化病B.佝偻病C.流感D.肝癌 10. 下列人体的细胞中一定不含Y染色体的是() A.肝脏细胞B.卵细胞C.肌肉细胞D.精子 11. 传染病的传播共有三个基本环节,其中属于传染源的是() A.患有狂犬病的狗B.艾滋病病毒 C.已经出过麻疹的健康儿童D.结膜炎病人用过的毛巾 12. 绿色开花植物的花粉存在于()中 A.花药B.花丝C.子房D.胚珠 13. 黄连素和板蓝根可以分别用于治疗() A.呕吐和腹泻B.牙痛和感冒C.腹泻和感冒D.皮炎和肺炎 14. “世界无烟日”和“世界禁毒日”分别是() A.6.26和5月31日B.5月31日6.26 C.3月12日和 6.26 D.6.26和6.26 15. 预防、控制和消灭传染病的最经济、最有效的措施是() A.锻炼身体B.计划免疫C.控制传染源D.讲究个人卫生 二、综合题 16. 已知有耳垂和无耳垂是一对相对性状(显性基因用A表示,隐性基因用a 表示),且控制该性状的基因位于常染色体上。左图为某家庭有无耳垂遗传的系谱图,右图为控制该性状的基因在不同细胞中的组成示意图,请据图回答问题。

初中语文九年级上册语文复习提纲

初中语文九年级上册语文复习提纲 01 词汇积累 惟余风骚妖娆忍冬襁褓田圃喧嚷洗礼征引旁骛亵渎陨落灵柩凌驾睿智扶掖枘凿垂手凭吊谀词忐忑繁衍阴晦萧索影像心绪易主值年无端如许苏生愕然 鄙夷嗤笑瑟索打拱惘然隔膜展转恣睢厚实嬉闹驱除拮据栈桥福音书煞白 发窘抽噎出风头汲取创意素材田地 诚意正心修身齐家怡情傅彩学究诘难 滞碍阐证要诀狡黠玄虚诓骗端的辰牌干系做大吹嘘恁地怨怅省得打火搬口着意兀的苦也强人兀自数内逞辩口浅却才去休理会吃嘴翻了早是左右不争过口劈手聒噪计较寻思勾当主簿班师号令沉吟禀请谮害惑乱进学带挈体统行事长亲见教腆着同案文会盘费火候把与出榜喜钱草标道是央及高邻报帖 拙病在下斋公叙功局不过何消些须 桑梓轩敞年谊倒运舍与管待商酌 相与三昧笔墨画缯鳏鳏腻烦怔怔 润如油膏敬业乐群羲皇上人廓然无累

重蹈覆辙涕泗横流气吞斗牛精血诚聚 化为乌有无与伦比怒不可遏断章取义 不二法门言行相顾强聒不舍弥留之际 媚上欺下兼而有之孤军奋战黎民百姓 恼羞成怒恪尽职守聚族而居歇斯底里 十拿九稳根深蒂固孜孜不倦不言而喻 袖手旁观格物致知文采藻饰寻章摘句 味同嚼蜡吹毛求疵不求甚解狂妄自大 咬文嚼字因小失大豁然贯通开卷有益 怀古伤今尴尬去处喏喏连声恃才放旷 对答如流唯唯连声万贯家私起承转合 地灵人杰兴兴头头茶饭无心控心搜胆 02 课文理解 《沁园春雪》是毛泽东同志的一首写景抒怀之作。它描写雄伟壮阔而又妖娆美好的北国雪景,纵论历史上的英雄人物,抒发了诗人对祖国壮丽河山的热爱之情,表达了诗人作为革命领袖的伟大抱负和坚定信心。全词熔写景、议论和抒情为一炉,意境壮美,气势恢宏,感情奔放,胸襟豪迈,颇能代表毛泽东同志诗词的豪迈风格。 《雨说》的作者是台湾诗人郑愁予,这是一曲动人心弦的爱之歌。它采用拟人的艺术表现手法,让“雨”对生活在中国大地上的儿童喃喃细语,倾诉真情,使人感受到“雨”这位爱的使者亲切温柔的形象。在诗人笔下,“雨”和其他事物都被赋予生命的灵性,成为一种十分美好、神奇、有情有意的存在,使人觉得亲切可爱、生活欢快、充满情趣。

部编版初三语文九年级上学期期末测试题(最新真题)

九年级语文上册期末检测题 时间:150分钟满分:120分 一、积累与运用(25分) 1.下列词语中加点字注音无误的一项是(C)(2分) A.窗棂.(líng)筵.席(yán)稍逊.(sùn)鸠占鹊.巢(què) B.教诲.(huì) 鲜妍.(yān) 飘逸.(yì) 自吹自擂.(léi) C.嘹.亮(liáo)歧.路(qí) 恪.守(kè) 矫.揉造作(jiǎo) D.恣睢.(suī) 栈.桥(zhàn) 掺.杂(cān) 彬.彬有礼(bīn) 【解析】A项,逊(xùn);B项,妍(yán);D项,掺(chān)。 2.下列词语书写有误的一项是( B )(2分) A.聒噪煞白无缘无故根深蒂固 B.褴褛阔绰郑重奇事言不及意 C.拮据萧索断章取义持之以恒 D.惘然桑梓歇斯底里富丽堂皇 【解析】郑重其事、言不及义。 3.下列句中加点成语使用有误的一项是(C)(2分) A.天都黑了,可小明还在孜孜不倦 ....地学习着,为明天的考试做准备。 B.我们都应该珍惜时间,好好学习,这个道理是不言而喻 ....的。 C.张俊这次在校运动会上的表现特别突出,为我们班立下了丰功伟绩 ....。 D.随着时间的推移,小明对妈妈的思念与日俱增 ....。 【解析】“丰功伟绩”意思是对社会作出突出贡献,创造过巨大业绩。这里用来指“我们班”不合适。 4.(深圳中考)请选出下列句子中没有语病的一项 ( C)(2分) A.今天“数字阅读”企业成功的关键,是能否使年轻人体会到经典文章的魅力。 B.许多城市开展了高考“爱心送考”,为考生提供“绿色通道”服务。 C.在教师节庆祝大会上,学生们一起唱了《明天我就成了你》这首歌。 D.如今初中生近视日益严重,是由于过度看手机的原因造成的。 【解析】A项,一面对两面,删去“能否”;B项,成分残缺,在“爱心送考”后加上“的活动”;D项,句式杂糅,删去“由于”“的原因”。 5.(巴中中考)下列句子顺序排列正确的一项是( B)(2分) ①我们要想建立中国的音乐学派,也应当扎根在中国音乐、戏曲、诗词歌赋等优秀文化根基上。 ②一次采风,刚踏上大草原,一位同行的京剧名家就开心地往地上一坐,脚一盘,唱起了京剧。 ③西方音乐学派众多,多是建立在本土音乐文化基础上的。 ④我也喜欢京剧,但在那一刻,我第一次领悟到原来京剧这么美、这么雅致。 ⑤要让世界了解我们的音乐,首先要解决好把中国优秀传统文化融入音乐创作的问题。

辽宁省灯塔市第二初级中学2020至2021学年八年级上学期期中语文试题

辽宁省灯塔市第二初级中学2019-2020学年八年级上学期期 中语文试题 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题 1.下列加点字的读音全部正确的一项是( ) A.船艉.(wěi) 不逊.(xùn) 窒.息(shì) 藏污纳垢.(gòu) B.颁.发(bēn) 绰.号(chuò) 镌.刻(juān) 杳.无消息(yǎo) C.泄.气(xiè) 周济.(jì) 黝.黑(yòu) 屏息敛.声(liǎn) D.巨额.(é) 翘.首(qiáo) 滞.留(zhì) 惟妙惟肖.(xiào) 2.下列词语中书写完全正确的一项是( ) A.溃退凌空惮精竭虑深恶痛疾 B.匿名横蛮正襟危坐因地制宜 C.娴熟酷似惊心动魄百手起家 D.愚钝荧光摧枯拉朽眼花瞭乱 3.下列加点的词语使用不恰当的一项() A.电视连续剧《三生三世十里桃花》情节起伏跌宕,抑扬顿挫 ....。 B.时代广场笔直的旗杆上,鲜红的五星红旗迎风招展 ....。 C.他聪慧好学,多才多艺,阳光帅气,在我们年级鹤立鸡群 ....,是校草的热门人选。 D.军乐团奏响《检阅进行曲》,万众瞩目 ....的阅兵分列式开始了。 4.下列句子没有语病的一项是() A.风云系列气象卫星覆盖“一带一路”沿线的37个国家和地区,被应用于气象预报、防灾减灾、科学研究等广泛领域。 B.国务院要求加快推进宽带网络基础设施建设,进一步提速降费,加强服务水平。C.中国轻工业联合会同意授予腾冲“中国琥珀之城”。 D.我国第八次北极科考队完成在楚科奇海的最后一个站位作业后,通过白令海峡进入白令海,顺利完成首次环北冰洋考察。 5.下列文学常识表述有误的一项是() A.新闻是一种应用性文体,它具有真实性、及时性、简明性。 B.《藤野先生》是鲁迅先生的一篇散文诗,选自《野草》。 C.列夫.托尔斯泰是俄国伟大现实主义作家,他的作品有《战争与和平》《复活》等。D.白居易是唐代诗人,有“诗魔”之称,《钱塘湖春行》是写早春的作品。

辽宁省灯塔市第二初级中学2020-2021学年七年级上学期期中历史试题

辽宁省灯塔市第二初级中学2020-2021学年七年级上学期期 中历史试题 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题 1.我国的人类社会历史可以追溯到() A.三四百万年前B.二三百万年前C.一百七十万年前D.七十万至二十万年前 2.迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址是() A.元谋人B.北京人C.蓝田人D.山顶洞人3.黄河流域农耕时代的原始居民是() A.北京人B.半坡人C.河姆渡人D.蓝田人、4.民以食为天。我国古代的原始居民很早就懂得农耕技术。我国在世界上最早种植的粮食作物是 A.水稻、小麦和玉米 B.水稻、小麦和粟C.小麦、黍和粟D.水稻、黍和粟5.中华民族是一个具有强大凝聚力的民族,下列被尊奉为中华民族人文初祖的是 ①尧②蚩尤③炎帝④舜⑤黄帝 A.①⑤B.③⑤C.①②D.①④ 6.中国历史上第一个王朝始于 A.夏朝B.商朝C.西周D.东周 7.我国奴隶制瓦解,封建社会形成的时期是 A.东周B.西周C.春秋D.战国 8.西周众多诸侯产生的方式是() A.奴隶制B.世袭制C.分封制D.禅让制 9.世界现存的最重的青铜器是() A.四羊方尊B.青铜面具C.青铜神树D.司母戊鼎10.我国有文字可考的历史开始于 A.夏朝B.商朝C.西周D.黄帝 11.中国古代有一位著名的思想家,他反对空谈仁义,强调依法治国,建立中央集权专制统治。请问这位思想家是 A.孔子B.韩非C.老子D.墨子 12.统一是历史发展的主流。我国第一个统一的中央集权的封建国家是()

A.夏朝B.商朝C.秦朝D.唐朝 13.秦末农民战争爆发的根本原因是 A.秦始皇焚书坑儒引起知识分子的不满B.中央集权已经过时 C.秦灭六国完成统一违背历史潮流D.秦的暴政 14.以注意节俭而著称的西汉皇帝是 A.汉高祖B.汉文帝C.汉景帝D.汉武帝15.经济的发展一直都是我们关注的话题,春秋时期,社会经济有了很大的发展,主要是因为() A.农业重视使用肥料B.青铜器在农业中的广泛使用 C.铁农具和牛耕的出现D.水利工程的兴修 16.秦始皇统一中国的时间是 A.公元前230年B.公元前220年C.公元前221年D.公元前202年17.秦朝在地方上实行的制度是 A.分封制B.郡县制C.州县制D.王国制18.汉武帝的“罢黜百家”是指() A.诸子百家B.除儒家以外的诸子百家 C.法家和墨家D.道家和兵家

人教版初中语文九年级下册教材分析

人教版初中语文九年级下册教材分析 九年级(下)语文单元、课文总体目标(一) 我国最早的爱国诗篇:“岂曰无衣?与子同袍。王于兴师,修我戈矛,与子同仇。《诗经·秦风·无衣》岂曰无衣?与子同泽。王于兴师,修我矛戟,与子偕作。

岂曰无衣?与子同裳。王于兴师,修我甲兵,与子偕行。” 黄遵宪《赠梁任父同年》: “寸寸河山寸寸金,侉离分裂力谁任?杜鹃再拜忧天泪,精卫无穷填海心。”朱德《出太行》:“群峰壁立太行头,天险黄河一眼收。两岸烽烟红似火,此行当可慰同仇。” 董必武《寄延安》:“巴渝漂泊又经秋,搜索枯肠试打油。鼓吹休明我岂敢,讴歌御侮赋同仇。” 九年级(下)语文单元、课文总体目标(二)

九年级(下)语文单元、课文总体目标(三)

王安石《游褒禅山记》:“古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得,以其求思之深而无不在也。夫夷以近,则游者众;险以远,则至者少。而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉,故非有志者不能

至也。有志矣,不随以止也;然力不足者,亦不能至也。有志与力,而又不随以怠,至于幽暗昏惑而无物以相之,亦不能至也。然力足以至焉,于人为可讥,而在己为有悔;尽吾志也而不能至者,可以无悔矣,其孰能讥之乎?” 九年级(下)语文单元、课文总体目标(四)

戏剧艺术:戏剧是一种融文学、音乐、舞蹈、美术、表演等多种艺术形式因素以塑造人物、反映社会生活的综合艺术。剧本是其中的文学因素,它与散文、小说、诗歌并称为四大文学体裁。具体的特点见课本后面的《谈谈戏剧文学》。 戏剧的形式和种类很多,如可分为话剧、歌剧、舞剧、影视剧、戏曲等。 戏曲是我国特有的民族戏剧形式,从古代的杂剧、南戏、传奇到京剧及各地的地方戏曲,形式非常丰富。中国戏曲的最大特点是虚拟性(象征)、程式性(人物角色、唱腔)、表演性(唱念做打)、抒情性(唱词的诗意)。 莎士比亚是英国也是世界有名的戏剧家。他的剧本有著名的四大悲剧《哈姆雷特》、《奥瑟罗》、《麦克白》、《李尔王》,四大喜剧《罗米欧与朱利叶》、《威尼斯商人》、《仲夏夜之梦》、《第十二夜》及其他的历史剧等。嘉兴的朱生豪是我国最早翻译莎士比亚全剧的翻译家。 九年级(下)语文单元、课文总体目标(五)

初中语文背诵课文九年级(下)

九年级(下) 饮酒陶渊明 结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。 采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。 此中有真意,欲辨已忘言。 行路难李白 金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川,将登太行血满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。 行路难,行路难!多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 田忌赛马 忌数与齐诸公子驰逐重射。孙子见其马足不甚相远,马有上、中、下辈。于是孙力谓田忌曰:“君弟重射,臣能令君胜。”田忌信然之,与王及诸公子逐射千金。及临质,孙子曰:“今以君之下驷与彼上驷,取君之上驷与彼中驷,取君中驷与彼下驷。”既驰三辈毕,而田忌一不胜而再胜,卒得王千金。 曹刿论战《左传》 十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。” 公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。 既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之,夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。” 邹忌讽齐王纳谏《战国策》 邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也!”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也!”旦日,客从外来,与坐谈,问之:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也!”明日,徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。” 于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣!” 王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤议于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。” 令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。 燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。 鱼我所欲也

初中语文九年级上册:古诗文阅读

2020大连市古诗文阅读 (一) 若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。 至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。 8.解释文中加点的词。(2分) (1)临.溪而渔,溪深而鱼肥临: (2)宴酣之.乐,非丝非竹之: 9.分别写出“穷”字的意思。(2分) (1)四时之景不同,而乐亦无穷.也穷: (2)为宫室之美,妻妾之奉,所识穷.乏者得我与穷: 10.太守为什么“醉”呢?请用自己的话概括。(2分) (二) 孝公①既用卫鞅②,鞅欲变法,恐天下议己。 令既具,未布,恐民之不信,已乃立三丈之木于国都市南门,募民有能徙置北门者予十金。 民怪之,莫敢徒。复曰“能徙者予五十金”。有一人徙之,辄予五十金,以明不欺。卒下令。令行于民期年,秦民之国都言初令之不便者以个数。于是太子犯法。卫鞅曰:“法之不行,自上犯之。”将法太子。太子君嗣也不可施刑刑其傅公子虔③黥④其师公孙贾。明日,秦人皆趋令。行之十年,秦民大说,道不拾遗,山无盗贼,家给人足。民勇于公战,怯于私斗,乡邑大治。秦民初言令不便者有来言令便者。 (节选自《史记·商君列传》) 注释:①孝公:秦孝公。②卫鞅:人名,即商鞅。③虔;人名。④黥:古代的一种肉刑。11.与文中“将法太子”的“将”字意思相同的一项是(2分) ( ) A.左将.军王凝之妻也<《咏雪》) B.爷娘闻女来,出郭相扶将.(《木兰诗》) C.晓雾将.歇,猿鸟乱鸣(《答谢中书书》) D.扶苏以数谏故,上使外将.兵(《陈涉世家》) 12.给文中画曲线的句子用“/”断句。(2分) 太子君嗣也不可施刑刑其傅公子虔黥其师公孙贾 13.用现代汉语翻译文中画直线的句子。(2分) 14.从本文看,卫鞅变法成功的原因之一是。 答案:8.(1)到、靠近(2)的 (2分。每小题1分) 9.(1)穷尽、完结(2)贫穷(穷困) (2分。每小题1分) 10.太守陶醉于四季山水景色之美;陶醉于太平盛世,政治清明。(为山水之景而醉,为 滁人欢乐而醉,为宴会的丰盛而醉,为宴会中宾客的欢乐而醉)(2分) 11.C(2分) 12.太子(/)君嗣也/不可施刑/刑其傅公子虔/黥其师公孙贾(2 分。画对后3处得2分,画对后3处中的2处得1分,画对后3处中的1处不得分) 13.百姓认为(觉得)这件事很奇怪,没有人敢移动(它)。(2分。全句连贯、顺畅得1

初中九年级语文上册必背课文

初中九年级语文上册 必背课文 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

初中九年级语文上册必背课文 沁园春·雪 毛泽东 北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。 江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。 译文: 北方的风光,千万里冰封冻,千万里雪花飘。望长城内外,只剩下无边无际白茫茫一片;宽广的黄河上下,顿时失去了滔滔水势。山岭好像银白色的蟒蛇在飞舞,高原上的丘陵好像许多白象在奔跑,它们都想试一试与老天爷比比高。要等到晴天的时候,看红艳艳的阳光和白皑皑的冰雪交相辉映,分外美好。 江山如此媚娇,引得无数英雄竞相倾倒。只可惜秦始皇、汉武帝,略差文学才华;唐太宗、宋太祖,稍逊文治功劳。称雄一世的人物成吉思汗,只知道拉弓射大雕。这些人物全都过去了,数一数能建功立业的英雄人物,还要看今天的人们。

第10课岳阳楼记 范仲淹 庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴,乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上,属予作文以记之。(具通:俱) 予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖,衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千,此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎? 若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。 至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。 嗟夫!尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归时六年九月十五日。 译文 : 庆历四年的春天,滕子京被降职到巴陵郡做太守。到了第二年,政事顺利,百姓和乐,各种荒废的事业都兴办起来了。于是重新修建岳阳

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