等差、等比数列知识点总结

等差、等比数列知识点总结
等差、等比数列知识点总结

一、任意数列的通项n a 与前n 项和n S 的关系:???≥-==-)2()

1(11n S S n S a n n

n

二、等差数列

1、等差数列及等差中项定义

d a a n n =--1、2

1

1-++=

n n n a a a 。 2、等差数列的通项公式:d n a a n )1(1-+=、d k n a a k n )(-+=

当0≠d 时,n a 是关于n 的一次式;当0=d 时,n a 是一个常数。

3、等差数列的前n 项和公式:2)(1n n a a n S +=

d n n na S n 2

)

1(1-+= 4、等差数列}{n a 中,若q p n m +=+,则q p n m a a a a +=+

5、等差数列}{n a 的公差为d ,则任意连续m 项的和构成的数列m S 、m m S S -2、m m S S 23-、……

仍为等差数列。

6、B A a A d Bn An S n +==+=122,,

7、在等差数列}{n a 中,有关n S 的最值问题

利用n S (0≠d 时,n S 是关于n 的二次函数)进行配方(注意n 应取正整数) 三、等比数列

1、等比数列及等比中项定义:

q a a n n

=-1

、112+-=n n n a a a 2、等比数列的通项公式: 11-=n n q a a k n k n q a a -= 3、等比数列的前n 项和公式:当1=q 时,1na S n =

当1≠q 时,q q a S n n --=1)1(1 q

q

a a S n n --=11

4、等比数列}{n a 中,若q p n m +=+,则q p n m a a a a ?=?

5、等比数列}{n a 的公比为q ,且0≠n S ,则任意连续m 项的和构成的数列m S 、m m S S -2、

m m S S 23-、……仍为等比数列 6、0=++=B A B Aq S n n ,则

四、求数列}{n a 的最大的方法:

1-1n n n n a a a a ≥≥+

五、求数列}{n a 的最小项的方法:

1

-1n n n n a a a a ≤≤+

例:已知数列}{n a 的通项公式为:32922-+-=n n a n ,求数列}{n a 的最大项。

例:已知数列}{n a 的通项公式为:n

n n n a 10)

1(9+=,求数列}{n a 的最大项。

数列求和方法总结

1、公式法

(1)等差数列

(2)等比数列

2、分组求和法

类型:数列{a n }的通项公式形如a n =b n ±c n ,而{b n }是等差数列,{c n }是等比数列。

例4:计算 的值

练习:求数列的前n 项和Sn :

3、裂项相消法 常见裂项技巧:

(1)(2)13(3)11111122143181

2

2

313231323132312121412141

2234562121,,,…,,…;

,,,…,,…;,+,+,…,+++…+,….

()n n n n n ++++++--?????≠--=--==11)1)1(1111

q q q a a q q a q na S n n n 4)]1([...321)4(

2

3333+=++++n n n 6)12)(1(...321)3(2222++=

++++n n n n d n n na n a a S n n

2

)1(211-+=+=1111

+3+5++(2-1)2482n n ;111)1(1)1(+-=+n n n n ;

111)2(n n n n -+=++);121

121(21)12)(12(1)3(+--=+-n n n n 1

111)2(2n

例5、化简

练习

4、倒序相加法

例5、

例6、1、已知()x

f x =,

设123()()()()n n

S f f f f n n n n

=+++

+,求n S

5、错位相减法

常应用于形如{a n ·b n }的数列求和,其中{a n }为等差数列, {b n } 为等比数列.

例7、

练习:

练习:数列}{n a 的前n 项和为n S ,11=a ,121+=+n n S a (1≥n ) (1)求数列}{n a 的通项公式n a

(2)等差数列}{n b 的各项为正数,且52=b ,又11b a +,22b a +,33b a +成等比数列,求n b (3)求数列}{n n b a ?的前n 项和n T

.11

341231121n n +++++++++ .)12()12(1751531311的值求+?-++?+?+?=

n n S n ...

3

32211=+=+=+---n n n a a a a a a 特点:。 89sin 88sin 3sin 2sin 1sin 22222+++++1221-328252-?++?+?+=n n n S )( 1

2)21

(1-3)21(82152-?++?+?+=n n n S )( ;321132112111)2(n +++++++++++ 12413410474)3(-?+++?+?+n n )(

数列通项公式方法总结

1、公式法

等差数列的通项公式: d n a a n )1(1-+= d m n a a m n )(-+= 等比数列的通项公式: 11-=n n q a a

m n m n q a a -=

2、累加法

例1、

例2、

例3、

3、累乘法

例4、 练习:

))((1N n n f a a n n ∈=-+类型:n n n a a n a a 求,,11211=++=+n n n a a n a a 求,,12311=-+=+n n n n a a a a 求,,1311=+=+))((1N n n f a a n n ∈=+类型:n n n n a a a a 求,,3211==+111

1,,n n n n a a a a n ++==求n n a S 求、利用411 ,=1,2

n n n S n a S S n -?=?-≥?431,n n n S a

=+例:求))(1(31*N n a S n n ∈-=练习:.}{,,3,2,1,S 311S n }{)4(432n

11n 的通项公式的值及数列求,,且项和为的前、数列n n n a a a a n a a a ?

?===+

5、取倒数

例6、已知数列{a n }中,a 1=1, a n +1+3a n+1a n -a n =0, 求数列{a n }的通项公式.

6、取对数

例7、

7、构造法

主要用于形如a n+1=c a n +d 的已知递推关系式求通项公式。 例8、a 1=3,a n+1=2a n +3,求a n

1

n n n pa a p qa +=+类型:n

n n n a

a a a a 求,、例,122511=+=+1p n n a Aa +=类型:n

n n a a a a 求,2,13

1==+1111111,23

(2)691,n n n n n n a a a a a a a a ++=+==+=练习:(1),求,求111,32n n n n a a a a a +==+练习:,求1122,1,n n n n a a a a +=+=求1

1123,1,n n n n a a a a ++=+=求{}

{}

11(6)3,2(2)..n n n n n n n a a a n s a s s n a -==?≥、已知数列的首项通项与前项和之间满足求数列的通项公式

8、特征根法

形如

(其中p,q 为常数)型

设p q ,为实数,αβ,是方程20x px q -+=的两个实根,

数列{}n x 满足1x p =,2

2x p q =-,12n n n x px qx --=-(34n =,,

…). (1)证明:p αβ+=,q αβ=; (2)求数列{}n x 的通项公式; (3)若1p =,1

4

q =

,求{}n x 的前n 项和n S .

111296,1,2,n n n n a a a a a a +-=+==例、求11121044,1,2,n n n n a a a a a a +-=-==例、求1212

11,()n n n n n x x a Ax Bx x a A Bn x =+=方法总结:若方程有两个根,则 若方程只有一个根,则+111228,1,2,n n n n a a a a a a +-=+==练习、求111269,1,2,n n n n a a a a a a +-=-==练习、求

1.若 ,求

11231{}1,23...(1)(2),__[1_.]__n n n n a a a a a a n a n a -==++++-≥=例已知数列满足则123123...(1)(2)n n a a a a n a n -=++++-≥1

1232

23...(2)(3)

n n a a a a n a n --=++++-≥11(1)(3)n n n a a n a n ---=-≥1(3)n

n a n n a -=≥1 , 1 123, 22

n n a n

n =??=?????≥??【例2】已知数列}{n a 、}{n b 满足11=a ,32=a ,

)(2*1

N n b b n

n ∈=+,n n n a a b -=+1。(1)求数列}{n b 的通项公式;(2)求数列{}n a 的通项公式;

(3)数列}{n c 满足)1(log 2+=n n a c )(*N n ∈,

求13352121

111

n n n S c c c c c c -+=+++

。【解】(1)

)(2*1

N n b b n

n ∈=+,又121312b a a =-=-=。

所以数列}{n b 是首项1b 2=,公比2=q 的等比数列。

故112n n n b b q -==。

(2)*12()

n n n a a n N +-=∈112211

()()...()n n n n n a a a a a a a a ---∴=-+-++-+12212112222

1

-=--=++++=--n n

n n 。

(3)n a c n n

n n ==+-=+=2log )112(log )1(log 222,

∴212111111

()

(21)(21)22121

n n c c n n n n -+==--+-+∴133********n n n S c c c c c c -+=

+++111111(1)=-+-++-

【例1】已知数列}{n a 中,02,311=-=+a a a n n ,数列}{n b 中,

())( 1*

N n a b n n n ∈-=?.

(Ⅰ)求数列}{n a 通项公式;

(Ⅱ)求数列}{n b 通项公式以及前n 项的和.【解】(1)∵021=-+n n a a ∴

)1(21

≥=+n a a n

n ,又31=a ,∴{}n a 是首项为3,公比为2的等比数列,

∴*)

(231N n a n n ∈?=-(2)∵())( 1*N n a b n n n ∈-=?,

∴n n n a b 1

)1(?

-==1

231)1(-??-n n ∴n n b b b S +???++=211

231

)1(23131-??

-+???+?+-=n n =2

11)21(131+?

?????---n =-??????--n )21(192=?

??

???--1)21(92n 【例2】已知数列{}n a 的前n 项和为n S ,若2

1

1=a 且

)2(021≥=?+-n S S a n n n .

(Ⅰ)求证}1

{n

S 是等差数列,并求出n a 的表达式;

(Ⅱ)若)2()1(2≥-=n a n b n n ,求证12

2322<+++n b b b .

(I )证明:∵n

n a a a S +???++=21∴当n ≥2时,a n =S n –S n –1又0

21=+-n n n S S a ∴)2(0211≥=+---n S S S S n n n n ,若S n =0,则a n =0,

∴a 1=0与a 1=2

1

矛盾!∴S n ≠0,S n –1≠0.∴02111

=+-

-n n S S 即2111

=--n n S S 又

21112=-S S .∴{n

S 1

}是首项为2,公差为2的等差数列

由(I )知数列{n

S 1

}是等差数列.∴

n n S n 22)1(21=?-+=即n

S n 21=∴当)1(21

)1(2121,21--

=--=-=≥-n n n n S S a n n n n 时又当21,111===a S n 时,∴??????

?≥--==)2()1(21)1(2

1

n n n n a n (II )证明:

由(II )知)

2(1

)1(21)1(2≥=-?-=n n

n n n b n ∴22223n b b b +++2

22

11123

n =

+++

n

n )1(1321211 -++?+?<

)

111()3121()211(n n --++-+-= 1

11<-=n

111

1

(1,)()(0,1)3

.{}(),{}(0),(2).

(1){}{};1

(2){

},1000

?2009

[]x n n n n n n n n n n n n n n f x a a a a n f n c b b c n S S S S S n a b n T T b b n --+=>≠->-=≥>已知点是函数且的

图象上一点等比数列的前项和为数列的首项为且前项和满足求数列和的通项公式若数列的前项和为问满足的最小正整数2是多少例【解】(1)()113f a ==Q ,()13x

f x ??

∴= ?

??()1113a f c c =-=-,()()221a f c f c =---????????2

9

=-,()()323227

a f c f c =---=-????????.又数列{}n a 成等比数列,2213421

8123327

a a c a ===-=--,所以1c =;

1n n S S

-

-=

+

=+Q ()

2n ≥又0n b >

,0>

,1-=;数列

构成一个首相为1公差为1的等差数列,

()111n n =+-?=,2

n S n =当2n ≥,()2

21121n n n b S S n n n -=-=--=-;

21n b n ∴=-(*n N ∈);(2)

12233411111n n n T b b b b b b b b +=++++

L ()

1111133557(21)21n n =++++???-?+K 1111111111112323525722121n n ????????=-+-+-++- ? ? ? ?-+????????K 11122121

n

n n ??=-= ?

++??;由1000212009n n T n =>

+得1000

9n >,满足1000

2009

n T >的最小正整数为112.

【变式2】等比数列{n a }的前n 项和为n S ,已知对任意的n N +∈,点(,)n n S ,均在函数(0x y b r b =+>且1,,b b r ≠均为常数)的图像上。(1)求r 的值;(2)当b =2时,记1

()4n n

n b n N a ++=

∈,求数列{}n b 的前n 项和n T 。因为对任意的n N +∈,点(,)n n S ,均在函数x y b r =+的图像上,所以n n S b r =+,当1n =时,11a S b r ==+,

当2n ≥时,1111()(1)n n n n n n n n a S S b r b r b b b b ----=-=+-+=-=-,

(2)当b =2时,11(1)2n n n a b b --=-=,11

111

4422n n n n n n n b a -++++===?则2341

23412222n n n T ++=

++++34512

12341222222n n n n n T +++=+++++w 相减,得234512

1211111

2222222

n n n n T +++=+++++-=31211(1)112212212

n n n -+?-++--12

311422n n n +++=--所以1131133

22222

n n n n n n T ++++=--=-。

【变式训练】已知数列{a n }满足:S n =1-a n (n ∈N +),其中S n 为数列{a n }的前n 项和.

(1)试求{a n }的通项公式;

(2)若数列{b n }满足:b n =n

a n

(n ∈N +),试求{b n }的前n 项和公式T n .

(2)由(1)得b n =n

a n

=n ·2n (n ∈N +).

∴T n =1×2+2×22+3×23+…+n ×2n .③∴2T n =1×22+2×23+3×24+…+n ×2n +1④③-④得-T n =2+22+23+…+2n -n ×2n +1

【例1】设各项均为正数的数列{a n }和{b n }满足:

a n 、

b n 、a n +1成等差数列,b n 、a n +1、b n +1成等比数列,且a 1=1,b 1=2,a 2=3,求通项a n ,b n

【解】依题意得:

2b n +1=a n +1+a n +2①a 2n +1=b n b n +1②

∵a n 、b n 为正数,由②得21211,+++++==

n n n n n n b b a b b a ,

代入①并同除以1+n b 得:212+++=n n n b b b ,

∴}{n b 为等差数列∵a n 、b n 为正数,由②得21211,+++++==

n n n n n n b b a b b a ,

代入①并同除以1+n b 得:212+++=n n n b b b ,

∴}{n b 为等差数列

∵b 1=2,a 2=3,2

9

,2212

2=

=b b b a 则,∴2

)1(),1(22)229)(1(22

+=

∴+=--+=n b n n b n n ,∴当n ≥2时,2

)

1(1+==-n n b b a n n n ,

又a 1=1,当n =1时成立,∴=

a n 【例3】已知点P n (a n ,

b n )(n ∈N +)都在直线l :y =2x +2上,P 1为直

线l 与x 轴的交点,数列{}n a 成等差数列,公差为1.(1)求数列{}n a ,{}n b 的通项公式;

(2)若f (n )=()()

n n a n b n ?????为奇数为偶数,问是否存在k N +∈,使得f (k +5)=2f (k )-2成立;若存在,求出k 的值,若不存在,说明理由。(3)求证:

2

2

12

13

211

1

1

25

n

P P P P P P ++???+<(n ≥2,n ∈N +)

(1)∵1(1

,0)P -∴1121,0,110a b a =-==-+=,

∴2

212,2b b b =-=,

(2)若k 为奇数,

则f (k )=2k k a =-,5(5)28k f k b k ++==+,

∵2k +8=2k ─4─2无解,∴这样的k 不存在;若k 为偶数,

则f (k )=2k -2,f (k +5)=k +3,k +3=4k -4-2,q =3k ,k =3(舍去)无解.

1(21,22)(1,22)

n P P n n n n =-+-=--⑶

12

222(1)4(1)5(1)n P P n n n ∴=-+-=-22222212113

1111111512(1)n n PP PP PP ??

??????++???+=++???-∴21111151223(2)(1)1n n ????????+++???+??--≤=111115n ??+- ?

-?

?()111255

+<=

(∵

2,11n n -≥≥)

等差等比数列的性质总结

等差等比数列的性质总结-标准化文件发布号:(9556-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

一、等差数列 1.等差数列的定义:d a a n n =--1(d 为常数)(2≥n ); 2.等差数列通项公式: *11(1)()n a a n d dn a d n N =+-=+-∈ , 首项:1a ,公差:d ,末项:n a 推广: d m n a a m n )(-+=. 从而m n a a d m n --=; 3.等差中项 (1)如果a ,A ,b 成等差数列,那么A 叫做a 与b 的等差中项.即:2 b a A += 或b a A +=2 (2)等差中项:数列{}n a 是等差数列)2(211-≥+=?+n a a a n n n 212+++=?n n n a a a 4.等差数列的前n 项和公式: 1()2n n n a a S +=1(1)2n n na d -=+211()22 d n a d n =+-2An Bn =+ (其中A 、B 是常数,所以当d ≠0时,S n 是关于n 的二次式且常数项为0) 特别地,当项数为奇数21n +时,1n a +是项数为2n+1的等差数列的中间项 ()()()12121121212 n n n n a a S n a +++++= = +(项数为奇数的等差数列的各项和等于项数乘以中间 项) 5.等差数列的判定方法 (1) 定义法:若d a a n n =--1或d a a n n =-+1(常数*∈N n )? {}n a 是等差数列. (2) 等差中项:数列{}n a 是等差数列)2(211-≥+=?+n a a a n n n 212+++=?n n n a a a . ⑶数列{}n a 是等差数列?b kn a n +=(其中b k ,是常数)。 (4)数列{}n a 是等差数列?2n S An Bn =+,(其中A 、B 是常数)。 6.等差数列的证明方法 定义法:若d a a n n =--1或d a a n n =-+1(常数*∈N n )? {}n a 是等差数列. 7.提醒: (1)等差数列的通项公式及前n 和公式中,涉及到5个元素:1a 、d 、n 、n a 及n S ,其中1a 、d 称作为基本元素。只要已知这5个元素中的任意3个,便可求出其余2个,即知3求2。 (2)设项技巧: ①一般可设通项1(1)n a a n d =+- ②奇数个数成等差,可设为…,2,,,,2a d a d a a d a d --++…(公差为d ); ③偶数个数成等差,可设为…,3,,,3a d a d a d a d --++,…(注意;公差为2d ) 8..等差数列的性质: (1)当公差0d ≠时, 等差数列的通项公式11(1)n a a n d dn a d =+-=+-是关于n 的一次函数,且斜率为公差d ; 前n 和211(1)()222 n n n d d S na d n a n -=+=+-是关于n 的二次函数且常数项为0.

等差、等比数列知识点总结

一、任意数列的通项n a 与前n 项和n S 的关系:???≥-==-)2() 1(11n S S n S a n n n 二、等差数列 1、等差数列及等差中项定义 d a a n n =--1、2 1 1-++= n n n a a a 。 2、等差数列的通项公式:d n a a n )1(1-+=、d k n a a k n )(-+= 当0≠d 时,n a 是关于n 的一次式;当0=d 时,n a 是一个常数。 3、等差数列的前n 项和公式:2)(1n n a a n S += d n n na S n 2 ) 1(1-+= 4、等差数列}{n a 中,若q p n m +=+,则q p n m a a a a +=+ 5、等差数列}{n a 的公差为d ,则任意连续m 项的和构成的数列m S 、m m S S -2、m m S S 23-、…… 仍为等差数列。 6、B A a A d Bn An S n +==+=122,, 7、在等差数列}{n a 中,有关n S 的最值问题 利用n S (0≠d 时,n S 是关于n 的二次函数)进行配方(注意n 应取正整数) 三、等比数列 1、等比数列及等比中项定义: q a a n n =-1 、112+-=n n n a a a 2、等比数列的通项公式: 11-=n n q a a k n k n q a a -= 3、等比数列的前n 项和公式:当1=q 时,1na S n = 当1≠q 时,q q a S n n --=1)1(1 q q a a S n n --=11 4、等比数列}{n a 中,若q p n m +=+,则q p n m a a a a ?=? 5、等比数列}{n a 的公比为q ,且0≠n S ,则任意连续m 项的和构成的数列m S 、m m S S -2、 m m S S 23-、……仍为等比数列 6、0=++=B A B Aq S n n ,则 四、求数列}{n a 的最大的方法: 1-1n n n n a a a a ≥≥+ 五、求数列}{n a 的最小项的方法: 1 -1n n n n a a a a ≤≤+ 例:已知数列}{n a 的通项公式为:32922-+-=n n a n ,求数列}{n a 的最大项。 例:已知数列}{n a 的通项公式为:n n n n a 10) 1(9+=,求数列}{n a 的最大项。

等比数列知识点总结 (1)

等比数列 知识梳理: 1、等比数列的定义:()()*1 2,n n a q q n n N a -=≠≥∈0且,q 称为公比 2、通项公式: ()11110,0n n n n a a a q q A B a q A B q -== =??≠?≠,首项:1a ;公比:q 推广:n m n m n n n m m a a a q q q a --=?= ?=3、等比中项: (1)如果,,a A b 成等比数列,那么A 叫做a 与b 的等差中项,即: 2 A ab = 或A =注意:同号的两个数才有等比中项,并且它们的等比中项有两个(两个等比中项 互为相反数) (2)数列{}n a 是等比数列2 11n n n a a a -+?=? 4、等比数列的前n 项和n S 公式: (1)当1q =时,1n S na = (2)当1q ≠时,()11111n n n a q a a q S q q --= = -- 11''11n n n a a q A A B A B A q q = -=-?=---(,,','A B A B 为常数) 5、等比数列的判定方法: (1)用定义:对任意的n ,都有1 1(0){}n n n n n n a a qa q q a a a ++==≠?或为常数,为等比数列 (2)等比中项:2 1111(0){}n n n n n n a a a a a a +-+-=≠?为等比数列 (3)通项公式:()0{}n n n a A B A B a =??≠?为等比数列 6、等比数列的证明方法: 依据定义:若 ()()*1 2,n n a q q n n N a -=≠≥∈0且或1{}n n n a qa a +=?为等比数列 7、等比数列的性质:

等差等比数列的证明例举

等差等比数列的证明 在数列的解答题中,有时第一问会要求证明某个数列是等差等比数列,既考察了学生证明数列的能力,同时也为后面的问题做好铺垫。 一、基础知识: 1、如何判断一个数列是等差(或等比)数列 (1)定义法(递推公式):1n n a a d +-=(等差), 1 n n a q a +=(等比) (2)通项公式:n a kn m =+(等差),()0n n a k q q =?≠(等比) (3)前n 项和:2n S An Bn =+(等差),n n S k q k =-(等比) (4)等差(等比)中项:数列从第二项开始,每一项均为前后两项的等差(等比)中项 2、如何证明一个数列是等差等比数列: (1)通常利用定义法,寻找到公差(公比) (2)也可利用等差等比中项来进行证明,即n N * ?∈,均有: 122n n n a a a ++=+(等差) 2 12n n n a a a ++=?(等比) 二、典型例题: 例1:已知数列{}n a 的首项1133,,521 n n n a a a n N a *+= =∈+. 求证:数列11n a ?? -? ??? 为等比数列 思路一:构造法,按照所给的形式对已知递推公式进行构造,观察发现所证的数列存在 1 n a 这样的倒数,所以考虑递推公式两边同取倒数:113121 213n n n n n n a a a a a a +++= ?=+ 即 1121 33n n a a +=+ ,在考虑构造“1-”:112111111333n n n a a a +?? -=+-=- ??? 即数列11n a ??-? ??? 是公比为1 3的等比数列

等差数列、等比数列知识点梳理

等差数列和等比数列知识点梳理 第一节:等差数列的公式和相关性质 1、等差数列的定义:对于一个数列,如果它的后一项减去前一项的差为一个定值,则称这个数列为等差数列,记:d a a n n =--1(d 为公差)(2≥n ,*n N ∈) 2、等差数列通项公式: 1(1)n a a n d =+-,1a 为首项,d 为公差 推导过程:叠加法 推广公式:()n m a a n m d =+- 变形推广:m n a a d m n --= 3、等差中项 (1)如果a ,A ,b 成等差数列,那么A 叫做a 与b 的等差中项.即:2 b a A +=或 b a A +=2 (2)等差中项: 数列{}n a 是等差数列)2(211-≥+=?+n a a a n n n 212+++=?n n n a a a 4、等差数列的前n 项和公式: 1()2n n n a a S += 1(1) 2n n na d -=+ 211 ()22 d n a d n =+-2An Bn =+ 前N 相和的推导:当m n p q +=+时,则有q p n m a a a a +=+,特别地,当2m n p +=时,则有2m n p a a a +=。(注:12132n n n a a a a a a --+=+=+=???,)当然扩充到3项、4项……都是可以的,但要保证等号两边项数相同,下标系数之和相等。

5、等差数列的判定方法 (1) 定义法:若d a a n n =--1或d a a n n =-+1(常数*∈N n )? {}n a 是等差数列. (2)等差中项:数列{}n a 是等差数列 )2(211-≥+=?+n a a a n n n 212+++=?n n n a a a (3)数列{}n a 是等差数列?b kn a n +=(其中b k ,是常数)。 (4)数列{}n a 是等差数列?2n S An Bn =+,(其中A 、B 是常数)。 6、等差数列的证明方法 定义法或者等差中项发? {}n a 是等差数列. 7、等差数列相关技巧: (1)等差数列的通项公式及前n 和公式中,涉及到5个元素:1a 、d 、n 、 n a 及n S ,其中1a 、d 称作为基本元素。只要已知这5个元素中的任意3个,便可求出其余2个,即知3求2。 (2)设项技巧: ①一般可设通项1(1)n a a n d =+- ②奇数个数成等差,可设为…,2,,,,2a d a d a a d a d --++…(公差为d ); ③偶数个数成等差,可设为…,3,,,3a d a d a d a d --++,…(注意;公差为2d ) 8、等差数列的性质: (1)当公差0d ≠时,等差数列的通项公式11(1)n a a n d dn a d =+-=+-是关于n 的一次函数,且斜率为公差d ;前n 和211(1)()222 n n n d d S na d n a n -=+=+-是关于n 的二次函数且常数项为0。

等比数列知识点总结

等比数列知识点总结 1、等比数列的定义:,称为公比 2、通项公式:,首项:;公比:推广: 3、等比中项:(1)如果成等比数列,那么叫做与的等差中项,即:或注意:同号的两个数才有等比中项,并且它们的等比中项有两个(两个等比中项互为相反数)(2)数列是等比数列 4、等比数列的前项和公式:(1)当时,(2)当时,(为常数) 5、等比数列的判定方法:(1)用定义:对任意的,都有为等比数列(2)等比中项:为等比数列(3)通项公式:为等比数列 6、等比数列的证明方法:依据定义:若或为等比数列 7、等比数列的性质:(1)当时①等比数列通项公式是关于的带有系数的类指数函数,底数为公比;②前项和,系数和常数项是互为相反数的类指数函数,底数为公比。(2)对任何,在等比数列中,有,特别的,当时,便得到等比数列的通项公式。因此,此公式比等比数列的通项公式更具有一般性。(3)若,则。特别的,当时,得注:(4)数列,为等比数列,则数列,,,,(为非零常数)均为等比数列。(5)数列为等比数列,每隔项取出一项仍为等比数列(6)如果是各项均为正数的等比数列,则数列是等差数列(7)若为等比数列,则数列,,,成

等比数列(8)若为等比数列,则数列,,成等比数列(9)①当时,②当时,③当时,该数列为常数列(此时数列也为等差数列);④当时,该数列为摆动数列、(10)在等比数列中,当项数为时,二 例题解析 【例1】 已知Sn是数列{an}的前n项和,Sn=pn(p∈R,n∈N*),那么数列{an}、() A、是等比数列 B、当p≠0时是等比数列 B、 C、当p≠0,p≠1时是等比数列 D、不是等比数列 【例2】 已知等比数列1,x1,x2,…,x2n,2,求x1x2x3…x2n、式;(2)已知a3a4a5=8,求a2a3a4a5a6的值、 【例4】 设a、b、c、d成等比数列,求证:(b-c)2+(c-a)2+(d-b)2=(a-d) 2、 【例5】

等差、等比数列以及数列求和专题(汇编)

§6.2 等差数列 一.课程目标 1.理解等差数列的概念; 2.掌握等差数列的通项公式与前n 项和公式; 3.能在具体的问题情境中识别数列的等差关系,并能用等差数列的有关知识解决相应的问题; 4.了解等差数列与一次函数的关系. 二.知识梳理 1.定义 如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的差等于同一个常数,那么这个数列就叫做等差数列,这个常数叫做等差数列的公差,公差通常用字母d 表示. 数学语言表达式:a n +1-a n =d (n ∈N *,d 为常数),或a n -a n -1=d (n ≥2,d 为常数). 2.通项公式 若等差数列{a n }的首项是a 1,公差是d ,则其通项公式为a n =a 1+(n -1)d . 3.前n 项和公式 等差数列的前n 项和公式:2 2111)() (n n a a n d n n na S +=-+=其中n ∈N *,a 1为首项,d 为公差,a n 为第n 项). 3.等差数列的常用性质 已知数列{a n }是等差数列,S n 是{a n }的前n 项和.

(1)通项公式的推广:*),()(N m n d m n a a m n ∈-+= (2)若m +n =p +q (m ,n ,p ,q ∈N *),则有q p n m a a a a +=+。特别的,当p n m 2=+时,p n m a a a 2=+ (3)等差数列{a n }的单调性:当d >0时,{a n }是递增数列;当d <0时,{a n }是递减数列;当d =0时,{a n }是常数列. (4)若{a n }是等差数列,公差为d ,则a k ,a k +m ,a k +2m ,…(k ,m ∈N *)是公差为md 的等差数列. (5)若}{},{n n b a 是等差数列,则}{n n qb pa +仍是等差数列. 4.与等差数列各项和相关的性质 (1)若}{n a 是等差数列,则}{n S n 也是等差数列, 其首项与}{n a 的首项相同,公差为}{n a 的公差的 2 1。 (2)数列m m m m m S S S S S 232--,,…也是等差数列. (3)关于非零等差数列奇数项与偶数项的性质。 a .若项数为n 2,则1 +==-n n a a S S nd S S 偶奇奇偶, 。 b .若项数为12-n ,则n a n n S )(1-=偶,n na S =奇,1 += =-n n S S a S S n 偶奇奇偶, 。 (4)若两个等差数列}{},{n n b a 的前n 项和分别为n n T S ,,则 1 21 2--=n n n n T S b a 5.等差数列的前n 项和公式与函数的关系: (1)n d a n d S )(2 212-+= ,数列{a n }是等差数列? S n =An 2+Bn (A ,B 为常数). (2)在等差数列{a n }中,a 1>0,d <0,则S n 存在最大值;若a 1<0,d >0,则S n 存在最小值.

等比数列性质及其应用知识点总结与典型例题(经典版)

等比数列知识点总结与典型例题 1、等比数列的定义:()()*1 2,n n a q q n n N a -=≠≥∈0且,q 称为公比 2、通项公式: ()11110,0n n n n a a a q q A B a q A B q -== =??≠?≠,首项:1a ;公比:q 推广:n m n m n n n m m a a a q q q a --=?=?=3、等比中项: (1)如果,,a A b 成等比数列,那么A 叫做a 与b 的等差中项,即:2A ab =或A =注意:同号的两个数才有等比中项,并且它们的等比中项有两个( (2)数列{}n a 是等比数列211n n n a a a -+?=? 4、等比数列的前n 项和n S 公式: (1)当1q =时,1n S na = (2)当1q ≠时,()11111n n n a q a a q S q q --= = -- 11''11n n n a a q A A B A B A q q = -=-?=---(,,','A B A B 为常数) 5、等比数列的判定方法: (1)用定义:对任意的n ,都有1 1(0){}n n n n n n a a qa q q a a a ++==≠?或 为常数,为等比数列 (2)等比中项:21111(0){}n n n n n n a a a a a a +-+-=≠?为等比数列 (3)通项公式:()0{}n n n a A B A B a =??≠?为等比数列 6、等比数列的证明方法: 依据定义:若 ()()*1 2,n n a q q n n N a -=≠≥∈0且或1{}n n n a qa a +=?为等比数列 7、等比数列的性质: (2)对任何*,m n N ∈,在等比数列{}n a 中,有n m n m a a q -=。 (3)若* (,,,) m n s t m n s t N +=+∈,则n m s t a a a a ?=?。特别的,当2m n k +=时,得2n m k a a a ?= 注:12132n n n a a a a a a --?=?=??? 等差和等比数列比较:

证明或判断等差(等比)数列的常用方法

证明或判断等差(等比)数列的常用方法 湖北省 王卫华 玉芳 翻看近几年的高考题,有关证明、判断数列是等差(等比)数列的题型比比皆是,如何处理这些题目呢且听笔者一一道来. 一、利用等差(等比)数列的定义 在数列 {} n a 中,若 1n n a a d --=(d 为常数)或 1 n n a q a -=(q 为常数),则数列{}n a 为等差(等比)数列.这是证明数列{}n a 为等差(等比)数更最主要的方法.如: 例1.(2005北京卷)设数列{}n a 的首项114a a =≠,且11 214 n n n a n a a n +???=??+??为偶数为奇数 , 记211 1234 n n b a n -=-=,,,,…. (Ⅰ)求23a a ,;(Ⅱ)判断数列{}n b 是否为等比数列,并证明你的结论. 解:(Ⅰ)213211111 44228a a a a a a =+=+==+,; (Ⅱ)43113428a a a =+=+,所以54113 2416 a a a ==+, 所以1123351111111144424444b a a b a a b a a ????=- =-=-=-=-=- ? ????? ,,, 猜想:{}n b 是公比为 1 2 的等比数列. 证明如下:因为121221111111()424242 n n n n n b a a a b n *++-??=-=-=-=∈ ???N , 所以{}n b 是首项为14a - ,公比为1 2 的等比数列. 评析:此题并不知道数列{}n b 的通项,先写出几项然后猜测出结论,再用定义证明,这是常规做法。

等差等比数列的性质总结

一、等差数列 1.等差数列的定义:d a a n n =--1(d 为常数)(2≥n ); 2.等差数列通项公式: * 11(1)()n a a n d dn a d n N =+-=+-∈ , 首项:1a ,公差:d ,末项:n a 推广: d m n a a m n )(-+=. 从而m n a a d m n --=; 3.等差中项 (1)如果a ,A ,b 成等差数列,那么A 叫做a 与b 的等差中项.即:2 b a A += 或b a A +=2 (2)等差中项:数列{}n a 是等差数列)2(211-≥+=?+n a a a n n n 212+++=?n n n a a a 4.等差数列的前n 项和公式: 1()2n n n a a S += 1(1)2n n na d -=+211 ()22 d n a d n =+-2An Bn =+ (其中A 、B 是常数,所以当d ≠0时,S n 是关于n 的二次式且常数项为0) 特别地,当项数为奇数21n +时,1n a +是项数为2n+1的等差数列的中间项 ()()()12121121212 n n n n a a S n a +++++= = +(项数为奇数的等差数列的各项和等于项数乘以中间项) 5.等差数列的判定方法 (1) 定义法:若d a a n n =--1或d a a n n =-+1(常数* ∈N n )? {}n a 是等差数列. (2) 等差中项:数列{}n a 是等差数列)2(211-≥+=?+n a a a n n n 212+++=?n n n a a a . ⑶数列{}n a 是等差数列?b kn a n +=(其中b k ,是常数)。 (4)数列{}n a 是等差数列?2 n S An Bn =+,(其中A 、B 是常数)。 6.等差数列的证明方法 定义法:若d a a n n =--1或d a a n n =-+1(常数* ∈N n )? {}n a 是等差数列. 7.提醒: (1)等差数列的通项公式及前n 和公式中,涉及到5个元素:1a 、d 、n 、n a 及n S ,其中1a 、d 称作为基本元素。只要已知这5个元素中的任意3个,便可求出其余2个,即知3求2。 (2)设项技巧: ①一般可设通项1(1)n a a n d =+- ②奇数个数成等差,可设为…,2,,,,2a d a d a a d a d --++…(公差为d ); ③偶数个数成等差,可设为…,3,,,3a d a d a d a d --++,…(注意;公差为2d ) 8..等差数列的性质: (1)当公差0d ≠时, 等差数列的通项公式11(1)n a a n d dn a d =+-=+-是关于n 的一次函数,且斜率为公差d ; 前n 和211(1)()222 n n n d d S na d n a n -=+ =+-是关于n 的二次函数且常数项为0. (2)若公差0d >,则为递增等差数列,若公差0d <,则为递减等差数列,若公差0d =,则为常数列。 (3)当m n p q +=+时,则有q p n m a a a a +=+,特别地,当2m n p +=时,则有2m n p a a a +=. 注:12132n n n a a a a a a --+=+=+=???,

高二数学知识点总结高二数学必修5等比数列知识点总结

高二数学知识点总结高二数学必修5等比数列 知识点总结 等比数列在人们的日常生活中运用比较广泛,也是高二数学课本重点知识点,下面是WTT给大家带来的高二数学必修5等比数列知识点总结,希望对你有帮助。 高二数学必修5等比数列知识点 高二数学学习方法 (1)记数学笔记,特别是对概念理解的不同侧面和数学规律,教师在课堂中拓展的课外知识。记录下来本章你觉得最有价值的思想方法或例题,以及你还存在的未解决的问题,以便今后将其补上。 (2)建立数学纠错本。把平时容易出现错误的知识或推理记载下来,以防再犯。争取做到:找错、析错、改错、防错。达到:能从反面入手深入理解正确东西;能由果朔因把错误原因弄个水落石出、以便对症下药;解答问题完整、推理严密。 (3)熟记一些数学规律和数学小结论,使自己平时的运算技能达到了自动化或半自动化的熟练程度。 (4)经常对知识结构进行梳理,形成板块结构,实行“整体集装”,如表格化,使知识结构一目了然;经常对习题进行类化,由

一例到一类,由一类到多类,由多类到统一;使几类问题归纳于同一知识方法。 (5)阅读数学课外书籍与报刊,参加数学学科课外活动与讲座,多做数学课外题,加大自学力度,拓展自己的知识面。 (6)及时复习,强化对基本概念知识体系的理解与记忆,进行适当的反复巩固,消灭前学后忘。 (7)学会从多角度、多层次地进行总结归类。如:①从数学思想分类②从解题方法归类③从知识应用上分类等,使所学的知识系统化、条理化、专题化、网络化。 (8)经常在做题后进行一定的“反思”,思考一下本题所用的基础知识,数学思想方法是什么,为什么要这样想,是否还有别的想法和解法,本题的分析方法与解法,在解其它问题时,是否也用到过。 (9)无论是作业还是测验,都应把准确性放在第一位,通法放在第一位,而不是一味地去追求速度或技巧,这是学好数学的重要问题。 看了“高二数学必修5等比数列知识点总结”的人还看了: 1.高二数学等比数列公式归纳 2.高中数学必修五等比数列及其前n项和知识点总结 3.高二数学必修5等差数列知识点 4.高中数学必修5等比数列练习 5.高一数学必修5等比数列的前n项和知识点总结

高一数学必修5等比数列知识点总结

高一数学必修5等比数列知识点总结 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

等差数列与等比数列 一、基本概念与公式: 1、等差(比)数列的定义; 2、等差(比)数列的通项公式: 等差数列d n a a n )1(1-+=【或=n a d m n a m )(-+】 等比数列(1)11-=n n q a a ; (2)m n m n q a a -= .(其中1a 为首项、m a 为第m 项,0≠n a ;),*∈N n m 3、等差数列的前n 项和公式:2)(1n n a a n S += 或2 )1(1d n n na S n -+= 等比数列的前n 项和公式:当q=1时,S n =n a 1 (是关于n 的正比例式); 当q≠1时,S n =q q a n --1) 1(1=,K q K n -? S n =q q a a n --11 二、有关等差 、比数列的几个特殊结论 等差数列、① d=n a -1-n a ② d = 11--n a a n ③ d =m n a a m n -- 等比数列{}n a 中,若),,,(*∈+=+N q p n m q p n m ,则q p n m a a a a ?=? 注意:由n S 求n a 时应注意什么? 1n =时,11a S =; 2n ≥时,1n n n a S S -=-. 2、等比数列{}n a 中的任意“等距离”的项构成的数列仍为等比数列. 3、公比为q 的等比数列{}n a 中的任意连续m 项的和构成的数列S m 、S 2m -S m 、S 3m -S 2m 、 S 4m - S 3m 、……(S m ≠0)仍为等比数列,公比为m q . 4、若{}n a 与{}n b 为两等比数列,则数列{}n ka 、{} k n a 、{}n n b a ?、? ?????n n b a

等比数列知识点总结及题型归纳

等比數列知識點總結及題型歸納 1、等比數列の定義: ()()*1 2,n n a q q n n N a -=≠≥∈0且,q 稱為公比 2、通項公式: ()11110,0n n n n a a a q q A B a q A B q -===??≠?≠,首項:1a ;公比:q 推廣:n m n m n n n m n m m m a a a a q q q a a ---=?=?= 3、等比中項: (1)如果,,a A b 成等比數列,那麼A 叫做a 與b の等差中項,即:2A ab =或A ab =± 注意:同號の兩個數才有等比中項,並且它們の等比中項有兩個 (2)數列{}n a 是等比數列211n n n a a a -+?=? 4、等比數列の前n 項和n S 公式: (1)當1q =時,1n S na = (2)當1q ≠時,() 11111n n n a q a a q S q q --==-- 11''11n n n a a q A A B A B A q q =-=-?=---(,,','A B A B 為常數) 5、等比數列の判定方法: (1)用定義:對任意のn ,都有11(0){}n n n n n n a a qa q q a a a ++==≠?或为常数,為等比數列 (2)等比中項:21111(0){}n n n n n n a a a a a a +-+-=≠?為等比數列 (3)通項公式:()0{}n n n a A B A B a =??≠?為等比數列 6、等比數列の證明方法: 依據定義:若()()*1 2,n n a q q n n N a -=≠≥∈0且或1{}n n n a qa a +=?為等比數列 7、等比數列の性質: (2)對任何*,m n N ∈,在等比數列{}n a 中,有n m n m a a q -=。 (3)若*(,,,)m n s t mn st N +=+∈, 則n m s t a a a a ?=?。特別の,當2m n k +=時,得2n m k a a a ?= 注:12132n n n a a a a a a --?=?=??? (4)數列{}n a ,{}n b 為等比數列,則數列{ }n k a ,{}n k a ?,{}k n a ,{}n n k a b ??,{}n n a b (k 為非零常數)均為等比數列。 (5)數列{}n a 為等比數列,每隔*()k k N ∈項取出一項23(,,,,)m m k m k m k a a a a +++???仍為等比數列 (6)如果{}n a 是各項均為正數の等比數列,則數列{log }a n a 是等差數列 (7)若{}n a 為等比數列,則數列n S ,2n n S S -,32,n n S S -???,成等比數列 (8)若{}n a 為等比數列,則數列12n a a a ??????,122n n n a a a ++??????,21223n n n a a a ++???????成等比數列

等差等比数列练习题(含答案)

一、选择题 1、如果一个数列既是等差数列,又是等比数列,则此数列 ( ) (A )为常数数列 (B )为非零的常数数列 (C )存在且唯一 (D )不存在 2.、在等差数列 {}n a 中,41=a ,且1a ,5a ,13a 成等比数列,则{}n a 的通项公式为 ( ) (A )13+=n a n (B )3+=n a n (C )13+=n a n 或4=n a (D )3+=n a n 或4=n a 3、已知c b a ,,成等比数列,且y x ,分别为a 与b 、b 与c 的等差中项,则 y c x a +的值为 ( ) (A ) 2 1 (B )2- (C )2 (D ) 不确定 4、互不相等的三个正数c b a ,,成等差数列,x 是a ,b 的等比中项, y 是b ,c 的等比中项,那么2x ,2b ,2y 三个数( ) (A )成等差数列不成等比数列 (B )成等比数列不成等差数列 (C )既成等差数列又成等比数列 (D )既不成等差数列,又不成等比数列 5、已知数列 {}n a 的前n 项和为n S ,n n S n 24212+=+,则此数列的通项公式为 ( ) (A )22-=n a n (B )28-=n a n (C )12-=n n a (D )n n a n -=2 6、已知))((4)(2z y y x x z --=-,则 ( ) (A )z y x ,,成等差数列 (B )z y x ,,成等比数列 (C ) z y x 1,1,1成等差数列 (D )z y x 1 ,1,1成等比数列 7、数列 {}n a 的前n 项和1-=n n a S ,则关于数列{}n a 的下列说法中,正确的个数有 ( ) ①一定是等比数列,但不可能是等差数列 ②一定是等差数列,但不可能是等比数列 ③可能是等比数列,也可能是等差数列 ④可能既不是等差数列,又不是等比数列 ⑤可能既是等差数列,又是等比数列 (A )4 (B )3 (C )2 (D )1 8、数列1 ?,16 1 7,815,413,21,前n 项和为 ( ) (A )1212+-n n (B )212112+-+n n (C )1212+--n n n (D )212 112 +--+n n n 9、若两个等差数列 {}n a 、{}n b 的前n 项和分别为n A 、n B ,且满足 5 524-+= n n B A n n ,则 13 5135b b a a ++的值为 ( ) (A ) 9 7 (B ) 7 8 (C ) 2019 (D )8 7 10、已知数列 {}n a 的前n 项和为252+-=n n S n ,则数列{}n a 的前10项和为 ( ) (A )56 (B )58 (C )62 (D )60 11、已知数列 {}n a 的通项公式5+=n a n 为, 从{}n a 中依次取出第3,9,27,…3n , …项,按原来的顺序排成一个新的数列,则此数列 的前n 项和为 ( )

等比数列知识点总结及题型归纳(5.17)

等比数列知识点总结及题型归纳 1、等比数列的定义:()()*1 2,n n a q q n n N a -=≠≥∈0且,q 称为公比 2、通项公式: ()11110,0n n n n a a a q q A B a q A B q -== =??≠?≠,首项:1a ;公比:q 推广:n m n m n n n m n m m m a a a a q q q a a ---=?= ?= 3、等比中项: (1)如果,,a A b 成等比数列,那么A 叫做a 与b 的等差中项,即:2A ab =或 A ab =± 注意:同号的两个数才有等比中项,并且它们的等比中项有两个( (2)数列{}n a 是等比数列211n n n a a a -+?=? 4、等比数列的前n 项和n S 公式: (1)当1q =时,1n S na = (2)当1q ≠时,()11111n n n a q a a q S q q --= = -- 11''11n n n a a q A A B A B A q q = -=-?=---(,,','A B A B 为常数) 5、等比数列的判定方法: (1)用定义:对任意的n ,都有1 1(0){}n n n n n n a a qa q q a a a ++==≠?或 为常数,为等比数列 (2)等比中项:21111(0){}n n n n n n a a a a a a +-+-=≠?为等比数列 (3)通项公式:()0{}n n n a A B A B a =??≠?为等比数列 6、等比数列的证明方法: 依据定义:若()()*12,n n a q q n n N a -=≠≥∈0且或1{}n n n a qa a +=?为等比数列 7、等比数列的性质: (2)对任何*,m n N ∈,在等比数列{}n a 中,有n m n m a a q -=。 (3)若*(,,,)m n s t m n s t N +=+∈,则n m s t a a a a ?=?。特别的,当2m n k +=时,得2n m k a a a ?= 注:12132n n n a a a a a a --?=?=??? (4)数列{}n a ,{}n b 为等比数列,则数列{}n k a ,{}n k a ?,{}k n a ,{}n n k a b ??,{} n n a b (k 为非零常数)均为等比数列。 (5)数列{}n a 为等比数列,每隔*()k k N ∈项取出一项23(,,,,)m m k m k m k a a a a +++???仍为等比数列

等差、等比数列证明(补差1)

1. 等差、等比数列证明 例 1:已知数列前n 项和n s n n 22 +=,求通项公式n a ,并说明这个数列是否为等差数列。 解:1=n 时,32111=+==s a ; 2≥n 时,()()[]121222 1-+--+=-=-n n n n s s a n n n 12+=n 因为1=n 时,31121=+?=a 所以12+=n a n 因为2≥n 时,21=--n n a a 为常数,所以{}n a 为等差数列。 例2: 设数列{}n a 的前n 项的和为n S ,且()*11,24,1N n a S a n n ∈+==+。 (1)设n n n a a b 21-=+,求证:数列{}n b 是等比数列; (2)设n n n a c 2=,求证:数列{}n c 是等差数列; 证明:(1)2≥n 时 11144-++-=-=n n n n n a a S S a , ()11222-+-=-∴n n n n a a a a , 12-=∴n n b b 又3232112121=+=-=-=a a S a a b {}n b ∴是首项为3,公比为2的等比数列。 (2),232,23111 -+-?=-∴?=n n n n n a a b (),432321 22122111111 1=??=-=-=-∴-++++++n n n n n n n n n n n a a a a c c 又21 21 1==a c , {}n c ∴是首项为21,公差为43 的等差数列。

例3:设数列{}n a 的前n 项的和() +∈++=N n n n S n ,422, ⑴写出这个数列的前三项321,,a a a ; ⑵证明:数列{}n a 除去首项后所成的数列 432,,a a a 是等差数列。 解:⑴由n s 与n a 的关系 ???≥-==-)2()1(11n S S n S a n n n 得到 74121211=+?+==S a 5742222122=-+?+=-=S S a ()75743232233=+-+?+=-=S S a ⑵当2≥n 时, ()()()[] 12412142221+=+-+--++=-=-n n n n n S S a n n n ∴()[](),2121121=+-++=-+n n a a n n 对于任意2≥n 都成立,从而数列 432,,a a a 是等差数列。 注:由于212-=-a a ,故21=-+n n a a 不对任意N n ∈成立,因此,数列{}n a 不是等差数列。 例4:设数列{}n a 的首项11=a ,前n 项和n s 满足关系()t s t ts n n 33231=+--,求证{}n a 为等比数列。 证明如下:3≥n 时: ()t s t ts n n 33231=+-- ()t s t ts n n 332321=+--- 两式相减得:()()()0323211=-+-----n n n n s s t s s t 即:()03231=+--n n a t ta 所以:t t a a n n 3321+=- (这只能说明从第二项开始,后一项与前一项的比为定值,所以需要对第二项与第一项的比另外加以证明,以达到定义的完整性。) 又因为2=n 时: ()t s t ts 332312=+-

等差数列及等比数列的性质总结

等差数列与等比数列总结 一、等差数列: 一般地,如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的差等于同一个常数,那么这个数列叫做等差数列,这个常数叫做等差数列的公差,公差常用小写字母d 表示; 等差中项,如果2 b a A += ,那么A 叫做a 与b 的等差中项;如果三个数成等差数列,那么等差中项等于另两项的算术平均数; 等差数列}{a n 的通项公式:)N n (d )1-n (a a 1n *∈+=; 等差数列}{a n 的递推公式:)2n (d a a 1n n ≥+=-; 等差数列}{a n 的前n 项和公式:n S =2n )a a (n 1?+=d 2)1-n (n na 1?+ = 中12na n )2d -a (n )2d (=?+?; 【等差数列的性质】 1、d )1-n (a a m n += 【说明】n 11m a d )1-n (a d )m -n (d )1-m (a d )m -n (a =+=++=+ 2、若m 、n 、p 、q *∈N ,且m+n=p+q ,则有q p n m a a a a +=+ 【说明】q p 11n m a a )2-q p (a 2d )2-n m (a 2a a +=++=++=+ 3、md 成等差数列,公差为、a 、a 、a m 2k m k k ??++ 【说明】md a -a a -a m k m 2k k m k =??==+++ 4、k )1-n (nk k 2k 3k k 2k S -S S -S ,S -S ,S ??成等差数列,公差为d n 2 【说明】d n )a a a (-)a a a (S -)S -S (2n 21n 22n 1n n n n 2=+??+++??++=++, ) a a a (-)a a a ()S -S (-)S -S (n 22n 1n n 32n 21n 2n 2n n 2n 3+??+++??++=++++??=,d n 2 5、数列}{a n 成等差数列Bn An S ,a a a 2,q pn a 2n 1n 1-n n n +=+=+=?+

证明数列是等差或等比数列的方法

一、证明或判断数列为等差数列的方法 1.定义法 在数列{}n a 中,若d a a n n =--1(d 为常数),则数列{}n a 为等差数列 例:已知正项数列{}n a 的前n 项和为n S ,3 21=a ,且满足2 11322++=+n n n a S S (*N n ∈) 证明:数列{}n a 是等差数列 证明:由2 11322++=+n n n a S S 得2 1132)(2++=++n n n n a S a S 整理得12 1234++-=n n n a a S 则n n n a a S 23421-=- 两式相减得n n n n n a a a a a 2233412 2 1+--=++ n n n n a a a a 2233122 1+=-++ 因为{}n a 是正项数列,所以01>++n n a a 所以()231=-+n n a a ,即3 21=-+n n a a 所以{}n a 是首项为32,公差为3 2 的等差数列 2.等差中项法 212{}n n n n a a a a +++=?是等差数列 例:设数列{}n a 的前n 项和为n S ,已知11=a ,62=a ,113=a ,且 1(58)(52)123n n n S n S An B n +--+=+=,,,,,其中A 、B 为常数 (1)求A 与B 的值 (2)证明数列{}n a 是等差数列 解:(1)因为11=a ,62=a ,113=a ,所以1231718S S S ===,, 把1=n ,2=n 分别代入()()B An S n S n n n +=+--+25851 得B A +=?-?-1773 B A +=?-?2712182 解得:20-=A ,8-=B (2)由(1)知()()82025851--=+--+n S n S n n n 整理得()82028511--=---++n S S S S n n n n n

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