“立德树人,做最美教师”师德主题教育活动实施方案(word版)

舞阳中心学校“立德树人,争做硒都最美教师”

师德主题教育活动实施方案

一、指导思想

今年全市师德主题教育活动的主题是“立德树人,争做硒都最美教师”。主题活动以全面贯彻党的教育方针、党的十八大和十八以来的全会精神、习近平总书记系列重要讲话精神为内容和,以提高广大教师的思想政治和道德水准、特别是弘扬和培育广大教师爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习的良好职业道德水准为目标,旨在通过教育活动引导广大教师成为“四有”好老师。

二、活动内容

(一)深入学习。深入学习党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神、习近平总书记系列重要讲话精神以及《教育部关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》;深入学习《中小学教师职业道德规范》和上级主管部门下发的相关文件。同时通过近年全国、全省、我市教师失德、违纪、违法等受到处理的典型案例,进行封面教育,引以为戒;对照规定和案例自查自纠,并展开讨论和批评与自我批评,要求广大教师从中汲取教训,绝不重蹈覆辙。

(二)开展有偿家教自查自纠工作。各校与教师签到师德承诺书,通过设立意见箱、重点座谈、突击检查、进班无

记名调查等明察暗访形式,掌握有偿家教、违规补课等苗头和线索,采取函询、个别约谈、批评教育等形式将违规违纪现象消灭在萌芽状态。适当运用纪律处分,将处理人与教育人结合起来。

(三)围绕发展教育脱贫一批计划,落实“师生结对帮扶”,全面关爱特殊群体学生,将“课外访万家”工作常态化,高要求开展好农村建档立卡贫困家庭子女和城市低保户子女、留守儿童关爱工作,构建和谐的师生、家校关系。

(四)开展系列班级管理比武活动。通过主题班会、优质课赛讲、班级管理经典案例和学生德育创新案例评选、班主任工作经验交流会等形式,提炼相关经验、总结相关做法,真正将师德建设与班级管理结合起来。

(五)开展“比学赶超”教学大比武。以全面实施素质教育为导向,深化课堂教学改革,搭建教师展示自我、互相学习、共同提高的比武平台,全面实践“423”、“学教练”、“361快乐课堂”课堂教学模式,组织教师全员参与教学基本功大练兵、大比武。促进教师刻苦钻研教学业务,努力创新教学方式,不断提高教学能力。

(六)围绕“主题党日+”活动,通过开展重温入党誓词、重读师范校训、学习《中小学教师职业道德规范》等多种形式的教育活动,正确认识教师职业的必要性、重要性和不可替代性,从而认识自我价值;开展“勤俭节约、艰苦奋

斗”和教师礼仪学习教育活动,铸造自尊、自信、自强的教师灵魂,进一步坚定其为人师表的信念。

(七)开展“立德树人、争做硒都最美教师”主题征文活动。以敬业、爱生、奉献,做人民满意的教师为主题,从身边的人,身边的事着手,挖掘典型事迹,弘扬高尚师德,撰写主题征文。

(八)紧扣主题,以个别推荐、评比等多种形式大力挖掘身边典型,通过文字、摄影、书画、录音、录像等手法表扬其杰出事迹,彰显其正确价值观,并深入提炼、刻画其典型人物形象。中心学校按照评选条件、在学校推荐“硒都最美教师”的基础上确定市级人员。

(九)开展高雅趣味活动。各学校要通过组织各类球赛运动、文艺沙龙、踏青赏花等活动充实教师业余生活,在教师中形成比业务能力、比工作成绩的浓烈氛围,将教师凝聚在学校,团结在组织周围,陶冶高尚情操,推动师德建设。

三、工作要求

(一)加强组织领导

中心学校成立师德主题教育活动领导小组。组织督导辖区按照教育局的方案开展此项活动。各学校师德建设要一把手亲自抓,一把手负总责。要成立相应的机构,既要坚持正面教育,又要讲清师德失范的危害和后果。层层负责,制定责任清单,确保单位师德建设不落后、教师个人师德上台阶、

全市师德建设出典型。力戒形式主义,真正关心每位教职员工、按主体责任落实师德建设抓得牢、出成绩。

中心学校“立德树人争做硒都最美教师“师德主题教育活动领导小组:

组长:杨永辉

副组长:袁晔

成员:丁勇康鹏吴绍勇王丽刘冬贺囡

罗晓惠和各中小学(幼儿园)校长(园长)。

(二)把握师德内涵

每位教师都必须做到,真正关爱学生,内心满装教育事业;每位教师都必须认识到,事业成功是个人和家庭幸福的源泉,个人事业取得了成绩就是学生得到了实惠。

(三)创新师德教育形式

各学校要采取广大教师、学生和家长群众喜闻乐见的形式去教育人、感染人。大力推广微信、QQ群等新型网络媒介,各学校要开设师德建设专栏、微信公众号、师德建设QQ群等宣传学校师德建设成绩;各位教师可经常使用日志、说说表达自己的心得体会,发表自己的真知灼见。

(四)师德建设与党的建设相结合

将主题党日+活动与师德建设活动结合起来,定期不定期在党旗下回顾历史,在党旗下讲师德,在党旗下讲述家庭的幸福点滴,在党旗下学典型、树典型,全体教师一起在党

旗下成长。党员教师要自觉树立自身就是教师队伍先锋队的强烈意识,自觉高标准、严要求,模范遵守法律、法规和师德规范,模范的履行职业责任和义务;带头团结同事,关心学生,绝不从事有偿家教、推销教辅材料。党员教师应该在教育教学、师德建设等方面主动站前排,勇挑重担,在各项工作中敢为人先,开拓创新,用自己的行为感染带动周围的同事,塑造清正廉洁、德艺双馨的党员教师形象。

(五)时间安排

1.4月,宣传发动,制定具体实施方案。

2.5月至6月,学校开展系列主题教育活动。

3.7月上旬,上报“立德树人,争做硒都最美教师”优秀征文;上报“硒都最美教师”推荐材料。

4.8月至9月,学习宣传“硒都最美教师”。

5.9月至12月,总结提高、深入巩固践行。

6.12月下旬,上报师德主题教育活动总结材料。

附件:1.学习文件、资料参照目录

2.“硒都最美教师”评选条件

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