《戏曲鉴赏》第四讲

《戏曲鉴赏》第四讲
《戏曲鉴赏》第四讲

戯曲鉴賞

第四讲

1949年之后的戏曲发展

?“改戏、改人、改制”(1949-1952)

?“一出戏救活了一个剧种”(1953-1957)

?从“以现代剧目为纲”到“三并举”(1958-1965)

?“文化大革命”与“一枝独放”(1966-1977)

新中国戏曲大事记

?1950年岁尾,219位京剧和各地方戏剧种的戏曲艺人相聚北京,参加了新中国召开的全国戏曲工作会议

?1950年,中华人民共和国文化部先后成立了戏曲领导机构“戏曲改进局”和由43位专家和艺术家组成的、顾问性质的机构“戏曲改进委员会”。

?1951年,中央人民政府政务院发布了由总理周恩来签发的《关于戏曲改革工作的指示》。

?1957年春,宣布大规模阶级斗争已经结束,大胆放手开放戏曲剧目

?1957年秋,反右斗争,强调“文艺为政治服务” 铲毒草抓右派

?1958年大跃进提出“争取在三五年内各剧种剧团现代剧目达到20%-50%”“写中心、唱中心、演中心”

?1959-1961年庐山会议,“反右倾”斗争,三年自然灾害提出现代戏、传统戏、新编历史剧“三并举”(现代戏、新编历史戏、传统戏)方针?1962年提出“抓意识形态领域内的阶级斗争” ,江青策划对《海瑞罢官》的批判

?1963年“四清运动”(农村中“清工分、清帐目、清仓库、清财物”;后期城乡中“清思想、清政治、清组织、清经济”)开始戏曲问题论争,提出“大写十三年”,禁演《李慧娘》

?1964年进一步开展“社教”运动,批判杨献珍“合二而一” 大力提倡现代戏,批判写“中间人物”,江青发表《谈京剧革命》

?1965-1966年春“文化大革命”前夜,姚文元发表批判《海瑞罢官》文章“清官”问题争鸣

昆剧《十五贯》

?此剧原为(清)朱素臣著,目前所说的《十五贯》一般是指陈静据此以及小说《醒世恒言》中的《十五贯戏言成巧祸》进一步改编(执笔)、浙江昆苏剧团在1956年首演的版本。

?1956年,周传瑛、王传淞两位昆曲老艺人倾尽心血,经过整理排演了《十五贯》获得成功。由上海北上进京,在北京吉祥剧院,两个月间连演47场,轰动全国。

?期间,毛泽东、周恩来曾两度观看昆曲《十五贯》,发表相关讲话,对该剧给于了高度的重视与肯定。

?《人民日报》发表题为《从“一出戏救活了一个剧种”谈起》的专题社论,深入探讨了艺术价值和深远影响。从1956年到1964年的八年间,全国陆续成立起一批昆曲院团,竞相上演《十五贯》,演出场次愈千。

《十五贯》剧情简介

?无锡县肉铺老板尤葫芦借得十五贯本钱作生意,他对女儿开玩笑说是卖她的身价钱,女儿信以为真,当夜逃走。

?深夜,赌徒地痞娄阿鼠闯进尤家,为还赌债盗走十五贯钱并杀死尤葫芦,过后反诬告苏戍娟犯了谋财杀父罪。戍娟出逃后,与不相识的客商伙计熊友兰同行,邻人发现产生怀疑,而熊身上正巧带钱十五贯,于是两人被扭送县衙见官。知县过于执听信诬告,定成娟勾奸夫、盗钱杀父之罪,判苏、熊二人死刑。

?监斩官况钟觉得内中有冤,力争缓斩。他详细调查,发现娄阿鼠破绽,继而又乔装算命先生。套出娄阿鼠杀人的口供,最后将娄带回县衙,升堂问罪,澄清了黑白是非,使杀人者伏法,蒙冤者昭雪。

样板戏(Model Drama)

?源于《人民日报》1967年5月31日的评论《革命文艺的优秀样板》

?被确定为样板戏的文艺作品只有8个,它们是京剧《红灯记》、《沙家浜》、《智取威虎山》、《海港》、《奇袭白虎团》,芭蕾舞剧《红色娘子军》、《白毛女》,交响音乐《沙家浜》。

?后来陆续出现9部作品:京剧《平原作战》、《龙江颂》、《红色娘子军》、《杜鹃山》、《磐石湾》;钢琴伴唱《红灯记》;舞剧《沂蒙颂》、《草原儿女》;交响乐《智取威虎山》等,不在?°样板戏?±之列,而被称为?°样板作品?±。

三突出:

?1.在所有人物中突出正面人物;

?2.在正面人物中突出英雄人物;

?3.在英雄人物中突出主要英雄人物

?其具体实践是在文艺创作中把正面人物放在画面或舞台的中央,打正光,而反面人物要在角落打底光或背光,等等。

样板戏的?°前世今生?±

?《沙家浜》前身:沪剧《芦荡火种》

?《红灯记》前身:电影《革命自有后来人》

?《海港》前身:淮剧《海港的早晨》

?《智取威虎山》、《奇袭白虎团》创作于1958年之前

舞剧《白毛女》片断

《沙家浜》剧情简介

抗战时期,江南新四军浴血抗日,某部指导员郭建光带领十八名新四军伤病员在沙家浜养伤,?°忠义救国军?±胡传魁、刁德一假意抗战暗投日寇,地下共产党员阿庆嫂依靠以沙奶奶为代表的进步抗日群众,巧妙掩护了新四军安全伤愈,归队,最终消灭了盘踞在沙家浜的敌顽武装,解放了江南大好河山。

央财国际金融第5章试题

第五讲国际资本流动 一、单选题 1、再投资是指() A一国投资者在另一国(东道国)开办新企业 B一国投资者收购东道国企业的股份达到一定比例以上 C一国投资者不将其在国外投资所获利润汇回国内,而是作为保留利润对所投资企业,或在东道国其他企业再进行投资 D一国投资者通过对外国发行的债券或股票方式所进行的投资,只能获得股息或红利,而不能获得外国公司或企业的实际管理控制权 2、下列实际发生国际间资本移动的是() A一国投资者在另一国(东道国)开办新企业 B再投资 C以无形要素入股所进行的投资 D投资者在东道国筹集资金所进行的投资 3、证券投资与直接投资的区别在于() A是否从买卖价差中获利 B是否获得股息 C是否获得红利 D是否拥有企业的实际管理控制权 4、资本流动的根本动力是() A援助他国建设 B贸易结算需要 规避风险 D获取较高的利润 5、资本流动促进全球经济效益提高,主要是指() A贸易性资本流动 B投机性资本流动 C长期资本流动 D以上均不对 6、下列属于外债的是() A一国母公司对国外子公司承担的、具有契约性偿还义务的债务 B直接投资和股票投资 C已签订借款协议而尚未提款的债务 D由口头协议或意向性协议所形成的债务 7、第二次世界大战以来最严重的债务危机是由哪国触发的()

A墨西哥 B美国 C巴西 D阿根廷 8、认为债务危机是暂性困难的是() A清偿能力理论 B支付能力理论 C流动性理论 D以上均不对 9、债务危机的根本解决,不取决于() A有利的国际环境 B债务国的经济调整与国际债务的良性循环 C外部资金注入债务国 D汇率的波动 10、我国对外债实行的管理机制是() A统一领导,分工负责,加强管理,严格控制 B分级领导,分级负责,加强管理,严格控制 C分级领导,统一负责,加强管理,严格控制 D统一领导,分工负责,加强管理,统借统还 二、多选题 1、国际资本流动反映在国际收支平衡表的() A资本金融账户 B净差错与遗漏 C经常账户中的单方转移项目 D使用基金组织的信贷与贷款 E储备与相关项目中的官方储备项目 2、长期资本流动包括() A直接投资 B证券投资 C政府贷款 D国际金融机构或国际银行贷款 E出口信贷 3、直接投资的形式有() A一国投资者通过购买外国发行的债券或股票方式所进行的投资B一国投资者在另一国(东道国)开办新企业 C贸易性资本流动

尔雅戏曲鉴赏吴乾浩

2019尔雅戏曲鉴赏吴乾浩答案 戏曲是什么 1 第一个被评选为联合国教科文组织的非物质文化遗产的是中国哪种戏曲? A、黄梅戏 B、昆曲 C、京剧 D、豫剧 正确答案:C 2 在哪一年,我国戏曲的代表被评为首批世界非物质遗产?() A、1999年 B、1998年 C、2001年 D、2000年 正确答案:C 3【多选题】依然在演出,并完整保留原貌的不包括()。 A、中国戏曲 B、印度梵剧 C、希腊悲剧 D、希腊喜剧 正确答案:BCD 4

时间艺术和空间艺术是艺术的一般分类。() 正确答案:√ 5 中国戏曲是一种具有中国民族特色的艺术。() 正确答案:√ 戏曲——以歌舞演故事 1 中国戏曲的构成部分不包括()。 A、做 B、唱 C、喝 D、念 正确答案:C 2 哪一部书籍中记录了“予击石拊石,百兽率舞。”?() A、《论语》 B、《尚书》 C、《杂谈》 D、《天工开物》 正确答案:B 3 多少年前形成了戏曲?()

A、800年前 B、1000年前 C、600年前 D、700年前 正确答案:B 4 中国戏曲的起源过程悠久而骄人。() 正确答案:√ 5 元朝中期开始形成我们现在认同的戏曲形式。()正确答案:× 优戏——从“优孟衣冠”到“参军戏” 1 我国哪个朝代出现了参军戏?() A、元代 B、春秋 C、五胡十六国 D、宋代 正确答案:C 2 戏曲中哪种表现手段不能用来表现孙叔敖?()

A、唱歌 B、说话 C、模拟人物 D、跳舞 正确答案:D 3 后来用什么来指称参军戏?() A、唐戏 B、歌戏 C、杂剧 D、军戏 正确答案:C 4 哪一种人物的职责类似现代的导演职责?() A、影戏 B、戏头 C、负末 D、负影 正确答案:A 5 参军戏中的领头人物是负静。() 正确答案:×

2020最新版张先戏剧鉴赏考试题目及答案完整版 满分

. 2020最新版张先戏剧鉴赏考试题目及答案一、单选题(题数:40,共40.0 分) 1《俄狄浦斯王》这一伟大作品的悲剧意义在于()。(1.0分)1.0 分 A、人类不能战胜命运 B、人类对命运抗争的努力都成了徒劳 C、人类不与命运抗争 D、人类战胜了命运 我的答案:B 2农耕文明出现的标志是()。(1.0分)1.0 分 A、工具的使用 B、火的使用 C、开始种植食物 D、开始采集食物 我的答案:C 3仪式在原始社会中是一种()活动。(1.0分)1.0 分 A、娱乐 B、宗教 C、生产 D、政治 我的答案:C 4最早期的化妆指的是?(1.0分)1.0 分

. A、涂鸦 B、面具 C、服装 D、灯光 我的答案:B 5根据“巫师”的()原则可以引申出通过模仿能够实现任何想做的事情。(1.0分) 1.0 分 A、接触律 B、触染律 C、相似律 D、模仿律 我的答案:C 6《宋元戏曲考》是哪一位所著?(1.0分)1.0 分 A、王国维 B、季羡林 C、罗振玉 D、陈寅恪 我的答案:A 7由于()使不同民族的戏剧起源和发展脉络大体一致。 A、戏剧的规划 B、戏剧的本能 C、历史的进程

D、文化的共通 答案:B 8在最早的仪式中,牵扯到的是什么样的交流?(1.0分)1.0 分 A、人与人 B、人与土地 C、人与神 D、人与农作物 我的答案:C 9认为命运不再是具体的神,而是抽象的概念的古希腊剧作家是()。 A、埃斯库罗斯 B、索福克勒斯 C、俄狄浦斯 D、欧里庇得斯 答案:B 10原始人相信有灵魂的存在,其中“灵”代表()。 A、已逝去的事物 B、方生和永生的事物 C、现实的事物 D、不存在的事物 答案:A 11《野蛮人的戏剧》这本书认为戏剧从不自觉发展到自觉需要经历了()个阶段(1.0分)1.0 分

国际金融第四章课后作业答案

第四章课后习题答案 一、判断题 1. X。补贴政策、关税政策和汇率政策都属于支出转换型政策。 2. X。外部均衡是内部均衡基础上的外部平衡,具体而言,反映为内部均衡实现条件下的国际收支平衡,它不能脱离内部均衡的条件。 3. X。丁伯根原则的含义是,要实现N个独立的政策目标,至少需要相互独立的N个有效的政策工具。将货币政策和财政政策分别应用于影响力相对较大的目标,以求得内外平衡是蒙代尔提出的政策指派原则的要求。 4. X .“蒙代尔分配法则”认为,财政政策解决内部均衡问题更为有效,货币政策解决外部平衡问题更为有效。 6. X。应使用紧缩的财政政策来压缩国内需求,紧缩的货币政策来改善国际收支。 7.√。 二、不定项选择题 1. B 2. D 3. BC 4. BD 5. A 6. BD 7. CDE(说明:一般而言,汇率变动会通过影响自发性贸易余额而引起BP曲线移动,但是,在资本完全流动的情况下,国际收支完全由资本流动决定,贸易收支的变动能够被资本流动无限抵销,此时的BP曲线反映为一条水平线,仅仅与国际利率水平有关) 8. ABD 9. CD 三、简答题 1.按照斯旺模型,当国际收支顺差和国内经济过热时,应当采取怎样的政策搭配? 答:斯旺模型用支出转换与支出增减政策搭配来解决内外均衡的冲突问题。政府的支出增减型政策(譬如财政政策)可以直接改变国内支出总水平,主要用来解决内部均衡问题。政府的支出转换型政策(譬如实际汇率水平的调节)可以改变对本国产品和进口产品的相对需求,主要用来解决外部平衡问题。当出现国际收支顺差和国内经济过热时,应当一方面缩减国内支出,一方面促进本币升值,从而使进口增加,并使国内支出中由国内供给满足的部分进一步减少,从而降低国际收支顺差和国内收人水平。 2.在斯旺的内外均衡分析框架中,当内外均衡时,国内的产出水平、就业水平是唯一的吗? 答:在斯旺模型中,内部均衡意味着本国生产的产品被全部销售掉,并且国内支出得到满足。当国内产出一定时,如果国内支出扩大,为了满足国内支出,就需要本币升值以减少出口或增加进口。外部平衡意味着净出口为零。当国内产出一定时,如果国内支出扩大,进口商品增加或出口商品减少,此时就需要本币贬值以同时增加出口或减少进口,以实现国际收支平衡。 可见,斯旺模型中推导的国内支出与实际汇率的关系,是在国内产出水平一定的条件下成立的。反过来说,如果国内产出水平可变,那么,无论是内部均衡还是外部平衡,在国内支出扩大时,只需要国内产出水平上升即可,不会发生进出口的变动,也不会影响实际汇率。所以,当斯旺模型的内外均衡同时成立时,国内的产出水平是唯一的,对应的是充分就业时的就业水平。 (说明:斯旺模型中的国内支出和净出口的关系,用文字描述可能较为难以理解,不妨用一些具体的数字来解释。 假设本国产出水平为100单位,原来处于内外均衡状态,具体而言,国内生产100单位的产品,其中出口20单位,国内支出100单位,其中80单位由国内生产的产品满足,20

金融理论与实务第四章练习及答案

第四章汇率与汇率制度一、单项选择题 1.1949年1月18日,中国人民银行开始在( )公布人民币汇率。A.北京 B.上海 C.天津 D.广州 2.“二战”后美元对主要工业国汇率的第一次贬值是在( )。A.1962年 B.1971年 C.1974年 D.1979年 3.以下各因素对汇率变动有短期影响的是( )。 A.通货膨胀 B.经济增长 C.利率 D.国际收支 4.利率对汇率的影响主要通过( )的跨国流动实现。 A.短期资本 B.长期资本 C.流动资本 D.借贷资本 5.资产组合平衡理论偏重于( )决定的分析。 A.长期汇率 B.短期汇率 C.远期汇率 D.即期汇率 6.利率平价理论片面强调( )对汇率的决定作用。 A.利差 B.利率 C.利息 D.本利和 7.利率平价理论成立的重要前提是( )。 A.自由竞争 B.自由交易 C.资本自由流动 D.自由贸易 8.汇兑心理说的基础是( )。 A.边际收益理论 B.平均值理论

C.边际贡献理论 D.边际效用价值论 9.购买力平价理论从货币的基本功能、角度出发研究汇率的决定问题,这项货币的基本功能是指( )。A.价值尺度 B.交易媒介 C.支付手段 D.贮值能力 10.在国际借贷说中,当流动债权小于流动债务时,外汇供( )求,外汇汇率( )。 A.小于,上升 B.大于,上升 C.大于,下跌 D.小于,下跌 11.有效汇率是指( )汇率。 A.比值 B.加权平均 C.平均数 D.算术平均数 12.外汇市场上公布的汇率通常都是( )。 A.名义汇率 B.实际汇率 C.即期汇率 D.官方汇率 13.按照国家对汇率管制的宽严程度可将汇率划分为( )。 A.名义汇率与实际汇率 B.官方汇率与市场汇率 C.即期汇率与远期汇率 D.基准汇率与套算汇率 14.中间汇率与买入汇率、卖出汇率的正确关系是( )。 A.中间汇率=买入汇率÷2 B.中间汇率=卖出汇率÷2 C.中间汇率=(买入汇率+卖出汇率)÷2 D.中间汇率=(买入汇率-卖出汇率)÷2 15.远期汇率的期限一般是( )。 A.1~6个月 B.2~3个月 C.3~4个月 D.4~5个月 16.套算汇率又称( )。 A.基准汇率 B.间接汇率

戏曲鉴赏作业考试答案

一、单选题(题数:50,共50 分) 1剧诗作家要做到能将思维与什么统一起来? A、表达 B、诗句 C、词语 D、剧本 我的答案:D 2大力发展现代剧目,积极改编上演优秀的传统剧目,用历史唯物主义观点创作新的历史剧目。这是指哪种方针?() A、“三并举”方针 B、“四并举”方针 C、“五并举”方针 D、“六并举”方针 我的答案:A 3新中国成立以后,中国戏曲发展的指导方针是什么? A、有效改良 B、全面改革 C、继承传统 D、推陈出新 我的答案:D 4 参军戏改称为什么?() A、歌戏 B、唐戏 C、军戏 D、杂剧 我的答案:D 5这才是酒入愁肠人已醉,平白诓架为何情!啊,为何情!是《百花亭》中谁的唱词? A、唐明皇 B、高力士 C、杨贵妃 D、建文帝 我的答案:C 6明清传奇一般为多少出? A、十几出 B、几十出 C、上百出 D、几百出 我的答案:C 7欧洲的戏剧更强调突出什么内容? A、诗歌 B、感性 C、理性 D、感情

8清代戏剧中需要什么场子来配合高潮? A、中场子 B、热场子 C、冷场子 D、大场子 我的答案:C 9 《清风亭》的主题与什么有关?() A、亲情 B、友情 C、爱情 D、爱国之情 我的答案:A 10《琵琶戏》属于哪种戏剧类型? A、昆剧 B、杂戏 C、南戏 D、北戏 我的答案:C 11京剧以及昆曲演员对程式化的掌握一般需要几年以上? A、两年 B、三年 C、五年 D、六年 我的答案:D 12好的剧诗应该能把剧中人物的什么表露的充分恰当? A、样貌 B、感情 C、个性 D、特征 我的答案:B 13 中国戏曲的“五法”不包括下列哪个选项?() A、手 B、唱 C、眼 D、步 我的答案:B 14我国戏曲的服装基本上是以哪个朝代的服装为基础的? A、明代 B、元代 C、宋代 D、唐代

中国戏曲鉴赏

从起初对中国戏曲文化的陌生,到现在对中国戏曲文化有了更进一步的认识,这个过程与选修中国戏曲鉴赏有着密不可分的关系,老师对中国戏曲的绘声绘色的讲解是转变我对戏曲态度的最根本的原因,每次上课老师总会带给我们丰富新颖的内容,从昆曲中描写南宁太守之女杜丽娘与贫寒书生柳梦梅之间爱情故事的《牡丹亭》到代表美好爱情理想的憧憬和追求的《西厢记》;从京剧中一代大师梅兰芳的《贵妃醉酒》到超脱时空形态的《杨门女将》再到传唱至今,经久不衰的《赵氏孤儿》。每一次的戏剧欣赏都是一次神奇的旅程,带我们领略中国戏曲文化的博大精深及其丰富多样的艺术形式。中国传统戏剧是我国的国宝,国粹,它代表着我国悠久的历史,独特的风情。百年沧桑在上面形成了烙印,百年变幻使它更添一色。人们在其中找到明亮的镜子,在其中找到古社会的制度,享受文化和智慧的熏陶,沉浸在另一个世界。我国传统戏剧反映了中国众多英才猛将,巾帼英雄,它们凝聚了我国人民多少辛勤的汗水,它们是人民智慧的结晶。中国戏曲文化是我们宝贵的精神财富,作为大学生,我们有义务也有责任继承这份宝贵的精神财富,并向世界传播中国戏曲文化。我们应向全世界人民证明:中国是一个文明之国,中国人民的辛勤劳动向世界证明:中国文化不容忽视,让全世界知道世界上有个国家叫中国,那儿曾有许许多多勤劳的中国人,他们用他们最真挚的心和英雄们伟大或凄凉的故事凝成了伟大美妙的中国传统戏剧。 除了老师绘声绘色的介绍戏曲名段之外,让我印象深刻的还有老师向我们展示的朱镕基老先生退休后与京剧艺术相关的生活照片,照片中的朱镕基面相温和慈祥,过去的严厉与严肃淡去了不少,当了七年副总理和五年总理的朱镕基,退休后,一下子从公众视野中销声匿迹。人们无数次设想这位昔日威风八面的铁腕人物,离开轰轰烈烈的政治舞台后,其退休生活又是一番怎样的情景。从照片里能很容易的看出他对京剧的热爱,他拉着胡琴唱着京戏,过着一个退休老人该有的惬意幸福的生活。 还有一段不可不提的就是老师对样板戏的介绍,所谓样板戏,指一批创作于於中华人民共和国建国以后,主要反映传统政治立场的作品,其政治意义远超过文化价值。样板戏的影响力在文革达到顶峰,不仅是国家当时唯一允许出现的文艺作品。因为这样的历史背景,其具有相当的争议性,同时由于其时代的象征,在老一辈人中仍具有生命力。被确定为样板戏的文艺作品只有8个,它们是京剧《红灯记》、《沙家浜》、《智取威虎山》、《海港》、《奇袭白虎团》,芭蕾舞剧《红色娘子军》、《白毛女》,交响音乐《沙家浜》等,还记得在《红灯记》和《沙家浜》的片段欣赏中演员们标准扎实的唱功和精准到位的表演功力,都给我们留下了深刻的印象。样板戏被称为“红色经典”,样板戏开了一个戏曲表现程式改革的先河。对传统程式在现代生活中的表现,对现代人物利用程式进行的艺术创造,以及对音乐、舞台美术等方面的改革,应该说是新中国成立以来戏曲改革、戏曲现代化的最高成就。 这一学期的中国戏曲鉴赏之旅就此即将告一段落,但我相信,我对中国戏曲文化的了解却仅仅开始,在未来还有更多宝贵丰富的戏曲文化等待我去了解去探索,古老的中国历史如此悠久,先辈为我们留下了无数文明,古迹,风俗,民情,如今,外国来宾来到我们这个大中国,首先要欣赏的就是令人啧啧称赞的京剧,他们游览了一部分的“大中国”,总要了解各式各样的民间戏剧,因为京剧在我们悠久的历史长河上留下蛛丝马迹,让人们更多地了解中国历史,中国风情,中国文化,不仅仅是我,我们还要呼吁更多的人留住我们的国粹,最后感谢老师在课上为我们做出的中国戏曲文化的精彩介绍。

《中国文化概论》课程讲义

中国文化概论 目录 第一讲第二讲第三讲第四讲第五讲第六讲第七讲第八讲第九讲第十讲导论 炎黄时代的中国文化的开端 传统文化的灵魂——中国哲学 伦理道德的人文文化 中国古代宗教的主体——佛教与道德 中国文物与艺术精品 中国饮食与医药、养生文化 中国古代建筑与园林 中国文化的摇篮——学校与教育 挑战与机遇 第一讲导论 中国文化概论是一门旨在介绍中国文化概况的课程。学习这门课程,其目的就是要认识中国文化的方 方面面的内容,了解传统文化,思考与评价其价值,同时展望其未来命运。 1.文化的概论文化是人类所创造的物质文明和精神文明的总合。 2.中国文化的结构与层次 本课程是以文化学的理论和方法来介绍中国文化的概况的一门课程,要认识和理解中国文化及其精神, 必须从理论的角度,结合中国文化的实际来观察和思考。这样才能不为众多的文化现象所感;也才能不把 丰富多彩的中国文化抽象化,而只剩下理论的条文。 中国文化包含非常丰富,表现形式也多种多样。但文化学是有其同性,这也就是中国文化的基本精神 我们可以从以下几个方面来看。 一、中国文化的“人文”精神(p.2 — p.3) 中国古代“人文”精神的产生和中国历史的演进是同步的。中国文化的“人文”精神萌芽很早。 中国文化“人文”精神的特征:重视人的道德修养,主张人通过自身修养的学习,成为高尚的人,有 理想的人。 中国文化“人文”精神负面价值的估价与评说。 中国文化“人文”精神既存在于观念文化,也渗透于中国文化的方方面面。 二、中国文化的“自然”精神(p.3 — p.4) 中国文化的创造有其物质基础,而在古代中国,这个物质基础就是农耕生产方式。 中国文化的“自然”精神表现为“天人合一”的思想,和力求与自然合谐的行为。 三、中国文化的“奇偶”精神( p.4 — p.5) 中国人在农耕的实践中,创造了“阴”、“阳”两个中国文化范畴,又在数字计称方面归纳出“奇”与“偶”的概念。“奇偶”变纶形成了中国古代思维方式的特征。 四、中国文化的“会通”精神( p.5 — p.6) 中国文化不是抱残守缺、固步自封的变化。中国文化善于学习各种文化体系之长,加以消化吸收,用 以丰富自己,这就是“会通”的精神。 上过精神贯穿于中国文化的各个方面。 中国传统文化的现代价值。历史上流传至今的思想文化都具有现代价值。从哲学自变说,任何真理都 是相对真理和绝点理的统一,无数相对点理的学和就是绝对真理。(p.6 — p.7)中国文化的“现代价值”,可以分为两个层面:一个层面是表层,另一个层面是深层。文化的表层价值

戏剧鉴赏答案

《戏剧鉴赏》考查试题 1.元杂剧兴起的原因。 答:中国古典戏曲形成于北宋末年,但渊源久远,经历了起源、萌芽、形成到成熟等各个发展阶段。关于戏曲的起源,可以追溯到很远。从原始歌舞开始,后代宫廷、民间的许多娱乐表演都与此有关。从元杂剧的直接源头来说,则主要有两条:一是从宋到金的说唱艺术——诸宫调;二是从宋到金的以调笑为主的短剧——宋杂剧、金院本。元杂剧是直接继承金院本、又糅合了诸宫调的多种特点,并从其它民间技艺中吸收了某些成分而发展起来的。诸宫调有人物形象,有故事情节,有说有唱,还有乐器伴奏,和戏曲非常接近。但诸宫调通常只由演唱者以第三者身份来叙述故事,仍为叙述体,而不是戏曲的代言体,因此不是戏曲,甚至也不可能发展成为戏曲。但它的题材内容、组织结构、音乐曲调和讲唱方式都给元杂剧以有益的启示。北杂剧就是在我国长期的戏剧发展的基础上,将宋金杂剧中表演、戏弄等有价值的成分,与诸宫调中曲白相生的体制和音乐联套的方式,加以综合、提炼,从而形成为一种新型剧种。 2.试分析“繁漪”这一艺术形象的典型性。 答:繁漪是《雷雨》最有特色、个性最鲜明的人物。她是五四运动以来追求妇女解放,争取独立、自由的新女性代表。她敢爱敢恨,对周家人人都怕的周朴园,也不放在眼里。当然,她对旧制度的反抗是有一种畸形的方式表现出来的,她在重压下,常常无助、自卑、甚至自虐。这是繁漪无法摆脱的弱点。正象作者所说,她陷入了“一口残酷的井”。作者用力刻画了这个人物的内心世界。她对周家庸俗单调的生活感到难以忍受,对阴沉的气氛感到烦闷,对精神束缚感到痛苦,她要求挣脱这一切。在一定意义上她也是一个被侮辱与被损害者。而剧本又使她在难以抗拒的环境中走向变态的发展:爱变成恨,倔强变成疯狂。悲剧的意义于是就更加深刻和突出。繁漪这一悲剧形象,是曹禺对现代戏剧的一大贡献,深刻地传达出反封建与个性解放的五四主题。剧中繁漪在双重的悲剧冲突虽走完她心灵的全部历程。在这个悲剧女性身上,闪烁出曹禺卓越的艺术才华。 3.莎士比亚是如何通过“哈姆雷特”这一任务形象来诠释人文主义形象的? 答:哈姆雷特是人文主义者。复杂的性格。有崇高的理想,和人类与世界新颖的看法。目光敏锐,思考深刻,又有高度的社会责任感。但过于内向,过于审慎,;加上势单力薄的处境,造成行动上的延宕。有行动的决心,而且不断督促自己,但最后只能与敌人同归于尽。 哈姆雷特是个具有先进理想并勤于思索的人文主义者。他的理想和严酷的现实发生尖锐的矛盾。精神的危机,理想的破灭,使他悲郁愤懑,痛苦异常,也促使他不断思索,加深对社会的认识。他从家庭的变故看到宫墙外的社会问题,有强烈的责任感,然而只相信个人的作用,强调思想的力量,因而矛盾重重,思考多于

国际金融学学习笔记

国际金融学课程学习笔记 一、学习内容 1. 学习目标 掌握四个部分,即基本概念与分析工具(理解国际收支、外汇、汇率和外汇市场等基本概念和基本知识)、汇率决定与外部均衡(系统理解国际即溶的基本原理及国际金融与开放经济条件外部均衡的客观过程)、开放条件下的调整政策与国际协调(掌握在开放经济条件下政府该如何通过支出增减、支出转换等政策工具去应对宏观经济稳定面临的挑战)、国际资本流动与国际金融市场(理解国际资金融通或借贷关系)。 2.章节重点及关键词 第一讲:国际收支及其平衡表 重点掌握国际收支含义及基本特征。 了解国际收支帐户设置,特别是经常账户(纪录实际资源的国际流动,包括商品、服务、收入、经常转移)、资本与金融账户(纪录资本的国际流动,包括资本和金融两部分,其中,金融账户又包括FDI、证券、其他和储备资产)。 掌握国际收支记账原则(复式记账、记录借方与贷方原则:无论是对实际资源还是金融资源,借方均表示该国资产(资源)持有量的增加;贷方均表示该国资产(资源)持有量的减少) 掌握国际收支差额分析,包括贸易差额、经常账户查额、资本和金融账户差额、基本差额、官方结算差额、总差额。 掌握国际收支与国民收入的关系。国民收入核算:Y=C+I+G+(X-M);宏观经济含义:X-M=If, X-M=S-I, X-M=If=S-I 第二讲:外汇、汇率与外汇市场 理解外汇的含义与特征、汇率的含义、标价、测量与种类、外汇市场及构成、中国的外汇市场。 重点掌握外汇的标价和种类。

第三讲:外汇交易 理解外汇交易、即期交易、远期交易、套汇、套利、外汇期货、外汇期权。 重点掌握外汇交易的功能、即期交易(满足不同货币的临时性需求,调节币种结构以避免外汇风险,外汇投机)、远期交易(保值避险,投机)、两店套汇(利用两个不同市场中汇率的差异,买低卖高赚取差价)、三角套汇(利用三个市场中三种货币汇率的差异套取利润)、套利(指两国短期利率出现差异时,将资金从低利率国家调到高利率国家,赚取利息差额的行为。分为抵补套利和不抵补套利)、外汇期货(以外币为标的资产的期货合约交易)、外汇期权(以外币为标的资产的期权交易) 第四讲:汇率风险和汇率预测 理解汇率风险及管理、汇率预测。 重点掌握汇率风险(汇率变化的不确定性,汇率的波动会使经济活动蒙受损失)、汇率风险种类(包括交易风险、折算风险、经济风险)的含义及其管理、汇率预测方法(主要包括基本面分析法和技术分析法)。 第五讲:国际资本流动 理解国际资本流动的含义、方式、分类、国际资本流动的原因、国际资本流动的经济影响、国际资本流动的管制和自由化、资本流动与经济发展、国际资本流动与金融危机、中国与国际资本流动。 重点掌握国际资本流动的主要方式(包括国际直接投资、国际证券投资、国际贷款)、国际资本流动的原因(根本原因:资本收益率存在差异)及其主要理论(新古典理论、证券投资国际分散理论、垄断优势理论、国际生产内部化理论、国际生产折中理论、产品周期理论)、国际资本流动的经济影响(包括对世界经济、输出国、输入国的积极影响及消极影响)、资本流动与经济发展(包括贫苦恶性循环理论、双缺口理论、债务周期假说(债务周期理论、国际收支阶段论))、国际资本流动与金融危机。 第六讲:国际金融市场 理解国际金融市场的含义与形成条件、国际金融市场构成、欧洲货币市场。 重点掌握国际金融市场分类(传统分类及现流行分类)、国际债务证券市场(包

《中国戏曲鉴赏》课程教学大纲

《中国戏曲鉴赏》课程教学大纲 课程代码:700122014 课程英文名称:Chinese opera appreciation 课程总学时:24 讲课:24 实验:0 上机:0 适用专业:汉语言文学专业 大纲编写(修订)时间:2017.7 一、大纲使用说明 (一)课程的地位及教学目标 中国戏曲鉴赏课是汉语言文学专业(留学生)的一门选修课。中国戏剧源远流长,它的某些因素早在我国上古时期就产生了,一直到唐代产生了成熟的戏剧形式——参军戏,然后宋杂剧,元杂剧,宋元南戏,一直到明清的传奇,戏剧不断的成熟,丰富,繁荣,在古代文学长河里,它独自形成一道风景。是我国古代不可忽视的一种艺术样式。我国现在极富魅力的京剧,还有各地的地方戏,都证明戏剧这种艺术样式的生命力。该选修课就是对古代戏剧的产生,发展作一个梳理,对戏剧文学中的重要作品作详细的介绍,对戏剧表演中的一些特征及角色知识作准确的讲解。戏剧是我国艺术宝库中的瑰宝,本课程力在让同学们对戏剧能有一个全面的了解,从而更好地推动同学们对古代文学的学习。该选修课力求详细的对古代戏剧作一下梳理,辅助学生对古代文学的学习,使学生对戏剧有一个更好的认识与掌握。并为有兴趣的学生提供一个未来研究的铺垫。该选修课力求借助多媒体,原典的阅读等手段引入最新的研究观点,对戏剧的剖析力求准确,生动,新颖,挖掘出更多的意蕴。使学生对古代戏剧的产生,发展有一个全面的了解,对一些重要的戏剧作品有一个详细的把握,对戏剧表演中的一些知识能够熟练掌握。通过教学力求培养学生独立分析作品的能力,培养他们鉴赏戏剧作品的能力。 (二)知识、能力及技能方面的基本要求 1.通过学习戏曲常识及欣赏戏剧作品,让学生进一步了解戏曲文化艺术。懂得如何去欣赏戏曲,从而更加熟悉和热爱中国传统文化。 2.使学生理解中国古代文化。 3.使学生理解戏曲的含义。 (三)实施说明 1.大纲适用于汉语言文学专业(留学生)三年级使用。本门课程总计24学时。 2.本课程主要介绍了戏曲史,戏曲表演、戏曲音乐、戏曲舞台艺术、戏曲剧种。 3.本课程的讲授是有八章构成,根据朝代的划分阐述了中国戏曲的发展过程。 (四)对选修课的要求 学生已经具备汉语中高级水平,在之前现代汉语课学习中掌握了现代汉语词汇的一些基础和应用知识。 (五)对习题课、实验环节的要求 对各章节内容适时进行课堂练习,一般在学完各节基本内容之后,用一些时间结合课程重点、难点开展练习。根据中国戏曲鉴赏课的特殊课型,多采取表演和观摩影片的形式进行。 (六)课程考核方式 1.考核方式:考查 2.考核目标:在欣赏戏曲的基础上,考核学生对中国戏曲知识的理解。 3.成绩构成:本课程的总成绩主要由两部分组成:平时成绩占30%,期末考试成绩占70%。 (七)参考书目

湖南科技大学在职翻译硕士培养方案

湖南科技大学在职翻译硕士培养方案 英语笔译(055101) 为了高标准、高质量培养翻译专业硕士,我校根据专业学位教育的特点,借鉴、吸收国外高层次翻译专门人才培养的经验,结合我国翻译的实际需要及我校翻译方向研究生培养的实际情况,参照国务院学位办〔2007〕78号转发的由全国翻译硕士专业学位教育指导委员会秘书处组织专家制定的《翻译硕士专业学位研究生指导性培养方案》,特制定如下《湖南科技大学翻译硕士专业学位研究生培养方案》。 一、培养目标 培养德、智、体全面发展、适应我国经济、文化、社会建设需要的高层次、应用型笔译专业人才。 二、学习年限 实行弹性学制,可以脱产学习,也可以不脱产学习。半脱产或不脱产学习者视其修满学分与完成论文情况,最多不超过五年,最少不低于三年。 三、培养方式 1、实行学分制。学生必须通过规定课程的考试,成绩合格方能取得该门课程的学分;修满规定的学分且通过中期考核方能撰写学位论文;学位论文经答辩通过可按学位申请程序申请翻译硕士专业学位。 2、采用课堂研讨式、案例式和翻译工作坊式教学。翻译实践课程教学体现如下特点:1)运用语料库、翻译软件、互联网、多媒体、计算机辅助翻译等多种现代化的电子信息技术进行课堂教学;2)聘请企事业单位及外事部门有实践经验的高级译员为学生上课或开设讲座;3)结合本院企事业实习单位和翻译公司的业务,采用项目合作方式授课,由导师及实习指导教师讲评;4)学生根据个人兴趣课后翻译,教师课堂讲评,强化翻译技能的训练。 凡取得国家人事部笔译二级资格证书的研究生,可以申请免修一门专业课程。凡已经出版译著累计10万字以上(以汉字计算)的研究生,可以申请免修一门专业课程。 3、重视实践环节。研究生在校期间须完成8万字以上(以汉字计算)的笔译任务方能申请毕业论文答辩。强调翻译实践能力的培养和翻译案例的分析,翻译实践贯穿教学全过程,研究生平时笔译训练及案例分析资料须以纸质档案保存,毕业之前将其个人翻译资料装订成册交研究生教务办和导师组审查,教务办存入其学习档案。 4、成立导师组,发挥集体培养的作用。导师组以具有指导硕士研究生资格且具有长期翻译实践经验的正、副教授和博士为主,吸收外事与企事业部门具有高级专业技术职务的翻译人员参加,采用双导师制。 四、课程设置 翻译硕士专业学位课程包括必修课与选修课,总学分不低于32学分。 五、学位论文 学位论文写作时间一般为一个学期。学位论文可以采用以下两种形式: 1、翻译项目:翻译项目的选材要具备一定难度,学生在导师的指导下选择中外文本,并经导师组认可方可作为学位论文题材进行翻译,英译汉字数不少于15000字,汉译英不少于10000

国际金融名词解释

第一讲:国际收支平衡表 1国际收支(Balance of Payments,BOP)是指一国居民与非居民(或外国居民)在一定时期内各项经济交易的货币价值总和。 注意:BOP是流量而非存量概念(即一定时期的综合) BOP以交易(Transaction)为基础,而不以支付(Payment)为基础 交易必须发生在居民和非居民之间,并且居民和非居民是经济概念而不是政治概念 2国际借贷(国际投资头寸):国际借贷,也称为国际投资头寸(Balance of International Indebtedness,/International Investment Position )即一定时点上一国居民对外资产和负债的价值记录。 3国际收支平衡表:是将国际收支根据一定的原则用会计方法编制出来的报表。: 4经常账户(CURRENT ACCOUNT)货物(Goods)服务(Services)收入(Income)经常转移(Current Transfer) 5资本与金融账户(CAPITAL AND FINANCIAL ACCOUNT) 资本账户(Capital Account) * 资本转移(Capital Transfer) * 非生产、非金融资产的收买与放弃(Purchase and Give-up of Non-productive and Non-financial Assets) 金融账户(Financial Account) * 直接投资(Direct Investment) * 证券投资(Portfolio Investment) * 其他投资(Other Investment) * 官方储备(Official Reserve) 6.错误与遗漏账户(ERROR AND OMISSION) 7国际收支的顺差(Surplus)和逆差(Deficit)自主性交易差额为正时,为国际收支顺差,为负时为逆差(BOP的顺差(盈余)与逆差(赤字)是一种比较笼统的提法。通常,人们提及时都是针对平衡表中特定账户余额或差额而言的。) 8几个重要的账户差额 贸易账户差额(Trade Account Balance) 经常账户差额(Current Account Balance)CA 基本账户差额( Basic Balance) 综合账户差额( Overall Account Balance) 9国民收入恒等式: 封闭条件下的国民收入(支出法)恒等式:Y =C + I + G 其中,Y——国民收入,C——私人消费,I——私人投资,G——政府支出。 开放条件下的国民收入恒等式:Y=C+I+G+(X-M),或Y=C+I+G+TB 其中,X——出口,M——进口,TB——净出口(即贸易账户差额)。上式表明,开放条件下的国民收入由“国内总支出”和“净出口”两部分构成,净出口即BOP中的“贸易账户差额”。 10GNP:一国居民在一定时期内通过提供生产要素所获得的收入总和GDP和GNP的差额:净要素收入(NFP,包括工人的净报酬、投资者的净收

戏剧鉴赏课后习题答案

1 下列()不属于戏剧活动。
? ?
C、海豚表演 正确答案: C 我的答案:C
2 戏剧活动与人类的()紧密相关。
?
D、内心活动 正确答案: D 我的答案:D
3 下列()是拉美掀起的戏剧运动,组织劳动者表演。
?
A、被压迫者的运动” 正确答案: A 我的答案:A
4 一切具有仪式性的人类活动都可以看成是戏剧活动。
正确答案:√ 我的答案:√ “面具”最大的特点是凝聚一种表情。 正确答案:√ 我的答案:√
2 广义的戏剧学是在()18 世纪形成的。
?
C 欧洲 正确答案: C 我的答案:C
3 最早的仪式是人与()进行交流的行为。
?
C、非自然因素 正确答案: C 我的答案:C
4 马丁· 艾思林是()著名的戏剧理论家
? ?
C、英国 正确答案: C 我的答案:C
1 科学理性发展到现在,已经完全可以替代巫术思维及宗教。正确答案:×我的答案:× 2 冶铜技术的出现在下列()时期。
?
D、新石器时代晚期

正确答案: D 我的答案:D
3()是原始宗教巫术仪式中,天神跟人或鬼魂跟人之间的媒介。
?
A 乩童 正确答案: A 我的答案:A
4“巫术思维”时期是人类处于()时期。
?
D、从母系社会到父系社会转变 正确答案: D 我的答案:D
5“千里走单骑”是()里的故事。
?
B、三国 正确答案: B 我的答案:B
1 原始人进行扮演活动是为了娱乐,而不是进行生产活动。
正确答案:×我的答案:×
2 宗教供奉中,拜佛像就等同于拜佛祖,这一行为包含了巫术原则中的接触律思想。
正确答案:√
3“同样的结果一定是由同样的原因造成的”是出自巫术原则中“接触律”的思想。
正确答案:×我的答案:×
4 弗雷泽是()人类学家、民族学家、宗教史学家。
? ? ? ?
A、法国 B、美国 C、德国 D、英国 正确答案: D 我的答案:D
5 在《原始思维》里,()写到:“……但他们从来不改进这些物品”
?
C、列维 正确答案: C 我的答案:C
1 世界上有许多无名无字的纪念碑,不是为了祭奠某个人,二是为了彰显历史。

国际金融市场简答论述

第一章国际货币体系 名词解释: 1、国际货币体系:指各国政府在货币发挥世界货币职能的过程中,即在国际储备资产(货币) 的选择、本币与储备资产(货币)比价的确定、外汇管制、货币可兑换、国际结算的安排和国际收支的调节等方面,所确定的原则、所签订的协议与规章制度、所形成的各种国际惯例、所采取的措施和所建立的组织机构的总称。 2、国际金币本位制:是将世界各国的金本位制度作为一个整体,因各国的货币均以黄金为基础, 并在此基础上彼此兑换,所以黄金自然就成为国际间的支付手段和清算手段,各国的货币在黄金基础之上建立联系,并由此构成世界性的货币制度,即国际金本位制度。 3、储备资产:储备资产是指一国货币当局为了平衡国际收支、干预外汇市场以 影响汇率水平或其他目的而拥有控制并被各国所普遍接受的各种外国资产。 4、趋同标准:欧盟成员国参加欧元的前提条件 简答: 1、国际金本位制度的主要特点及作用是什么? (1)国际金本位制的运行机制,决定了货币价值的稳定性 (2)国际金本位制的运行机制所决定的固定汇率,有利于国际贸易与金融的发展 (3)由国际金本位制的运行机制所决定的国际收支自动调节机制,减轻了政府干预的压力和代价 2、简述国际货币体系的基本内容 (1)国际储备资产的选择与确定 (2)汇率制度的安排与本国货币是否可兑换 (3)国际结算的安排 (4)国际收支及其调节机制 (5)国际间金融事务的协调与管理 论述: 1、试论布雷顿森林体系的主要内容 (1)建立永久性的国际金融机构 (2)确定美元黄金本位制 (3)实行固定汇率制 (4)通过约束成员国取消经常项目下外汇管制而促进各国货币的可兑换和国际多边支付体 系的建立 (5)协助成员国缓解国际收支失衡 2、布雷顿森林体系的内在缺陷是什么? 首先,布雷顿森林体系存在着其自身无法克服的内在矛盾性。布雷顿森林体系以美元作为主要储备货币,导致国际清偿能力供应和美元信誉不可兼得的矛盾,即所谓特里芬难题。 其次,布雷顿森林体系对币制稳定和国际收支的调节机制过于依赖国内政策手段。 最后,这种货币制度赋予美元霸权地位。 3、牙买加货币体系(现行货币体系)对国际金融市场带来哪些影响? 承认现行浮动汇率制度的合法性。取消了原布雷顿森林体系中关于黄金平价的规定,允许各成员国自主选择本国的汇率制度。第二,实行黄金非货币化。取消了原布雷顿森林体系中关

中国文化概论复习提纲(最新完整版)

中国文化概论复习提纲 第一讲《中国传统文化的整体状貌》 1.中国传统文化:即1840 年鸦片战争以前的中国文化。是在长期的历史发展过程中形成 和发展起来的,保留在中华民族中间具有稳定形态的中国文化,包括思想观念、思维方式、价值取向、道德情操、生活方式、礼仪制度、风俗习惯、宗教信仰、文学艺术、教育科技等诸多层面的内容。 2.宗法制:是以血缘关系为基础,在尊祖敬宗的前提下,区分尊卑长幼,规定继承秩序, 确定宗族成员权利和义务的法则。其主要内容包括:嫡长子继承制、封邦建国制、宗庙祭祀制。 3.文化的主要功能:(1)传承功能(文化忠实的记录人类的活动历程)(2)教化功 能(文化通过提高认知能力,达到教化的目的)(3)凝聚功能(文化可使一个社会群体中的人们在同一文化类型或模式中收到教化,并产生相同的思维方式、价值观念、行为习惯,从而紧紧团结在一起,并产生巨大的认同抗异力量)(4)调适功能(文化对生存环境不断调适) 4.文化的基本特征:(1)文化是一个综合统一体;(2)文化体现了人类集体创造的意 志和力量;(3)文化具有内在的稳定性与创新性;(4)文化具有地域性和超地域性; (5)文化具有同一性和时代性。文化的本质特征,就是“自然的人化”或“人的本质力量的对象化”。 5.文化结构的四种形态:(论述) 物质文化(物态文化)——面对自然的困境与限制时,为克服自然这个敌人所创造的第一类文化,直接反映人与自然的关系,反映人类对自然界认识、把握、利用、 改造的深入程度,反映社会生产力的发展水平。 制度文化——人为了与他人和谐相处,以维持社群的生活而创造了第二类文化,由人类在社会实践中建立的各种社会规范、社会组织所构成。 行为文化——人们在长期的社会实践、人际交往中,往往会形成具有鲜明的民族、地域特色的行为模式,这些行为模式又多以民风民俗的形态出现,它们是人类所创 造的第三类文化。 精神文化——为了克服人类自身在感情、或心理、及认知上的种种困难与挫折,忧虑与不安,而创造了第四类文化。它包括了文学、艺术(音乐、戏剧、绘画)、宗 教信仰,尤其是从中折射出来的审美情趣、思维方式、价值观念、民族性格等等。 第二讲《中国传统文化的发展历程》 1.百家争鸣:是指春秋战国时期知识分子中不同学派的涌现及各流派争芳斗艳 的局面。 2.中国传统文化发展演变历程: 一、炎黄时代:中国文化的开端二、殷商西周:从神本走向人本 三、春秋战国:中国文化的轴心时代四、秦汉:一统帝国与文化统一 五、魏晋南北朝:乱世中的文化多元走向六、隋唐:文化隆盛的时代 七、两宋:内省、精致趋向于市井文化的勃兴八、辽夏金元:游牧文化于农耕文化的冲突与融合九、明清:沉暮与开新

中国文化概论答案

第一讲《中国传统文化的整体状貌》思考题 名词: 1、中国传统文化 中国传统文化”,即指1840 年鸦片战争以前的中国文化。 2、宗法制 宗法制是由氏族社会父系家长制演变而来的,是王族贵族按血缘关系分配国家权力,以便建立世袭统治的一种制度。其特点是宗族组织和国家组织合二为一,宗法等级和政治等级完全一致。 简答: 1、简答文化的主要功能。 凝聚导向功能、规范培育功能、教育预防功能、约束惩治功能、激励助推功能、保障保护功能、协调服务功能、兼容整合功能 2、文化的基本特征。 一、重伦理、倡导道德至上 二、重和谐与统一 三、重实际、追求稳定 四、重理性与人文教养 论述: 1、试论文化结构的四种形态。 1、在人类的历史上,人们首先面对的无疑就是自然的限制与困境,为了克服自然这个敌人所以创造了第一类的文化,我们可称之为“物质文化”或者“物态文化”。 2、人为了与他人和谐共处,以维持社群的生活,所以又创造了第二类文化,我们或可称之为“制度文化”。它们由人类在社会实践中建立的各种社会规范、社会组织所构成。 3、人们在长期的社会实践、人际交往中,往往会形成具有鲜明的民族、地域特色的行为模式,这些行为模式又多以民风民俗的形态出现,它们是人类所创造的第三类文化,我们或可称之为“行为文化”(即含有文化意义的行为)。 4、如果说,人类为了战胜自然,创造了物质文化;为了与他人和睦相处,创造了制度文化和行为文化;那么,为了克服人类自身在感情、或心理、及认知上的种种困难与挫折,忧虑与不安,因而创造了第四类文化,我们或可以称之为“精神文化”或“心态文化”。它包括了文学、艺术(音乐、戏剧、绘画)、宗教信仰,尤其是从中折射出来的审美情趣、思维方式、价值观念、民族性格等等。 第二讲《中国传统文化的发展历程》

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