高中综合实践自主开发课程资源高一上册Q1珍视自我N2团队和合作能力F3实验法教学设计

高中综合实践自主开发课程资源高一上册Q1珍视自我N2团队

和合作能力F3实验法教学设计

【名师授课教案】

1教学目标

1、通过学习,了解进行科学实验在学习中的重要性。

2、通过学习,掌握实验研究的活动分类以及实验研究的基本方

2学情分析

学生经过一段时间的研究性学习,具备了一定的研究性学习的基础和综合运用能力,为教师在教学上提供了较大的空间。

高中的学生好奇心强,教师教学中要注重活跃课堂气氛,激发学生的好奇心,从而使学生对学习内容产生兴趣,调动学生的学习积极性,就可以达到事半功倍的效果。

我校是一所寄宿学校,大多数学生对知识的了解主要来源于课本。学生课余查阅资料的途径局限性较大。这就要求教师在教学中,注意利用现有资源,挖掘教学潜力。给学生更多的学习情景,激发学生的学习兴趣,使学生印象更加深刻。

3重点难点

1、了解进行科学实验在学习中的重要性。

2、掌握实验研究的活动分类以及实验研究的基本方法。

4教学过程

4.1第一学时

4.1.1教学活动

活动1【讲授】新课

1、实验研究法的概念

实验是人们为了证实某一假设或说明某一种现象,创造一种特定的条件(即利用实验器具,根据所确定的实验原理,人为地控制研究对象),以便科学观察这个现象的变化,从而证明或否定以前的假设。