新加坡留学：新加坡NEXUS国际学校与澳洲国际学校哪个好
新加坡NEXUS国际学校与澳洲国际学校哪个好？每个学校都有自己的优势专业，具体请咨询留学360专业顾问团队
新加坡NEXUS国际学校
新加坡NEXUS国际学校建立于2006年，总面积占44，000平方米，设有幼儿园，小学，中学，以及高中部。现有来自50个国家的学生，以英国籍学生为主。NUXUS的生源主要来自英国，美国与韩国，也有来自澳大利亚，欧洲各国，日本，印度和中国。学校设施包括了全空调教室，音乐室，美术室；计算机房；科学实验室（物理，生物学，化学）；戏剧礼堂；体育设施（游泳池，室内体育馆，足球场，篮球场，羽毛球场）；儿童游乐场；图书馆；食堂等等。
新加坡NEXUS国际学校以英语授课，学生多数都有修母语。中国学生也能选修中文为第一语文，另修英文为第二语文。
在新加坡NEXUS国际学校，热情友好的环境能够推动学生的个性发展。老师用大量的时间与交流，鼓励学生打破思维定势，有探索精神，独立学习，使她们成长为善于思考、富于创造力的人。
新加坡NEXUS国际学校2007年1月份开始招收首批学生，目前能满足55个不同国家约400名学生的教育需求。招生人数稳步增加，足以满足新加坡外籍人士子女的教育需求。
澳洲国际学校
澳洲国际学校为各个国家的年轻人提供具有挑战性的教育计划。尽管该校的大部分学生来自澳大利亚和新西兰，但是还有来自其它四十多个国家的学生，这充分反映了当前世界文化的多元性。成立于1993年的澳洲国际学校（以下缩写为AIS）采用的是新南威尔士教育部课程和国际文凭课程，成为国际上认可的著名教育机构。澳大利亚学校一贯秉持保持澳大利亚教育特色，提供国际性教育的理念，为各类学生提供一个广泛的课程，它不仅适合英语为第一语言的学生，也适合英语为非母语的学生。
AIS愿景： AIS致力于成为全球公认的最优质教育机构，教导学生不断超越期望，为世界做出贡献。
AIS使命：使我们的学生通过培育和机会，了解并发挥自己的潜能，在生活中蓬勃发展，良好作为。
AIS价值观：尊重
新加坡教育体系全解析
新加坡教育体系全解析 新加坡拥有全亚洲乃至全世界知名的教育体制，不仅为本地学生提供优质教育，而且吸引了世界各地的洋高考学员的注意，成为亚洲教育中心。曾经是英国殖民地的新加坡沿袭了英国教育的模式，又根据本国的实际情况发展出了独特的终身教育体系。 幼儿教育 新加坡的托儿所和幼儿园为3到6岁的孩童提供三年系统的学前教育。在新加坡教育部注册的幼儿园由社区基金会、宗教团体和社会商业团体经营。而托儿所则由社会发展部发出经营许可证。 小学教育 在新加坡，多数的学童必须接受六年的小学教育。这六年分为四年的基础阶段(小一至小四)及两年的定向阶段(小五至小六) 。 中学教育 新加坡的学校分为政府学校，政府辅助学校和自主学校。学生升上中学后，必须接受四至五年的中学教育。学校将根据学生的学习能力，分配学生就读普通课程，快捷课程或特别课程。修读快捷课程和特别课程的学生经过四年的学习后，可参加由新加坡与英国剑桥大学所联办的中学剑桥普通教育证书（普通水准）会考。修读普通课程的学生可选择普通（学术）课程或普通（工艺）课程，并在就读中学四年后通过剑桥普通教育证书（初级水准）会考，如果通过考试，学生可以在中学第五年参加剑桥普通教育证书（普通水准）会考。 初级学院/ 高中 通过剑桥普通教育证书（普通水准）会考后，中学生可以报名申请进入初级学院修读长达两年的课程，也可到高级中学报名就读长达三年的大学预科课程，为进入大学接受高等教育打好基础。初级学院的学生除了要修读普通试卷和母语这两个主科之外，也必须从自己所选修的文科，理科或商科中，选定四个科目参加剑桥普通教育证书（高级水准）会考。完成了两年或三年的初级学院或高级中学课程的学生，可参加由新加坡和英国剑桥大学所联办的剑桥普通教育证书（A 水准）会考。 外籍学生也可报名选读初级学院与高级中学，能否入学，要视学生所报读的学院是否有外籍学生入学名额而定。
教育部审批的国际学校
教育部公布经批准设立的外籍人员子女学校名单 （截至2012年6月，共113所） 北京市 1、北京韩国幼儿园（1996/12/19,1998年8月1日更名为北京韩国国际学校，2000年12月19日批准增设高中部） 2、北京大韩学校（1998/05/28） 3、北京蒙台梭利国际幼儿园（1996/06/11） 4、北京京西学校（1996/06/11） 5、北京BISS国际学校(1996/06/11） 6、北京协力国际学校（1996/05/07） 7、北京顺义国际学校（1997/12/29） 8、北京耀中国际学校（1996/06/11） 9、北京龙学国际学校（2000/02/24） 10、北京乔治布朗国际幼儿园（2002/01/21，2002年7月18日更名为北京巧智博仁国际幼儿园） 11、北京中关村国际学校（2003/05/30） 12、北京英国学校（2003/07/28） 13、北京依顿国际幼儿园（2003/07/17） 14、北京德威英国国际学校（2004/01/16） 15、北京澳大利亚国际学校（2004/06/03） 16、北京哈罗英国学校（2005/06/07） 17、北京瑞金英国学校（2005/06/12） 18、北京三弈国际幼儿园（2005/10/03） 19、北京加拿大国际学校（2006/07/28） 20、北京法国国际学校（2007/01/23） 上海市 1、上海新加坡国际学校（1996/07/24） 2、上海长宁国际学校（1996/11/05） 3、上海泰宁国际幼儿园（1998/03/25） 4、上海虹桥幼儿园（1997/07/07，2002年12月24日更名为上海虹桥国际学校） 5、上海法国学校（1996/03/29） 6、上海德国学校（1995/07/31） 7、上海美丘第一幼儿园（1996/04/08） 8、上海奥伊斯嘉日本语幼儿园（1996/04/08） 9、上海协和国际学校（1998/07/30） 10、上海恩吉尔幼儿园（1998/10/27） 11、上海韩国学校（1999/10/27，2006年6月2日批准增设高中部） 12、幼儿天地国际幼儿园（2000/05/23，2007年4月30日终止） 13、上海东进日本人幼儿园（2000/02/04） 14、上海英国学校（2002/03/06） 15、上海李文斯顿美国学校（2002/07/01） 16、上海瑞金国际学校（2002/11/25） 17、上海德威英国国际学校（2003/08/11）
中国国际学校海外办学模式的成功探索
中国国际学校海外办学模式的成功探索 (2012-04-18 23:01:11) 转载▼ 标签： 杂谈 中国国际学校海外办学模式的成功探索 《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020年）》指出要“加强国际交流与合作。坚持以开放促改革、促发展。开展多层次、宽领域的教育交流与合作，提高我国教育国际化水平。借鉴国际上先进的教育理念和教育经验，促进我国教育改革发展，提升我国教育的国际地位、影响力和竞争力。适应国家经济社会对外开放的要求，培养大批具有国际视野、通晓国际规则、能够参与国际事务和国际竞争的国际化人才。” 作为中国教育国际化的践行者，五年来，中国国际学校不断探索中国教育走向世界的途径和方法，取得了一些具有启发性和借鉴意义的成功经验。 一、从引进来到走出去，中国国际学校教育国际化的探索 中国国际学校（新加坡）（Chinese International School（Singapore））成立于2006年9月。这是第一所由中国国内的民营教育机构在中国境外设立的中国国际学校，也是中国教育机构在国外投资建立的第一所设有幼儿园、小学、中学的，主要从事基础教育的全日制学校。 中国国际学校（新加坡）的投资方是始建于1993年的北京汇佳教育机构1993年，汇佳教育机构兴办了北京私立汇佳学校。学校以“新型、高品位、国际化” 的办学理念，在课程设计、教学管理等诸多方面积极引进国内外优质教育资源。从上个世纪九十年代初开始，陆续在中国成功的开办了多所汇佳国际幼儿园、汇佳IB国际学校（小学、初中、高中）、澳大利亚——中国学校、汇佳中等职业学校、汇佳职业学院等各个层次的学校。汇佳学校还是联合国教科文组织协会的成员校，与世界各国的不同层次、类别的学校建立了姊妹学校等友好合作关系。 十几年来，汇佳教育机构的幼儿园和小学，一直把双语教育作为培养学生的重要手段，将东西方文化融合作为重要的教学内容。积累了培养学生快速提高中文运用能力的成功经验，建立了一个独具特色的“听说结合，快速识字，广泛阅读，大量写作”的中文教学模式，使学生在语言学习的最佳年龄段形成中文运用能力。与此同时，幼儿园和小学还聘请了一批来自主要英语国家的教师为学生同步开设英文课程，使学生在英文的听、说、读、写各个方面都得到正规、标准的培养和训练，汇佳幼儿园和小学，把双语教育作为手段和载体，在语言教学中
加拿大留学利弊
加拿大留学利弊 加拿大留学时段利弊分析。近年来，选择出国留学加拿大的人逐步增多，不同年龄段的人都有，哪些决断的孩子更适合出国留学呢？不同时段出国留学加拿大会有哪些利弊呢？下面请留学360为大家分析这其中的利弊。 大学毕业申请国外硕士 优势是学制短，留学时间只需1-2年，花费较少，为多数中国家庭所能负担。类似澳洲、加拿大这样的传统移民国家来说，研究生学历可以获得更多的移民加分，如果专业再选择为当地较为紧缺的专业的话，则移民的概率较高。但是劣势是学生年龄较大，人生观较为固定，语言学习能力错过了最佳时间，所以出国留学对于融入当地环境、语言能力提升等方面的效果，远不如前两种方案出色。同时，研究生学历在海外毕业后的就业几率没有本科毕业高，造成留学后回流的现象居多。 目前，本科毕业生出国留学有三种途径：一是公费留学。一般来说，公费的研究生每个大学只有很少的名额，如果学生成绩足够优秀，可以推荐公费出国留学的话，可能不会需要花费太多。 二是自费留学，目前90%学生都是选择自费出国留学。总体而言，目前美国留学费用最高，最低一年费用约在15万-20万元人民币，一般为30万-40万元人民币一年。其次是英国、澳大利亚等英联邦国家，亚洲地区新加坡、韩国、日本处于中间价位。加拿大留学加拿大留学费用加拿大留学条件加拿大留学政策 https://www.360docs.net/doc/0c16896858.html, 三是移民。目前不少欧美国家均实施高福利政策，外国移民及其子女均可享与本国公民的同等待遇，包括免费或低学费学习。因此，有些人通过“先移民后留学”的模式出国。不仅可享受免学费或低学费的福利，在学校和专业选择上也更为宽松。 高中毕业申请国外本科 优势是国内的高中教育对一些学科知识打下比较扎实的基础，同时高中毕业的年龄，学生已经基本形成自己的人生观，西方教育课程开设非常齐全，可以满足学生对任何专业的选择需求。据专家介绍，目前全球最好的本科教育还是在美国，并且最好的学校都是一些私立学校、贵族学校。 而劣势是国内的高中课程比较紧张，孩子除了应付高考课程，还要为出国做准备，如：托付、雅思、SAT、GRE等，对孩子的时间、精力等各方面都是一种考验，存在不少困难。相对劣势而言，本科留学的优势更加显而易见，这也是为什么近年来本科留学大热的主要原因。 初中毕业申请国外高中 优势是非常明显，孩子年龄越小，语言能力接受力强，较快可达到当地人的水平，另外在留学所在国家获得高中学历，对冲刺该国优秀的大学非常有帮助，同时可以免去托福、雅思等英语测试的要求，只凭高中成绩即可申请入学，申请成功的概率较大。而劣势则是由于孩子年龄较小，会存在一个适应环境能力差、自我约束力薄弱等方面的问题。 初中毕业来国外读书的孩子，最好入住国外家庭，学校一般会尽可能选择国外同学中较好的家庭。这样，孩子也能更好地体验外国家庭的教育。从学习上看，国内初中毕业打下了足够好的数理基础。来国外
留学新加坡一年的费用明细
留学新加坡一年的费用明细 1、签证费 签证费为每人153元人民币.被拒签或撤消已递交的签证申请, 签证费一概不退。请自备零钱 2、担保金 如果学生需要缴纳担保金，担保金将由新加坡移民局收取并在新加坡交付。担保金额为5000新币，可以是新加坡银行出具的担保函或银行本票。 3、手续费 申请费为30新币。无论学生准证是否予以批准或递交后取消申请，此费概不退还。学生准证收费为60新币。成功申请者在新加坡移民与关卡局领取学生准证时需交纳此费用。 4、新加坡院校的学费 1新加坡的中学费用 新加坡中学大概分为：公立学校、私立学校和国际学校。公立中学：每年的留学费用大概在人民币10万元左右;私立中学：留学费用每年大概为13万~17万元;国际学校：每年约为18万~24万元。 2新加坡大学费用 理工学院每年新加坡留学费用为7,1501元/年，会提供80%助学金;公立大学每年新加坡留学费用为10,4290-42,8345元/年，为获录取学生提供70%-80%的学费津贴，实际费用2,0858-12,8503元/年;私立大学每年新加坡留学费用为3,0643-12,7681元/年。根据各校收费标准为准。 5、生活费用新加坡币 留学生在新加坡的每月生活费平均约在750 - 2,000新元之间，留学生活下来总体费用一般在15万新币左右。视个人生活方式和课程不同而定。 推荐：新加坡留学生生活费用大概多少? 新加坡留学解析留学生住宿类型及费用 备注：新元即为新加坡元，元为人民币，1新加坡元=5.1073人民币元 一、新加坡的私立学校主要有两种类型
一种是纯私立性质的学校，必须同时在新商业注册局和教育部注册;另一种是由社团 或合法非盈利机构或企业举办，可以不在新教青部注册的教育机构。 从新加坡政府的政策以及学校运营、收费角度来看，这两类学校没有多大区别。新加 坡政府允许所有私立教育机构能够颁发的最高学历是大专文凭Diploma，但在事先得到新 加坡教育部许可的前提下，也可以代理其他国家和地区的大专以上学位课程，学位由外国 学府颁发。 新加坡政府对私立教育机构所颁发的文凭既不表态承认，也不明确不承认，由市场认可。 二、新加坡私立学校的中文名称没有法律意义 需要大家注意的是：新加坡私立学校的中文名称没有法律意义，都是由学校自己确定的，其英文名称为正式注册名称。选择学校时，不要被学校的中文名称诸如以学院所蒙蔽，要看学校的实际资质情况，如拥有多少全职教师、多少学生、办学水平等。 三、留学人员应优先选择经使馆教育处资格认证和取得新加坡政府素质级资格SQC-PEO的学校。 四、留学生缴费应按学期缴纳 向学校缴纳学费时，应按学期缴纳，不要按学年缴纳或按课程缴纳，也不要一次缴清，否则可能会造成被动和损失。此外，不要轻易将钱款交给他人而不要收据，即使是亲朋好友，建议交款后也要索要收据。 五、选课要求学校提供教育部审批同意批文 选择课程前，特别是选择私立学校承办国外大学的学士、硕士课程前，一定要要求学 校提供该课程被新加坡教育部审批同意的批文。 六、出现问题应与相关部门进行及时联系 在新加坡留学期间发生问题时，应立即直接与新加坡旅游局或中国驻新加坡使馆教育 处联系。在申请过程中，只要不贪便宜，不图省事，认真咨询，细心选择，相信可以选择 到适合自己的学校。 优势一、在新加坡留学可以完成世界著名大学课程，及获得该大学学历证明。 优势二、新加坡是全世界治安最稳定的国家，犯罪率是世界最低的。 优势三、新加坡政府大力支持教育业其中制度延袭英国教育制度，其教育水平和*** 都被教育部认可，其中的学校都是和美国、英国、澳洲、德国、新西兰等国家着名大学联办。
新加坡幼儿园共分三种类型
新加坡幼儿园共分三种类型 新加坡拥有优质的教育资源，也是最适合华人移民的国家之一。许多中国家长选择投资移民新加坡，只为了让孩子接受到高质量的教育。新加坡是少数接受中小学出国留学的国际之一，在低龄留学教育方面有着独特的优势，以从小培养适应新加坡发展的双语人才为目标，扩大海外中小学生的招生量，并且非常欢迎来自中国的学生。幼儿园类型 新加坡幼儿园共分三种类型：政府幼儿园、私立幼儿园和国际幼儿园，均对国际留学生开放，学生只要成功申请便可入读。政府幼儿园有两家，PAP和NTUC，其中PAP有90所分校，NTUC 有80所分校;其余都是私立幼儿园和国际学校，其中私立幼儿园有300余所。 政府幼儿园遍及全国、费用相对较低、批准率高，但缺点是名额有限，申请成功率较低;私立幼儿园更好申请，但费用相对较高;国际幼儿园与私立类似，只是开办方不同。 新加坡对于申请留学孩子的年龄有严格要求，并非按照国内以月份生日来计算，而是以年份来计算。按照新加坡的计算方式，在国内过完3周岁生日的孩子才可以零条件申请上新加坡幼儿园。 新加坡幼儿园一年四季都可以申请入学，但是从申请成功率来讲，任何一所学校都最好提前三个月以上着手准备，只要学校有空位即可申请该校。 教育模式
新加坡是以“快乐教育”为主的国家，从幼儿园开始包括小学的教育模式，大多以培养孩子的动手能力和思考能力为主。“一般一周会有一至两次外出参观活动，引导孩子思考，寓教于乐。” 新加坡的幼儿教育很注重“玩”。所谓“玩”就是动手能力，譬如做小点心、做些理化小实验等，在玩的过程中自然而然地掌握知识，既让孩子们感受快乐童年，又让他们乐于接收新事物和新知识。 此外，新加坡幼儿园的授课是纯英文的，但在公立幼儿园，下午会根据留学生的不同国籍，安排一个半小时的母语课，譬如，中国的孩子学习中文，马来西亚的孩子学习马来文，目的是为了不让孩子忘记本国文化。 零条件申请仅截至“小一” 新加坡是一个把年龄段卡得很死的国家。赴新加坡上幼儿园及小学一年级都是可以直入的，不需要任何考试。但是从小学二年级开始一直到初中结束，留学生申请入学就要参加升学体制由新加坡教育部组织的入学考试，要考英文和数学。“当地的小学六年级、初中四年级(相当于国内的毕业班)是不接受留学生直接申请的。” 很多选择从小留学新加坡的学生和家长，是希望令未来升学或者跳转到其他欧美国家接受高等教育更具优势。 小学教育：重在挖掘学生潜质 新加坡属于英联邦国家，属英国教育体制，当地小学一共上6年，与国内一致。不同的是，小学1-3年级是不上正式课程的。每天上午会教授一些华文、英文和数学课程，下午则是培养兴趣
韩国留学的好处与坏处简析
韩国留学的好处与坏处简析 核心摘要：韩国留学的好处与坏处每个人都有不同的看法，但总的来说利大于弊，高教育竞争力、低廉的韩国留学费用、丰富的文化生活、留学生就业支援等都是其凸显的优势。 凡事有两面，去韩国留学既有好处也有坏处，但是可以留学韩国终究是利大于弊，高教育竞争力、科学技术先进、文化生活丰富等都是去韩国留学的好处，而且留学生可以以较低的留学费用享受高质量的教育，家长和学生都十分乐意。 韩国留学优势 教育竞争力 根据瑞典国际精英开发研究院"2011年国家竞争力报告书"，韩国的教育竞争力在59个调查对象中占29位。在亚洲紧跟新加坡、台湾和香港，比日本和中国更高。并且在经济协力开发机构(OECD)的学业成就率比较研究(PISA)上韩国在65国调查对象中最近排3~6位。特别是在数码阅读素养评价上名列第一。由这种教育竞争力为背景，可以给留学生更多高水准的教育服务。 应用科学和尖端技术的先进国 韩国在国际电信联盟(ITU)发表的ICT发展指数调查中在152国中名列第一。韩国的情报通信领域与机械、化学、造船、汽车工业一起可以称之为最高水准。超高速互联网普及以超过2000万家户，大部分家庭在使用。念及韩国为全球情报通信请过，可以认为韩国人的技术和传统符合新尖端技术和创造领域。在全球拥有最具活力的技术力的韩国留学，会给大家将来提供成功的基础。 丰富的文化和动态生活 韩国是保持古老传统和文化的国家，保存着很多文化遗产和传统。数千年历史孕育的多种有，无形文化渗入到社会各地传承到至今。
以韩国连戏剧为开始的韩流扩张到对韩国文化的爱情和对韩国语的热爱，最近K-POP 的人气说明韩流不仅是韩国的文化，而且以成为世界人共享的世界人文化。 在悠久传统和动态现代文化和谐发达的韩国的留学生活非常富有魅力，在这种环境下接受教育和学习，可以培养作为引领未来人类文明领导者的领导力和有深度的洞察力。 低廉的留学费用 韩国比美国，加拿大，英国等英语圈国家，学费或生活费等留学费用相对低廉。不向外国人留学生所要额外费用，而且有许多为留学生的奖学制度，留学中经济方面的负担较少。特别是最近随着韩国政府对留学生实施奖学金，宿舍，钟点工，毕业后就业等大幅度支援和缓和的规制，可以更舒适的，以更低廉的费用在韩国留学。地政学上韩国位于东北亚，与亚洲圈非常近，可以以低廉费用来到韩国，文化上处于同东洋文化圈，在适应韩国留学生活中，情绪上或文化上应无特别障碍。 招聘支援 每年召开留学生招聘博览会，帮助外国留学生的在韩就业，通过外国人留学生就业支援网站(www.goldcard.or.kr)，给留学生提供招人求职情报。特别是通过针对尖端技术领域专业毕业生的金卡制度和针对高级科学技术人力的科技卡制度帮助外国人留学生的就业和签证的签发。 韩国大学学部课程或硕、博士课程在学中或入国后超过6个月的语学进修生，在取得滞留资格外活动许可后可以合法从事钟点打工。钟点工情报可以在学校就业中心，网络，区域情报纸等查看。 韩国留学的劣势
英语作文(苏州新加坡国际学校)
The reason why are I applying for Suzhou Singapore International School is obtaining an international education can have amazing positive effects on my future, but also studying at an international school itself can be a great experience as I can study in foreign language with students from different nationalities and backgrounds which can really expand my horizons. The main reason why I want an international education is that I love to travel, and not just for the holidays. In my life I would like to live in different countries and experience different culture and I think that attending an international school is a great start. With international education I have much greater possibilities to learn and achieve high quality education I can continue my studies at an international school where not only I can get much higher quality education, but also great opportunity to learn new habits of a country or perhaps learn a new language. In my short life I’ve had quite afar accomplishments. Certainly the most useful accomplishment was of course learning English which can I now speak fluently. Even though it’s not the biggest accomplishment and it wasn’t even hardest one to achieve not knowing English language would limit me in a ways I can’t possibly imagine. Even though I permanently live in China I use my English every day and I have plenty or English speaking friends. One of the accomplishments I’m most proud of was successfully
怎么申请2019新加坡高中留学
怎么申请2019 新加坡高中留学 一、那如何申请高中呢? 新加坡有公立高中（初级学院）、国际学校，还有初中毕业后直接升学的政府理工学院，申请初级学院和政府理工学院，需要通过o- LEVEL 考试，国际学校申请10年级或者11年纪，需要根据个人的申请资料和入学测试实行评估。 二、GCE“O- level ”是什么? O-level 的全称是GeneralCertificationofEducationOrdinaryLevel ，新加坡的中学毕业生通过这个考试成绩升学，也是英国和世界大约 1 50个国家为中等学校学生主办的毕业会考，“ O LEVEL考试共有12门考试科目，设有七门课程，包括商业、华文、高级数学、计算机、会计、化学和物理。报考者可任意选择，其中成绩的6门科目的平均分作为报考者的最后成绩。（理工学院至少要5科，初级学院至少要 6 科）9 分制，得分越小越好。最重要的是考试时全英文试题，对于中国的学生来说会有一定的难度，那么在新加坡培训一段时间O-level 课程是很有必要的事情。 三、O-level 是什么时候考试呢? 报名时间：每年3月。考试时间：每年6月--11 月。公布成绩时间：次年 2 月。 四、O-level 培训一年花费多少钱呢? 在新加坡学习O-level 课程，一年花费大概15万左右，包括学费、住宿费、生活费，部分学校会有校内住宿，绝大部分需要自己找寄宿家庭。 五、学生什么时候去新加坡最合适?
初中毕业的学生，如果有意向去新加坡留学，申请政府初级学院或者理工学院，能够在毕业之前或者毕业之后申请，都是能够的，学生申请签证一个半月左右，在第二年的 3 月报名O-level 考试，等到6 月份考试，已经培训了 1 年的时间，对于学生是很大的提升。 六、如果申请国际学校是什么流程呢? 新加坡国际学校有自己的入学规则和考试，学生在选定意向学校后，针对学校的要求，我们准备合适的时间申请并且准备面试，拿加拿大国际学校举例，学生初中毕业申请，如果通过了学校的入学考试，可能会申请到10 年级或者11 年级，加拿大国际学校入学考试在上海和新加坡都有举行，国际学校学费绝大部分在 3 万多新币一年，入学时间有随时入学也有1 月或者8 月入学，这个就要细看是哪所学校了。
基础教育国际化的若干思考_周满生
2013年第1期（总第396期） No.1，2013 General，No. 396 EDUCATIONAL RESEARCH 基础教育国际化的若干思考 周满生 ［摘要］我国基础教育阶段学生出国留学人数出现大幅度增长现象，其利主要在于有助于开阔学生的国际视野，增加教育选择机会，减轻国内高考升学和就业压力；其弊主要在于若任其无序发展，会给我国教育和经济社会发展带来冲击，造成人才和资金的大量流失。对于我国基础教育阶段学生出国留学中的问题要主动应对、加强引导，规范对高中国际部的管理，完善对出国留学中介机构的监管体制，提升我国高等教育在世界上的竞争力。我国基础教育国际化，需要重视国际理解教育，开辟中国特色的基础教育国际化发展道路，抓好课程建设与改革，处理好国际化与本土化的关系。 ［关键词］基础教育；国际化；出国留学 ［作者简介］周满生，国家教育发展研究中心研究员（北京100816） 一、我国基础教育阶段 学生出国留学现象及原因分析 自20世纪90年代末以来，尤其是近几年来，小留学生及参加”洋高考”的高中毕业生大幅度增长。基础教育阶段学生出国留学热现象及其原因应引起我们的高度关注。 （一）小留学生现象及动因 所谓“小留学生”是指未成年就出国留学的中国公民。笔者曾参与过一项关于我国小留学生的调研，赴澳大利亚、新西兰、新加坡等国进行调查。从调查可以看出，小留学生在自费出国留学总体中占有一定比例；低龄留学生占所在国国际学生的份额较大；小留学生出国前的区域分布主要在城市；通过留学中介机构出国是小留学生出国的主要途径；小留学生境外花费数目巨大；小留学生的家庭背景以商人和干部家庭居多；小留学生出国的主要目的是获取“洋文凭”。 调查结果显示，小留学生现象中存在诸多问题：多数小留学生出国带有很大的盲目性；部分小留学生素质不高，留学存在着思想误区，受挫折后易出现心理扭曲；留学中介服务不规范甚至违规操作；国外社会教育机构质量难以保障。笔者认为，一些家长送低龄子女出国留学是迫于现实选择，家长有选择的权利，与其指责，不如检视国内的教育环境。小留学生现象是我国基础教育面对国际化挑战的一种表现形式，小留学生出国学习开辟了多元成才之路。 （二）高中毕业生出国留学现象及动因 2009年，笔者参与了对北京、上海、广东和江苏等省市高中毕业生出国留学状况的调研，特别是高中学生参加“洋高考”状况的调研。调研结果显示，中国学生参加国外高考及出国留学主要有五种途径：通过学校开办的中外合作办学、中外合作项目和国际课程班出国；通过个人参加相关考试，自行申请国外学校；通过出国留学中介机构申请国外学校；通过国外名校在中国优质高中的直接面试招生出国；通过公派留学项目出国。总体来看，2006—2009年，高中毕业生出国留学人数占学生总数比例并不高，但呈现逐年增长的趋势；优秀学生出国留学尤其是赴国外名校就读的人数
文科生新加坡留学全攻略.doc
文科生新加坡留学全攻略 越来越多文科生选择去新加坡留学。然而在去新加坡之前，我们需要了解文科生怎样去新加坡留学。的我在这里为大家整理了文科生新加坡留学全攻略，希望对大家有所帮助。 一、文科生留学新加坡条件 公立大学： 文科生申请新加坡公立大学研究生，需是国内211或985大学结业生并提供在校成绩，均分达80分以上;英语要求上需要雅思6.5分以上申请本科需要参与新加坡得A水准考试。 私立大学： 文科生申请新加坡私立大学研究生，学生需持有国内大学本科结业证书文凭，提供在校平均成绩，均分达75分以上，雅思6.5左右即可。申请本科需要高中二年级以上或等同学历，IELTS5-5.5分可直接请求入学。如在请求期未能供给言语成果，可选择到校修读言语预科后进入专业课程。 二、文科新加坡留学专业 1.大众传媒专业 新加坡经济发达，网络科技高速发展造就了传媒业宽广的就业空间。传媒是个大类专业，可分为戏文、编导、办理、史论、播表、技术六大类共几十个专业方向。 大众传媒专业学生结业后可在新闻媒体组织、出版组织、中央和地方政府及企事业单位的宣传部门、广告公司、教育部门、 农业技术推广等部门从事编导、记者、主持、制造、广告与文化经济活动策划、计算机网络课件开发制造等作业。 2.心理学专业
在这个迅速发展的社会里，各式各样的竞赛也随之愈演愈烈，来自各方的压力不断地向人类施加。大家也日益留意到了本身的心理健康疑问。“心理学”这个专业被很多学子看好。 心理学研讨的范畴十分的广泛，APA(美国心理协会)就有53个学科分支，每个分支都有其宽广的发展前景。 三、热门院校 1.新加坡管理发展学院(MDIS) 新加坡管理发展学院在专业的设置上根本取决于新加坡经济开展对人才的需要。为学生提供认证的课程、讨论会和管理服务，一直保持着对专业认识、工作开展及训练的专注。使学生愈加深化的了解大众传媒专业科目，从而进入更高层次的学习。 课程内容：人类与大众传媒:结构与进程、社会行为学、大众传媒的影响力、专业讲演与写作技巧、电视与广播制作、新闻采访与新闻广播。 2.詹姆斯库克大学新加坡校区 澳洲詹姆斯库克大学新加坡校区心理学学士专业是协助学生变成专业心理学家的第一步，向学生们教授必需的根底知识，为进一步的硕士和博士深造打下基础。修文学学士(心理学)课程的学生需要完成24门1-3级的学科，以及别的4门4级学科。
新加坡国际学校之美国斯坦福国际学校
学校简介 新加坡美国斯坦福国际学校(American Stamford International School,以下简称ASIS)创建于2009年，占地约53,000平方米，新校舍耗资三亿元建设，是亚太区域投资额最高的教育工程。学校提供学前教育、小学教育和中学教育(适龄儿童2-18岁)。 该校也是本地第一所同时开办美国教育课程与国际中学毕业会考课程(International Baccalaureate,简称IB)的学校。它也提供第二语言课程，学生每天必须上西班牙文或华文课。 学校位于Serangoon Road路(实龙岗路)。 学校信息 1. 学年 ASIS每年八月到次年六月中旬为一个学年。每个学年为2个学期，每个学期约为90个在校日，大约为5个月/学期。第一学期为8月至12月，第二学期1月至6月。 2. 上课时间 周一到周五，周末休息。 3. 膳食 校区内设有学生餐厅Student Café,提供营养全面，花样丰富的中西式餐点。学生可以根据自己的口味自由选择，也可自己从家中自带午餐。 4. 住宿
ASIS校方不提供住宿，但是为了学生有个良好的生活和读书环境，CIS的校方将协助学生选择最适合的监护人和寄宿家庭，住宿费用从每月新币1000元到新币1600元不等。 5. 校服 ASIS在校生需要在上课时间统一着装为ASIS校服，尺寸和风格都由学校指定的服装公司统一规格尺寸定做。校服分为正式校服(School Uniform)和体育课校服(PE Uniform),平时学生穿正式校服，上体育课时，需换成体育课校服。正式校服需要在位于荷兰村的“Lim Meng Kee Department Store”商店购买，详细地址是： No. 211 Holland Avenue, #02-18 Holland Road Shopping Centre,Singapore 278967. 6. 校车接送 ASIS校车提供学生的上下学接送服务。接送服务是由指定的校车公司，WTS提供。家长需要在学校的官网上下载校车申请表格，填写完整后发送至邮箱 transport@https://www.360docs.net/doc/0c16896858.html,.sg. WTS直接和家长取得联系，确认接送地址。 7. Macbook 和 iPad 从幼儿园的第二年开始，ASIS的授课基本上采用多媒体教学，很多的作业均需要平板电脑辅助完成。所以，所有幼儿园第二年的学生到小学5年级的学生必须拥有一台iPad;中学生必须拥有一台Macbook Pro或者 Macbook Air. 8. 第二外语 ASIS提供英语课程，而西班牙和中文作为学生可选择的第二外语种类。作为国际学校，ASIS侧重国际化并且相信学生选择第二外语可以更加有利于了解各民族风俗文化。在高中阶段，第二外语还将作为高中部学生的学分计入高中毕业文凭成绩。 9. 选修课程及课外活动 学校每年暑期6月到7月间都提供丰富多彩的暑期课程。本校学生和非本校学生均可报名参加。具体课程设置和时间安排请向学校索取相关资料。 学校的课外活动也多种多样，各种俱乐部，社团，比如音乐美术戏剧，科学兴趣，篮球，足球，篮球，羽毛球，排球，跑步，健身等竞技运动，还有摄影电影等课外活动。这些活动的安排都会在校报公布。 课程安排
申请新加坡留学常见问题
申请新加坡留学常见问题 【导语】新加坡一直都是受欢迎的留学国家，这几年的留学人数增长的更加厉害了。下面是无忧考网分享的申请新加坡留学常见问题。欢迎阅读参考！ 申请新加坡留学常见问题 问题一：新加坡的留学前景如何？ 首先我们来聊聊高等教育学府教育实力情况，根据数据显示新加坡的两家王牌学府――新加坡国立大学和南洋理工大学常年都是全亚洲大学中排名第一第二的，全世界排名前20以内的，所以在教学实力方面是非常强的。 其次，共有4000多家企业的亚太区总部设立在新加坡境内，所以当你学习于新加坡境内的大学并获得不错的成绩时，是非常有机会进入世界500强公司的亚太总部的，而且在学习期间还有实习机会，这样的机会非常难得！ 所以在新加坡留学无论是学业还是就业实习都具有很强的优势。 问题二：新加坡留学费用大概多少？ 我们按照一年来计算，申请之前我们需要准备雅思考试和GRE或GMAT考试，再加上各种费用、留学服务费用、学校网申费用等，办理整套新加坡留学的同学大概花费办理过程的费用20200-25000左右。 那么第二阶段就是留学过程中的费用，大概包括来回路费、学费、学杂费、住宿费、伙食费、其他日常开销，一般家庭的学生正常花销在18万―25万之间。 对比欧洲国家和美洲国家来说，这样费用真的非常划算了！ 问题三：新加坡传媒专业该选什么学校？ 新加坡的工程和理工专业，基础深厚，学科成熟度也很高，一般想要在新加坡学习工程专业，中青留学会首要推荐你考虑新加坡国立大学结和新加坡南洋理工大学，新加坡管理大学这两年也迅速崛起，实力不容小觑。 问题四：新加坡硕士留学要提交什么资料？ 一般来说需要准备这些材料： （1）申请表
中国出境游的利与弊
中国出境游的利与弊 尹丽丽国贸一班2010406099 出境旅游是中国旅游市场中发展最快的。93年到05年,我国的出境人数CAGR达到18.6%。目前中国已成为亚洲第一大客源输出国和全球出境旅游市场增幅最快的国家之一。2005年，中国公民出境总人数为3102.63万人次，比上年增长7.5%。其中：因公出境588.63万人次，比上年增长0.2%，；因私出境2514.00万人次，比上年增长9.4%，占出境总人数的81.0%。2006年全年，中国出境游人数达到了3452.36万人次，比2005年增加了11.27%。国家旅游局的报告说，2011年中国游客出境旅游花费为690亿美元，预计今年将达800亿美元。中国出境游的目的地的人次，按地区统计是：东南亚超过50%，日本、韩国约30%，欧洲、澳洲、南美等地约20%。 任何事物都有两面性，出境游也不例外，有利也有弊。 一. 中国出境游的积极影响 （一）有利于提升中国人的国际形象 改革开放以来中国经济有了较快的发展，尤其是近几年随着中国人越来越多的走出国门，中国游客的国际形象也在发生着相应的变化。以前中国游客对国外的了解很少，可能会不太注重当地的文化背景和行为规则。但现在的游客都对国外的文化都有大致的概念，表现出对文化差异的理解和尊重。这显示出中国国内的环境在与国际逐渐融合。新加坡金航旅游业有限公司董事长林璒利说，中国游客的国际观更强了，眼界明显开阔了。 “过去许多游客到新加坡后，会对当地一些设施发出赞叹，但现在这种现象不那么明显了。”而且中国游客的谈吐也有很大改变，游客的眼界在逐渐开阔。 （二）有利于文化的交流和各民族间的融合 世界上每个民族都生活在特定的地域里，不同的生活环境造就了不同的语言文字，风俗习惯，价值观念以及道德尺度等，形成了独具特色的民族风。然而文化的交流与传承却不能因地域而受到一定的限制。近年来快速增长的旅游业则为文化的交流与传播拓展了新的道路。其中出境游对中国文化与世界文化的交流有重要的意义。 （三）出境游带动了当地经济的发展 世界旅游组织资料显示，从2000年到2010年，国际游客在美国消费市场所占比例降幅达30％以上。与此相反，中国游客在美消费逆势上扬。富游社首席执行官皮埃尔热尔瓦说，到2020年，赴美中国游客数量的增长预计将为美国创造130万个新工作机会。大批中国游客的到来不仅为当地经济作出贡献，也成为带动当地华侨华人圈经济发展和创造就业岗位的一剂强心针。 二．出境游的消极影响 （一）出境游的快速增长，导致了外汇的流失 对于一国的经济发展而言，出境旅游和入境旅游的最大差别在于，入境旅游可以赚取外汇，而出境旅游则导致外汇流失，这也是一些发展中国家优先考虑入境旅游的主要原因。 虽然我国的创汇储蓄数目很是宏大，出境旅游外汇支出对外汇储蓄稳固不会有太大影响,但现在国内需求严重不足，出境旅游外汇导致外汇大量流失，因此，对我国经济成长仍有一定的影响。 （二）部分人员利用职务之便，假公济私。 目前，因公出境的游客在我国出境游客中占有相当大的比重，随着我国对外经济的进一步发展，各级机关和各类商业机构进行公事旅游和商务旅游已经司空见惯。于是，有人就利用治理体系的凌乱和财政轨制的弊病，凭借手中权利巧扬名目，经由看似合法的渠道，花公众的钱满足本身出境旅游花费的需要，从而引起外汇的大量流失，造成国度财
新加坡留学生活一步到位 支付学费与IPA letter篇
https://www.360docs.net/doc/0c16896858.html,/?src=bd 新加坡留学生活一步到位支付学费与IPA letter篇 到新加坡留学很多方面需要留学生考虑，除了学习方面，生活上很多方面也要大家注意。比如申请学校时办理签证以及入学后交学费等，可能会和在国内或其他国家的不一样。那下面小编就为大家介绍这些事怎么做。 一、新加坡留学IPA letter 经常有刚入门的同学问起去新加坡读书是不是像去英国一样要去使馆办签证，以NTU和NUS为例，学校会给你一个IPA letter，作为你一次入境使用，到学校之后再去ICA办理Student Pass。具体到流程，当学校发给你offer (conditional offer)之后，NUS会要求你提供final transcript或degree scroll，以证明你能够从本科学校毕业，final transcript必须包含论文成绩，扫描出英文版后电邮给学校小秘，degree scroll则最好能去档案馆开具英文版。 NTU则没有这么麻烦，只需要将这两样在注册时出示即可。NUS收到你的evidence之后，会首先将你的conditional offer转为正式offer，并且给你Solar No.用于注册IPA并缴费，注册成功后小秘会IPA letter发送到你的邮箱，打印出即可。 这个IPA letter非常重要，在出入境，注册，办理银行卡等时候都需要用到，希望大家好好保存。
https://www.360docs.net/doc/0c16896858.html,/?src=bd 特别补充一点，飞机落地之后走到immigration柜台前，大家需要去填一张白色的入境卡，在会说多门语言，但是口音奇怪的officer审核后会将这张卡的一部分撕下给你，请记得也要好好保存，它和IPA在办理student pass时都需要出示，今年统一办理student pass的地点是在NUS，也就是说，NTU的学生需要自己去ICA办理，NUS的学生在学校内办理即可，听说去年统一办理的地点是在NTU，每年情况不同。 Student pass很有用处，理论上来说，牵网线和签合约手机都需要使用到它，再有，旅游的时候跟国内学生证可以发挥一样的作用。 二、新加坡留学学费支付 新加坡留学因为学费金额较大，一般少有人选择直接带现金入境，通常是办理汇票或存进国内卡里。这里就出现一个问题，因为汇率经常变动以及不同银行的手续费不同，大家会遇到选择恐惧症。 小编比较推荐的是国内办一张储蓄卡和一张信用卡，储蓄卡的作用跟在大学期间的借记卡一样，父母帮你存钱，你取钱用作生活费，信用卡则用作不时之需，比如购物刷卡，或者办理某些手续时需要付钱但是钱不够等。 国内有一部分银行推出的储蓄卡在境外取钱也不用手续费，这些卡是大家的首选，比如成都银行金卡，华夏银行，富滇银行。你可以直接把钱存进这些卡里，到新国之后再取出，存进在新国办的卡里。如果你身边恰好没有这些银行，可以考虑
中小学学生成绩排名
中小学学生成绩排名的问题，公众怎么看？日前，一项对2001名受访者进行的调查显示，74.4%的受访者身边仍有小学和初中公开学生成绩排名，57.7%的受访者认为公开排名会让学生觉得分数和名次最重要。47.5%的受访者希望不排名，仅将成绩告知学生本人和家长。60.2%的受访者希望老师树立坚决不排名意识，做好考试后续工作。（中国青年报，3月6日） 从调查结果来看，公众预期和现实情况仍有差距：过半者不希望将排名意识融入教育里，但仍有超过七成的人不否认排名现象的存在。此前，教育部印发的《义务教育学校管理标准》明确要求：“考试成绩不进行公开排名，不以分数作为评 价学生的唯一标准。”这个规定的包含范围是全国性的，面对的是普遍现象，用 规定里的话说，“本标准是对学校管理的基本要求，适用于全国所有义务教育学校”。 既然有明文规定，不少学校却我行我素，除了缺乏到位的监督与惩戒机制外，恐怕也有教育相关者的“难言之隐”，而这往往被外界所忽略。 其一，“成绩决定一切，排名等于能力”的传统观念，在短期内很难改变。一些人见惯了一些“呼吁”、“建议”，乃至认为即使出了规定，也未必有执行力。这是传 统谬误思维造成的结果。 其二，不少家长担心成绩排名不公布，等于信息不透明，进而会给各种猫腻现象造成“便利”。这个担忧并非毫无道理。比如，在一些学校，学生成绩直接与奖学金、助学金乃至座位排序直接相关。不公开的情况下，能否保证所有学生得到公正对待、没有人以其他手段获取利益，是要打个问号的。 另外，过半的受访者认为公开排名会让学生觉得分数和名次最重要，这背后的焦虑，在于他们担心过度弱化成绩排名等同于弱化考试的重要性，会让孩子逐渐丧失竞争意识和能力。不可否认，面对“减负”的呼声，一些家长的担忧也有道理。毕竟，在当下，考试依然和学生未来发展密切关联。对一些家境较好、未来发展途径较多的孩子来说，考试成绩、排名或许不是最重要的，但对一般家庭和农村地区的学生而言，出色的考试成绩会帮助他们改变命运，进入更好的大学，获得人生逆袭的机会。 事实上，在具体的教学情境里，成绩排名并非“铁板一块”，它可以随着具体情况的改变，呈现出不同的面貌。这也为解决“是否公开”之困打开了空间。比如，不公开所有人排名的前提下，如果有学生或家长表示不满或质疑，学校可以让其只查看自己的成绩排名情况。如此，把成绩排名从公开的集体行为变成私人的行为，可做到两全其美，一定程度上实现公平合理的目标。当然，更深层次的，还是要建立比成绩排名更全面科学的学生评价体系，最大限度地反应学生综合素质水平。