2015年贵州省黔南州事业单位招考复习资料

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一、单项选择题

1.党的十八大报告指出,城乡发展一体化是解决“三农”问题的根本途径,抓住“城乡发展一体化”这一突破口体现的哲学道理是()。

①重视部分的作用,用局部的发展推动整体的发展

②集中力量解决主要矛盾

③农业发展必须牺牲工业利益的矛盾客观性原理

④需要全面的观点看问题

A. ②

B. ①②

C. ①②④

D. ③④

2.习近平同志强调,反腐倡廉必须常抓不懈,拒腐防变必须警钟长鸣,要牢记“蠹众而木折,隙大而墙坏”的道理,努力做到干部清正、政府清廉、政治清明。下列说法与“蠹众而木折,隙大而墙坏”蕴含的哲理一致的是()。

A. 善不积不足以成名,恶不积不足以灭身

B. 勿以恶小而为之,勿以善小而不为

C. 千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金

D. 问渠那得清如许,为有源头活水来

3.党的十八届三中全会提出,经济体制改革是全面深化改革的重点。这一论断蕴含的哲理是()。

A. 经济基础决定上层建筑

B. 国体决定政体

C. 内因是事物变化的根据

D. 形式为内容服务

4.马克思主义哲学的创立意味着()。

A. 人类哲学思想的发展达到了顶峰

B. 科学哲学体系的最终完成

C. 绝对真理的体现

D. 人类优秀哲学思想集大成和在更高阶段上发展的起点

5.“没有低便无所谓高,没有落后便无所谓先进,没有错误便无所谓正确。”这句话说明了()。

A. 矛盾双方是相互排斥的

B. 矛盾双方是相互渗透的

C. 矛盾双方是相互转化的

D. 矛盾双方是相互依存的

6.“土生土长,仁慈仁爱,育满堂才俊儿孙,倾六十春秋建天下第一村。求真求实,创新创奇,握真理挡风沐雨,代十亿农民书千年功德经。”吴仁宝毕生的追求展示了“一个党员一辈子的为党、为国、为民情怀”。吴仁宝用他的传奇一生告诉我们()。

A. 价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的促进作用

B. 只要站在最广大人民的立场上,就能作出正确的价值判断和价值选择

C. 要在劳动和奉献中创造价值,在个人和社会的统一中实现价值

D. 价值判断和价值选择应自觉遵循社会发展的客观规律

7.“善泳者溺,善骑者堕,各以其所好反自为祸。”这句话的哲学寓意是()。

A. 主要矛盾是关键

B. 要透过现象认识事物的本质

C. 矛盾的主要方面决定事物的性质

D. 事物在一定的条件下是可以相互转化的

8.“实践、认识、再实践、再认识”这一辩证的认识运动,充分体现了()、认识和实践的具体的历史的统一。

A. 主观和客观

B. 历史唯物主义和辩证唯物主义

C. 理论与实践

D. 唯物主义和唯心主义

9.“一个鸡蛋从外被打破是毁灭,从内被打破是生机和生命。”从认识论讲这表明()。

A. 人的认识具有反复性、无限性

B. 实践来源于认识的不断发展

C. 积极发挥人的主观能动性能够促进事物的正确发展

D. 认识对事物的发展起决定作用

10. 黑格尔认为,割下来的手就失去了它的独立存在的地位,这种观点表明()。

A. 整体是部分之和

B. 整体大于部分之和

C. 整体决定部分

D. 整体和部分相互依存

11. 以下对“时势造英雄”和“英雄造时势”理解正确的是()。

A. 唯心史观和唯物史观在历史创造者问题上的主要分歧

B. 唯心史观和机械唯物主义在历史创造者问题上的主要分歧

C. 唯心史观和唯物史观在世界本原问题上的主要分歧

D. 唯物论和辩证法在世界本原问题上的主要分歧

12. 由抗生素的发现、应用和不断升级,到研制新一代抗生素的探索,同时重新寻找健康和自然的疗法。人类为战胜病菌引起的疾病所作的努力表明()。

①实践为认识创造出崭新的工具,提高人的认识能力

②实践不断地为认识提出新的课题,推动认识发展

③认识的过程是由浅入深、由简单到复杂的曲折发展过程

④认识的过程是认识、实践、再认识、再实践的循环上升的过程

A. ①③

B. ①④

C. ②③

D. ③④

13. 不断促进社会主义物质文明、政治文明和精神文明的协调发展,体现了()。

A. 矛盾的普遍性和特殊性相统一的观点

B. 内因和外因相结合的观点

C. 两点论和重点论相统一的观点

D. 联系和发展的观点

14. 下列诗句中蕴含新事物必然战胜旧事物这一哲学道理的是()。

①沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春

②近水楼台先得月,向阳花木易为春

③芳林新叶催陈叶,流水前波让后波

④山重水复疑无路,柳暗花明又一村

A. ①②

B. ①③

C. ①④

D. ②③

15. 强调扩大内需拉动经济增长,从哲学的角度上看是()。

A. 看到了内因是事物变化发展的根本原因

B. 承认外因对事物发展起到推动作用

C. 量变是质变的准备

D. 肯定了事物发展的前进性和曲折性

16. 网络世界是各种思想意识交织在一起的“万花筒”。我们应该用先进的文化武装自己,把腐朽的文化拒绝在“视窗”之外。下列观点不正确的是()。

A. 网络文化是多元的,应当坚持正确的价值取向

B. 网络文化是对事物的正确反映,应当兼收并蓄

C. 网络世界充满矛盾,应该坚持一分为二的观点

D. 网络世界是复杂的,应当明辨是非

17. 中国画要求“意存笔先,画尽意在”,强调融化物我,创制意境,达到以形写神,形神兼备,气韵生动。国画的“写意”,能将万千山水收于尺幅,这正是中国画的奇妙之处。国画创作的这种特点表明()。

①意识是客观内容与主观形式的统一

②画家的意识直接改造了物质世界

③画家的意识活动具有主观创造性

④画家的意识活动可以独立于物质之外

A. ①③

B. ②④

C. ①②

D. ③④

18. 传统的电影放映是播放电影拷贝胶片上的画面,银幕上的人物几秒钟的静止实际上是由放映机播放的数十张胶片上相同的画面形成的。该现象包含的哲理是()。

A. 机械运动是最基本的运动形式

B. 物质是运动的承担者

C. 静止是物质具体形态的存在形式

D. 静止是运动的特殊状态

19. “风来疏竹,风过而竹不留声;雁渡寒潭,雁去而潭不留影。故君子事来而心始现,事去而心随空。”这句话主要强调()。

A. 心态可以决定一切

B. 意识是客观存在的反映

C. 物质和运动不可分

D. 物质运动是有规律的

20. 幸福感是人们对生活满意度的一种心理体验,它以一定的物质财富为基础,但在现实生活中幸福感的提升与物质财富的增加并不一定同步。这说明()。

①社会存在决定社会意识

②社会意识具有相对独立性

③社会意识对社会存在具有促进作用

④社会意识的变化独立于社会存在的变化

A. ③④

B. ①④

C. ②③

D. ①②

21. 一个男人在社会上可能扮演父亲、儿子、丈夫、白领等不同角色,这从哲学上说反映了()。

A. 联系的多样性

B. 联系的客观性

C. 联系的普遍性

D. 联系的主观性

22. 作家萧伯纳说“人生有两大悲剧,一是没得到你心爱的东西,另一是得到了你心爱的东西”;学者周国平则说“人生有两大快乐,一是没有得到你心爱的东西,于是你可以去寻求和

创造,另一是得到了你心爱的东西,于是你可以去品味和体验”。从哲学角度看,两个观点存在差异的主要原因是()。

A. 追求真理是一个永无止境的认识过程

B. 价值判断和价值选择具有社会历史性特征

C. 人们的认识结果是由客体对主体的作用决定的

D. 意识对于客观事物的反映是主动的、有选择的

23. 下述观点错误的是()。

A. 实践是检验一切认识真理性的客观标准

B. 一般说来,指导实践获得成功的认识是正确的

C. 逻辑证明对实践检验具有重要的意义

D. 在一定历史阶段上,实践可以检验现存的一切认识的真理性

24. “人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。”这句话说明()。

A. 自然属性是人的本质属性

B. 自然属性和社会属性都是人的本质属性

C. 社会属性是人的本质属性

D. 自然属性和社会属性都不是人的本质属性

25. 1958年,我们认为麻雀吃粮食,于是把它列为“四害”之一,加以消灭,后来我们认识到麻雀在消灭害虫方面贡献很大,便把它从四害中解放出来,并列为保护动物。1958年,我们消灭麻雀的错误,从哲学上看是没有做到()。

A. 用全面的观点看问题

B. 用发展的观点看问题

C. 用实践的观点看问题

D. 用量变质变的观点看问题

26. 马克思说:生产就其单方面形式来说也决定于其他要素,例如,当市场扩大,即交换范围扩大时,生产的规模也就增大,最后,消费的需要决定着生产。这句话表明()。

A. 生产决定消费

B. 消费决定生产

C. 消费积极地反作用于生产

D. 生产反作用于消费

27. “有信路路畅通,无信寸步难行”主要体现的哲学原理是()。

A. 世界是普遍联系的,事物的联系具有多样性

B. 意识具有反作用,正确的意识能促进客观事物的发展

C. 事物发展是前进性与曲折性的统一

D. 实践是检验认识是否具有真理性的唯一标准

28. 经过30多年的改革开放,当前我国改革的复杂性和艰巨性大大增强,我们要以更大的决心和勇气,打好改革攻坚战,在重点领域和关键环节寻求突破。之所以要在重点领域和关键环节寻求突破是因为()。

A. 矛盾的主次方面在一定条件下可以相互转化

B. 内因是事物变化发展的根据

C. 量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果

D. 主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位,对事物发展起决定作用

29. 卢梭在《论人类不平等的起源和基础》中说道:“我认为,在人类的一切知识中,最有用但也最不完善的知识就是关于人的知识。”马克思的唯物史观破解了“人是什么”之谜。马克思指出,人的本质在其现实性上是()。

A. 一切社会关系的总和

B. 所有人属性的综合

C. 自然属性和社会属性的内在统一

D. 社会角色的总和

30. 鲁迅在评《三国演义》时说:“至于写人,亦颇有失,以致欲显刘备之长厚而似伪,状诸葛之多智而近妖。”这一评语所蕴含的哲理是()。

A. 要区分事物的两重性

B. 要把握事物的度

C. 对事物既要肯定,又要否定

D. 要把事物看作一个整体

31. 理论与实践相结合,是做好各项工作的基本原则。下列正确体现这个原则的选项有()。

A. 埋头实践,认为学习理论是不务实

B. 专心读书,认为实践会干扰对理论的正确理解

C. 在重视理论学习、书本学习的同时,又积极参加实践,用理论解决实际问题

D. 读书是读书,实践是实践,所学理论与具体实践相脱节

32. “机器人有意识”这一说法的错误在于违背了()。

A. 意识是无知的产物这一事实

B. 意识是物质的反映这一事实

C. 意识是人脑的机能这一事实

D. 物质和意识辩证关系的原理

33. 东汉哲学家王符说:“德不称其任,其祸必酷;能不称其位,其殃必大。”“德不称其任,其祸必酷”说明()。

①意识对人们改造客观世界有指导作用

②意识活动具有主动创造性和自觉选择性

③正确的意识对人们改造世界有积极的能动作用

④意识活动能够揭示事物的本质和规律

A. ①③

B. ②④

C. ②③

D. ①④

34. 古希腊哲学家克拉底鲁认为,万物只是一种不可名状的“旋风”,瞬息万变。他拒绝给事物以名称,主张对事物“什么也不能说”。其错误在于()。

A. 否定了事物的客观性

B. 夸大了主观能动性

C. 否认了事物的相对静止

D. 割裂了事物和运动的关系

35. 主要矛盾和非主要矛盾、矛盾的主要方面和非主要方面辩证关系的原理要求我们()。

A. 坚持均衡论和重点论的统一

B. 坚持均衡论和一点论的统一

C. 坚持两点论和重点论的统一

D. 坚持两点论和一点论的统一

36. 请指出下述错误的观点()。

A. 实践是检验一切认识真理性的客观标准

B. 一般说来,指导实践获得成功的认识是正确的

C. 逻辑证明对实践检验具有重要意义

D. 在一定历史阶段,实践可以检验现存的一切认识的真理性

37. “天不变,道亦不变”的观点是()。

A. 唯物辩证法

B. 唯心辩证法

C. 形而上学

D. 唯心论

38. 正是基于不同物种间相生相克的循环链条,大千世界才能维持生态平衡,才得以丰富多彩。可有一些物种,一旦远离“故土”,摆脱了天敌的克制,就会残害其他物种,致使引进地的生物多样性和生态环境遭到破坏。因此,在引进物种时,一定要对其生态安全性做全面的评估,防患于未然。由于不同物种间相生相克的循环链条,大千世界才能维持生态平衡,这一事实蕴含的哲理是()。

A. 物种间是相互制约的

B. 事物之间存在着相互影响、相互制约的关系

C. 事物是变化发展的

D. 世界是客观存在的物质世界

39. “君处北海,寡人处南海,唯是风马牛不相及也,不虞君涉吾地,何故?”这个典故告诉我们()。

A. 不与其他事物联系的事物是客观存在的

B. 事物的联系具有客观性,不能主观臆造虚假联系

C. 联系是事物存在的前提条件

D. 世界上任何两个事物都可以联系起来

40. “从物到感觉和思想”与“从思想和感觉到物”,这是()。

A. 辩证唯物论与旧唯物论两条认识路线的对立

B. 辩证法和形而上学的对立

C. 唯物论与唯心论两条认识路线的对立

D. 可知论与不可知论的对立

41. 社会和谐、人与自然的和谐都是在不断解决矛盾的过程中实现的。和谐是矛盾的一种特殊形式,体现着()。

A. 矛盾双方的绝对同一

B. 矛盾双方的相互转化

C. 矛盾双方的互相依存、互相促进和共同发展

D. 矛盾双方的相互贯通

42. 靠山吃山,靠水吃水,把资源优势转化为经济优势,这是人们的传统认识。但资源枯竭、环境恶化的事实使人们认识到,必须把保护生态环境放在首位。这一材料体现的哲理是()。

A. 只有正确的认识才能指导实践

B. 社会存在的变化决定社会意识的变化

C. 事物的发展是前进性与曲折性的统一

D. 矛盾主次方面在一定条件下可以相互转化

43. “人的智力是按照人如何学会改造自然界而发展的。”这句话说明()。

A. 实践是认识的来源

B. 实践是认识发展的动力

C. 实践是认识的目的

D. 实践是检验认识正确与否的标准

44. “从群众中来,到群众中去”的工作方法和领导方法同辩证唯物主义认识论的哪个原理完全一致?()

A. 从感性认识上升到理性认识

B. 从实践到认识,从认识到实践

C. 从理性认识到实践

D. 从认识到实践,从实践到认识

45. 一位科学家说:“我们今天生活着的世界,与其说是自然界,还不如说是人造或者人化的世界,在我们的周围,几乎每样东西都刻有人的技能痕迹。”对这段话的理解错误的是()。

A. 人类世界是人的世界活动对象化的结果

B. 科学技术越来越成为人类改造世界的伟大力量

C. 自在自然日益转化为人化自然

D. 现实世界是人类精神的创造物

46. 在内容和形式的矛盾运动中,()。

A. 内容是相对稳定的,形式是活跃易变的

B. 内容是活跃易变的,形式是相对稳定的

C. 内容和形式都处在不停的显著运动状况

D. 内容的变化总是落后于形式的变化

47. “千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用。”(《淮南子·兵略训》)这句话蕴含的哲理是()。

A. 量的积累必定会引起事物的质变

B. 局部和整体之间是辩证统一的

C. 人的价值是在奉献社会中实现的

D. 生产关系对生产力具有反作用

48. 当前中国面临的贸易摩擦不但源于产业结构、贸易政策等经济因素,也与中国国际地位的上升息息相关。这反映了()。

A. 事物的发展是前进性和曲折性的统一

B. 事物之间的因果联系是复杂多样的

C. 事物的性质是由矛盾的主要方面决定的

D. 结构变化会引起事物性质的变化

49. 马克思讲过,“最蹩脚的建筑师从一开始就比最灵巧的蜜蜂高明的地方,是他在用蜂蜡建筑蜂房以前,已经在自己的头脑中把它建成了”。这段话揭示了人的意识的()。

A. 能动性

B. 受动性

C. 决定性

D. 客观性

50. 某人做关于跳蚤的听力实验,把跳蚤放在玻璃瓶里,大叫:“跳、跳、跳!”跳蚤跳得很高。然后切去双腿,再叫:“跳、跳、跳!”跳蚤再也不跳了。于是他在实验报告中写道:“跳蚤切去双腿后,失去了听力。”从哲学上看,该实验者主要是因为不懂得()。

A. 实践是认识的唯一来源

B. 人脑是意识产生的生理基础

C. 感性认识还有待于上升到理性认识

D. 要从整体上把握事物的联系

51. “昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。”这首诗蕴含的哲理是()。

A. 社会意识与社会存在无关

B. 社会存在决定社会意识

C. 人的意识与自然环境无关

D. 自然环境决定人的意识

52. 在中国功夫中,太极拳的特点是“动静结合、刚柔相济”,主张用“四两拨千斤”来以柔克刚,这体现了中国古老的哲学观念。可见()。

A. 有些事物是运动的

B. 物质和运动是辩证统一的

C. 有些事物是相对静止的

D. 应该用辩证的思想把握事物运动的规律

53. 医学科学家证明,如果人的大脑皮层受损,就会丧失思维能力,没有意识。这说明()。

A. 人脑是意识的源泉

B. 人脑是意识的物质器官

C. 人脑健康自然会有正确的意识

D. 意识是对外界事物的正确反映

54. 《三国演义》开篇称:“天下大势,分久必合,合久必分。”但是这句话未必准确,因为()。

A. 事物的发展需以条件为前提

B. 事物的本质不以时间为转移

C. 事物的质变是从量变开始的

D. 矛盾双方是可以相互转化的

55. 德国哲学家尼采认为,“一个充实的、雄厚的、伟大的、完全的人,要胜过无数残缺不全、鸡毛蒜皮的人”。这种历史观属于()。

A. 英雄史观

B. 唯物史观

C. 历史虚无主义

D. 历史决定论

56. “自由是对必然的认识和对客观世界的改造”,这种观点属于()。

A. 唯心主义自由观

B. 机械唯物主义自由观

C. 马克思唯物主义自由观

D. 资产阶级自由观

57. 系统一般被规定为有组织的和被组织化的全体。系统论反映了唯物辩证法中()。

A. 否定的观点

B. 联系的观点

C. 对立的观点

D. 统一的观点

58. 宋玉在形容他的邻人东家之子时说,这个女子“增之一分则太长,减之一分则太短,着粉则太白,施朱则太赤”。东家之子的美貌反映了()的辩证关系。

A. 质量与数量

B. 运动与静止

C. 时间与空间

D. 肯定与否定

59. 张载说:“有象斯有对,对必反其为。有反斯有仇,仇必和而解。”这告诉我们()。

A. 世界上一切事物都是相对运动的

B. 时间与空间是事物的存在方式

C. 矛盾是对立统一的

D. 物质和运动是不可分的

60. 实践高于理论的原因是因为实践有()。

A. 普遍有用性

B. 主观能动性

C. 直接现实性

D. 客观现实性

61. 航空界有个关于飞行安全的“海恩法则”:每一起严重事故的背后,必然有29次轻微事故和300起未遂先兆及1 000起事故隐患。“海恩法则”启示我们()。

A. 规律是客观的,我们要善于发现和利用规律

B. 量变是质变的前提,质变是量变的必然结果

C. 矛盾是普遍的、客观的

D. 任何事物之间都存在联系

62. “天下虽安,忘战必危”是我国古代著名的军事思想,充满着朴素的辩证法智慧。下列体现的哲学思想与这句话相同的是()。

A. “有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”

B. “不谋全局者不足以谋一域”

C. “贾人旱则资舟,水则资车,以待乏也”

D. “富贵而恣肆弄权,乃自取灭亡之道”

63. 马克思主义哲学认为,认识一旦形成,就会反作用于实践,指导实践的全过程,这是因为()。

①实践是检验认识正确与否的唯一标准

②实践目标的确立,需要认识的指导

③对实践手段、方法、道路、步骤的取舍,需要认识的指导

④对实践结果的评价,需要认识的指导

⑤认识在不断发展过程中,需要实践提供动力

A. ①③⑤

B. ②③④

C. ①②③④

D. ②③④⑤

64. “从一个较长的历史时期来说,改革会使人人受益”,但“改革不是一首田园诗,它伴随着眼泪和痛苦”。对这两句话包含的哲学道理理解正确的是()。

A. 量变是质变的前提和必要准备,质变是量变的必然结果

B. 事物的发展是前进性和曲折性的统一

C. 矛盾的主要方面决定事物的性质

D. 矛盾双方在一定条件下相互转化

65. 人类在太空活动中发展起来的技术可以为人类造福,但太空活动留下的大量航空器残骸等太空垃圾却可能给人类带来巨大的危害。这个事实印证了一个古老的哲学命题:“福兮,祸之所伏。”这个命题表明()。

①矛盾双方逐渐融合趋向一个无差别的统一体

②矛盾双方是相互对立、相互分离的趋势

③矛盾双方相互贯通,在一定条件下相互转化

④矛盾双方相互依赖,共处于一个统一体中

A. ①②

B. ②③

C. ③④

D. ①④

66. 下列选项符合否定之否定规律的是()。

A. 和平—战争—和平

B. 小麦—面粉—面包

C. 废钢铁—自行车—废钢铁

D. 水蒸气—水—冰

67. “菩提本无树,明镜亦非台,本来无一物,何处惹尘埃”体现的思想是()。

A. 诡辩论

B. 主观唯心论

C. 客观唯心论

D. 相对论

68. 按照唯物辩证法的观点,菊花、梅花、荷花、桃花等与鲜花是()。

A. 内容与形式的关系

B. 个性与共性的关系

C. 局部与整体的关系

D. 现象与本质的关系

69. “一切从实际出发”的理论依据是()。

A. 物质决定意识

B. 事物绝对运动

C. 普遍联系和发展变化

D. 前进性和曲折性的辩证关系原理

70. “有1 000个读者,就有1 000个哈姆雷特”这句名言表明()。

A. 人们对同一客观事物的认识,有正确和错误之分

B. 客观事物(条件)是制约人们认识发展的决定因素

C. 多方面的主观原因造成了人们对同一客观事物认识的差异

D. 人们无法真正认识客观事物的本质

71. 2013年3月14日是卡尔·马克思逝世130周年纪念日。马克思创立并发展了马克思主义哲学,他将自己的哲学称作()。

A. 新唯物主义

B. 历史唯物主义

C. 实践唯物主义

D. 辩证唯物主义和历史唯物主义

72. “听其言必责其用,观其行必求其功”,这一观点()。

A. 强调认识对实践的决定作用

B. 强调实践对认识的检验作用

C. 认为认识可以脱离实践

D. 认为实践可以脱离认识

73. 邓小平提出的“摸着石头过河”和习近平提出的“永远要有逢山开路、遇水架桥的精神”,在方法论上都体现了()。

A. 既要尊重实践,又要崇尚真理

B. 意识的能动性对社会发展起决定作用

C. 物质决定意识

D. 认识总是落后于实践

74. 人们常说“苍蝇不叮无缝的蛋”。这句话主要说明了()。

A. 内因是事物变化的唯一原因

B. 内因是事物变化发展的根据

C. 矛盾是事物发展的动力

D. 外因是事物发展变化的条件

75. “只要有信心,黄土变成金”所蕴含的哲理是()。

A. 意识对物质具有能动的反作用

B. 意识活动本身可以改变客观世界

C. 人们的精神活动依赖于物质活动

D. 社会意识决定社会存在

76. 一片秋叶随风飘落,宣告了其自然生命的终结。有人突发奇想,用现代工艺把叶子镶嵌在陶罐上,叶子获得了第二次生命,陶罐也因彩叶依偎而焕发出新的生机和光彩。新产品备受消费者青睐,取得了“1+1>2”的良好效果。这一事例说明()。

①秋叶和陶罐的价值随着关系的改变而改变

②新价值的创造改变了秋叶和陶罐的属性

③观念创新实现了秋叶和陶罐价值的增值

④秋叶和陶罐的价值取决于其自身属性和人的需要

A. ①③

B. ②③

C. ①④

D. ②④

77. “防微杜渐”体现的哲学道理是()。

A. 对立统一规律的原理

B. 质量互变规律的原理

C. 否定之否定规律的原理

D. 矛盾的同一性和斗争性关系规律的原理

78. 马克思主义的研究对象和核心内容是()。

A. 无产阶级和全人类的解放

B. 生产力和生产关系

C. 社会存在和社会意识

D. 认识和实践

79. 下列选项中不属于政治上层建筑的是()。

A. 法律思想

B. 立法制度

C. 军队

D. 警察

80. 中国共产党以马克思主义的思想路线为指导,不断探索和回答中国发展的重大理论和现实问题,体现出()。

A. 马克思主义是中国革命和建设发展的结果

B. 马克思主义是成熟的理论

C. 马克思主义哲学是科学的世界观和方法论

D. 马克思主义哲学提供了解决中国发展问题的具体办法

81. 马克思主义的科学性,从根本上说在于它()。

A. 形成了完整的理论体系

B. 提供了普遍适用的客观真理

C. 始终严格地以客观事实为根据

D. 以世界的一般规律为研究对象

82. “居安思危”反映的哲学道理是()。

[训练]贵州省情考试题(271题全集含答案)

1下列哪些畜禽为贵州的优良品种(ABCD)。 第4题: 截至2011年,贵州被列入世界自然遗产地的有下列:AD A、荔波 B、镇宁 C、遵义 D、赤水 第6题: 2011年贵州的国家重点风景名胜区有(D)个 A、10 B、12 C、16 D、18 第7题: 贵州森林资源丰富,2011%最多, 其次是黔南,最低是六盘水和安顺。 第8题: 贵州目前规模以上企业工业增加值较高、利润最大、纳税最多的工业是( D )。 A、电力工业 B、机械工业 C、国防科技工业 D、食品工业 第9题: 贵州植物种类繁多,分布错综复杂,呈现过渡变化。在高大山脉具有垂直分布特点,一般从山脚到山顶依次表现为: A A、常绿阔叶林—落叶阔叶林—针叶林—灌丛和灌草丛 B、常绿阔叶林—针叶林—落叶阔叶林—落叶阔叶混交林 C、常绿阔叶林—落叶阔叶林—针落叶阔叶混交—针叶林 D、常绿阔叶林—针叶林—落叶阔叶林—灌丛和灌草丛 第10题: 清代在黔北崛起了“独领中国西南文化之风骚”的(B),为中国留下了丰富的思想、道德、文化艺术遗产。

A、清明文化 B、沙滩文化 C、黔北文化 D、西南文化 第11题: 贵州目前已建立的自治州是黔东南苗族侗族自治州、黔南布依族苗族、自治州黔 西南布依族苗族自治州。 第12题: 贵州国民生产总值突破5000亿元大关是在(D)年。 A、2005 B、2008 C、2009 D、2011 第13题: 正确答案:错误现在贵州的屯堡人仍然穿着清朝的服饰。 第14题: 贵州以长征文化、名酒文化和丹霞桫椤生态为主的黔北旅游线是(D )一线。 A、贵阳—凯里—榕江—从江—黎平以及施秉—镇远—铜仁 B、贵阳—红枫湖—安顺—龙宫—黄果树—织金洞—马岭河峡谷 C、贵阳—都匀—三都—荔波 D、贵阳—息烽—遵义—仁怀—赤水 第15题: 的桥梁和纽带,是省政府管理非 公有制经济的助手。 第16题: 的、的、充满活力的、安定有序 的贵州。 第17题: 和珠江两大流域,有八大水系。 第18题: 国务院批准的贵州第一批国家级非物质文化遗产下列有:ABC A、侗族大歌 B、苗族蜡染 C、茅台酒制作技艺 D、彝文习俗。第19题:

2020年贵州省安顺市紫云苗族布依族自治县教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题

2020年贵州省安顺市紫云苗族布依族自治县教师招聘《教育学、教育心理、 教师法》真题 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。 一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。) 1、心理学家提出,4—5岁是儿童学习书面语言的最佳时期,加强4—5岁儿童的书面语言训练,主要遵循 的是个体身心发展的()。 A、顺序性 B、不平衡性 C、阶段性 D、个别差异性 【答案】B 【解析】个体身心的某些方面在较早的年龄就已达到较高的发展水平,而有一些方面则需要到较晚的年龄阶段才能达到成熟的水平。这一特点要求教育活动要分析个体各方面发展的最佳时期,“对症下药”才能取得最好的教育效果。故选B。 2、前运算阶段的儿童,其思维的典型特点是() A、自我中心性 B、客体永久性 C、守恒性 D、可验证性 【答案】A 【解析】前运算阶段的儿童,思维的典型特点是自我中心性。故选A。 3、学校应当尊重未成年学生()的权利,关心、爱护学生,对品行有缺点、学习有困难的学生,应 当耐心教育、帮助,不得歧视,不得违反法律和国家规定开除未成年学生。 A、生存 B、参与 C、隐私 D、受教育

【答案】D 【解析】《中华人民共和国未成年人保护法》规定,“对品行有缺点、学习有困难的学生,应当耐心教育、帮助,不得歧视,不得违反法律和国家规定开除未成年学生。”这一规定确认并保护未成年学生的受教育权。故选D。 4、我国建国以来制定的第一部教育根本大法是()。 A、教育法 B、义务教育法 C、教师法 D、宪法 【答案】A 【解析】教育法是我国的教育基本法,在教育法律体系中具有最高的法律效力。故选A。 5、我国新型师生关系的特点是()。 A、师教生学尊师重教互助合作 B、热爱学生团结互助和谐发展 C、尊师重教互助合作传道授业 D、尊师爱生民主平等教学相长 【答案】D 【解析】我国新型师生关系的特点是:尊师爱生、民主平等、教学相长、心理相容。故选D。 6、教育学生必须了解学生的年龄特征,这要求教师的知识结构应有()。 A、必备的教育科学知识 B、精深的专业知识 C、广博的文化基础知识 D、系统的马列主义理论修养 【答案】A 【解析】教育学生必须了解学生的年龄特征,要求教师的知识结构应有必备的教育科学知识。教育科学知识是指教育学,心理学及各科教材教法以及教育管理方面的知识。故选A。 7、师德的灵魂是()。 A、爱国守法 B、爱岗敬业 C、关爱学生 D、教书育人 【答案】C

2015年贵州省公务员考试公告信息

2015年贵州公务员考试公告、报名注意事项、职位表等最新资讯及免费备考资 为加强我省公务员队伍建设,满足我省各级机关,特别是乡镇和派出机构基层单位的需要,进一步引导和鼓励高校毕业生到基层一线工作,按照党的十八届三中全会、中共贵州省委《关于进一步实施科教兴黔战略大力加强人才队伍建设的决定》(黔党发[2012]31 号)的要求,根据《公务员法》等相关法律法规和我省的有关规定,经研究决定,我省2014年省、市、县、乡四级机关(含参照公务员法管理单位,下同)统一面向社会公开招录主任科员以下及其他相当职务层次的非领导职务公务员。为确保招录工作顺利进行,省委组织部、省人力资源和社会保障厅、省公务员局制定《贵州省2014年省、市、县、乡四级机关统一面向社会公开招录公务员简章》(以下简称《招录简章》),现公布实施。 一、工作原则及程序 招录工作严格按照公开、平等、竞争、择优的原则,采取考试与考察相结合的办法进行,实行公开报考条件、公开考试程序、公开考试结果“三公开”制度。招录工作按照编制招录计划、发布招录公告、报名、资格初审、笔试、资格复审、面试、体检、考察、公示、录用审批的程序进行。 二、考区及考务工作安排 根据招录计划,按照相对集中、方便考务工作的原则,设省直、遵义、六盘水、安顺、毕节、铜仁、黔南、黔东南、黔西南9个考区。省直及垂管系统的考区设在贵阳地区,市(州)辖区的考区原则上设在本市(州)政府所在地城市。必要时,经省公务员主管部门批准,可在具备条件的县(市、区、特区)设置考点。省

公务员主管部门统一安排全省(除贵阳市外)的考试考务工作,并负责命题、制卷、阅卷;市(州)公务员主管部门负责本辖区内的考试考务工作。 三、招录计划及职位 全省省、市、县、乡四级机关计划招录公务员3585名。其中省直机关(单位)及省直垂管系统(不含派出机构)计划招录93名;市直机关(单位)计划招录157名;县直机关(单位)计划招录719名;乡镇机关和省、市、县派出机构(水文监测站、工商所<分局>、税务所<分局>、法庭、司法所等)计划招录2616名。各招录职位详见《贵州省2014年四级机关公开招录公务员职位表》(附件1)。 报考乡镇机关和省、市、县派出机构(乡镇工商所<分局>、税务所<分局>、法庭、司法所等)的人员纳入公务员乡镇培养计划和省委万人驻村帮助工作专项计划,符合国家基层服务就业项目相关条件的,同时纳入国家基层服务就业项目人员范围。 四、招录对象及报考条件 (一)招录对象 1、本省户籍(截止2014年3月4日户籍在贵州)或本省生源(原为贵州户籍,现在外学习、工作的人员)大专及以上学历人员(应届毕业生不含委培生);贵州省集中连片特困地区分县(见附件2)乡镇(县城所在地乡镇、办事处、派出机构除外)机关和派出机构(以下简称“连片特困乡镇和派出机构”)可招录高中或中专学历人员; 2、外省籍普通高等教育全日制本科学历的2014届毕业生(不含委培生、定向生),硕士研究生及以上学历学位人员(2014届毕业生不含委培生、定向生);

贵州省情题目及答案1

一、填空题 1.(封闭)是贵州落后的真正原因。 2.贵州东与湖南交界,北与四川和(重庆)相连,西与(云南)接壤,南与(广西)毗邻。 3.贵州的地貌类型主要以高原山地、丘陵和盆地三种基本类型为主。其中92.5%的面积为( 山地)和(丘陵)。 4.贵州气候属于(亚热带湿润季风气候)类型,冬无严寒,夏无酷暑,降水丰富。 6. 截至2008年,贵州的行政区划共设有(4 )个地级市、( 3 )个自治州、( 2 )个地区和(88 )个县级单位。 7、(黔东南州)的重晶石储量居全省第一,具有“中国重晶石之乡”的美称。 8、贵阳市的市树为樟树和(竹子)10、贵阳市被称为(森林之城), 12、遵义市素有(黔北粮仓)之称, 13、(娄山关)在遵义、桐梓两县的交界处,素有“一夫当关,万夫莫开”之说,为黔北咽喉,是兵家必争之地。

14、(乌江)是贵州第一大河。 15、六盘水市,即取(六枝)、(盘县)、(水城)三个县/特区字头而得名。16、六盘水市位于贵州西部,因其境内煤矿资源丰富,素有(西南煤海)之称。 17、六盘水夏季“凉爽舒适,滋润清新,紫外线辐射适中”,具有唯一性,可称(凉都)。 18、安顺蜡染被誉为(东方第一染); 安顺地戏被称为(中国戏剧活化石)。19、贵州省现有的四个地级市分别是(贵阳市)、(遵义市)、(六盘水)、(安顺市)。 22、安顺地处长江水系乌江流域和珠江水系北盘江流域的分水岭地带,是世界上典型的(喀斯特地貌)集中地区21、毕节地区是(乌江)、(赤水)、(北盘江)的重要发源地之一。 22、(咸宁草海)是贵州最大的天然淡水湖。 23、黔南布依族苗族自治州有亚洲最大的(磷矿肥)基地。

贵州特岗教师招聘考试历年真题汇编:解答题

贵州特岗教师招聘考试历年真题汇编:解答题(二) 1.简述学校教育对个体发展的特殊功能。 【答案要点】 (1)学校教育按社会对个体的基本要求,对个体发展的方向与方面作出社会性规范; (2)学校教育具有加速个体发展的特殊功能; (3)学校教育尤其是基础教育,对个体发展的影响不仅具有即时的价值,而且具有延时的价值; (4)学校教育具有开发个体特殊才能和发展个性的功能。 2.简述教师应如何形成和维护自己的威信。 【答案要点】 (1)要有良好的人格魅力和高尚的品德修养; (2)要对学生严格要求; (3)要拥有渊博的知识和高超的教学技能。 3.什么是素质教育 【答案要点】 素质教育是指依据人的发展和社会发展的实际需要,以全面提高全体学生的基本素质为根本目的,以尊重学生主体性和主动精神、注重开发人的智力潜能、注重形成人的健全个性为根本特征的教育。实施素质教育体现了基础教育的性质、宗旨与任务,是我国社会主义现代化建设事业的需要。 4.现阶段,我国中小学教师职业道德规范是什么 【答案要点】 爱国守法——教师职业的基本要求 爱岗敬业——教师职业的本质要求 关爱学生——师德的灵魂 教书育人——教师的天职 为人师表——教师职业的内在要求 终身学习——教师专业发展的不竭动力 5.简述陈述性知识和程序性知识的区别。 【答案要点】 首先,陈述性知识主要用来回答事物是什么、为什么和怎么样的问题,可用来区别和辨别事物。目前,学校教学传授的主要是这类知识。程序性知识主要用来解决做什么和怎么做

的问题。其次,从心理表征看,陈述性知识主要以概念、命题和命题网络的形式进行表征,程序性知识以产生式和产生式系统进行表征。 6.德育的途径有哪些 【答案要点】 (从知、情、意、行四个角度作答) (1)思维训练法:以道德知识的学习和道德思维能力的提高为主要目标的德育方法。 (2)情感陶冶法:设置一定的情境让学生自然而然地得到道德情感与心灵的熏陶、教育的一种教育方法。 (3)理想激励法:以适当方式促进学生形成道德理想、道德信念,从而进行道德教育的方法。 (4)行为训练法:通过道德实践和奖励、惩罚等方式进行道德教育,以使学生形成良好的行为习惯。 (5)修养指导法:教师指导学生提高道德上的自我修养,从而提升道德水平的教育方法。

2018贵州省公务员考试考情特点分析—行测理科部分

2018贵州省公务员考试考情特点分析—行测理科部分 多省公务员考试总的来说理科部分都考察了数学运算、图形推理和资料分析部分,有个别省份还考察了数字推理部分。总体的难度居中,较之国考难度略微偏低。题目难度跨度比较全面,有个别题目很浅显易解,而有个别题目繁杂难懂,大部分题目的解题难度比较正常。下面中公教育专家就数字推理、数学运算、图形推理和资料分析四个部分进行分析。 第一部分:数字推理 一、题量及题型: 数字推理部分各个省份有选择性的进行考察,有的省份会考察,而大多数省份不会进行考察。在多省公务员考试省份中考察数字推理的省份比如广东省、吉林省、浙江省、江苏省等,考察时题量一般在5题左右,而从多省公务员考试的行测大通版试题总结来看,所涉及的考点一般都是比较常见的题型。其中:等差数列有2题,占比20%;和数列有4题,占比40%;倍数数列有1题,占比10%;积数列有2题,占比20%;分数数列有3题,占比30%。由此可见,数字推理试题难度不高,其中和数列以及等差数列是重点题型。 二、考点分布: 从大通版数字推理的试题总结来看,具体的考点分布如下: 考点一:等差数列考察最多,4题,其中包含1题三级等差(难度3★)、1题分数做差(难度为2★)、1题正常作差(难度1★)、1题等差构造(作差后是前一项的两倍或一半)(难度4★) 考点二:分数数列,难度偏高,3题。分别考察:分数作差(难度为2★)、作商得下一项(难度为2★)、相乘为下一项。(难度4★)。 考点三:和数列,3题,直接考察两项和与下一项的关系有1题(难度1★),也可看成质数列加1;其他2题均考察和数列的变式逐和法,即相邻两项做和之后生成的新数列

吃折耳根的后果,90%的贵州人不晓得

吃折耳根的后果,90%的贵州人不晓得! 163贵州人事考试信息网2016-03-28 12:05:14阅读(64055)评论(44) 声明:本文由入驻搜狐公众平台的作者撰写,除搜狐官方账号外,观点仅代表作者本人,不代表搜狐立场。 举报 十九年间胆厌尝, 盘馐野味当含香。 春风又长新芽甲, 好撷青青荐越王。 这是王十朋的一首《咏蕺》诗。在这个故事中,勾践发奋图强的一系列事迹,除了卧薪、尝胆之外,还包括采蕺食蕺。诗中咏的蕺菜,就是中药里的鱼腥草,南方一些地区把它叫做折耳根,是人们常见的一道菜肴。现在是春天,各种病毒活跃起来,多次用简简单单的鱼腥草解决患者的大麻烦。 鱼腥草的功效:植物抗生素,各种炎症都能消 作为中药的鱼腥草,更为人所熟知。鱼腥草是天然而又安全的抗生素,能够清热、消炎、抗病毒。鱼腥草作为植物抗生素,最难得的是它的药性可以通达人体的上中下三焦。上至咽炎、肺炎,下至尿道炎、阴道炎、肾炎,外至皮肤上的炎症和疱疹,都可以通治。 有时候,炎症发生在体内人可能意识不到,如果到医院做血液检查,有白血球升高现象,那就是发炎了。这时候,即使搞不清楚是哪里发炎,马上用鱼腥草来调理,都能见效。对于

各种细菌、病毒引起的感染,如风热感冒、流感、泌尿系统感染、生殖系统感染等等,鱼腥草都是它们的克星。 炎症就中医来说,是身体湿热程度比较严重的表现。因此,不一定要等到血液发生指标变化,只要你感觉体内有湿热,马上吃点鱼腥草就可以帮助你祛除。 折耳根的妙用有很多,现在介绍几例。 1 折耳根汤调理黄疸型肝炎 每天用三斤新鲜的折耳根煎成浓浓的汤,代茶频饮,可以调理黄疸型肝炎。 各种肝炎都可能引起黄疸。黄疸是身体有严重湿热的表现。折耳根可以消炎,彻底祛除身体的湿热。肝炎病毒没有了赖以滋生的土壤,自然就不能作怪了。 2 烟民一定要每天喝折耳根茶 折耳根是特别适合烟民的食物,它能清肺热,解烟毒。准备一些晒干的折耳根,每天取一点来泡水喝,能减轻抽烟对你的损害,预防慢性咽炎、气管炎甚至肺癌。 不要嫌麻烦,这个小小的习惯会为你将来的健康带来莫大的好处。

贵州省事业单位考试《综合知识与能力测试》真题及答案

2010年贵州省事业单位《公共基础知识》 满分:100分时限120分钟 一、单项选择题(请选出你认为正确的答案,并在答题卡的相应位置填涂,每小题1分共40分) 1.科学发展观的第一要义是: A. 发展 B.以人为本 C.全国协调持续 D.统筹兼顾 2.我们要构建的社会主义和谐社会,其基本特征是: A.坚持以人为本、促进经济、社会和人的全国、协调、可持续发展 B.以人为本,把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点。 C.促进人与自然的和谐,处理好经济建设、人中增长与资源利用、生态环境保护的关系 D.民主法治、公平主义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处 3.1978年,党的十一届三中全会重新确立了党的: A.实事求是的思想路线 B.以经济建设为中的方针 C.三步走的战略构想 D.四项基本原则 4.第一次提出党在社会主义初级阶段的基本纲领是在: A.党的十四在 B.党的十五在 C.党的十六大 D.党的十七大

5.国家发展战略的核心,提高综合国力的关键是: A.提高自主创新能力,建设创新型国家 B.优化结构和提高效益 C.统筹城张发展建设社会主义新农村 D.科教兴国 6.“三个代表”重要思想是在正确判断党所处的——基础上形成的。 A.历史时代 B.历史方位 C.执政地位 D.领导地位 7.“三个代表”重要思想的本质是: A.立党为公、执政为民 B.与时俱进 C.解放思想、实事求是 D.坚持党的先进性 8.建设中国特色社会主义的核心内容是: A.解放思想、实事求是 B.一切从实际出发 C.社会主义初级阶段的论断 D.党的基本路线 9.社会主义社会实行按劳分配的直接原因是: A.社会主义生产资料公有制 B.社会分工的存在和劳动仍是人们谋生手段 C.社会主义生产力水平 D.社会成员中存在着不同的阶层 10.我国社会主义建设发展的战略的出发点的归宿是: A. 发展生产力 B.提高综合国力 C.提高人民生活水平 D.实现现代化

贵州事业单位考试省情试题

贵州省情事业单位考试练习题 二、单项选择题(请在列出的备选答案中选出一个正确答案。) 1.从点上看,全省最高点是:(A ) A、赫章韭菜坪 B、铜仁梵净山 C、威宁草海 D、黎平水口河出省处 2.贵州的气候,极端最低气温曾经出现在( C ) A、赫章 B、玉屏 C、威宁 D、铜仁 3.贵州同时具有“生态河”、“美酒河”、“历史河”美誉的河流是:( D )——P22 A、红水河 B、乌江 C、北盘江 D、赤水河 4.在贵州的各类土壤中,面积最大的是:( A ) A、黄壤 B、石灰土 C、紫色土 D、水稻土 5.贵州植物种类繁多,分布错综复杂,呈现过渡变化。在高大山脉具有垂直分布特点,一般从山脚到山顶依次表现为:( C ) A、常绿阔叶林—落叶阔叶林—针叶林—灌丛和灌草丛 B、常绿阔叶林—针叶林—落叶阔叶林—落叶阔叶混交林 C、常绿阔叶林—落叶阔叶林—针落叶阔叶混交—针叶林 D、常绿阔叶林—针叶林—落叶阔叶林—灌丛和灌草丛 6.贵州河网密度大,河流坡度陡,天然落差大,产水模数高,水能资源十分丰富。水能蕴藏量为1874.5万千瓦,居全国( B )位 A、5 B、6 C、7 D、8 7.春秋时期兴起的夜郎国,其范围主要在( D )。 A、广西 B、云南 C、四川 D、贵州 8.贵州的疆域范围基本定型是在( D )。 A、唐朝 B、元朝 C、明朝 D、清朝 9.从( C )年起,国家开始制定和实施发展国民经济的第一个五年计划,逐步建立经济建设的计划管理体制。 A、1949 B、1950 C、1953 D、1978 10.2008年,贵州认真贯彻落实中央“扩内需,调结构,保增长”的方针,采取切实有力的措施,国民经济保持了较快增长,人均生产总值突破( A )大关,取得了小康社会建设的重要阶段性成果。——P70 A、1000美元 B、3000美元 C、4000美元 D、5000美元 11.贵州人口发展的快速增长期是( D )。 A、战国时期 B、明代 C、清代 D、解放后

2021年贵州教师招聘考试教育基础知识埃里克森八阶段理论

贵州教师招聘考试教诲基本知识:埃里克森八阶段理 论 埃里克森以为,人要经历八个阶段心理社会演变,这种演变成为心理社会发展(psycho-social development)。这些阶段涉及四个童年阶段、一种青春期阶段和三个成年阶段。每一种阶段有这些阶段应完毕任务,并且每个阶段都建立在前一阶段之上,这八个阶段紧密相连。 一、埃里克森八阶段理论理论背景 埃里克森是一位没有高等学位理论家。事实上,埃里克森没有接受过高中以上正规教诲(Woodward ,1994),但是她尽其所能成功地爬上学术阶梯,获得哈弗大学专家职位。由于缺少正规训练,她并没有致力于常规心理学学术老式。她观点在很大限度上是跨学科,她独具匠心地将弗洛伊德观点和人类学语言相融合。某些评论者也许以为,她研究取向更多地是哲学而不是科学。然而,她又不像弗洛姆和其她从事心理科学转向哲学研究者,埃里克森某些概念已经得到科学证明。 尽管埃里克森忠实于弗洛伊德,但是她基本概念是高度原创,更多来源于常识语言,而不是精神分析晦涩专业术语。这一倾向使她观点没有更好地与其她理论家多数概念联系起来。她最具备创造性观点就是“同一性危机”,这是她迈入几乎尚未有人摸索人格领域媒介。奥尔波特确曾经阐述过“成熟人格”,但只有埃里克森去推广了人格发展并不终结于青春期这一观点。虽然奥尔波特关注到成人生活,但却没有设计发展阶段,而埃里克森则详细阐明了成人发展三个阶段。正是由于她拓展了人格心理学发展前景,她才会扩宽人们成年之后生命发展视界。 二、埃里克森八阶段理论理论概述 心理社会发展理论,是生理欲望和作用在个体身上文化力量一种结合 (“Erik.Erikson”,1970)。它具备渐成说(epigenesis)特性:各阶段逐渐产生“一种阶段

贵州事业单位历年考试试题及答案

贵州事业单位考试公共基础知识考题以及答案解析 10. 公文质量在思想内容上应该做到()。 A. 政策性强 B. 时限性强 C. 科学性强 D. 针对性强 11. 行政决策评估要采用()的综合意见。 A. 群众 B. 专家 C. 领导 D. 政策执行人员 12. 聘用合同按期限可分为()。 A. 3年(含)以下期限的合同为短期合同 B. 3年(不含)以上期限的合同为中期合同 C. 至工作人员退休的合同为长期合同 D. 以完成一定工作为期限的合同为项目合同 13. 垄断利润的源泉有()。 A. 垄断组织中的雇佣工人所创造的剩余价值 B. 垄断组织的“局外企业”中的雇佣工人所创造的一部分剩余价值 C. 通过规定垄断价格所获得的利润 D. 雇佣工人在必要劳动时间中所创造的全部的价值 14. 下列句子充分体现“以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻”的含义的是()。 A. 艰苦奋斗是中华民族生生不息之根 B. 生于忧患,死

于安乐 C. 勤俭兴邦,奢侈亡国 D. 俭以养德,尚俭戒奢 15. 根据《担保法》的规定,下列各主体中不能作为一般债务保证人的是()。 A. 某省人事厅 B. 某大学 C. 某公司 D. 某法官 三、判断题(正确的划“√”,错误的划“×”。本大题包括10小题,每小题1分,共10分) 1.“不登高山,不知天之高也”属于唯物主义的知行观。 ( ) 2.地方各级人民代表大会每届任期是三年。( ) 3.地方各级人民政府只对本级人大及其常委会负责并报告工作。( ) 4.居民委员会和村民委员会是最基层的国家机关。( ) 5.从市场经济体制的一般特征看,社会主义市场经济体制和资本主义市场经济体制并无根本区别。( ) 6.在归档文件整理过程中,将归档文件在全宗中的位置标识,并以归档章的形式在归档文件上注明称为编目。( ) 7.生产力高低是衡量社会进步的根本尺度,也是唯一尺度。( ) 8.公平正义就是要尊重每一个人,维护每一个人的合法权益,在自由平等的条件下,为每一个人创造全面发展的机会。如果说发展经济、改善民生是政府的天职,那么推动社会公平正义就是政府的良心。( )

2020年贵州公务员考试成绩排名

2020年贵州公务员考试成绩排名 公务员面试之情景模式: 一、情景模拟最重要的题型特征 情景模拟本质上就是“传统题型+现场模拟”,虽然在答题要求上有所创新,但是解决问题的方法和步骤仍然要遵循传统题型的基本答题思路。 二、答题时应采用的语言表述方式 1.采用对话方式 情景模拟类试题要求的是“现场模拟”,也就是直接“表演”出沟通过程或解决问题的过程,因此,答题的表述方式从叙述式变成了“对话式”。 2.使用口语表达 在讲解之前的答题思路与技巧时,我们都要使用尽量规范、正式的语言,但是在情景模拟时,这个要求则恰恰相反,必须使用贴近生活的日常用语。大家要注意的是,千万不可以在现场模拟时说“套话、空话”。 三、情景模拟答题测评要素 首先,我们需要了解一下情景模拟的测评要素。情景模拟中,考生需要“扮演”的角色很多时候就是他所报考的岗位,题目中设置的情景往往是该岗位实际工作中最具有代表性或挑战性的问题,重点考察考生在面临与实际工作类似的问题和机遇时,是否能及时准确地对其进行分析、判断,并做出科学的决断。 在情景模拟中,考官一般从以下4个方面来评价考生的行为表现: 1.角色定位能力

考生要对情景角色的言行举止准确理解和把握,在深刻理解角色任务的基础上迅速进入情景,按照题目要求采取相应行为。 当题目中出现“请将考官当作某某,现场模拟一下”这样的表述,也就是需要将考官当成情景中的其他角色时,考生一定要有意识的 快速进行角色转换,在精神状态、思考问题方式、称谓措辞、沟通 的口吻,以及与考官对话的语调语气等方面与情景设置的身份相匹配。 2.解决问题能力 重点考察考生在面临与实际工作类似的问题和机遇时,思维是否敏捷,是否能有效控制情绪和应对突发事件,及时准确地对问题进 行分析、判断,能否有计划的通过组织协调、科学决断,将问题合 理解决。 3.举止仪表 考生在情景模拟中的言谈举止是否符合角色及情景要求,说话的内容,语气声态及伴随说话时的表情、动作等是否符合谈吐礼仪规范。 4.人际沟通能力 情景模拟题目中,考官会根据考生的沟通方式和技巧,对人际沟通能力进行评价。其考察要点主要包括口头表达能力、亲和力、说 服力、沟通能力、人际交往技巧以及缓和气氛化解矛盾等素质表现。

贵州省情教育平时作业及答案(带题目)

《贵州省情》平时作业册 第一次平时作业 一、填空题(每空分,共分) .省情是一个省的自然、地理、政治、经济、文化、社会发展等方面历史、现状和(发展规律)的综合反映,是一个多要素相互联系、相互作用,不断发展变化的(动态)系统。 .(欠发达)和(欠开发)是现阶段贵州的基本省情。 .(封闭)是贵州落后的真正原因。 .贵州东与湖南交界,北与四川和(重庆)相连,西与(云南)接壤,南与(广西)毗邻。 .贵州平均海拔在米左右,是一个海拔较高、纬度较低、(喀斯特地貌)典型发育的山区。 .贵州的地貌类型主要以高原山地、丘陵和盆地三种基本类型为主。其中的面积为( 高原山地)和(丘陵)。 .贵州气候属于(亚热带湿润季风气候)类型,冬无严寒,夏无酷暑,降水丰富。 .贵州气候的地域性差异常表现在水平距离不远但地形起伏较大的山区,气温随着海拔的升高而(降低),立体气候特征明显。 .贵州河流以苗岭为分水岭,分属(长江)和(珠江)两大流域,有八大水系。苗岭以北流域,包括牛栏江横江水系、赤水河綦江水系、(乌江)水系和沅江水系。苗岭以南流域,包括南盘江水系、(北盘江)水系、红水河水系和都柳江水系。 .贵州森林资源丰富,年,森林覆盖率达(),高于全国平均水平。分布以(黔东南)最多,其次是黔南,最低是六盘水和安顺。 .贵州成煤地质条件好,煤田分布广、储量大、煤种齐全、煤质较优。根据《年中国统计年鉴》资料,贵州煤炭资源基础储量达亿吨,居全国第()位。煤炭资源相对集中分布在(六盘水市)和(毕节地区)。 . 截至年,贵州的行政区划共设有()个地级市、()个自治州、()个地区和()个县级单位。省直辖县级市,由省委托相应的地级市代管。 .随唐时期,今贵州之地属黔中道,并设黔州都督府统领各州。为了加强对该地区的统治,实行“土流并治”,表现为乌江以北实行(经制州),乌江以南实行(羁縻州),西部则接受中央王朝封号,成为(藩国)。 .贵州经济体制改革的探索是从农村推行(家庭承包经营责任制)开始。 二、单项选择题(请在列出的备选答案中选出一个正确答案。每题分,共分) .从点上看,全省最高点是:() 、赫章韭菜坪、铜仁梵净山 、威宁草海、黎平水口河出省处 .贵州的气候,极端最低气温曾经出现在() 、赫章、玉屏、威宁、铜仁 .贵州同时具有“生态河”、“美酒河”、“历史河”美誉的河流是:() 、红水河、乌江、北盘江、赤水河 .在贵州的各类土壤中,面积最大的是:() 、黄壤、石灰土、紫色土、水稻土 .贵州植物种类繁多,分布错综复杂,呈现过渡变化。在高大山脉具有垂直分布特点,一般从山脚到山顶依次表现为:() 、常绿阔叶林—落叶阔叶林—针叶林—灌丛和灌草丛 、常绿阔叶林—针叶林—落叶阔叶林—落叶阔叶混交林 、常绿阔叶林—落叶阔叶林—针落叶阔叶混交—针叶林 、常绿阔叶林—针叶林—落叶阔叶林—灌丛和灌草丛 .贵州河网密度大,河流坡度陡,天然落差大,产水模数高,水能资源十分丰富。水能蕴藏量为万千瓦,居全国()位。 、、、、 .春秋时期兴起的夜郎国,其范围主要在()。

2020年贵州省遵义市余庆县(中小学、幼儿园)教师招聘真题试卷及答案

2020年贵州省遵义市余庆县(中小学、幼儿园)教师招聘真题试卷及答案 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。 一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。) 1、教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点,面向全体学生,教书育人,将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生的()、创新能力和实践能力,促进学生全面发 展。 A、独立思考能力 B、逻辑思维能力 C、动手操作能力 D、信息处理能力 【答案】A 【解析】《中华人民共和国教师法》第三十四条规定:“教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点,面向全体学生,教书育人,将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力,促进学生全面发 2、科学实验中,老师强调学生注意看有什么现象发生,这样做可以培养学生的()。 A、记忆能力 B、观察能力 C、感觉能力 D、知觉能力 【答案】B 【解析】小学生观察力的发展水平不是先天决定的,而是教师在教育教学活动中,有目的、有计划地培养起来的。教师在培养学生观察力时应给学生提出具体明确的观察目的和任务,不能只提出“好好看”、“仔细看”之类的笼统的要求,而要细致具体地引导。故选B。 3、让每个人都有通过教育改变自己命运的机会,最核心的是要()。 A、畅通农村和贫困地区学子纵向流动的渠道 B、全面推进现代职业教育体系建设 C、继续提高中西部地区和人口大省高考录取率

2015贵州省公务员常识 (绝对全)考试技巧与口诀

1、《古今图书集成》的书名是谁定的?康熙 2、武侯祠在什么地方?四川成都 3、诺贝尔基金会管理诺贝尔奖金,基金会设在:瑞典 4、下面哪座山是中国佛教四大名山之一?峨嵋山 5、《风俗论》的作者是:伏尔泰 6、三星堆位于:四川 7、“麦加”是什么宗教的圣地?伊斯兰教 8、现存最著名的三大金字塔不包括:艾菲尔金字塔 9、韦小宝的七个老婆之中,年纪最小的是:沐剑屏 10、以下哪座塔是元大都保留至今的重要标志,也是我国现存最早最大的一座藏式佛塔。妙应寺白塔 11、请选出不在东非大裂谷带上的国家:摩洛哥 12、阿拉伯人属于:白种人 13、称为“数学之神”的科学家是:阿基米德 14、抗金名将岳飞被害于:风波亭 15、亚洲大陆海岸线约长:7万公里 16、在英国,“瘦月”是指:八月 17、把办理与银钱有关的大金融机构称为银行,最早见于:《资政新篇》 18、平均每人占有径流量最多的洲是:大洋洲 19、死海位于哪个国家?约旦 20、下列国家中,农业现代化侧重生物技术和水利发展,且平均单产量高的是:日本竹筒茶产于我国云南省什么地区?腾冲 21、董小宛是哪里人?南京 22、在中国六大古都中论建都时间最久的是:西安 23、地面附近的大气中,氩约占: 1% 24、我国西部新的石油基地将建设在:塔里木盆地北部和中部 25、下列四组名称中属于地质构造的是:火山和地震 26、“卧薪尝胆”讲的是:勾践 27、下列丐帮帮主,最早的是谁?萧峰 28、《古兰经》是哪个教的圣书?伊斯兰教 29、芒种是在阳历的几月? 6月 30、世界上最低的盆地是:四川盆地 31、长江流经几个省自治区直辖市:9 32、“牛郎星”位于哪个星座? 天鹰座 33、儒林外史是哪个朝代的人写的?清朝 34、古埃及的畜牧业很发达,但以下哪种牲畜他们没有饲养过?恐龙 35、“薛涛笺”产生于哪个朝代?唐 36、下列哪个节日是穆斯林的盛大节日?开斋节 37、宜建磷矿的是:湖北 38、汉平帝元始元年,是公元那一年?一年 39、证实地球除了月亮之外还有其他卫星是在哪年?1961年 40、谁是“中山装”的创始人?孙中山 41、中国共产党在哪次会议上,正式决定同孙中山领导的国民党合作:中共“三大” 42、在中国历史上,北部草原游牧各部中,谁建立了第一次统一的游牧军事政权?匈奴

2020年贵州省铜仁市碧江区教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》 真题及答案

2020年贵州省铜仁市碧江区教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》真题 及答案 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。 一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。) 1、目前我国家园工作中最常用的一种形式是()。 A、咨询活动 B、家长学校 C、开放日制度 D、电话联系 【答案】C 2、课外教育活动的基本组织形式是()。 A、群众性活动 B、自发活动 C、小组活动 D、个人活动 【答案】C 3、奠定班级组织的理论基础的教育家是()。 A、夸美纽斯 B、苏格拉底 C、赫尔巴特 D、埃拉斯莫斯 【答案】A 4、以分班、分组为测验根本目的的是()。 A、安置性测验 B、形成性测验 C、成就测验 D、标准测验 【答案】A

5、儿童能够理解和使用较复杂的复合词,本质上是()的表现。 A、发音器官成熟 B、词汇量增加 C、形象思维发展 D、逻辑思维发展 【答案】D 6、以下正确的表述是()。 A、幼儿使用动词的频率高于名词 B、幼儿使用频率最高的是动词 C、实词在4~5岁增长最快 D、形容词在3岁增长最迅速 【答案】C 7、由于反映活动的形式不同,知识可以分为()。 A、感性知识、理性知识 B、具体知识、抽象知识 C、陈述性知识、程序性知识 D、方式方法知识、普通原理知识 【答案】C 8、移情法第一阶段运用的基本训练技术是()。 A、情绪追忆和情境表演 B、认知提示和情绪追忆 C、情感换位和情绪追忆 D、认知提示和情感换位 【答案】B 9、进行德育要循循善诱,以理服人,从提高学生认识着手,坚持正面教育,这体现了()。 A、导向性原则 B、疏导性原则 C、巩固性原则 D、因材施教原则 【答案】D 10、某种文化的自动撷取或排斥即择优汰劣,取精去糟的过程是指()。 A、文化传递

贵州省事业单位中、初级专业技术岗位基本任职条件指导意见(黔人通[2008]165号)

黔人通…2008?165号 关于印发《贵州省事业单位中、初级专业 技术岗位基本任职条件指导意见》的通知 各市(州、地)党委组织部、编委办,政府(行署)人事局,省委各部委、省级国家机关各部门、各省级人民团体、各省属高等院校、各省属事业单位组织人事部门: 根据人事部《关于印发<事业单位岗位设置管理试行办法>的通知》(国人部发[2006]70号)、《关于印发<事业单位岗位设置管理试行办法实施意见>的通知》(国人部发[2006]87号)和中组部、人事部《关于做好党群系统事业单位岗位设置管理工作的通知》(国人部发[2007]85号)以及省委组织部、省人事厅、省编委办《关于印发<贵州省事业单位岗位设置管理实施意见>的通知》(黔人发[2007]9号)精神,结合我省实际,我们研究制定了《贵州省事业单位中、初级专业技术岗位基本任职条件指导意见》,现印发给你们,请结合本地区、本系统实际,认真制定实施细则并组织实施。在工作中遇到的问题,请及时反馈省人事厅事业处。 附件:贵州省事业单位中、初级专业技术岗位基本任职条件指导意见 贵州省人事厅 二00八年七月二日

贵州省事业单位中、初级专业技术岗位 基本任职条件指导意见 为指导事业单位开展岗位设置管理工作,实现事业单位人事管理的规范化、制度化、科学化,根据人事部《关于印发<事业单位岗位设置管理试行办法>的通知》(国人部发[2006]70号)和省委组织部、省人事厅、省编委办《关于印发<贵州省事业单位岗位设置管理实施意见>的通知》(黔人发[2007]9号)文件精神,结合我省实际,制定本指导意见(下称《意见》)。 一、适用范围 1.本《意见》适用于为社会公益目的,由国家机关举办或其他组织利用国有资产举办的事业单位中的中、初级专业技术八至十三级岗位。 2.使用事业编制的各类学会、协会、基金会等社会团体的中、初级专业技术八至十三级岗位。 二、任职条件 (一)基本任职条件 3.遵守宪法和法律,具有良好的品行、岗位所需的专业技术水平、技能和适应岗位要求的身体条件。 4.任现职以来,认真履行各项工作职责,并达到继续教育要求。 5.具备相应的专业技术职务任职资格。竞聘实行职业资格准入控制的专业技术岗位,应具有准入控制所要求的条件。 6. 任现职以来年度考核均达到“合格”以上等次(含合格),并符合《关于开展专业技术职务资格证书审核工作的通知》(黔人通[2002]50号)的规定,三年一度聘期任职资格审核合格。 (二)专业技术条件 7. 竞聘专业技术八级岗位应在专业技术九级岗位任职三年以上(首次竞聘可在十级岗位任职六年以上),并具备下列条件之一: (1)任现职以来,获省、部级科技进步三等奖(含同等奖项);或地、厅级科技进步一等奖(含同等奖项);或地、厅级科技进步二等奖(含同等奖项)排名前五名者;

贵州省公务员考核实施办法(暂行)

贵州省公务员考核实施办法(暂行) 第一章总则 第一条为了正确评价公务员的德才表现和工作实绩,规范公务员考核工作,促进勤政廉政,提高工作效能,建设高素质的公务员队伍,根据《公务员法》和《公务员考核规定(试行)》,结合我省实际,制定本办法。 第二条本办法所称公务员考核是指对非领导成员公务员的考核。对领导成员的考核,由主管机关按照有关规定办理。 第三条公务员考核坚持客观公正、注重实绩的原则,实行领导与群众相结合。平时与定期相结合;定性与定量相结合的方法,按照规定的权限、条件、标准和程序进行。 第二章考核内容和标准 第四条对公务员的考核,以公务员的职位之责和所承担的工作任务为基本依据,全面考核德、能、勤、绩、廉,重点考核工作实绩。 德,是指思想政治素质及个人品德、职业道德、社会公德等方面的表现。 能,是指履行职责的业务素质和能力。 勤,是指责任心、工作态度、工作作风等方面的表现。 绩,是指完成工作的数量、质量、效率和所产生的效益。 廉,是指廉洁自律等方面的表现。 第五条对公务员的考核分为平时考核和定期考核,平时考核重点考核公务员完成日常工作任务、阶段工作目标以及出勤等情况,主要采取由被考核人填写《考核记实手册》、专项工作检查、考勤等方式进行,由主管领导予以审核评价。定期考核采取年度考核的方式,以平时考核为基础,在每年年末或次年年初进行。 第六条公务员的年度考核结果分为优秀、称职、基本称职不称职四个等次。 确定为优秀等次须具备下列条件:思想政治素质高;精通业务,工作能力强;工作责任心强,勤勉尽责,工作作风好;工作实绩突出;

清正靡洁。 确定为称职等次须具备下列条件:思想政治素质较高;熟悉业务,工作能力较强;工作责任心强,工作积极,工作作风较好;能够完成本职工作;廉洁自律。 公务员具有下列情形之一的,应确定为基本称职等次:思想政治素质一般;履行职责的工作能力软弱;工作责任心一般;或工作作风方面存在明显不足;能基本完成本职工作,但完成工作的数量不足、质量和效率不高,或在工作中有失误;能基本做到廉洁自律,但某些方面存在不足。 公务员具有下列情形之一的,应确定为不称职等次:思想政治素质较差;业务素质和工作能力不能适应工作要求;工作责任心或工作作风差;不能完成工作任务,或在工作中因严重失误、失职造成重大损失或者恶劣社会影想;存在不廉洁,且情形较为严重。 第七条公务员年度考核被确定为优秀等次的人数,一般掌握在本机关应参加年度考核的公务员总人数的15%以内;省、市、县、乡实行年度目标管理且考评获得一等奖的机关或者当年获得省部级以上荣誉称号的机关,年度考核优秀等次比例可掌握在20%以内。凡当年荣获省部级以上劳动模范荣誉称号,且年度考核确定为优秀等次的人员,不占本机关优秀等次比例。人数较少、按规定比例核算优秀等次名额不足1名的机关,其优秀等次的人数,出同级政府人事部门在规定比例内根据具体情况统筹掌握。 第三章考核程序 第八条公务员考核按照管理权限和规定的程序进行,各级公务员主管部门负责公务员考核的指导、管理、监督、检查,机关公务员管理部门负责具体组织实施本机关公务员考核。 第九条平时考核的基本程序是: (一)每年年初,被考核公务员应将其职位职责和本年度任务要求填入《考核记实手册》的相应栏目上,由主管领导审核签名; (二)被考核公务员每月报据自己履行的职责和完成任务的情况,

贵州省情作业

贵州省情作业 一、填空题: 1、省情是一个省自然、(地理)、(政治)、(经济)、(文化)等方面历史、现状和发展规律的综合反映,是一个多要素相互联系、相互作用、不断发展变化的动态系统。 2、贵州是一个海拔较高,纬度较低、(喀斯特地貌发育)的浅内陆山区。 3、贵州的气候温暖湿润,属于(亚热带湿润季风气候)类型。 4、贵州河流以苗岭为分水岭,分属(长江)和(珠江)两大流域。 5、贵州省土地总面积为(176167 )平方千米。在各类土壤中,(黄壤)面积最大。 6、贵州的史前文化是以(观音洞文化)为代表的。 7、为了扭转"大跃进"造成的被动局面,从1961年开始,贵州贯彻中央的"(调整)(巩固)(充实)(提高)"的八字方针,全面调整国民经济。 8、贵州的行政区划截止2003年12月31日共设了(4 )个地级市、(3 )个自治州、(2)个地区、和(87)个县(市、自治县、区、特区)。 二、单项选择题 1、从面上看,全省最高处是(A ) A、赫章 B、玉屏 C、威宁 D、黎平 2、贵州从面上看,全省最低处是:( B ) A、赫章 B、玉屏 C、威宁 D、黎平 3、贵州从点上看,全省最低处是:(D ) A、赫章韭菜坪 B、玉屏 C、威宁 D、黎平水口河出省处 4、贵州最大的河流是:( B ) A、綦江 B、乌江 C、南盘江 D、清水江 5、贵州省内危害最大的灾害性气候是(A ) A、干旱 B、秋风 C、凌冻 D、冰雹 6、贵州的气候,极端最高气温出现在(D ) A赫章 B 玉屏 C 威宁 D 铜仁 7、(B )是贵州自然条件的基本特点。 A、自然生态比较脆弱 B、喀斯特地貌发育 C、高原山地 D、盆地 8、贵州水资源丰富,居全国第( D )位 A、7 B、8 C、9 D、6 9、在贵州省总面积中耕地面积占(C )。 A、43、55% B、9.38% C、26.68% D、3.6% 10、贵州历史上重要的里程碑是在:(C) A、唐朝 B、元朝 C、明朝 D、清朝 11、( C )文化能证明很早就有人类活动在贵州高原。 A、北京周口店 B、山西西侯度 C、贵州黔西观音洞 D、旧石器文化 12、"一五"计划时期,贵州的建设主要以(D )为重点。 A、工业 B、商业 C、服务业 D、农业 三、多项选择题 1、认识贵州省情的目的意义是(ABC ) A、是实行科学决策的需要 B、是培养各级干部和教育各簇人民的需要 C、是实行对内对外开放的需要 D、是行政区划的需要 2、贵州除了(ACD )以外,均为石灰岩等酸质岩石发育的喀斯特地貌。 A、赤水 B、黄平 C、雷山 D、榕江 3、贵州省主要的气候灾害有(ABCD ) A、干旱 B、秋风 C、凌冻 D、冰雹

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